總結(jié)記錄了我們經(jīng)歷的點滴，讓我們從過去的經(jīng)驗中獲得智慧和教訓。在寫總結(jié)時，可以采用歸納和概括的方法，將重點整合出來。我們可以通過學習他人的總結(jié)稿件，提升自己的寫作水平。
時間的皺折讀書心得學生篇一
《月亮與六便士》最特殊之處在于它已不僅僅是一本名著，而是一種精神追求的代名詞，它代表著拋卻塵世鉛華的“六便士”，追求自我內(nèi)心和夢想“月亮”的那份勇氣，對于今天大多數(shù)人來說，這是這種遙不可及的奢望，因此更覺得神圣與高潔，借這本書暢快的“放飛自我”也算是一種過癮吧。2這“六便士”可真不是“小數(shù)字”，與陶淵明不為五斗米折腰歸隱田園的飄然崇高不同，這“六便士”包含了突破道德與人格的最底線，它不僅僅是我們想象的“世界那么大，我想去看看”這種拋卻功名追求夢想的豪氣，同時包括了：拋妻棄子、恩將仇報、傲慢自大、橫蠻無理、自私自利、奪友之妻、逼死女友……這些無下限的人格墮落、人倫崩塌。如果說藝術(shù)家需要為“藝術(shù)獻身”，那本書的主角就是間接要求別人為自己的藝術(shù)“獻身”。
時間的皺折讀書心得學生篇二
小學的時候就聽說了，史蒂芬?霍金所著的《時間的皺折》，雖早想一窺究竟，但終究功力淺薄而沒有為難自己。我對于自然科學的喜愛可以追溯到三四歲的時候，至今還記得，夜晚美麗而浩瀚的星空，使我第一次對自然發(fā)出了質(zhì)問與感慨。
如今，歷經(jīng)十年數(shù)理化的修煉，功力激增，雖尚無渾厚殷實之沉淀，卻已能了解少許，但有力余，便欲牛刀小試，有幸于書店中覓得此珍貴之書，便買諸家中，悉心運氣以觀。
此書雖銷量達1000萬冊，創(chuàng)科普著作之奇跡，引無數(shù)觀者摘鏡立目，但仍因其內(nèi)容之艱深，專業(yè)知識之涉域甚廣，使文人墨客欲其書者盡折腰而視之為“天書”。
霍金在書中系統(tǒng)地闡述了近代科學的發(fā)展史以及當代物理領域的最新研究成果，如其中的波粒二相性，宇宙不守恒，量子力學的不確定性原理，反物質(zhì)理論，黑洞引力論等等，皆為大學理工科專業(yè)內(nèi)容，常人想以此書作為茶余飯后的消遣用具，實非明智之舉。
全為此書而費盡心思，雖尚不可徹悟其內(nèi)之深涵，卻也略悉端倪，了明大意，知作者之用心。于此，便欲粗評一二，傾我心之領悟，流我思之感慨。
一、對霍金——終為大師也。
自幼患異癥，身不由己，卻意志剛毅，才思敏捷，為此浩瀚之文，足可見其氣之深廣而奧絕也。此書絕非僅以理科專著自居，更溢人文情懷并與機智修辭。此舉，實深刻記于我心，令我無能忘之。
二、對內(nèi)容——回味中帶著思考，思考后更是回味。
讀書使人明智，此言非虛?！稌r間的皺折》一書就是把讀者引向宇宙的起點和萬物的本源，從而引發(fā)我們對個人、對同伴、對事件、對社會、對生命、對世界、對意識等等的思考，進而使我們在自身尋找本質(zhì)。無意中便提高了思維的深度與廣度。此書從宇宙圖像說起，系統(tǒng)地介紹了時間、空間、量子、自然力、黑洞、蟲洞等內(nèi)容。我們在與作者一同思索中，墮入了科學的迷幻之網(wǎng)，似乎時而看見一絲亮光，也許那就是未來的可以認識的世界。
時間的皺折讀書心得學生篇三
讀一本好書,就是交一位良師益友,就是一次甜美的享受,就是和一位高尚的人進行對話。
“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”歌德的這句話是想讓我們知道:真正的好書是作者用心去寫的,他把自己的思想、情感和靈魂都融入其中,而真正的讀書,就是與作者進行思想交流、靈魂對話。
讀書,就是乘金色的小船去知識的乘風破浪,接受文化的熏陶,感受書香的芬芳,去感受、去品味。
時間的皺折讀書心得學生篇四
面對書，我就像一只如饑似渴的狼，向它投來貪婪的目光；面對書，我也像一只勤勞的蜜蜂，無時不刻不在汲取書中的“花粉”；面對書，我更像一位慈愛的母親，細心呵護著它。
對于我來說，任何東西都可以讓給別人，唯獨書不可以，誰要和我搶，我就和誰死磕到底。有一次我去書城買書，被保爾的精神感動，決定買下那一本《鋼鐵是怎樣煉成的》時，一個男孩也要買，不了那卻是最后一本。我就和他爭，擋住他的去路不走，看他怎么辦。結(jié)果他受不了我那強硬的脾氣，把書讓給了我。
我不僅不會把書讓給別人，也不會把書借給別人，這可是我接受了教訓才決定的`。三年級的時候，一位同學見我看《童年》看得如癡如醉，就像我借，怎料還給我時書已經(jīng)破的不堪入目了。一向呵護書的我怎能原諒？狠狠地罵了他一頓，別的同學都說我愛書愛瘋了，為了一本破書這樣對待相處了這么久的同學，可是我并不在意。我一邊把書摩平，一邊發(fā)誓：以后再也不把書借給別人了！
我愛看書，為書瘋狂，我可以為了書和別人爭吵；可以為了書把同學臭罵一頓，可以為了書接受老師的訓斥。在我心里，書就是我的一切！
時間的皺折讀書心得學生篇五
這是一本讓我不僅迷上內(nèi)容，還迷上書名的一本寓言故事書。這是一本受廣大書蟲沉浸其中的一本科幻書。這還是一本備受美國總統(tǒng)布什贊賞的一本代表美國創(chuàng)造精神的書。
它就是時間的皺紋，一本你想也想不到，夢也夢不到的書。
故事講述了一個跟我一般大的女孩子和她的弟弟還有朋友，一同去尋找失蹤的科學爸爸。也因此踏上了一條非比尋常的道路。在這一路上，我相信所有的人都明白了?愛?的定義。當然也包括，我。這親子之愛，這手足之情，這朋友之情??這一切一切的愛。使小女孩(麥格)，不再那樣斤斤計較，使弟弟(査理斯)不再為自己超出凡人的智力所煩惱，使加爾文變得更加堅強。這一切讓他們和我們都懂得了寬容與堅持。
孔子的因材施教，還是當前的以學生為主的教學方法，都為社會培養(yǎng)了大批人才。這些，不管在哪一行，無不都充分體現(xiàn)著創(chuàng)新的力量，揭示著，創(chuàng)新推動著整個社會的發(fā)展。
也許有人會說：“那都是偉人所做的大事，跟我沒有關(guān)系呀”。那你就錯啦。我們的日常生活中也都離不開創(chuàng)新。當有的同學發(fā)現(xiàn)擦黑板時有灰塵，于是發(fā)明了一個新的黑板擦。當有的同學發(fā)現(xiàn)考試時鉛筆容易壞，于是發(fā)明了自動鉛筆。這些例子無一不證明著在日常生活中我們也離不開創(chuàng)新。
不僅個人需要創(chuàng)新能力，而且整個國家、企業(yè)也需要創(chuàng)新意識。因為只有創(chuàng)新才可以發(fā)展，只有發(fā)展，才可以屹立世界民族之巔。
我們不妨回頭看看，當年清朝的閉關(guān)鎖國，缺乏創(chuàng)新使中國被其它國家蹂躪，使國家落后，也正是新中國的改革開放的創(chuàng)新意識，讓中國重新回到世界民主的發(fā)展大潮中去。細細數(shù)來，方正集團的漢字激光照排系統(tǒng)已經(jīng)成為世界領先技術(shù)，神舟七號的發(fā)射成功，龍蕊1號cpu的研制成功，還有袁隆平的雜交水稻等等，這些創(chuàng)新的技術(shù)使中國快速發(fā)展，在不久的將來，中國定會位于世界民族之首，而這個成功便是源于我們不斷的創(chuàng)新。
在這本書中最精_的莫過于麥格他們?nèi)绾螒?zhàn)勝邪惡的一方。但，我卻對前半部分麥格一家的生活更感興趣。特別是在颶風來臨的那個夜晚，媽媽和麥格還有査理斯一起吃夜宵的溫暖場面。當然，故事沒這么簡單，敲門聲漸漸傳來，一個頭戴許多頭巾的不速之客!
時間的皺折讀書心得學生篇六
大詩人杜甫曾經(jīng)說過：讀書破萬卷，下筆如有神。可見讀書是何等重要。讀書的方法和看哪些書，也是一個關(guān)鍵。
首先，讀書不能囫圇吞棗。任何知識都應該慢慢的去理解，不能只看表面的那層意思，或許作者真正想表達的并不是這樣。有時候，讀書時可以拿上一支筆，把一些好詞佳句劃起來，如果再寫上批注的話效果就更好了，或者寫篇讀后感也是個不錯的選擇。
其次，看哪些書也是關(guān)鍵性的選擇。如果要我選擇的話，我會選擇一些唐詩宋詞或文學作品。獲過諾貝爾文學獎的一些作品更是最佳選擇。在我眼中，唐詩、宋詞、元曲，其中宋詞是最美的。我最愛的詞人一個是歐陽修，一個是李清照。李清照寫的一首《如夢令》是我最喜歡的。這首詞中有兩句我認為是最美的，一句是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路?！?，另一句是“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”初看這首詞，是在一本《宋詞100句》里，這本書是挑選了一些比較具有代表性的詞和一些賞析理解，以及詞人背景和詞的大意。我記得這首詞是記載李清照自己的兒童時代所寫的。頑皮中還有天真，瀟灑中又不失柔美。以前我還背過一首詞，作者不記得了，只記得那首詞的最后一句：不見去年人，淚濕春衫袖。這大概是表達了一種相思之意吧。
我很喜歡的還有一本《綠山墻的安妮》。這本書是加拿大作家蒙格瑪麗寫的。它是蒙格瑪麗三十歲時的創(chuàng)作。人們通常把這本書中的安妮看做“不朽的愛麗絲”之后，最令人感動和喜歡的兒童形象。我喜歡她的原因并不只是這一個，而是因為在故事中，這個叫安妮的姑娘剛開始一直很愛說話，也很會闖禍：她曾經(jīng)往蛋糕里放過鎮(zhèn)痛劑，在屋頂上行走導致摔了下去腳骨折、為了改變頭發(fā)的顏色染發(fā)最后頭發(fā)成了一種怪異的綠色……但是她也在不斷成長，她放棄了學業(yè)，選擇回家照顧瑪麗拉。她是那么的愛瑪麗拉。
所以，要多看些這類的書，不僅可以豐富自己的知識，更可以讓我們從中學到一些可貴的精神。讓我們從現(xiàn)在開始：讀書好，好讀書，讀好書。
時間的皺折讀書心得學生篇七
幾年前，看過了《追風箏的人》，確實感到非常震撼。這次看到號稱與之齊肩的《尋找時間的人》--愛爾蘭女作家凱特.湯普森的作品，自然認為也一樣不俗；趕緊收入囊中，細細拜讀。不過歷經(jīng)兩個星期的品味，堪堪得出如下結(jié)論：情節(jié)一般，哲理膚淺、印刷精美、差強人意。本想將其一擲了之，再一回想，心頭卻驀然生出難以名狀的思索。
故事發(fā)生在愛爾蘭的肯瓦拉小鎮(zhèn)，這是一個人人都是音樂愛好者的地方，本應該充滿著快樂和幸福。但是時間似乎被誰偷走了，每個人都覺得時間越來越不夠用。少年吉吉在鄰居的引導下，穿越到似曾相識的特納奧格。那里的人不需要時間、害怕時間、他們只想堵上我們這個世界的時間泄漏到他們那里去的漏洞。正是因為我們的時間通過兩個世界之間的泄漏點到達他們的世界，導致我們的時間過得太快，而時間在他們的世界似乎并不受歡迎，反而帶給他們恐慌和災難。有了時間，他們就會和我們一樣終究都會死去，那里也不再是永恒之地，每個人不再長生不老。缺少的時間的人拼命尋找時間；而似乎有著大把時間的人卻懼怕時間太多。這，是時間的圍城。
活在當下的我們，就像肯瓦拉小鎮(zhèn)的居民，不停地忙碌奔波：忙工作、忙旅游、忙戀愛、忙吃飯......忙在單位，忙在路上，忙在約會，忙在酒場......不停地提速，卻總是感到時間不夠用。很難靜下心來好好想一想：我充分的利用了自己的每一天嗎？又該如何把握寶貴的時間，讓生活更加美好、更有意義、更有價值呢？我是否能靜靜花費幾秒鐘、幾分鐘，聽一聽鳥兒的鳴叫，聞一聞花兒的清香，看一看小蟲笨拙的爬過枯葉，翻一翻散發(fā)著霉味的舊書......每個人都應該在短暫的一生中通過努力成為一個有趣的人。
時間是尋找不到的，也是用金錢買不來的。有情趣的人總是擁有比別人更多的時間。努力吧，做些有意義的事，也許，可以從閱讀這本書開始。
時間的皺折讀書心得學生篇八
《尋找時間的人》是一本寫給大人的童話書，它深深的打動了我，并且那么深地產(chǎn)生了共鳴。
在書店里一眼看上它，是由于書名中的那兩個字——時間，讓我一下子敏感起來。近幾年，總是感覺每天忙忙碌碌，疲憊不堪。仍然是每天的24小時，和從前比，卻仿佛被抽走了一半。我也常常自問，時間都到哪里去了。每天看著馬路上匆忙的腳步，匆忙的人群，裹挾在熙熙攘攘的人流中，我也跟著一起隨波逐流。看不到前方的路，也找不到方向和出口，仿佛迷路的羔羊，被帶著四處亂撞。
隨之而來的是內(nèi)心的焦慮。上下班的途中，我們沒有看風景的心情，要么想著將要做的和沒做完的工作;要么戴著耳塞聽或看那從網(wǎng)上蕩下來的音樂、電視劇，唯恐浪費掉一點點時間。
我們得擠出更多的時間去看一場電影，聽一場音樂會。諾大的城市，常常一件事需要耗去半天的時間。過去我們用時間來買錢，現(xiàn)在我們用錢來買時間。為了更快的到達目的地，我們只好花更多的錢打車，但如果遇上堵車，那更是堵心的事兒。為了上班族能用最短的時間解決吃飯問題，超市里充斥著方便和半成品的食物，為此，飯店排隊也成為家常便飯。更多的人為了排解內(nèi)心的焦慮選擇了在這里狂吃海喝。房價貴我們買不起房，一頓飯總還是吃得起的吧。每天人們加班到8、9點鐘再正常不過，晚飯成了夜宵。女人們一圈圈地長游泳圈，男人們也有了日漸隆起的腹部。各種現(xiàn)代病沖擊著人們的身體。
也許，這就是發(fā)展帶給我們的結(jié)果，這就是工業(yè)化、現(xiàn)代化帶給我們的禮物。我們只能不停地向前、向前，為了生活，也為了有更好的生活，為了滿足我們不停歇的欲望。
就像艾格阿斯對吉吉說的一段話“很多個世紀以來，我們都在觀察你們。如果照你們的活法，我們會開始感到饑餓，吃飽以后，我們又會想要別的東西。吉吉，你愿意看到我們成為時間的俘虜，變成貪婪的人，去毀滅我們熱愛的土地嗎?即便我們的肉體存活下來，我們精神也會蕩然無存。工業(yè)化不是我們想要的東西，我們的后代不會和我們有相同之處，你懂這些嗎?”不知道我們何時能停歇。
在云南有一個非常美麗的小城。第一次去那里時，整個的天都是那樣的藍，走在街上愜意無比。當?shù)诙暝偃r，每天早起還會看天，但天空的周邊已經(jīng)出現(xiàn)了一圈兒灰色。一個打車隨便到哪里不會超過十塊錢的小城，現(xiàn)在也已經(jīng)開始堵車了。
前些天，富士康接連發(fā)生了十多次跳樓事件，令人震驚。多么希望人們不再為工作、為生存而焦慮，多一點時間給家人，多一點時間給自己。
時間的皺折讀書心得學生篇九
其實這本書我完全是在朋友的推薦之下去看的，在開始的時候不抱什么希望，因為朋友看的都是一些雞湯文。
但是在看了這本書以后我就覺得自己想錯了，因為這本書是值得我們?nèi)タ吹?。我被里面的一個又一個的小故事吸引，甚至在兩個小時的時間之內(nèi)我就看完了。
在書中說到的內(nèi)容我覺得自己是能夠做到感同身受的，因為在書中說我們?nèi)缃竦臅r間真的是越來越不夠用了，我就是這個樣子啊。
因為工作實在是忙碌，讓自己沒有一點自由，沒有一點自己的時間。時間越來越少，總是覺得自己的時間是不夠用的。
我很想，很想過作者書里面的生活，比如說學生在完成每天自己必須完成的事情情況下，發(fā)現(xiàn)自己空余時間也越來越多。甚至可以去看會兒電視，在小區(qū)里面走動走動。
很多大人他們也會發(fā)現(xiàn)自己能夠在忙完工作的時候和自己的孩子交流，父子之間的關(guān)系越來越好。但是作者在最后的時候也說了，我們時間不夠是因為自己沒有能夠好好地安排時間。
確實是這個樣子的，我們總是在白天的時候忙碌不停，在晚上的時候也沒有休息的時間。
可是自己喜歡做的事情也沒有時間去做，自己都不知道自己一天在忙碌什么。所以在以后的生活中好好思考自己如何去安排自己的時間。
“時間就是生命”，這是魯迅先生說過的一句話。時間是寶貴的，用錢也買不回的，每個人的時間都是一樣的，但每個人度過時間的方式不一樣，其價值也是不一樣的。
《尋找時間的人》講述了一個關(guān)于時間的哲理故事。主人公吉吉.利迪是一個聰明、乖巧、懂事的孩子，當他問媽媽想要什么樣的生日禮物時，媽媽回答說她只需要多一點能掌握在自己手中的時間。于是，15歲的吉吉決定幫助親愛的媽媽實現(xiàn)她的生日愿望。面對這樣一個似乎不可能實現(xiàn)的愿望，吉吉在一個偶然的機會知道了一個秘密-有一個密室可以通往永恒之地，那里的時間是無窮無盡的，于是吉吉從自己的世界里消失，開始了為媽媽尋找時間的旅程。
那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費;我們開始為長輩著想，體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，也為了我們來到“人世間”的那一天后負責。
其實這本書我完全是在朋友的推薦之下去看的，在開始的時候不抱什么希望，因為朋友看的都是一些雞湯文。
但是在看了這本書以后我就覺得自己想錯了，因為這本書是值得我們?nèi)タ吹?。我被里面的一個又一個的小故事吸引，甚至在兩個小時的時間之內(nèi)我就看完了。
在書中說到的內(nèi)容我覺得自己是能夠做到感同身受的，因為在書中說我們?nèi)缃竦臅r間真的是越來越不夠用了，我就是這個樣子啊。
因為工作實在是忙碌，讓自己沒有一點自由，沒有一點自己的時間。時間越來越少，總是覺得自己的時間是不夠用的。
我很想，很想過作者書里面的生活，比如說學生在完成每天自己必須完成的事情情況下，發(fā)現(xiàn)自己空余時間也越來越多。甚至可以去看會兒電視，在小區(qū)里面走動走動。
很多大人他們也會發(fā)現(xiàn)自己能夠在忙完工作的時候和自己的孩子交流，父子之間的關(guān)系越來越好。但是作者在最后的時候也說了，我們時間不夠是因為自己沒有能夠好好地安排時間。
確實是這個樣子的，我們總是在白天的時候忙碌不停，在晚上的時候也沒有休息的時間。
可是自己喜歡做的事情也沒有時間去做，自己都不知道自己一天在忙碌什么。所以在以后的生活中好好思考自己如何去安排自己的時間。
這本書，說實話，我一點都不推薦去買來看。因為，以我的理解能力，讀了兩遍，還是沒有完全讀明白，一直像書中的現(xiàn)實世界一樣，始終處于云里霧里的狀態(tài)。
我買這本書，完全是因為它介紹自己是“一部震撼心靈，探尋人性與親情的傳世經(jīng)典”，并且與《追風箏的人》《偷書賊》一起，被美國圖書館協(xié)會推薦為年度讀物的原因?？赐暌院?，我才發(fā)現(xiàn)，原來，不是所有被西方世界廣泛推崇的小說，都值得我們東方腦袋瓜理解和喜歡的。
但是，既然讀了，我還是得寫點什么，要不會被好不容易關(guān)注我的小伙伴們砸磚。
下面開始介紹基本劇情了：在愛爾蘭的地界上，有兩個(也有可能有更多)世界，一個是仙人的世界齊那昂格，一個是世人的世界，戈特鎮(zhèn)以及其他的鎮(zhèn)子。仙人的世界陽光和煦、時間恒定不變、不用吃喝拉撒也不用為吃喝拉撒而發(fā)愁，世人的世界長期風雨交加、缺衣少糧，更還要面臨暴政的壓迫。兩個世界通過一個時間膜來通行，只有很少的人知道并可以通過這個管道，擺脫舊的世界，闖入新的無憂無慮幸福生活的。
書中有一些主要人物，關(guān)系相對有點混亂。比如，安古斯，一位能夠施展魔法變幻的老仙人，抽煙斷糧了，執(zhí)著于在世人的世界尋找煙草;麥奇，一個有很大法力的鬼魂;唐納爾，仙人吉吉的二兒子，委曲求全在吉吉大兒子、已經(jīng)魔障了的艾登手下當將軍，卻一直想盡可能多地拯救世人;帕普，一個執(zhí)著著拯救世人的小孩，其實卻是仙人的后代;珍妮.........算了，說實話，我都不知道介紹這些人物和情節(jié)有什么意義。
總之，這本書里的無厘頭而又沒有主線、延展的故事不值得我這種榆木腦袋讀......或許，里面奇幻而又晦澀不清的故事，比較適合思維比我更跳脫、發(fā)散而又喜歡異想天開的讀者。
我這個丟失時間的人，在《尋找時間的人》中，得到了那么一點點感受，一點點感動，還有一點點感悟。
從初讀的驚奇，到一路的驚異，乃至完結(jié)的驚喜。這個尋找時間的吉吉·利迪為給母親買到時間而踏上征途，來到了愛爾蘭傳說中的永生之地——特納奧格，在精靈安格斯·奧格的幫助下，了解到人們失去的時間，是泄漏到了這個特納奧格，也憑借著自己的能力，填補了泄漏點，讓時間重歸人間。而另一個尋找時間的人新警官拉里·奧德懷爾忘記了自己是為尋找泄漏點而當上警官的，他就是精靈安格斯·奧格，也是吉吉·利迪(上文吉吉的外公)。
我感傷：
感傷這無情的時間，無形無味無痛無感地從身邊每一個縫隙滲透，來去匆匆，不是帶走了多少，而是壓得人無奈了多少。就像書中的愛爾蘭人，總是有這樣那樣的事情要做，又總是有這樣那樣的事情沒做，時間總是不夠占用，身心疲憊。
我感動：
感動這柔情的時間，溫柔了人們的心房萌生了至高的親情，福禍相依，彼此用音樂來安慰慌忙的你我，用音樂來告訴你“有我在”。就像書中的海倫，總是百忙之中教導吉吉學習音樂，用音樂來放慢生活的腳步，安詳，淡然，融會貫通。
我感悟：
感悟這悲情的時間，從不為你從容，只是輕輕靜靜地劃過你的臉龐，帶走了容顏還有歲月，只給你留與無謂的“滄桑”。就像書中的多爾蒂神父，即使在圣地待了百年，但當他再踏上這片土地時，也只是一具干尸，一盆骨灰。似水年華。
所以我十分坦然地承認，“丟失時間”是我的長項。我可以泡網(wǎng)一整天，可以看書一整天，也能閑逛一整天，一天一天復一天，原本大把大把的時間，就像手中沙。我，我還沒來得及給自己培養(yǎng)一個興趣愛好，一個特長專項，然后注定泯然眾人，就像，仲永。
然而，此書給予了我一點的靈感：我也可以像吉吉一樣尋找時間。不過不是在那神話中的圣地，而是在生活，在身邊?？纯催@些熟悉的人，他們是否也在丟失時間，然后“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”。那樣，我也可以像大文豪一樣擠出海綿里的水，也可以像圣人一樣座下三千弟子。
時間的皺折讀書心得學生篇十
善良，人的本性，是一盞明燈，帶領人們走向光明的前路;惡毒，人的本質(zhì)，是一個無底的漩渦，帶領人們走向墮落的深淵。世上有好人，也有壞人。在這篇《笑貓日記之人有好人、壞人之分》的文章中，它充分體現(xiàn)了。
這篇文章主要講述了：冬至，笑貓出來賞雪，遇見了球球老老鼠。之后，去翠湖公園的西門看二丫賣報。聾啞老人來了，二丫也開始叫賣，有許多人給它拍照，不一會兒，報紙賣完了。一個長著一對招風耳的人想抓走二丫，給它東西吃，可二丫死活不吃，男人正要抓走二丫時，幸好聾啞老人和笑貓出手相助，二丫才逃過一劫。
生活中，也有“招風耳”那樣的人。比如，有一個小女孩，上學路上誤食了陌生人的食物，卻被拐走了。人販子總是這樣，令人防不勝防。因此，當你遇見陌生人時，一定要保持高度警惕。當然，生活中也有許多好心人，重點在于你會不會發(fā)現(xiàn)。
善良、惡毒，人內(nèi)心的兩個精靈，一會兒是這個強，一會兒又是那個強。其實，多多積德，你就會發(fā)現(xiàn)，良知，讓你有了更多朋友!
沒有人可以遺忘，那個兵荒馬亂的年代。
沒有人可以逃離，那個狼煙四起的戰(zhàn)場。
其實戰(zhàn)爭，只不過是殺戮者的游戲。
其實人民，只不過是占有欲的祭品。
可惜的是，沒有人明白;或者說，有人明白，卻不敢示于眾人。于是，時代落寂了。人民麻木著，無可奈何甚至心甘情愿地向君王敬獻自己的財富、糧食、妻女，人格乃至生命;戰(zhàn)火蔓延著，張牙舞爪甚至喪心病狂地向戰(zhàn)場索要兵器、炮火、仇恨乃至靈魂。于是，勝利者笑了，失敗者哭了;于是，勝利的人活了下來，失敗的人將會消失——哪怕他是無辜的——“那在這戰(zhàn)場上，有誰不是無辜的?!”有個聲音揚起，高亢而憤怒。
君王說，是為了家國天下;將領說，是為了替死去的兄弟報仇。真是這樣嗎?！笆菫榱藵M足道義，還是自己的欲望?”噢，又是這個聲音。只不過這次，多了一份堅定。循聲望去，在那戰(zhàn)火的盡頭，佇立著墨者革離：往后一步，他便可以離開這戰(zhàn)場——可他來了，是的，帶著他堅毅的步伐和非攻的思想，來救濟一個個被戰(zhàn)火吞噬的生靈，勇敢地向生命的掠奪者說不。于是梁城，看到了希望;和平，見到了曙光。革離帶領人民向戰(zhàn)爭發(fā)起反抗，因為他，生命不再像螻蟻般脆弱，也不再像孤鴻般無助。生命的時代覺醒了，人們開始明白戰(zhàn)爭并不是注定的，也開始相信劃分人的標準不該是勝利者與失敗者抑或是親人與敵人，而是人民與人民。也正是因為他，每個靈魂，都有了生存的權(quán)利。
貓和老鼠你喜歡哪一個?貓指班上的好學生，老鼠指班上的差學生，這種聯(lián)想處于一個12歲的孩子之口，真是太聰明了，這孩子是誰，就是我們的小主人公金鈴。
看完這本書，我覺得書中的情節(jié)和現(xiàn)實生活很相同，一方面，家長老師非?？粗爻煽儯疾缓脫P手就是打電話、打人，另一方面卻對孩子的心思視而不見。沉重的書包像座大山壓著金鈴稚嫩的雙肩，她日復一日的埋身于作業(yè)、考試、評比、分數(shù)之中，不能呼吸大自然的新鮮空氣，無瑕顧及自己的興趣、愛好。我們難道不是這樣嗎，整天只知道那些習題，整天漫游在茫茫題海中。我就是一只老鼠，我們這些老鼠也許真的努力過，卻因為性格、能力等種種原因而無法比別人做得更好，我們經(jīng)常用歡樂把自己掩蓋起來，可我們的心靈卻很在乎別人的看法和態(tài)度，盼望老師父母的表揚的贊美。
我曾經(jīng)很努力的想當一個好孩子，可我卻由于某種缺陷而經(jīng)常漏題、答不完整題目，不時得被排斥在好學生圈外，而面臨著大考小考，我成天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，一不小心就會掉入差生的泥坑，會被媽媽罵個狗血噴頭。
唉!我想，我還是會努力改掉壞習慣，爭取做一個好孩子，也請老師父母對我們寬容一些，不要劃分好生和差生了。
讀了這些故事，我時而感到忍禁不禁時而感到平淡無奇，時而驚訝得大吃一驚，十二情不自禁的凄然淚下。作者秦文君用她那細膩的筆調(diào)將賈梅微妙的情感變化和一波三折的故事情節(jié)娓娓道來。書中，賈梅、林曉梅、王小明和邱士力......等等一班的學生被作者刻畫得栩栩如生。他們團結(jié)互助，為一班增光添彩。一次“閃電行動”，賈梅、簡亞平等人為了懲治斑馬組織了白色閃電隊，并在一次斑馬欺負小朋友時大打出手，伸張正義，結(jié)果負傷慘重，而斑馬也被抓進了警察局。
秦文君刻畫出了一個正在逐漸長大的少女形象，并勾勒出了一幅當代中學生五彩繽紛的生活畫面，富有強烈的藝術(shù)感染力。
在蔚藍的大海里，有一個名叫海豚島的島嶼。而在藍色的海豚島上，發(fā)生了一場可怕的種族間的戰(zhàn)爭。這本書的作者是斯·奧臺爾。讓我們來到藍色的海豚島，一起觀看這場戰(zhàn)爭。
故事的主人公是“我”——卡拉娜。阿留申人要離開了。他們要按要求給我們償付。我父親正在同他們談判。他們想用一串珠子和一個鐵標槍頭換一張海獺皮，可他們遲遲不給我們物品，父親就不許他們把東西搬上船。于是，戰(zhàn)爭開始了。我們的戰(zhàn)士不斷倒下，而他們的人卻不斷增多。最后，我們打敗了，父親犧牲了。
戰(zhàn)爭是多么可怕!僅僅因為一點蠅頭小利，死傷了這么多人。世界上，發(fā)生了無數(shù)場戰(zhàn)爭，其中規(guī)模最大的就是第二次世界大戰(zhàn)。二戰(zhàn)中，死亡5700多萬人，這是一個悲慘歷史。戰(zhàn)爭給我們來的傷害是無窮的。戰(zhàn)爭給地球媽媽的創(chuàng)作也是無窮的。
戰(zhàn)爭是可惡的，戰(zhàn)爭是罪惡的!好戰(zhàn)分子們，請收回你們那貪婪的目光，還我們和平美好的明天!
時間的皺折讀書心得學生篇十一
我會看《尋找時間的人》一書，完全是因為此書的封面封底介紹，均說此書很了不起，值得一看!
書中所講，我感同身受，我也覺得自己越來越忙碌，時間是越來越少，總是不夠用。
我也很想，很盼望過書中后來所描寫的那種生活：
作者在最后一針見血道：肯定是安排不當才覺得時間不夠的，這就是問題的答案。
唯一的感覺，我的時間，不是由我自己在支配，我也沒有時間做我喜歡做的事。那么，我該怎樣安排自己的時間呢?這是我當前迫切需要解決的問題，我該好好想想了。
時間的皺折讀書心得學生篇十二
“你知道哪里有賣時間的嗎？時間可不是你想買就能買到的。哦，可是我覺得能夠買到?！?/p>
你想買時間嗎？你是否覺得時間永遠不夠用？也許你應該跟著吉吉一起走，一起去往神秘的齊那昂格，那個永恒的青春之地。在進入這個神秘世界的一瞬間，時間將永恒地停留在進來的那一刻。然而這個神秘的齊那昂格最近卻發(fā)生了時間泄露，現(xiàn)實世界里的時間泄露到這個地方，時間的齒輪開始了轉(zhuǎn)動。這也是為什么我們時間永遠不夠用的原因。為了帶回流走到齊那昂格的時間，吉吉開啟了一場神秘的探索之路。
解脫
也許只有經(jīng)歷了永恒生命的人才能明白時間的寶貴，明白有涯之生的世界的珍貴。如果一切不是有期限，那人的一生何其的枯燥。如果人的一生就停留在那個瞬間，那成長軌跡里的點點滴滴不也全無可以嘗試的機會？生命在永恒的一瞬間已經(jīng)失去了存在的價值與意義。永恒，是變相的死亡，而有死亡的生命才意味著永恒。像親情、愛情，只有在有涯之生才能體會到永恒的滋味。
“他們想要時間，想擁有過去與未來。他們不愿放棄改變世界的能力，不愿失去積累的財富和掌握權(quán)力的能力?！?/p>
這也許是我們愿意接受不停飛逝的時間的另一個原因——我們有著無窮的貪欲。難道我們不垂涎無盡的時光嗎？不，我們渴望。但是我們也知道，過去與未來何其珍貴，只有飛逝的時光能夠帶給我們回望過去，展望未來的情感體驗。行走的時間給我們帶來了積累欲望，積累生命價值的機會，也因此，我們渴望時間，也感謝時間，能讓我們在其間感悟到生命存在的價值與意義，讓我們體驗后悔與珍惜。
難道我們不害怕死亡嗎？不，世上應該沒有人不曾害怕過死亡，但是也許比起永恒，我們更希望這個有價值的生命有終止的瞬間。生命通過血緣的方式傳遞，換種角度來說，生命以這種方式得到了永生。也許人一出生就意味著死亡，但是這也許是另一種方式的解脫。忙碌而又充實的生命因為有了死亡的`那一瞬間，才會讓人在有限的生命里拼盡全力，感受生命里的點點滴滴，做到不悔，世界也因為我們的存在而變得多姿多彩。
回家
時間因我們的存在，才留住了自己存在的軌跡，我們飛逝的生命就是世間存在的最好證明。也正因為如此，我們的存在被賦予了重要的生存意義，即使是兩個不同的世界，也許我們存在的現(xiàn)實世界是比齊那昂格更殘酷，更美好的世界。
我們不逃避時間，我們不放棄自己所擁有的，我們明白時間的寶貴，我們明白人與人之間的羈絆的可貴，我們明白了愛的意義，我們明白了生命以及血緣賦予我們的重要任務。時間以這種方式讓我們明白了去珍惜自己所擁有的，珍惜人與人之間的羈絆——親情、愛情、友情``````正是這些溫情暖意，讓我們擁有了奔跑在歲月里的無限動力，讓我們在迷茫，彷徨之際，仍然能在心靈深處記住回家的路，找回初心，找到重新走下去的意義。這也許就是時間存在的意義，也是時間賦予我們的存在的意義，我們不是一個人，我們不是為了自己而存在，我們也為了所愛的人而存在。
“唯有音樂，讓人們尋回自己?！?/p>
不，唯有愛，讓人們尋回自己，找到回家的路。這也是我們存在的價值與意義。
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