一個(gè)有效的方案應(yīng)該能夠適應(yīng)環(huán)境變化,具備一定的靈活性和適應(yīng)性。在制定方案時(shí),我們需要充分評(píng)估和權(quán)衡各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和成本。通過以下范文的分享,我們可以了解到方案制定的一些常用方法和技巧。
培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳方案篇一
目前,隨著中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這一特殊市場(chǎng)的逐步建立,各種教育學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。例外是廣大農(nóng)村之間的競(jìng)爭(zhēng)尤為突出。為了爭(zhēng)奪學(xué)生,每個(gè)入學(xué)季節(jié)都在進(jìn)行沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
兩個(gè)注冊(cè)戰(zhàn)略。
1.市長(zhǎng)/市場(chǎng)調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步,以科學(xué)方法收集、整理、分析各種相關(guān)資料,了解當(dāng)?shù)亟逃胶徒逃F(xiàn)狀,讓負(fù)責(zé)人更好地安排招生設(shè)計(jì)、場(chǎng)所設(shè)置、人員分配。通過對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的采訪、問卷收集和分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造是招生的重要依據(jù)。
第一階段:全方位轟炸。
具體目標(biāo):全方位宣傳,讓所有家長(zhǎng)都能看到驕傲的廣告?zhèn)鲉?。造?shì)打造大氣品牌廣告鋪天蓋地。
具體實(shí)施:首先熟悉該地區(qū)人口分部,一兩人坐在邑總部,其余全部出動(dòng),并出動(dòng)覆蓋導(dǎo)游班附近所有地區(qū)、主要住宅區(qū)、路邊外觀、大型超市、重要路段的傳單、海報(bào)。分割圖片,分割工作。各盡其責(zé)。每個(gè)家庭都要掌握內(nèi)部情況,確認(rèn)是否是下一個(gè)攻擊對(duì)象,并做好記錄。
第二階段:重點(diǎn)攻擊。
具體目標(biāo):仔細(xì)攻擊最后收集到的目標(biāo)。
具體實(shí)施:要發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)精神,達(dá)到每人一個(gè)小組的雙劍無敵的地步。要游說父母,說服孩子上補(bǔ)習(xí)班,提前掌握與家長(zhǎng)溝通的技巧和與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)應(yīng)該只關(guān)注住宅區(qū),家里有孩子的房子,路邊的孩子。
第三階段:大廳。
目標(biāo):路邊的父母,路邊的中年路人。
具體實(shí)施:將咨詢獎(jiǎng)放在重要位置,兩人一人,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在導(dǎo)游前努力散發(fā)傳單,并游說家長(zhǎng)坐在導(dǎo)游前交談。發(fā)揮每個(gè)人的才能,把想要的家長(zhǎng)帶到各分部的教學(xué)點(diǎn)。為了實(shí)現(xiàn)更好的目標(biāo)。
招生過程從另一個(gè)意義上說是人際關(guān)系的過程,學(xué)習(xí)招生其實(shí)是學(xué)習(xí)為人處世。
成功者決不放棄,放棄者決不成功。
1、查找學(xué)習(xí)者。
不管你在哪里,遇到什么人,都要有“學(xué)生在這些人當(dāng)中”的精神,不要抱有成見。任何人都可以成為我們的目標(biāo)學(xué)生。
2、審查注冊(cè)組。
對(duì)于大部分招生來說,80336020的法則。
招生額的80%(業(yè)績(jī))來自20%的代理,如何找到20%的代理,如何找到這么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)是必然的。
(1)市長(zhǎng)/市場(chǎng)/市長(zhǎng)/市場(chǎng)范圍圈。
(2)編制現(xiàn)有機(jī)構(gòu)清單。
(3)現(xiàn)有機(jī)構(gòu)分類。
(4)經(jīng)過推薦和xx開發(fā),找到新到達(dá)的代理。
(5)讓他們工作。
3、找到真正的學(xué)習(xí)者。
經(jīng)過上面審查的招生小組,我們可以獲得重點(diǎn)學(xué)生信息。
4、預(yù)約學(xué)生。
約定的方法。
電話預(yù)約、代理邀請(qǐng)等。
電話預(yù)約的目的:
(1)這是理解學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)需求的最快方法。
(2)激發(fā)學(xué)員與你面談的興趣。
(3)爭(zhēng)取面談的機(jī)會(huì)。
5、了解學(xué)習(xí)者的要求(對(duì)學(xué)習(xí)的興趣)。
6、了解其他類型的客戶(經(jīng)濟(jì)情況)。
培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳方案篇二
學(xué)校在日常的經(jīng)營中,能否最大限度的利用好本身資源,以最低的成本進(jìn)行長(zhǎng)期持續(xù)有效的營銷活動(dòng),直接決定著學(xué)校是否可以健康發(fā)展壯大。本活動(dòng)基于這個(gè)出發(fā)點(diǎn),根據(jù)現(xiàn)在學(xué)校的經(jīng)營模式,合理運(yùn)用已有學(xué)員資源,完全針對(duì)學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行營銷活動(dòng),挖掘新學(xué)員報(bào)名,穩(wěn)定老學(xué)員續(xù)班。 活動(dòng)介紹:
雙響炮:
一種爆竹,點(diǎn)燃引線之后會(huì)首先“砰”的響一聲騰空而起,然后在空中再“彭”的響一聲,顧名思義為雙響炮。
在本次活動(dòng)中,雙響炮指的是,由在校老學(xué)員帶動(dòng)新學(xué)員報(bào)名學(xué)校的課程,并且通過帶動(dòng)新學(xué)員,老學(xué)員和新學(xué)員都會(huì)獲得禮品或獎(jiǎng)學(xué)金。也就是運(yùn)用“1+n”的營銷模式,利用現(xiàn)有學(xué)員資源,以最低的成本,帶來n倍的銷售。所謂“1+n”,就是通過本次活動(dòng)的運(yùn)作,一名老學(xué)員可以帶來n名新學(xué)員報(bào)名。 活動(dòng)目的:
通過老學(xué)員帶動(dòng)新學(xué)員報(bào)名,促進(jìn)招生。 活動(dòng)主題:
優(yōu)科100好伙伴! 活動(dòng)口號(hào):
噼里啪啦雙響炮,你報(bào)我報(bào)大家報(bào)! 好課程,當(dāng)然要和好朋友分享!
一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,分享大禮,分享成功! 活動(dòng)時(shí)間:
適合各個(gè)季節(jié)長(zhǎng)期使用 活動(dòng)適用范圍:
適用于各分校對(duì)內(nèi)宣傳推廣 活動(dòng)方式:
通過對(duì)學(xué)校老學(xué)員及其家長(zhǎng)的宣傳,帶動(dòng)外部新學(xué)員的報(bào)名。
具體活動(dòng)優(yōu)惠方式如下:
? 老學(xué)員帶來1名新學(xué)員成功報(bào)名一年課程,新老學(xué)員均可獲得優(yōu)科大禮包,(教
榨汁機(jī)、2個(gè)月的課程任選其一。
? 老學(xué)員家長(zhǎng)老學(xué)員帶來3名新學(xué)員成功報(bào)名一年課程,老家長(zhǎng)可以贈(zèng)送高檔山
地自行車一輛或4個(gè)的課程。
備注:
? 享受本活動(dòng)優(yōu)惠的同時(shí),可以享受學(xué)校當(dāng)期其他優(yōu)惠活動(dòng); ? 老學(xué)員為學(xué)校當(dāng)期在班學(xué)員,新學(xué)員為未在學(xué)校報(bào)班學(xué)生; ? 新學(xué)員第一次登門報(bào)名填寫信息時(shí)必須說出老生的姓名和所學(xué)專業(yè); ? 每季度評(píng)出帶來新生最多的學(xué)員,當(dāng)選為本月“號(hào)召之星”,進(jìn)行特殊獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)執(zhí)行: 一、
活動(dòng)準(zhǔn)備
(一) 人員準(zhǔn)備
1、 做好內(nèi)訓(xùn)
活動(dòng)宣傳
(一) 宣傳材料的運(yùn)用
(二) 獎(jiǎng)品展示
在學(xué)校前臺(tái)明顯位置設(shè)立獎(jiǎng)品展示臺(tái)(柜),旁邊擺上獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獲獎(jiǎng)要求的易
拉寶海報(bào),讓孩子看見獎(jiǎng)品“眼饞”的同時(shí),能夠很清楚自己帶來多少個(gè)新生就可以獲得什么樣的獎(jiǎng)品。如有需要,獎(jiǎng)品可以現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn),增加孩子對(duì)獎(jiǎng)品的喜好度,增強(qiáng)獎(jiǎng)品對(duì)孩子的誘惑力。
(三) 班級(jí)動(dòng)員
在班級(jí)內(nèi)給學(xué)生講解活動(dòng)要求老生約他的同學(xué)來試聽課程,或者學(xué)校組織的活
動(dòng)課。(老師可以拿樣品給孩子展示或者讓孩子去前臺(tái)看)。
講解過程中要抓住孩子愛攀比,愛虛榮的心理。相關(guān)話術(shù)如下,可供參考: 老師問大家一個(gè)問題,大家都有很多好朋友對(duì)不對(duì)呀?那么大家都有幾個(gè)好朋友呢?讓我們看看誰的好朋友最多……(這樣的問題小朋友一般都會(huì)爭(zhēng)著回答,比較自己的朋友最多)
嗯,看來大家的好朋友都很多呀,大家真棒!那我們的老師棒不棒呀?(棒!)你們喜不喜歡?(喜歡!)那現(xiàn)在我們學(xué)校呢?有個(gè)活動(dòng),可以把你最好的小朋友帶來和我們一起學(xué)習(xí),如果帶他來學(xué)習(xí),他也喜歡我們的老師,將來報(bào)名了,你和你的朋友都挑選一個(gè)最喜歡的大禮包。大家說好不好?(好!)
嗯,到時(shí)候我們看看誰的號(hào)召力最大,那么他就是我們最棒的.小朋友,還能得到更好的獎(jiǎng)品呢!但是老師只給表現(xiàn)最好的幾個(gè)同學(xué)邀請(qǐng)朋友來和你一起上課的機(jī)會(huì)。其他的相待同學(xué)來的同學(xué)必須表現(xiàn)足夠好才可以。
備注:老師可以首先從班級(jí)上的“鐵桿兒”學(xué)生入手,積極動(dòng)員這些學(xué)生帶新生報(bào)名,讓他們這部分老學(xué)員在班上起到帶頭作用。
(四) 家長(zhǎng)課后十分鐘推介
名交年費(fèi)的,我們會(huì)有友情關(guān)心獎(jiǎng)品,新家長(zhǎng)也會(huì)感謝你的介紹的。(把老帶新的政策講解清楚)
三、
活動(dòng)獎(jiǎng)品的發(fā)放要及時(shí)
對(duì)于帶來新學(xué)員的老學(xué)員要及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),只要這邊有新學(xué)員報(bào)名,那邊就要在班里當(dāng)著其他學(xué)生的面,把老學(xué)員和新學(xué)員同時(shí)請(qǐng)上講臺(tái),分別發(fā)放大禮包,同時(shí)還要進(jìn)行口頭表揚(yáng),讓其他孩子看到這樣可以即拿獎(jiǎng)品還能受到表揚(yáng),吸引大家繼續(xù)想辦法把周圍的小朋友帶到學(xué)校來。
【上課后,老師帶著大禮包走進(jìn)教室】:“同學(xué)們,大家看見我手上的大禮包了吧,猜一猜今天我們班哪位同學(xué)要得到它?這位同學(xué)的號(hào)召力真大,他不僅自己學(xué)習(xí)進(jìn)步了,還要邀請(qǐng)了一個(gè)好朋友一起來學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,所以我們要獎(jiǎng)勵(lì)給這位同學(xué)還有他的好朋友,一人一份大禮包,這位同學(xué)就是xxx!”
【鼓掌】“下面就請(qǐng)xxx同學(xué)和他的好朋友xxx一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!”
【頒獎(jiǎng)】“相信我們的同學(xué)們都像xxx一樣優(yōu)秀,那么,就讓我們把好朋友都叫來和我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,大家說好不好?”
【鼓掌】學(xué)生:“好!” 活動(dòng)推廣進(jìn)度:
注意事項(xiàng):
1、獎(jiǎng)品要經(jīng)常換,孩子們就會(huì)覺得新鮮感。
2、一定要經(jīng)常把獎(jiǎng)品拿出來,在課間的時(shí)候,當(dāng)著孩子們的面,講解怎么樣才能得到。
3、來了新生后,要注意及時(shí)跟進(jìn)(按前臺(tái)接待流程執(zhí)行):
a、要在試聽課上充分關(guān)注(坐姿、語言表達(dá)、課堂注意力、課堂積極性、專業(yè)程度、性格等),讓他感受到絕對(duì)的快樂,絕對(duì)的有價(jià)值體現(xiàn)。
b、要在課后,及時(shí)與孩子聊天,聊他上課的感受,告訴他你對(duì)他的了解與未來的期待。
c、要及時(shí)與新來學(xué)生的家長(zhǎng)聊天,孩子的上課表現(xiàn)情況(坐姿、語言表達(dá)、包含各類專業(yè)文獻(xiàn)、幼兒,小學(xué),中學(xué)教育、外語學(xué)習(xí)資料、行業(yè)資料、應(yīng)用寫作文書、生活休閑娛樂、文學(xué)作品欣賞、2016培訓(xùn)學(xué)校招生方案(內(nèi))49等內(nèi)容。
1、 注重網(wǎng)絡(luò)宣傳
(1) 注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),定期充實(shí)網(wǎng)站,使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設(shè)計(jì);內(nèi)容上:教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作,5個(gè)班次輪流上傳。
(2) 合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費(fèi)的,如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等??梢园l(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點(diǎn)等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。
(3) 嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費(fèi)的廣告,必須重視??梢钥紤]增加搜狐,新浪,qq等。
(4) 重視xx群推廣。尤其是針對(duì)各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的掃群。
(6) 做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣.
(7) 做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網(wǎng)站訪問量和學(xué)校知名度。
2、 企業(yè)推廣
(2) 學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請(qǐng)有興趣的學(xué)員參加;
(3)走進(jìn)名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對(duì)mba的了解,從而引導(dǎo)其參加mba考試。
(4) 校校合作。與其他沒有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對(duì)方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。
寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。
更擴(kuò)大學(xué)校知名度。
(7) 舉辦各種社會(huì)活動(dòng),英語角,英語比賽等。
3、 老學(xué)員介紹
維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系,服務(wù)好老學(xué)員,與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,并認(rèn)真執(zhí)行??梢酝ㄟ^定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系。例如可以利用xx、郵件、卡片傳情,手冊(cè)指導(dǎo)等方式,不定期給每名學(xué)員發(fā)送xx,郵件,卡片等。
4、 第三方招生
(1) 教育培訓(xùn)市場(chǎng)越來越激烈,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足,可通過第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來越高,招生推廣費(fèi)用和越來越大,可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn)。
5、 了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況
徹底了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的師資,學(xué)費(fèi),上課形式等情況,對(duì)比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)條件。實(shí)時(shí)掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài),做到依照競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。
6、員工內(nèi)部培訓(xùn)
必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)。專業(yè)有素的招生隊(duì)伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。
培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳方案篇三
倍增生員即是倍增營收。倍增生員不是依靠一招斃命的市場(chǎng)奇招、怪招??康氖俏覀冝D(zhuǎn)變思想,立足長(zhǎng)久,打破階段性、周期性市場(chǎng)策略,開門必做生意,實(shí)行一年365天的全緯度營銷策略。如今已經(jīng)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,上到爺爺奶奶,下到小學(xué)生,都是互聯(lián)網(wǎng)用戶,作為培訓(xùn)學(xué)校,就需要把握大環(huán)境,找到目標(biāo)人群,制定有效的推廣宣傳方案,吸引人群發(fā)展成為粉絲,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成客戶!以下是關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校招生方案,歡迎閱讀!
以目前形勢(shì)來看,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人人都是自媒體,尤其微信使用度無可比擬,那么我們就應(yīng)該把握好這一形勢(shì),做出屬于我們學(xué)校或者科目的獨(dú)立微信公眾平臺(tái)。
平臺(tái)聚集家長(zhǎng)關(guān)注,每天更新學(xué)校新的消息或者學(xué)生上課情況以及一些新的教育資訊,以達(dá)到讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生依賴,時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài),平時(shí)蓄水養(yǎng)魚,當(dāng)我們學(xué)校有招生活動(dòng)的時(shí)候,招生消息能夠準(zhǔn)確送達(dá)我們的意向客戶,招生取得事倍功半的效果。
操作重點(diǎn):吸引更多家長(zhǎng)的關(guān)注、及時(shí)的更新于維護(hù),全體員工的轉(zhuǎn)發(fā),學(xué)校足夠重視公眾號(hào)的作用。
微信公眾平臺(tái)是一個(gè)主要發(fā)布消息的平臺(tái),對(duì)于有意向了解的客戶缺乏主動(dòng)溝通的功能,那么就需要建立個(gè)人微信號(hào),主動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)公眾平臺(tái)的消息,以及與有意向家長(zhǎng)可以深入溝通,可以直接達(dá)到線上談單簽單的.效果!
微信群比朋友圈更犀利,比公眾平臺(tái)更有穿透性,它是一個(gè)只有“互動(dòng)”才能帶來價(jià)值的自生式生態(tài),它顯得更懂人性!
現(xiàn)有的生源就是我們的寶貴資源,學(xué)生家長(zhǎng)也是我們擁有的資源,為了提高學(xué)校服務(wù)質(zhì)量,更高效的通知相關(guān)事宜,學(xué)??梢越⒓议L(zhǎng)微信群。
家長(zhǎng)也會(huì)帶動(dòng)更多的人來關(guān)注,這樣學(xué)校的品牌知名度自然也會(huì)得到提升。
qq營銷是一種很經(jīng)典的營銷方式,但又是一種最有效的方式之一,通常這樣的營銷方式需要用戶的認(rèn)同性強(qiáng)才容易持久。
通過qq營銷,能夠給學(xué)校帶來大量的流量,同時(shí)它的好處也在于能夠?qū)崟r(shí)與關(guān)注用戶互動(dòng)交流。
qq空間更新發(fā)布一系列的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,學(xué)生活動(dòng)圖片等,具體操作方式和微信操作類似。
第一,把微信群看成圈子的一個(gè)小平臺(tái);
第二,備足幾個(gè)活躍分子,發(fā)現(xiàn)或引進(jìn),全看個(gè)人魅力;
第三,圍繞群成員的實(shí)際問題,做有頻次的價(jià)值觀輸出;
第四,每天固定一個(gè)時(shí)間互動(dòng),逐漸形成一種習(xí)慣;
第五,重視互動(dòng)數(shù)據(jù)的積累;
第六,時(shí)?;?dòng)游戲:搶紅包等;
第七,嚴(yán)禁拉人和廣告,這是硬標(biāo)準(zhǔn)。
建造高山不是一兩天就能夠完成的事情,而是需要愚公移山般的恒心。
同樣,建立學(xué)校品牌也非一日之功,必須持之以恒。
那么每天我們的課程宣傳會(huì)感染更多的家長(zhǎng),那么也會(huì)有更多的家長(zhǎng)有興趣,會(huì)找到咱們學(xué)校,這時(shí)候直接攻單談單就是輕而易舉的。
當(dāng)然轉(zhuǎn)發(fā)的時(shí)間也需要注意,一般情況下,一天的早晨七點(diǎn)-八點(diǎn),中午的十二點(diǎn)到一點(diǎn),晚上的八點(diǎn)到十點(diǎn)是轉(zhuǎn)發(fā)較好的時(shí)間。
理念再好,沒有落地工具、沒有團(tuán)隊(duì)執(zhí)行,都是耍流氓!
以結(jié)果為導(dǎo)向,用信息化工具讓良好招生過程導(dǎo)向優(yōu)秀的結(jié)果!
運(yùn)用信息化的力量,找尋合適的信息化、數(shù)據(jù)化工具來做支撐,輔助你來明確招生銷售目標(biāo)、判斷形勢(shì)、展開行動(dòng)、結(jié)果復(fù)盤。
培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳方案篇四
我校高度注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。通過崗位提高培訓(xùn)、研修塑造培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等手段,帶出了一個(gè)開拓進(jìn)取、決事民主、行事雷厲、奮發(fā)向上的班子集體。他們帶領(lǐng)廣大教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展師德師風(fēng)大討論、師德演講比賽等活動(dòng),提高教師的師德水平。加大對(duì)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度,采取“指路子、結(jié)對(duì)子、壓擔(dān)子、創(chuàng)牌子”的措施,通過開展讀書活動(dòng),觀看名師課堂教學(xué)實(shí)錄,進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等,大幅度地提高了廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,鑄造了一支專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、功底扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富、具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)的新型教師隊(duì)伍。在本年度里,涌現(xiàn)出了大慶市勞動(dòng)模范馮萍,市級(jí)優(yōu)秀教師劉喜文,市級(jí)模范班主任劉銳等。
沒有規(guī)矩,不成方圓——科學(xué)民主的機(jī)制管理。
我校在注重管理的人性化、民主化的同時(shí),還建立健全了考核、激勵(lì)機(jī)制。在廣泛征求基層意見的基層上,研究制定了《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度》等一整套行之有效的管理制度,把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結(jié)合起來,堅(jiān)持校務(wù)公開,制度面前人人平等的原則,努力營造民主和諧、團(tuán)結(jié)向上的工作環(huán)境。從而使我校教育教學(xué)工作的管理更加規(guī)范化、量化和細(xì)化,同時(shí)也促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。在本年度里,共有李敬華等24名教師和馬云彤等3名負(fù)責(zé)人由于出色地完成了教育教學(xué)工作目標(biāo),而獲得了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲——全員和諧的德育管理。
我校始終以德育為首,貫徹“以人為本”的教育思想,實(shí)行全員德育的管理制度,堅(jiān)持以“讓每個(gè)學(xué)生成功”為育人目標(biāo),開展了主題班隊(duì)會(huì)、紀(jì)律衛(wèi)生檢查評(píng)比、國旗下講話、慶“十·一”金秋文藝匯演等活動(dòng),不僅豐富了校園文化生活,而且促進(jìn)了師生良好品德的形成和審美能力的發(fā)展。中心小學(xué)四年級(jí)的宋楠同學(xué)在全縣中小學(xué)《中華魂》主題讀書演講比賽活動(dòng)中獲得小學(xué)組二等獎(jiǎng),我校男子乒乓球隊(duì)在縣教職工乒乓球比賽中取得了第二名的好成績(jī)。
問渠哪得清如許,為有源頭活水來——?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新的教科研管理。
我校高度重視教育科研工作,全國教育科學(xué)規(guī)劃“”教育部重點(diǎn)課題《優(yōu)質(zhì)課堂與現(xiàn)代教學(xué)技藝運(yùn)用的研究》實(shí)驗(yàn)研究子課題正在申請(qǐng)過程中。
山高自有客行路,水深自有渡船人——規(guī)范有序安全管理。
安全工作是學(xué)校其他工作順利實(shí)施的重要保障;是構(gòu)建和諧校園,全面實(shí)施素質(zhì)教育的基石。我校本著誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格把好校園安全、道路交通、衛(wèi)生防疫、用火用電等安全關(guān)口。結(jié)合實(shí)際開展學(xué)生安全逃生演練、安全教育活動(dòng)周、觀看安全知識(shí)宣傳片、安全知識(shí)競(jìng)賽等安全教育活動(dòng)。同時(shí),我校還定期開展警校共建活動(dòng),建立預(yù)防校園暴力傷害事件應(yīng)急機(jī)制,確保校園安全無事故。日前,我校被教育局?jǐn)M報(bào)為省級(jí)文明交通示范學(xué)校。
誰持彩練當(dāng)空舞,春風(fēng)化雨百年虹——管理結(jié)碩果,桃李競(jìng)芬芳。
光榮與夢(mèng)想同行,淚水與汗水鑄就輝煌。一分耕耘,一分收獲。
我校在過去的一年里,先后被評(píng)為縣級(jí)“關(guān)注民生,服務(wù)發(fā)展”群眾滿意學(xué)校;大慶市“千人評(píng)議學(xué)校行風(fēng)”活動(dòng)先進(jìn)單位;大慶市“城鄉(xiāng)百校少先隊(duì)手拉手”活動(dòng)縣級(jí)單位;繼20xx年被評(píng)為縣級(jí)義務(wù)教育先進(jìn)學(xué)校后,今年又蟬聯(lián)了此項(xiàng)殊榮。
搏擊長(zhǎng)空振翅飛,勇立潮頭寫風(fēng)流——騰飛的一心中心學(xué)校。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!贝簌i展翅,志在千里,從一心中心學(xué)校的豐碩成果里,我們看到了一心教育的未來,看到了中國教育的希望。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,在新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,我們將以“海的心胸,山的信念”,高瞻遠(yuǎn)矚,和諧共進(jìn)?!安珦糸L(zhǎng)空振翅飛,勇立潮頭寫風(fēng)流”!
培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳方案篇五
隨著“信息化帶動(dòng)工業(yè)化”策略的深入人心,許多人的工作開始與計(jì)算機(jī)緊密相連,甚至不可分離,這就造成了大量的工種需要進(jìn)行it技能的培訓(xùn)。不算各類社會(huì)it認(rèn)證,每年僅參加教育部、勞動(dòng)部和人事部組織的it認(rèn)證考試的人員就有500多萬人,面對(duì)如此規(guī)模的培訓(xùn)需求,我國it培訓(xùn)認(rèn)證市場(chǎng)以驚人的速度發(fā)展著。據(jù)賽迪顧問的數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,國內(nèi)it認(rèn)證市場(chǎng)以每年30%的速度遞增,遠(yuǎn)高于全球12%的增長(zhǎng)速度。^v^公布的數(shù)據(jù)表明,我國it業(yè)目前對(duì)it人才的需求每年至少在40萬人以上,除去每年高校不足7萬人的計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生外,還有近40多萬的人才空缺,而這40萬的人才空缺靠什么來彌補(bǔ)呢?毫無疑問,將由it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出來。
大學(xué)生對(duì)it培訓(xùn)的需求:
從近期it培訓(xùn)市場(chǎng)行業(yè)結(jié)構(gòu)分析,與前兩年相比有較大變化,立志從事it行業(yè)的學(xué)生已經(jīng)成為參與培訓(xùn)的主流。it培訓(xùn)需求大幅提高,這主要有兩點(diǎn)原因:
一是就業(yè)壓力增大,畢業(yè)生急需一項(xiàng)顯著技能增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。由于大學(xué)擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)了一個(gè)前所未有的高峰,就業(yè)壓力空前巨大。大學(xué)畢業(yè)生,特別是那些專業(yè)不熱、學(xué)校名聲不響的畢業(yè)生就業(yè)壓力明顯增大,對(duì)他們來說,多一種技能就意味著就業(yè)前景多一分廣闊,在與他人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)多一分勝算。而同時(shí),企業(yè)、尤其是it知名企業(yè)面對(duì)眾多高校畢業(yè)生,在選擇人才時(shí),更看重實(shí)戰(zhàn)技能和綜合素質(zhì)的能力,于是學(xué)生開始選擇以培訓(xùn)的方式加強(qiáng)自身綜合能力。
此外,國內(nèi)it人才的缺乏,非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生有了用武之地。從目前it人員的組成比例來看,原來一直是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生占絕大多數(shù),但隨著時(shí)間的推移,非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的比例逐年提升,甚至有超過計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生人數(shù)的勢(shì)頭。而且有趣的是,在這些非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生中,普通高等院校的學(xué)生要多于名牌高等院校的學(xué)生,大專生、自考生則多于本科生以及研究生,顯然他們通過培訓(xùn)取到了優(yōu)于文憑的競(jìng)爭(zhēng)力,這在一定程度上刺激了更多的學(xué)生參加培訓(xùn)。
1、優(yōu)勢(shì):
的理解。在做項(xiàng)目開發(fā)與維護(hù)和產(chǎn)品推廣的同時(shí)積累了一定的人脈。
價(jià)格優(yōu)勢(shì):相比其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)株洲的it培訓(xùn)學(xué)校在學(xué)習(xí)費(fèi)用上價(jià)格優(yōu)惠,并且不用去北京,上海就可以得到專業(yè)的it培訓(xùn),免去了在大城市的食宿費(fèi)用。資源優(yōu)勢(shì):講師在軟件行業(yè)多年的工作當(dāng)中積累了大量的人脈,已經(jīng)和多家企業(yè)發(fā)展成為戰(zhàn)略合作伙伴。學(xué)員平時(shí)的培訓(xùn)是和企業(yè)工作一樣的環(huán)境和要求。學(xué)員既是培訓(xùn)學(xué)習(xí)也得到工作經(jīng)驗(yàn)。課程后期,學(xué)員有可能做到真實(shí)項(xiàng)目并從中獲取報(bào)酬。
2、劣勢(shì):
目前株洲市新科計(jì)算學(xué)校基于廠商培訓(xùn),各自獨(dú)立;且以應(yīng)試為主,忽視技能培養(yǎng)。計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)時(shí)常缺乏管理規(guī)范,未能形成國家統(tǒng)一的培訓(xùn)、考核標(biāo)準(zhǔn),缺少一個(gè)有完備的組織體系和豐富內(nèi)容的解決方案。加入wto之后,國內(nèi)企業(yè)的信息化水平低下已經(jīng)成為企業(yè)的成長(zhǎng)瓶頸,加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn)已經(jīng)使眾多企業(yè)的必選課。同時(shí)今天的工作對(duì)每個(gè)人來講,都面臨掌握信息技術(shù)的要求越來越高的困境,it培訓(xùn)的個(gè)人市場(chǎng)也變得非?;馃?。
培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳方案篇六
1、在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn),在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員可以在周圍進(jìn)行游擊招生。
2、在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長(zhǎng)聊天。
(二)招生時(shí)間。
在6月日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
(三)招生對(duì)象。
中小學(xué)生(小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生需在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行評(píng)測(cè))。
(四)招生業(yè)務(wù)員須知。
(1)、招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象、不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2)、在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突,遇到情況要及時(shí)通知主管,注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
(3)、在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢(shì),對(duì)方有意向時(shí)將家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長(zhǎng),不需要時(shí)不用給。家長(zhǎng)在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。
(4)、電話招商時(shí)要注意,語氣緩和,不管對(duì)方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長(zhǎng)說明原因。
培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳方案篇七
在必須周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶,招生推廣方案。經(jīng)過宣傳推廣使居民對(duì)xxx的了解度到達(dá)80%以上,認(rèn)知度達(dá)45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會(huì)效益。
以三年為一周期,分三階段實(shí)施。
預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上,學(xué)生流失率在8%以下(不包括自然流失)。
初期預(yù)算約25000元左右。
1、外招營銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的'薪資方案。(三個(gè)月試用期每人約千元,共6000元。
2、校方營銷推廣專員2至3人:負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn),協(xié)助,和社區(qū)活動(dòng)的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個(gè)月試用9000元)。
3、宣傳品的費(fèi)用:2500元。
4、專職任課教師(兼職性質(zhì)):每一天50元,每年約100天課時(shí),約需6000元。
第一階段探索期(前三個(gè)月)。
營銷員的培訓(xùn)。
六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學(xué)校為中心向外幅射,時(shí)間為19:30至20:15,每一天完成三戶。
晨跑時(shí)間:著制服,第周改變路線。時(shí)間:7:30至7:55。
專業(yè)知識(shí)培訓(xùn):9:00至11:00。
戶外走訪時(shí)間:15:00至18:00。
宣傳品。
精選3000句日常生活英語修改冊(cè),錄成光盤作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放,光盤內(nèi)要求有教學(xué)互動(dòng)的資料,不得多于十分鐘,規(guī)劃方案《招生推廣方案》。
社區(qū)合作。
與社區(qū)聯(lián)系合作進(jìn)行老年人和成人英語的免費(fèi)課程培訓(xùn),擴(kuò)大認(rèn)知度,信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。(其間建立信息庫)。
戶外英語角。
成立戶外英語角,能夠與周邊的學(xué)校協(xié)辦。
客源置換。
與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換(隱性費(fèi)用),以取得雙贏。
第二階段拓展期(二年時(shí)間)。
穩(wěn)定營銷隊(duì)伍:此段時(shí)間人員流失很大,根據(jù)具體情景研究人員的補(bǔ)充和本項(xiàng)活動(dòng)的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進(jìn)入收獲階段,留下的銷售員能夠自給自足,應(yīng)著重激勵(lì)引導(dǎo)和必要的重新定位。
晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣,既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依靠度。
定點(diǎn)英語角的成立能最大限度的聚集人氣,擴(kuò)大影響度,到達(dá)媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長(zhǎng)。
免費(fèi)的成人、老人培訓(xùn)與英語角成為一個(gè)品牌??蓪で筚澲献魃獭4似陂g能夠與企業(yè)交換服務(wù)。
第三階段驗(yàn)收期(后九個(gè)月)。
逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立數(shù)據(jù)庫。
鞏固前段時(shí)間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改善。
檢驗(yàn)宣傳收益率。
開發(fā)英語教學(xué)以年的教學(xué)資料,提升教學(xué)附加值。使xxx學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個(gè)連接點(diǎn),成為他們的三度空間。我們的教育是不一樣于學(xué)校的壓力,也不一樣于家庭的封閉,要傳達(dá)的是歡樂,創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂于到學(xué)校來并成為他們成長(zhǎng)中的親密伙伴。
學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。
社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡(luò)。
人才的儲(chǔ)備。
財(cái)務(wù)狀況。
師資力量。
硬件配備。
專業(yè)技術(shù)知識(shí)支持情景。
現(xiàn)階段民意調(diào)查。
培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳方案篇八
走入21世紀(jì),飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),日新月異的生活,已把我們帶入一個(gè)嶄新的時(shí)代,科技的進(jìn)步,民族的發(fā)展需要一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,大力發(fā)展民族教育是重中之重,貴南民族中學(xué)正是海南州民族教育領(lǐng)域中一個(gè)備受矚目,冉冉升起的明星,正用實(shí)力為新時(shí)代的弄潮兒插上奮飛的翅膀,架起成功的橋梁,每個(gè)莘莘學(xué)子走進(jìn)貴南民族中學(xué)放飛希望,超越夢(mèng)想。
茫茫穆格灘下,滔滔茫曲河畔,人杰地靈,人才輩出,厚重的文化底蘊(yùn),孕育出燦爛的民族文化。
貴南縣民族中學(xué)創(chuàng)辦于1976年,位于貴南縣城,美麗的茫拉河畔,是一所全日制民族寄宿制完全中學(xué)。建校之初,只是一所擁有7名教師,40名學(xué)生,簡(jiǎn)陋的初級(jí)小學(xué),經(jīng)歷了30多年艱苦曲折的發(fā)展歷程,如今,學(xué)校面貌煥然一新,校園面積畝,校舍面積平方米,布局合理,教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)劃分明晰。徜徉校園,大道寬闊,纖塵不染;春意拂面,翠松萌新;春花爛漫,芳草吐綠;百鳥翔集,碧波環(huán)繞;紅磚碧瓦,樓宇軒昂。教學(xué)設(shè)施齊全,有氣勢(shì)宏偉的教學(xué)樓,潔靜衛(wèi)生的餐廳,整齊干凈的的學(xué)生宿舍,智能化的多媒體教室,校園廣播系統(tǒng),器材齊全的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室,平整寬闊的田徑場(chǎng),寧靜幽雅的校園。鳥瞰校園,樓宇錯(cuò)落,氣度非凡,綠蔭披拂,花團(tuán)簇錦,薇風(fēng)和暢,碧水漣漪,天高云淡,百鳥和鳴:好一派生機(jī)盎然的菁菁校園。
在這生機(jī)勃發(fā)的現(xiàn)代化校園里,學(xué)子如搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,放飛著自己的理想。早讀課堂書聲瑯瑯,教學(xué)課上專注投入,自習(xí)課堂伏案疾書;體育課上生龍活虎,課外活動(dòng)多姿多彩?!八畵羧?,扶搖而上”,昂揚(yáng)奮發(fā)的學(xué)子們,正踩著青春的節(jié)拍,與青春的民中一起飛翔。
二、開拓之路。
貴南民中把愛學(xué)生作為出發(fā)點(diǎn)、把嚴(yán)管理作為主策略,把育人成才作為主目標(biāo)。以德立人,注重學(xué)生的日常行為規(guī)范是優(yōu)良的教育傳統(tǒng)。提出“學(xué)校無小事,事事可育人;學(xué)校無空地,處處都育人;學(xué)校無閑人,人人在育人,員工無閑時(shí),時(shí)時(shí)能育人”。利用學(xué)校的優(yōu)勢(shì),拓寬德育途徑,有規(guī)模地開展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),如德育教育那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的氛圍無時(shí)不在熏陶、啟迪和激勵(lì)著學(xué)生的身心。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由校長(zhǎng)帶領(lǐng),下設(shè)教務(wù)處,政教處,總務(wù)處,校工會(huì),學(xué)生會(huì)等,大家一條心,采用科學(xué)人文化的管理,使學(xué)校管理工作有條不紊;教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)合作,兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),感動(dòng)著學(xué)生和家長(zhǎng);營造了溫馨的生活、學(xué)習(xí)氛圍,讓師生陶醉。學(xué)校的發(fā)展,蒸蒸日上,氣象萬千,逐漸壯大,在民族教育的這條跑道上,像一個(gè)雄姿勃發(fā)的青年,邁著矯健的步伐,奔跑著。
管理,先后出臺(tái)了《學(xué)校管理辦法》、《貴南縣民族中學(xué)管理考核制度》、《教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》及《畢業(yè)班、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度。繼續(xù)推行校務(wù)公開制度,增加財(cái)務(wù)管理、職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)等熱點(diǎn)問題的透明度。教職工參評(píng)職稱嚴(yán)格實(shí)行量化評(píng)比,真正做到公開、公平、公正。教學(xué)、教研上制定了詳細(xì)的聽課評(píng)課制度,頒布了《聽課評(píng)課細(xì)則》,建立了領(lǐng)導(dǎo)每日隨機(jī)聽課制度和學(xué)生信息反饋制度,力爭(zhēng)堂堂有力度,分分有實(shí)效。嚴(yán)格要求教師潛心研究每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,切合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),提出“符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法才是最佳的教學(xué)方法”的理念。在教師個(gè)性風(fēng)格的塑造上,鼓勵(lì)教師深研教材,結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成符合自身特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)風(fēng)格。
組織學(xué)科帶頭人、畢業(yè)班把關(guān)教師、后勤管理人員到循化,化隆等兄弟學(xué)??疾?、學(xué)習(xí)。通過走出去和請(qǐng)進(jìn)來的渠道,拓寬了廣大教師的視野,激發(fā)了教師參與教育教學(xué)改革和研究的熱情。實(shí)踐證明,這些教師已經(jīng)成為我校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。不斷讓教師接受新思想、新觀念、新學(xué)說,并形成具有前瞻性的現(xiàn)代教育觀念,使教師努力把現(xiàn)代教育的新理論融入到教改實(shí)踐中,不斷激發(fā)自身的創(chuàng)新欲望與潛能,以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。
重視校園文化建設(shè)。校園內(nèi)人人講文明,懂禮貌。班級(jí)中,學(xué)生守則和規(guī)范,學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度掛在最醒目的地方,時(shí)刻提醒學(xué)生,督促學(xué)生,嚴(yán)以律己。
校園文化活動(dòng)豐富,開展“明辨榮辱,愛我中華”校園歌詠大賽;舉行校園鍋莊舞比賽;舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);舉行廣播操比賽。學(xué)校各種社團(tuán)組織協(xié)助學(xué)校,定期開展活動(dòng),積極組織各類比賽,美麗的校園生機(jī)盎然。
建設(shè)法制校園。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),進(jìn)行法制安全知識(shí)講座,交通安全知識(shí)講座。邀請(qǐng)縣公安局干警同志來我校進(jìn)行法制宣講。還組織學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)演練。廣泛開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離_”教育、預(yù)防艾滋病教育和崇尚科學(xué)文明、反對(duì)迷信_(tái)教育,提高學(xué)生法制意識(shí)。
為了檢測(cè)教育教學(xué)效果,學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行月考制度、周練制度,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)方面的不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
30個(gè)風(fēng)雨春秋,30載春風(fēng)化雨,學(xué)校以民族振興,社會(huì)發(fā)展為己任,建校以來共培養(yǎng)初、高中畢業(yè)生2765名,自95年來中考成績(jī)連續(xù)5年居全州之首,升學(xué)率達(dá)90%以上;高考成績(jī)20xx年至20xx年連續(xù)三年高考升學(xué)率居全州第一,20xx年高考又取得了優(yōu)異的成績(jī),名列前茅。
三、名師魅力。
學(xué)校有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精深、教學(xué)實(shí)績(jī)顯著、愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師團(tuán)隊(duì)。目前,共有教職工77人,其中高級(jí)教師11人,87%具有本科學(xué)歷。辦學(xué)30多年來,學(xué)校已經(jīng)形成了“敬業(yè)、愛生、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)。這些教師舍小家顧大家,用心血和汗水換取了豐碩成果。辦公桌上,是擺放整齊、批閱精細(xì)的作業(yè),是字跡整潔、凝聚創(chuàng)思的教案?!叭咧v臺(tái),終歲莫問榮枯事;兩袖清風(fēng),回首只聞桃李香。”學(xué)生成才了,頭發(fā)變白了,脊背變彎了,民中變強(qiáng)了。就是這樣,貴南民中的教師們正以高度的教育責(zé)任、滿腔的育人熱忱,譜寫著貴南民族教育事業(yè)的華美篇章。這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,為民族教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一份力量,學(xué)校先后榮獲省、州級(jí)“文明單位”;州級(jí)“優(yōu)秀黨支部”,州團(tuán)委“青年文明號(hào)”;縣級(jí)“教育工作先進(jìn)單位”,“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位”,“巾幗文明示范崗”,“平安校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。3人受國家教委表彰,5人分別榮獲省級(jí)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人”,“優(yōu)秀黨員”稱號(hào),13人獲州級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào),66人獲縣級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào),更有許多位學(xué)生獲得了省、州、縣級(jí)“優(yōu)秀班干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。
四、放飛希望。
20xx年初根據(jù)《貴南縣教育項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃》安排,學(xué)校擴(kuò)建項(xiàng)目于7月初開工建設(shè),計(jì)劃于20xx年8月竣工。項(xiàng)目總投資1763萬元,總建筑面積11458平方米。建成后的學(xué)校將增加新的教學(xué)樓一幢,計(jì)算機(jī)教室2座,學(xué)生公寓3幢,語音教室2座,相關(guān)配套設(shè)施總投入212萬元,新的食堂餐廳,開水房,澡堂將全部應(yīng)用于學(xué)校的教學(xué)和管理。建成后學(xué)校教學(xué)規(guī)模達(dá)到58個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)將達(dá)到2846人,其中寄宿生人數(shù)達(dá)2591人。該項(xiàng)目的實(shí)施不僅解決了教育資源整合后2846名學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基本所需,更為今后貴南民族中學(xué)的繁榮發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
巍巍昆侖,見證了貴南民族中學(xué)的努力奮進(jìn)。團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的民中人用自己的智慧創(chuàng)造了今天的輝煌,我們更深信我們的的學(xué)校必將承載無數(shù)人的夢(mèng)想,長(zhǎng)風(fēng)破浪,馳向更加輝煌的、燦爛的明天!春的萌發(fā),夏的熱烈,秋的沉穩(wěn),冬的蘊(yùn)蓄,在四季輪替中,歷經(jīng)風(fēng)雨的民中人已奏響了一曲激越奮進(jìn)的凱歌,崢嶸歲月鑄就的昂揚(yáng)不屈的品質(zhì)和精誠團(tuán)結(jié)的精神將繼續(xù)傳承。
學(xué)校宣傳片解說詞3。
雅魯洶涌,龍江春濃。
厚重的黑土文化,給了龍江大地豐盈的滋養(yǎng)。這里文風(fēng)熾盛,教育興隆。職業(yè)教育——一簇嶄新的城市名片,綻放出耀眼的光環(huán),映照美麗的龍江。
龍江縣把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,作為深入實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和保就業(yè)、惠民生、打造經(jīng)濟(jì)升級(jí)版的重要舉措,作為讓人人共享出彩機(jī)會(huì)、創(chuàng)造更大人才紅利的有效途徑,為培養(yǎng)技術(shù)技能型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者鋪就了一條希望之路。
運(yùn)籌帷幄謀發(fā)展乘勢(shì)而上譜新篇縣委、縣政府牢固樹立“抓經(jīng)濟(jì)必須抓職業(yè)教育,抓職業(yè)教育就是抓經(jīng)濟(jì)”的理念,把職業(yè)教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,以職業(yè)教育推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。20xx年,龍江縣被列入省部共建國家現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)縣。縣委王兆憲書記在調(diào)研中指出:“要把職業(yè)教育辦成龍江的亮點(diǎn)”;縣政府劉雁東縣長(zhǎng)提出:“要舉全縣之力,做好試點(diǎn)縣創(chuàng)建工作”;縣政府主管教育縣長(zhǎng)何偉英親自參與討論試點(diǎn)縣創(chuàng)建方案。利用國家集中連片困難縣扶貧專項(xiàng)資金1000萬元和縣政府專項(xiàng)資金,新建職教中心學(xué)校6300平方米綜合實(shí)訓(xùn)樓。
抓住“黑龍江省兩大平原現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套改革試驗(yàn)”有利契機(jī),大力開展新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。財(cái)政投入300余萬元,各類培訓(xùn)達(dá)3萬余人次,提升了農(nóng)村勞動(dòng)力的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
20xx年,龍江縣被市政府列入全市職業(yè)教育改革與發(fā)展基點(diǎn)縣,縣政府把發(fā)展職業(yè)教育作為八大改革內(nèi)容之一,建立了“政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、部門配合、企業(yè)參與、各司其職、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管”的辦學(xué)機(jī)制。成立了由財(cái)政、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、人社、教育等32部門組成的職業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了“聯(lián)席會(huì)議制度”,并將把職業(yè)教育納入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)工作目標(biāo)考核之中。
近幾年,縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)多次視察和調(diào)研職業(yè)教育,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公。
縣政府加大財(cái)政支持力度,城市教育附加費(fèi)的30%用于職業(yè)教育,并逐年增加;專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)由30萬元增加到50萬元;按普通高中標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)撥付生均經(jīng)費(fèi)。
20xx年以來,劃撥資金40余萬元,支持職業(yè)學(xué)校教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),共70余人次參加國家、省級(jí)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),還送出一名教師到德國進(jìn)修。
把文化課教師補(bǔ)充納入全縣教師招聘計(jì)劃,劃撥專項(xiàng)資金,為職業(yè)學(xué)校招聘專業(yè)課教師。
縣財(cái)政承擔(dān)費(fèi)用,建立了由農(nóng)技推廣、水利、畜牧養(yǎng)殖、林業(yè)、企業(yè)等專業(yè)人員組成兼職教師隊(duì)伍。
職業(yè)教育招生政策;嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策,保證了職教學(xué)校生源。
教育局按照省市要求制發(fā)文件,在全縣初中一、二年級(jí)開設(shè)職業(yè)指導(dǎo)課,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立正確的職業(yè)觀、人才觀和價(jià)值觀。
職教事業(yè)像一縷清風(fēng),啟開莘莘學(xué)子的頁頁心扉;像一輪朝陽,映照姹紫嫣紅的滿園桃李;像一曲勁歌,吟唱激流勇進(jìn)的鏗鏘樂章。
借力東風(fēng)好揚(yáng)帆錦上添花實(shí)力強(qiáng)。
20xx年以來,縣財(cái)政投入812萬元,用于職教中心學(xué)校維修學(xué)生宿舍、餐廳、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓,新建鍋爐房、環(huán)校河和運(yùn)動(dòng)場(chǎng),征地7500平方米,移走校園內(nèi)高壓線路,擁有了先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備和優(yōu)雅的校園環(huán)境。
校園所有主體建筑灰蓋白墻,教學(xué)大樓巍峨壯觀,實(shí)驗(yàn)樓設(shè)施先進(jìn),“賓館式”宿舍樓溫馨舒適,學(xué)生餐廳干凈整潔。校園里花香四溢、蜂飛蝶舞、小橋流水、綠茵鋪地、樹木蔥蘢,既具有江南風(fēng)韻,又獨(dú)具東北特色,盡顯豐富多元的文化內(nèi)涵。
走進(jìn)校門,一座花園式校園映入眼簾。寬敞筆直的甬路引領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入學(xué)習(xí)的殿堂;甬路兩側(cè)碧綠的草坪洋溢著蓬勃向上的生機(jī),花草間的提示牌,無聲地規(guī)范著師生的言行;造型新穎的路燈整齊矗立;甬路北側(cè)是平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,南側(cè)是標(biāo)準(zhǔn)人工草坪足球場(chǎng)地;透過足球場(chǎng)地,是寬敞的籃球、排球和沙灘排球場(chǎng)地。怡園、逸灘給人以美的享受,夜晚的霓虹燈光把人帶入詩畫世界,環(huán)校河水涓涓流淌,魚翔淺底。
各功能室設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、完善。汽車運(yùn)用與維修專業(yè)建起了縣域內(nèi)規(guī)模較大、設(shè)施齊全的實(shí)訓(xùn)基地;畜牧獸醫(yī)專業(yè)投資120萬元,建有全省同類學(xué)校最先進(jìn)的3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室;計(jì)算機(jī)專業(yè)投資100萬元,對(duì)設(shè)備進(jìn)行升級(jí)改造,更新了100臺(tái)計(jì)算機(jī)。每個(gè)教室都安裝了多媒體設(shè)備,使教學(xué)手段更加現(xiàn)代化、多樣化。
20xx年以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合中學(xué)每年拿出教育經(jīng)費(fèi)的10%,共投入近50萬元,用于購置專業(yè)課實(shí)習(xí)設(shè)備。利用村小學(xué)、黨員之家、村民活動(dòng)室等建起了村成人文化學(xué)校,綜合中學(xué)和村成人文化學(xué)校已成為普及和鞏固義務(wù)教育、技術(shù)培訓(xùn)與推廣、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的重要陣地。
職教中心學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,積極探索“校企合作,前廠后校,半工半讀,產(chǎn)教結(jié)合,產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)”的辦學(xué)模式,做到升學(xué)教育與就業(yè)培養(yǎng)并行,學(xué)歷教育與職業(yè)教育并舉,技能培訓(xùn)與彈性學(xué)制并存,初職、中職、貫通培養(yǎng)互為補(bǔ)充的多元辦學(xué)格局,產(chǎn)生了良好的辦學(xué)效益。
依托中糧、國能、元盛等企業(yè),以“定向招生,委托培養(yǎng)”方式,為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才。堅(jiān)持走“以專業(yè)帶產(chǎn)業(yè),以產(chǎn)業(yè)促專業(yè)”發(fā)展之路。以電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)為依托,成立了剪紙產(chǎn)業(yè)公司,開發(fā)生產(chǎn)了剪紙產(chǎn)品,傳承了地域文化;以現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)為依托,創(chuàng)立格潤食用菌有限公司,建立了示范培訓(xùn)、企農(nóng)合作、產(chǎn)品升級(jí)、品牌營銷的完整食用菌產(chǎn)業(yè)鏈條,輻射農(nóng)戶450戶,年經(jīng)濟(jì)規(guī)模達(dá)到1200萬元。
現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)和畜牧獸醫(yī)專業(yè)加入職教學(xué)團(tuán),實(shí)現(xiàn)中、高職貫通培養(yǎng),為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)打開了方便之門。
在“步步為營,百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”課堂教學(xué)總體思路指導(dǎo)下,探索出“實(shí)踐先導(dǎo)法”、“模塊式教學(xué)法”、“三邊式教學(xué)法”,形成了獨(dú)具特色的專業(yè)課堂教學(xué)模式。
幾年來,職教中心學(xué)校教師得到及時(shí)補(bǔ)充,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提升。擁有省級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、最佳教師達(dá)16人;市縣級(jí)49人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95%,“雙師型”教師占。構(gòu)為一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的學(xué)者型、科研型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。
一道道奮進(jìn)的足跡,一聲聲超越的呼喚,一次次喝彩的交響,匯成了職業(yè)教育健康發(fā)展的最強(qiáng)音。
職業(yè)教育似桃園枝繁葉茂果滿枝。
職業(yè)教育在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,發(fā)生了翻天覆地的變化。
龍江縣曾獲得過全省“職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)縣”、“農(nóng)科教結(jié)合先進(jìn)縣”、職教系統(tǒng)先進(jìn)單位,全市職業(yè)教育工作先進(jìn)單位等殊榮。
職教中心學(xué)校成為集職業(yè)高中、成人中專、電視大學(xué)、短期培訓(xùn)為一體的國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。被定為省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移教育培訓(xùn)基地、“陽光工程”培訓(xùn)基地、扶貧培訓(xùn)基地和市再就業(yè)培訓(xùn)基地。中職在籍生人數(shù)從建校初期的1100人,發(fā)展到現(xiàn)在的3626人;20xx年招生1354人,比20xx年增加607人;20xx年可達(dá)1500人,實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。固定資產(chǎn)由500萬元增加到1300萬元;占地面積、建筑面積由68000平方米、5500平方米,增加到75350平方米和13700平方米。
職教中心學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生9875人,986人考入大學(xué),高考升學(xué)率保持100%,本科升學(xué)率達(dá)40%,就業(yè)率達(dá)到98%以上??既牒邶坃一農(nóng)墾大學(xué)的趙旭,20xx年成立了大慶世紀(jì)博時(shí)科技有限公司,年辦學(xué)收入300萬元;考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)的邢海波,現(xiàn)任比亞迪汽車采購處f6、s6、g6車型項(xiàng)目主管;畜牧獸醫(yī)專業(yè)田鵬畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),開辦了“利康動(dòng)物門診部”,業(yè)務(wù)板塊幾乎涉及到了所有鄉(xiāng)鎮(zhèn),年收入達(dá)20萬元。
培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳方案篇九
三,活動(dòng)介紹。
主辦單位:xx省高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:-xx年11月下旬。
活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)籃球場(chǎng)。
活動(dòng)進(jìn)程(計(jì)劃)。
四,宣傳計(jì)劃。
(4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如t恤帽子等)(可。
(5)紀(jì)念品宣傳紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案,
(7)??稍谖倚P?峡琴F公司的宣傳廣告,(贊助費(fèi)另外計(jì)算)。
(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)。
五,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供),
贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式,
贊助金:1500―20xx元。
贊助金加實(shí)物:待定,
如贊助商對(duì)以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。
一、通過校園贊助宣傳活動(dòng)保持現(xiàn)有顧客。
二、通過校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客。
三、通過校園宣傳贊助活動(dòng)來提高貴店品牌的知名度。
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長(zhǎng)期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn),我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,預(yù)祝我們合作愉快!
培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳方案篇十
1.實(shí)折實(shí)扣。
女士服飾/女鞋/床上用品/羊毛衫/珠寶眼鏡/運(yùn)動(dòng)休閑/箱包皮具/內(nèi)衣折。
2.刷卡再惠。
以上商品在享受以上優(yōu)惠的基礎(chǔ)上,刷二百貴賓卡再享折優(yōu)惠。
3.情寄母親滿額贈(zèng)禮(購物送健康)。
?寧波新東方醫(yī)院聯(lián)合二百推出’關(guān)愛母親購物送健康’活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天,凡在二百當(dāng)天實(shí)際消費(fèi)累計(jì)滿200元,贈(zèng)送一張由新東方醫(yī)院提供的價(jià)值183的女性健康體檢代金卡一張。
4、配合促銷輔助活動(dòng):
1、’母愛無疆真情專遞’--母親節(jié)真情祝語題寫活動(dòng)。
?活動(dòng)時(shí)間:5月10日’母親節(jié)’當(dāng)天。
?凡在二百購物并在題寫板上寫祝語的顧客,每人贈(zèng)送由晶都好時(shí)光提供的價(jià)值580元的’三口之家’合家歡免費(fèi)攝影券一張。(禮品有限,贈(zèng)完為止)。
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培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳方案篇十一
20xx年是我院招生的第三個(gè)年頭,總結(jié)20xx年我院招生情況以及陜西省高職(??疲╀浫∏闆r,據(jù)統(tǒng)計(jì)7.6萬多考生雖然達(dá)到分?jǐn)?shù)線但不填報(bào)高職(專科)志愿,據(jù)了解20xx年高考學(xué)生人數(shù)將會(huì)下降,因此20xx年生源競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈。
為了更好的開展我院20xx年的招生宣傳工作,順利完成招生任務(wù),20xx年招生工作將采取“全校配合、重心轉(zhuǎn)移、廣泛動(dòng)員、師生參與”的工作方式,采取責(zé)任人制度,特制定招生宣傳工作計(jì)劃及實(shí)施方案。
我院招生宣傳工作將是圍繞著宣傳榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院(神木校區(qū))的建校背景、師資力量、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、就業(yè)優(yōu)勢(shì)等,擴(kuò)大學(xué)院影響,使考生、考生家長(zhǎng)及社會(huì)各界全面了解榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院,吸引更多的優(yōu)秀生源報(bào)考我院。具體工作安排如下:
(一)招生前期工作安排(20xx年12月-20xx年3月)。
招生前期工作任務(wù)以制定計(jì)劃、配備人員、積極動(dòng)員、準(zhǔn)備宣傳資料為主。
1.20xx年12月—20xx年3月,在全校范圍內(nèi)發(fā)掘招生能手,成立招生處學(xué)生社團(tuán),人數(shù)在20—35人之間。
2.3月中旬,召開全校師生大會(huì),從思想上激發(fā)學(xué)生的愛校護(hù)校熱情,引導(dǎo)學(xué)生樹立“今天我以學(xué)院為榮,明天學(xué)院以我為傲”的正確心態(tài),倡導(dǎo)學(xué)生正面宣傳我校。
3.3月份開始,依據(jù)上學(xué)期工作基礎(chǔ),聯(lián)系與我院建立合作關(guān)系的周邊高中老師,協(xié)助做好20xx年我院招生宣傳工作,并在20xx年招生的基礎(chǔ)上再次開發(fā)一批合作老師。
4.確保陜西省考試管理中心網(wǎng)站與學(xué)院網(wǎng)站鏈接宣傳。
(二)、招生中期工作安排(20xx年4月--20xx年6月底)招生中期工作為整個(gè)招生過程的重中之重,工作重心以神木縣為主、其余市縣為輔,宣傳人員由教師與學(xué)生進(jìn)行配合,宣傳方式采取定點(diǎn)宣傳,在宣傳點(diǎn)掛橫幅、發(fā)放招生名片及收集學(xué)生信息。
1.4月中旬,參加我縣各中學(xué)期中家長(zhǎng)會(huì),面向家長(zhǎng)宣傳,播放我院宣傳片、發(fā)放宣傳資料、對(duì)家長(zhǎng)問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答,確保本地區(qū)生源不外流。
2.4月—5月,組織學(xué)生社團(tuán)人員并配備招生教師,利用周末時(shí)間在我縣及周邊縣區(qū)進(jìn)行定點(diǎn)宣傳。如我縣三個(gè)廣場(chǎng)(大廣場(chǎng)、小廣場(chǎng)及迎賓廣場(chǎng)),每個(gè)點(diǎn)配備一名教師和兩名學(xué)生。
具體數(shù)據(jù)如下表:
3.5月上旬,安排榆林市及榆林各縣中學(xué)進(jìn)行宣傳。
4.5中旬學(xué)院組織老師及榆林市以外的學(xué)生回母校進(jìn)行宣傳,必須多次與學(xué)生進(jìn)行交流和溝通,高效開展外市學(xué)生的前期思想準(zhǔn)備工作,確保其母校繼續(xù)有學(xué)生來我院就讀。具體安排如下表:
5.組織有意向?qū)W生家長(zhǎng)利用五一期間來我院進(jìn)行參觀。做好五一參觀接待工作,并對(duì)參觀情況進(jìn)行整理,完善參觀新生資料信息庫,事后再次聯(lián)系參觀人員對(duì)宣傳工作進(jìn)行交流,并及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)。
6.6月上旬,高考期間全校放假,全校師生參與招生宣傳工作。
利用高考期間加大宣傳力度,做好高考期間的宣傳服務(wù)工作,收集新生資料。主要是在各考點(diǎn)榆林市、渭南市、寶雞市等各考點(diǎn)發(fā)放招生簡(jiǎn)章、招生宣傳名片、宣傳紙杯,參加高考咨詢會(huì),做好高考志愿填報(bào)的咨詢工作,招生社團(tuán)成員和招生老師一起指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿。
7.在陜西省考試管理中心網(wǎng)站和報(bào)刊上宣傳。
8.政府行政干預(yù),促使神木縣生源成為學(xué)院生源重點(diǎn),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)南六縣的招生宣傳工作。
我校的主要生源來源于神木縣,為了避免高校畢業(yè)生由于專業(yè)不對(duì)口而不能就業(yè)的.尷尬局面,政府要加強(qiáng)正面引導(dǎo)或政策傾斜使神木籍考生踴躍報(bào)考我校,以縣委政府出面給各高中學(xué)校校長(zhǎng)召開專門會(huì)議,支持地方高等職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展,讓更多的本地學(xué)生享受當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)教育資源和抓住良好的就業(yè)機(jī)會(huì),要求各高中學(xué)校校長(zhǎng)要高度重視并在學(xué)生畢業(yè)典禮大會(huì)上傳達(dá)會(huì)議精神。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)南六縣的宣傳。
(三)、招生后期工作安排(20xx年6中旬月——8月上旬)在學(xué)生高考志愿填報(bào)之前,由于學(xué)生已經(jīng)離校,故而宣傳方式主要采取網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)紙和參加高考咨詢會(huì)等形式;學(xué)院門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái),安排專人對(duì)來訪學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行接待,保證招生辦公室電話、qq等暢通,有專人負(fù)責(zé)進(jìn)行解答。
按照學(xué)院招生工作的需求,初步制定了20xx招生工作計(jì)劃,我們相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過學(xué)院全體工作人員的腳踏實(shí)地,努力創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí),我們20xx年的招生任務(wù)一定能順利完成。
培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳方案篇十二
1. 創(chuàng)科研十年崢嶸磨一劍,揮書香一朝逸揚(yáng)樵中天。
2. 創(chuàng)科研書畫特色學(xué)校,辦人民滿意現(xiàn)代教育。
3. 創(chuàng)詩情校園,繪畫意人生。
4. 創(chuàng)星為田中樹高標(biāo),志偉使人人存高遠(yuǎn)。
5. 促教育均衡化和諧發(fā)展,創(chuàng)教育現(xiàn)代化品牌學(xué)校。
6. 打造高效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
7. 大力實(shí)施名師工程,打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
8. 讀一本好書,凈化自己的心靈;做一生實(shí)事,鑄就人生的輝煌。
9. 古色古香書于樵中,惟妙惟肖畫在鳳地。
10. 關(guān)注差異、和諧發(fā)展——扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
11. 貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。弘揚(yáng)現(xiàn)代教育思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
12. 貫徹依法治教方略,辦好人民滿意教育。
13. 呵護(hù)童真,放飛童夢(mèng),給兒童快樂幸?;?順應(yīng)天性,發(fā)展個(gè)性,辦家長(zhǎng)滿意現(xiàn)代化樂園。
14. 弘揚(yáng)樵山文化,創(chuàng)建書畫樵中。
15. 弘揚(yáng)書法藝術(shù),建設(shè)特色學(xué)校。
16. 弘揚(yáng)現(xiàn)代教育思想全面實(shí)施素質(zhì)教育。
17. 畫筆繪鳳地,書香溢樵中。
18. 繪樵中藝術(shù),唱鳳地美歌。
19. 激發(fā)師生潛能,集聚師生智慧,傳承學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì),推動(dòng)學(xué)校朝著優(yōu)質(zhì)和特色方向發(fā)展。
20. 激情澎湃創(chuàng)三星,特色閃亮塑品牌。
培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳方案篇十三
研究生教育是學(xué)校最高學(xué)歷層次教育,是學(xué)校綜合實(shí)力的重要組成部分。大力發(fā)展研究生教育,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,是研究生培養(yǎng)單位工作重點(diǎn)。我院在不斷提高綜合實(shí)力吸引生源的基礎(chǔ)上,應(yīng)加大招生宣傳工作的廣度和深度,吸引更多的生源報(bào)考,吸引更多的優(yōu)秀生源報(bào)考,以實(shí)現(xiàn)我院規(guī)模上的增長(zhǎng),生源質(zhì)量上的提高,為研究生培養(yǎng)質(zhì)量提高打下基礎(chǔ)。目前研究生報(bào)名工作即將開始。為了做好最后一個(gè)月宣傳工作,我院將積極按照研究生學(xué)院的部署并結(jié)合我院的實(shí)際開展“20xx年研究生招生宣傳月”活動(dòng)。
組長(zhǎng):嚴(yán)良俊、董超。
副組長(zhǎng):張占松、楊德強(qiáng)。
成員:劉迪仁、楊飛、唐新功、張翔、謝銳杰、陳清禮。
秘書:劉海兵。
負(fù)責(zé):
2、推免研究生的推薦和接收環(huán)節(jié);
3、報(bào)考研究生的動(dòng)員和宣傳工作。
6、所有第一志愿報(bào)考我院考生學(xué)院負(fù)責(zé)報(bào)銷報(bào)名費(fèi)。
培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳方案篇十四
研究生教育是學(xué)校最高學(xué)歷層次教育,是學(xué)校綜合實(shí)力的重要組成部分。大力發(fā)展研究生教育,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,是研究生培養(yǎng)單位工作重點(diǎn)。我院在不斷提高綜合實(shí)力吸引生源的基礎(chǔ)上,應(yīng)加大招生宣傳工作的廣度和深度,吸引更多的生源報(bào)考,吸引更多的優(yōu)秀生源報(bào)考,以實(shí)現(xiàn)我院規(guī)模上的增長(zhǎng),生源質(zhì)量上的提高,為研究生培養(yǎng)質(zhì)量提高打下基礎(chǔ)。目前研究生報(bào)名工作即將開始。為了做好最后一個(gè)月宣傳工作,我院將積極按照研究生學(xué)院的部署并結(jié)合我院的實(shí)際開展“20xx年研究生招生宣傳月”活動(dòng)。
組長(zhǎng):嚴(yán)良俊、董超。
副組長(zhǎng):張占松、楊德強(qiáng)。
成員:劉迪仁、楊飛、唐新功、張翔、謝銳杰、陳清禮。
秘書:劉海兵。
負(fù)責(zé):
2、推免研究生的推薦和接收環(huán)節(jié);
3、報(bào)考研究生的動(dòng)員和宣傳工作。
1、985院校第一志愿報(bào)考我院并錄取的考生一次性獎(jiǎng)勵(lì)5000元,新配電腦一臺(tái);
3、985、211院校調(diào)劑我院并錄取的考生一次性獎(jiǎng)勵(lì)20xx元,新配電腦一臺(tái);
6、所有第一志愿報(bào)考我院考生學(xué)院負(fù)責(zé)報(bào)銷報(bào)名費(fèi)。
培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳方案篇十五
現(xiàn)在很多的駕馭培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都很難招生,因此一個(gè)優(yōu)秀的宣傳標(biāo)語可以使工作事半功倍。下面是小編為大家精心推薦的教育培訓(xùn)學(xué)校宣傳標(biāo)語,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
1.愛崗敬業(yè),為人師表,從嚴(yán)治教。
2.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
3.立高尚師德,樹教育新風(fēng)。
4.以本科教學(xué)工作水平評(píng)估為動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
5.新世紀(jì),新交大,新機(jī)遇,新發(fā)展。
6.深化教學(xué)改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,規(guī)范教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。
7.敬業(yè)奉獻(xiàn),為人垂范,提升師德新境界。
8.以本科教學(xué)為重點(diǎn),深化教育教學(xué)改革,培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新人才。
9.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建文明校園。
10.全面落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)和-諧校園。
11.改革教育觀念,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,推進(jìn)素質(zhì)教育。
12.全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
13.爭(zhēng)做師德師風(fēng)模范,勇做教育教學(xué)先進(jìn)。
14.立師德,塑師表,鑄師魂。
15.顧全大局比貢獻(xiàn),齊心協(xié)力建優(yōu)秀。
16.教育以育人為首,育人以德育為先。
17.暢游書畫,領(lǐng)略人生。
18.創(chuàng)建科研學(xué)校,繪就書畫人生。
19.創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校品牌,提供優(yōu)質(zhì)化教育資源。
20.創(chuàng)科研品牌學(xué)校,做快樂書香人。
21.創(chuàng)科研十年崢嶸磨一劍,揮書香一朝逸揚(yáng)樵中天。
22.創(chuàng)科研書畫特色學(xué)校,辦人民滿意現(xiàn)代教育。
23.創(chuàng)詩情校園,繪畫意人生。
24.創(chuàng)星為田中樹高標(biāo),志偉使人人存高遠(yuǎn)。
25.促教育均衡化和-諧發(fā)展,創(chuàng)教育現(xiàn)代化品牌學(xué)校。
26.打造高效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
27.大力實(shí)施名師工程,打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
28.讀一本好書,凈化自己的心靈;做一生實(shí)事,鑄就人生的輝煌。
29.古色古香書于樵中,惟妙惟肖畫在鳳地。
30.關(guān)注差異、和-諧發(fā)展——扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
31.貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。弘揚(yáng)現(xiàn)代教育思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
32.貫徹依法治教方略,辦好人民滿意教育。
33.呵護(hù)童真,放飛童夢(mèng),給兒童快樂幸?;?順應(yīng)天性,發(fā)展個(gè)性,辦家長(zhǎng)滿意現(xiàn)代化樂園。
34.弘揚(yáng)樵山文化,創(chuàng)建書畫樵中。
35.弘揚(yáng)書法藝術(shù),建設(shè)特色學(xué)校。
36.弘揚(yáng)現(xiàn)代教育思想全面實(shí)施素質(zhì)教育。
37.畫筆繪鳳地,書香溢樵中。
38.繪樵中藝術(shù),唱鳳地美歌。
39.激發(fā)師生潛能,集聚師生智慧,傳承學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì),推動(dòng)學(xué)校朝著優(yōu)質(zhì)和特色方向發(fā)展。
40.激-情澎湃創(chuàng)三星,特色閃亮塑品牌。
41.加快步伐建設(shè)教育現(xiàn)代化,凝心聚力辦人民滿意教育。
42.加快建設(shè)教育強(qiáng)市步伐,率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
43.加快教育強(qiáng)鎮(zhèn)步伐,把握現(xiàn)在;率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育,贏得未來。
44.堅(jiān)持教研、科研、培訓(xùn)相結(jié)合,建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
45.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,提升教育品質(zhì)。
46.建立終身教育體系,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
47.教改科研出成效,書畫藝術(shù)冶情操。
48.教師因?qū)W校而幸福,學(xué)校因?qū)W生而自豪。
49.教研相輔育桃李,書畫爭(zhēng)輝飄墨香。
50.擔(dān)承社會(huì)責(zé)任,致力學(xué)術(shù)繁榮。
51.愛國愛校,敬業(yè)成才。
52.樹優(yōu)良師德師風(fēng),建文明淳正校風(fēng)。
53.師德為先,師風(fēng)為本。
54.學(xué)高為師,身正為范,樹立教師良好形象。
55.抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),與時(shí)俱進(jìn),推進(jìn)學(xué)校持續(xù)快速健康發(fā)展。
56.立足師德師風(fēng)建設(shè),打好迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
57.提升學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力,提升社會(huì)影響力,提升國際化水平。
58.教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。
59.愛教育,培育敬業(yè)精神;愛學(xué)生,提高育人水平;愛自己,塑造師德風(fēng)范。
60.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格執(zhí)教,教書育人,為人師表。
培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳方案篇十六
作為南京市校園足球特色學(xué)校,為推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)事業(yè)的全面發(fā)展,中橋中學(xué)校長(zhǎng)室、中橋中學(xué)校足辦決定舉辦2019中橋中學(xué)暑期足球夏令營活動(dòng),此次活動(dòng)的具體實(shí)施方案如下:。
責(zé)任領(lǐng)隊(duì):。
教練:。
1.從學(xué)校足球興趣班選拔男、女各20名隊(duì)員。選拔條件為:必須是我校在籍在冊(cè)學(xué)生。各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,身體健康,且足球基本技能好,思想品德高尚,遵規(guī)守紀(jì),具有團(tuán)隊(duì)合作精神,所選拔的隊(duì)員一定要遵循學(xué)生自愿、家長(zhǎng)支持的原則。
2.組織召開本次足球夏令營活動(dòng)的隊(duì)員及家長(zhǎng)會(huì)議。(6月30日下午16:00)向隊(duì)員家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的意義、活動(dòng)日程、相關(guān)要求及注意事項(xiàng),雙方簽定《足球夏令營活動(dòng)安全協(xié)議書》。
3.統(tǒng)計(jì)隊(duì)員服裝號(hào)碼,配置服裝。
4.訓(xùn)練時(shí)間:自8月20日開始,每天下午16:00--18:30進(jìn)行訓(xùn)練。
5.中心小學(xué)足球訓(xùn)練場(chǎng)。
6.特別說明:每次訓(xùn)練,學(xué)生必須按時(shí)到場(chǎng),在訓(xùn)練前由家長(zhǎng)親自把孩子送到體育場(chǎng)交給教練老師,如果有事,必須在前十分鐘給教練老師打電話請(qǐng)假,并在第二天補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù);訓(xùn)練結(jié)束時(shí)由家長(zhǎng)親自到體育場(chǎng)從教練老師處接自己的孩子回家,如果家長(zhǎng)在訓(xùn)練結(jié)束是還未到,孩子必須有教練老師安排并盡快和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。得到家長(zhǎng)回復(fù),方可放孩子回家,孩子回家讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間給教練老師打電話告知:”確定自己已經(jīng)安全到家,請(qǐng)老師放心”。
7.參加夏令營活動(dòng)的全體人員須統(tǒng)一裝備:領(lǐng)隊(duì)著運(yùn)動(dòng)服;教練員著運(yùn)動(dòng)服裝;運(yùn)動(dòng)員穿著比賽服(或訓(xùn)練服)。學(xué)校提供孩子一套足球服裝、學(xué)生自備膠底帆布足球鞋,足球襪。
8.為保證夏令營活動(dòng)的'規(guī)范、有序、安全,主辦方將對(duì)每位營員免費(fèi)統(tǒng)一購買保險(xiǎn)。
為了本次假日課堂的安全有序進(jìn)行,學(xué)校將會(huì)安排學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部值班。
1.“足球夏令營”費(fèi)用:40x150=6000元(男女各一個(gè)教練,每個(gè)教練20節(jié)課)。
2.學(xué)生保險(xiǎn):50x40=2000元(50元是每個(gè)學(xué)生保險(xiǎn)的費(fèi)用,最終金額以實(shí)際保險(xiǎn)費(fèi)用為準(zhǔn)!)。
培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳方案篇十七
一、登記背景:
目前,隨著中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這一特殊市場(chǎng)的逐步建立,各種教育學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。例外是廣大農(nóng)村之間的競(jìng)爭(zhēng)尤為突出。為了爭(zhēng)奪學(xué)生,每個(gè)招生季節(jié)都在進(jìn)行沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
二、注冊(cè)戰(zhàn)略。
1.市場(chǎng)調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步,用科學(xué)方法收集、整理、分析各種相關(guān)資料,了解當(dāng)?shù)亟逃胶徒逃F(xiàn)狀,讓負(fù)責(zé)人更好地安排招生設(shè)計(jì)、場(chǎng)所設(shè)置、人員分配。以對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的采訪、問卷的方式收集和分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造是招生的重要依據(jù)。
第一階段:全方位轟炸。
具體實(shí)施:先熟悉本地區(qū)人口分部,然后一兩個(gè)人坐在邑總部,其余全部出動(dòng),傳單、海報(bào)覆蓋導(dǎo)游班附近所有地區(qū)、主要住宅區(qū)、路邊外觀、大型超市、重要路段。分割圖片,分割作業(yè)。各盡其責(zé)。對(duì)每個(gè)家庭都要掌握內(nèi)情,確認(rèn)是否是下一個(gè)攻擊對(duì)象,并做好記錄。
第二階段:重點(diǎn)攻擊。
具體目標(biāo):仔細(xì)攻擊上次收集的目標(biāo)。
具體實(shí)施:要發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)精神,每人一支球隊(duì),達(dá)到雙劍無敵的地步。要游說父母,說服孩子上補(bǔ)習(xí)班,事先掌握與家長(zhǎng)溝通的技巧和與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)應(yīng)該只關(guān)注住宅區(qū)、家里有孩子的房子或路邊的孩子。
第三階段:大廳。
目標(biāo):路邊的家長(zhǎng),路邊的中年路人。
具體實(shí)施:將咨詢獎(jiǎng)放在重要位置,兩人一人,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在導(dǎo)游臺(tái)前散發(fā)傳單的努力,游說家長(zhǎng)坐在導(dǎo)游臺(tái)前交談。發(fā)揮每個(gè)人的才能,盡可能把想要的家長(zhǎng)帶到各分部的教學(xué)點(diǎn)。為了實(shí)現(xiàn)更好的目標(biāo)。
招生過程從另一個(gè)意義上說,其實(shí)是人際關(guān)系的過程,學(xué)習(xí)招生其實(shí)是學(xué)習(xí)為人處世。
成功者決不放棄,放棄者決不成功。
1、查找學(xué)習(xí)者。
不管你在哪里,面對(duì)什么人,都要有“學(xué)生在這些人當(dāng)中”的精神,不要有成見。任何人都可以成為我們的目標(biāo)學(xué)生。
2、注冊(cè)組審查。
對(duì)于大部分招生來說,80336020的法則。
80%的招募額(業(yè)績(jī))來自20%的代理,如何才能找到20%的代理,能否找到這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)是必然的。
(1)圈出市長(zhǎng)/市場(chǎng)范圍。
(2)編制現(xiàn)有代理機(jī)構(gòu)名單。
(3)現(xiàn)有代理分類。
(4)經(jīng)過推薦和xx開發(fā),找到新到達(dá)的代理。
(5)讓他們工作。
3、找到真正的學(xué)習(xí)者。
經(jīng)過上面審查的招生小組,我們可以獲得重點(diǎn)學(xué)生信息。
4、預(yù)約學(xué)生。
約定的方法。
電話預(yù)約、代理邀請(qǐng)等。
電話預(yù)約的目的:
(1)這是理解學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)需求的最快方法。
(2)激發(fā)學(xué)員與你面談的興趣。
(3)爭(zhēng)取面談的機(jī)會(huì)。
5、了解學(xué)習(xí)者的要求(對(duì)學(xué)習(xí)的興趣)。
6、了解其他類型的客戶(經(jīng)濟(jì)情況)。
培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳方案篇十八
一年一度的高一招生是我校的大事,它關(guān)系到我校發(fā)展的后勁和潛力,請(qǐng)各招生點(diǎn)負(fù)責(zé)人認(rèn)真落實(shí),積極工作,為我校早日躋身于全國一流名校而做出自己卓有成效的貢獻(xiàn)。具體宣傳方案如下:
一、在我市初三學(xué)生填報(bào)志愿(5月中旬)前,各招生點(diǎn)負(fù)責(zé)人到指定學(xué)校宣傳。
1、散發(fā)招生資料;
2、對(duì)全體初三班主任口頭宣傳我校有關(guān)招生政策。
在初三班主任和我校招生點(diǎn)負(fù)責(zé)人共同努力下保優(yōu)保量地完成我校今年的招生任務(wù)。
二、各招生點(diǎn)負(fù)責(zé)人返校后,把初三各班前20名學(xué)生或全體學(xué)生信息(電話號(hào)碼、家庭住址)附初三各班主任聯(lián)系電話上交學(xué)校,以便招生時(shí)能及時(shí)聯(lián)系學(xué)生和獎(jiǎng)勵(lì)初三班主任。
三、赴各招生點(diǎn)負(fù)責(zé)人一覽表。(后附其表)。
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