最新幼兒園教師調(diào)動申請書(通用8篇)

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最新幼兒園教師調(diào)動申請書(通用8篇)
時間:2023-11-22 09:01:10     小編:GZ才子

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

幼兒園教師調(diào)動申請書篇一

尊敬的x市教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人是x鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師,丈夫是x中學(xué)的教師,安家在x中學(xué)。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家,路途遙遠,經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調(diào)入x中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書,已就讀湛江師范學(xué)院本科。

現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到x中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園教師調(diào)動申請書篇二

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人是x鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師,丈夫是x中學(xué)的教師,安家在x中學(xué)。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家,路途遙遠,經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調(diào)入x中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書,已就讀湛江師范學(xué)院本科。

現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到x中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園教師調(diào)動申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

自從我來幼兒園參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項幼兒教育教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。為人忠厚老實,熱心做事,能與同事融洽相處;對學(xué)生充滿愛心,能博得學(xué)生的尊重和學(xué)生家長的贊許。

我家住xx鎮(zhèn)最西部的xxxx村。20xx年4月,調(diào)到本鎮(zhèn)東部的xxx幼兒園工作,兩地相距約十八華里。兒子24歲,現(xiàn)在xxx工作,其薪水只夠自己糊口而已。妻子大我一歲,老而多病,在家耕種幾畝薄田,偶爾在近處做點零工貼補家用。

自從在鐃鈸幼兒園工作以來,每天的上下班成了最讓我難堪的事,我患有先天性心臟預(yù)激綜合癥,屬于心臟病的一種,有體檢和入院治療的單子證明。這種病一遇寒氣刺激心臟薄膜往往會引起痙攣,致使心跳速度加快,胸悶難忍,汗流浹背,全身無力,需要休息多時方可活動,為此遲到多次。騎電動車或摩托車雖然能縮短路上時間,但由于速度快引起的冷氣強等原因,發(fā)病頻率會增加許多,為此我主要踩自行車上下班。由于路途遙遠,又不能騎行太快,我常常要很早的從家里出去,很晚甚至天黑才回到家里,有時不能按時到校上班,更無法幫助妻子料理一下家務(wù)活和地里的農(nóng)活,這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我身體情況和家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個在教育一線上工作了近30年的老教師著想,減少我身體上生活上的后顧之憂,能同意我的請求,將我調(diào)動到鎮(zhèn)內(nèi)離家相對較近的單位——xx幼兒園,讓我在那里做后勤工作。

如果上級同意了我的調(diào)動請求,那么,我堅信,不需要長途奔波的我,將發(fā)揮自己手勤腿勤做事熱心的特點,把更多的精力投入到新的工作中,創(chuàng)造出新的成績,為xx鎮(zhèn)的幼教事業(yè)貢獻力量。

最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動要求。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxxx

20xx年3月22日

幼兒園教師調(diào)動申請書篇四

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。

20xx年12月,我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。然后我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一齊居住,不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書,然后我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠,長期以來,我一向在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,然后我期望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請人:

20xx年x月x日

幼兒園教師調(diào)動申請書篇五

尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo):

我是xxx,于xx年從xxx師范學(xué)院畢業(yè)后入職于xxx學(xué)校,在學(xué)校近十年以來,我積極服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,日日備課,工作認真負責(zé),一心一意,從未出過差錯,但因離家太遠,家校往返十分不便、而愛人常年出差在外跑業(yè)務(wù),導(dǎo)致不滿一歲的孩子由六十多歲的老人照顧,但父母畢竟年事已高,身體不是太好,孩子與老人都繼續(xù)大人照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)申請,調(diào)往靠家附近的xx學(xué)校工作。

如果校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動申請,我相信在免除家庭后顧之憂后,更好地投身工作。衷心地懇請上級組織予以批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人xxx

xx年x月x日

幼兒園教師調(diào)動申請書篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,女,現(xiàn)年xx歲、漢族、大學(xué)本科畢業(yè)、市人、系市區(qū)實驗幼兒園教師。

我于從市一中高中畢業(yè),同年6月以文化、專業(yè)高分的成績考入全國八大音樂學(xué)院之一的西安音樂學(xué)院音樂教育系讀書,至7月又以優(yōu)異成績從該系畢業(yè),取得大學(xué)本科文憑,同時獲得碩士學(xué)位。同年9月我回到家鄉(xiāng)參加市教育系統(tǒng)教師公開招聘考試,憑著絕對優(yōu)勢被市區(qū)教育局錄取,暫時分配到了市區(qū)實驗幼兒園工作,一年后順利轉(zhuǎn)正為中學(xué)初級教師。

我是一個受過國家重點大學(xué)本科階段系統(tǒng)培養(yǎng)和教育的音樂專業(yè)教師,在專業(yè)方面完全能夠勝任中學(xué)音樂教育;另外加上家庭原因(每天我需照顧體質(zhì)很差的母親)。因此,現(xiàn)在我迫切要求調(diào)入貴校工作,從事我所學(xué)專業(yè)的教育工作,真正避免用非所學(xué),學(xué)非所用,做到專業(yè)對口,人盡其才,所用為所學(xué),也為了便于照顧我那體質(zhì)很差的母親來盡做女兒的一點孝心,特提出調(diào)動報告!請求調(diào)入貴校工作。同時在今后的工作之中,保證服從上級安排,團結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生,勤勉工作,真正做一個人民的好教師!

懇請領(lǐng)導(dǎo)體察民情,準(zhǔn)予調(diào)動,不勝感謝!

申請人:

xx月xx日

幼兒園教師調(diào)動申請書篇七

尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫周單,于2015年曲靖師范學(xué)院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學(xué)校從事教育工作至今。

自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)兩年擔(dān)任班主任,工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,教學(xué)水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我非常熱愛教育工作,并對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情??蓴[在我眼前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我所在的學(xué)校,教職員工都是當(dāng)?shù)氐?,因此放學(xué)后,學(xué)校里就只有我一個人,作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在羅布,兩地相隔較遠,而且交通很不方便。家里父親年邁,弟弟還在讀書,離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便,也給我的工作造成了很大的壓力。

綜上所述,為解決我生活中的實際困難,免除工作的后顧之憂,我申請調(diào)到順河幼兒園從事教育工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)體諒我的種種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果中心校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動申請,那么我一定將原來在工作和學(xué)習(xí)中學(xué)到得各種知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。

申請人:周單

2012-8-16

教師工作調(diào)動申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人××,女,1986年××2015年7月畢業(yè)于××師范高等??茖W(xué)校初等教育專業(yè),2015年9月—2012年9月到××縣××鎮(zhèn)××小學(xué)支教,2012年10月考上事業(yè)單位被分配到××縣××鄉(xiāng)中心小學(xué)任教至今。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,得到了學(xué)生的喜愛和家長肯定。

家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的`調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到××鎮(zhèn)離家相對較近的學(xué)校。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在××鎮(zhèn)和××縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次 請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

教師工作調(diào)動申請書

申請人:楊娟

2015年6月

丘北縣教育局:

我于2015年8月調(diào)至樹皮鄉(xiāng)白色姑小學(xué)工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉(xiāng),妻子不在縣區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學(xué)工作。

2015年5月,我與在企業(yè)上班的愛人結(jié)婚。2015年我們按揭在廣南縣城區(qū)購置了房屋。我的父母在廣南縣底圩鄉(xiāng)下居住,愛人的父母也在底圩鄉(xiāng)下居住,均因年事已高,不能來城區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年2歲,明年可以上幼兒園,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為妻子在公司上班,從事秘書工作,經(jīng)常出差在外,無暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。 為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

1

我還是告訴你流程吧。

分類:心情日記 字號: 大大 中中 小小 今年暑假,工作調(diào)動,程序繁多,特記載如下:

首先要搞定新調(diào)入單位(學(xué)校),比如:準(zhǔn)備簡歷、面試、試講;

第二步,如果一切順利,將填寫《擬引進人才表格》,此表格由新調(diào)入單位提交當(dāng)?shù)刂鞴懿块T(教育局)人事科,由人事科集中提交主管部門(教育局)討論審核。這個過程要比較長,需要耐心等待,主管部門需要驗證各證件原件。

第三步,主管部門(教育局)討論審核通過后,將由人事科將資料提交當(dāng)?shù)厝耸律鐣趧颖U暇帧H耸律鐣趧颖U暇指刹靠疲ɑ蛉肆Y源科),由干部科提交局里統(tǒng)一討論審核。此過程同第二過程基本類似,過程也相當(dāng)漫長!

第四步,人事社會勞動保障局討論審核通過后,將有人事社會勞動保障局干部科通知主管部門(教育局)人事科討論結(jié)果,主管部門(教育局)人事科通知新調(diào)入單位(學(xué)校),新調(diào)入單位通知本人到人事社會勞動保障局領(lǐng)取《商調(diào)函》(這是很重要的玩意兒)。

第五步,拿到《商調(diào)函》之后,本人憑《商調(diào)函》去調(diào)出單位(學(xué)校)的主管部門(也是教育局)人事科取《商調(diào)登記表》,然后逐一簽字(調(diào)出單位[學(xué)校]最高領(lǐng)導(dǎo)簽字同意——調(diào)出單位主管部門[教育局]最高領(lǐng)導(dǎo)簽字同意——當(dāng)?shù)厝耸律鐣趧颖U暇肿罡哳I(lǐng)導(dǎo)簽字同意)。

這個步驟要慎重:1、要及時。主管部門對于當(dāng)年調(diào)出的人員要討論,而討論都有一定的時間限制的,如果你提交《商調(diào)登記表》過遲,會遭遇比較大的麻煩,所以,一定要及時。

2、可以適當(dāng)提前。如果完全等到新調(diào)入單位的《商調(diào)函》弄到手再去調(diào)出單位提出調(diào)動,可能比較遲。你可以根據(jù)新調(diào)入單位、調(diào)入單位的主管部門、調(diào)入地人事社會勞動保障局三機構(gòu)之間的權(quán)限做一分析,比如,如果新調(diào)入單位如果要你,其他兩機構(gòu)基本不會反對的話,那么,你在得到新調(diào)入單位肯定的答復(fù),即填寫了《擬引進人才表格》后即可提前去主管部門人事科取《商調(diào)登記表》,向你的原單位提出調(diào)動。我的做法是等到新調(diào)入單位主管部門已通過的通知后,馬上去原單位提出調(diào)動的——相對來說比較穩(wěn)妥一點的做法。

第六步:憑《商調(diào)函》和已完成簽字的《商調(diào)登記表》在調(diào)出地人事社會勞動保障局干部科(人力資源科)開介紹信到調(diào)出單位主管部門(教育局)人事科,協(xié)商調(diào)動檔案的事情。一般情況下,調(diào)動檔案同時要附上原單位開具的《關(guān)于***最近表現(xiàn)的證明》和近期體檢表。

第七步,主管部門(教育局)人事科會將檔案郵寄到調(diào)入地人事社會勞動保障局干部科(人力資源科),或者你自己本人親自帶上檔案送到調(diào)入地人事社會勞動保障局干部科(人力資源科)。

2

第八步,調(diào)入地人事社會勞動保障局干部科(人力資源科)在收到你的檔案之后,再開一封“調(diào)令”(也是《商調(diào)函》但內(nèi)容不一樣)。

第九步:拿上《商調(diào)函2》之后,再回調(diào)出地人事社會勞動保障局干部科(人力資源科),開介紹信和告訴你調(diào)出時相關(guān)要轉(zhuǎn)移的手續(xù)。

第十步:拿人事社會勞動保障局干部科(人力資源科)開的介紹信到主管部門(教育局)人事科,人事科再給你開介紹信回原單位去辦理相關(guān)手續(xù)。

第十一步:拿介紹信回原單位(學(xué)校)去辦理相關(guān)手續(xù):如常住戶口登記表、工資證明、近三年表現(xiàn)考核手冊、工會關(guān)系、組織關(guān)系、單位財產(chǎn)移交表等等,其中最關(guān)鍵的是工資證明非常重要。一切辦妥后,原單位給你開介紹信再回主管部門(教育局)人事科。

第十二步:回人事科后,人事科在處理工資證明相關(guān)手續(xù)后,再給你開介紹信回調(diào)出地人事社會勞動保障局干部科(人力資源科)。

第十三步:在人事社會勞動保障局,做兩件事情:1、干部科給你開正式調(diào)令——憑借正式調(diào)令才能到新調(diào)入地人事社會勞動保障局干部科報到的。 2、在人事社會勞動保障局工資福利科給你開工資證明。

第十六步:在新調(diào)入地事社會勞動保障局干部科(人力資源科),相關(guān)人員會給你開正式調(diào)令(調(diào)入)。

第十七步:拿到正式調(diào)令后,再去新單位主管部門(教育局)人事科,由人事科給你開報到證。

第十八步:拿到報到證后,就可以去你的新單位報到了。

第十九步:工資關(guān)系、養(yǎng)老保險、住房公積金、醫(yī)療、戶口等等,需要慢慢去辦理。或者由新調(diào)入單位相關(guān)部門為你處理。

第二十步:從此,你的調(diào)動已經(jīng)完成,準(zhǔn)備開始在新的單位里繼續(xù)奮斗并期待下一次調(diào)動吧!人生就這樣紛繁復(fù)雜,周而復(fù)始……祝福你,終于調(diào)動成功!

3

尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。

本人xx-x,女,xx-xx年x月出生, xx-xx年畢業(yè)于xx學(xué)院,家住xx鎮(zhèn)x村。xx-xx年x月,成為一名幼兒園教師,在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校參加教育教學(xué)工作。

從參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。我勤勤懇懇,任勞任怨,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成校行政安排的各項教育教學(xué)任務(wù)以及其他工作,并取得較好的效果。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)。 現(xiàn)因以下原因,本人申請工作調(diào)動:

(1)我的xx年歲已高,身體不好,患有嚴(yán)重的雙膝骨性關(guān)節(jié)炎、靜脈曲張,還患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,生活無法自理。我的老公在xx鎮(zhèn)政府上班,工作比較繁忙,有時晚上還要加班。我在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校上課,離家遠。因此家中無人來照料年邁多病的母親。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

(2)我的女兒在xx鎮(zhèn)第一小學(xué)讀書。由于我們夫妻都在外地上班,孩子中午休息時無人管理,留下了嚴(yán)重的安全隱患。有時,連家庭作業(yè)也沒有人給孩子檢查,更談不上對孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和關(guān)心照顧。

在此,我懇求上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭的嚴(yán)重困難與不便,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好。所以,我希望上級領(lǐng)導(dǎo)對我的工作地點進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,把我調(diào)往離家較近的xx鎮(zhèn)xx學(xué)校。這樣有利于我把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻;同時,我在工作之余,能夠更好的照顧家庭。

最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。批準(zhǔn)為盼! 謝謝!

祝您工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

申請人:xx-x

xx-x年x月

幼兒園教師調(diào)動申請書篇八

尊敬的xx鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫xx,于20xx年xx師范學(xué)院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到xx鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學(xué)校從事教育工作至今。

自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)兩年擔(dān)任班主任,工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,教學(xué)水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我非常熱愛教育工作,并對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情??蓴[在我眼前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我所在的學(xué)校,教職員工都是當(dāng)?shù)氐模虼朔艑W(xué)后,學(xué)校里就只有我一個人,作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在xx,兩地相隔較遠,而且交通很不方便。家里父親年邁,弟弟還在讀書,離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便,也給我的工作造成了很大的壓力。

綜上所述,為解決我生活中的實際困難,免除工作的后顧之憂,我申請調(diào)到順河幼兒園從事教育工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)體諒我的種種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果中心校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動申請,那么我一定將原來在工作和學(xué)習(xí)中學(xué)到得各種知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。

申請人:

20xx—8—16

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