每天都有新的心得體會(huì)，只要我們保持對(duì)生活的觀察和思考。那么如何寫一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先，我們應(yīng)該充分回憶并記錄下所經(jīng)歷的事情，包括所學(xué)的知識(shí)、所遇到的困難以及自己的感受和想法。其次，分析和提煉這些經(jīng)歷中的關(guān)鍵點(diǎn)和重要感悟，突出問(wèn)題的核心和解決方法。再者，要注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)方式，清晰地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。最后，通過(guò)對(duì)自身心得的總結(jié)，可以進(jìn)一步反思并得出一些改進(jìn)的方向和建議，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展做好規(guī)劃。這些心得體會(huì)范文可以給大家?guī)?lái)新的啟發(fā)和思考，讓我們更加明確自己的方向和目標(biāo)。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇一
翻看“西遷”的始末，了解“西遷精神”的由來(lái)，不由對(duì)62年前，數(shù)千名交大師生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，告別繁華上海、扎根古都西安，為國(guó)家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻(xiàn)出青春年華的最可愛(ài)、可敬之人肅然起敬。
學(xué)“西遷精神”，胸懷大局有擔(dān)當(dāng)。西安交大“西遷”不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移，也是響應(yīng)黨的號(hào)召為建設(shè)祖國(guó)西部而無(wú)私奉獻(xiàn)的壯麗凱歌。學(xué)習(xí)他們堅(jiān)決擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，愛(ài)黨報(bào)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)，服務(wù)人民的家國(guó)情懷。始終把人民群眾的利益放在首位，胸懷人民，胸懷祖國(guó)，有擔(dān)當(dāng)，有抱負(fù)，將一腔熱血散布在祖國(guó)最“干涸”大地上。
學(xué)“西遷精神”，無(wú)私奉獻(xiàn)樹(shù)標(biāo)桿。西安交大的全體教職工，無(wú)一例外的把建設(shè)西部、建設(shè)祖國(guó)作為畢生追求，扎根西安，獻(xiàn)身大西北。熱工先驅(qū)陳大燮、數(shù)學(xué)家張鴻等等，一批批西遷人都在默默無(wú)聞，潤(rùn)物無(wú)聲的燃燒自己，照亮別人。學(xué)習(xí)他們始終堅(jiān)決貫徹國(guó)家利益高于個(gè)人利益，不計(jì)較個(gè)人得失的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，站在西部開(kāi)發(fā)，國(guó)家建設(shè)的第一線為后繼學(xué)子樹(shù)立標(biāo)桿典型。
學(xué)“西遷精神”，弘揚(yáng)傳統(tǒng)創(chuàng)新績(jī)。西安交大不僅是我國(guó)重要的人才基地，更是西部地區(qū)首屈一指的科教高地。這一切都離不開(kāi)西遷人對(duì)“西遷精神”的傳承、弘揚(yáng)和堅(jiān)持。學(xué)習(xí)他們做“西遷精神”傳承者和弘揚(yáng)者，幾十年如一日?qǐng)?jiān)守在西部文教事業(yè)的前線，萬(wàn)眾一心在多年的實(shí)踐中不斷開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，走出一條凝心聚力、求實(shí)創(chuàng)新、超越自我的開(kāi)拓創(chuàng)新之路。
學(xué)“西遷精神”，艱苦創(chuàng)業(yè)勇拼搏。西安交大作為西部開(kāi)發(fā)的先行者，舉校遷址，懷著奉獻(xiàn)青春，建設(shè)西部，獻(xiàn)身祖國(guó)的壯志豪情，迎著艱難、排除萬(wàn)險(xiǎn)在條件艱苦的時(shí)代洪流中開(kāi)創(chuàng)出西部文教事業(yè)的新局面。學(xué)習(xí)他們不論在任何情況下都能知難而上勇追夢(mèng)，激流勇進(jìn)敢開(kāi)拓，艱苦創(chuàng)業(yè)勇拼搏的精神，為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)不顧一切的奮斗精神。
作為新一代交大人，我們更應(yīng)銘記“西遷精神”，從老一輩交大人手中拿起接力棒，承繼歷史賦予我們的使命和責(zé)任，堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新，緊跟黨和國(guó)家的步伐，把“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大，在自己的工作崗位做出成績(jī)，把自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，無(wú)私傳給年輕一輩，無(wú)愧與我們的時(shí)代。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，習(xí)近平總書記對(duì)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神作出一系列重要指示，特別是12月對(duì)西安交通大學(xué)老教授的聯(lián)名來(lái)信作出重要指示，“希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量?！痹谛履曩R詞中，習(xí)近平總書記再次提到交大西遷老教授們。這些重要論斷，為我們?cè)谛碌臍v史征程中大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、做新時(shí)代的“西遷人”指明了方向。
新中國(guó)成立后，黨和國(guó)家繪制了西部建設(shè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。1956年，以交通大學(xué)為代表的一批高校、工廠、科研院所堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨中央關(guān)于西遷的決定，義無(wú)反顧地奔向大西北，積極投身到祖國(guó)最需要的地方來(lái)，成為西部大開(kāi)發(fā)的先行者。在60余年的奮斗征程中，一代又一代“西遷人”用實(shí)際行動(dòng)彰顯出“愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)、興國(guó)”的情懷，詮釋了“愛(ài)國(guó)就要奮斗，奮斗為了愛(ài)國(guó)”的真理，形成了“胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神，樹(shù)立起一座不朽的精神豐碑。
站在新的歷史起點(diǎn)上，我們必須按照習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神的重要指示，不忘初心、牢記使命，進(jìn)一步傳承好西遷精神，做新時(shí)代的奮斗者，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
——秉持知識(shí)分子的家國(guó)情懷，主動(dòng)扛起建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記高度贊揚(yáng)以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子“黨讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩薄笆冀K與黨和國(guó)家的發(fā)展同向同行”的家國(guó)情懷，并強(qiáng)調(diào)面對(duì)新的征程、新的使命，需要在知識(shí)分子中弘揚(yáng)這種傳統(tǒng)、激發(fā)這種情懷。這就要求我們必須將個(gè)人的理想和前途與國(guó)家民族的命運(yùn)和未來(lái)緊密地聯(lián)系在一起，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，積極作為，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)作出更大貢獻(xiàn)。要強(qiáng)化“立德樹(shù)人”導(dǎo)向，引導(dǎo)廣大教職員工以西遷前輩為榜樣，積極投身于教育工作中，更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。要堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”辦學(xué)方向，著力培育學(xué)生奉獻(xiàn)報(bào)國(guó)的使命意識(shí)與家國(guó)情懷，引導(dǎo)他們爭(zhēng)做“愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行”的優(yōu)秀青年。要進(jìn)一步強(qiáng)化“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”辦學(xué)定位，繼續(xù)牢牢扎根西部大地，輸出一流人才、產(chǎn)出一流成果、熔鑄一流文化。
——永葆愛(ài)國(guó)奮斗的精神品格，努力實(shí)現(xiàn)高等教育的內(nèi)涵式發(fā)展。習(xí)近平總書記指出，愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心……愛(ài)國(guó)主義精神激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而不懈奮斗。幸福都是奮斗出來(lái)的，社會(huì)主義是干出來(lái)的，新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。要把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入祖國(guó)改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。這就要求我們必須把愛(ài)國(guó)之志轉(zhuǎn)為報(bào)國(guó)之行，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神不懈奮斗，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的新業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝師生頭腦，高揚(yáng)“愛(ài)國(guó)主義、集體主義、英雄主義、樂(lè)觀主義”旗幟，匯聚發(fā)展共識(shí)，凝聚發(fā)展力量。要以中國(guó)西部科技創(chuàng)新港建設(shè)為契機(jī)，努力探索一流大學(xué)新形態(tài)、塑造立德樹(shù)人新構(gòu)架、構(gòu)筑科教融合新高地、創(chuàng)新國(guó)際合作新模式、打造一流學(xué)科新格局。要加快形成一流的辦學(xué)理念、教師隊(duì)伍、研究平臺(tái)、文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)“雙一流”建設(shè)目標(biāo)。
——堅(jiān)守?zé)o私奉獻(xiàn)的高尚情操，自覺(jué)成為推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的中堅(jiān)力量。習(xí)近平總書記指出，一代又一代知識(shí)分子為我國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量，有的甚至獻(xiàn)出寶貴生命，留下了可歌可泣的事跡。扎根西部60余年，“西遷人”始終以國(guó)家繁榮富強(qiáng)和增進(jìn)人民福祉為己任，前赴后繼、上下求索，甚至甘灑熱血、慷慨赴死，集中體現(xiàn)了他們?cè)趷?ài)國(guó)奮斗精神品格下的價(jià)值追求。這就要求我們必須始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，做到吃苦在前、享受在后，夙夜在公、勤勉工作。要把腳踏實(shí)地、埋頭苦干、不畏艱難、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)內(nèi)化為廣大師生自強(qiáng)不息、奮勇前行的強(qiáng)大精神動(dòng)力，并使之成為廣泛認(rèn)同的精神價(jià)值與共同追求。要堅(jiān)持扎根西部的定力，提高服務(wù)西部的能力，磨練愿吃苦、能吃苦的毅力，立足本職，力求實(shí)實(shí)在在地為西部建設(shè)、為國(guó)家富強(qiáng)與民族振興作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇三
今年，參加了學(xué)校組織的二級(jí)單位主要負(fù)責(zé)人井岡山培訓(xùn)班，感觸很多，收獲很大，這一次的培訓(xùn)，是對(duì)我們思想上的一次洗禮，靈魂深處的一次沖擊，我們理想信念得到強(qiáng)化，黨性修養(yǎng)得到提升。
井岡山革命根據(jù)地僅存二年零四個(gè)月，在中國(guó)革命史上時(shí)間不長(zhǎng)，但是，在中國(guó)革命征程中起著關(guān)鍵作用。共產(chǎn)黨人以執(zhí)著堅(jiān)定的革命理想和大無(wú)畏英雄氣概，開(kāi)展了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，創(chuàng)建了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，點(diǎn)燃了中國(guó)革命的星星之火，星火燎原，最終取得了中國(guó)革命的最后勝利。在這里，“三灣改編”、支部建在連上，開(kāi)創(chuàng)了我黨、我軍組織建設(shè)和思想政治工作的新模式;在這里，走出了一條“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的中國(guó)特色革命道路，將馬克思列寧主義的基本原理與中國(guó)革命相結(jié)合，開(kāi)創(chuàng)了馬列主義中國(guó)化的新境界;在這里，“官兵平等”、“三大紀(jì)律六項(xiàng)注意”，建立了新型人民軍隊(duì);在這里，老一輩革命家，注重調(diào)查研究，發(fā)動(dòng)群眾，依靠群眾，開(kāi)創(chuàng)了黨的群眾工作的新實(shí)踐。習(xí)總書記概括的“堅(jiān)定執(zhí)著追理想，實(shí)事求是創(chuàng)新路，艱苦奮斗攻難關(guān)，依靠群眾求勝利”的偉大井岡山精神，是全體共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)的精神力量。
今天，我們學(xué)習(xí)井岡山精神，就是要以革命先烈為榜樣，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，堅(jiān)守共產(chǎn)黨員精神家園，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
胸懷理想、堅(jiān)定信念，是井岡山精神的靈魂。大革命失敗后，井岡山的革命火種靠什么點(diǎn)燃了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的燎原之火，照亮了中國(guó)革命的前程?靠的就是共產(chǎn)黨人對(duì)中國(guó)革命光明前途的堅(jiān)定信念和不懈追求。一個(gè)人、一支隊(duì)伍和一個(gè)民族沒(méi)有遠(yuǎn)大而堅(jiān)定的理想信念就沒(méi)有精神支柱，就會(huì)缺失不斷追求進(jìn)步的精神動(dòng)力。_曾說(shuō)：“過(guò)去我們黨無(wú)論怎樣弱小，無(wú)論遇到什么困難，一直有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，因?yàn)槲覀冇旭R克思主義和共產(chǎn)主義的信念。有了共同理想，也就有了鐵的紀(jì)律，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，這都是我們的政治優(yōu)勢(shì)?！毙率兰o(jì)新階段，我們黨正帶領(lǐng)全國(guó)人民努力實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，在這個(gè)過(guò)程中，我們面臨各種嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)。面對(duì)前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)，面對(duì)諸多復(fù)雜矛盾和困難，面對(duì)種.種新的考驗(yàn)和磨煉，更加需要我們大力弘揚(yáng)井岡山精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。習(xí)近平總書記在“7.26”重要講話中，深刻回答了我們黨在新的歷史條件下舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)等重大問(wèn)題，是我們黨在新的歷史起點(diǎn)上不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的行動(dòng)綱領(lǐng)。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)井岡山精神，就是要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟旗幟、聽(tīng)黨指揮，堅(jiān)決做到“四個(gè)意識(shí)”，在新的歷史起點(diǎn)上不忘初心，在全面建設(shè)小康社會(huì)的嶄新實(shí)踐中拼搏奮斗。我們是高校教師和黨的基層干部，如何讓紅色基因代代相傳、讓年輕學(xué)生和老師們繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，走青年知識(shí)分子成長(zhǎng)的正確道路，我們深感肩上責(zé)任重大。西安交大，百年名校，“愛(ài)國(guó)愛(ài)校，追求真理”是我們的校風(fēng)，今天，在創(chuàng)建一流大學(xué)進(jìn)程中，我們要按照習(xí)近平總書記提出的“為人民服務(wù)，為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)，為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)”的要求，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)和造就一大批社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
實(shí)事求是、勇闖新路，是井岡山精神的核心。井岡山斗爭(zhēng)是在革命處于低潮時(shí)期開(kāi)始的，在歷史關(guān)鍵時(shí)刻，我們黨堅(jiān)持實(shí)事求是、調(diào)查研究，把馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合，引導(dǎo)中國(guó)革命不斷從勝利走向勝利。習(xí)近平總書記在“7.26”講話中指出，我們黨一貫重視從思想上建黨，一貫重視用馬克思主義理論武裝全黨，始終把思想理論建設(shè)放在黨的建設(shè)首位。馬克思主義政黨最重要的理論品格，就是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理，不斷推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新。這種與時(shí)俱進(jìn)的理論品格，是我們黨始終保持蓬勃生命力、創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，開(kāi)辟了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界，也是我們黨對(duì)21世紀(jì)馬克思主義發(fā)展的新貢獻(xiàn)。我們要認(rèn)真深入學(xué)習(xí)總書記重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，提高戰(zhàn)略思維能力，增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的魄力。習(xí)近平總書記說(shuō)，人心是最大的政治，統(tǒng)戰(zhàn)工作解決的就是人心和力量問(wèn)題。面對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作新形勢(shì)新任務(wù)，我們要把“同心圓”做好，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)圓心，發(fā)揮好統(tǒng)一戰(zhàn)線大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合的宗旨，堅(jiān)持正確處理一致性與多樣性的根本方針，聚人才、集智慧、贏人心，形成最大公約數(shù)，畫出最大的同心圓，發(fā)揮好統(tǒng)一戰(zhàn)線在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的獨(dú)特作用。
艱苦奮斗、勇于勝利是井岡山精神的基石。為了人民的利益和革命的需要，革命前輩勇于吃大苦、耐大勞，生命不息，戰(zhàn)斗不止，直至奪取勝利。西安交大“胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神，其內(nèi)涵與井岡山精神、延安精神是一脈相承的，在創(chuàng)建一流大學(xué)的征程中，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神、延安精神，弘揚(yáng)“西遷精神”、“抗戰(zhàn)遷陜精神”，在深化學(xué)校綜合改革各項(xiàng)工作中，敢于攻堅(jiān)克難，勇于拼搏進(jìn)取，不斷解決前進(jìn)路上的一道道困難，實(shí)現(xiàn)學(xué)校創(chuàng)建一流大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。
相信群眾、依靠群眾是井岡山精神的根本。歷史發(fā)展充分表明，人民群眾的支持和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是我黨我軍無(wú)盡的力量源泉。_曾指出：“只要我們依靠人民，堅(jiān)決地相信人民群眾的創(chuàng)造力是無(wú)窮無(wú)盡的，因而信任人民，和人民打成一片，那就任何困難也能克服，任何敵人也不能壓倒我們，而只會(huì)被我們所壓倒?！敝挥邢嘈湃嗣袢罕姡揽咳嗣袢罕?，體察人民群眾疾苦，關(guān)心人民群眾生活，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，全心全意為人民服務(wù)，我們黨才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。新的時(shí)代條件下弘揚(yáng)井岡山精神就要堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，在全心全意為人民服務(wù)中踐行共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。習(xí)近平總書記在“7.26”重要講話中提出，牢牢把握我國(guó)發(fā)展的階段性特征，就要牢牢把握人民群眾對(duì)美好生活的向往，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。面對(duì)人民的新期盼，更加要求我們堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，切實(shí)解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，千方百計(jì)為困難群眾多辦好事實(shí)事，讓群眾有更多的獲得感和幸福感。在學(xué)校各項(xiàng)工作中，我們要堅(jiān)持以人為本，關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人。在開(kāi)展政治思想工作、基層黨建、統(tǒng)一戰(zhàn)線工作和校園文化建設(shè)等工作中，既要有高度、亮度，還要有溫度、熱度，讓黨的活動(dòng)深入人心，讓黨的工作成為學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)支撐，從而凝聚起最廣泛、最堅(jiān)強(qiáng)的力量。
在本次培訓(xùn)中，我們?nèi)w學(xué)員始終保持著飽滿的熱情，蓬勃的精神風(fēng)貌，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，積極交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。我們回校以后，要做學(xué)習(xí)弘揚(yáng)和傳播井岡山精神的實(shí)踐者，做敢于擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)、作風(fēng)優(yōu)良、相互協(xié)作的部門表率，以我們的工作和服務(wù)水平的提升來(lái)展現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)成果。讓我們牢記承諾：讓信仰點(diǎn)亮人生，用拼搏成就交大!
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇四
1956年，西安交通大學(xué)從上海遷往西安，形成了以“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神?！拔鬟w精神”是交大人精神的根，是交大人共同的文化基因。12月，經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn)，“西遷精神”被概括為“胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)?！?/p>
作為西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院的一名普通醫(yī)務(wù)工作者，同時(shí)也作為一名黨員，我要嚴(yán)格要求自己，在工作中發(fā)揮先鋒模范作用，不怕吃苦，將“西遷精神”融入到日常工作中，從一點(diǎn)一滴做起，為全民健康努力奮斗。
恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作。平凡的工作崗位需要有一顆熱心，以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心做好自己的本職工作，今后工作中要解決患者的難題，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。醫(yī)學(xué)知識(shí)在不斷更新，醫(yī)務(wù)工作者需要不斷學(xué)習(xí)，接受國(guó)內(nèi)外新理念、新技術(shù)、新方法，充實(shí)自己，始終保持飽滿的工作熱情，不斷鞭策自己。
善于溝通，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。有效的醫(yī)患溝通對(duì)提高治療效果、降低醫(yī)療糾紛非常重要，在以后的日常工作中，要耐心聽(tīng)取患者心聲，建立良好的溝通渠道。
勇于擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化責(zé)任創(chuàng)新觀念。在工作中遇到困難，應(yīng)敢于正視，勇于擔(dān)當(dāng)，要不斷完善工作方法。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)越豐富，越能找到解決問(wèn)題的新方法，不斷提高自身工作水平。
在今后的工作中，我將堅(jiān)定信念、不忘初心、牢記使命，更加嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)、積極努力，全心全意為病人服務(wù)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，傳遞正能量，牢記心中的責(zé)任。
秦嶺一片白云飄，關(guān)中平原真富饒，周秦漢唐是古都，工業(yè)重鎮(zhèn)在今朝”，讀西遷老教授陳學(xué)俊當(dāng)年眺望秦嶺寫下的《遷校有感》中的這兩句，一片荒涼的西安，必定無(wú)比坎坷的前路，但滿腔的愛(ài)國(guó)熱血與使命感責(zé)任感，讓當(dāng)年遷來(lái)的教師學(xué)生對(duì)于遷校建設(shè)大西北有著無(wú)比堅(jiān)定的信念。遷校后西遷來(lái)的中青年教師前赴后繼地投身學(xué)校學(xué)科的建設(shè)，電子信息類學(xué)科群的組建就是當(dāng)年蔣大宗、萬(wàn)百五等優(yōu)秀的中青年教師通過(guò)自己手動(dòng)搭建實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、潛心備課、出版教材來(lái)逐步籌建的。在這片原本一片荒蕪的西北土地上，他們不懼怕從零開(kāi)始，而是因?yàn)榘褔?guó)家使命扛在了肩上，用他們崇尚科學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)勇于探索的優(yōu)秀品質(zhì)培養(yǎng)需要的人才、讓國(guó)家更加強(qiáng)大。“西遷精神”，被一代代優(yōu)秀的交大人堅(jiān)守傳承，培養(yǎng)出了更多的愛(ài)國(guó)優(yōu)秀人才，西遷精神血脈傳遞。
西遷精神是中國(guó)大學(xué)精神的重要體現(xiàn)，是交大人奉獻(xiàn)報(bào)國(guó)、開(kāi)拓創(chuàng)新的永恒精神財(cái)富，是交大人艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的強(qiáng)大精神力量。西遷先輩們犧牲了個(gè)人的前途和家庭的團(tuán)聚，繪就了激勵(lì)著著無(wú)數(shù)交大人“胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的壯麗詩(shī)篇。61年過(guò)去了，交大學(xué)子們依然保持著那份初心，謹(jǐn)記西遷精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格。
在這個(gè)偉大而又瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，身為新一代的交大學(xué)子我們要有西遷先輩們一樣的敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;要敢于拼搏，不畏艱難，向西遷先輩們學(xué)習(xí)拼搏的精神;要善于學(xué)習(xí)，立足當(dāng)下，扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，在行進(jìn)中不斷豐富和考量自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，塑造思辨之我、踏實(shí)之我、堅(jiān)韌之我;更要深入了解國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)十九大精神，大力弘揚(yáng)“西遷精神”。
作為一名交大人，我在這些優(yōu)秀杰出的先輩們、老師和同學(xué)們帶給我的感動(dòng)和激勵(lì)中學(xué)習(xí)，我深知要學(xué)習(xí)的不只是刻苦鉆研勇于探索求真務(wù)實(shí)的學(xué)科精神，更是支撐所有優(yōu)秀交大人堅(jiān)定投身學(xué)科事業(yè)的西遷精神。
在的最后一天里，總書記如同往年一樣，在電視上發(fā)表了對(duì)這一年的總結(jié)以及對(duì)新一年的賀詞。與往年不同的是習(xí)總書記在今年的新年賀詞中提到了來(lái)自西安交大老教授的來(lái)信，從這段簡(jiǎn)短的賀詞中可以看出習(xí)總書記對(duì)人民百姓，包括對(duì)西安交通大學(xué)的重視，令人溫暖，催人奮進(jìn)!
西遷精神于我而言，于交大學(xué)子而言，是一種代代相傳的精神，“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”是歷屆交大人所應(yīng)該具有的品行，1955年，老一輩的交大人為了西部教育的發(fā)展，毅然地登上了前往黃土地的西行列車，扎根西部，奉獻(xiàn)自我。61年來(lái)，西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的定位和目標(biāo)，為國(guó)家特別是西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，創(chuàng)造了許多重大科技成果，20，習(xí)近平總書記向當(dāng)年響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的交大老同志們致以敬意，激勵(lì)21世紀(jì)的學(xué)子們明白個(gè)人理想當(dāng)以國(guó)家利益為重。
時(shí)代在變，精神不變，“西遷精神”留給我們的不僅僅是一個(gè)時(shí)代的故事，更是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的不求回報(bào)，為人民、為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)的精神，是我們應(yīng)當(dāng)終其一生所追求的。能有幸身為交通大學(xué)的一名學(xué)生，使我更加堅(jiān)定了對(duì)“西遷精神”的學(xué)習(xí)和追求，身為一名學(xué)生干部的我，更是愿意帶頭作出努力，雙腳踏地，一心向上，在塑造自己的同時(shí)影響他人。在以后的工作中，我可以將自己的價(jià)值奉獻(xiàn)在祖國(guó)需要我的地方。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇五
__年來(lái)，以“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代交大人堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的精神“密碼”。
我雖然不是交大人，但對(duì)交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時(shí)代雖然過(guò)去了，但是這種“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神永不過(guò)時(shí)。不論從國(guó)家大局，還是單位企業(yè)，甚至個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō)，西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng)，值得我們應(yīng)用到實(shí)踐中的方方…面面。
從國(guó)家大局來(lái)說(shuō)，雖然今天全國(guó)人民的生活已基本實(shí)現(xiàn)小康水平，但新的社會(huì)矛盾也接踵而來(lái)，那就是“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我們?nèi)匀淮嬖谥鐣?huì)發(fā)展不平衡，貧富差距大等社會(huì)問(wèn)題，這就需要我們能夠著眼大局，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，團(tuán)結(jié)所有同胞，一起為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和全民族的共同富裕努力奮斗。
從單位企業(yè)來(lái)說(shuō)，應(yīng)將自身的發(fā)展牢牢地綁在中華民族發(fā)展的戰(zhàn)車上，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，聽(tīng)從黨的安排，哪里需要我們就去哪里，國(guó)家的發(fā)展就是單位企業(yè)自身的發(fā)展。
從個(gè)人來(lái)說(shuō)，個(gè)人的全面發(fā)展必須在國(guó)家發(fā)展中實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有整個(gè)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，個(gè)人的全面自由發(fā)展也就失去了基礎(chǔ)和條件。所以我們應(yīng)當(dāng)胸懷大局，盡量減少個(gè)人得失的計(jì)較，服從領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)崗敬業(yè)，不論在哪一個(gè)崗位上都應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋，積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，提高效率，提升質(zhì)量，成績(jī)與回報(bào)自然隨之而來(lái)。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇六
踏歌西行，到祖國(guó)最需要的地方去。64年前，數(shù)千名師生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，從黃浦江畔義無(wú)反顧地奔向條件艱苦的古城西安，成為西部大開(kāi)發(fā)的先行者。他們用青春和汗水建起了一所享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的著名高等學(xué)府，用激情和奮斗鑄就了“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。
大樹(shù)西遷，葳蕤生輝。60多年來(lái)，“西遷精神”不僅成為了交大人傳承不變的精神財(cái)富，也皴染著西安這座古城的精神底色。
可歌可泣的西遷奮斗者始終令人難忘。4月22日下午，正在陜西考察的習(xí)近平總書記專程來(lái)到西安交通大學(xué)，親切看望西遷老教授代表。
習(xí)近平總書記指出：“西遷精神”的核心是愛(ài)國(guó)主義，精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走，與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。要堅(jiān)持黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力培養(yǎng)更多一流人才。習(xí)近平總書記勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”，抓住新時(shí)代新機(jī)遇，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。
諄諄話語(yǔ)，殷殷希冀，令交大人倍感欣喜、振奮。“習(xí)近平總書記對(duì)‘西遷精神’的高度肯定讓我們深受鼓舞?！彼麄儽硎?，繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)“西遷精神”，服務(wù)國(guó)家發(fā)展大局，為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)新的智慧和力量，做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇七
“西遷精神”是在1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的進(jìn)程中，生發(fā)出來(lái)的一種寶貴的精神財(cái)富。
18，交通大學(xué)以南洋公學(xué)之名創(chuàng)建于上海，有“東方麻省理工”之稱?！氨鼻迦A、南交大”，交通大學(xué)歷史上曾與清華大學(xué)齊名，是中國(guó)初期最富名譽(yù)的理工院校之一，是“中國(guó)工程師的搖籃”?！俺霭l(fā)點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐”是學(xué)校的一向傳統(tǒng)。
西安，古稱長(zhǎng)安，建都距今已余年，歷經(jīng)十三朝光陰淬煉，蘊(yùn)藉周秦漢唐精華。漢朝的太學(xué)、唐朝的國(guó)子監(jiān)，均發(fā)軔于長(zhǎng)安，隋朝在此開(kāi)啟的科舉制度，更是影響了中國(guó)13的文明進(jìn)程。
1955年，國(guó)務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安，以適應(yīng)新中國(guó)大范圍工業(yè)建設(shè)需要。接中央唆使當(dāng)月，交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址，新校區(qū)建設(shè)隨即破土開(kāi)工。1956年7月和8月，蘇莊副校長(zhǎng)等帶隊(duì)，滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日，西安新校開(kāi)學(xué)儀式在人民大廈隆重舉行，交通大學(xué)歷史掀開(kāi)新的一頁(yè)。至1957年，全校大部份專業(yè)及師生遷至西安，在田野四圍的簡(jiǎn)陋校舍中迅速展開(kāi)教學(xué)和科研，扎根黃土地艱苦奮斗。
胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。
鐘兆琳，搬遷時(shí)，本來(lái)周恩來(lái)總理提出，鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床，他可以留在上海，不去西安新校，但他積極報(bào)名，第一批到了西安。
胡全貴，為交大的綠化付出了終生血汗，在他退休那天，他走遍校園，最后抱著他親手種下的梧桐樹(shù)，失聲痛哭。
1959年7月，國(guó)務(wù)院決定交通大學(xué)西安、上海兩部份獨(dú)立成為兩所學(xué)校，即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。著名的馬克思主義教育家、哲學(xué)家，交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書記彭康，受命擔(dān)負(fù)西安交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起，為西安交通大學(xué)建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁，直至生命最后一息。
交通大學(xué)主體西遷是國(guó)家調(diào)劑高等教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。周恩來(lái)總理親身關(guān)懷，付出極大血汗。從中央部委到陜西、上海兩地政府，為遷校成功作出巨大努力。西部人民大眾滿腔熱情迎接交通大學(xué)的到來(lái)。學(xué)校精心擘劃，教授帶頭西遷。開(kāi)發(fā)大西北成為全校共同心聲，多少人情愿舍棄優(yōu)越的生活條件，乃至不惜賣掉上海的住房，義無(wú)返顧。在遷校和新校建設(shè)發(fā)展歷程中，師生員工開(kāi)辟奮進(jìn)，艱辛備嘗，顧大局，講奉獻(xiàn)，千辛萬(wàn)苦在所不辭，艱巨險(xiǎn)阻勇于克服，充分體現(xiàn)交大人崇高風(fēng)范。無(wú)數(shù)可歌可泣的業(yè)績(jī)，筑成西遷精神豐碑，世世代代給人教育和啟發(fā)。
交通大學(xué)在遷校進(jìn)程中及扎根西部辦學(xué)近六十載歲月里，傳承良好學(xué)風(fēng)教風(fēng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格，踐行宏揚(yáng)“延安精神”，鑄就了以“胸懷大局，忘我奉獻(xiàn)，宏揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”為核心內(nèi)涵的交大和陜西高等教育界獨(dú)有的“西遷精神”。
交大西遷精神概括為“胸懷大局，忘我奉獻(xiàn)，宏揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”16個(gè)字。
我們要好好學(xué)習(xí)“西遷精神”，宏揚(yáng)”西遷精神”是我們每一個(gè)人的任務(wù)，傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和氣力。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇八
交大西遷壯舉，以及在西遷后不辱使命，在當(dāng)時(shí)還比較落后、艱苦的大西北重新鑄就了一所全國(guó)名列前茅的著名大學(xué)，如果沒(méi)有交大師生“胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”，是不可能實(shí)現(xiàn)的，這種精神是有更深層次的內(nèi)涵的，這個(gè)內(nèi)涵是什么?我認(rèn)為是交大人具有的“科學(xué)報(bào)國(guó)、愛(ài)國(guó)愛(ài)校、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的使命和大愛(ài)精神，西遷前輩們?cè)谏幸赃@樣的使命和大愛(ài)精神，爆發(fā)出了無(wú)窮的勇氣和創(chuàng)造力，譜寫了西遷路上“向科學(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北”的偉大壯舉，并在平凡的崗位上眾志成城、忠于職守、默默奉獻(xiàn)，做出了偉大的成績(jī)。
雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)西遷歲月，但當(dāng)年上學(xué)時(shí)也感受到了老師們身上所體現(xiàn)出來(lái)的無(wú)私奉獻(xiàn)、胸懷大局精神，他們一絲不茍、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)與科研態(tài)度，他們寬厚待人、體恤學(xué)生的待人作風(fēng)，他們衣著樸素、勤勞努力的生活方式，都是西遷精神的寫照，更是交大人要代代傳承下來(lái)的傳統(tǒng)?？吹搅?xí)總書記給西遷老教授們的批示，作為交大人，作為留在西安工作的交大人，激動(dòng)萬(wàn)分，更是無(wú)比振奮，因?yàn)榭吹搅藝?guó)家對(duì)交大西遷精神的高度肯定，看到了交大美好的未來(lái)。扎根西部、服務(wù)國(guó)家既是學(xué)校的定位，也是我們留守西部校友的誓言，特別是近幾年，我們深刻感覺(jué)到應(yīng)當(dāng)把自己的價(jià)值與母校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，與母校同呼吸共命運(yùn)。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇九
西遷是中國(guó)歷史上一段極為艱苦卻又充滿希望的歷程。西遷精神是指中華民族在困難時(shí)期，面臨逆境和挑戰(zhàn)時(shí)所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)意志和不屈不撓的精神狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)西遷歷史，我深深體會(huì)到了西遷精神的偉大，也在其中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：困境中的堅(jiān)強(qiáng)。
在西遷過(guò)程中，中華民族遭受了前所未有的艱辛和苦難。長(zhǎng)時(shí)間的旅途中，饑餓和疾病無(wú)時(shí)不刻地威脅著人們的生命。然而，在這些困境面前，人們并沒(méi)有放棄。相反，他們以頑強(qiáng)的毅力和不屈的意志，堅(jiān)持戰(zhàn)勝一切困難。他們以自己的行動(dòng)詮釋了“絕處逢生”的真諦。這個(gè)時(shí)期的中華民族展現(xiàn)出了強(qiáng)大的生命力和無(wú)盡的勇氣，這種堅(jiān)韌不拔的精神值得我們深思。
第三段：團(tuán)結(jié)合作的力量。
西遷過(guò)程中，中華民族面臨著眾多困難和挑戰(zhàn)，但正是通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，他們才能戰(zhàn)勝一切困難。在這段歷史中，人們不分階級(jí)和地域，相互幫助，共同克服了重重艱難。他們明白，只有團(tuán)結(jié)合作才能使自己更加強(qiáng)大。這段歷史告訴我們，團(tuán)結(jié)是力量的源泉，只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，我們才能更好地面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)。
第四段：奮斗和創(chuàng)新的精神。
在西遷過(guò)程中，中華民族不僅表現(xiàn)出了極高的抗擊能力，還展現(xiàn)出了積極向上的奮斗和創(chuàng)新精神。為了生存和發(fā)展，人們不斷嘗試新的生產(chǎn)方式和生活方式。他們勇于開(kāi)拓、勇于創(chuàng)新，在無(wú)邊的荒野中發(fā)現(xiàn)資源、尋找生計(jì)。這段歷史告訴我們，只有保持積極向上、勇于創(chuàng)新的精神，我們才能從困境中走出，迎接更美好的未來(lái)。
西遷精神是中華民族傳承的重要精神財(cái)富。在當(dāng)今社會(huì)，我們?nèi)匀恍枰鬟w精神來(lái)面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。無(wú)論是個(gè)人的發(fā)展還是國(guó)家的建設(shè)，都需要這種精神的支持和提倡。西遷精神告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)、要團(tuán)結(jié)、要奮斗，只有這樣，我們才能在逆境中挺立，在困難中獲得成功。正是因?yàn)橛辛宋鬟w精神，我們中華民族歷經(jīng)風(fēng)雨仍然能夠屹立在世界的東方。
總結(jié)：
通過(guò)對(duì)西遷精神的學(xué)習(xí)和思考，我深深體會(huì)到了它的偉大和激勵(lì)作用。西遷精神在歷史中熠熠生輝，它以強(qiáng)大的生命力和堅(jiān)韌的意志給我們帶來(lái)了無(wú)盡的力量和希望。學(xué)習(xí)西遷精神，使我更加堅(jiān)定了自己的信念，激勵(lì)我不斷奮斗，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信，在中華民族偉大的歷史長(zhǎng)河中，西遷精神將繼續(xù)傳承下去，激勵(lì)我們繼續(xù)前行。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇十
習(xí)近平總書記曾經(jīng)高度贊揚(yáng)以錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元?jiǎng)缀臀靼步煌ù髮W(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子“黨讓我們?nèi)ツ睦?，我們背上行囊就去哪里”的家?guó)情懷和奉獻(xiàn)精神，并充分肯定以黃大年、李保國(guó)、南仁東、鐘揚(yáng)等為代表的新時(shí)代優(yōu)秀知識(shí)分子“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的感人事跡和愛(ài)國(guó)情懷。
當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)進(jìn)入新時(shí)代，在取得砥礪奮進(jìn)的輝煌成就的同時(shí)，也面臨著日趨復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境。有人期盼著中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，也有人嫉妒、恐懼甚至千方百計(jì)阻撓中國(guó)的崛起。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)考驗(yàn)和各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，需要進(jìn)一步在新時(shí)代弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入祖國(guó)改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。
“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”是增強(qiáng)人才愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)意識(shí)的最好呼吁。“到一線去到基層去到群眾中去”，堅(jiān)決走群眾路線，“沒(méi)有調(diào)研就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，與人民群眾同吃同行，深入了解人民群眾生活與發(fā)展的現(xiàn)狀，以情懷激勵(lì)人才建設(shè)國(guó)家的美好信心，以擔(dān)當(dāng)引導(dǎo)人才奮發(fā)有為。基層年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)的接班人，視為民族的未來(lái)、祖國(guó)的希望、前途的曙光，定要“以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國(guó)為國(guó)，以天下為天下”，銘記報(bào)國(guó)情懷、砥礪奮斗精神、激發(fā)創(chuàng)造活力，擦亮愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的“名片”，為中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代注入新血液、貢獻(xiàn)新力量。
作為年青一代的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、聽(tīng)黨指揮的精神。除此之外，我們要把學(xué)習(xí)與推動(dòng)科技創(chuàng)新、建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)緊密結(jié)合起來(lái)，最大限度地激發(fā)廣大教育、科技工作者的奮斗激情，引導(dǎo)他們銳意創(chuàng)造、大膽創(chuàng)新，把人生的華美篇章寫在祖國(guó)大地上，把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇十一
愛(ài)國(guó)主義是中華民族的精神核心，是無(wú)數(shù)仁人志士以身許國(guó)的具體行動(dòng)。最近，中央宣傳部、中央組織部決定在廣大知識(shí)分子中深入開(kāi)展“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)，這一活動(dòng)的開(kāi)展，體現(xiàn)了黨對(duì)新時(shí)代知識(shí)分子的厚望和期待。
愛(ài)國(guó)主義不是一句空洞的口號(hào)或是蒼白的個(gè)人抒懷，一直以來(lái)，它支撐著知識(shí)分子崇高的精神品格，承載著他們純正、熾熱的報(bào)國(guó)熱情。這一切，我們都可以從錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元?jiǎng)滓约拔靼步煌ù髮W(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子身上，獲得生動(dòng)感人的佐證。“黨讓我們?nèi)ツ睦?，我們背上行囊就去哪里”“始終與黨和國(guó)家的發(fā)展同向同行”，這就是那一代知識(shí)分子的心聲，是他們坦蕩無(wú)私的情感表白。行動(dòng)才是對(duì)使命、擔(dān)當(dāng)和責(zé)任最有力的印證，就是這一撥一撥的知識(shí)分子，他們以“捐軀赴國(guó)難”的凌云氣概，在國(guó)家最艱苦、最困難的年代，用自己的心血和智慧，為共和國(guó)的發(fā)展留下了濃墨重彩的一筆。
國(guó)是知識(shí)分子遮風(fēng)避雨的大廈，是知識(shí)分子施展才華的舞臺(tái)，是知識(shí)分子擁有自尊的守護(hù)神。在戰(zhàn)火紛飛的舊中國(guó)，同樣是錢學(xué)森等一群有著超凡智慧和淵博知識(shí)的世界一流科學(xué)家，卻不得不寄于他國(guó)籬下，而在新中國(guó)成立之后，即使在一窮二白的基礎(chǔ)上也大展宏圖，發(fā)射了“兩彈一星”，他們的功績(jī)將永遠(yuǎn)載入中華民族的光輝史冊(cè)，永遠(yuǎn)活在億萬(wàn)中國(guó)人民的心中。反之，有哪么一小撮知識(shí)分子空有滿腹才華，卻始終視祖國(guó)如仇敵，在抗戰(zhàn)時(shí)期，他們所謂的才華成為侵略者粉飾太平的盆景;在和平時(shí)期，這些人又為虎作倀，成為境外勢(shì)力實(shí)施“和平演變”的精神工具，這樣的知識(shí)分子一生就如行尸走肉，也將被永遠(yuǎn)釘在歷史的恥辱柱上。
在知識(shí)分子中深入開(kāi)展“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)，就是要在政治上為他們指明方向，引導(dǎo)他們自覺(jué)弘揚(yáng)踐行愛(ài)國(guó)奮斗精神，不忘初心、牢記使命，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，在平凡的崗位上譜寫出新時(shí)代不平凡的華章。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇十二
從得到六十多年前西遷的數(shù)據(jù)，到苦思冥想地構(gòu)建我們的西遷線路，再到分析地理?xiàng)l件、人文環(huán)境與經(jīng)濟(jì)環(huán)境，我們理解到，西遷，并不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地將交大學(xué)子送上火車，送去西安。我們的手指輕輕一劃，就可能拆散了數(shù)個(gè)家庭;我們的手指輕輕一點(diǎn)，就可能損害了許多西安人民的財(cái)產(chǎn)與利益。但我們知道，六十多年前，有著無(wú)數(shù)像沙坡村民那樣的人，期盼著交大的到來(lái)，為西遷貢獻(xiàn)自己的土地與金錢，貢獻(xiàn)自己的精力與汗水。我們的初心就是老一輩交大人的初心——到祖國(guó)需要的地方去。而我們的使命，是新一屆交大人的使命——傳承西遷精神，進(jìn)軍創(chuàng)新港，為祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
我們身為交大人，是延續(xù)了先前無(wú)數(shù)交大人的心血的新一代青年，我們要用自己的錚錚誓言和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神讓默默無(wú)聞的交大揚(yáng)名世界，我們靠的不是西遷精神的歷史情懷，而是敢于創(chuàng)新，敢于面對(duì)歷史劇變而勇敢承擔(dān)長(zhǎng)江后浪推前浪的不屈諾言的新一代青年，我們要不怕苦不怕累，因?yàn)樵诋?dāng)下如此物質(zhì)豐裕的時(shí)代，我們有何理由不為祖國(guó)奮斗，有何理由在衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活中惶惶終日，所以我們只有堅(jiān)定著自身的信念，在歷史的浪潮中頑強(qiáng)不息，為自己，為親人，為祖國(guó)奮斗一生，更堅(jiān)信抱怨沒(méi)有用，一切靠自己，生命不息，奮斗不止的豪言壯語(yǔ)坦蕩一生!作為新時(shí)期的交大人，我們更要發(fā)揚(yáng)他們這種不怕吃苦，無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神，為交大的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
從上海交大西遷至西安，歷經(jīng)一年西安交大有了初成型的樣子。而西遷不僅僅遷走了物品，更遷走了精神。
無(wú)論在多么艱苦的環(huán)境下，他們都刻苦學(xué)習(xí);無(wú)論是老師還是學(xué)生，都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。老師們放棄了安逸的生活從而西遷，選擇跟從學(xué)生們，其中多位老師還收到了黨的來(lái)信，信中說(shuō)到為了促進(jìn)西部文化教育，選擇一批同志進(jìn)行西遷。那時(shí)他們的宗旨就是“黨說(shuō)什么我們就做什么，刻不容緩?！边@也印證了西遷精神里的“愛(ài)國(guó)”。
讓我印象深刻的是那些優(yōu)秀的老師們，在那種艱苦的環(huán)境下，刻苦鉆研科學(xué)，一生投身于學(xué)習(xí)，其中還有老師獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，就在這一天天的疲勞積攢下，身體備受壓力，最后連生命也奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，這對(duì)任何老師，學(xué)生，他的家人朋友，無(wú)疑是巨大的悲痛。
后來(lái)，12月，習(xí)近平總書記對(duì)15位交大教授的來(lái)信作出重要指示，希望老師們傳承好西遷精神。這里的西遷精神指“胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)“。然而，西遷精神深深感動(dòng)著每一位西交學(xué)子，也感動(dòng)著我們。西遷精神正是老一輩的交大人在青年時(shí)期，響應(yīng)黨的號(hào)召，滿懷家國(guó)情懷，義無(wú)反顧地將青春夢(mèng)想投入到國(guó)家建設(shè)中，為人民奉獻(xiàn)自己的青春年華的真實(shí)寫照。
西遷精神已成為西安交大獨(dú)有的氣質(zhì)與節(jié)操。西交學(xué)子將”西遷往事“這一段歷史牢記于心，時(shí)刻提醒自己，幸福生活都是奮斗出來(lái)的。老一輩交大人為西部發(fā)展和國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)出一代又一代的高素質(zhì)人才。
“天將降大任于斯人，必先苦其心智，勞其筋骨。”無(wú)論是西交學(xué)子還是未步入大學(xué)的我們，都應(yīng)將“西遷精神”牢記于心。將西遷精神發(fā)揚(yáng)光大，用于擔(dān)負(fù)起新時(shí)代的重任，為西部發(fā)展，國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)自己的智慧與力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗努力，不忘初心，牢記使命!
“西遷精神”是我國(guó)寶貴的精神財(cái)富，它的傳承和發(fā)揚(yáng)，是我們不竭的精神動(dòng)力和源泉。在那樣的年代中，依然能夠堅(jiān)持這種教育精神，心懷天下，為祖國(guó)的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，是一種大智慧，一種超越個(gè)人利益將國(guó)家和民族利益放在首位的價(jià)值觀。
今天我們學(xué)習(xí)“西遷精神”就是要學(xué)習(xí)交大人關(guān)鍵時(shí)刻為國(guó)擔(dān)當(dāng)、為國(guó)奉獻(xiàn)的精神。把個(gè)人的得失放到身后，把個(gè)人的發(fā)展融入到這個(gè)國(guó)家命運(yùn)之中，把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)時(shí)代的熱忱，落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中。高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，同心協(xié)力砥礪奮進(jìn);高舉英雄主義旗幟，將人生的勇氣凝聚在克服任何艱難險(xiǎn)阻上;高舉樂(lè)觀主義旗幟，跟著黨走，去迎接中華民族更加燦爛的明天。
“西遷精神”激勵(lì)著我們敢為人先，克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣，也激發(fā)了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感，突如其來(lái)的新冠疫情，打破了國(guó)家的寧?kù)o生活，面對(duì)突如其來(lái)的疫情大考，許多黨員干部沖鋒在前，成為了義無(wú)反顧的逆行者，正是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，逆行者們舍小我，為大我的犧牲精神，我們交上了令全國(guó)人民滿意的答卷。
胸有愛(ài)國(guó)情懷，干有強(qiáng)國(guó)之力。西安交大為國(guó)家、民族而生，也將永遠(yuǎn)把黨和國(guó)家的發(fā)展作為奮斗目標(biāo)。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)西安交大厚重的治學(xué)精神、堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)新步伐、用奮斗擦亮青春底色。作為預(yù)備黨員的我，應(yīng)該立志學(xué)習(xí)“西遷精神”，努力學(xué)習(xí)理論文化知識(shí)，堅(jiān)定不移跟黨走，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代的歷史使命—決勝全面建成小康社會(huì)，奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗!
在中華民族曲折行進(jìn)的艱難歲月里，1955年，有這樣一群人，“拋棄”了上海大都會(huì)的榮耀與繁華，前往那時(shí)還是一片荒涼的西北大地。
正如毛主席青年時(shí)的一首詩(shī)一般，“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還?！碑?dāng)一個(gè)國(guó)家的青年人在歷史洪潮的激流涌動(dòng)中，開(kāi)始在沉思中覺(jué)醒，開(kāi)始意識(shí)到個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)緊密聯(lián)系時(shí)，這個(gè)民族便從此有了未來(lái)，有了力量。西遷精神，可謂是對(duì)這一句話的完美映證。
大樹(shù)西遷，這是一次知識(shí)分子的長(zhǎng)征。六十年的風(fēng)云變幻，西遷歷史是西安交大寶貴的精神遺產(chǎn)。古人調(diào)侃:“百無(wú)一用是書生。”當(dāng)年那批老交大學(xué)子，老前輩們的壯舉，便是對(duì)這句話的一個(gè)正面回應(yīng)。
他們，將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，義無(wú)反顧的離開(kāi)條件優(yōu)越的上海，向科學(xué)進(jìn)軍，投身西部建設(shè);他們，面對(duì)一條充滿未知的道路，用青春和汗水澆鑄了一所大學(xué)，培養(yǎng)了一批有一批優(yōu)秀人才;他們，雖已退下三尺講臺(tái)，但他們的故事被人們永遠(yuǎn)歌頌銘記。你可能不知曉他們的名字，卻一定了解他們自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，那便是激勵(lì)了無(wú)數(shù)交大人的西遷精神。
歷史由每一個(gè)人創(chuàng)造，我們都是歷史的見(jiàn)證者、參與者。作為學(xué)生、教師，這份由祖國(guó)賦予他們肩頭的責(zé)任，對(duì)于任何正直的讀書人而言，都必將是巨大的榮耀，而老前輩們?cè)谪?zé)任面前，也當(dāng)仁不讓地將其背負(fù)在肩頭，奔赴大西北。而今，大樹(shù)西遷六十載，樹(shù)下一片綠草茵茵，滋養(yǎng)一方水土。
再看今朝，西遷精神對(duì)于我們而言，更是意義深遠(yuǎn)。這份精神不僅是我們寶貴的財(cái)富與驕傲，更是我們所有交大學(xué)子學(xué)習(xí)的方向。作為共產(chǎn)黨員，我們更應(yīng)從這份克己奉公的赤誠(chéng)之心中有所學(xué)習(xí)。不要問(wèn)祖國(guó)為你做了什么，問(wèn)問(wèn)你為祖國(guó)奉獻(xiàn)了多少。把有限的生命奉獻(xiàn)給無(wú)限的為人類解放的斗爭(zhēng)中，勇敢地接下前輩們的接力棒，不要辜負(fù)他們信任的眼神。
感恩這個(gè)偉大的時(shí)代，感恩革命先輩們的辛勤付出讓我們這一代人能夠在中國(guó)這樣一個(gè)偉大的國(guó)家生活學(xué)習(xí)，作為年輕的一代我們能夠很明顯的感受到國(guó)家正在迅速的發(fā)展，我們中華民族的偉大復(fù)興指日可待。作為一名西安交通大學(xué)的學(xué)子，我們必須感恩那些為我們創(chuàng)造今天如此便利和豐富學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的交大西遷人們，是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)才換來(lái)我們今天這難得交大盛況。作為一名交大人，傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量是我們義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，牢記使命、堅(jiān)定信念做出彩交大人應(yīng)該成為我們交大人應(yīng)有的義務(wù)。
認(rèn)真閱讀西遷老教授們給總書記的一封信和總書記的重要指示后感動(dòng)和激動(dòng)之余，我也對(duì)西遷精神有了更深的了解和認(rèn)識(shí)：西遷精神是超越自我的愛(ài)國(guó)主義情懷，當(dāng)年的西遷前輩們積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，義無(wú)反顧的放棄繁華富裕的上海奔赴大西北，為大西北的發(fā)展嘔心瀝血，還有很多老教授們?yōu)榱酥г鬟w捐獻(xiàn)了自己在上海的房子攜家?guī)Э诰蛠?lái)到了大西北，這得是需要多大的決心和勇氣呀;西遷精神還代表著不忘初心、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，西安交大在一片荒蕪中崛起成為現(xiàn)如今的雙一流建設(shè)高校，離不開(kāi)黨和國(guó)家的支持，也離不開(kāi)西遷人們對(duì)堅(jiān)持不懈、攻堅(jiān)克難的創(chuàng)業(yè)精神的執(zhí)著。西遷精神是老一輩交大人留給我們的寶貴精神財(cái)富，我們每一個(gè)交大人無(wú)論何時(shí)何地都應(yīng)該銘記和傳承西遷精神，為我們的社會(huì)、國(guó)家做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
西遷精神不僅僅是一種簡(jiǎn)單的奉獻(xiàn)精神，更是一種家國(guó)情懷。西遷的老一輩革命工作者舍小家、為大家，不遠(yuǎn)萬(wàn)里、支援西部，是使命、更是擔(dān)當(dāng)，他們深深懂得“有國(guó)才有家”的道理，為了這個(gè)初心，他們含辛茹苦，負(fù)重前行。作為青年大學(xué)生的我們，更要秉承老一輩的“西遷精神”，不忘初心，不辱使命。從老一輩西遷人手中拿起接力棒，承繼歷史賦予我們的使命和責(zé)任，堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新，緊跟黨和國(guó)家的步伐，把“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大，用知識(shí)、用雙手、用行動(dòng)去奮斗，無(wú)愧于我們的時(shí)代。
18，西安交通大學(xué)的前身南洋公學(xué)在上海創(chuàng)建，1956年，交通大學(xué)自上海西遷至祖國(guó)西北最重要的政治、文化中心——西安。于是，懷著建設(shè)大西北的理想，交通大學(xué)教師共有537人遷到西安，占教師總數(shù)的70%以上。從一無(wú)所有，到為西部工業(yè)發(fā)展奠定高等教育基礎(chǔ)，再到成為祖國(guó)西部工業(yè)人才的搖籃，這離不開(kāi)那一批批義無(wú)反顧奔赴祖國(guó)西北的老教師們和莘莘學(xué)子的奉獻(xiàn)和付出。“到祖國(guó)最需要的地方去”，這是我對(duì)于西遷精神的感悟，這正如周總理那一句“為中華之崛起而讀書”，點(diǎn)亮了億萬(wàn)學(xué)子心中的燈火。中國(guó)自建國(guó)以來(lái)，基礎(chǔ)建設(shè)飛速發(fā)展，至今，人們?nèi)圆唤潎@。
作為土木學(xué)子，深知中國(guó)發(fā)展的不易，理應(yīng)扎實(shí)專業(yè)知識(shí)，在畢業(yè)后積極投身到祖國(guó)建設(shè)中去，堆砌起中國(guó)的一磚一瓦，擁抱每一寸土地。
這么多年來(lái)，以“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代交大人堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的精神“密碼”。我雖然不是交大人，但對(duì)交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時(shí)代雖然過(guò)去了，但是這種“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神永不過(guò)時(shí)。不論從國(guó)家大局，還是單位企業(yè)，甚至個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō)，西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng)，值得我們應(yīng)用到實(shí)踐中去。
“西遷精神”是交大人文化的魂，是交大人精神的根，是交大人共同的文化基因，雖然歲月變遷，但“西遷人”用理想和青春鑄就的西遷精神卻在一代一代地延續(xù)著?！拔鬟w精神”概括起來(lái)就是“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”這16個(gè)字。是當(dāng)今中國(guó)知識(shí)青年應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行的思想，那些生活在艱苦環(huán)境中的奉獻(xiàn)自己的青春、學(xué)識(shí)甚至是生命的知識(shí)分子，用自己豐厚的人生履歷向我們展示了優(yōu)秀人才的愛(ài)國(guó)情懷。
六十多年前他們離開(kāi)了家鄉(xiāng)，義無(wú)反顧的投入到大西北的建設(shè)當(dāng)中，為西部發(fā)展和國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)出一批又一批的高素質(zhì)人才?！拔鬟w精神”詮釋出西交大為祖國(guó)而生、為民族而生，黨和祖國(guó)的發(fā)展需求就是西交大的奮斗目標(biāo)。在深刻學(xué)習(xí)了習(xí)總書記作的十九大報(bào)告之后，我感受到了“西遷精神”與十九大精神的一脈相承。報(bào)告中習(xí)總書記專門就青年一代所承接的使命和奮斗，強(qiáng)調(diào)指出“廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的主動(dòng)實(shí)踐當(dāng)中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。“西遷精神”正是老一輩的交大人在青年時(shí)期響應(yīng)黨的號(hào)召，滿懷家國(guó)情懷，義無(wú)反顧的將青春夢(mèng)想投入到家國(guó)建設(shè)當(dāng)中，為國(guó)家，為人民奉獻(xiàn)自己的青春年華的真實(shí)寫照。
“黨讓我們?nèi)ツ模覀儽成闲心揖腿ツ摹边@句話讓我感受到了老前輩們對(duì)國(guó)家、對(duì)黨的奉獻(xiàn)精神，只因黨的一句號(hào)召，交通大學(xué)全體師生毅然西遷，堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行黨的決議，黨的方針指向哪，我們就走到哪;哪里需要我們，我們就在哪里。他們的愛(ài)國(guó)情懷很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去提倡。
通過(guò)學(xué)習(xí)“西遷精神”，我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名青年大學(xué)生不僅要努力學(xué)習(xí)，追求個(gè)人奮斗，更要將個(gè)人的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)融入到中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)當(dāng)中。我們要更加珍惜黨和國(guó)家以及老一輩大人為我們所創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福生活，明確認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重大責(zé)任和光榮使命。
在我看來(lái)，西遷是我們學(xué)校在當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的國(guó)家背景下為國(guó)家的均衡發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)，西遷精神具體來(lái)說(shuō)是當(dāng)時(shí)我們學(xué)校的每一個(gè)西遷人舍小義為大義的努力和付出。
精神是永垂不朽的，也是體現(xiàn)再方方面面的，在那樣艱苦條件下也沒(méi)有選擇放棄的大無(wú)畏精神，也會(huì)體現(xiàn)在我們學(xué)校在西部建設(shè)的方方面面，不僅如此，歷史是明鏡，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。
“黨讓去哪里，我們背上行囊就去哪里!60多年前，數(shù)千名交通大學(xué)師生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，手持印有“向科學(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北!”字樣的學(xué)校特制粉紅色“乘車證”，分批次乘專列從上海遷往西安，在簡(jiǎn)陋校舍中迅速開(kāi)展教學(xué)科研，幾十年扎根黃土地艱苦奮斗，用青春和汗水在西北建設(shè)了一所著名的高等學(xué)府，鑄就了寶貴的“西遷精神”。
是一代代西遷精神的傳人造就了現(xiàn)在的西安交通大學(xué)，創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)和科研環(huán)境，我們?cè)谛膽迅屑さ耐瑫r(shí)更應(yīng)以優(yōu)秀前人為榜樣，鞭策自己成為更優(yōu)秀的人，而不是漸漸玩物喪志。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)，使我們認(rèn)識(shí)到西遷精神的深刻內(nèi)涵，給我們上了一堂生動(dòng)的黨課?！髮W(xué)之道重在立德樹(shù)人’，西遷精神最可貴的是老一輩教育家們，種兢兢業(yè)業(yè)、工作第一的奉獻(xiàn)精神。交通大學(xué)從黃浦江畔遷至古都西安，這不僅僅是一次空間上的轉(zhuǎn)移，其背后凝聚的內(nèi)涵是交大人身上愛(ài)黨報(bào)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)和服務(wù)人民的家國(guó)情懷，我們一定要做好本職工作，為新時(shí)代的中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。這就更加要求我們堅(jiān)守艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，學(xué)習(xí)老一輩西遷人的優(yōu)秀品質(zhì)，發(fā)揮自己的吃苦耐勞精神以及科研精神，為創(chuàng)新港的建設(shè)健全，為交大的新輝煌奉獻(xiàn)力量。
有一種初心，穿越歷史云煙，卻日久彌新，永發(fā)生機(jī);有一件往事，已隨歷史遠(yuǎn)去，卻行跡留痕，永恒懷念;有一種精神，經(jīng)歷時(shí)代風(fēng)雨，卻日臻厚醇，永放光芒;有一種力量，穿透歷史時(shí)空，卻百折不撓，永遠(yuǎn)向前。
在那個(gè)時(shí)代發(fā)展卻又彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)后的硝煙的中國(guó)，他們一群人邁著朝氣穩(wěn)實(shí)的步伐，唱著歡快而又激人上進(jìn)的歌曲，來(lái)到了祖國(guó)的西北部。他們不畏艱辛，艱苦奮斗，甚至于奉獻(xiàn)了自己的青春年華，致力于祖國(guó)西北開(kāi)發(fā)。
1956年，黨中央為適應(yīng)國(guó)防形勢(shì)和國(guó)家建設(shè)布局的需要，將交通大學(xué)大部分由上海遷至西安。為國(guó)家建設(shè)沖鋒在前，1400多名教工把實(shí)驗(yàn)器材裝上火車向西行進(jìn)。有這樣一位偉人，被譽(yù)為“中國(guó)電機(jī)之父”的鐘兆琳先生，妻子臥病在床。同事勸他留在上海，面對(duì)上海的無(wú)限繁華，他還是帶頭遷校，只身來(lái)到西安。老教授率先垂范，更多師生也義無(wú)反顧。他們都是如此令人欽佩的人，宏揚(yáng)發(fā)展西遷精神。
如今我們國(guó)家已經(jīng)屹立于世界民族之林，踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，讓中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。實(shí)現(xiàn)了幾千年來(lái)偉大的中國(guó)夢(mèng)，洗刷了近代西方列強(qiáng)奴役中華民族的屈辱，揚(yáng)起了實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主文明中華的風(fēng)帆。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的中國(guó)近當(dāng)代史，就是一部以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為突出主題的波瀾壯闊的奮斗史，我們中華民族為何能崛起?正是因?yàn)槲覀儌ゴ蟮闹袊?guó)人民，自古就有一股感天動(dòng)地的精神，有著不屈不撓的勇氣，一代一代前赴后繼為中華振興而堅(jiān)挺的脊梁，在歷史洪流中屹立不倒，在艱難險(xiǎn)阻的考驗(yàn)下奮勇向前。
建國(guó)初期，國(guó)家經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇，百?gòu)U待舉，廣袤的大西北亟待開(kāi)發(fā)，需要大量的財(cái)力物力，急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們，胸懷國(guó)家大局，為了祖國(guó)的前途，響應(yīng)黨的號(hào)召，甘愿舍棄，東部大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件，拖家?guī)Э冢闳粵Q然，挺近大西北，將上海交大西遷西安。
“向科學(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北”，遷校之初蒙受三年自然災(zāi)害到“文化革命”十年**，任何風(fēng)風(fēng)雨雨坎坷曲折，都不能阻擋交大前進(jìn)的步伐。老交優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)得以保持發(fā)揚(yáng)，教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高，人才培養(yǎng)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。遷校最初間，輸送人才即達(dá)萬(wàn)人之多，接近解放前53年畢業(yè)生總數(shù)兩倍。科學(xué)研究迅速發(fā)展，涌現(xiàn)出許多人才。在當(dāng)時(shí)那個(gè)條件艱苦的大西北，他們依舊奮勇前行為祖國(guó)出一份力，并衍生出了寶貴的精神財(cái)富，西遷精神!這一精神財(cái)富是我們民族再騰飛，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不管身在何處，都要珍愛(ài)這一寶貴的精神財(cái)富，身體踐行，將其發(fā)揚(yáng)光大。
當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，我國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，前景十分光明，挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。我們大家一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，團(tuán)結(jié)起來(lái)決勝全面建成小康社會(huì)，奮力奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利。在工作實(shí)際中，我們要胸懷國(guó)家大局，以集體全局為重，無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作中要堅(jiān)定崇高的人生信念，追求完美的精神境界，不為物質(zhì)利益所奴役。弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睕](méi)有國(guó)的富強(qiáng)，哪來(lái)家的安康。我們要感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)，感恩那些為我們堅(jiān)強(qiáng)挺起的脊梁。
“西遷精神”被概括為“胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”。翻看西遷的始末，了解西遷精神的由來(lái)，不由對(duì)62年前，數(shù)千名交大師生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，告別繁華上海、扎根古都西安，為國(guó)家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻(xiàn)出青春年華的最可愛(ài)、可敬之人肅然起敬。他們將自己的青春奉獻(xiàn)，將自己的年華蹉跎。但是幸福卻也是創(chuàng)造出來(lái)的!沒(méi)有這些可敬之人，沒(méi)有黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，何來(lái)今日之繁榮昌盛。“到祖國(guó)最需要的地方去,開(kāi)發(fā)大西北,向科學(xué)進(jìn)軍”!他們當(dāng)時(shí)喊出那堅(jiān)定的口號(hào)，并也創(chuàng)造出來(lái)了幸福。
我們更應(yīng)學(xué)習(xí)這種無(wú)私的偉大精神，為祖國(guó)建設(shè)出一份薄弱的力氣!憶往昔崢嶸歲月,看今朝宏偉藍(lán)圖。古人曾說(shuō):知而不行,是不知也。因而我們要立足工作生活實(shí)際,認(rèn)真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而孜孜以求,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
”西遷精神“是在1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的過(guò)程中，生發(fā)出來(lái)的一種寶貴的精神財(cái)富。
1896年，交通大學(xué)以南洋公學(xué)之名創(chuàng)建于上海，有”東方麻省理工“之稱?！北鼻迦A、南交大“，交通大學(xué)歷史上曾與清華大學(xué)齊名，是中國(guó)早期最富聲望的理工院校之一，是”中國(guó)工程師的搖籃“?！逼瘘c(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐“是學(xué)校的一貫傳統(tǒng)。
西安，古稱長(zhǎng)安，建都距今已余年，歷經(jīng)十三朝光陰淬煉，蘊(yùn)藉周秦漢唐精華。漢代的太學(xué)、唐代的國(guó)子監(jiān)，均發(fā)軔于長(zhǎng)安，隋朝在此開(kāi)啟的科舉制度，更是影響了中國(guó)13的文明進(jìn)程。
1955年，國(guó)務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安，以適應(yīng)新中國(guó)大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要。接中央指示當(dāng)月，交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址，新校區(qū)建設(shè)隨即破土動(dòng)工。1956年7月和8月，蘇莊副校長(zhǎng)等帶隊(duì)，滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日，西安新校開(kāi)學(xué)典禮在人民大廈隆重舉行，交通大學(xué)歷史掀開(kāi)新的一頁(yè)。至1957年，全校大部分專業(yè)及師生遷至西安，在田野四圍的簡(jiǎn)陋校舍中迅速開(kāi)展教學(xué)和科研，扎根黃土地艱苦奮斗。
胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。
鐘兆琳，搬遷時(shí)，本來(lái)周恩來(lái)總理提出，鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床，他可以留在上海，不去西安新校，但他踴躍報(bào)名，第一批到了西安。
胡全貴，為交大的綠化付出了畢生心血，在他退休那天，他走遍校園，最后抱著他親手種下的梧桐樹(shù)，失聲痛哭。
1959年7月，國(guó)務(wù)院決定交通大學(xué)西安、上海兩部分獨(dú)立成為兩所學(xué)校，即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。著名的馬克思主義教育家、哲學(xué)家，交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書記彭康，受命擔(dān)任西安交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起，為西安交通大學(xué)建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁，直至生命最后一息。
交通大學(xué)主體西遷是國(guó)家調(diào)整高等教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。周恩來(lái)總理親自關(guān)懷，付出極大心血。從中央部委到陜西、上海兩地政府，為遷校成功作出巨大努力。西部人民群眾滿腔熱忱迎接交通大學(xué)的到來(lái)。學(xué)校精心擘劃，教授帶頭西遷。開(kāi)發(fā)大西北成為全校共同心聲，多少人甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件，甚至不惜賣掉上海的住房，義無(wú)反顧。在遷校以及新校建設(shè)發(fā)展歷程中，師生員工開(kāi)拓奮進(jìn)，艱辛備嘗，顧大局，講奉獻(xiàn)，千辛萬(wàn)苦在所不辭，艱難險(xiǎn)阻勇于克服，充分體現(xiàn)交大人崇高風(fēng)范。無(wú)數(shù)可歌可泣的事跡，筑成西遷精神豐碑，世世代代給人教育和啟迪。
交通大學(xué)在遷校過(guò)程中及扎根西部辦學(xué)近六十載歲月里，傳承優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格，踐行弘揚(yáng)”延安精神“，鑄就了以”胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)“為核心內(nèi)涵的交大和陜西高等教育界獨(dú)有的”西遷精神“。
交大西遷精神概括為”胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)"16個(gè)字。
我們要好好學(xué)習(xí)“西遷精神”，弘揚(yáng)”西遷精神”是我們每個(gè)人的任務(wù)，傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇十三
一、引言：
西遷精神是指中國(guó)古代歷史上遷徙西域的壯舉，也是中國(guó)人不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的精神象征。西遷精神是我國(guó)歷史文化的重要組成部分，它蘊(yùn)含著遠(yuǎn)大的胸懷和無(wú)盡的智慧，具有深遠(yuǎn)的影響力。通過(guò)學(xué)習(xí)西遷精神，我們不僅可以受到古人的啟迪，提升我們的情操，還可以從中汲取力量，激勵(lì)自己向前奮進(jìn)。
西遷精神體現(xiàn)了中國(guó)文化中的一種傳統(tǒng)美德，它包括追求進(jìn)取、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)忍不拔等內(nèi)容。從古人西遷的故事中，我們可以看到古人的胸懷壯志，他們不畏艱險(xiǎn)，驅(qū)車千里，抵御風(fēng)雪，跋山涉水，一直奔向不斷遠(yuǎn)離中原的目的地。這種勇往直前的精神，使他們克服一切困難和挑戰(zhàn)，最終實(shí)現(xiàn)了西遷的目標(biāo)。
西遷精神在今天仍然具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在社會(huì)發(fā)展的大潮中，任何一個(gè)企業(yè)、任何一個(gè)個(gè)人都需要具備遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)韌不拔的毅力。只有堅(jiān)守初心，追求進(jìn)取，才能在復(fù)雜的環(huán)境中保持良好的心態(tài)和積極的行動(dòng)。況且在追求個(gè)人夢(mèng)想的過(guò)程中，我們可能會(huì)遭遇挫折和失敗，但是如果有了西遷精神，我們就能夠從失敗中汲取教訓(xùn)，迅速恢復(fù)信心，并始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)。
對(duì)于當(dāng)代青年而言，西遷精神有著特別重要的意義。作為未來(lái)的橋梁和接班人，當(dāng)代青年需要具備遠(yuǎn)大的理想和強(qiáng)大的內(nèi)心，勇于追逐自己的夢(mèng)想，并為此不斷努力奮進(jìn)。當(dāng)代青年要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和人生的意義，就必須跳出舒適圈，追求自己的夢(mèng)想，不斷超越自己的極限。正如西遷中的古人一樣，他們追隨自己內(nèi)心的聲音，堅(jiān)持自己的選擇，并最終邁出了成功的一步。
西遷精神無(wú)論在古今中外都有著重要的地位，它提醒我們，只有胸懷大志，才能有所作為；只有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，才能戰(zhàn)勝困難。通過(guò)學(xué)習(xí)西遷精神，我們可以很好地塑造自己的人生態(tài)度和價(jià)值追求，同時(shí)也會(huì)擁有更加堅(jiān)定的信念，不論遭遇怎樣的風(fēng)雨，都能勇往直前。正因?yàn)橛辛宋鬟w精神，我們才能將這種精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
西遷精神不僅僅是古人的壯舉，更是一種精神的象征，它能夠激勵(lì)人們堅(jiān)持追求、不畏困難，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和國(guó)家發(fā)展而不斷努力。作為當(dāng)代的青年，我們更應(yīng)該珍視西遷精神，將其融入我們的生活和思想中，牢記初心使命，勇攀高峰，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇十四
1895年，南洋公學(xué)在上海建立，學(xué)校設(shè)施相對(duì)先進(jìn)，學(xué)科覆蓋面很廣，文學(xué)，生物，物理等方面，用如今的話來(lái)說(shuō)就是師資力量雄厚，教學(xué)硬件設(shè)施完備，享有“東方麻省理工”之美稱，也是當(dāng)時(shí)莘莘學(xué)子們都希望光宗耀祖，興富門第的好去處。毫不例外，上世紀(jì)50年代，胡奈賽也進(jìn)入了這所高校。歷史歲月的悠久，同時(shí)也提醒著我們每一個(gè)人銘記歷史。
胡奈賽上大學(xué)期間，國(guó)家可謂是“內(nèi)憂外患”。中國(guó)當(dāng)前面臨三大問(wèn)題:一.東西差距較大，并進(jìn)一步凸顯，東西意識(shí)形態(tài)不一致，西部動(dòng)蕩風(fēng)險(xiǎn)較大，民生問(wèn)題嚴(yán)重。二.中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心成德國(guó)魯爾區(qū)”形態(tài)，處于不友好軍事輻射之下，成為軍事打擊的重心和薄弱地帶。東南軍國(guó)主義突出，越南，印度，菲律賓虎視眈眈，東盟兼顧三條島鏈，封鎖海路，雄霸海城的態(tài)勢(shì)一時(shí)難以扭轉(zhuǎn)。日韓美對(duì)東北輻射較大。三.中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題一時(shí)難以解決，港澳自治，港、澳，臺(tái)處于中央的架空區(qū)域或是擱淺狀態(tài)。雖然起到了聯(lián)絡(luò)中外、緩解壓力的作用，但戰(zhàn)端一起，各生蹊蹺。
交通大學(xué)西遷，是一次響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召，跨越大半個(gè)中國(guó)的行軍。1956年，面對(duì)“交大西遷”的戰(zhàn)略部署，學(xué)生們義無(wú)反顧登上列車，從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土地。不到半年，6000多名交大人匯聚西安。僅一年多，新校區(qū)從麥田中拔地而起。此后，扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國(guó)西部的科技高地，累計(jì)培養(yǎng)大學(xué)生23.6萬(wàn)余名，投身西部建設(shè)者達(dá)10萬(wàn)人之眾。
當(dāng)年風(fēng)華正茂的少年，今年年近耄耋，憶起奮斗歲月，他們?nèi)耘f無(wú)悔青春，弦歌夢(mèng)想。他們的人生選擇明顯不是一筆用物質(zhì)公式可以算清的賬。在中華民族的價(jià)值譜系中，從來(lái)尊崇“兼濟(jì)天下”，而非“獨(dú)善其身”，從來(lái)講“天下興亡匹夫有責(zé)”，講“好兒女志在四方”。中國(guó)人自小耳濡目染的詩(shī)文。敬仰崇拜的英雄，無(wú)不有深入骨髓的家國(guó)情懷，關(guān)鍵時(shí)刻為國(guó)擔(dān)當(dāng)、為國(guó)奉獻(xiàn)。在深厚的文化土壤和社會(huì)主義體制下，把個(gè)人得失放在國(guó)家禮儀后面，把個(gè)人選擇融于國(guó)家需要之中，其實(shí)是一種自主選擇。這種選擇，鑒照著對(duì)祖國(guó)的深情大愛(ài)，對(duì)時(shí)代的如火熱忱，永遠(yuǎn)在民族的精神星空中熠熠生輝。
今天中國(guó)的發(fā)展水平今非昔比，但不平衡、不充分的難題仍在，地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距還是擺在全面小康社會(huì)之前的硬骨頭?！拔鞑块_(kāi)發(fā)”“鄉(xiāng)村振行”等號(hào)召，呼喚著新時(shí)代的有志青年，去廣闊天地中創(chuàng)一番事業(yè)。隨著國(guó)家實(shí)力漸強(qiáng)，我們已經(jīng)可以創(chuàng)造更好條件、提供鼓勵(lì)、支持，最大程度免除開(kāi)拓者的后顧之憂。
西遷故事距今已遠(yuǎn)，但西遷精神決不能丟。這樣的遷徙故事，是中國(guó)獨(dú)有的時(shí)代記憶，也是中國(guó)發(fā)展奇跡的密鑰之一。眺望遠(yuǎn)路，讓我們牢記“胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，并傳承和弘揚(yáng)!
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇十五
_多年來(lái)，以“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代交大人堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的精神“密碼”。
我雖然不是交大人，但對(duì)交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時(shí)代雖然過(guò)去了，但是這種“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神永不過(guò)時(shí)。不論從國(guó)家大局，還是單位企業(yè)，甚至個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō)，西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng)，值得我們應(yīng)用到實(shí)踐中的方方面面。
從國(guó)家大局來(lái)說(shuō)，雖然今天全國(guó)人民的生活已基本實(shí)現(xiàn)小康水平，但新的社會(huì)矛盾也接踵而來(lái)，那就是“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我們?nèi)匀淮嬖谥鐣?huì)發(fā)展不平衡，貧富差距大等社會(huì)問(wèn)題，這就需要我們能夠著眼大局，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，團(tuán)結(jié)所有同胞，一起為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和全民族的共同富裕努力奮斗。
從單位企業(yè)來(lái)說(shuō)，應(yīng)將自身的發(fā)展牢牢地綁在中華民族發(fā)展的`戰(zhàn)車上，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，聽(tīng)從黨的安排，哪里需要我們就去哪里，國(guó)家的發(fā)展就是單位企業(yè)自身的發(fā)展。
從個(gè)人來(lái)說(shuō)，個(gè)人的全面發(fā)展必須在國(guó)家發(fā)展中實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有整個(gè)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，個(gè)人的全面自由發(fā)展也就失去了基礎(chǔ)和條件。所以我們應(yīng)當(dāng)胸懷大局，盡量減少個(gè)人得失的計(jì)較，服從領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)崗敬業(yè)，不論在哪一個(gè)崗位上都應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋，積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，提高效率，提升質(zhì)量，成績(jī)與回報(bào)自然隨之而來(lái)。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇十六
西遷精神是指中國(guó)人民抵御抗戰(zhàn)年代的一種特殊精神狀態(tài)，當(dāng)時(shí)面臨的困境催生出了這種精神。西遷精神在歷史的長(zhǎng)河中被稱贊為一種偉大的品質(zhì)，它是我們的瑰寶。作為一位普通的大學(xué)生，我深深感受到了這種精神的力量。以下是我個(gè)人對(duì)西遷精神的理解和感悟。
首先，西遷精神給我留下了堅(jiān)韌不拔的印象。那個(gè)時(shí)期，中國(guó)遭受戰(zhàn)亂的洗禮，社會(huì)動(dòng)蕩不安。面對(duì)種種困境，人們不得不背井離鄉(xiāng)，放棄故土，只身踏上未知的旅途。他們面對(duì)艱難困苦，沒(méi)有懼怕，沒(méi)有退縮，始終保持著堅(jiān)定的信念。這種堅(jiān)韌不拔的精神讓我深受鼓舞。在學(xué)生時(shí)代，我們也會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但只要有了西遷精神，就能夠堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
其次，西遷精神教會(huì)我如何堅(jiān)持夢(mèng)想。在西遷的歲月中，人們身處逆境，但他們并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。無(wú)論是在抗戰(zhàn)時(shí)期還是在后來(lái)的建設(shè)時(shí)期，人們都以自己的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家和社會(huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。西遷精神告訴我，只要心中有夢(mèng)想，就應(yīng)該堅(jiān)持不懈地追求。正如一位先賢曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：“無(wú)論心有多大，都要像做生意一樣，天天都在做?！?/p>
再次，西遷精神讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在西遷的征程中，人們都是互相扶持，相互支持的。大家攜手并進(jìn)，共同克服困難，取得了偉大的勝利。正是團(tuán)結(jié)合作的力量，使他們戰(zhàn)勝了一切困難，為后世留下了寶貴的財(cái)富。作為大學(xué)生，我們也應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié)合作的重要性。只有心無(wú)旁騖地專注于自身的領(lǐng)域，與同學(xué)們緊密合作，才能夠取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
最后，西遷精神啟示我要熱愛(ài)生活，積極向上。在西遷的歲月中，人們常常以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切困境和挫折。他們用自己的努力改變了命運(yùn)，創(chuàng)造了光明的未來(lái)。這種積極向上的精神給我留下了深刻的印象。無(wú)論我們面對(duì)什么樣的困難，都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，用努力去改變自己的生活，用樂(lè)觀去改變世界。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，西遷精神是一種偉大的品質(zhì)，它鼓舞著人們克服各種困難和挫折，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并且能夠通過(guò)團(tuán)結(jié)合作和積極向上的精神創(chuàng)造美好的未來(lái)。作為一名大學(xué)生，我從西遷精神中汲取了許多力量，讓自己更加堅(jiān)定地走向自己的夢(mèng)想。我相信，在西遷精神的啟示下，我能夠在人生的征途中不斷前行，取得輝煌的成就。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（150字）。
西遷精神作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分，是指中國(guó)人對(duì)于艱難困苦時(shí)從內(nèi)心中迸發(fā)出的勇敢向前的精神。無(wú)論是歷史上的長(zhǎng)征，還是現(xiàn)代社會(huì)中的人才流動(dòng)，西遷精神一直是民族精神的重要組成部分。通過(guò)對(duì)西遷精神的深入了解和體驗(yàn)，我對(duì)其意義有了更深層次的體悟。在這篇文章中，我將分享我對(duì)西遷精神的心得體會(huì)。
第二段：困境中的堅(jiān)毅勇氣（250字）。
西遷精神的核心是在困境中展現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在歷史的長(zhǎng)河中，許多中國(guó)人經(jīng)歷了各種各樣的艱難困苦的西遷過(guò)程，如長(zhǎng)征，移民，戰(zhàn)爭(zhēng)等等。這些困境造就了中國(guó)人的堅(jiān)毅勇氣。在我看來(lái)，可以從西遷精神中學(xué)到的最重要的一點(diǎn)是面對(duì)困難時(shí)，不退縮和頑強(qiáng)奮斗的勇氣。無(wú)論是學(xué)業(yè)上的壓力，生活中的困擾，還是職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)，只有勇往直前、堅(jiān)持不懈，才能在困境中找到突破口，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段：逆境中的樂(lè)觀態(tài)度（250字）。
西遷過(guò)程中，雖然會(huì)遇到許多挫折和困難，但西遷精神的精髓之一就是樂(lè)觀的態(tài)度。面對(duì)困境，西遷者不會(huì)灰心喪氣，而是積極尋找解決辦法，并持續(xù)堅(jiān)持。正如曾經(jīng)的長(zhǎng)征者們面對(duì)極其惡劣的環(huán)境，仍以樂(lè)觀的態(tài)度堅(jiān)持走下去。在我自己的經(jīng)歷中，我也常常遇到困難和挫折。通過(guò)體驗(yàn)西遷精神，我明白了只有保持樂(lè)觀的態(tài)度，才能擺脫困境，迎接更好的未來(lái)。
第四段：奮斗中的堅(jiān)定信念（250字）。
西遷精神體現(xiàn)了人們對(duì)于信念的堅(jiān)定和追求。歷史上的長(zhǎng)征中，紅軍士兵們?cè)趬毫屠Э嘞氯阅鼙３謱?duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定信念，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的社會(huì)進(jìn)步而堅(jiān)持奮斗。在我看來(lái)，持續(xù)堅(jiān)定的信念是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵所在。無(wú)論遇到多大的困難和阻礙，只要我們有堅(jiān)定的信念，并為之努力奮斗，就能最終得到成功。
西遷精神不僅在歷史上有著重要的意義，而且在當(dāng)代社會(huì)也具有深刻的價(jià)值?，F(xiàn)代社會(huì)中，人們往往追求安逸和舒適，而很少愿意冒險(xiǎn)和嘗試新的東西。然而，正是西遷精神鼓勵(lì)著人們追求更加美好的生活和事業(yè)。只有在面對(duì)困境時(shí)，才能真正發(fā)現(xiàn)我們內(nèi)心深處的潛能和力量。通過(guò)西遷精神的啟示，我意識(shí)到在當(dāng)代社會(huì)追求成功也需要面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈地奮斗，并保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)對(duì)西遷精神的體驗(yàn)和思考，我深刻理解到西遷精神在歷史和現(xiàn)實(shí)中都具有重要的價(jià)值。堅(jiān)毅勇氣、樂(lè)觀態(tài)度、堅(jiān)定信念是西遷精神的核心特質(zhì)，也是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會(huì)，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神，面對(duì)困難和壓力時(shí)保持勇敢、樂(lè)觀的態(tài)度，堅(jiān)持信念，為更好的未來(lái)而奮斗。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇十八
西遷精神，是指中國(guó)近現(xiàn)代歷史上，大量的知識(shí)分子和普通百姓為了逃離戰(zhàn)火，尋求穩(wěn)定生活而不懼艱苦、勇往直前的精神狀態(tài)。這種精神在歷史上出現(xiàn)了多次，為我國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。在我個(gè)人的生活中，我也深受西遷精神的啟發(fā)和影響，體會(huì)到了其積極的價(jià)值和深遠(yuǎn)的意義。
首先，西遷精神體現(xiàn)了人的堅(jiān)強(qiáng)和不畏困難的品質(zhì)。歷史上，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)還是天災(zāi)人禍，都曾讓中國(guó)人民遭受巨大苦難。然而，面對(duì)生命的考驗(yàn)，許多人選擇不屈不撓地堅(jiān)持下去。他們放棄了熟悉的家園，才能保護(hù)自己的家人和普通老百姓。這種堅(jiān)強(qiáng)和不畏困難的品質(zhì)，在我個(gè)人的生活中也發(fā)揮了重要作用。每當(dāng)我面對(duì)困難或挫折時(shí)，我會(huì)想到那些曾經(jīng)為了生存而奮斗的人們，他們的勇氣和毅力激勵(lì)著我前行。
其次，西遷精神體現(xiàn)了對(duì)家國(guó)的熱愛(ài)和責(zé)任感。西遷者不僅僅是為了自己的生活和安全，更是為了家國(guó)的繁榮和發(fā)展。他們放棄了自己熟悉的土地和生活，但在新的環(huán)境里，他們依然心系家國(guó)，為家國(guó)的未來(lái)而努力。這種熱愛(ài)和責(zé)任感讓我深感敬佩。在我個(gè)人的生活中，我也力圖把家人、朋友、社區(qū)和國(guó)家的利益放在第一位，為他們的福祉付出努力。
其次，西遷精神體現(xiàn)了對(duì)知識(shí)和文化的尊重和追求。在歷史的長(zhǎng)河中，許多知識(shí)分子和文化人士帶著自己的智慧和學(xué)識(shí)，堅(jiān)持不懈地向前行進(jìn)。他們懷抱著對(duì)知識(shí)和文化的熱愛(ài)，不僅保護(hù)了自己的精神財(cái)富，也為后人留下了寶貴的遺產(chǎn)。這種尊重和追求對(duì)知識(shí)和文化的態(tài)度，深深地觸動(dòng)了我。作為一個(gè)學(xué)生，我明白只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，才能獲得更多的知識(shí)和技能。因此，我倍加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力成為一個(gè)有知識(shí)和見(jiàn)解的人。
最后，西遷精神還體現(xiàn)了對(duì)未來(lái)的信念和希望。無(wú)論遭受多大的挫折和困難，西遷者們始終相信未來(lái)會(huì)更好。他們面對(duì)困境和壓力，始終保持樂(lè)觀積極的態(tài)度，通過(guò)自己的努力和拼搏，為未來(lái)創(chuàng)造更美好的前景。這種對(duì)未來(lái)的信念和希望在我個(gè)人的生活中也起到了積極的影響。無(wú)論遇到多大的挑戰(zhàn)，我都相信只要努力奮斗，就能夠取得成功。
總之，西遷精神是一種偉大的精神境界，它不僅僅是一種勇氣和毅力的體現(xiàn)，更是一種對(duì)家國(guó)、知識(shí)和未來(lái)的關(guān)愛(ài)和追求。在我個(gè)人的生活中，無(wú)論是面對(duì)困難和挫折，還是追求自我的成長(zhǎng)和發(fā)展，都深受西遷精神的激勵(lì)和啟發(fā)。我相信，只要我們保持著堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀積極的態(tài)度，將西遷精神內(nèi)化為自己的信念和品質(zhì)，我們就能夠在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，取得更大的成就。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14182990.html】
