在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
十六歲的青春寄語篇一
九十六歲的老人在閱讀中找到了一種難以言表的寧靜。年過花甲,他看透了世事的無常和塵世的紛擾,內(nèi)心渴望尋找一段心靈的棲息之地。而在書籍的海洋中,他找到了精神的滋養(yǎng)和心靈的寧靜。他開始明白,閱讀不再僅僅是涉及知識的學(xué)習(xí),而是一種追求內(nèi)心祥和與歸宿的偉大旅程。
第二段:長壽的秘訣,知識的引領(lǐng)
九十六歲的老人深知知識的力量。正是通過一輩子的閱讀和學(xué)習(xí),他才活到如今的高齡,保持了身體的健康和心態(tài)的年輕。在讀書中,老人有機會借由過去的智慧和思想,了解世界的奧秘和人類的發(fā)展。他的目光不再只停留在個人的生活之中,而是延伸到了整個人類社會的歷史和未來。通過閱讀,老人拓寬了自己的視野,提升了自己的思考能力,也從中找到了真正的生活意義。
第三段:越軌的喜悅,跨越時空的交流
九十六歲的老人感慨萬千于書籍所帶來的越軌喜悅。在翻閱古代文人的墨寶時,他仿佛穿越了時空,與那些已逝的文人建立起了奇妙的聯(lián)系。在和當代作家的對話中,他可以分享他的智慧和經(jīng)驗,也能接受新的想法和觀點。在書籍的世界里,老人不再孤單,他擁有了無數(shù)志同道合的伙伴和心靈的知音。閱讀是他與世界交流的橋梁,是他與文明溝通的紐帶。
第四段:生命的觸動,情感的共鳴
九十六歲的老人在閱讀中得到了生命的觸動。每一頁的文字,每一段的句子,都能觸動他心底最柔軟的地方。在書籍的情節(jié)中,他經(jīng)歷了世界的起伏滄桑,見證了愛情的激情與離別,感同身受了人間百態(tài)的喜怒哀樂。他從中體會到了生命的深層意義,明白了人生的價值和意義。他也從書中汲取力量,勇敢地面對生活的一切挑戰(zhàn)和困境。
第五段:隨書的離別,希冀的傳承
九十六歲的老人明白生命中的離別是必然的。他知道自己的時日已不多,但他希望他的閱讀習(xí)慣能夠傳承下去。他希望后輩能繼續(xù)閱讀,從書中汲取智慧和力量。他希望閱讀成為一種永恒的精神追求,不再受到時代和環(huán)境的限制。他希望人們能夠以崇高的目標來讀書,以心靈的凈化來尋找真正的自己。九十六歲的老人懷著這樣的希冀,繼續(xù)他與書的深情對話。
九十六歲的老人在閱讀中找到了生命的寄托和永恒的追求。通過閱讀,他拓寬了視野,提高了思考能力;通過閱讀,他與古代文人和當代作家建立了交流,與世界建立了千絲萬縷的聯(lián)系;通過閱讀,他觸摸到了生命的深層意義,明白了人生的真諦。他希望他的閱讀經(jīng)歷和體會能夠傳承下去,成為人們追求真理和智慧的信仰,成為心靈凈化和心靈安寧的源泉。正如九十六歲的老人所渴望的那樣,在閱讀中我們能夠找到內(nèi)心的安寧與滿足,找到生命的意義和價值。閱讀不僅僅是一種學(xué)習(xí),更是一種追求真理和智慧的偉大旅程。
十六歲的青春寄語篇二
的生活是五彩斑斕的貝殼,她有失落,有歡笑,有泥濘,也有彩虹。哦,,一個勃發(fā)的季節(jié),一個奮發(fā)的季節(jié)。曾記否,唐太宗李世民已是手握重兵的兵馬大元帥,漢武帝劉徹已緊鑼密鼓的籌劃建元革興了……,是太陽初生的季節(jié),是百花競妍的春天,她為夏的奮發(fā),秋的成熟,冬的蟄伏孕育著希望。
看流水西去,我心肅然;凝視遠方,我心芒然,拾一朵殘花,我心悵然。,我們識懂了愁滋味,為一場失敗的考試,一道道不會解的數(shù)理化難題,有時,我們竟有一種萬念俱灰的滄桑感,好像全世界對自己都是封閉的,我們沖入雨中,任雨水沖刷,憑淚水肆無忌憚的流淌。
,日記本儼然成了我們最親密的朋友,我們用日記密密麻麻的記錄生活的點滴:一些奇怪的念頭,許多莫名的沖動。我們?yōu)榻處煿?jié)誠摯的準備禮物,為朋友的生日精心策劃,周末的晚上,我們在寢室里瘋狂的歡歌“我要用力飛勇敢去冒險,超越了極限,挑戰(zhàn)了冒險……”每一次我們都直唱到喉嚨嘶啞,但歡歌后,我們徹徹底底的釋放,徹徹底底的快樂,,快樂也這么簡單!
,我們開始憧憬,無數(shù)次我們在夢中描繪同一幅圖景,,我們年輕;,我們追夢;我們把“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”寫進心中,我們朝伴露水,夜踏星輝,往返于三點一線,只為心中那個美好的夢!
十六歲的青春寄語篇三
“千歲為什么去歐洲?”聽者敲桌面,有節(jié)奏地拍打著。我倒茶,搖頭。
故事來來回回,總有個終點。十六歲的音符上下跳動,最終匯為千歲嘴邊那句輕言“母親?!蔽叶?,這樣地不嫌累,來來回回,追隨母親的`音律,真要耗費千年歲月。
十六歲的尾巴,她來信,在歐洲,沒有母親。
十六歲的青春寄語篇四
"葉子是不會飛翔的翅膀,翅膀是落在天空的葉子"當我真正的讀懂這句歌詞的時候才知道,原來自己是多么卑微,以前的我棱角七七八八,永遠都以為自己就是king。說話張揚,走路張揚,幾連微笑的.弧度都是張揚形狀??墒?,失敗之后,背叛之后,失去力量之后,才發(fā)現(xiàn),原來自己什么都不是。有的不過是頹廢的文字和雜亂的思想在雨季里垂死掙扎。
……
十六歲的我,多了些頹廢。
十六歲的青春寄語篇五
“你隨我來/讓別人說去吧/要像堅塔一樣堅定/任憑狂風(fēng)呼嘯/塔頂仍巋然不動!”
――但丁《神曲》
飄過幾絲雨,沾衣欲濕;拂過幾縷風(fēng),吹面不寒;水面初平,燕子銜泥,一轉(zhuǎn)身――也只是一轉(zhuǎn)身的功夫,我們走進了“花季”,十六歲的`緊張、不安、激動、憧憬涌上心頭,一記一記地撞在心坎上,這是一個風(fēng)華正茂的季節(jié),該好好把握了。
十六歲的青春寄語篇六
十六歲,像一陣風(fēng),輕輕掠過我的肩膀。
經(jīng)歷了在臺燈拼命釋放的光芒下無數(shù)個疲憊的晚上,經(jīng)歷了因分科而擦出火花的一些友誼,我們的十六歲,就像翅膀掠過蔚藍的天空,沒有留下痕跡,而我們依然在一刻不停地追逐著夢想。
十六歲,我得到了太多太多的東西。
十六歲,我也失去了更多更多的東西……
——題記
一
安靜的十六歲,瘋狂的十六歲。
因為高考,所以安靜,也因為高考,所以瘋狂。
我想我一定像郭敬明所說的一樣,進入狀態(tài)了。面對一堆堆損害腦細胞無數(shù),多得讓人近乎崩潰的題目,毫無怨言,只是安靜地拿過來,看一眼后馬上開始在稿紙上演算,安安靜靜,一言不發(fā),至多因為算不出而稍微嘆息一下,繼續(xù)攻占下一道題。
也無怪乎同桌貓說,如果把我放在荒島上像魯濱孫一樣生活,只要帶一摞稿紙,一摞題目,一支筆就夠了,她還說相信我會自娛自樂的。
我用足以殺死人的眼光瞪她一眼:“換做你,你帶什么?”
貓一下子就笑傻了:“我嗎?當然是漫畫啦,一火車的。哈哈,特別是夏達的《子不語》!”
十六歲是個很容易瘋狂的年齡,像貓,尖哥還有我的前桌爽哥都是典型的“最漫客”,尤其是尖哥,一談到漫畫,兩眼發(fā)光,頓覺三生有幸,相見恨晚。
而猛男的同桌凱子哥則是“我為手機狂”,整天“機不離手”,一天到晚發(fā)短信,聊qq,不亦樂乎,并有名言一句:“士可殺,手機不可無?!笨梢娖浏偪癯潭?。
十六歲容易瘋狂,十六歲的孩子的父母也容易瘋狂,本來還心平氣和的,一聽到孩子的成績,頓時火冒三丈,把什么“淑女”“君子”的形象全丟了。
我曾經(jīng)對我媽說:“你是一個平凡的人。”她面無表情,然后我加了一句:“你是一個特別的人?!彼媛断采?,最后我說:“你是一個特別平凡的人?!眿寢尡步患?。
然而這一切都只是假設(shè),于是我只好選擇安靜,畢竟一個家里不要有太多瘋狂的人。
我們的十六歲只有兩天,一天很安靜,一天很瘋狂。
我們的十六歲只有兩天,一天用來學(xué)習(xí),還有一天還是用來學(xué)習(xí)……
二
花癡的十六歲,臭美的十六歲。
法西斯的殘暴,未能阻擋安妮對自由的渴望和對美麗的熱愛。
老師和家長凌厲的目光,同樣也無法阻擋我們對美男子的熱衷。
在這十六歲的花季,誰會不崇拜某個明星呢?一顰一蹙都緊緊牽動著胸腔左邊那個如握著的拳頭一般大小的跳動的小東西。
癡迷到聽到那個明星的名字就滿臉幸福,堆滿了笑容。
蘿卜青菜,各有所愛,有時還會打響一場偶像捍衛(wèi)戰(zhàn)爭。
寢室長是s班最喜歡周杰倫的,一聽到關(guān)于周杰倫的事,興奮得本來就如同兩條細線一般的眼睛完全淹沒在兩頰突起的肉里,只感覺她渾身的肉亂顫。
貓的前座康熙則是王力宏的忠實粉絲,某日買了一張專輯,里面有刻著王力宏簽名的鑰匙??滴跄且惶於夹Φ米屓藨岩墒欠褚o醫(yī)院打個電話。
因為花癡,所以開始臭美。天使在402的時候一天照無數(shù)次鏡子,臭美得不行,相信大家還記得猛男在一旁說的話吧:人不要臉啊豬不要皮。
知道她為什么要這么說嗎?噓,小聲點,讓她聽見我就壯烈殉國了。
因為她也很臭美,比起天使是有過之無不及,對著鏡子笑瞇瞇的,起初我以為她會問一句:“魔鏡啊魔鏡,告訴我402最美麗的人士誰吧?!苯Y(jié)果她把眉毛一揚,揮手說道:“嗨,美女!”
天使在一旁不服氣地“哼”一聲,立馬招來殺身之禍,正如你所看見的,猛男英姿颯爽地把天使追得滿寢室亂竄,大聲求饒:“我再也不敢啦!”
由此可見,臭美不只要有可以炫耀的資本,還要有一定的武力基礎(chǔ),比如猛男。
我們的十六歲又多了兩天,一天用來崇拜別人,一天用來崇拜自己。
三
孤獨的十六歲,熱鬧的十六歲。
也許是因為我們這些“90后”大部分是獨生子女,一個人獨來獨往,一個人住在偌大的臥室里,總是有些孤獨,總希望有一個人來作伴。在看完《麥田里的稻草人》之后,想要有個親哥哥的愿望更強烈,也開始明白天使為什么一定要給她的女兒生一個哥哥了。
魯迅先生說:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡?!?/p>
那么孤獨呢?
這個世界上沒有誰能夠耐得住孤獨,于是干脆三個一群,五個一伙,轟轟烈烈地熱鬧一番。
俗話說得好:一個女孩不吭聲,兩個女孩耍脾氣,三個女孩一出戲。像我們雖然是理科班,還是有二三十個女生,可以想象的,能夠出多少戲啊。
舉個很簡單的例子,在上半年天使還在s班時,某日歷史課,貓,院長和她一起討論未來的生活。比如天使說她要開一個書店,她就在店門口看書,貓開玩笑地說別人把書店偷完了恐怕她還不知道。三個人討論得唾沫橫飛,好不熱鬧。
又比如某日老大用藍牙傳過來一首粵語歌,整個晚上寢室里就只剩下她手機里激情澎湃的男聲,high得要命,旁邊寢室估計以為我們805又在發(fā)飆吧,因為805向來不是一個隨便熱鬧的寢室,而805只要熱鬧起來就不是一個寢室了。
我們的十六歲,看上去很熱鬧,骨子里刻著的卻是孤獨,正如一枚漫天飛舞的煙花,一瞬間開到極致,一瞬間隨風(fēng)凋零,搖曳后飄遠。
大人們看到的只是煙花華麗的喧囂,卻無法懂得消逝在黑暗中的寂寥。
四
自戀的十六歲,自卑的十六歲。
本來“天才”這個詞并沒有被發(fā)明,而自從櫻木花道橫空出世后,“天才”便開始濫用了,無論走到校園的那個角落,都會蹦出幾句:“哈哈,我真是一個天才?!?/p>
滿臉微笑地呵護著心中那小小的驕傲。
郭敬明說過:“我想我真是個天才,我要不是個天才那簡直就是個笑話。”
而我們,因為解出了一道數(shù)學(xué)題或物理題而興奮不已,開口閉口“本天才”,小心翼翼地積攢著一點一滴的自信。
這樣的自戀往往就像一層紙糊的窗戶,輕輕一捅就破了,流淌出來的是鮮紅滾燙的血液,也是冰冷絕望的自卑。
有人說過,一個人看上去有多驕傲,骨子里就有多自卑。表面的驕傲,無法掩飾內(nèi)心的自卑。
一直以來,我們都忽略了一些:勤奮和努力,如果這些還不夠,那么可不可以不只看學(xué)習(xí)?
每個人都是自己的天才,但并不是所有的人都有學(xué)習(xí)上的天賦,并不是每一個孩子都能成為愛因斯坦,有的孩子完全可以成為下一個“凡·高”或者“達芬奇”,但教育制度不允許,一定要比較那些他們少得可憐的分數(shù),比掉的是他們僅有的信心,扼殺的是他們在另一塊園地的天賦。
中國的教育制度總的來說有些失敗,它讓多少本來是天才的人變成了蠢才,它把多少原本不平凡的人磨成了庸才,使多少十六歲的孩子失掉了自信的權(quán)力,沉入了分數(shù)的谷底,再也爬不起來去英勇地面對一次次考試,一次次排名。
我們的十六歲允許接受自戀,不收留自卑。因為。每個人都是最好的自己。
我們的十六歲很艱辛,請永遠保持一身的正氣去戰(zhàn)斗,無論何時何地。
五
憂傷的十六歲,溫暖的十六歲。
十六歲正是對什么都敏感的年齡,在乎自己在別人心中的位置,在乎別人對自己的評價,在乎自己喜歡的明星,在乎分數(shù),在乎成績,在乎排名。
可是,小小的心里又怎么可以裝得了那么多在乎的事情,即使可以,又怎么可能做得面面俱到?因為沒有十全十美,所以莫名地憂傷。
突然地就安靜了,也許是因為耳機傳來的一句歌詞,也許是因為剛捧過的書中的一句話,也許是剛剛往樓下瞥見的一個人影,也可能沒有原因,只是回憶像個淘氣的孩子,一下子充盈整個腦海。
右手拿著一支筆,沉默不語,左手托著下巴,陷入沉思,眼睛似乎在搜尋著什么,卻又裝滿了空洞,時而望著天花板,時而凝視窗子上的欄桿,心里莫名地涌上一股潮水,頃刻間就把你湮沒了。
盡管郭敬明一再宣稱他的散文,小說是“清澈的憂傷”,但我認為,沒有什么憂傷是清澈的,憂傷相當于慢性自殺。
可是溫暖不同,溫暖是你即將被憂傷的潮水吞噬時一雙扶起你的有力的大手,是拋過來的一個游泳圈,是你在冰天雪地里走了幾個小時后,別人遞給你的一杯新沏的茶,一雙暖和的手套,一種冬日的溫情。
熱騰騰的白開水,傳遞全身的溫暖,只有它才算是真正的清澈。
我一直都認為,正是因為我的一群溫暖的朋友,才會有我這顆正跳動得熱烈的心臟。
前幾天,我回復(fù)小萘的評論說,感動不要如潮水,因為那樣太洶涌,只要一點點,照樣可以融化堅冰,可以冰釋憂傷。
我們的十六歲,一步又一步,跨越憂傷的鴻溝。
我們的十六歲,一定要溫暖一點,再溫暖一點。
六
微笑的十六歲,流淚的十六歲。
認識我的人都說,楠楓很快樂。
我說,是的,我很快樂,我的快樂是有些莫名其妙的,因為能令人愉快的事并不是時時刻刻都存在著,正如我初中時寫過的句子,如果說成長是痛并快樂著,那么在我,快樂會轉(zhuǎn)瞬即逝,而痛是刻骨銘心的,因為畢竟不是所有的痛我都有勇氣一笑置之。現(xiàn)在看來,什么痛都不能稱得上是痛了,活著就是最大的幸福。
只有懂得生命真諦的人,他的微笑才是最具感染力的,像是一滴甘露,雖小卻可以滋潤人的心田,是一束陽光,雖短也可以發(fā)出耀眼的金黃色的光芒。
我喜歡嘴角揚起來的弧度,但這并不意味著我不會流淚。
流淚也并不意味著我悲傷,只是因為感動,才會淚如泉涌。
真的真的,你絕對找不出其他的人來代替我的那些朋友,那樣的關(guān)心,用小萘的話說就是“不是朋友,是親人?!?/p>
我的朋友們都是世界上獨一無二的,在這個世界上,不論我再活多少年,不論我再認識多少朋友,她們也許不是最好的,但都是無可取代的。
讀著她們寫給我的那些文字,能做的,除了深深感動就只有流淚。
我相信,不光是我,所有人的朋友,只要是真心相待的,在我們心中,都是一道從未消逝過的彩虹,其實朋友就是這樣,從來無需想起,因為未曾忘記。
我們的十六歲,鑲嵌上了彩虹的微笑和晶瑩的露珠。
我們的十六歲,和朋友在一起并肩走過的日子,永遠永遠,都不會迷失我們的方向,我們的夢和我們的微笑。
后記:
十六歲,未成年。
我們在校園的小路上,學(xué)校的每一個角落里都留下了我們的足跡,珍藏了我們的友誼,灑滿了我們的夢想。
十六歲,我們一起走過;十六歲,我們都很快樂。
我們的十六歲,盡管有淚水,有惆悵,有纖弱的情感,有不眠的思緒,但在青春的夢里,我們無怨無悔。
面對劃破蒼穹的一顆流星,我許下了我的愿望:無論這一天或者哪一天,都要同十六歲這般美好。
初三:快樂飛虎小v
十六歲的青春寄語篇七
夜幕降臨,黃昏逼近。我靜靜地走在放學(xué)的路上,望著一個個稚氣未脫的孩童牽著父母的手走過時,我突然意識到自己已經(jīng)十六歲了,心中不由得泛起了陣陣波濤。而如今的`兩肩上似乎又重了許多,我明白,那就是責任。
我早已不曾在生日之際,哭哭嚷嚷著伸手向父母索要禮物;我也不再無知得讓爸爸彎腰躬身在床上讓我玩“騎馬”游戲;我更不會牽著父母的手走在去學(xué)校的路上無理取鬧地說:我不要上學(xué)!這一切的一切,都在歲月的流逝之間漸漸被埋沒,或許有一天,自己會突然驚覺曾經(jīng)的這些都是那么令人回味。
記憶定格在我十六歲生日的這天,面對久違的生日蠟燭在我眼前跳動不定,閃爍著星光點點。當我許完愿睜開眼時,我從父母欣喜而激動的眼神中看到了我必須擔負的責任。爸爸說:“孩子,你十六歲了?!笔迥昵?,當我還被母親抱在懷中,孩提的哭聲至今還未忘卻。當那時的我睜著好奇的雙眼面對眼前這美麗的插著一根蠟燭的蛋糕時破涕為笑,想要伸手去抓,將它占為己有。而現(xiàn)在我十六歲了,是的,十六歲,我又多了一份責任。
十六歲的青春寄語篇八
十六年彈指一瞬,已為陳跡,如今已是一個為成績皺起眉頭的高中生了。
時間從手指縫中悄然溜過,回想過去的點點滴滴,恍若近在眼前,但由于抓不住留下的痕跡就遠如夢幻。
“我一定要選理科,打死我也不改,再差再難我也要讀“。這句話是我說的,而我卻要不誠實像個說謊的孩子,不承認自己曾說過的話,十六歲來臨的那個秋季,仿佛自己已步入了成人階段,十六歲可以賺錢養(yǎng)自己,十六歲可以理直氣壯的為夢想只為夢想讀書,而那第一學(xué)期的期中成績,讓我情何以堪,幾年前自己為之自豪的數(shù)學(xué),如今已面目全非,那是淚流滿面。決心要苦讀書,在家人面前信誓旦旦的承諾,下次要考多高分。取得多大的進步。
這些發(fā)生在二個月前的想法、說法已在這個寒冷的,新的一年20xx年紛紛落幕。這是高中第一次期末考,也是十六年來最灰蒙蒙一次期末考,哪少得可以口算的分數(shù),一個又一個地刺入我的心里,那一天,天真的很陰霾,,不敢張口吸入空氣,課室外的葉子也快變黃,地理老師說一般這些是常年都綠的樹,跟當?shù)氐臍夂蛳⑾⑾嚓P(guān)。如今它依然要變黃凋落,班主任手拿5十多張疊得很高的灰綠色的紙,很像今天的天空。老師很嚴肅的'和我們說這是文理分科的確認表。
那小的如螞蟻的四個字”文科“,”理科“墜入眼球,刺入心里,看著試卷上那分數(shù)。頓時感覺自己不配做高中生,讓我厚下臉來填理科,拉下臉來進入理科班。我憑什么,我知道這一天,天時灰蒙蒙的。
手拿了張高一學(xué)生文理選科確認表坐在宿舍那窄小的床上,感覺就要塌下來了。我想有個人來體會我的感受,我猛地站起來尋找一本瘋狂閱讀,當找到時心里覺得還有它在,我拿著它感覺它就是無價之寶,我小心翼翼翻開第一頁,上面的一句話”十六歲不要隨意放棄“,我心里有一絲觸動,我知道紙上該填什么了。
坐在教室,轉(zhuǎn)頭看向左邊那棵明年依然茂盛,樹葉依然青翠欲滴,我不再抉擇,我拿起筆涂去文科學(xué)下理科。
放晴。我知道十六歲不要隨意放棄,我們都還年輕。
十六歲的青春寄語篇九
風(fēng)與殘陽,空曠而沉穩(wěn)的琴聲與笛韻,書寫著無盡的年華流轉(zhuǎn)。踏著歲月的飛輪大步向前,終于,我看見了,那片。
午后的清風(fēng)透露出溫柔,窗外的世界像一片沒有漣漪的湖面。按耐不住悸動的心緒,伸出頭去,忽然聽見來自天空的呼喚,呵,世界真大,大到云端似乎還有另一個世界。那里住著像我一樣的孩子嗎?于是我便整個下午坐在窗邊,望著天空癡癡地想。
黑夜留接黃昏,隱沒了我長長的影子。深夜沉淀每一種快樂或憂傷的情緒,越喧嘩越落寞,越落寞越耐人尋味。夢想似黑夜里的一道光束,像一首最美的歌,和我擦肩而過,穿過地平線的天窗,火熱得五彩繽紛,散落下滿天星斗,它們太遙遠,我看不出它們是喜悅還是悲傷,只是知道,它們之中,有我十五歲的曾經(jīng)。夜色下的家園好像換了一個城市,那么沉默黯淡,甚至有種暗藏的不安。明滅的壁燭拉長夜的凄清,世間萬物在天空的懷抱中沉沉睡去。下,夜風(fēng)在歌唱著讓人心痛的回憶的挽歌,吟誦著我如風(fēng)般的未來。
當朝陽在東方泛出光亮的一剎那,古老的教堂被來自天堂的召喚叫醒,朝陽里的晨霧像蘇醒的歷史的迷惑,逐漸變淡,隨風(fēng)飄散;那些記憶中的,被夜魔強加在人心上的恐懼和痛苦,在陽光下一一散盡;風(fēng)在陽光下吹,像活潑而清麗的.戀人的言語,在耳邊回響著空靈而深邃的輕唱;音樂娓娓傾訴,樹枝在藍天下微微晃動著,風(fēng)中傳來滴水般輕柔的樂音,如煙如塵,飄散在陽光里。
寧靜的鄉(xiāng)村里,植物散發(fā)著生命的芳香,花朵在暖風(fēng)中輕輕搖曳,青草是這一季節(jié)的主題,綠色潤濕了人們的眼睛――我的美奐絕倫的花季踏著歲月的歌聲翩然而至。
浮云在頭頂上漫不經(jīng)心地游走,倒影在澄碧的江面;偶有飛鳥斜翼啁啾而過,振翅抖落一地細碎的太陽光華。抬眼望見――,澄澈,明凈,蔚藍,深秀……我揚起青春的裙擺,舞在廣闊無垠的天際,我要擁這片天空入懷,要為明天做最完美的設(shè)想,用心靈拼搏,拼湊生命的喜悅!
十六歲的青春寄語篇十
十六歲的天空,有時晴朗無云,有時烏云密布。天空中充斥著一種混合物,是陽光風(fēng)雨后的彩虹,是淡淡的痛苦中透著的幸福。
十六歲的天空,就像一個幼稚的兒童幫媽媽洗腳,就像一個成熟的年輕人和老母親嬉鬧聊天。總之,十六歲的天空融合著世間最美好的一幕畫卷。
在十六歲的天空中,你可能會遇到巉巖險阻,那么你要激憤的沖過,你要向困難揮手告別,即使路途中有很多苦難;你可能會躺在平坦而美麗的沙灘上,享受著溫暖的陽光的沐浴,享受世間一切你認為美好的事物,但是你不要忘記,幸福和痛苦相依相隨;你可能會遇到狂風(fēng)暴雨,你怒吼的聲音梗在咽喉中,你的身軀被無情的蹂躪著,你的心靈被迫變得渾濁、污黑,你的領(lǐng)土遭人踐踏,但是你別忘了,你的堅強和勇敢將會在你已渾濁的的心靈中注入一股清澈的泉水,將驅(qū)逐渾濁,帶來平靜。
在十六歲的天空中,你的心靈、身體正逐漸成長,你飽嘗人世間最美味的食物營養(yǎng),那就是痛苦與幸福。幸福使你的心靈得到享受和平靜,而痛苦使你的心靈得到磨練和成長,他們都是你成功背后的支撐。
十六歲的天空,是一幅值得繪畫的藍圖,是一張值得欣賞的畫卷,是一生值得回憶的佳傳。
十六歲的天空,充滿著活力與激情,充斥著幸福與悲痛,它的存在使你的人生充滿光輝!讓我們在十六歲的天空中描繪出我們所向往的人生宏圖吧!
十六歲的青春寄語篇十一
秋風(fēng)飄過的地方,樹葉發(fā)出"沙沙"地聲音好聽;風(fēng)大時,黃葉就會掙脫樹的束縛逃到遠方去。這不是絕美的畫面嗎?就有如曇花一現(xiàn)般,就像我的青春,我還沒來得及欣賞,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝,消失了。我惋惜著短暫的美,更惋惜秋葉的剛烈,它們?nèi)绱伺Φ貟暝?,難道不是為了掙脫大樹的束縛嗎?但它不知道要落葉歸根嗎?為了如此短暫的自由而要將自己深深埋在樹根底下,值得嗎?我又想了想,可能著就是葉子精神吧。它們掙脫大樹的束縛的目的,也許不是為了那剎那間的自由,是為了讓大樹能在來年吸收更多的營養(yǎng)。在來年的.春天,它們又長出更粗更壯的樹葉,那樹葉不就是當年自己的影子嗎?看著那些初一的小同學(xué),在踢鍵子,在跳繩,在玩捉迷藏,那當年的自己不也是這樣一來童言無忌嗎?哥哥說,我是你最好的聽眾,我有什么不開心的事就對他說,他會在我最需要聽眾時安靜地聽握說,說完以后相信我會擁有我的快樂,擁有原來的我,他也很樂意聽我說,替我分擔一切一切,包容我的一切一切。
下雨了,我丟掉了雨傘,想起了語文第一單元的作文《雨的訴說》,我想一個人跟雨說說話,我只想讓雨淋濕我所有的寂寞。雨的清涼會帶走我所有的悲傷?;蛟S女孩子都像雨過天晴一樣多愁善感,都手擁有水一樣晶瑩剔透的迷離。
十六歲的我,多了一份感觸。
十六歲的青春寄語篇十二
十六歲的我,是一個正處在花季的少年,以前的幼稚,天真……,即將成為過去,成為歷史。
十六歲是一個多彩的年齡,它寄托著我們的希望,父母的期盼……在這關(guān)鍵時期,有的或許將來會有一個成功的事業(yè),或一份不錯的職業(yè)。而我,在這一時期也是有許多煩惱的。
每當我想起自己的將來,總會有一連串的想象?;蛟S我將成為一名醫(yī)生,因為我的理想就是成為一名醫(yī)生。醫(yī)生能給人治病,幫一些被病痛折磨得無可奈何的人從病魔的手中解救出來,讓他們能夠重新振作,同時獲得別人的關(guān)心與愛護。還能幫一些貧窮的人解決困難,讓他們沒有錢也能看病,也能做一個健康快樂的人。
或許我是一個空想主義者,覺得世上的每一個事物都是那么美好。沒有人與人之間的隔閡,每個人都是那么安守本份,不會因為一點小小的誤會而斤斤計較。人與自然的一些事物也會變得更加和諧。與動物,我們更好地和它們相處,不會再破壞它們的家園,不會讓它們因失去親人而得不到關(guān)愛。而是植樹造林為它們提供更好的生活環(huán)境。因為我們已成為朋友。從此也不會再有你爭我奪,爾虞我詐,而是共同營造一個和諧美好的家園。
這就是我,一個女孩在下的一些遐想。十六歲是如此多姿多彩。每個人將會在這一時期為了夢想而打下基礎(chǔ),努力奮斗。
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