愛護(hù)校園倡議書(實(shí)用15篇)

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愛護(hù)校園倡議書(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-22 08:45:05     小編:夢(mèng)幻泡

生活中的點(diǎn)滴才是我們最真切的感悟,而不是那些華麗的詞句。通過總結(jié),我們可以找到自己的不足并制定改進(jìn)計(jì)劃。你可以從范文中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和表達(dá)方法,以便提高你的寫作能力。

愛護(hù)校園倡議書篇一

各位同學(xué)、共青團(tuán)員們:

同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。當(dāng)你漫步于校園中,眼前出現(xiàn)這樣的景象:道路旁的綠樹威風(fēng)凜凜,栩栩如生,整齊得讓我們看到了精神為之一振;課堂里,燈光明亮,人心也明亮,有雪白的墻壁、完好無缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過的水跡,一個(gè)小小的紙屑也看不見;教室里,設(shè)備無一不完整,更是干凈,整潔。

打破期待,回到現(xiàn)實(shí),請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看看我們的校園:操場(chǎng)上,草坪里時(shí)不時(shí)可以見到一些紙屑、食品袋;樓道上,教室里,有的墻壁污跡斑斑;再看課桌椅,也是傷痕累累;水槽上,剛裝上不到一個(gè)月的水龍頭有的已經(jīng)損壞了......它們仿佛都在控訴一些不良的“罪行”。陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個(gè)人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到。”我們想要健康地發(fā)展,想要將來有所成就,首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生,我們應(yīng)該愛護(hù)公物,節(jié)約水電,反對(duì)破壞公物,浪費(fèi)水電。教育部發(fā)布《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:“愛護(hù)公物,不在課桌椅、建筑物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西要?dú)w還失主或交公?!边@種破壞公物的`行為違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi),有的影響了學(xué)校正常秩序。

針對(duì)以上情況,學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)、共青團(tuán)員發(fā)出倡議:

一、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花草樹木。

二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛護(hù)學(xué)校黑板,不拍打敲擊,不亂涂亂畫。

四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼,及時(shí)整理抽屜。

五、愛護(hù)校舍墻體、門窗,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、門窗,不在墻體上打球,留下任何印跡。

六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,輕拿輕放,擺放整齊。

七、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈和電教設(shè)備的電源,節(jié)約每一度電。

八、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

九、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及消防設(shè)施,不損壞、不攀爬摸高。

十、愛護(hù)操場(chǎng)和一切公共設(shè)施,文明使用,不敲打不毀壞。

同學(xué)們、共青團(tuán)員們,我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的家一樣珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。

同學(xué)們、共青團(tuán)員們,愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

愛護(hù)校園倡議書篇二

尊敬的家長(zhǎng)、學(xué)生朋友:

您好!

文明城市,是我們共同的榮耀!作為威海市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有義務(wù)踐行文明一言一行,推進(jìn)全國(guó)衛(wèi)生城市、全國(guó)文明城市的建設(shè)步伐、為此,北竹島小學(xué)向全體家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)出倡議:

美好心靈是文明行為的前提,文明的行動(dòng)是美好心靈的外化、播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)、尊敬的家長(zhǎng)先生、學(xué)生朋友,讓我們自覺行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,攜手努力,共創(chuàng)文明威海,讓威海的天地更潔凈,讓威海的環(huán)境更美好,讓威海的氛圍更和諧!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

愛護(hù)校園倡議書篇三

同學(xué)們:

我校正在創(chuàng)建蚌埠市文明校園,你可知道有多少人在為保持校園環(huán)境的優(yōu)美、整潔、趕緊而努力嗎?當(dāng)你背著書包走進(jìn)校園時(shí),當(dāng)你奔跑在綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí),當(dāng)你坐在干凈的石凳上讀書、休息時(shí),你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?校園是我們的第二個(gè)“大家庭”,愛護(hù)校園環(huán)境不是一個(gè)人的責(zé)任,為此,我向全校的同學(xué)發(fā)出保護(hù)校園環(huán)境的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):

1、值日時(shí)要認(rèn)真打掃,不留衛(wèi)生死角。

2、做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動(dòng)撿拾地上的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱里,養(yǎng)成文明環(huán)保的'好習(xí)慣。

3、組織“校園小衛(wèi)士”,課間多巡視。

4、愛護(hù)校園里的花草樹木,不攀樹,不折花,花草樹木也需要健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

5、保護(hù)好學(xué)校為大家精心提供的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

6、積極宣傳創(chuàng)建文明校園的意義,督促身邊的同學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。

一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!

倡議人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

愛護(hù)校園倡議書篇四

校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。現(xiàn)在,當(dāng)我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲時(shí),卻時(shí)常能看到許多不和諧現(xiàn)象:道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。

愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,我作為云谷學(xué)校的`一名青團(tuán)員,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí),形成以“愛護(hù)公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。

二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,主動(dòng)拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學(xué)區(qū)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。

四、愛護(hù)學(xué)校公設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗。

五、愛護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

六、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

七、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆蝗我廑`踏、攀折花木。

八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物,損壞公物主動(dòng)賠償。

九、愛護(hù)圖書館的書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀。

十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng),弘揚(yáng)校園正氣。

同學(xué)們,校園是我家,管理靠大家,愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單,但意義重大,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請(qǐng)讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!讓我們積極地行動(dòng)起來,為我們美好的校園增光添彩!

倡議人:xxx。

xx年xx月xx日。

愛護(hù)校園倡議書篇五

尊敬的xxx:

正像我們了解到的,國(guó)家沒有“家規(guī)”,社會(huì)難于治理,交通沒有交規(guī),行人車輛糾紛不斷。學(xué)校沒有校規(guī),校園將亂作一團(tuán)。每天清晨,當(dāng)你伴著絲絲清風(fēng)踏進(jìn)校園時(shí),你是否會(huì)覺得生活如此色彩斑斕?當(dāng)你放眼我們美麗的校園時(shí),你是否會(huì)覺得我們是多么幸福的一代?然而這一切都需要你我共同的努力。

不遲到早退,不帶食物進(jìn)教學(xué)樓,見到老師領(lǐng)導(dǎo)禮貌問好,不隨地扔垃圾。但仍有為數(shù)不少的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶,破壞了校園的環(huán)境美。保持健康食品,遠(yuǎn)離不衛(wèi)生食品,文明用餐,用餐后將餐具收到指定位置,保持良好用餐環(huán)境。遵守公共場(chǎng)合禁止吸煙的規(guī)定,從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

文明禮貌,尊敬師長(zhǎng)。課前幫助老師整理教學(xué)工具,課后及時(shí)將垃圾帶走。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,嚴(yán)格約束課堂行為,積極配合老師,強(qiáng)調(diào)課堂效率。

沒有措施的管理是空談的管理,沒有檢查和計(jì)劃的管理是空洞的管理。

自律就是自我約束。近年來,在校大學(xué)生中普遍存在著高逃課率、高不及格率等現(xiàn)象,已成為眾多高校關(guān)注的共同問題。說明我們大學(xué)生的自律能力還不夠高,要想杜絕學(xué)生逃課現(xiàn)象,提高學(xué)生的自律能力,學(xué)院緊緊抓住學(xué)生的上課出勤率,集中整治學(xué)生曠課遲到現(xiàn)象,同時(shí)還采取抽查等形式,查課老師隨時(shí)盯緊出勤情況,手機(jī)以及食物飲料問題,了解學(xué)生的情況同時(shí)也反饋學(xué)生的意見和建議,使教學(xué)工作能正常有序的開展。

不逃課,不替課。不吸煙,不酗酒。做自律性高,自我管理嚴(yán)格,自我約束強(qiáng)的好青年。

乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,注意交通安全。過馬路紅綠燈注意安全。熱水燙傷立即用冷水沖患處使之冷卻,并脫去患處的衣服。女生外出盡量結(jié)伴而行,外出時(shí)不要輕信陌生人的活,以免上當(dāng)受騙。在外吃飯,一定要食用衛(wèi)生食物,不要在路邊小吃攤吃飯,不吃半生不熟的食物,保證身體健康。如果發(fā)生火災(zāi)、交通事故、治安事故,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)叵?、、交通部門聯(lián)系請(qǐng)求援助。

01寢室安全。

(1)禁止在宿舍吸煙,以免煙頭掉在被褥或其他易燃物上,極易引發(fā)火災(zāi)。

(2)不在宿舍內(nèi)使用電爐、熱得快等大功率電器、電熱設(shè)備和煤氣爐、酒精爐、液化氣爐等明火。學(xué)生宿舍內(nèi)可燃物品多,稍有不慎或疏忽便能引起火災(zāi)。

(3)不亂接電源,私自改變線路。亂接電源易使電流過載,如使用不合格電器或電線老化,極易引起火災(zāi)。

(4)春夏氣溫回升,蚊蟲出現(xiàn),在宿舍點(diǎn)蚊香時(shí)要格外注意安全,避免隱患。

(5)人走熄燈,關(guān)閉電扇、電腦等在用電器。切斷電源,能徹底保證不發(fā)生用電火災(zāi)。

(6)不存放易燃易爆物品。個(gè)別同學(xué)順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精、汽油等,藏匿在床鋪下,如有滴漏,一個(gè)煙頭就可能引起起火或。

02財(cái)產(chǎn)安全。

(1)人員雜亂的地方,要隨時(shí)提高警惕,不要相信任何形式的推銷。不貪圖小便宜,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙!

(2)離開宿舍前應(yīng)及時(shí)將門窗上鎖并反鎖,保管好自己的鑰匙與貴重物品,將安全隱患杜絕在門外。

(3)警惕外來陌生人,對(duì)于外來的可疑陌生人要提高警惕,以便出現(xiàn)問題能及時(shí)向樓長(zhǎng)或保衛(wèi)處報(bào)送信息。

03人身安全。

(1)保持宿舍內(nèi)干凈整潔,注意個(gè)人衛(wèi)生。

(2)注意通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。

(3)注意氣候變化,適時(shí)增減衣物,保暖防寒。

(4)熟悉樓道內(nèi)的安全疏散通道。留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點(diǎn)及使用方法。

(5)如若發(fā)現(xiàn)宿舍被撬,或抽屜柜子被翻動(dòng),應(yīng)及時(shí)向老師或者學(xué)校保衛(wèi)部門報(bào)告,切記不可私自行動(dòng)。

04交通安全。

請(qǐng)各位同學(xué)自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全;不要坐非法運(yùn)營(yíng)車輛;乘車途中,注意保管好自身財(cái)物,防止不法分子盜竊財(cái)物;有駕駛執(zhí)照的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,注意行車安全,切不可酒后駕車。

(1)交通安全很重要,交通規(guī)則要牢記,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在路上玩手機(jī)。

(2)行走應(yīng)走人行道,沒有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路不能做。

(3)一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈。

(4)乘車安全要注意,遵守秩序要排隊(duì);手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。

(5)發(fā)生交通事故不要緊,牢記三點(diǎn)記心中:及時(shí)報(bào)案、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、控制肇事者。

良好學(xué)風(fēng)是建設(shè)文明校園的基礎(chǔ),文明校園是形成良好學(xué)風(fēng)的前提條件。希望同學(xué)們嚴(yán)于律己,做文明人,切莫逾越文明底線。

慎獨(dú)深思,文明修身。從你我開始,從現(xiàn)在開始!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

愛護(hù)校園倡議書篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡。

當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?

當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。

開學(xué)以來,我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除及時(shí)、到位,保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo),創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是,如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等,這嚴(yán)重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。

“校園是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的.衛(wèi)士。

六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講臺(tái)、地面清潔干凈,及時(shí)傾倒垃圾到指定的位置。

七、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時(shí)到位,保質(zhì)保量。

八、各班勞動(dòng)委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。

九、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

十、請(qǐng)使用垃圾袋,防止垃圾散落。

十一、各類車輛在指定位置有序停放。

各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

xxx。

20xx年xx月xx日。

愛護(hù)校園倡議書篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,我作為云谷學(xué)校的一名青團(tuán)員,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí),形成以“愛護(hù)公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。

二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,主動(dòng)拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學(xué)區(qū)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。

四、愛護(hù)學(xué)校公設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗。

五、愛護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

六、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

七、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不任意踐踏、攀折花木。

八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物,損壞公物主動(dòng)賠償。

九、愛護(hù)圖書館的書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀。

十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng),弘揚(yáng)校園正氣。

同學(xué)們,校園是我家,管理靠大家,愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單,但意義重大,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請(qǐng)讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!讓我們積極地行動(dòng)起來,為我們美好的校園增光添彩!

倡議人:xxx。

xx年xx月xx日。

愛護(hù)校園倡議書篇八

老師們,同學(xué)們,早上好:

我今天國(guó)旗下講話的題目是《認(rèn)識(shí)校園,愛護(hù)校園》.

同學(xué)們,你們知道上個(gè)星期我們的校園里發(fā)生了什么變化嗎 就是校園里的好多植物都掛上了牌子.你從《還珠格格》電視劇里知道的紫薇的名字,你認(rèn)識(shí)生活中的紫薇樹嗎 你大概聽過一首歌《丁香花》,你認(rèn)識(shí)校園里的丁香花嗎 你知道"合歡"這個(gè)名字很好聽,那你見到校園里的"合歡樹"了嗎 其實(shí),我們認(rèn)識(shí)生活,就是從認(rèn)識(shí)身邊的人,事,物開始的.

我這里講一個(gè)班級(jí)孩子的故事:他們看到校園里有一叢薔薇,他們想薔薇作些研究,對(duì)于是他們就分組合作.有的小組去搜集介紹薔薇生活習(xí)性的資料.比如它是喜陽還是喜陰,它什么時(shí)候開花,花期有多長(zhǎng) 有的小組去搜集描寫薔薇的文章.比如:散文,詩歌.有的小組給薔薇花自己去寫詩贊美它.有的小組畫薔薇的畫,有素描,有水粉.有的小組在音樂老師的幫助下,還譜了一首關(guān)于薔薇的歌.后來在老師的幫助下,他們出版了一本關(guān)于薔薇的書——《薔薇集》.真了不起?。∵@是多么好的學(xué)習(xí)??!他們從小做研究,長(zhǎng)大了他們會(huì)做科學(xué)家做的事情了.所以,我建議:

1,各班可以認(rèn)識(shí)一些花草樹木(在自己的保干區(qū)內(nèi)).

2,對(duì)這些花木作些研究.

3,當(dāng)然,最基礎(chǔ)的是保護(hù)花草樹木,包括保護(hù)那些樹木上的牌子.

同學(xué)們,認(rèn)識(shí)校園,愛護(hù)校園從我做起,讓我們做一個(gè)生活的有心人.和著徐徐春風(fēng),我們真心地祝愿:同學(xué)們迎著春風(fēng),在陽光中笑,在春雨里長(zhǎng),一節(jié),一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。

愛護(hù)校園倡議書篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是白色的'垃圾,這是誰的錯(cuò)?當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時(shí),那能不全神貫注?當(dāng)我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。學(xué)校是我們的家。我們是學(xué)校的主人建設(shè)靠我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的文明行動(dòng)。因此,校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、全校師生一起來保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

二、節(jié)約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不要隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。

四、看到地上有紙屑等雜物,要主動(dòng)撿起并監(jiān)督,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

五、回收舊電池。(我們會(huì)在大廳放回收箱)。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨,多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起珍惜綠色,珍愛我們共有的家。

xxx。

20xx年xx月xx日。

愛護(hù)校園倡議書篇十

各位老師同學(xué)們:

愛護(hù)好校園環(huán)境,建設(shè)一個(gè)美麗的校園環(huán)境是我們每個(gè)師生共同的.責(zé)任,“美麗中國(guó)”當(dāng)從“美麗校園”開始。

為創(chuàng)建文明美麗的校園,我們倡議并號(hào)召全校同學(xué)增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

為此,我們向全體師生發(fā)出以下倡議:

一、保護(hù)校園環(huán)境,共建和諧綠色校園,在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生。

二、維護(hù)良好課堂紀(jì)律,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,自覺保持教室整潔,營(yíng)造美好教學(xué)環(huán)境。

三、節(jié)約校內(nèi)公共資源,共營(yíng)節(jié)儉校園風(fēng)尚,拒絕浪費(fèi),節(jié)約水電,珍惜糧食。

四、保持干凈整潔寢室,共護(hù)和諧寢室氛圍,節(jié)約水電;不亂接寢室線路;保持寢室整潔規(guī)范,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。

五、養(yǎng)成個(gè)人文明的良好習(xí)慣,舉止得體,尊重老師和同學(xué),盡到一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

播下一次行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種品格。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明大學(xué)生。

倡議人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

愛護(hù)校園倡議書篇十一

老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:

寨里莊小學(xué)是我們共同的家園,按照上級(jí)的通知,我校以學(xué)校為主陣地,以家庭為基礎(chǔ),積極行動(dòng)起來,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的整治工作。我們的身邊,悄悄地起著變化,“為清潔家園,美化校園,共創(chuàng)美好環(huán)境”做貢獻(xiàn),在此,我們特提出倡議:

在校園:

1、創(chuàng)建文明場(chǎng)所,即:文明校園,文明課堂。

2、教室里杜絕大聲喧嘩、吃零食現(xiàn)象,誠(chéng)信考試,不作弊。從日常生活點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在校園,不穿背心拖鞋,不亂扔亂丟垃圾及其他物品、不隨地吐痰、不亂刻亂畫、不踐踏草坪,保持校園凈化、綠化、美化、亮化,建設(shè)生態(tài)校園,愛護(hù)公物,拒絕課桌文化。

3、文明學(xué)習(xí),做到不曠課、不早退,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,上課不睡覺。

4、珍愛生命,不下河洗澡,不吸煙酗酒、不打架斗毆,不出入營(yíng)業(yè)性娛樂場(chǎng)所。

5、堅(jiān)持鍛煉身體,提高身體素質(zhì),時(shí)刻保持陽光心態(tài),不自卑,不自大;以積極的心態(tài)面對(duì)挫折。

6、與人交往時(shí),學(xué)會(huì)相互尊重,相互理解。在競(jìng)爭(zhēng)與環(huán)境的壓力下主動(dòng)進(jìn)行自我心理調(diào)試,出現(xiàn)心理問題及時(shí)與老師交流。

在家園:

1、積極行動(dòng)起來,做環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者、宣傳者、參與者。

2、積極行動(dòng)起來,提高自我城市意識(shí)、家園意識(shí)、文明意識(shí)。

3、積極行動(dòng)起來,增強(qiáng)環(huán)境治理和美化環(huán)境的`責(zé)任感和自覺性。

4、從我做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂堆亂放。主動(dòng)參與綠化、美化工程,立足家庭,面向社會(huì),開展義務(wù)勞動(dòng),清潔庭院、清潔社區(qū)、清潔道路,努力營(yíng)造優(yōu)美居住環(huán)境。

5、從我做起,積極維護(hù)社會(huì)公德,在公共場(chǎng)所不吸煙、不隨地吐痰、不隨地丟棄紙屑、煙頭、果皮、不袒胸赤膊、不酗酒鬧事等;保護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)綠色環(huán)境。

6、從我做起,自覺遵守各項(xiàng)交通規(guī)則。

7、從我做起,做文明禮貌的先行者,做傳統(tǒng)美德的傳承者。言行舉止大方得體,常用十字文明用語,尊老愛幼謙恭禮讓,扶弱助殘懲惡揚(yáng)善。

8、從我做起,去除各種生活陋習(xí),以自身影響和帶動(dòng)家庭圈、朋友圈積極參與環(huán)境保護(hù),把創(chuàng)建熱情融入生活與工作的點(diǎn)滴之中。

老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,讓我們行動(dòng)起來吧,讓我們攜手并肩,凝心聚力,用汗水澆鑄我們美好的明天!讓我們摯愛的家園天更藍(lán)、水更清、花更紅、葉更綠、地更凈、家更美、人民更幸福!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

愛護(hù)校園倡議書篇十二

親愛的同學(xué)們:

您好!

你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場(chǎng),黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,講臺(tái)上雜物成堆,飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌"牛皮癬"不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場(chǎng),污水直下樓梯口、這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的"三中"校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活、為了使我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、不亂涂亂畫、

二、不在教學(xué)區(qū)飲食、

三、不把外賣帶入校園、

四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)、

五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來,扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)、

六、自覺疊好被子,保持宿舍干凈整潔、

七、不傾倒污水,并對(duì)傾倒污水的同學(xué)予以制止、

八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作、美麗"三中",積淀了三十余年厚土,歷數(shù)過無數(shù)師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的.感念、無論走到哪里,別忘記,"三中"是我們永遠(yuǎn)的港灣!

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),定會(huì)全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢、優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人、在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營(yíng)養(yǎng)、同學(xué)們,作為"三中"一份子,讓我們行動(dòng)起來,恪守以上承諾、今天,我們?yōu)槌砷L(zhǎng)在"三中"而自豪;明天,"三中"將因我們而驕傲!我們不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng),只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會(huì)增添更加耀人的光彩!同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們趕快行動(dòng)起來吧!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

愛護(hù)校園倡議書篇十三

同學(xué)們:

我想大家的回答肯定是“不愿意”,那么請(qǐng)大家一起來遵守以下倡議:

1.請(qǐng)值日的同學(xué)早上到校后認(rèn)真打掃“衛(wèi)生清潔區(qū)”,不留衛(wèi)生死角。

2.請(qǐng)不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,主動(dòng)撿拾地的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱,養(yǎng)成文明環(huán)保的好習(xí)慣。

3.請(qǐng)愛護(hù)校園內(nèi)的花草樹木,不攀樹,不折花,不拉藤蔓,花草樹木也需要健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心提供的`公共設(shè)施。不亂涂亂畫亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

5.積極宜傳創(chuàng)建整潔校園的意義,督促身邊的同學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。

同學(xué)們,保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),讓我們一起響應(yīng)今天的倡議,從“我”做起,用自己的行動(dòng)來創(chuàng)建整潔的校園,做一個(gè)高素質(zhì)、講文明、有責(zé)任心的小學(xué)生吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

愛護(hù)校園倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們:

我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境之中,成為不可分割的一部分時(shí),保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)方式,它與嚴(yán)肅活潑的'學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。

學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)取得成效,為此我們向全體學(xué)生提出倡議。

1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭;。

2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪;。

3、不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室和宿舍垃圾;。

4、清除白色污染,隨手撿拾紙屑雜物;。

5、禁止從教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;。

6、禁止在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫;。

7、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

8、遵守公德,倡導(dǎo)文明,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生;。

9、愛護(hù)校園環(huán)境,勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。

同學(xué)們,美德貴在堅(jiān)持,實(shí)踐重在行動(dòng)。我們要把整治環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成文明習(xí)慣,創(chuàng)建文明校園的工作融入日常生活,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,用行動(dòng)去落實(shí)保護(hù)校園環(huán)境的重任,讓學(xué)院成為文明之花盛開的校園。

xxx。

20xx年xx月xx日。

愛護(hù)校園倡議書篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我們知道,校園是老師和同學(xué)們工作、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,優(yōu)良的校園環(huán)境,可以給我們以心曠神怡、美好的感覺。我們的校園雖然面積不大,但綠化還算不錯(cuò),綠樹成蔭、花香鳥語;教室外面、過道走廊張貼了古今中外的名人名言。我們都在努力營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、催人奮進(jìn)的環(huán)境,使同學(xué)們?cè)趦?yōu)良環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,讓大家在優(yōu)美、整潔、溫馨的環(huán)境中一天天健康地成長(zhǎng),做一名文明的社會(huì)公民!

可是,如今,文明、和諧的校園里也存在著一些不和諧的音符:課余時(shí)間有的同學(xué)在教學(xué)樓、宿舍樓前的花池上擺起擂臺(tái),食堂開水房前的水龍頭竟有很多被扭成沖天炮,為了啥?只為了方便自己能洗頭,只為了刷牙不帶杯子。頭發(fā)也許漂柔了一些,口腔也許清新了一陣,但你們的良知進(jìn)了潲水桶,人格進(jìn)了下水道。有的同學(xué)在教室的課桌上、校園的墻壁上或在上學(xué)、放學(xué)路上亂寫亂畫;有的同學(xué)隨手往教學(xué)樓下扔垃圾;有的同學(xué)把食品包裝等垃圾隨手亂扔亂棄;有的同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)為了少走幾步路,圖個(gè)自己方便,把垃圾倒在操場(chǎng)的垃圾桶里。針對(duì)以上這些情況,學(xué)校團(tuán)委提出倡議:請(qǐng)各位老師、同學(xué)共同保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物,讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。

具體讓我們做到以下這些:

1、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。

2、不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。

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