最新六一活動(dòng)的主持詞(優(yōu)秀23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 08:37:19
最新六一活動(dòng)的主持詞(優(yōu)秀23篇)
時(shí)間:2023-11-22 08:37:19     小編:字海

對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程中的錯(cuò)誤和失敗,我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)并從中吸取經(jīng)驗(yàn),以避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)方法和框架是寫(xiě)作一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,請(qǐng)大家欣賞。

六一活動(dòng)的主持詞篇一

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

幼:請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉。

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫(huà)比畫(huà)!,。

幼:李老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

師:說(shuō)什么呀?

幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。

師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!

師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。

幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等。

師:小朋友,今年是什么年哪?

幼:雞年!

師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。

師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼:這個(gè)我還真不知道!

師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品。

《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們――。

合:明年六一再相會(huì)!

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng),離開(kāi)父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)(互動(dòng))。

幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>

師:“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

幼:首先,請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來(lái)的童聲合唱《同一首歌》。

一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》――全體幼兒。

師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺(jué)自己置身在一個(gè)充滿愛(ài)和快樂(lè)的殿堂。在這舉國(guó)歡慶的日子里,我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們?,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長(zhǎng)為小朋友們送來(lái)溫馨的祝福!

的六一兒童節(jié)就要來(lái)了,小朋友們歡呼雀躍著。各個(gè)小學(xué)、幼兒園里都緊張的忙碌著,準(zhǔn)備慶祝自己的節(jié)日。小小主持人們肯定為六一兒童的主持詞或者演講稿而煩惱。不用煩,我為你帶來(lái)六一兒童節(jié)主持詞。

1.觀眾朋友們:大家晚上好!

愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過(guò)一個(gè)美好夜晚,演出現(xiàn)開(kāi)始,首先請(qǐng)欣賞舞蹈某某。

六一活動(dòng)的主持詞篇二

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

合:共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!

男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。

2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》。

3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛(ài)吧!

7、(女)童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》。

8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。

六一活動(dòng)的主持詞篇三

甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,

(乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

(甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,

(乙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

(甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。

(乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

(甲)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

(合)共同擁抱美麗的六月。

(甲)“快樂(lè)童心,暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開(kāi)始。

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

(甲)今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

(甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說(shuō)一句:歡迎你們,新隊(duì)員。(乙)除了我們的祝福,他們也一定特別渴望得到爸爸媽*祝福。

(甲)對(duì),下面我們就請(qǐng)新隊(duì)員的爸爸媽媽為他們帶紅領(lǐng)巾。

(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。

(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

(甲)首先請(qǐng)張書(shū)記宣布對(duì)三好學(xué)生的表彰決定。

(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。

(甲)下面請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布對(duì)十佳少先隊(duì)員和百名好少年的表彰決定。(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(甲)請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布對(duì)進(jìn)步生的表彰決定。

(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉。

(甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉。

(乙)中國(guó)的古詩(shī)詞,

結(jié)束語(yǔ):

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

(合)共同描繪港中一小美麗的明天。

(乙)“快樂(lè)童心,暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束。

六一活動(dòng)的主持詞篇四

女:親愛(ài)的叔叔阿姨們、同學(xué)們。

合:大家上午好!

男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽(yáng),女:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁。

男:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

男:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心。

女:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

男:感謝父母的養(yǎng)育之恩。

女:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

合:x縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:伴著燦爛的陽(yáng)光,我輕輕地走來(lái)。

女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來(lái)。

男:帶著無(wú)限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!

合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>

男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

合:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

女:瞧,一群活潑的天使向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。

男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ??;ㄔ谡l(shuí)手中,誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心,玩得盡興。

女:最后請(qǐng)全體同學(xué)起立,我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。

男:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的'雛鷹。

女:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

男:有一句話,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

男:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),女:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

男:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

男:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

女:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

男:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

合:x縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!

六一活動(dòng)的主持詞篇五

歡迎來(lái)到本站,下面是小編給大家整理的20xx六一活動(dòng)。

主持詞。

供大家閱讀參考。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,。

乙:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

甲:六月,有童年的沃土,。

乙:六月,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,。

乙:一支幸福的歌。

甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。

乙:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:今天,我們的心情特別激動(dòng)。

乙:今天,我們的衣裳格外漂亮。

合:今天,校園處處花兒開(kāi)放。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,親愛(ài)的老師!(鞠躬)。

甲:今天,大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:今天,我們齊聚在這里,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:xx小學(xué)“多彩六一,夢(mèng)幻童年”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

12、56個(gè)民族56朵花,56個(gè)民族是一家。請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

甲:今天我們擁抱著美好的六月。

乙:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌。

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們相邀六月。

乙:讓我們相約六一。

合:明年六一再相會(huì)。

甲:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng)身體健康,工作順利合家幸福!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

xx小學(xué)六一節(jié)目表演到此結(jié)束,謝謝大家!

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們。

b:老師們、同學(xué)們。

合:下午好!

a:六月,是童年的搖籃,六月里,陽(yáng)光明媚、鮮花爭(zhēng)妍。

b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月里,我們歡歌笑語(yǔ)、喜氣洋洋。

合:一小《親情呵護(hù)愛(ài)心牽手》慶“六一”暨慰問(wèn)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

b:請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。

b:請(qǐng)坐下。

b:下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

今天,光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的還有xx區(qū)婦兒工委成員單位的領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)。

a:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表為他們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

b:一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾代表我們深深地感謝,也代表我們深深地敬意,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,在今后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)更加認(rèn)真、更加負(fù)責(zé)、更加團(tuán)結(jié)!

a:下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)議程:

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)楊建明同志為我們致辭。

b:感謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的致辭。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程:

讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)市人大黨組書(shū)記、副主任張法祥同志講話。

a:非常感謝張書(shū)記熱情洋溢的講話。

下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:慰問(wèn)活動(dòng)。

首先請(qǐng)德陽(yáng)市人大黨組書(shū)記、副主任張法祥同志向一小贈(zèng)送慰問(wèn)金。

b:掌聲感謝!

請(qǐng)區(qū)委書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)楊建明向一小贈(zèng)送慰問(wèn)金。

a:掌聲感謝!

下面請(qǐng)區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)徐蓉為兒童友好家園贈(zèng)送慰問(wèn)金。

b:掌聲感謝!

請(qǐng)xx鎮(zhèn)黨委政府為一小捐贈(zèng)慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。

a:下面由學(xué)生代表發(fā)言。

b:下面有請(qǐng)一小校長(zhǎng)楊家余致答謝辭。

a:非常感謝市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持,由于市上領(lǐng)導(dǎo)還要去別的學(xué)校慰問(wèn),我提議:請(qǐng)全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程:表彰優(yōu)秀小公民。

有請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛同志宣讀表彰決定。

a:有請(qǐng)優(yōu)秀小公民上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

他們分別是:一?。虹娂褲崱⒓研?、王瑩、張程程。

二?。焊肚佟⒁?。

德新小學(xué):蒲云光、陳沁、唐小林、田茜、蒲云龍、周星宇。

b:感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程:全區(qū)“愛(ài)心媽媽”及部門幫扶結(jié)對(duì)儀式。

a:請(qǐng)愛(ài)心媽媽和區(qū)級(jí)部門代表與孩子們上臺(tái)。

b:解說(shuō):為了少年兒童的健康成長(zhǎng),xx區(qū)婦兒工委辦組織有關(guān)成員單位與18名貧困兒童結(jié)成幫扶對(duì)子。愛(ài)心媽媽們將長(zhǎng)期關(guān)心幫扶對(duì)象的生活、學(xué)習(xí),讓我們用熱烈的掌聲向愛(ài)心媽媽們表示衷心的感謝。

a:下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程:xx鎮(zhèn)黨委書(shū)記湯書(shū)記致答謝辭。

b:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中來(lái)慰問(wèn)我們,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠硎靖兄x!

a:同學(xué)們,你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代。你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。古人說(shuō):“千里之行,始于足下?!苯裉炷銈兪翘煺鏍€漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。因此,希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中能嚴(yán)格要求自己,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。(互動(dòng))。

八、b:有黨和政府的關(guān)懷,有社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)和支持,踐行著我們的誓言,我堅(jiān)信:明天一定會(huì)更加美好。

a:慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

第一篇章《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)》。

c:童年是一支歌,跳躍著美麗的音符;。

d:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;。

a:童年是一副畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;。

b:童年是七彩衣,正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

c:母愛(ài)、師愛(ài)、社會(huì)的大愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感受著,也感動(dòng)著。

d:感謝媽媽,感謝老師,感謝社會(huì),讓我們享受童年,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

1..b:5.12是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。面對(duì)不幸,我們沒(méi)有畏懼,而是更加堅(jiān)毅。

3.a:校園,是我們健康成長(zhǎng)的家園。

c:課堂,是我們放飛理想的地方。

a:我們,在這里無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)。

c:而這些,都是因?yàn)槲覀兩磉呌嘘P(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的老師。

4.a:從來(lái)沒(méi)有遭遇如此大的挑戰(zhàn)。

d:從來(lái)沒(méi)有這么多的驚心動(dòng)魄。

a:面對(duì)挑戰(zhàn),我們勇敢著,自信著。

d:面對(duì)驚心動(dòng)魄,我們也樂(lè)觀著,堅(jiān)強(qiáng)著。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《從來(lái)沒(méi)有》。

表演者:六年級(jí)一班。

5.b:我們擁有溫馨的家。

c:我們擁有一個(gè)美麗的祖國(guó)。

b:家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。

c:有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家。

b:我愛(ài)我的家,我更愛(ài)我的祖國(guó)。

c:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《我的祖國(guó)》《國(guó)家》表演者:校合唱隊(duì)。

6.a:六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;。

b:同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里一起為自己加油,一起為中國(guó)加油!

a:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó),加油》表演者:三年級(jí)。

第二篇章:《綠色、生命》。

c:綠色,充滿朝氣,給我們希望,給我們動(dòng)力;。

d:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;。

c:是天下所有關(guān)心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。

1.d:媽媽,這個(gè)稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。

c:遇到困難的時(shí)候,我們總忘不了媽媽的陪伴。

d:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《媽媽,我愛(ài)你》表演者:二年級(jí)。

2.c:今天,是我們的節(jié)日,就連小螞蟻都準(zhǔn)備來(lái)參加我們的盛會(huì)。

d:可是,在來(lái)的路上,它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?

c:請(qǐng)欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者:一年級(jí)。

4.a:風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹;。

b:彩虹,代表希望;有希望,會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無(wú)比的快樂(lè)。

a:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:二小。

6.b:讓我們感受軍營(yíng)的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!

c:看,那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵!請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級(jí)。

11.b:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;。

a:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

b:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

c:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

d:有一段歌,夸我們少年是祖國(guó)的春天。

合:有一場(chǎng)記憶,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

c:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn);。

d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;。

a:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福;。

b:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

a:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。

b:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng);。

a:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

c:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。

d:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”。

合:一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。

a:最后,祝大家:

合:節(jié)日快樂(lè)!

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

六一活動(dòng)的主持詞篇六

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的小朋友們。

合:大家上午好!

女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

男:這是多么歡樂(lè)的一天啊!因?yàn)榻袢帐侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日歡樂(lè)!

女:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

今日xxx幼兒園的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自我的才華,慶祝自我的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功!

合:冠宏星幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出此刻開(kāi)始:

1、首先,請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《海浪聲聲》。

3、請(qǐng)欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》。

4、六一到,真熱鬧,森林里的小動(dòng)物們也來(lái)慶祝自我的節(jié)日了,請(qǐng)欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目:《動(dòng)物大聯(lián)歡》。

5、盡管,我們只是一棵幼苗,

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;。

盡管我們只是一顆小星星,

但我們幸福地閃亮在教師的身邊。

在這完美的節(jié)日中,讓我們滿懷深情說(shuō)一聲:

多謝你們,爸爸媽媽!多謝你們,親愛(ài)的教師!

請(qǐng)欣賞小一班歌舞表演——《我在愛(ài)里過(guò)家家》。

7、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的`活力四射的街舞——《炫酷男孩》。

8、請(qǐng)欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。

9、英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì)表演英語(yǔ)節(jié)目呢!請(qǐng)看大班、學(xué)前班小朋友的英語(yǔ)表演《神奇的校車》。

12、下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。

13、在這陽(yáng)光燦爛、活力洋溢的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出教師為我們帶來(lái)宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。

今日,我們的六一聯(lián)歡會(huì)到那里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!

最終,期望大家共同度過(guò)一個(gè)完美歡樂(lè)的六一兒童節(jié)!

六一活動(dòng)的主持詞篇七

(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家好。

(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

(男)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,~~縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶?;顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。

(女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

六一活動(dòng)的主持詞篇八

師1:此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

幼4:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

師1:孩子就是祖國(guó)的花朵,現(xiàn)在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開(kāi)出絢爛的花朵。

師2:現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮秞xxx》。

幼1:小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(zhǎng),但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加?jì)善G,更加堅(jiān)強(qiáng)!

幼1:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。

師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。

幼3:一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著歡快的節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!

師1:孩子們的表演精彩嗎請(qǐng)把最熱情的掌聲送給他們。

幼3:

師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨(dú)特的魅力,請(qǐng)欣賞《街舞寶貝》。

幼3:美麗的大森林里,一位可愛(ài)的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險(xiǎn)正向她一步步靠近。

幼4:請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的童話劇《小紅帽》。

幼2:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,五彩的?huà)筆,去描繪快樂(lè)的童年!

幼1:請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

幼3:古時(shí)候,有一個(gè)愚蠢的人把錢埋進(jìn)地下,怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子。

幼4:結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》。

師1:我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代,我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。

師2:希望通過(guò)此次活動(dòng),能增進(jìn)我們xx兒園與家長(zhǎng)以及社會(huì)熱心人士的溝通。

師1:希望所有觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。

師2:愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

師1:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見(jiàn)!

六一活動(dòng)的主持詞篇九

一年一度的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨,以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的六一活動(dòng)。

主持詞。

希望能夠幫到大家。

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是屬于我們自己的日子。

因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。

……。

謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。

……。

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。

……。

大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。

……。

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。

……。

我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。

游戲名稱:傳紙杯。

材料準(zhǔn)備:紙杯和吸管(小班幼兒與所有教師)。

游戲玩法:教師口含吸管分別站在場(chǎng)地的中間,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯套在老師吸管上,然后老師將孩子背上跑向終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

游戲名稱《打保齡球》(大中班幼兒與教師)中班4組大班4組。

游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶8只,皮球一只。每組1師3幼兒。

游戲過(guò)程:教師孩子站在軌道一端,軌道另一端放8只雪碧瓶,游戲開(kāi)始,每人一次機(jī)會(huì),在規(guī)定距離內(nèi)用球去撞瓶,以累計(jì)倒瓶最多的組為勝。

游戲規(guī)則:每人只有一次機(jī)會(huì),規(guī)定距離為8米。

下面請(qǐng)欣賞各年級(jí)組韻律操展示。

二、團(tuán)體操展示:

大班年級(jí)組韻律操:秀出你的精彩,他們整齊劃一,動(dòng)感十足,讓我們一起欣賞吧。

接下來(lái)要為我們展示的是中班年級(jí)組,中班的寶寶們各個(gè)活力無(wú)限,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧!

接下來(lái)要為我們展示的是小班的孩子們,別看他們年齡小,但他們積極訓(xùn)練,積極參與,把掌聲送給他們吧。

欣賞完寶貝們的韻律操表演后,到了期待已久的游戲環(huán)節(jié),為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿開(kāi)展,請(qǐng)各位工作人員及老師們注意以下幾點(diǎn)事項(xiàng):

1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

希望小朋友們今天玩得開(kāi)心,玩出健康,玩出智慧!游戲活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備。大班年級(jí)《忍者神龜》就位。中班《齊心協(xié)力》做準(zhǔn)備。

閉幕詞。

:《彩虹的約定》音樂(lè)響起。

美好的時(shí)光總是短暫的。小寶貝,我用彩虹和你約定,一起走過(guò)童年的記憶,快樂(lè)的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來(lái),就像紅橙黃綠蘭靛紫。

小寶貝,我用彩虹和你約定,風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光會(huì)微笑,平安的長(zhǎng)大,迎接希望的未來(lái),就像紅橙黃綠蘭靛紫。

各位來(lái)賓、各位老師、各位小運(yùn)動(dòng)員們,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的深處。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶蠋焸兒驮趫?chǎng)工作人員表示衷心的感謝,你們辛苦了;向小運(yùn)動(dòng)員們表示祝賀,你們是最棒的!博愛(ài)幼兒園xx年“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。最后,祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠(yuǎn),祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!來(lái)賓朋友們,老師們,小朋友們,讓我們“六一”兒童節(jié)再相聚吧。再見(jiàn)!!

六一活動(dòng)的主持詞篇十

孩:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)xx來(lái)到了。

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。

歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快。

老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老:紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

主持人乙“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

六一活動(dòng)的主持詞篇十一

導(dǎo)語(yǔ):六一即將來(lái)到,以下是小編為您推薦的慶祝六一活動(dòng)主持詞,歡迎閱讀!

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的`全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)!

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

六一活動(dòng)的主持詞篇十二

男2:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。

女2:六月是童年的沃土,六月是童年的太陽(yáng);。

合:六月是我們大家的節(jié)日,讓我們?yōu)樗鎏砉獠?

男1:在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,讓我們代表所有少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!

女1:讓我們用歌聲唱出心中的敬意,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想,我們將用智慧與熱情播撒希望的種子,我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。

合:我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍(lán)圖。xx小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

男1:六月是歡樂(lè)的海洋,讓我們一起歡跳。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈——《喜刷刷》,表演者:蔡欣怡、陳佳慧等。

女2:童年時(shí)快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初生的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的歌曲《童年》,表演者:佟博、宋平悅。

男2:今天,我們歡聚一堂共慶六一。在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,歌聲已不足以表達(dá)我的心情。讓我們共同欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》。表?yè)P(yáng)者:襲愛(ài)靜、杜冰潔等。

女1:是個(gè)魔術(shù)師,這個(gè)地球人都知道。我們學(xué)校也出了小小的魔術(shù)師。讓我們?nèi)タ纯此膮柡Π?請(qǐng)欣賞四年級(jí)的王伊洋表演的魔術(shù)。

男1:毛主席是我們心中的太陽(yáng),共產(chǎn)黨哺育我們成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的'合唱。

女2:你們聽(tīng)過(guò)山谷的回音嗎?那好聽(tīng)極了。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來(lái)的歌曲《山谷回音真好聽(tīng)》。表演者襲俊杰、杜鑫愛(ài)等。

六一活動(dòng)的主持詞篇十三

ok~~此刻是xx地點(diǎn)時(shí)間的19點(diǎn)30分,歡迎大家鎖定趁著年輕去戀愛(ài)的yy憑道7******0,我是本次活動(dòng)的支持人小光。

我是主持人個(gè)個(gè),很高興在yy里見(jiàn)到大家,期望大家在那里玩的開(kāi)心,玩的快樂(lè)。

好的,頂級(jí)不留人,娛樂(lè)往下跳。趁著年輕去戀愛(ài)人人公共主頁(yè)能發(fā)展到這天得益于各位的支持和關(guān)注。

小光最近一向在主頁(yè)上與眾粉絲交流,感受到大家的熱情,也做過(guò)小調(diào)查。每個(gè)人都期盼戀愛(ài),每個(gè)人卻又膽怯與戀愛(ài),其實(shí),戀愛(ài)很簡(jiǎn)單,兩個(gè)人互相吸引互相喜歡,那么戀愛(ài)的過(guò)程就開(kāi)始了。有的聽(tīng)眾或許會(huì)說(shuō),戀愛(ài)如過(guò)真么容易,我怎樣還找不到呢?戀愛(ài)需要機(jī)遇也需要勇氣,那么這就是這天的主題,愛(ài)就要大聲說(shuō)出來(lái),也許ta能聽(tīng)到也許ta永遠(yuǎn)聽(tīng)不到,但是沒(méi)關(guān)系,在經(jīng)過(guò)愛(ài)要勇敢唱出來(lái)之后,或許,你的勇氣就會(huì)激發(fā)出來(lái)!還有我們喜歡玩游戲的朋友們你們能夠去我們xxxx附屬工會(huì)xxxx在哪里能夠找到與你一齊奮斗的朋友,在哪里你會(huì)找到屬于你的那份快樂(lè)。

還有請(qǐng)不要在我們的公平上發(fā)送idipqq網(wǎng)站連接本公會(huì)24小時(shí)反黃反暴力(不雅表情)親愛(ài)的xx寶貝,您發(fā)的表情我們的在線管理會(huì)不喜歡喔,所以請(qǐng)不要再發(fā)了好么?呆會(huì)我下班請(qǐng)你喝茶:)。

(不雅言辭)親愛(ài)的xx寶貝,您是在夢(mèng)游么,這些言辭是不能發(fā)的喔,如果被我們的管理看到可能會(huì)給您送到外太空的喔:)。

(聲音難聽(tīng))親愛(ài)的'xx寶貝,每個(gè)人的聲音都不一樣的喔,或許您不喜歡我的聲音,您能夠下跳我們的聊吧,那里有很多我家聲音甜美的接待寶貝們,相信總有一款吸引你。oly值得你擁有。

(下去)不好意思喔,xx寶貝,這個(gè)時(shí)段接檔的是塵煙,我家那些聲音甜美的寶貝們?cè)谛菹⒛?,如果您想?tīng)到他們的聲音能夠耐心的等待一會(huì)好么,如果您還是不想聽(tīng)到我的聲音,能夠下跳我們的聊吧和溫馨港灣的,相信那里會(huì)給您帶來(lái)不一樣的精彩(idqq等廣告)。

(點(diǎn)歌)xx寶貝,真是很不好意思,頂級(jí)是不能點(diǎn)歌的呢,如果您想聽(tīng)歌唱歌,能夠下跳聊吧,找到一個(gè)聊的來(lái)的妹妹或者帥哥,然后跳到一個(gè)小黑屋,盡情的k歌。

(會(huì)員)親愛(ài)的xx寶貝,真心的期望您的加入,您能夠下跳我們的人事部,或者各部(民主生活會(huì)主持詞)門的待考廳,到時(shí)會(huì)有專門的考核接待您。

(vip),啊~~有的好朋友想要獲得我們的vip我們的vip是十分尊貴的標(biāo)志,不能隨便發(fā)放,只有參加我們xxxx的活動(dòng)才有機(jī)會(huì)獲得哦~不要擔(dān)心我們xxxx會(huì)每隔幾天就舉行一次活動(dòng)的屆時(shí)必須要參加。

六一活動(dòng)的主持詞篇十四

(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家好。

(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

(男)這是多么歡樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻袢帐侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日歡樂(lè)!

(男):今日參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的慶?;顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感激。

(女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今日,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

(合)x縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出此刻開(kāi)始。

首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:

1、喜氣洋洋慶六一,演出單位:

2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞平邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^》。

4、今日我們歡聚一堂,今日我們心境舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們歡樂(lè)的節(jié)日——《歡樂(lè)的節(jié)日》。

5、平邑縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感激親愛(ài)的教師,慶祝自己的節(jié)日。

6世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。

7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫忙,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。

8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。

9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?,就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演平邑鎮(zhèn)第四小學(xué)。

10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》。

13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。

結(jié)束語(yǔ):平邑縣慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位教師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)提高,節(jié)日歡樂(lè)。

六一活動(dòng)的主持詞篇十五

乙:尊敬的各位來(lái)賓。

丙:敬愛(ài)的老師們。

?。河H愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們。

合:大家上午好!

甲:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

乙:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。

丙:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

?。盒@有了追求,就有了青春的美妙旋律。

甲:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

乙:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然;

丙:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝;

丁:“六一”,伴著花香悄然向我們走來(lái)。

甲:適逢中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,在這個(gè)喜慶的日子里,首先預(yù)祝我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨生日快樂(lè)。

乙:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

丙:祝全體輔導(dǎo)員老師工作順利!

?。鹤K嘘P(guān)心我們兒童成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意!

合:愿我們?cè)邳h的懷抱里幸福生活、健康成長(zhǎng)!讓我們永遠(yuǎn)跟黨走!

合:解放路小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)月展示暨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

1、今年五月是我校的第六屆校園文化藝術(shù)月,藝術(shù)月活動(dòng)共分五大版塊,其中第四版塊為“永遠(yuǎn)跟黨走”紅歌會(huì)。下面有請(qǐng)?jiān)诩t歌會(huì)上表現(xiàn)優(yōu)秀的六(2)班、六(7)班的150名同學(xué)為大家?guī)?lái)大合唱表演。指導(dǎo)教師:甄俊梅請(qǐng)欣賞!

2、盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。有了解放路小學(xué)這個(gè)搖籃,我們幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。童年總是美好的,因?yàn)槲覀冇幸活w快樂(lè)的童心,帶著這顆童心我們與魅力校園一起成長(zhǎng),一起走進(jìn)七彩的校園生活。請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力校園》,指導(dǎo)教師:史婷、尉瑞丹。

3、永遠(yuǎn)跟黨走,有多少革命先烈為了民族獨(dú)立,國(guó)家興旺,;為了我們的幸福生活拋頭顱、灑熱血;永遠(yuǎn)跟黨走,讓我們踏著革命先輩的足跡,永遠(yuǎn)向前。請(qǐng)欣賞由全體音樂(lè)教師和部分學(xué)生表演的.情景劇《紅梅贊》。

4、陜北的信天游高亢明亮,陜北的人民熱愛(ài)黨,說(shuō)不盡黨對(duì)我們的恩情,一曲信天游表衷腸。請(qǐng)欣賞由劉睿涵和王享田兩位同學(xué)為大家?guī)?lái)的古箏演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。指導(dǎo)教師:張椿苗、甄俊梅。

5、跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的舞步展示青春的風(fēng)采。帶著勁爆的節(jié)拍,我們用最熱情奔放的心,舞動(dòng)這花樣的年華。接下來(lái)請(qǐng)欣賞精彩的拉丁舞表演,指導(dǎo)教師:南方。

頒獎(jiǎng):優(yōu)秀大隊(duì)干部。

6、八十多年前,聞一多先生創(chuàng)作的《七子之歌》喚醒了無(wú)數(shù)中華兒女的愛(ài)國(guó)熱情。十幾年前《七子之歌》再次響徹中華大地。今天就讓我們跟隨五四班的同學(xué)再次走進(jìn)聞一多先生,感受他那腔熾熱的愛(ài)國(guó)熱情吧。請(qǐng)欣賞小合唱《七子之歌》,指導(dǎo)教師:馮愛(ài)珺。

7、“5.12”這是個(gè)沉重的日子,強(qiáng)烈的地震頃刻間使多少人無(wú)家可歸,使多少人失去了可貴的生命。然而黨的關(guān)懷使他們從不幸中走了過(guò)來(lái),我們的宗旨是:決不放棄,哪怕有一線希望也決不放棄!請(qǐng)欣賞:情景劇《決不放棄》,指導(dǎo)教師:史婷、尉瑞丹、甄俊梅、張椿苗。

8、下面由在經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示中獲一年級(jí)一等獎(jiǎng)的一(5)班全體師生及部分家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的古詩(shī)文誦讀展示。

9、喝一口大碗茶仿佛回到了爺爺小時(shí)候,一篷蓑草,幾聲蛐蛐叫,唱出了飽經(jīng)風(fēng)霜的人生,也襯托出我們今天的美好生活。下面請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)組的老師帶給我們的一首曲調(diào)新穎、帶有戲曲韻味的‘戲歌'--《前門情思大碗茶》。

10、站在大家面前的這位小姑娘,雖然個(gè)兒不高,本事卻大的不得了。她曾經(jīng)參加了電影《小鬼智多星》的拍攝,在片中擔(dān)任女二號(hào)。更妙的是她還會(huì)模仿小沈陽(yáng),她就是來(lái)自二(8)班的秦巳珽同學(xué)。下面我們掌聲歡迎她為我們帶來(lái)的精彩表演。

頒獎(jiǎng):優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

11、君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。一首《將進(jìn)酒》表達(dá)了詩(shī)人李白樂(lè)觀、通達(dá)的情懷,下面請(qǐng)欣賞獲五年級(jí)經(jīng)典詩(shī)文誦讀一等獎(jiǎng)的五(3)班為我們帶來(lái)的誦讀展示《將進(jìn)酒》。

13、口琴是一種攜帶方便的樂(lè)器,也是我們大家比較喜歡的,下面請(qǐng)欣賞口琴齊奏。指導(dǎo)教師:馮愛(ài)珺。

結(jié)束語(yǔ)。

甲:六月,是我們童年最甜美的歌謠。

乙:六月,是我們童年最舒適的搖籃。

丙:六月,是我們童年最溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)。

?。毫?,是我們成長(zhǎng)歲月里最美麗的記憶。

合:這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自精彩六月的孕育,來(lái)自六月的成長(zhǎng)!

甲:養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng)。

乙:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

丙:解放路小學(xué)2018年慶六一文藝演出到此結(jié)束!

?。鹤8魑焕蠋煟ê希┥眢w健康、工作順利、平安幸福!

甲:祝各位同學(xué)(合)節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)!

乙:同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——(合)明年六一再相會(huì)!

丙:老師們(合)再見(jiàn)!

六一活動(dòng)的主持詞篇十六

讓我們攜手并肩,共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章!xx中心學(xué)校xxx “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見(jiàn)!下面是unjs小編整理的六一活動(dòng)主持詞,歡迎大家閱讀!希望對(duì)大家有所幫助!

開(kāi)場(chǎng)白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們

女:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家上午好!

男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

女:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

男:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

下面讓我們隆重宣布:

合:xx中心學(xué)校xxx年 “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!

男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的賴校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!

女:感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!

合:xx中心學(xué)校xxx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目串詞:

5、“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來(lái)教育孩子們健康成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師:丘安元。請(qǐng)表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。

6、這是一個(gè)浪漫的季節(jié),大家在共同譜寫(xiě)團(tuán)結(jié)的樂(lè)章。這里是歡樂(lè)的海洋,到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀!下面請(qǐng)欣賞有六(2)班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師:藍(lán)瑋祥。請(qǐng)表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

7、每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請(qǐng)大家欣賞由六(1)班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師:池仕金。請(qǐng)表演舞蹈《三個(gè)和尚》的小朋友作準(zhǔn)備。

8、小小和尚頭光光,跳起舞來(lái)喜洋洋。請(qǐng)欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個(gè)和尚》。指導(dǎo)老師:劉春香。請(qǐng)表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。

9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂(lè)歌唱。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師:劉隆發(fā)。請(qǐng)表演唱《誰(shuí)唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備。

10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了,他們的歌聲真有趣。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演唱《誰(shuí)唱歌》。指導(dǎo)老師:羅金玉。請(qǐng)表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

11、小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班帶來(lái)的小組唱《北京東路的日子》,指導(dǎo)老師:藍(lán)瑋祥。請(qǐng)表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

12、有這樣的一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)粗心,濫用成語(yǔ),經(jīng)過(guò)反省,重新立志。同學(xué)們通過(guò)幽默諷刺的表演,讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃U?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師:劉隆發(fā)。請(qǐng)表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

13、我們的同學(xué)們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請(qǐng)欣賞六(2)班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師:池仕金。請(qǐng)表演小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

14、文明是一種多么高尚的品德,文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)制止一切不文明的行為,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師:劉福鳳。請(qǐng)表演小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

15、為著夢(mèng)想我們勇于拼搏,不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(二)班帶來(lái)的小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,指導(dǎo)老師:藍(lán)瑋祥。

請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

16、我們都是朝夕相處的好同學(xué),即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師:池仕金。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。

17、又是一年六一到,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師:謝春林。請(qǐng)表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

18、誰(shuí)說(shuō)女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師:鄭天秀。

結(jié)束語(yǔ):

男:春風(fēng)化雨,六月里我們一起播種希望;

女:春華秋實(shí),六月里我們一起放飛理想。

男:今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;

女:明天,我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光。

男:請(qǐng)老師放心!女:請(qǐng)父母放心!

合:讓我們攜手并肩,共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章!xx中心學(xué)校xxx “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見(jiàn)!

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們,

合:你們好!

a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

a:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

b:輕輕地,摒住呼吸,

a:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

合:六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。

a:今天,是個(gè)好日子,

b:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

a:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

a:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

b:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

a:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

b:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

a:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)! 同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

b:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

a: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

b: 從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的'厚愛(ài),都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

a: 六月, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

b:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

a:請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。

a: "六一"是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè)的玩吧》演出單位:六年一班、二班張?jiān)隆⑺渭训取?/p>

b:古人說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟,我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張?jiān)气P、寧文月。

a:太陽(yáng)很奇妙,伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè),能給人歡樂(lè)和遐想,有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花 》。

b:鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎。

a:葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一,其聲色獨(dú)特優(yōu)美,深受大家的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。

a:同學(xué)們,六一是我們的節(jié)日,我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù),那就是讀書(shū),讀書(shū)的生活應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位:五年二班李紅洋等。

a:請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位:三年一班王天雨等

b:拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞,通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)了輔導(dǎo)班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

a:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。

b:童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,讓我們來(lái)看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的 《一對(duì)好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。

a:臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)

b:作為一名小學(xué)生我們無(wú)法去理解這些國(guó)家大事,但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說(shuō)一句:你們好!請(qǐng)聽(tīng)《海峽架到臺(tái)灣島》演出單位:四年一班李靜等。

b:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位:三年二班張家興。

a:六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位:四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。

b:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

六一活動(dòng)的主持詞篇十七

合:下午好!

a:六月,是童年的搖籃,六月里,陽(yáng)光明媚、鮮花爭(zhēng)妍。

b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月里,我們歡歌笑語(yǔ)、喜氣洋洋。

合:xx一小《親情呵護(hù)愛(ài)心牽手》慶“六一”暨慰問(wèn)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

b:請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。

b:請(qǐng)坐下。

b:下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

xxxxxxxxxxxxx。

今天,光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的還有xx區(qū)婦兒工委成員單位的領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)。

a:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表為他們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

b:一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾代表我們深深地感謝,也代表我們深深地敬意,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,在今后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)更加認(rèn)真、更加負(fù)責(zé)、更加團(tuán)結(jié)!

a:下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)議程:

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)楊建明同志為我們致辭。

b:感謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的致辭。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程:

讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)市人大黨組書(shū)記、副主任張法祥同志講話。

a:非常感謝張書(shū)記熱情洋溢的講話。

下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:慰問(wèn)活動(dòng)。

首先請(qǐng)德陽(yáng)市人大黨組書(shū)記、副主任張法祥同志向xx一小贈(zèng)送慰問(wèn)金。

b:掌聲感謝!

請(qǐng)區(qū)委書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)楊建明向xx一小贈(zèng)送慰問(wèn)金。

a:掌聲感謝!

下面請(qǐng)區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)徐蓉為兒童友好家園贈(zèng)送慰問(wèn)金。

b:掌聲感謝!

請(qǐng)xx鎮(zhèn)黨委政府為xx一小捐贈(zèng)慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。

a:下面由學(xué)生代表發(fā)言。

b:下面有請(qǐng)xx一小校長(zhǎng)楊家余致答謝辭。

a:非常感謝市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持,由于市上領(lǐng)導(dǎo)還要去別的學(xué)校慰問(wèn),我提議:請(qǐng)全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程:表彰優(yōu)秀小公民。

有請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛同志宣讀表彰決定。

a:有請(qǐng)優(yōu)秀小公民上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

他們分別是:xx一?。虹娂褲?、劉佳欣、王瑩、張程程。

xx二小:付琴、尹琳。

德新小學(xué):蒲云光、陳沁、唐小林、田茜、蒲云龍、周星宇。

b:有請(qǐng)xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng),我們的頒獎(jiǎng)嘉賓有:

六一活動(dòng)的主持詞篇十八

合:下午好!

a:六月,是童年的搖籃,六月里,陽(yáng)光明媚、鮮花爭(zhēng)妍。

b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月里,我們歡歌笑語(yǔ)、喜氣洋洋。

合:一小《親情呵護(hù)愛(ài)心牽手》慶“六一”暨慰問(wèn)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

b:請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。

b:請(qǐng)坐下。

b:下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

今天,光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的還有xx區(qū)婦兒工委成員單位的領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)。

a:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表為他們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

b:一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾代表我們深深地感謝,也代表我們深深地敬意,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,在今后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)更加認(rèn)真、更加負(fù)責(zé)、更加團(tuán)結(jié)!

a:下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)議程:

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)楊建明同志為我們致辭。

b:感謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的致辭。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程:

讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)市人大黨組書(shū)記、副主任張法祥同志講話。

a:非常感謝張書(shū)記熱情洋溢的講話。

下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:慰問(wèn)活動(dòng)。

首先請(qǐng)德陽(yáng)市人大黨組書(shū)記、副主任張法祥同志向一小贈(zèng)送慰問(wèn)金。

b:掌聲感謝!

請(qǐng)區(qū)委書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)楊建明向一小贈(zèng)送慰問(wèn)金。

a:掌聲感謝!

下面請(qǐng)區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)徐蓉為兒童友好家園贈(zèng)送慰問(wèn)金。

b:掌聲感謝!

請(qǐng)xx鎮(zhèn)黨委政府為一小捐贈(zèng)慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。

a:下面由學(xué)生代表發(fā)言。

b:下面有請(qǐng)一小校長(zhǎng)楊家余致答謝辭。

a:非常感謝市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持,由于市上領(lǐng)導(dǎo)還要去別的學(xué)校慰問(wèn),我提議:請(qǐng)全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程:表彰優(yōu)秀小公民。

有請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛同志宣讀表彰決定。

a:有請(qǐng)優(yōu)秀小公民上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

他們分別是:一小:鐘佳潔、劉佳欣、王瑩、張程程。

二?。焊肚?、尹琳。

德新小學(xué):蒲云光、陳沁、唐小林、田茜、蒲云龍、周星宇。

b:感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程:全區(qū)“愛(ài)心媽媽”及部門幫扶結(jié)對(duì)儀式。

a:請(qǐng)愛(ài)心媽媽和區(qū)級(jí)部門代表與孩子們上臺(tái)。

b:解說(shuō):為了少年兒童的健康成長(zhǎng),xx區(qū)婦兒工委辦組織有關(guān)成員單位與18名貧困兒童結(jié)成幫扶對(duì)子。愛(ài)心媽媽們將長(zhǎng)期關(guān)心幫扶對(duì)象的生活、學(xué)習(xí),讓我們用熱烈的掌聲向愛(ài)心媽媽們表示衷心的感謝。

a:下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程:xx鎮(zhèn)黨委書(shū)記湯書(shū)記致答謝辭。

b:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中來(lái)慰問(wèn)我們,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠硎靖兄x!

a:同學(xué)們,你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代。你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。古人說(shuō):“千里之行,始于足下?!苯裉炷銈兪翘煺鏍€漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。因此,希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中能嚴(yán)格要求自己,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。(互動(dòng))。

八、b:有黨和政府的關(guān)懷,有社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)和支持,踐行著我們的誓言,我堅(jiān)信:明天一定會(huì)更加美好。

a:慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

第一篇章《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)》。

c:童年是一支歌,跳躍著美麗的音符;。

d:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;。

a:童年是一副畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;。

b:童年是七彩衣,正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

c:母愛(ài)、師愛(ài)、社會(huì)的大愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感受著,也感動(dòng)著。

d:感謝媽媽,感謝老師,感謝社會(huì),讓我們享受童年,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

1..b:5.12是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。面對(duì)不幸,我們沒(méi)有畏懼,而是更加堅(jiān)毅。

3.a:校園,是我們健康成長(zhǎng)的家園。

c:課堂,是我們放飛理想的地方。

a:我們,在這里無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)。

c:而這些,都是因?yàn)槲覀兩磉呌嘘P(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的老師。

4.a:從來(lái)沒(méi)有遭遇如此大的挑戰(zhàn)。

d:從來(lái)沒(méi)有這么多的驚心動(dòng)魄。

a:面對(duì)挑戰(zhàn),我們勇敢著,自信著。

d:面對(duì)驚心動(dòng)魄,我們也樂(lè)觀著,堅(jiān)強(qiáng)著。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《從來(lái)沒(méi)有》。

表演者:六年級(jí)一班。

5.b:我們擁有溫馨的家。

c:我們擁有一個(gè)美麗的祖國(guó)。

b:家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。

c:有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家。

b:我愛(ài)我的家,我更愛(ài)我的祖國(guó)。

c:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《我的祖國(guó)》《國(guó)家》表演者:校合唱隊(duì)。

6.a:六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;。

b:同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里一起為自己加油,一起為中國(guó)加油!

a:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó),加油》表演者:三年級(jí)。

第二篇章:《綠色、生命》。

c:綠色,充滿朝氣,給我們希望,給我們動(dòng)力;。

d:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;。

c:是天下所有關(guān)心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。

1.d:媽媽,這個(gè)稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。

c:遇到困難的時(shí)候,我們總忘不了媽媽的陪伴。

d:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《媽媽,我愛(ài)你》表演者:二年級(jí)。

2.c:今天,是我們的節(jié)日,就連小螞蟻都準(zhǔn)備來(lái)參加我們的盛會(huì)。

d:可是,在來(lái)的路上,它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?

c:請(qǐng)欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者:一年級(jí)。

4.a:風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹;。

b:彩虹,代表希望;有希望,會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無(wú)比的快樂(lè)。

a:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:二小。

6.b:讓我們感受軍營(yíng)的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!

c:看,那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵!請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級(jí)。

11.b:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;。

a:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

b:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

c:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

d:有一段歌,夸我們少年是祖國(guó)的春天。

合:有一場(chǎng)記憶,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

c:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn);。

d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;。

a:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福;。

b:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

a:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。

b:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng);。

a:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

c:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。

d:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”。

合:一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。

a:最后,祝大家:

合:節(jié)日快樂(lè)!

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

六一活動(dòng)的主持詞篇十九

甲:送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙:伴著鮮花的清香,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。

丙:六一兒童節(jié),又一次來(lái)到我們身旁!

?。鹤屛覀円黄鹱YR全校的同學(xué)們。

合:兒童節(jié)快樂(lè)!

甲:六一是童年的搖籃,有美好的夢(mèng)想;。

乙:六一是童年的沃土,是燦爛的太陽(yáng)。

合:六一是童年的樂(lè)園,孕育著待放的花蕾。

丙:是爸爸媽媽的無(wú)私關(guān)懷,才使我們茁壯成長(zhǎng);。

?。菏抢蠋煹恼佌伣虒?dǎo),才使我們健康向上。

甲:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽;。

乙:感謝您,敬愛(ài)的老師!

丙:感謝您,親愛(ài)的母校;。

?。焊兄x您,偉大的祖國(guó)!

合:感謝您給予了我美好的童年,快樂(lè)的生活!

甲:六、一已經(jīng)向我們走來(lái),

合:讓我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去歌唱童年,歌唱美好的未來(lái)!

丙:xx小學(xué)慶六、一校園藝術(shù)節(jié)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)。

甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,

乙:童年的生活最最幸福,

丙:讓我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪燦爛的明天!

?。鹤屛覀冇脙?yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來(lái)!

合:讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)!

甲:xx小學(xué)慶六、一校園藝術(shù)節(jié)。

合:到此結(jié)束!

丙:最后,再一次祝同學(xué)們。

合:節(jié)日快樂(lè)!

丁:祝全世界的小伙伴們。

合:節(jié)日快樂(lè)!

甲:老師們。

?。和瑢W(xué)們。

合:再見(jiàn)!(揮手)。

六一活動(dòng)的主持詞篇二十

幼男:敬愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔阿姨!

幼女:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家好!

師:首先感謝家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng),我代表xx幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)。

男:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。

師:我們即將迎來(lái)全世界小朋友的節(jié)日“六一國(guó)際兒童節(jié)”

男:今天,是我們最快樂(lè)的一天!

女:今天,是屬于我們自己的日子。

合:節(jié)日快樂(lè)!

男:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,

女:也是爸爸媽媽的期望。

師:看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為他們感到高興!

男:為了歡慶六一,我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備。

女:小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們是用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。

下面我宣布xx戶鎮(zhèn)中心幼兒園迎六一“追逐夢(mèng)想童心綻放”匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

首先介紹一下今天來(lái)和我們一起歡度節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓:他們是。

讓我們用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

接下來(lái)讓我們有請(qǐng)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日賀詞!大家掌聲歡迎!

2、師:鳥(niǎo)叔的一曲騎馬舞可謂紅遍了大江南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,收到了眾多孩子的喜愛(ài)。接下來(lái)讓我們共同欣賞由大一班下朋友帶來(lái)的騎馬舞《江南style》掌聲有請(qǐng)。

4、男:今天的小朋友們都像一株含苞欲放的花骨朵,將要綻放出最美麗的顏色,你們像一只小鳥(niǎo),自由的在天空中翱翔,你們更像一棵棵小樹(shù)苗,在陽(yáng)光的照射下茁壯成長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的舞蹈《最走紅》。掌聲歡迎!

5、女:童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿了詩(shī)情和畫(huà)意,童年載滿了天真和爛漫,下面請(qǐng)可愛(ài)的中一班小朋友上臺(tái),為我們帶來(lái)精彩表演!

6、師:前面的小朋友們表現(xiàn)的非常不錯(cuò),大家掌聲鼓勵(lì)一下,小小兒童沒(méi)煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,小個(gè)年年在長(zhǎng)高。男兒當(dāng)自強(qiáng),健康更強(qiáng)壯。下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來(lái)的快板《六一到》,掌聲歡迎!

7、女:每個(gè)孩子都是老師眼里的一顆閃亮的星星,每個(gè)孩子都是父母手心里的寶貝,他們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的關(guān)心和呵護(hù)下才能健康的成長(zhǎng)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班的老師和孩子帶來(lái)的運(yùn)動(dòng)操表演。

9、師:這里有好聽(tīng)的歌曲,也有美妙的舞姿,更有你想不到得節(jié)目,今天我們有個(gè)特別的節(jié)目要獻(xiàn)給大家----是什么呢?小朋友們,擦亮您的雙眼,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)大一班的帥哥美女為大家?guī)?lái)《模特秀表演》,掌聲歡迎!

10、女:馬上就要告別春暖花開(kāi)的五月,我們又要迎來(lái)激情四溢的六月,六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),六月的鮮花絢麗多彩,六月的陽(yáng)光絢爛奪目。下面請(qǐng)欣賞由中一班全體小朋友帶來(lái)的舞蹈《洗澡歌》。掌聲歡迎!

11、男:快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,今天是我們大家快樂(lè)的節(jié)日,今天的我們是快樂(lè)的,請(qǐng)欣賞中二班的快板《快樂(lè)六一》。

12、師:我們xx幼兒園不僅以教育當(dāng)先,更加注重對(duì)孩子們興趣愛(ài)好的培養(yǎng),我們開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、舞蹈、口才、電子琴等各種特長(zhǎng)班,讓每一個(gè)孩子在這里學(xué)到的更多,現(xiàn)在,我們英語(yǔ)特長(zhǎng)班的小朋友不但能夠熟練說(shuō)出24個(gè)英文字母并且會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)了,下面就請(qǐng)中班的小朋友為大家?guī)?lái)的口語(yǔ)串燒。

14、女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),下面就請(qǐng)欣賞大二班小朋友的兒歌朗誦。

15、男:看完了小朋友的精彩表演,家長(zhǎng)也想上臺(tái)表演了!有請(qǐng)中一班帶來(lái)的親子節(jié)目。

16、女:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,就連可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出中二班可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

19、師:再次為小班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,我們幼兒園在開(kāi)設(shè)了普通科目的基礎(chǔ)上,同時(shí)還開(kāi)設(shè)了特長(zhǎng)班,讓孩子們能夠在這里學(xué)到更多更有用的東西,培養(yǎng)更多的興趣愛(ài)好,為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)平臺(tái)。讓家長(zhǎng)放心的把孩子交到我們手中。今天口才班的孩子也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目,掌聲請(qǐng)上他們。

21、師:今天看到孩子們精彩的表現(xiàn),相信老師和家長(zhǎng)都看到了孩子的成長(zhǎng),這些都離不開(kāi)你們的付出,我希望小朋友們都能努力讀書(shū),將來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)老師和親人。沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。最后下面請(qǐng)欣賞大一班全體帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》大家掌聲歡迎!

快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,本次六一活動(dòng)即將接近尾聲,讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長(zhǎng)做總結(jié)講話,大家掌聲歡迎。(領(lǐng)導(dǎo)演員上場(chǎng)合影)。

師:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的小朋友們。

男:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,

女:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。

男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

女:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

師:相信我們的孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

男:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

女:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,最后再次祝所有的小朋友們節(jié)日愉快!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

六一活動(dòng)的主持詞篇二十一

1(蔣):奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,。

2(羊):爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

1(蔣):爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。

2(羊):老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

1(蔣):我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

2(羊):今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。我們將在這個(gè)特殊的日子里為他們舉行莊嚴(yán)而又難忘的入隊(duì)儀式。

1(蔣)、第一項(xiàng):升旗儀式。

2(羊)、第二項(xiàng):有請(qǐng)賈校長(zhǎng)講話。

回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!(請(qǐng)坐下)。

2(羊)、第四項(xiàng):表彰先進(jìn)。

請(qǐng)念到名字的同學(xué)到臺(tái)上領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

1(蔣)、第五項(xiàng):有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

1(蔣):六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

2(羊):六一的集會(huì)這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

1(蔣):我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

2(羊):我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。1(蔣):我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚(yáng)!(合)我們的明天一定會(huì)更美好!

接下來(lái)是游園活動(dòng)和班級(jí)慶?;顒?dòng)時(shí)間。

六一活動(dòng)的主持詞篇二十二

引導(dǎo)語(yǔ):主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng),不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。今天,小編為大家整理了關(guān)于2016年六一活動(dòng)主持詞范文,歡迎閱讀與參考!

主持1:尊敬的老師們! 主持2:親愛(ài)的同學(xué)們! 齊:大家節(jié)日好!

主持1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。 主持1:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。 主持2:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。 主持1:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。 主持2:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持1:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 主持2:全體起立,(唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。

主持2:回首即將逝去的`學(xué)期,我們有許多的不舍,我們一起開(kāi)發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。

主持1:下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)(播放ppt) 主持2:首先請(qǐng)欣賞由趙xx等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。 主持1:下面請(qǐng)欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。 主持2:下面請(qǐng)欣賞歌舞《ourschool》。 主持1:下面請(qǐng)欣賞陶笛獨(dú)奏。 住持2:下面請(qǐng)欣賞兔子舞。

主持2:下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》

主持1:下面請(qǐng)欣賞童話劇《小紅帽的故事》

主持1:美好的時(shí)光總是短暫的。 主持2:又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻

主持1:把我們最美好的祝福送給你們

一起說(shuō):希望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心。goobye

六一活動(dòng)的主持詞篇二十三

合:大家好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的“六一”國(guó)際兒童節(jié)終于到來(lái)了。

甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

甲:今年的“六一”有著特別的含義。

乙:首先,從今天開(kāi)始,我校第四屆藝術(shù)節(jié)將拉開(kāi)帷幕。

甲:藝術(shù)的光芒將照亮我們多彩的校園。

乙:其次,今天也是我們系列讀書(shū)活動(dòng)的總結(jié)活動(dòng)。

甲:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!

乙:書(shū)是我們生命成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)!

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起暢游知識(shí)海洋,展示新時(shí)代少年兒童的風(fēng)采!乙:今天,就讓我們一起迎接智慧的挑戰(zhàn),書(shū)寫(xiě)一個(gè)不同以往的節(jié)日。

甲:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的王校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!

乙:感謝王校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

合:20xx。

年度慶?!傲弧白x書(shū)展示現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)尾:

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的'是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我一定行”!

合:西崗小學(xué)慶六一讀書(shū)展示活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

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