情感表達(dá)是人們用語言或文學(xué)藝術(shù)手段表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式。寫一篇完美的總結(jié)需要前期的準(zhǔn)備和收集資料，以確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。以下是小編為大家整理的寫作技巧，希望能對(duì)大家有所幫助。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇一
為使我園發(fā)生突發(fā)性急性食物中毒或者傳染病流行時(shí)，能夠及時(shí)有效和有序地做好中毒病人的搶救治療工作，按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求，研究制定應(yīng)急處理預(yù)案。
組長：z。
副組長：z。
小組成員：zz。
幼兒園發(fā)生群體性食物毒物時(shí)，須立即采取措施，將中毒病人就近送有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)病防治，防止事故擴(kuò)大，同時(shí)須立即向市衛(wèi)生局、市勞動(dòng)局、市公安局等有關(guān)部門報(bào)告后，應(yīng)做好以下工作：
（二）將發(fā)生中毒的有關(guān)情況報(bào)告市政府，并通知市勞動(dòng)局、市公安局等有關(guān)部門;。
（三）協(xié)助市疾病控制中心的有關(guān)人員，攜帶相關(guān)儀器趕赴現(xiàn)場，進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查，并對(duì)毒物現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)測，確定毒物的性質(zhì)、種類和現(xiàn)場空氣中有毒物質(zhì)濃度，為中毒病人的搶救治療和鑒定提供依據(jù)。
將中毒病人就近送有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行搶救治療，防止事故擴(kuò)大，同時(shí)須立即向市衛(wèi)生局、市教育局、市公安局等有關(guān)部門報(bào)告。衛(wèi)生行政部門接到報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣Ｉ蠄?bào)的`內(nèi)容包括發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、發(fā)病人數(shù)和死亡人數(shù)、發(fā)生的原因及采取的措施和需要解決的問題等。
（一）保健醫(yī)生協(xié)助衛(wèi)生防疫、臨床醫(yī)護(hù)人員趕赴現(xiàn)場，對(duì)病人進(jìn)行及時(shí)搶救治療，對(duì)疫情流行進(jìn)行調(diào)查，并采取必要的預(yù)防控制措施。
（二）組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)密監(jiān)視疫情或者病情，并將疫情變化情況隨時(shí)上報(bào)市委、市政府和上級(jí)衛(wèi)生行政部門，并按規(guī)定通報(bào)有關(guān)部門。
發(fā)生重大傳染病或者群體性食物中毒，學(xué)校要成立重大傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組主要任務(wù)是：負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查園內(nèi)的疫情防治組織、人員、物資、資金等方面的落實(shí)情況，通報(bào)疫情動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇二
危險(xiǎn)時(shí)防不勝防，所以在危險(xiǎn)來臨之前要做好預(yù)防措施，下面是一篇關(guān)于幼兒園防雷擊的應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)急預(yù)案，希望等于大家有用。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)。
（一）成立防雷的領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：**。
組員：**。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：
1．全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作，進(jìn)行自救互救、疏散知識(shí)的宣傳教育，提高單位應(yīng)急意識(shí)和抵御雷擊災(zāi)害的能力。
3．一旦發(fā)生雷擊，全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。
（三）各應(yīng)急專業(yè)工作組：
1、應(yīng)急疏散組的組長：**。
成員：各班的班主任。
2、宣傳組組長：**。
成員：各班班主任。
3、后勤保障組組長：**。
二、防雷安全的宣傳教育：
1．防雷安全全園集中宣傳的教育工作，主要由辦公室負(fù)責(zé)；分班宣傳教育工作，主要由各班班長負(fù)責(zé)。
2．防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有：如何防雷？包括室內(nèi)、室外如何“避雷”；打雷時(shí)應(yīng)該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。
3．防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊(cè)、知識(shí)競賽等。
三、防雷應(yīng)急處置：
2．各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動(dòng)的幼兒安全地回到教室。
4．受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人，身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對(duì)他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識(shí)，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復(fù)的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動(dòng)，應(yīng)迅速對(duì)其進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。
5．發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場有沒有臨時(shí)急救人員，都要立即撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。
四、防雷報(bào)告的制度：
1．檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時(shí)，要及時(shí)報(bào)告園長，由園長向上級(jí)報(bào)告。
注：我園于六月八日星期五上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)舉行防雷安全演練。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇三
（一）成立防雷的領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
組員：
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：
1．全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作，進(jìn)行自救互救、疏散知識(shí)的宣傳教育，提高單位應(yīng)急意識(shí)和抵御雷擊災(zāi)害的能力。
2．對(duì)本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。
3．一旦發(fā)生雷擊，全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。
（三）各應(yīng)急專業(yè)工作組：
1、應(yīng)急疏散組的組長：
成員：各班的班主任
2、宣傳組組長：
成員：各班班主任
3、后勤保障組組長：
1．防雷安全全園集中宣傳的教育工作，主要由辦公室負(fù)責(zé)；分班宣傳教育工作，主要由各班班長負(fù)責(zé)。
2．防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有：如何防雷？包括室內(nèi)、室外如何“避雷”；打雷時(shí)應(yīng)該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。
3．防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊(cè)、知識(shí)競賽等。
2．各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動(dòng)的幼兒安全地回到教室。
4．受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人，身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對(duì)他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識(shí)，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復(fù)的.可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動(dòng)，應(yīng)迅速對(duì)其進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。
5．發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場有沒有臨時(shí)急救人員，都要立即撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。
1．檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時(shí)，要及時(shí)報(bào)告園長，由園長向上級(jí)報(bào)告。
注：我園于六月八日星期五上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)舉行防雷安全演練。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇四
xx年3月25日，項(xiàng)目部組織開展應(yīng)急的預(yù)案演練。本次演練分為四個(gè)部分：第一部分，熟悉演練計(jì)劃和應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)；第二部分，緊急集合；第三部分，現(xiàn)場救助；第四部分，現(xiàn)場滅火。
首先由項(xiàng)目經(jīng)理把演練計(jì)劃對(duì)大家做以說明，然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細(xì)講解，接著進(jìn)行了應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)。
隨三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號(hào)，營地所有人員在聽到警報(bào)后，在最短的時(shí)間內(nèi)到緊急集合點(diǎn)集合，以宿舍為單位各自清點(diǎn)人數(shù)，并組織撤離。
現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形，我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后，在第一時(shí)間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進(jìn)行救助，并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。
演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場，我機(jī)組人員在發(fā)現(xiàn)火源時(shí)采用消防用石棉布隔絕空氣，但不幸吸入毒氣暈倒，現(xiàn)場急救隊(duì)一面采取搶救，一面進(jìn)行組織滅火。整個(gè)演練歷時(shí)1小時(shí)29分，充分展示了項(xiàng)目部應(yīng)急機(jī)構(gòu)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對(duì)應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。
通過這次演練，驗(yàn)證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性，普及了消防知識(shí)和火災(zāi)逃生常識(shí)，熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動(dòng)和處置的程序，加強(qiáng)了對(duì)火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的能力。
通過演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散人群；如何自救和逃生。使大家認(rèn)識(shí)到時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢，在遇到火災(zāi)等突發(fā)情況后，根據(jù)平時(shí)掌握的逃生路線及時(shí)撤離至集合點(diǎn)是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇五
幼兒園重大突發(fā)公共事件發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）后，事件現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)擔(dān)立即報(bào)告幼兒園負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)立即向當(dāng)?shù)卣?，區(qū)教育局既有關(guān)部門報(bào)告。
3.3報(bào)告要求
3.1.1迅速。最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生突發(fā)公共事件的單位和個(gè)人應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)響當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，不得延遲。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓驳炔块T報(bào)告。
3.1.2準(zhǔn)確。報(bào)告事故應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容：（1）事故發(fā)生單位概況（2）事故發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)及現(xiàn)象情況（3）事故簡要經(jīng)過（4）事故已經(jīng)造成或者傷亡人數(shù)，包括下落不明人數(shù)和初步估計(jì)的直接經(jīng)濟(jì)損失（5）已經(jīng)采取的措施（6）其他應(yīng)當(dāng)報(bào)告的情況。
3.1.2及時(shí)。事故情況發(fā)生變化后應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)報(bào)。自事故發(fā)生之日30日內(nèi)，事故造成的傷亡人數(shù)發(fā)生變化的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)報(bào)，道路交通事故，火災(zāi)事故自發(fā)生之日起7日內(nèi)，事故造成傷亡人數(shù)發(fā)生變化的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)報(bào)。
4.突發(fā)事件的應(yīng)急處置
4.1應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)
成立“幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作指揮部”，指揮長：余艷珍 副指揮長：呂文倩 設(shè)立4個(gè)應(yīng)急處置工作小組：
4.1.1救緩后勤組。負(fù)責(zé)組織應(yīng)急救緩的指揮工作，負(fù)責(zé)物資，經(jīng)費(fèi)的保障。
4.1.2聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。負(fù)責(zé)信息收集并及時(shí)向指揮長報(bào)告。及時(shí)響委辦，政府辦，市教育局報(bào)告情況，負(fù)責(zé)調(diào)度車輛，負(fù)責(zé)與消防，交警，防疫，醫(yī)院等部門的聯(lián)絡(luò)工作。
4.1.3人員疏散組。負(fù)責(zé)傷亡人員及親友和圍觀群眾的疏散勸導(dǎo)和安撫工作。
4.1．4事故調(diào)查組。負(fù)責(zé)現(xiàn)場的封鎖，及時(shí)與相關(guān)部門聯(lián)系，負(fù)責(zé)參與相關(guān)部門的取證和調(diào)查工作。
4.2園內(nèi)突發(fā)事件的處置程序
4.2.1幼兒園接到報(bào)告后，由突發(fā)公共事件應(yīng)急處置指揮部長或副指揮部長立即通知相關(guān)人員在最短時(shí)間內(nèi)趕赴現(xiàn)場。
4.2.2相關(guān)小組按要求立即進(jìn)入應(yīng)急救緩狀態(tài)，迅速調(diào)集力量組織施救和疏散，并適時(shí)向公安，衛(wèi)生等部門請(qǐng)求救緩。
4.2.3迅速開展搶險(xiǎn)救治和善后處理工作；
4.2.4做好情況和信息的報(bào)告；
4.2.5時(shí)間穩(wěn)定后隨即做好師生宣傳教育及思想穩(wěn)定工作；
4.2.6開展事故調(diào)查。
4.3應(yīng)急救緩主要工作程序
4.3.1事發(fā)后立即終止有關(guān)工作或活動(dòng)，及時(shí)疏散，保護(hù)其他學(xué)生。
4.3.2在現(xiàn)場的教職工要及時(shí)采取正確的急救措施，對(duì)受傷害學(xué)生進(jìn)行緊急救治或直接向120急救進(jìn)行求助，同時(shí)向教育局主要負(fù)責(zé)人報(bào)告。
4.3.3幼兒園主要負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間內(nèi)及時(shí)到達(dá)事故現(xiàn)場，積極組織開展救治工作，準(zhǔn)確真實(shí)地向教育局和當(dāng)?shù)貓?bào)告。
4.3.4在應(yīng)急救緩中，幼兒園應(yīng)積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治受傷害學(xué)生，及時(shí)告知其家長迅速趕赴現(xiàn)場，同時(shí)做好安撫工作。陪同學(xué)生家長前往衛(wèi)生機(jī)構(gòu)慰問受傷害的學(xué)生。
4.3.5幼兒園還應(yīng)保護(hù)好事故現(xiàn)場和各種證據(jù)，包括人證，物證（含文字，聲像等材料等），避免事故現(xiàn)場遭到人為破壞，積極配合公安，衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查取證，按公安，衛(wèi)生部門的要求如實(shí)提供相關(guān)證據(jù)。
4.3.6落實(shí)教育，公安和衛(wèi)生部門的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍內(nèi)。
4.3.7幼兒園及時(shí)召開全體教職工會(huì)議，通報(bào)事故發(fā)生的經(jīng)過及處理情況，配合相關(guān)部門及時(shí)對(duì)事故進(jìn)行善后處理，化解矛盾，盡快恢復(fù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保師生思想情緒穩(wěn)定。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇六
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范、自我保護(hù)的潛力，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的人身與生命安全，特制定本預(yù)案：
一、師幼需要應(yīng)急疏散的條件；
教室、各功能教室，如突發(fā)火災(zāi)、有毒氣體泄露、災(zāi)害性天氣或地震，有可能危害師生健康及生命安全時(shí)，實(shí)施本疏散預(yù)案。
二、如突發(fā)事故，需要應(yīng)急疏散時(shí)，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)疏散指揮，確保安全疏散。
1、教室：上課期間由上課的科任老師負(fù)責(zé)指揮本教室的幼兒。園長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全校師生的應(yīng)急疏散。課間需應(yīng)急疏散有班主任負(fù)責(zé)本班幼兒，其他安排同上。
2、各功能室：就餐時(shí)，由在上課的教師負(fù)責(zé)指揮第一時(shí)光的應(yīng)急疏散，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即趕往現(xiàn)場指揮。
三、師幼應(yīng)急疏散注意的事項(xiàng)。
1、如遇火災(zāi)、有毒氣體泄露時(shí)，師幼用毛巾、衣服沾水捂住口鼻彎腰外撤。
2、如險(xiǎn)情個(gè)性大，處在一樓靠近窗子的師幼也可越窗而出。
3、應(yīng)急疏散時(shí)，動(dòng)作既要迅速，又要不推不搡，不爭不搶。
4、應(yīng)急疏散時(shí)，各班應(yīng)按照各班規(guī)定的路線外撤。
5、各班疏散后，到各班指定的地點(diǎn)集合，統(tǒng)一檢查人數(shù)，確保幼兒全部安全撤完。
四、為使師幼在突發(fā)危險(xiǎn)狀況下能夠安全、迅速、有序的疏散，幼兒園每學(xué)期舉行一次疏散演練。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常向師幼講授安全疏散的要領(lǐng)常識(shí)，提高應(yīng)急疏散的潛力。
五、幼兒園成立應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮應(yīng)急疏散工作。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇七
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成長，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、結(jié)合我校的實(shí)際，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、成立防摔傷應(yīng)急機(jī)構(gòu)。
（一）、摔傷應(yīng)急處理小組。
組長：李焱。
副組長：易勇雷勇剛。
成員：劉志美黃勇軍鄧平李光紅周黎君鄒靜各班主任、科任教師。
職責(zé)及處理程序：
1．在場人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告在場老師和班主任，緊急或情況復(fù)雜時(shí)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)易勇、雷勇剛；有關(guān)應(yīng)急小組成員立即到達(dá)現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護(hù)受傷學(xué)生，遇到重傷的或不能判斷傷情的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。由易勇、雷勇剛、班主任、科任教師及時(shí)送醫(yī)院，盡可能送專科醫(yī)院或大醫(yī)院。
2、由班主任及時(shí)通知受傷害學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。
3．黃勇軍負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對(duì)事故處理做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。
4、由李光紅、劉志美負(fù)責(zé)在第一時(shí)間做好知情人的筆錄，(被調(diào)查人是未成年人，調(diào)查時(shí)要有監(jiān)護(hù)人在場)，記錄的內(nèi)容要實(shí)事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆，調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。
5、如屬重大摔傷事故，學(xué)校要及時(shí)啟動(dòng)事故處理應(yīng)急預(yù)案，有組長李焱擔(dān)任總指揮，及時(shí)開展工作。
（1）學(xué)校要盡快與受傷學(xué)生家長接觸，通報(bào)情況，安憮好家長。
（2）學(xué)校召開有關(guān)老師、學(xué)生會(huì)議，及時(shí)通報(bào)情況，穩(wěn)定情緒，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
（3）小組要及時(shí)研究處理意見，確定對(duì)策，和各方面溝通。每天由劉偉記好大事記，由黃勇軍作對(duì)外發(fā)言人。
（4）學(xué)校出面召開協(xié)調(diào)會(huì)，水南鎮(zhèn)中心校、教育局安保股可一起參加協(xié)調(diào)。
（5）協(xié)調(diào)期間學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情況通報(bào)給各有關(guān)方面。
（二）、摔傷事故應(yīng)急處理后勤保障小組：
組長：鄒靜。
組員：劉志美周黎君。
職責(zé)：負(fù)責(zé)事故發(fā)生后應(yīng)急處理的.藥物提供，負(fù)責(zé)聯(lián)系“120”急救中心和醫(yī)院等衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，積極救助病人。
（三）、事故調(diào)查小組：
組長：黃勇軍。
成員：李光紅易勇雷勇剛劉志美李光紅鄧平周黎君。
職責(zé)：負(fù)責(zé)調(diào)查事故原因，形成書面材料，及時(shí)向應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長及上級(jí)匯報(bào)，并提出解決意見。
（四）、事故善后處理和責(zé)任追查領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李焱。
副組長：黃勇軍易勇。
成員：劉志美黃勇軍鄧平李光紅周黎君各班主任。
職責(zé)：負(fù)責(zé)處理好事故的善后處理工作，追查相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
二、預(yù)防辦法。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強(qiáng)防范意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，完善活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理。運(yùn)動(dòng)場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；籃球設(shè)備要定期檢修；室內(nèi)體操房注意通風(fēng)、采光，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
4．教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動(dòng)必須精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。
5、學(xué)校要做到層級(jí)簽約，崗位到人，確保在校學(xué)生人身安全。
三、關(guān)于事故報(bào)告：
1、屬于重大事故（死人，群傷且傷情嚴(yán)重）應(yīng)當(dāng)即報(bào)水南鎮(zhèn)中心校、自重吧縣教育局安保股。發(fā)生較大事故（傷情嚴(yán)重）學(xué)校在4小時(shí)內(nèi)向水南鎮(zhèn)中心校報(bào)告；一般事故1天內(nèi)報(bào)相水南鎮(zhèn)中心校。
2、報(bào)告分“口頭”和“書面”兩種，口頭報(bào)告由易勇負(fù)責(zé)書面報(bào)告由劉偉負(fù)責(zé)。在事情還未了解清楚時(shí)先打電話口頭通報(bào)情況，待事情了解清楚后再書面報(bào)告。
3、書面報(bào)告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情的起因及目前情況。
4、學(xué)校由鄒靜負(fù)責(zé)及時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系賠償事宜。
四、事故處理的原則和注意事項(xiàng)。
1、依法調(diào)解原則：根據(jù)《四川省中小學(xué)校學(xué)生事故處理辦法》中的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則：學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作；一件事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決，如家長不同意調(diào)解結(jié)果，可提醒家長通過司法途徑依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
20xx年2月16日。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇八
確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，強(qiáng)化生命第一的意識(shí)，做到早部署，早防范，切實(shí)做好汛期安全工作，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本預(yù)案。
1、防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長:xxx。
副組長：xx。
組員:xxx。
2、防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
總指揮：xxx（組織全園教職工，按各自的職責(zé)進(jìn)行疏。
導(dǎo)幼兒）。
廣播組：xxx（撥打報(bào)警電話，向上級(jí)及時(shí)通報(bào)險(xiǎn)情）。
疏散引導(dǎo)：xxx（幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，
讓各班班主任清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)）。
警戒救護(hù)組：xxx（負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作并組織受傷人員救治工作）。
各班負(fù)責(zé)人：班主任及帶班教師分另u負(fù)責(zé)幼兒從各個(gè)安。
全出口迅速撤離。
1、加強(qiáng)對(duì)全園師生防汛知識(shí)的宣傳教育，通過專題會(huì)。
議、宣傳展板等多種形式，把防汛知識(shí)傳達(dá)給每位師生，提高全園師生的防范災(zāi)害能力。
2、加強(qiáng)檢查和防范工作，經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通，對(duì)校園內(nèi)容易滑坡的地方逐點(diǎn)檢查，特別要嚴(yán)禁車輛停放在幼兒園門前。對(duì)幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時(shí)整改，防止安全事故發(fā)生。
3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進(jìn)行安全檢查，預(yù)防幼兒園整體滑坡，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即將師生遷移，并及時(shí)上報(bào)教育主管部門。
4、汛期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班和報(bào)告制度，幼兒園負(fù)責(zé)人的手機(jī)和值班電話全天開機(jī)，確保通信暢通。有異常情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。一旦發(fā)生險(xiǎn)情和意外情況，采取果斷措施及時(shí)處理，防止重大安全事故發(fā)生。
5、幼兒園要組織搶險(xiǎn)小組待命，對(duì)幼兒園門前臺(tái)階架空層下保健室、圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的設(shè)備做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。
發(fā)現(xiàn)異常，馬上整改，堅(jiān)決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
6、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防管理，嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故，負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場人員及時(shí)采取有效的自救措施，同時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門，把損失降低到最低程度。
1、根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)情，優(yōu)先選擇最佳疏散線路。
3、要清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)救出的人員進(jìn)行清點(diǎn)，看是否全部救出。
4、災(zāi)情嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移，集中等候救援。
隊(duì)長：
隊(duì)員：
xx年x月xh。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇九
根據(jù)上級(jí)的布置，為切實(shí)做好我園安全防范工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，特制定本預(yù)案：
一、 成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長: 園長 副園長
副組長： 各班班主任
成 員： 在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，保障師生在園安全。
2、在安全救災(zāi)工作中，副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人，組長（第一責(zé)任人）外出時(shí)，應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。 不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、 預(yù)案實(shí)施：
（一）防火預(yù)案：
若發(fā)生火災(zāi)，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng)，并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作：
1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。
2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位，組長用廣播進(jìn)行指揮，副組長傳達(dá)指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號(hào)
4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯(lián)系急救車，并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災(zāi)情被控制后，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級(jí)匯報(bào)。
三）防食物中毒預(yù)案
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告，內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等；
3、后勤副園長立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人；
4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；
5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。
（四）外出活動(dòng)安全預(yù)案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀，要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
2、外出前，各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看，確定無危險(xiǎn)因素，并確定行走路線。
3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛，應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長接送，應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，并提出需注意的安全事項(xiàng)。 ( 五) 幼兒入園、離園時(shí)，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
2015年8月31日
幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案 幼兒園是人口密集場所，由于幼兒的年齡尚小，對(duì)地震災(zāi)害等突發(fā)公共事件的能力較低，所以，幼兒園往往成為受災(zāi)最為嚴(yán)重的地方。根據(jù)本園的實(shí)際，結(jié)合綿陽市中小學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案編制指南（試行）的要求編制本園的地震應(yīng)急預(yù)案。
一、總則
（一）應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成
幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮，應(yīng)急總指揮由園長張曉霞擔(dān)任，現(xiàn)場應(yīng)急指揮由李佳穎副園長擔(dān)任。在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達(dá)現(xiàn)場時(shí)，由戴春華保教主任來擔(dān)任指揮人員。
應(yīng)急總指揮的職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作；負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息；開設(shè)現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu)；向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜。 現(xiàn)場指揮的職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場的組織指揮工作；負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮部報(bào)告現(xiàn)場工作情況，保證現(xiàn)場行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)；當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作開展，并通報(bào)總指揮部。
此外指揮部還下設(shè)數(shù)個(gè)工作小組（具體體現(xiàn)在應(yīng)急演練方案里）
（二）地震應(yīng)急疏散救援原則的確立
按照 “統(tǒng)一指揮、反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、疏散有序、確保安全”的原則來進(jìn)行在校師生的地震應(yīng)急疏散救援。
（三）人員疏散和應(yīng)急避難
1、當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)由張曉霞園長發(fā)布疏散命令；
2、 疏散人員數(shù)量全體師生及來訪人員；
3、疏散過程中應(yīng)及時(shí)切斷電源，防止次生災(zāi)害的發(fā)生；
4、科學(xué)設(shè)計(jì)疏散路線，盡量避免恐慌造成的次生災(zāi)害；
5、對(duì)需要特殊照顧的群體的考慮（有殘疾的學(xué)生等）要做到周到。
6、做到讓所有在園師生熟悉關(guān)于疏散的有關(guān)信息，事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點(diǎn)、疏散路線和查點(diǎn)所有人員的程序。對(duì)于來園訪問人員有詳細(xì)的名單，并由幼兒園胥紅老師負(fù)責(zé)其安全。
繪制緊急撤離路線學(xué)生分流方案、指導(dǎo)緊急撤離的教職員工定點(diǎn)位置和臨時(shí)避難場所分配方案的示意圖，并設(shè)置有關(guān)標(biāo)志。 校內(nèi)設(shè)置指示標(biāo)志，讓師生辨識(shí)逃生方向。
（四）自救互救
1、指定胥小瓊為醫(yī)療救助指揮人員，建立救護(hù)工作的統(tǒng)一指揮；確保重傷員的緊急護(hù)理及與醫(yī)院的協(xié)調(diào)工作。
2、通過任課教師的教育及開專題講座教給學(xué)生開展自救互救工作的常識(shí)。
（五）突發(fā)事件應(yīng)對(duì)
動(dòng)都有利于身體機(jī)能維持。 竭力講話、大聲呼喊會(huì)損耗體力，被困者求救時(shí)，應(yīng)當(dāng)利用種種途徑發(fā)出聲響，如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者，最好相互聊天避免睡著。因?yàn)閺U墟下空氣混濁、稀少，很容易一覺不醒。
2、地震后的火災(zāi)更可怕。因此，避難之際首先要關(guān)掉液化氣開關(guān)，消除火源。只要有可能的話，要設(shè)法關(guān)掉煤氣總開關(guān)。
二、注意事項(xiàng)
（一）避震時(shí)間和方式
根據(jù)歷史上的震例，影響我市的較大地震一般為海上地震和臺(tái)灣地震波及，直下型地震很少，學(xué)生應(yīng)“伏而待定”，待搖晃平息60秒左右，才按照事先確定好的疏散路線撤離至緊急疏散避難場所。切勿跳-樓和跳窗。
（二）不同區(qū)域的緊急避震
無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即趕赴崗位，在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。
1、教室內(nèi)人員：
要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。聽到警報(bào)后由班主任或當(dāng)班教師盡快組織學(xué)生迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌底或墻角,以保護(hù)身體，避免被砸，不要靠近窗口，千萬不要跳-樓和跳窗。
2、教室外人員：
在教室外的學(xué)生,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線；在操場上的學(xué)生，感覺地震來臨時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可，不能亂跑，更不能再躲進(jìn)建筑物里。
3、就餐人員：
在餐廳就餐時(shí)，當(dāng)感覺地震來臨時(shí)，近門人員可以跑到空曠場地，其余人員盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下，切勿站到餐廳中央。
4、就寢人員：
在宿舍就寢時(shí)如果發(fā)生地震，在感覺上下顛簸時(shí)，應(yīng)馬上鉆到床底下，也可以蹲立在墻角邊，切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中央，也不要急著涌出宿舍樓，保持鎮(zhèn)靜心態(tài)，等待地面震動(dòng)60秒后,有秩序快速沿樓梯疏散到幼兒園操場避震場所。出逃時(shí)要注意用枕頭等柔軟物頂在頭上。
為防止鑰匙打不開鎖現(xiàn)象，學(xué)校統(tǒng)一配置門鎖，并將鑰匙分配到每一位老師手中。
5、教師要按預(yù)先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
6、學(xué)生應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,一齊行動(dòng),把桌椅挪放得有利于避震；與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離；把年小體弱或殘疾的學(xué)生安排在方便避震或撤離的地方，時(shí)機(jī)一到馬上撤離。
7、為防止次生災(zāi)害的發(fā)生，胥小瓊老師負(fù)責(zé)第一時(shí)間切斷電源、胥洪老師及在宿舍的老師負(fù)責(zé)關(guān)閉燃?xì)獾取?/p>
（三）緊急疏散應(yīng)特別注意的事項(xiàng)
根據(jù)各班級(jí)所處位置,緊急疏散時(shí)候應(yīng)做到：
1、學(xué)生就地緊急避震,再次聽到警報(bào)后,各班才能馬上按照幼兒園預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。
2、撤離順序及線路：人員在樓梯分成兩路同時(shí)撤離（一列高層一列低層，各行其道），并按照幼兒園制定的疏散路線迅速轉(zhuǎn)移到預(yù)先考察好的緊急疏散避震場所。
3、嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)必須按疏散線路迅速疏散, 不要爭先恐后，避免碰撞,擁擠,踩傷。
4、遇到災(zāi)情,千萬不要跳-樓。
5、教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位。
6、各層樓梯口、拐角處要有教師指揮。
7、疏散過程中,以雙手護(hù)頭或書包,書本護(hù)頭,以防被砸。
8、疏散途中要盡量避開建筑物和電線。
9、各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,要迅速按照分配的區(qū)域站立而后要蹲下,保護(hù)頭部。教師迅速組織人員清點(diǎn)人數(shù)，匯總后報(bào)總指揮部。
（四）自救互救
疏散后,應(yīng)立即組織人員進(jìn)行震后的自救互救工作。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。應(yīng)特別注意因地震倒塌的樓房導(dǎo)致被困和被埋壓的學(xué)生的救護(hù)。
（五）災(zāi)后處理：
1、災(zāi)后園長應(yīng)立即向上級(jí)主管部門匯報(bào)本校情況，包括人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失等。
2、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
三、組織實(shí)施演練
根據(jù)地震應(yīng)急預(yù)案編制應(yīng)急演練方案，進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。一方面可以促進(jìn)師生熟悉預(yù)案，提高地震應(yīng)急處置能力，另一方面又檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性。演練方案應(yīng)包含以下幾個(gè)方面：
1、演練的具體時(shí)間（待定）范圍（全園）；
3、安全區(qū)域的確定及撤往安全區(qū)域的指示標(biāo)志；
4、確定各樓層、樓梯口、樓梯拐角處的具體負(fù)責(zé)人（各樓層值日老師）；
5、明確各樓層清查人員，防止有人滯留教室；
6、擬定各類突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)方案。如發(fā)生踩踏事故、次生災(zāi)害等突發(fā)事件。
演練完成后，根據(jù)演練效果進(jìn)行總結(jié)，找出不足，不斷地修訂完善預(yù)案，使預(yù)案更具可操作性。
2015年8月31日
經(jīng)開區(qū)塘汛鎮(zhèn) 愛昵寶貝幼兒園
安全應(yīng)急預(yù)案
幼兒園應(yīng)急預(yù)案大全
根據(jù)上級(jí)的布置，為切實(shí)做好我園安全防范工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，特制定本預(yù)案：
一、 成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長: 園長
副組長： 各班班主任
成 員： 在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，保障師生在園安全。
2、在安全救災(zāi)工作中，副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人，組長（第一責(zé)任人）外出時(shí)，應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的.安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。 不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、 預(yù)案實(shí)施：
（一）防火預(yù)案：
若發(fā)生火災(zāi)，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng)，并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作：
1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。
2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位，組長用廣播進(jìn)行指揮，副組長傳達(dá)指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號(hào)
4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯(lián)系急救車，并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災(zāi)情被控制后，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級(jí)匯報(bào)。
三）防食物中毒預(yù)案
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告，內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等；
3、后勤副園長立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人；
4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；
5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。
（四）外出活動(dòng)安全預(yù)案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀，要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
2、外出前，各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看，確定無危險(xiǎn)因素，并確定行走路線。
3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛，應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長接送，應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，并提出需注意的安全事項(xiàng)。
輩 ( 五 ) 幼兒入園、離園時(shí)，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
為了確保幼兒園能夠及時(shí)、有序、高效的應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各種突發(fā)事件，保障廣大師生身體健康和生命安全，本著預(yù)防為主，安全第一的原則，根據(jù)有關(guān)法律，結(jié)合本園工作的實(shí)際，特制定以下各種安全工作應(yīng)急預(yù)案。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
組員：
一、消防安全應(yīng)急預(yù)案
（一）、日常工作要求
2、幼兒在園活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通;
3、食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢;
4、要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
（二）、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理
2、報(bào)警同時(shí)，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;
3、在消防人員到達(dá)前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延;
7、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)?
9、不得組織幼兒滅火;
10、及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
二、防溺水安全應(yīng)急預(yù)案
為加強(qiáng)安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合本園的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
（一）、預(yù)防方法、安全教育
教育幼兒防溺水知識(shí)
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。
2、嚴(yán)禁私自下水游泳，特別是沒有大人的陪同。
3、嚴(yán)禁私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。
5、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
6、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
7、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
（二）、日常管理
1、要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警
示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。
3、學(xué)校組織學(xué)生參加的春（秋）游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的，要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的，必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴(yán)禁超載。
4、暑假前，要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
5、要協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設(shè)立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管-理-員。
（三）、事故處理
1、報(bào)告程序
發(fā)生特大安全事故的單位，應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告給鎮(zhèn)人民政府、派出所、上級(jí)部門。
2、時(shí)間要求
發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在5分鐘內(nèi)要向上級(jí)報(bào)告。
3、報(bào)告內(nèi)容
報(bào)告內(nèi)容要簡潔明了，報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
4、發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的原則和程序及
時(shí)實(shí)施救助，并進(jìn)行妥善處理。
四、防校園暴-力事件安全應(yīng)急預(yù)案
（一）、來人不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。
（二）、來人闖入園內(nèi)，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將闖入者清逐出門。
（三）、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞財(cái)物，應(yīng)立即采取下列處置方法：
1、迅速撥打"110"報(bào)警。
2、迅速報(bào)告幼兒園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、對(duì)不法分子進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場師生安全。
4、立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治。
5、作好師生的思想工作。
6、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴的兇器，保護(hù)好現(xiàn)場。
7、組織園內(nèi)力量，配合上級(jí)有關(guān)部門，做好善后工作。三）、
五、防震安全應(yīng)急預(yù)案
為提高對(duì)地震的快速反應(yīng)能力，保正地震應(yīng)急工作高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我園實(shí)際，制定本預(yù)案。
（一）、震后應(yīng)急行動(dòng)和措施
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本市范圍或臨近地區(qū)發(fā)生破壞
性地震后，幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織本園搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，各搶險(xiǎn)救災(zāi)小分隊(duì)必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本園集合待命。
2、迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員迅速撤離到室外活動(dòng)場地或其它空地設(shè)立的緊急避難場所。
3、關(guān)閉、切斷幼兒園輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它火災(zāi)。
4、各搶險(xiǎn)救災(zāi)小組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
5、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、物品的保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
6、積極做好師幼的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握本園的受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情，及時(shí)向抗震救災(zāi)指揮部和教育局請(qǐng)求支援。
（二）、保障措施
1、幼兒園成立以園長為組長的抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，預(yù)防并處置本園發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件。
2、幼兒園充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大教職工防震抗震的意識(shí)和基本技能。把地震應(yīng)急作為逃生演練的內(nèi)容之一。
3、幼兒園要根據(jù)預(yù)案要求，組織對(duì)搶險(xiǎn)救災(zāi)小分隊(duì)人員培訓(xùn)，
掌握地震應(yīng)急管理知識(shí)、應(yīng)急救援預(yù)案、應(yīng)急部署和職責(zé)、相關(guān)應(yīng)急程序、應(yīng)急指揮技能、報(bào)告程序和方式、信息管理等知識(shí)。
4、幼兒園要認(rèn)真做好各項(xiàng)物資保障工作，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好狀態(tài)。
5、進(jìn)入臨震或震后應(yīng)急狀態(tài)，幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要隨時(shí)發(fā)布各類文件、電話、口授等信息，接受各種命令、指示。
六、預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高幼兒的安全意識(shí)，現(xiàn)制定幼兒園預(yù)防擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。
教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求。
1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育，責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。
2、教師要對(duì)幼兒進(jìn)出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報(bào)告園長，同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
5、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
七、防食物中毒應(yīng)急預(yù)案
（一）、日常工作要求。
1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購買，所有食品全部由食堂加工制作，不購買熟食葷菜，不購買變質(zhì)、腐爛食品。
2、嚴(yán)格保管幼兒食品，掌握好食品原材料庫存量及存放時(shí)間，妥善管理，不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。
3、已加工好的飯菜要及時(shí)加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。
4、飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯剩菜。幼兒不吃隔夜食品，豆?jié){要煮開。
5、飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄。
6、加強(qiáng)廚房和食品倉庫的保管，非相關(guān)人員嚴(yán)禁入內(nèi)。食堂工作人員禁止一人單獨(dú)留在食堂。
（二）、事故應(yīng)急處理。
1、就餐后，當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等不適現(xiàn)象時(shí)，保健醫(yī)協(xié)同帶班教師立即將幼兒送往醫(yī)院，同時(shí)告知家長并及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。
3、組織由園長、后勤、骨干老師組成的陪護(hù)隊(duì)伍，具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時(shí)向上級(jí)報(bào)告有關(guān)處理情況。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案范本_幼兒園應(yīng)急預(yù)案制定！幼兒園安全問題是最重要也最難預(yù)料的問題，面對(duì)突發(fā)事件，幼兒園如何做好應(yīng)急預(yù)案，如何快速應(yīng)對(duì)突發(fā)事件？看看下面這個(gè)幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案，對(duì)自己幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的制定可以參考借鑒一下！
幼兒園是個(gè)弱勢(shì)群體，因職業(yè)的特殊性，使幼兒園內(nèi)的教師大多是女性，而教育的對(duì)象又都是沒有反抗能力的孩子，為了確保幼兒園能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各種突發(fā)事件，保障廣大師生的身體健康和生命安全，本著“預(yù)防為主，安全第一”的原則，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我園工作的實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。
防火應(yīng)急預(yù)案
一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門職責(zé)
（一）成立由園長、教師組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組；（二）滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；（三）教師引導(dǎo)幼兒；（四）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
二、日常工作要求
（二）幼兒在園活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通；
（三）要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理
（二）報(bào)警同時(shí)，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志；
（三）在消防人員到達(dá)前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延；
（七）不得組織幼兒滅火；
（八）及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
防食物中毒預(yù)案
一、成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門職責(zé)
（一）成立由園長、教師組成的領(lǐng)導(dǎo)小組；
（二）教師協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作；
。
三、事故應(yīng)急處理
（三）組織由保健教師、園內(nèi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍，具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜；
（四）穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序；
幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組提議幼兒戶外活動(dòng)場地全面軟化，定期檢查大型玩具是否牢固，是否有存在危險(xiǎn)尖角，及時(shí)消除安全隱患。孩子活動(dòng)時(shí)，教師不得坐著或閑談，要選擇便于監(jiān)護(hù)的適宜位置，隨時(shí)走動(dòng)巡視，謹(jǐn)防意外。尤其是體育活動(dòng)和幼兒的自由活動(dòng)，更容易出事故。所以幼兒園的安全工作應(yīng)做到時(shí)時(shí)處處警惕，警鐘長鳴。
一、事后的工作處理
（一）在園外集體活動(dòng)時(shí)，一旦發(fā)生幼兒摔傷或跌傷，應(yīng)立即與園長聯(lián)系，情況嚴(yán)重需要及時(shí)搶救的需在第一時(shí)間報(bào)120。園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間趕到搶救場所或醫(yī)院，組織處理有關(guān)工作（二）現(xiàn)場應(yīng)立即由隨去的幼兒園保健老師進(jìn)行現(xiàn)場的急救，對(duì)出血的部位進(jìn)行及時(shí)的包扎，如有骨折現(xiàn)象的，應(yīng)將幼兒進(jìn)行平躺，盡量減少移動(dòng)。（三）及時(shí)通知家長趕往醫(yī)院，以便告之醫(yī)生，幼兒的詳情及用藥情況，配合醫(yī)院進(jìn)行搶救及治療。（四）做好事故善后處理工作。包括及時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系索賠事項(xiàng)，家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成書面報(bào)告。根據(jù)事件的不同性質(zhì)和程度，及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)情況，并積極爭取上級(jí)部門的指導(dǎo)，嚴(yán)格按上級(jí)指示妥善解決好事件的善后工作。（五）馬上召集緊急會(huì)議，研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展，盡量減少損失。
地震應(yīng)急預(yù)案
一、幼兒園成立抗震領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：園長；組織實(shí)施抗震預(yù)案，及時(shí)上報(bào)災(zāi)情；全面負(fù)責(zé)地震疏散、安全指揮工作。
副組長：教師；組織實(shí)施地震搶救行動(dòng)，組織師生安全疏散。
成員：各班教師；成員主要職責(zé)：負(fù)責(zé)幼兒安全搶救疏散工作，做好家長聯(lián)系協(xié)調(diào)各種工作及宣傳工作。在發(fā)生地震時(shí)，搶險(xiǎn)救助成員第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，分別至二、三樓幫助疏散幼兒。
二、應(yīng)急措施：
（一）如發(fā)生輕度地震，處理如下：
1、地震時(shí)如果幼兒在教室，當(dāng)班教師教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從教師的指揮，馬上組織幼兒有序疏散。
2、如發(fā)生地震時(shí)在室外，立即組織全部幼兒蹲下，并注意避開電線，大樹等危險(xiǎn)物品。
（二）如發(fā)生震動(dòng)較大破壞性地震，處理如下：
1、如果幼兒在室內(nèi)，不要試圖跑出樓外，因?yàn)檎饎?dòng)特大，時(shí)間來不及。最安全、最有效的方法是，立即組織幼兒躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等；也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部；趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；千萬不要去窗下躲避；待地震減輕時(shí)，立即按疏散路線將全部幼兒疏散到一樓塑膠操場中間。
2、地震時(shí)如果幼兒正在睡覺，要立即叫醒幼兒，在震動(dòng)激烈時(shí)，有序組織幼兒趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墻腳下，待震動(dòng)減輕時(shí)立即組織幼兒疏散到一樓塑膠操場，疏散路線及要求同上。
3、如果正在室外活動(dòng)，教師馬幼兒集中到操場中間空曠場地蹲下，注意避開高大物體或建筑物，視機(jī)疏散幼兒到安全地方。
4、如果地震發(fā)生后因不能迅速撤離而困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時(shí)不能盲目采取措施，要懂得發(fā)生報(bào)險(xiǎn)信號(hào)，等待救援。
5、時(shí)刻與幼兒在一起消除幼兒的恐懼心理。
三、震后行動(dòng)方案：
（一）地震發(fā)生后，各班及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，班主任負(fù)責(zé)做好家長的聯(lián)系和幼兒交接工作；門衛(wèi)把好人員進(jìn)出關(guān)，防止幼兒因驚嚇恐慌而走失、或私自出園甚至被他人（不法分子）冒充家長等錯(cuò)接事故的發(fā)生。
（二）待事態(tài)穩(wěn)定后，園長及時(shí)上報(bào)災(zāi)情，如通訊中斷，園長立即派人到教育局報(bào)告房屋損壞及人員傷亡情況。
（三）及時(shí)求救，立即聯(lián)系醫(yī)療部門對(duì)受傷師生實(shí)施搶救工作。
（四）應(yīng)急疏散工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（五）幼兒園內(nèi)實(shí)行24小時(shí)值班制度；加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。
（六）幼兒園在地震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。
帶班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)。（一）在園外集體活動(dòng)時(shí)，一旦發(fā)生幼兒走失，應(yīng)立即與園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，并在第一時(shí)間報(bào)110。
（二）園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)即刻召集園內(nèi)所有人員，就幼兒活動(dòng)為中心點(diǎn)，展開輻射式的尋找。（三）立即與家長取得聯(lián)系，將幼兒的照片進(jìn)行發(fā)散出去，協(xié)助警方進(jìn)行找尋。
突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
一、 成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門職責(zé)
（一）成立由園長、教師組成的領(lǐng)導(dǎo)小組；（二）按照各自的分工進(jìn)行工作。
二、 日常工作要求
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理； （二）幼兒入園、離園時(shí)，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；（三）幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
三、事故應(yīng)急處理
乘務(wù)人員必須立刻將傷員就近送醫(yī)院或打120急救電話救助，并通知園內(nèi)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到事故現(xiàn)場處理。
總之，幼兒園做好安全預(yù)防工作，同時(shí)做好事故應(yīng)對(duì)工作；應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員須全天24小時(shí)保持通訊暢通，及時(shí)與幼兒家長、市衛(wèi)生局、醫(yī)院、公安局及教育局等有關(guān)部門聯(lián)系，建立通暢的信息聯(lián)絡(luò)渠道。做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作！
幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇十
幼兒園是個(gè)弱勢(shì)群體，因職業(yè)的特殊性，使幼兒園內(nèi)的教師大多是女性，而教育的對(duì)象又都是沒有反抗能力的孩子，因此幼兒園是最易讓社會(huì)上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。為了保護(hù)全體幼兒不受傷害，或在事故發(fā)生后，將傷害程度降到最低，特制定本預(yù)案。
1. 人員的疏散及轉(zhuǎn)移
1) 生命是最可貴的，一旦發(fā)生有人非法入侵園內(nèi)，暴力事件發(fā)生，要做到“快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對(duì)”，園內(nèi)成人應(yīng)以保護(hù)幼兒為重任，不可臨陣退縮。采取不同的處理方法，要盡早采取果斷措施，絕不允許拖延時(shí)間。
2) 第一時(shí)間內(nèi)，接通本園的110報(bào)警器，由專人立即向110中心報(bào)警，并報(bào)120醫(yī)療救護(hù)中心。
3) 立即向上級(jí)匯報(bào)。并發(fā)出救援信號(hào)，請(qǐng)求附近居民及居委會(huì)的幫助。
4) 保護(hù)幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方。
5) 全體教師要發(fā)揚(yáng)見義勇為的精神，勇于與歹徒作斗爭。
2. 治安保衛(wèi)與醫(yī)療急救
1) 事故一發(fā)生，馬上組織人員搶救，及時(shí)送就近醫(yī)院治療。
2) 要充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員、治保會(huì)的作用，將保衛(wèi)幼兒園與救治共同做好。
3) 在采取有效措施的同時(shí)，對(duì)于受傷的孩子要及時(shí)通知家長。
4) 保護(hù)好事故現(xiàn)場并進(jìn)行取證工作，及時(shí)聯(lián)系上級(jí)教育主管部門和相關(guān)上級(jí)部門，配合110報(bào)警中心進(jìn)行調(diào)查。
5) 園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在搶救場所或醫(yī)院，組織處理有關(guān)工作。
6) 在進(jìn)行事故搶救的同時(shí)，幼兒園必須快速做好排查工作，掌握相關(guān)情況。
3. 善后處理工作
1) 做好事故善后處理工作。包括及時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系索賠事項(xiàng)，家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成書面報(bào)告，及時(shí)向局報(bào)送。
2) 根據(jù)事件的不同性質(zhì)和程度，及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)情況，并積極爭取上級(jí)部門的指導(dǎo)，嚴(yán)格按上級(jí)指示妥善解決好事件的善后工作。
3) 馬上召集緊急會(huì)議，研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展，盡量減少損失。
4) 如涉及到家長情緒不穩(wěn)定，發(fā)生群眾上訪等突發(fā)事件，盡可能把矛盾化解在基層，避免出現(xiàn)越級(jí)上訪。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇十一
根據(jù)上級(jí)的布置，為切實(shí)做好我園安全防范工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，特制定本預(yù)案：
組長：園長。
副組長：各班班主任。
成員：在園所有工作幼師和保育員。
1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，保障師生在園安全。散文閱讀：
2、在安全救災(zāi)工作中，副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二職責(zé)人，組長（第一職責(zé)人）外出時(shí)，應(yīng)向第二職責(zé)人做好交接工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
（一）防火預(yù)案：
若發(fā)生火災(zāi)，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出用心反應(yīng)，并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作：
1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。
2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位，組長用廣播進(jìn)行指揮，副組長傳達(dá)指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號(hào)。
4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)掉煤氣。
5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯(lián)系急救車，并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災(zāi)情被控制后，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級(jí)匯報(bào)。
（三）防食物中毒預(yù)案。
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告，資料包括單位、地址、時(shí)光、中毒人數(shù)、癥狀等；
3、后勤副園長立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人；
4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)帶給有關(guān)材料和樣品；
5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀，要提前三天報(bào)送中心校審批，經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
2、外出前，各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看，確定無危險(xiǎn)因素，并確定行走路線。
3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛，應(yīng)選取有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長接送，應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，并提出需注意的安全事項(xiàng)。
輩五幼兒入園、離園時(shí)，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)掉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；幼兒園大門持續(xù)上鎖關(guān)掉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，務(wù)必查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇十二
通過此次活動(dòng)，全面落實(shí)“中小學(xué)幼兒園預(yù)防溺水”教育的各項(xiàng)要求，并通過教育活動(dòng)的開展，教育廣大教師，把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項(xiàng)工作的首要工作，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)安全工作扎實(shí)有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命安全事故的發(fā)生。
為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項(xiàng)工作的安排，明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：
副組長：
成員：
1.高度重視，精心組織。
我園地處西區(qū)，離西流湖不遠(yuǎn)，每年都有家長帶幼兒前往玩耍，給幼兒的生命安全帶來了極大的隱患。幼兒園從“安全第一，預(yù)防為主”的高度出發(fā)，高度重視幼兒預(yù)防溺水教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作，將其作為增強(qiáng)幼兒家長安全意識(shí)、提高幼兒自我保護(hù)能力、做好幼兒園安全管理工作的一項(xiàng)重要措施，切實(shí)抓緊抓好。
2.加強(qiáng)教育，開展活動(dòng)。
幼兒玩水是小朋友溺水事件發(fā)生的成因，幼兒園充分利用課堂教學(xué)、晨間談話等載體，通過老師講解、觀看宣傳片、家長園地等多種形式，認(rèn)真組織開展好預(yù)防溺水教育活動(dòng)，努力使廣大幼兒及其家長參與活動(dòng)的過程中，樹立預(yù)防溺水的安全理念，掌握相關(guān)知識(shí)，提高自我防范能力?；顒?dòng)周期間，開展以下“三個(gè)一”活動(dòng)：
（1）開展以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的綜合活動(dòng)。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項(xiàng)教育活動(dòng)，讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍，不獨(dú)自去游泳。以提高幼兒“防溺水”意識(shí)。
（2）開展以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家園聯(lián)系活動(dòng)。充分利用短信平臺(tái)、告家長書，使此項(xiàng)活動(dòng)家長的知曉率要達(dá)到100％，增強(qiáng)家長的安全防范意識(shí)，提醒家長盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。
（3）發(fā)一封《致家長書》。加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，向家長通報(bào)幼兒園入園、離園時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間以及幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請(qǐng)家長共同做好幼兒的安全管理工作。
3.加強(qiáng)督查，認(rèn)真總結(jié)。
活動(dòng)期間，幼兒園對(duì)各班開展情況進(jìn)行督查和評(píng)比，通過這種方式督促主班教師加強(qiáng)管理，認(rèn)真開展好活動(dòng)，確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效。
活動(dòng)結(jié)束后，我園認(rèn)真總結(jié)，吸取活動(dòng)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為推動(dòng)幼兒園的各項(xiàng)安全工作而努力。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇十三
為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園教師和幼兒的安全教育，妥善處理處理幼兒園安全事故，讓全體師生在發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)事件緊急情況時(shí)能夠逃生自救，能迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，同時(shí)提高師生的安全意識(shí)和自救能力。根據(jù)上級(jí)教育行政部門的工作安排，特制定本方案。
一、突發(fā)事件演練原則。
1、以人為本，安全第一的原則。當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí)，首先要以維護(hù)幼兒和教職工的生命安全為本，盡快安全有序地做好人員的疏散工作。
2、快速反應(yīng)，減少損失的原則。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)害時(shí)，要迅速組織相關(guān)人員進(jìn)行安全自救，盡可能減輕傷亡和減少國家財(cái)產(chǎn)損失；同時(shí)應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管部門——公安、消防等匯報(bào)有關(guān)情況；協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同參與自救。
二、演練安排：
1、時(shí)間：**年6月12日上午8：20分進(jìn)行演練。
2、對(duì)象：大班師生。
3、內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練（2）緊急疏散演練。
5、各班班主任及配班教師職責(zé)：分別到各自班級(jí)，相互協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)，演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)；帶幼兒撤退；到達(dá)安全地點(diǎn)后清點(diǎn)人數(shù)。
6、現(xiàn)場警報(bào)警戒小組：王飛和袁緒成負(fù)責(zé)報(bào)警，具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。（警戒標(biāo)志用紅色包扎帶包圍）。
7宣傳小組：謝孝敏老師具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。
8、救護(hù)小組：鄧主任負(fù)責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：吳校長。
副組長：姚園長鄧主任。
組員：謝孝敏老師（負(fù)責(zé)1——6班）宋照慧老師（負(fù)責(zé)7——12班）兩位組長和各班班主任。
四、疏散流程：
1、疏散命令：由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長發(fā)布疏散命令；緊急情況下，值班人員在上報(bào)的同時(shí)發(fā)布疏散命令。
2、疏散廣播：“請(qǐng)注意，大家聽到警報(bào)后不要慌亂，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻。聽從指揮，按順序退場，由班主任帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志就近安全出口撤離?！?/p>
3、疏散路線：
（1）一樓各班逃生演練路線：大一、大二、大三、大四班從正門出去到操場指定位置站好。大五、大六班從一樓西門出，去操場指定位置站好。
2、二樓各班逃生演練路線：大七班、大八班和大九班三個(gè)班從二樓西門下樓到操場指定位置站好；大十班、十一和十二班從中間樓梯下樓走正門到操場指定位置站好。
3、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散順序，指明疏散方向和路徑。配班教師在隊(duì)伍前面，班主任在隊(duì)伍后面。在拐角和叉路口班主任要引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)；阻止幼兒逆向跑、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏的事故發(fā)生。
4、集合位置：全體師幼在教學(xué)樓前操場集合。
五、演練程序：
1、演練準(zhǔn)備：緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教職工到指定位置。
2、清理閑雜人員。
3、各班清點(diǎn)人數(shù)并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
4、應(yīng)急疏散。幼兒園立即啟動(dòng)人員疏散預(yù)案，各類人員立即到位，打開所有通道，利用哨聲提示，并用喇叭喊話：“各位老師小朋友請(qǐng)注意，現(xiàn)在是緊急集合疏散演練。請(qǐng)大家按規(guī)定線路迅速離開教室，到指定地點(diǎn)集合?！备靼嘣诮處煹膸ьI(lǐng)下，按預(yù)定的線路進(jìn)行疏散。
5、全園師幼到達(dá)指定地點(diǎn)，各班清點(diǎn)人數(shù)。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組點(diǎn)評(píng)。
七、緊急集合疏散演練結(jié)束，各班回活動(dòng)室繼續(xù)開展活動(dòng)。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇十四
（一）成立防雷領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：**
組 員：**
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1．全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作，進(jìn)行自救互救、疏散知識(shí)的宣傳教育，提高單位應(yīng)急意識(shí)和抵御雷擊災(zāi)害的能力。
2．對(duì)本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。
3．一旦發(fā)生雷擊，全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。
（三）各應(yīng)急專業(yè)工作組：
1、應(yīng)急疏散組組長：**
成員：各班班主任
2、宣傳組組長：**
成員：各班班主任
3、后勤保障組組長：**
二、防雷安全宣傳教育：
1．防雷安全全園集中宣傳教育工作，主要由辦公室負(fù)責(zé)；分班宣傳教育工作，主要由各班班長負(fù)責(zé)。
2．防雷安全宣傳教育的主要內(nèi)容有：如何防雷？包括室內(nèi)、室外如何“避雷”；打雷時(shí)應(yīng)該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。
3．防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊(cè)、知識(shí)競賽等。
三、防雷應(yīng)急處置：
2．各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動(dòng)的幼兒安全地回到教室。
4．受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人，身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對(duì)他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識(shí)，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復(fù)的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動(dòng)，應(yīng)迅速對(duì)其進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。
5．發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場有沒有臨時(shí)急救人員，都要立即撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。
四、防雷報(bào)告制度：
1．檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時(shí)，要及時(shí)報(bào)告園長，由園長向上級(jí)報(bào)告。
注：我園于六月八日星期五上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)舉行防雷安全演練。
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