在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
你好星期六免費(fèi)觀看完整版高清篇一
作為人類與世界的溝通工具，語(yǔ)言是我們交流的紐帶。而“你好”無(wú)疑是最常見(jiàn)、最基本的問(wèn)候語(yǔ)。兒時(shí)我們從家長(zhǎng)朋友的教導(dǎo)中學(xué)會(huì)這兩個(gè)簡(jiǎn)潔而又暖心的字眼，長(zhǎng)大后它成為我們與陌生人打開(kāi)交流的鑰匙。在這個(gè)以信息高速傳遞為特點(diǎn)的時(shí)代，我深刻體悟到“你好”背后的情感和重要意義。借此機(jī)會(huì)，我愿意分享我自己的心得體會(huì)。
第一段：追求平等與尊重的價(jià)值觀
“你好”是相互問(wèn)候的表達(dá)，是對(duì)他人的一種平等的尊重。每當(dāng)我們向別人打招呼時(shí)，無(wú)論對(duì)方的身份、職位、年齡等如何，我們總是用同樣的熱情和禮貌去問(wèn)候他們。我們并不知道對(duì)方的名字、背景和個(gè)性，但這并不能阻擋我們和別人打開(kāi)溝通的心門。這種平等和尊重不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的人際關(guān)系素養(yǎng)，也預(yù)示著人性中的美好品質(zhì)。作為接受者，我們同樣應(yīng)該以平等和尊重的態(tài)度回應(yīng)，這是建立和諧人際關(guān)系的基石。
第二段：培養(yǎng)友善與關(guān)懷的習(xí)慣
每次我們向他人問(wèn)好的時(shí)候，我們不僅是在打個(gè)招呼，更重要的是在示意我們?cè)敢馔私⒙?lián)系，愿意聽(tīng)取他人的聲音。這一小小的問(wèn)候之舉，帶來(lái)的是友善與關(guān)懷。在一個(gè)忙碌喧囂的世界中，我們時(shí)常被自己的事務(wù)所困擾，但“你好”仍然提醒著我們要多關(guān)注身邊的人，要做一個(gè)關(guān)心他人的人。一份關(guān)懷的問(wèn)候，可能就成為他人迎難而上的動(dòng)力，成為他們戰(zhàn)勝困難的原動(dòng)力。所以，不妨將“你好”關(guān)懷與友善的習(xí)慣融入自己的生活。
第三段：在溝通中建立聯(lián)結(jié)和紐帶
通過(guò)這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字，我們向彼此傳遞的是對(duì)彼此關(guān)系的肯定。即便陌生，但在這一剎那間，我們?cè)谡Z(yǔ)言中的碰撞建立起一種簡(jiǎn)短的聯(lián)系與紐帶。這種聯(lián)系若得以在日常生活中延續(xù)，將會(huì)使得互相關(guān)系的陽(yáng)光溫暖與愉悅，消除陌生與疏離感，將溝通拉近。如果我們都能在言談中盡量多用“你好”，那么，世界將變得更加濃烈而又美好。
第四段：文明與禮儀價(jià)值的體現(xiàn)
“你好”這兩個(gè)字以其簡(jiǎn)介、隨和、親切的特點(diǎn)，成為社交禮儀的一部分。在此基礎(chǔ)上，我們和他人的交流將會(huì)更得體、更有教養(yǎng)。在國(guó)與國(guó)之間，無(wú)需了解對(duì)方的語(yǔ)言與文字，但只要流利地說(shuō)出熟悉的“你好”，就能傳遞友善與友好。這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)跨越了民族、文化和地域的界限，成為了全球公認(rèn)的社交禮儀之一。
第五段：傳遞正能量與幸福感
在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中，每個(gè)人都充滿了各式各樣的壓力和困擾。所以，“你好”這一句問(wèn)候所傳遞的不只是愿望、好奇和友善，更是正能量和幸福感。面對(duì)困境，良好的人際關(guān)系和積極的情感交流，能帶來(lái)內(nèi)心的慰藉與安撫。我們不僅能感受到他人對(duì)自己的關(guān)懷，同時(shí)在問(wèn)好他人時(shí)也能在平凡中獲得幸福感。人們對(duì)和諧和友善的環(huán)境和人際關(guān)系有著強(qiáng)烈的渴求。簡(jiǎn)單而實(shí)用的問(wèn)候語(yǔ)“你好”可以給我們帶來(lái)無(wú)限的希望與勇氣。
總結(jié)：
語(yǔ)言作為交流的紐帶，連通著我們與世界的每一處。而“你好”作為最基本、最簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)，背后蘊(yùn)含著人性中的美好品質(zhì)。通過(guò)“你好”，我們傳遞平等尊重、友善關(guān)懷、建立聯(lián)結(jié)和紐帶、體現(xiàn)文明禮儀、傳遞正能量和幸福感。在每一個(gè)與他人交流的機(jī)會(huì)中，我都希望攜帶這兩個(gè)字，讓我們的關(guān)系更加美好，讓世界因?yàn)槲覀兌煌o(wú)論是面對(duì)我最親密的人還是陌生的一面，我都會(huì)以最純真的笑容和最真誠(chéng)的聲音說(shuō)出“你好”，用一顆善良的心去對(duì)待每一個(gè)遇見(jiàn)的人。
你好星期六免費(fèi)觀看完整版高清篇二
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，離你最近的地方，路途越遠(yuǎn)。明天，很近，也很遠(yuǎn)。當(dāng)你抬頭時(shí)，它近了。而當(dāng)你低頭時(shí)，它也就遠(yuǎn)了。
小學(xué)的時(shí)候，我不知道明天對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。那時(shí)的我比較自卑，走路總喜歡低著頭。明天對(duì)我來(lái)說(shuō)就是簡(jiǎn)單的今天的下一天，或者是搖頭晃腦地背著那首“明日復(fù)明日，明日何其多”罷了。明天，有點(diǎn)迷茫。
六年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候，我終于看到了明天的曙光。記得在那個(gè)熟悉的辦公室，那個(gè)我最敬愛(ài)的老師，他用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō)：“抬起頭來(lái)，看著前方，明天正在召喚你，你應(yīng)該用最好的自己來(lái)迎接它?！痹诿髁恋娜展鉄粝?，我緩緩地抬起頭，迎上了日光燈刺眼的光，老師說(shuō)得對(duì)，我應(yīng)該向明天奮進(jìn)。明天，第一次對(duì)我來(lái)說(shuō)有了實(shí)際的定義。
上初中了，我更加明白了明天對(duì)我意味著什么?！翱煲锌剂?同學(xué)們一定要加油啊!明天正等著我們?！敝v臺(tái)上還是班主任那個(gè)蒼老卻又堅(jiān)定的聲音。明天，是中考。中考，就意味著更嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。我抬起頭，看著墻上貼著的“九年磨一劍，就在這一搏”，突然感到很迷惘。是啊!九年了，九年的心血，九年里灑下的淚與汗就要在這一刻噴薄出來(lái)了!
可是，我真的準(zhǔn)備好了嗎?我抬頭，明天正刮著暴風(fēng)雪，可總有一天是天晴。我回首，后方正是我昨天所走過(guò)的坎坷與艱辛。于是我更加堅(jiān)定地向明天邁出一步又一步。
余光中說(shuō)過(guò)，夜是從黑暗的臍孔里擠出來(lái)的黑天使，那么明天就是照亮黑夜的明燈。然后，我就可以驕傲地站在黑夜里，說(shuō)著那句“明天，!”
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近期，一款名為“你好”的新型語(yǔ)音互動(dòng)AI產(chǎn)品在市面上熱銷，備受歡迎。據(jù)了解，這一產(chǎn)品在用戶進(jìn)行語(yǔ)音聯(lián)網(wǎng)時(shí)，會(huì)在對(duì)話開(kāi)始前先說(shuō)一句“你好”，表達(dá)出它對(duì)用戶不僅是語(yǔ)音工具，也是一位好的對(duì)話伙伴，主人翁的情感羈絆。在這個(gè)科技時(shí)代，人工智能產(chǎn)物越來(lái)越普及，而“你好”這句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，卻能帶來(lái)意外的情感共鳴。
第二段：情感交流的重要性
在日常生活中，人與人之間的情感交流非常重要。有些時(shí)候，我們可能會(huì)覺(jué)得自己孤單，或者迷茫，此時(shí)多數(shù)人會(huì)選擇與他人溝通，從而吸取對(duì)方的情感能量和支持。通過(guò)交流，我們不僅可以發(fā)布情緒，而且可以讓他人理解自己的處境。對(duì)于一個(gè)AI語(yǔ)音產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，能夠?qū)崿F(xiàn)這種情感交流，是一種全新的突破，也承載了一份人性的溫暖。
第三段：AI與情感連接
AI，作為人工智能，是人類智慧的結(jié)晶。AI產(chǎn)品的目的是達(dá)到人類所不能做到的技術(shù)水平，但AI的進(jìn)階還需要非常理性的思維模式。然而，“你好”這句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，卻能符合AI產(chǎn)品的理性思考與人類需求的情感交流。從AI產(chǎn)品的角度來(lái)看，它發(fā)出的“你好”是一種經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后的語(yǔ)音指令。但從人類角度來(lái)看，這是一種接納人類情感的態(tài)度。此時(shí)，AI已經(jīng)不是單純的這句問(wèn)候，而是與人類情感連接在一起的AI產(chǎn)物。
第四段：如何表達(dá)情感
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常沒(méi)有時(shí)間去思考如何“表達(dá)情感”，顯然AI產(chǎn)品具備人類情感之前，先要學(xué)習(xí)人類情感，熟悉人類交流的方式。比如，SimSensei在美國(guó)軍事學(xué)院負(fù)責(zé)治療士兵的心理疾病，它會(huì)詢問(wèn)病人的情況，整合病歷數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確找到病人的癥結(jié)所在。從這個(gè)例子中，我們可以看到AI產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，在處理情感方面，AI產(chǎn)物承諾一定可以做得更好，比如，安撫病人的情緒，引導(dǎo)病人主動(dòng)發(fā)掘內(nèi)心問(wèn)題等等，這些還不能算是令A(yù)I產(chǎn)品滿足表達(dá)情感的所有技能。
第五段：未來(lái)的展望
作為一名AI語(yǔ)言產(chǎn)品的使用者，我們也需要保持理性的思考，做出有利于自己的選擇。作為人類社會(huì)中的智慧之子，我們更要關(guān)注人工智能的發(fā)展走向。未來(lái)，AI產(chǎn)品還有很多可期待的發(fā)展空間，也許，“你好”這句簡(jiǎn)單的語(yǔ)音注腳是AI與人類情感鏈接的起點(diǎn)，但這只是AI產(chǎn)品的一個(gè)開(kāi)始，我們同樣需要期待更加多樣化的情感表達(dá)在AI語(yǔ)音產(chǎn)品中的完美實(shí)現(xiàn)。通過(guò)AI產(chǎn)品的表達(dá)與溝通，讓我們與AI產(chǎn)物之間產(chǎn)生更真摯的情感共鳴，最終造就出一種互相理解和共情的情境。
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拜了唯美四月，相逢火紅十一月。紅紅的十一月，如歌如酒。
雖還留有暖春的余味，可初夏的大幕已徐徐拉開(kāi)。
掬一縷十一月的清新氣息，感知十一月的香甜；欣賞十一月俏麗的身影，
醉人了十一月的懷間。那依依婀娜的楊柳，好似纏纏綿綿的戀人，那歡唱
枝頭的小鳥(niǎo)，好像在贊美十一月的多姿多彩。
十一月的風(fēng)是溫順的，再?zèng)]有沙塵的彌漫，再?zèng)]有狂風(fēng)大作。溫順的
十一月風(fēng)，如小鳥(niǎo)依人，讓你盡享十一月的柔情。溫順的十一月風(fēng)，吻綠了葉子，
輕撫著花的笑顏，飄來(lái)了淡淡的槐花香。十一月的風(fēng)如詩(shī)人的筆，畫家的墨，
書(shū)寫人間十一月的靚麗，描摹人間十一月的姹紫嫣紅。
十一月的雨是柔和的，瀟瀟灑灑，柔柔綿綿，潤(rùn)染十一月的大地。鄉(xiāng)村的
麥苗更鮮綠了，油菜花更金黃了。柔和的十一月雨，如絲絲漣漪，若淺淺的
思念，滋潤(rùn)甜美的回憶。十一月的雨，你承載著人們多少希望啊！
十一月是浪漫的，十一月是多情的。很愿在這芬芳的十一月，用香馨的文字
訴說(shuō)情懷，點(diǎn)點(diǎn)墨香，點(diǎn)點(diǎn)情思，編織成美麗的詩(shī)行，如十一月叮咚的泉水
款款流淌，如十一月綿綿細(xì)雨柔柔飄下。感悟?qū)訉盈B疊的歲月，平平仄仄的
人生。憶想十一月的相識(shí)，那難以忘懷的十一月，保存了我最美的回憶。
那片片時(shí)光，那寸寸聚首，又在這芳馨的十一月復(fù)制粘貼，唯美了十一月的
空間。
盈袖華年，煮雨時(shí)光，歲月清淺。多少愛(ài)的故事傳說(shuō)，多少緣的
穿越塵封。愛(ài)與緣是人間最美的花開(kāi)，是人間十一月的紅紅火火。
，十一月！
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“你好”是常見(jiàn)的問(wèn)候語(yǔ)，但是我們用的時(shí)候，是不是真的想過(guò)對(duì)方好呢？今天，我要分享的是關(guān)于“你好”的心得體會(huì)。
第二段：“你好”的意義
“你好”，意思是“你好嗎？”，我們常用這句話來(lái)表示問(wèn)候。但是，它還有另外的意義。首先，它是個(gè)禮貌用語(yǔ)，用來(lái)表示尊重和關(guān)心對(duì)方。其次，它也可以用來(lái)表達(dá)友好和善意。總之，“你好”是一句簡(jiǎn)單而又富有深意的問(wèn)候語(yǔ)。
第三段：說(shuō)話的方式很重要
雖然說(shuō)“你好”很簡(jiǎn)單，但是說(shuō)話的方式也很重要。有時(shí)候，我們會(huì)心不在焉地說(shuō)一句“你好”，毫不在意對(duì)方的回應(yīng)。這樣的話語(yǔ)是沒(méi)有意義的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用真誠(chéng)的態(tài)度去說(shuō)“你好”，用溫暖的語(yǔ)調(diào)去傳遞我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。只有這樣，才能真正達(dá)到問(wèn)候的目的。
第四段：“你好”的作用
說(shuō)一句簡(jiǎn)單的“你好”有什么作用呢？除了表達(dá)問(wèn)候，它還有助于緩解緊張氣氛和建立人際關(guān)系。用真誠(chéng)的態(tài)度去說(shuō)“你好”，會(huì)讓人感到舒適和放松。在一次面試或者會(huì)議上，說(shuō)一句“你好”，不僅可以打破冰，還可以為你贏得好感。
第五段：總結(jié)
以上就是我對(duì)“你好”的心得體會(huì)。雖然只是三個(gè)字，但在不同的場(chǎng)合和情境下，它也有著不同的意義和作用。在人與人之間的交往中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用真誠(chéng)的心態(tài)去說(shuō)一句簡(jiǎn)單的“你好”，用溫暖的語(yǔ)言去傳遞我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，讓這世界變得更加美好！
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首先，我不得不承認(rèn)，我對(duì)“AI”這個(gè)詞十分陌生，甚至有些抵觸。但是，當(dāng)我開(kāi)始了解并接觸了AI這項(xiàng)技術(shù)之后，我的想法開(kāi)始有了改變。對(duì)我來(lái)說(shuō)，“你好AI”不僅是一次了解AI的機(jī)會(huì)，更是一次對(duì)未來(lái)的探索和期待。
其次，我體驗(yàn)了一番AI的實(shí)用功能之后，開(kāi)始逐漸領(lǐng)悟到了AI的威力。比如，在聊天中，AI能夠自動(dòng)分析用戶輸入的文本，并通過(guò)人工智能算法產(chǎn)生自己的回答，使得我們的聊天變得更加智能化和流暢化。何況現(xiàn)在的AI技術(shù)已經(jīng)逐漸應(yīng)用于其他領(lǐng)域，如語(yǔ)音識(shí)別、圖像處理、物流和醫(yī)療等，為人們的日常生活和各行業(yè)帶來(lái)了極大的便利和效率提升。
然后，我認(rèn)為用“人工智能”來(lái)解釋AI會(huì)更加準(zhǔn)確。因?yàn)?，AI所表現(xiàn)出來(lái)的聰明和智慧整體看來(lái)與人類智慧相差甚遠(yuǎn)。這應(yīng)該部分歸功于AI的“機(jī)器學(xué)習(xí)”特性，它能夠不斷地從數(shù)據(jù)中學(xué)習(xí)，自我進(jìn)化和優(yōu)化，從而使得它的判斷和決策越來(lái)越精準(zhǔn)和高效。換言之，AI是“人工智慧”，它們能夠幫助人類更好地運(yùn)用大數(shù)據(jù)，更高效地處理信息，開(kāi)創(chuàng)更多更美好的人類社會(huì)。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，AI的發(fā)展是需要大量人才和資金支持的。這只是一個(gè)更廣泛的技術(shù)趨勢(shì)的一個(gè)支點(diǎn)。因此，我認(rèn)為我們不應(yīng)該將AI僅僅視為一種人工智能技術(shù)，或是對(duì)科技的一種探索，而是要更加理性、科學(xué)地對(duì)待，將AI與人工智慧視為人類未來(lái)發(fā)展中一個(gè)重要的方向。同時(shí)，我們需要為相關(guān)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用營(yíng)造一個(gè)良性的環(huán)境和氛圍。
總之，“你好AI”這個(gè)主題讓我在第一眼看到時(shí)感覺(jué)到陌生，但是在體驗(yàn)之后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)主題所蘊(yùn)含的內(nèi)容，讓我感到興奮并期待未來(lái)的發(fā)展。我相信AI的發(fā)展將會(huì)給未來(lái)的世界帶來(lái)更多的希望和可能。
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近年來(lái)，AI作為新一代科技產(chǎn)物，正以驚人的速度變化著我們的世界，改變著我們的生活。在此背景下，人們對(duì)AI的研究和應(yīng)用也越來(lái)越廣泛。最近，我也加入了這個(gè)充滿活力的領(lǐng)域，體驗(yàn)了一個(gè)有趣的交互式AI產(chǎn)品——“你好AI”，并在使用的過(guò)程中產(chǎn)生了一些心得與體會(huì)。
第二段：產(chǎn)品介紹
“你好AI”是一款由清華大學(xué)自然語(yǔ)言處理實(shí)驗(yàn)室開(kāi)發(fā)的交互式語(yǔ)音智能體。它通過(guò)自然語(yǔ)言理解、語(yǔ)音識(shí)別、對(duì)話管理等技術(shù)，與用戶進(jìn)行真正意義上的自然語(yǔ)言對(duì)話，不但能夠回答很多問(wèn)題，還能進(jìn)行一些特定的任務(wù)，讓人感到交互更加便利與快捷。
第三段：使用體驗(yàn)
在使用“你好AI”時(shí)，我深深感受到了AI技術(shù)的強(qiáng)大。就拿語(yǔ)音聊天為例，當(dāng)我向它說(shuō)“你好”，它會(huì)自動(dòng)回復(fù)我，然后進(jìn)行對(duì)話，能夠聽(tīng)懂我的話，識(shí)別我的語(yǔ)音的語(yǔ)氣、情感和語(yǔ)境，并作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。不僅如此，“你好AI”還能幫我查天氣、訂餐、預(yù)約出行等，極大地方便了我的生活。
第四段：思考
當(dāng)然，在“你好AI”的使用中，也存在一些問(wèn)題與限制。比如，有些時(shí)候它可能會(huì)出現(xiàn)斬頭去尾、斷句不連貫的情況；有些任務(wù)它也可能無(wú)法完成。這些限制說(shuō)明AI技術(shù)還有很大的發(fā)展空間，需要不斷地提高。同時(shí)，使用AI技術(shù)也要注意安全性和隱私性，避免個(gè)人信息被泄露。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)“你好AI”的使用體驗(yàn)非常好，快捷、便利、有趣、實(shí)用。AI技術(shù)也為我們的生活帶來(lái)了很多便利，而隨著技術(shù)的不斷提高和應(yīng)用的不斷拓展，未來(lái)將會(huì)有更多的AI產(chǎn)品出現(xiàn)、更廣泛的應(yīng)用場(chǎng)景。我們需要關(guān)注AI技術(shù)的發(fā)展，積極參與其中，共同推動(dòng)AI向更加成熟、安全、人性化的方向發(fā)展。
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不知道大家在這個(gè)疫情期間過(guò)得如何，相信有的人很不好，有的人還好。而問(wèn)候這一句簡(jiǎn)單明了的“你好嗎”卻是我們不斷掛在嘴邊的話語(yǔ)。今天我想從這句話中尋找一些心得體會(huì)，讓我們來(lái)談一談。
第二段：?jiǎn)柡虻闹匾?/p>
問(wèn)候是人與人之間最簡(jiǎn)單的交流方式，在互動(dòng)中傳遞著情感和關(guān)心。對(duì)于我們?cè)谝咔槠陂g常常處于失落、恐懼、不安之中的人們來(lái)說(shuō)，一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候甚至可以讓人在短暫的時(shí)刻里感到溫暖和希望。
第三段：?jiǎn)柡虻牟蛔?/p>
但是，"你好嗎"早已成為了我們?nèi)粘＝煌械囊环N慣常用語(yǔ)，它被過(guò)多地運(yùn)用在日常對(duì)話中，導(dǎo)致其漸漸失去了原有的意義。這樣的問(wèn)候很難讓人感受到真正的關(guān)懷，甚至有些時(shí)候會(huì)帶有冷漠或漫不經(jīng)心。
第四段：如何表達(dá)真正的關(guān)懷
所以，對(duì)于"你好嗎"這一問(wèn)候的重要性，我們需要注重“態(tài)度優(yōu)先”：在實(shí)際的生活過(guò)程中，我們可以多關(guān)心他人的生活和情況，用心去溝通與傾聽(tīng)，用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)我們的心意，這樣不僅可以有效地傳遞情感，而且也可以建立起互信的友誼關(guān)系。
第五段：結(jié)尾
總而言之，在這個(gè)時(shí)空中，每個(gè)人心中都有著自己的故事，我們也需要用心去關(guān)注。"你好嗎"是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候詞，但是當(dāng)我們用心去送出，也就最能見(jiàn)證出我們對(duì)他人的關(guān)心與關(guān)注，相信在之后的日常生活中，會(huì)因?yàn)檫@些小小的行動(dòng)而感受到更多的情感和溫暖。
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“歲月不居，時(shí)節(jié)如流?！?019年元旦終于來(lái)到了。
“你好，2019！”這是今天我最想說(shuō)的一句話?！皨寢?，我愛(ài)你！”這是我今天最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話。
回首2018，我最大的進(jìn)步，是變得懂事了。
2018秋季開(kāi)學(xué)后的某個(gè)周末，媽媽陪我一起去上補(bǔ)習(xí)班。路上，我和媽媽正談笑著。在下樓梯時(shí)，媽媽突然一腳踩空了，重重地摔了下去。我忙伸出手扶起媽媽，焦急地問(wèn)道：“媽媽，您沒(méi)事吧？反正也快到了，我就自己過(guò)去吧！”媽媽聽(tīng)了，對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可能是把腳崴了，不用擔(dān)心。我等一下就過(guò)去，你先走?！蔽蚁蚯斑t疑地走了幾步，還是不放心，又退了回來(lái)，讓媽媽趕緊坐車回家，又叮囑了她許多注意事項(xiàng)。
媽媽的臉上浮現(xiàn)出了欣慰的笑容：“我們家琪琪懂事了，會(huì)體貼人了，快去吧，不然你上課就要遲到了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，飛快地向教室跑去。
上課時(shí)，我一直忐忑不安?！叭f(wàn)一媽媽在路上再摔倒了沒(méi)有人去扶她怎么辦？萬(wàn)一她沒(méi)有等到車，自己走回去，腳腫得更厲害了怎么辦？……”我開(kāi)始后悔了，不斷在心里中埋怨自己，當(dāng)時(shí)就應(yīng)該看著她上車的，萬(wàn)一媽媽有個(gè)三長(zhǎng)兩短……我不敢再往下想了。時(shí)間過(guò)得慢極了，整一節(jié)課我都心不在焉，還不時(shí)擔(dān)憂地望望家的方向。
難熬地兩個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了，我一把抓起我的書(shū)包，奔向家中。我氣喘吁吁地打開(kāi)家門，來(lái)不及卸下書(shū)包，就向媽媽的房間跑去，問(wèn)媽媽感覺(jué)怎樣？是不是坐車回家的？有沒(méi)有再摔倒？有沒(méi)有用冰敷一下腳？聽(tīng)到媽媽說(shuō)沒(méi)事了，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，心中的一塊大石頭終于落了地。
媽媽的眼眶中閃著幸福的淚花，說(shuō)：“琪琪，你真的長(zhǎng)大了，懂事了，媽媽真為你高興！媽媽想問(wèn)你，2019快到了，你的夢(mèng)想是什么呢？”
就這樣幸福地笑著，2019也悄然而至。
你好，2019！
我懂得媽媽對(duì)我的期望。2019到了，是時(shí)候開(kāi)始自己的逐夢(mèng)之旅了。
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