爭論初中文范文(22篇)

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爭論初中文范文(22篇)
時間:2023-11-22 07:18:07     小編:曼珠

總結(jié)是對所經(jīng)歷的一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要工具。總結(jié)應(yīng)當(dāng)圍繞主題展開,避免偏離主題或?qū)懸恍o關(guān)緊要的內(nèi)容。切勿完全照搬范文內(nèi)容,我們應(yīng)該根據(jù)實際情況進(jìn)行個性化的總結(jié)。

爭論初中文篇一

一天早上我放學(xué)回家,剛走進(jìn)院子就聽見樓上的吵鬧聲,好像是從我家樓上傳出來的。我疑惑了,我家三代人從沒有吵過架,今天怎么會......

盡管我是這么想,但是我還是不放心啊,我飛快的跑上樓,原來是表叔和表姑在吵架。他們好像為他們的爸爸住醫(yī)院開刀該誰付錢的事在爭吵著呢。屋里坐著的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶他們一直沉默不語。

只有表叔和表姑臉紅脖子粗地你一句我一句。

表叔說:"我家有三個孩子,負(fù)擔(dān)重,沒有錢給老頭子治病,你付錢!"

"什么你沒錢,你小干部沒錢,我農(nóng)民你沒錢我更沒錢了。"表姑連忙說。

表姑還毫不示弱地說:"我是嫁出去的姑娘潑出去的水,這可不關(guān)我的事。

表叔見表姑把話說絕了,氣憤地說:"你不管我也不管,就讓那老頭子等死吧!

爺爺怒氣地說:"你們太不像話了。"爸爸和爺爺?shù)脑捳f得他們啞口無聲。為了緩和氣憤,爸爸說:"好了,好了。別的事不談了,還是給舅舅看病重要,你們沒錢給舅舅住院開刀,先從我這湊一千元錢給舅舅看病。隨后向媽媽嘀咕了幾句,從抽屜里拿出了準(zhǔn)備買空調(diào)的錢。表叔和表姑見了慚愧地低下頭。

一場爭論平息了,我的心情卻久久不能平靜。這場爭論使我終身難忘。

爭論初中文篇二

今天是20xx年7月25日,是一個特殊的日子,是我的表姐和我妹妹的共同的生日。我的表姐叫杜彥霖,比我大2歲,是我舅舅的女兒,放暑假了,她來我家里住幾天,和我一起玩。我的妹妹是我們家的小天使,叫王琪,比我小4歲。本來,我表姐的生日是7月23日,妹妹的生日是7月25日,相差兩天。媽媽說:你倆的生日就差一兩天,不如一起過吧,這樣會更熱鬧些。于日,7月25日,這個特殊的日子就這樣誕生了。

這天終于被我們盼到了,一大早,我們就聽媽媽說要去買生日蛋糕,我、妹妹、姐姐就爭論起來了。

我說:“既然是姐姐和妹妹一起過生日,那就買一個雙層的蛋糕,一人一個,多好哇!”

媽媽一聽,馬上把頭搖的和布浪鼓一樣,一邊搖一邊說,“不行,不行,這樣太貴了,起碼要300元呢”。

我接著說:“要不這樣,姐姐屬老虎,妹妹屬猴子,就買一個大大的蛋糕,上面做一只老虎和一只猴子,讓老虎趴下,小猴子騎在老虎背上吃桃子,這樣行嗎?”。

妹妹一聽,立刻說好。

姐姐一聽,生氣了,咬牙切齒地向我揮揮拳頭,大聲說:“小猴子要是敢騎在我的背上,難道不怕我一回頭,張?zhí)煅璐罂诎阉缘魡?”

妹妹聽見了,說:“你要咬我,我就不會跑嗎?”

姐姐說:“你會跑,我就不會追嗎?看誰厲害,反正你不是我的對手。”

妹妹說:“前面有一棵桃樹,我三下兩下爬上去,坐在樹枝上吃桃子,氣的老虎在樹下轉(zhuǎn)圈子?!?/p>

我一聽,哈哈大笑,說:“妹妹可真是機靈鬼兒,小精豆兒不吃虧?!?/p>

姐姐站起來朝我走來,我覺得不對勁,正準(zhǔn)備逃跑,只聽見“啪”的一聲,姐姐的手已經(jīng)落在了的屁股上?!鞍ミ线?,疼死我了”,我故意大聲說。

我一邊躲,一邊笑著向姐姐求饒:“買個大蛋糕,一邊是老虎,一邊是猴子,行了吧?”

“這還差不多”,姐姐終于停了下來。

我說,“到晚上,吃蛋糕時,我當(dāng)主持人,給你們開個生日party,行嗎?”

“行”,她們異口同聲地說,臉上都露出了笑容。

蛋糕終于買回來了,還是金利來的水果蛋糕,媽媽一進(jìn)門我們垂涎三尺。打開一看,圓圓的蛋糕上平鋪著一層潔白的奶油,中間是一堆水果作的造型,有黃桃、葡萄、櫻桃、菠蘿等,五顏六色地象一處盛開著鮮花的大森林;旁邊用紅色的奶油寫著“生日快樂”四個大字。蛋糕邊上是一只長尾巴的老虎和一只長尾巴的猴子,相隔著一個拳頭大小的距離,真是又漂亮又好看。

我想,媽媽的意思是“不管是兇猛威嚴(yán)的老虎,還是聰明活潑的猴子,只要在這個大家庭里,都應(yīng)該和睦相處吧!”,想想買蛋糕前我們的爭論,真是太不好意思。

爭論初中文篇三

“老師!不行!小綠可能不太適合這種活動的領(lǐng)誦,要不讓小藍(lán)上吧?!毙〖t激動的爭議著?!澳窃趺葱??小藍(lán)已經(jīng)上了好多次了,就不能給別人一點機會嗎?機不可失啊!”小紫又在旁邊插了一嘴,又有點生氣地回到座位上去了。

同學(xué)們這是在干什么呢?原來是學(xué)校要在4月1日舉辦一個別開生面活動——“清明詩歌會”。每個班都要認(rèn)真準(zhǔn)備。我們班都已經(jīng)同心協(xié)力的規(guī)劃好了內(nèi)容,卻為人選而發(fā)愁,誰上臺領(lǐng)誦,誰領(lǐng)唱,誰表演,大家紛紛出謀劃策,爭論不斷。

一大早上,老師就來到了班里對同學(xué)們宣布一件事:“清明詩歌會”的人選已經(jīng)初選出來了,讓我們參考一下,如果都同意,那就這樣了。小綠同學(xué)領(lǐng)誦,小紅同學(xué)領(lǐng)唱,小青同學(xué)彈樂器。同學(xué)們覺得不均衡,便開始強烈地爭議起來?!拔疫x小綠。”小紫說?!拔疫x小藍(lán)?!毙〖t說?!安恍胁恍?,我也選小綠?!毙↑S爭著說?!岸紕e爭啦,”這時小青過來了,“小綠的聲音好聽,但是有些膽小,這個可以練習(xí)。小藍(lán)聲音洪亮,但已經(jīng)參加過好幾次活動了,可又躍躍欲試?!毙∏嘧屑?xì)地分析著。“我有一個主意,但不知道會不會被采納?!蔽腋哒{(diào)急促地說道?!罢f吧?!迸赃叺耐瑢W(xué)說道。“嗯,要不然,讓老師再多加一個領(lǐng)誦的人選,如果這樣就可以妥協(xié)了?!蔽艺f得振振有詞,其他的同學(xué)也答應(yīng)了,老師也默許了。我來了,小綠和小藍(lán),他們雙方也欣然地接受了。

就這樣小綠和小藍(lán)領(lǐng)誦,小紅領(lǐng)唱小青彈樂器,同學(xué)們都異口同聲的說“行”,同時還伴隨著熱烈的掌聲。

人與人之間的爭論,是交流并非吵與罵。這次爭論加深了同學(xué)們之間的信任,促進(jìn)了我們班的團(tuán)結(jié),爭論如同一朵朵美麗的浪花,在我們班里飛出歡樂的歌!

爭論初中文篇四

夜幕降臨,皎潔的月光撒進(jìn)了靜悄悄的書桌上,書桌上不起眼的文具盒與練習(xí)本無聲無息地躺著……艷麗一身輕松地躺在軟綿綿的小床上,眼睛不禁打起了架,她不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……正沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)里的艷麗,被嘈雜的爭論聲吵醒?!罢l在吵架,”艷麗揉揉雙眼,“還讓不讓人睡覺啦?”艷麗左聽右聽,終于找到了書聲音的源頭——書桌。果然,從書桌上傳出來一陣陣熱鬧的爭論聲,像菜市場一樣。

原來,今天艷麗考了一百分,幫助她學(xué)習(xí)的文具們互相爭起自己的功勞來了。

鉛筆驕傲自滿地說:“艷麗處處寫字都要用到我,沒我,艷麗就寫不了字!你們這些無用之徒,就別與我爭了!”

削筆刀把頭一抬,毫不示弱地說:“哼,那有什么了不起,沒了我,你寫的字好看得了嗎?自不量力的家伙!”“你們好像全都忘了我的存在吧??。坑形以?,鉛筆、削筆刀都可以成為垃圾了!”自動鉛筆擺出一副“我贏定了的”姿勢,狠狠地說。橡皮搶著說:“誰都有寫錯字的時候,有了我,就可以把錯字擦干凈了。我能做到,你們卻誰也做不到!”

文具盒氣憤地說:“如果不是我把你們吞進(jìn)我的肚子里的話,那艷麗怎么帶走你們?nèi)ド险n呢?”

燈眨眨眼,發(fā)言了:“如果不是我給艷麗照明的話,她早就成近視眼了!你們能嗎,能嗎!”練習(xí)本聽了大家的話,也較起了勁:“你們干嘛那么大聲啊?你們有沒有感受的我的存在?你們誰有能力讓艷麗有地方寫作業(yè)、做練習(xí)嗎?哼,不說話了吧?只有我能,我才有這樣的能力!”

……。

課桌伯伯實在聽不下去了,捋了捋它的長胡子,和藹可親地說:“你們都別吵了,艷麗考了一百分完全是因為她平時學(xué)習(xí)認(rèn)真;但是,你們是她必不可少的學(xué)習(xí)用具,每一件文具的功勞都非常大,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起,讓艷麗的學(xué)習(xí)更上一層樓才對呀!你們說是不是?一直在旁邊“欣賞”這場精彩的辯論會的艷麗“噗”地一聲笑了,因為她深深地感受到了文具們一顆顆悔改的心靈。皎潔的月光再一次溫和地灑進(jìn)來,這仿佛是照亮文具們心靈的一把燈,煽走文具們驕傲的一把扇子。暗暗的月光下,一切都顯得那么模糊,那么黑暗,可是,艷麗她清清楚楚地看到,文具們都低下高傲的頭,慚愧地漲紅了臉。

爭論初中文篇五

一個夏天的傍晚,月亮掛上了樹梢,星星扎著眼睛,蟋蟀“吱吱”的叫著。爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我激烈的爭論著。這是怎么一回事呢?請聽我慢慢道來:

學(xué)校開展第二課堂活動,我參加了一個乒乓球小組。晚上我興沖沖地把這件事告訴媽媽,可是她一聲不響,把全家人都叫道院子里,我想:媽媽葫蘆里賣的是什么藥啊!隨后,她把我叫道院子里,這才開口說話:“關(guān)于小孩要去參加課外興趣小組,你們是怎么認(rèn)為的?”“我認(rèn)為應(yīng)該去學(xué)!”哥哥搶先說?!昂⒆铀?,你的認(rèn)為呢?”半晌爸爸才說:“我的認(rèn)為么……應(yīng)該去,因為鍛煉身體沒有壞處!”

媽媽用眼睛盯著平時最怕她的姐姐看了一眼,“我,我……”姐姐說,“我認(rèn)為應(yīng)該去……”話還沒說完就改口說:“我認(rèn)為不應(yīng)該去!”大約是看到那副目光炯炯,神態(tài)莊重,而且還用眼睛死死的她的媽媽怕了吧!霎時,媽媽說:“那就對了!因為這樣會耽誤孩子的功課!”我聽了想打翻了五味瓶似的,心里不是滋味,月亮好像也躲到云里去了。

過了半個小時,大家還在七嘴八舌地爭論著。我想:有什么辦法能讓我去參加興趣小組,而且不讓大家爭論呢?“對了!”我拍手說,“我們可以投票選擇?!薄昂玫?同意我參加興趣小組的舉手?!蔽艺f。立刻,我、爸爸、哥哥三只手舉了起來,姐姐看了看媽媽,有看了看我們,最后也猶豫的舉了起來。我高興地宣布:“4比1,我可以參加了?!眿寢寣ξ艺f:“我同意參加了課外興趣小組,但是你不能耽誤功課!”“好的!”我看了看天空,仿佛月亮也露出了笑容。

以上是小編整理的有關(guān)有關(guān)爭論作文初中500字相關(guān)內(nèi)容,希望大家喜歡!

爭論初中文篇六

房間里傳來了嘰嘰喳喳的聲音,從一張照片里發(fā)出的聲音,是一張非常美麗的風(fēng)景照。

進(jìn)入照片里,有著一棵樹在陽光的照射下鮮的十分漂亮,緊接著后面是漫山遍野的小花,個個挺直著腰,散發(fā)著迷人的氣息,一個個都怒放著,讓這張平平無奇的水墨畫充滿了生機,鳥兒在天上快樂地飛行,云朵的樣子千變?nèi)f化,時而像咆哮的獅子,時而像奔騰的馬群,時而像一張和藹的母親的臉。

它們開始爭論誰是最美的。樹枝說:“當(dāng)然是我啦,我這翠綠的顏色,像一塊塊翡翠,又像一片片羽毛在萬山遍野中,我是最獨特的!”樹葉聽了很不高興,似乎沒有它們?nèi)魏我稽c兒功勞,便掉落在地上,樹只剩下了干燥而粗燥的黃色樹枝,一下子變得一點也不好看了。

花兒們道:“當(dāng)然是我們啦!我們這千紫萬紅的顏色,像女子的胭脂,裝扮著土地這張臉?!贝笊铰犃撕懿桓吲d,便縮進(jìn)了土地,被大山所攔住的骯臟的河水見沒東西擋住,便伸開了身體,河水沖進(jìn)了草地,淹埋了花兒。

藍(lán)天上的鳥兒說:“不用選了,肯定是我,我這絢麗的羽毛,像星星點綴著夜空,我不是最美的,那還有誰?”云一聽到鳥兒在自己身上飛行還不夸自己,便變成了烏云,鳥兒在烏云里飛行像只烏鴉,十分凄涼的樣子。

一會兒,大家都紛紛出來,又開始爭論誰是最美的,嘰嘰喳喳爭個不停,太陽聽厭了,停止了放射陽光,照片成了黑色的了。

大家都在黑暗中沉思,一會,太陽氣消了,繼續(xù)閃耀著,照片又有了顏色,每個景物都以最美的姿態(tài)展示自己,這張照片的樣子更美了。

它們明白了一個道理:局部之和遠(yuǎn)勝于個體,團(tuán)隊的力量才是最重要的。是“我們”而不是“我”。

爭論初中文篇七

植物王國里,住著一位驕傲的花公主,她叫牽?;ā颗;ǔ3^陕鋭e的花,她認(rèn)為自己最漂亮,就對身邊的玫瑰花說:“玫瑰花,你比得上我漂亮嗎?”“比不上,牽?;ü?,但也不是誰都比不上您,比如……”

“住嘴”牽?;◥琅?,“你怎么可以把別的花拿來和我相提并論?你和別的花不久就會被別人摘走,而我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕,植物王國也都會是我的了!”牽牛花說,帶頭更加輕蔑地神氣。

“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”牽牛花說,“總有一天,你和別的植物都會枯萎,哈哈!”牽牛花得意的說。

松樹聽了牽?;ê兔倒寤ǖ腵對話,再也無法沉默了,便說:“牽?;ü鳎埐灰源螅约嚎纯词且揽吭谑裁慈说纳砩仙L的,您既不能獨立生活,又經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪,就是衣服穿得再漂亮,也絲毫不能掩飾您的軟弱無能?。 ?/p>

牽?;犃怂蓸涞慕逃?xùn),羞愧地低下了頭,想了想,對植物們說:“對不起,我不應(yīng)該這樣對你們,松樹說得對,就算我穿得再漂亮,也不能掩飾我的軟弱無能啊!”

爭論初中文篇八

上了初中,每天“早起晚歸”是不可避免的,而我也就住進(jìn)了午托部。即使是在同一個屋檐下,爭論也是不可少的。我、“斯文女”、“學(xué)霸”還有“虎妞”就圍著“考試”展開了一次“唇舌大戰(zhàn)”。

正值考試當(dāng)天,人人都想有一個好成績,我們也不例外。這不,剛吃完飯就回屋“啃書”了。四人人手一本書,四仰八叉的躺在床上看著,都想臨時抱佛腳。一時間屋里陷入了靜寂,只剩下翻書的聲音。

“哎呀!真討厭考試,考不好又得挨罵。你們都別看啦,反正也沒啥用,還不如玩一會。”“虎妞”出聲打破了安靜。我一聽,立馬不樂意了,反駁道:“小科目再不濟(jì),好歹也是門有用的科目,不能不學(xué)?!薄罢f的不錯,我贊同你的說法。小科目的分?jǐn)?shù)少了說不定進(jìn)個好高中就難了,還是好好復(fù)習(xí)吧?!薄八刮呐币搽S聲附和道。隨即講起了大道理:“你看啊,我給你分析分析,要是……”

“夠了!”一聲厲喝打斷了我們的交談。隨即便是一個純白色耳機從上方掉了下來。我不禁縮了縮脖子,抬頭往上看:原本開著的學(xué)習(xí)機不知在何時關(guān)上了,換成了一本書,而此時“學(xué)霸”的眼睛像要噴出火一樣的瞪著“虎妞”。緩緩道:“你要是覺得沒有用你就別學(xué),干嘛拉著別人一起。就算小科目差,也比你自暴自棄強,盡力而為就行,別每天就知道玩,要真是這樣,你干脆回家算啦!”

“別別別!當(dāng)我剛才的話沒說,你們繼續(xù)干你們的,別管我?!薄盎㈡ぁ彪p手捂臉開口道。看著她這樣,我們都無可奈何的笑了起來,這件事也就不了了之了。

“為中華之崛起而讀書”這句話是周恩來說的,我沒有偉人經(jīng)天緯地的志向;但我認(rèn)為讀書的最基本的目的是為了自己,只有自己成長逐漸變得強大起來,我們的集體、我們的國家才會強大。讓自己成才,好好學(xué)習(xí),今后的道路將變得更加光彩。

爭論初中文篇九

人們生活不斷進(jìn)步,往往因為爭議相隨??v觀古今中外,大多存在爭議人們才有了巨大的飛躍。爭議從未消失停歇,人們也更充滿對真理探尋的熱情,讓生活更加豐富多彩。

因為爭議,社會不斷進(jìn)步。沿著歷史的軌跡,朝代每次的更替、社會制度的變革、與人們生活水平的提高,無不都因為爭議的存在。百姓對秦朝暴政壓迫,對苛刻的制度進(jìn)行爭議,怨聲載道,農(nóng)民起義四處興起。為劉邦滅掉秦朝建立漢朝大一統(tǒng)國家奠定了基礎(chǔ);八股取士的科舉制嚴(yán)重禁錮了人們的思想,知識分子對此提出爭議,最終延續(xù)千年的科舉制被廢除,也使人們的思想向前邁出一大步,人們終于不再被束縛起雙腳走路……每次革新總會伴隨爭議存在,可能爭議并不一定能帶來進(jìn)步。但爭議常在,進(jìn)步常在。

因為爭議,世界開始聯(lián)系。隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展,人們不斷加大對世界的好奇心。人們不再滿足于對“天圓地方”的假說、對大地漂浮在水面上的無休止的爭論,更多的西方人以尋寶為契機,開始了對世界真實模樣的探索。隨著麥哲倫環(huán)球航行這一重大成就,人們逐步證明了世界是個球體的假說。隨著哥倫布偶然發(fā)現(xiàn)新大陸的意外收獲,世界開始成為一個整體,世界各地之間的聯(lián)系日益緊密。

因為爭議,點燃無數(shù)人的愛國熱情。盡管世界局勢大趨穩(wěn)定,但局部地區(qū)沖突不斷。中國與日本兩個大國的沖突古來有之。如今,釣魚dao領(lǐng)土歸屬問題正成為兩國爭議的焦點,捍衛(wèi)我們自己的國土成了當(dāng)下中國了不容緩的事情。而隨著爭議的白熱化,無數(shù)中國人的愛國精神也被激起。人們打擊日貨,用實際行動表明自己捍衛(wèi)領(lǐng)土的決心……因為爭議,帶給了我們無窮大的精神力量。

爭議也有巨大的力量,它使社會有所進(jìn)步,使世界開始溝通,更點燃了一個民族的愛國熱情。

矛盾不曾消失,爭議無可避免。但它也是引領(lǐng)社會進(jìn)步的重要因素。正因此,我們更需要端正態(tài)度,正視爭議,理解爭議。

爭論初中文篇十

放學(xué)了,孩子們背著書包紛紛回家了。校園里靜悄悄的。突然,從二(1)班的教室里傳來了一陣喧鬧聲。

桌子氣憤地說:“我的小主人經(jīng)常用彩色筆在我的臉上畫來畫去,瞧瞧!我都成一只大花貓了?!?/p>

話音剛落,椅子一邊哭泣一邊說:“我的小主人啊,舉手的時候總喜歡用他的臭腳踩著我的臉,連玩耍的時候也不放過我,哎呀呀!好痛啊!嗚嗚嗚”

“呼呼呼”電風(fēng)扇上氣不接下氣地說:“你們這算什么呀,我的主人每次放學(xué)都忘記把我關(guān)掉。這不,我都轉(zhuǎn)得我頭昏腦脹啦!”

“你們看看,我的肚子里塞滿了紙屑,主人把我當(dāng)垃圾桶了呢。哎!”桌子郁悶極了。

“別提了!”掃把喘著氣說:“我的小主人打掃衛(wèi)生時,總拿我當(dāng)棍子舞來舞去的。上次啊,就把我的頭給飛出去了,再這樣折騰下去,我就要沒命嘍!”

“最慘的要算我了?!狈酃P探出她小小的腦袋,唉聲嘆氣地說:“我還沒上‘戰(zhàn)場’呢,小調(diào)皮鬼們就讓我碎尸萬段,我不甘心!”

大家越說越生氣。

這時,黑板大爺摸摸胡子慢條斯理地說:“伙伴們,你們別著急。要想讓我們的小主人好好地愛惜我們,我倒有個好辦法?!?/p>

大家不約而同地地問:“什么好辦法?快說呀!大叔?!?/p>

黑板接著說:“粉筆老弟,請你過來一下……”只見黑板在粉筆耳邊說了幾句話,粉筆跳上黑板嘩嘩地寫著。不一會黑板上就出現(xiàn)了幾個大字。大家異口同聲地說:“小朋友只要看見這幾個字就會明白怎么做了?!?/p>

小朋友們,你來猜猜:粉筆在黑板上寫了哪幾個字呢?

爭論初中文篇十一

上課鈴聲驟然響起,黑板上彩繪成的“讀書利與弊”五個大字,被透過窗戶稀碎的陽光投影得更加鮮艷。教室里頓時鴉雀無聲,隱約聽到操場上體育老師發(fā)出的號令。

太靜了,靜的讓人緊張,還有一點心慌。像“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)前一刻?!拔覀兊纳钬S富多彩,趣味十足。最重要的,是文化的滋養(yǎng)。但是現(xiàn)在,文化的根本——書籍,有的卻不再那樣健康。那么,請同學(xué)們辯論一下讀書是利大還是弊大!”同學(xué)們釋放出早已按捺不住的熱情,瞬間掌聲如雷。主持人咽了口唾沫,在眾目睽睽之下顯得十分不自然。身為反方組長的我,早已坐臥不安,躍躍欲試了。

“世界上任何一位名人,他們的成長永遠(yuǎn)離不開書籍。書籍是人類進(jìn)步的階梯,它使人成長,也推動著時代的發(fā)展,讀書難道不重要嗎?”

“喲,是個文化人啊!那精干的短發(fā),一副溫文爾雅的樣子,還時不時扶一扶眼鏡,來者不善??!”就在我想著如何應(yīng)對時突然一聲巨響。是黑胖子!

他憤怒地瞧著對方,舉著那只拍紅了的手,大聲嚷道:“但是現(xiàn)實哪有你想的那樣美好!看看現(xiàn)在的每一家書店,門口擺著琳瑯滿目的武俠傳奇,里面的打打殺殺,只會誤導(dǎo)我們的思想,不會使我們有所進(jìn)步?!?/p>

是條漢子,粗中有細(xì)啊,“黑胖子”有力地壓制了對方。

正當(dāng)我得意時,對方給我潑了瓢冷水:“只要你是理智的,那么就不會受其干擾,你依然可以進(jìn)步,可以挑一些好的書籍去讀?!笔菍W(xué)習(xí)委員——一個總是昂著頭的家伙。一甩頭發(fā),一擼袖子,簡直一個假小子。

“但是外面的東西誘惑太大了,我們這個年齡容易上當(dāng)。再理智也想去嘗試著讀一下,一讀就上癮?!碧炷模前嗷ń憬?。這氣質(zhì),那抖動稿子的動作!太高大上了。突然,現(xiàn)場又安靜下來。

是正方組長“黃毛”發(fā)言了:“如果不靠近那些雜書,讓自控能力差的同學(xué)在家長的陪同下買書,就不會出現(xiàn)那樣的事情?!焙喍潭珶挼脑捳Z,還有他那抹微笑,殺意滿滿??!

主持人做了總結(jié)后,下課鈴響了。

短暫的四十分鐘,我們辯出了風(fēng)采,辯出了勇敢,最后,我們辯出了團(tuán)結(jié)。

爭論初中文篇十二

在一個夜深人靜的晚上,人們都熟睡了。這時,大拇指、食指、中指、無名指和小拇指開始了它們的爭論。

大拇指首先站出來,趾高氣揚地說:“我們這五個手指中偶的的本領(lǐng)最大,要不我咋排第一?”食指一聽,不服氣地說:“我的本領(lǐng)最大,當(dāng)兵的都用我勾槍的扳機,誰見過用大拇指勾?”聽了這話,大家都哈哈大笑起來。中指站起來,分辨說:“看你們一個個矮小的,像啥樣,我才是真正頂天立地的大英雄,不信你們瞧瞧!”無名指和小拇指也紛紛亮出自己的看家本事。

這時候,角落的一個皮球跳出來說:“誰能把我拿起來,誰的本領(lǐng)就最大?!辈挥谜f,它們一個個都失敗了。皮球說:“你們幾個一齊上陣,看看會怎樣?”它們一齊上陣,結(jié)果輕而易舉地把皮球拿起來。

其實每個人都有優(yōu)缺點,只要能取長補短,相互合作就是完美的。

爭論初中文篇十三

一年前,我還是一個六年級的學(xué)生。那一天,我被老師欽點為當(dāng)天的值日班長。也許是我沒有威信吧,在整個自習(xí)課期間,教室里都特別吵,尤其是坐在我前頭的那個同學(xué),氣得我不得不讓人把他帶到辦公室。但他前腳剛剛走了我又后悔了,老師把班級交給我就是讓我管好,我不但沒管好還要麻煩老師??伤麄円呀?jīng)走了,我也沒辦法了。

沒多久,那個男生回來了,是哭著回來的。一進(jìn)教室就擺出架勢沖我罵,說真的,當(dāng)時我真被嚇到了。“陳媛,為什么就我一個人去老師辦公室,還有他也說話啊,憑什么?”我很快和他爭論起來,說:“整個教室就你聲音最大?!彼痪?,我一句,爭了起來。他覺得他只是說話大聲了一點,沒必要被叫去辦公室,而我卻認(rèn)為他是說得最大聲的,應(yīng)該被責(zé)罰,很快他就說不過我了,開始轉(zhuǎn)變?yōu)檎Z言攻擊,沒幾下我也被氣哭了。

我跑出教室,找到了我那亦師亦友的語文老師,她跟我講了應(yīng)對他的方法。我頓時挺直了腰板,信心十足地回了教室,先向老師匯報了目前的情況,然后再和他爭論。

在老師面前,他顯然橫不起來了,每一回合都是我占上風(fēng),但他也表達(dá)了自己的需求:他想讓我一視同仁,不要只罰他一個。

我的思緒回來了,看著正在爭論的兩個人,不知什么時候和好了。周圍的人也都走光了。我懂了,爭論不一定全是壞事,它也可以加強溝通,改進(jìn)方法。

爭論初中文篇十四

夜,靜悄悄的,從鉛筆盒里傳來了一陣議論聲。

“你們瞧,我的身體真是千瘡百孔呀,小主人上課時,閑得沒事常用美工刀在我身上劃來劃去,我的身上也留下一道道深深的刀痕?!毕鹌げ聊ㄖ蹨I,抱頭痛哭。

“我......我還不是一樣。有一次,正當(dāng)我昏昏欲睡時,我眼前仿佛出現(xiàn)了一只魔爪......鉛筆說著,不知不覺地摸著皮膚向我伸來,頓時,就立刻用尖銳的指甲摳掉了我滑滑的皮膚......以前小主人用我寫字揮寫自如,現(xiàn)在,都把我棄在一旁了?!?/p>

“你們么,也都別說了,我比你們還要慘。你們知道嗎,小主人常常在課余時間把我的身體拆成兩半,用小木棒在我身上戳來戳去,痛得我直打滾。

“哎......哎!”鉛筆盒聽到嘆氣聲說:“我覺得小主人對我挺好的。每天都會幫我洗一次“熱水澡”把我的臉擦得干干凈凈。舒服極了!“哇......哇,鉛筆盒你太幸福了,我們跟你真是天壤之別?!?/p>

“既然小主人對你們不好,那你們就寫封信給他好了。”“這真是個好主意......鉛筆盒,謝謝你!”

于是,鉛筆便寫了起來:

親愛的小朋友:

第二天,小主人看了信后,說:“我以后不在這樣了!”文具們聽了,甜甜地笑了。從此,在鉛筆盒里再也沒有聽到怨言了。

爭論初中文篇十五

從前有,眼、耳、鼻、口四兄弟,它們很會吵架,也很自以為是,都只會夸自己,不會夸別人。

有一天,眼說:“我長的可漂亮了,長著黑黑的眼珠,長長眉毛,我的作用可大啦!可以看春天的美景,可以看見夏天的太陽,可以看見秋天的落葉,可以看見冬天的大雪。”耳說:”左一片,右一片,隔山頭,不見面,你們猜是誰?哈哈!當(dāng)然是我啦!我能聽見丁丁冬冬的小溪聲,能聽見滴滴嗒嗒的小雨聲,能聽見優(yōu)美的歌聲,能聽見人的說話聲,我很偉大!”鼻說:”我是最美麗的,我有兩個小小的鼻孔,可漂亮了,我的作用是能聞到香香的飯味,能聞到魚的鮮氣,能聞到動物身上臭味,我可以聞到世界上所有的味道,你看我厲害吧!”口說:”我很小巧,我作用是,能跟別人打招呼,能唱歌,能說話,我很棒!”后來它們嘰嘰喳喳的吵個不停,總結(jié)出來說以后再也不理誰了。一天,主人帶著他們出去玩,在路上,眼睡覺了,害得主人摔了一跤,再走著,一輛車響了好幾下,可是耳沒聽見,主人被司機罵了一頓。再走著來到了養(yǎng)豬場,因為鼻子沒工作,大家臭死了。在走著遇到了一個朋友,朋友跟他打招呼,口沒有工作,主人不能張開嘴,主人說:”我不能少了你們?!焙髞硭麄兌己虾昧?。

爭論初中文篇十六

人生長路漫漫,誰沒有遇到過坎坷或心坎兒?不管是大是小,都是人生的磨練,有人能克服重重困難,從中獲取經(jīng)驗;有人卻一輩子被套在了里面,心存憂慮,當(dāng)然了,我也遇到過傷心的事。

今年暑假我和老爸因為看電視的事發(fā)生了爭執(zhí):

假期閑著無聊,我不由自主的和電視交上了“朋友”,甚至有些瘋狂,足不出戶,天天在家追劇,比如“楚喬傳”、“思美人”……都成了我的盤中餐,媽媽時不時的嘮叨一兩句:“你的眼睛近視了300度了,還看呢!”我怕媽媽生氣,嘴里答應(yīng):“不看了,不看了?!笨晌揖褪强刂撇蛔∥易约旱挠习忠虼松鷼饬?,就給電視加了把鎖,用手機登錄ip,又設(shè)置了密碼,大大的控制了我看電視的時間,可我豈能善罷甘休?于是,我想盡辦法破密碼,每次老爸用手機上網(wǎng)給我解鎖時,我若無其事的在一旁偷偷觀察,終于用我的“慧眼”描寫了網(wǎng)址,又經(jīng)過苦思冥想:密碼會不會是誰家里誰的生日呢?我趕緊著手調(diào)查家里每一個人的出生年月,經(jīng)過一次又一次嘗試,“功夫不負(fù)有心人”呀,我終于“大獲全勝”,可是幸運了沒幾天就被逮住了,老爸又換了新密碼,讓我絞盡腦汁也沒破出來。

接下來,很長一段時間,我又哭又鬧,甚至搞破壞、絕食,可老爸說:“規(guī)矩就是規(guī)矩,規(guī)矩是不能改變的.。”看他那嚴(yán)肅又莊重的神情,加上每次“捕食”都一無所獲,最后,我投降了。

以后的日子里,我不斷反思,意識到了自己的貪心,也意識到了自己的自控力極差,所以當(dāng)老爸又提出每天只準(zhǔn)我看一個小時電視時,我果斷的答應(yīng)了,這個坎我邁過去了,現(xiàn)在想來,真是“玉不琢,不成器”呀!

爭論初中文篇十七

一天我和弟弟討論未來的世界會是怎么樣的呢,我說:“未來的世界一定有超智能戰(zhàn)車”,他說:“不對,一定會有超智能警察”。

后來我爸爸來了,他說你們爭論得都不對我認(rèn)為:在100年后地球是將沒有國家,只有區(qū)域比如亞洲區(qū),歐洲區(qū),非洲區(qū)等等,地球?qū)兂扇祟惖囊粋€老的居民點。我們?nèi)祟愐堰M(jìn)入了太空,在月球,火星等星球建立了居住點。即形成太空城。在地球的各個海洋也建立了海底城。

可以說人類將進(jìn)入所有現(xiàn)在沒有達(dá)到的空間,人類富足安定,無憂無慮的生活,地球變成一個沒有國家的星球且永久的和平。

爭論初中文篇十八

盡管我是這么想,但是我還是不放心啊,我飛快的跑上樓,原來是表叔和表姑在吵架。他們好像為他們的爸爸住醫(yī)院開刀該誰付錢的事在爭吵著呢。屋里坐著的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶他們一直沉默不語。

只有表叔和表姑臉紅脖子粗地你一句我一句。

表叔說:"我家有三個孩子,負(fù)擔(dān)重,沒有錢給老頭子治病,你付錢!"。

"什么你沒錢,你小干部沒錢,我農(nóng)民你沒錢我更沒錢了。"表姑連忙說。

表姑還毫不示弱地說:"我是嫁出去的姑娘潑出去的水,這可不關(guān)我的事。

表叔見表姑把話說絕了,氣憤地說:"你不管我也不管,就讓那老頭子等死吧!

爺爺怒氣地說:"你們太不像話了。"爸爸和爺爺?shù)腵話說得他們啞口無聲。為了緩和氣憤,爸爸說:"好了,好了。別的事不談了,還是給舅舅看病重要,你們沒錢給舅舅住院開刀,先從我這湊一千元錢給舅舅看病。隨后向媽媽嘀咕了幾句,從抽屜里拿出了準(zhǔn)備買空調(diào)的錢。表叔和表姑見了慚愧地低下頭。

一場爭論平息了,我的心情卻久久不能平靜。這場爭論使我終身難忘。

爭論初中文篇十九

爭論其實并不一定都是不好的,不是常說真理越辯越明,只要是正確的,我們就要堅持自己的觀點。以下是初中爭論。

作文。

600字,歡迎閱覽!

生活中,常常聽人夸獎扇子、電扇和空調(diào)給人們送來涼爽,空調(diào)和電扇心里非常高興,空調(diào)更是有些得意忘形,整天把插頭伸進(jìn)插座不肯出來,以備主人的隨時檢閱。扇子卻沒有一點反應(yīng),仍埋頭忙著給人們帶來絲絲涼意。

有一天晚上,趁著夜深人靜,三位“風(fēng)的使者”終于開始了它們的爭論??照{(diào)嘲笑電扇和扇子說:“你們兩個蠢貨,敢跟我比,只要主人遙控器一按,我散發(fā)出的冷氣,能一下子讓主人涼爽無比,我在主人生活中的使用率是最高也是最受歡迎的?!?/p>

電扇不服氣地說:“雖然你的工作效率比我們高,但你的用電量很大,一天下來主人就被你花去了幾十塊錢,而且你排出的熱風(fēng)會污染環(huán)境,冷風(fēng)會抽干空氣,對主人的身體可不好,我既能令主人涼爽又不污染環(huán)境,我才是冠軍。”

扇子什么也沒說。

過了幾天,飛來了一只灰雀,空調(diào)要求灰雀評評理,灰雀聽了空調(diào)和電扇的話,問扇子:“你怎么不說上幾句呀?”“有什么可說的。只要人們需要,我會隨時為他們服務(wù),哪怕是換來一身煤灰,我也不求回報,這是我的職責(zé)。”灰雀沉思了一陣,清了清嗓子說道:“空調(diào)雖然能給人們送來快速的涼爽,但耗電量大,對室內(nèi)空氣也有不良影響,長期使用會使人抵抗力下降,容易得空調(diào)病。電扇雖然不會污染環(huán)境,但也要有電才能運行,而且風(fēng)的范圍也不大,搬來搬去也麻煩。扇子扇風(fēng)雖然費力,但它發(fā)出的卻是自然風(fēng),又環(huán)保又節(jié)能,使用起來也方便,走到哪就能用到哪,一直都是不怕臟不怕累,默默無聞地為人類作貢獻(xiàn)。我覺得它才是最值得你們學(xué)習(xí)的。不過你們?nèi)齻€各有各的優(yōu)勢,以后還是好好和平相處吧?!?/p>

電扇和空調(diào)聽了灰雀的話,羞愧地低下了頭。從此以后,三位“風(fēng)的使者”各趨所需,各就其位,再也不爭了。

小青蛙得意地說:“應(yīng)該我是小主人的好伙伴,因為我能為小主人帶來快樂。只要小主人一推我,我就會向前方跳一大步,而且我還會‘呱’地叫一聲。”

突然,小螃蟹跑過來說:“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我是橫著走路的,小主人在和我玩的時候?qū)ξ页錆M了好奇心。”

“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我非常機靈。”,小猴子一邊跳來跳去,一邊說,“你們看我是不是很機靈的呢?”

“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下,我就會發(fā)出巨大的聲音。而且我還是森林之王呢,小主人可喜歡我了?!毙—{子說。

“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我十分美麗,小主人只要按一下這個紅色按鈕,我就會飛起來?!毙『f。

“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我這尖尖的刺不但不會傷到小主人,反而會給小主人帶來方便。”小蜜蜂說,“只要小主人撥開它,小主人就能拿到他以前存在這兒的小東西。”

大家爭先搶后,你一言我一語,爭論的非常激烈。這時烏龜爺爺走了出來,和藹地說:“大家別吵了,平時小主人都非常愛我們大家,大家應(yīng)該都是小主人的好伙伴啊。我們要和平共處共同努力為小主人帶來快樂啊!”

話正說著,突然小主人早上起床的鬧鐘響了。小主人起床把桌子上的動物玩具收拾好,然后吃完早飯就去上學(xué)了。玩具們你看著我,我看著你,想:烏龜爺爺說的可真對啊,我們應(yīng)該和平共處共同努力為小主人帶來快樂。

前幾天,我英語考試得到了單元測試的最好成績。爸爸帶我逛超市的時候,為了獎勵我,就給我買了一袋叫“冰粉粉”的新奇飲料。超市的阿姨告訴我和爸爸:先把袋子里的粉末倒在杯子里,加入剛燒開的水,充分?jǐn)嚢?,讓粉末融化,等開水放涼以后,再放進(jìn)冰箱,杯子里的水就會變成像果凍一樣的東西,取出一部分放在另外一個杯子里,加入自己喜歡的果汁,就成了一杯可口的果凍型飲料了。

昨天,爸爸媽媽又去超市買東西了。碰到了那個阿姨。爸爸又問了問,才知道是自己做錯了。爸爸回來告訴我(向我道了歉),并承認(rèn)了錯誤。我笑了笑,模仿著媽媽的口氣說:“怎么樣,還是我說的對吧!敢于承認(rèn)錯誤才是最棒的,要多聽取大家的意見,這樣才能更好的進(jìn)步嘛(這是媽媽常說的,尤其上英語課時)!”然后,我又按照自己的做法做了一次,真的做出了可口的果凍型飲料,涼涼的、甜甜的,味道好極了!

通過這件小事,我明白了,只要自己認(rèn)為是對的,就應(yīng)該堅持自己的觀點,當(dāng)然,如果是自己錯了的話,也要像爸爸一樣勇敢承認(rèn)。

爭論初中文篇二十

每年高考試卷,最令人關(guān)注的是作文。如同電影是綜合藝術(shù),高考作文“高考作文可以說是中學(xué)教育的綜合反映,高考作文命題、答卷及評定在一定程度上被視為教學(xué)水平、學(xué)生素質(zhì)及教育價值追求的重要指數(shù)。因此,試卷一開,圍繞作文的議論不絕于耳,改卷完畢,滿分作文總會受到全方位關(guān)照,評分標(biāo)準(zhǔn)是否適當(dāng)、滿分作文的旨趣是否合宜,自然眾說紛紜,在無數(shù)雙眼睛的注視下,抄襲之作也無所遁形。

這種年年都要來一回的劇目,終于有人受不住了。海南高考改卷機構(gòu)已經(jīng)決定,“出于對社會評價標(biāo)準(zhǔn)不一容易引發(fā)爭議等諸多考慮”,今年高考滿分作文不向社會公開(《海南日報》6月20日報道)。

也許有人會發(fā)掘這里面的積極意義,以為不公開滿分作文保護(hù)了學(xué)生的權(quán)益,因為沒有人有權(quán)公開學(xué)生作文。其實這是一個無法成立的命題。學(xué)生作文并非個人隱私,也非一般意義上的著作,而是向國家考試機關(guān)提交的一份答卷,它是為獲得考試分?jǐn)?shù)而寫的,而國家考試機關(guān)給予作文以何種分?jǐn)?shù),評分是否適當(dāng)、是否公正,社會有權(quán)獲知這些情況。

或許有人認(rèn)為,不公開滿分作文,可以斷絕“滿分作文匯編”之類圖書的來路,也有利于“素質(zhì)教育”。我想,你就是把高考作文答卷都打上“絕密”字樣,“滿分作文匯編”仍將暢銷不絕,而且“素質(zhì)教育”根本就是與這不搭界的問題。寫出真性情的.文章,本身就是素質(zhì)的一部分,專讓人寫出滿口鬼話的語文教育,讓學(xué)生們?nèi)プ觥按ι弦狻钡膶嵙?xí),那才是“敲門磚教育”,而且這種教育也不能賴有人編教輔書,而要怪教育的設(shè)計者們。

看到海南省不公開高考滿分作文的決定,我立即想到“社會評價標(biāo)準(zhǔn)不一”是一件多么可怕的事情,一旦見仁見智了,就連優(yōu)秀作文都不能見天日。這個搞法,使我知道能夠作決定的人標(biāo)準(zhǔn)倒是一致:凡不能“交口稱贊”的事情都要變成“秘密”。

評卷組決定自己評的滿分作文不向社會公開,我且不深究這在程序上是否正當(dāng),而想看看這一決定后面有著一種怎樣的思維。不就是一些高考作文嘛,公開了又能怎么樣,引發(fā)爭議又能怎么樣,議論翻了天也不至于就國家變顏色、社會起動蕩吧?人上一百,眾口難調(diào),標(biāo)準(zhǔn)不一,再正常不過了。我未曾想過,就連一篇高考作文,也得所有人都持有同一的評價標(biāo)準(zhǔn),都不能有爭議。標(biāo)準(zhǔn)不一,爭議將至,大家就連見識一下優(yōu)秀作文的福分都不能有,這是多么高標(biāo)準(zhǔn)的“萬眾一心”啊!

滿分作文不公開了,社會的評價標(biāo)準(zhǔn)是不是就統(tǒng)一了呢?沒有可爭議的鐵材料了,是不是人們對教育、對作文的不同見解就消失了呢?哪怕最謹(jǐn)慎的人都可以放膽地說,絕非如此。滿分作文秘不示人,不過使評卷人員的判斷失去了監(jiān)督,使評卷隊的評價標(biāo)準(zhǔn)、評鑒水平、品讀趣味不再被人所知,使?jié)M分作文可能存在的問題不被發(fā)現(xiàn),使語文教育從一個社會關(guān)注的問題變成一個教育界“內(nèi)部”的問題。當(dāng)然,我還愿意站在他們的角度考慮,那就是使這些權(quán)威判師們倡導(dǎo)的作文方向失去引導(dǎo)意義。

哦,對了,你連爭議也不想看到,爭議就是壓力。你要人心如枯井,一潭死水;要社會一盤散沙,沒有共同話題;要大家振臂高呼,“您辛苦了,我們感謝您”,才會感覺良好;凡不想某事讓人知道,那它就必須是秘密。我當(dāng)然知道這種心態(tài)并不新鮮,不少人正是這樣實踐著,而且持續(xù)多年,但我不知道現(xiàn)在就連傳播文明的教師也進(jìn)化到這一步了。

爭論初中文篇二十一

上初中了,有得亦有失。

原本小學(xué)的那些好朋友都各分東西了。告別了小學(xué)那快樂而輕松的生活。告別了那些純真。告別了那些美麗的回憶。告別了傳授我知識親愛的老師。告別了上課六年的學(xué)校。

初中第一次收到了朋友送的禮物,臉上的笑容陽光般燦爛。獲得了珍貴的友誼……。

初中第一次覺得自己什么都不懂,心中的恐懼變成了一顆顆從額頭上流下的汗水……。

初中第一次覺得自己好笨,這么簡單的題都不懂……。

初中第一次覺得能獲得一份珍貴的友誼真的好難……。

媽媽常常念叨:“你上初中了,要懂得自主學(xué)習(xí)”從此在書桌旁再也沒有爸爸的身影。

考加強班考試之前——“爸爸,這道題我不懂做!”“來了來了……”“應(yīng)該先這樣……”“不懂做!”“以后會考的,爸爸慢慢跟你講哦……”“我才不要呢!”“你先聽著……先這樣……”漸漸的,眼睛變紅了……第一次發(fā)現(xiàn)自己好笨好笨,這么簡單的題都不懂,怎么可能考上加強班……自己開始擔(dān)心了起來。“我懂了……”最后爸爸終于可以教下一道題了。教完題了后,爸爸用手溺愛地?fù)崦业膭⒑#瑓s不敢往下摸,似乎是害怕觸碰到女兒那晶瑩的淚水?!澳愫苈斆鞯模魈彀职衷俳棠懔硪坏李}……慢慢教,不急的……”爸爸露出了微笑。我知道,爸爸很擔(dān)心我的。

沒有考上加強班——“好了,考進(jìn)加強班的就是這些同學(xué)了。這些同學(xué)請拿走書包,去加強班”老師念完了名字。我呆呆地坐在位置上,看著考進(jìn)加強班同學(xué)露出驕傲的笑容。自己明明很努力了……淚水又流出來了,還好劉海擋住了我的眼睛。

回到家里——“考上了嗎?”爸爸媽媽一直盯著我,似乎想從我嘴里聽到他們想聽到的回答?!皼]有……”我嘆了一口氣。“沒事的,在尖子班里努力,初二還可以再考一次的?!卑职致匕参课摇?/p>

我躲進(jìn)了那個黑暗的小房間里。每次都會在房間里逃避一些不想面對的事……自己已經(jīng)不知道多少次躲進(jìn)這個房間里了。

手機的信息響了起來。是一個陌生的號碼?!皼]事啦,我也沒有考上加強班啊,正好留著你陪我~嘻嘻~開心點~——by你的好朋友”我一看就知道是她。能有人在乎你的感受不幸福嗎……“謝謝你,初二加油,一起上加強班~——by你知道我是誰”信息的聲音再次響了起來。“嗯!一起加油!——by你也知道我是誰”

上初一雖然失去了圍巾,但是還得到了陽光。這就是初中的得與失,僅對我來說……。

爭論初中文篇二十二

波濤與波濤之間的碰撞,會產(chǎn)生美麗的浪花。那么人與人之間的爭論呢?在我們平常的生活中,家人之間的爭論,同學(xué)之間的爭論常常發(fā)生,有些爭論有助于問題的解決,而有些卻有很大的負(fù)面效應(yīng)。因此我要說:我們要爭論,更要正確、合理地爭論。

爭論的“爭”字體現(xiàn)了一種勇氣,一種敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的勇氣。我們平時不是遇到很多疑難、困惑嗎?這時候,我們要敢于爭論,打破迷信的束縛和權(quán)威的壓抑,努力發(fā)表個人的見解。當(dāng)歐洲正處于牛頓的“微粒說”一統(tǒng)天下的時候,一位普通的物理教師玻爾卻敢于對此提出疑問,堅持發(fā)表了自己的觀點——這就是后來聞名全球的光的“波動說”。試想,沒有勇氣的人又怎能向權(quán)威挑戰(zhàn),為尋求真理而不顧一切呢?我們不應(yīng)該怯懦,而要高舉起勇氣的火把,照亮前進(jìn)的道路。因為我們是為尋求真理而爭,真理越爭越明。

當(dāng)然,我們在爭論時還要注意方法的正確與合理,要以事實為依據(jù),要以理服人——有理不在聲高嘛。事實上,光憑一時的沖動是不會到達(dá)勝利的彼岸的。勇氣只是火箭的動力,要把火箭發(fā)射到宇宙還需要正確的操作與合理的方法。所以,我們在爭論的時候要因人而異,注重方法,講究風(fēng)度。假使只顧向前沖,不懂爭論的策略,那么非但不能解決問題,還會把事情辦糟,甚至?xí)驳妙^破血流。爭論的前提是爭論的問題有可“爭”之處。假如去爭一些諸如“先有雞還是先有蛋”的問題,或為了一點小小的意見不合而爭得你死我活,那就失去爭論的真正意義了。

我們的時代為青年人創(chuàng)造了暢所欲言的環(huán)境,提供了充分展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。特別是對一些原則問題,我們要敢于爭論。沒有“爭論”的時代是可悲的.,沒有爭論的民族是可憐的?!盃帯背龀晒?,“爭”出進(jìn)步,將爭論引進(jìn)我們的學(xué)校、社會,我們的國家將步步強盛,日日繁榮。爭論吧,帶著你的一顆無畏的心!爭論吧,緊緊伴隨著時代前進(jìn)的方向!爭論吧,讓我們在爭論中成長、成熟!

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