閱讀之后，我們可以從中汲取到許多寶貴的人生經(jīng)驗和智慧，這些都可以成為我們成長和進步的動力。寫讀后感時應注重用詞準確、生動，并盡可能展示個人對書籍的獨特理解和感悟。接下來是一些讀者對某本書的讀后感分享，讓我們一起來看看他們的觀點和感悟吧。
四年級學生魯濱遜漂流記讀后感篇一
書如春雨滋潤心田,又似習習秋風沁入肺腑?！遏敒I遜漂流記》卻似夏天的烈日炙烤著我。
《魯濱遜漂流記》寫了主人公魯濱遜的航海經(jīng)歷。他被海浪刮到一個孤島上，靠自己的智慧獲取食物，救了“星期五”。歷經(jīng)千辛萬苦，終于造好木船，如愿以償?shù)鼗氐搅思亦l(xiāng)。
“不管多么困難，也要有活下去的意志！”我傾盡全力喊出了魯濱遜說的最后一句話抬頭見窗外藍藍的天、白白的云，伴著涼爽的秋風，我心中不由得產(chǎn)生了莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下來的意志，佩服魯濱遜頑強不屈的精神，佩服魯濱遜……。
我被這生動逼真的曲折情節(jié)感動了，震撼了。這是心靈的震動，心靈的呼喚。孤島生存二十八年需要怎樣的意志：“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死；只要我還能站立，我就不肯倒下……”這雖不是豪言壯語卻撼動我心。
笛福的這本著作是我前行路上的一盞明燈，它給我照亮前方的路。只要我們?nèi)娜獗M最大能力去做事，就可能柳暗花明。
四年級學生魯濱遜漂流記讀后感篇二
魯濱遜漂流記(英文原名：robinsoncrusoe，，直譯作魯賓遜·克魯索)是一本由丹尼爾·笛福59歲時所著的第一部小說，首次出版于174月25日。這本小說被認為是第一本用英文以日記形式寫成的小說，享有英國第一部現(xiàn)實主義長篇小說的頭銜。下面是一篇魯濱遜漂流記讀書筆記：
如果我是魯濱遜，當船在暴風雨中失事，我會像他那樣不向命運低頭而繼續(xù)遠航嗎?不，如果可以選擇的話，我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那樣的堅強。
如果我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機應變，積極自救，因為我沒有那種能力，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關(guān)愛和社會的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個人?！爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力地向他學習，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆!
小島開發(fā)成了旅游勝地3。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個希望才重新油然升起!
他，能背井離鄉(xiāng)去航海;他，能獨自在荒蕪人煙的小島上生活30年;他，能在一無所有的情況下用自己的智慧、頑強的毅力和勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活。
聽了這些，你一定會迷惑不解地問：“他真有那么大的本事嗎?什么人可以做到這么困難的事?”我將堅定無比的說：“笛福筆下的魯濱遜做到了!”
魯濱孫在孤島艱辛生活了30年，終于回到了日思夜想的祖國，回到朝思暮想的家人身邊。
我掩卷深思，真真切切地感受到：一個人只要有毅力，有不懈的追求和勇往直前、永不放棄的精神，就可以緊緊抓牢機會，戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡!
小島開發(fā)成了旅游勝地5。
從前，我一直認為自理能力沒有多大的重要性，可自從我讀了《魯濱遜漂流記》后，才對自理能力有了新的認識。魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪來的呢?不是從有生活自理能力開始，然后逐步形成獨立生存的能力嗎?可見養(yǎng)成生活自理能力對我們是多么重要啊!
以前在家里，我的自理能力很差，屋子很少收拾，桌上的書堆的跟小山似的，地上全是紙，很少把自己的房間收拾干凈。每次上學，書包常常收拾不好，總是丟三落四。
有一次上品德課我的品德書沒帶，就和同桌一起看，我斜著身子用力往同桌那靠，哎，漸漸地我的腰也酸了，腿也麻了，剛要坐正，忽然，“吱，，，，，，”。我的椅子“啊，，，，，，”壞了，怎么辦?品德老師回頭一看以為是我不好好聽課，生氣說道：“李煜帥，下課到辦公室?！毕抡n了，我到品德老師辦公室說了原因，老師原諒了我，要我下次別忘帶書了。但是我的椅子怎么辦啊?；氐浇淌铱吹桨嘀魅五X老師，我的心撲通，撲通直跳，走到錢老師面前低下頭，錢老師問了我原因知道我并不是故意把椅子坐壞只好說：“怎么辦啊，要幫你看看有沒有多的椅子了。”唉，小帥，你可在忘事了啊!
《魯濱遜漂流記》講述的是主人公魯濱遜因為船只失事而被海浪沖到荒島上，在荒島上生活了20__年，最終被解救的故事。
初讀這本書時，我被那些驚險的故事深深地吸引住了;后來再去品味時，又被魯濱遜堅強樂觀的精神所震撼;又一次去閱讀時，我不得不敬佩魯濱遜偉大的智慧。
魯濱遜初到荒島上，感受到的是無比的痛苦，他為了讓自己樂觀起來，便將每天的生活像寫日記一樣一筆一筆地記錄下來，用來減輕一點苦悶。將生活中的快樂與痛苦用文字表示出來，這不但能使自己感到輕松，還可以受到一些快樂的鼓勵，這就是一種智慧。
魯濱遜的智慧表現(xiàn)在他生活的計劃性上。他抓來了公羊和母羊，并沒有吃它們，而是讓它們繁殖后代。這樣，在以后沒有武器或身體狀況不佳時，不用出門就能吃上羊肉，喝上羊奶，使魯濱遜的荒島生活輕松、方便了許多。而且，家里有了一些可愛的動物，還給他孤寂的生活帶來了樂趣和安慰。
魯濱遜的智慧還表現(xiàn)在他巧妙的自我保護措施上。他發(fā)現(xiàn)有野人來到過荒島時，立馬意識到了事情的危險性。他在自己房子門口筑起了兩層圍墻，在圍墻外栽上了兩萬棵柳樹苗，自己則用梯子進出。是呀，有誰能想到一片茂密森林中有一間小屋呢?又有誰能爬上圍墻呢?就算爬得上第一層，也翻不上第二層。魯濱遜這個法子真是太妙了!
魯濱遜用智慧在荒島上生存了下來，現(xiàn)今也有人利用自己的智慧，創(chuàng)造出了美好生活。
馬云就是這樣。他想提高自己的英語水平，但并沒有去報培訓班，而是來到西湖邊，與前來旅游的外國游客交談。這樣不但不用花一分培訓費，還能大大提高自己的口語能力，享受純正的英語。馬云還利用自己的智慧，創(chuàng)立了天貓、淘寶、大大方便了人們的生活。
在以后的日子里，我一定要好好利用“智慧”這份財寶，創(chuàng)造出屬于自己的美好的未來道路!
小島開發(fā)成了旅游勝地10。
《魯濱遜漂流記》被譽為英國文學史上第一部長篇小說，同時也是一部情節(jié)曲折、引人入勝的探險小說。它用樸實的語言為我們講述了這樣一個故事：
魯濱遜出生在英國一個比較富裕的家庭里，他自幼酷愛冒險，十九歲時不顧父母的反對，毅然踏上了漫漫航海征程。作者對魯濱遜的第一次和第二次歷險進行了簡略的描寫，主要對第三次歷險后的經(jīng)歷進行了詳細的描寫。
魯濱遜在第三次航海時，乘坐的船被狂風巨浪卷入大海，他僥幸保住性命，但不幸流落在一個人跡罕至、野獸遍布的荒島上，島上一片荒涼、野人頻頻出現(xiàn)，面對自然災害、疾病纏身……讀到這里時，我不禁想：在這樣的條件下魯濱遜能活下去嗎?我迫不及待地繼續(xù)讀下去，發(fā)現(xiàn)自己多慮了，魯濱遜在絕望中積極奮起，憑著他自己的智慧、勇氣和擁有的知識，開始在荒島上建造房屋、耕田種麥……雖然每做一件事，他都要花上好長時間，需要付出很多艱辛，但他竟憑著自己堅韌的毅力在荒島上生活了二十八年之久，最終獲得了離開荒島返回故鄉(xiāng)的機會。
讀完《魯濱遜漂流記》，我深深地被魯濱遜這種面對困難不退縮以及頑強的毅力所折服，這不禁讓我想到生活中的我。每當我遇到困難時，我總是不自己動腦筋，而是需求他人的幫助;每當我遇到困難時，我總是知難而退，選擇逃避;每當我遇到困難時，我總是覺得自己沒辦法解決，總是垂頭喪氣，心里充滿挫敗感。記得三年級學自行車的時候，我摔了很多次，但總也學不會，一氣之下我把自行車狠狠地扔在一邊，發(fā)誓再也不動它了。但我認識魯濱遜之后我才發(fā)現(xiàn)自己口中所說的困難與魯濱遜相比簡直就是小兒科，我不禁為我之前遇到困難時的所作所為感到慚愧。
魯濱遜一個人獨自在荒島上生活了二十八年，他的勇氣和毅力讓我對他肅然起敬。
二十八年的荒島生活，是對魯濱遜的勇氣和毅力的考驗;二十八年的荒島生活，是對我們讀者心靈的一次洗禮;二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發(fā)。它告訴我們：如何面對困難、戰(zhàn)勝困難，如何保持樂觀的精神狀態(tài)。
四年級學生魯濱遜漂流記讀后感篇三
《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國聾盲女作家，教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力，這對一般人來說是不可想象，不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學會了講話，用手指“聽話”并掌握了五種文字，24歲時，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈弗大學拉德克利女子學院。此后，她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業(yè)中，曾受到許多國家政府的贊揚。
一個盲聾人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝。她用驚人的毅力，頑強的精神，走完了人生的道路，并為人類做出了貢獻，成了一個知識淵博的人。
海倫凱勒是個非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有一個為盲人福利奉獻一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的清輝，無法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但她卻用心去體會，用心去感受人世間的真情。
我們的人生門路還很長，但不容許被蹉跎;我們能看到的還很多，但不容許被忽略;我們能聽到的東西還很多，但不許被跳過。否則，統(tǒng)統(tǒng)就真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西每每容易被忽略，要是我們都能像海倫海倫。凱勒一樣，那生活中美好的東西該有何其多呀!
四年級學生魯濱遜漂流記讀后感篇四
故事講述的是在商人家庭出生的魯濱遜瞞著父母開始了自己航海事業(yè)。在一次出海的過程中遭遇風暴，全船只有他一人幸運的活了下來，并開始了他的荒島之旅。
魯濱遜被困荒島，經(jīng)歷絕望，他甚至覺得上帝對他是殘忍的；之前因為遭遇厄運，魯濱遜乘坐的船遭遇了危機，最終，只有魯濱遜一人活了下來，并在島上生活了26年。
魯濱遜很有耐心，也正是這樣他才能打到天上飛的鳥兒，地上走的小羊；他不僅有耐心更有智慧：當他知道野人會光顧他的島時，他做了個羊圈，把小羊全都放進去，這樣他就不需要拿著槍去打獵了。魯濱遜在生病期間用自制的煙葉和甘蔗的療法，經(jīng)過和病魔的抗爭，幾天后，他的身體就徹底恢復了，又可以出去打獵了。
雖然魯濱遜在島上生活了26年，但他并沒有忘記自己的家鄉(xiāng)，時刻記著自己要回到家鄉(xiāng)，安穩(wěn)的生活。經(jīng)過多次嘗試，多次失敗，終于他做好了一條小船，可是這條小船并不能幫助他回到家鄉(xiāng)，所以他決定環(huán)島看清楚島的另一邊是怎樣的情況。在島上的沙灘邊他遇到了食人族留下的腳印，他一點也不害怕，而且救下了他們的俘虜，并認識了一位忠實的仆人星期五。日后，他還教星期五說話，讀圣經(jīng)。魯濱遜是多么的勇敢??！，在經(jīng)歷困難時毫不退縮，遇到食人族鎮(zhèn)定自若，與他們斗智斗勇這樣的精神值得我們?nèi)W習。
故事最后，魯濱遜終于逃出了荒島，回到了自己的家鄉(xiāng)，開始了自己的事業(yè)，最終變成一位出色的商人。
四年級學生魯濱遜漂流記讀后感篇五
這本書講述了1632年在英國出生的魯濱遜總是想著外出航海，經(jīng)歷了各種困難，定居荒島，還收獲了一名仆人“星期五”，兩幢別墅。后來，他幫助一位船長奪回大船并回到家鄉(xiāng)的故事。
魯濱遜離開故鄉(xiāng)已有三十五年了，當初年輕力壯的小伙子現(xiàn)在已經(jīng)是一位白發(fā)老人了，但種種磨難并沒有將這位勇敢的探險家打敗，反而使他一次次地看到了曙光、看到了希望。在“奪船戰(zhàn)役”那一段，我深刻地體會到魯濱遜用自己微薄的力量幫助他人的大無畏精神，讓我的心靈受到了觸動：社會上的冷漠現(xiàn)象越來越嚴重，人與人之間互相都有一層透明的膜阻隔著他們交往，而魯濱遜卻可以充分地讓人信任，無私給予他們幫助，他為我樹立了一個榜樣。
魯濱遜在海上的冒險危機層出不絕：輪船著火，被海盜抓走當奴隸，被大風吹散船只，渡過一段資源匱乏的日子。。。。。。但他沒有退縮，堅持挺了過來。我們現(xiàn)在的一點小困難又算得上什么呢？有的同學作業(yè)太難，媽媽來！鞋帶系不好，媽媽來！洗漱太麻煩，媽媽來。。。。。。他們依然享受著“小皇帝”，“小公主”的生活，遇到困難不自己解決，都放棄或是完全依賴別人，這樣的習慣是做不好事情的。
所以，我們要學習魯濱遜，遇到困難不悲觀，自己思考解決辦法，并懂得幫助別人，尋找快樂。這樣才能像他那樣堅強地生活下去。
四年級學生魯濱遜漂流記讀后感篇六
這本書里當然最欣賞的是主人公魯濱遜，因為他出生在一個富裕的家庭，但他到了無人居住的荒島，仍然能不放棄希望，想盡一切辦法生存，比如他充分利用島上的兩個有利條件：一是島上的物產(chǎn)豐富，適合植物生長；二是那艘沉沒的大船奇跡般的漂流到小島附近，他設法從船上搬來了所有能搬動的東西。他憑著百折不撓的毅力和勇氣，付出比常人多無數(shù)倍的勞動，頑強的在島上存活。他不僅在島上學會了辨別農(nóng)時、種植谷物，還學會了馴養(yǎng)野羊。經(jīng)過多年的艱苦勞動終于在荒僻的小島上安居樂業(yè)，并建成了自己的安樂王國。
讀了這些，我不禁想到了我們自身。我們養(yǎng)尊處優(yōu)，在家里也可以說呼風喚雨，但我們安于現(xiàn)狀，慢慢的失去了開拓進取勇于冒險的精神，碰到一點困難更是依賴于粑粑麻麻去解決，不要說給我們?nèi)拥交膷u，就是以后進入太平社會也難以立足。特別是我，平時也懶惰成性，極少干家務活，更別提懂什么生活的基本經(jīng)驗了，以后很可能淪為一個“生活白癡”！魯濱遜不僅勤勞勇敢，還機智過人，充分利用自己所學的知識和人生經(jīng)驗，而且善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善生存條件，讓自己不僅生存下來，還活的精彩。我想我以后更要多多讀書，因為很多前人的知識經(jīng)驗多來自于書里，這樣我就有了對那些譬如農(nóng)時，耕種，狩獵，造船等對人類來說都是重要的生活技巧的認識，以后也可以加以運用。最后一點就是我特別欣賞的是魯濱遜的善良、仁慈，而且知恩圖報。他結(jié)交了野人族的朋友星期五，有了溫情的友誼，克服了人類最大的生存障礙—孤獨和恐懼感。我想只有真心的對待別人，才能結(jié)交到真正的好朋友，也讓自己的內(nèi)心變得充實和強大。
四年級學生魯濱遜漂流記讀后感篇七
英國作家笛福筆下刻畫的這個勇敢，正直，聰明，執(zhí)卓的魯濱孫被上帝“遺忘”在一個荒涼的小島上。他建房子，造面包，救星期五……后來經(jīng)歷28年終于回到了英國—文明社會的故事。
我們這些小公主，小皇帝難道真得不應該從中獲得啟示嗎?魯濱孫不顧家人的阻撓，朋友的勸告，一心去航海。雖然這種做法并不提倡，但是，我們會有這種迎難而上的精神嗎?不，我們沒有，我們遇到困難只會退縮，根本沒有一點兒主見。魯濱孫一人被遺落在荒島上，卻還能生活28年。
如果是我們可以嗎?不，我們不能，我們連在一個糧食，電器充足的地方也不會自己解決溫飽，冷暖，穿著。我們只會一昧地依賴父母，科技，朋友，老師。遇事不會自己解決。魯濱孫為自己的未來設想得如此周到，以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們，我們會為自己的未來設想嗎?不，我們不會，我們也不敢。我們只會走父母為我們鋪好的寬敞，好走的大路，不敢走那處處充滿危險，但是也處處充滿希望的偏僻小路。我們沒有魯濱孫那種敢于向命運挑戰(zhàn)，自立自強的精神。
我們這些愚昧無知的孩子都應該明白，要學會生存，具備自我保護能力!
四年級學生魯濱遜漂流記讀后感篇八
英國作家丹尼爾·笛福寫的長篇小說《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜憑著一種堅持不懈，勇敢頑強的精神在一個荒無人煙的小島上生活了長達28年的艱辛時光。
魯濱遜在一個小島上以聰明才智戰(zhàn)勝了一切，他在島上先采野果子充饑，接著就馴養(yǎng)騎山羊來了，用山羊肉來充饑。有一天他無意中掉落了幾顆種子，這時才發(fā)現(xiàn)原來這種子可以種出糧食，而這糧食又可以充饑，于是他便開始種植水稻糧食。這種勇敢頑強的精神讓我不得不佩服，他在沒食物吃的情況下還能這樣的勇敢頑強的去尋食物，找糧食。如果換作是我在這個荒蕪人煙的小島上肯定會自暴自棄，自己對自己說：“算了吧，不會有食物的，干脆等死吧！”
魯濱遜在一個小島上以毅力戰(zhàn)勝了一切，他在小島上有一次生了病，當時有沒有藥，他只有信念，他堅信自己的病是會好的。他憑著這種堅持不懈的精神終于讓他健康了。我還佩服他這種堅持不懈的精神，在學習中，在生活中我常常把一件事做到一半就放棄不做了，如果我有魯濱遜堅持不懈的精神，我就可以再讓學習提升一點。
我讀完這本書后，讓我知道生活中很多時候只要有魯濱遜的精神就可以勇敢前進，奮發(fā)向前！
四年級學生魯濱遜漂流記讀后感篇九
在假期中的一個月時光里，我讀完了一本男孩子必讀的書這本書的名字叫魯賓遜漂流記。
這是一本小說。小說里的主人公叫做魯濱遜，在一次航海中他所乘坐的船在南美洲的一個荒島附近撞擊了礁石只有魯濱遜一個人存活了下來，就此他開始了長達28年的歷險生活。
他做了一只木筏，把沉船上所有可供自己生存的物品全部運送到荒島上。他用船上已經(jīng)破損的帆布搭起帳篷，作為棲息的處所，又過了幾個月，他憑借自己的智慧，有搭建了兩套“房屋”，并將自己的生存物品藏在里面。后來，他開始記錄日記。而且在島上種植大麥和水稻，制作粗糙的面包。他捕捉山羊作為肉食的來源，又養(yǎng)了只鸚鵡作伴。甚至做了一些家具，放置在家里。
若干年后，他從“食人族”手中救出了一個強壯的俘虜并給他起名叫做“星期五”。從此以后“星期五”成為了他最忠實的仆人和朋友。又過了幾年，魯賓遜在小島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，他終于得到了離開島的機會。
讀完這本書我明白了：害怕危險的心理比危險本身還可怕一萬倍。魯賓遜是一個愛冒險的英雄，一個探索者，一個航海家，一個成功者。如果我遇到了這樣的事情，我一定也會像魯濱遜一樣，不退縮，不膽怯，更不會絕望。我一定會堅持到底，直到成功。只有這樣，我們才可以戰(zhàn)勝恐懼，危險和困難。我要把這種精神用在學習上，那樣我一定可以在小升初的考試中交上一張完美的答卷！
四年級學生魯濱遜漂流記讀后感篇十
前不久，我們在家里看了一本名叫《魯濱遜漂流記》的一本書。這本書是英國作家笛福寫的，從而我知道了這個故事中的主人公魯濱遜是怎樣在荒島上生活了28年多之久。
魯濱遜放棄了在富商家里當三公子的優(yōu)厚待遇，多次想背著他的父母去航海冒險。就在魯濱遜19歲的時候，他登上了要出海的船只，卻被暴風雨襲擊了。除了魯濱遜，其他人都被淹死了。他醒來后就發(fā)現(xiàn)了自己在一座小島的海灘上，他又花了一天的時間，觀察他的這個荒無人煙的“王國”，同時也找好了一塊可以防野獸的地來造他的家，他發(fā)現(xiàn)了小麥，從而有了糧食使他不會被餓死，還發(fā)現(xiàn)了船的殘骸，在船里找到了槍、火藥、面包和一些紙張、墨水和金幣。當他生活了十六年后，發(fā)現(xiàn)有野人在他的島上來過。為了防野人，他分羊圈。六年后，他親眼看見了野人們在吃人，幾天后，兩個倒霉的人被野人帶到了島上，當那幾個野人吃第一個人時，第二個人跑了，魯濱遜把這個人救了下來并給他起了個名字叫“星期五”。剛開始魯濱遜把救下來的野人分開來住，開始魯濱遜不敢睡覺，怕野人過來把他殺了。后來他和野人互相成為了朋友，并教他如何開槍打獵物。二十八年時，一個船因為大部分水手叛變從而讓船在這個小島上停留，準備殺了船長。魯濱遜和星期五用智慧拯救了船長和他的船。然后魯濱遜和星期五登上了返回文明社會的船，魯濱遜又再次返回了他原來的居住地。
現(xiàn)實生活中，就像一張大網(wǎng)，里面有甜，有苦，有酸。當人們來到甜的地方時，會很自私的想一輩子都在甜蜜中度過這一生；當人們來到苦的地方時，會恨不得立刻離開這個鳥不拉屎的地方；當人們來到酸的地方時，會一個勁地喊酸，但也逃不過酸的折磨。
沒錯，當我們遇到困難的時候，應該像魯濱遜那樣充滿自信心，這樣才會生存下去。
四年級學生魯濱遜漂流記讀后感篇十一
28年。至今我都沒有能感受到這個數(shù)字的漫長?？墒撬?，卻在孤島上生存了28年。
他熱衷于航海，只是為了利益。1659年9月30日，他在一次航海途中遇到了恐怖的風浪，船毀了，除他之外無一生還。他漂到了一個孤島上，靠著自己的勇氣，忍受著寂寞之痛，一直在那里，生存了28年。
他所擁有的無限勇氣讓我欽佩。
初到孤島的他，心中充斥著絕望，“眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”這樣的話語在他的腦中蕩漾，不過，他并沒有放棄，而是用自己的雙手，建造房屋和家具，捕食獵物，種食物……他用自己的雙手，開辟了一條嶄新的道路，創(chuàng)造了一個屬于自己的國度。
他所擁有的堅強意志讓我嘆服。
“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”。在探索生存之路的途中，失敗總是和他打交道，不過，他從未向失敗低頭，而是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動終究換來了令人欣慰的回報。
最讓我對他充滿敬佩之情的是，他28年都能忍住寂寞！
恐怕，比肉體上的折磨更痛苦的，是心靈上的折磨吧？
一開始，他很寂寞，整天和小動物、野獸打交道，每天都過得很漫長。忍受不了自言自語的他。
有一天，他不再是一個人努力的活著了。
他在島上解救了一位土著人。當他們相遇時，由于語言不通，那位土著人用豐富的肢體語言來表達自己以維系和魯濱遜的關(guān)系?！八叩轿腋埃俅喂蛳?，吻著地面，又把頭貼在地上，把我的一只腳放到他的頭上，好像在宣誓愿終身做我的奴隸?！庇谑?，他便順理成章的成了他的奴隸。
因為那天是星期五，所以他給奴隸起名為“星期五”。
他對星期五的稱呼一直在改變：
“奴隸”、“我的星期五”、“可憐而誠實的家伙”、“忠實的仆人”、“幸運兒”、“這個家伙”、“我孤單和寂寞時的伙伴”。星期五在他心中由一個奴隸，變?yōu)榱苏嬲娜恕?/p>
他的寂寞生活結(jié)束了。
不知過了多久，開來了一艘英國船，他和“星期五”一起機智地幫船長制服了嘩變的水手，奪回了船只，并搭該船返回了英國。嘩變者被留在島上，后來他多次回島看望，派人繼續(xù)開墾，成為該島的統(tǒng)治者和擁有。
這是再好不過的結(jié)局了。
看完這本書，回想魯濱遜這28年經(jīng)歷的一切，不禁感嘆。
我難以想象他說承受的痛苦，我難以想象他的勇氣和毅力到底有多頑強。我只知道，我肯定不如他。我要向他學習，成為一個偉人。
他，是魯濱遜。
四年級學生魯濱遜漂流記讀后感篇十二
《魯濱孫漂流記》講述了：一個名叫魯濱孫的人，他喜歡航海和冒險。有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇上大風，同伴們都死在海里，只有他一個被沖到孤島，他努力奮斗在孤島生活了二十多年，最后他熬過了黑暗，迎來了光明，回到了英國。
讀完了這書，眼前會出現(xiàn)一個不怕困難、難過的時候，我們會怎樣做呢?我們要學習魯濱孫被海水沖到一個無名的、沒有人居住的荒島、到處是亂石野草，可他卻在荒島住了二十六年!
當我們遇到壞人、強盜時，我們會怎樣做?我們要學習魯濱孫遇到野人時，他用他的機智打敗了他們，還救出了星期五!
當我們對生活不滿意時，總要和比自己有錢時，我們要學習魯濱孫的知足安命—把好處和壞處進行對比，從中得到安慰?；蛘哂矛F(xiàn)在的生活想想從前，不要繼續(xù)鉆牛角尖!
學習完十六課《魯濱孫漂流記》，我認為：我們應該認真好書;要成為可以獨立的人;遇到困難要去解決、去面而不是去逃避;要知足安命……我很喜歡這本書和魯濱孫!讀《魯濱孫漂流記》有感。
四年級學生魯濱遜漂流記讀后感篇十三
今天，我深深地被英國作家笛福的名作《魯濱遜漂流記》吸引了，讓我忘記了吃飯，忘記了睡覺，與主人公一起經(jīng)歷驚心動魄的歷險。
這部小說寫了主人公魯濱遜為了自已的遠航夢想，不顧家人的反對，跟隨船隊一起出發(fā)了?？墒翘煊胁粶y風云，輪船觸礁了，他被海浪漂到了一個荒無人煙的荒島上，醒來后他制作了一個木筏，把對他有用的東西從船上運到岸上，然后在山口造了一個小房子，在那里種田，養(yǎng)羊、制作陶器等，讓原本感到的絕望變得充滿希望。
他還從野人手中救出一位青年，因為這天是星期五，所以取名為“星期五”，他教星期五說話、打槍、種田、擠羊奶、做奶油和奶酪，還教他編做籃子，把自己會的全教給他。后來，他又救了一位西班牙人和星期五的父親，幫助了一位船長奪回大船，終于返回闊別了28年的故鄉(xiāng)英國。
這本書告訴我，不管遇到任何困難，我們都不能退縮，要勇往直前，要勇敢，要堅持。我們還要學習魯濱遜和星期五那種自力更生、互幫互助、團結(jié)友愛的品質(zhì)。趕快也來讀一讀《魯賓遜漂流記》這本書吧，相信魯濱遜不畏艱難，勇往直前的精神一定會讓你受益匪淺的。
四年級學生魯濱遜漂流記讀后感篇十四
讀完《魯濱孫漂流記》這本書后，一個高大的形象頓時浮現(xiàn)在我心中，他就是勇敢的探險家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。
丹尼爾·笛福，英國作家。英國啟蒙時期現(xiàn)實主義豐富的小說的奠基人，被譽為英國和歐洲的“小說之父”。其作品可讀性強，他所寫的《魯賓遜漂流記》在當時有很大影響，至今是雅俗共賞的名著。主要構(gòu)架為：主人公個人通過努力，靠智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難，表現(xiàn)了當時追求冒險，倡導個人奮斗的社會風氣。
它主要講了：魯濱遜，他為了自己的理想，不顧父母反對，執(zhí)意航海。他先后幾次出海，賺過些錢，也學會了些種植。后來他漂流到了這個荒無人煙的島上，他救下過星期五，他用僅有的一些資源建起了一個屬于他自己的“家”。他靠自己的力量，在島上生活了二十八年……最終經(jīng)過星期五的偵查，在歷經(jīng)種.種困難，回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。
魯濱遜在一個荒無人煙的小島，生活了近28年。他遇事冷靜，難道不值得我們學習么?
學了《魯濱孫漂流記》這篇課文后，覺得這篇課文很刺激，就要爸爸給我買了一本，花了很長時間才讀完了這部名著，但我印象最深刻的是魯濱孫竟然在荒無人煙的小島上生活了二十八年。
在我的印象中，魯濱孫是一個不怕困難的人。他流落這個小島之前，是一個經(jīng)營海外貿(mào)易和種植園的商人。天有不測風云，他在航海中遭遇翻船，同伴都葬身海底，只有他一個人活了下來。面對孤單與寂寞的生活，魯濱孫毫不放棄不懈進取，創(chuàng)造了一大筆財富。
假設一下，如果是一個平凡的人，要他在荒島上生活二十八年，即使他有強壯的身體，但沒有魯濱孫的生活意志，別說二十八年，就算是一年，我想他也生活不下去。然，魯濱孫并沒有被眼前的困難和危險嚇倒，他用自己堅定的意志戰(zhàn)勝了困難，在島上生活了二十八年。
我曾經(jīng)在一本書上看到一個科學實驗“據(jù)說一只實驗的老鼠媽媽生育小鼠后得了癌癥，根據(jù)推算，這個鼠媽媽一個星期了，但鼠媽媽卻陪伴著小鼠過了喂乳期才倒下。大家應該知道，正值喂乳期的小鼠們?nèi)绻麤]有母乳就會喪生。
就是這樣的意志，使身陷逆經(jīng)的魯濱孫頑強地活了下去，也就是這樣的意志，才能使人在逆境中磨練出堅毅的魂魄。在我們今后的成長道路上，也會遇到許多意想不到的事情，只有像魯濱孫那樣不怕困難的人，才能熬過黑暗，迎來充滿光輝的明天。
四年級學生魯濱遜漂流記讀后感篇十五
今年暑假，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這是一本讓人明白遇到困難時永不言棄、迎難而上解決困難的一本書。
這本書主要講了一個叫魯濱遜的人，不聽父母和家人的勸告，擅自去航海旅行，不幸遭遇風暴而落難在一個陌生的荒島上。他便開始獨自在島上生存。在這期間，他歷經(jīng)千辛萬苦，熬過一場大病并重新振作起來，憑著自己的努力，建造了一個海濱房屋，收養(yǎng)了一條狗、兩只貓、一只鸚鵡，養(yǎng)了一大群山羊，開墾了莊稼地，更重要的是他降服了一個野人“星期五”，并教他說話，與他一起打獵。最后，還是“星期五”發(fā)現(xiàn)了輪船，他們于1686年11月19日乘船一起逃離小島返回了英國。這時，他已在島上生活了28年2個月零19天，家鄉(xiāng)的人都已經(jīng)不認識他了，還“笑問客從何處來”呢。
魯濱遜在這次遇難中冷靜自信，靠著自已的雙手，建造了一個美麗的家園，戰(zhàn)勝了餓狼，逃離了荒島，并從一個窮光蛋變成了一個富翁。魯濱遜的行為讓我感到敬佩，最讓我感動的是，在他最需要幫助、最需要依靠、最容易放棄、希望即將徹底消失時，他堅持了下來，挺了過來。我們在生活中也要像魯濱遜一樣，無論何時何地，遇到困難或阻礙時千萬不要向困難低頭，要永不言棄，不拋棄、不放棄，重新振作起來，鼓足精神，勇敢地迎接困難和挑戰(zhàn)。
四年級學生魯濱遜漂流記讀后感篇十六
上了《魯濱遜漂流記》這篇課文后，我的腦海里時常浮現(xiàn)出魯濱遜的身影，我立刻就去書店買了一本《魯濱遜漂流記》我如饑似渴的讀完了整本書，魯濱遜又給我留下了深刻的印象。
魯濱遜在一次航海旅途中遭遇了強烈的海風，海風把他們的船吹翻了，所有船員都被無情的海浪吞噬了生命，可只有魯濱遜被巨大的海浪沖到了一個荒無人煙的小島上，可以想象，他會遇到多么嚴峻的困難和挑戰(zhàn)，他的生活是多么孤獨和寂寞啊。他沒有吃的，沒有住的。只有靠他自己去打獵，播種。兩年后，他終于吃到了自己播種的食物了，他還擁有了成群的羊。他救下了一個野人，并取名為‘星期五’，從此他就不再孤獨和寂寞了，他們比此都非常友好，他們一起打獵，一起生活。直到有一天，一艘水手叛亂英國輪船開到荒島上，魯濱遜和星期五幫助船長平反了叛亂，一起回到了英國。
然而，他沒有被這些困難給難倒，他選擇了生存，他用勇敢戰(zhàn)勝了困難，用智慧解決了一切難題，就這樣，他又生活了二十八年，這是多么艱難的二十八年啊!這簡直就是一個奇跡!一個堅強的人創(chuàng)造出的奇跡!
我們在生活中會遇到很多困難，挫折，只有像魯濱遜那樣不畏艱險，勇敢生存的人才能度過難關(guān)，就阿斯圖里亞斯說的那樣——只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。
讀了《魯濱孫漂流記》我的腦海中，時常能浮現(xiàn)出這本書的一些內(nèi)容。星期六的下無，我到姐姐家玩，我無意中在書架上看到了《魯濱孫漂流記》這本書。我認為這本書應該是有點刺激的，所以我找姐姐借了這本書回家看?；氐郊依镂揖推炔患按乜雌饋?。我三個晚上就看完了，而魯濱孫那傳奇的經(jīng)歷就給我留下了深刻的印象。
魯濱孫喜歡航海和冒險。有一次，他乘船前往南美洲，途中遇上大風，船上的其他同伴都死在海里了，只有他一個人被大浪沖到荒島上，他在荒島上遇到了很多困難。但魯濱孫用他的毅力、智慧和勇敢一一解決了這些問題。而他在荒島上生活了二十八年，多么漫長的二十八年，多么艱辛、難挨的二十八年啊!
我讀了這本《魯濱孫漂流記》，讓我認識到我身上缺少了像魯濱孫那樣的毅力。我記得小時候，我在書店看到了《十萬個為什么》這本書，我就吵著要媽媽給我買。然后買回家沒看幾頁就沒興趣了。如果我像魯濱孫那樣有毅力堅持下去就好了。還有一次，我畫畫，畫不出來，急得把紙都撕了，如果我像魯濱孫那樣堅持就好了。
我想：如果我們每個人在遇到困難時堅持下去，就一定會成功。即使最終的答案是錯誤的，你也不會失落，因為你用你的努力去掉了一個錯誤的答案，對你的成功進了一步，所以我們不管遇到什么困難都要堅持下去。
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四年級學生魯濱遜漂流記讀后感篇十七
《魯濱遜漂流記》塑造了魯濱遜這一具有堅強、獨立性格的人物形象，情節(jié)曲折，引人入勝。他那百折不撓的精神震撼了我，值得我們學習。
這本書記敘了主人公魯濱遜從小就愛航海，但遭到父親反對，于是他背著父親搭乘船越過大西洋和太平洋，在航海中歷經(jīng)艱辛，最后整條船不幸遇難，只有魯濱遜幸存下來，流落到一個荒無人煙的小島上，這里與世隔絕，日復一日，年復一年孤獨的生活著，他憑著無比的勇氣、毅力和智慧，辛勤勞作，不僅戰(zhàn)勝了種種困難生存下來，而且改變了生活環(huán)境，開墾出莊稼地和牧場，蓋起住所。后來魯濱遜救下鄰島的一個土著人，給他取名叫“星期五”，并讓他成為了自己的仆人。最后，魯濱遜幫助一位英國船長制服叛亂，奪回船只，自己也因此獲救，搭船順利返回了英國，離開了生活二十八年的小島。
讀了這本書后，我仿佛親身經(jīng)歷了一次歷險，我想，如果我是魯濱遜我能像他一樣堅強的生存下來嗎？和他相比，我們現(xiàn)在的生活非常豐富多彩，但有時在學習中遇到難題就會逃避，今后我會像魯濱遜學習，無論遇到多大的困難，都不能退縮，要有持之以恒的毅力和戰(zhàn)勝困難的決心，只有這樣才能獲得最終的成功。
四年級學生魯濱遜漂流記讀后感篇十八
這本書主要講了一個具有冒險主義精神的英國人——魯濱遜，不聽父母勸阻，去海外歷險，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力，運用自己的所知所學，歷經(jīng)千辛萬苦和辛勤勞動，終于頑強的活了下來，并且還救助教化了野人，成了孤島上的島主，最終還是回歸了祖國。
當我們遇到困難、挫折和不幸時，只要有勇氣、有毅力并充分利用自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來。
四年級學生魯濱遜漂流記讀后感篇十九
上了《魯濱遜漂流記》這篇課文后，我的腦海里時常浮現(xiàn)出魯濱遜的身影，我立刻就去書店買了一本《魯濱遜漂流記》我如饑似渴的讀完了整本書，魯濱遜又給我留下了深刻的印象。
魯濱遜在一次航海旅途中遭遇了強烈的海風，海風把他們的船吹翻了，所有船員都被無情的海浪吞噬了生命，可只有魯濱遜被巨大的海浪沖到了一個荒無人煙的小島上，可以想象，他會遇到多么嚴峻的困難和挑戰(zhàn)，他的生活是多么孤獨和寂寞啊。他沒有吃的，沒有住的。只有靠他自己去打獵，播種。兩年后，他終于吃到了自己播種的食物了，他還擁有了成群的羊。他救下了一個野人，并取名為‘星期五’，從此他就不再孤獨和寂寞了，他們比此都非常友好，他們一起打獵，一起生活。直到有一天，一艘水手叛亂英國輪船開到荒島上，魯濱遜和星期五幫助船長平反了叛亂，一起回到了英國。
然而，他沒有被這些困難給難倒，他選擇了生存，他用勇敢戰(zhàn)勝了困難，用智慧解決了一切難題，就這樣，他又生活了二十八年，這是多么艱難的二十八年啊!這簡直就是一個奇跡!一個堅強的人創(chuàng)造出的奇跡!
我們在生活中會遇到很多困難，挫折，只有像魯濱遜那樣不畏艱險，勇敢生存的人才能度過難關(guān)，就阿斯圖里亞斯說的那樣——只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。
讀了《魯濱孫漂流記》我的腦海中，時常能浮現(xiàn)出這本書的一些內(nèi)容。星期六的下無，我到姐姐家玩，我無意中在書架上看到了《魯濱孫漂流記》這本書。我認為這本書應該是有點刺激的，所以我找姐姐借了這本書回家看?；氐郊依镂揖推炔患按乜雌饋?。我三個晚上就看完了，而魯濱孫那傳奇的經(jīng)歷就給我留下了深刻的印象。
魯濱孫喜歡航海和冒險。有一次，他乘船前往南美洲，途中遇上大風，船上的其他同伴都死在海里了，只有他一個人被大浪沖到荒島上，他在荒島上遇到了很多困難。但魯濱孫用他的毅力、智慧和勇敢一一解決了這些問題。而他在荒島上生活了二十八年，多么漫長的二十八年，多么艱辛、難挨的二十八年啊!
我讀了這本《魯濱孫漂流記》，讓我認識到我身上缺少了像魯濱孫那樣的毅力。我記得小時候，我在書店看到了《十萬個為什么》這本書，我就吵著要媽媽給我買。然后買回家沒看幾頁就沒興趣了。如果我像魯濱孫那樣有毅力堅持下去就好了。還有一次，我畫畫，畫不出來，急得把紙都撕了，如果我像魯濱孫那樣堅持就好了。
我想：如果我們每個人在遇到困難時堅持下去，就一定會成功。即使最終的答案是錯誤的，你也不會失落，因為你用你的努力去掉了一個錯誤的答案，對你的成功進了一步，所以我們不管遇到什么困難都要堅持下去。
四年級學生魯濱遜漂流記讀后感篇二十
魯濱遜在一次航海中不幸遭遇暴風雨的襲擊，除他外船上人員全部喪生。當他被風浪卷到一個荒無人煙的小島上，在這不具備人類生存的條件下，魯濱遜開始用辛勤的勞動建造房屋種植大麥和稻子，使自己有了新的生活。他用智慧和勇氣在野人手上救下了自己的同類，還得到了一位野人好伙伴――星期五。他憑借著堅強的毅力，獨自一人在荒島上生活了二十八年，最終實現(xiàn)了愿望回到了故鄉(xiāng)。
假想如果是我被風浪卷入小島，我能自強自立嗎？能樂觀自信嗎？能勇于面對困難嗎？當自己的同類被野人作為食物慶祝宴會時，我會挺身而出嗎？我想我無法做到像魯濱遜那樣勇敢而且永不放棄。他能在荒島上生活二十八年是需要多大的勇氣和毅力?。≡谖业纳钪幸矔龅竭@樣或那樣的困難，可跟魯濱遜的困難比起來是多么的微不足道呀！所以說困難總是能夠克服的，看我們用什么樣的態(tài)度去對待。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我學會了；面對困難時，要勇敢，不輕言放棄，只有積極對待，才會有出路，才會有美好未來。
四年級學生魯濱遜漂流記讀后感篇二十一
前段時間，我讀完了一本很有趣的書，這本書就是《魯濱遜漂流記》。
對于這個故事，也許有人會說是教大家如何在孤島生活。但我看到，這本書不僅描寫了魯濱遜在孤島做出的一舉一動，還告訴了我們不管遇到什么困難都要積極地面對，要利用現(xiàn)有的東西去創(chuàng)造沒有的事物來解決問題。比如魯濱遜在幫助星期五回家的時候需要一艘大船，可是在這個荒無人煙的地方根本不會有大船，怎么辦呢？于是魯濱遜就用孤島上的木頭自己動手造了一艘大船，把星期五送回了家鄉(xiāng)。
在生活中，無論是做什么，我們都要對自己說一句“試一試吧”，因為成功是失敗的孩子，它只給有經(jīng)驗的人去享受。這就是《魯濱遜漂流記》讓我明白的道理，它會使我受益終生。
四年級學生魯濱遜漂流記讀后感篇二十二
《魯濱孫漂流記》是一部膾炙人口的小說，懂得一個人只要擁有了勇敢面對困難的精神，就可以闖過許多障礙，看完《魯濱遜漂流記》，是時候?qū)懸黄敒I遜漂流記讀后感了。你是否在找正準備撰寫“四年級魯濱遜漂流記讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
我喜歡讀【魯濱遜漂流記】，這本書主要講述一個叫魯濱遜的人27年來在荒島上的生活的經(jīng)歷和過程以及魯濱遜怎樣來到荒島上和獲救的。
通過這個故事告訴我們只有勇敢地面對困難,才能成功。魯濱遜能面對困難,沒有像別人一樣屈服而是勇敢地與命運抗爭,造就了勇敢的他。我生活在一個幸福的家庭，父母對我照顧的很好。我還有明亮的教室，比起他，我的生活條件要好多了?？墒俏覅s不好好學習。作業(yè)總是胡任務完成。我應該向魯濱遜學習頑強地面對生活，不能退縮。持之以恒地面對困難。只有這樣，才能成為國家的棟梁。
這本書是我最近?？炊液芟矚g的，它是英國小說家丹尼爾·迪福在年近60歲之際，以蘇格蘭水手亞歷山大·賽爾柯爾在荒島上的真實經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的。
魯濱遜是一個永不滿足、不斷追求、不斷進取的冒險家。他不貪圖安逸的家庭生活，不愿死守父親的家產(chǎn)，雄心勃勃地把遨游四海作為自己一生的理想，雖然遇到了困難，但是決不放棄希望;他還是位天才的工程師，憑著雙手和熱情，把普普通通的石洞變?yōu)樗约旱摹皠e墅”，不僅為自己創(chuàng)造了生存的環(huán)境，還改造了大自然。
書里還有些吸引人的情節(jié)，如：“星期五”，挫敗野人，不速之客······。
想深入地了解魯濱遜那不平凡的經(jīng)歷嗎?那就趕快來讀一讀這本書吧。
這本小說是作者59歲時所著的第一部小說，被認為是第一本用英文以日記形式寫成的小說，享有英國第一部現(xiàn)實主義長篇小說的頭銜。
這本小說共分為三個部分：第一部分講述的是魯濱遜克魯索離家出走后的三次遠航；第二部分講述的是魯濱遜克魯索第四次出海，流落荒島的生活經(jīng)歷；第三部分講述的是魯濱遜克魯索回到英國后的種.種遭遇。重要情節(jié)有挖獨木舟、制作瓦罐、開導星期五、自封島主等。
主人公魯濱遜是個英國人，他喜歡航海和冒險，到過世界上的很多地方，碰到過許多危險，但他一點兒也不畏懼，期望走遍天涯海角。但他的父母并不贊成，可年輕的魯濱遜還是登上了船。1659年，魯濱遜乘船前往南美洲，途中遇上大風大浪，船上的桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，僅有他一個人被大浪卷到了這個無名的、沒有人居住的荒島上，到處是亂石野草。他又冷又餓，流落到這種地方，怎樣活下去呢？魯濱遜在做筏子，把船上的東西運到島上。第二天，太陽出來了，海面上也平靜下來。等到潮水退了，魯濱遜看到那翻了的船，有一半浮在海面上，離岸并不遠。他就找了一些木頭做成木筏，劃到船邊。在船艙里，魯濱遜找到很多能夠用、能夠吃的東西，陸陸續(xù)續(xù)的搬到岸上，還帶回沒有淹死的一條狗、兩只貓，這使他在凄涼中感到一絲安慰。更趣味的是他在破船里拾到許多錢，但有錢在孤島上又有什么用呢？日曬雨淋。魯濱遜走遍荒島，在山坡上選擇了一塊有水源、有樹陰、又能夠防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡陋的帳篷。那兒能夠看到海面，他期望瞧見過往的船只，以便請求救援。
魯濱遜在島上定居下來，過著寂寞的生活。他沒有更高的要求，可是破船上搬下來的食物很快吃光了，要想活下去，就得想辦法。他每一天拿著槍，帶著狗到森林里去打獵，或到海邊去捕魚，并且把捕到的山羊畜養(yǎng)起來。之后，他竟有了成群的山羊，能夠常喝羊奶、吃羊肉。搬來的東西里，有一些麥子和水稻，他把它們?nèi)龅絿鷫?，不久長出了嫩芽，之后結(jié)出了十幾個穗子。他用這點兒麥種和稻種反復種收，到了第四年，他最終吃到了自我種的糧食。十六年過去了。有一天，魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印，剛開始他很樂觀地想那是自我留下的腳印，到之后他才發(fā)現(xiàn)他根本沒有到過那里，他恐懼萬分。猜想這必須是附近陸地上的野人留下來的。他擔心這些野人會來吃掉他，于是，在住所前的空地上插下楊柳樁子，又將羊群分成幾個地方圈養(yǎng)。
他在這種不安的心境下又生活了兩年。之后，魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨，這使他聯(lián)想到他們野蠻的宴會。魯濱遜在恐懼之中開始研究怎樣對付這可能出現(xiàn)的野人。他在荒島上生活了二十八年之后，最終看到三十多個野人乘著小木船上岸了。他們拖出兩個倒霉的同伴，殺了其中一個人，另一個則掙扎著逃跑。他逃的方向正是魯濱遜住所的方向。魯濱遜決心救下這個逃跑的人，于是他開槍打死了追趕的兩個野人。魯濱遜給他救下的野人取名為“星期五”，因為這一天就是星期五。他開始教導“星期五”。“星期五”很快成為他的好幫手、忠心的仆人和知心的朋友，并漸漸學會了說話。他們愉快地生活在島上，擴大了糧食種植面積，又增加了幾個羊圈，曬了更多的葡萄干。他差不多淡忘了要回到英國以及禮貌社會去，甚至要忘了自我原先是生活在現(xiàn)代社會的。有一天清晨，魯濱遜被“星期五”喊醒，原先有一艘英國船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長。魯濱遜和“星期五”救出了船長，船長愉快地答應帶他們回英國去。魯濱遜乘這艘船在海上航行半年后，最終回到了英國。
應對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格與英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神，他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭。魯濱遜又是個資產(chǎn)者和殖民者，所以具有剝削掠奪的本性。
星期五是被族人當成祭祀品帶回到原先的部落。隨著這段朝夕相處的日子，魯濱遜因這個土著而改變了自我。也由于他們之間的友誼他才得以存活下去，并回到了家鄉(xiāng)。星期五是一個樸素的人，忠誠的朋友和智慧的勇者。他知恩圖報，忠誠有職責心，適應本事強，他和魯濱遜合作著施展不一樣的技能在島上度過了多年。星期五的到來讓魯濱遜圓了歸家夢，自我則做了魯濱遜的奴仆。
《魯濱遜漂流記》這本小說贊揚了新興資產(chǎn)階級的代表——魯濱遜身上所表現(xiàn)的勤勞、智慧、勇敢、頑強和堅韌的完美品德，也反映了處于資本主義原始積累時期的新興資產(chǎn)階級的要求“個性自由”，發(fā)揮個人才智，勇于冒險，追求財富的進取精神。
《魯濱遜漂流記》這本小說在世界文學中塑造了第一個資產(chǎn)階級正面典型形象；運用了具體而真實的現(xiàn)實主義創(chuàng)作手法；采用了第一人稱和回憶錄的形式，讓人覺得真實可信；采用了流浪漢小說結(jié)構(gòu)形式，以普通人的現(xiàn)實生活為主要描述對象；把細節(jié)描述作為主要藝術(shù)手法來刻畫人物性格，包括語言的細節(jié)描述，心理活動的細節(jié)描述等；多為人物自白，語言明白曉暢，樸素生動。
《魯濱遜漂流記》這本書是十八世紀有著“英國和歐洲小說之父”稱號的英國著名作家丹尼爾.笛福寫的。到二十世紀已有七百多種版本了。這本書寫了魯濱遜離開家鄉(xiāng)乘船來到巴西經(jīng)營種植園，然后到了一座荒島上，經(jīng)過二十多年的努力，他把荒島變成了可以讓人居住的小島，最終他回到了家鄉(xiāng)。
魯濱遜是一個不斷追求的人，他喜歡遨游四海，不喜歡安逸的家庭生活。他有非常堅定的毅力，有實干巧干的精神，他還有許多人擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。他用勤勞的雙手和智慧的頭腦創(chuàng)造了奇跡，讓荒島變成了富島。
這本書告訴我們只要有志氣，毅力，愛勞動，會創(chuàng)造，就一定能做出不凡的事來，還告訴我們不要放棄一絲一毫的希望，因為只要還有希望就有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮此刻我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自我航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種.種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性！
風暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！
流落孤島，他為了找到適宜的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，并且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下頭用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。可是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。明白什么時候下種，此刻他明白一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有研究周全，船離海邊太遠，他怎樣也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切期望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個期望才重新油然升起！
我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！
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