總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程，通過它我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。寫總結(jié)時要根據(jù)實際情況靈活運用不同的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)文章的吸引力。希望這些范文能夠給你提供一些啟示和幫助，同時也歡迎你分享自己的看法和經(jīng)驗。
感動帶評語篇一
感動是一種心靈震撼，一種靈魂的覺醒，一種情感的燃燒，一種思想的光芒，一種真美善的自然流露……品悟感動，引領(lǐng)成長。下面是本站小編為您整理的關(guān)于感動。
作文。
加
評語。
的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
生活中處處有感動，處處有真情，心細(xì)的人會發(fā)現(xiàn)，感動真的離我們好近好近……。
——題記。
感動是一種心情，感動是一種體驗，感動是一種愛，一種緣于生活而對生活的熱愛。感動可以營造美麗的人生，愛感動的人，生活因你的感動而精彩，生命的精彩也會給你帶來無限的充實和感動。
生命的長河，流過歲月的原野;春陽的和煦，夏日的清涼，秋色的絢麗，冬雨的凄涼。驀然回首，總會發(fā)現(xiàn)有許多的人和事，成就了兩岸迷人的風(fēng)景，感動會讓你體驗欣喜、自然……固然美好;品味愧疚、遺憾、憤怒……也不失純真。
生活中有不少的感動。感動，緣于危難中的大愛，困難中的相助;感動，緣于夢想的點燃，理想的實現(xiàn);感動緣于矛盾的化解，友誼的建立;感動緣于人群中的團(tuán)結(jié)，親人間的牽掛……一次叮嚀，一語問候，使感動浸滿心田。
當(dāng)美好從你眼前滑過，請用感動留住真情，在你的心中開一季的燦爛，讓我的感動永遠(yuǎn)陪伴你多姿多彩的人生。
這篇。
散文。
文質(zhì)兼美。作者用飽含真情之心觀察與思考世界，依次描述了什么是感動，感動的意義，生活中感動的具體畫面，抒寫了內(nèi)心情感，使文章真情流淌，讓人動容。
感動是什么?一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。當(dāng)這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。
想知道一件令我感動的事是什么嗎?記得那是幾周前的一個早上，我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，突然看見同學(xué)們在埋頭認(rèn)真的寫著什么，我問我的同桌，他說：“要做數(shù)學(xué)書上43頁第2~5題，老師下午檢查?！奥牭竭@話我便立即拿出筆認(rèn)真的寫起來。隨著時間的推移，教室里的人越來越多，嘈雜聲也越來越吵，玩鬧的人也越來越多，突然劉豐齊從我身邊跑過，他把我的手狠狠地撞了一下，我的本子上立馬就出現(xiàn)了一條大大的口子，特別特別的深，劃破了4、5張紙呢。我當(dāng)時一碰到這種狀況就立即火冒三丈。我忍著，不讓怒火噴發(fā)而出，一天也沒有理他。到了下午放學(xué)的時候，他笑嘻嘻的走過我的座位，迅速的丟下了一張疊的整整齊齊的紙，便跑開了。我把書包整理好后，拿著那張紙一路走回了家，回到家后，我把那張紙小心翼翼的打開，每打開一層，我的心就狂跳一下，心里想著這會不會是一封恐嚇信。最后信打開了，里面寫著9個端正的字”對不起，請你原諒我吧!“看到這些帶有誠意的字時我的眼眶濕潤了，當(dāng)然，它是快樂的淚水。第二天，我給了他一個”沒關(guān)系，我原諒你了”的紙條，當(dāng)他看到那張紙條時我們兩人正好雙目對視，相視而笑。
這篇文章以“感動”為題，敘述了一件友誼讓自己感動的事，作者開頭寫到生活中讓人感動的事很多，而且感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的，然后側(cè)重寫友誼讓自己感動，由面到點，突出重點。
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛?！睆浡拿栽普诒巫√柕墓廨x，鳥群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。風(fēng)一起，渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊部的幾個學(xué)生干部正在值日，寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時傳來一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個垃圾車!”
我們往聲音來源的方向望去，是一個學(xué)校的清潔工，她老是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說明她的年紀(jì)。
“哦，好的。”她指的是胡怡，胡怡把她吃完了的薯片包裝袋扔進(jìn)了垃圾車。
她見了，便不再說什么，只顧著埋頭掃地。又是一陣沉默。忽然，她抬起了頭，放下灰斗與掃帚，向我們走來，小李子與劉妍希下意識的往后退了點，我與胡怡則沉默以對，只等她發(fā)話。
“你們要管好這些學(xué)生，不要亂丟亂扔，破壞學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境!”她對我們說。
這時，我觀察到她的手上貼滿了劣質(zhì)膠布，我瞬間明白了，老人每天都要來學(xué)校，將地掃干凈，在這樣冷的天氣中，她的手都被寒風(fēng)割破了。但還有一些不懂得為他人著想的家伙還在亂丟亂扔，即便我們不屑一顧，可她已經(jīng)飽受寒風(fēng)的折磨啊!
“還有，長廊椅子上，這么多件衣服沒人要，東一件，西一件，你們不覺得可惜，我覺得可惜啊!”她不管我們是在聽還是沒聽，還繼續(xù)說。
“你不要也可以，但你可以捐助災(zāi)區(qū)，在這寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服啊?可你為何要這樣拋棄啊?”老人為這種浪費而感到惋惜!
這篇敘事的文章用古詩開篇，既富有韻味，又吸引讀者的閱讀興趣，環(huán)境描寫則為下文埋下了伏筆。本文語言雖不華麗，但敘述卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實。
感動帶評語篇二
在老師推薦的視頻中，我認(rèn)識了這樣一個永存于世的女孩。她，如花的年齡，雪一般的心靈，平凡卻偉大的樣貌，她就是——何玥！她在十二歲的年紀(jì)不幸得了腦瘤，這樣的打擊她沒有擔(dān)心自己，而是想著他人的安危。在她即將離開人世的痛苦階段，何玥向她的父母提出捐獻(xiàn)自己的所有器官。父親不答應(yīng)，而何玥卻一再要求。直到她死后，她的器官救了三個年輕的生命，繼續(xù)發(fā)輝著有用的價值。何玥生前就是一個只考慮他人，不考慮自己的女孩。
這對我來說是心靈的震撼和教導(dǎo)。在何玥的老家，死后被割開一尸一體是大逆的行為。而她，卻不顧流言蜚語，不顧自己的利益執(zhí)意將自己的器官捐獻(xiàn)。這是何等的勇氣？這是何等的一精一神？這是何等的堅強(qiáng)？在采訪何玥的姑姑時，她說：“我都不知道她怎么想的？她的這種勇氣是大人都可能沒有的?！笔茄?，才12歲的年紀(jì)還未來得及長大，心卻已經(jīng)比天大。不要說年齡相仿的我們，就是連大人都可能不具備的心，何玥有了。在飽受腦瘤痛苦折磨的時候，她沒有流過一滴眼淚，她沒有想自己，而是首先想到捐獻(xiàn)自己的器官。多堅強(qiáng)呀，多么值得我們敬佩呀！
她的遺愿還有就是：希望父母不要接受器官捐獻(xiàn)的補(bǔ)償，而是把那些錢留給更多更有希望治好的人，她的父母答應(yīng)了。何玥從得病開始，從未流過淚，從未想過自己，這一精一神值得我們每一個人去學(xué)一習(xí)一。
與其說何玥永久離開了我們，倒不如說何玥以另一種方式陪伴著我們，直到永遠(yuǎn)。何玥，通過幾分鐘的短片我深深地記住了她，并敬佩著她。她，擁有著旁人難以想象的.的堅毅；她，擁有著眾人不曾擁有的勇氣；她，擁有著令人敬佩的無畏！這些一精一神是新時代的少年所擁有的，所以我們要向她學(xué)一習(xí)一。在飽受折磨時咬緊牙關(guān)，在自己的能力下更多地幫助別人，在困難時擁有著無畏的一精一神鼓舞自己安然面對。何玥在快要離開我們的時候一直唱著：五星紅旗我為你驕傲?，F(xiàn)在，我想對何玥說：“五星紅旗因你而更鮮紅，以你為驕傲！”何玥，你永遠(yuǎn)在我們的心中，你的一精一神更會激勵我：不怕困難，勇往直前，為他人著想！何玥，你——從未離開！
感動帶評語篇三
老陳：
您好!看到有關(guān)你的新聞后深有感觸。很慚愧，像你父親一樣，我以前開車時也有接聽和撥打電話的陋習(xí)，受你愛父之心和此舉的感動，以后一定會改掉。想起前幾天，我的孩子批評我吃飯時還在刷手機(jī)，內(nèi)心也無比溫暖。謹(jǐn)以此信向你表達(dá)支持與敬意。
你的行為贏得了多數(shù)人的支持，也有少數(shù)人質(zhì)疑和反對——你要寬容這種七嘴八舌的雜音，這就是輿論，當(dāng)有關(guān)你的新聞變成一個大眾傳播事件后，很多評論就跟你、跟事件本身無關(guān)了，你不要被這些爭議所干擾，不要被“舉報父親”這個渲染性標(biāo)簽壓得喘不過氣來，堅信自己是以這種父親能接受的方式表達(dá)對父親的愛。我知道，你這樣做，絕不是“吾愛吾父，吾更愛原則”——而就是純粹的愛父親，以這種讓父親記憶深刻的方式改掉陋習(xí)。這種愛，只要父親能夠理解就足夠了，無須別人的理解。
之所以有一些爭議和質(zhì)疑，是因為他們沒有站在一個愛父親的女兒的角度來看這個問題，沒有將心比心，沒有同情的理解，而是一個湊熱鬧的看客和冰冷的旁觀者。當(dāng)這件事成為一個大眾話題時，你已經(jīng)成為一個被消費的熱點。大眾傳媒工業(yè)從這條新聞中各取所需：網(wǎng)友需要的是倫理沖突和情法爭議，媒體需要的是勁爆新聞和反常故事，評論員需要的是噱頭和談資，交警需要的是普法案例，律師需要的是以案說法，道學(xué)家需要的是道德高地，微博需要的是能增加點擊的熱點，微信圈需要的是能刷屏的溫暖雞湯。
而這一切，與你的需要沒有關(guān)系。作為一個曾一直努力想讓父親改掉抽煙習(xí)慣的我知道，作為女兒的你，要的只是父親能改掉這個開車陋習(xí)，要的是父親免于被這種陋習(xí)所傷害，要的是開車的父親平平安安回到家中和你一起吃晚餐。從新聞看，你的目的已經(jīng)達(dá)到，父親老陳后來領(lǐng)悟到“覺得女兒確實說的很有道理，她是在對家人的生命負(fù)責(zé)，也是對家人愛的一種體現(xiàn)”。——父親理解了你的良苦用心，讀到了你的愛，那就足夠了。
這個世界上，說服真的是一件很難的事，尤其是想說服每個人，讓每個人都點贊，那根本不可能——我想跟你分享一幅漫畫，你永遠(yuǎn)都無法滿足所有人。很多時候，你只須介意你愛的人的感受，只要說服那個你想說服的人，你愛的人理解，你介意的人接受，就可以了。這是你跟父親兩個人的事，是為了影響和拯救父親，而不是做給別人看的，所以不必介意那些雜音。你這樣做，只是想讓父親改掉陋習(xí)，你成功地讓父親意識到自己的問題，并理解了你的愛，真的非常棒。
不要被“親親相隱”之類的偽倫理討論所誤導(dǎo)，那是鍵盤俠牽強(qiáng)附會的亂闡釋，這不是會讓父親受到嚴(yán)懲的告密，而是一種提起注意的警示方式。也不要被“大義滅親”之類的高調(diào)贊美所迷惑，這是把你和父親對立起來的高級黑。這不是什么“大義”，就是純粹而可愛的愛父之心，你“滅”掉的也不是親情，而是父親的陋習(xí)。能意識到開車打手機(jī)的交通陋習(xí)，是原則;能在一再勸說無效后堅持用其他方式去影響，是韌性;能在窮盡各種方式后想到報警，是可愛和智慧;最終贏得了你父親的理解，是完美的佳話。
小陳，這一次事件你可能已經(jīng)感受到了輿論的多元與復(fù)雜，當(dāng)你走向社會，會更多接觸到這種輿論生態(tài)，請堅守自己強(qiáng)大的內(nèi)心，堅守自己內(nèi)心崇高的愛與原則。
【簡評】這是作者寫給老陳的一封書信，立意淺顯而耐人尋味，語言樸實，情感真摯，把作者對老陳“堅守自己強(qiáng)大的內(nèi)心，堅守自己內(nèi)心崇高的愛與原則”的期望都融在了字里行間。
感動帶評語篇四
黑夜因為有了明月的襯托而更美麗，小溪因為有了鵝卵石的存在而更清澈，鮮花因為有了綠葉的環(huán)繞而更嬌艷，人間因為有了感動而更美好。生活中有一件小事給我留下了深刻的印象，爺爺那濃濃的愛，暖暖地環(huán)繞著我。也許在我的記憶中，隨著時光的流逝，別的事都已慢慢褪色，但這件事將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
記得那一次，我的胃不知怎么，連續(xù)疼了好幾天，特別難受。我什么也吃不下，只是捏著鼻子吃藥。爺爺奶奶看我一天天瘦下去，心里很不是滋味，每天變著樣給我做好吃的。一天晚上，天下著瓢潑大雨，我突然間想吃桔子，就隨口叨咕：“要是有個甜甜的桔子該多好啊!”我只是隨口一說，心想爺爺明天一定會給我買桔子的。誰知，爺爺在地上轉(zhuǎn)了兩圈，說：“單位有點事，我得去看看?！闭f完，不顧我和奶奶的強(qiáng)烈抗議，拿起雨傘，以迅雷不及掩耳之勢沖向雨中。
我心里默默祈禱，爺爺可千萬別被淋濕呀!七點、八點、九點……時間一分一秒地過去了，我迷迷糊糊快睡著了，隱隱約約聽到了敲門聲。呀!爺爺回來了。我一個箭步?jīng)_了出去，打開門一看，爺爺?shù)囊路珴窳?，水珠順著衣領(lǐng)、褲腳滴成了幾條細(xì)細(xì)的雨線，鞋子里也灌滿了水，看上去像一只落湯雞。爺爺不顧滿身泥水對我說：“快吃吧，擱酸了就不好吃了。”看著黃燦燦的桔子，我不僅鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，各種想法涌上心頭。這么晚，又下著大雨，附近的水果店都關(guān)門了，為了這幾個桔子，爺爺?shù)美@出很遠(yuǎn)的路。頓時，一股暖暖的愛瞬間將我包圍。
如今，這件事雖然過去很久了，但我還是記憶猶新。它將會成為我記憶天空里最亮的一顆星星。
點評：這是一篇敘事文章，作者講述了一次爺爺在雨中為“我”買橘子的經(jīng)歷。文章開篇新穎，作者采用排比句式，道出了“人間因為有了感動而更美好”的道理，為下文敘述埋下伏筆。作者能夠抓住細(xì)節(jié)描寫，在描述爺爺買完橘子回來時，通過細(xì)致描寫爺爺被雨淋的樣子，側(cè)面反應(yīng)了爺爺對“我”的愛，十分感人。文章采用總分總形式，表達(dá)了作者對爺爺?shù)母屑ぶ椤?/p>
感動帶評語篇五
4、能通過具體的事例體現(xiàn)熱鬧的場面。
5、詳略得當(dāng)，寫出了喜慶的氣氛。
6、用詞準(zhǔn)確，描寫生動，反映出傳統(tǒng)的熱鬧與人們。
7、體現(xiàn)出作者無限快樂。
8、在敘述傳統(tǒng)習(xí)俗的同時，能寫出自己獨特的感受。
9、詳略不當(dāng)，面面俱到，記流水賬，沒有側(cè)重點。
10、有一些習(xí)俗沒有介紹具體。
11、沒有寫出自己獨特的感受。
12、語言平淡，不夠生動。
13、思維混亂，沒有條理。
14、本文是一篇敘事的記敘文。事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
15、這篇文章作者構(gòu)思新穎獨特，從“窗外”“山外”“海外”到“心外”，層層深入，從小到大，從個人的團(tuán)圓到國家領(lǐng)土的統(tǒng)一。文末引用“但是它們掠去，是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂！”一句歌詞，更突出了我們渴望祖國統(tǒng)一的迫切心情。
感動帶評語篇六
【頒獎詞】。
正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。
時文朝：12歲的小女孩坦然面對生死已屬難能，在病痛中還不忘善濟(jì)他人。這一場生命最后的告別，不知敲動了多少人的心靈，平凡善舉，可以開啟一個有愛的未來。
阿來：今天，當(dāng)我們懷著悲傷提起這個名字時，卻又懷著欣喜，為她的生命與另外的生命合二為一，仍在這個世界上熠熠生輝。
【事跡】。
《何玥：捐獻(xiàn)肝腎的12歲女孩》。
何玥，女，12歲，廣西桂林人，小學(xué)生。
4月，何玥即將小學(xué)畢業(yè)，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，住院進(jìn)行了第一次手術(shù)。9月初，病情突然復(fù)發(fā)二次入院，腫瘤已擴(kuò)散至腦部組織。當(dāng)聽說自己的生命只剩三個月時，她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。11月17日，小何玥腦死亡，父親根據(jù)她的遺愿將她的兩個腎和一個肝捐給了三個人。
在親人眼里，何玥是個愛學(xué)習(xí)、有愛心的孩子。今年4月，做完手術(shù)第三天，她就回到學(xué)校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學(xué)生”之類的榮譽(yù)獎狀。汶川地震時，她硬逼著父母捐出了一個月的工錢。她被查出腦瘤后，學(xué)校為她捐錢，她要父親捐給更需要的人。
9月中旬，爸爸從廣東打工回來，她第一句話就說：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行？”她說，她只剩下三個月的生命，她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿，爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法，決定幫助她完成遺愿。
11月17日凌晨零點10分，小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點，她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。
何玥因捐獻(xiàn)器官被稱為“最美女孩”，她死前的這個愿望被稱為“最美遺愿”。
感動帶評語篇七
感動，像一塊玻璃，你看不見它，卻觸手可及;感動，又像一頓大餐，隨時等著你，去細(xì)細(xì)品味;感動，還像一個謎語，當(dāng)你揭開謎底時，它告訴你的不僅是答案，感動，在我身邊。感動，可能是一瞬間的一個細(xì)節(jié)，但卻使你回味無盡，難以忘卻;感動，也可能是一段時間，在這段時間里，讓你來細(xì)細(xì)的體會、琢磨。我的身邊就有許多令我感動的事情，下面，我給大家講講吧!
我家樓下有一位清潔工，天天來這里打掃衛(wèi)生。她是一位老奶奶，枯瘦的臉上掛帶著風(fēng)塵。以前，我因為她平凡的職業(yè)而不太在乎她，對她給我的微笑也簡單敷衍。但是前幾個月的一件事，卻改變了我對她的看法：那是一天黃昏，天陰沉沉的，風(fēng)正大，還刮著沙子。那時是下班的時間，清潔工理應(yīng)下班了，可她還拿著笤帚在掃地。她頂著風(fēng)，冒著黃沙，一步步艱難地掃動著垃圾……要知道，她這么做只是為了讓我們在干凈的家園里生活。哎呀!一陣大風(fēng)刮來，把她辛辛苦苦掃好的半條街的垃圾卷的滿地都是，她的帽子也被刮飛了。她卻毫無怨言，繼續(xù)打掃著地面。過了一會兒，她的一位同事來了，勸她說：“規(guī)定時間已經(jīng)到了，我們下班就行了，又沒規(guī)定要掃多少!再說，你多掃也沒人多發(fā)給你工資呀!”但我卻聽到了她堅定的語言：“幫助別人會使我感到開心，看到被幫助人的笑容，這是我最快樂的事情，我已經(jīng)是年過花甲的人了，我不是為了掙錢才來這里，是讓我這把老骨頭多為居民出一份力!”那位同事聽后沉默地走開了?？衫夏棠汤^續(xù)在掃地，風(fēng)又把垃圾吹亂了……不知不覺中，兩行熱淚已經(jīng)滾落到我的衣服上，我也要像老奶奶一樣做一片“綠葉”，奉獻(xiàn)自己微薄的力量，讓整個世界都充滿愛!
我擦干眼淚，急忙跑過去，“老奶奶，我來幫您!”最后，我們一起把垃圾收拾干凈了，她還夸獎我，此時她臉上露出了滿意而燦爛的笑容。
這是一位多么可敬的老奶奶呀!為的不是自己，而是大家;為的不是給自己掙錢，而是為人民奉獻(xiàn)!她有那些革命將士的精神，這種精神將永垂不朽，以后必將名揚天下!有時，微不足道的小事，越能帶來大道理;越不起眼的人，越會讓我感動!我要學(xué)習(xí)這位老奶奶的奉獻(xiàn)精神。讓自己也擁有這種精神!
這件事讓我對這位老奶奶肅然起敬。以后每次見到她時，我都會用響亮的聲音對她說：“奶奶好!”她也每次給我一個滿意的微笑。我覺得，這個微笑，照亮了我的心靈，帶來了祖國更繁榮富強(qiáng)的曙光!
【評語】這篇文章，作者向我們講述了一位清潔工奶奶，不求回報，為人民默默做貢獻(xiàn)的事情，表達(dá)了“我”對于老奶奶的敬仰之情。文章語言簡樸，感情真摯，敘述條理，是篇不錯的文章。
感動帶評語篇八
美，在這個世界上有許多種，有樂于助人的美，有外表的美，有拾金不昧的美，……但是，令我印象最深刻的還是那個小女孩心靈的美.
那天，我像往常一樣到鵝湖公園去游玩，我被鵝湖公園的美給吸引住了。天，是那樣洗過的藍(lán);云，是那樣沒有污染的白;湖里的水，是那樣的清澈，那樣的千凈，小魚時而從水面躍起，時而吹出一個個又大又圓的泡泡，時而和小蝦追逐。我完全陶醉在這片美景中了?！拔?你們不能傷害它!”這一句話把我從陶醉中拉了出來，我好奇地聞聲走過去，在不遠(yuǎn)處，幾個男孩不知在湖邊千什么，旁邊一個大概七、八歲的，小女孩在那里反復(fù)說著一句話“你們不能傷害它!”我更好奇了，便走近了一些。
小女孩心靈的美，讓我知道人間還有這樣的美。是她的美，讓我懂得了要用愛去看世界.我堅信，她會用這個美，去幫助許多人，而且，那些人，一定會發(fā)現(xiàn)她心中那株無名的花。
評語：這篇文章寫了一位心靈美的小女孩。文章開篇點題，中間部分寫了小女孩救一只受傷小鴨子的事。文章選材平淡無趣，語句不流暢，不能引起讀者的閱讀興趣。
感動帶評語篇九
各位同學(xué)們，大家好，我的名字叫xxx。在學(xué)校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的學(xué)校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細(xì)胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想:“誰會有這么多錢呀，分時是吹?！?。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
各位同學(xué)，既然我們分在了一個班級中，就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標(biāo)是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標(biāo)而付出努力的人。
教師評語：這篇寫人的作文全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢，想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
感動帶評語篇十
記得一個人，帶給了我世間最美好的東西，記得一個人，讓我懂得了愛，還記得你，帶給我感動。
我們是一對形影不離的好朋友，是你帶給了我最無私的友情，也是你，讓我明白了“朋友”這兩個字的重要性。
記得那一個冬天，天氣十分的寒冷，北風(fēng)呼嘯，讓我不禁打了個寒戰(zhàn)?！疤淞?，我們?nèi)ヅ芤慌芘团桶?。”一個十分熟悉的聲音在我耳畔響起?！班拧笨粗阃t的臉蛋，我也沒想就答應(yīng)了，外面一片銀白的世界，像給大地裹上了一身素裝，看到這個，你忽然來了興趣?！安蝗?，我們打雪仗吧。”我對你一笑，便跑開了?！澳情_始吧?！蔽覍δ阏f。雪地上留下了我們的腳印。你投我，我投你，我們兩個就這樣地在操場上你追我趕地打起了雪仗，不知不覺間，我肚子痛了起來，我捂著肚子，一屁股坐在了雪地上。你半開玩笑半向我走來說：“別裝了，我知道你沒什么好主意。”可是你看到我一臉痛苦的樣子，趕緊把我扶起來去找老師。老師帶著我們兩個出去買藥，半路上你還愧疚的說都怪你，讓我去和你打雪仗，看著你一臉愧疚的樣子，我忍不住說：”不是，應(yīng)該是我吃壞了肚子?！辟I藥時，你還對醫(yī)生說一定要醫(yī)生仔細(xì)地給我開藥。回來后，你不顧滿臉大汗又跑去給我打熱水，讓我吃藥，還一遍又一遍叮囑醫(yī)生對我說的話，你就像大姐姐一樣地照顧我，關(guān)心我，那一刻，我哭了，你連忙問我：“是不是痛的又厲害了?我說不是”，是我太心痛你了，謝謝你。
謝謝你讓我明白了什么是愛，什么是友誼，同時我要對你說一聲：“如果沒有你就沒有我快樂的時光，謝謝你，讓我明白了什么是感動”。
愛，帶給我感動!
評語：文章布局合理，開篇點題，然后通過敘述我們之間發(fā)生的故事來突出文章的主旨，最后進(jìn)行總結(jié)直抒胸臆，深化文章的主旨，語言流暢自然，通過動作描寫細(xì)致地表達(dá)了朋友對“我”的關(guān)心，很好。
感動帶評語篇十一
我最最親愛的媽媽：
您好嗎?
三月，那個開滿櫻花的浪漫季節(jié)，您悄悄地離開了我。您躺在櫻花般潔白的病床上，臉色雖然有些慘白，但依然蕩漾著幸福的微笑，您那時溫柔如水的聲音依然在我腦海中一遍又一遍地著：
今夜，星光燦爛，那顆最耀眼的，一定是您在天堂看著我成長。輕輕地，為您彈奏一首鋼琴曲，柔和的月光透過時間射到琴鍵上，與優(yōu)美凄涼的琴聲共舞，舞出我對您的思念。
媽媽，您一定在天國微笑著聽我用琴聲訴說的思念吧?
祝永遠(yuǎn)快樂。
永遠(yuǎn)年輕。
最愛您的女兒。
評語：本文以書信的形式表明了小作者對于天**親的懷念和追憶以及濃濃的愛。文章的語言非常富有感染力，雖然樸質(zhì)無華，不加修飾，卻在最平淡處見真情。是一篇很棒的習(xí)作。
感動帶評語篇十二
在5.12大地震中，曾有許許多多催人淚下的事情，但最令我感動的是一位母親留給孩子的手機(jī)短信的事。
事情是這樣的。在5.12大地震后，當(dāng)救援人員路過一片廢墟時，他們看見一位婦女被埋在廢墟下。這位婦女雙膝跪地，雙手向前努力地支撐著，像古人的跪拜行禮，但不幸的是，她早已停止了呼吸。救援隊員走到另一片廢墟時，隊長像感覺到什么似的，突然扭過頭，拔腿狂奔，邊跑邊喊：“快跟我來!”到了那位婦女身邊，隊長費力地把手伸進(jìn)她的身子底下摸索，終于摸到了孩子。孩子愜意地含著母親的乳頭，安靜地睡著。孩子那蘋果般的紅紅的小臉與母親那沾滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對比。母愛就像一道護(hù)身符，使孩子躲過了死神那沾滿鮮血的雙手。
后來，當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備給孩子做檢查時，卻意外地發(fā)現(xiàn)裹著孩子的被子里有一部手機(jī)，手機(jī)屏幕上寫著：“親愛的寶貝，如果你能活下去，一定要記住，媽媽愛你。”這是21世紀(jì)最偉大的21個字，在場的每一個人都禁不住為之動容，熱淚盈眶!
這條飽含著偉大母愛的手機(jī)短信令我至今不能忘懷，感動不已!
點評：這篇敘事作文講述了5.12地震中的一個關(guān)于母愛的真實故事，感情真摯，催人淚下。小作者細(xì)節(jié)描寫十分細(xì)致，如“這位婦女雙膝跪地，雙手向前努力地支撐著，像古人的跪拜行禮”、“隊長費力地把手伸進(jìn)她的身子底下摸索，終于摸到了孩子”等，增加了文章的可信度和文采。十分難得。
感動帶評語篇十三
半夜里，我睡眼朦朧的醒來，發(fā)現(xiàn)爸爸依然強(qiáng)撐著那熊貓眼，撫摸著我的頭，為我量體溫，幸福的感覺，縈繞著我的心頭。媽媽不時的為我蓋了蓋被子。眼前的情景，讓我的淚水如泉涌，直瀉而下。
爸爸、媽媽的愛，就這樣在我的心里開滿了一朵朵幸福的花。
讓我們一起為感動插上自由的翅膀，讓他伴隨我們飛得更高、更遠(yuǎn)……。
簡評：這篇文章，題目新穎，吸引讀者的閱讀興趣。開頭語言精辟，點出文章主旨。作者記敘了自己生病時的一段經(jīng)歷，語言真實，富含感情。寫出了父母的愛使自己深受感動。結(jié)尾處立意深刻。
感動帶評語篇十四
雪天，有這么一個故事。
清晨，我漫步在大街上，感覺到很冷。前天，市里下令：無論在哪一個角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個原因，市里所有的清潔工都出動，開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。
我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙?？磥恚切┘埡茈y撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心地撕。我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里有火。
她很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張紙。她又走到另一張跟前。但是，我看到，她的右手舉起來，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著，我又看見她微微地?fù)u了搖頭。怎么了，發(fā)生了什么事?我奇怪。只見她專心看了一會兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。那好吧，我倒要過去看個究竟，我想。
我正要起步，卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中;微微地?fù)u了搖頭;專心地看一會兒，緩緩地離開。我更加疑惑了，下定決心去看看。
點評：這是一篇敘事文章，作者講述了冬天清潔工在清理城市張貼廣告時，看到尋人啟事后將其保留的經(jīng)過。文章情節(jié)跌宕起伏，作者在文章大部分里都細(xì)致描寫清潔工的動作，為下文敘述做鋪墊。結(jié)尾處，文章進(jìn)入高潮部分，以清潔工定格的動作，展現(xiàn)了人間的溫情，耐人尋味。
感動帶評語篇十五
【獲獎名片】量與江海寬。
趙久富，男，60歲，湖北團(tuán)風(fēng)鎮(zhèn)黃湖移民新村黨支部書記。
南水北調(diào)移民工作正式開始湖北十堰市鄖縣余嘴村成為被定為當(dāng)?shù)厥着徇w的移民試點村村支書趙久富以大局為重主動放棄留下來的名額告別80歲高堂認(rèn)真細(xì)致作好移民工作代領(lǐng)61戶村民搬遷到團(tuán)風(fēng)鎮(zhèn)移民新村。
跨世紀(jì)工程南水北調(diào)正式通水。此時南水北調(diào)移民第一村十堰鄖縣余嘴村支書趙久富帶領(lǐng)著移民新村的村民早已安定下來大家也都找到比過去更多的致富出路。
50年前，南水北調(diào)一期移民開始時，七歲的趙久富跟隨父母搬遷到了余嘴村，20，他成了村里移民的第一責(zé)任人。這里有61戶要外遷到千里之外的黃岡。家園難舍，故土難離，移民工作最難張嘴。村看村，戶看戶，群眾看的是干部，按照住房在海拔172米以下需要外遷的標(biāo)準(zhǔn)，趙久富可以選擇留下，但他還是主動選擇了外遷黃岡。趙久富80多歲的父母親決定不跟兒子外遷到黃岡，但他們支持兒子帶頭外遷。
村支書帶頭外遷，61戶村民陸續(xù)簽了搬遷協(xié)議，年的4月30日，移民搬遷對隊伍就要出發(fā)了，家家戶戶開始收拾家當(dāng)裝車。趙久富黨旗掛在了自家外墻上，這是他在余嘴村當(dāng)村支書的第26個年頭，也是他在余嘴村當(dāng)村支書的最后一天。趙久富的母親拄著拐杖步行了5公里，來到了移民現(xiàn)場。母子遙望，趙久富不敢流淚，怕耽誤了移民的行程。
余嘴村變成蓄滿清水的庫區(qū)。而移民們在趙久富的帶領(lǐng)下在新的家園也走上了致富路。
感動中國組委會給予趙久富的頒獎詞：
清水即將漫過家園，最后一次，把紅旗在墻上摩平。你帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們啟程，車輪移動的瞬間，心間隱痛。不敢回望，怕牽動一路哭聲。五十年間，兩度背井離鄉(xiāng)，我們的老支書，一生放不下的，不只是白發(fā)高堂。
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感動帶評語篇十六
在看《感動中國》前，我們班里的同學(xué)神采各異。有的和周圍的同學(xué)小聲談?wù)撝?，似乎在討論今年的感動中國人物會是誰；有的搬起椅子，跑到另外的地方去看；還有的拿出筆和本子，準(zhǔn)備抄寫一些有價值的頒獎辭、評語。
《感動中國》開始了！首先出現(xiàn)在大屏幕上的錢學(xué)森老爺爺，他不但發(fā)明了“兩彈一星”，而且神州號載人航天飛船和嫦娥工程的總設(shè)計師都是他培養(yǎng)出來的。“中國脊梁”這個稱號送給他當(dāng)之無愧。然后出場的是天地英雄—李劍英，他在一次演習(xí)中遇到了一群鴿子，發(fā)生了空難。但是，他并沒有選擇跳傘逃生，而是選擇迫降，因為下面有九個自然村。最后，壯烈犧牲。他這種大智大勇的精神又一次感動了我們。隨后還有鐘期榮、胡鴻烈、方永剛、孟祥斌、李麗……他們都是偉大的人，都做了一些驚天地、泣鬼神的事。但是，我最敬佩的還是謝延信。
他為了遵守一個小小的誓言，而幾乎用盡一輩子的精力！他可以在妻子死去的時候走，他沒有。他可以在岳父癱瘓的時候走，但他也沒有。服侍長輩，一天兩天沒問題，但是謝延信卻服侍了整整30年，這令我感到敬佩。正如他所說的，那么多年無怨無悔，靠的是良心。
在生活中，我們總是會有這里那里的不足。但是良心，是人人天生就有的，也是人人必須有的！
感動帶評語篇十七
這天晚上，我不知怎么了，我流鼻血怎么也止不住，媽媽決定帶我去醫(yī)院。
此時，外面一片漆黑，還刮著西北風(fēng)。媽媽不顧一切的帶我去醫(yī)院，到了那里，醫(yī)生為我做了檢查，告訴媽媽說：“沒事，只是有些上火，只要按時吃藥就可以了?！薄班?，謝謝醫(yī)生?！眿寢屨f。回到家里已經(jīng)12點了，我感到身體非常累，倒頭就睡了，可媽媽呢?她一晚都沒睡覺，守在我身邊精心的.照顧我。第二天早上，我睡醒了，媽媽聽見了我的聲音，紅著眼圈急忙跑過來，問我：“感覺好點了嗎?”我看著媽媽疲憊而又關(guān)切的樣子，留下了激動的淚水。
教師評語：這篇文章敘述了小作者因為流鼻血，媽媽冒著漆黑和寒冷帶自己去醫(yī)院檢查看病的動人故事，其中描寫媽媽“紅著眼圈”“疲憊而又關(guān)切的樣子”的句子，襯托媽媽對自己偉大的愛。
感動帶評語篇十八
童年是什么?是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……..總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……..
在我5歲的時候，媽媽把我?guī)У侥棠碳胰?，奶奶是住在鄉(xiāng)下的，所以那里有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時候，正好看見了奶奶在喂豬，我覺得豬個子小，上去時容易，見奶奶喂完豬一進(jìn)屋，我就上豬窩，把門打開了便進(jìn)去選了一頭豬騎上便往外跑，奶奶看見了，趕忙跑出來叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是停不下來了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園里，里面的黃瓜、柿子.......都被豬踩斷了，我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進(jìn)窩之后，說我太調(diào)皮了，連豬也敢騎。
還有一次是在我七歲的時候，我剛學(xué)會騎自行車。那時我不太會騎，我和媽媽騎著自行車去廣場玩，那里有很大的空間。我便在那里騎自行車，越騎越快，突然看見從前面有一個大人騎著自行車過來，因為騎的太快了，剎不住車了，眼看就要撞上了，媽媽也在叫我，我想：“要是撞上了，我也會受傷，我也不太會騎，要是拐過去摔倒了怎么辦?”我也不知道該怎么辦了。這時我突然想起來：“跳下車子，肯定沒事”我跳下了車子，我沒有受傷，但是我的車子跟那個人給撞上了。
每當(dāng)我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時如詩歲月，夢幻的季節(jié)......我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失......
評語：這是一篇描寫難忘的童年趣事的文章，開頭對童年的抒情，表達(dá)了作者對童年的記憶如潺潺的流水，一旦迸發(fā)就滔滔不絕，接下來展開對童年趣事的描寫，語言流暢，生動的表現(xiàn)了作者的童年是一顆沒有年輪的樹，會一直年輕。
感動帶評語篇十九
感動，是生命中流淌的清泉。在我們的生命中，感動，如沁人心脾的泉水，暢飲甘霖，使我們的內(nèi)心變得清澈而澄明。下面是本站小編為您整理的關(guān)于感動。
作文。
帶
評語。
的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
在我們身邊有著許許多多令我們感動的事，也許有人會問：“什么是感動?”我認(rèn)為感動就是在你需要幫助的時候幫助你與解決一些問題。這些令我感動的事如同繁星一樣在我的腦海閃閃發(fā)光。我就給大家摘取其中一顆星，講一講那件令我感動的事。
有一天早上，我早早地就起床做好上學(xué)的準(zhǔn)備。我邁著輕松的步伐走向?qū)W校，當(dāng)我就要走到學(xué)校門口時，看見一個個同學(xué)們胸前戴著的紅領(lǐng)巾，我頓時停下了腳步，伸手摸了摸右邊的口袋又摸了摸左邊的口袋，可就是沒有看到紅領(lǐng)巾的身影，頓時我心急如焚。我又把書包摘了下來，我左翻翻右翻翻就差把書包中的東西全倒出來了，可誰知就連紅領(lǐng)巾的影子也沒找到。我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下。我皺著眉頭說：“怎么辦呀?”我急得直跺腳，時間一分一秒的過去我的心更是越來越著急。忽然我腦中冒出一個想法：可以給家里打電話呀!我立即從兜中掏出手機(jī)，一打開手機(jī)，屏幕上出現(xiàn)了四個大字“電量不足”。我心想：什么嘛!總是在關(guān)鍵時刻掉鏈子，平時不用的時候電足著呢!我又立即撥通了電話，可沒人接電話。我又連續(xù)播了兩次電話，可誰知就是沒人接。我的心再次墜入萬丈深淵。
忽然我看到了我的好朋友李寒崢，我連忙叫住了她。她好像在思索著什么，我再次叫住了她。我連忙跑了過去，說：“李寒崢，李寒崢。你慢點兒?！彼D(zhuǎn)過身來，對我說：“干什么呀?”我一邊喘著粗氣一邊說：“你有多余的領(lǐng)巾嗎?”她疑惑地說：“干什么呀?”我說：“那還用說呀!當(dāng)然是忘帶領(lǐng)巾了?！彼终f：“原來是這樣啊!來給你?！彼嗣筮叺亩担置嗣疫叺亩担豢匆矝]有。她又打開了書包，說：“等一會兒啊!”我說：“沒事你慢慢地找吧，我不著急?！边^了一會兒他從書包里拿出領(lǐng)巾，笑著對我說：“來給你?！蔽医舆^領(lǐng)巾，高興地說：“謝謝你了!”我連忙把領(lǐng)巾記在了胸前。
我忽然覺得天出奇的藍(lán);樹出奇的綠;空氣格外的清新……我高興地說：“咱們一起去學(xué)校吧!”她說：“好啊!走!”我忽然發(fā)現(xiàn)李寒崢的胳膊上劃破了一個口子，我親切地說：“李寒崢，你胳膊上怎么劃破了一個口子呀。”她說：“沒事，剛才翻書包時，不小心被劃破了?！蔽艺f：“沒事就好。”我心想：一個朋友因為幫助別人自己受到傷害，還一聲不吭，這才是真正值得去交的朋友。這是她說：“再說了我們是朋友嘛，朋友就應(yīng)該互相幫助?！边@句話把我深深的感動了，我的眼睛里頓時充滿了淚水。
其實在我們身邊有著許許多多令我們感動的事，這些事常常微不足道。但是，只要你細(xì)心觀察、留意身邊的事，你一定能夠發(fā)現(xiàn)。
【點評】這篇文章，作者記敘了一件讓自己感動的故事。開頭簡潔明了，直接點題。通過一個具體的事例寫出了朋友的幫助對自己的影響。全文語言真實，敘事詳細(xì)，情感表達(dá)突出。
猶記那年冬天大雪紛紛揚揚，天早早便暗了。寒風(fēng)凜冽，積雪冰涼。寂靜中，總不斷傳來老阿婆嘹亮的叫賣聲，甚至可聽聞那輛破推車的“吱嘎”聲。是那么清脆，久久回想。
我習(xí)慣每日放學(xué)便拿碗去買豆腐花，很便宜，冬日里吃感覺格外溫暖。那日放學(xué)晚了，天早已陰沉下來了，回到家，拿起碗，奔出門，卻不見那抹蒼老的身影，我有些失望，這時，卻聽見了破推車的“吱嘎”聲，我循聲望去，那不正是老阿婆。
她一步一步慢慢走著，踩著濕滑的雪，步縷蹣跚，她沒有戴手套，兩手緊握車把，她的手很紅很腫，卻握得那么有力。她頭戴一頂紫紅色的棉帽，一條粗毛大圍巾，顯得更加臃腫，笨拙。
我趕忙跑去，“阿婆，來3元豆腐花?！彼Ｏ萝?，不好意思地說：“小姑娘啊，賣完了。”我驚訝而后又失望，她張了張嘴，想說什么，望了望我手中的大碗，頓了頓，說：“這樣吧，家里還有些，碗給我，幫你拿些來?！蔽壹泵φ惺终f：“不用了，太麻煩你了。”她笑了笑，拿起碗便跑走了。
我站在雪地中，身旁是這輛破推車，上邊零零散散地放著瓶瓶罐罐的調(diào)味品，下邊是兩只空桶，還有一只塑料小盒子，里面只是一些零錢，天徹底黑了，更冷了，怎么老阿婆還不來，我跺著腳，嘀咕道。
這時，遠(yuǎn)處一個身影漸進(jìn)，是一個跑動的身影，很滑稽，下身跑動，而上身卻僵直著，步履很是笨拙，漸漸近了，的確是老阿婆，我仔細(xì)瞧著，不由驚訝，她捧著碗，窩在胸前，可能怕弄臟，又挺直了背，沒有積雪的道路，她不走怕滑，便走在厚雪中，每一步，雪都陷到她小腿，她走得很快，抬頭見我，還用她嘹亮的嗓音喊了句：“來了?！蔽也挥傻酶械胶眍i有些堵塞，一時間說不出話來，眼睛有些酸澀。
她跑到車前，手腳利索的加佐料，紅腫的手明明已經(jīng)裂縫了。她一邊做一邊說：“學(xué)生上學(xué)辛苦，喝點熱豆腐花好呀?！贝藭r此刻，我的眼睛濕潤了，我不愿張口，只怕一不小心，便涌出淚來。
那天的豆腐花很熱很熱，暖暖的，心中熱澄澄的，同樣也是明凈凈的。
那一次，我真的感動了!
【點評】這是一篇完整而又精彩的寫人文章，文章開頭巧妙的引出下文，引起讀者的閱讀興趣。人物描寫生動，人物形象突出，栩栩如生，層次分明，先后有序，刻畫了一個賣豆腐花的老奶奶形象。
雪天，有這么一個故事。
冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。
清晨，我漫步在大街上，感覺到很冷。
前天，市里下令：無論在哪一個角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個原因，市里所有的清潔工都出動，開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。
我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙。看來，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心地撕。
我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里有火。
她很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張紙。
她又走到另一張跟前。
但是，我看到，她的右手舉起來，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著，我又看見她微微地?fù)u了搖頭。
怎么了，發(fā)生了什么事?我奇怪。
只見她專心看了一會兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。
為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。
那好吧，我倒要過去看個究竟，我想。
我正要起步，卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中;微微地?fù)u了搖頭;專心地看一會兒，緩緩地離開。
我更加疑惑了，下定決心去看看。
疑竇冰釋，我終于明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了……。
感動帶評語篇二十
又是一年芳草綠，窗外樹木成蔭、百花齊放。這天，媽媽從醫(yī)院帶回一只小鳥。
這只小鳥身披綠色鎧甲，眼睛灰綠綠的，像一個亮閃閃的玻璃球在不停地轉(zhuǎn)動著，好像在說：“你看我多神氣!”它的體形像一只圓滾滾的大肉球，胖乎乎的，可愛極了。
剛來到這個新環(huán)境的時候，小鳥整天嘰嘰喳喳地叫個不停，我和媽媽便拿出一個以前養(yǎng)兔子的籠子，把小鳥關(guān)進(jìn)去。這只小鳥很自在，衣來伸手、飯來張口，高興的時候還經(jīng)常的顯擺自己的嗓音，這使整間屋子都充滿了活力?？蛇^了幾天，小鳥經(jīng)常不吃我們送的食物，這時我們還不在意?？捎诌^了一段時間，小鳥連我們送的食物看都不看一眼，也很少聽見它嘰嘰喳喳的叫聲了，也不再在籠子里跳來跳去了，也看不到它的活潑身影，像是患上了“憂郁癥”。
畢竟小鳥是屬于大自然的，再這樣長期地餓下去，小鳥會死的，從小鳥那充滿傷心、可憐的眼神中，流露出一種令人無法抗拒、令人心軟的淚水，它似乎在用盡自己最后的力量在說：“讓我出去吧，讓我出去吧……”我被震撼了，我被折服了，被小鳥這種執(zhí)著回歸大自然的精神感動了。我立即作了一個決定：把小鳥放回大自然。
我強(qiáng)忍住淚水，打開了籠子的門，小鳥首先愣了一會兒，接著，迫不及待地飛出籠子，飛出窗外，霎那間，它在樹枝上看見了與朝夕相處的伙伴們，看見了美麗的花草樹木。頃刻間，它仿佛明白了什么，重又飛回窗內(nèi)，低低地，緩緩地在這個有了感情的地方飛了幾圈，接著，再次飛到了那萬里無云的天空。我雙手合十，默默地祈福：“小鳥回家吧……”
評語：文章記敘了作者與小鳥相遇、相處、放飛小鳥的事，文章采用擬人手法對小鳥的外貌、語言、心理進(jìn)行了描寫，尤其是對小鳥的心理描寫“它似乎在用盡自己最后的力量在說：“讓我出去吧，讓我出去吧……”我被震撼了，我被折服了，被小鳥這種執(zhí)著回歸大自然的精神感動了。”將小鳥的情感形象的展現(xiàn)在大家面前，語言生動形象。
感動帶評語篇二十一
人都說友誼是珍貴的，但我看來，友誼不但是珍貴的，還會令人感動。雖然這件事過去很多時間了，但至今，讓我記憶猶新，令我終生難忘。
“嘩啦啦，”“嘩啦啦?！蔽逶碌奶鞖庹f變就變，中午還是烈日當(dāng)空，可下午卻下起了大雨，一直到放學(xué)還沒停呢。我沒帶雨傘，正在校門口發(fā)愁呢。
這時，一個熟悉的身影朝我走來。啊，是林念怡呀。她撐著一把不大不小的小花傘。她看了看我，問道：“你沒帶傘嗎?”我愁眉苦臉地點了點頭。她開心地對我說：“我和你一塊走吧!”我聽了喜笑顏開，高興地鉆進(jìn)傘和她一塊走。
我們一路說說笑笑，我完全忘記了剛才發(fā)生的事。不料，林念怡的奶奶來接她了。我想，這下完蛋了，沒帶傘，怎么回家啊?！蔽矣致冻隽顺蠲伎嗄樀臉幼?。我的舉動被林念怡發(fā)現(xiàn)了，她看了看我，轉(zhuǎn)過去和她的奶奶嘀咕了幾句。說著，她把傘遞給我說，我的傘借你用。說完，她把傘往我手中一塞。
我接過傘，眼睛濕潤了。我對林念怡說：“謝謝。”林念怡對我笑了笑，便擠進(jìn)她奶奶的傘，漸漸走遠(yuǎn)了。我十分感動，是林念怡的傘，在我需要幫助時給予了我。
路上的行人打這一把把傘，真像一朵朵開在雨中的花。我覺得最漂亮的那朵花是我那朵花，因為它蘊(yùn)含的、著同學(xué)們互相幫助，體貼的友誼之花。
點評：讀過文章之后，好朋友“林念怡”樂于助人的形象印在了我們讀者的腦海里。小作者以“感動”為中心，選取了雨中讓傘的典型事例，事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點.可見你是個生活的有心人。
感動帶評語篇二十二
今晚坐在電腦前看《20xx年感動中國》?？赐赀@個欄目節(jié)目我最大的感觸是我更加理解那句名言“有的人死了，但他還活著；有的人活著，但他已經(jīng)死了。”當(dāng)看完這個節(jié)目，頓時心中突然有種說不出的感覺。
這種感覺我?guī)缀鯚o法用確切的詞匯表達(dá)。我忍不住地的思索與追問：“是什么樣的情懷使他們造就了如此浩瀚寬闊的精神世界？是什么樣的毅志讓他們挺身而出？是什么心愿讓她們戰(zhàn)勝困難？記得這個欄目里的“雷鋒傳人”郭明義，他總看別人，還需要什么；他總問自己，還能夠為別人做些什么。他是一個普通工人，但他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱，他越平凡，我們就覺得他越發(fā)不凡，他越簡單，我們就記得他越彰顯簡單的偉大！還記得這個欄目里的“英雄翁婿”王茂華和譚良才。
這是一場烈火生死攸關(guān)的測驗，生命是一場良知大愛的考驗，一個初中老師王茂華與他的岳父譚良才用果然應(yīng)戰(zhàn)，用犧牲做大，義而反顧沖進(jìn)火場，一對俠義翁婿三進(jìn)三出火場中，救活了六個可愛天真的孩子，而他們生命舍生忘死，是人間摯愛！還有愛國錢偉長，他從義理到物理，從固體到流體，順逆交替，委屈不屈，榮辱數(shù)變，老而彌堅，他的完美力學(xué)，無名無利無悔、有情有義熱愛自己祖國，這種高尚的情感是常人難以做到的。他們的靈魂在我們心中永存。
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