工作進步的演講稿(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 05:45:27
工作進步的演講稿(匯總17篇)
時間:2023-11-22 05:45:27     小編:筆塵

練習演講稿是提高口才和溝通能力的有效方法。演講稿的練習和準備工作十分重要,可以通過反復練習和錄音回放來提高自身的表達能力。以下是一些歷史上著名演講的片段,它們至今仍在世界各地產(chǎn)生著影響力。

工作進步的演講稿篇一

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我今天演講的題目是《每天進步一點點,做優(yōu)秀的為明學子》。

每天進步一點點。聽到這句話,有的同學會不屑一顧,說:“一點點,有什么效果?”的確,一點點,沒有翱翔的氣魄,沒有煽情的氣勢,沒有誘人的果實。但是同學們認為每天一點點的進步,就可以在每天的沉默中創(chuàng)造出意想不到的奇跡,為成功打下基礎。

各位同學,其實當我們走進面向黎明的美麗校園時,校園里到處都是“明學生32條育兒細節(jié)”。我們已經(jīng)在讓良好的教養(yǎng)滲透到我們的行為中,我們每天的進步都體現(xiàn)在我們每天的小事上。用眼睛和別人交流,和別人交流的時候看對方的臉。這是你文明禮貌上的一點進步;不亂扔垃圾,主動撿起地上的紙屑,這是你衛(wèi)生習慣的一點進步;進門的時候給別人扶著門,輕輕關門,這是你在公共場合舉止上的一點進步。如果每天提高1%,一年就會有幾百個1%的提高,也就是幾倍的增長。

不要小看這“一點點”。靈感,只要一點點,就會讓你在混沌中豁然開朗;智慧,就一點點,讓你在危機中掉頭。日復一日的一點點為我們創(chuàng)造了生命的奇跡!

同學們,讓我們從細節(jié)開始,做有教養(yǎng)的學生吧!

工作進步的演講稿篇二

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是__班的包學泉,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,我感到萬分的榮幸!本學期我被學校評為“進步之星”。我在學習、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。

曾經(jīng)我也屬于壞學生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習性。初中的我總是最后一個背著書包,大搖大擺地走進已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結伴吃完飯后,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,完全忘了自己學生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衛(wèi)登記,每次都翻進學校。到教室時,老師如果不讓我進去,我就在外面打鬧,聲音大到同學們無法正常上課。那時年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學期,在社會上打群架,住院半個月,躺在病床上的每天,我都在反省。

而今我很慶幸自己來到了___學校,這里比以前的學校嚴格許多。在老師的諄諄教導下,我保持著積極向上的心態(tài),時時刻刻以一個出色學生的標準來要求自己,努力成為班級同學的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學習態(tài)度,上課認真聽講,課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級管理工作,擔任了副班長和心理委員。學生工作算是給自己一份責任和壓力,也正是這樣的壓力和責任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽,運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,但我在賽場上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過了就不會有遺憾。

新的一年即將開始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監(jiān)督我,讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣,揚帆起航!

最后祝全體老師同學新年快樂,節(jié)節(jié)高升!謝謝大家!

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工作進步的演講稿篇三

在一次偶然的機會,我進步了,我進步了,這一句話一直在我耳邊旋轉,經(jīng)??己玫奈页S眠@句話來比較上一次的成績,來鼓勵自己,安慰自己,這句話成了我的學習工具。

在那次偶然的機會下,我真的進步了,我敞開心扉對自己說:我進步了。

事情的經(jīng)過是這樣的:以前小時候在老家時,舅媽給我們買了一輛四輪自行車,我們一有時間就騎,從剛不會騎自行車的自己竟能掌握所有訣竅。呵呵,我又開始騎了,在訣竅下,我騎得風馳電掣,從這看來,我進步了??墒?,有兩個輪子在我不注意下掉了,唉,真煩,我騎著騎著,就掌握了二輪的訣竅,我按照二輪的訣竅也騎得風馳電掣,但沾沾自喜的我,居然摔了一跤——臉都腫起來了。但我還繼續(xù)騎,慢慢的,我覺得又進步了。

但我覺得這次進步是我最傷心的進步了,但是我很開心,因為我進步了。

工作進步的演講稿篇四

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家下午好!

今天作為進步學生的代表站在舞臺上發(fā)言,我感到非常榮幸,能有這樣的機會在會上和同學交流,我感到非常榮幸。

在此,我謹代表全體學生,向學校,向辛勤培養(yǎng)我們的老師,向支持幫助我們的同學,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!你們給了我們發(fā)揮才華的空間,給了我們知識和勇氣,給了我們無限的關懷和支持!

我曾經(jīng)是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學生。成績不穩(wěn)定,貪玩。因為學習成績不穩(wěn)定,怕同學議論我;有時候會忍不住羞愧的哭。

這學期開學,老師找我談話,鼓勵我,我就下定決心改變自己。漸漸地,我進步了,得到了老師的表揚,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高?;仡櫚雮€學期以來的學習和生活,我有了新的進步,這體現(xiàn)了老師的努力和學生的熱情幫助。

同學們,我們取得了一些成績,我們需要冷靜地面對,冷靜地面對。感覺班里其他同學都變了很多,好像一夜之間長大了。"一滴水只有融入大海才會干涸。"我也是這樣。有了良好的班級秩序,有了老師的鼓勵,有了學生之間互相幫助的學習氛圍,我就會進步,成為一個進步的學生?,F(xiàn)在我給大家講講我的學習經(jīng)驗,讓同學們從中學習。

確定學習目標,逐步實現(xiàn)。人有目標,才有前進的動力。我們要設定好自己的學習和奮斗目標,一步一步去實現(xiàn),這樣盲目和不安的情緒才會消除,成功才會隨之而來。

注意學習方法,有學習目標,加上好的方法,就能加快進度。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié)。我聽老師的知識點和推理過程,還有一些我不懂的地方。課后我一定要做筆記,然后一遍又一遍的權衡,直到徹底。此外,我在課堂上總是積極回答問題,這樣我的頭腦就能跟上課堂的設置,我就能專注于自己。一節(jié)課下來,我收獲很多。我經(jīng)常使用的另一種方法,就是“問”。只有多問,才能有所提高,同時也能激活學習習慣。

重點鞏固和深化。只有反復運用知識,才會牢牢記住作業(yè)是必須的,但是很多同學認為老師布置的作業(yè)總是做的,沒有意義,這也是這次有些同學退步的原因,而我呢?我覺得老師布置作業(yè)肯定是有原因的。讓我們反復練習,加深理解,鞏固提高。所以作業(yè)一定要做,基礎可以鞏固,熟能生巧。

知識重在積累。難的`問題是不能原諒的,但一定要遇到我們講過的基礎和問題,這就要求我們要寫對,記準。積累多了,就容易舉一反三。改正錯誤也很重要。只有真正明白錯在哪里,才能進步。

科學安排時間。時間長短每個人都一樣,但是要提高學習效率和成績,你要比別人多花時間。尤其是周末,我也不放松。我總是限制自己的時間,專心工作,適當放松。我們早上、中午和晚上都有空余時間。我早上用清醒的頭腦去記憶需要強化記憶的知識,即使中午只有一刻鐘,我也計劃完成哪個學習任務。晚上,我總是在完成作業(yè)前復習當天學到的知識點。

結果屬于昨天,所以我會以積極的態(tài)度展望明天

認真扎實的作風迎接下一個挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學不要氣餒,繼續(xù)努力。相信努力的人會有回報的。讓我們堅定信念,共同進步!

謝謝大家!

工作進步的演講稿篇五

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是四年級三班的xxx。此時此刻,作為“進步學生”的代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在這次考試中取得進步的學生,向學校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學生表示衷心的感謝!

之前的學習,我做的很差:上課不認真聽講,腦子總是走神;課后,我玩得很開心,經(jīng)常和同學打架,作業(yè)總是很馬虎。我的學習成績不理想。進入四年級以來,面對老師一次又一次的批評和鼓勵,我突然覺得自己應該懂事了,應該努力了,應該進步了。我努力做到老師讓我做的事情:把每一節(jié)課都教好,把每一個字都寫好,把每一項作業(yè)都完成好。漸漸的,我真的進步了,贏得了老師的認可,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高。前段時間有幸成為校大隊委員。我暗暗下定決心:一定要好好學習,絕不辜負老師的信任和期望!經(jīng)過不斷的努力,我終于在這次考試中被授予了“進步之星”。

同學們,成績只能代表過去,新的目標在前方等著我們。我會繼續(xù)努力:利用好早讀時間,背單詞、課文、數(shù)學概念。充分利用上課時間認真聽講,積極思考。利用好課后時間及時鞏固,努力學習,提出問題。充分利用家庭時間,認真完成作業(yè),做到“古為今用”,養(yǎng)成閱讀課外書的習慣,多讀書,多思考,多記憶。我覺得老師和同學們“說不如做”,請繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我!最。

之后祝老師們工作順利,祝學生們每天都有新的進步!

謝謝大家!

工作進步的演講稿篇六

尊敬的老師,同學們:

大家下午好!

我是初二xxx班的學生xxx,今天很高興在這跟大家分享這一次的演講,感謝大家能來聽此次的演講,我深感榮幸,作為一個初中生,我能夠站到這里來演講自己的主題,我感到特別的開心。今天的演講題目是《讀書使人進步》。

同學們,現(xiàn)在的我們正是讀書的好年紀,在初中,我們還是有時間去多讀一點書的,學校有一個小型的圖書館,地方雖小,但是書籍種類還是可以滿足我們讀書的渴求的。讀書它是可以使人進步的,相信大家都深有體會。我們正是因為讀書,才可以懂得更多的道理,才能更好的成長著,在我們目前的年齡,我們已經(jīng)讀書讀了蠻久了,學的東西也很多,我相信你們心中也是知曉的。

讀書于我們而言不僅是要去考取更高的學府,更多是通過讀書,學會帶更多的做人做事的道理,進而能夠讓人去得到進步,去提高我們的道德品質,這些都是在讀書時慢慢的獲得的。讀書讓我們有進步的空間,在這一個空間里,不斷的去儲存知識,都是在豐富我們的內涵。讀書能讓我們進步,是因為可以在讀書的過程中去思考,能思考就會讓人去保持理智,就像《論語》里面說的“學而不思則罔,思而不學則殆?!币粯?,學習和思考是同步的,兩者缺一都不可。那讀書亦是一樣的,讀書讀得時候多些思考,總會從書中發(fā)現(xiàn)一些與別人不一樣的東西,而那不一樣的東西恰好就是自己從中得到的收獲,是能促進自己進步的。

書對我們有很重大的作用,但是如果不去讀的話,那書就只能是擺放在那好看的,并沒有什么太大的用處,但當你真正的讀進去的時候,就會發(fā)現(xiàn)其中有很多是自己需要學習的。讀書是在體會他人的思想,在領會書中作者思想的同時,也是在開發(fā)自己的思想,幫助自己不斷的更新思想,所以我們在這初中時光要常去讀書,這樣才能不斷的讓自己去進步。在讀別人的書時,我們在領略其中的感情以及主旨時,其實就是在放開我們的大腦,促使我們去思考、去研究,從書中得到我們想要的東西。

讀書是能使人進步的,能夠在這個過程中不斷的補充個人所需要對知識的積累,積累多了,進步也就快了。所以我在這很提倡大家在這么美好的初中學習時光里,多去讀書,讓自己一點點的進步。

工作進步的演講稿篇七

在我們成長的過程中,會學到很多東西,但經(jīng)過努力,各方面都會進步!

回到家,我拿起一本《安徒生童話》,強迫自己看,不一會兒我便無法自拔,啊,原來書不比電腦差多少嘛。電腦是彩色的,書也是彩色的,電腦有字,書也有字,從此,我的課外生活多了一個朋友——書。

從那以后,我也可以驕傲地對別人說:我愛看《意林》、《十萬個為什么》、《百科全書》……看見他們?yōu)槲殷@嘆,心里別提多美了!書是人類進步的階梯,所以,書讓我進步了,我以后一定要多看書,永遠向前沖!

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工作進步的演講稿篇八

生活就像一部精彩的小說。勤勞的人制造出厚厚的紙張,但請你不要忘了是懶惰的人勾勒出那曲折的故事情節(jié)!高士奇曾說:“時間給勤勞的人榮譽,給懶漢以恥辱?!钡聦崊s不盡如此。許多懶漢曾用雙手接過了時間賜給的榮譽。

愛迪生是一個懶漢!懶得整天待在實驗室那孤寂的墻角,懶得連腳也不愿意踏出大門?!按巴獾氖澜缬卸嗑剩堇锏娜司陀卸酂o奈!”人們從窗外匆匆掠過,在心中留下這樣的感慨。愛迪生卻不這樣認為,他懶惰地在知識的海洋里沐浴著。正因為他的懶惰,人類在商場中能見到留聲機。正因為他的懶惰,人類在黑夜中吹滅了那微弱的燭火。

歷史的長河在生命中靜靜流過,翻開沉淀的記憶,你會發(fā)現(xiàn)——秦始皇竟也是個懶漢!當你站在長城的腳下,你一定會為了這宏大的建筑而驚嘆。為了抵御南下的敵人,秦始皇懶得再派遣將士守邊。于是便動用民力,修筑了世界八大奇跡之一的萬里長城。

蔡倫是一個懶漢。在我國漢代以前,人們寫字不是用紙張而是竹簡。竹簡沉重,不便攜帶,容易腐爛。于是懶漢蔡倫便發(fā)明了造紙術。正是這位懶漢推動了人類文明的進步!正是因為這位懶漢使我們擁有了潔白的紙張!

懶惰的小舟跟隨著河流,進入了大海!

懶惰的人們跟隨著小舟,到達了遙遠的彼岸!

懶惰的智慧跟隨著人們,推動了社會的進步!

勤勞是一種良好的品質,但有時,懶惰卻比勤勞更加接近真理!

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工作進步的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

每每回到家,做完作業(yè),我的“頭等大事”,就是翻開書頁,閱讀那些我所鐘愛的故事,或是劉、關、張?zhí)覉@三結義;或是武松徒手打猛虎,那一閃、一閃,再一閃,閃出驚心魂魄的場面;也可能是西游記中的妖魔鬼怪、天庭眾神……這些故事,常常讓我體會到了軍師的智慧——孫臏、伍子胥……這樣的奇才;《說岳》中的岳飛,英勇無畏,精忠報國,抗擊金軍;清朝末年,又是一番亂世景象:八國聯(lián)軍入京、太平天國起義,又使我為當時的人民們而嘆氣……讀著前人的智慧,學著前人的情懷,我們的生活中更加順利,我們世界更加精彩!

書不僅讓我流連其中,吸取經(jīng)驗與智慧,更讓我變得勇敢!

說來你們可別不信。以前,我可是一個膽子小的人,一個人在家,聽到鍋碗瓢盆的一點聲響,或是風吹門動之聲,也會嚇得毛骨悚然,不禁打個冷顫。可現(xiàn)如今,大不同以前。我在讀書時,將自己“置身書中”,與主人公對話,一起“搶險”,一起經(jīng)歷那“風風雨雨”,自己的“書中朋友圈”就建立起來了,有好友與你對話,誰會害怕呢?所以,書讓我勇敢!

讀書助力我學習、寫作!

此前我寫作文,字數(shù)能達半算不錯了。因為我不愛讀書。現(xiàn)在,我的作文字數(shù)寫上五百字早已是家常便飯;修辭手法:比喻、夸張、排比……更是手到擒來,隨心所欲;語句更通順,條理更清晰,寫作時文思泉涌、一氣呵成。讀書使我進步!

書是人類進步的階梯,讓我們漫游書海,吸取書中精華吧!

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工作進步的演講稿篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我叫__,來自_年級_班?,F(xiàn)在新學期已經(jīng)到來了,新的學習階段也已經(jīng)開始了,先讓我們歡迎一下新同學們的到來!已經(jīng)開始上課了,所以同學們應該把心思都放到學習上來,努力的提高自己的學習成績。上個學期沒有考好的,這個學期認真一點,努力一點,在期中考試中取得一個好的成績。不要認為期中考試還有很久,時間是過得非常的快的,每一天都不能松懈。我今天站在這里,是因為我在上個學期的期末考試中取得了較大的進步,所以今天跟同學們分享一下我學習進步的一些方法和我自己的學習心得。

第一點,上課必須要認真的聽講。上課不聽,還想取得一個好的成績,那除非你非常的聰明,不然幾乎是不可能的。上課老師講的內容都是經(jīng)過精挑細選的,是很重要的,不聽的話就學不會老師講的知識點,這樣又怎么可能會有一個好的成績呢?所以上課的時候必須要認真的聽,還要做好筆記。

第二點,認真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運用知識,如果光學會了知識,但是不知道用,考試的時候還是會一樣的不會做。有些同學不想寫作業(yè),就會抄別人的作業(yè),這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績,還可能會導致成績的下降。

第三點,制定合理的學習計劃。這一點也是最重要的一點,要安排好自己每天的學習時間,做好學習計劃,同時也要找到適合自己的學習方法。有些同學為了提高成績,每天都在努力的學習,但是卻沒有什么效果,就是因為沒有找到適合的學習方法。有的甚至熬夜到一兩點,影響了第二天的學習。

第四點,考試之前要復習。有些同學在考試之前沒有復習的習慣,有的可能在考試的前兩天才會復習,這樣是不對的。平時的積累很重要,考前的復習也非常的重要。在考前一個月的時候,就應該要開始復習了。

第五點,以平常心對待考試。在考試的時候,調整好自己的心態(tài),不要把成績看的太過重要了。就把每一次考試當成對自己這段時間學習成果的一個檢驗,沒考好之后努力就行了,不要覺得沒考好就完蛋了??荚嚂r的心態(tài)也會影響到成績,所以要以平常心對待考試。

以上就是我成績進步的一些心得,希望同學們都能夠找到最適合自己的學習方法,取得好的學習成績!

謝謝大家!

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工作進步的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

隨著年齡的增長,相信大家各方面都有不同程度的進步吧!有學習方面的、有紀律方面的、有思想方面的等等。而我的生活方面,則是大有進步呦!“小魏,你做的菜可真好吃,下次還要繼續(xù)做!”聽著大家的夸獎,我心里美滋滋的。嘿嘿,我最近學會了做菜哦。

記得以前,我可是個正宗的“吃貨”,只會吃不會做。如果爸爸媽媽都不在家,我就只好吃零食來填飽肚子。反正我就是去別人家蹭飯,都不會自己做的!

可是,最近我去姥姥家吃飯時,覺得那道西紅柿炒雞蛋的味道不錯,便由衷地贊嘆道:“姥姥,你做的西紅柿炒雞蛋味道可真不錯呀!”姥姥聽后笑了笑說:“哦,那是你弟做的?!笔裁?比我小兩歲的弟弟竟然都會做飯了!我一時愣在了那里,隨后便在心底默默地發(fā)誓,我一定要學會做飯!

經(jīng)過多次的實踐,經(jīng)過多次的失敗,我總結出了許許多多的經(jīng)驗?,F(xiàn)在的我,可是家里的“大廚師”哦!每當家人吃著我做的菜都會豎起大拇指。“小魏,你進步很大哦!”媽媽笑著稱贊道。

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工作進步的演講稿篇十二

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是1510班的xxx,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,我感到萬分的榮幸!

本學期我被學校評為“進步之星”。我在學習、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。

曾經(jīng)我也屬于壞學生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習性。初中時我總是最后一個背著書包,大搖大擺地走進已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結伴吃完飯后,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,完全忘了自己學生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衛(wèi)登記,每次都翻墻進學校。到教室時,老師如果不讓我進去,我就在外面打鬧,聲音大到同學們無法正常上課。那時年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學期,在社會上打群架,住院半個月,躺在病床上的每天,我都在反省。

而今我很慶幸自己來到了機電工程職業(yè)技術學校,這里比初中嚴格許多。在老師的諄諄教導下,我保持著積極向上的心態(tài),時時刻刻以一個優(yōu)秀學生的標準來要求自己,努力成為班級同學的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學習態(tài)度,上課認真聽講,課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級管理工作,擔任了副班長和心理委員。學生工作算是給自己一份責任和壓力,也正是這樣的壓力和責任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽,運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,但我在賽場上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過了就不會有遺憾。

新的一年即將開始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監(jiān)督我,讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣,揚帆起航!

最后祝全體老師同學新年快樂,節(jié)節(jié)高升!

謝謝大家!

工作進步的演講稿篇十三

老師們、同學們,大家好。今天我演講的題目是“反思,才能進步”。

反思,是一種美德。

反思,簡而言之就是自我反省,自我檢查。以能“自知己短”,從而彌補短處,糾正過失。力求上進的人都是重視反思的。因為他們知道,反思是認識自己、改正錯誤、盡快提高的有效途徑,反思使人格不斷趨于完善,讓人走向成熟。孔子的學生曾參說,他每天從三方面反復檢查自己:替人辦事有未曾竭盡心力之處嗎?與朋友交往有未能誠實相待之時嗎?對老師傳授的學業(yè)有尚未認真溫習的部分嗎?他就是這樣天天反思,長處繼續(xù)發(fā)揚,不足之處及時改正,最終成為學識淵博、品德高尚的賢人。

我們的期中考試剛剛結束,這是每一位同學進入新年級以來的第一次重要的考試,是對開學以后大家學習成果的一次大考驗,重要性不言而喻。成績是我們近兩個月辛勤勞動的寫照。如果取得了理想的分數(shù),我們要思考:成功一定有方法,我成功的方法是什么?這個方法能不能成為一條規(guī)律并被自己準確地掌握?能不能我把這些好的方法一直堅持下去,取得更大的成功呢?如果考試失利了,我們要思考:這次失敗的原因是什么?要認真挖掘根本的原因;你接下來要干什么?確定自己的目標,正確地衡量自己。自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;發(fā)揮優(yōu)勢,改變弱勢。通過自己的努力在下次的考試中達到自己的目標。反思還是道德完善的重要方法,是治愈錯誤的良藥,它能給我們混沌的心靈帶來一縷光芒。你做了有益于集體的事嗎?你尊敬師長嗎?你團結同學嗎?你遵守學校的規(guī)章制度嗎?你遇到困難退縮了嗎?你是一個明事非、求真理、積極向上的人嗎?在我們迷路時,在我們掉進了罪惡的陷阱時,在我們的靈魂遭到扭曲時,在我們自以為是沾沾自喜時,反思就像一道清泉,將思想里的淺薄、浮躁、消沉、陰險、自滿、狂傲等污垢滌蕩干凈,重現(xiàn)清新、昂揚、雄渾和高雅的旋律,讓生命重放異彩,生機勃勃。

反思是把握事物內在本質的東西,反思是認識真理的高級方式。只有不斷反思,才能不停地進步。反思是追求重新認識的過程,不是說說就可以的,寫在紙上只是一種形式,寫在心上,透徹的認識才是應該追求的。遇到困難了,要反思,在幸福順利時也要反思。成功了,要知道成功之所以然,失敗了,要知道為什么,然后重新爬起來繼續(xù)拼搏。讓我們“靜坐常思己過”,利用期中考試結束的這段時間,以安靜的心境自查反思,克服意氣情感的干擾,發(fā)現(xiàn)自己的本來面目,捕捉到平時還自以為是的過失,揚長避短,為攀登新的高峰做好準備、積蓄力量吧!

工作進步的演講稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《回歸心靈追求進步》。

在人頭攢動的商場,面對你擠我擁、污言穢語的場景,我們渴望道德的回歸;在明爭暗斗、物欲橫流的現(xiàn)實中,我們渴望心靈的寧靜;面對自己本性中的懶惰、任性,我們渴望進步、渴望自強。然而,這一切渴望的實現(xiàn)需要源頭——那就是書籍。

讀書,或許原是書生的事,但當他被廣泛推廣之時,就早已不再拘泥于那一份考卷,那一次金榜題名,而已幻化成一種崇高的個人修養(yǎng),一種進步的社會行為。讀冰心的詩集,讓內心重歸一份安寧;讀歐亨利的小說,再次慨嘆人性中的美好與脆弱;讀魯迅的雜文,讓心中進步的火焰在痛苦中再次燃燒。這時,我們的情感、言語將會影響周圍的每一個人,那份純真而又不失熱血的心靈將會感染社會。讀書,便成為一種社會風氣,便成為社會回歸本真的一劑良方。

讀書,呼喚著追求,呼喚著進步。很難想象,沒有《瀛環(huán)志略》和西方自然科學書籍的傳入,何來康有為公車上書的勇氣;很難想象,沒有盧梭的《社會契約論》和其他思想家的書籍,何來法國大革命對自由民主的推動;很難想象,一個面對書籍麻木不仁的人如何能夠取得成功;很難想象,一個缺乏讀書習慣的民族如何能夠獲得騰飛!

今天,是第十七個世界讀書日。主題是:閱讀,讓我們的世界更豐富。同學們,緊張的生活或許讓我們無暇顧及讀書的深刻內涵,但閱讀習慣的點滴積累,足以改變一個人的生活態(tài)度,足以影響一群人的生活態(tài)度。抽出時間,也許是《五年高考三年模擬》下的一個小常識,也許是手邊《讀者》中的一篇哲理小散文,用自己的點滴感悟影響周圍的人,影響身邊的世界。

同學們,讓我們在今天,帶著對讀書全新的理解,去創(chuàng)造一個屬于自己的書的世界!

我的演講完畢,謝謝大家!

工作進步的演講稿篇十五

荏苒三年,彈指揮間。

又是歲末令人激動的時刻,嶄新的一年即將來到,在不經(jīng)意中已伴隨公司成長了三年,作為公司的一員,我由衷的感到驕傲,感到欣慰,天極的成長也就是我們的成長,在共同的努力中,我們都已完成了自己人生的轉折,不再是年輕沒有失敗的代言了,從現(xiàn)在起我們將可以成熟、理智、自豪的站在屬于自己的舞臺上從容的面對一切工作與生活,面對自己的人生,永不言敗。

天極三年,學習三年。

公司從籌備建立初始,全體上下不斷的通過實踐和學習,承受了許許多多的考驗,擁有過鮮花和掌聲,接受過批評和指責,在互聯(lián)網(wǎng)時代執(zhí)著頑強的耕耘播種,在專業(yè)領域目前已站在眾多競爭對手的前列,傲視群雄。

作為可以見證公司成績的一員,我感到高興,是公司賦予我經(jīng)歷了人生的這一段學習進步的機會,這三年是公司起步的三年,也是我學習的三年。通過嘗試和創(chuàng)新我們這個團隊已平穩(wěn)地度過了磨合期,我們的作品和團結協(xié)作的精神已經(jīng)迎取了外界的目光和認同,初步實現(xiàn)了對人生和社會的目標及價值。在社會不斷發(fā)展進步的今天,知識經(jīng)濟已席卷整個行業(yè),我們不學習就會落后,不學習就會失敗,只有在學習中才能進步,才能立足于生存,感謝公司,感謝大家,正因為有了我們值得驕傲的經(jīng)歷,我們學習到了進步的法則,學習到了奮斗的天平。

今天,當我面對行業(yè)、面對社會、面對朋友時,對于事業(yè),對于公司我可以侃侃而談,我們是專業(yè)的,我們是最好的,我們自信,我們可以超越一切。在幾年前,有人會問我:"你們是做什么的,你們公司如何如何?",現(xiàn)在人們會說:"聽說你們還可以嘛,很專業(yè)哦……"。這就是對比,這就是成績。在過程中我們學習,在過程中我們升級,可以說踏實地邁出這一步公司與我都打好了比較堅實的基礎了。

三年磨劍,蓄以待發(fā)。

按照市場規(guī)律,一個成熟的企業(yè)三年是一個坎,是一個分水嶺,但是我們通過團結努力以驕人的姿態(tài)走過來了,必然有我們一定的賴以生存的道理,三年了,我們誠伏了三年,也是努力壯大自己的三年,現(xiàn)在,我們成熟了,我們進步了,我們的思路寬了,我們的技術提高了。同時,我們能夠依靠努力更進一步的面對將要發(fā)生的一切了,我們愿意接受更新更艱巨的任務,接受更大的洗禮。

互聯(lián)網(wǎng)的熱潮在狂襲,社會在進步,我們對于社會文明,對于市場經(jīng)濟的推動作用將越來越大,我們的任務和責任也會越來越重,但是我們不怕,相信公司的決策,相信公司的目標和公司的前景會越來越好。

我堅信三年磨一劍,蓄以待發(fā),我們的人生舞臺會因為我們自己的努力奮斗而更美好,更絢麗多彩。

后面的工作還很多,明天是什么,明天的明天是什么,我們都無從所知,也無從把握,但是只要能夠報以我為公司,公司為我的目標,才會平實的向前一步,春天即將來臨,新的一年和努力的一年也會過去,我們期待明天,期待輝煌。

工作進步的演講稿篇十六

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我叫xx,來自xx年級xx班?,F(xiàn)在新學期到了,新的學習階段開始了,讓我們先來歡迎新同學!上課已經(jīng)開始了,同學們要專心學習,努力提高學習成績。上學期沒考好的話,這學期要更加努力,期中考試取得好成績。不要以為中考還有很長時間。時間過得太快了,你每天都不能放松。我今天站在這里是因為上學期期末考試取得了很大的進步,所以今天我和同學們分享一些學習進步的方法和我自己的學習經(jīng)驗。

第一,上課一定要認真聽講。如果上課不聽講,想考個好成績,除非你很聰明,否則幾乎不可能。老師上課說的都是精挑細選的,很重要。不聽,就學不到老師說的知識點,怎么才能考個好成績?所以上課一定要認真聽講,記筆記。

第二,認真完成作業(yè)。家庭作業(yè)是為了我們更好地利用我們的知識。如果我們學習了光學方面的知識,但不知道如何使用,我們在考試中仍然無法做到。有些學生不想做作業(yè),所以會抄別人的作業(yè),這是不可取的。這不僅不能提高你的成績,還可能導致你的成績下降。

第三,制定合理的學習計劃。這也是最重要的一點。我們應該安排好每天的學習時間,制定好學習計劃,找到合適的學習方法。有些學生每天努力學習是為了提高成績,但沒有效果,因為他們沒有找到合適的學習方法。有的甚至熬到一兩點,影響了第二天的學習。

第四,考前復習。有的同學沒有考前復習的習慣,有的可能考前兩天才復習,這是不對的。平時積累很重要,考前復習也很重要??荚嚽耙粋€月就要開始復習了。

第五,以平常心對待考試??荚嚨臅r候,調整心態(tài),不要把成績看得太重。把每一次考試都當成是對自己這段時間學習成績的考驗,沒考好就好好努力,不要以為考不好就完了??荚嚂r的心態(tài)也會影響成績,所以要以平常心對待考試。

這些是我的一些成就。希望所有的同學都能找到最適合自己的學習方法,取得好成績!

謝謝大家!

工作進步的演講稿篇十七

各位同事:

大家xx好,我是來自xx班組,我叫xxx,大家都稱呼我xxx。我今天的主題是,因為不斷在改善,所以在不斷進步!

一直以來我們都處在同一片天空底下,我們都在為同一個公司而奮斗,我們都在朝著同樣的目標而努力。時間證明,過去我們一直都在前進,一直都在改善,沒有最好,只有更好。xxx老總讓公司(舉例說一個老總給公司做出的一項事,即便是小事也可以),他讓公司進步了,xxx讓車間(舉例一個中層管理人員的事跡),他讓公司進步了,xxx讓我們的地面更加干凈了,他同樣讓公司進步了。為了能使得我們的xxx公司能夠更好,所以我們集聚一堂,接下來我作為公司小小的一名職工,我就以公司全面預算管理方面提出我自身的一些看法以及建議,以盡我綿薄之力!

正如我剛才所說,我們在前進,我們在改善;正因為我們在不斷改善,所以我們才會不斷前進。那么全面預算管理制度能為我們改善什么?能否推動我們前進的步伐?……(留懸念)。

是利用預算對企業(yè)各部門、各分公司的各種財務及非財務資源進行分配、控制、考核,以便有效地組織和協(xié)調企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動,完成既定經(jīng)營目標的企業(yè)管理機制。以公司整體經(jīng)營目標為基礎的預算,起著目標激勵、過程控制及有效獎懲的重要作用,已經(jīng)成為企業(yè)不可或缺的管理手段。

等諸多功能的一種綜合貫徹企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的管理工具,全面預算管理在企業(yè)內部控制中日益發(fā)揮核心作用。就我個人觀察,此點在公司的管理制度上還尚有一定的提升空間,比如:…………。(此段提升權威性和可信度,因為很多人可能聽了你對全面預算的定義解釋并一定懂,所以此段能提高可信度,至少不會讓人懷疑你的話)

第1點:信息化技術的應用,一方面能大大提升企業(yè)管理過程相關數(shù)據(jù)和業(yè)務的運算效率,另一方面,將管理規(guī)則化解為代碼編寫進信息化系統(tǒng)程序,將大大增強企業(yè)管理的規(guī)范性,真正依據(jù)全面預算管理方法的標準體系,統(tǒng)籌企業(yè)經(jīng)營管理。比如我們辦公的oa、erp、財務等等系列信息化軟件對我們日常的工作效率及準確度都會有很大的提升。這項管理需要全公司所有人員的配合才能實現(xiàn),因為這將意味著改變我們習慣多年的日常工作、管理模式。又回到我剛才的主題,因為不斷改善,所有不斷前進,我們是可以做到的!

第2點:建立預算管理體系,明確預算編制、審批、執(zhí)行、分析、考核等各部門、各環(huán)節(jié)的職責任務、工作程序和具體要求。

b:預算編制、執(zhí)行、調整、分析、考核的控制流程應當清晰,對預算編制方法、審批程序、預算執(zhí)行情況檢查、預算調整環(huán)節(jié)控制、預算執(zhí)行結果的分析、考核等應當有明確的規(guī)定。在公司現(xiàn)有的相關制度方面,我們仍然還能夠進行完善,我們同樣可以改善!

下,具體負責本部門業(yè)務預算的編制、執(zhí)行、控制、分析等工作,并配合預算管理部門做好總預算的綜合平衡、控制、分析、考核等工作。在我們公司內部也一樣,每個部門或者每個車間負責人都可以根據(jù)自身的狀況對上述內容進行針對性的設計,或者大家坐在一起共同研討,最后再拿出可行性。

方案。

在這個過程可能我們有很多東西需要不斷去學習,不斷去討論,最后才能拿出最為切實可行的。

方案。

不過只要我們去做了,那一定會有提升,有了改善,我們自然會有進步!

等功能的全面覆蓋性,在具體實施中往往又難以真正統(tǒng)籌起預算管理的各個環(huán)節(jié)。沒關系,凡是我們總會學著去改變、去提升、去改善,然后我們才會一起攜手前進。

我是xxx,我在改善,我也在進步!您呢?

謝謝大家的聆聽,謝謝!(微笑^_^)。

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