大學(xué)生個(gè)人心得(專業(yè)12篇)

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大學(xué)生個(gè)人心得(專業(yè)12篇)
時(shí)間:2023-11-22 05:41:09     小編:紫衣夢(mèng)

好記性不如爛筆頭,總結(jié)是對(duì)自己的一種記錄和反思??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)以事實(shí)為依據(jù),以理性的態(tài)度進(jìn)行分析和總結(jié)。如果對(duì)總結(jié)的寫作有困惑,不妨閱讀以下一些范文,或許能找到答案。

大學(xué)生個(gè)人心得篇一

理財(cái)是一段快樂的人生享受,也是一種積極的處世態(tài)度,更是一個(gè)良好的生活習(xí)慣。理財(cái)是理性與感性的結(jié)合產(chǎn)物。本案例的主人公是一名當(dāng)今大學(xué)生,人生還猶如一張白紙,為了讓他的人生更加美麗,在別人都沒想到時(shí),您想的早一點(diǎn);在別人都想到時(shí),您想得好一點(diǎn)。而理財(cái)就是您生活中的這一小點(diǎn),早用,常用,巧用這一小點(diǎn),一定能使您的生活更加自由,自在,自主。

進(jìn)入大學(xué),離開了父母,意味著我某種意義上的獨(dú)立生活的開始,有了固定的生活費(fèi),手中的錢多了起來,開始了自己支配金錢的新生活。有數(shù)據(jù)指出,在大學(xué)形成的消費(fèi)習(xí)慣,對(duì)以后的工作。人生有50%的影響。因此,在大學(xué)時(shí)代,養(yǎng)成良好的消費(fèi)理財(cái)習(xí)慣,變得至關(guān)重要。

我目前一個(gè)月的生活費(fèi)是1200元,全都是由家里供給的。如何合理地分配這筆錢,直接影響到我一個(gè)月甚至一學(xué)期的生活狀況,也將成為衡量我理財(cái)能力的直接表現(xiàn)。

我希望在我的規(guī)劃下,有限的生活費(fèi)既能滿足正常的生活需要,是我的生活多姿多彩,同時(shí)也能有部分節(jié)約,爭(zhēng)取在一年以后攢取1000-1500元作為自己的理財(cái)經(jīng)費(fèi),同時(shí)可以以各種方式(如打工、做小生意)爭(zhēng)取更多的經(jīng)費(fèi)。

1、總體規(guī)劃。

月收入:1200元(來自家里)+若干元(來自兼職)。

月支出:小于等于1200元。

2、具體規(guī)劃。

(1)記錄:準(zhǔn)備一個(gè)精致的小本子,以流水賬的形式記錄每天的各項(xiàng)支出,小至一瓶水都要記錄在案;另外,利用excel表格記錄以上所有支出,并每天結(jié)算支出總和。

(2)分析并制定消費(fèi)計(jì)劃:每月了解學(xué)校周邊物價(jià),包括飯菜價(jià)格,日用品價(jià)格等,根據(jù)粗略計(jì)算,確定當(dāng)月消費(fèi)總額計(jì)劃,每天根據(jù)excel表格計(jì)算數(shù)據(jù)計(jì)算支出數(shù)量是否超標(biāo),以便隨時(shí)對(duì)月支出計(jì)劃進(jìn)行改善。

(3)支出基本要求:爭(zhēng)取每一份支出都有相應(yīng)的回報(bào),每天保證一定數(shù)額的飯費(fèi),保證合理營(yíng)養(yǎng)搭配;適當(dāng)撥出資金用于社交場(chǎng)合,比如與朋友會(huì)餐;規(guī)劃出一部分資金用于購(gòu)買學(xué)習(xí)資料,這部分應(yīng)該占用相當(dāng)大的比重;另外需要設(shè)置一定數(shù)量資金用作購(gòu)買日常用品;如有必要,抽出一部分資金用于戀愛;安排一小部分資金用于娛樂消費(fèi),比如寢室電腦的網(wǎng)費(fèi),電話費(fèi)以及外出游玩兒車費(fèi);此前三項(xiàng)費(fèi)用可根據(jù)彼此緩急關(guān)系適當(dāng)增減,但所占比重必須遠(yuǎn)高于后兩項(xiàng)。

(4)創(chuàng)造收入:可以選擇做家教兼職,每周一至兩次,以此鍛煉自己的傳授知識(shí)和與人溝通的能力,同時(shí)得到一定收入;爭(zhēng)取參加一些促銷的工作,以鍛煉個(gè)人的口才及增強(qiáng)自身交際能力。

(5)資金管理:辦理一張自己的銀行卡,將每月自己兼職的收入以及由家里供給資金的結(jié)余部分存入其中,平時(shí)如無特殊情況不動(dòng)用其中資金,以備不時(shí)之需。

盡量以最優(yōu)的成本,獲得最優(yōu)的生活。即爭(zhēng)取積攢更多的資金以作為自己的理財(cái)經(jīng)費(fèi),同時(shí)過快樂而充實(shí)的生活。這要求盡量把錢花在刀刃上,比如用于吃飯的資金不可減少,身體才是革命的本錢;又比如花在社交場(chǎng)合的資金不可吝嗇,因?yàn)樯鐣?huì)是人組成的,人際交往十分重要;至于花在娛樂方面的資金,不可全免,畢竟生活需要五顏六色才好,但是所占必要不需要過大。關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)投資,不提倡,適當(dāng)買張彩票不是不可以,股市等投資項(xiàng)目不可參與。

大學(xué)生,社會(huì)上一個(gè)十分特殊的群體,在當(dāng)前的社會(huì)生活中,大學(xué)生的消費(fèi)觀念對(duì)整個(gè)社會(huì)的消費(fèi)觀念有著較大的影響,如此就更需要當(dāng)代大學(xué)生有著很好的理財(cái)能力,讓自己的生活緊湊而有章法,充實(shí)而有意義!

大學(xué)生個(gè)人心得篇二

20xx年x月,我?guī)е约簩W(xué)習(xí)的一份惶恐,對(duì)自身缺乏信心的不安,對(duì)自己無法適應(yīng)環(huán)境的擔(dān)憂,同時(shí)更懷著一份希冀跟隨學(xué)校老師和同學(xué)一起來到了x醫(yī)院見習(xí)。x醫(yī)院是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)精良,融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院分為門診外科樓、內(nèi)科樓、門診北樓口腔科、體檢科、科研教學(xué)樓和綜合樓。醫(yī)院一直以來堅(jiān)持著醫(yī)療第一、服務(wù)態(tài)度第一、病人利益第一,一切以病人為中心。

在x醫(yī)院進(jìn)行認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的四個(gè)月來,讓我深切的認(rèn)識(shí)到醫(yī)生和護(hù)士的職業(yè)是尚的。救死扶傷是醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé),這份職責(zé)關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,所以在醫(yī)院里的每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都盡力的幫助著病人。在門診咨詢臺(tái)崗位上的見習(xí)體驗(yàn)中讓我受益匪淺,每天必須保持長(zhǎng)時(shí)間的坐姿或站姿,看著帶教老師有時(shí)面對(duì)病人的不理解,還需要耐心和病人溝通,改變病人焦躁的情緒,我體會(huì)到醫(yī)患關(guān)系的好壞往往就在于一言一行,所以在以后的工作中一定要保持良好的狀態(tài),用溫和的語言來處理病人想要解決的問題,在希望病人或者家屬理解我們的同時(shí),更要學(xué)會(huì)換位思考,先站在病人的角度考慮問題。當(dāng)我們幫助病人的時(shí)候,病人都會(huì)和我們說一聲謝謝。每次聽到這句話,我們這一天都非常開心,更加堅(jiān)定了我以后成為一名白衣天使的決心。

總而言之,這次見習(xí)是認(rèn)識(shí)的.過程,是學(xué)習(xí)的過程。期間有很多不足之處需要我們改進(jìn),很多觀念需要我們修正。雖然有委屈,有辛苦,更有疲憊的時(shí)候。但是幫助別人的同時(shí)我們自己也是快樂的,正所謂贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在x醫(yī)院見習(xí)期間,提高了我對(duì)醫(yī)生和護(hù)士職業(yè)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了與人溝通的能力。在今后的工作中,我會(huì)遵從老師的教誨,把所學(xué)的理論與見習(xí)的所見所感聯(lián)系在一起,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!

大學(xué)生個(gè)人心得篇三

昨天晚上10點(diǎn)左右,我接到老師的電話,告知我,今天就要給學(xué)生上課,還沒有備課的我,懷著緊張和激動(dòng)就進(jìn)入了第二天,9月4號(hào),我第一次上課的日子。由于沒有講個(gè)一堂完整的課,我在第一節(jié)課的時(shí)間去聽了一堂化學(xué)課,老師的課很親和,也很流暢,完全可以離開課本,很佩服老師,第二節(jié)課到第二節(jié)課,我就整理老師的思路,開始了我的備課,上完課發(fā)現(xiàn)備課,比上課都累,下午第一節(jié),也就是我的第一節(jié)課,我的指導(dǎo)老師去聽了我的課,進(jìn)入教室之前,我的心跳加速,異常緊張,但是進(jìn)入教室之后,看著指導(dǎo)老師在下面也有了一絲踏實(shí),雖然還是有一些緊張,忍不住總看備課本,但還是比較順暢的講解了新內(nèi)容,由于備課的時(shí)間很短,中間環(huán)節(jié)過渡的不夠自然,不夠吸引學(xué)生,沒有顧及不到全班學(xué)生,不夠嚴(yán)肅,但是我的.指導(dǎo)老師說我還是有優(yōu)點(diǎn)的,比如講解過濾的時(shí)候,沒有實(shí)驗(yàn)儀器,又要強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)的重要性就讓學(xué)生上講臺(tái)畫,極大的調(diào)動(dòng)了班里的氣氛,也重新強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)內(nèi)容,在這一點(diǎn)上,我的老師表?yè)P(yáng)了我,第一節(jié)課順利的結(jié)束了,講過了一節(jié)課,我也算是真正的老師了,現(xiàn)在的我更加有信心了,我知道了我哪里有問題,哪里需要改正,還有進(jìn)步的空間,哪些地方又是處理比較妥當(dāng)?shù)模瑧?yīng)該繼續(xù)保持,心里也更踏實(shí)了一些,不過還是不能懈怠,放松自己,結(jié)束了兩節(jié)課之后的我,行程還是很緊張,明天上午的第一二節(jié)課還沒有備,晚上還要盯自習(xí)課,現(xiàn)在的我,忙碌且充實(shí),感謝我的指導(dǎo)老師,和xx中學(xué),讓我變得更好。

大學(xué)生個(gè)人心得篇四

現(xiàn)在的社會(huì)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì),受社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的影響,人們的思想也逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變,尤其是在財(cái)富的創(chuàng)造方面,現(xiàn)在的人們不再像以前那樣只懂得把錢攥在手里,而是逐漸趨向于投資,用財(cái)富去創(chuàng)造財(cái)富。我們作為一名大學(xué)生,即將踏入社會(huì),但是,我們?nèi)鄙儇S富的理財(cái)常識(shí),導(dǎo)致很多在校大學(xué)生不敢投資,或是盲目投資,無形中造成了資源的浪費(fèi)。

為了讓同學(xué)們更深入的了解社會(huì)上的理財(cái)產(chǎn)品和基本的理財(cái)常識(shí),20xx年5月23號(hào),我社團(tuán)在二號(hào)教學(xué)樓22j1教室舉辦了理財(cái)知識(shí)講座,邀請(qǐng)了銀行投資顧問給同學(xué)們?cè)敿?xì)地講解了現(xiàn)在社會(huì)上常見的理財(cái)產(chǎn)品和理財(cái)途徑以及證券公司對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的一些素質(zhì)要求。

同學(xué)們還紛紛踴躍地參與到現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中,直至活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)們都還感覺意猶未盡。活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng),擴(kuò)充課外知識(shí)的積極性。同學(xué)們表示,通過此次活動(dòng),他們對(duì)社會(huì)上的多數(shù)理財(cái)產(chǎn)品有了一定的了解,并學(xué)習(xí)到了一些股票投資分析的相關(guān)知識(shí),了解了金融機(jī)構(gòu)對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生的一些基本素質(zhì)要求,紛紛表示要在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷增強(qiáng)自身的綜合能力,符合社會(huì)發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

同時(shí),這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我們社團(tuán)干部成員,為以后活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng),擴(kuò)充課外知識(shí)的積極性。

大學(xué)生個(gè)人心得篇五

70年,物換星移,歲月如歌?;厥走^去,我們才知道已經(jīng)走出多遠(yuǎn),古老而又年輕的社會(huì)主義中國(guó)走向充滿希望、充滿生機(jī)的新天地,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。

70年艱辛創(chuàng)業(yè),70年砥礪奮進(jìn),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)億萬人民團(tuán)結(jié)奮斗,新中國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化,取得了舉世矚目的輝煌成就。中國(guó)特色社會(huì)主義迎來了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍!中國(guó)人民迎來了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍!中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方!

特別是改革開放40年,我國(guó)已經(jīng)從跟跑者,變成了引領(lǐng)者。改革開放的浩蕩浪潮,讓中國(guó)融入廣闊世界,讓世界發(fā)現(xiàn)新的中國(guó),中國(guó)號(hào)巨輪堅(jiān)定航向,闖險(xiǎn)灘、戰(zhàn)激流,徹底擺脫狹小水域的困境,開足馬力、劈波斬浪,勝利駛?cè)雿湫露鴮拸V的天地。

社會(huì)主義是干出來的。從西柏坡出發(fā)進(jìn)京趕考,到小崗破冰,深圳興濤,海南弄潮,浦東逐浪,雄安揚(yáng)波……共和國(guó)的歷史,就是一部中華兒女艱苦奮斗、接力奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗的壯麗史詩(shī)。正如習(xí)近平總書記的深刻總結(jié):“無論是在中華民族歷,還是在世界歷,這都是一部感天動(dòng)地的奮斗史詩(shī)?!?/p>

成就令人矚目,任務(wù)依然艱巨。在前進(jìn)的路上,我們已經(jīng)走過了萬水千山,站在歷史的新征程上,我們?nèi)孕枥^續(xù)解放思想,不斷跋山涉水,砥礪奮進(jìn),在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持改革開放,續(xù)寫新時(shí)代的壯麗新篇。

壯麗70年,追夢(mèng)天地寬,建功立業(yè)正當(dāng)時(shí)。讓我們向著目標(biāo),再出發(fā)!

大學(xué)生個(gè)人心得篇六

認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一向是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

來某某見習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,通過踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的.專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一齊編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。

大學(xué)生個(gè)人心得篇七

軍訓(xùn)終于結(jié)束了,進(jìn)入大學(xué)后面對(duì)的第一件事,開始的時(shí)候,總覺得自己無法堅(jiān)持下來,可是這會(huì)軍訓(xùn)結(jié)束,我才發(fā)現(xiàn)原來我可以做到堅(jiān)持下來的。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn),讓我懂得苦中也是有樂的,不管什么事情都是有兩面性的。

我還記得自己軍訓(xùn)開始的第一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上站了半小時(shí),真的特別的艱難,特別的難受,腳走路都痛,可是現(xiàn)在我再去回想半月來的訓(xùn)練,原來我之前無法堅(jiān)持那么久,可是現(xiàn)在我卻可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹谔栂铝?,根本不用教官去監(jiān)督了。我的體格變強(qiáng)了,意志力也得到增強(qiáng)。

一起參加軍訓(xùn)的同學(xué)也都有了不小的變化,雖然大家都被曬黑了,但是不得不說軍訓(xùn)帶給我們的真的是有很多好處?,F(xiàn)在我們就要看著給我們軍訓(xùn)的教官離開我們的學(xué)校,回歸到軍營(yíng),我感覺特別的不舍,我們一起度過了十五天,在這十五天的軍訓(xùn)里,跟教官有打鬧過,有鬧脾氣過,也有很多歡樂,這些都已經(jīng)成為了我不忘的回憶?;蛟S當(dāng)時(shí)參加軍訓(xùn)的時(shí)候,有過抱怨,有過煩躁,當(dāng)時(shí)當(dāng)一切都面臨結(jié)束,其實(shí)過往的辛苦都已經(jīng)沒有什么感覺,我大多數(shù)的感受還是歡樂時(shí)刻。

大學(xué)的軍訓(xùn)讓我明白這才是開始了,大學(xué)生活也不會(huì)是那么的輕松的,一切還是要靠我們自己,就想在這場(chǎng)軍訓(xùn)中一樣,能不能堅(jiān)持得住,靠的是自己,別人再怎么去幫我們開導(dǎo),如果自己不想堅(jiān)持,其實(shí)也不會(huì)這么愉快的結(jié)束。未來我們要面對(duì)的挑戰(zhàn)只大不小,我忽然就很慶幸有了這次軍訓(xùn)打底,讓我知軍訓(xùn)雖然是苦的,但是結(jié)果是甜的,它讓我明白先品嘗苦,后品嘗到的甜是加倍的。

大學(xué)是一個(gè)新的旅程,我才進(jìn)入,也才開始,前路漫漫,根本就不是自己能去想象的,那此次的軍訓(xùn)對(duì)我來說,其實(shí)就是在幫助我提前嘗到苦味,以后再多的苦都會(huì)變淡了。教官給我們按照軍隊(duì)的訓(xùn)練方式去訓(xùn)練我們,讓我們變得更加的熱血,變得更加堅(jiān)韌,讓我們面對(duì)艱苦更能去堅(jiān)持,對(duì)我們來說是難得的鍛煉。

我就要跟我的大學(xué)軍訓(xùn)正式的告別了,但是在軍訓(xùn)里學(xué)到的東西讓我不能忘懷,未來我相信不管在遇到什么樣的苦,我都能去克服。我會(huì)讓自己在大學(xué)里展現(xiàn)自己更好的一面,讓自己成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的人。

大學(xué)生個(gè)人心得篇八

不久前,我在支部會(huì)議中,我從一位普通學(xué)生,光榮地被列為發(fā)展對(duì)象。這對(duì)于我是一個(gè)大跨越,這意味著一個(gè)更高的要求與希望,也就是說要在實(shí)踐中不斷的加強(qiáng)黨性的鍛煉與修養(yǎng),積極發(fā)揮先鋒模范作用,不僅要在組織上入黨,更應(yīng)該從思想上入黨。

我覺得黨員與群眾的區(qū)別就在于黨員具有黨員意識(shí)。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,首先要有堅(jiān)定的政治原則,我個(gè)人認(rèn)為自己的政治原則是堅(jiān)定的,但思想意志還存在動(dòng)搖,自己的信念立場(chǎng)還不夠堅(jiān)定。其次,黨員應(yīng)該樹立密切聯(lián)系群眾,依靠群眾的觀念。這一點(diǎn)我做的也不很到位,我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)就是,有時(shí)太過熱情,有時(shí)又稍有消沉。再者,黨員是要有高度的組織紀(jì)律性,我也是一直嚴(yán)格要求著自己的,最為一名合格的公民,遵紀(jì)守法我是堅(jiān)持做到的!最后,就是要繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),為黨的事業(yè)而奮斗,忠于黨的事業(yè)。我覺得我現(xiàn)在能做的,就是在學(xué)習(xí)工作和社會(huì)生活等方面為同學(xué)們作出表率,用自己的行動(dòng)和工作影響帶動(dòng)周圍的同學(xué)共同進(jìn)步。

“全心全意為人民服務(wù)”,這句話聽起來好似很平常,可這平常里卻包涵了全黨上下的精神和決心。封建社會(huì)時(shí)期,人民處于社會(huì)的最下層,統(tǒng)治者不但沒有認(rèn)識(shí)到他們的重要性,還剝削勞役他們。而我們的共產(chǎn)黨了先人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),承認(rèn)人民群眾才是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的最根本力量,更是把“全心全意為人民服務(wù)”作為黨的根本宗旨。在社會(huì)中,人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)生活資料來自廣大的人民群眾,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)及藝術(shù)作品也起源于人民群眾,歸根到底,決定人類命運(yùn)的就是人民群眾。正如毛澤東主席曾講的:“人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力?!?/p>

黨的最終奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,黨的最低綱領(lǐng)是全面建設(shè)小康社會(huì),這些都說明黨的奮斗目標(biāo)和最終目的都是圍繞著人民的利益的。為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,我們的先輩拋頭顱灑熱血,用自己的身軀和一腔愛國(guó)之心與侵略者斗爭(zhēng),保護(hù)了我們的祖國(guó),拯救了我們的家園。為了建設(shè)小康社會(huì),共產(chǎn)黨員們積極在農(nóng)村推廣農(nóng)業(yè)知識(shí),增加農(nóng)民收入,是中國(guó)廣大農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。

我作為一名大學(xué)生,我知道大學(xué)生是社會(huì)知識(shí)掌握者的主體。竺可楨曾說:“一個(gè)民族內(nèi)憂外患,貧窮落后并不可怕;可怕的是人民,特別是大學(xué)里培養(yǎng)出來的知識(shí)分子沒有科學(xué)的頭腦,輕信、盲從,這樣的民族有亡國(guó)的危險(xiǎn)。”在日新月異的信息化時(shí)代,大學(xué)生首先要掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),再次要有高水平的綜合素質(zhì)。而自身的高素質(zhì),高知識(shí)水平是全心全意為人民服務(wù)的前提。要做到全心全意為人民服務(wù),我們自身必須要優(yōu)秀,才能給黨、人民創(chuàng)造財(cái)富,而不是拖累黨和人民。唯有如此,我們才能真正做到全心全意為人民服務(wù),為人民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此對(duì)于大學(xué)生最為迫切的是提升自身綜合素質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。為做到更好的為人民服務(wù),解放全人類的事業(yè),為自己加一把力。

現(xiàn)在我是發(fā)展對(duì)象了,我更是要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立為人民服務(wù)的世界觀,要做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。同時(shí)在新時(shí)期要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),努力提高自己的工作能力,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),為人民辦大事、辦實(shí)事。另外,我進(jìn)一步理解到“天下大事,必作于細(xì)”的道理,要從身邊的小事做起,養(yǎng)成為人民服務(wù)的習(xí)慣。

懇請(qǐng)黨組織給予批評(píng)和幫助!

大學(xué)生個(gè)人心得篇九

呵呵,且聽我說,這星期的第一天,我們學(xué)校又來了一批實(shí)習(xí)老師,同樣也是我們廣州大學(xué)的,是公共治理學(xué)院的`29位政治師范生。于是,每個(gè)班多增加一個(gè)實(shí)習(xí)老師。一個(gè)班三個(gè)班主任,事情開始不夠做了…加上日常生活已經(jīng)上了軌道,各班的班干部已經(jīng)發(fā)揮了很大的作用,我只是偶然監(jiān)視一下他們的學(xué)習(xí)與工作,就已經(jīng)足夠了。對(duì)于不是頂崗教學(xué)的我,有很多的空余時(shí)間想自己的事情,泡上一壺茶,看看雜志,和其他老師聊聊天,分享心得體會(huì)。這曾是我夢(mèng)想著的日子啊。

但是,總是閑著也不是辦法,我決定找點(diǎn)事做做。我開始在放學(xué)后輔導(dǎo)后進(jìn)生,不限于輔導(dǎo)數(shù)學(xué),還有其他科。我開始學(xué)習(xí)初一的英語教材,為了輔導(dǎo)幾個(gè)英語基礎(chǔ)差的學(xué)生。每次,我都是進(jìn)夜了才讓學(xué)生背上書包離開辦公室。我很努力地往做好這件事,相信對(duì)我來說,這將會(huì)是一件長(zhǎng)遠(yuǎn)而又艱難的工作,但是我相信我的毅力,也相信他們能有進(jìn)步。每次看到他們感激的眼神和道謝的話語,我覺得我這樣做是很值得的。我愛我的學(xué)生,我要盡能力幫助他們。中秋越是接近,心中越是思念家里。不知道老爸老媽最近可好?身體好點(diǎn)了沒?最讓我擔(dān)心的是我老媽,??此荛_心每一天??粗渌铝闹星锘丶业挠?jì)劃,心中滿是羨慕與無奈。什么時(shí)候才能與兩老一起吃餅賞月呢?來南村中學(xué)快一個(gè)月了,回想著這段日子,發(fā)覺很多事情都改變了很多。在和同學(xué)聊天之中,驚喜著他們說話方式的成熟與穩(wěn)重?;氐酱髮W(xué)城,見了老同學(xué),更是相互大笑,感嘆時(shí)間的飛快,更珍惜一起相處的分分秒秒。今年中秋,也有一種家人相聚的喜悅!

大學(xué)生個(gè)人心得篇十

近日受到原支教隊(duì)友文龍的影響,終于成就了這篇時(shí)隔9個(gè)月的支教心得,現(xiàn)在分享給所有想支教和正在支教路上的同志們,愿你們略有收獲。

由于本身我就是學(xué)校的一個(gè)公益社團(tuán)愛心協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),所以在自己大一的時(shí)候,也有支教的夢(mèng)想,想給遠(yuǎn)方的孩子們帶去我自己對(duì)世界的看法,想帶給他們走出大山,建設(shè)大山的希望,想盡自己的一點(diǎn)力量幫助那里需要幫助的人們,想實(shí)現(xiàn)自己作為人的一點(diǎn)價(jià)值,不只是為自己,更是為自己身邊的人和事更好一點(diǎn),也許這才是人活在世上的價(jià)值吧。

去年我們支教從開始準(zhǔn)備到最后結(jié)束,我作為一個(gè)組織者,大約持續(xù)了4個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間的卻很長(zhǎng),但是這其中的收獲,我不知道自己能寫出多少來,我只是希望你們可以去嘗試一下,實(shí)踐出真知,這句話就是我最想說的。從6月份開始在全校募集支教志愿者開始,到人員篩選和結(jié)果公布,到項(xiàng)目院里校里立項(xiàng)成功,再到支教前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備階段,到支教地支教及調(diào)研,最后的返程和實(shí)踐報(bào)告整理,這大約4個(gè)月的時(shí)間,我們一直在奔跑著,相比其他一些同學(xué),每天努力學(xué)習(xí),到最后拿到各種榮譽(yù),我想這是一個(gè)完全不同的概念,我們沒有任何榮譽(yù),甚至我們不會(huì)吸引到任何人關(guān)注,但是我還是想說它值得。

在支教開始前,我們?cè)趯W(xué)校也開展了一系列的有關(guān)支教的活動(dòng)。首先,是“愛心物資征集活動(dòng)”,這個(gè)活動(dòng)受到了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的大學(xué)生的廣泛關(guān)注,很多大學(xué)生都慷慨解囊,有的捐文具,有的捐體育用品,有的捐錢,有的捐一些小玩具……其中我依然清晰地記著有一個(gè)大四的學(xué)長(zhǎng),當(dāng)我們敲開他們宿舍的門時(shí),他聽了我們的介紹后,把自己桌子上所有的東西都給了我們,包括還有他的一個(gè)足球和所有網(wǎng)球,最后他和我說:你們?nèi)グ盐业淖8Ыo他們,希望他們健康成長(zhǎng)。看著充滿愛心的他們,我的內(nèi)心第一次真正的震撼了,在這之前,小悅悅事件,毒奶粉事件,地溝油等事件一次次的發(fā)生,一次次的讓我感到人心的自私,這個(gè)社會(huì)是一個(gè)純粹利益社會(huì),很多人為了利益會(huì)不顧后果,做出一些喪盡天良的事情??墒沁@此活動(dòng),讓我真實(shí)地看到了人心生出那永不逝去的大愛,讓我重新的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),堅(jiān)定了我走公益事業(yè)道路的決心。

其次,我們舉辦了“云南支教萬人簽名活動(dòng)”,這個(gè)活動(dòng)也得到了廣泛大學(xué)生的參與,雖然當(dāng)天烈日當(dāng)空,天氣酷熱難耐,但還是有不少路過的大學(xué)生停下匆忙的腳步,為我們的活動(dòng)送上支持,為云南山區(qū)的孩子送去支持。當(dāng)天我們也出錢為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冑I了火柴畫,那個(gè)老板知道我們的事后,也特別贈(zèng)送了很多東西。他們,雖然不能隨我們一起到云南山區(qū)去支教,但他們的.付出并不比我們少,他們和我們一樣,都付出了等量的愛心。

在去支教之前,我們還專門排練了團(tuán)隊(duì)自己的舞蹈,頂著大太陽和高溫,也練習(xí)了一個(gè)星期,地點(diǎn)嘛,我只想說,我們沒有專業(yè)的練功房。但是我們最終也排成了。

在7月10日的下午,我們踏上了前往營(yíng)地小學(xué)的火車,經(jīng)過兩天兩夜的艱苦跋涉,我們終于到達(dá)了期待已久的營(yíng)地小學(xué)。在從魯?shù)榭h到營(yíng)地村路途中,我們經(jīng)歷了,至今為止,最艱險(xiǎn)的一段旅途。我們的團(tuán)隊(duì)總共13人,請(qǐng)了兩輛面包車,走山路進(jìn)山,由于當(dāng)天下雨,路上更加泥濘,車子極容易打滑,經(jīng)常就因?yàn)橐粋€(gè)小坡怕不上去,所以我們男生就下車推,等到抵達(dá)目的地,全身是泥而且?guī)缀鯘裢浮_@還不算艱險(xiǎn),只是有點(diǎn)累,要知道云南的山很高,而且很險(xiǎn),由于山上植被很薄,經(jīng)常就有山體滑坡,而且那天下雨,所以更危險(xiǎn)。所以我們就處在一般是懸崖,一邊可能發(fā)生山體滑坡的危險(xiǎn)當(dāng)中,一路驚心動(dòng)魄。大約車子走了一半就不能走了,所以我們只能步行上山,踩著黃土地的泥水,身上寒冷著,前進(jìn)著~最后來了一些村民給我們帶路,一路上也收獲著感動(dòng),最后還是平安到達(dá)。那時(shí)候到了隊(duì)長(zhǎng)的老家,吃飯時(shí),那天停電,但是叔叔阿姨還是準(zhǔn)備了很多菜給我們吃,我記得我一口就喝了半杯白酒,因?yàn)楫?dāng)時(shí)身上實(shí)在太冷了,因?yàn)槲覀兞芰艘煌砩嫌?,到了已?jīng)凌晨00:30分了。但是想想,這么危險(xiǎn)的道路,在這群山深處的村民是怎么度過的?。慷以谶@一帶,也就一所小學(xué)—營(yíng)地希望小學(xué),所以每到下雨天,孩子的上學(xué)路該是多么的艱險(xiǎn)?。≡谥Ы唐陂g,我們問了一下學(xué)生們“你們從家到學(xué)校,走路要多久?。俊贝蠖鄶?shù)孩子都說要走半個(gè)小時(shí)以上,有的孩子甚至要走兩個(gè)小時(shí)左右。這么難走的上學(xué)之路,這么漫長(zhǎng)的上學(xué)之路,還是一天天,一步步走下來啦。他們是抱著對(duì)知識(shí)的渴望?。∪欢?,教育資源的落后,并沒有給他們帶來太多的知識(shí),他們對(duì)山外的社會(huì)不是很了解,甚至不了解,記得我曾經(jīng)問過孩子們,有沒有聽說過“蘋果”,他們都說聽說過,都聽說過可以吃的那個(gè)蘋果。當(dāng)今“蘋果”如此風(fēng)靡一時(shí),他們卻聽都沒有聽說過!還有當(dāng)我們的一個(gè)隊(duì)員問孩子們,“有沒有見過漢堡???大家知道漢堡里都有什么嗎?”仍舊沒有一個(gè)人知道,這是何等的悲哀,或許這些無關(guān)學(xué)習(xí),但畢竟這幾乎為所有任所知曉啊!孩子們的如果沒有外來的教育資源,或許這兒的孩子們,學(xué)到的將遠(yuǎn)不及他們所期望的。這是何等的悲哀。

第一次進(jìn)他們的辦公室,他們的課程表還是讓我嚇了一跳的,他們從三年級(jí)就有英語課,自然課從一年級(jí)就有,還有體育課,思想品德課,歷史課,地理課,數(shù)學(xué),語文,課程這么豐富!但當(dāng)問及學(xué)生時(shí),才知道,他們只上語文和數(shù)學(xué),其他科從來沒上過,當(dāng)課表上是英語課時(shí),他們就自習(xí)。校長(zhǎng)說,“由于學(xué)校太過于偏僻,而且這些年,這一帶考上大學(xué)的很少,所以這里一直缺老師,我也很想學(xué)生學(xué)到很多東西,有豐富的課程,但條件不允許,我也沒辦法!”這是何等的無奈??!

我們先是在當(dāng)?shù)嘏R時(shí)找到了住宿的地方,簡(jiǎn)單安排了一下,接著我們就開始了我們的暑期夏令營(yíng)招生,原打算只招60人,結(jié)果第一天早上一個(gè)小時(shí)就報(bào)了近100人,最后還是斷斷續(xù)續(xù)的報(bào)名學(xué)生,都是家長(zhǎng)親自來和我們說的,然后簽署了上課協(xié)議,最后總共有120個(gè)學(xué)生報(bào)名參加夏令營(yíng)。其實(shí)有些孩子也想報(bào),但是家里農(nóng)忙在即,很多孩子都回家?guī)兔ψ龌?,我看到了很多讓我震驚的畫面,也讓我想到了自己7、8歲的時(shí)候,我覺得云南這里仿佛就是12年前我的家鄉(xiāng)——落后、貧困。

在當(dāng)?shù)鼐幼∑陂g,經(jīng)常有當(dāng)?shù)鼐用裾?qǐng)我們到他們家吃飯,還有經(jīng)常給我們送菜,生活用品什么的;有時(shí)候,我們?nèi)ズ⒆蛹依锛以L,家長(zhǎng)也都非要留我們吃飯,還把過年準(zhǔn)備的臘腸臘肉拿出來給我們,所有的這些我們都記在了心里,我們都知道,他們是得知我們來到他們這里,是為了志愿地給他們的孩子帶來知識(shí),帶來夢(mèng)想吧!但是我們還是很慚愧,因?yàn)槲覀冎荒転樗麄兊暮⒆由习雮€(gè)月的課,給孩子們的幫助不會(huì)很大,或許只是陪他們的孩子玩了半個(gè)月??粗⒆娱T渴求得眼神,看著當(dāng)?shù)卮迕衿诖哪抗?,我只有無限的無奈,我好想留在這兒,但是我還是得走,我想我以后還會(huì)來的,或許是明年,或許是畢業(yè)。

支教期間,我們停了一段時(shí)間電,每天也都的去別的地方提水回來吃,洗衣服只能用雨水,洗澡就太難求了。我們每天自己做飯吃,自己動(dòng)手,偶爾校長(zhǎng)和到底居民會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)コ?。我們每天都睡在兩個(gè)人同擠一張床的房間里,全身被虱子咬的滿是紅紅的大包,但是這一切都無所謂。

有人一直問我,要去哪里支教,遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說自己想去個(gè)近點(diǎn)的。其實(shí)我想說,也許正是因?yàn)檫h(yuǎn),因?yàn)闂l件苦,才沒人去,才需要所謂的支教,才需要我們,不然我想說那么即使你支教一年也沒有多少意義。去年我們是第一批前往云南那個(gè)山區(qū)支教的學(xué)生,受到了很多非議和猜測(cè),但是我們最后還是圓滿地結(jié)束了,我們成功了,也不會(huì)再有多少人說那些難聽的話,因?yàn)槲覀冏龅搅?,我們帶去了英語、演講、歷史、地理、手工、音樂、舞蹈、思想品德、體育課等等,我們教了學(xué)生跆拳道、雙節(jié)棍、羽毛球、籃球、足球,甚至還有柔力球,我們交給了孩子走出大山去的夢(mèng)想,建設(shè)大山的希望,讓他們學(xué)會(huì)了交流,他們不再膽小,開始敢站起來主動(dòng)回答問題,一個(gè)班里從一年級(jí)到初二都有,所有的這些,我們都做到了。

關(guān)于支教,你想收獲多少,我能告訴你的就是:你能做到多少,你就能收獲多少。

后來快要走的時(shí)候,我給孩子們布置了一個(gè)主動(dòng)作業(yè),寫一份信給你最喜歡的老師。那天由于下雨,很多遠(yuǎn)處的學(xué)生都沒能到,在到場(chǎng)的60多位學(xué)生中,我收到了41封信,這就是我最大的收獲。我教他們語文和體育,因?yàn)樗麄円郧爸荒苷Z文和數(shù)學(xué)課,我以為他們會(huì)不喜歡語文,結(jié)果在夏令營(yíng)開幕當(dāng)天,我問他們你們喜不喜歡語文,他們卻大聲地喊著說喜歡,還有學(xué)跆拳道的男學(xué)生最多的時(shí)候有49個(gè)人,直到最后表演也有36個(gè)人,這就是感動(dòng)吧。在教學(xué)期間,我對(duì)他們一直比較嚴(yán)厲,但是反而他們和我們很好,不知道為什么,也許孩子的內(nèi)心是最純凈的吧。

20xx年的云南山區(qū)支教已經(jīng)過去了,20xx年,我會(huì)去哪里支教?你又會(huì)去哪里支教?也許答案都已經(jīng)在心中了。朋友,來吧!我需要你,孩子們也需要你!20xx年,我們還是會(huì)在路上。

下面是我從孩子們給我的信里隨便拿出來的幾個(gè):

這是一個(gè)很害羞的學(xué)生:

敬愛的孫老師,您好!

我自從聽到您說跟我們可以稱兄道弟的這一番話,我就知道你是一位好老師,你們?yōu)榱宋覀儯蚪癫活櫽暧卸啻?,不顧于風(fēng)寒去一個(gè)很遠(yuǎn)很陌生的地方,為了就是可以讓我們多學(xué)幾天再走。老師,我知道這個(gè)星期,你們就要走了,可是我心里多么希望你們下一年再來,我會(huì)第一個(gè)歡迎你們!如果您能再來一次,我一定會(huì)珍惜每一天的每一分鐘,不會(huì)讓時(shí)間就這樣白白流走。

您的學(xué)生:李家旺

這是一個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生:

敬愛的孫老師,您好!

您,生病了,還來給我們上課,真?zhèn)ゴ笱?!您辛苦了?/p>

我也沒什么好說的,但我有一句話要說,要對(duì)您說,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!

您的學(xué)生:李申吉

這是一個(gè)和我最調(diào)皮的學(xué)生:

敬愛的孫老師,您好!

當(dāng)你第一次走進(jìn)這間教室的時(shí)候,我覺得你是一個(gè)自私自利的老師,可是當(dāng)你第二次再走進(jìn)的時(shí)候,我覺得您是個(gè)大公無私的人?。?/p>

自私就是因?yàn)槲液桶嚅L(zhǎng)舉手發(fā)言您都不叫我們,這就是你的自私之處。

無私是因?yàn)槟憬o了我四朵小紅花。

老師,我覺得你是一個(gè)最好最好的老師!

雖然我覺得自己不如別人,可是有你的鼓勵(lì),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。

祝身體健康,工作順利。

您的學(xué)生:周朝蓮

那些年,我收獲了感動(dòng)!

大學(xué)生個(gè)人心得篇十一

心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對(duì)內(nèi)部環(huán)境具有安定感,對(duì)外部環(huán)境能以社會(huì)上的任何形式去適應(yīng),也就是說,遇到任何障礙和因難,心理都不會(huì)失調(diào),能以適當(dāng)?shù)男袨橛枰钥朔@種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。衡量心理是否絕對(duì)健康是非常困難的。健康是相對(duì)的,沒有絕對(duì)的分界線。一般判斷心理是否正常,具有一下三項(xiàng)原則:其一,心理與環(huán)境的統(tǒng)一性。正常的心理活動(dòng),在內(nèi)容和形式上與客觀環(huán)境具有一致性。其二,心理與行為的統(tǒng)一性。這是指?jìng)€(gè)體的心理與其行為是一個(gè)完整、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)一致的過程。其三、人格的穩(wěn)定性。人格是個(gè)體在長(zhǎng)期生活經(jīng)歷過程中形成的獨(dú)特個(gè)性心理特征的具體體現(xiàn)。而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)。它出現(xiàn)在當(dāng)代大學(xué)生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn),時(shí)間短、程度較輕微,隨情境的改變而消失或減緩;個(gè)別則時(shí)間長(zhǎng)、程度較重,最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。心理障礙的表現(xiàn)形式多種多樣,主要表現(xiàn)在心理活動(dòng)和行為方面。表現(xiàn)在心理活動(dòng)方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯(cuò)覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識(shí)模糊、紊亂的心理特點(diǎn)和難以相處等等。行為方面和焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。

況,開展心理咨詢活動(dòng),教育和引導(dǎo)大學(xué)生不斷地加強(qiáng)心理品質(zhì)修養(yǎng)和鍛煉,為成才打下良好的基礎(chǔ)。

那么,如何消除他們的心理差距,使其順利成才呢?其具體的途徑和 方法 如下:

第一,培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。良好的人格品質(zhì)首先應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。其次應(yīng)該提高對(duì)挫折的承受能力,對(duì)挫折有正確的認(rèn)識(shí),在挫折面前不驚慌失措,采取理智的應(yīng)付方法,化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個(gè)人的思想境界、對(duì)挫折的主觀判斷、挫折體驗(yàn)等有關(guān)。提高挫折承受能力應(yīng)努力提高自身的思想境界,樹立 科學(xué) 的人生觀,積極參加各類實(shí)踐活動(dòng),豐富人生經(jīng)驗(yàn)。

第二,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。生活方式對(duì)心理健康的 影響 已為科學(xué)研究所證明。健康的生活方式指生活有 規(guī)律 、勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦、堅(jiān)持 體育 鍛煉、少飲酒、不吸煙、講究衛(wèi)生等。大學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重,心理壓力較大,為了長(zhǎng)期保持學(xué)習(xí)的效率,必須科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息,使生活有規(guī)律。學(xué)會(huì)科學(xué)用腦就是要勤用腦、合理用腦、適時(shí)用腦,避免用腦過度引起神經(jīng)衰弱,使思維、記億能力減退。

第三,加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)。自我調(diào)節(jié)心理健康的核心 內(nèi)容 包括調(diào)整認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)、情緒狀態(tài),鍛煉意志品質(zhì),改善適應(yīng)能力等。大學(xué)生處于青年期階段,青年期的突出特點(diǎn)是人的性生理在經(jīng)歷了從萌發(fā)到成熟的過渡之后,逐漸進(jìn)入活躍狀態(tài)。從心理發(fā)展的意義上說,這個(gè)階段是人生的多事之秋。這是因?yàn)椋?jīng)驗(yàn)的缺乏和知識(shí)的幼稚決定了這個(gè)時(shí)期人的心理發(fā)展的某些方面落后于生理機(jī)能的成長(zhǎng)速度。因而,在其發(fā)展過程中難免會(huì)發(fā)生許多尷尬、困惑、煩惱和苦悶。另一方面,我國(guó)正處在建立社會(huì)主義市場(chǎng) 經(jīng)濟(jì) 和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義 現(xiàn)代 化戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期。社會(huì)情況正在發(fā)生復(fù)雜和深刻的變化,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,生活節(jié)奏日益加快,科學(xué)技術(shù)急劇發(fā)展。這種情況也會(huì)在早晚要進(jìn)入社會(huì)的青年學(xué)生中引發(fā)這樣或那樣的心理矛盾和心理沖突,例如父母下崗、家庭生活發(fā)生變故、學(xué)習(xí)成績(jī)不佳、交友失敗、失戀等。這些心理問題如果總是揮之不去,日積月累,就有可能成為心理障礙而影響學(xué)習(xí)和生活。讓學(xué)生正視現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),保持同現(xiàn)實(shí)的良好接觸。進(jìn)行自我調(diào)節(jié),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性去改造環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。所以大學(xué)生在學(xué)生過程中應(yīng)學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適,做到心理健康:

1、保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù),有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺地躍入浩瀚的知識(shí)海洋里邀游,拼命地吸取新知識(shí),發(fā)展多方面的能力,以提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

2、保持樂觀的情緒和良好的心境,大學(xué)生應(yīng)保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境,對(duì)未來充滿信心和希望,當(dāng)遇到悲傷和憂愁的事情要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),適度地表達(dá)和控制情緒,做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。

3、保持和諧的人際關(guān)系樂于交往心理健康的學(xué)生樂于與他人交往,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。通過人際交往,使他們能夠認(rèn)識(shí)大學(xué)生的 社會(huì) 責(zé)任,培養(yǎng)遵守紀(jì)律和社會(huì)道德規(guī)范的習(xí)慣。增強(qiáng)心理適應(yīng)能力,能與他人同心協(xié)力、合作共事,與集體保持協(xié)調(diào)的關(guān)系,保證大學(xué)生心理的健康 發(fā)展 。

4、保持良好的環(huán)境適應(yīng)能力。對(duì)大學(xué)生心理產(chǎn)生 影響 和作用的環(huán)境包括生存環(huán)境、成長(zhǎng)環(huán)境、 學(xué)習(xí) 環(huán)境、校園環(huán)境等。

第四,積極參加業(yè)余活動(dòng),發(fā)展社會(huì)交往。豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)不僅豐富了大學(xué)

生的生活,而且為大學(xué)生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動(dòng)機(jī)會(huì)。大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)多種興趣,發(fā)展業(yè)余愛好,通過參加各種課余活動(dòng),發(fā)揮潛能,振奮精神,緩解緊張,維護(hù)身心健康。通過社會(huì)交往才能實(shí)現(xiàn)思想交流和信息資料共享。發(fā)展社會(huì)交往可以不斷地豐富和激活人們的內(nèi)心世界,有利于心理保健。

第五,求助心理老師或心理咨詢機(jī)構(gòu),獲得心理咨詢知識(shí)。心理老師具備了較雄厚的 理論 功底和生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)生所面臨的心理 問題 具有良好的解答方式和處理技巧。大學(xué)生在必要時(shí)求助于有豐富經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢醫(yī)生或長(zhǎng)期從事心理咨詢的專業(yè)人員和心理老師。心理咨詢是指通過人際關(guān)系,運(yùn)用心 理學(xué) 方法 和技巧,幫助來訪者自強(qiáng)自立的過程。從心理咨詢具有 治療 功能的角度來說,心理咨詢屬于心理治療,作為一種治療方法和治療手段,心理治療的對(duì)象主要是正常人和有輕度心理障礙的人。通過咨詢者與求詢者的交談、指導(dǎo),針對(duì)求詢音的各種心理適應(yīng)和提出的問題,幫助求詢者正確地認(rèn)識(shí)到自身心理問題的根本原因;引導(dǎo)求詢者更為有效地而對(duì)現(xiàn)實(shí),為求詢者提供建立新型人際關(guān)系的機(jī)會(huì);增加求詢者的心理自由度,幫助求詢者改變過去的心理異常,最終恢復(fù)健康的心理。心理咨詢兼有心理預(yù)防和心理治療功能,通過心理咨詢,為咨詢對(duì)象創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的社會(huì)心理環(huán)境和條件,提高其精神生活質(zhì)量和心理效能水平,以實(shí)現(xiàn)降低和減少心理障礙,防止精神疾病,保障心理健康的目的。

學(xué)業(yè),自覺攀登科學(xué)高峰。心理健康是大學(xué)生掌握文化科學(xué)知識(shí)的重要保證,有了良好的心態(tài),不僅能取得好的學(xué)習(xí)效果,而且有益于終身的發(fā)展。如果離開良好心理的培養(yǎng),就培養(yǎng)不出具有先進(jìn)文化知識(shí)的合格大學(xué)生。綜上所述,心理健康 教育 不僅是提高大學(xué)生整體素質(zhì)的要求,而且也是大學(xué)生全面發(fā)展,成為“四有”人才的重要保證和基礎(chǔ)。

總之,大學(xué)生要做到心理健康,爭(zhēng)取身心健康是關(guān)系到成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)和健康的生理素質(zhì)相結(jié)合,加之其他積極因素的相互作用,大學(xué)生成才就有了可靠的內(nèi)在條件,一顆顆人才的新星就有可能升起。

“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年弱,則國(guó)弱,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄與地球,則國(guó)雄于地球。”梁?jiǎn)⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈,我們大學(xué)生要以良好的心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn),為國(guó)家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春。

大學(xué)生個(gè)人心得篇十二

人們于20xx年7月10日來到東莞常發(fā)光電科技有限公司,開始為期20天的暑期實(shí)習(xí)。最后由于設(shè)備維護(hù)和車間裝修,實(shí)習(xí)結(jié)束提前返校,一直到7月29日。雖然只是短短的20天,但在這期間,在企業(yè)導(dǎo)師和員工師傅的耐心指導(dǎo)和他們虛心的學(xué)習(xí)下,我們終于對(duì)一些常見的理論知識(shí)有了一定的感性認(rèn)識(shí),這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。以下是我這次實(shí)習(xí)的大致經(jīng)歷,希望能給弟弟妹妹們一些啟發(fā)。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多新的經(jīng)歷和新的想法。我總結(jié)以下幾點(diǎn):

上學(xué)的時(shí)候,你有充足的空閑時(shí)間偷懶、放松、出門等。上班的時(shí)候,每天都有任務(wù)要完成。同時(shí),也有責(zé)任要肩負(fù)。即使沒有任務(wù),也要到6點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以有個(gè)性,但是上班的時(shí)候一定要融入企業(yè)和社會(huì)的文化氛圍,不然很快就會(huì)被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信,覺得自己以后可以做點(diǎn)什么;上班的時(shí)候,感覺需要學(xué)的東西太多了。在學(xué)校,如果你一直走下去,犯了一些錯(cuò)誤才會(huì)得到一些教訓(xùn);當(dāng)你走出社會(huì),錯(cuò)誤會(huì)比錯(cuò)誤本身承擔(dān)更多的責(zé)任,所以一定要少說多做。上課只知道什么是現(xiàn)實(shí),上課只知道什么是生活的艱辛。所以綜上所述,我個(gè)人覺得做一個(gè)大學(xué)生是幸福的,需要好好珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生活充實(shí)而不遺憾。

從學(xué)校到社會(huì),環(huán)境、人、責(zé)任一下子變了。對(duì)于大學(xué)生來說,要盡快轉(zhuǎn)變角色,以適應(yīng)快速的工作時(shí)間和節(jié)奏,否則可能會(huì)影響你的工作狀態(tài)。

不管去哪家公司,一開始都不會(huì)馬上給我們工作。一般我們會(huì)先看或者做雜貨。短時(shí)間需要幾天,長(zhǎng)時(shí)間需要幾周。在這段時(shí)間里,很有可能我們會(huì)覺得無聊或者厭煩,然后就會(huì)有離開的想法。這個(gè)時(shí)候,一定要堅(jiān)持。輕易放棄只會(huì)是惡性循環(huán),更別說升職了。

在企業(yè)工作后,我們需要知道自己是否勝任這份工作。關(guān)鍵是看你對(duì)工作的態(tài)度。認(rèn)真的話,工作不會(huì)枯燥,學(xué)習(xí)和工作會(huì)事半功倍。我覺得作為一個(gè)社工,我需要有多聽,多看,多思考,多做事,多問,少說話的態(tài)度。工作就是這樣,待人接物也是這樣。

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