教師節(jié)班隊會主持詞(優(yōu)質13篇)

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教師節(jié)班隊會主持詞(優(yōu)質13篇)
時間:2023-11-22 05:35:19     小編:JQ文豪

沒有總結,我們就無法真正認識自己,無法不斷進步。寫作是表達自己思想和情感的一種良好途徑。通過閱讀這些總結范文,我們可以了解到不同人的成長經(jīng)歷和思考方式。

教師節(jié)班隊會主持詞篇一

主持合:大家好!

主持丙:教師節(jié)臨近,讓我們把最深的祝福獻給您,老師!

主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合:是您,我們敬愛的老師!

主持丙:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

主持丁:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;。

主持丙:您的愛,我們永遠也報答不完,

主持?。鹤屛覀兩钌畹叵蚰弦还?,真摯地問候一聲——。

主持合:老師,謝謝您!

主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。請聽由×××、×××同學為我們帶來的詩朗誦《__________》:

主持乙:多么感人肺腑的詩句啊!下面請聽由×××同學為我們帶來一首好聽的古箏曲《________》。

主持丙:在我們的記憶中,老師衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

主持?。浩鋵?,您也在追求一種美,那是智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現(xiàn)在講臺,一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。

主持甲:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。主持乙:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來人生的甜蜜。

合:踏遍千山萬水,歷經(jīng)風風雨雨,不能忘記的就是您。

主持丙:接下來,有請×××、×××、×××同學,為我們帶來小品,《__________》。

主持?。焊兄x這些同學的的表演。不論是叱詫風云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。

主持甲:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!接下來讓我們輕松一下,請欣賞舞蹈《_______》,表演者:×××、×××。

主持乙:她們的舞蹈真是優(yōu)美呀!下面請聽×××和×××帶來的相聲《_______》主持丙:看了半天的節(jié)目,我相信老師們也看累了,這樣吧,不如我們來做個游戲吧!

主持丁:好啊!我們來玩一個扔小球的游戲吧!老師也要參與哦!規(guī)則是這樣的:音樂開始,從第一個同學(或老師)開始傳,音樂停止,求傳到了那位同學(或老師)的手上,誰就要上來表演節(jié)目哦!游戲開始!(音樂響起)……主持甲:時間過得真快啊!大家都玩累了吧!最后,請我班重量級歌手×××同學,帶領大家唱一首《感恩的心》,來結束本次的班隊會!

全班大合唱。

主持乙:在結束我們的班隊會前,讓我們給老師最真誠的祝福,對老師說一聲:齊:老師教師節(jié)快樂!

主持合:本次班隊會到此結束!

教師節(jié)班隊會主持詞篇二

(甲)敬愛的老師、(乙)親愛的同學們,(合)下午好!

合:四年級2班《踐實雷鋒精神,爭當雷鋒人物》主題班會現(xiàn)在開始!

甲:三月,陽光明媚。

乙:三月,萬物復蘇。

甲:三月,春風送暖。

乙:三月,大地換新顏。

甲:同學們,三月,是什么日子呢。

全班答:學雷鋒活動月。(此處如無人回答,主持人甲可自行回答)。

乙:對了。

甲:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

甲:也許我們很多同學對雷鋒的事跡并不了解,讓我們一起來看看雷鋒的生平人。(大屏幕出現(xiàn)——雷鋒生平的介紹)。

乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請看大屏。(此時大屏出現(xiàn)雷鋒介紹)。

甲:同學們,

教師節(jié)班隊會主持詞篇三

老師、同學們:

大家好!

六年級二班主題隊會現(xiàn)在開始。

這次隊會的主題是:我的中國夢。

女:夢想是石,敲出星星之火。

男:夢想是火,點燃熄滅的燈。

女:夢想是燈,照亮夜行的路。

男:夢想是路,引你走到黎明。

女:一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀。

男:一個沒有夢想的人,就像一艘無舵的航船,飄飄蕩蕩,沒有方向。

女:那么,什么是夢想呢?下面,我們進入第一個環(huán)節(jié),什么是夢想,什么是中國夢。

第一個環(huán)節(jié):什么是夢想。

女:在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。

男:在乒乓球世界冠軍鄧亞萍眼里,夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍?,只要你肯努力,就一定能夠成功?/p>

女:在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。

男:在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

女:夢想,伴隨著我們每一個人。

男:夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

女:夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。

男:夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。

女:在《索爾》一書中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

男:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

女:上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星--夢想。

男:上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

女:知道的同學請舉手!

還是我們給大家介紹一個“中國夢”吧!

男:每個人都有自己的夢想。

女:每個民族也都有自己的夢想。

男:20xx年11月29日,中共中央帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現(xiàn)場。指出,實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。

女:在中華民族偉大復興的背后,是千年的回響、百年的渴望。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿。走過“雄關漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄桑”的今天,“中國夢”正指引當代中國向著“長風破浪會有時”的明天邁進。

男:有人類生活的地方,就有夢想飛翔,夢想決定著人們奮發(fā)努力的方向。

女:下面,我們進入隊會的第二個環(huán)節(jié),談夢想!

第二個環(huán)節(jié):七彩夢想。

女:人生因夢想而高飛。

男:人性因夢想而偉大。

女:有夢想的人是幸福的。

男:有夢想的人生是充滿希望的。

女:每一個學生都應該擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大。

男:下面請同學們聽一首詩歌《我有一個夢想》。

合:我有一個夢想。

女:我有一個夢想。

那一天世界不再動蕩,

沒有戰(zhàn)爭、貧困和饑荒,

幸福的生活充滿陽光,和平的鮮花到處開放。

男:我有一個夢想,

那一天人類不再憂傷,

沒有恐懼、歧視和眼淚,

歡樂的歌聲響徹四方,自由的鳥兒展翅飛翔。

女:我有一個夢想,

那一天大地不再凄涼,

沒有破壞、掠奪和污染,

秀美的山川環(huán)抱家園,

清澈的江河一片蔚藍。

男:我有一個夢想,

那一天將化為美好的希望,

讓我們攜起手來,

迎接這一天的來臨,

用我們的愛實現(xiàn)夢想。

女:聽完了詩歌,下面,我們就來聽聽同學們的夢想是什么。有夢想的同學請舉手。

(請舉手的同學談夢想,可以說,也可以寫在黑板上)。

女:其實理想不分好壞,只要是為了祖國的振興,為人民造福,為了社會的進步,那就是個偉大的理想!

男:少年智則中國智。

女:少年強則中國強。

男:我的夢,就是中國夢!

女:中國夢,是我們的夢!

男:如何實現(xiàn)這些夢想呢?下面,進入第三個環(huán)節(jié):實現(xiàn)夢想,實現(xiàn)中國夢!

第三個環(huán)節(jié):實現(xiàn)夢想。

女:夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想,就有了明確的奮斗目標。

男:成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;理想的果實,靠知識的土壤去培育。

女:岳飛有愛國夢,所以他誓死要保家衛(wèi)國,最終留下千古美名和《滿江紅》;。

男:范仲淹有優(yōu)樂夢,所以他有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大抱負;。

女:是啊!古今多少人,他們都有夢,所以一直不斷地努力著,奮進著!

男:我們敬愛的周曾經(jīng)說過:為中華之崛起而讀書。

女:人的智慧和力量從哪里來?從學習中來。正如指出的,學習是文明傳承之途,是人生成長之梯,是政黨鞏固之基,是國家興盛之要。

合:今天,我們向全體同學發(fā)出倡議:“共樹讀書風,同圓中國夢”:

男:崇尚讀書。把讀書作為自己生命、生活的重要內(nèi)容,以讀書豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發(fā)展。

女:終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實與美麗。

男:博覽群書,厚積薄發(fā),博聞強識,以扎實的知識儲備駕馭人生。

女:學以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路。

男:閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們;。

女:閱讀,讓博學和睿智豐富我們;。

男:閱讀,讓歷史和時間記住我們;。

女:閱讀,讓傳國之精神永世長存。

合:同學們讀書吧!讓濃濃的書香飄逸在我們的校園,讓我們更加自信、更加充實!

女:最后,請大家一起宣誓——。

《誓言》。

女:我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史;。

男:我將用激昂的斗志奏響樂章;。

女:我將用拼搏的精神鑄就輝煌!

男:告別昨日的頹喪,我揚起希望;。

女:告別昨日的散漫,我打造理想;。

男:面對學習中的困難,我從容不迫;。

女:面對生活中的挫折,我勇往直前;。

男:在以后的學習生活中,我將做到:

女:敢于拼搏,用不懈爭取進步;。

男:自強不息,用汗水澆灌理想;。

女:超越自我,用奮斗放飛希望;。

男:永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。

女:讓青春綻放最美麗的光芒!

男:我的夢,中國夢!相信我們少年的夢,就是祖國的未來。

女:讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s、人民的更加幸福去實現(xiàn)夢想吧。

合:六年二班“我的中國夢”主題隊會到此結束!謝謝大家!

教師節(jié)班隊會主持詞篇四

主持乙:各位老師,

主持合:大家好!

主持丙:教師節(jié)臨近,讓我們把最深的祝福獻給您,老師!

主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合:是您,我們敬愛的老師!

主持丙:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

主持?。毫魈实暮顾托难。谛@里把希望澆灌。

主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;。

主持丙:您的愛,我們永遠也報答不完,

主持?。鹤屛覀兩钌畹叵蚰弦还?,真摯地問候一聲——。

主持合:老師,謝謝您!

主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。請聽由×××、×××同學為我們帶來的詩朗誦《__________》:

主持乙:多么感人肺腑的詩句啊!下面請聽由×××同學為我們帶來一首好聽的古箏曲《________》。

主持丙:在我們的記憶中,老師衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

主持?。浩鋵崳苍谧非笠环N美,那是智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現(xiàn)在講臺,一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。

主持甲:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。主持乙:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來人生的甜蜜。

合:踏遍千山萬水,歷經(jīng)風風雨雨,不能忘記的就是您。

主持丙:接下來,有請×××、×××、×××同學,為我們帶來小品,《__________》。

主持?。焊兄x這些同學的的表演。不論是叱詫風云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。

主持甲:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!接下來讓我們輕松一下,請欣賞舞蹈《_______》,表演者:×××、×××。

主持乙:她們的舞蹈真是優(yōu)美呀!下面請聽×××和×××帶來的相聲《_______》主持丙:

教師節(jié)班隊會主持詞篇五

目標:

1、繼續(xù)學習記錄自己的完成情況。

2、通過自主活動,發(fā)展幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)造能力。

3、樂意共享自己的和別人的快樂。

活動材料:

語言區(qū):娃娃家的故事,說動詞組合故事。

益智區(qū);圈物,數(shù)積木、分葉子、排序、百變積木、接龍、插花、它們住在哪里。

美工區(qū):剪貼花、小蜜蜂、小蝴蝶裝飾磁磚。

科學區(qū);蝴蝶標本、比比誰的速度快,小蝌蚪的成長過程、蠶的生長過程、數(shù)學天平、天平。

生活區(qū):穿衣、編辮子、系鞋帶(蝴蝶)。

表演區(qū):小熊拔牙、三只蝴蝶。

活動流程:

創(chuàng)設環(huán)境幼兒自主活動師生交流。

活動指導過程:

一、環(huán)境創(chuàng)設。

1、師生共同布置活動區(qū)環(huán)境。

2、要求活動時保持安靜,專心操作、探索,不影響別人。遇到困難,不怕失敗,不輕易放棄。

3、學會了本領,別忘了請小圖章幫助,敲在自己的正確位置上。

二、幼兒自主活動;

1、幼兒按自己的興趣和意愿進入活動區(qū)活動。

2、教師觀察幼兒的活動,對個別新材料,個別幼兒作適時的指導。鼓勵幼兒大膽嘗試、探索,及時捕捉幼兒的創(chuàng)造表現(xiàn)。給予肯定。

3、發(fā)現(xiàn)幼兒遇到困難想放棄時,給予適時指導,爭取取得成功。

4、指導幼兒對已完成的活動內(nèi)容作及時的'記錄,鼓勵幼兒作進一步的探索或另選內(nèi)容。

三、師生交流共享:

師:今天小圖章非常地忙,我猜是不是你們學會了許多本領,小圖章已經(jīng)分享了你們的快樂,也讓我分享一下你們的快樂。

1、讓幼兒展示、介紹作品,部分展示在展示欄中,增強幼兒的自信心及成功感,并體驗并分享自己的和別人的快樂。并引導幼兒大膽嘗試、探索。

2、請幼兒講講活動中有沒有遇到困難,遇到了怎么做的。鼓勵大家遇到困難不要放棄,想辦法克服,就會學到更大的本領。

3、對幼兒的記錄作評價,鼓勵幼兒對自己的情況負責。

4、共同收拾各類教玩具。

教師節(jié)班隊會主持詞篇六

4主持合:各位老師、各位同學,大家好!(鞠躬)。

主持人1:我宣布,**中隊,感恩教師主題班隊會現(xiàn)在開始!首先,讓我們歡迎參加本次活動的老師以及同學們!歡迎您們!

主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。

主持人3:第二十八個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻,我們心潮澎拜!

主持人1:在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福:

3個主持合:祝在坐的老師、祝天下的老師,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成!

主持2:今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們五.四班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。主持:3:在今天這個值得我們尊重和慶賀的日子里,我們有很多意外的驚喜要獻給老師們。首先,劉老師到臺前來,接受我們少先隊員的崇高敬禮。

主持人1:全體起立,立正,敬禮,禮畢,請同學們坐下。主持人2:下面,有請我們的少先隊員代表給辛勤的園丁們敬送鮮花。

主持人3:祝愿我們的園丁能象花朵那樣永遠青春、美麗。

主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?

主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這么默默奉獻?

3主持:他們,就是老師。首先請欣賞校園笑星盧尚龍、解亦來的相聲《我的老師》。

主持人1:九月,金色的季節(jié),我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴!

主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),我們激動,激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!3持:請聽詩歌朗誦《老師》,表演:

主持人1:白云奉獻給藍天。

主持人2:鮮花奉獻給山野。

1、2主持合:我們拿什么奉獻給您,我的老師!請欣賞郝玲等人表演的小品《回報》。

主持人3:是您,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;。

主持人1:是您,把我們引入知識的殿堂,為我們插上奮飛的翅膀。

主持人1:您讓知識的清泉丁冬作響。

主持合:唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……主持人2:桃李滿天下,春暉遍四方。

主持人3:師恩重如山,學生怎能忘。

1、2、3主持合:一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

主持人1:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;主持人2:您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。1、2主持合:在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

主持人2:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。

1、2主持合:請欣賞陳冉昕、呼怡彤、表演的相聲《我愛老師》。

主持1:誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

主持2:是您!老師!

主持3:是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

主持1:是您!老師!

1、2、3、主持合:最后請老師們接受同學的敬意;為你們獻上一首《每當我走過老師的窗前》。

合:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。讓我們再一次祝福我們的教師——節(jié)日快樂!

合:**中隊感恩教師主題班隊會到此結束!

教師節(jié)班隊會主持詞篇七

合:大家上午好!

男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,大慶中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在開學典禮和運動會上。

男:大慶中學歷經(jīng)23年風風雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學校全體師生員工和衷共濟,全市第一所省重點仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學年里,在新一屆領導班子的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。

女:剛剛結束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,實現(xiàn)千百學子寄予的厚望。

男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

教師節(jié)班隊會主持詞篇八

乙:春風化雨甲:潤物無聲。

乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

甲:年復一年,我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國未來的棟梁。

乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲:我一向相信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙:我們辛勤地工作。

甲:我們忘我地付出。

乙:所以,我們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。

齊:xx幼兒園慶祝xx屆教師節(jié)活動此刻開始。

乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨斗能夠實現(xiàn)的,還需要同事們的團結個性是校領導的關心和鼓勵。

甲:下頭我們請園長為大家致詞。

乙:感激園長的祝福。

(主題活動)。

乙:歡樂時光過得快。

甲:轉眼就要說拜拜。

乙:最終我們忠心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個學年里,工作順利,身體健康。

甲:xx幼兒園慶祝xx屆教師節(jié)活動到此結束。多謝大家。

教師節(jié)班隊會主持詞篇九

開幕:尊敬的各位領導,各位來賓;敬愛的各位老師、親愛的同學們,大家下午好。

在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第二十四個教師節(jié)來臨之際,讓我們慶祝成績、放飛理想。

此時此刻,先讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!掌聲。

下面我宣布睢寧中學新校區(qū)2019年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!掌聲。

節(jié)目表演。

一、青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠擁有一顆年輕的心。

請欣賞健美操表演《青春舞動》。

指導老師:周。

過渡:動感十足,魅力四射,這就是青春,這就是自信,感謝幾位同學的精彩表演。

二、有一種鳥,擁有美妙的歌喉,蒼穹之下,它們飛落到哪里,哪里就閃耀著翠綠的星星,哪里就回蕩著歡樂的歌聲。

下面請欣賞——美聲獨唱。

《軍營飛來一只百靈鳥》。

表演者:高三(27)班周。

過渡:天籟之音,看來這只百靈鳥又從軍營里飛到了校園里,讓我們每個人都陶醉在她的歌聲中。再次感謝周海寧同學為我們帶來如此動聽的聲音。

三、小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但這苦中是有樂的、苦中是有甜的。所以今天我會驕傲地說:老師,長大后我就成了你。

下面請欣賞由——高三(27)班王琳同學和高三(15)班魏杰同學為我們帶來的合唱《長》。

過渡:你們的理解帶給老師欣慰,你們的成功帶給老師快樂,熟悉的樂曲傳達出恒久不變的尊敬。再一次謝謝兩位女生。

更感謝在座的全體同學。

四、是雄鷹就要展翅,是駿馬就要馳騁,希望的終點是愛琴海,全力奔跑,夢想就在彼岸。

請欣賞——歌曲《奔跑》。

演唱者:高三(10)班徐*同學高三(24)班孫*同學。

過渡:我要換句話說:希望的終點是名牌大學,全力地奔跑,夢想就在明年六月。謝謝兩位男生用他們獨特的歌聲唱出了我們高三畢業(yè)生的心聲。

五、在沙校長的帶領下,**中學新校區(qū)歷經(jīng)3年的拼搏,不斷創(chuàng)造輝煌,在教育史上書寫了一首首壯麗的篇章?;仡欉^去,我們自豪驕傲!展望未來,我們心潮激蕩!

接下來請欣賞——二胡獨奏《戰(zhàn)馬奔騰》,表演者:王**老師。

教師節(jié)班隊會主持詞篇十

各位領導老師,同學們大家好!這里我代表全體學生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開始!

追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光。

擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;。

是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。

今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第27個教師節(jié)的到來。在這里,我代表萬佛堂小學群體學生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

有一個圣潔的地方,那是老師的夢鄉(xiāng)。有一個美好的地方,那就是老師的心房。

我們愿在那里為您種下美麗的太陽,有請三年級學生為我們帶來舞蹈《種太陽》。

有人說您是小草無私奉獻把三輝回報。

有人說你是紅燭焚毀自己照亮別人。

我說您像媽媽永遠向我們敞開溫暖的懷抱。

請欣賞三年級學生表演唱《老師就像我媽媽》。

九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您。

九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您。

九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,我的老師!

我的童話您的夢想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章。

請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》。

獻給老師的歌,歌頌您安于平凡的偉大,樂于奉獻的崇高。

獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷。

掌聲有請二年級小朋友表演《教師節(jié)頌歌》。

親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬。

我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有。

那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。

請欣賞五年級學生表演舞蹈《感恩的心》。

獻給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜。

獻給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

請聽詩朗誦《園丁頌歌》表演班級五年級。

剪一段時光緩緩流淌。

留住您雙鬢未見云霜。

彈一首小荷淡淡的香。

愿美麗的琴音落在你身旁。

下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學為我們帶來合唱《荷塘月色》。

您是朋友,傳遞溫暖;。

您是父母,孕育智慧;。

您是園丁,辛勤耕耘;。

您是老師,賦予我們理想和智慧。

我們想念您,想念您的撫慰。

請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

每當我輕輕走過您窗前,高大的身影映在您窗上。

每當我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我新房。

我敬愛的好老師每當想起您一陣陣暖流心中激蕩。

有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當走過老師的窗前》。

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;。

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

我們離不開您我親愛的老師,我們愿永遠守候在您身旁。

請欣賞六年級帶來歌曲聯(lián)唱《》在老師身邊。

您是報曉的雄雞,用歌聲呼喚我們早起;。

您是潺潺的小溪,千回百轉為滋潤那干渴的心地;。

您是火種,在寒夜里點燃生命的光輝。

您是沉默的蠶,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。

請欣賞六年級帶來舞蹈《nobody》。

今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福。

讓我們在老師的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天.

衷心感謝今天到場的各位老師同學,謝謝!!,演出到此結束!

教師節(jié)班隊會主持詞篇十一

各位老師、同志們:

在這秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們迎來了第33個教師節(jié)。今天我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝自己的節(jié)日。首先我代表礦黨委、礦行政向大家表示熱烈的祝賀!代表全礦干部職工、家屬向大家一年來所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

集團公司教育處的***也在百忙之中親臨大會,讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的到來表示歡迎和衷心的感謝!

一年來,我礦的教育事業(yè)有了長足發(fā)展,教育質量有了較大提高,這是在座的同志辛勤勞動、努力工作的結果。今天我們召開慶祝大會,就是要全面回顧回去一年的工作,總結經(jīng)驗,查找不足,制定措施,以利再戰(zhàn)。會議的主要議題是,聽取陳礦長、徐書記兩位領導的講話,表彰xx--xx學年優(yōu)秀教師和尊師重教先進單位和個人;簽訂新學年的目標責任書,通過這次大會使廣大教職員工進一步認清形勢,統(tǒng)一思想,明確任務,盡職盡責,努力奉獻,在新的學年里再創(chuàng)佳績,促進我礦各項工作健康穩(wěn)步發(fā)展。

大會進行第一項:請 礦長講話,大家歡迎了!

大會進行第二項:請 同志宣讀關于表彰xx--xx學年優(yōu)秀教師和尊師重教先進單位和個人的決定。

大會進行第三項:發(fā)獎

大會進行第四項:請教育處講話,大家歡迎了

大會進行第五項:請徐書記講話,大家歡迎了

同志們,剛才 礦長全面總結了我礦一年來的教育工作,對取得的成績給與了充分肯定,并對今后的工作提出了希望和要求。教育處對我們一年來的工作給與了高度評價,對新學年提出了希望和要求,這充分說明了上級領導對我們教育工作的重視和支持,讓我們以熱烈的掌聲對教育處領導得到來和鼓勵表示衷心的感謝。 書記也對過去一年中大家所作的工作和取得的成績給與了高度評價,對如何落實好目標任務,搞好今后的教育工作提出了要求。我們要認真學習落實好領導的講話,認清形勢,明確責任,振奮精神,再接再厲,積極工作,努力為我礦教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻。下面我就如何落實好這次會議精神,強調(diào)四點:

1、要結合實際,認真學習好幾位的講話精神。領導的講話充分肯定了我們過去所取得的成績,實事求是的分析了存在的問題,從戰(zhàn)略的角度對我礦的教育事業(yè)提出了要求和希望。因此,要求各單位分別召開班子會、教職工會,反復學習領導的講話精神,明確基本要求,落實各項措施,人人要對過去一學年的工作進行認真總結,找出存在的問題,明確自己的目標,制定針對性措施,扎實工作,努力奉獻,把全部身心投入到教育工作中去。

2、要嚴格落實責任和目標。剛才礦與子弟學校簽訂了新學年的目標責任書,換言之就是立下了軍令狀。目標已經(jīng)明確,大家要有信心,有決心,努力朝著這一目標前進。子弟學校要對責任目標層層分解,做到千斤重擔眾人挑,人人肩上有指標,個個身上有壓力,使 每個同志都能自覺融入到責任書的目標中去。以高昂的斗志、拼搏的精神努力實現(xiàn)這一目標。

3、要以先進為榜樣,形成學先進、趕先進的濃厚氛圍。各單位要大力加強對先進事跡的宣傳,宣傳他們的好思想、好作風以及過硬的教學技能。廣大教師要學習他們對工作兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的`精神,對教學刻苦研究、教學技能過硬的作風。特別是要學習學科帶頭人及名師的主要事跡,學習他們?nèi)硇牡赝度虢逃聵I(yè),一心一意鉆研教學業(yè)務,全心全意服務學生的精神,奮發(fā)努力,扎實工作,勇于創(chuàng)新,不斷提高自己的業(yè)務能力和工作水平,盡快成為教學能手,成為礦區(qū)的名師和學科帶頭人。

4、要加強班子建設,充分發(fā)揮班子的整體效能。各單位在新學年要有新思路,提出新目標,制定符合本單位實際的有效措施,狠抓落實。要經(jīng)常研究新情況,不斷解決發(fā)展中遇到的問題;要加強管理,嚴格制度,嚴格考核獎懲,進一步調(diào)動廣大教職員工的積極性。班子每個成員要認真落實礦上的各項規(guī)定,加強自我約束,提高工作效率,以身作則,率先垂范,清正廉潔,形成堅強有力的戰(zhàn)斗集體,團結帶領廣大教職員工努力完成教育教學任務,以優(yōu)異成績回報全礦干部職工家屬的關心支持。

5、要大力支持教育事業(yè)。全礦各單位、部門要站在維護和保持全礦穩(wěn)定的高度,充分認識搞好教育工作的重要性,一如既往地關心和支持教育事業(yè),努力做到一切服務于教育、一切服從于教育,多為教育事業(yè)和廣大教職員工辦實事、辦好事,促進全礦教育事業(yè)的不斷發(fā)展。

散會。

教師節(jié)班隊會主持詞篇十二

乙:人民教師,一個樸實而親切的稱謂。

甲:人民教師,一個光輝無比的形象;。

乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!

甲:此時此刻,沸騰的心仍在跳動。

乙:此時此刻,激情的心仍在燃燒。

甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第~~個教師節(jié)。

乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節(jié)日快樂!

合:四年三班慶祝第~~個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結束!

教師節(jié)班隊會主持詞篇十三

各位老師、同志們:

在這秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們迎來了第二十二個教師節(jié)。今天我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝自己的節(jié)日。首先我代表礦黨委、礦行政向大家表示熱烈的祝賀!代表全礦干部職工、家屬向大家一年來所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

集團公司教育處的也在百忙之中親臨大會,讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的到來表示歡迎和衷心的感謝!

一年來,我礦的教育事業(yè)有了長足發(fā)展,教育質量有了較大提高,這是在座的同志辛勤勞動、努力工作的結果。今天我們召開慶祝大會,就是要全面回顧回去一年的工作,總結經(jīng)驗,查找不足,制定措施,以利再戰(zhàn)。會議的主要議題是,聽取陳礦長、徐書記兩位領導的講話,表彰--xx學年優(yōu)秀教師和尊師重教先進單位和個人;簽訂新學年的目標責任書,通過這次大會使廣大教職員工進一步認清形勢,統(tǒng)一思想,明確任務,盡職盡責,努力奉獻,在新的學年里再創(chuàng)佳績,促進我礦各項工作健康穩(wěn)步發(fā)展。

大會進行第一項:請礦長講話,大家歡迎了!

大會進行第二項:請同志宣讀關于表彰--xx學年優(yōu)秀教師和尊師重教先進單位和個人的決定。

大會進行第三項:發(fā)獎。

大會進行第四項:請教育處講話,大家歡迎了。

大會進行第五項:請徐書記講話,大家歡迎了。

同志們,剛才礦長全面總結了我礦一年來的教育工作,對取得的成績給與了充分肯定,并對今后的工作提出了希望和要求。教育處對我們一年來的工作給與了高度評價,對新學年提出了希望和要求,這充分說明了上級領導對我們教育工作的重視和支持,讓我們以熱烈的掌聲對教育處領導得到來和鼓勵表示衷心的感謝。書記也對過去一年中大家所作的工作和取得的成績給與了高度評價,對如何落實好目標任務,搞好今后的教育工作提出了要求。我們要認真學習落實好領導的講話,認清形勢,明確責任,振奮精神,再接再厲,積極工作,努力為我礦教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻。下面我就如何落實好這次會議精神,強調(diào)四點:

1、要結合實際,認真學習好幾位的講話精神。領導的講話充分肯定了我們過去所取得的成績,實事求是的分析了存在的問題,從戰(zhàn)略的角度對我礦的教育事業(yè)提出了要求和希望。因此,要求各單位分別召開班子會、教職工會,反復學習領導的講話精神,明確基本要求,落實各項措施,人人要對過去一學年的工作進行認真總結,找出存在的問題,明確自己的目標,制定針對性措施,扎實工作,努力奉獻,把全部身心投入到教育工作中去。

2、要嚴格落實責任和目標。剛才礦與子弟學校簽訂了新學年的目標責任書,換言之就是立下了軍令狀。目標已經(jīng)明確,大家要有信心,有決心,努力朝著這一目標前進。子弟學校要對責任目標層層分解,做到千斤重擔眾人挑,人人肩上有指標,個個身上有壓力,使每個同志都能自覺融入到責任書的目標中去。以高昂的斗志、拼搏的精神努力實現(xiàn)這一目標。

3、要以先進為榜樣,形成學先進、趕先進的濃厚氛圍。各單位要大力加強對先進事跡的宣傳,宣傳他們的好思想、好作風以及過硬的教學技能。廣大教師要學習他們對工作兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神,對教學刻苦研究、教學技能過硬的作風。特別是要學習學科帶頭人及名師的主要事跡,學習他們?nèi)硇牡赝度虢逃聵I(yè),一心一意鉆研教學業(yè)務,全心全意服務學生的精神,奮發(fā)努力,扎實工作,勇于創(chuàng)新,不斷提高自己的業(yè)務能力和工作水平,盡快成為教學能手,成為礦區(qū)的名師和學科帶頭人。

4、要加強班子建設,充分發(fā)揮班子的整體效能。各單位在新學年要有新思路,提出新目標,制定符合本單位實際的有效措施,狠抓落實。要經(jīng)常研究新情況,不斷解決發(fā)展中遇到的問題;要加強管理,嚴格制度,嚴格考核獎懲,進一步調(diào)動廣大教職員工的積極性。班子每個成員要認真落實礦上的各項規(guī)定,加強自我約束,提高工作效率,以身作則,率先垂范,清正廉潔,形成堅強有力的戰(zhàn)斗集體,團結帶領廣大教職員工努力完成教育教學任務,以優(yōu)異成績回報全礦干部職工家屬的關心支持。

5、要大力支持教育事業(yè)。全礦各單位、部門要站在維護和保持全礦穩(wěn)定的高度,充分認識搞好教育工作的重要性,一如既往地關心和支持教育事業(yè),努力做到一切服務于教育、一切服從于教育,多為教育事業(yè)和廣大教職員工辦實事、辦好事,促進全礦教育事業(yè)的不斷發(fā)展。

散會。

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