班主任師德演講稿只要心中有愛(專業(yè)14篇)

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班主任師德演講稿只要心中有愛(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-22 05:27:25     小編:XY字客

演講稿的撰寫需要針對特定觀眾群體的需求和興趣進行激發(fā),以使演講更加有效。其次,要進行充分的調(diào)研和準備,收集相關(guān)資料和論據(jù),確保演講的內(nèi)容充實有力。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的演講主題,可以幫助大家拓寬思維和啟發(fā)創(chuàng)新。

班主任師德演講稿只要心中有愛篇一

我們失去了溫馨的校舍。

但溫爺爺告訴我們。

要堅強。

有心,有愛,我們就可以重拾快樂的模樣。

我們失去了真摯的朋友。

但溫爺爺告訴我們。

要堅強。

有心,有愛,生命。

就可以散播永不熄滅的光亮。

我們失去了至愛的親人。

但溫爺爺告訴我們。

要堅強。

有心,有愛,溫暖就可以到達黑暗的邊疆。

我們失去了尋覓的方向。

但溫爺爺告訴我們。

要堅強。

有心,有愛,希望就可以自由的飛翔。

我們失去了飛翔的翅膀。

但溫爺爺告訴我們。

要堅強。

有心,有愛,信念是我們共同的血脈。

我們相信溫爺爺說的。

因為我們有心。

因為我們有愛。

所以我們的'心和大地一起顫動。

所以我們用一樣膚色的手。

撐起同一片天空。

愿逝者安息勝者堅強。

我們相信。

班主任師德演講稿只要心中有愛篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“男兒駕銀鷹,一嘯上蒼穹。殺敵疾如電,忠勇洗碧空?!币皇仔≡妼懗隽丝哲姷难讣仓赖闹匾裕绻鷨栁业膲粝胧鞘裁?,那我回答您,我要當一名軍人,一名空軍,一名能駕駛戰(zhàn)機保衛(wèi)國家的飛行員。

“烽火照西京,心中自不平。牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫,風多雜鼓聲。寧為百夫長,勝作一書生?!边@首《從軍行》古詩,激勵著多少學子為了國家和民族的強盛而棄筆投戎。也同樣激勵著我刻苦學習,樹立了當一名空軍的夢想。雖然如今的中國繁榮而且強大,但是如果我們忘了居安思危,就很難保證祖國長久的統(tǒng)一和安寧。保衛(wèi)國家,肯定離不開軍人,要成為一名軍人,尤其是一名空軍戰(zhàn)斗機飛行員,可沒那么容易。

那得需要有高深的文化,精湛的技術(shù),過人的膽量,良好的體能和視力及很多前提條件。所有的這一切,需要我從現(xiàn)在就要去努力的同時還要保護好視力,所以我不斷的提醒自己書寫時坐姿要端正,平時少看手機電視,注意用眼衛(wèi)生。堅持經(jīng)常鍛煉身體的力量速度和靈活協(xié)調(diào)性,并努力學習各種文化知識。“有志者,事竟成”。只要不斷的努力,我的夢想一定能變?yōu)槔硐耄⒆罱K實現(xiàn)。

十多年以后,我們國家的戰(zhàn)機一定會比現(xiàn)在的“殲—20”和“殲—31”更加先進和威猛,希望到那時,我能從高高的藍天上保護著美麗的祖國。聽,“問君可有夢,我夢在藍天。云深不知處,豪情戍邊關(guān)。問君可有愛,我愛在藍天。展翼十萬里,一覽好河山?!边@是我夢里的憧憬,是我心中的歌唱。

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班主任師德演講稿只要心中有愛篇三

相信大家都讀過金波的《信》這首詩。雛鳥盼媽媽回巢,花朵盼蜜蜂采蜜,大海盼小船航行,云盼變雨,樹盼成林……在詩人筆下,因為有了愛,天地萬物變得多么和諧!這就是愛的呼喚!提起愛字,我就會想到《教育”愛的教育》這本書?!稅鄣慕逃肥亲髡邅喢灼跛垢鶕?jù)自己的兒子的日記改寫加工而成的小說,它的內(nèi)容總結(jié)成一個字就是“愛”,一種質(zhì)樸、純真的愛。這本書中有許多感人的故事,其中一個叫《煙囪掃除人》。

故事是這樣的:在學校那一邊的街路角里,立著一個臉孔墨黑的煙囪掃除人。他還是個小孩,小孩在那里哭泣。有兩三個三年級女學生走近去問他:“怎么了?為什么這樣哭?”原來小男孩掃除了好幾處煙囪,得到三十個銅幣,不知什么時候銅幣從口袋的破縫里漏掉了。如果沒有錢就不能回去?!皫煾敢虻?!”他說著又哭了起來。女學生們圍著他看,覺到他很可憐。這時有一個大女孩從袋里拿出兩個銅幣來說:“大家湊起來,三十個光景是一定有的?!?/p>

于是,她們東拼西湊。果然,有許多人都帶著錢,大家都拿出來了。三十個銅幣不但早已集齊,而且還多出了許多了。女學生們就麻雀般地四方走散。煙囪掃除人獨自立在街路中,歡喜地扶著眼淚,手里、衣袋里、帽子都裝滿了錢,還有許多散布在他的.腳邊……同學們伸出的援助之手,讓煙囪掃除人感受到了愛的溫暖。看了這本書,我認識到:在這個世界上到處都充滿了愛。我們時時刻刻都能夠感受到愛,所以,我們也應該付出我們自己的愛。不管是我們對祖國,對老師,對親人,還是對朋友,對所有的人,都應該用博愛的情懷去尊重、理解他們。在后來的人生旅途上,我盡自己所能去幫助別人。

上學期,陳老師到新中支教,我們結(jié)識了新中的同學,在和新中的同學們通信之后,我們了解了他們的一些困難情況,主動提出捐資給他們買一些學習用品送給他們。就是這些小小的禮物,讓新中的同學們感受了愛的溫暖。后來,應新中朋友們的邀請,我去了新中,看望了我的筆友。是友愛讓我們的友誼得到升華,愛不被千山萬水阻隔。我相信,不管有多么困難,只要心中有愛,就會在人生的跑道上贏得精彩!

班主任師德演講稿只要心中有愛篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我相信每個人都有著自己的夢想,夢想就像燈塔,給大海中的航船指明方向,中共十八大黨代表會上,總書記提出了“中國夢”的指導思想和職責理念:中國夢也就是實現(xiàn)中華民族的偉大復興,每一個中華兒女的夢想凝聚在一起,就構(gòu)建了一個偉大的“中國夢”。這個夢想真實而觸手可摸,而我的夢想就是想當一名優(yōu)秀的乒乓球運動員,為國家的體育事業(yè)貢獻出我自己的力量。

從小我就喜歡打乒乓球,奧運會上我最喜歡看的比賽項目也是乒乓球賽,它是一項需要身手敏捷和反應靈敏的運動。我還特別喜歡乒乓球接觸到球拍時,所發(fā)出的清脆悅耳的聲音。打完乒乓球之后,全身的每一個細胞毛孔都豎起來,所透發(fā)出的那種舒暢的氣息,讓我精神抖擻,讓我有一種輕松的快感,這是其它的運動項目所無法比擬的,特別是當戰(zhàn)勝了我的對手后那種自豪感,讓我信心十足。同時讓我的情感得到了極大的滿足。

記得我在第一次學習乒乓球時,是在我讀三年級的時候,爸爸媽媽把一幅乒乓球拍,當生日禮物送給我,其用意是希望我有一個強壯如牛的好身體。從此我不管是上學,還是走親戚,我都把它帶在手上,特別在學校里,下課后和小伙伴們一起玩得最開心的事,雖然一個球也接不著,但我還是很快樂,久而久之,我就愛上了打乒乓球。沒有小伙伴和我一起玩耍時,開始我就練習在球拍上擊球,從訓練10個球開始,作為我的初級目標,30個、50個……每升一級我都為我的成功而鼓掌。

小學五年級時,我選擇打乒乓球當作我的課外興趣愛好,每天中午,我都和我校的幾位乒乓球“達人”進行比拼,雖然有些累,但我信心十足。我堅信,只要自己持之以恒就能實現(xiàn)夢想。有時候,我還要求爸爸媽媽賠我到學校里練習打乒乓球。因此,我的球藝有了明顯的提高。

乒乓球?qū)τ谖襾碚f如同我的伙伴,真是愛不釋手。有時,我們的體育老師要我們自由活動,我馬上就跑到乒乓球臺前,和我的同學練習,一練就是一節(jié)課,雖然累得滿頭大汗,但我嘗到了擊球的快樂,享受著被同學贊美和喝彩的喜悅,我還學會了觀察對手的弱點,來決定自己的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),時而長球,時而短球,時而高球,時而短球,打得對手眼花繚亂,措手不及。很多同學都來向我請教球技。因此我的球技有了較大的提高。有時老師也會和我比拼幾盤,這讓我從中學到了許多接球的技法。有時體育老師也還告訴我,怎樣攻擊對手,怎樣變換打法等球藝。我真希望我的球藝越來越出色,長大后能夠進入國家體育代表隊,為國爭光。

班主任師德演講稿只要心中有愛篇五

各位領(lǐng)導,評委,老師:。

我試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,我成功了.愛心讓我發(fā)現(xiàn),每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來.講臺下,我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋.

我是20**年十二月十七日開始做班主任的,一聽這個日期,大家就會明白這不是一個正常的上任時間,對,我是接了別人的班,實在點講,我是接了一個爛攤子的.當時班上接連發(fā)生了幾件****,比如學生當堂頂撞老師,老師教育學生發(fā)脾氣拍桌子,學生就當著老師的面,拿凳子把課桌砸個稀巴爛,然后和班主任在走廊里大喊大叫.這就是我接班時的大體情況.兩年后我離開的時候,這個班是全校自主管理的樣板班級.

愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅實的腳印,孩子們的驕橫,多疑,自私和冷漠少了,班上出現(xiàn)了團結(jié)友愛,互幫互助的好氣象.同學們比學趕幫超,師生間談笑風生,平等互助,在師生的共同呵護下,我們班成了一個學習,生活和成長的'樂園.20**年春季,教師優(yōu)質(zhì)課比武,初中部36個班級,12節(jié)優(yōu)質(zhì)課,7個參賽老師選用了我班上的學生上課.20**年5月,我們第一個拿到了“免檢班級”,接著又評上了唯一的“樣板班級”.

我永遠記得這個日子,農(nóng)歷20**年2月4日,星期五.那天是我26歲生日,當天正好輪到我休息,一天下來,接到幾個朋友的電話,尤其是父母的電話,心里多少有點想家,可晚上6點半,還要到班上帶晚自習,心情比較低落.低著頭,推開教室的前門,原本安靜的教室里突然聽到一聲“預備,起”,我抬起頭,看到全班48個孩子手打著拍子從座位上站起來,齊聲唱著“祝你生日快樂”,祝福寫在他們帶笑的眼神里,關(guān)愛寫在他們綻開的笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊,模糊,直到歌聲唱完,一聲“老劉,我們愛你,生日快樂”!我的淚水控制不住地流滿了臉頰.

老師們,沒有教不好的孩子,短短4年的教書生涯,讓我感受到了真愛的無價,教育孩子的同時我教育了自己.自從當上了班主任,我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華,我再也不覺得“愛學生”是口號,是肉麻,是虛偽,我深深體會到愛學生那是超越了親人和朋友的人間真愛!

后來,我離開了我的學生,原因是什么?仍然是愛,當時我認為我已經(jīng)把全部給了學生,我已不能再超越自己,不能把我可愛的學生帶入更高的精神境界和意識層次,我感到一種誤人子弟的害怕,我應該舉賢讓能,在跟校長長談后,我絕然地拒絕了真心地挽留,離他們而去!當時我是那么難受,真正嘗到了忍痛割愛的滋味,最后一次關(guān)上我所熟悉的教室的門,任憑淚水無聲的流進嘴里,那種苦味,至今我記憶猶新!?現(xiàn)在看來,離開他們很傻,很錯!孩子們并沒有因為我的離開而得到更好的教育,相反,我離開后,孩子們因為整天對我的思念和依戀而影響到學習,不肯接受新的班主任和新的管理方式,很多人生活在過去里,我離開后的第三個月,學校舉行冬季運動會,在運動會結(jié)束前的半個小時,他們就以決對的優(yōu)勢把第一名穩(wěn)穩(wěn)拿下,有一個孩子寫下了這樣的喜悅走到廣播站,并要求親自讀:“祝賀24班榮獲20**年冬季運動會第一名,在此,我們最想對千里之外的劉志超老師說”老劉,我們沒有讓您失望!你的孩子們永遠都不會讓你失望“,廣播在哭泣聲中讀完,周邊在場的同事,眼淚打濕了眼圈,打電話告訴我時,我無法控制自己的感情,大聲啜泣,老師們,這就是愛啊,讓我如何不感動!

班主任師德演講稿只要心中有愛篇六

前段時間參加了一個婚禮,新郎是表姐的兒子,新娘則是他的大學同學,一個外地女孩兒。

按說這樣的親戚關(guān)系,一般我是不參加的,何況這樣的表姐有好幾個,我又是不情愿應酬這些事情的。

你來我往,噓寒問暖的客套話,我一直欠缺這方面的鍛煉。更何況那天剛好是假期,早就有了別的打算。

可是婆婆說,還是去吧,這個表姐是你一直說要再見一見卻沒尋著機會的。

聽聞婆婆如是說,腦海里不由得浮現(xiàn)出表姐那個瘦弱的,孤單的身影來。

怎么?是她兒子結(jié)婚嗎?印象里他還是個小孩子呀。記得上次見到他時他和小宇差不多吧?我問。

婆婆笑了笑說,那都是多少年前的事兒了,現(xiàn)在早就長成大人了,和當年他爸爸長得很像,只是你沒見過。

說起這個表姐,我總是不勝唏噓。

他愛人是他們鎮(zhèn)子上一名電工,雖是電工,可平時誰家有個大事小情只要找到他,他從不推辭,總是盡力幫忙。

長此以往,十里八村的人沒有不念他的好的。

表姐和她愛人從初中就是同班同學,后高中沒讀完就雙雙輟學回家務農(nóng)。交往了兩年后便結(jié)了婚。

那時正是新婚燕爾,如膠似漆。兩個人總是出雙入對,羨煞旁人。

她人很漂亮,白皮膚,細高個,人也善良,厚道。

她喜歡蓮花。于是她愛人便在門口挖了一個小池塘,又跑到集市上買來蓮藕種上了。翌年夏天便開了花。

夏末秋初,蓮子成熟時,她懷孕了。于是鄰居們跑來賀喜,都說這是觀音送子,還說是好人有好報。

他愛人堅持讓她把之前的工作辭掉,并說,等孩子出生后過兩年我們有些積蓄了就在家開個超市,你在家看孩子,我?guī)湍愦蚶砩狻?/p>

她拗不過,只好辭了工,回家待孩子降臨到這個幸福的小家庭里。

可誰知,就在孩子臨出生的前半個多月,他愛人卻在一次搶修電路的時候不幸觸電,當場身亡。什么話也沒留下,就那樣走了。

得知噩耗的.她當場摔倒在地昏死過去,下身出了好多血。

她婆婆在地上哭天搶地,自顧不暇。多虧鄰居發(fā)現(xiàn)及時,趕緊送往醫(yī)院,這才保住了母子性命。

等她醒來已是次日下午。她環(huán)顧四周,如在夢里一般。娘家人都守在她身邊,心疼地看著她,忍著淚水。

她說不出話,只呆呆地望著天花板。

她的母親哽咽著說,看看你的孩子吧,你昏迷的過程中,醫(yī)生為你做了手術(shù)。她這才發(fā)現(xiàn)睡在自己身邊的孩子。

她看著那微微閉著眼睛的孩子,紅嘟嘟的小臉兒,突然哇地一聲哭了出來。那聲音,似乎要把天撕掉一個豁口。

只是叫天天不應。生命,在大自然面前,薄如一紙。

聽天由命的表姐用xx給的八萬塊錢在池塘邊上開了一個小超市。

這些年,她一個人把兒子撫養(yǎng)成人,她婆婆偶爾也幫襯一把。有好心人幾乎每年都勸她趁著年輕再找一個,別苦著自己。

她總說孩子小,不忍心丟下,等上小學再說。過了幾年她婆婆也勸她再走一步,她依舊拿孩子搪塞。

她把他們的結(jié)婚照重新翻拍了好多張,然后在樓上騰出一間屋子,掛滿了整個房間。

二十幾年過去了,每當表姐一個人作難時,她都會偷偷跑到樓上大哭一場。

次日太陽依舊升起,她也照常開門營業(yè),經(jīng)營著超市和一家人的生計。那些痛苦,如同蓮子,藏在心里。

失去父親的孩子,性格上難免區(qū)別于其他同齡人。這孩子過早的成熟,平時少言寡語,學習成績一直名列前茅。

師范畢業(yè)后被分配在縣中學做了一名教師。今年舉辦了婚禮。

我收到請柬得知是表姐的兒子結(jié)婚,先是有些驚訝,繼而聽婆婆再次說到有關(guān)表姐的狀況時,仍舊潸然淚下。

那天由于車子在中途出了點兒故障,等我們趕到現(xiàn)場時,婚禮已經(jīng)開始了。

只見表姐站在臺上,穿著一身旗袍。旗袍上,繡著一枝蓮。

她在臺上講著諸如感謝各位親朋蒞臨的客套話,見到我揮著的手,便硬是拉我上臺。

我是見不得大場面的人,拿著麥克風早就羞紅了臉,不知所言。

要好好過日子,不僅為你們自己,更為了你們的母親。我強忍住淚水對一對新人說。

然后又看著表姐說,姐,愛情是什么?是一粥一飯的細水長流嗎?問這樣的問題,注定我是大俗之人。

她說,不僅如此,它還是兩個相愛的人,即使不能夠在一起,只要心中愛著,就永遠不會孤單。愛,可以超越任何距離,甚至生死。

她說話神采飛揚,根本看不出一絲傷感,那清瘦的身影映著胸前那朵蓮,在這個夏,亭亭凈植。

班主任師德演講稿只要心中有愛篇七

班主任工作是一項復雜的藝術(shù)性工作,是一種塑造人的心靈,雕琢人的感情與性格的偉大事業(yè),下文為大家介紹,主題為只要心中有愛,讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!

魯訊先生說過這樣的一句話:“教育是植根于愛的。”愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,才會對自己的教育對象充滿信心和愛心,才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關(guān)心;因為有愛,我們才會和學生貼心。愛就像一把萬能的鑰匙,它可以打開每個學生的心門,讓我們領(lǐng)略每扇門的后面,都是一個無法預測的未來;也讓我們懂得,我們面對的不止是十幾雙渴求知識的眼睛,更是一個需要用愛來傾注的浩瀚海洋。

我是xx年參加工作的,xx年從普校調(diào)到了特校工作。這多年來,無論是在普校,還是在特教,我一直從事班主任工作?;仡欉@多年的筆墨繞身,口舌生涯,有苦有澀,有甜有酸,而留給我更多的則是一種感動與滿足。下面,我就從幾個方面談談自己在特教做班主任工作的一些花絮。

一、以愛為橋,傾心教育。

列夫?托爾斯泰說過這樣的一句話:如果教師只愛事業(yè),那他會成為一名好教師,如果教師只愛學生,那他也會是一名好教師,如果教師既愛事業(yè)又愛學生,那他才是一個完美的教師。為此,工作中,我時刻銘記自己的職責,把自己放在一面鏡子之前,注意自己的一言一行,用自己的行動潛移默化地影響著學生,教育著學生,使他們懂得自尊、自愛、自強,懂得感恩,懂得回報,學會做人,學會做一名講文明,有禮貌、遵紀守法的好人。

還有一次學校休月假,閻明的家長因為有事忘記接他回家了,同事們和值班的大爺都勸我讓他在學校住一晚,可我擔心他一個人住在宿舍里害怕,就把他帶回了自己的家。晚上我?guī)退礋崴钑r發(fā)現(xiàn)他破舊的內(nèi)衣上虱子成群,蟣子成片,當時我的內(nèi)心非常的難過,既心疼又自責。用開水把衣服先燙了一遍,又用錘子從里到外敲了好幾遍。當我做這些的時候,這個孩子一直圍在我的身邊,用他那雙黑黑的大眼睛不安地偷偷望著我,我知道他是不好意思,怕我嫌棄他,于是我笑著對他說:“別怕,老師這次一定幫你把這些壞蟲子全部打死,叫它們再也不敢欺負你了。”他看著我微笑的表情,也跟著羞澀地笑了,然后伸出大拇指,對我說:“謝謝老師!”那一刻,我的眼睛真的濕潤了。

功夫不負有心人,在我的關(guān)愛下,這個孩子再也沒偷拿過別人的錢物。有一年的暑假,他從家里拿來一個嶄新的毛巾被送我,說是叔叔送他的,他要送給我,作為賠償他以前偷拿我的錢??吹剿羌冋鏌崆械难凵瘢娴挠中牢坑指袆?,雖然我并沒有收下那個毛巾被,但心里卻是暖暖的。

在我們班家里環(huán)境困難的同學很多,每一學期開學齊伙食費的時候,總有幾個家長泣淚連連的找我,哭訴著家里的貧困。面對這些求助無門的家長,面對這些可憐的孩子,我心急如焚,后來國校長的一句話點醒了我,她說:“x,咱學校目前的狀況無法幫你解決這幾個貧困生,你自己想想辦法向社會求助吧!我聽說商報有個手牽手獻愛心的版面,你向那里投稿試試?!甭犃诵iL的話我豁然開朗,立即從輔導員老師那里要來了商報的電子郵箱,然后執(zhí)筆求助,我把這幾個孩子的實際情況詳細的做了介紹,請求社會的好心人獻上慈愛之心,伸出援助之手幫幫這些可憐的殘疾孩子。在我的求助信寄出的第三天,我就陸續(xù)接到了很多好心人的關(guān)懷電話,有的直接要銀行帳號,有的問學校地址,要親自送錢,還有的問我在郵局怎么匯款……僅僅幾天的時間,不但我班幾名貧困生的伙食費解決了,還使其他班的貧困同學也得到了幫助。還有幾個單位、個人與我們建立了長期助學關(guān)系。天鵝焊材有限公司的領(lǐng)導每學期都會在開學的第一天就把助學款送來,省科技院的劉先生不但自己每年都資助我班的劉春艷同學,還拜托自己的好朋友高先生幫助劉xx同學解決家里的困難,當高先生聽到我說小春艷因惦記家里的危房而不能安心上學時,立即表示去找有關(guān)部門和朋友協(xié)商一下,盡量在短時間內(nèi)幫小春艷家翻蓋房子。一個月后,在高先生的奔走和呼吁下,有關(guān)部門終于完成了小春艷的夙愿,把她家的那個破舊的草房翻蓋修建了,院子里還砌上了漂亮堅固的大院墻,消息傳來后,一直愁眉苦臉的小春艷第一次露出了開心的笑顏。

班級內(nèi)還有一個叫王漂亮女孩,她的父親年齡偏大,母親身體多病家里非常困難,每學期交伙食費時都是幾元幾角的往上湊,這孩子因為自卑,總是很安靜寡言。我找她談了幾次,雖小有起色,但卻效果不大。在一個周日的下午,她還是給我留下一封短信后一個人悄悄地離開了學校。當我接到收發(fā)室大爺?shù)碾娫捄?,非常著急,立即與家長聯(lián)系,小溪的媽媽告訴我小溪已經(jīng)安全到家,但到家后什么都不說,只是說她不要上學了,我告訴小溪的母親好好安撫下小溪,了解一下她為什么不想來上學了,等我一會去學校,看看她離開的原因再和她商量接下來怎么做。到了學校,我看到了小溪留給我的信:“x老師,對不起,我回家了,不來上學了,我爸爸媽媽年齡大了,家里沒錢給我上學,我身上臭,同學們背地都笑話我,別找我了,你再要我來上學,我割腕?!笨粗⒆拥男牛覈樀靡簧砝浜?,陷入了深深的自責,是我這班主任老師的工作不夠細,不到位,沒能體會到孩子內(nèi)心深處的負荷,自以為很關(guān)心他們,卻沒真正的走入孩子的心里,使她們不愿向我敞開心扉而走入了極端。怎么辦?我該怎樣挽救這個孩子?要想重新喚回她,必須打開她的心結(jié),解決她的實際問題??墒?,畢竟我只是一個收入不高的老師,要我獨立幫助孩子解決所有的問題還是有些難度的。那幾天,我寢食難安。輾轉(zhuǎn)反側(cè)之后我決定還是把希望寄予社會。于是,我再一次地執(zhí)筆向遼西商報發(fā)了一封求助信。這一次,在我的真心呼喚下,又得到贊助款2017多元,校長非常支持我的工作,號召全校老師也為小溪捐款,這些愛心捐助不但可以幫小溪交齊所欠的伙食費,還足夠給她做腋臭切除手術(shù)。有了錢,我就開始著手和醫(yī)院聯(lián)系,和家長聯(lián)系,當小溪的媽媽聽到我已幫小溪籌夠伙食費,還可以帶她做手術(shù)時,電話那邊的她哭得說不出話了。第二天我和陸校長帶著小溪去大凌河醫(yī)院順利地做了手術(shù)。醫(yī)院里的領(lǐng)導和醫(yī)生聽到是我們學校為小溪做手術(shù)后,都被我們我們的愛心感動了,派出了最好的醫(yī)生,還主動免除一些費用。而那些護士和病號家屬更是不停地說:“這孩子在特殊教育學校讀書真有福氣,特殊教育學校真是世上難找的慈善學校,這里的老師太偉大了!”三天后,小溪出院了回家休息。暑假前的一天,小溪的媽媽用自行車馱著一袋子花生來到學校,在校長室,她拉著我和校長的手,深深地鞠了一躬,說:“x校長,x老師,你們真是我們?nèi)业拇蠖魅?沒有你們,小溪這孩子就完了,書念不成了,病也沒錢治,我沒文化,不會說啥,可是這份恩情我們會永遠不會忘的,我會要我的孩子們永遠記得。我家窮,啥也沒有,這是家產(chǎn)的花生,你們一定要收下……”那一天,從沒接受過饋贈的我和校長第一次破天荒地收下了這禮物,校長對小溪的媽媽說:“別和我們客氣,我們是一家人,幫助教育孩子是我們共同的責任,這袋花生我們收下,拿到食堂,下學期給老師學生增加伙食,以后有什么困難要及時和學校溝通,咱們共同解決?!笨粗∠獘寢屇切老哺袆拥纳袂?,我的心里真的好溫暖,一種幸福與自豪感油然而生。因為,作為一個班主任,我為自己能為學生盡一點兒微薄之力而幸福,為能幫家長解決一點實際困難而自豪!

班主任師德演講稿只要心中有愛篇八

記得一位哲學家曾經(jīng)說過:“想要除掉曠野里的雜草,最好的辦法就是在上面種莊稼;同樣,想要讓靈魂無紛擾,最好的方法就是用美德去占領(lǐng)它?!币粋€人如果有良好的品德,那么,在他的人生路上將會開滿美德之花,當人們?nèi)チ私馑臅r候,一路上看見的就是一片大花園,芳香撲鼻。

身為一個中學生,我們應當要有良好的品德。我想,現(xiàn)在我們能做到的,應該是孝敬父母。

細細回想,在過去的十三年中,父母為我們付出了多少,我們最多不過對他們說一聲:“爸爸媽媽辛苦了!”最多不過在爸爸媽媽的節(jié)日中為完成”老師”布置的任務而去幫爸媽洗腳、捶背。而他們呢?他們每一天都在為我們辛勤地工作,渴望讓我們生活上更加完善,以更好的精神來學習。當我們做錯事了,其實父母比我們更傷心,他們每天這么累,我們不應該讓他們操心,身為一個中學生,我們應該要學會自理,父母已經(jīng)為我們操了十三年的心了,現(xiàn)在應該是我們來感恩父母、孝敬父母的時候了。

出門在校,不要讓父母擔心,認真學習,勤奮拼搏,拿到好成績!對于父母來說,我們現(xiàn)在只要認真學習就行了,但是對于我們自己,我們這些初升的太陽來說,我們時時刻刻都要提醒自己:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,百善孝為先。我們不但要成績好,還要孝敬父母,讓他們因為我們的實際行動和言行舉止而感到做父母的”幸?!彼冢?/p>

美德之花在你我身邊悄悄綻放,傾聽花開的聲音,翹首期盼綻開的花蕾,是多么如詩如畫!讓美德從現(xiàn)在起一直陪伴我們,只要心中有美德,人生中每分每秒都是美麗的,都是幸福的!

班主任師德演講稿只要心中有愛篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

擁有愛了,又是否懂得與他人分享自己的愛?

是否記得,那個厄運來臨的日子……那一個個在生與死的分界線上時時徘徊著的人們,那一場場慘不忍睹的生離死別,那一聲聲萬千群眾撕心裂肺的呼喚,那一場場與死神驚心動魄的較量,原本美好的一切,就在那一瞬間化為烏有。5。12大地震,雖時隔四年,但仍然使我們記憶猶新,歷歷在目。那一刻,突如其來的災難與我們相遇。當唐山地震愈合了傷口的時候,當98年洪水大江東去的時候,當二月暴雪被人心暖化的時候,當?shù)卣鹚毫蚜俗鎳赣H的軀體的時候。突如其來的地震讓我們措手不及,就在這一天,大地一聲巨響汶川被卡在了命運的咽喉上。正在朗朗讀書的孩子們,就這樣消失在咫尺之外的地平線上。在這災難來臨的時刻,我們毫不畏懼地伸出援助之手,艱難險阻,不足以成為我們前進的阻力。心連心,共同攜手,度過難關(guān)。俗話說的好,一方有難,八方支援,關(guān)愛別人,其實就是對世界的一種愛的表達方式。只要心中有愛,失落也能化成希望。

一杯默默無語的老酒,愛是相對無語卻又舍不得離開的那一絲情愫。

愛,就在我們身邊,想要捕捉到它,就要靠你的`那雙明亮的眼睛和充滿愛的心。愛,是奉獻的犧牲;愛是神奇,是偉力,愛,是昂揚,是奮發(fā)。愛,是世界的奇跡!

愛,給予我們信心和勇氣,它是完美的,無暇的,是超凡脫俗的,當然,愛,更是一種美,一種無與倫比的美。如果你擁有愛,那就請把這美傳遞給他人,讓他們感受一下愛的魅力。

愛不需要語言,愛只需要行動。從現(xiàn)在起,以自己寬大的胸懷將愛傳遞給他人,傳遞給每一個需要愛的人。漸漸的,你會發(fā)現(xiàn),分享愛,其實是一件非常幸福的事情。

愛,就在身邊。

班主任師德演講稿只要心中有愛篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

愛,要說出來。

昨天下午,我參加了學校組織的一個勵志教育活動,主持人教會了我很多。

他的提問,一針見血,讓我們反思。他問道,有哪些同學和家長頂過嘴,請舉手!全場80%的人舉起了手,我也在內(nèi)。其實,爸爸媽媽做的每一件事都是為我好,就算有時罵我、打我,那也是為了不讓我學壞。我卻頂嘴反駁,甚至摔袖而去,我真的不對。媽媽在學校里勞累了一天,回家就給我做飯,還要輔導我和妹妹的學習,沒有一丁點兒空閑時間,我卻有時和她犟,我深深的奧悔!是我,媽媽的發(fā)絲中又隱約有了幾根白發(fā),那一根根刺眼的白發(fā)就如針般的扎在我的心上,媽媽,對不起!您辛苦了!我愛您!

我反思自己,父母那么愛我,我在學習上是否盡了全力?我是否也替父母想過?烏鴉尚知反哺,羊羔也會跪乳,我們呢?被電視、游戲侵蝕了心靈,心中只有游戲等級,忘了學習,忘了父母,黑白顛倒,是非不分!回頭吧!還來得及,愛要說出來。

主持人又讓我們選擇四個最親的人,我選擇了爸爸、媽媽、姥姥、爺爺。我閉上雙眼,在腦海中再一次重溫他們對我的好:爸爸盡可能滿足我的要求,媽媽每天教導我,姥姥無條件的溺愛我,爺爺教我為人處事……每一個人都是我的至親至愛,我盡情享受著這份無私的愛。這時,主持人大吼一聲,要我們刪去其中的一個,經(jīng)過一番激烈的思考,我放棄了姥姥。主持人說,想像一下他再也不會出現(xiàn)在你的生活中,頓時,我淚流滿面,場上一片抽泣!再仔細瀏覽剩下的人,主持人又殘忍的說,再刪一個,無奈之下,我刪去了爺爺,想到爺爺往日對我無私的愛,我再也抵御不住那揪心的悲痛,淚如洪水,一泄而出!主持人再次大吼一聲,再刪一個!全場再一次失控,耳中只有哭泣聲!

而此刻,我無法選擇!生我者,父母也!我沒有做出選擇,我違反了游戲規(guī)則,游戲結(jié)束。但這一次,我懂得失去的痛苦,我將更加珍惜生活,珍惜每一天和父母在一起的日子。

放學回家,我給了媽媽一個緊緊的擁抱!今天會場上我沒來得及做的,我要通通補上,媽媽,我愛您!謝謝您百忙之中去參加我的活動,我很幸福!我俯在爸爸的胸前說:爸爸,我愛您!您辛苦了!

我不怕,我應當向前沖,因為我身后有愛;我不累,我要飛躍,因為我心中有愛;我要突破自我,為愛努力,為愛————加油!

班主任師德演講稿只要心中有愛篇十一

各位領(lǐng)導,各位老師:

大家好!

我是xx學校的xx,很榮幸能有機會參加這一次的”師德師風演講“比賽!

蘇霍姆林斯基說過:”沒有愛就沒有教育?!鞍吞貭栆舱f”教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融?!安皇撬魅?,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。這就是愛,有愛才有教育,因為愛才崇高,無私地愛,是教育的魂!

班主任師德演講稿只要心中有愛篇十二

各位老師,大家好!

今天,我們在這里召開加強我校師德師風建設(shè)動員大會。主要任務是,進一步動員廣大黨員干部和教師統(tǒng)一思想,提高認識,振奮精神,加強師德師風建設(shè),加強學校軟環(huán)境建設(shè),樹立學校教育新形象,努力辦讓人民滿意的學校教育。

今天這個大會,就是為了動員大家進一步學習教育理論,更新教育觀念,深化教育改革;進一步明確師德要求,提高師德修養(yǎng),樹立師德形象;進一步以師德師風帶動校風學風,促進教學質(zhì)量再上新臺階,推動學校工作開創(chuàng)新局面。

師德師風既是一個學校辦學實力和辦學水平的重要標志,又決定著學校的學風和校風,決定著一個學校的精神風貌和人文風格;師德師風既是學校改革和發(fā)展的原動力之一,又是學校辦學質(zhì)量和效益的競爭力所在。我們一定要從學校發(fā)展的戰(zhàn)略高度,統(tǒng)一思想,提高認識,正視和重視師德師風問題,增強搞好師德師風建設(shè)的緊迫感和責任感,把這項活動作為學??沙掷m(xù)發(fā)展系統(tǒng)工程的重要環(huán)節(jié),集中精力抓緊抓好。

我們這次活動的指導思想是,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學為人師、行為示范”為準則,以“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人”為核心,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點,以“弘揚師德精神、規(guī)范辦學行為、構(gòu)建和諧校園”為主題,以解決教師隊伍中存在的突出問題為關(guān)鍵,引導廣大教師嚴格遵守師德規(guī)范,大力弘揚高尚師德,切實加強行風建設(shè),努力造就一支讓人民滿意的教師隊伍。

主要目標:

全力打造一支隊伍——品德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛的教師隊伍;。

致力促進兩個轉(zhuǎn)變——師德師風明顯轉(zhuǎn)變,校風明顯轉(zhuǎn)變;。

著力解決“四大問題”——思想認識、工作作風、業(yè)務能力、教育行風等四方面,存在的一些問題。

努力實現(xiàn)“三個提升”——在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在推進學校管理和教育教學質(zhì)量上有新的提升。

1.加強師德師風建設(shè),是深入貫徹落實以德治國重要思想的迫切需要。

以德治國,是我們黨在領(lǐng)導人民治理國家過程中,積極發(fā)揮社會主義道德的作用,努力用社會主義道德來規(guī)范人們行為和調(diào)節(jié)社會關(guān)系,不斷提高整個中華民族思想道德水平的基本方略,與依法治國和科教興國構(gòu)成一個密不可分的有機整體。學校是人才成長的搖籃,是知識創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化的基地,是精神文明的陣地。在實踐“為人民服務,讓人民滿意”宗旨的過程中,肩負著“大力發(fā)展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化”的社會責任。學校發(fā)展以教師為本,教師素質(zhì)以師德為先。

我們的教師,是以德治校的主力軍,是素質(zhì)教育的實施者,是人才成長的引路人。因此,加強師德師風建設(shè),是落實以德治國方略和推進以德治校的重要組成部分。一方面,教師作為公民道德主體,我們自身修養(yǎng)和職業(yè)實踐的狀況,是衡量是否“學高為師、身正為范”的尺度;另一方面,通過我們的言傳身教,率先垂范,能夠帶動廣大學生乃至全社會響應和落實《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的“愛國守法、明禮誠信、勤儉自強、團結(jié)友善、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,進一步推動群眾性的公民道德實踐活動,提高全民族的道德水平。所以我們說,落實以德治國,加強師德師風建設(shè),是學校責無旁貸的使命,是教師義不容辭的任務,并且,我們還應該走在時代和社會的前列。

2.加強師德師風建設(shè),是加速實現(xiàn)學校辦學目標的迫切需要。

學校發(fā)展需要有一流的教師隊伍,而一流的教師隊伍必須具有一流的師德師風。學校應該彰顯公道正義,啟迪人民大眾,追求和諧進步。所有這些,都必須也只有通過教師的一言一行、一舉一動加以體現(xiàn)、得以實現(xiàn)。所以,師德師風不是空泛和抽象的,它與教師的思想覺悟、價值觀念、道德水平、工作態(tài)度等息息相關(guān),并在教師的教學、科研等各項工作中具體地顯示出來。我們看到,正是由于我校廣大教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、無私奉獻,才鑄就了我校優(yōu)良的傳統(tǒng)和高尚的師德師風。

隨著社會的發(fā)展,教師的責任更加突出了,教書育人工作的標準更高了,對師德素質(zhì)的要求更加嚴格了,師德師風也要與時俱進,體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。學校教育質(zhì)量和效益的提高,都需要廣大教職工積極參與、和衷共濟、敬業(yè)奉獻,需要廣大教職工積極性、主動性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮,只有這樣,才能保持學校的創(chuàng)新能力和競爭實力,才能保持學校不斷發(fā)展的生命力。

3.加強師德師風建設(shè),是帶動校風學風整體建設(shè)的迫切需要。

教師是學生健康成才過程中的關(guān)鍵因素。教師的思想道德和敬業(yè)精神對學生的全面發(fā)展起著潛移默化的影響,這就是陶冶的作用;教師素養(yǎng)的提高和學生素質(zhì)的培養(yǎng)是一種相互聯(lián)系和相互促進的互動關(guān)系,這就是教學相長的作用。歸根結(jié)底,教師的教風直接影響著學生的學風乃至校風。當前,我校師德師風整體是好的,廣大教師對創(chuàng)先爭優(yōu)有比較正確的認識,能夠認真貫徹國家的教育方針,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行教育規(guī)范。

能夠自覺加強思想道德修養(yǎng),維護教師形象,嚴于律己,為人師表,愛崗敬業(yè);能夠積極探索并遵循教育規(guī)律,嚴謹治學,精心施教,對學生既嚴格要求又關(guān)心愛護;能夠擺正個人與集體和他人的關(guān)系,顧全大局,維護學校利益,關(guān)心集體,尊重同志,團結(jié)協(xié)作等等。這些恪盡職守的敬業(yè)精神是主流,是值得充分肯定的。

然而,在看到主流的同時,我們也要對我校師德師風建設(shè)中不盡人意的狀況和現(xiàn)象給予高度的重視,有的還必須予以警惕,切不可掉以輕心。比如,有的放松和忽視理論學習,政治觀念不強,課堂上不能把握分寸,導致負面影響;也有的缺乏對學生應有的關(guān)愛,把教書育人的天職置之腦后。此外,缺乏責任心,備課不認真,教學內(nèi)容陳舊,教學方法呆板,這些問題和現(xiàn)象的存在,嚴重影響了教師隊伍的形象和聲譽,影響了教學質(zhì)量的快速提高,也影響了校風學風的整體改善,極不利于學生素質(zhì)教育的全面實施。

老師們,如果看不到我校師德師風建設(shè)的主流和成績,肯定是錯誤的,我們就會失去信心;但是,如果看不到我校師德師風存在的問題,對其危害沒有足夠的認識,肯定是危險的,最終將使學校發(fā)展和廣大教職工的切身利益受到嚴重傷害。對此,我們決不能等閑視之。我們要繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,以有力措施和高度自覺的精神落實教書育人,革除不良言行和弊端,齊心協(xié)力地造就一支品德高尚的教師隊伍,造就一支無私奉獻的教師隊伍,造就一支推動封丘教育事業(yè)健康、快速發(fā)展的教師隊伍。

同志們,加強師德師風建設(shè)意義重大,任務艱巨。教師是學校教育發(fā)展的關(guān)鍵,是我們的事業(yè)的基礎(chǔ)和保障,所以,我們一定要全體行動起來,貫徹師德規(guī)范,弘揚偉大師魂,在辦好人民滿意的教育工作走的更好。

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班主任師德演講稿只要心中有愛篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“男兒駕銀鷹,一嘯上蒼穹。殺敵疾如電,忠勇洗碧空?!币皇仔≡妼懗隽丝哲姷难讣仓赖闹匾?,如果您問我的夢想是什么,那我回答您,我要當一名軍人,一名空軍,一名能駕駛戰(zhàn)機保衛(wèi)國家的飛行員。

“烽火照西京,心中自不平。牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫,風多雜鼓聲。寧為百夫長,勝作一書生?!边@首《從軍行》古詩,激勵著多少學子為了國家和民族的強盛而棄筆投戎。也同樣激勵著我刻苦學習,樹立了當一名空軍的夢想。雖然如今的中國繁榮而且強大,但是如果我們忘了居安思危,就很難保證祖國長久的統(tǒng)一和安寧。保衛(wèi)國家,肯定離不開軍人,要成為一名軍人,尤其是一名空軍戰(zhàn)斗機飛行員,可沒那么容易。

那得需要有高深的文化,精湛的技術(shù),過人的膽量,良好的體能和視力及很多前提條件。所有的這一切,需要我從現(xiàn)在就要去努力的同時還要保護好視力,所以我不斷的提醒自己書寫時坐姿要端正,平時少看手機電視,注意用眼衛(wèi)生。堅持經(jīng)常鍛煉身體的力量速度和靈活協(xié)調(diào)性,并努力學習各種文化知識。“有志者,事竟成”。只要不斷的努力,我的夢想一定能變?yōu)槔硐耄⒆罱K實現(xiàn)。

十多年以后,我們國家的戰(zhàn)機一定會比現(xiàn)在的“殲—20”和“殲—31”更加先進和威猛,希望到那時,我能從高高的藍天上保護著美麗的祖國。聽,“問君可有夢,我夢在藍天。云深不知處,豪情戍邊關(guān)。問君可有愛,我愛在藍天。展翼十萬里,一覽好河山?!边@是我夢里的憧憬,是我心中的歌唱。

班主任師德演講稿只要心中有愛篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導、教師們:

大家好!今日我為大家演講的題目是《將愛進行到底》。

有一種人生最美麗,那就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?;有一首歌最動人,那就是《長大后我就成了你》;有一道風景線最絢麗,那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。

不要說我們四季辛勞,不要說我們一生清貧,我們擁有無數(shù)顆熾熱的心,我們用愛澆灌著渴望的心田,我們用愛播撒著明天的期望,我們用雙手托起明天的太陽,我們無怨無悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。沒有愛,就沒有教育。

來,我校的李校長用自我的實際行動淋漓盡致地詮釋著愛的真諦,履行著愛的承諾。

她,愛崗敬業(yè),無私奉獻。

天不亮,你總能在辦公室看到她認真?zhèn)湔n,精心批改作業(yè)的身影,放學后,你總能發(fā)現(xiàn)她最終一個離開教室。作為一名教師,她深知欲給學生一滴水,自我要有的不僅僅是一桶水,而是一潭不斷更新的泉水。休息日或晚上,她總是擠出時間努力提高自我,完善自我。堅持每一天讀書看報,寫讀書筆記,撰寫教育敘事和教育案例。十幾年如一日,從未間斷。從魏書生的班級管理藝術(shù),到李鎮(zhèn)西的民主教學,無不讓她受益匪淺。她用自我獨特的人格魅力潛移默化地影響著一屆又一屆的學生。為了拓寬學生們的視野,提高孩子們的寫作本事,她毫不吝惜地從家里拿來自我的藏書,并用自我微薄的工資為學生們辦起了“班級圖書角”,在她的號召和帶領(lǐng)下,班里的許多學生也自發(fā)地帶來自我喜歡的課外書與同學們分享,漸漸地,班里構(gòu)成了樂學,好學,共同提高的良好氛圍,她帶的班級總能在各種比賽中取得優(yōu)異的成績。為了鼓勵孩子們,每學期末,她總會為每個學生送上自我精心書寫的名言警句,給予鼓勵。一句句帶著墨香的名言滿載著她濃濃的愛意和熱切的期盼。

她,愛生如子,無怨無悔。

李校長常說,我要讓愛灑滿每個孩子的心田,不讓一個孩子受到傷害。作為班主任,李校長對每一個孩子的方方面面都了如指掌,為了能夠到達這個目的,每接一個新班后,她總會利用休息日或晚上的時間有針對性、有目的地對學生進行家訪。一個班30多個孩子,一家一次,就需要30多次,有時她還會帶上班干部一齊家訪,這樣做的目的是讓班里的學生互相了解,必要時給予幫忙。比如剛剛送走的畢業(yè)班中有個學生叫李安樂,他的一支胳膊截肢了,這無形中給學習和生活帶來了不便,經(jīng)過家訪,班干部得知他的家境并不富裕,于是,號召班里的學生進行愛心捐助,給予幫忙。李安樂也所以事改變了往日的懶惰,發(fā)奮讀書,努力學習,在畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績。每次家訪李校長都至少花上兩個多小時。更何況有的孩子,還要重復多次的家訪!多年來,她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感,填平了多少父子之間的溝壑,融化了多少母子之間的堅冰,喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們,她沒早沒晚,狠心地放棄了多少個陪伴父母兒女的日日夜夜。

有一次,忙完工作已是晚上11點多了,回家的路上,她聽到了一聲聲熟悉的呼喚,走近一看,天哪!女兒正在寒風中四處尋找自我,那可是寒冬臘月啊!看到媽媽,女兒的淚水忍不住流下來。原先,女兒是擔心媽媽才偷偷地跑了出來四處尋找,邊走邊喊:“媽媽,媽媽,你在哪”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂,更似一把把利劍直插李校長的心窩。此時,她早已淚流滿面。哽咽著說:“孩子,期望你能理解,媽媽愛你,可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽。”李校長只能這樣安慰女兒。

選擇了教師,就選擇了愛,李校長舍小家為大家,不但愛自我的孩子,更愛別人的孩子,難怪學生們都親切地稱她為“教師媽媽”。為學生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我們有時不被理解,卻依然堅持,因為我們堅信真誠的愛能把堅冰融化,能讓枯萎的小草發(fā)芽。

李校長就是用這樣點滴的小事,向?qū)W生傳遞著愛與做人的準則,用慈母般的寬容,溫暖著每個學生的心靈。而正是這些點滴的小事和可貴的寬容,讓我們更加深刻地理解僅有火才能傳遞火,僅有心才能塑造心,僅有教師奉獻出自我真誠的愛心,學生才能在燦爛的陽光里幸福地成長。

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