2023年觀察日記人物篇 人物觀察日記(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 05:24:13
2023年觀察日記人物篇 人物觀察日記(匯總8篇)
時(shí)間:2023-11-22 05:24:13     小編:XY字客

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

觀察日記人物篇篇一

我最敬佩的這個(gè)人,不是警察,不是工人,也不是司機(jī)叔叔。

我最敬佩的'這個(gè)人就是,每天都在馬路邊上勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人每天都非常的累,在馬路的邊上辛苦勞動(dòng)。

環(huán)衛(wèi)工人在陽(yáng)光下做事、勞動(dòng),非常的累。可是有些習(xí)慣非常不好的人竟然把垃圾隨意丟在上或是把可回收垃圾放進(jìn)不可回收的垃圾箱的里面。還要環(huán)衛(wèi)工人要掃垃圾,又要到垃圾箱里去把那兩類垃圾重新分類。

有些人比這種人跟可惡,他竟然敢使勁一腳把垃圾桶踢翻。這樣的話環(huán)衛(wèi)工人就還要把垃圾全部都撿回垃圾箱,又還要用手把地上的口香糖清理掉,尤其是天氣還這么的炎熱。

環(huán)衛(wèi)工人的工作真辛苦。

觀察日記人物篇篇二

他,大大的.眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一副娃娃臉;他,不但天真可愛,還是一個(gè)拾金不昧、助人為樂(lè)的好孩子。

去年夏天,炎炎烈日“烘烤”著大地。我和他在外面玩耍。滿頭大汗的我們熱得受不了了,想去附近小店買雪糕解解暑。

走在樓梯上,弟弟踩到一張十元錢,便撿起來(lái),皺著眉頭說(shuō):“這是誰(shuí)的錢啊?”我樂(lè)了:“你今天運(yùn)氣真好,還撿到了張“大團(tuán)結(jié)”,打算怎么辦啊?“他搖搖頭:“不是我的東西,我不能要?!薄拔抑?,但是這錢是誰(shuí)的,我們不知道啊?”“我有辦法!”沒(méi)法子,他說(shuō)他知道怎么辦,就由著他,看他怎么辦!他跑到樓下,一口氣按了整棟樓的住戶按鈕,一個(gè)個(gè)問(wèn)有沒(méi)有丟了十元錢,可是個(gè)個(gè)都說(shuō)沒(méi)有。他垂著頭,失望極了。突然眼前一亮,跑到樓上,跟我媽媽討論一番,才下來(lái)。

他得意地說(shuō):“你媽媽要幫我去小區(qū)捐款處那里的愛心捐款捐掉這十元錢!”他手臂揮舞著,比要去北京看奧運(yùn)會(huì)還高興。

幾分鐘后,我媽媽就跟他說(shuō),錢捐出去了,他又高興得一蹦三尺高。啊,我打心眼里佩服他,真是人小鬼大,做出這么有愛心的事,真讓我高興。

他,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一副娃娃臉;他,不但天真可愛,還是一個(gè)拾金不昧、助人為樂(lè)的好孩子。

現(xiàn)在大家知道他是誰(shuí)了吧!他就是我活潑可愛的弟弟!

觀察日記人物篇篇三

我有一個(gè)可愛的小弟弟,他叫段智彭,小名智彭。聽,多帥的名字呀!弟弟不但名字帥,長(zhǎng)相也帥。

弟弟胖乎乎圓潤(rùn)的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。那紅嘟嘟的臉蛋閃著亮光,好像九月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略張,微微一笑,便露出細(xì)密的小白牙,齊齊的,亮亮的。

記得有一次,弟弟竟想起了當(dāng)軍人。他非要媽媽給她買身軍裝。買了以后,他每天都要穿上軍裝,然后照照鏡子,敬個(gè)軍禮。他的軍裝可成了他的寶貝,愛不釋手,連讓我們看一看摸一摸也不行。看起來(lái),弟弟真覺得他是個(gè)優(yōu)秀的小軍人了!

弟弟哭的時(shí)候才好玩了!你看他把頭深深地趴到床上,臉一直紅到耳邊。從兩只眼里滾出的晶瑩透亮的淚水簡(jiǎn)直就好像兩眼小泉,不斷地向下滴落。眼睛都揉紅了。

我的小弟弟是不是很可愛?

觀察日記人物篇篇四

她首先很矜持地剝桔子皮,這倒是剝得很有女人味。不過(guò)從他將桔子皮一小塊一小塊地剝下來(lái)來(lái)看,她不會(huì)剝,只好一點(diǎn)一點(diǎn)地弄,像一個(gè)笨手笨腳的男生一樣,別人吃完了她還在剝。終于剝完了,她長(zhǎng)舒一口氣,然后把桔子掰成兩瓣“啊嗚”一口就吞下半個(gè),我看得眼珠子都要嚇出來(lái)了,而她見到我驚訝的表情倒是不緊不慢地說(shuō):“我怕嚇著你,才半個(gè)半個(gè)吃的,以前我都直接吃一整個(gè)的?!?/p>

噢,帥氣的陳岑,但愿她來(lái)生能做個(gè)男生。

觀察日記人物篇篇五

我的小伙伴——唐千千,她有一雙水靈靈的`大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,可愛極了!告訴你,她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小音樂(lè)家”呢!

記得上學(xué)期學(xué)校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出唐千千去參加比賽。那天我們?nèi)熒鷼g聚在風(fēng)雨操場(chǎng)上。比賽開始了,終于輪到唐千千了,只見她抬頭挺胸地走上臺(tái),簡(jiǎn)直像一只驕傲的公雞。接著,她胸有成竹地站在臺(tái)上,目視前方,隨著悠揚(yáng)的伴奏聲慢慢地響起,我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳,生怕她忘記歌詞??墒?,唐千千卻一點(diǎn)兒也不著急,信心十足地唱起了歌,真像一只百靈鳥。

我聽著聽著像喝了一杯美酒一樣,陶醉在她的歌聲中。不一會(huì)兒,她演唱結(jié)束了,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。

我擔(dān)心地問(wèn)她:“你還好嗎?”

“我很好?!彼攘艘豢谒瑵?rùn)了潤(rùn)嗓子,“我一定能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的?!?/p>

“我祝福你取得好成績(jī)?!蔽艺嫘恼\(chéng)意地說(shuō)。

這就是我的小伙伴,我們班的小歌星——唐千千。

觀察日記人物篇篇六

有一次,我和同學(xué)去濰坊玩,我們看到了很多新鮮的東西并且也買了很多,時(shí)間不知不覺過(guò)得真快,霎那間就是下午了,因此我們便準(zhǔn)備去坐車回家,我們走著走著,看到了如下一幕。

有一個(gè)身著華麗衣服的女人,嘴里抽著煙,眼睛在看著小攤上的東西,這時(shí)候來(lái)了一位要飯的老人,老人拄著拐杖,手里拿個(gè)破碗,毛發(fā)蓬亂,由于長(zhǎng)時(shí)間的無(wú)法洗澡,所以身上看起來(lái)也格外的臟,身上的衣服更不用說(shuō)也是破破爛爛的。

老人伸出碗去面部帶有害怕的神色,向那個(gè)女人乞討,只聽他嘴里說(shuō)著些什么,可女人毫不理會(huì),可乞丐并沒(méi)有走,而是繼續(xù)向女人乞討,只聽她說(shuō)了一聲滾開,便自己走了。

當(dāng)前這個(gè)社會(huì),好人多,惡人也并不是沒(méi)有,做一個(gè)好人與壞人全憑自己的一念之差,一念之間,可以讓很多人崇拜你,但也可以讓很多人唾棄你。崇拜與唾棄完全取決于自己的信念。

如今這個(gè)社會(huì),不會(huì)有人看你做了多少好事,但卻總是有人虎視眈眈的看著你做了多少錯(cuò)事,從而把你從這個(gè)社會(huì)淘汰。

觀察日記人物篇篇七

秋游這天,大家剛到達(dá)目的地,我們班的三個(gè)女同學(xué):“黑妹”、小珠和珊珊就要進(jìn)行爬山比賽。發(fā)令槍響后,“黑妹”一直遙遙領(lǐng)先,眼看第一名就是她的了。這時(shí),緊跟其后的珊珊忽然跌倒了,手抓著小樹“哎喲!哎喲”地叫著爬不起來(lái)。小珠趁機(jī)超過(guò)了珊珊,而快要到達(dá)山頂?shù)摹昂诿谩笨匆娏?,趕緊回頭把珊珊扶起來(lái),陪著她慢慢地爬上了山頂?!昂诿谩彪m然丟了第一名,卻贏得了大家的掌聲和老師的表?yè)P(yáng)!從此,再也沒(méi)人小看“黑妹”了。

觀察日記人物篇篇八

一雙炯炯有神的'眼睛中閃著智慧的光芒,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著馬尾辮,櫻桃小嘴,眉毛又細(xì)又長(zhǎng),性格溫和,中等身材。她是誰(shuí)?她就是我們班的語(yǔ)文老師:黃老師。

公雞喔喔叫,黃老師已經(jīng)到了教室里了。我們到教室里的時(shí)候,黃老師已經(jīng)改好了一半的作業(yè)。

開始上課了,老師講課,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞?,正?dāng)同學(xué)聽得津津有味的時(shí)候,突然,一個(gè)同學(xué)大喊:“有人流鼻血了!”這引起了同學(xué)們的注意。黃老師連忙走過(guò)去,拉著這位流鼻血的同學(xué),去醫(yī)務(wù)室止血。老師帶著那位止好了血的同學(xué)直奔教室?;氐浇淌?,黃老師已經(jīng)汗流浹背了。老師沒(méi)把這件事當(dāng)一回事,繼續(xù)為我們上課,我們看在眼里,藏在心里。被老師的精神佩服的五體投地,無(wú)私奉獻(xiàn)。

快下課的時(shí)候,老師讓我們自習(xí),她也不閑著,在教室里走來(lái)走去,假如我們有不懂的地方,可以隨時(shí)問(wèn)她。最后,老師說(shuō):“同學(xué)們,我愛你們,因?yàn)槟銈兌际俏业暮⒆印薄?/p>

老師說(shuō)完,教室一片寂靜,誰(shuí)也沒(méi)想到老師會(huì)這么說(shuō),過(guò)來(lái)好久,大家好像約好似的,同聲回答說(shuō):“老師,我們也愛你?!?/p>

我們看見老師露出了笑容,雖然是淡淡的。

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