寫總結(jié)可以幫助我們清晰地了解我們的優(yōu)點和不足,進而改進自己的表現(xiàn)。在寫總結(jié)之前,我們首先需要明確總結(jié)的目的和對象。這篇總結(jié)范文展示了作者在工作中取得的成績和進步,以及對未來工作的展望和期待。
學(xué)校月工作總結(jié)會主持詞篇一
在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅持以辦人民滿意教育為最高標準,堅持依法治校,在學(xué)生養(yǎng)成教育和教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將工作情況做以下總結(jié):
一、德育工作凸顯特色。
引導(dǎo)學(xué)生在班級特色創(chuàng)建活動中,人人都參與,個個求發(fā)展。各班在充分分析班級情況的基礎(chǔ)上,構(gòu)建班級管理理念,確立班級奮斗目標,制定出創(chuàng)建特色班級的活動方案;并根據(jù)創(chuàng)建主題給班級命名。各班設(shè)計特色班標志牌并張貼在教室門上,創(chuàng)建班級文化氛圍,在教室外墻壁開辟具有本班特色的文化宣傳園地。
通過特色班級的建設(shè),構(gòu)建新型班級管理理念,明確班級奮斗目標,更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,引導(dǎo)學(xué)生在活動中傳承學(xué)校們祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚時代精神,將中華民族的“美德”銘記在心,融化在自己的實際行動中,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,使整個學(xué)校呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的景象,提高辦學(xué)品位和管理水平。
二、教學(xué)工作。
學(xué)校每月對學(xué)生進行一次階段抽測,更全面的掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,召開了抽測情況分析會,與會教師對自己班級的情況進行了深入的分析,找出不足,提出了切實可行的改進措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對全體教師進行“如何進行集體備課”、“怎樣上好一節(jié)課”、“新課改怎樣評課”等講座,倡導(dǎo)教師不斷學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型教師。組織教師開展讀書學(xué)習(xí)活動,舉辦讀書匯報會,交流心得體會。并實施網(wǎng)上資源共享,教師將自己的讀書筆記、心得體會發(fā)表在博客和論壇上,交流提高、共同發(fā)展。
加大骨干教師隊伍建設(shè),開展了課堂教學(xué)“聽、說、做、評、選”活動,主要采取觀摩教學(xué)、經(jīng)驗交流、信息反饋、展示成果、評議總結(jié)等形式活動,鼓勵并推薦教師參加教學(xué)競賽活動,為他們提供展示教改成果的舞臺,創(chuàng)設(shè)競爭向上的氛圍,促使教師在實踐中得到鍛煉,脫穎而出。
我校從承擔(dān)了開發(fā)式素質(zhì)教育實驗研究工作,校領(lǐng)導(dǎo)多次深入實驗班和實驗教師一起搞培訓(xùn)搞研討,并多次請教育局領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)實驗班教學(xué)工作。設(shè)立自主管理模式,營造開放式教學(xué)課堂,還給學(xué)生主體地位,培養(yǎng)學(xué)生主人意識。開設(shè)了特色課程,使學(xué)生在智能、體能、技能得到進一步發(fā)展,達到了預(yù)期的效果。
三、安全工作。
切實做好安全工作,完善學(xué)校安全管理制度,加強了門禁和教師值班的管理,加強了學(xué)校師生的人身安全和財物安全的管理工作,落實了安全工作責(zé)任制,分層簽訂了安全責(zé)任狀,健全了學(xué)校安全預(yù)警機制和應(yīng)急機制。
加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。我們在學(xué)校人員緊缺的情況下,抽出一名40以下的年輕男教師,作為學(xué)校的專職保安,負責(zé)日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作,并修建了民警值班室,為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備。嚴格門禁制度,做好來訪登記,做到事事有記錄,事事有匯報,杜絕不明身份的人員進入校園,并且規(guī)定了進校制度,靜校制度,師生作息制度等。堅持領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度,掛牌上崗,在上下學(xué)的學(xué)校門口必須一名領(lǐng)導(dǎo)、一名保安,兩名教師、一名輔導(dǎo)員,一把手校長天天在門口值勤,并且協(xié)調(diào)派出所在上下學(xué)時間進行值勤,確保萬無一失,協(xié)調(diào)社區(qū)對周邊重點人員進行排查并上報。
加強學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。堅持做到一天一小查,每月對學(xué)校進行安全大檢查,并建立安全臺賬,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究制并立即整改,確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全。
四、衛(wèi)生教育工作。
做好了衛(wèi)生保健工作,經(jīng)常向?qū)W生宣傳常見病預(yù)防知識。開展傳染病的防控工作。組織培訓(xùn)、講座、宣傳、晨午檢、消殺、資料歸檔等工作。由專門教師定期對全體師生進行培訓(xùn),利用板報、手抄報、宣傳欄、廣播站等形式進行宣傳和教育。
在今后的工作中,我們將以高度的敬業(yè)精神,舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,創(chuàng)教育強校,努力把學(xué)校建成品位高、特色明、現(xiàn)代化的新型學(xué)校。
學(xué)校月工作總結(jié)會主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好。
今天能在這里發(fā)言,我感慨萬千。回首過去一年的工作,雖然艱辛,卻也很快樂。面對今后一年的工作,除了一片渺茫,同時還感到責(zé)任重大。
來到咱們xx小學(xué),已經(jīng)兩年過去了。第一年,我挑戰(zhàn)了六年級改版新教材,也第一次任教了品社課;第二年,我又挑戰(zhàn)了大班容量;今年,我再次面臨挑戰(zhàn),第一次任教五年級語文及品社、科學(xué)學(xué)科。現(xiàn)在的任課量大,常規(guī)任務(wù)也較為繁重,心里的壓力不比從教六年級小。
是挑戰(zhàn),也是鍛煉。一——五年級的教學(xué)任務(wù),同樣十分重要,我沒有懈怠,反而更加努力。學(xué)期初,面對我們班程度較差,紀律不佳的狀況,我也煩燥過。為了全面提升學(xué)生素質(zhì),端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也采用了一些激進的辦法?,F(xiàn)在回想自己的做法,感到實不應(yīng)該。教學(xué)是一門藝術(shù),要講究方法,不能急于求成。明白了這一點,我就開始馬不停蹄地開始新了嘗試。
新學(xué)年里,我們面臨一輪又一輪的繁重任務(wù)。面對任務(wù)時,我首先理清孰輕孰重,然后再采取切實行動,確保各項任務(wù)保質(zhì)保量,有條不紊地完成。三四五年級班主任的各項工作都比其它班級要多,有了這樣的思路,任務(wù)就能得以按時完成。
對于上課,我則對本學(xué)期要教的內(nèi)容先作了一次系統(tǒng)的“預(yù)習(xí)”,先對所要教的內(nèi)容有一個清晰明了的認識,然后再教,就減少了知識點疏漏的情況。目前,雖然我的課只上了一半,但對后面所要完成的教學(xué)任務(wù),我已經(jīng)做到了心中有數(shù)。
無論是哪種教學(xué)模式,都把學(xué)習(xí)的練習(xí)放在了重中之重的位置,新課堂更是節(jié)節(jié)安排當堂測評的環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)資料匱乏的情況下,我想方設(shè)法編寫練習(xí)題,保證學(xué)生的訓(xùn)練,使孩子們的所學(xué)得以鞏固。
教學(xué)工作是一項即艱辛又勞神的工作,不管我們最終的成績?nèi)绾?,只要我們在教學(xué)過程中做到了無愧于心,我覺得這樣就沒什么遺憾了。
我會繼續(xù)努力,不為成績,只為無愧于心。
學(xué)校月工作總結(jié)會主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家下午好!
今天是2月23日,農(nóng)歷二月初二,龍?zhí)ь^的日子。相傳,每年的這一天,天上主管云雨的龍開始工作,從此以后,雨水逐漸增多起來。
今天是個好日子,在這個特別的日子里,為了深入貫徹落實x校長關(guān)于我校新學(xué)期的整體發(fā)展規(guī)劃,我們在這里隆重召開本溪縣第一中學(xué)初中部新學(xué)期教學(xué)工作會議。
本次會議共分四部分內(nèi)容:
最后由x校長帶領(lǐng)大家回顧上學(xué)期的教學(xué)工作,并提出新學(xué)期我校在初中教學(xué)工作上的發(fā)展思路。
按照慣例,在會議正式開始之前,先提兩點紀律要求,一是現(xiàn)在請檢查手機設(shè)置,以免干擾會議正常進行,二是全體與會人員要認真聽取會議精神,保持會場正常秩序。
現(xiàn)在,我宣布,xxx中學(xué)20xx—20xx下學(xué)年初中教學(xué)工作會議正式開會。
首先有請x主任做本學(xué)期初中教務(wù)處工作計劃,并宣讀優(yōu)秀備課組評比方案,掌聲有請x主任。
謝謝x主任。參加本次會議的領(lǐng)導(dǎo)有,x校長、x校長和x主任,德育校長x校長,以及初中部的全體教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。接下來有請王主任宣讀集體備課制度及各種獎勵方案,掌聲有請x主任。
謝謝x主任,接下來有請袁主任就教師培訓(xùn)及教育科研提相關(guān)要求,掌聲有請袁主任。謝謝x主任。剛剛?cè)唤虒W(xué)主任分別從教務(wù)、教研等方面為教育教學(xué)做了詳盡規(guī)劃,那么,過去的半年我們的工作都有哪些亮點,存在哪些不足,新的學(xué)期,學(xué)校又有怎樣的發(fā)展思路呢?接下來馬校長就為您一一解答,讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬校長做重要講話。
謝謝x校長的精彩發(fā)言,剛剛馬校長為我們扼要概括了上學(xué)年初中部整體教學(xué)工作,列舉了幾大亮點,也深入剖析了工作中存在的問題,更為我們理出了新學(xué)期教學(xué)發(fā)展思路,可以說通篇語重心長、推心置腹、簡明扼要、字字珠璣。
同志們,一年之計在于春,在新學(xué)期伊始,借著x校長解讀“學(xué)校發(fā)展整體規(guī)劃”的春風(fēng),我們又成功召開了本次教學(xué)工作會議,同志們聽得非常認真,也希望會后大家能仔細揣摩,同自己的工作一一對號,把會議精神切實落到實際工作中去。
最后預(yù)祝各位老師在新學(xué)期身體健康、工作進步、生活幸福、萬事如意!祝12年我們的中考高考再創(chuàng)佳績!
現(xiàn)在我宣布xxx中學(xué)20xx—20xx下學(xué)年初中教學(xué)工作會議閉會。
學(xué)校月工作總結(jié)會主持詞篇四
同志們:
庚寅春意猶未盡,征程戰(zhàn)鼓今又擂。今天我們在這里隆重集會,召開xx-xx年度郵政信息工作總結(jié)會。回首過去的一年,既是公司推進跨越式發(fā)展的關(guān)鍵一年,也是全體干部職工攻堅克難、奮力拼搏的難忘之年,一年來,在的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在的關(guān)心支持下,公司上下以學(xué)習(xí)實踐活動的整改落實和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展為抓手,堅持攻堅克難搞建設(shè),創(chuàng)新機制強管理,恪盡職守謀發(fā)展,創(chuàng)先爭優(yōu)樹形象,圓滿完成了各項目標任務(wù),持續(xù)保持了郵政信息業(yè)務(wù)穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展的良好態(tài)勢。今天會議的目的,就是總結(jié)過去一年工作,表彰獎勵涌現(xiàn)出的先進單位和個人,研究分析郵政信息工作面臨的新形勢,安排部署xx-xx1年工作,號召和動員全公司上下?lián)屪C遇,再鼓干勁,迎難而上,不斷推動全面工作邁上新臺階。
和(本地政府、行業(yè)部門)對我們這次大會給予了高度支持和關(guān)心,今天,(職務(wù)加名稱)同志、(職務(wù)加名稱)同志、(職務(wù)加名稱)同志……等領(lǐng)導(dǎo)出席會議并予以指導(dǎo),讓我以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)親臨大會指導(dǎo)表示忠衷心的感謝和熱烈的歡迎!
參加今天會議的有:公司黨委(或支委)成員、各單位班、組長、機關(guān)全體人員及受表彰的先進集體代表和先進個人。今天的會議共有五項議程:一是傳達(上級關(guān)于加強郵政信息工作)工作會議精神;二是宣讀公司表彰決定;三是頒獎;四是代表黨委(或支委)作總結(jié)講話;五是(上級領(lǐng)導(dǎo))領(lǐng)導(dǎo)做重要指示。
下面,首先請(職務(wù))同志傳達(上級關(guān)于加強郵政信息工作)工作會議精神,請大家歡迎!
下面,請(職務(wù))同志宣讀《(單位名字)關(guān)于表彰二〇一〇年度先進單位和先進個人的決定》,大家歡迎!
第三項,為受表彰的先進集體和個人發(fā)獎!
首先請獲得先進單位、、上臺領(lǐng)獎。
請獲得先進個人、、上臺領(lǐng)獎。
第四項,請(職務(wù))同志做題為《》的總結(jié)講話;大家歡迎!
大會進行第五項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎(職務(wù))同志(上級領(lǐng)導(dǎo))做重要指示!
…………。
同志們!剛才,傳達學(xué)習(xí)了上級關(guān)于工作會議精神,宣讀了表彰決定,做了xx-xx年工作總結(jié)并對xx-xx年工作進行了部署,(上級領(lǐng)導(dǎo),姓加職務(wù))對公司全年工作進行了充分肯定,同時對今后工作給我們提出了具體要求和殷切期望,(姓加職務(wù))的講話既體現(xiàn)了站在(公司所在地名)發(fā)展大局上對郵政信發(fā)展的深入思考,又從理論與實踐的有機結(jié)合上為我們下步發(fā)展指明了主攻方向,理論性、指導(dǎo)性和可操作性都很強??梢哉f,今天的會議既是一個凝神勵志的鼓勁會,又是聚力克難的攻堅會,全公司領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員要立足公司實際,站在全局的、戰(zhàn)略的角度,緊緊抓住發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,進一步增強工作的緊迫感和責(zé)任感,不斷解放思想、更新觀念,以更高的目標定位、更大的工作力度、更實的工作舉措,努力開創(chuàng)公司各項工作的新局面。在此,我提幾點要求:
一是黨性鍛煉要更加自覺。要按照深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求加強對世界觀的改造,借助下發(fā)的理論讀本,從每個理論觀點學(xué)起,從一點一滴做起,做到慎初、慎微、慎獨,在任何環(huán)境、任何時間堅持做到頭腦清醒,立場堅定,不被錯誤言論所左右,不被小道消息所迷惑,始終把保安全、保穩(wěn)定、保增長作為正確的政治方向。
二是精神狀態(tài)要更加振奮。黨員干部要主動當先鋒、打頭陣,在利益關(guān)系調(diào)整面前保持好平和的心態(tài),立足本職著重錘煉一種自強不息、建功立業(yè)的志氣,培植一種百折不撓、愈挫愈奮的勇氣,鍛造一種開拓創(chuàng)新、超越自我的銳氣,對事業(yè)要保持一種進取心,對職務(wù)保持一種平常心,對組織保持一種理解心,對未來保持一種自信心。
三是增知強能要更加勤奮。要把進一步提高素質(zhì)作為生存發(fā)展、勝任本職和有作為的基礎(chǔ)來抓,以認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)論述為抓手,認真鉆研本職業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)干部職工中出現(xiàn)的好思想、好觀點、好方法,不斷吸取營養(yǎng)充實自己,提高理論素養(yǎng)和理性思維能力,提高做好本職工作的真才實干。
四是自身形象要更加端正。始終牢記“黨員的形象是導(dǎo)向、是鏡子”的教誨,把樹好形象與端正利益觀、得失觀、苦樂觀結(jié)合起來,在名利得失面前不伸手,在是非曲直面前不猶豫,在自身小節(jié)上不放松,注重堅持辨是非、識良莠、慎小節(jié),增強自身的免疫力和抵制力,不做任何有失身份、有礙人格、有損公司的事。
希望大家會后認真領(lǐng)會會議精神,抓好貫徹落實。今天會議到此結(jié)束,散會!
學(xué)校月工作總結(jié)會主持詞篇五
總結(jié)寫作多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu),寫事物發(fā)展的各個階段的情況或問題,然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗或教訓(xùn)。總結(jié)寫作很重要。你會寫教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y(jié),希望大家喜歡!
我們學(xué)校最大的一個特點就是小班制,所以我們要發(fā)揮好小班制的優(yōu)勢。雖然我們學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況各有不同,學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的差異,但我們始終堅持不放棄的一個學(xué)生,不讓那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生繼續(xù)下滑,幫助那些有潛力可挖的學(xué)生改變學(xué)習(xí)的習(xí)慣和方法,使他們進一步上升?,F(xiàn)將在這一年半的時間里我個人在小班制教學(xué)中的一些做法及體會和大家交流一下。
一、備課及上課。
備課除了常規(guī)備課外,更要明白四個問題:為什么教、考什么、怎樣教和考的效果。從學(xué)的角度考慮教的設(shè)計。課堂上,老師大膽的“放”,充分給學(xué)生以自主學(xué)習(xí)的機會,以小組合作探究的方式,讓學(xué)生自己去憑借舊知探索新知,找到新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。老師盡量少講,留更多的時間讓學(xué)生自己去感悟和總結(jié),找到一條適合自己解決問題的最佳途徑,鋒利解決問題之后的無限樂趣。
二、關(guān)注學(xué)生,少指責(zé),多鼓勵。
學(xué)生的現(xiàn)狀已成事實,一味地埋怨學(xué)生只能適得其反。所以我們要多關(guān)注他們,少指責(zé),多鼓勵。課堂上優(yōu)生需要引導(dǎo),請優(yōu)生做小老師,不僅鍛煉優(yōu)生的口才和膽子,更能培養(yǎng)他們思維的條理性,對優(yōu)生的作業(yè)要求正確率在97%。對后進生更要耐心,更需要的是通過細致的觀察、心靈的溝通,在提問時讓他們回答一些簡單的問題,老師盡量引導(dǎo)和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,加以肯定,增強他們的學(xué)習(xí)興趣。每節(jié)課基本要做到每位學(xué)生都受到關(guān)注,對問題學(xué)生更應(yīng)倍加呵護。
三、課堂檢查及作業(yè)輔導(dǎo)要認真。
對重點作業(yè)要做到全批全改,在改的過程中發(fā)現(xiàn)此題有7-8名學(xué)生答錯,那就在班里再講一次,如果只有1-3名學(xué)生,就單獨進行輔導(dǎo)。記得七年級才開始時,有些同學(xué)作文時布局謀篇很有問題,作文就像踩西瓜皮,想到那寫到那,沒有中心。于是,我們利用自習(xí)課時間,來到這些同學(xué)的座位前,拿出他的作文本,和他一起邊讀邊增刪與中心無關(guān)的內(nèi)容,添上與中心有關(guān)的材料,這樣來回重點訓(xùn)練幾次,圍繞中心選材突出中心這一環(huán)節(jié)對那些問題學(xué)生就不是問題。
基礎(chǔ)知識的落實:在語文學(xué)習(xí)中,要求每個學(xué)生都動手,給每課編,然后在班里交流評價。現(xiàn)代文知識點必須落實到位;表達方式、修辭手法、表現(xiàn)手法、說明方法等,讓學(xué)生熟練掌握,然后才能加以運用。如字詞掌握必須做到一課一檢查,對不能完成的個別學(xué)生,抽課余時間、早自習(xí)時間、晚自習(xí)后來讓他完成這項任務(wù),確保在基礎(chǔ)知識上讓每個學(xué)生不掉隊。
因此小班制最有利于對學(xué)生的個別輔導(dǎo),整體上實施分層教學(xué),對不同層次的學(xué)生,教師可做到心中有數(shù),在教學(xué)過程中,有意識地實行分層教學(xué),提出不同的要求,讓每一個學(xué)生都有自己可以實現(xiàn)的目標,并通過自己的努力獲得進步,從而推動班級的整體進步。同時,加強一對一的個別輔導(dǎo),盡量讓家長和學(xué)生都看到希望。
一年多來,我政治立場堅定,堅持黨的基本路線,堅持四項基本原則,堅持改革開放,同黨和中央保持一致,積極向黨組織靠攏;熱愛教育事業(yè),遵紀守法。工作中,我認真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,不斷提高自己的思想覺悟,時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。
作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!
(1)關(guān)愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點,也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助,做好一幫一活動。對于后進生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
(2)我時刻注重言傳身教,為人師表。平時,凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。
(3)我注重學(xué)生社會實踐能力的培養(yǎng),積極開辟第二課堂,把學(xué)生從受教育者變成一個自我教育者,如今年3月份邀請全國助殘先進個人曾柏良家長給孩子開展了關(guān)于自信的知識講座、今年12月份組織學(xué)生進行賣《南國早報》的社會實踐活動和赴西大參觀的實踐活動,收到了良好的效果。
(4)通過開展一系列的班隊活動,涌現(xiàn)了一批思維活躍,責(zé)任感強,有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)建了一個文明守紀、團結(jié)互助,勤學(xué)上進,凝聚力較強的班集體。在我的努力下,我們班在各項活動中均獲得到較好的成績,并多次獲得五星班級。
在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一年來,我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實踐;積極參加在邕開展的各類各級教學(xué)觀摩活動課,課改示范課等,取別人之長,補自己之短。由于我不斷努力,所教語文科成績a等生人數(shù)不斷上升,學(xué)生的學(xué)習(xí)進步明顯。
一年來,我遵守校紀,不曠教、做到有事請假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,取得了可喜的成績。20__年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師寫作比賽廣西賽區(qū)一等獎;20__年2月范文《第一次掙錢》榮獲第__屆語文教師寫作比賽全國三等獎;20__年6月論文《淺談組織課堂教學(xué)的幾點策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比二等獎;20__年7月被學(xué)校評為師德先進個人;我所帶的班級多次被評為五星班級。孩子們的不斷進步,也博得了家長們的一致好評。
"進無足赤,人無完人",在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語言不夠生動。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
時間稍縱即逝,彈指間又將送走一屆的畢業(yè)生。驀然回首,一年來的點點滴滴,如在昨日,令人不勝感嘆。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,教育也同樣與時俱進,于是“百花齊放,百家爭鳴”,熱鬧非凡。學(xué)生難管是事實,工作難做是事實,鈔票難存也是事實……種種事實,使我不得不痛下決心,充分發(fā)揮個人主觀能動性,化整為零,勇于進取,爭創(chuàng)佳績。
一、自我敲打、堅守講臺。
“萬事只求盡心,盡了心也就能逍遙自在”,面對學(xué)生難管,工作難做的情況,我閉門細思,決定痛改前非?!俺墒略谌?,謀事在天”,一味地抱怨,于己于人于工作都是無益的。人有三等:上等為事未變而已先變,中等為事變已亦變,下等是為事變之后已不變(只站在那里罵)。我先做到說服自己堅守三寸講臺:不是學(xué)生難管,而是我方法少;不是環(huán)境壞,而是我適應(yīng)能力差;不是工資少,而是我花錢多。通過自我敲打,心理自然平衡了幾許,做起事來也就順心悅意,工作效率也逐步提高。
二、取長補短,敢于創(chuàng)新。
世界上再也沒有比書更便宜的商品了,好的書是別人的智慧和結(jié)晶。幾十塊錢就買到別人的智慧,這樣便宜的事是絕不可錯過的。一年來我親臨網(wǎng)上書城購書,其中教育教學(xué)類的有十余本之多,大多為國內(nèi)名師的作品,主要有:《錢夢龍語文教學(xué)藝術(shù)》、魏書生的《漫談班主任工作》(由于此書消化完畢,故在第一學(xué)期末送給了一來校實習(xí)的師弟)李鎮(zhèn)西《心靈寫詩——班主任工作日記》和蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》等。談這些書,方覺自己是井底之蛙,庸俗之人。雖然我一向不太相信名師,但是覺得他們所講的方法不試一下,是絕不可妄作評論的。我厚著臉皮,大膽嘗試他們的一些作法,不試不知道,一試方知是絕對的高招。
在班主任工作上,我學(xué)習(xí)魏書生同志樹立這樣的班級目標:“讓事事有人做,人人有事做”,確立“正?;弊呦颉白灾骰钡陌嗉壒芾矸较?。有目標,有方向,帶起隊來就有底,不會扶得東來西又倒——顧此失彼。班級的管理還有賴于班級的主人——學(xué)生。學(xué)生畢竟是班級的主體,管理班級離不開學(xué)生。我覺得一個班級的管理,先實現(xiàn)正常化,然后逐步向自動化過度,這樣既培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,也減輕班主任的壓力。衛(wèi)生有人管、紀律有人管,學(xué)習(xí)有人管,各人管一項,負責(zé)到底,形成班主任、班干部、學(xué)生的三層管理網(wǎng)絡(luò),人人參與管理,便于人人接受管理。班級要實現(xiàn)管理自動化,先要培養(yǎng)一批熱心于班級工作的干部。班委會委員、科代表等,這些干部中最關(guān)鍵的是常務(wù)班長。一般來說,常務(wù)班長是由我本人任命的。只要具備有以下三方面的能力,我便選他為常務(wù)班長:一有組織能力,二心地善良、胸懷開闊,三是頭腦聰明、思維敏捷。這樣的學(xué)生一般都有較好的人際,能夠首先團結(jié)一部分人。我的做法是,做好常務(wù)班長的思想工作,讓他樹立自信,指導(dǎo)如何組建班委會和選拔各種管理員。班級從紀律、衛(wèi)生,到出勤、學(xué)習(xí)、體育、勞動、集體比賽、都由常務(wù)班長總負責(zé)。時機一成熟,當班正常化的時候,指導(dǎo)常務(wù)班長寫好學(xué)期工作計劃,制定班干部、管理員工作制度,以便指導(dǎo)規(guī)范其它班干部、管理員開展工作。
我在班里增設(shè)幾個的班級管理部門,如“飲水管理小組”、“日報出版小組”、“班風(fēng)管理小組”等,使更多的學(xué)生參與班級的管理,學(xué)生有正事做,邪事自然就會少一些,而且班主任身上的擔(dān)子便會輕一些。
在較復(fù)雜的問題上,學(xué)生初次做時確實一點經(jīng)驗都沒有,我便當當他們的顧問。如常務(wù)班長不懂得如何安排其它班干部開展工作,我給她提供一張工作分工表,讓她根據(jù)分工表做好安排。
轉(zhuǎn)眼間,來到四中已經(jīng)一個月了。我已經(jīng)適應(yīng)了同初中小孩兒們同吃同睡的生活節(jié)奏,也處理好了自己工作環(huán)境的人際關(guān)系,教學(xué)頂崗之路也踏上了正軌,從第一節(jié)課的緊張到現(xiàn)在的駕輕就熟。當然,在這剛開始幾個星期的教課中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的好多問題。
我計劃中的生物課要充滿趣味,給學(xué)生們擴展許多生物知識,讓他們看有趣的視頻,用生物知識解釋許多身邊的小現(xiàn)象,讓他們不僅學(xué)會生物有關(guān)的知識,更要知道與實際生活的聯(lián)系,我才不要讓他們做只會背書的書呆子。然而,想象很豐滿,現(xiàn)實很骨感。
在這幾個星期的生物課上,我用ppt形象的給他們展示許多有課本知識有關(guān)的例子,偶爾還穿插幾個小視頻,想讓他們在理解的基礎(chǔ)上面在背書。學(xué)生們在課堂上是表現(xiàn)出了充足的興趣,聽得也非常認真。每一次我去班上上課的時候,見到我,他們都很興奮,這種受歡迎的感覺讓我充滿信心。然而這時問題卻來了,有一次我在講新課之前問了他們一個非常簡單的問題,他們大多數(shù)居然不知道。這是第一節(jié)一個最簡單的問題就是‘生物與非生物的本質(zhì)區(qū)別’,我講課的時候舉了好多例子,又讓他們自己辨別身邊的東西,最后我再總結(jié)‘生物與非生物的本質(zhì)區(qū)別是是否具有生命’。我覺得這么簡單的一個小問題他們居然不知道;還有一次,讓他們做課本上的練習(xí)題,就是一道非常簡單舉例子的題,我以為每個人都能會做,但是我又錯了,還是有人不會寫,在課上,我講了課本上的例子,又舉了生活中的例子,也別簡單,居然還是有同學(xué)一個也說不出來,我翻著我同學(xué)的書,講過的課居然跟新的一樣,什么筆記都沒做。后來,我去別的班上課的時候,在他們做課間操的時候隨手翻了一本學(xué)生的課本,也是什么都沒有寫,還有好多同學(xué)。我這是才發(fā)現(xiàn)他們真的是不知道記筆記啊,我在下面轉(zhuǎn)的時候,我說把這句話畫下來,就有人不畫,還有的不知道講哪!為了解決這個問題,我給他們講了筆記的重要性,交給他們?nèi)绾巫錾锕P記,我上課的時候,還不斷提醒他們。給他們一定的時間背書,這個問題終于得到了改善。
有一次,我去一個班上課,我剛到班,就有一個小男生問我:“老師,今天咱們看什么視頻啊。”頓時,我就特別傷心又無奈,原來他們期待我放的視頻,而不是我的課,也沒有想著通過視頻能學(xué)習(xí)什么,而是抱著‘看著玩兒的心態(tài)’。于是,我減少了看視頻的頻率,告訴他們只有變現(xiàn)好,完成任務(wù)才有機會看。把看視頻當成對他們的一種獎勵。雖然一開始有人不愿意,但是時間長了,就會起到激勵的作用。后來我發(fā)現(xiàn)他們依然喜歡我的課,并不僅僅因為視頻。
我還發(fā)現(xiàn)我的一些問題,比如說,有的課沒有寫板書、用ppt講課慢、不能拓展太多東西,要以課本為主、留時間背書等。這些問題得到了解決,我發(fā)現(xiàn)課堂效率真的大有提高。
我現(xiàn)在不怕發(fā)現(xiàn)問題,就怕發(fā)現(xiàn)不了問題。教學(xué)之路可真是任重道遠啊!
寒來暑往,一學(xué)年的辛勞耕耘將要完畢?;赝@學(xué)年,我忠于黨的學(xué)校教育,恪守學(xué)校的工作制度,聽從上級部門合理安排,熱愛、關(guān)懷學(xué)生,以身作則,保證有教無類。同時不停加強專業(yè)知識水準,刻苦鉆研教材內(nèi)容,全面提高課堂教學(xué)水準,且多聽取意見,向有成就的老師討教,力求不斷進取。在收獲的6月里,不論是成績還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦。
一、思想素質(zhì)方面:
自己喜愛學(xué)校教育,熱愛學(xué)生,熱愛做好本職工作,盡職盡責(zé),嚴于律已。堅持黨的教育方針,面向全體人員、立德樹人。普遍的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識、學(xué)科基礎(chǔ)理論,豐富自身,樹立大教育觀,為學(xué)生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ)。尊敬學(xué)生家長,積極主動傳播科學(xué)家教方法,主動杜絕有損孩子身心發(fā)展的言行。
二、教育教學(xué)方面:
在長時間的教育實踐工作中,我確立了自主創(chuàng)新、博學(xué)篤行、樂學(xué)樂教的教學(xué)理念。課堂氣氛民主化,學(xué)生興趣濃厚,人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)良。我的課堂教學(xué)語言表達親昵、風(fēng)趣充滿聰慧,以春風(fēng)化的細致滋養(yǎng)每個學(xué)生的心扉。講課前,專心精讀課本,找準知識的本質(zhì)構(gòu)造和外在關(guān)聯(lián),類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學(xué)生搭建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)覺問題,運用問題的積極面,對典型題型全方位、多層面的刨析詳解,塑造學(xué)生多方位多角度的做題思路,體現(xiàn)了新課標對學(xué)生邏輯思維敏捷性和層次性的需求。在一連串活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,激勵學(xué)生交流、分享、聆聽、互助、反思,充實了他們的情感體會,激起興趣,堅定信心,進而最能體現(xiàn)數(shù)學(xué)的價值。
鑒于數(shù)學(xué)課程的特性,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學(xué)困生會增多。對于這些學(xué)生,我不強調(diào)、不放棄,不制造緊張氛圍,讓他們和大伙兒有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計游戲增強愛好、利用直觀教具拆分難易度,師生、生生1對1講解。最后,聯(lián)絡(luò)學(xué)生家長,為其牢固樹立端端正正的育兒教育宗旨,詳細介紹有效的方法,用老師的優(yōu)良人格特質(zhì)影響學(xué)生、家長。
三、別的方面:
作為數(shù)學(xué)老師,我不但特別注意做好自己的工作任務(wù),還積極協(xié)同二位班主任老師做好班級管理。針對本年級組內(nèi)的主題活動和日常任務(wù),我秉承積極參與互助團結(jié)的觀念,為團隊的共贏做出應(yīng)有的貢獻。本學(xué)年出全勤。
__年是休養(yǎng)生息的1年,也是迎接挑戰(zhàn)的1年。做好本職工作,嚴守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進,共同維系老師的精神風(fēng)貌,不負社會對這一團隊的期望,是我最大的夢想。
一、政治思想方面。
認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下方的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、用心參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面。
我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并用心運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了必須的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫獲__市二等獎,我班的__在__詩詞表演中獲故事大王稱號,為__設(shè)計的腳本獲__省三等獎,輔導(dǎo)的作文獲__市三等獎,輔導(dǎo)__在小學(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。
學(xué)校月工作總結(jié)會主持詞篇六
2、他們是孩子們心靈的守護者,守護著一個一個正待開花的夢想;他們是母語的傳承者,傳揚中華數(shù)千年的文化與智慧。顆火紅的心,個熾熱的教育夢,匯在一齊,汪成愛的海洋。在“三學(xué)循環(huán)”課堂教學(xué)模式里摸索,在“科學(xué)閱讀”中跋涉前行,為了提升“學(xué)習(xí)力”,為了教育幸福,他們闊步向前。
3、張娟莫道她嬌小玲瓏身,分明是昂藏女強人。談笑時她溫婉動人繞指柔,工作時她雷厲風(fēng)行磐石抖。作為高三年級組長,她嚴字律己,寬字待人,表現(xiàn)出極強的組織協(xié)調(diào)本事,為高三教師創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。作為數(shù)學(xué)教師,她進取投身教研教改,求實不忘創(chuàng)新,被評為長沙市中學(xué)數(shù)學(xué)教育先進工作者。
4、還記得他用堅實的背影為我們書寫了什么是職責(zé)擔(dān)當,在課堂上他隨手輕揮,空間平面盡出,妙語微點,體積面積都解;在班級上他循循善誘,團結(jié)協(xié)作已成,身體力行,優(yōu)秀習(xí)慣皆行;在年級上他無微不至,四面八方兼具,勤勤懇懇,妙語贊歌將至!
5、他在教育這片沃土上已耕耘xx年了!xx年來,他飽嘗了教書育人的困難艱辛喜悅和幸福,更體驗到做教師的充實歡樂欣慰和滿足!領(lǐng)導(dǎo)稱贊他:實在勤懇;同事們說他:真誠熱情;學(xué)生們說他:寬容慈愛,職責(zé)心強!
6、你是信息組的全能手,教電腦的你在攝像領(lǐng)域竟然技術(shù)嫻熟,出神入化;你是數(shù)學(xué)組的老戰(zhàn)士,想當年的你在數(shù)學(xué)教學(xué)上也是風(fēng)格獨具,成績斐然。你是大一中的常青樹,知天命的你在排球場上依舊身輕如燕,身手矯捷。
8、年,你用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻,書寫感動莘莘學(xué)子的教育詩;年,你以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的忠誠,譜寫感染青年同行的師德歌。
9、她時而和風(fēng)細雨聲情并茂,時而雷厲風(fēng)行威嚴有加。她既是嚴師,也是慈母。三屆畢業(yè)生是她的徽章,家長的口碑是她的名牌。她每一天都在忙碌工作,她每一天都在辛勞付出,她以校為家,無怨無悔。
10、她懷揣“羽林秘籍”,認真地教,細膩堅強,亦師亦友,以春風(fēng)化雨般教育學(xué)生,令人心服口服的球技堅持拼搏的精神和寵辱不驚的心態(tài)是她最美的風(fēng)采。師恩如山立心意,師恩如水滋養(yǎng)心田。
11、她用音符勾勒治學(xué)嚴謹,教導(dǎo)我們嚴以為學(xué),追求卓越。她用旋律唱響大愛無私,啟迪我們寬以待人,溫潤而澤。用音樂譜出一段桃李滿園的芬芳,令公桃李滿天下,何用堂前種鮮花!
12、縷頑強一分要強使她在短短十年內(nèi)迅速成長為學(xué)校骨干教師,她無愧做稻田的女“鐵人”。張慧她總是虛心地請教于他人,勤勉地問道于網(wǎng)絡(luò),執(zhí)著地求知于書本,持之以恒,便成就了她勤學(xué)好問善思謹行的治學(xué)風(fēng)格。作為語文教師,無論是高三復(fù)習(xí)迎考,還是初一課改創(chuàng)新,她都能游刃有余地駕馭。作為教科室專干,無論是分內(nèi)職責(zé),還是分外幫襯,她都不遺余力善始善終。她謙遜地以笨木頭自居,卻踐行著以小舍求大得的生活哲理和智慧。王漢華他顧大局,識大體,克服種種困難,無條件的服從學(xué)校的工作安排。應(yīng)對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生群體,他精雕細琢,巧妙演繹,為枯燥的定理涂上繽紛顏色,使高深晦澀的物理知識,煥發(fā)出迷人的風(fēng)彩,讓學(xué)生在浩瀚的物理科學(xué)海洋也能從容游弋。擔(dān)任稻田耀華高三物理教師,教學(xué)效果好。在每學(xué)期進行的學(xué)生問卷調(diào)查中,均被評為“最受學(xué)生歡迎的教師”。
13、王延車馬稠,書齋濁酒柔。南風(fēng)知我意,吹夢到西洲。談笑詩成天地間,興來情往看流年。她懷揣一腔欣喜,傳道授業(yè)解惑,她掬一捧明月,清澈浸潤心田,大話不盡,惠人無極。
14、吳金華三尺講臺,年堅守,非三言兩語能夠評述。她是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究,善于做學(xué)生的思想工作,有多少“問題學(xué)生”在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。她帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃成績好。烈火煉真金,華章滿稻田。她是稻田教師的“精華”!
15、如果有一種力量能夠指引人生的方向,這其中必須有他們的光芒;如果有一種聲音能夠影響一個人的思想,這其中必須有他們的嘹亮;沒有什么比班主任的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母與嚴父的綜合,在孩子成長的路上,總有他們溫暖的關(guān)懷與嚴厲的管教相依相伴,就象一座燈塔,無論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里,還是在白晝的風(fēng)和日麗中,都始終屹立,而支撐這一切的是他們豐富的知識完美的操守和一顆博大的愛心以及一種對他人前途敢于承諾的職責(zé)。
16、明靜嫻姝,艷而不驕者,謂有匪君子,如切如磋,如琢如磨。粉筆為矛,白板為盾,無言真情,她為你解惑;她溫柔大方知書達理,以偶像派的外在和實力派的內(nèi)涵詮釋教書育人。
17、陳擁軍他是一個有著無窮精力,為工作而生的人。他有足夠的理由笑傲稻田:作為物理教師,教學(xué)有法,學(xué)生喜愛,成績驕人;作為青年導(dǎo)師,不吝賜教,提攜后輩,無怨無悔;作為年級組長,盡心竭力,團結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生。他憑著高度的職責(zé)感和卓越的工作本事當之無愧地成為青年教師心中的航標!
18、身兼班主任時,他用幽默激活每一位學(xué)生的潛力;作為教研組長,他用真誠鍛鑄教研組的整體實力;身為數(shù)學(xué)教師時,他用細心來幫忙孩子們答疑解惑。他是教師和學(xué)生們心中的好“亞亞”!
19、一個xx年的小姑娘,勤勤懇懇,任勞任怨。她總是放下休息時間,辦公室那盞常常亮到凌晨還未暗淡的燈光記錄了她的辛勞付出。無論是苦還是累,她都用微笑去應(yīng)對,且無怨無悔。
20、她,雖身體瘦小,卻是一位內(nèi)心無比強大,正能量十足的人。課下,她和同事學(xué)生交談時,柔聲細語,和藹可親;課上,她精神飽滿,活力飛揚,讓學(xué)生絲毫不敢懈怠。她不僅僅對自我的專業(yè)業(yè)務(wù)要求比較嚴格,并且對工作也是一絲不茍,精益求精。不知有多少個中午,她放午時休給孩子們輔導(dǎo);不知有多少個晚上,她加班備課,批改作業(yè),寫計劃,總結(jié),匯報材料等。他是學(xué)校的“大總管”,是一位沒有真正意義上節(jié)假日的教師。他不善言談,但內(nèi)心卻是十分熱情的人。在學(xué)校生活中,無論大事小情,有問題時大家首先想到就是找他,雖然有時有些事情他做起來也有難度,但他給你的答復(fù)總是“行,那我想想辦法”,他就是這樣一位值得信賴的教師,所以教師們都私下里喊他暖男。他們就是我們可愛的再鳳,我們的暖男信宇!
21、王泉她外表柔弱而內(nèi)心剛強。她愛崗敬業(yè),勤勉踏實。她把母親般的溫情獻給了她的學(xué)生。她教學(xué)本事強,教學(xué)效果好。她注重實用的教學(xué)風(fēng)格,讓英語課堂精彩紛呈,她所教的班級學(xué)生英語提高顯著,每屆畢業(yè)生的成績都較優(yōu)秀。每次教案與作業(yè)檢查,對她的評價都是優(yōu)秀。她是稻田的一脈溫泉,暖暖地流淌,潤物無聲。
22、秉德自慎,廓而無求。她用自我的行動和熱情感染著學(xué)生們,將歡樂注入到學(xué)習(xí)中,把愛傳遞得更遠。喧囂萬里,一方凈土。輪回千載,諸子百家,忠于古籍十余載,書畫文章百家傳。林秀風(fēng)情淡泊意,博古通今赤子心。您以拳拳之心教導(dǎo)莘莘學(xué)子,他以三寸筆桿,書寫別樣人生。
23、你是政治教師,卻沒有令人望之生畏的政治臉,你的臉上永遠蕩漾著春風(fēng),那樣平易近人,那樣和藹可親。你是知識分子,卻沒有讓人敬而遠之的酸腐氣,那樣光明磊落,那樣堂堂正正。你是傲雪斗霜的寒梅,你是不讓須眉的巾幗。
25、你是林中的曉燕,年如一日,天天早出晚歸,一心撲在教育事業(yè)上;你是一中的名師,年如一日,堂堂精心備課,全身致力英語教學(xué)中。當教師,你嘔心瀝血,化育桃李;做主任,你無怨無悔,服務(wù)大家。
26、她是一位老員工,但從不以老員工自居,在工作中總以老員工的模范帶頭作用感召著同事,為新紀元樹立良好的榜樣。
27、安全值班先進個人優(yōu)秀教務(wù)員優(yōu)秀教科研先進個人優(yōu)秀后勤管理員頒獎詞。
28、你是大一中最能干的管家,事必躬親,不辭辛勞,為學(xué)校的發(fā)展默默貢獻;你是大一中最勤奮的園丁,早出晚歸,兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的騰飛日夜操勞。憶往昔,總務(wù)工作井然有序,這其中多有你的功勞;展未來,總務(wù)工作再上層樓,這其中定有你的奉獻。
29、對待工作總是充滿熱情,態(tài)度進取認真,服從安排,聽從調(diào)配,無論大事小事一步一個腳印,是學(xué)校電教工作中的熱心人。
31、她聲音甜美,身負異能,能把一個班級化腐朽為神奇。她用人格培養(yǎng)人格,她用上進帶動上進,她用愛心傳遞愛心。在她的引領(lǐng)下,一棵棵小樹苗已長成參天大樹。在十分時刻,她服從安排,從新開始,她任勞任怨。
32、與學(xué)生為伴,視教學(xué)為尊,以科研為責(zé)。她用心中求知的靈魂歌頌學(xué)術(shù)的偉大。愛心童心,講臺是夢想的舞臺,您用知識繪成最美的風(fēng)景,您講述崗位上最美的不凡,您是最崇高的人。課堂上,科研中,您帶領(lǐng)學(xué)生無謂探索,書山有路,學(xué)海無涯,生活中溫暖學(xué)生,細微處闡釋大意。
33、他總會在學(xué)生最需要的時候出現(xiàn):教室里,諄諄教導(dǎo);走廊上,親切談心;操場上,肩挑手扛……如果辛勞是一種財富,他就是最富有的人??紙鰵埧幔麕ьI(lǐng)的班級始終獨占鰲頭;生活冷暖,他是孩子們最貼心的師長。
34、她擁有矯健的身材優(yōu)美的體態(tài),早晨的第一縷光總伴隨著她的身影,如茵的操場上常響起她的哨聲。不論嚴寒酷暑,不懼風(fēng)吹雨淋,她用科學(xué)的訓(xùn)練,幫忙學(xué)生挺拔稚嫩的身軀;她用飽滿的熱情,帶領(lǐng)學(xué)生征戰(zhàn)亞洲舞臺,領(lǐng)略體育之美,享受運動之樂。
35、她是個熱心腸,用熱情和執(zhí)著書寫著生活,也書寫著工作。她用“嚴”和“愛”裝飾自我的教育風(fēng)格,成為孩子們能夠依靠的班主任。活躍的課堂,飛翔的思維,她以辛勤為杠桿,以付出為支點,去翹起學(xué)生觸手可及的明天。
36、愛崗敬業(yè),哺育英才,你誨人不倦,堂堂精心備課;老當益壯,管理班級,你盡職盡責(zé),每日早出晚歸。你有南方才子的內(nèi)秀,三言兩語,就能為學(xué)生化解迷津,指點方向;你有蚌埠男人的開朗,舉手投足,都能讓同事排遣煩惱,獲得歡樂。
37、一位育人的“老員工”,兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔。她就像革命的一塊磚,哪里需要哪里搬,用真心對待學(xué)生,用負責(zé)對待工作,用青春譜寫華篇。應(yīng)對學(xué)校的工作調(diào)動,她進取服從分配,克服家里的困難,哪里需要都義不容辭的頂上。
38、她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘,默默收獲。參加各級比賽,獲獎頗多;用平凡的智慧,啟發(fā)學(xué)生的思維;用深入淺出地演算,帶領(lǐng)學(xué)生體驗成功的喜悅;數(shù)年如一日的畢業(yè)班教學(xué),加減乘除,算不盡他的奉獻!給了學(xué)生一桿生活的尺,讓自我去丈量人生;給了學(xué)生一副學(xué)習(xí)的圓規(guī),讓自我去規(guī)劃成長的藍圖。她在流逝自我青春的同時,卻給了她的學(xué)生兩樣?xùn)|西:一是根,二是翼。樹無根不立,鳥無翼不飛。青少年是人類的期望,民族的未來。要在社會中出擊競爭,根要扎穩(wěn)才能固本,羽翼要硬才能搏擊。她說:選擇了教育,就選擇了繁忙,選擇了奉獻,選擇了犧牲。但愛就是力量。她還說:一個教師有了對事業(yè)對學(xué)生的摯愛之心,就會信心滿懷,力量十足。
39、他,活潑跳脫,卻在橫豎撇捺中詮釋了做人做事的風(fēng)骨,教會學(xué)生書寫人生;他,妙語連珠,常在我們迷茫時給予幫忙,如春風(fēng)化雨,點點滴滴,沁人心脾;他,英俊瀟灑,卻始終不顧形象地奔跑在我們需要的地方,他是我們的無敵隊長。
40、她,柔弱小女人一枚,卻能打開心靈的窗戶,剝開厚厚的心繭,用穿透心靈的熱情和愛,贏得學(xué)生的心和家長的信任。她用無悔的師愛溫暖學(xué)生的心房,她用汗水和淚水滋潤著孩子的成長,馮教師,辛苦了!
41、你把青春留給了一中,你把榮譽留給了他人,你是默默無聞的幕后英雄,一中師生永遠銘記你的奉獻。忘不了,周一升旗你忙忙碌碌的身影;忘不了,軍訓(xùn)路途你徒步前行的腳印。人如其人,你立身處世,成人以美,你身上彰顯著一中教師的美德。
42、三尺講臺,年堅守,非三言兩語能夠評述。她是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究,善于做學(xué)生的思想工作,有多少“問題學(xué)生”在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。她帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃成績好。烈火煉真金,華章滿**。她是**教師的“精華”!
43、她韻致淑雅,渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自我所帶的班級所領(lǐng)導(dǎo)的年級治理得井井有條欣欣向榮。作為語文教師,她致力于營造書香課堂,教誨學(xué)生懂得“腹有詩書氣自華”。作為年級的領(lǐng)跑者,她常說自我運氣很好,有一群好同事,團結(jié)協(xié)作,眾志成城,才能把學(xué)校布置的任務(wù)出色完成。
44、他總是相信,體育教學(xué)是一片海,在那里趕海,定能收獲幾朵浪花,幾串彩貝,幾行足印。他也總是相信,把平凡的事做好,就是不平凡!他把孩子們帶進夢一般的童話世界里,盡情享受陽光運動的歡樂;他用汗水一次次磨練,一次次提升,他給孩子們送去片片摯愛,傳遞健康理念。
45、他是茫茫旅途中的一張地圖,他是疲憊奔波時的一碗熱湯;講課張弛有度,放得出去,收得回來,帶領(lǐng)學(xué)生打破框架,跳得出來,化蛹為蝶。妙語聲漸漸,科研路漫漫,師道長存,傳承不息。
48、如果說教師是辛勤的園丁,你就是園丁們的園丁,初級,中級,高級,特級,每一個職稱背后都有你辛勤的付出;如果黨員是公仆,你就是公仆們的公仆,先進,模范,巾幗,標兵,每一個榮譽的背后都有無私的奉獻。你是一中的好人,你是我們的功臣。
49、樓曉飛喜看稻菽千重浪,最是恬淡樓曉飛。她在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識,她在精心組織中把課堂變成了歡樂的學(xué)堂。初為人師時,她決心將愛播撒到每一個學(xué)生的心田,她激動興奮。當成為中流砥柱后,她已淡泊從容文雅睿智。她把慈母般的愛都傳遞給了學(xué)生,卻從不在意是否能有回報。她是一朵清新淡雅的百合,也是一位真正的耕耘者,一位真正的忘我者。
50、毛曼平年的堅守,年的付出,讓她桃李滿天下。她用拳拳愛心安頓了躁動的學(xué)生,用片片真情挽留住漂泊的靈魂。這不停的腳步來自職責(zé)的動力,奉獻的情懷源于心底對學(xué)生的愛,更是源于對民辦教育事業(yè)的熱愛。她似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移,默默譜寫著季節(jié)的春華秋實。連任兩屆高三年級組長兼班主任,她始終站在科任教師的前面站在學(xué)生的身邊,盡力轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為習(xí)慣,深受家長同事贊譽。
51、他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答難,他身體力行地示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。他關(guān)愛學(xué)生,業(yè)務(wù)精進,教學(xué)深受學(xué)生喜愛。他進取參加教研教改,工作再忙再辛苦卻不輟筆耕,連年都有論文獲獎或發(fā)表。作為教務(wù)主任他務(wù)實創(chuàng)新,蹲點高三,勇挑重擔(dān),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)健攀升有他的不可磨滅的貢獻。教學(xué)與行管比翼飛翔,難能可貴!
52、深夜伏案的背影,揮斥方遒的享受,他用淵博的學(xué)識引導(dǎo)我們在知識的海洋里奮勇前行,他用無私的奉獻教會我們在人生的旅途上恪守本心,心系社會,嚴謹治學(xué),是他為我們展開新畫卷。他用他獨特的經(jīng)歷展示著豐富的人生。
53、溫文爾雅,和藹可親,對待工作總是充滿熱情,話語不多,但踏實肯干。從她的臉上,你讀出的不僅僅是善意和友好,更有寬容和奉獻。她用自我的妙手,用最真誠的微笑,收獲了學(xué)生對她的信任和愛戴。
55、賀勇一腔真情歌詠稻田,兩只妙手演奏華章。課間,他用音樂般的語言,幫忙學(xué)生從容著紊亂的步伐,用振奮人心的號令,幫忙學(xué)生挺拔著稚嫩的身軀。課堂上,他時而委婉低吟,時而熱情洋溢,他用充滿魔力的音樂,牢牢地抓住學(xué)生的心。一次次比賽,一次次文藝活動,都響著他充滿磁力的聲音。屢獲佳績實可賀,迎難而上才叫勇!
56、劉行美身體上的疼痛沒有動搖他堅定的工作活力,高三的重擔(dān)沒有消磨他堅強的意志,工作上的勞頓沒有阻緩他努力向前的腳步,沒有豪言壯語,也不需要留下太多的精彩,投入每一項工作——作為政治教師,作為班主任作為教研組長,他都不落后于任何人,他給稻田帶來了精神,也為自我詮釋了精彩的教育人生。他的行為美,他的精神更美!
57、陳躍飛“嚴”和“愛”是她的教育風(fēng)格,“讓學(xué)生成長成人成才”是她的教育追求。“愛”“畏”交織是學(xué)生對她的最準確感受。活躍的課堂,飛翔的思維,她教會學(xué)生歡樂作文,歡樂做人。她不僅僅懂得教人“樂學(xué)”,也懂得教人“樂活”。她熱情謳歌生命,享受生活,一曲高亢亮麗的《青藏高原》會叫醒你的耳朵。
58、工作任務(wù)走在前,遇到困難跑在前,什么叫吃苦,什么叫敬業(yè)。這在她的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
59、覃事維講道蓮臺三尺前,含辛茹苦多少年。她用語言播種,用心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當作珍珠,她把學(xué)生的每一次挫折都當作天使的振翅,課堂上她對學(xué)生展露的微笑,像永綻不敗的玫瑰紅顏。她所教的班級,高考語文成績穩(wěn)居全區(qū)之首,學(xué)生因她而歡樂,她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味,道不完的典雅風(fēng)情(覃)。
60、張婕年班主任生涯她學(xué)會像愛護自我的孩子一樣愛護學(xué)生,也所以而贏得學(xué)生的心。她用優(yōu)美靈動的語言,創(chuàng)設(shè)了詩意橫生的課堂。擔(dān)任活動主持,她從容自若,妙語連珠,是學(xué)生的偶像。擔(dān)任初中部語文教研組長,她進取賽課,進取研討,不輟筆耕,獲獎頻頻!昨日,她還在蚌貝中掙扎磨礪,痛苦成長,今日,她已是一顆閃亮的珍珠。
61、如果有一種力量能夠指引人生的方向,這其中必須有他們的光芒;如果有一種聲音能夠影響一個人的思想,這其中必須有他們的嘹亮;如果辛勞是一種財富,那您就是世界上最富有的人,白天黑夜,春去秋來,您服務(wù)學(xué)生,服務(wù)家長,舍小家為大家,用母親的胸懷,撐起一片片愛的港灣。班主任,作為學(xué)校最基層的管理者,左肩扛著學(xué)生的此刻,右肩擔(dān)著祖國的未來。
62、他是**復(fù)校以來年輕的“元老”,初中品牌化學(xué)教師。十年如一日地堅守在初三化學(xué)教學(xué)陣地,他與同組教師團結(jié)協(xié)作,精心設(shè)計適合學(xué)情的學(xué)案。他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手,屢屢接手后進班級,卻總是微笑應(yīng)對,用心耕耘,扭轉(zhuǎn)乾坤。他總是讓學(xué)生和家長充滿希冀?!袄桌洗蟆边@一稱呼成了學(xué)生給他最高的榮譽。
64、她猶如一只辛勤的蜜蜂,在美麗的七彩花苑中不斷地耕耘,默默收獲。用平凡的智慧,啟發(fā)孩子們的思維,用深入淺出的演算,帶領(lǐng)孩子們體驗成功的喜悅。年如一日,孩子們因她而歡樂,她因孩子們而美麗。
67、八度春秋,三尺講臺,付萬千言語。她化徐徐春風(fēng),盡沐學(xué)子心。似遠而近,亦師亦友,她用不一樣的語言教誨著我們一樣的人生哲理;高屋建瓴,盡心盡力,她用不一樣的視角帶我們感悟著不一樣的世界!
68、肖建國他用雙肩稱量起初中物理學(xué)科帶頭人的重量,他用職責(zé)的砝碼使情感的天平始終向?qū)W生那端傾斜,他把學(xué)生考試的壓力巧妙的變?yōu)閷W(xué)習(xí)動力,他用人格的引力,吸引學(xué)生在中考的決勝場上過灘涉險,簡便取勝。年他引領(lǐng)的初三團隊在雨花區(qū)內(nèi)稱雄,他輔導(dǎo)的學(xué)生頻頻斬金奪銀,他是稻田初中部的一面旗幟!。
69、不放下的原則,才剛帶領(lǐng)班,浴血奮戰(zhàn),殺出重圍。又接手班,團結(jié)奮斗,締造優(yōu)秀。作為普通班班主任她堅持率先垂范,諸事親歷親為以身作則。雖然一介弱質(zhì),卻甘當拼命三郎,因為她堅信“愛拼才會贏”。
70、教書育人,求真務(wù)實;外表帥氣溫暖,性格風(fēng)趣幽默,潛移默化中影響我們進取向上,朝氣蓬勃;工作認真負責(zé),講課清晰明了,循循善誘中讓我們懂得不懈努力,腳踏實地;疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。他把學(xué)生們帶入植物的世界,領(lǐng)會其中的奧妙;他細致入微,溫文儒雅,在科研的道路上,體悟生命的重量。天工點酥作梅花,他堅守的情懷似傲雪怒放暗香遠播的寒梅。
71、人如其名,你隨和謙遜的外表背后,有著凜然不可侵犯的錚錚鐵骨;討論時事,你散淡率性的言語之中,有著洞悉世事變換的敏銳眼光。教歷史,你將教材爛熟于心,化繁為簡,用最少的時間實現(xiàn)最大的教學(xué)效益,所教班級名列前茅;帶學(xué)生,你將成人放在首位,德行第一,用最多的時間強化最小的一言一行,所帶學(xué)生品行端良。
72、李淑輝她韻致淑雅,渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自我所帶的班級所領(lǐng)導(dǎo)的年級治理得井井有條欣欣向榮。作為語文教師,她致力于營造書香課堂,教誨學(xué)生懂得“腹有詩書氣自華”。作為年級的領(lǐng)跑者,她常說自我運氣很好,有一群好同事,團結(jié)協(xié)作,眾志成城,才能把學(xué)校布置的任務(wù)出色完成。
73、體育課上,你教給學(xué)生健康的理念,教會學(xué)生運動的技能,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的習(xí)慣;比賽場上,你交給學(xué)生體育的真諦,教會學(xué)生競技的規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生拼搏的精神。你把健康帶給學(xué)生,你把辛勞留給自我。每一個你帶過的`學(xué)生,都會發(fā)自內(nèi)心的感激你!
74、別看年輕貌美,卻已身兼“慈母”數(shù)年;別看身形瘦弱,卻能帶領(lǐng)孩子們暢游四海八荒……她相信著世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈,一件是我們心中崇高的道德準則,另一件是我們頭頂上燦爛的星空。
75、每當學(xué)生入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)時,我們就會想起我們親愛的石老頭;每當電腦有問題時,我們就會想起我們?nèi)f能的石老頭;每當想起招生工作時,我們就會想起我們辛苦的石老頭……石老頭,明年的招生工作,拜托了!
76、劉翔貴他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答難,他身體力行地示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。他關(guān)愛學(xué)生,業(yè)務(wù)精進,教學(xué)深受學(xué)生喜愛。他進取參加教研教改,工作再忙再辛苦卻不輟筆耕,連年都有論文獲獎或發(fā)表。作為教務(wù)主任他務(wù)實創(chuàng)新,蹲點高三,勇挑重擔(dān),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)健攀升有他的不可磨滅的貢獻。教學(xué)與行管比翼飛翔,難能可貴!孫密蓮個寒暑易節(jié)在教師的生涯中并不算長,她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘,默默收獲。多年承擔(dān)高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作,屢創(chuàng)佳績;參加各級比賽,獲獎頗多;年承擔(dān)長沙市骨干教師“送教下鄉(xiāng)活動”,一顯身手;參與教輔編寫,發(fā)表論文多篇。身為班主任的她又像一朵馨香脈脈的蓮,以其高潔品質(zhì)熏陶出一批批優(yōu)秀的學(xué)生和一個個優(yōu)秀團體。
79、你是大一中的排球女將,帶領(lǐng)一中女排,創(chuàng)造了蟬聯(lián)蚌埠教工女排冠軍的佳績;你是大一中的體育名師,引領(lǐng)一中教師,抒寫著重返安徽教育第一方陣的篇章。愛崗敬業(yè),你堪稱模范;科研興校,你無愧名師。你是一中名牌,你是一中的驕傲。
80、他憑著對數(shù)學(xué)教學(xué)的一份熱情一份執(zhí)著,一路坎一路收獲,再苦再累,無怨無悔。他把孩子們帶進奇妙的數(shù)字世界里,盡情數(shù)字和圖形的歡樂。在新紀元這個絢爛的大舞臺,他懷著一顆感恩的心在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著數(shù)學(xué)教師的精彩!
81、美麗的大一中離不開你的奉獻,一草一木,一磚一瓦,都見證著你年的辛勞;騰飛的大一中少不了你的貢獻,每位教師,每個學(xué)生,都銘記著你載的付出。你是教師心中最好的人,你是學(xué)生眼里最美的人。
82、她韻致淑雅,渾身散發(fā)著迷人的光輝。三尺講臺,她年堅守,恪盡職守孜孜不倦,生物成績穩(wěn)居榜首,她是我們的榜樣;一席辦公桌,她一心常在,勤勤懇懇任勞任怨,各項工作面面俱到,她是我們的后盾。學(xué)生因她而歡樂,她因教育而美麗。真可謂說不盡的風(fēng)流韻味,道不完的典雅風(fēng)情!
83、大愛無痕,你是和煦的陽光,照耀青春的學(xué)子,茁壯成長;師德高尚,你是奉獻的人梯,托舉祖國的未來,健康向上。體育課,你在孩子們心中播撒終身運動的理念;運動場,你在孩子們身上塑造陽光健美的形象。
84、雷冀他是稻田復(fù)校以來年輕的“元老”,初中品牌化學(xué)教師。十年如一日地堅守在初三化學(xué)教學(xué)陣地,他與同組教師團結(jié)協(xié)作,精心設(shè)計適合學(xué)情的學(xué)案。他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手,屢屢接手后進班級,卻總是微笑應(yīng)對,用心耕耘,扭轉(zhuǎn)乾坤。他總是讓學(xué)生和家長充滿希冀。“雷老大”這一稱呼成了學(xué)生給他最高的榮譽。
85、日出,她引領(lǐng)著學(xué)生;日落,她呵護著兒子。慈母般的愛心,藝術(shù)家般的匠心,她用詩意的文字譜寫教育的樂章……作為初生兒的媽媽,她是最甜蜜的那個;作為學(xué)生的“媽媽”,她是最暖心的那個;作為教研組長,她是值得信賴的那個;作為語文教師,她是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的那個。
86、講道蓮臺三尺前,含辛茹苦多少年。她用語言播種,用心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當作珍珠,她把學(xué)生的每一次挫折都當作天使的振翅,課堂上她對學(xué)生展露的微笑,像永綻不敗的玫瑰紅顏。她所教的班級,高考語文成績穩(wěn)居全區(qū)之首,學(xué)生因她而歡樂,她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味,道不完的典雅風(fēng)情。
87、她用真誠打動學(xué)生的心靈,用熱情點燃學(xué)生的活力。站在樓下都能夠聽見她鏗鏘有力充滿活力的講課聲??此瓶菰锏恼沃R,被她著色添彩,描繪成美麗的風(fēng)景;她甚至用哲學(xué)的觀點和方法來做學(xué)生的思想工作,她讓學(xué)生學(xué)會往更高處看人生。一絲倔強一縷頑強一分要強使她在短短十年內(nèi)迅速成長為學(xué)校骨干教師,她無愧做**的女“鐵人”。
88、一顆年輕活潑的心,一張親切溫暖的笑臉,雖然從教不到四年,但她用親和俘虜了孩子的心,用細心贏得了家長的信任……瘦瘦的肩膀,卻擔(dān)負著位學(xué)生的期望。三年的征戰(zhàn),相信立刻就會迎來輝煌!
89、你有一顆火熱的紅心,對待繁雜細瑣的教務(wù)工作,你兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;你有一個廣闊的胸襟,對待大大小小的各種榮譽,你高風(fēng)亮節(jié),處之淡薄。你是學(xué)校的勤務(wù)員,你是學(xué)生的好阿姨,每一屆畢業(yè)生都記得你忙碌的身影,嘶啞的聲音。
91、十三年來,她與教育技術(shù)系共同成長,不斷發(fā)展追求卓越;全能溫柔,進取陽光,她是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,是學(xué)生心中的標桿。一顆教書育人的赤子之心,一份嚴謹治學(xué)的教學(xué)態(tài)度,在以身作則,從知識到文化,從教育如人到研究,熱愛是她教育生涯中最好闡釋。
92、語言是你們的工具,嗓子是你們的武器,講臺是你們的陣地,愛心是你們的動力,學(xué)生學(xué)習(xí)英語的歡樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說:英語組,yourbest!
93、揮汗于三尺講臺,是良師也是益友,悉心于漫漫科研路,是夢想也是自由,他潛心于學(xué)術(shù)研究,用一串串公式表達對學(xué)術(shù)的熱忱,他為學(xué)生帶去數(shù)學(xué)世界的奧妙,也帶去了一塵不變的初心。
94、教學(xué)有術(shù),授業(yè)育人;熱情友善,風(fēng)趣幽默;他用樂觀向上的人生態(tài)度和強大的人格魅力,引領(lǐng)學(xué)生進取健康地成長。馥郁的清香,是師者的漫漫才思,是長者的殷殷關(guān)懷,是他上課時眼中的流光,筆上的光芒。
95、將課堂講成相聲,把相聲說成人生。兼修文質(zhì),大德泱泱,正后學(xué)以嚴謹,啟學(xué)子以明光。侃侃乎,實哉其學(xué),巍巍乎,其德洋洋。遙想吾師行道處,天香桂子落紛紛。
96、您守望遼遠夢鄉(xiāng),使諄諄學(xué)子看清方向,受益無窮;您堅守課堂講臺,讓復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)原理富有樂趣。以赤子之心求索于漫漫學(xué)術(shù)之路,以師者之愛陪伴我們的漫漫人生路!
97、一個人在平凡的崗位上干一件事情并不難,難的是天天應(yīng)對同樣枯燥乏味的事,還要兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,這就是平凡中的最不頻繁。
98、張揚藝術(shù)才華,嚴謹卻不古板。丹青水墨之間,流淌著您芝蘭玉樹淵渟岳峙的風(fēng)骨,工筆花鳥之中,勾勒的是您春風(fēng)化雨運物無聲的教誨!您是文質(zhì)彬彬的藝術(shù)家,更是誨人不倦的教育家!
99、立場堅定,黨性純潔,一身正氣,錚錚傲骨,敢講人所不敢言;教書育人,勤勤懇懇,愛生如子,無私奉獻,甘為人所不為事。教語文,你是盛譽享珠城的資深專家;育英才,你是桃李滿天下的優(yōu)秀教師。
100、有一種偉大來自平凡,有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺,樹起了您高大的形象。加減乘除算不出您的奉獻,詩詞歌賦,頌不盡您的忠誠。您既是一個表演精湛的演員,又是一名才華橫溢的導(dǎo)演,學(xué)生是您最好的觀眾,講臺是您最大的舞臺。您,靜能春風(fēng)化雨,潤物無聲,您,動能點石成金,琢璞成器。您用職責(zé)的砝碼,讓榮譽的天平始終向整體優(yōu)化那端傾斜。種得桃李滿天下,心唯大我育青禾。
在會議開始前,為了使會議能順利進行,請老師們暫時把手機調(diào)成靜音或震動狀態(tài),謝謝配合。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
日月如梭,光陰似箭,20xx年春學(xué)期在匆匆碌碌中過去,在這一個學(xué)期中,全體同仁齊心協(xié)力,辛勤工作,取得了不錯的成績。為了對全校各項工作的總結(jié),今天我們歡聚在一起舉行20xx秋至20xx春學(xué)年總結(jié)大會,會議現(xiàn)在開始,今天會議的議程有四項:
第一項:請葉副校長進行本學(xué)期教學(xué)及德育工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè);。
第四項:請韋校長作學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言。
下面我們逐項進行,首先進行第一項請葉副校長進行本學(xué)期教學(xué)及德育工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè),大家歡迎!
感謝葉校長的講話,讓我們回顧了學(xué)校在各項活動中獲得的累累碩果,下面進行第二項請?zhí)崭毙iL進行本學(xué)期后勤工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè),大家歡迎!
感謝陶校長的講話,第三項:請莫主席做學(xué)期學(xué)校財務(wù)工作總結(jié)、工會工作總結(jié)及教師調(diào)整工資情況說明,大家歡迎!
感謝莫主席的給大家?guī)淼母R簦旅嬗姓堩f校長作學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言。
老師們,剛才韋校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體老師以這次總結(jié)會為契機,用心領(lǐng)會韋校長的講話精神,增強責(zé)任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風(fēng)、實現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌,描繪江口鄉(xiāng)中心校更新更美麗的畫卷。今天的會議到此結(jié)束!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩們、同學(xué)們:
大家上午好!
“歲月不居,天道酬勤”已經(jīng)過去的20xx年是新文學(xué)校取得豐碩成果的一年,一年來全體教職工以高度的責(zé)任感和認真忘我的工作態(tài)度全身心投入到學(xué)校的各項工作中,助推學(xué)校的發(fā)展。今天,我們又一次聚集一堂進行年終表彰大會,主要是回顧總結(jié)20xx年表彰先進,激勵士氣,進一步動員全體新文人堅定信心,團結(jié)拼搏,扎實工作,為新文的輝煌明天而努力。
今天的會議共有五項議程:
一是升國旗奏唱國歌。
二是劉校長作學(xué)校工作總結(jié)報告。
三是宣讀表彰決定。
四是頒獎。
五是董事長講話。
現(xiàn)在進行大會第一項:請全體起立奏唱國歌(請坐下)。
現(xiàn)在進行大會第二項:有請劉文章校長為我們作20xx學(xué)年工作總結(jié)報告(感謝劉校長對學(xué)校一年來的工作進行了前面的總結(jié),相信,在未來的工作中,我們在劉校長的帶領(lǐng)下將再創(chuàng)輝煌)。
下面進行大會第三項:有請校長助理李xx同志宣讀《表彰決定》。
下面進行大會第四項:頒獎。
首先請聽大會為“愛心教職工”和“愛心標兵”撰寫的頒獎詞:
“愛心教職工”“愛心標兵”頒獎詞:如果有一種力量可以指引人生的方向,那一定是愛的力量;如果有一種聲音可以影響一個人的思想,那一定是愛的聲音;沒有什么比愛心的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。你們或許像慈母或許像嚴父,但你們有一顆相同的“愛心”,在孩子成長的路上,總有你們溫暖的關(guān)懷相依相伴,你們就象一座燈塔,無論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里,還是在白晝的風(fēng)和日麗中,都始終屹立,而支撐這一切的是你們完美的操守和一顆博大的愛心,你們,是孩子心中的“愛心天使”。
下面請“愛心教職工”上臺領(lǐng)獎(分三輪每人獎金400元)。
第一輪:xxx。
第二輪:xxx。
第三輪:xxx。
再請“愛心標兵”上臺領(lǐng)獎:
愛心標兵:xxx。
(讓我們飽含仰慕之情為“愛心天使們”鼓掌)。
請聽大會為“先進工作者”撰寫的頒獎詞:
“先進工作者”頒獎詞:你們中有懵懂雅嫩的青年,有豐富而瑰麗的壯年;你們,在校園的各個崗位上演繹著精彩;你們,在新文的大舞臺上,播種付出、收獲成長;你們,默默守望新文這一片凈土;你們,立足崗位,努力進??;你們,有激情,有夢想的“優(yōu)秀園丁”。
下面請獲得“先進工作者的教職工”上臺領(lǐng)獎(分七輪,獎金每人600元)。
第一輪:xxx。
第二輪:xxx。
第三輪:xxx。
第四輪:xxx。
第五輪:xxx。
第六輪:xxx。
第七輪:xxx。
(讓我們充滿激情地為“優(yōu)秀園丁們”鼓掌喝彩)。
下面請聽大會為“特優(yōu)獎的老師們”撰寫的頒獎詞:
“特優(yōu)獎”頒獎詞:你們,也許在不足百平米的教室里;也許在油煙彌漫的廚房里;也許在校園是最不起眼的角落里;你們,心中只有奉獻,只有敬業(yè),不論是教育教學(xué)一線,還是后勤的大后方,你們用細節(jié)說話行事、默默耕耘;你們,心系學(xué)生成長的“育人模范”。
下面請獲得“特優(yōu)獎”的老師們上臺頒獎(一輪,每人獎金1000元)。
獲得特優(yōu)獎的老師是:xxx。
(讓我們充滿敬佩之情為“育人模范們”鼓掌祝賀)。
下面請聽大會為“校長特別獎”撰寫的頒獎詞:
“校長特別獎”頒獎詞:你們,處事高風(fēng)亮節(jié),工作盡心盡職;
你們,事事為學(xué)??紤],件件從大局出發(fā);
你們,是柔韌的青藤,爬到哪里就把綠葉覆蓋到哪里;
你們,是美麗的白鴿,飛到哪里就把夢想、希望帶到哪里;
你們,是追夢人;
你們,用青春和理想引領(lǐng)大家去暢想。
新文未來的“新文先鋒”。
下面請獲得“校長特別獎”的老師上臺領(lǐng)獎(獎金每人2000元)。
獲得校長特別獎的是:xxx。
(讓我們用充滿激情的掌聲來表達對新文先鋒的敬佩之意)。
頒獎環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,我們心里涌動著一股暖意,為全體教職工的努力而感到感動,頒獎臺上雖然只有一部分人,頒獎臺下的教職工同樣也在默默地為新文而付出,讓我們同樣把熱情的掌聲送給今天沒上臺,以前上過或是以后將會上臺頒獎的其他教職工。
新文的健康快速發(fā)展離不開校長的英明領(lǐng)導(dǎo),離不開全體教職工的傾情付出,更離不開董事長的教育情結(jié)和創(chuàng)業(yè)魅力。
下面進行大會第五項:有請董事長講話。
謝謝董事長,董事長的講話對我們既是指導(dǎo)又是鼓勵、鞭策,希望全體新人再接再厲,不驕不躁,奮力拼搏,為爭在新學(xué)年再創(chuàng)佳績,再續(xù)輝煌。
xxx0年度總結(jié)表彰大會到此結(jié)束,祝大家新年愉快,幸福安康!我們明年再見。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家上午好!
時間過得真快,送走春光,迎來暑氣,又一個學(xué)期離我們遠去了。憶往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;望來路,勝利的笑容正在蔓延。今天,我們釋放下心中的重負,帶著一身的輕松聚集在一起,舉行20xx年上期期末總結(jié)大會。在此,首先向辛勤工作的全體教職員工們致以崇高的敬意!
在過去的一學(xué)期中,學(xué)校踐行著的以“德”為核心的價值理念,堅持“德潤童心個性飛揚”的育人目標,積極培養(yǎng)學(xué)生“公德責(zé)任感恩文雅大氣創(chuàng)造”的六大特質(zhì),努力達成“會思考會分析會評價會運用會創(chuàng)造”的五會目標。通過一學(xué)期的實踐,老師們成果豐碩,同學(xué)們碩果累累,學(xué)校也聲名遠播。今天的總結(jié)大會將分兩個時段進行。
第一個時段共5項議程。
一、海推學(xué)校中層干部。
首先有請縣教委主持學(xué)校中層干部海推工作。
二、有請黎彬校長總結(jié)本期工作。
剛才,校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領(lǐng)會校長的講話精神,增強責(zé)任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風(fēng)、實現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌。
三、為縣優(yōu)秀班主任頒獎。
班主任——作為學(xué)校的一個最基層的管理者。有人說:做教師這份工作,最大的挑戰(zhàn)就是班主任工作,可要說對學(xué)生成長的影響,卻又非班主任莫屬。一個學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣,就在于班級管理的好壞。一個優(yōu)秀的班主任,就會有一個先進的班級。我校現(xiàn)在有五十多位班主任。每年都會涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任,受到上級主管部門的表彰。本學(xué)年度有5位獲得縣級優(yōu)秀班主任稱號。他們是:楊澤姝、王能書、魏大學(xué)、張秋蘭、李艷。
我們送給他們的頒獎詞是:靜,能春風(fēng)化雨,潤物無聲;動,能點石成金,琢璞成器。你們左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在,右肩擔(dān)著祖國的未來。校園里,總能看見你們步履匆匆的身影;教室內(nèi),總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們,有母親的慈愛;你們,有父親的嚴格;你們,更有朋友的知心??删纯少?,教學(xué)之路上揮灑著你們的青春和才華;亦師亦友,育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻。你們是一江永不疲倦的流水,蕩滌孩子們的靈魂;你們是技藝精湛的指揮家,讓顆顆心靈演奏出一曲成長的交響樂。下面有請黎校長代表教委給他們頒發(fā)榮譽證書及獎金。
四、朱曉停副校長做財務(wù)工作總結(jié)。
在分享了成功和喜悅之后,我們有請朱校長做財務(wù)工作總結(jié)。
五、對部分行政和教輔人員的工作實績進行民主測評。
部分行政和教輔人員的工作實績無法量化,按有關(guān)文件精神,他們的工作實績等級,交與全體教師員工進行民主測評。下面請大家本著實事求是的原則,嚴格按照測評要求進行測評,爭取讓自己的票成為有用之票。
中間休息15分鐘,全體行政到三樓會議室開會。
第二時段共3項議程。
一、對彭世坤校長進行民主測評。
彭世坤校長作為教委委派的一名影子校長來到我校工作一年了。根據(jù)教委相關(guān)文件精神,對彭世坤校長的工作情況進行民主測評。下面請教委領(lǐng)導(dǎo)主持測評工作。
二、對海推出來的兩名中層干部進行民主測評。
從群眾中來,到群眾中去。剛才大家對學(xué)校高度負責(zé)的態(tài)度,海推出來了兩名中層干部,他們是,下面進入到民主測評階段,請大家仍然本著對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度實事求是的對他們進行評價。
三、肖咸清副校長布置暑假工作及來期構(gòu)想。
暑假將至,心情放假,可學(xué)習(xí)不放假,教育不放假,因此暑假工作也尤為重要。下面有請肖咸清副校長布置暑期工作及來期構(gòu)想。
主持人補充:
1.各位任課教師認真閱讀《我的暑假我精彩》,然后根據(jù)本班實際,安排好學(xué)生的暑假生活。明天散學(xué)典禮后,各班要打掃、整理教室,關(guān)好門、窗、窗簾,拔掉電源插頭,確保師生安全放心地過好暑假,學(xué)校將會組織相關(guān)人員檢查,以減分的形式記入本期班級量化考核里的“期末檢查”欄。2.學(xué)生暑假社會實踐,需要老師本著學(xué)生放假教育不放假、關(guān)愛不放假的精神,選好一個點,精心策劃,細心指導(dǎo),認真落實,讓學(xué)生在實踐體驗中收獲,來期開學(xué)將上交各類作品參評,有的將推薦到縣里參賽。
3.關(guān)于來期生活費的繳納,在暑假作業(yè)上已寫明,希望班主任老師屆時給家長再發(fā)個短信提醒提醒,來期總務(wù)處將依據(jù)繳費時間和繳費反響來考核班級這項工作的開展情況。
老師們,一分耕耘一分收獲。今天的優(yōu)異成績,已寫入歷史。接下來,讓我們同心同德,銳意進取,開拓創(chuàng)新,譜寫出來期更加輝煌絢麗的新篇章,讓我們熱情洋溢、濃墨重彩,描繪漢豐一校更新更美麗的畫卷。
1、好學(xué)上進,靈巧活潑;青年新銳,瞬息茁長。能自然地走進學(xué)生的心靈,實現(xiàn)心與心的交流,愛與愛的傳遞,讓平凡的課堂發(fā)揮非凡的力量。她,把語言之美和生活之美精心勾勒,也讓自己收獲到生活回饋的豐碩果實。
2、你把工作視作事業(yè),勤奮敬業(yè),你為學(xué)校陽光體育的開展傾己所能,竭力為之;課堂上,你激情投入,魅力四射;課堂競賽上你展示一個優(yōu)秀體育教師的風(fēng)采。你是學(xué)校人的驕傲,讓我們?yōu)槟銡g呼,為你喝彩!
3、從教十余載,潛心鉆研,先后代表學(xué)校參加省市科學(xué)、思品、語文的課堂教學(xué)競技,佳績疊報,你無愧是教學(xué)的“多面手”;而今,你又摘取了教學(xué)能手賽的桂冠,成為名副其實的“教學(xué)能手”,祝賀你,你是我們的榮耀,你是學(xué)校的驕傲!
4、勇于實踐、挑戰(zhàn)自我、不言放棄,毫不張揚的小伙子。這次參賽的全過程也許會讓你更加體會“我與團隊、團隊與我”的相濡以沫的情愫。請相信,機會永遠垂青于有準備的人。我們祝愿你在未來的職業(yè)發(fā)展道路上走得更好!也謝謝你在此中的投入和全力以赴!
5、你一路走來,伴隨著“新教育”賽課第一名的榮譽,伴隨著第三屆課改賽課綜合組第一名的光環(huán),而在第四屆課改賽課中,你更是一舉奪魁,再次證明了自己是小學(xué)英語教學(xué)的no.1。你的課堂,清新、自然、活潑、魅力四射,你讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。我們要說:youarethebest!
6、你追隨學(xué)校一路走來,雖歷經(jīng)風(fēng)雨,卻始終不離不棄!整個假期你堅守工地,為了學(xué)校的美好明天你殫精竭慮、忠誠是你的無價之寶,愛校是你最美的名片,有你,是學(xué)校之幸!
7、你是天生的藝術(shù)家,優(yōu)美的歌聲,嫻熟的彈奏,給人以美的享受;你也是生活的藝術(shù)家,以忠誠、堅守、奉獻、敬業(yè),演奏著壯美的人生之歌!
8、假期里,你每天迎著朝陽,邁著堅實的的腳步來到學(xué)校:整理、歸檔、填寫,一摞摞厚厚的檔案袋見證了你的付出與汗水。你的工作看上去是那樣平凡,正如平凡的你,但是,正是你的付出讓我們看到了你的不平凡,你告訴了我們——世間最偉大的,莫過于堅持做好每件平凡的小事!
9、你的課堂,有小說的細膩,有戲劇的高潮,有散文的優(yōu)美,有詩歌的激情。你是教研組長,年級組長,你勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí)展示了一個學(xué)校人應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì),你在平凡的崗位上做出了讓全體學(xué)校人為之驕傲的業(yè)績!你是我們的榮耀,你是學(xué)校的驕傲!
10、他,是學(xué)校教壇上的新人,參加工作剛滿一年;他,年輕、帥氣、陽光、正直,是學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景;他,善于學(xué)習(xí)、勇于挑戰(zhàn)、頗有天賦;短短一年,他就在教壇嶄露頭角,成了市教研員鐘愛的對象;就在上學(xué)期,他輔導(dǎo)的學(xué)生創(chuàng)造了我市農(nóng)村學(xué)校全國物理競賽最高的輝煌!感謝你,你是我們的驕傲!
1、踏踏實實去探索,兢兢業(yè)業(yè)來開拓,勤思勤想勤綜合,共同實踐出成果。這是一只多元化的團隊,更是一支求同存異、多元中求和諧的團隊。在第四屆能手賽中,你們精誠合作、彼此關(guān)愛,獲得兩個一等獎,一個二等獎的佳績。你們的成功更好的詮釋了和諧包容、靜思能群的教師形象。學(xué)校感謝你們,并希望所有的伙伴精誠團結(jié),再創(chuàng)輝煌!
2、每天早晨的“陽光體育”課程,融健美操、武術(shù)、太極于一體。在你們的精心打造下,已成為學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線和唱響學(xué)校的動感名片。伴隨著田徑隊的颯爽英姿,他們又奪取了市運會團體總分第一的最高桂冠,我們?yōu)閷W(xué)校體育教育的輝煌而喝彩,更為你們在光環(huán)和榮耀背后默默的付出、辛勤的汗水報以最誠摯的感謝!感謝你們?yōu)閷W(xué)校鑄就的不朽豐碑!
3、俗話說:“人心齊,泰山移”,這正是xx組的真實寫照。團結(jié)就是力量是他們一起走過比賽的最大感觸:遭遇問題,他們靠著團隊精神迎刃而解,面對困難,他們憑著團結(jié)攜手走過,團結(jié)帶給他們無限的力量,無比的喜悅和無窮的收獲。他們始終相信和做到團結(jié)協(xié)作,共同努力,沒有最好,只有更好。
4、這是一個和諧進取的團隊,從他們身上我們看到了什么是互相支持,什么是精誠合作,什么是彼此關(guān)愛。過去,他們勤奮、刻苦、踏實、進取;現(xiàn)在,他們優(yōu)秀,團結(jié),快樂,卓越;將來,他們奮進、超越、更加專業(yè)!
5、幾個普通的人,在普通的崗位上做著普通的事。但如果在普通前加上了認真、熱情、敬業(yè)、無怨、無悔……那就是不平凡的人。我們的信息技術(shù)組就是有這樣的一批平凡但又不平凡的老師組成,他們?yōu)閷W(xué)校信息化建設(shè)默默努力著,他們?yōu)樯险n老師做著最完美的課件,他們以他們的執(zhí)著與堅持引領(lǐng)著學(xué)校的信息技術(shù)工作攀登高峰!
學(xué)校月工作總結(jié)會主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!首先我想感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與厚愛,讓我在這樣重要的場合發(fā)言。坐在這里我感覺很慚愧,因為我沒有什么好的教學(xué)方法,更談不上什么好的教學(xué)經(jīng)驗。只能說是我教學(xué)工作的一點心得體會吧!如果我的發(fā)言中有不當之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
為了提高學(xué)生的成績,我是這樣做的:
二、上好課。提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué),保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量,那怎樣才能上好每堂課呢?我盡量要求自己做好如下幾方面:
1、在教學(xué)前要做好準備。俗話說不打無準備的仗,為了保證一堂課的教學(xué)效果,我會恰當?shù)倪x好一堂課所準備的內(nèi)容,并精選好內(nèi)容的多少及內(nèi)容的生動性、豐富性。
2、語言要有條理,表達要清晰,教學(xué)目標要明確。
3、在執(zhí)教時必須擁有平衡、健康的心態(tài),切忌將個人情感因素遷移至課堂,破壞課堂氣氛。
4、盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生。
映,學(xué)生聽一會兒肯定會走神的,這樣的教學(xué)效果一定好不了。
6、上課多讓學(xué)生回答問題,特別是那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,我在課堂上要多讓他們發(fā)言,這樣能督促他們在上課時專心聽講。
三、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法如果學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就能促進其智力發(fā)展、成績提高;反之,就會成為智力發(fā)展的障礙,影響其成績的提高。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還必須教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。差生往往缺的就是方法或?qū)W習(xí)方法不對路。這就要求教師教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:比如(1)堅持課前預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題;(2)聽課時要充分調(diào)動一切感官,養(yǎng)成眼、耳、口、手并用的聽課習(xí)慣;(3)及時復(fù)習(xí)、記憶和鞏固;(4)獨立作業(yè),按時完成,反饋問題。
四、做好課后輔導(dǎo)工作。
在課后,我對不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),對那些學(xué)習(xí)能力強、課本作業(yè)不夠做的學(xué)生,給他們補充一些難度較大的作業(yè),讓他們吃的飽。對于中等生,使他們吃的好,掌握必要的基礎(chǔ)知識、基本技能。對接受能力差、底子弱的學(xué)生,加大輔導(dǎo)力度。對他們不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們自覺地把身心投放到學(xué)習(xí)中去。還可以給后進生找對子,叫好生一幫一,抓兩頭帶中間,達到全面開花。
五、尊重、關(guān)愛學(xué)生。
尊重、關(guān)愛學(xué)生也是建立良好的師生關(guān)系必不可少的重要條件。相容的師生關(guān)系直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,師生心理相容能提高教學(xué)效果。這一點我做過嘗試,在教學(xué)過程中,我每隔一段時間就會和學(xué)生交流一次。讓學(xué)生給我提出建議和意見。然后再把我對他們的要求和希望說一遍。這樣很容易達成共識,使教與學(xué)不再走彎路。并且教與學(xué)很融洽很快樂。學(xué)生也會自然的喜歡上數(shù)學(xué)課。有一項對中小學(xué)生的調(diào)查也表明:很多學(xué)生喜歡某一科的直接原因就是喜歡教這個學(xué)科的老師。所以教師多與學(xué)生進行情感方面的交流,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,尊重學(xué)生,理解學(xué)生,對調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的成績是非常有效的。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,成績只能代表過去,新的征程在前方等待著我們?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在劉小這片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望!最后,祝愿大家工作順利,健康快樂,謝謝大家!
學(xué)校月工作總結(jié)會主持詞篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
陶行知老人說過:“把心掏給學(xué)生”班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,班主任是班集體的核心和建設(shè)者,是學(xué)生健康成長的引路人,是溝通家長和社會的紐帶和橋梁,也是學(xué)校與班級、學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁。一個學(xué)校工作的好壞,主要取決于班主任的自身素質(zhì)和管理水平的好壞,泉溝中學(xué)之所以能走到今天,從過去的成績到今天的輝煌,無一不滲透著玉山中學(xué)管理層的心血,更離不開班主任老師的支持、辛勤勞動和無私奉獻,在這里我代表學(xué)校說一聲:“謝謝你們啦!”在上學(xué)期的班主任工作中,我們的班主任老師對自己所從事的工作都付出了大量的精力和艱辛的努力,用班主任的愛心、耐心、真心感化了無數(shù)學(xué)生,用你們的協(xié)調(diào)能力、人格魅力,把任課老師凝聚在一起,共同把班級管理到位,取得了令上級領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各界人士滿意的驕人成績,在這里我再一次代表學(xué)校用掌聲對你們表示感謝。
這樣一個平臺,也供老師們交流與學(xué)習(xí),取長補短,共同提高,以更好的做好本學(xué)期的德育工作及班主任工作,促進我校的教育教學(xué)工作再上一個新臺階。
本次會議共有一下議程:
1、由張劍宣讀班主任獲獎名單。(表示祝賀)。
2、頒獎。
3、廖宏遠結(jié)合市教育局班主任工作實施方案對我校本學(xué)期的班主任工作做一下安排。
4、陳校長講話。
老師們,班主任工作是一門科學(xué),一門藝術(shù),更是一種文化,其管理水平和自身素質(zhì)對一個班集體起著決定性的作用,對學(xué)生的一生產(chǎn)生影響,直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。一個優(yōu)秀的班主任是一面旗幟,是一盞明燈,引領(lǐng)著全體學(xué)生健康成長。教育先行者陶行知先生說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生。”人們常說:“愛與責(zé)任,師德之魂。”愛心是教師走進學(xué)生的法寶,責(zé)任心是教師管理好學(xué)生的靈魂,改造學(xué)生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。
學(xué)校月工作總結(jié)會主持詞篇九
b:各位親愛的兄弟姐妹。
合:大家晚上好!
a:今天,我們歡聚一堂。
b:明天,我們攜手奮進。
c:首先向大家介紹一下出席晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)。
d:讓我們再次以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈歡迎!
a:北京團市委xx年度工作總結(jié)會聯(lián)歡晚會。
合:現(xiàn)在開始!
b:首先即將亮相的是青農(nóng)部的全體同志,他們?yōu)槲覀儙硪皇赘锩枨稕]有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
c:最近我們一直在討論黨員的先進性,如何成為一名優(yōu)秀的黨員。
d:我們統(tǒng)戰(zhàn)部的同志很會發(fā)散性思維,他們又在琢磨怎樣才能造就一名優(yōu)秀的員工。
c:下面就請欣賞小品《優(yōu)秀員工是怎樣煉成的》。
d:表演者:統(tǒng)戰(zhàn)部全體干部。
b:對,就是我們內(nèi)斂的權(quán)益部。這回呀,可不能讓權(quán)益部的節(jié)目再落空了,大家想想,以后你們的孩子想戒除網(wǎng)癮還全靠他們呢!
a:有請權(quán)益部全體干部為我們帶來歌曲《聽媽媽講過去的故事》。
c:我們今天的幸福生活來之不易,那是多少革命先烈用鮮血換來的。
d:在那腥風(fēng)血雨之中,他們用手中的筆記錄了革命生活的點點滴滴。
c:從那或激昂、或溫情的革命詩篇中,我們找到了前進的動力與希望。
d:下面請欣賞朗誦《紅色頌歌》。
a畫外音)下一個節(jié)目獨唱《當我遇上你》,表演者研究室朱貝。
a:國旗國旗真美麗,五粒金星照大地。
b:我愿變只小鴿子,飛上藍天親親你。
a:大家聽出來了吧,這是如今我們北京的孩子最愛念叨的新童謠。
b:下面就有請中少部的全體同志為我們唱響新童謠。
c:請欣賞由志愿者服務(wù)中心章彥春帶來的歌曲《故鄉(xiāng)的云》。
c:大學(xué)部里故事多,帥哥多,美女多,關(guān)鍵是學(xué)生干部多。
d:瞧你還說上快板了!請欣賞由大學(xué)部的全體干部表演的小品《曲演大學(xué)部》。
a:下面請欣賞獨唱《十年》,表演者社區(qū)部蔡寧。
a:火紅的歲月,留下多少火紅的記憶。
b:火紅的年代,造就多少火紅的事跡。
a:瞧,他們向我們走來,帶著那顆火紅的心。
b:請欣賞由宣傳部全體干部為我們帶來的革命街頭劇《紅色記憶》。
c:下面請欣賞企業(yè)部李雪紅表演的古箏獨奏《漁舟唱晚》。
c:俗話說:三個臭皮匠,頂?shù)蒙弦粋€諸葛亮。我們的辦公室在張主任的帶領(lǐng)下,有六個臭皮匠呢,這可熱鬧了!
d:下面請欣賞由辦公室?guī)淼男∑贰斗浅?+1》。
a:請欣賞魔術(shù),表演者國際部杜慧。
b:請欣賞獨唱《高原紅》,表演者事業(yè)部李酉帷。
c:請欣賞拉丁舞,由團市委拉丁舞興趣小組表演。
a:歡聚的時光總是短暫,又到要和大家說再見的時間了。
b:在這里,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝保持黨員先進性市委督導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
c:感謝各個部門、各位同志的積極參與。
d:讓我們在書記會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把熱情和活力投入到xx年的工作中,爭取取得更大的勝利!
合:再會。
學(xué)校月工作總結(jié)會主持詞篇十
老師們:
今天,我們在這里組織召開全校教育工作會議。參加今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有教研室(),耿書記和我校全體教職工。請大家以熱烈的掌聲表示歡迎。
今天會議的目的就是要進一步貫徹落實市、鎮(zhèn)教育系統(tǒng)工作會議精神,進一步分析形勢,統(tǒng)一思想,堅定信心,科學(xué)謀劃全旗教學(xué)工作新進展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
會議共有()項議程,
一、請各位分管領(lǐng)導(dǎo)傳達計劃。
二、請校長和各年級主任做學(xué)業(yè)測試質(zhì)量分析報告;
三、請各年級老師代表作表態(tài)發(fā)言。
四、請校長做重要講話。
五、請書記做重要講話。
下面進行【會議第一項】:請各位分管領(lǐng)導(dǎo)按照順序傳達計劃大,家歡迎!
【會議第二項】:請校長和到年級主任做學(xué)業(yè)測試質(zhì)量分析報告。
們靜下心來,扎實做好教學(xué)工作,提升教學(xué)工作的質(zhì)量和品質(zhì)的重要動員講話,提出了教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。要常抓質(zhì)量不放松。下面就如何貫徹落實會議精神,講幾點意見:
一是要認真領(lǐng)會會議精神,充分發(fā)揮工作積極性、營造思想上統(tǒng)。
一、行動上一致,積極向上的良好工作氛圍。二是按照會議確定的工作目標和任務(wù),結(jié)合各自的實際創(chuàng)造性的開展工作,堅定信念,抓住機遇,以更加嶄新的姿態(tài),更加奮發(fā)的精神,更加執(zhí)著的追求,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績,為我旗教育整體水平的不斷提高作出應(yīng)有的貢獻。
會后,希望各位教職工老師迅速行動起來,深刻領(lǐng)會會議精神,結(jié)合實際,認真查找問題,深刻剖析原因,謀劃整改措施,并精心制定下一步教學(xué)目標,明確重點,理清思路,采取扎實有效的措施,把思想統(tǒng)一到今天的會議精神上來,落實到行動上去,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗!
最后,祝大家身體健康,工作順利!散會。
學(xué)校月工作總結(jié)會主持詞篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
現(xiàn)在開始開會。
今天,我們在這里隆重召開2008年度工作總結(jié)表彰大會,主要任務(wù)是全面總結(jié)回顧過去一年的工作,總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進,安排部署今年的治安保衛(wèi)工作,進一步組織動員全體同志,爭創(chuàng)優(yōu)勢,與時俱進,嚴格按照丁總提出的“12345”的工作思路,貫徹落實年度工作會議精神,為促進公司和諧發(fā)展創(chuàng)造堅實的基礎(chǔ)。今天的會議議程主要有七項,下面進行第一項議程由****傳達國泰公司一屆三次雙代會精神,大家歡迎。
下面進行第二項議程由****作2008年治安保衛(wèi)工作報告,大家歡迎。
下面進行第三項議程請保安代表發(fā)言,首先發(fā)言的是***隊長,****做準備,大家歡迎。下面請****上臺發(fā)言,****做準備大家歡迎。下面請****上臺發(fā)言,大家歡迎。
下面進行第四項議程,請同志傳達國泰公司表彰獎勵決定,宣讀了治安辦公室和滕州市保安服務(wù)公司表彰獎勵決定;大家歡迎。
下面進行第五項議程,對受到表彰獎勵的優(yōu)秀保安隊長、執(zhí)勤標兵、訓(xùn)練標兵、內(nèi)務(wù)標兵進行頒獎,請****、****、****、****、上臺領(lǐng)獎。
下面進行第六項議程,請治安辦公室王兆憲主任講話,大家歡迎。
下面進行第七項議程,請公司總經(jīng)理助理、武裝保衛(wèi)部部長馬志剛同志講話,大家歡迎。
同志們,今天這次會議既是一次回顧去年、展示成果、激勵先進的總結(jié)表彰會,也是一次明確任務(wù)、落實責(zé)任、鼓勁加壓的動員部署會。會上呂金虎同志傳達丁輝董事長在公司雙代會上的講話精神和郝總做的行政工作報告;先進中隊和優(yōu)秀個人進行了表態(tài)發(fā)言;李猛同志傳達了國泰公司表彰獎勵決定,宣讀了治安辦公室和滕州市保安服務(wù)公司表彰獎勵決定;對在2008年工作中取得優(yōu)異成績的先進中隊和優(yōu)秀個人進行表彰獎勵;王大隊對治安辦公室2008年工作進行講評,同時對2009年工作進行了部署,提出了“踐行科學(xué)決策、全面提升績效、圍繞工作重點、同心共度難關(guān)”的工作思路;最后公司馬總做了重要指示。會議圓滿完成預(yù)定議程,下面就會議貫徹落實情況提兩點要求:
1、要在治安辦公室范圍內(nèi)迅速掀起學(xué)先進、趕先進的熱潮,要學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新、樂于奉獻、愛廠如家的工作精神,學(xué)習(xí)他們勤奮工作、刻苦鉆研、模范執(zhí)勤工作作風(fēng)。通過學(xué)習(xí)先進活動,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平,從而達到共同進步,爭取在2009年工作中取得更加優(yōu)異的成績。
2、各中隊、各班組要抓好會議精神的貫徹落實工作,會后各中隊長要迅速召開會議將今天的會議精神傳達到每一個人,同時要展開討論,按照王大隊提出的“踐行科學(xué)決策、全面提升績效、圍繞工作重點、同心共度難關(guān)”工作思路和馬總的重要指示精神,制定2009年工作目標計劃,個人寫出決心書,并于元月30日前交辦公室。
會議到此結(jié)束,請大家以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。
學(xué)校月工作總結(jié)會主持詞篇十二
合:大家下午好?。ň炊Y)
甲:我們是祖國的未來,我們是家長的希望。
乙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高!
甲:為了我們的成長,老師無私奉獻,情深似海!
乙:我們一起努力著,付出著,收獲著!
甲:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,才有了我們的健康成長!
乙:下面我宣布:三年級年度學(xué)習(xí)情況總結(jié)會。
合:現(xiàn)在開始——。
甲:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
乙:她在我們的心田上播撒愛的陽光。
甲:她就是我們可親可敬的班主任——韋老師。
乙:下面有請我們的韋老師發(fā)言。
合:大家歡迎?。ü恼疲?。
班主任講話。
甲:接下來,有請韋老師宣布三年級班級明星評選活動獲獎名單。
頒獎。
甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
乙:成長的道路荊棘叢生。
甲:是老師領(lǐng)我們走出知識的`迷宮。
乙:是老師教我們展翅飛翔。
甲:我們的成績好了。
乙:老師的面龐瘦了。
甲:我們的缺點、錯誤少了。
乙:老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲:敬愛的老師,您無時無刻地關(guān)心著我們,愛護著我們。
乙:為了我們,您舍小家為大家,默默地為我們奉獻一切。
合:借此機會,我們要對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
甲:接下來,再次請韋老師講話。
韋老師講話。
合:親愛的同學(xué)們。
甲:讓我們用行動回報父母辛勞的身影!
乙:讓我們用行動回報老師無悔的奉獻!
合:讓我們展翅飛翔,飛得更高,飛得更遠!
合:三年級年度總結(jié)會到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校月工作總結(jié)會主持詞篇十三
大家上午好!首先我想感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與厚愛,讓我在這樣重要的場合發(fā)言。坐在這里我感覺很慚愧,因為我沒有什么好的教學(xué)方法,更談不上什么好的教學(xué)經(jīng)驗。只能說是我教學(xué)工作的一點心得體會吧!如果我的發(fā)言中有不當之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
為了提高學(xué)生的成績,我是這樣做的:
二、上好課。提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué),保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量,那怎樣才能上好每堂課呢?我盡量要求自己做好如下幾方面:
1、在教學(xué)前要做好準備。俗話說不打無準備的仗,為了保證一堂課的教學(xué)效果,我會恰當?shù)倪x好一堂課所準備的內(nèi)容,并精選好內(nèi)容的多少及內(nèi)容的生動性、豐富性。
2、語言要有條理,表達要清晰,教學(xué)目標要明確。
3、在執(zhí)教時必須擁有平衡、健康的心態(tài),切忌將個人情感因素遷移至課堂,破壞課堂氣氛。
4、盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生。
映,學(xué)生聽一會兒肯定會走神的,這樣的教學(xué)效果一定好不了。
6、上課多讓學(xué)生回答問題,特別是那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,我在課堂上要多讓他們發(fā)言,這樣能督促他們在上課時專心聽講。
三、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法如果學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就能促進其智力發(fā)展、成績提高;反之,就會成為智力發(fā)展的障礙,影響其成績的提高。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還必須教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。差生往往缺的就是方法或?qū)W習(xí)方法不對路。這就要求教師教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:比如(1)堅持課前預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題;(2)聽課時要充分調(diào)動一切感官,養(yǎng)成眼、耳、口、手并用的聽課習(xí)慣;(3)及時復(fù)習(xí)、記憶和鞏固;(4)獨立作業(yè),按時完成,反饋問題。
四、做好課后輔導(dǎo)工作。
在課后,我對不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),對那些學(xué)習(xí)能力強、課本作業(yè)不夠做的學(xué)生,給他們補充一些難度較大的作業(yè),讓他們吃的飽。對于中等生,使他們吃的好,掌握必要的基礎(chǔ)知識、基本技能。對接受能力差、底子弱的學(xué)生,加大輔導(dǎo)力度。對他們不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們自覺地把身心投放到學(xué)習(xí)中去。還可以給后進生找對子,叫好生一幫一,抓兩頭帶中間,達到全面開花。
五、尊重、關(guān)愛學(xué)生。
尊重、關(guān)愛學(xué)生也是建立良好的師生關(guān)系必不可少的重要條件。相容的師生關(guān)系直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,師生心理相容能提高教學(xué)效果。這一點我做過嘗試,在教學(xué)過程中,我每隔一段時間就會和學(xué)生交流一次。讓學(xué)生給我提出建議和意見。然后再把我對他們的要求和希望說一遍。這樣很容易達成共識,使教與學(xué)不再走彎路。并且教與學(xué)很融洽很快樂。學(xué)生也會自然的喜歡上數(shù)學(xué)課。有一項對中小學(xué)生的調(diào)查也表明:很多學(xué)生喜歡某一科的直接原因就是喜歡教這個學(xué)科的老師。所以教師多與學(xué)生進行情感方面的交流,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,尊重學(xué)生,理解學(xué)生,對調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的成績是非常有效的。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,成績只能代表過去,新的征程在前方等待著我們。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在劉小這片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望!最后,祝愿大家工作順利,健康快樂,謝謝大家!
學(xué)校月工作總結(jié)會主持詞篇十四
這次大會的主要任務(wù)是,全面盤點我行2011年取得的豐收和喜悅,對在2011年工作中做出突出貢獻的先進單位和個人進行隆重的表彰;共同的暢想我行2011年發(fā)展的希望和愿景,號召和動員全行廣大干部員工“解放思想抓機遇,把握形勢促發(fā)展,提升質(zhì)量增效益”,扎實開展“質(zhì)量效益年”活動,為全行新的發(fā)展做出新的更大的貢獻。
參加今天大會的全行干部員工,共計780人。參加今天大會的領(lǐng)導(dǎo)有:威海市委常委、副市長同志;集團總公司副總經(jīng)理同志;還有:市政府長;市政府長;市金融辦主任。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!
大會進行第一項:對先進單位和先進個人進行表彰。首先讓我們以熱烈的掌聲,請監(jiān)事長宣讀《表彰決定》。請工作人員宣讀先進名單。
請領(lǐng)導(dǎo)為先進單位和先進個人頒獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!下面請,山大路支行行長同志代表先進單位和先進個人發(fā)言。大會進行第二項:讓我們以熱烈的掌聲,請行長作《凝心聚力促發(fā)展,提升質(zhì)量增效益,全面推進各項工作在新的時期實現(xiàn)新的跨越》的總結(jié)報告。
大會進行第三項:讓我們以熱烈的掌聲,請董事長講話。大會進行第四項:讓我們以熱烈的掌聲,歡迎集團總公司老總講話。
大會進行第五項:讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市政府市長作重要指示。
同志們:我們這次大會,既是一次回顧過去、表彰先進的總結(jié)大會,又是一次展望未來、再創(chuàng)佳績的動員大會。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話都很重要。既是對我們過去的工作的充分肯定,更是對我們今后工作的極大鼓舞和鞭策。我們將牢記各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),在“質(zhì)量效益年”活動中,以新的眼光審視現(xiàn)在,以新的目標定位未來,以新的思想謀劃工作,在解放思想中更新觀念,在更新觀念中創(chuàng)新發(fā)展,在創(chuàng)新發(fā)展中提升質(zhì)量效益,決不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望。希望各單位、各部門緊密聯(lián)系“解放思想大討論活動”的開展,緊密聯(lián)系“2011年工作會議”的總體安排,緊密聯(lián)系各自工作的實際,把會議精神扎扎實實的學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好、落實好。
同志們:過去的成績已經(jīng)孕育著新的希望,新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。我們相信,有市委市政府、集團總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,有全行干部員工的共同努力,我們的銀行一定能夠乘勢而上,我們銀行的明天一定會更加美好!
大會到此結(jié)束!
下面,請觀看我們員工自編自演的文藝節(jié)目。請領(lǐng)導(dǎo)入席。
附:2011年新春匯演節(jié)目單一、大合唱:團結(jié)就是力量二、舞蹈:鼓舞新春。
十二、小合唱:相親相愛一家人十三、川?。鹤兡?。
十四、雙人舞:魅力club。
十五、歌伴舞:全運會主題歌—相親相愛十六、舞蹈:歡天喜地。
學(xué)校月工作總結(jié)會主持詞篇十五
引導(dǎo)語:過完一年之后,一般在年底都會開總結(jié)會,那么有關(guān)總結(jié)會的主持詞要怎么寫呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
上午好。今天我們隆重集會,召開公司20xx年度工作總結(jié)大會。主要目的是總結(jié)20xx年度各項工作,討論研究公司運行發(fā)展中的一些突出問題,分析原因、理清思路、確定重點、提出對策,部署201*年各項工作,并對為公司各項工作的發(fā)展做出貢獻的員工進行表彰和獎勵。會議大約需要4個小時,內(nèi)容十分重要,希望大家認真聽講,自覺維護會場秩序,遵守會場紀律,認真聽會,做好記錄。
現(xiàn)在正式開會,會議進行第1項:由山東中海新能源有限公司總經(jīng)理李總做年終工作總結(jié)并宣布部門經(jīng)理以上人員任命。
(總結(jié))20xx年,在李總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體領(lǐng)導(dǎo)職工堅持以公司發(fā)展為中心,發(fā)揚“以人為善”的精神,真抓實干、拼搏奉獻,使公司運行實現(xiàn)了新跨越。
下面會議進行第2項:由我宣讀09年度表彰決定。為了表彰先進,激勵全員,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)會議共同研究決定,對20xx年度在各項工作中取得突出成績的張二同志、五三同志,授予“優(yōu)秀員工”稱號。讓我們熱烈歡迎優(yōu)秀員工到主席臺前領(lǐng)獎,同時歡迎公司總經(jīng)理李總給優(yōu)秀員工頒獎。
會議進行第3項,由優(yōu)秀員工發(fā)表獲獎感言。
(感言總結(jié))他們在去年工作中,付出了很大的艱辛和努力,創(chuàng)造了優(yōu)異的成績,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們再次以熱烈的掌聲,對他們表示祝賀!
(會間休息10分鐘。)。
會議進行第4項,由公司副總經(jīng)理宣讀公司組織架構(gòu)、薪酬及業(yè)績考核辦法。
會議進行第5項,由公司副總經(jīng)理宣布20xx年度各片區(qū)開發(fā)任務(wù)并宣讀開發(fā)流程。
會議進行第6項,由公司副總經(jīng)理宣讀工程流程。
會議進行第7項,由公司財務(wù)部經(jīng)理宣讀財務(wù)流程。
會議進行第8項,由龔老師發(fā)表總結(jié)講話。
上午會議結(jié)束,請大家入座就餐,下午1點30分正式開會。會議進行第9項,請大家分組討論,各組、各分公司代表及時整理會議記錄,會后整理上報。
(討論結(jié)束后)。
同事們,我們這次大會,既是一次回顧過去、表彰先進的總結(jié)大會,又是一次展望未來、再創(chuàng)佳績的動員大會。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話都很重要,既是對我們過去的工作的充分肯定,又描繪了公司美好的未來。使我們每一個人都能感受到公司的前景光明,更加堅定了我們每個人的信心,更是對我們今后工作的極大鼓舞和鞭策。我們相信,有公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持,在全體員工的共同努力下,我們的公司一定能夠乘勢而上,我們公司的明天一定會更加美好!
今天下午的會議開的很圓滿,也很成功,會議就此結(jié)束,就按順序離開會場。
大家下午好!
喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗,不知不覺間,我們已經(jīng)一起走過了1年。20xx已如約而至,我們滿懷期待。
在這個辭舊迎新的日子里,我們在這里歡聚一堂,召開20xx年終總結(jié)暨表彰大會,主要目的是共同回顧過去一年取得的成績,以及工作中發(fā)現(xiàn)的問題,并借此機會總結(jié)經(jīng)驗、積累教訓(xùn),為我們在新的一年里順利開展工作打好基礎(chǔ)。
大會第一項,讓我們有請各部門負責(zé)人做20xx年年終。
述職報告。
有請xxxx我們做20xx年xxx報告。
有請……。
有請……。
(回顧精彩瞬間)。
回顧20xx年,公司從年初成立至今,發(fā)展規(guī)模、運營模式取得了良好的發(fā)展勢頭。從最初拜博口腔在山城的名不見經(jīng)傳,到如今1家口腔醫(yī)院,3家口腔門診的開門營業(yè),拜博口腔深入了山城百姓的千萬家。
此外,我們還積極拓展網(wǎng)點,在沙坪壩、渝中、南岸、綦江、萬州等區(qū)域的選址已經(jīng)敲定。這些足以證明公司在短短一年里便取得了令人鼓舞的成績。
回眸我們的每一個成就,都凝聚著公司管理層的辛勞和心血,洋溢著全體員工的不懈努力和辛勤汗水。
現(xiàn)在就讓我們通過大屏幕,共同回顧過去,見證重慶拜博的成長。
(播放回顧短片)。
(表彰大會)。
風(fēng)雨同舟,和衷共濟。
站在歲末我們回望過去,過去的一年里有太多的感動與故事,有這么一些人,他們在平凡的工作崗位上默默付出,用自己的青春和熱血譜寫出最華麗的語言,閃耀出不平凡的品質(zhì)。下面讓我們共同揭曉重慶拜博20xx年優(yōu)秀員工。
獲得20xx年度拜博口腔醫(yī)療集團優(yōu)秀員工的是xxxx。
讓我們有請xxxxx為優(yōu)秀員工頒發(fā)證書!(頒獎后合影留念)。
再次感謝頒獎嘉賓,也讓我們舉起雙手再次為獲得優(yōu)秀員工的同事們喝彩。(總經(jīng)理致辭)。
20xx年的腳步已臨近,未來我們信心滿滿。
下面有請重慶拜博口腔管理有限公司總經(jīng)理黎昌德為我們致新年賀辭。掌聲有請德總。
(總經(jīng)理20xx年年終致辭)……。
再次感謝德總熱情洋溢的祝福,也相信大家一定會不負期望,奮力拼搏。
新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想。讓我們團結(jié)一心,同心同德,共譜重慶拜博新篇章!
學(xué)校月工作總結(jié)會主持詞篇十六
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!
繁忙緊張的一學(xué)期悄然離去,回顧昨天,我們在xx校長的領(lǐng)導(dǎo)下,不忘初心,以靜應(yīng)變,踏實奮進,豐深足跡,印痕串串,懷揣的教育夢想,一一實現(xiàn)。此刻,我們聚在一起,收獲成功,共話明天,其樂融融。這是我們xx教育人共有的、崇高的、寬廣的教育心境!
首先,我介紹一下期末工作會的流程:
一、xx校長解讀本年度年度考核情況。
二、xxxx校長作本學(xué)期工作報告。
三、頒發(fā)本學(xué)年度教師各類榮譽證書。
四、xx校長作休假溫馨提示。
xx的巾幗相執(zhí)共進,xx的須眉不甘落后,巾幗也不遜須眉,所以,xx人心潮共生,人人優(yōu)秀,共筑xx教育藍天。但指標有限,請老師多包涵,多諒解,學(xué)校一定會記住你陽光、奮進、善解人意的多面。
xx校長對本學(xué)期學(xué)校工作做了全方位的總結(jié),不管是精彩紛呈的教育活動,獨具風(fēng)格的課堂教學(xué),還是課程開發(fā)《紅xx課程》,課例研修,畢業(yè)班工作等,無不閃爍了我們每一個老師的智慧,揮灑了我們每一個老師的汗水,融進了我們每一個老師的情思,更有來期的展望和期盼,我為有這樣一所學(xué)校、這樣一批老師、這樣一位校長,點贊!
這是敬業(yè)的表彰,這是專業(yè)的褒獎,所以,我們要時刻修身,修為,涵養(yǎng)情操,我們要加強專業(yè)成長規(guī)劃和專業(yè)能力錘煉和培養(yǎng)。
提示在耳,溫馨在心,不忘本業(yè),快樂度假,幸福一家。
情牽xx,融愛xx。我們生命的日子里,我們情感的世界里,每一天都有我們的快樂,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長。
祝愿xx的明天更穩(wěn)健,更朝氣,更燦爛!
學(xué)校月工作總結(jié)會主持詞篇十七
同志們:
庚寅春意猶未盡,征程戰(zhàn)鼓今又擂。今天我們在這里隆重集會,召開20xx年度郵政信息工作總結(jié)會?;厥走^去的一年,既是公司推進跨越式發(fā)展的關(guān)鍵一年,也是全體干部職工攻堅克難x奮力拼搏的難忘之年,一年來,在的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在的關(guān)心支持下,公司上下以學(xué)習(xí)實踐活動的整改落實和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展為抓手,堅持攻堅克難搞建設(shè),創(chuàng)新機制強管理,恪盡職守謀發(fā)展,創(chuàng)先爭優(yōu)樹形象,圓滿完成了各項目標任務(wù),持續(xù)保持了郵政信息業(yè)務(wù)穩(wěn)定x健康x快速發(fā)展的良好態(tài)勢。今天會議的目的,就是總結(jié)過去一年工作,表彰獎勵涌現(xiàn)出的先進單位和個人,研究分析郵政信息工作面臨的新形勢,安排部署20xx年工作,號召和動員全公司上下?lián)屪C遇,再鼓干勁,迎難而上,不斷推動全面工作邁上新臺階。
和(本地政府x行業(yè)部門)對我們這次大會給予了高度支持和關(guān)心,今天,(職務(wù)加名稱)同志x(職務(wù)加名稱)同志x(職務(wù)加名稱)同志……等領(lǐng)導(dǎo)出席會議并予以指導(dǎo),讓我以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)親臨大會指導(dǎo)表示忠衷心的感謝和熱烈的歡迎!
參加今天會議的有:公司黨委(或支委)成員x各單位班x組長x機關(guān)全體人員及受表彰的先進集體代表和先進個人。今天的會議共有五項議程:一是傳達(上級關(guān)于加強郵政信息工作)工作會議精神;二是宣讀公司表彰決定;三是頒獎;四是代表黨委(或支委)作總結(jié)講話;五是(上級領(lǐng)導(dǎo))領(lǐng)導(dǎo)做重要指示。
下面,首先請(職務(wù))同志傳達(上級關(guān)于加強郵政信息工作)工作會議精神,請大家歡迎!
下面,請(職務(wù))同志宣讀《(單位名字)關(guān)于表彰二〇一〇年度先進單位和先進個人的決定》,大家歡迎!
第三項,為受表彰的先進集體和個人發(fā)獎!
首先請獲得先進單位xxx上臺領(lǐng)獎。
請獲得先進個人xxxx上臺領(lǐng)獎。
第四項,請(職務(wù))同志做題為《xxx》的總結(jié)講話;大家歡迎!
大會進行第五項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎(職務(wù))同志(上級領(lǐng)導(dǎo))做重要指示!
同志們!剛才,傳達學(xué)習(xí)了上級關(guān)于工作會議精神,宣讀了表彰決定,做了20xx年工作總結(jié)并對20xx年工作進行了部署,(上級領(lǐng)導(dǎo),姓加職務(wù))對公司全年工作進行了充分肯定,同時對今后工作給我們提出了具體要求和殷切期望,(姓加職務(wù))的講話既體現(xiàn)了站在(公司所在地名)發(fā)展大局上對郵政信發(fā)展的深入思考,又從理論與實踐的有機結(jié)合上為我們下步發(fā)展指明了主攻方向,理論性x指導(dǎo)性和可操作性都很強??梢哉f,今天的會議既是一個凝神勵志的鼓勁會,又是聚力克難的攻堅會,全公司領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員要立足公司實際,站在全局的x戰(zhàn)略的角度,緊緊抓住發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,進一步增強工作的緊迫感和責(zé)任感,不斷解放思想x更新觀念,以更高的目標定位x更大的工作力度x更實的工作舉措,努力開創(chuàng)公司各項工作的新局面。在此,我提幾點要求:
一是黨性鍛煉要更加自覺。要按照深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求加強對世界觀的改造,借助下發(fā)的理論讀本,從每個理論觀點學(xué)起,從一點一滴做起,做到慎初x慎微x慎獨,在任何環(huán)境x任何時間堅持做到頭腦清醒,立場堅定,不被錯誤言論所左右,不被小道消息所迷惑,始終把保安全x保穩(wěn)定x保增長作為正確的政治方向。
二是精神狀態(tài)要更加振奮。黨員干部要主動當先鋒x打頭陣,在利益關(guān)系調(diào)整面前保持好平和的心態(tài),立足本職著重錘煉一種自強不息x建功立業(yè)的志氣,培植一種百折不撓x愈挫愈奮的勇氣,鍛造一種開拓創(chuàng)新x超越自我的銳氣,對事業(yè)要保持一種進取心,對職務(wù)保持一種平常心,對組織保持一種理解心,對未來保持一種自信心。
三是增知強能要更加勤奮。要把進一步提高素質(zhì)作為生存發(fā)展x勝任本職和有作為的基礎(chǔ)來抓,以認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)論述為抓手,認真鉆研本職業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)干部職工中出現(xiàn)的好思想x好觀點x好方法,不斷吸取營養(yǎng)充實自己,提高理論素養(yǎng)和理性思維能力,提高做好本職工作的真才實干。
四是自身形象要更加端正。始終牢記“黨員的形象是導(dǎo)向x是鏡子”的教誨,把樹好形象與端正利益觀x得失觀x苦樂觀結(jié)合起來,在名利得失面前不伸手,在是非曲直面前不猶豫,在自身小節(jié)上不放松,注重堅持辨是非x識良莠x慎小節(jié),增強自身的免疫力和抵制力,不做任何有失身份x有礙人格x有損公司的事。
希望大家會后認真領(lǐng)會會議精神,抓好貫徹落實。今天會議到此結(jié)束,散會!
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