登山活動(dòng)的方案登山活動(dòng)內(nèi)容(專業(yè)19篇)

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登山活動(dòng)的方案登山活動(dòng)內(nèi)容(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-22 05:15:03     小編:雅蕊

方案的制定應(yīng)該先明確目標(biāo),然后考慮適合的方法和步驟。方案的制定需要考慮到環(huán)境變化和市場(chǎng)需求的變化,保持靈活性。以下是小編為大家整理的方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

登山活動(dòng)的方案登山活動(dòng)內(nèi)容篇一

關(guān)于舉辦“指北針杯”首都高校學(xué)生徒步定向(指北針)錦標(biāo)賽的通知各有關(guān)學(xué)校:

根據(jù)北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)20xx年首都高校學(xué)生體育競(jìng)賽計(jì)劃,由北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)主辦,北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)戶外運(yùn)動(dòng)分會(huì)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)和北京指北針體育發(fā)展有限公司聯(lián)合承辦的“指北針杯”20xx年首都高校學(xué)生徒步定向(指北針)錦標(biāo)賽將于11月21日舉行。請(qǐng)各單位認(rèn)真做好參賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并嚴(yán)格按照競(jìng)賽規(guī)程的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。附件:《“指北針杯”2015年首都高校學(xué)生徒步定向(指北針)錦標(biāo)賽》競(jìng)賽規(guī)程。

附件1:

“指北針杯”2015年首都高校學(xué)生。

徒步定向(指北針)錦標(biāo)賽規(guī)程。

一、主辦單位:北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)。

二、承辦單位:北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)戶外運(yùn)動(dòng)分會(huì)。

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)。

北京指北針體育發(fā)展有限公司。

三、參賽單位:北京市各高校。

四、比賽日期與地點(diǎn):11月21日舉行,地點(diǎn)待定

五、競(jìng)賽組別及要求:

(一)精英組,以徒步定向(指北針)特招的學(xué)生只能參加精英組。

(三)乙組,非體育特招、非體育類考生、非體育單招的普通統(tǒng)招學(xué)生,可參加乙組,或可參加甲組或精英組。

(四)各單位根據(jù)自身情況只能選報(bào)以上三個(gè)組別其中一個(gè),并參加這一組別的團(tuán)體總分計(jì)算。

(五)各組同時(shí)再分男、女組別。

(六)各單位要誠(chéng)實(shí)報(bào)名,并有義務(wù)確保所報(bào)隊(duì)員符合組別要求,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報(bào)名隊(duì)員中有不符合組別要求的運(yùn)動(dòng)員,將無(wú)條件取消該運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績(jī),并通報(bào)所在學(xué)校。

(七)領(lǐng)隊(duì)體驗(yàn)組,該組男女混合競(jìng)賽。

六、競(jìng)賽項(xiàng)目(男子、女子項(xiàng)目相同,共計(jì)2項(xiàng)):

短距離定向賽、積分定向賽。

七、參賽資格:

(一)運(yùn)動(dòng)員必須是具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍和中華人民共和國(guó)居民身份證(第二代)或港、澳、臺(tái)行政區(qū)身份證,并按照教育部關(guān)于全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試、錄取的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)考生所在地普通高等學(xué)校招生委員會(huì)(辦公室)審核錄取,并已進(jìn)入教育部學(xué)生司“全國(guó)高校新生錄取及在校學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)”的獲得正式學(xué)籍的普通高等學(xué)校全日制本、??茖W(xué)生及研究生,且思想進(jìn)步、遵守運(yùn)動(dòng)員守則、經(jīng)運(yùn)動(dòng)員所在學(xué)校醫(yī)院檢查證明身體健康并適宜參加所報(bào)項(xiàng)目比賽者。

(二)年齡為18—28周歲(即1987年9月1日至1997年8月31日間出生者),且入大學(xué)(??苹虮究疲r(shí)年齡不超過(guò)22周歲者。

(三)成人高等教育系列的學(xué)生以及由這類院校轉(zhuǎn)入普通高等學(xué)校的學(xué)生,普通高等學(xué)校成人教育學(xué)院的學(xué)生、電大、夜大、職工大學(xué)、自修大學(xué)和進(jìn)修班、干訓(xùn)班、專修班的學(xué)生以及在職研究生均不得報(bào)名參加比賽。

(四)同時(shí)符合報(bào)名組別要求。

(五)各單位要誠(chéng)實(shí)報(bào)名,并有義務(wù)確保所報(bào)隊(duì)員符合參賽資格。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報(bào)名隊(duì)員中存在無(wú)參賽資格的運(yùn)動(dòng)員將無(wú)條件取消該運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績(jī),并通報(bào)所在學(xué)校。

八、報(bào)名規(guī)定:

(一)每單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人、教練員1人,各組可報(bào)男、女運(yùn)動(dòng)員各4人。

(二)各單位各組別在短距離定向賽、積分定向賽二個(gè)項(xiàng)目中,每項(xiàng)限報(bào)男女各2人,每人限報(bào)1項(xiàng)。

(三)報(bào)名辦法及日期

2、報(bào)名表在北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)網(wǎng)站下載。報(bào)名表一律電腦打印,手寫(xiě)報(bào)名表不予受理;且報(bào)名表務(wù)必填寫(xiě)運(yùn)動(dòng)員學(xué)號(hào)。

3、報(bào)名后一律不得更改、調(diào)整和補(bǔ)充報(bào)名信息。

九、競(jìng)賽辦法:

(一)競(jìng)賽執(zhí)行《中國(guó)學(xué)生徒步定向競(jìng)賽規(guī)則》(北京體育大學(xué)出版社,2015年7月出版)及本次比賽補(bǔ)充規(guī)定。

(二)運(yùn)動(dòng)員出發(fā)方式由大會(huì)決定,出發(fā)順序由計(jì)算機(jī)抽簽決定。

(三)運(yùn)動(dòng)員所報(bào)項(xiàng)目不得無(wú)故棄權(quán)(除經(jīng)大會(huì)指定醫(yī)院檢查,確實(shí)因傷病不能參加比賽,并經(jīng)大會(huì)同意者外);凡無(wú)故棄權(quán)者,將依據(jù)《全國(guó)學(xué)生體育競(jìng)賽紀(jì)律處罰規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定給予處罰。

(四)比賽采用電子打卡計(jì)時(shí)系統(tǒng),由承辦單位準(zhǔn)備。

(五)競(jìng)賽補(bǔ)充規(guī)定:

1、積分定向賽:規(guī)定時(shí)間15分鐘。

2、各項(xiàng)目比賽檢錄時(shí)需交驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生證、身份證,運(yùn)動(dòng)員不能提交學(xué)生證者取消參賽資格。

十、名次錄取與計(jì)分辦法:

(一)錄取名次:各單項(xiàng)男子、女子均錄取前八名,不足8人(隊(duì))則按實(shí)際參賽人(隊(duì))數(shù)全部錄取。

(二)各單項(xiàng)比賽前八名分別按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分;取前七名則按9、7、6、5、4、3、2計(jì)分,以此類推。領(lǐng)隊(duì)參賽并完成比賽的單位獲得5分,領(lǐng)隊(duì)是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參賽并完成比賽的單位獲得10分,并計(jì)入總團(tuán)體總分。

(三)設(shè)團(tuán)體總分獎(jiǎng),各單位男子、女子得分、領(lǐng)隊(duì)參賽的獎(jiǎng)勵(lì)得分總和為該單位的團(tuán)體總分。團(tuán)體總分如相同,以獲得第一名多者名次列前,如仍相等,則以獲第二名多者名次列前,以此類推。團(tuán)體總分名次不計(jì)得分。

(四)對(duì)獲得團(tuán)體總分前八名的`代表隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)杯,對(duì)獲得各單項(xiàng)前八名的運(yùn)動(dòng)員頒發(fā)證書(shū)。

(五)考慮到徒步定向的特殊性,本次比賽承辦單位代表隊(duì)在各項(xiàng)目比賽中取得的名次以及團(tuán)體總分,同其他代表隊(duì)名次并列(下一名次不空缺),與其名次并列的代表隊(duì)名次分雙計(jì)。

(六)設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),評(píng)選優(yōu)秀代表隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員若干名,頒發(fā)證書(shū)。

十一、裁判:

裁判長(zhǎng)、裁判員由主辦單位選派,不足部分由承辦單位聘請(qǐng)。主辦單位選派的各有關(guān)人員及大會(huì)工作人員的差旅費(fèi)、工作補(bǔ)助費(fèi)、食宿費(fèi)等有關(guān)費(fèi)用由承辦單位負(fù)責(zé)。

十二、經(jīng)費(fèi):

(一)不收取報(bào)名費(fèi)。

(二)各隊(duì)到比賽場(chǎng)地的交通自行解決。

(三)參賽單位其他費(fèi)用一律自理。

十三、聯(lián)席會(huì)議:

裁判長(zhǎng)、領(lǐng)隊(duì)和教練員聯(lián)席會(huì)議于11月16日下午16:00點(diǎn)到中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)體育館地下多媒體教室。各參賽隊(duì)伍必須派領(lǐng)隊(duì)或教練員依時(shí)出席;不允許其他人員代替出席,否則將不接受該隊(duì)對(duì)本次聯(lián)席會(huì)議涉及內(nèi)容的投訴。

(一)到時(shí)須交驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員第二代居民身份證原件、保險(xiǎn)單原件及復(fù)印件(集體保險(xiǎn)憑證則需用熒光筆標(biāo)出參賽人員)、健康證明原件。

(二)交納參賽“保證金”人民幣500元。對(duì)在比賽期間未違反賽會(huì)紀(jì)律規(guī)定、以及運(yùn)動(dòng)員參賽資格等問(wèn)題的運(yùn)動(dòng)隊(duì),其所交納的“保證金”賽后將如數(shù)退回。交納計(jì)時(shí)卡押金每隊(duì)300元,若丟失指卡,需繳納賠償金100元/個(gè)。

(三)領(lǐng)取有關(guān)競(jìng)賽資料,其余時(shí)間一概不予受理。

十四、資格審查:

每項(xiàng)目比賽前運(yùn)動(dòng)員必須憑運(yùn)動(dòng)員第二代身份證原件和學(xué)生證原件進(jìn)行檢錄,不能提交者取消參賽資格。

十五、保險(xiǎn):

參加本次賽事的所有運(yùn)動(dòng)員必須在學(xué)校所在地保險(xiǎn)公司辦理“人身意外傷害保險(xiǎn)”(含往返賽區(qū)途中及比賽期間),在報(bào)到時(shí)向大會(huì)交驗(yàn)保險(xiǎn)原件,并上交復(fù)印件。

十六、執(zhí)行《全國(guó)學(xué)生體育競(jìng)賽紀(jì)律處罰規(guī)定》。

十七、未盡事宜請(qǐng)瀏覽北京市大體協(xié)網(wǎng)站(如具體參賽事宜等),大會(huì)不再書(shū)面通知參賽單位。

十八、本規(guī)程解釋權(quán)屬主辦單位。

登山活動(dòng)的方案登山活動(dòng)內(nèi)容篇二

如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

心有慈孝快樂(lè)成長(zhǎng)。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日。

1、發(fā)起倡議(在宿舍對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行宣傳)時(shí)間xx月xx日。

2、一次主題班會(huì)。

3、一封信。

4、一枚感恩卡片。

學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。時(shí)間xx月15日。

5、一次感恩自然的環(huán)保教育。

20xx屆69班全體學(xué)生。

信紙:1本,1.5元。

獎(jiǎng)品:若干,5元。

第一組織者:

第二組織者:

第三組織者:

登山活動(dòng)的方案登山活動(dòng)內(nèi)容篇三

活動(dòng)目標(biāo):

1、在猜謎、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

2、知道正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的`來(lái)歷和一些習(xí)俗。

3、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

4、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ),體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

干米粉、小盤(pán)子、大盤(pán)子。

活動(dòng)過(guò)程:

一、猜一猜——通過(guò)猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動(dòng)。

共同來(lái)猜謎:請(qǐng)幼兒介紹謎面,讓同伴猜。

二、說(shuō)一說(shuō)——在說(shuō)一說(shuō)的過(guò)程中體會(huì)元宵節(jié)的熱鬧。

1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))。

2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?

小結(jié):每年的正月十五是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。

三、做一做——通過(guò)自己親手操作體驗(yàn)做元宵的趣味。

1、你吃過(guò)的元宵有什么味道?

2、請(qǐng)老師介紹元宵的做法。

3、幼兒分組制作,提醒幼兒在制作的過(guò)程中小心掉在地上,保持干凈。

4、將搓好的元宵放在大盤(pán)子里,分享集體合作的快樂(lè)。

四、做燈籠。

通過(guò)自己親手制作燈籠體會(huì)元宵節(jié)的習(xí)俗。

五、延伸活動(dòng)(嘗一嘗)。

通過(guò)品嘗自己親手做的湯圓體會(huì)成功的喜悅。

登山活動(dòng)的方案登山活動(dòng)內(nèi)容篇四

二月:文達(dá)元宵節(jié)。

品元宵,猜燈謎(元宵可以是父母和孩子共同制作)。

三月:文達(dá)英語(yǔ)美術(shù)節(jié)。

創(chuàng)意大賽(在襯衫上畫(huà)出自己的創(chuàng)意)。

四月:文達(dá)音樂(lè)舞蹈節(jié)。

文達(dá)第一屆音樂(lè)舞蹈節(jié),我校舞蹈老師和音樂(lè)老師將進(jìn)入附近公立學(xué)校,教授附近學(xué)校的學(xué)員成舞!

五月:文達(dá)朗誦速算節(jié)。

朗誦鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,速算鍛煉孩子的反應(yīng)能力!

八月:我的假期我做主。

九月:文達(dá)中秋節(jié)。

十月:文達(dá)萬(wàn)圣節(jié)。

文達(dá)第二屆舞蹈節(jié)。

十一月:文達(dá)感恩節(jié)。

十二月:文達(dá)圣誕節(jié)。

登山活動(dòng)的方案登山活動(dòng)內(nèi)容篇五

1.本次活動(dòng)是以加拿大英文俱樂(lè)部名義舉辦的一次公益性活動(dòng)。

二、容的復(fù)習(xí)、總結(jié)、歸納?;顒?dòng)細(xì)則。

1.參加活動(dòng)的學(xué)員必須是加拿大英文俱樂(lè)部的會(huì)員。

2.家長(zhǎng)可以通過(guò)咨詢了解本次活動(dòng)更具體的細(xì)節(jié)情況,并可以在前臺(tái)等級(jí)填寫(xiě)報(bào)名表。

格報(bào)名加入俱樂(lè)部后參加本次活動(dòng)。

3.孩子自愿為該貧困地區(qū)的孩子捐贈(zèng)物品,物品內(nèi)容包括(學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)工具等)。

物品應(yīng)該是干凈、整潔的。

4.每個(gè)學(xué)員捐贈(zèng)的物品我們會(huì)用一個(gè)透明的箱子裝好,里面放有孩子捐贈(zèng)的物品及用。

5.收集好物品我們會(huì)統(tǒng)一寄發(fā)物品并后期跟蹤、確認(rèn)到達(dá)被捐助孩子手中。

三、咨詢方式。

1.咨詢中方老師。

2.

3.

4.

到前臺(tái)填寫(xiě)申請(qǐng)加入學(xué)員俱樂(lè)部的表格,參與本次活動(dòng)。

(詳情咨詢前臺(tái)工作人員,或中方老師)。

五、跟蹤明細(xì)。

1.在公布欄粘貼本次活動(dòng)對(duì)象的電話及聯(lián)系地址。

2.收集學(xué)員物品的明細(xì)單。

3.寄出物品的回執(zhí)。

4.并會(huì)粘貼物品分發(fā)的明細(xì)或者收到物品孩子的跟蹤記錄。

注:

1.捐贈(zèng)活動(dòng)是自發(fā)性的,捐助過(guò)程中不產(chǎn)生任何的費(fèi)用。

2.本次活動(dòng)只接受學(xué)員捐贈(zèng)的物品,不接受現(xiàn)金的捐贈(zèng),如家長(zhǎng)有需要可以聯(lián)系瀘沽湖地。

址小學(xué)的校長(zhǎng)。

3.最終解釋權(quán)歸加拿大國(guó)際教育機(jī)構(gòu)天河總校所有。

登山活動(dòng)的方案登山活動(dòng)內(nèi)容篇六

活動(dòng)目標(biāo):

了解燈謎的由來(lái)、種類和結(jié)構(gòu),積極參與賞燈猜謎活動(dòng),感受燈謎的主要特點(diǎn),學(xué)習(xí)猜謎的方法,體驗(yàn)競(jìng)猜的快樂(lè)。

讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎。

活動(dòng)建議:

1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

4.請(qǐng)猜謎有困難的幼兒提出自己的問(wèn)題,師幼共同研究幫助的方法。

登山活動(dòng)的方案登山活動(dòng)內(nèi)容篇七

一、活動(dòng)主題:

“元宵節(jié)營(yíng)銷”

本次活動(dòng)以“元宵節(jié)營(yíng)銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來(lái)的真誠(chéng)愿望,傳播銀行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實(shí)現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營(yíng)理念。各行可在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本行的活動(dòng)特色,提煉活動(dòng)主要“賣點(diǎn)”作為副題。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年2月14日-2月20日。

三、活動(dòng)目的:

以春節(jié)、元宵節(jié)為引爆點(diǎn),以個(gè)人高中端客戶和持卡人為重點(diǎn)目標(biāo)群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進(jìn)儲(chǔ)蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費(fèi)等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標(biāo),重點(diǎn)拓展購(gòu)物、旅游、餐飲、娛樂(lè)市場(chǎng)及其相關(guān)市場(chǎng),同時(shí)擴(kuò)大產(chǎn)品覆蓋人群,促進(jìn)客戶多頻次、多品種使用,帶動(dòng)個(gè)人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時(shí)通過(guò)“元宵節(jié)營(yíng)銷”宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,確立我行品牌社會(huì)形象,增強(qiáng)客戶對(duì)我行個(gè)人金融三級(jí)服務(wù)(vip服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認(rèn)知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實(shí)提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。

1.“元宵節(jié)營(yíng)銷.自助服務(wù)送好禮”

(1)活動(dòng)期間持我行儲(chǔ)蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費(fèi)用的客戶,可持繳費(fèi)憑證及存取款憑證,到所在地的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)兌換價(jià)值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲(chǔ)蓄卡的繳費(fèi)憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費(fèi)憑證。

(2)凡在活動(dòng)期間辦理簽署代繳費(fèi)協(xié)議的客戶,可獲得價(jià)值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

2.“元宵節(jié)營(yíng)銷.卡慶雙節(jié)”

(1)活動(dòng)期間申請(qǐng)卡免收當(dāng)年年費(fèi)。

(2)刷卡消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),可憑消費(fèi)交易pos單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品,領(lǐng)完為止。

刷卡消費(fèi)達(dá)1000元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值100元禮品;。

刷卡消費(fèi)達(dá)5000元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值150元禮品;。

刷卡消費(fèi)達(dá)10000元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值200元禮品;。

刷卡消費(fèi)達(dá)20000元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值300元禮品;。

禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購(gòu)物的心理,刷卡消費(fèi)5000元以下的建議為動(dòng)物園門票、公園門票、商場(chǎng)周邊麥當(dāng)勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機(jī)構(gòu)套餐票等,具體由各行自行確定。

各行應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,積極篩選3—4個(gè)大型商場(chǎng)、高檔賓館、高檔飯店等消費(fèi)交易量大的特約商戶,對(duì)當(dāng)天消費(fèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的客戶采取現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)禮的方式,提升活動(dòng)的轟動(dòng)效應(yīng)。

由于活動(dòng)時(shí)間為期一個(gè)多月,各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏,確定每天各檔次禮品投放數(shù)量,當(dāng)天禮品送完即止;同時(shí)各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費(fèi)贈(zèng)禮工作。

3.“元宵節(jié)營(yíng)銷.速匯通優(yōu)惠大放送”

活動(dòng)期間,速匯通匯款手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠20%幅度。

登山活動(dòng)的方案登山活動(dòng)內(nèi)容篇八

1、讓幼兒知道猜燈謎是我國(guó)元宵節(jié)的一種習(xí)俗。

2、激發(fā)每一位幼兒嘗試動(dòng)腦筋猜燈謎,讓幼兒產(chǎn)生對(duì)猜燈謎的興趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、花燈若干。分別貼有燈謎或畫(huà)謎。

2、幼兒用書(shū)第1冊(cè)第22頁(yè)。

三、活動(dòng)建議。

1、在老師的引導(dǎo)下,請(qǐng)幼兒自由賞燈,發(fā)現(xiàn)燈謎,激發(fā)猜謎的興趣。

2、玩猜燈謎游戲。有教師說(shuō)出燈謎,幼兒猜出后悄悄告訴教師,答對(duì)了則獲得一盞精美的小燈籠。

3、閱讀幼兒用書(shū)第1冊(cè)第22頁(yè),比比那個(gè)小朋友猜得又對(duì)又快。

4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己喜好的謎語(yǔ)。

四、活動(dòng)延伸。

1、教師請(qǐng)幼兒將自己學(xué)會(huì)的謎語(yǔ)說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),讓他們來(lái)猜謎底。

2、教育幼兒在日常生活中和家長(zhǎng)、教師、同伴玩猜謎語(yǔ)的游戲。

登山活動(dòng)的方案登山活動(dòng)內(nèi)容篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過(guò)節(jié)的愉悅心情。

2、能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語(yǔ)。

3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

5、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)背景:

正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎(jiǎng)品若干。

2、知識(shí)--有過(guò)過(guò)節(jié)的生活體驗(yàn)。

活動(dòng)進(jìn)程:

一、導(dǎo)入。

開(kāi)門見(jiàn)山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

二、展開(kāi)。

1、賞燈活動(dòng)。

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

2、猜謎活動(dòng)。

(1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎(jiǎng)品,并給b組幼兒念謎語(yǔ),b組來(lái)猜燈謎,猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開(kāi)游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)。

(2)集體講述自己猜謎的情況:誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來(lái),大家一起猜,或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽幫助猜。

將a組和b組得到的獎(jiǎng)品比一比,看哪隊(duì)勝利了?

鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng),讓他們也來(lái)猜一猜。

登山活動(dòng)的方案登山活動(dòng)內(nèi)容篇十

“__行卡元宵獻(xiàn)禮,‘金’喜來(lái)找你!”。

二、參加活動(dòng)卡種。

__系列信用卡、__系列信用卡。

三、活動(dòng)時(shí)間。

x月__日-x月__日。

(1)一重禮——“商場(chǎng)、超市購(gòu)物大抽獎(jiǎng)”。

活動(dòng)期間,在指定商場(chǎng)、超市持卡累計(jì)消費(fèi)滿一定金額即可參加商場(chǎng)、超市大抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

__商場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)日單筆消費(fèi)滿__元即可參加商場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng),活動(dòng)中將抽出5名幸運(yùn)客戶,每人獎(jiǎng)勵(lì)__元商場(chǎng)購(gòu)物券。

__超市標(biāo)準(zhǔn):?jiǎn)喂P消費(fèi)滿__元即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),每個(gè)超市將抽出__名幸運(yùn)客戶,每人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值__元超市券。

(2)二重禮——刷卡贏“金”活動(dòng)。

凡活動(dòng)期間,消費(fèi)累計(jì)滿__元即可參加抽獎(jiǎng)贏“金”活動(dòng)(房地產(chǎn)類、汽車類、批發(fā)類、醫(yī)療教育類、慈善類、政府服務(wù)類交易不參加本次活動(dòng)),該抽獎(jiǎng)活動(dòng)按發(fā)卡歸屬地進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

登山活動(dòng)的方案登山活動(dòng)內(nèi)容篇十一

大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃書(shū)(學(xué)生,策劃書(shū),活動(dòng))現(xiàn)在國(guó)家的大學(xué)越來(lái)越大,招收的學(xué)生也越來(lái)越多,學(xué)校也越來(lái)越多,相應(yīng)的學(xué)?;顒?dòng)也就增多?;顒?dòng)的增多也就預(yù)示著活動(dòng)策劃書(shū)也越來(lái)越多,但是策劃書(shū)一般都有學(xué)生來(lái)書(shū)寫(xiě),所以如何寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)也就成了一個(gè)問(wèn)題。

其實(shí)活動(dòng)策劃書(shū)并不是很難寫(xiě),只要掌握了些策劃書(shū)的方法,寫(xiě)策劃書(shū)那真是手到擒來(lái),只是方法的問(wèn)題。

那么方法到底難寫(xiě)不,一點(diǎn)也不,只要你看完下面的方法,寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)那就是輕而易舉的事情了:

一、策劃書(shū)名稱。

盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

二、活動(dòng)背景:

1/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、

活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開(kāi)展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

2/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

注意:

3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂;4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

3/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))5、一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)。

上面就是怎么寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)的,如果你按照上面的格式和方法來(lái)寫(xiě),那么你的策劃書(shū)寫(xiě)的一定是十拿九穩(wěn)的事情,這你要放心,只是你態(tài)度問(wèn)題。

大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū),只要有機(jī)會(huì)就可以多寫(xiě)幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機(jī)會(huì),在你工作后你會(huì)有很多的策劃書(shū)要寫(xiě),現(xiàn)在寫(xiě)好了,將來(lái)害怕寫(xiě)策劃書(shū)嗎。

所以說(shuō)讓自己忙碌一些,多學(xué)點(diǎn)東西,對(duì)任何人是沒(méi)有任何壞處的。

4/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))供培訓(xùn),于是,這個(gè)金華姑娘憑借著過(guò)人的毅力,在一個(gè)星期內(nèi)掌握了刺繡的基本手藝。

姐姐日?qǐng)颍_(kāi)朗健談,大大的眼睛里透著機(jī)敏。大學(xué)主修文秘,工作后專升本考進(jìn)浙江大學(xué)的新聞系。她邊工作邊讀書(shū),還要兼顧妹妹的小店,忙得不亦樂(lè)乎。她和妹妹有著一樣的業(yè)余愛(ài)好,在大學(xué)生活中積累了許多手工藝方面的知識(shí)。而大學(xué)中修的美學(xué)等課程也成為現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)的審美資本,小店的進(jìn)貨由她一手包攬。

精心打扮小店面。

剛開(kāi)始經(jīng)營(yíng),為減少風(fēng)險(xiǎn),姐妹倆決定找一家房租便宜、地理位置又優(yōu)越的店面。幾經(jīng)尋覓,終于選定了文一路物美超市對(duì)面一間8平方米的小屋,這里處于文教區(qū),附近大專院校比較多,而學(xué)生正是小店的主要顧客群。此外,這家店面又緊鄰菜市場(chǎng)和超市,人氣很旺,還可以吸引附近的居民。

飾品店要一炮打響,門面一定要抓人眼球。姐妹倆在小屋的裝飾上費(fèi)盡了心思:門口一個(gè)大大的中國(guó)結(jié),觸及地面,自然而然地充當(dāng)起了門簾。仰頭是一個(gè)廣告牌:天藍(lán)的背景上一雙圓圓的大眼睛,定睛一看,原來(lái)第一個(gè)“o”是“only”,第二個(gè)“o”是“one”。“onlyone(惟一)”,小屋的名字就以這樣別致的方式亮在路人面前。讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看一眼就不能輕易忘掉。

5/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))小屋面積小了點(diǎn),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,姐妹倆在四周墻上都安裝了鏡子,連門沿也鑲上了一塊塊菱形的小鏡子,視覺(jué)空間一下子大了不少,而且還有一種通透的美。店里“麻雀雖小,五臟俱全”,首飾、壁畫(huà),貓眼、檀木墜……各類自制手工藝品讓人愛(ài)不釋手。

個(gè)人魅力吸引客人。

小店的靈魂是那些獨(dú)特的個(gè)性飾品。日?qǐng)蚪榻B說(shuō),開(kāi)店之初,物品并不全,經(jīng)過(guò)4個(gè)月來(lái)的搜羅基本齊全。

說(shuō)起貨物的來(lái)源,日?qǐng)蜃杂兴囊淮筇咨饨?jīng),她的原則是“無(wú)孔不入”。由于同事在國(guó)外走動(dòng)較多,每次她總是千叮嚀萬(wàn)囑托,讓朋友們給她帶些小飾品和自制飾品方面的書(shū)。每逢外出旅游,尤其是云南等地,別人忙著玩,她卻醉心于收集有當(dāng)?shù)靥厣男⊥嬉鈨?。其?shí),她連日常的逛街、坐車的時(shí)間也不肯輕易放過(guò),只要一看見(jiàn)新鮮的玩意,就記在心里;或靈感偶來(lái),稍加改裝,又一新樣式在她的手下誕生。

當(dāng)然,吸引回頭客的,除了個(gè)性飾品外,重要的還有小屋主人的個(gè)人魅力。日?qǐng)虻臒崆椤⒕曜拥闹艿?,在顧客中是有口皆碑的。精湛的技藝,誠(chéng)信周到的服務(wù),就是在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴間令人感到了親和力,小店的顧客越來(lái)越多。

小店的經(jīng)營(yíng)一帆風(fēng)順,姐妹倆有了更大的“野心”———日?qǐng)蚋嬖V記者,姐妹倆已經(jīng)有了下一步更大的計(jì)劃:待到資金積累到位后,6/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))將連鎖店開(kāi)到武林路去,并在兩年內(nèi)爭(zhēng)取到溫州去開(kāi)拓新市常創(chuàng)業(yè)心經(jīng)有個(gè)性才會(huì)有市場(chǎng)個(gè)性來(lái)自于獨(dú)特,雷同意味著落后。有個(gè)性,不僅要求店里商品的樣式有別于同行,而且要不斷推陳出新。一般而言,一種樣式,即便銷路再好,賣了五六件后便不提倡再制作了。

永遠(yuǎn)進(jìn)齲一家店要經(jīng)營(yíng)得出色,最忌固步自封,更何況是飾品這樣一種時(shí)尚的東東。所以,你要嗅覺(jué)靈敏:時(shí)刻關(guān)注身邊的變化,還要有創(chuàng)新意識(shí)。

充當(dāng)免費(fèi)的形象設(shè)計(jì)師。這就需要店主首先提高自身的品位。建議參加培訓(xùn)班,學(xué)些設(shè)計(jì)方面的知識(shí),看些美學(xué)書(shū)。

四萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)模本一、成本支出:

裝修費(fèi)、轉(zhuǎn)讓費(fèi)及燈飾等共需9000元。租金2萬(wàn)元一年。

備貨需1萬(wàn)多元。飾品店的資金周轉(zhuǎn)較慢,可以由小到大,貨品無(wú)須一次性購(gòu)全,但要精致,以后再慢慢補(bǔ)全。

二、投資收益:

手工藝品也分淡季和旺季。如果天氣好,收益明顯增加。去除水電費(fèi),以凈盈利可以達(dá)到50%算,每月賺上5000元沒(méi)問(wèn)題。

手工diy行業(yè)掃描。

7/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))diy市場(chǎng)是近年來(lái)新出現(xiàn)的,只要用心經(jīng)營(yíng),做出特色來(lái),是很有前途的。

自制型飾品主要有兩大類:自編飾品類(如日?qǐng)蚓曜拥牡?和自刺繡類。但自刺繡類成本高,加上一定的“教會(huì)為止”的服務(wù)費(fèi),價(jià)格居高不下,經(jīng)營(yíng)成本較高。

大學(xué)學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)策劃書(shū)敬愛(ài)的黨組織:

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)吹響了號(hào)角。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院也積極響應(yīng)這次活動(dòng),這次活動(dòng)主要是希望我們學(xué)生黨員能夠抓住“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的契機(jī),時(shí)刻牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,奮發(fā)有為,勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn),從本質(zhì)上思想上提高學(xué)生黨員的先進(jìn)性和競(jìng)爭(zhēng)力。

1.結(jié)對(duì)幫扶。

我們09級(jí)學(xué)生黨員是與班級(jí)、“三(小編推薦你關(guān)注本站:)難”學(xué)生(家庭情況困難、學(xué)習(xí)成績(jī)困難、心理狀況困難)、入黨積極分子結(jié)對(duì)。

我結(jié)合自身實(shí)際情況和周圍的具體情況,選擇了與我們班廣告學(xué)0901班的入黨積極分子——賈艷娜同志結(jié)對(duì)。

8/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))賈艷娜同志素來(lái)和我比較接近,通過(guò)對(duì)她的了解,我在結(jié)對(duì)幫扶這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中將堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn),多種方式齊頭并進(jìn)”的路線。

1)一個(gè)中心。

“一個(gè)中心”指的是以學(xué)習(xí)為中心。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要任務(wù),學(xué)習(xí)是我們每個(gè)學(xué)生必須做好的本職工作,學(xué)習(xí)好壞與否間接體現(xiàn)了是否具有先進(jìn)性,關(guān)系到是否能夠成為一名優(yōu)秀黨員。此外,以學(xué)習(xí)為中心也是和我接下來(lái)要說(shuō)明的“努力學(xué)習(xí)”先鋒示范崗相呼應(yīng)的,努力學(xué)習(xí),不僅僅是指自己,還應(yīng)該包括發(fā)揮自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)他人共同努力,取得優(yōu)異成績(jī)。

2、周末必須得有一天的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),互相監(jiān)督;3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記;

4、把學(xué)習(xí)放在第一位,工作放在第二位,不占用學(xué)習(xí)時(shí)間工作;5、堅(jiān)決杜絕無(wú)故遲到、早退、曠課的現(xiàn)象。

6、好好利用圖書(shū)館的資源,利用課余時(shí)間去圖書(shū)館涉獵群書(shū);大家好才是真的好。在學(xué)習(xí)這個(gè)中心上,我會(huì)全力以赴地和賈艷娜同志互補(bǔ)殘缺,齊頭并進(jìn)。

9/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))2)兩個(gè)基本點(diǎn)。

“兩個(gè)基本點(diǎn)”是指一個(gè)方向和一個(gè)信念。一個(gè)方向是指堅(jiān)持正確的政治方向;一個(gè)信念是指堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。

3)多種方式齊頭并進(jìn)多種方式包括:

1、和同志共同了解黨的先進(jìn)政策,積極學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏;

2、積極參加組織每次組織的活動(dòng),支持黨建的工作;3、共同學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)理論,把握正確的方向;4、在生活上,共同養(yǎng)成勤儉樸素,艱苦奮斗的作風(fēng);5、互相提醒,搞好寢室衛(wèi)生,做好生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié);6、互幫互助,共同把學(xué)生工作做好,體現(xiàn)為同學(xué)服務(wù)的理念;7、在以后整理材料時(shí)積極給予幫助,爭(zhēng)取讓她早日入黨。大學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)標(biāo)準(zhǔn)格式參考策劃書(shū)的封面對(duì)封面的說(shuō)明:

1、左上方:字體為三號(hào)宋體。第一行為社團(tuán)(協(xié)會(huì))全稱;第二行為活動(dòng)名稱。

2、中間:字體為宋體初號(hào)。表明本文字材料的類型,如:策劃書(shū)、

總結(jié)。

學(xué)期計(jì)劃學(xué)期總結(jié)等。

10/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))3、右下角:字體為宋體小三號(hào)。主辦單位如果只有一個(gè),應(yīng)注意寫(xiě)明全稱,一般校級(jí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)主辦單位掛集美大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。如果不只一個(gè)主辦單位,應(yīng)按照集美大學(xué)有關(guān)要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團(tuán)組織上方,學(xué)生組織方在團(tuán)組織之后;級(jí)別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位(體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個(gè)別贊助較多的企業(yè)名稱)書(shū)寫(xiě)原則仿照主辦單位。落款時(shí)間一般為活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí)間的前一到兩周。

二、策劃書(shū)的正文(樣稿)如下:

(空一行)。

一、活動(dòng)名稱:xx大學(xué)····活動(dòng)。

一、····(二)····3、····(4)····。

二、活動(dòng)主題(口號(hào)):

三、活動(dòng)時(shí)間:····年··月··日[如有多場(chǎng),應(yīng)表明每一場(chǎng)的時(shí)間]四、活動(dòng)地點(diǎn):····[注明每一場(chǎng)活動(dòng)的地點(diǎn)]五、活動(dòng)內(nèi)容:

([應(yīng)高度概括,字?jǐn)?shù)控制在150字以內(nèi),最好逐條列出。如有更詳細(xì)的要求應(yīng)該放在附件中。]總體原則:簡(jiǎn)潔(字?jǐn)?shù)應(yīng)該盡量少)、清晰(每一個(gè)必須的部分不能缺少)。

附件:一、活動(dòng)安排表(參考附表一)二、宣傳方法(參考附表二)三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(參考附表三)主辦:**大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦:***大學(xué)學(xué)生··社團(tuán)(協(xié)會(huì))。

協(xié)辦:····················(全稱)····年··月··日。

[仿宋體四號(hào),格式可以參照封面右下角落款]營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文內(nèi)容:國(guó)際志愿者日組織募書(shū)營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文時(shí)間:

舉辦單位:--學(xué)院。

志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學(xué)信息物理工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在2014年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書(shū)的營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文。

附:海外中國(guó)教育基金會(huì)(ocef)是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書(shū)和建立圖書(shū)室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報(bào)酬。

一、營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文背景:

14/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))各國(guó)都開(kāi)展慶祝營(yíng)銷策劃書(shū),以推動(dòng)志愿者服務(wù)營(yíng)銷策劃書(shū)范文的開(kāi)展。

二、營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文目的:

弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三、營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文簡(jiǎn)介:

院青協(xié)計(jì)劃于2014年12月5日左右舉行一次大型的宣傳營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文,并借助此次宣傳將募書(shū)營(yíng)銷策劃書(shū)持久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的營(yíng)銷策劃書(shū)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書(shū)籍。預(yù)計(jì)第一階段營(yíng)銷策劃書(shū)將持續(xù)到2014年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)營(yíng)銷策劃書(shū)作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去。

四、營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

宣傳營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、--大學(xué)南校區(qū)七食堂前。

6.制作書(shū)籍募集明細(xì)表供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)信息;

7.為捐書(shū)者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書(shū)簽等。(二)營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文實(shí)施:

16/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))4.書(shū)籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書(shū)之后,分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。

17/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))書(shū)籍托運(yùn)費(fèi)用(鐵路慢運(yùn))300公斤費(fèi)用由ocef供給合計(jì):10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)七、營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文預(yù)計(jì)影響:

1、預(yù)計(jì)募書(shū)500本左右,為農(nóng)村中小學(xué)提供可貴的精神食糧;2、弘揚(yáng)志愿者精神,擴(kuò)大了我院青協(xié)在全校的影響,達(dá)到“雙贏”的效果。

18/18。

登山活動(dòng)的方案登山活動(dòng)內(nèi)容篇十二

一、設(shè)計(jì)意圖:

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我班將創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

二、活動(dòng)名稱:親子戶外踏青行,登山尋寶歡樂(lè)多

三、活動(dòng)目的`:

(一)親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。

(二)孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,加深親子感情。

(三)通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

四、活動(dòng)對(duì)象:中四班全體師生及家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)組織:班級(jí)教師

六、活動(dòng)地點(diǎn):中坡山(五溪景園)

七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月19日上午8:30

八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

( 一 ) 活動(dòng)中需要的各種物品和材料(如游戲道具、尋寶材料、獎(jiǎng)品等)。

(二)開(kāi)場(chǎng)律動(dòng)2個(gè)、游戲3個(gè)。

(三)場(chǎng)地踩點(diǎn),提前告知家長(zhǎng)登山路線。

( 四 ) 提前觀察好天氣情況。

(五)活動(dòng)前將活動(dòng)的規(guī)則及家長(zhǎng)如何配合等事宜打印成文字稿發(fā)給每位家長(zhǎng)。

八、活動(dòng)安排:

(一)活動(dòng)當(dāng)天8:30到中坡山大門集合,統(tǒng)一步行到目的地。

(二)開(kāi)場(chǎng)律動(dòng)。

(三)游戲環(huán)節(jié)。

游戲1:疊報(bào)紙

道具:報(bào)紙

規(guī)則:把2張4開(kāi)的報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站4個(gè)人(兩個(gè)家庭,一大一小),每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

游戲2:雙人頂球接力

道具:乒乓球

規(guī)則:分三大組,兩人一小組(一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)孩子)只能用臉貼著乒乓球從一頭跑到另一頭,中途掉下重來(lái),先完成的一組獲勝。

游戲3:猜五官(家長(zhǎng)挑戰(zhàn)賽)

規(guī)則:兩人面對(duì)面。先隨機(jī)由一人先開(kāi)始,指著自己的五官任何一處,問(wèn)對(duì)方:這是哪里?對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題。例如對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話,同伴就必須說(shuō):這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。出錯(cuò)的直接淘汰,堅(jiān)持到最后的獲勝。

(四)尋寶環(huán)節(jié)。

(1)講解游戲規(guī)則。

(2)分為六組,每組選派一人抽選藏寶地標(biāo)。

(3)跟著地標(biāo)找到地點(diǎn)并根據(jù)要求進(jìn)行尋找藏寶圖碎片

(4)湊齊碎片后把碎片拼接起來(lái),先找到寶藏所在地的一組獲勝。

(五)評(píng)選名次,發(fā)放獎(jiǎng)品。

(六)活動(dòng)結(jié)束,拍照留念。

登山活動(dòng)的方案登山活動(dòng)內(nèi)容篇十三

一、時(shí)間:20xx年5月20(27)日。

二、地點(diǎn):蓮花山

三、參加對(duì)象:行長(zhǎng),團(tuán)員,35周歲一下的青年。

四、組織方式:行長(zhǎng)帶隊(duì),團(tuán)委具體組織實(shí)施。于5月20(27)日上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在農(nóng)行辦公樓院內(nèi)集合。

五、比賽規(guī)則:乘車到蓮花山腳下,按指定線路,由行長(zhǎng)下出發(fā)令,登山比賽正式開(kāi)始。

六、比賽方法:本次登山比賽分為男子組和女子組。分組按照到達(dá)山頂?shù)南群鬄闇?zhǔn),取一、二、三等獎(jiǎng)各2名、3名、5名。

七、其他準(zhǔn)備工作:

1、行旗一面;團(tuán)旗一面;彩旗15面;

2、定做帽子,帽子上印上“伴你成長(zhǎng)”;

3、定做運(yùn)動(dòng)服,衣服上印上“萊蕪市農(nóng)行”

4、準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)一部,組織行領(lǐng)導(dǎo)與員工的合影留念;

5、中午全體人員共進(jìn)午餐。

團(tuán)委要認(rèn)真組織,切實(shí)做好安全工作,共同維持好秩序。

登山活動(dòng)的方案登山活動(dòng)內(nèi)容篇十四

3月7日,12:00開(kāi)始比賽。

(略)。

租車至武義牛頭山國(guó)家森林公園,從山腳至天師峰,全程近2公里。身體健康者一般在2小時(shí)以內(nèi)可以到達(dá)。

全體鄉(xiāng)干部。

1、比賽組(40周歲及以下):設(shè)男、女各一組。

2、健身組(40周歲以上):設(shè)男女混合一組。

3、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)各1名,二等獎(jiǎng)各2名,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

人員安排:

1、總指揮:,。

2、登山起點(diǎn)負(fù)責(zé)人:(發(fā)令)。

3、登山終點(diǎn)負(fù)責(zé)人:(終點(diǎn)記錄)。

4、安全負(fù)責(zé)人:。

5、醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:(備藥品)。

6、后勤保障:(備礦泉水)。

7、攝影宣傳:攝影。

1、各位鄉(xiāng)干部應(yīng)充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的意義,積極參加比賽。

2、為確保登山安全,登山時(shí)穿著運(yùn)動(dòng)鞋、寬松衣服,沿景區(qū)登山路線登山,并根據(jù)體力和身體狀況,調(diào)節(jié)好登山速度。

3、在登山活動(dòng)中,要講文明,不亂丟煙頭和垃圾,做環(huán)保的使者。

登山活動(dòng)的方案登山活動(dòng)內(nèi)容篇十五

為展示團(tuán)員青年的精神風(fēng)貌,提高青年團(tuán)員的身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),12月13日,機(jī)電安裝公司團(tuán)支部組織深圳地區(qū)全體團(tuán)員、青年開(kāi)展了以“凝聚團(tuán)員智慧,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)支部活力”為主題的登山活動(dòng)。

在分公司黨政工大力支持下,團(tuán)支部本著既不影響生產(chǎn),又要保證效果;既要活動(dòng)內(nèi)容豐富,又要成本節(jié)約的原則制定了活動(dòng)方案?;顒?dòng)當(dāng)天,深圳地區(qū)團(tuán)員由各個(gè)工區(qū)專人帶隊(duì),統(tǒng)一在梧桐山腳下集合。在爬山的過(guò)程中,帶隊(duì)的高舉中國(guó)中鐵的旗幟,引領(lǐng)大家;在隊(duì)伍的中間,有人前呼后應(yīng),起到了很好的協(xié)調(diào)作用。在隊(duì)伍的最后,鼓勵(lì)、督促后面的同志不要掉隊(duì),保證了隊(duì)伍的完整性。在休息時(shí),團(tuán)支部委員給大家講解了團(tuán)的相關(guān)知識(shí),增加了大家對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)。隨后還組織大家猜謎語(yǔ)等趣味活動(dòng),活躍了活動(dòng)氣氛,凝聚了團(tuán)隊(duì)智慧。

整個(gè)活動(dòng)都一直有序進(jìn)行,在準(zhǔn)備登山時(shí),隊(duì)伍保持隊(duì)列隊(duì)形,并進(jìn)行安全、登山注意事項(xiàng)的學(xué)習(xí);在登山過(guò)程中,大家相互提醒,互相幫助,主動(dòng)背運(yùn)食物。在“好漢坡”活動(dòng)結(jié)束之后,主動(dòng)清掃散落在地上的垃圾;在準(zhǔn)備回程時(shí),乘坐公共汽車主動(dòng)排隊(duì)。良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到其他團(tuán)隊(duì)和社會(huì)群眾的贊許,說(shuō)我們是有組織、有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。使我們更能夠把旗幟高高舉起,可以更驕傲的說(shuō):我們是共青團(tuán)員,我們是“中鐵人”,我們是“中隧人”。

本次活動(dòng)展示了機(jī)電安裝公司團(tuán)員青年的良好精神風(fēng)貌,發(fā)揚(yáng)了“中隧人”敢于吃苦、不怕困難、勇攀高峰、勇于跨越、追求卓越的風(fēng)采。團(tuán)員青年紛紛表示:一定會(huì)把這種精神帶到工作中去,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),立足本職崗位,發(fā)揚(yáng)團(tuán)員青年勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,為機(jī)電公司的發(fā)展壯大做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

【范例】--------。

在“讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園”的精神鼓舞下,我園團(tuán)支部將組織全體團(tuán)員開(kāi)展冬季環(huán)保登山活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在飽覽家鄉(xiāng)大好河山的同時(shí)培養(yǎng)全體成員的環(huán)保意識(shí)——保護(hù)小環(huán)境,愛(ài)護(hù)大地球。

活動(dòng)口號(hào):讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園。

活動(dòng)對(duì)象:團(tuán)支部全體成員。

活動(dòng)時(shí)間:12月20日(星期日)。

上午:9:00-------10:00。

活動(dòng)地點(diǎn):錫惠公園。

1、所有團(tuán)支部成員9:00在門口集中,分成三小組后,在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下集體行動(dòng)。(分組情況見(jiàn)附錄)。

2、幫助工作人員清理登山時(shí)沿途的垃圾。

3、佩戴“青年志愿者”飄帶。

活動(dòng)準(zhǔn)備:環(huán)保塑料手套、塑料口袋人手一份。

“青年志愿者”飄帶若干。

【范例】--。

陽(yáng)春三月,春意盎然。為豐富我校教職工的課余生活,促進(jìn)教師之間的交流,增進(jìn)教職工之間的友誼,凸現(xiàn)我校教職工的凝聚力,展現(xiàn)胡小女教師昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。經(jīng)研究,決定開(kāi)展慶三八教工登山活動(dòng),現(xiàn)將具體方案布置如下:

一、活動(dòng)主題:相聚九龍灣,暢享春之曲。

二、活動(dòng)口號(hào):登山踏春,展現(xiàn)魅力。

三、活動(dòng)時(shí)間:3月7日上午8點(diǎn)30。

四、參加人員:全體教職工(包括分校)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):九龍灣鄉(xiāng)村家園。

1、活動(dòng)安排:

(1)8:20——在十八灣綠化公司前集合(各工會(huì)小組長(zhǎng)召集)。

(2)8:25——校領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員講話(季校長(zhǎng))。

(3)8:30——10:00登山。

(4)10:10——11:10稍事休息,欣賞家鄉(xiāng)美景,原路返回。

(5)11:30——午餐。

2、工作人員:

活動(dòng)總指揮:季福根。

起點(diǎn)負(fù)責(zé):徐益紅。

終點(diǎn)裁判:章劍峰。

宣傳策劃:周卓賢。

獎(jiǎng)品分發(fā):吳玉芳、朱小冬。

安全保障:馮春興、男教師義工團(tuán)。

后勤服務(wù):秦偉新、吳惠明、童國(guó)柱。

攝影攝像:盛。

一軍(“影想”團(tuán)部分成員)。

醫(yī)護(hù)、車輛:胡埭醫(yī)院醫(yī)生、侯旭東。

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

(1)以到達(dá)終點(diǎn)先后,拿到紅、黃、藍(lán)旗幟分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)12名,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)所有完成登山活動(dòng)的女教工均可在終點(diǎn)處領(lǐng)取精美紀(jì)念品一份,不得代領(lǐng)。

七、幾點(diǎn)說(shuō)明:

1、請(qǐng)全體男教師發(fā)揚(yáng)紳士風(fēng)度,熱忱為參加活動(dòng)的女教師做給各項(xiàng)服務(wù)工作。

2、本次活動(dòng)為集體活動(dòng),原則上人人參與,不帶家屬。如遇特殊情況不能參加,請(qǐng)到季校長(zhǎng)處請(qǐng)假。

3、午餐由各工會(huì)小組自行安排,學(xué)校會(huì)酌情給予一定的補(bǔ)貼。

4、未盡事宜,敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>

八、準(zhǔn)備工作:

1、主題活動(dòng)橫幅一條、數(shù)字1至5的旗幟各一面。

2、購(gòu)置活動(dòng)獎(jiǎng)品和紀(jì)念品。

九、溫馨提示:

1、體弱教師請(qǐng)帶好必備藥品并適當(dāng)注意運(yùn)動(dòng)量。

2、山頂氣溫低,注意防寒,請(qǐng)盡可能穿寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

3、登山前做熱身運(yùn)動(dòng),特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動(dòng)開(kāi)。

4、留下可愛(ài)倩影的同時(shí),請(qǐng)保護(hù)好自己帶的相機(jī)和其他貴重物品。

5、活動(dòng)中做文明游客,不亂丟煙頭和垃圾,做好環(huán)保工作。

6、登山途中帶的茶水,適量就好。

7、如遇下雨則改期進(jìn)行。

8、請(qǐng)各工會(huì)組長(zhǎng)把上述提示告訴各組員。

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登山活動(dòng)的方案登山活動(dòng)內(nèi)容篇十六

各位老師:

為了增強(qiáng)我校全體教師的.健康意識(shí),營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神,豐富我校教師的文化體育生活,我校將于20xx年3月8日舉行三八婦女節(jié)登山慶祝活動(dòng)。本次活動(dòng)的具體方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月8日(周二下午第三節(jié)課)(如遇氣候和特殊情況時(shí)間順移)。

二、參加人員:全體教師。

三、動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)松山。

四、活動(dòng)內(nèi)容:登山比賽。

五、活動(dòng)安排。

1。分青年組、青壯年組、中年組三個(gè)組別進(jìn)行登山比賽。

2。名次決定:

青年組、青壯年組取前8名,中年組取前6名。

六、活動(dòng)人員分工:

起點(diǎn)裁判(進(jìn)修學(xué)校):xx。

終點(diǎn)裁判(山頂):xx。

中途裁判(半山腰兩處):xx。

頒獎(jiǎng):xx。

后勤:xx。

攝影:xx。

登山活動(dòng)的方案登山活動(dòng)內(nèi)容篇十七

一、活動(dòng)題目:

《工會(huì)單位職工第一屆健身登山比賽》。

通過(guò)組織職工進(jìn)行登山比賽,提高職工身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。

三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

四、活動(dòng)所需物品:(辦公室準(zhǔn)備)。

五、活動(dòng)時(shí)間:

六、活動(dòng)路線:

望王山山底路口望王山(頂點(diǎn))返回。

七、聯(lián)絡(luò)小組及工作人員組成:

比賽設(shè)立望王山山下和山頂上兩個(gè)聯(lián)絡(luò)小組。山下小組由袁曉明等組成,山頂上的小組由__等組成。付雪梅主任負(fù)責(zé)裁判工作。何斌負(fù)責(zé)安全工作。

八、比賽辦法:

比賽開(kāi)始前,參賽人員列好隊(duì)以后由每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)該隊(duì)員的進(jìn)行登記,聽(tīng)到比賽開(kāi)始的命以后,參賽人員開(kāi)始比賽,登上山頂以后到裁判員處報(bào)到,由裁判員做好登記,比賽結(jié)束后統(tǒng)一組織下山。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

比賽隊(duì)伍分成男子組和女子組。比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分設(shè):一、二、三等獎(jiǎng),分別發(fā)放證書(shū)。一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)一名;三等獎(jiǎng)一名。

8:00:參賽人員在望王山下集合,由每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì),講解登山注意事項(xiàng);9:15:由隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)把各自隊(duì)伍領(lǐng)至望王山下起始點(diǎn)集合,由裁判長(zhǎng)講解活動(dòng)規(guī)則,單位領(lǐng)導(dǎo)比賽前進(jìn)行講話并宣布比賽開(kāi)始,放發(fā)令槍;9:30:比賽開(kāi)始,直至活動(dòng)結(jié)束。參賽的人員人數(shù),由辦公室于10月31日?qǐng)?bào)單位領(lǐng)導(dǎo),單位統(tǒng)一安排就餐(工作餐),比賽過(guò)程結(jié)束后,單位辦公室組織集合。

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

運(yùn)動(dòng)服裝36套,每套1300元,共計(jì)361300=46800(元)。

水8件,每件45元,共計(jì)845=360(元)。

隊(duì)旗2面,口哨,證書(shū)6個(gè),共計(jì)800元。

工作餐5桌,每桌600元,共計(jì)5600=3000(元)。

共計(jì)經(jīng)費(fèi)50960元。

注意事項(xiàng):

1、參賽人員在比賽中須穿運(yùn)動(dòng)鞋或者球鞋,登山時(shí)注意途中安全。

2、比賽中提倡友誼、團(tuán)結(jié)和互助的精神。

3、參賽人員遵守公共道德,愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,禁止亂丟垃圾。

4、工作人員要堅(jiān)守崗位,沿途維護(hù)比賽秩序,確保此次比賽有序進(jìn)行。

5、參加活動(dòng)者要聽(tīng)從工作人員的指揮,積極配合共同完成登山比賽的活動(dòng)。

登山活動(dòng)的方案登山活動(dòng)內(nèi)容篇十八

重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,我園為這次節(jié)日策劃了一場(chǎng)活動(dòng),讓孩子們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日引起重視,學(xué)會(huì)感恩。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。

三、活動(dòng)過(guò)程。

(一)、介紹重陽(yáng)節(jié)。

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題。

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。

師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)。

_歌曲:“我上幼兒園”

_律動(dòng):“我的小手”

_歌表演:“小豬吃的飽飽”

_兒歌:“拍皮球”

_歌表演:“兩只老虎“。

(三)、互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花。

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子。

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

四、活動(dòng)結(jié)束。

教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

五、活動(dòng)延伸。

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

登山活動(dòng)的方案登山活動(dòng)內(nèi)容篇十九

(全體員工真誠(chéng)共舞,感恩的心)。

凡在感恩節(jié)當(dāng)天xx酒吧的朋友,每桌皆有精美禮品贈(zèng)送;(數(shù)量有限、先到先得!)。

訂座電話:

如果你有特別想感謝的人,可以在我們精心準(zhǔn)備的感恩簽名墻上,我們將記錄下這美好感動(dòng)的瞬間。讓我們用真誠(chéng)的感恩之心,溫暖那冰冷的墻壁,也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。

消費(fèi)冠軍全免當(dāng)日消費(fèi)。

消費(fèi)滿1000元贈(zèng)1000元禮盒一套。

消費(fèi)100%返還,消費(fèi)100元返100元。

活動(dòng)說(shuō)明:

1、以“消費(fèi)冠軍”全免當(dāng)日消費(fèi)激勵(lì)客戶,促使他們相互攀比(場(chǎng)內(nèi)可與營(yíng)銷配合);。

2、吧臺(tái)可擺放多個(gè)金蛋,讓消費(fèi)者在活動(dòng)期間可以享受到感恩節(jié)。砸金蛋,撞大運(yùn)的.驚喜活動(dòng)中去;至于金蛋的獎(jiǎng)品等級(jí)請(qǐng)酒吧人員設(shè)置處理。

3、活動(dòng)期間滿1000元返還200元非雙休日現(xiàn)金券。

酒水促銷:

一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現(xiàn)金券+天使之吻(特調(diào))。

二、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜(特調(diào))。

三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設(shè)計(jì)酒水促銷辦法。

場(chǎng)內(nèi)布置:

活動(dòng)道具。

天使面具20個(gè),每個(gè)酒吧10個(gè),主要用于送給現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)天使套餐的消費(fèi)者,酌情增加天使面具的數(shù)量。

天使翅膀18套,每個(gè)酒吧9套,主要是演員穿戴;。

火雞服裝10,每個(gè)酒吧5套,咨客引導(dǎo)用,以及內(nèi)場(chǎng)銜接用;。

牧師服裝16套,每個(gè)酒吧8套,前場(chǎng)門衛(wèi)引導(dǎo),內(nèi)場(chǎng)dj、mc配合;男營(yíng)銷專用。

修女服飾16套,每個(gè)酒吧8套,演員或女營(yíng)銷專用。

備注:活動(dòng)道具以酒吧馬總薛總要求為準(zhǔn)。

場(chǎng)地布置。

大門:

1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物,插上鮮花組成的拱形門,點(diǎn)綴小星星燈。

2.制作幾處天使和圣母的形狀指示牌。

室內(nèi):場(chǎng)地布置西方宗教元素大集合,大小十字架。

節(jié)目互動(dòng)。

第一段開(kāi)場(chǎng):演員穿火雞服跳開(kāi)場(chǎng)舞,中場(chǎng)演員扮演耶穌出場(chǎng)帶領(lǐng)一群扮演牧師的演員,隨機(jī)發(fā)放禮物回饋消費(fèi)者(返送消費(fèi)現(xiàn)金券,以及酒吧配合其他小禮物)。

中場(chǎng):回饋送禮結(jié)束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿,帶動(dòng)氣氛至點(diǎn)。同時(shí)找到在當(dāng)晚消費(fèi)的前10名消費(fèi)者,告知每人均有一次機(jī)會(huì)上臺(tái)來(lái)砸金蛋,獲得大獎(jiǎng)。(獲得機(jī)會(huì)的名單可以適當(dāng)作弊,讓美女中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)盡量多一點(diǎn))。

活動(dòng)宣傳:t1,t2制作宣傳海報(bào),和噴繪,然后適當(dāng)制作酒吧小吊旗,和心形感恩的牌子。紅色,對(duì)于每一位離開(kāi)酒吧的消費(fèi)者送上感恩的心。

如果能找到酒吧慢搖版本的:《感恩的心》播放也是不錯(cuò)。沒(méi)有的話,只有酒吧自行準(zhǔn)備節(jié)日音樂(lè)。

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