驚喜往往就隱藏在平凡的生活細(xì)節(jié)中?？偨Y(jié)要客觀、公正，既表現(xiàn)出個人的成就，又誠實面對不足之處?？偨Y(jié)不僅是個人的事情，也可以組織團(tuán)隊一起總結(jié)，共同提升。
歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇一
尊敬的x公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。本人具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是其不斷前進(jìn)的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
xx師范大學(xué)是國家重點(diǎn)綜合性大學(xué)，而歷史系又是國家文科研究基地，基礎(chǔ)設(shè)施完備，師資力量雄厚，為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才，我為能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲，并且在各方面獲得了極大的充實與提高。
在大學(xué)四年中，我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，博覽群書，打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。而且，在課余時間還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還努力學(xué)習(xí)外語和計算機(jī)，順利通過了外語國家四級，初步掌握了多媒體。
課件。
制作，為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
在大學(xué)四年中，我積極參加社會實踐活動，協(xié)助學(xué)生會組辦各種文藝節(jié)目，培養(yǎng)了一定的組織與社交能力。我積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽，均取得了較好的成績。此外，我還參加了系實踐部組辦的社會實踐活動，到各中小學(xué)去講課。
在寒暑假期間，到母校進(jìn)行社會調(diào)查活動，了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動提高了我的社會適應(yīng)能力，擴(kuò)展了他的知識面。特別在實習(xí)期間，我受益匪淺。在課堂教學(xué)上，能將理論與實際有機(jī)的結(jié)合起來，使歷史課聽起來更加生動、活潑，在班主任工作方面，積極與學(xué)生溝通，做了大量的工作，受到廣大師生的一致好評。在這期間我初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣，這使自己更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。
我清楚的知道當(dāng)一名合格教師并不簡單，但我相信，憑著自己堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣，加之貴校提供給的機(jī)會，一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
希望貴校能給我一次施展才華的機(jī)會，我一定會不負(fù)您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封求職信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙之中看一下我的自薦信，并殷切地期望得到您的認(rèn)同，成為貴校的一員。 我叫常研，是哈爾濱師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的一名
應(yīng)屆
畢業(yè)生。從四年前踏進(jìn)師大校門起，我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師。獲悉貴校嚴(yán)謹(jǐn)求實，團(tuán)結(jié)向上，桃李滿園，因此，我希望能夠在貴校實現(xiàn)我教書育人的人生理想。 學(xué)高為師，身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的'人民教師，我自己付出了艱辛的努力。思想方面，我積極進(jìn)取，不斷向上，為人師表，大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì)，培養(yǎng)了我尊重別人，真誠待人的性格，教學(xué)實習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學(xué)生的無私關(guān)愛。學(xué)習(xí)方面，我踏實認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課，成績優(yōu)秀，并且進(jìn)入了基地班，提高了教學(xué)修養(yǎng)，我還選修了《高觀點(diǎn)下的中學(xué)數(shù)學(xué)》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》等與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外，我英語通過了國家四級，同時，我還選修了《專業(yè)英語》、《英語六級選修》等課程，有較強(qiáng)的閱讀和翻譯能力，所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。 在本學(xué)期的教學(xué)實習(xí)中，我針對實習(xí)校xx師大附中學(xué)生的特點(diǎn)，精心備課，對教材準(zhǔn)確的把握和處理，良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。其間，我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo)，組織考試及進(jìn)行班級管理工作，取得了良好的效果。 我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛?！伴L大以后終于成了你?！比缃?，我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲，給我一個機(jī)會，我將會努力拼搏、開拓進(jìn)取，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)，用辛勤的汗水證明您的明智選擇。 最后祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)輝煌！(責(zé)任編輯：rany)歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇三
姓名：
性別：女。
出生日期：1981年4月
民族：漢族。
身高：161cm。
戶口所在：廈門。
目前所在：廈門。
畢業(yè)院校：廈門大學(xué)人文學(xué)院。
政治面貌：中共黨員。
最高學(xué)歷：碩士。
所修專業(yè)：歷史學(xué)。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
求職類型：全職。
應(yīng)聘職位：文職或教育類職位。
希望地點(diǎn)：廈門，北京，上海，杭州，青島。
希望工資：面議。
6月畢業(yè)于河北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院本科。
6月畢業(yè)于廈門大學(xué)人文學(xué)院歷史系碩士。
社會實踐：
暑假，參加學(xué)校舉辦的赴翔安的社會實踐;—20，多次在石家莊北國超市做促銷及宣傳工作。
工作經(jīng)驗:。
助教：年至，協(xié)助助教教師進(jìn)行課程建設(shè)，包括制作多媒體課件和編寫教學(xué)資料等;在助教教師的指導(dǎo)下承擔(dān)課程的輔導(dǎo)工作，包括為學(xué)生解答疑問、批改作業(yè)和試卷等。
家教：20春季，做一名高三學(xué)生歷史科目的家教;年春季和暑假，做一名六年級學(xué)生的家教兼心理輔導(dǎo)老師;2007年還為一位歷史愛好者做個人教師。
講解員：2006年至，在校史館做講解員。
所獲獎勵。
上學(xué)期獲一等獎學(xué)金;。
20下學(xué)期至下學(xué)期獲得二等獎學(xué)金三次;。
上學(xué)期三等獎學(xué)金。
年榮獲校級“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。
語言水平。
普通話精通而且標(biāo)準(zhǔn)。
英語良好級別四級。
計算機(jī)能力。
基本技能：熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作等計算機(jī)基本程序制作;熟悉windows操作系統(tǒng)和office、internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作，掌握操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫。
標(biāo)準(zhǔn)測試：河北省計算機(jī)一級、計算機(jī)國家二級。
自我評價。
本人遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，注意全面發(fā)展。我認(rèn)為自己有較強(qiáng)的組織能力、活動策劃能力，如在大學(xué)期間，曾多次參與活動的組織;有較強(qiáng)的寫作能力和語言表達(dá)能力，如：高中時作文常被做范文朗讀;有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神，在同學(xué)中有良好的人際關(guān)系;誠實守信，在同學(xué)中有較高的信譽(yù);本人性格開朗、樂觀，興趣廣泛;有較強(qiáng)的溝通能力;能吃苦耐勞，有上進(jìn)心;有親和力，適應(yīng)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)和接受新鮮事物快。
聯(lián)系方式。
hr最看重簡歷的7大要素【2】。
其實簡歷不一定非要追求與眾不同，只要把握好以下七個要點(diǎn)，就是一份精彩的簡歷。
簡歷的作用，在于使一個陌生人在很短的時間內(nèi)了解求職者的基本情況，就好象是一個故事梗概，吸引他(他們)繼續(xù)看下去。
因此要特別注意內(nèi)容的完整和全面，以使對方對你有比較全面的印象。
其實簡歷不一定非要追求與眾不同，只要把握好以下七個要點(diǎn)，就是一份精彩的簡歷。
真實。
簡歷最首要、最基本的要求就是真實。
誠實地記錄和描述，能夠使hr首先對你產(chǎn)生信任感，而企業(yè)對于求職應(yīng)聘者最基本的要求就是誠實。
企業(yè)閱歷豐富的人事經(jīng)理，對簡歷有敏銳的分析能力，遮遮掩掩或夸大其詞終究會漏出破綻，何況還有面試的考驗。
一些不甚明智的做法通常包括：故意遺漏某一段經(jīng)歷，造成履歷不連貫;在工作業(yè)績上弄虛作假;夸大所任職的責(zé)權(quán)和經(jīng)驗;隱瞞跳槽的真實原因，如將被迫辭職說成是領(lǐng)導(dǎo)無方，公司倒閉描繪成懷才不遇等。
其實任何一個有經(jīng)驗的招聘人員只要仔細(xì)閱讀分析，鑒別履歷的真實性并不難;過分渲染，天花亂墜的描述更令人反感。
所以與其費(fèi)盡心機(jī)，不如老老實實，只要有真才識學(xué)，總會有屬于自己的機(jī)會。
全面。
簡歷的作用，在于使一個陌生人在很短的時間內(nèi)了解求職者的基本情況，就好象是一個故事梗概，吸引他(他們)繼續(xù)看下去。
因此要特別注意內(nèi)容的完整和全面，以使對方對求職者有比較全面的印象。
通常簡歷應(yīng)當(dāng)包括以下基本內(nèi)容：姓名、年齡、性別、家庭住址及戶口所在地、教育背景及學(xué)歷、專業(yè)、外語、電腦水平、工作經(jīng)歷、在職培訓(xùn)經(jīng)歷、特長、業(yè)余愛好、簡單的自我評價以及其他重要或特殊的需注明的經(jīng)歷、事項等，最好是中英文對照。
當(dāng)然，千萬不要忘記寫明各種聯(lián)系方法和切實表明對工作的期望，并附上有關(guān)證明文件的復(fù)印件。
簡練。
招聘人員每天要面對大量的求職履歷，工作非常忙，一般在粗略地進(jìn)行第一次閱讀和篩選時，每份履歷所用時間不超過1分鐘，如果簡歷寫得很長，難免遺漏部分內(nèi)容，甚至缺乏耐心完整細(xì)致地讀完，這當(dāng)然對求職者是很不利的。
經(jīng)常有求職者覺得簡歷越長越好，以為這樣易于引起注意，其實適得其反，淡化了hr對主要內(nèi)容的印象。
冗長羅嗦的簡歷不但讓人覺得你在浪費(fèi)他的時間，還能得出求職者做事不干練的結(jié)論。
言簡意賅，流暢簡練，令人一目了然的簡歷，在哪里都是最受歡迎的，也是對求職者工作能力最直接的反映。
重點(diǎn)突出。
對于不同的企業(yè)，不同的職位，不同的要求，求職者應(yīng)當(dāng)事先進(jìn)行必要的分析，有針對性地設(shè)計準(zhǔn)備簡歷。
盲目地將一份標(biāo)準(zhǔn)版本大量拷貝，效果會大打折扣。
前面所講的全面不是面面俱到，不分主次，要根據(jù)企業(yè)和職位的要求，巧妙突出自己的優(yōu)勢，給人留下鮮明深刻的印象，但注意不能簡單重復(fù)，這方面是整份簡歷的`點(diǎn)睛之筆，也是最能表現(xiàn)個性的地方，應(yīng)當(dāng)深思熟慮，不落俗套，寫得精彩，有說服力，而又合乎情理。
語言準(zhǔn)確。
不要使用拗口的語句和生僻的字詞，更不要有病句，錯別字。
外文要特別注意不要出現(xiàn)拼寫和語法錯誤，一般招聘人員考察應(yīng)聘者的外語能力就是從一份履歷開始的。
同時行文也要注意準(zhǔn)確、規(guī)范，大多數(shù)情況下，作為實用型文體，句式以簡明的短句為好，文風(fēng)要平實、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅，以敘述、說明為主，動輒引經(jīng)據(jù)典、抒情議論是不可取的。
有的人寫簡歷喜歡使用許多文學(xué)性的修飾語，例如，“大學(xué)畢業(yè)，我毅然走上工作崗位”，“幾年來勇挑重?fù)?dān)，為了企業(yè)發(fā)展大計披星戴月，周末的深夜，常常還能看到辦公室明亮的燈光。
功夫不負(fù)有心人……”，“雖然說‘有則改之，無則加冕’，但領(lǐng)導(dǎo)無中生有的指責(zé)日甚一日，令我憤懣不已，心灰意冷，終掛印而去”，結(jié)尾還忘不了加上一句“我熱切期待著一個大展鴻圖、共創(chuàng)輝煌未來的良機(jī)!”之類的口號。
這樣的簡歷，只能讓人一笑置之。
版面美觀。
一份好的履歷，除了以上對內(nèi)容方面的要求之外，版面設(shè)計也是一個非常重要的因素，是真正的“第一印象”。
要條理清楚，標(biāo)識明顯，段落不要過長，字體大小適中，排版端莊美觀，疏密得當(dāng)。
既不要為了節(jié)省紙張，密集而局促，令hr感到吃力;也不要出現(xiàn)某一頁紙只有上面幾行字，留下大片的空白。
還要注意版面不要太花哨，要有類似公函的風(fēng)格，這也能體現(xiàn)出求職者的基本職業(yè)素養(yǎng)。
通常建議使用電腦打印的文稿，如果你的字寫得不錯，不妨再附上一篇工整漂亮、簡短的手書求職信，效果會更好。
評價客觀。
簡歷中通常都會涉及到對自己的評價，應(yīng)當(dāng)力求客觀公正，包括行文中所表現(xiàn)出的語氣，要做到八個字：誠懇、謙虛、自信、禮貌。
這樣會令招聘者對你的人品和素質(zhì)留下良好的印象，而現(xiàn)在已經(jīng)有越來越多的企業(yè)比重視技能和學(xué)歷更加重視一個人的品行、開拓與合作精神等基本素質(zhì)。
倘若在眾多高學(xué)歷的應(yīng)聘者的激烈競爭中，這方面的因素更加凸現(xiàn)，也常常是因為這些非技能性的因素使最終的獲勝者脫穎而出。
總的來說，既不能妄自尊大，也不能妄自菲薄，這一點(diǎn)上，分寸的把握非常重要。
特別要注意避免夸夸其談，適當(dāng)坦陳自己經(jīng)驗等方面的某些不足，反而更能贏得好感。
準(zhǔn)備好這樣一份簡歷可能是需要花費(fèi)不少心思和精力的。
當(dāng)你送出自己滿意的簡歷前去應(yīng)聘，一定會增添不少的自信。
歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙之中看一下我的自薦信，并殷切地期望得到您的認(rèn)同，成為貴校的一員。我叫常研，是哈爾濱師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
從四年前踏進(jìn)師大校門起，我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師。獲悉貴校嚴(yán)謹(jǐn)求實，團(tuán)結(jié)向上，桃李滿園，因此，我希望能夠在貴校實現(xiàn)我教書育人的人生理想。學(xué)高為師，身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師，我自己付出了艱辛的努力。思想方面，我積極進(jìn)取，不斷向上，為人師表，大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì)，培養(yǎng)了我尊重別人，真誠待人的性格，教學(xué)實習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學(xué)生的無私關(guān)愛。學(xué)習(xí)方面，我踏實認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課，成績優(yōu)秀，并且進(jìn)入了基地班，提高了教學(xué)修養(yǎng)，我還選修了《高觀點(diǎn)下的中學(xué)數(shù)學(xué)》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》等與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。
此外，我英語通過了國家四級，同時，我還選修了《專業(yè)英語》、《英語六級選修》等課程，有較強(qiáng)的閱讀和翻譯能力，所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。在本學(xué)期的教學(xué)實習(xí)中，我針對實習(xí)校xx師大附中學(xué)生的特點(diǎn)，精心備課，對教材準(zhǔn)確的把握和處理，良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。其間，我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo)，組織考試及進(jìn)行班級管理工作，取得了良好的效果。我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛。“長大以后終于成了你。”如今，我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲，給我一個機(jī)會，我將會努力拼搏、開拓進(jìn)取，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的'貢獻(xiàn)，用辛勤的汗水證明您的明智選擇。最后祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)輝煌！
此致
敬禮！
求職人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇五
工作年限：應(yīng)屆生。
畢業(yè)院校：煙臺大學(xué)。
畢業(yè)年月：7月。
最高學(xué)歷：碩士。
所學(xué)專業(yè)：歷史學(xué)。
自我描述。
求職概況/求職意向職位類型：全職。
期望月薪：面議。
期望地點(diǎn)：北京市市轄區(qū)。
期望職位：教師。
意向概述：本人接受專業(yè)的教師教育與培訓(xùn)，積極參加教師工作實踐;熱愛教育事業(yè)，性格活潑開朗，表達(dá)能力強(qiáng)，有親和力，期望成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教育經(jīng)歷：9月-206月煙臺大學(xué)歷史學(xué)碩士。
工作實踐經(jīng)驗：年2月-2012年3月高中歷史教師北京少林武術(shù)學(xué)校。
校內(nèi)獎勵：-20校級獎學(xué)金歷史文華學(xué)院。
歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇六
民族：漢族。
身高：161cm。
戶口所在：廈門。
目前所在：廈門。
畢業(yè)院校：廈門大學(xué)人文學(xué)院。
政治面貌：中共黨員。
最高學(xué)歷：碩士。
所修專業(yè)：歷史學(xué)。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
求職類型：全職。
應(yīng)聘職位：文職或教育類職位。
希望地點(diǎn)：廈門，北京，上海，杭州，青島。
希望工資：面議。
教育培訓(xùn)。
2006年6月畢業(yè)于河北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院本科。
2009年6月畢業(yè)于廈門大學(xué)人文學(xué)院歷史系碩士。
社會實踐。
2007年暑假，參加學(xué)校舉辦的.赴翔安的社會實踐;2004—2006年，多次在石家莊北國超市做促銷及宣傳工作。
工作經(jīng)驗。
助教：2006年至2008年，協(xié)助助教教師進(jìn)行課程建設(shè)，包括制作多媒體課件和編寫教學(xué)資料等;在助教教師的指導(dǎo)下承擔(dān)課程的輔導(dǎo)工作，包括為學(xué)生解答疑問、批改作業(yè)和試卷等。
家教：2007年春季，做一名高三學(xué)生歷史科目的家教;2007年春季和暑假，做一名六年級學(xué)生的家教兼心理輔導(dǎo)老師;2007年還為一位歷史愛好者做個人教師。
講解員：2006年至2008，在校史館做講解員。
所獲獎勵。
2002年上學(xué)期獲一等獎學(xué)金;。
2002年下學(xué)期至2003年下學(xué)期獲得二等獎學(xué)金三次;。
2004年上學(xué)期三等獎學(xué)金。
2002年榮獲校級“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。
語言水平。
普通話精通。
英語良好級別四級。
計算機(jī)能力。
基本技能：熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作等計算機(jī)基本程序制作;熟悉windows2000操作系統(tǒng)和office2003、internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作，掌握操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫。
標(biāo)準(zhǔn)測試：河北省計算機(jī)一級、計算機(jī)國家二級。
自我評價。
歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇七
尊敬的xxx公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。本人具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是其不斷前進(jìn)的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
xx師范大學(xué)是國家重點(diǎn)綜合性大學(xué)，而歷史系又是國家文科研究基地，基礎(chǔ)設(shè)施完備，師資力量雄厚，為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才，我為能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲，并且在各方面獲得了極大的充實與提高。
在大學(xué)四年中，我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，博覽群書，打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。而且，在課余時間還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還努力學(xué)習(xí)外語和計算機(jī)，順利通過了外語國家四級，初步掌握了多媒體課件制作，為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
在大學(xué)四年中，我積極參加社會實踐活動，協(xié)助學(xué)生會組辦各種文藝節(jié)目，培養(yǎng)了一定的.組織與社交能力。我積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽，均取得了較好的成績。此外，我還參加了系實踐部組辦的社會實踐活動，到各中小學(xué)去講課。
在寒暑假期間，到母校進(jìn)行社會調(diào)查活動，了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動提高了我的社會適應(yīng)能力，擴(kuò)展了他的知識面。特別在實習(xí)期間，我受益匪淺。在課堂教學(xué)上，能將理論與實際有機(jī)的結(jié)合起來，使歷史課聽起來更加生動、活潑，在班主任工作方面，積極與學(xué)生溝通，做了大量的工作，受到廣大師生的一致好評。在這期間我初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣，這使自己更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。
我清楚的知道當(dāng)一名合格教師并不簡單，但我相信，憑著自己堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣，加之貴校提供給的機(jī)會，一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
希望貴校能給我一次施展才華的機(jī)會，我一定會不負(fù)您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封求職信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：xx。
20xx年xx月xx日。
歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇八
，
簡歷
不在多好看，也不在多華麗，我覺得主要寫清楚幾點(diǎn)就行：1、在大學(xué)期間，整體的專業(yè)學(xué)習(xí)是個什么水平（名次、論文發(fā)表層次等等）；
2、自己的專長是什么（盡量與教學(xué)有關(guān)的~~）；
3、自己讀過的書，專業(yè)書籍和班主任工作的書籍（中學(xué)比較在乎這個）；
4、自己對于工作的大致理解和認(rèn)識（高中是很苦的，有沒有什么思想和行動準(zhǔn)備）
歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇九
尊敬的珠海各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您作簡單的個人自我介紹。
我叫曹xx，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。2003年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面：
從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
2000年12月，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
2002年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機(jī)輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
1999年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
2003年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。
2003年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
2002年9月，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站（），在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所。
……
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！
若承蒙賞識，請撥打電話（0433）2969889，或用電子郵件cao_http://與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。
隨信附個人履歷表，最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上！
此致
敬禮！
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
請您在百忙之中看一下我的自薦信，并殷切地期望得到您的認(rèn)同，成為貴校的一員。
我叫xx-x，是xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。從四年前踏進(jìn)師門起，我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師。獲悉貴校嚴(yán)謹(jǐn)求實，團(tuán)結(jié)向上，桃李滿園，因此，我希望能夠在貴校實現(xiàn)我教書育人的人生理想。
學(xué)高為師，身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師，我自己付出了艱辛的努力。思想方面，我積極進(jìn)取，不斷向上，為人師表，大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì)，培養(yǎng)了我尊重別人，真誠待人的性格，教學(xué)實習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學(xué)生的無私關(guān)愛。學(xué)習(xí)方面，我踏實認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課，成績優(yōu)秀，并且進(jìn)入了基地班，提高了教學(xué)修養(yǎng)，我還選修了《高觀點(diǎn)下的中學(xué)數(shù)學(xué)》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》等與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外，我英語通過了國家四級，同時，我還選修了《專業(yè)英語》、《英語六級選修》等課程，有較強(qiáng)的閱讀和翻譯能力，所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。
在本學(xué)期的教學(xué)實習(xí)中，我針對實習(xí)校xx師大附中學(xué)生的特點(diǎn)，精心備課，對教材準(zhǔn)確的把握和處理，良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。其間，我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo)，組織考試及進(jìn)行班級管理工作，取得了良好的效果。
我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛?！伴L大以后終于成了你?！比缃?，我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲，給我一個機(jī)會，我將會努力拼搏、開拓進(jìn)取，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)，用辛勤的汗水證明您的明智選擇。
最后祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)輝煌！
此致
敬禮
自薦人：xx-x
xx-xx年xx月xx日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我叫xx-x，是東北師大歷史系教育專業(yè)2001屆hbrc，同所有畢業(yè)生一樣，我懷著一顆熱切的心，企盼在畢業(yè)之前找到適合我發(fā)展的空間，企盼早日綻放自己的才華。
現(xiàn)代市場的競爭，是人才的競爭。貴校能在改革開放市場經(jīng)濟(jì)的浪潮中博浪擊水，擊節(jié)而進(jìn)，必得益于高素質(zhì)的教師隊伍，作為一名即將踏入社會的學(xué)生，我堅信：只要給我一個機(jī)會，我一定能證明你我的選擇都是正確的。因為在我走過的人生旅途，已經(jīng)學(xué)會了生活，學(xué)會了創(chuàng)新，學(xué)會了成功。
幾載寒窗苦讀，收獲頗多。大學(xué)四年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課并廣泛閱讀與專業(yè)知識有關(guān)的文史哲書籍。英語和計算機(jī)是21世紀(jì)的通行證，因而我也努力學(xué)習(xí)并一次性通過國家英語四級和國家英語六級考試，而且不斷地提高英語的聽、說、讀、寫各方面的能力。在計算機(jī)方面，大學(xué)二年級通過全國計算機(jī)二級考試，并掌握了基本的操作能力，能熟練運(yùn)用office、power point、authorware制作課件輔助教學(xué)。
在學(xué)習(xí)之余，我還積極參加各種實踐活動培養(yǎng)了自己的組織能力、團(tuán)結(jié)合作能力和創(chuàng)新能力。特別是在全國名校——師大附中的教育實習(xí)，使我更深地理解了為人師表的含義，掌握了作為一名優(yōu)秀人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)和教學(xué)技能。相信我，一定能勝任這太陽底下最神圣的事業(yè)！
經(jīng)年苦讀，嘔心瀝血，唯愿學(xué)有所成；深思熟慮，百折不悔，矢志于教育事業(yè)。毛遂自薦，求展鯤鵬之志；慧眼識才，誠謝知遇之恩。
此致
敬禮
自薦人：xx-x
我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
東北師范大學(xué)是國家重點(diǎn)綜合性大學(xué)，而歷史系又是國家文科研究基地，基礎(chǔ)設(shè)施完備，師資力量雄厚，為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才，我能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲，并且在各方面獲得了極大的充實與提高。
在大學(xué)四年中，我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，博覽群書，為我打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。而且，我閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還努力學(xué)習(xí)外語和計算機(jī)，順利通過了外語國家四級，初步掌握了多媒體課件制作，為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
在大學(xué)四年中，我積極參加社會實踐活動，協(xié)助學(xué)生會組辦各種文藝節(jié)目，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽，均取得了較好的成績。在1998年，我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動，到各中小學(xué)去講課。而且，在2011年暑假到母校進(jìn)行社會調(diào)查活動，了解中學(xué)生的'學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動提高了我的社會適應(yīng)能力，擴(kuò)展了我的知識面。特別在實習(xí)期間，我受益匪淺。我在課堂教學(xué)上，將理論與實際有機(jī)的結(jié)合起來，使歷史課聽起來更加生動、活潑，在班主任工作方面，積極與學(xué)生溝通，做了大量的工作，受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣，這使我更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。
我深信當(dāng)一名合格教師并不簡單，但我相信，憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣，加之貴校提供給的機(jī)會，一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
我衷心地希望，貴校能給我一次施展才華的機(jī)會!
尊敬的校長：
您好!我叫cnrencai，我是南京大學(xué)歷史專業(yè)畢業(yè)的，看到貴校正在招聘一名歷史專業(yè)的教師，我想嘗試一下，所以希望您看完我的求職信后可以給一次機(jī)會我。
大學(xué)四年，我學(xué)習(xí)的是歷史專業(yè)，主要的課程都是跟歷史相關(guān)的，例如：中國近代史、中國史、世界歷史、歷史地理學(xué)等。我覺得對歷史的興趣起源于一本叫中華上下五千年的書籍，里面寫了關(guān)于我們古代的歷史事跡，了解到關(guān)于我們中華文化的博大精深，從中獲得點(diǎn)啟發(fā)，更好地做好近代的發(fā)展。
而做一名歷史老師，也是我小時候的理想，因為我從小就覺得老師很厲害，什么都知道，是自己的偶像。長大以后也希望自己能當(dāng)小孩子的偶像，把小孩子教育好，培養(yǎng)成為有文化、有理想、有目標(biāo)，對社會有所貢獻(xiàn)的人。希望通過這封求職信，可以傳達(dá)我對教師這封職業(yè)的熱情，如果我當(dāng)上老師了，一定會努力提升自己，教育好我們的下一代。謝謝。
此致
敬禮!
求職者：cnrencai
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，首先，向您致以誠摯的問候，向您道一聲：辛苦了！
我是xx大學(xué)歷史系xx屆畢業(yè)生，我之所以選擇歷史，不僅僅是因為喜歡和熱愛，而且更重要的是我覺得歷史是偉大的，永恒的。它是一幅包羅萬象，縱橫古今的精彩長畫卷，它可以使人睿智、思索淵博、進(jìn)取，永往直前。
歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬大學(xué)生活即將拉下帷幕，回首大學(xué)四年，雖說不是驚天動地，異彩紛呈，但卻回味無究，平凡中有收獲，收獲中有喜悅，喜悅中有動力。使我能夠在人生的籃子里積累了沉甸甸的果實，其中有外語的順利過級、專業(yè)論文的閃光，計算機(jī)的輔修以及自修的二外英語等。雖說這過程是艱辛的，結(jié)果卻是令人欣慰的，促使我不斷充實自己，提高自己，向人生的更高階段邁步。
相信一分耕耘，一分收獲。所以在大學(xué)四年中，我不敢有絲毫的放松，倦怠來度這幾年寒暑。我一直以專心、虔誠之心來學(xué)習(xí)專業(yè)，一絲不茍。我覺得務(wù)實，求實很重要，不好高騖遠(yuǎn)，夸夸其談，不設(shè)空中樓閣，走就走得踏實。在專業(yè)學(xué)習(xí)中，我力求把知識學(xué)得扎實、明白、透徹，并不斷思索、探究，向老師闡述自己的觀點(diǎn)和看法。因此，我的論文常以高質(zhì)量、有深度，邏輯思維嚴(yán)密獲得任課老師的贊揚(yáng)。在歷次考試中也取得好成績，并連年獲得人民獎學(xué)金。中國自古就有“文史哲不分家”之說，這就說明各個學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系性。我在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時，廣泛涉獵文學(xué)，哲學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，地理學(xué)方面的書籍來開拓自己的視野。同時，我又旁聽教育系的教育學(xué)和心理學(xué)等方面的課程，以使自己在今后教師職業(yè)中因人而異，因材施教，教學(xué)相長，成為一名真正合格的老師，實現(xiàn)自身的價值，為學(xué)校的更加輝煌盡一份心，盡一份力。
我的性格就像我的名字一樣開朗，樂觀，活潑。我非常喜歡一句廣告詞“年輕沒有失敗，只要亮出你自己”所以各項活動我都積極策劃，參與?！爸卦趨⑴c” 在參與過程中我鍛煉了自己的組織能力，表達(dá)能力以及應(yīng)變能力。我認(rèn)為有實力加上有能力才更有魅力。我參加過“教師技能大賽”“行走在團(tuán)旗下知識競賽”“紅燭獻(xiàn)愛心”以及運(yùn)動會和各類文藝匯演等。而讓我感受頗深的是參見實踐部的活動和教育實習(xí)。到中小學(xué)去講課，面對一雙雙眼睛，五花八門的問題，讓自己沒有理由不熱愛自己的職業(yè)，不去學(xué)習(xí)更多的知識。在教育實習(xí)中，我利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，課件和錄象來配合教學(xué)，取得“優(yōu)秀”評分成績的同時，更讓我懂得一名合格的教師要現(xiàn)代化，信息化，知識化相結(jié)合，才是高素質(zhì)，高水平的老師。
“不打無準(zhǔn)備之仗”我堅信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索。我將貴校作為首選目標(biāo)是因為貴校擁有良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氣氛，以及積極進(jìn)取的精神，相信在您的指導(dǎo)下我將做的得更好，學(xué)得更好，希望貴校能給我這樣一個機(jī)會，我一定會用我的真心，成績來換得您的信任，滿意，一定不會讓貴校失望。
“事實勝于雄辯”我要用行動來證明您的選擇是對的！
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！祝貴校明天會更好！
此致
敬禮
歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇十
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時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼一個多月的實習(xí)生活就結(jié)束了，回想這六個多星期的實習(xí)生活，給我的感受頗深。
我學(xué)的是歷史學(xué)專業(yè)，在那學(xué)校實習(xí)也自然帶的是歷史課。歷史是一門很古老的學(xué)問，描述的都是過去以往發(fā)生的`事。學(xué)習(xí)歷史需要把握五點(diǎn)，即時間，地點(diǎn)，人物，干什么事，為什么，只要理清思路，把握好這五點(diǎn)，學(xué)起歷史來就容易多了。歷史也是一門很有趣的課程，能讓你通曉古今。
在長治師范實習(xí)的這些日子里，我體會到了教師是一份平凡而又偉大的職業(yè)，實習(xí)
歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇十一
簡歷編號：
更新日期：
無照片。
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湖南。
身材：
160cm?48kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
21歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
機(jī)械/設(shè)備維修類：cad繪圖、ug繪圖、
工作年限：
2
職稱：
無職稱。
求職類型：
均可。
可到職日期：
隨時。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣州深圳東莞。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
廣州某公司起止年月：-07～-09。
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
計算機(jī)繪圖。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東省機(jī)械技工學(xué)校。
最高學(xué)歷：
中專。
畢業(yè)日期：
數(shù)控。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
廣東省機(jī)械技工學(xué)校。
數(shù)控。
cad中級證、計算機(jī)中級證、中專畢業(yè)證。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
良好。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長。
1、ug逆向工程，ug建模，ug板金繪圖，工程圖，產(chǎn)品適形裝配。
2、cad繪圖。
詳細(xì)個人自傳。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇十二
1、中國原始人類：這部分出大題的可能性不大，較可能出小題，所以應(yīng)該注意細(xì)節(jié)，看書的時候一定要細(xì)。
2、夏商西周：本部分是封建國家創(chuàng)立的時期，主要關(guān)注井田制、宗法制“工商食官”制度等的出現(xiàn)，以及在經(jīng)濟(jì)、文化科技方面的進(jìn)展。陰陽學(xué)說。
3、秦漢：該時期較為重要，是中國歷史上的第一個盛事。哲學(xué)、史學(xué)、醫(yī)學(xué)、天文、歷算、音樂，這些方面出現(xiàn)的成就。各民族融合的重要階段，邊疆開發(fā)。
5、隋唐五代：這是中國歷史上又一個盛事，較為重要。該時期在法律制度，官吏選拔，戶籍，賦稅制度都有很多的創(chuàng)舉。經(jīng)濟(jì)繁榮，民族融合。
6、遼宋夏金：宋朝在科技方面幾乎達(dá)到中國古代史的最高峰。四大發(fā)明多在這時達(dá)到成熟。
7、元：元的統(tǒng)一，行省制度?？萍汲删涂梢院退纬姆旁谝黄鹂矗梢员３诌B貫性。
8、明清：明初專制集權(quán)，中期社會危機(jī)，張居正改革，東林和復(fù)社，農(nóng)民起義，清軍入關(guān)等。
9、晚清民國：該時期是中華民族遭受苦難和先進(jìn)中國人一次次試圖改變貧弱局面的時期。
10、中華人民共和國史：社會主義改造，十年建設(shè)時期，廬山會議，十年內(nèi)亂，兩個凡是，十一屆三中全會，改革開放，兩彈一星，特區(qū)建設(shè)等。
二、世界歷史。
1、史前人類：從猿到人。早期人屬，直立人，早期智人，晚期智人。舊石器時代，（細(xì)石器時代）新石器時代。
2、早期文明：古西亞諸文明，古埃及，古印度，古希臘。
3、從古典文明向中古文明過渡：基督教產(chǎn)生和發(fā)展?！靶U族入侵”（民族大遷移）。西羅馬帝國滅亡和拜占庭帝國。
4、封建時代：歐洲基督教、東正教、伊斯蘭教、印度和日本、印加文明。
5、資本主義曙光：文藝復(fù)興。宗教改革。地理大發(fā)現(xiàn)。近代自然科學(xué)。
6、革命和改革的年代：英國資產(chǎn)階級革命，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，法國大革命，1848年革命，美國內(nèi)戰(zhàn)，俄國改革農(nóng)奴制，日本明治維新，德國統(tǒng)一等。
7、資本主義發(fā)展和世界大戰(zhàn)：工業(yè)革命，第二次工業(yè)革命，世界殖民體系的建立，一戰(zhàn)和巴黎和會，兩戰(zhàn)間的世界，第二次世界大戰(zhàn)和雅爾塔體系等。
8、戰(zhàn)后的世界：美國的內(nèi)政和外交，歐洲一體化，日本復(fù)興，戰(zhàn)后蘇聯(lián)和東歐，殖民體系解題和第三世界解體，當(dāng)代科技革命等。
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歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇十三
歷史學(xué)就是研究歷史的，具體來說是以人類過去的生活軌跡為研究對象，主要研究人類發(fā)展演變的軌跡、不同地域社會時期的文化生活、不同民族的發(fā)展軌跡以及古代所遺留下來的古籍、文獻(xiàn)、社會制度、歷法等，通過研究總結(jié)，為今天的社會生活所借鑒。
學(xué)習(xí)內(nèi)容。
歷史學(xué)的學(xué)習(xí)，記憶是最重要的了，相信高中簡單學(xué)過歷史的人都知道這回事。另外還要掌握基本的研究和分析方法，還要學(xué)習(xí)一些計算機(jī)知識，方便進(jìn)行文獻(xiàn)的檢索和整理。
大學(xué)期間的課程有：中國通史、世界通史、史學(xué)導(dǎo)論、中國史、西方史學(xué)史、考古學(xué)通論、歷史地理學(xué)、古代漢語、中外歷史文化原典導(dǎo)讀與選讀、中國斷代史等等好多的。
研究對象。
歷史學(xué)是一門相當(dāng)古老的學(xué)問。在傳統(tǒng)時期，史學(xué)的主要功能是作為統(tǒng)治術(shù)的基礎(chǔ)性知識，所謂“資治”、“以史為鑒”等說法所指即是。歷史學(xué)的研究對象相當(dāng)廣泛，凡是業(yè)已逝去的人類社會各個方面以及人與自然互動歷程皆可納入歷史學(xué)的研究范疇中。從傳統(tǒng)來看，政治史、軍事史、外交史等是歷史學(xué)研究的主流。近幾十年來，隨著經(jīng)濟(jì)史、文化史、社會史等興起，歷史學(xué)更加注重跨學(xué)科借鑒，研究對象日益多樣化。另外，史學(xué)研究的方法理論以及史學(xué)自身的發(fā)展演變都是歷史學(xué)不可或缺的一部分。
就業(yè)情況。
目前畢業(yè)生主要從事理論研究、歷史編撰出版工作。還可以在博物館、文化館等從事歷史研究、博物館管理工作。師范類的可以當(dāng)老師什么的。
說實話這個專業(yè)本科的就業(yè)情況不是很理想，在就業(yè)形勢很嚴(yán)峻的今天，歷史學(xué)專業(yè)可以說是一直冷門甚至未來相當(dāng)長一段時間還將繼續(xù)冷門。
曾經(jīng)有一個很著名的歷史學(xué)者說過“把歷史學(xué)當(dāng)職業(yè)是一種悲哀”。歷史學(xué)是所有專業(yè)中理想和現(xiàn)實的矛盾斗爭最激烈的一個專業(yè)。如果你選擇它作為掙錢養(yǎng)家或謀求功名的一種專業(yè)，那對你來說是一種悲哀，因為在歷史行業(yè)能出人頭地、榮耀顯赫的人鳳毛麟角。
歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇十四
歷史學(xué)專業(yè)統(tǒng)考科目試卷滿分為300分，考試時間為180分鐘，答題方式為閉卷、筆試。內(nèi)容比例為：中國古代史(約30%90分)、中國近現(xiàn)代史(約20%60分)、世界古代史(約20%60分)、世界近現(xiàn)代史(約30%90分)史學(xué)理論和史學(xué)史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、歷史地理學(xué)、專門史等方面的內(nèi)容將有機(jī)的體現(xiàn)在以上各部分之中。考查范圍分中國史(上古--1992)和世界史(上古--1991)。太奇考研輔導(dǎo)老師根據(jù)歷年真題總結(jié)試卷題型結(jié)構(gòu)如下：
選擇題(20小題，每小題2分，共40分)。
名詞解釋(8小題，每小題10分，共80分)。
史料分析題(2小題，每小題30分，共60分)。
簡答題(4小題，每小題30分，共120分)。
二、參考書目。
網(wǎng)上盛傳的11本書具體為：
書名出版社作者。
1《世界史古代史》(上卷)高等教育吳于廑。
2《世界史古代史》(下卷)高等教育吳于廑。
3《世界史近代史》(上卷)高等教育吳于廑。
4《世界史近代史》(下卷)高等教育吳于廑。
5《世界史現(xiàn)代史》(上卷)高等教育吳于廑。
6《世界史現(xiàn)代史》(下卷)高等教育吳于廑。
7《中國古代史》(上冊)福建人民朱紹侯。
8《中國古代史》(下冊)福建人民朱紹侯。
9《中國近代史》(第四版)中華書局李侃。
10《中國現(xiàn)代史》(上冊)高等教育王檜林。
11《中國現(xiàn)代史》(下冊)高等教育王檜林。
2本歷史地圖集：
1《世界歷史地圖集》中國地圖張芝聯(lián)。
2《簡明中國歷史地圖集》中國地圖譚其驤。
(1)朱紹侯版的《中國古代史》內(nèi)容不少，很厚的兩本，先秦部分占了較大篇幅但統(tǒng)考以來考的.不多。很經(jīng)典的一本書，總結(jié)性也還可以，較適合應(yīng)試。
(2)世界史六卷本是公認(rèn)的經(jīng)典教材，但經(jīng)典不一定適合應(yīng)試。它的內(nèi)容編的實在太散了，因為銷量很好，書中的不少錯誤再版的時候也沒有完全改過來。我復(fù)習(xí)之前自認(rèn)為功底還可以，但世界中古史我是讀了三編之后才大體有了體系，然后馬上整理筆記，分專題羅列知識，所以世界中古史是好不容易拿下了。齊世榮還主編了套世界史4卷本的，我去年翻了翻，感覺不太好。
三、歷史學(xué)學(xué)習(xí)建議。
歷史學(xué)考研考的就是基礎(chǔ)，你知識扎實了，題自然就會做了。我復(fù)習(xí)的時候沒做過什么題，而且也沒報押中題的想法，因為畢竟很不現(xiàn)實。最切實際的方法是，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化復(fù)習(xí)，沖刺復(fù)習(xí)，每個階段都扎實的走好每一步做到胸有成竹，成功不在話下。最后，太奇考研祝大家考研順利，取得一個好成績。
歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇十五
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
/
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
潮州。
身材：
168cm?kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
22歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應(yīng)屆畢業(yè)生?
應(yīng)聘職位：
機(jī)械設(shè)計/制圖/制造：cad繪圖員、模具工、電腦繪圖員：
工作年限：
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣州深圳東莞。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
肘節(jié)夾具助理工程師。
工作描述：
資料的收集保存、對圖紙的更改使其標(biāo)準(zhǔn)化、對舊產(chǎn)品的改進(jìn)與新產(chǎn)品的開發(fā)，并對產(chǎn)品進(jìn)行維護(hù)，同時還要根據(jù)客戶發(fā)來的圖紙，為客戶提供合理的設(shè)計方案，并對其進(jìn)行培訓(xùn)，還要對售后服務(wù)進(jìn)行維護(hù)。如產(chǎn)品的維修，教會客戶使用公司的產(chǎn)品，為客戶解答一些技術(shù)上的`疑問。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣州華立科技職業(yè)學(xué)院。
最高學(xué)歷：
大專。
畢業(yè)日期：
數(shù)控。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院。
數(shù)控。
數(shù)控高級銑。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
本人有良好的道德修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)，有較強(qiáng)的組織管理協(xié)調(diào)和綜合分析能力；善于聽取別人的意見，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有良好的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。如果我有幸被貴公司錄用，我將會全心全意做好自己的工作，積極與他人配合，高質(zhì)量完成工作。我還善于自學(xué)，能夠很快吸收新知識，專業(yè)知識扎實，肯于鉆研，具有創(chuàng)新意識。但我將會更加努力。
詳細(xì)個人自傳。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇十六
我學(xué)的是歷史學(xué)專業(yè)，在那學(xué)校實習(xí)也自然帶的是歷史課。歷史是一門很古老的學(xué)問，描述的都是過去以往發(fā)生的事。學(xué)習(xí)歷史需要把握五點(diǎn)，即時間，地點(diǎn)，人物，干什么事，為什么，只要理清思路，把握好這五點(diǎn)，學(xué)起歷史來就容易多了。歷史也是一門很有趣的課程，能讓你通曉古今。
看起來是一份很平凡的工作，但是教師肩負(fù)著傳播民族文化，提高民族素質(zhì)，振興民族未來的巨大使命，所以說教師是偉大的。同時要當(dāng)好一名教師也不是件容易的事。在實習(xí)期間，我還學(xué)到了好多書本上沒有的東西，學(xué)會怎樣和各種人相處，與領(lǐng)導(dǎo)，與同事，與老師，與學(xué)生，學(xué)會怎樣去與一個集體融合，學(xué)會了怎樣去管理好一個班級，學(xué)會了如何去當(dāng)好一名歷史教師，同時還感受到了教師的責(zé)任和意義。
如果將來我成為了一名教師，我將會感到無比榮幸和自豪。同時我也會時刻貫徹國家給予教師的崇高使命，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，努力工作，虛心學(xué)習(xí)，熱愛，認(rèn)真?zhèn)湔n，講課，為爭取做一名合格的歷史教師而努力奮斗。
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