一個(gè)好的方案應(yīng)該是可行的、可操作的，并且能夠解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。在制定方案之前，可以進(jìn)行一些必要的調(diào)研和分析，以便更好地了解情況。參考別人的方案可以幫助我們拓寬視野和思考角度。
護(hù)士節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范例欣賞篇一
一：活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
二：活動(dòng)對(duì)象：
醫(yī)學(xué)院及廣陵學(xué)院20級(jí)、19級(jí)護(hù)理班全體學(xué)生。
活動(dòng)分工及流程：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
由兩院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并張貼宣傳;。
由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)外兩部聯(lián)系好參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師;。
由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會(huì)辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)的人員;。
兩院各派一名新聞部人員到場(chǎng)拍攝照片;。
兩院各出一名主持人。
活動(dòng)開(kāi)展階段：
嘉賓評(píng)委入場(chǎng);。
主持人程述開(kāi)場(chǎng)白并介紹嘉賓評(píng)委;。
參賽選手依次上場(chǎng)朗誦，由嘉賓評(píng)委點(diǎn)評(píng)、打分;。
活動(dòng)中場(chǎng)欣賞參賽選手準(zhǔn)備的節(jié)目(可加附加分);。
統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單;。
頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品評(píng)委老師發(fā)表對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié);。
主持人宣布比賽結(jié)束，人員有序離開(kāi)，工作人員整理。
活動(dòng)后期階段：
由兩院學(xué)生會(huì)在各自學(xué)院的宣傳欄公布活動(dòng)結(jié)果，并為參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分;。
由兩院學(xué)生會(huì)的新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。
比賽要求：
評(píng)委。
評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明;。
評(píng)委需熟知比賽主題和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);。
評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)。
2.參賽者。
參賽選手必須用普通話朗誦;。
參賽選手對(duì)主持人或評(píng)委有意見(jiàn)或建議時(shí)，可向大賽組織方提出，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞;。
參賽選手須服從評(píng)委判定，不得有反對(duì)言行;。
參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。
3.作品。
朗誦內(nèi)容健康，積極向上，切合本次大賽主題。
三、評(píng)分細(xì)則：
作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上;(25分)。
衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿，臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，姿態(tài)得體大方;(25分)。
聲音洪亮，吐字清晰，朗誦熟練;(20分)。
能正確把握朗誦作品內(nèi)容，聲情并茂，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過(guò)表情變化發(fā)應(yīng)朗誦作品內(nèi)涵，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(30分)。
四、評(píng)分制度：
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分;。
兩院各派一名代表負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：二名。
二等獎(jiǎng)：四名。
三等獎(jiǎng)：六名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名。
活動(dòng)參與者可獲素質(zhì)拓展分。
獲獎(jiǎng)同學(xué)將頒發(fā)部級(jí)榮譽(yù)證書。
六、評(píng)分表：
朗誦大賽評(píng)分表格。
選手：朗誦標(biāo)題：班級(jí)：no.
朗誦主題(25分)形象風(fēng)度。
(25分)語(yǔ)言表達(dá)(20分)朗誦技巧(30分)附加分(10分)總分。
護(hù)士節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范例欣賞篇二
在英國(guó)一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂，護(hù)理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達(dá)50%、于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強(qiáng)護(hù)理，增加營(yíng)養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%、這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國(guó)倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展，因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國(guó)際護(hù)士理事會(huì)把她的生日5月12日定為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”。
“5.12”為紀(jì)念國(guó)際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動(dòng)，目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、搞好治病救人工作。
護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí)，以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的'肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中搶救傷員的動(dòng)人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠(yuǎn)活在我們心中。”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧！
1、了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷，學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。
2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。
3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。
活動(dòng)一：了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎？請(qǐng)小朋友們猜一猜。
2、老師來(lái)告訴大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對(duì)了嗎？
3、那你們來(lái)想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢？（幼兒討論）。
4、教師講述護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。幼兒聽(tīng)聽(tīng)是為什么有這個(gè)節(jié)日的。
活動(dòng)二：了解護(hù)士的工作。
（一）、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢？快速聯(lián)想：
1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么？（打針、量體溫等等）。
2、請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽(tīng)？
（二）討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你是怎樣來(lái)對(duì)待病人的？
1、先討論再個(gè)別幼兒回答。
2、教師講述護(hù)士的工作情況。
活動(dòng)三：邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作。
（一）、今天我們請(qǐng)來(lái)了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來(lái)給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來(lái)歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服？頭上還帶著什么？（白大褂、白色扁形帽）教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝。
2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請(qǐng)倪老師來(lái)說(shuō)說(shuō)她的工作。
3、護(hù)士講述自己的工作。
4、幼兒聽(tīng)后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的？
5、教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。
（二）、小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體。
1、請(qǐng)大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們要怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。
2、幼兒派代表來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3、由倪老師教給大家怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。
活動(dòng)四：觀看護(hù)士工作的一段錄象。
1、現(xiàn)在我們一起來(lái)看看護(hù)士在工作時(shí)收集整理一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。
護(hù)士節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范例欣賞篇三
為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、活動(dòng)內(nèi)容。
爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)護(hù)士站”活動(dòng);。
開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;。
召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
五、時(shí)間安排。
4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級(jí)護(hù)士站”的評(píng)選工作;。
4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽;。
5月9日下午召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
六、評(píng)選條件。
“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件。
1、本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;。
2、熱愛(ài)護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn);。
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;。
5、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著;。
6、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
“星級(jí)護(hù)士站”評(píng)選條件。
1、護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范;。
3、團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。
七、評(píng)選辦法和要求。
各科室按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評(píng)選、逐級(jí)推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個(gè)科室限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。
申報(bào)“星級(jí)護(hù)士站”的集體，按要求填寫申報(bào)表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報(bào)護(hù)理部，逾期視為自動(dòng)放棄。
醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級(jí)護(hù)士站”2個(gè)。
護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽，按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。
護(hù)士節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范例欣賞篇四
三、比賽地點(diǎn)：_x會(huì)議室。
四、具體安排。
(一)分組。
1.內(nèi)科組。
組長(zhǎng)：_x。
包含科室：內(nèi)一科、腦二科、腦一科、心血管科、康復(fù)科、呼吸科。
2.外科組。
組長(zhǎng)：_x。
包含科室：外科、婦產(chǎn)科。
3.門急診組。
組長(zhǎng)：_。
包含科室：急診科、各門診科室、透析室、供應(yīng)室、治未病科。
4.醫(yī)技組。
組長(zhǎng)：_x。
包含科室：功能科、放射科、檢驗(yàn)科、藥劑科。
5.行政后勤組。
組長(zhǎng)：_x。
包含科室：各行政后勤科室。
6、患者組：患者自愿報(bào)名，成立以6名為一組的表演隊(duì)。
(二)組隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)。
每支參賽隊(duì)由6名選手組成，組長(zhǎng)根據(jù)各組報(bào)名進(jìn)行組隊(duì)，并將組隊(duì)結(jié)果于及20_年4月30日前報(bào)護(hù)理部。
(三)比賽順序：組長(zhǎng)抽簽，按抽簽順序依次進(jìn)行展示，由評(píng)委對(duì)每隊(duì)進(jìn)行打分。
五、評(píng)獎(jiǎng)及表彰。
(一)成立評(píng)委組，邀請(qǐng)部分專家參與評(píng)分和頒獎(jiǎng)。
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)結(jié)果將于護(hù)士節(jié)前在內(nèi)網(wǎng)公布，獲獎(jiǎng)人員成為“奉獻(xiàn)愛(ài)心為夢(mèng)啟航”護(hù)理志愿服務(wù)八段錦顧問(wèn)，具有教習(xí)資格，可參加志愿服務(wù)，對(duì)患者進(jìn)行指導(dǎo)。
護(hù)士節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范例欣賞篇五
在這個(gè)充滿愛(ài)與希望的五月，又一次迎來(lái)了護(hù)理工作者的節(jié)日“512”國(guó)際護(hù)士節(jié)。5月8日下午，xx市婦幼保健院舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶512護(hù)士節(jié)“護(hù)理最佳臨床實(shí)踐案例”競(jìng)賽活動(dòng)，白衣天使們以這種特殊的方式來(lái)慶祝自己的節(jié)日，重溫南丁格爾精神，交流護(hù)理技能，進(jìn)一步提升護(hù)理服務(wù)水平，讓“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”的護(hù)理理念真正貫穿到護(hù)理服務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以達(dá)到提高護(hù)理服務(wù)水平，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的目的。
本次競(jìng)賽共有10支代表隊(duì)參賽，參賽選手從不同的專業(yè)角度聲情并茂地匯報(bào)了臨床實(shí)踐案例，其中產(chǎn)一科“有創(chuàng)動(dòng)脈血壓監(jiān)測(cè)在重度子癇前期病例中的運(yùn)用”、生殖醫(yī)學(xué)中心“循證護(hù)理對(duì)輔助生殖技術(shù)失獨(dú)患者的心理干預(yù)”、新生兒科“超低出生體重兒的個(gè)性化喂養(yǎng)策略”、婦外科“卵巢囊腫剝除術(shù)后快速康復(fù)的護(hù)理”、兒童保健科“構(gòu)音障礙患兒的康復(fù)護(hù)理”、兒科“中藥外敷貼對(duì)腹瀉患兒的臨床應(yīng)用”等案例題材新穎，突出了我院的?？谱o(hù)理特色。
經(jīng)過(guò)參賽選手激烈的角逐，最終產(chǎn)一科榮獲一等獎(jiǎng)，生殖醫(yī)學(xué)中心、新生兒科榮獲二等獎(jiǎng)，兒科、婦外科、兒童保健科榮獲三等獎(jiǎng)，手術(shù)室、產(chǎn)二科、產(chǎn)三科、產(chǎn)科門診榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。院領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的獲獎(jiǎng)選手，以及優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)、優(yōu)秀護(hù)士頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
本次活動(dòng)得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，分管院領(lǐng)導(dǎo)吳仕元副院長(zhǎng)、徐高生副院長(zhǎng)蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，副院長(zhǎng)徐高生代表院領(lǐng)導(dǎo)班子向全院護(hù)理工作者致以節(jié)日的問(wèn)候并送上了美好的祝福。副院長(zhǎng)吳仕元最后作總結(jié)發(fā)言：這次競(jìng)賽活動(dòng)充分展示了護(hù)理人員愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，也充分展示了白衣天使的風(fēng)采。她指出，醫(yī)院的發(fā)展離不開(kāi)每一位護(hù)理工作者的辛勤付出，護(hù)理工作在醫(yī)院工作中發(fā)揮著舉足輕重的作用，吳院長(zhǎng)勉勵(lì)全院護(hù)理人員要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)，為醫(yī)院發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)士節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范例欣賞篇六
各縣區(qū)委宣傳部、衛(wèi)生局、人事局，市衛(wèi)生局注冊(cè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、市直屬醫(yī)療衛(wèi)生單位、瀘醫(yī)附院、瀘醫(yī)附二院、瀘醫(yī)口腔醫(yī)院：
一、活動(dòng)主題：以人為本，愛(ài)心奉獻(xiàn)。
二、主辦單位：中共瀘州市委宣傳部、瀘州市衛(wèi)生局與瀘州市人事局聯(lián)合主辦。
三、參與單位：全市各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、宣傳部門、人事部門、各新聞媒體共同參與。
四、活動(dòng)內(nèi)容：采取多形式系列活動(dòng)方式進(jìn)行，共開(kāi)展四個(gè)系列活動(dòng)（詳見(jiàn)附件各系列活動(dòng)方案）。
（一）在全市（含瀘醫(yī)三個(gè)附院和民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)）評(píng)選表彰“十佳護(hù)士”、“十佳醫(yī)生”、“十佳醫(yī)技員”、“十佳鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)”。
（二）“5.12”前夕舉辦一場(chǎng)大型慶祝晚會(huì)，展示護(hù)士群體風(fēng)采。
（三）“5.12”前后全市集中舉行健康科普知識(shí)宣傳咨詢活動(dòng)。
（四）召開(kāi)“瀘州市護(hù)理學(xué)會(huì)會(huì)員代表大會(huì)”，改選“瀘州市護(hù)理學(xué)會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
五、組織機(jī)構(gòu)：市委宣傳部、市衛(wèi)生局、市人事局聯(lián)合成立“瀘州市5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)衛(wèi)生系統(tǒng)風(fēng)采展示系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和具體實(shí)施工作。
六、具體要求。
（一）各縣區(qū)衛(wèi)生行政部門、宣傳部門、人事部門、各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、各新聞媒體對(duì)此項(xiàng)系列活動(dòng)要高度重視，要結(jié)合“保先”活動(dòng)，確定專人精心策劃具體落實(shí)，衛(wèi)生部門、宣傳部門、人事部門要加強(qiáng)協(xié)作，密切配合，共同搞好這次活動(dòng)。
（二）瀘醫(yī)三個(gè)附院、市直屬醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、各縣區(qū)要按照市上的活動(dòng)方案和要求，制定各自的活動(dòng)計(jì)劃，系列活動(dòng)結(jié)束后，各單位于xx年5月底前書面上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。
護(hù)士節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范例欣賞篇七
為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：(常務(wù))。
成員：
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng);。
(二)爭(zhēng)創(chuàng)“護(hù)士站”活動(dòng);。
(三)開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;。
(四)召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
五、時(shí)間安排。
(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“護(hù)士站”的評(píng)選工作;。
(二)4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽;。
(三)5月9日下午召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
六、評(píng)選條件。
(一)“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件。
1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;。
2.熱愛(ài)護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn);。
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;。
5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著;。
6.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
(二)“護(hù)士站”評(píng)選條件。
1.護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范;。
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。
七、評(píng)選辦法和要求。
(一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評(píng)選、逐級(jí)推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。
(二)申報(bào)“護(hù)士站”的集體，按要求填寫申報(bào)表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報(bào)護(hù)理部，逾期視為自動(dòng)放棄。
(三)醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“護(hù)士站”2個(gè)。
(四)護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽，按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。
護(hù)士節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范例欣賞篇八
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的護(hù)士節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在英國(guó)一家醫(yī)院任護(hù)士主任的__，帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂，護(hù)理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達(dá)50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強(qiáng)護(hù)理，增加營(yíng)養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國(guó)倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展，因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國(guó)際護(hù)士理事會(huì)把她的生日5月12日定為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”。
“5.12”為紀(jì)念國(guó)際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動(dòng)，目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、搞好治病救人工作。
護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的.人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí)，以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中搶救傷員的動(dòng)人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠(yuǎn)活在我們心中?！弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!
1、了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷，學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。
2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。
3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。
活動(dòng)一：了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請(qǐng)小朋友們猜一猜。
2、老師來(lái)告訴大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對(duì)了嗎?
3、那你們來(lái)想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)
4、教師講述護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。幼兒聽(tīng)聽(tīng)是為什么有這個(gè)節(jié)日的。
活動(dòng)二：了解護(hù)士的工作
(一)小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯(lián)想：
1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)
2、請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽(tīng)?
(二)討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你是怎樣來(lái)對(duì)待病人的?
1、先討論再個(gè)別幼兒回答。
2、教師講述護(hù)士的工作情況。
活動(dòng)三：邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作。
(一)今天我們請(qǐng)來(lái)了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來(lái)給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來(lái)歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝。
2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請(qǐng)倪老師來(lái)說(shuō)說(shuō)她的工作。
3、護(hù)士講述自己的工作。
4、幼兒聽(tīng)后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的?
5、教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體。
1、請(qǐng)大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們要怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。
2、幼兒派代表來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3、由倪老師教給大家怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。
活動(dòng)四：觀看護(hù)士工作的一段錄象。
1、現(xiàn)在我們一起來(lái)看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。
護(hù)士節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范例欣賞篇九
為了紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南阿丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采，充分激發(fā)醫(yī)護(hù)學(xué)院學(xué)生對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱情，促進(jìn)醫(yī)護(hù)學(xué)院護(hù)理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，讓更多的人知道護(hù)理，了解護(hù)理，熱愛(ài)護(hù)理，為護(hù)理事業(yè)而奮斗。
紀(jì)念“5.12”，展護(hù)士風(fēng)采。
20xx年5月12日。
xx大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院中心廣場(chǎng)。
醫(yī)護(hù)學(xué)院所有老師及學(xué)生。
(一)前期工作：
1、宣傳。
1)班支會(huì)上向各班長(zhǎng)支書宣傳。
2)海報(bào)宣傳。
3)由文娛部干事到各班宣傳。
2、節(jié)目征集。
1)通過(guò)前期宣傳讓全院學(xué)生有了護(hù)士節(jié)的意識(shí)。
2)由文娛部干事到各班公開(kāi)征集節(jié)目，內(nèi)容積極向上，但必需與護(hù)士節(jié)有關(guān)(每個(gè)班級(jí)至少出一個(gè)節(jié)目)，在4月8日前上報(bào)，在4月20日選出5個(gè)節(jié)目參加護(hù)士節(jié)活動(dòng)表演。
3、班級(jí)禮儀評(píng)選。
1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌，在4月20日前選出最優(yōu)秀的兩個(gè)班級(jí)。
2)禮儀班輔對(duì)兩個(gè)班加以培訓(xùn)，最后在兩個(gè)班中分別選出最好最好的8名同學(xué)參加護(hù)士節(jié)班級(jí)風(fēng)采展示，同時(shí)也是對(duì)禮儀成果的一種匯報(bào)。
4、前期準(zhǔn)備。
1)提前預(yù)約嘉賓。
2)做好會(huì)場(chǎng)布置(場(chǎng)地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個(gè)話筒、筆記本電腦、音響)。
3)提前找好贊助單位。
4)學(xué)生會(huì)各部做好分工：
a)文娛部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置以及活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)清理。
b)宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照、新聞上傳及主持工作。
c)體育部負(fù)責(zé)搬運(yùn)活動(dòng)所需器材。
d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(二)活動(dòng)流程：
1、主持人進(jìn)場(chǎng)，講開(kāi)場(chǎng)白，全場(chǎng)為5.12地震默哀一分鐘，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、院長(zhǎng)講話。
3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。
4、由主持人宣布護(hù)士風(fēng)采展示正式開(kāi)始：
1)醫(yī)護(hù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部禮儀隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示。
2)歌曲演唱(主題積極向上)。
3)護(hù)士技能操作現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：
a.分別找兩位同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的無(wú)菌操作和急救演示(如：溺水，休克)。
b.抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯(cuò)誤。
c.老師點(diǎn)評(píng)、糾正。
d.對(duì)正確指出錯(cuò)誤的同學(xué)給予小禮品。
4)節(jié)目待定。
5)情景劇(與護(hù)士事跡相聯(lián)系)。
6)朗誦地震中與護(hù)士有關(guān)的感人詩(shī)篇。
7)節(jié)目待定。
8)班級(jí)禮儀展示。
9)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言，并對(duì)兩個(gè)展示禮儀風(fēng)采的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，最后主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
(三)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、橫幅50元。
2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)所需小禮品共20元。
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。
(四)后期工作：
1、活動(dòng)結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地。
2、各部歸還所借物品。
3、活動(dòng)總結(jié)，相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
護(hù)士節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范例欣賞篇十
(一)省衛(wèi)生廳成立紀(jì)念五?一二國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)紀(jì)念活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長(zhǎng)：x廳長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：x副廳長(zhǎng)。
x局長(zhǎng)。
成員：x辦公室主任。
x醫(yī)政處處長(zhǎng)。
x監(jiān)察室主任。
x人事處處長(zhǎng)。
x規(guī)劃財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)。
x監(jiān)督處處長(zhǎng)。
x科教處處長(zhǎng)。
x省中醫(yī)管理局醫(yī)政處處長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在醫(yī)政處，辦公室主任：郭齊祥(兼)，副主任：x。
(二)各地衛(wèi)生行政部門須成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本地紀(jì)念活動(dòng)的組織和實(shí)施工作。
護(hù)士節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范例欣賞篇十一
紀(jì)念“5.12”，展護(hù)士風(fēng)采。
20xx年xx月xx日。
xxxxx大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院中心廣場(chǎng)。
醫(yī)護(hù)學(xué)院所有老師及學(xué)生。
（一）前期工作。
1、宣傳。
1）班支會(huì)上向各班長(zhǎng)支書宣傳。
2）海報(bào)宣傳。
3）由文娛部干事到各班宣傳。
2、節(jié)目征集。
1）通過(guò)前期宣傳讓全院學(xué)生有了護(hù)士節(jié)的意識(shí)。
2）由文娛部干事到各班公開(kāi)征集節(jié)目，內(nèi)容積極向上，但必需與護(hù)士節(jié)有關(guān)（每個(gè)班級(jí)至少出一個(gè)節(jié)目），在xx月x日前上報(bào)，在xx月x日選出xxxxx個(gè)節(jié)目參加護(hù)士節(jié)活動(dòng)表演。
3、班級(jí)禮儀評(píng)選。
1）與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌，在xx月x日前選出最優(yōu)秀的兩個(gè)班級(jí)。
2）禮儀班輔對(duì)兩個(gè)班加以培訓(xùn)，最后在兩個(gè)班中分別選出最好最好的xxxxx名同學(xué)參加護(hù)士節(jié)班級(jí)風(fēng)采展示，同時(shí)也是對(duì)禮儀成果的一種匯報(bào)。
4、前期準(zhǔn)備。
1）提前預(yù)約嘉賓。
2）做好會(huì)場(chǎng)布置（場(chǎng)地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個(gè)話筒、筆記本電腦、音響）。
3）提前找好贊助單位。
4）學(xué)生會(huì)各部做好分工：
a）文娛部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置以及活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)清理。
b）宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照、新聞上傳及主持工作。
c）體育部負(fù)責(zé)搬運(yùn)活動(dòng)所需器材。
d）安全部及文娛部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（二）活動(dòng)流程：
1、主持人進(jìn)場(chǎng)，講開(kāi)場(chǎng)白，全場(chǎng)為5.12地震默哀一分鐘，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、院長(zhǎng)講話。
3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。
4、由主持人宣布護(hù)士風(fēng)采展示正式開(kāi)始：
1）醫(yī)護(hù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部禮儀隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示。
2）歌曲演唱（主題積極向上）。
3）護(hù)士技能操作現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：
a、分別找兩位同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的無(wú)菌操作和急救演示（如：溺水，休克）。
b、抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯(cuò)誤。
c、老師點(diǎn)評(píng)、糾正。
d、對(duì)正確指出錯(cuò)誤的同學(xué)給予小禮品。
4）情景?。ㄅc護(hù)士事跡相聯(lián)系）。
5）朗誦地震中與護(hù)士有關(guān)的感人詩(shī)篇。
6）班級(jí)禮儀展示。
7）領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言，并對(duì)兩個(gè)展示禮儀風(fēng)采的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，最后主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
（三）經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、橫幅xxxxx元。
2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)所需小禮品共xxxxx元。
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共xxxxx元。
（四）后期工作。
1、活動(dòng)結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地。
2、各部歸還所借物品。
護(hù)士節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范例欣賞篇十二
為紀(jì)念“5?12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
護(hù)士節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范例欣賞篇十三
一、活動(dòng)背景：
為了紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南阿丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采，充分激發(fā)醫(yī)護(hù)學(xué)院學(xué)生對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱情，促進(jìn)醫(yī)護(hù)學(xué)院護(hù)理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，讓更多的人知道護(hù)理，了解護(hù)理，熱愛(ài)護(hù)理，為護(hù)理事業(yè)而奮斗。
二、活動(dòng)主題：
紀(jì)念“5.12”，展護(hù)士風(fēng)采。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20_年5月12日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
某某大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院中心廣場(chǎng)。
五、活動(dòng)對(duì)象：
醫(yī)護(hù)學(xué)院所有老師及學(xué)生。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）前期工作：
1、宣傳。
1)班支會(huì)上向各班長(zhǎng)支書宣傳。
2)海報(bào)宣傳。
3)由文娛部干事到各班宣傳。
2、節(jié)目征集。
1)通過(guò)前期宣傳讓全院學(xué)生有了護(hù)士節(jié)的意識(shí)。
2)由文娛部干事到各班公開(kāi)征集節(jié)目，內(nèi)容積極向上，但必需與護(hù)士節(jié)有關(guān)（每個(gè)班級(jí)至少出一個(gè)節(jié)目），在4月8日前上報(bào)，在4月20日選出5個(gè)節(jié)目參加護(hù)士節(jié)活動(dòng)表演。
3、班級(jí)禮儀評(píng)選。
1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌，在4月20日前選出秀的兩個(gè)班級(jí)。
2)禮儀班輔對(duì)兩個(gè)班加以培訓(xùn)，最后在兩個(gè)班中分別選出的8名同學(xué)參加護(hù)士節(jié)班級(jí)風(fēng)采展示，同時(shí)也是對(duì)禮儀成果的一種匯報(bào)。
4、前期準(zhǔn)備。
1)提前預(yù)約嘉賓。
2)做好會(huì)場(chǎng)布置（場(chǎng)地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個(gè)話筒、筆記本電腦、音響）。
3)提前找好贊助單位。
4)學(xué)生會(huì)各部做好分工：
a)文娛部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置以及活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)清理。
b)宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照、新聞上傳及主持工作。
c)體育部負(fù)責(zé)搬運(yùn)活動(dòng)所需器材。
d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（二）活動(dòng)流程：
1、主持人進(jìn)場(chǎng)，講開(kāi)場(chǎng)白，全場(chǎng)為5.12地震默哀一分鐘，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、院長(zhǎng)講話。
3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。
4、由主持人宣布護(hù)士風(fēng)采展示正式開(kāi)始：
1)醫(yī)護(hù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部禮儀隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示。
2)歌曲演唱（主題積極向上）。
3)護(hù)士技能操作現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：
a.分別找兩位同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的無(wú)菌操作和急救演示（如：溺水，休克）。
b.抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯(cuò)誤。
c.老師點(diǎn)評(píng)、糾正。
d.對(duì)正確指出錯(cuò)誤的同學(xué)給予小禮品。
4)節(jié)目待定。
5)情景?。ㄅc護(hù)士事跡相聯(lián)系）。
6)朗誦地震中與護(hù)士有關(guān)的感人詩(shī)篇。
7)節(jié)目待定。
8)班級(jí)禮儀展示。
護(hù)士節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范例欣賞篇十四
（一）各科室（護(hù)理單元）按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評(píng)選、逐級(jí)推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個(gè)科室（護(hù)理單元）限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名；社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。
（二）申報(bào)“護(hù)士站”的集體，按要求填寫申報(bào)表，并附x字以內(nèi)的.事跡介紹，于x月x日前報(bào)護(hù)理部，逾期視為自動(dòng)放棄。
（三）醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”x名和“護(hù)士站”x個(gè)。
（四）護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦x名代表參加比賽，按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名。
護(hù)士節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范例欣賞篇十五
1）班支會(huì)上向各班長(zhǎng)支書宣傳。
2）海報(bào)宣傳。
3）由文娛部干事到各班宣傳。
2、節(jié)目征集。
1）通過(guò)前期宣傳讓全院學(xué)生有了護(hù)士節(jié)的意識(shí)。
2）由文娛部干事到各班公開(kāi)征集節(jié)目，內(nèi)容積極向上，但必需與護(hù)士節(jié)有關(guān)（每個(gè)班級(jí)至少出一個(gè)節(jié)目），在xxxxx月xxxxx日前上報(bào)，在xxxxx月xxxxx日選出xxxxx個(gè)節(jié)目參加護(hù)士節(jié)活動(dòng)表演。
3、班級(jí)禮儀評(píng)選。
1）與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌，在xxxxx月xxxxx日前選出最優(yōu)秀的兩個(gè)班級(jí)。
2）禮儀班輔對(duì)兩個(gè)班加以培訓(xùn)，最后在兩個(gè)班中分別選出最好最好的xxxxx名同學(xué)參加護(hù)士節(jié)班級(jí)風(fēng)采展示，同時(shí)也是對(duì)禮儀成果的一種匯報(bào)。
4、前期準(zhǔn)備。
1）提前預(yù)約嘉賓。
2）做好會(huì)場(chǎng)布置（場(chǎng)地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個(gè)話筒、筆記本電腦、音響）。
3）提前找好贊助單位。
4）學(xué)生會(huì)各部做好分工：
a）文娛部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置以及活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)清理。
b）宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照、新聞上傳及主持工作。
c）體育部負(fù)責(zé)搬運(yùn)活動(dòng)所需器材。
d）安全部及文娛部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（二）活動(dòng)流程：
1、主持人進(jìn)場(chǎng)，講開(kāi)場(chǎng)白，全場(chǎng)為5?12地震默哀一分鐘，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、院長(zhǎng)講話。
3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。
4、由主持人宣布護(hù)士風(fēng)采展示正式開(kāi)始：
1）醫(yī)護(hù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部禮儀隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示。
2）歌曲演唱（主題積極向上）。
3）護(hù)士技能操作現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：
a、分別找兩位同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的無(wú)菌操作和急救演示（如：溺水，休克）。
b、抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯(cuò)誤。
c、老師點(diǎn)評(píng)、糾正。
d、對(duì)正確指出錯(cuò)誤的同學(xué)給予小禮品。
4）情景劇（與護(hù)士事跡相聯(lián)系）。
5）朗誦地震中與護(hù)士有關(guān)的感人詩(shī)篇。
6）班級(jí)禮儀展示。
7）領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言，并對(duì)兩個(gè)展示禮儀風(fēng)采的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，最后主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
（三）經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、橫幅xxxxx元。
2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)所需小禮品共xxxxx元。
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共xxxxx元。
（四）后期工作。
1、活動(dòng)結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地。
2、各部歸還所借物品。
護(hù)士節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范例欣賞篇十六
為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的'理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開(kāi)展紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案制定如下：
紀(jì)念“5.12”，展護(hù)士風(fēng)采暨年度優(yōu)秀護(hù)士表彰大會(huì)。
醫(yī)院二樓會(huì)議室。
全院?jiǎn)T工。
(一)評(píng)選年度“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng);。
(二)開(kāi)展禮儀風(fēng)采展示暨護(hù)理技能操作互動(dòng);。
(三)年度優(yōu)秀護(hù)士表彰大會(huì)。
(一)5月10日前完成“年度優(yōu)秀護(hù)士”的評(píng)選工作;。
(二)5月12日晚上召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)(禮儀展示及護(hù)理技能操作互動(dòng))暨年度優(yōu)秀護(hù)士表彰大會(huì)。
(一)評(píng)選條件。
1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作半年以上的護(hù)理人員;。
2.熱愛(ài)護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn);。
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;。
5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著;。
(二)評(píng)選辦法和要求。
1.護(hù)理部按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評(píng)選。
2.醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”1名。
1.護(hù)理部組織報(bào)名統(tǒng)籌工作;。
2.做好會(huì)場(chǎng)布置。
護(hù)士節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范例欣賞篇十七
為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾精神，激發(fā)護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的工作熱情，進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、國(guó)家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃的通知》（國(guó)衛(wèi)醫(yī)發(fā)〔20__〕2號(hào)）精神及國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委《關(guān)于進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理、改善護(hù)理服務(wù)的通知》（國(guó)衛(wèi)辦醫(yī)發(fā)及更好地落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)〔20__〕15號(hào)）精神，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開(kāi)展紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案制定如下：
一、活動(dòng)主題。
護(hù)士：變革的力量，高效護(hù)理與醫(yī)療成本。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
（一)舉行全院護(hù)理技能競(jìng)賽(詳見(jiàn)20__年護(hù)理技能競(jìng)賽活動(dòng)方案）。
（二）評(píng)選優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)病區(qū)。
（三）評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)。
（四）評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士。
（五）召開(kāi)紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
（六）慰問(wèn)各級(jí)各類護(hù)理人員：全院護(hù)理崗位護(hù)理人員每人一雙護(hù)士工作鞋，一個(gè)工作用掛表。
時(shí)間安排。
（二）5月12日下午3時(shí)在門診八樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開(kāi)紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)表彰大會(huì)。
三、評(píng)選條件及方法。
（一）優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)病區(qū)。
1、開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的病區(qū)。
2、病區(qū)各項(xiàng)制度落實(shí)，護(hù)理質(zhì)控檢查全年平均95分以上，無(wú)護(hù)理差錯(cuò)事故，
患者對(duì)護(hù)理工作滿意度全年平均98%以上。
3、在三甲復(fù)審工作中成績(jī)顯著，沖刺階段的內(nèi)審成績(jī)達(dá)標(biāo)，評(píng)審期間考核科內(nèi)護(hù)理人員無(wú)不合格現(xiàn)象。
（二）優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)（含副護(hù)士長(zhǎng)）。
1．評(píng)選條件。
（1）任期3年以上，年內(nèi)全勤。
（2）熱愛(ài)護(hù)理專業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，發(fā)揚(yáng)“南丁格爾”精神，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核良好及年度考核合格以上。
（3）工作認(rèn)真、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，業(yè)務(wù)能力突出，充分發(fā)揮模范帶頭作用。熟練掌握本專科護(hù)理知識(shí)與操作技能及本?？莆Ｖ匕Y及疑難病人的護(hù)理，能組織和指導(dǎo)對(duì)重癥病人的監(jiān)護(hù)和搶救工作，贏得同行、患者和社會(huì)認(rèn)可。
（4）以質(zhì)量管理為核心，嚴(yán)格督導(dǎo)各項(xiàng)護(hù)理工作規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)范的落實(shí)，年內(nèi)病區(qū)無(wú)護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。
（5）有較強(qiáng)執(zhí)行力、凝聚力、溝通協(xié)調(diào)能力，善于激勵(lì)下屬，帶領(lǐng)科內(nèi)護(hù)士積極學(xué)習(xí)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，圓滿完成各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)。
（6）在三甲復(fù)審工作中成績(jī)顯著，評(píng)審期間考核科內(nèi)護(hù)理人員無(wú)不合格現(xiàn)象。
2．評(píng)選方法。
（1）護(hù)理部對(duì)護(hù)士長(zhǎng)20__年績(jī)效考核評(píng)估成績(jī)，占40%權(quán)重。
（2）科室員工對(duì)護(hù)士長(zhǎng)20__年績(jī)效考核評(píng)估成績(jī)，占20%權(quán)重。
（3）全院護(hù)理管理人員無(wú)計(jì)名投票，占40%權(quán)重。
（4）按10%比例評(píng)選出5名優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)。
（三）優(yōu)秀護(hù)士。
1．評(píng)選條件。
（1）在我院從事護(hù)理工作滿一年以上的具有執(zhí)業(yè)資格的護(hù)士，年內(nèi)全勤。
（2）熱愛(ài)護(hù)理專業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，發(fā)揚(yáng)“南丁格爾”精神，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核良好及年度考核合格以上。
（3）努力學(xué)習(xí)，善于思考，業(yè)務(wù)能力突出，在日常工作中貫徹實(shí)施“以病人為中心”的護(hù)理理念，認(rèn)真履行護(hù)理職責(zé)，工作認(rèn)真、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，富有愛(ài)心，有較強(qiáng)的溝通能力，對(duì)待患者熱情、細(xì)心、耐心，態(tài)度好，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，工作積極主動(dòng)、配合默契，全年無(wú)差錯(cuò)事故的發(fā)生，贏得同行、患者和社會(huì)認(rèn)可，年內(nèi)獲得護(hù)士之星稱號(hào)。
（4）在三甲復(fù)審工作中成績(jī)顯著，沖刺階段的內(nèi)審考核及評(píng)審期間考核無(wú)不合格現(xiàn)象。
2、評(píng)選方法。
（1）采取無(wú)記名投票方式，先由各護(hù)理單元按本單元護(hù)士數(shù)10%比例推薦出侯選人，再由護(hù)理部組織全院護(hù)士對(duì)侯選人按全院護(hù)士數(shù)5%比例投票，評(píng)選出35名優(yōu)秀護(hù)士。
四．召開(kāi)紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)表彰大會(huì)。
（一）20__年度護(hù)理工作總結(jié)。
（二）表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)病區(qū)：對(duì)獲得20__年度優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)病區(qū)榮譽(yù)稱號(hào)的病區(qū)護(hù)理人員獎(jiǎng)勵(lì)50元/人。
2、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)：對(duì)獲得20__年度優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)榮譽(yù)稱號(hào)者，獎(jiǎng)勵(lì)300元。
3、優(yōu)秀護(hù)士：對(duì)獲得20__年度優(yōu)秀護(hù)士榮譽(yù)稱號(hào)者，獎(jiǎng)勵(lì)300元。
4、護(hù)理技能競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)：
團(tuán)體獎(jiǎng)：對(duì)獲得一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)2000元，獲得二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)1500元，獲得三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)1000元。
個(gè)人獎(jiǎng)：對(duì)獲得一等獎(jiǎng)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)800元，獲得二等獎(jiǎng)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)500元，獲得三等獎(jiǎng)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)300元。
5、每月之星的表彰：對(duì)20__年第二季度至20__年第一季度開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”各病區(qū)每月獲得“每月之星”稱號(hào)的護(hù)理人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，共363人次，每人次100元。
（三）院領(lǐng)導(dǎo)講話。
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