幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃(匯總19篇)

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幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-22 05:11:09     小編:QJ墨客

制訂方案之前,我們需要全面了解問(wèn)題的背景和要求。而在制定方案時(shí),我們需要考慮到各種因素,如目標(biāo)、資源、時(shí)間等,以確保方案的可行性和有效性。這里有一些成功實(shí)施的方案,供大家參考。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇一

幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)。為了增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。同時(shí)還在親子運(yùn)動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的感情;增進(jìn)家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。

1、每位幼兒和家長(zhǎng)參加多項(xiàng)親子團(tuán)體比賽。

2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

3、各位家長(zhǎng)管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

《愛(ài)我中華》。

(放音樂(lè))。

首先大班全體幼兒做花環(huán)操《愛(ài)我中華》。

準(zhǔn)備:跑繩18條(幼兒自備)。

玩法:

1.每班12個(gè)家庭參加,要求父母雙方必須參加。

2.幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),各成一列。

3.聽(tīng)到老師口令,幼兒邊跑邊跳到對(duì)面,父母迅速雙手互握成“口”字狀,孩子坐在上面,返回起點(diǎn)。

4.每班最后一個(gè)家庭先回到起點(diǎn)為勝者。

規(guī)則:

1.父母的“口”字狀手形必須提前握好,中途不得松開(kāi)。

2.幼兒到對(duì)面時(shí)必須邊跑邊跳繩,不得跑過(guò)或走過(guò)。

玩法:

1.每班16名幼兒、16名家長(zhǎng),分兩組進(jìn)行,每組8人。分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),起跑線后。

2.聽(tīng)到老師口令,各組一路縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰間,聽(tīng)到信號(hào)后,幼兒組同時(shí)由起點(diǎn)出發(fā),步調(diào)一致到達(dá)對(duì)面,家長(zhǎng)按幼兒組的要令返回起點(diǎn)。

3.先到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。

規(guī)則:

1.在行進(jìn)過(guò)程中,必須保持下蹲姿勢(shì),手扶在前面人腰間,不得松開(kāi),若松開(kāi),退回起點(diǎn)重新開(kāi)始。

2.每組最后一個(gè)人過(guò)線后,另一組方可進(jìn)行。

準(zhǔn)備:皮球四個(gè)。

玩法:

1、每班11名幼兒、11名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列縱隊(duì)。

2.聽(tīng)到裁判口令,家長(zhǎng)抱球跑到對(duì)面的幼兒手中。

3.幼兒接住球后抱球跑到對(duì)面,把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

規(guī)則:

雙手抱球,若中途球落地,撿起后返回原地接著跑。

2、傳球過(guò)程中不得拋球,必須過(guò)終點(diǎn)線方可傳球。

比賽要求:

1、幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽(tīng)從才裁判的指揮,裁判由大班年級(jí)組教師擔(dān)任。

2.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意志,服從裁判的裁定。

目標(biāo):

1、發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作。

2.家長(zhǎng)與孩子的協(xié)調(diào)合作能力。

準(zhǔn)備:平衡木、鉆圈、地墊。

玩法、規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)先鉆過(guò)障礙,再?gòu)牡貕|上爬過(guò),最后過(guò)平衡木跑向終??茨囊唤M先完,哪一組為勝利。

目標(biāo):調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與游戲的積極性。

準(zhǔn)備:皮球若干。

玩法:孩子一隊(duì),家長(zhǎng)一隊(duì)。幼兒出發(fā),兩個(gè)相對(duì)站立將皮球夾在身體中間,運(yùn)送到對(duì)面的家長(zhǎng)隊(duì)。兩個(gè)家長(zhǎng)背靠背將球夾住運(yùn)回來(lái)??茨年?duì)先完成就獲勝。

xxx。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇二

有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開(kāi)展,提高幼兒的活動(dòng)技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過(guò)觀察,親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

11月26日、27日。

本園操場(chǎng)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1.橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人:

2.運(yùn)動(dòng)員代表手持班牌負(fù)責(zé)人:

3.各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、退場(chǎng)的位置安排負(fù)責(zé)人:

4.串詞:

5.運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)代表講話(huà)負(fù)責(zé)人:

6.音響效果(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,韻律音樂(lè),話(huà)筒):

7.照相:

8.寫(xiě)?yīng)劆畹娜藛T安排:劉曉麗及各班老師。

(一)開(kāi)幕式:

時(shí)間:xx年11月26日上午8:30。

活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)。

參加對(duì)象:小、中、大班全體幼兒及家長(zhǎng)。

安排:

1.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

2.全體立正,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

3.園領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

4.運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà)。

5.家長(zhǎng)代表講話(huà)。

6.運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

7.幼兒早操比賽。

備注:

1.開(kāi)幕式當(dāng)天配班老師8:00到班。

2.提前一天做好比賽道具交接。

(二)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目安排。

a:xx年11月26日上午。

項(xiàng)目1:大班年級(jí)組菊花朵朵開(kāi)(操場(chǎng))。

項(xiàng)目2:大三班過(guò)泥潭(操場(chǎng))。

項(xiàng)目3:大二班運(yùn)瓜(操場(chǎng))。

項(xiàng)目4:大一班的蒙眼障礙走(操場(chǎng))。

b:xx年11月26日下午。

項(xiàng)目5:中一班挑杯(操場(chǎng))。

項(xiàng)目6:中二班運(yùn)西瓜(操場(chǎng))。

c:xx年11月27日上午。

項(xiàng)目1:小一班踏石過(guò)河取球(操場(chǎng))。

項(xiàng)目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場(chǎng))。

項(xiàng)目3:小三班裝扮爸爸媽媽?zhuān)ú賵?chǎng))。

注:中大班的另一個(gè)項(xiàng)目由各班老師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行。

(三)閉幕式:

時(shí)間:xx年11月27日下午。

參加對(duì)象:全體幼兒。

1.宣布獲獎(jiǎng)名單,領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

2.宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束(退場(chǎng)放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇三

1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合,有助孩子身心健康成長(zhǎng)。

2、通過(guò)參與競(jìng)賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

快樂(lè)游戲,感恩至上。

:20xx年11月28日(星期六)。

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)總指揮:

主持人:

裁判:

服務(wù)人員:

1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線。

2、獎(jiǎng)品。

各位家長(zhǎng)、小朋友們,大家好:

感謝你們?cè)谶@個(gè)周末抽出時(shí)間來(lái)參加此次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動(dòng)希望可以通過(guò)輕松有趣的游戲增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇四

1、培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)良好的'運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)家園、親子情感。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度。

1、確定參與工作人員名單、場(chǎng)地、時(shí)間、方案。

2、億童運(yùn)動(dòng)包、輪胎等相關(guān)器械到位,音響設(shè)備、游戲音樂(lè)準(zhǔn)備到位。

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、各班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng),升國(guó)旗。

3、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話(huà)。

4、團(tuán)體操展示。

5、大班親子游戲展示。

(一)幼兒展示:體能大循環(huán)。

玩法:老師通過(guò)鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料,設(shè)置關(guān)卡,讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。

(二)家長(zhǎng)游戲:袋鼠跳。

玩法:將家長(zhǎng)按班級(jí)分組。游戲開(kāi)始時(shí),起跑線上每組第一名家長(zhǎng)雙腳套入運(yùn)動(dòng)包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點(diǎn),換第二位家長(zhǎng)套上跳袋繼續(xù)游戲,先跳完的一組為勝。

(三)幼兒游戲:粘球衣大戰(zhàn)。

玩法:將幼兒分為a、b兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由a組隊(duì)員手持軟球向b組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲,b組隊(duì)員在行動(dòng)范圍內(nèi)閃躲軟球;第二輪a、b組交替進(jìn)行,對(duì)方隊(duì)員粘球衣上的軟球多者為勝。

(四)家長(zhǎng)游戲:環(huán)環(huán)相扣。

玩法:家長(zhǎng)牽手站成一個(gè)圓圈,傳遞身上的體能環(huán),注意傳遞過(guò)程中,家長(zhǎng)的手都不可以松開(kāi),先傳完的班級(jí)為勝。

(五)幼兒游戲:踩高鞋。

玩法:將幼兒按班級(jí)分組。游戲開(kāi)始時(shí),起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石,跨過(guò)教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點(diǎn),將平衡石交給下一位隊(duì)友。比賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝。

玩法:將幼兒按班級(jí)分組。父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞,讓每組孩子依次通過(guò)。

(七)親子游戲:運(yùn)小豬。

玩法:將家長(zhǎng)按班級(jí)分組,站成幾列,將孩子從第一名家長(zhǎng)手中傳遞給下一位家長(zhǎng),直至傳遞完成。

《放松舞》。

伴著音樂(lè)節(jié)拍,老師帶著家長(zhǎng)和幼兒一起跳放松舞蹈。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇五

現(xiàn)在的孩子出門(mén)有車(chē),走路邁腿的機(jī)會(huì)越來(lái)越少;有些家長(zhǎng)對(duì)孩子百般呵護(hù),戶(hù)外活動(dòng)時(shí)過(guò)于擔(dān)心孩子出危險(xiǎn)而不敢放手,導(dǎo)致孩子身體素質(zhì)發(fā)展不平衡,獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長(zhǎng)進(jìn)行一次親子遠(yuǎn)足活動(dòng),讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉(xiāng)的變化,鍛煉身體,培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),增進(jìn)親子情感。

xx年x月x日上午。

1、各班到烈士陵園排成x路縱隊(duì)集合(中間x個(gè)孩子手拉手,兩邊請(qǐng)家長(zhǎng)陪護(hù)),聽(tīng)取園長(zhǎng)講話(huà),然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場(chǎng)——xx商場(chǎng)——xx路——xx大世界——護(hù)城河畔——健身廣場(chǎng)——烈士陵園)徒步前進(jìn)。

2、各班行至xx大世界門(mén)口稍作休息并領(lǐng)取小禮品,行至終點(diǎn)再領(lǐng)取食品,然后返回幼兒園。

1、為將本次活動(dòng)組織成一次安全、快樂(lè)、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我園成立了園長(zhǎng)——年級(jí)組長(zhǎng)——帶班老師三層管理網(wǎng)絡(luò),制定了親子遠(yuǎn)足活動(dòng)方案,中、大班教師要高度負(fù)責(zé)并按要求做好相關(guān)工作,各位家長(zhǎng)也要帶好自己的孩子,確保活動(dòng)安全有序。

2、遠(yuǎn)足為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)資源與有效的交往契機(jī),家長(zhǎng)的參與會(huì)使孩子的'學(xué)習(xí)有更豐富的知識(shí)背景,視野更開(kāi)闊。本次活動(dòng)特邀請(qǐng)孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持自己走到底。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇六

我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年4月4日上午9:30開(kāi)始

中班教室前

中班全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)

(一)老師宣讀本次活動(dòng)目的及活動(dòng)規(guī)則

(二)“介紹活動(dòng)項(xiàng)目”

1、《踩石頭過(guò)河》

目的:培養(yǎng)親子感情

參加人數(shù):1個(gè)孩子+1位家長(zhǎng),分三組比賽,共四輪

玩法:家長(zhǎng)和孩子站在同一塊墊子上,家長(zhǎng)將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面直到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則:每次必須要跳到墊子上。

2.兩人三足

目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

參加人數(shù):一個(gè)孩子+一位家長(zhǎng),分六組

活動(dòng)準(zhǔn)備:綢布六塊,海洋球若干

玩法:每組家庭,幼兒和家長(zhǎng)站在同一起跑線上,把幼兒和家長(zhǎng)緊挨的兩條腿綁上,聽(tīng)到口令,一起跑向?qū)γ婺煤Q笄颍ㄒ淮沃荒苣靡粋€(gè)球)然后返回,拿到海洋球多著為勝。

規(guī)則:倆人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或單腳離開(kāi)地面。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇七

一、欣賞話(huà)劇感恩節(jié)的由來(lái)。

了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

二、感恩。

走入班級(jí),對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意。

三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)――護(hù)蛋之情,感恩之心。

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的`無(wú)私。

四、欣賞《感恩的心》故事。

五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)。

六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》。

七、感恩節(jié)宴會(huì)。

比賽游戲:搓玉米。

11月xx日幼兒園。

以下需要家長(zhǎng)配合:

1、11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。

2、11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項(xiàng):

1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。

2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇八

xx公園幼兒、父母、教師。

通過(guò)慶?!坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列的活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)可以在活動(dòng)進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作和親子交往的樂(lè)趣,進(jìn)行幸福難忘的親子運(yùn)動(dòng)。家長(zhǎng)參加活動(dòng),使我們更加意識(shí)到花園幼兒教育的觀念,組織這次活動(dòng),為父母和父母、孩子、父母和孩子之間提供了更多交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也為我們溫馨的共同家園!

1.開(kāi)幕式入場(chǎng)儀式入場(chǎng)順序:元?dú)?、彩旗自行?chē)車(chē)、滑輪車(chē)、小班及在家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)平行4路縱隊(duì)行進(jìn))。

2、都是肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗、元?dú)狻?/p>

3、宣布游戲開(kāi)幕,并發(fā)表開(kāi)幕詞(公園領(lǐng)導(dǎo)人)。

6.各代表隊(duì)以年級(jí)固定位置退場(chǎng),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

7、各裁判組成員就位,裁判準(zhǔn)備如下。

計(jì)時(shí):

終點(diǎn):

出發(fā)命令:

檢查檢查:

團(tuán)體項(xiàng)目裁判:

個(gè)人項(xiàng)目裁判:

公告:

廣播宣傳:

贈(zèng)品:

物流部:

職員、教師共xx人,幼兒、家長(zhǎng)共xx人。

(1)團(tuán)體賽:

1、有趣的接力賽;

2.手腳深,

3,跳躍接力。

4,孩子新娘。

5,齊心協(xié)力。

(2)個(gè)人賽:

1跳繩、

2企鵝散步、

3滑輪比賽、

4、手掌明珠、

5、摸鹿鼻子、

6、盲人鼓、

7、釣魚(yú)、

8、戴乒乓球、

8、套索、

(1)團(tuán)體賽xxxx有趣的接力賽。

1、接力賽共60米,共分為5個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、交叉、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)按比賽先后順序計(jì)算成績(jī)。

各參賽隊(duì)分為4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支,每組前兩名決賽,決賽規(guī)則,預(yù)選賽。

2、兄弟之情(接力)。

參賽選手:每隊(duì)3人(在家xxxx單位)。

比賽規(guī)則:參賽者一只手抓住一只腳,一只腳完成10米比賽(幼兒、爸爸、媽媽都是30米)。

胡靈元:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

3、跳躍環(huán)繼電器。

參與者:每組3人(家xxxx單位)。

比賽規(guī)則:參加xxxx幼兒跑10圈障礙后,家長(zhǎng)接力繼續(xù)向前跑,完成50米比賽。

胡靈元:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

4、孩子新娘。

參與者:每組3人(家xxxx單位)。

胡靈元:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始后,家長(zhǎng)們雙手交叉制作了“花轎”,幼兒們坐在“花轎”上,完成了50米的比賽。

5、齊心協(xié)力。

參與者:每組2人。

比賽規(guī)則:2名參賽選手成員在對(duì)面用身體夾排球,每人雙手在背后抓住,側(cè)跑完成規(guī)定的比賽,球掉在地上,球離開(kāi)身體的地方,裁判要再次放球繼續(xù)比賽。

道具:氣球。

胡靈元:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

(2)個(gè)人展:

1、跳繩比賽,按時(shí)間計(jì)算,很多贏。一張獲獎(jiǎng)券。

2、企鵝散步。

3、完成距離,一張商品券。

4.手掌珍珠:主持人需要準(zhǔn)備一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參加者把乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走到終點(diǎn),如果不丟球,就要得到一張獎(jiǎng)金。(桌子縱向三張,參加者沿著桌子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈。)。

5.摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈,摸鹿鼻子的人都能得到一張獲獎(jiǎng)券。

6.盲人打鼓:每人打一次,蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈,打鼓的人都會(huì)得到一張獲獎(jiǎng)券。

7.釣魚(yú):每人1分鐘,釣3個(gè)的人,1張獲獎(jiǎng)券,6個(gè)釣魚(yú)的人,2張獲獎(jiǎng)券等。

8.依賴(lài)乒乓球:每人1分鐘,乒乓球20人,獲獎(jiǎng)券1張,乒乓球40人,獲獎(jiǎng)券2張。

9.套餐:每人5次,套餐中2人,獲獎(jiǎng)券1張,套餐中4人,獲獎(jiǎng)券2張,套餐中5人,獲獎(jiǎng)券3張。

10.用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備了6根蠟燭,點(diǎn)燃了一些問(wèn)題。主持人問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,參加者不得不用回答中的話(huà)所發(fā)出的呼吸熄滅蠟燭,即獲獎(jiǎng)。(威廉莎士比亞、溫弗里、溫弗瑞)例如:主持人問(wèn)道?!巴米釉诓莸厣希愦蛩阍趺崔k?”“回答者用‘撲過(guò)來(lái)’的‘撲’發(fā)音呼出的氣息吹滅了蠟燭。

頒獎(jiǎng)(團(tuán)體冠軍獎(jiǎng)及團(tuán)體冠軍獎(jiǎng))。

參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的各家庭可以將xxxx到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)放一份紀(jì)念品。

閉幕式:

1、套裝。

2、頒獎(jiǎng)。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇九

三、參加對(duì)象:xx園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

四、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展慶?!坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì)單車(chē)車(chē)隊(duì)、滑輪車(chē)隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

2、全體肅立、奏**、升國(guó)旗、園旗。

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

5、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

6、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:計(jì)時(shí):xxx、終點(diǎn):xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項(xiàng)目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個(gè)人項(xiàng)目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎(jiǎng)品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長(zhǎng)共xx人。

六、比賽項(xiàng)目:

七、比賽方法規(guī)則:

(1)集體賽——趣味接力賽。

1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

2、手足情深(接力)。

參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家**為單位)。

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

3、跳圈接力。

參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)。

比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

4、寶貝新娘。

參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力。

參賽人員:每隊(duì)2人。

比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:氣球。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

(2)個(gè)人賽:

1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

2、企鵝漫步。

3、完成距離的,獲獎(jiǎng)券一張。

4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,

可獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲。

獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲。

獎(jiǎng)券二張,以此類(lèi)推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,

挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,

獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

12、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

八、時(shí)間安排:

九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng));參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家**以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。

十、閉幕式:1、集合。2、頒獎(jiǎng)。

1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

2、總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。

3、頒獎(jiǎng)。

4、策劃組組長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

附:(1)此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。

(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材準(zhǔn)備:器材數(shù)量。

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幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇十

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師們,親愛(ài)的小朋友們:

大家上午好!

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂(lè),歡迎你們!今天,我們xx學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來(lái)了第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開(kāi)展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長(zhǎng)。今天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!

二、第二環(huán)節(jié)——運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

1、瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂(lè)響起來(lái)?。ā哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)。

首先出場(chǎng)的是小班的小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性可大呢!相信在不久的'將來(lái),他們會(huì)更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!小班的寶寶們你們的口號(hào)是:

三、第三環(huán)節(jié)——致辭。

請(qǐng)我們xx學(xué)校何xx校長(zhǎng)致辭!

家長(zhǎng)代表發(fā)言、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言!

四、第四環(huán)節(jié)——兒操表演。

下面是小朋友為大家?guī)?lái)的智能操表演,掌聲歡迎!

五、第五環(huán)節(jié)———親子游戲。

大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開(kāi)始了,今天孩子們會(huì)和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會(huì)非常有趣的!還等什么???現(xiàn)在就開(kāi)始吧!

(個(gè)班游戲項(xiàng)目附后)。

六、第六環(huán)節(jié)———家長(zhǎng)拔河比賽。

1、每個(gè)班選出7位媽媽?zhuān)?位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!

2、家長(zhǎng)和教師友誼賽“接力賽跑”

游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)5名、教師3名參加比賽,家長(zhǎng)和老師分別排成平行的兩縱隊(duì),每2人之間相隔10米,第一個(gè)人手拿接力棒準(zhǔn)備,聽(tīng)主持人口令“預(yù)備——跑”,開(kāi)始跑向下一個(gè)人,將接力棒傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人再開(kāi)始跑,依此接力跑,最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。

七、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持。

各位家長(zhǎng)、各位運(yùn)動(dòng)員、各位老師,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長(zhǎng)空。在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,xx學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功!

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇十一

活動(dòng)宗旨:

本次活動(dòng)以“面向全體幼兒,人人參與運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)”為活動(dòng)宗旨。以“家園互動(dòng)顯和諧,游戲運(yùn)動(dòng)真快樂(lè)”為主題,以競(jìng)技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開(kāi)展各項(xiàng)健體活動(dòng)?;钴S幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒抵抗力,通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),鍛煉幼兒的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的各種技能,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過(guò)幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流,讓家長(zhǎng)真正的通過(guò)幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步的各個(gè)方面。

活動(dòng)時(shí)間:2018年12月31日8:30——11:00。

活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)、教室。

參加人員:幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長(zhǎng)。

1、鼓樂(lè)開(kāi)場(chǎng)。(行后人員)。

2、全體運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

3、奏國(guó)歌,升國(guó)旗。

4、園長(zhǎng)致辭。

5、家長(zhǎng)代表、運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà)。

6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演。

7、各班團(tuán)體操表演。

8、班級(jí)家長(zhǎng)代表拔河對(duì)抗賽。

9、頒獎(jiǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)注意事項(xiàng)。

12月31日上午全園孩子、孩子的家長(zhǎng)、教工參與活動(dòng),預(yù)計(jì)在園活動(dòng)的總?cè)藬?shù)將達(dá)500人左右,人數(shù)較多較擁擠,活動(dòng)的安全尤為重要,請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀以下注意事項(xiàng),保證大家的安全。

1、參與各活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)不推擠,請(qǐng)根據(jù)各區(qū)組織老師的要求按順序在等待區(qū)等待,需要排隊(duì)的項(xiàng)目請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì),如果某一項(xiàng)目人較多,建議先到其它區(qū)活動(dòng)。

2、各位家長(zhǎng)請(qǐng)管理好自己的孩子注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。開(kāi)幕式需要拍照的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谂臄z區(qū)拍照,不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動(dòng)。

3、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做環(huán)保小衛(wèi)士。

4、本著“注重參與過(guò)程、理智對(duì)待結(jié)果”的原則,量力而為,不做超過(guò)自身能力的事。親子活動(dòng)的有些項(xiàng)目如走高蹺、走小橋等活動(dòng),請(qǐng)注意安全,速度不要過(guò)快。

5、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

6、做文明人,相互謙讓?zhuān)袉?wèn)題找老師園長(zhǎng),不爭(zhēng)執(zhí)吵架。

7、不要帶非本園的孩子入內(nèi),活動(dòng)期間班級(jí)教師要組織活動(dòng),如家長(zhǎng)要帶孩子在大型器械玩耍請(qǐng)看護(hù)好自己的孩子以免造成意外。

8、有不小心摔傷、扭傷的請(qǐng)馬上送醫(yī)務(wù)室,不方便移動(dòng)的,請(qǐng)聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。

9、操場(chǎng)左側(cè)教師打卡處設(shè)有休息區(qū),有需要的家長(zhǎng)可以帶孩子們?nèi)ズ人菹ⅰ?/p>

“安全第一,比賽第二”,祝大家渡過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日!

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇十二

我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣,參與的欣慰;

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

體操表演、體能比賽、集體比賽。

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。

1.主席臺(tái)布置(主樓前,搬桌子)。

2.音響(磁帶、光盤(pán)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

3.活躍氣氛的小喇叭,哨子。

4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌。

5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品。

總指揮:趙素珍趙建芬各班負(fù)責(zé)人:各班級(jí)老師。

裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱麗娜)。

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式(xx年11月1日)。

(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序:小——中——大)。

(3)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

(4)各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。

2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。

活動(dòng)時(shí)間:

11月8日上午:中班:8:00——8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40——9:10《投球》。

下午:中班:2:10——2:40《羊角球》。

11月9日上午:中班:8:00——8:30《運(yùn)西瓜》。

小班:8:40——9:10《扭扭車(chē)》。

下午:大班:2:10——2:40《跳圈》。

11月10日上午:大班:8:00——8:30《腳踏車(chē)》。

小班:8:40——9:10《小推車(chē)》。

下午:大班:2:10——2:40《滾輪胎》。

同年齡組組織運(yùn)動(dòng)集體比賽:

11月11日上午:中班:8:00——8:30《拍球》。

小班:8:40——9:10《烏龜爬》。

下午:大班:2:10——2:40《跳繩》。

各班級(jí)早操操輪流展示。

展示順序:小——中——大活動(dòng)時(shí)間:xx年11月4日。

(1)頒獎(jiǎng)儀式:給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品(其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā))。

(2)園長(zhǎng)致閉幕詞。

(3)噴禮花,活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇十三

伴隨著冬日里溫暖的.陽(yáng)光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯(lián)歡活動(dòng)是幼兒園親子活動(dòng)的重要活動(dòng),也是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì),通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子們?cè)诒M情享受活動(dòng)帶來(lái)的濃厚節(jié)日氛圍,也讓孩子們?cè)谙盗谢顒?dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼爸爸媽媽?zhuān)⒓ぐl(fā)愛(ài)爸爸媽媽的情感。

核心教育價(jià)值——幸福、迎新、團(tuán)圓、長(zhǎng)大

大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫(huà)”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢(qián)怎么花” (重自主參與)

中班:“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗(yàn))

小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說(shuō)吉祥話(huà)”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)

活動(dòng)一:畫(huà)一畫(huà),剪一剪,做一做,喜迎新年

:這次開(kāi)展的美術(shù)活動(dòng),不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作,也讓他們更加直觀地了解新年、春節(jié)習(xí)俗,體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè),寓教于樂(lè)地引導(dǎo)他們傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。

活動(dòng)二:教學(xué)活動(dòng)《春節(jié)的來(lái)歷》、《年的故事》、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等

目標(biāo):感受過(guò)新年的快樂(lè),知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

活動(dòng)三:張燈結(jié)彩迎新年暨環(huán)境布置

參加人員:邀請(qǐng)部分父母

活動(dòng)四:迎新年——家園同樂(lè)會(huì)

活動(dòng)五:過(guò)新年迎春節(jié)攝影展

1、記錄20xx年新年、春節(jié)的精彩瞬間

2、全家福

3、我和爸爸媽媽一起去采購(gòu)

聯(lián)歡活動(dòng)家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

1、請(qǐng)和孩子準(zhǔn)備過(guò)新年的祝福語(yǔ),在聯(lián)歡活動(dòng)“送祝?!杯h(huán)節(jié)展示,內(nèi)容簡(jiǎn)短,風(fēng)格喜慶、有創(chuàng)意。

2、家長(zhǎng)可準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,在游戲環(huán)節(jié)中備用。

3、請(qǐng)為孩子拍照,捕捉精彩瞬間。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇十四

(一)培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性,增強(qiáng)孩子體質(zhì)。

(二)培養(yǎng)孩子的協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

(三)增進(jìn)親子情感,密切家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)系。

一、隊(duì)列、隊(duì)行練習(xí)。

二、體操表演:

韻律操:向前沖。

英語(yǔ)操。

三、親子游戲。

(一)運(yùn)西瓜。

準(zhǔn)備:籃球(即西瓜)若干。

玩法:兩個(gè)小朋友面對(duì)面站好,胸部夾一個(gè)“西瓜”,兩人的雙手搭在對(duì)方的肩上或放在對(duì)方的腰間,學(xué)螃蟹走,快者為勝。

規(guī)則:比賽中球若掉下來(lái),揀回球后需從球落地處重新開(kāi)始。

(二)障礙足球。

準(zhǔn)備:可樂(lè)瓶若干(內(nèi)裝滿(mǎn)沙子)、足球若干。

玩法:孩子抱球沿曲線前進(jìn)(如圖示),到對(duì)面后交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)腳踢足球沿相同路線返回,快者為勝。

規(guī)則:比賽中若球跑離賽道,揀回球后需從球跑開(kāi)處重新開(kāi)始。

(三)蜈蚣走。

玩法:四個(gè)班每班出數(shù)量相等的孩子,在起點(diǎn)準(zhǔn)備。孩子扶住前一人的腰,共同蹲著學(xué)蜈蚣走,快者為勝。

規(guī)則:若中途蜈蚣“斷”了,需原地“接好”后繼續(xù)前進(jìn)。

(四)滾鐵環(huán)。

準(zhǔn)備:鐵環(huán)、鐵鉤若干。

玩法:孩子用帶小鉤的小棍,鉤住鐵環(huán)中間推著鐵環(huán)向前跑;到對(duì)面后,家長(zhǎng)接過(guò)鐵環(huán)和鐵鉤,推著鐵環(huán)的邊緣向回跑,快者為勝。

規(guī)則:若中途鐵環(huán)跑離賽道了,揀回后需從鐵環(huán)跑開(kāi)處重新開(kāi)始。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇十五

(9:00—11:00)

xx園

1.通過(guò)開(kāi)展親子嘉年華活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)的共同了解的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。

2.激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

3.在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

小班全體幼兒,家長(zhǎng),老師

9:00—9:15開(kāi)場(chǎng)口號(hào)

開(kāi)場(chǎng)舞(敲咚咚)

9:20—9:50幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽

活動(dòng)一:袋鼠跳

玩法:幼兒分隊(duì)與家長(zhǎng)分隊(duì)面對(duì)面站好,第一組幼兒跨入袋中以袋鼠跳的姿態(tài)跳至對(duì)面家面前,家長(zhǎng)速度換下袋子以同樣的方式跳回幼兒出發(fā)地。后面小組同上游戲,以最先跳到終點(diǎn)線者為勝。

準(zhǔn)備:米袋xx個(gè)

活動(dòng)二:剝雞蛋

玩法:幼兒家長(zhǎng)以家庭為單位,5個(gè)單位分為一小組進(jìn)行競(jìng)賽,寶寶剝雞蛋家長(zhǎng)負(fù)責(zé)吃,最快吃完者獲勝。

物品:自備熟雞蛋

注意事項(xiàng):自帶垃圾袋,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

活動(dòng)三:看誰(shuí)跳的快

玩法:幼兒與自己一家長(zhǎng)為一單位,家長(zhǎng)手持2張報(bào)紙,幼兒蹦跳在一張報(bào)紙上家長(zhǎng)迅速將第二張報(bào)紙放置于幼兒前方,幼兒繼續(xù)蹦跳前進(jìn),以速度最快到達(dá)重點(diǎn)為勝。

準(zhǔn)備:報(bào)紙若干張

活動(dòng)四:丟手絹

玩法:幼兒坐于家長(zhǎng)懷中,全體圍坐成一大圈,幼兒負(fù)責(zé)丟手絹和追趕,被追到一方的幼兒和家長(zhǎng)表演一個(gè)小節(jié)目。

準(zhǔn)備:手絹

1.因活動(dòng)性質(zhì)為運(yùn)動(dòng)比賽,因此活動(dòng)要求父母參加,以防止老年人參加受傷。

2.請(qǐng)參加活動(dòng)的父母穿著便于運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋子,幼兒穿全套園服,以防運(yùn)動(dòng)中著裝不便受傷。

3.x.x日上午8:30xx園門(mén)口集合,切勿遲到。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇十六

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)小朋友之間,師幼之間的情感交流。

:xx年12月9日上午(根據(jù)天氣情況改變)。

9點(diǎn)—1點(diǎn)(中班組5個(gè)班)。

1點(diǎn)—11點(diǎn)(大班組7個(gè)班)。

11點(diǎn)—11點(diǎn)3(小班組5個(gè)班)。

1、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高跑步、騎車(chē)、跳躍、鉆爬的能力。

2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。

3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),努力拼搏的精神。

1、裁判:xxxxxxxx。

2、主持人:xxxx。

3、音響準(zhǔn)備:xx。

4、其他準(zhǔn)備:彩旗“xx市市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”、滑板車(chē)、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車(chē)。

2、中班組5個(gè)班進(jìn)行比賽:(毛毛蟲(chóng)、頂球接力賽、小猴鉆山洞)。

3、大班組7個(gè)班進(jìn)行比賽:(滑板車(chē)接力賽、腳踏車(chē)接力賽、袋鼠跳)。

4、小班組5個(gè)班進(jìn)行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)。

xx市市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園。

附:xx年12月9日xx市市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽資料:

小兔跳(小班組)規(guī)則:小朋友做小兔跳的動(dòng)作從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),要求雙腳并攏,手放在頭上進(jìn)行跳躍,先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。

爬行比賽(小班組)規(guī)則:幼兒雙手雙腳著地,從起跑線開(kāi)始向前爬行,先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。

跑步比賽(小班組)規(guī)則:小朋友從起點(diǎn)開(kāi)始跑步,先達(dá)到終點(diǎn)為勝利。

毛毛蟲(chóng)比賽(中班組)規(guī)則:每個(gè)班小朋友分成四組,蹲下拉住前面小朋友的衣角,聽(tīng)到口令后向前走,先打到終點(diǎn)者為勝利。

頂球接力賽(中班組)規(guī)則:小朋友將羊角球頂在頭上,進(jìn)行接力比賽。

小猴鉆山洞(中班組)規(guī)則:小朋友十個(gè)人為一組,從山洞的這頭往終點(diǎn)爬行,先爬完的組獲勝。

滑板車(chē)接力賽(大班組)規(guī)則:小朋友每7人一組,身體趴在滑板車(chē)上進(jìn)行接力賽,先比賽完的組獲勝。

腳踏車(chē)接力賽(大班組)規(guī)則:小朋友每7人為一組,騎腳踏車(chē)進(jìn)行接力賽,先比賽完的組獲勝。

袋鼠跳(大班組)規(guī)則:小朋友每15人為一組,身體鉆進(jìn)袋內(nèi),雙手提袋,進(jìn)行跳躍,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝利。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇十七

目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間互相了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。

4、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

運(yùn)動(dòng)宗旨:快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他。

時(shí)間:20xx年xx月x日。

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇十八

1.幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。

2.幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

1.提前通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

2.活動(dòng)道具、小禮品。

表演活動(dòng)20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來(lái)臨,歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1.首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。

2.請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》。

3.接下來(lái)是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》。

4.請(qǐng)欣賞歌曲《走路》。

5.請(qǐng)欣賞歌曲《火車(chē)快開(kāi)》。

6.接下來(lái)請(qǐng)欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》。

7.師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長(zhǎng),下一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。

游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫(huà)好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

游戲二:我們是毛毛蟲(chóng)準(zhǔn)備:蘋(píng)果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋(píng)果,看哪組幼兒先摘到蘋(píng)果。

游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上,沒(méi)有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開(kāi)后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。

游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂(lè)游戲方法:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。

游戲五:滿(mǎn)地開(kāi)花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰(shuí)的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

3.歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的'明天,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)"到此結(jié)束。

4.結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)圣誕小禮品。

通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。

小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國(guó)家通行的節(jié)日。世界各國(guó),特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國(guó)家為公元制紀(jì)年的1月1日?,F(xiàn)代將“元旦”稱(chēng)為公歷新年,將“春節(jié)”稱(chēng)為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會(huì)以各種不同的方式慶祝新年的到來(lái)。

非常感謝大家閱讀幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(優(yōu)秀范文五篇),更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長(zhǎng)!

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇十九

本次活動(dòng)圍繞:"大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)"為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)!

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好的促進(jìn)家園雙溝通。

1、各班提前發(fā)放通知,宣傳此次活動(dòng),要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備合適的衣服和鞋子。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)。

3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確保活動(dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。

7、各班組織好幼兒園入場(chǎng)時(shí)所需的道具。提前排好入場(chǎng)隊(duì)形。

1、家長(zhǎng)入園。

2、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;

4、教師進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)舞蹈。

1、運(yùn)西瓜(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:球游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;幼兒抱球從起點(diǎn)雙腳并攏跳過(guò)圈再跑至家長(zhǎng)處,將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在腿間走至起點(diǎn),傳給下一位幼兒。

(參加班級(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:球游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;幼兒抱球從起點(diǎn)跑至家長(zhǎng)處,再和家長(zhǎng)一塊蹲下背對(duì)背夾球走至終點(diǎn),傳給下一對(duì)幼兒。先走完的班級(jí)勝利。

2、運(yùn)球走(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小朋友不能用手扶乒乓球,先跑完的班級(jí)獲勝。

(參加班級(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:乒乓球、球拍、小碗游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的小碗中,孩子頭頂小碗將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小朋友不能用手扶,先跑完的班級(jí)獲勝。

3、蜈蚣競(jìng)走(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:無(wú)游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽(tīng)信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā),最先到達(dá)終點(diǎn)為勝;家長(zhǎng)必須保持下蹲姿勢(shì),否則犯規(guī)。

(參加班級(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:障礙物游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽(tīng)信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)障礙物,最先到達(dá)終點(diǎn)為勝;家長(zhǎng)必須保持下蹲姿勢(shì),否則犯規(guī)。

4、搶凳子游戲(參加班級(jí):中小班、大、學(xué)前班)參加人數(shù):每組25人準(zhǔn)備材料:凳子游戲玩法:家長(zhǎng)抱著幼兒跟隨音樂(lè)一起轉(zhuǎn)圈律動(dòng),音樂(lè)停的時(shí)候,沒(méi)有凳子的家庭淘汰。

5、騎大馬(參加班級(jí):中小班,學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組8人準(zhǔn)備材料:椅子游戲玩法:幼兒坐在家長(zhǎng)懷里,家長(zhǎng)坐在地上,手腳并用將小馬運(yùn)到終點(diǎn),家長(zhǎng)坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下,右邊一下,)為家長(zhǎng)捶捶背后,然后牽手一塊跑回起點(diǎn)。

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