校長在退休教師歡送會講話(通用21篇)

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校長在退休教師歡送會講話(通用21篇)
時間:2023-11-22 05:11:04     小編:FS文字使者

詳細總結如何面對失敗,化挫折為動力,邁向成功?接下來是一些總結范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

校長在退休教師歡送會講話篇一

尊敬的各位前輩:

各位老大哥,老大姐,大家下午好!首先請接受學校對你們遲到的敬意!說實話,我們的活動組織的晚了,所以也請大家接受我深深的歉意!當年,你們嘔心瀝血,在二初校園里激揚你們的青春;你們也曾風華正茂,是三尺講臺熬白了你們的青絲。

教學樓上,留下了你們對學生的叮嚀;辦公樓上,留下了你們忙碌的身影。如今你們退休了,離開了曾經(jīng)奉獻的'學校,離開了你們深愛著的講臺。但是無論是學校的同事,還是你們滿天下的桃李,誰又能忘記你們的付出?誰又能忘記你們的汗水?你們永遠是我們敬佩的師長!你們?yōu)槎醴瞰I了青春,二初永遠是你們的家!即使退休,我們也不是孤單的前行,我們有我們的組織,學校永遠是我們背后的那棵樹,可以隨時為我們遮風擋雨。我不想做空洞的承諾,我只想說:大哥大姐,只要力所能及,學校義不容辭!第三,我還想談談自己的希望。我們都是教育人,我知道你們雖然離開了講臺,但一定心系教育。

所以我希望大家成為學校關工委的一員,常回來看看,關心二初的發(fā)展,做好傳幫帶,為二初發(fā)展獻計獻策。我在這里深表謝意!最后,祝各位前輩,身體健康,家庭和睦,萬事如意!

校長在退休教師歡送會講話篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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大家上午好!在重陽節(jié)這個美好的節(jié)日里,大家能夠歡聚*園,我感到萬分的高興。我代表*中全體教職工對你們表示衷心的感謝!我們一定會傳承好*中老教師的優(yōu)良品質,把*中建設得更美更好!

你們都是*中寶貴的財富,沒有你們的辛勤付出,就沒有*中現(xiàn)在這樣大好的發(fā)展局面。

今天與各位親愛的老同志再次相聚,那些往事歷歷在目。記得我參加工作時,是宋校長在*中主持工作,學校條件非常艱苦。當時我們開會時都是坐竹椅,圍在一張簡單的辦公桌旁,但我們當時建設*中的熱情是空前高漲的。我很懷念當初那些艱苦奮斗的日子,日子雖清貧了些,生活卻很充實。

在我任期的十多年里,*中的發(fā)展走上了快車道。學校“十三五”規(guī)劃完成得非常好,*中人搶抓了機遇,硬件設施建設得非常好。學校新增了八棟全新的建筑,分別建成了西區(qū)田徑場、**樓、**樓、**樓、*樓、兩座新校門、學生八舍、新食堂等。這些硬件設施的建成,增強了*中的辦學能力和競爭力,提升全校師生的幸福感和獲得感。在學?!笆奈濉币?guī)劃中,我們還準備修建新的科教樓,再新增一座食堂,進一步解決學生的實驗需求,提升學校食堂的服務水平。

在教育教學方面,*中更是節(jié)節(jié)攀升,不斷創(chuàng)造著輝煌。邵陽市區(qū)域的教育競爭非常激烈,近幾年崛起了幾所實力強勁的高中,也有一些老牌重點高中走了下坡路。如果教育發(fā)展不緊跟時代步伐,學校就很快會被淘汰進而走向邊緣化。

*中在日益激烈的競爭環(huán)境中,尤其是在縣內優(yōu)質生源大部分集中在一中的情況下,能始終保持屹立不倒的姿態(tài),和一中呈現(xiàn)出了你追我趕的競爭態(tài)勢,這是殊為不易的。今年*中的高考成績再次取得了突破,本科上線人數(shù)達****人,和一中相差無幾,并且考上了一個清華大學,一個空軍飛行員。這些成績的取得離不開全體*中老師的努力。

*中人身上有一種不怕苦、不服輸、不氣餒、不言棄的可貴品質,而這種精神便是我們最大的底氣。

在青年教師的培養(yǎng)方面,*中更是傾注了大量的心血,精心組織“青藍工程”師徒結對活動,以老帶新,幫助他們更快融入*中環(huán)境。同時,教科室對青年教師提出了非常嚴格的要求,并建立了系統(tǒng)性的評價機制。很多青年教師得以快速成長,贏得了學校領導和老師的肯定,其中有相當一部分已經(jīng)成為了學校的中堅力量。

在人文建設方面,*中集中精力建設師資隊伍,加強精神文明建設,使得*中的凝聚力得到了極大的提升。今年,我們推出了德育公眾號,對學校進行全面的宣傳,尤其注重對學校優(yōu)秀教師的宣傳,使很多教師深受鼓舞,*中的團結力和戰(zhàn)斗力進一步得到了加強。

親愛的老師們,*中是永遠屬于我們的,因為我們的根始終扎在了這里,我們在這里成長,在這里生活,在這里工作,在這里老去。這種與*中血脈相連的情感聯(lián)系,會是我們一生中最重要的注腳。

最后,我衷心祝愿各位老師身體健康,闔家幸福!

校長在退休教師歡送會講話篇三

各位親愛的領導們、老師們:

大家好!

人生苦短,時間真是過得太快了。回想40年前的1968年,20歲的我鬼使神差般地走進xx中小學,成為一位民辦教師,當時情景還記憶猶新,仿佛就發(fā)生在前二天。一晃40年過去了,在這40年中,我教過小學、初中和高中,當過教師、班主任,當過校長和支部書記,親手辦過初中、五七高中和工廠,搞過普通教育也搞過職業(yè)教育,到xx市職技校后也當過總務處、教務處與教科處的主任。

40年,經(jīng)歷了太多的人與事。在今天退休的時候,似乎有許多話要對大家說,可以說好幾天,因為這是沒有寫出的一本厚厚的書。然而由于時間關系,我只想與大家說三事。

為什么選擇三事?因為在40年的教師生涯中,可以分為三個階段,第一個階段,在xx區(qū),是打基礎階段。第二個階段,在巖后初中,是提高的階段。第三個階段10年,是在xx職技校,是成熟的階段,走向輝煌的階段。在三個階段中各選擇一使人刻骨銘心的故事。

我是1968年開始當老師的。在第一年就做了一轟動全縣的事情況。當時我們xx縣小學教育還沒有普及,xx是一個區(qū),號稱“xx的xz”。0多個大小不一的自然村分布在方圓20里的深之中,許多適齡兒童都呆在家里沒有上學。我從村里借戶口簿,查出所有的適齡兒童,利用晚上和星期天的時間,挨家挨戶上門動員,硬拉軟磨,反復動員,一次不行二次,十次不行二十次。僅僅用了一年時間,把全村所有的適齡兒童全部拉進了學校,在xx率先普及了小學教育。這在當時是一了不起的事情,轟動了全縣。這一年,就是1969年,我被評為xx縣先進教育工作者,要我在xx縣全體教師會議上介紹經(jīng)驗(當時全縣老師在暑假時都要集中縣城學習一個月),一下成為了全縣的三大名人之一。那時我剛20出頭,有的是精力,有的是激情。到xx公社xx中小學當了教師后,一頭扎進教育工作中,一心撲在學校工作上。也許當時我的年齡與心理和學生沒有什么距離。因此我在堂里能夠對學生嚴格要求、循循善誘,在外完全融入學生之中,是學生的親密朋友。學習有困難我?guī)椭枷胗袉栴}我開導,生活有問題我關心,成為了學生的知心人。

對學生的付出與愛心,我們當教師的人根本不需要回報,然而學生還是回報了我。事情發(fā)生在1970年11月。

1970年下半年,大學恢復招生,實行推薦上大學。由于我當時有相當?shù)闹?,在沒有任何靠的情況下,居然把我推薦到杭州大學讀書。當時整個xx縣42個公社只有28個名額,xx公社只有一個名額,想不到的是這么金貴的名額竟然會落到我的頭上。

由于有了知名度,成為xx首批工農兵大學生。當我把這個消息告訴我的.學生時,想不到班里竟然是一片哭聲,如喪雙親的一片哭聲!更使我想不到的還在后頭。

1970年11月10日早晨,我動身步行1里路,準備趕到xx公社的所在地——下丁村,坐車去上大學,因為當時的班車只通到那里。走到村口,只見一大群人早已經(jīng)等候在那里,我班里的學生全了,家長也了,村里的干部與一些老百姓也了。他們給我戴上大紅花,要送我到1里路以外的車站去,我怎么說服也沒有用。那真是一個動人的場景啊,我戴著大紅花走在前頭,后面是“熱烈歡送程寶上大學”的橫幅,最后是100多人的送行隊伍,宛如一條長龍,敲鑼打鼓走在那鄉(xiāng)間的小道上,吸引著沿途六七個村的村民圍觀。

汽車開動了,我看到的是一百多雙招手,一百多雙淚眼,聽到的是一聲聲的呼喚:“你要回呀,你要回呀!”好像就要永別似的。因為把我安排坐在客車的最前面,就是汽車司機的旁邊,汽車司機不無感慨地對我說:“當教師當?shù)侥氵@個地步,也算是成功了?!边@事對我的震動實在太大了,因為這是心靈的震撼。我給予學生的愛并不多,學生及其家長卻給了我如此的回報。因此我堅信我們的學生是善良的,我們的家長也是善良的,只要我們付出自己的真愛,那怕是一點點,他們也都會記在心中。從此,我把自己獻給了教育事業(yè),把自己的愛心獻給了學生。此后盡管有許多機會,但是我沒有離開教育事業(yè)。

1988年,在xx呆了近20年后,我被調到巖后鄉(xiāng)擔任教育支部書記、巖后初中校長。那時的自我感覺很好,由于當了多年的校長,校內的管理,校外的應酬,學校活動的安排,與教師之間關系處理等等事務,已經(jīng)是輕車熟路,做起也得心應手。我自認為自己已經(jīng)是一個很不錯的校長。然而有一事使我徹底改變了自己的想法。

那是在1992年,我參加了金華教育學院的校長培訓。在培訓期間到上海、蘇南轉了一圈。發(fā)現(xiàn)他們的許多校長講起都是一套一套的,都有他們自己的辦學思想。他們不但知道要這樣做,而且還知道為什么要這樣做。不但懂得今天應該怎么做,而且還想到將應該如何做。這使我懂得作為一個學校的領導,不僅僅是工作的安排與處理,更重要的是思想的領導。與他們相比,我突然感到自己還是一個經(jīng)驗型的校長,僅僅還是一個土八路而已。

這事對我的震撼很大。從此我開始注意學習,注意思考,從而逐步成長起。也正因為如此,華康清校長到我們xx職技校當校長后,我能夠很快地注意到他的思想。華康清校長對我們學校最大的貢獻是什么?并不是他做了多少事情,而是他給我們帶了一種新的思想,一種新的教育觀念。如果說我退休后對大家有什么期望,那就是真誠地希望我們的干部與教師認真去領會華康清校長提出的職教思想,并把這種思想落實到實際行動中。

今年月6日,一場天塌之禍突然降臨,一次車禍把我妻子的左腳徹底撞斷,這是我平生遇到的最大災難。就在這最困難最無助的時候,學校的領導與教師伸出了援助之手。一批批領導了,一批批教師了。有親臨病房探望的,有打電話的,有發(fā)短信的,有當面詢問的。一聲聲真誠的問候,一聲聲溫馨的祝福,一次次無私的幫助。這是什么?這是人間的真情!在職技校我真的體會到了,感受到了。我好幾次激動得要哭,只是強忍著沒有哭出。我欠了大家的情,這種恩情這輩子是無法回報了,只能銘記在心中,唯一的是拼命工作,把自己獻給職技校。今天借這個機會,我向大家道一聲“謝謝,謝謝大家!”

正是這刻骨銘心的事,使我作出了一個人生的重大決定:退休后繼續(xù)留在職技校。退休后干什么?我有許多選擇,可以選擇休息也可以選擇工作,可以選擇去企業(yè)也可以去學校,可以去普高也可以去職校,可以去杭州、麗水、衢州,也可以去義烏、東陽、金華九峰。然而正是由于大家對我的關心,我離不開這個培養(yǎng)我成長的地方,離不開這所充滿人間真情的學校。我決定留下,與大家一道,為我們學校的發(fā)展再盡一點綿薄之力。

我開始教書時一直教語,開始時自我感覺很好。在堂上我頭頭是道地講,學生伸長脖子在聽??墒俏辶杲滔潞?,突然困惑起:語是什么?就這樣教行嗎?是不是可以換一種教法?于是我開始思考了,別出心裁地設計了一種新的模式,并利用我當副校長的機會,策劃了一次觀摩。那是1974年的月,在xx初中召開了整個石柱區(qū)的教研會,由我擔任執(zhí)教人。我自認為教得不錯,如果是現(xiàn)在華康清校長聽到我的可能會大加贊賞,然而想不到是遭到普遍的質疑,當時的石柱區(qū)教辦主任把我的說得一無是處。

這事對我的震撼很大,我并沒有怪教辦主任,我知道,在普通教育中,在升學率的指揮棒下,我只能按照傳統(tǒng)的模式去教,要想改革,搞什么新花樣就離經(jīng)叛道了?,F(xiàn)在想起,還是職業(yè)教育好。在我們職業(yè)學校里,沒有升學率的壓力,化改革的空間很大,可以讓我們的教師在教改的舞臺上縱橫馳騁。

留下有兩個怕,一怕思想老化,二怕力不從心。因此對大家有兩個不情之請:當我思想跟不上形勢時請給我提醒提醒,當我力不從心時請告訴我一聲:“程老頭,你應該走人了?!?/p>

謝謝大家!

校長在退休教師歡送會講話篇四

校長是指國家教育行政部門或者其他辦學機構行政部門任命的學校行政負責人。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!

傾盡丹心育桃李,奉獻韶華鑄師魂。今天,我們懷著無比崇敬的心情,前來參加宋豐禮老師、孫曉玲老師、鐘慶梅老師、高明倉老師、丁成蘭老師光榮退休茶話會。

首先我代表萬金山社區(qū)黨總支部,對五位老先生的光榮退休表示熱烈的祝賀!

幾位老師幾十年如一日,為教育事業(yè),歷經(jīng)時代變遷的風浪,緊跟教育發(fā)展的步伐,師德高尚,是師者楷模;你們以教師職業(yè)為榮,以教育事業(yè)為重,傾全部心血教書育人;你們愛崗敬業(yè),默默耕耘,不圖名利,不計得失;你們的事跡于平凡之處見偉大,于細微之中顯精神,譜寫了一曲蕩氣回腸的時代之歌,我們?yōu)槟銈兏械礁吲d和自豪。

落,甚至做得更好。你們?yōu)榧亦l(xiāng)的教育事業(yè)貢獻了青春,為我們萬金山社區(qū)培養(yǎng)眾多人才,社區(qū)人民感謝你們。

夕陽無限好,晚霞別樣紅。坐在這里,我們的心情十分激動。清代詩人龔自珍的詩說得好:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。正是有許許多多像五位退休教師那樣的辛勤奉獻,才奠定了家鄉(xiāng)教育蓬勃發(fā)展的雄厚基礎;正是你們的諄諄教誨,激勵著莘莘學子的健康成長;正是你們的含辛茹苦,造就了一批批棟梁之才;正是你們的愛崗敬業(yè),深深地影響著我們年輕的教師。你們勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優(yōu)良作風,永遠值得我們效仿;你們的經(jīng)驗智慧永遠值得我們學習;你們的道德品質將永遠激勵我們不斷進取。

古楓吐艷,晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福,衷心地希望各位老前輩在合理、科學安排好自己晚年生活的同時,繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策;真誠地祝愿各位老前輩心情舒暢,退而不休,老有所樂,健康長壽,合家歡樂!歡迎你們常來萬金山做客!

尊敬的各位來賓,領導、老師們:

大家下午好!

在這云淡山清、秋高氣爽、金桂飄香的日子里,我們歡聚一堂,喜迎德高望重的老領導、桃李滿天下的好教師楊校長的光榮退休。在這祥和喜慶的美好時刻,請允許我以一個晚輩的身份代表汪村學校的全體教職工向楊校長表示崇高的敬意!向前來祝賀的各位來賓表示深深的謝意!

一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨,滴滴汗水滋潤桃李芬芳滿天下。楊校長既是我們的長輩,又是我們的同事,更是我們的老師。從您的身上,最能體現(xiàn)汪村學校教師的精神,最能看到汪村學校的成就與輝煌。您幾十年如一日,為教育作出了巨大的貢獻。汪村學校每一項成就,每一個變化,每一次發(fā)展,都飽含著您的心血和汗水。不管是在教學崗位上還是在領導崗位上,您都兢兢業(yè)業(yè),甘于奉獻,像春蠶吐盡心中的愛,像紅燭燃放心中的情。“傾盡丹心育桃李,奉獻韶華鑄師魂”。您以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。學生、家長、學校、社會都不會忘記您的!讓我們再次用最誠摯的謝意,感謝楊校長對教育的傾注和執(zhí)著,對學校的關心和厚愛!

古楓吐艷,晚菊傲霜,桃李滿天下,這是老師最美好的期望;最美夕陽紅,這是長者最幸福的時光,聚也依依,散也依依。在此,真誠的希望楊校長“退而不休”,歡迎您?;丶铱纯矗蝗缂韧年P心學校的發(fā)展。繼續(xù)為汪村學校的教育改革、教育發(fā)展獻計獻策,我們堅信,有您的關心支持,有在職教師的辛勤耕耘,有全校師生的共同努力,汪村學校的明天一定會更加美好!

最后祝楊校長身體健康,萬事如意!祝在座的每一位來賓,每一位領導、每一位老師家庭和睦、幸福萬年長!

尊敬的張教師、尊敬的紅會學校的朋友們:

歲月承載著歷史的步伐,天地積淀著文明的精華,又是一載流光溢彩,又是一季桃李芬芳。我們的張敏老師、在教育戰(zhàn)線兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇工作了32年,今天就要退休了。尊敬的張敏老師,我們紅會學校的朋友們同事們懷著無限崇敬的心情,特為您舉行歡送會,我為有幸參加您的歡送會感到非常高興!

尊敬的張老師,32年來,您始終默默無聞,無私奉獻;32年來,您在工作中一直樂于吃苦,敢于挑重擔。無論教學工作,還是辦公室、教研工作,您都用崇高的使命感和高度的責任感去對待,您都能一絲不茍地出色完成任務。您任辦公室主任多年,檔案整理得整齊而且規(guī)范,校務以及日常許多雜務您處理的井井有條,獲得了所有老師的好評。不管分內分外事,您都能挺身而出卻不計報酬,近年來雖接近退休年齡,聽說衛(wèi)校長又把辦公室的工作、雜活落在了您的身上,您不厭其煩,勤勤懇懇,工作做得細致入微。吃苦了,費力了,您卻無怨無悔;您對學校的各方面工作都立下了汗馬功勞,卻從來不邀功請賞。

尊敬的張老師,32年來,您默默耕耘在教育戰(zhàn)線,歲月輪回,多少和您一起當老師的吃不了當老師的苦,轉了行,跳了龍門,可您沒有,不是因為您沒有機會,是因為您對教育有著執(zhí)著的情懷,您對學生有著特殊的情素,因為您知道您的學生更需要您。就這樣,32年來您從原煤二處學校到紅會學校,一步一個腳印,耕耘著葉的事業(yè),只為讓那花兒開得更艷麗。您多年來擔任語文課教學任務、擔任班主任工作,關注每一個學生,及時跟孩子溝通,跟家長溝通,了解每一個孩子的情況,體察孩子的疾苦,為他們排憂解難。不僅如此,您還是同事的知己、朋友、老大哥,許多老師都說:看到您的笑容使我們感到溫暖,聽到您溫柔的話語使我們感到親切。

如今,可親可敬的老張就要離開學校工作崗位了,聚也依依,散也依依。千言萬語,萬語千言,道不盡我們對你的無限眷戀之情。

古楓吐艷,晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福,衷心地希望老張在合理、科學安排好自己晚年生活的同時,繼續(xù)為我們的教育事業(yè)獻計獻策;真誠地祝愿老張心情舒暢,退而不休,老有所樂,健康長壽,合家歡樂!

校長在退休教師歡送會講話篇五

各位親愛的領導們、老師們:

人生苦短,時間真是過得太快了?;叵?0年前的1968年,20歲的我鬼使神差般地走進xx中小學,成為一位民辦教師,當時情景還記憶猶新,仿佛就發(fā)生在前二天。一晃40年過去了,在這40年中,我教過小學、初中和高中,當過教師、班主任,當過校長和支部書記,親手辦過初中、五七高中和工廠,搞過普通教育也搞過職業(yè)教育,到xx市職技校后也當過總務處、教務處與教科處的主任。

40年,經(jīng)歷了太多的人與事。在今天退休的時候,似乎有許多話要對大家說,可以說好幾天,因為這是沒有寫出的一本厚厚的書。然而由于時間關系,我只想與大家說三事。

為什么選擇三事?因為在40年的教師生涯中,可以分為三個階段,第一個階段20年,在xx區(qū),是打基礎階段。第二個階段10年,在巖后初中,是提高的階段。第三個階段10年,是在xx職技校,是成熟的階段,走向輝煌的階段。在三個階段中各選擇一使人刻骨銘心的故事。

故事之一:學生送我上大學。

我是1968年開始當老師的。在第一年就做了一轟動全縣的事情況。當時我們xx縣小學教育還沒有普及,xx是一個區(qū),號稱“xx的xz”。0多個大小不一的自然村分布在方圓20里的深之中,許多適齡兒童都呆在家里沒有上學。我從村里借戶口簿,查出所有的適齡兒童,利用晚上和星期天的時間,挨家挨戶上門動員,硬拉軟磨,反復動員,一次不行二次,十次不行二十次。僅僅用了一年時間,把全村所有的適齡兒童全部拉進了學校,在xx率先普及了小學教育。這在當時是一了不起的事情,轟動了全縣。這一年,就是1969年,我被評為xx縣先進教育工作者,要我在xx縣全體教師會議上介紹經(jīng)驗(當時全縣老師在暑假時都要集中縣城學習一個月),一下成為了全縣的三大名人之一。

那時我剛20出頭,有的是精力,有的是激情。到xx公社xx中小學當了教師后,一頭扎進教育工作中,一心撲在學校工作上。也許當時我的`年齡與心理和學生沒有什么距離。因此我在堂里能夠對學生嚴格要求、循循善誘,在外完全融入學生之中,是學生的親密朋友。學習有困難我?guī)椭?,思想有問題我開導,生活有問題我關心,成為了學生的知心人。

對學生的付出與愛心,我們當教師的人根本不需要回報,然而學生還是回報了我。事情發(fā)生在1970年11月。

1970年下半年,大學恢復招生,實行推薦上大學。由于我當時有相當?shù)闹?,在沒有任何靠的情況下,居然把我推薦到杭州大學讀書。當時整個xx縣42個公社只有28個名額,xx公社只有一個名額,想不到的是這么金貴的名額竟然會落到我的頭上。

由于有了知名度,成為xx首批工農兵大學生。當我把這個消息告訴我的學生時,想不到班里竟然是一片哭聲,如喪雙親的一片哭聲!更使我想不到的還在后頭。

1970年11月10日早晨,我動身步行1里路,準備趕到xx公社的所在地——下丁村,坐車去上大學,因為當時的班車只通到那里。走到村口,只見一大群人早已經(jīng)等候在那里,我班里的學生全了,家長也了,村里的干部與一些老百姓也了。他們給我戴上大紅花,要送我到1里路以外的車站去,我怎么說服也沒有用。那真是一個動人的場景啊,我戴著大紅花走在前頭,后面是“熱烈歡送程寶上大學”的橫幅,最后是100多人的送行隊伍,宛如一條長龍,敲鑼打鼓走在那鄉(xiāng)間的小道上,吸引著沿途六七個村的村民圍觀。

汽車開動了,我看到的是一百多雙招手,一百多雙淚眼,聽到的是一聲聲的呼喚:“你要回呀,你要回呀!”好像就要永別似的。因為把我安排坐在客車的最前面,就是汽車司機的旁邊,汽車司機不無感慨地對我說:“當教師當?shù)侥氵@個地步,也算是成功了?!边@事對我的震動實在太大了,因為這是心靈的震撼。我給予學生的愛并不多,學生及其家長卻給了我如此的回報。因此我堅信我們的學生是善良的,我們的家長也是善良的,只要我們付出自己的真愛,那怕是一點點,他們也都會記在心中。從此,我把自己獻給了教育事業(yè),把自己的愛心獻給了學生。此后盡管有許多機會,但是我沒有離開教育事業(yè)。

故事之二:突然感覺自己是土八路。

1988年,在xx呆了近20年后,我被調到巖后鄉(xiāng)擔任教育支部書記、巖后初中校長。那時的自我感覺很好,由于當了多年的校長,校內的管理,校外的應酬,學?;顒拥陌才?,與教師之間關系處理等等事務,已經(jīng)是輕車熟路,做起也得心應手。我自認為自己已經(jīng)是一個很不錯的校長。然而有一事使我徹底改變了自己的想法。

那是在1992年,我參加了金華教育學院的校長培訓。在培訓期間到上海、蘇南轉了一圈。發(fā)現(xiàn)他們的許多校長講起都是一套一套的,都有他們自己的辦學思想。他們不但知道要這樣做,而且還知道為什么要這樣做。不但懂得今天應該怎么做,而且還想到將應該如何做。這使我懂得作為一個學校的領導,不僅僅是工作的安排與處理,更重要的是思想的領導。與他們相比,我突然感到自己還是一個經(jīng)驗型的校長,僅僅還是一個土八路而已。

這事對我的震撼很大。從此我開始注意學習,注意思考,從而逐步成長起。也正因為如此,華康清校長到我們xx職技校當校長后,我能夠很快地注意到他的思想。華康清校長對我們學校最大的貢獻是什么?并不是他做了多少事情,而是他給我們帶了一種新的思想,一種新的教育觀念。如果說我退休后對大家有什么期望,那就是真誠地希望我們的干部與教師認真去領會華康清校長提出的職教思想,并把這種思想落實到實際行動中。

故事之三:我在職技校感覺到人間真情。

今年月6日,一場天塌之禍突然降臨,一次車禍把我妻子的左腳徹底撞斷,這是我平生遇到的最大災難。就在這最困難最無助的時候,學校的領導與教師伸出了援助之手。一批批領導了,一批批教師了。有親臨病房探望的,有打電話的,有發(fā)短信的,有當面詢問的。一聲聲真誠的問候,一聲聲溫馨的祝福,一次次無私的幫助。這是什么?這是人間的真情!在職技校我真的體會到了,感受到了。我好幾次激動得要哭,只是強忍著沒有哭出。我欠了大家的情,這種恩情這輩子是無法回報了,只能銘記在心中,唯一的是拼命工作,把自己獻給職技校。今天借這個機會,我向大家道一聲“謝謝,謝謝大家!”

正是這刻骨銘心的事,使我作出了一個人生的重大決定:退休后繼續(xù)留在職技校。退休后干什么?我有許多選擇,可以選擇休息也可以選擇工作,可以選擇去企業(yè)也可以去學校,可以去普高也可以去職校,可以去杭州、麗水、衢州,也可以去義烏、東陽、金華九峰。然而正是由于大家對我的關心,我離不開這個培養(yǎng)我成長的地方,離不開這所充滿人間真情的學校。我決定留下,與大家一道,為我們學校的發(fā)展再盡一點綿薄之力。

故事之四:語改革挨狠批。

我開始教書時一直教語,開始時自我感覺很好。在堂上我頭頭是道地講,學生伸長脖子在聽。可是五六年教下后,突然困惑起:語是什么?就這樣教行嗎?是不是可以換一種教法?于是我開始思考了,別出心裁地設計了一種新的模式,并利用我當副校長的機會,策劃了一次觀摩。那是1974年的月,在xx初中召開了整個石柱區(qū)的教研會,由我擔任執(zhí)教人。我自認為教得不錯,如果是現(xiàn)在華康清校長聽到我的可能會大加贊賞,然而想不到是遭到普遍的質疑,當時的石柱區(qū)教辦主任把我的說得一無是處。

這事對我的震撼很大,我并沒有怪教辦主任,我知道,在普通教育中,在升學率的指揮棒下,我只能按照傳統(tǒng)的模式去教,要想改革,搞什么新花樣就離經(jīng)叛道了。現(xiàn)在想起,還是職業(yè)教育好。在我們職業(yè)學校里,沒有升學率的壓力,化改革的空間很大,可以讓我們的教師在教改的舞臺上縱橫馳騁。

留下有兩個怕,一怕思想老化,二怕力不從心。因此對大家有兩個不情之請:當我思想跟不上形勢時請給我提醒提醒,當我力不從心時請告訴我一聲:“程老頭,你應該走人了?!?/p>

尊敬的領導、老師:

大家好!

今天,對我來說是一個特別的日子,也是我值得記憶的日子,因為今天我將離開我深愛著的教學崗位,正式退休了!

在此,我衷心感謝學校領導多年來對我的關心照顧,感謝老師們一直以來對我的關愛和友誼,也感謝xxxx小學這美麗的校園給我?guī)淼臒o限美好的回憶和快樂。

此時此刻,望著熟悉的你們,熟悉的校園,我忽然有很多不舍。我親愛的同事們,在這里我們忘卻了年齡,我最喜愛你們對我的稱呼——張老師。我們像兄弟姐妹一樣和睦相處,曾經(jīng)我們在辦公室里為教學問題熱烈討論,在每次的討論中讓我也得到了一次次的學習和提升。是你們手把手教我學電腦,讓我這個老教師也趕上了時代,上起了多媒體教學課。在集體活動時,我們縱情歌唱,一起舞步翩躚,是你們讓我感覺有使不完的力,用不完的勁兒,讓我永保青春。

我不舍這美麗的校園,因為她的角角落落,她的每一次變遷,都留下了我的足跡。從低矮簡陋的小平房到今天寬敞明亮的現(xiàn)代化教學樓,我的青春在這里揮灑,我的頭發(fā)也在這里由黑變得灰白,歲月在這里見證我的教學生涯。

如今,我光榮退休了,要離開這熟悉的一切,其實我是多么的不舍??!因為我們的教學環(huán)境越來越美,教學條件越來越好,又有那么多優(yōu)秀敬業(yè)的老師,我是多么地想與你們朝夕相處??!雖然我退休了,但是我的心會永遠離職不離崗,我會一直關心著我們的xxxx小學。我堅信,我們學校的未來會更美好。最后,在新年來臨之際,提前和大家拜個早年,希望我們的老師們健康快樂!永遠幸福!祝我們的學校蒸蒸日上!為祖國的未來培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才!

謝謝大家!

各位親愛的領導們、老師們:

大家下午好!首先感謝在坐的各位領導,老師們?yōu)槲覛g送,令我感激不盡。

回想在教育一線的這37年,歷歷在目,恍如昨天,一下子37個春夏秋冬都過去了。在三尺講臺上,我為我的學生服務,“衣帶漸寬終不悔”為教育事業(yè)添磚加瓦。教育學生是我們的職責所在,為他們開心過,被他們傷心過,為他們自豪過,酸甜苦辣咸,五味俱全的教學生活,令我百感交集,甘之如飴。

今天,我在這里,馬上就要離開這工作崗位了,聚也依依,散也依依,千言萬語道不盡我對沙城三小這個團結、和諧的大家庭的無限眷戀。讓我再一次感謝各位領導、老師們對教育事業(yè)的傾注和對我過去工作的支持!時代在發(fā)展,學校在進步,沙城三小的學生們在老師的帶領下更加昂揚向上,生機勃勃。長江后浪推前浪,年紀大的退休了,年輕的小伙子、小姑娘繼承我們的事業(yè),繼續(xù)在教師的崗位上發(fā)光發(fā)熱,揚起信念的風帆,勇敢而堅毅地搖動著人生的小舟。優(yōu)秀的他們定然會不負我們所望。雖然我離開了講臺,但是,我依然會心系校園,關注教育。祝愿我們的學校越辦越好,桃李滿天下!

在此祝大家,身體健康,心情愉快,合家幸福,萬事如意!謝謝大家!

校長在退休教師歡送會講話篇六

尊敬的徐叟貴老師、張歡娥老師、加師傅,全體老師們:大家中午好!

今天這里,喜氣洋洋,情誼濃濃。我們懷著無限崇敬的心情,特意為即將光榮退休的徐叟貴老師、張歡娥老師、加師傅舉行退休歡送會。首先,我代表平江十一中全體師生向三位老前輩表示真誠的敬意和美好的祝福!同時、今天又是“三八”國際勞動婦女節(jié),我代表平江十一中全體師生祝我校全體女教職工節(jié)日快樂!謝謝你們?yōu)槠浇恢袑W的發(fā)展做出了令人驕傲的業(yè)績!謝謝你們不辭勞苦、無怨無悔奮戰(zhàn)在教育教學一線,用你們女性特有的愛心、細心、耐心哺育了一代又一代鐘洞學子!

今天的歡送會有以下幾項議程:一、請曾謝江老師對三位老前輩的工作經(jīng)歷、業(yè)績作總結;二、請教師代表發(fā)言;三、歡迎三位老前輩發(fā)表感言并對學校工作提出寶貴意見。三位老前輩自投身教育事業(yè),歷經(jīng)時代變遷的風浪,緊跟教育發(fā)展的步伐,幾十年如一日,熱愛教育事業(yè),傾全部心血教書育人;他們愛崗敬業(yè),默默耕耘,不圖名利,不計得失;他們的事跡于平凡之處見偉大,于細微之中顯精神,特別是為我們平江十一中學的穩(wěn)定和發(fā)展作出了重大的貢獻,譜寫了一曲蕩氣回腸的時代之歌,我們?yōu)樗麄兏械礁吲d和自豪。

默默無聞奉獻智慧,孜孜不倦耕耘心田。像春蠶吐盡心中的愛,像紅燭燃放心中的情。在十一中工作的這些年里,我們大家都感覺到一些即將退休的老教師們,都是那樣和藹可親、忠厚誠實、踏實勤懇。盡管臨近退休,他們沒有倚老賣老,也從不得過且過,而是能夠主動服從學校工作的需要,能夠真心尊重學校的安排,能夠按質按量完成學校交與的任務。作為學校的一分子,他們嚴格做好學校的常規(guī)工作,以身作則,主動參加學校各項活動;作為一名老教師,他們與青年教師一道備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生等樣樣不落,甚至做得更好。他們是我們大家學習的榜樣。如吳、鐘、姚、陳、黃、徐等。

夕陽無限好,晚霞別樣紅。在這里,我們的心情十分激動。不禁想起清代詩人龔自珍的詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。正是有許許多多像徐叟貴老師、張歡娥老師、加師傅這樣一大批老前輩們的辛勤奉獻,才奠定了我校蓬勃發(fā)展的雄厚基礎;正是他們的諄諄教誨,激勵著莘莘學子的健康成長;正是他們的含辛茹苦,造就了一批批棟梁之才;正是他們的愛崗敬業(yè),深深地影響著我們年輕一代的教師。他們勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優(yōu)良作風,永遠值得我們效仿;他們的經(jīng)驗智慧永遠值得我們學習;他們的道德品質將永遠激勵我們不斷進取。古楓吐艷,晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福,衷心地希望三位老前輩在合理、科學安排好自己晚年生活的同時,繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策;真誠地祝愿三位退休教師心情舒暢,退而不休,老有所樂,健康長壽,合家歡樂!歡迎你們?;丶铱纯?與我們年輕一輩多交流,給我們以更多的教誨,我們一定真誠的歡迎,因為,十一中是您永遠的家!

最后祝大家。

闔家幸福,萬事如意!

祝三位老前輩身體健康,心情愉快,福如東海,壽比南山!讓我們再一次以熱烈的掌聲歡送他們!禮成。

校長在退休教師歡送會講話篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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尊敬的各位領導、各位老師:

下午好!

時光流逝青春,歲月沉淀情感。今天,我們歡聚一堂,為退休的×老師、×老師、×同志召開歡送會。大家一起追憶曾經(jīng)的感人點滴,相互暢談未來的美好。

首先我謹代表學校全體師生,向三位同志的光榮退休表示熱烈的祝賀!三位同志雖然離開了自己為之奉獻一生的工作崗位,但學校的一草一木、一檐一廊、一桌一椅,依然留有你們工作的印跡,承載著你們育人的精神,記錄著你們無私的奉獻。

你們淡泊名利,無私奉獻,以高尚的人格和專業(yè)的知識,助力學生成長成才;

你們愛崗敬業(yè),精誠團結,支持了一任又一任領導班子的工作??梢哉f,學校的每一步發(fā)展、每一點成績都凝聚了你們曾經(jīng)的汗水和付出,也正是有了你們的付出,學校的今天才會如此的和諧、如此的美麗、如此的生機盎然。

校長在退休教師歡送會講話篇八

校長,指國家教育行政部門或其他辦學機構管理部門任命的學校行政負責人。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!

各位老師、校長、z村兩委領導、來賓:。

正值煙花三月,春光明媚,桃紅柳綠,生機盎然的季節(jié).我們齊聚一堂,為老教師z同志舉行退休歡送會.為此,我代表z鄉(xiāng)中心學校以及全體教師,對他圓滿完成黨和人民交給的教育任務光榮退休表示衷心的祝賀和深深的敬意!并借此機會,向應邀前來參加歡送會的同仁,來賓表示熱烈的歡迎!

z老師一九六二年七月畢業(yè)于東至梅城中學,在家務農三年后被鄉(xiāng)村選為民師,在z馬堰教學點任教.這一承接,他從此只身在地名為馬堰的教學點一呆就是四十個春秋.他從一位風華正茂的青年,到今天的白發(fā)蒼蒼的退休之年,歷經(jīng)了共和國的振興和發(fā)展,也經(jīng)歷了共和國凄風苦雨.他從教那天開始,就矢志不渝地忠誠黨和人民的教育事業(yè),是捧著一顆心來,不帶半根草去.六七十年代是我國政治風云變幻無常,國人多災多難,公辦教師善且被貶為“臭老九”,可以想像得出,在家門口極其簡陋的校舍里當民師的,是何等的艱難困苦.而他不因教師位低而放棄,而是安貧樂道,辛勤耕耘,立足三尺講臺,給貧困山區(qū)的農家子弟傳道、授業(yè)、解惑,為國家的建設事業(yè),祖國的未來奉獻著自己的青春年華.可喜的是,命運運行的軌跡他并非盡不如人意,劉老師雖不是那種給人一種堅韌的強者形像,可我從平時接觸,他稱上是一個堅定的信念者,因此幸運之神對他也不乏垂青,由于國家對民師政策的落實,他與愿以嘗地于一九九七年被轉為國家正式教師從而解除了晚年生存等方面的擔憂,也就有了今天如此多的人來給他開歡送會.我相信他會有一種感恩的心,感謝黨,感激處在偉大復興中的祖國!

在小學教育這塊園地里,在教學點這個特殊的崗位上,沒有可發(fā)展個人資質和天賦的人文環(huán)境,更談不上可提升教學水平、業(yè)務素質發(fā)展的良好好的教學環(huán)境,要想讓他成為教學專家,教學論著豐碩,那是一種不切實際的苛刻要求.他所教的對像都是偏僻山村里的蒙童稚子,他一定也和所有有良知的教師一樣,有自己的的精神家園并不會失守,“圣賢情懷”不會拋棄;“人之常情”,做人的基礎、道德的底線,在他的教學中得以貫穿.他隨不能大處著眼,可卻能小處入手”、對兒童自己的學生曉之以情、動之以“光宗耀祖”、“青史留名”、“齊家、治國、平天下的理念,用現(xiàn)在普遍尊奉的儒家思想而言,是很符合當今和諧社會的理念,也不失為特殊環(huán)境里的文明傳承.他嚴守教師職業(yè)道德規(guī)范,履行教師職責,做到教書育人;他關愛每一位學生,從點滴小事做起,希望自己的學生學有所獲,學有所用,將來成為祖國的有用人才.

他與世無爭,尊重領導,敬佩同事,笑對學生,給學生以快樂!點滴之水可以折射太陽光輝,正所謂,誰言寸草心,報得三春暉.雖說他沒有什么偉業(yè),也沒有宏篇巨著,但就是像他這樣的千千萬萬個立足本職的盡職盡責的普通一員,才成就了國家的偉業(yè),才承載著歷史的航船駛向更加文明燦爛的彼岸.我們z鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,能有今天,,靠的就是像劉老師這樣的兩代民師,凝聚了他們無數(shù)辛勤汗水,才換來了如此豐碩的教育界成果.在這里,我道一聲謝謝了!同時我借此機會,期望所有在職的教師,尤其是年輕教師,要珍惜今天這資源不斷豐富,現(xiàn)代化氣息濃厚的辦學氛圍,秉承劉老師這一代人的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,做創(chuàng)新型的教師,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的后備人才.但我們更要像他們這一代人那樣,雖不一定才華出眾,卻能好好的做人.這里我把最近中共中央總書記胡錦濤同志在會見學術界政協(xié)委員時提出的“八榮八恥”念一下,并能在今后工作和生活中遵循――以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮,以損人利己為恥;以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥.

莫道桑榆晚,為霞尚滿天,劉老師現(xiàn)在退休了,但這不是他人生的終點,只是人生第一部春秋的完稿,是人生的又一個驛站,也標志著他人生第二部春秋的開始.全面建設小康社會正在如火如荼,與時俱進、和諧社會的思想理念已滲透社會的骨髓.伴隨著人類文明的進程,科學的發(fā)展,醫(yī)學的發(fā)達,國家一系列關愛老年人事業(yè)政策的出臺,醫(yī)保兌現(xiàn)老有所養(yǎng),老有所醫(yī),老有所樂,老有所學,老有為逐步得到落實,關愛老年人道德氛圍蔚然成風,有識人士正在提出孝道法,從法律上保證子女對老年人應盡的孝道.我們作為基層教育工作者,更應率先垂范,關心退休教師.同時,也希望我們的劉老師,退休不能忘國憂,不能忘教育,退休不能退志.古人善且居廟堂之高則憂其君,處江湖之遠則憂其民,在職時算作居廟堂之高,教的都是農家子弟,那么退休之后可謂處江湖之遠了,閑遐之時也要常常想想學校,心有移動,但情要聯(lián)通.作為正值盛世年代的平凡人,應該有“當?shù)孟﹃枱o限好,何須惆悵近黃昏”的心態(tài),老帥葉劍英在《八十抒懷》中曾留下“老夫喜作黃昏頌,滿目z夕照明”的著名詩句,從中可以看出他積極樂觀主義態(tài)度.當然,像我們這些平凡人不可能“老驥伏櫪,志在千里”,但可以多讀寬心謠,多唱夕陽紅,快快樂樂每一天.眼下黨中央國務院已吹響了建設社會主義新農村的號角,不久的將來,城鄉(xiāng)一體化,農村更適合人居住,人民會更加幸福安康!此時此刻,你一定也和我們的心情一樣,有一種難舍與失落.但天下沒有不散的宴席,走與不走都是人生的驛站而已.我現(xiàn)在只能說一聲:無論您走到那里,無論您今后遇到什么困難,您要記住這里永遠是您的家,這里有您最親密的人.

最后,祝福劉老師退休后,安享晚年全家幸福安康,吉祥如意,在座各位工作順利,身體健康,平安吉祥!讓我們以熱烈的掌聲歡送劉老師!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!

傾盡丹心育桃李,奉獻韶華鑄師魂。今天,我們懷著無比崇敬的心情,前來參加宋豐禮老師、孫曉玲老師、鐘慶梅老師、高明倉老師、丁成蘭老師光榮退休茶話會。

首先我代表萬金山社區(qū)黨總支部,對五位老先生的光榮退休表示熱烈的祝賀!

幾位老師幾十年如一日,為教育事業(yè),歷經(jīng)時代變遷的風浪,緊跟教育發(fā)展的步伐,師德高尚,是師者楷模;你們以教師職業(yè)為榮,以教育事業(yè)為重,傾全部心血教書育人;你們愛崗敬業(yè),默默耕耘,不圖名利,不計得失;你們的事跡于平凡之處見偉大,于細微之中顯精神,譜寫了一曲蕩氣回腸的時代之歌,我們?yōu)槟銈兏械礁吲d和自豪。

落,甚至做得更好。你們?yōu)榧亦l(xiāng)的教育事業(yè)貢獻了青春,為我們萬金山社區(qū)培養(yǎng)眾多人才,社區(qū)人民感謝你們。

夕陽無限好,晚霞別樣紅。坐在這里,我們的心情十分激動。清代詩人龔自珍的詩說得好:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。正是有許許多多像五位退休教師那樣的辛勤奉獻,才奠定了家鄉(xiāng)教育蓬勃發(fā)展的雄厚基礎;正是你們的諄諄教誨,激勵著莘莘學子的健康成長;正是你們的含辛茹苦,造就了一批批棟梁之才;正是你們的愛崗敬業(yè),深深地影響著我們年輕的教師。你們勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優(yōu)良作風,永遠值得我們效仿;你們的經(jīng)驗智慧永遠值得我們學習;你們的道德品質將永遠激勵我們不斷進取。

古楓吐艷,晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福,衷心地希望各位老前輩在合理、科學安排好自己晚年生活的同時,繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策;真誠地祝愿各位老前輩心情舒暢,退而不休,老有所樂,健康長壽,合家歡樂!歡迎你們常來萬金山做客!

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!

傾盡丹心育桃李,奉獻韶華鑄師魂。今天,我們懷著無比崇敬的心情,前來參加宋豐禮老師、孫曉玲老師、鐘慶梅老師、高明倉老師、丁成蘭老師光榮退休茶話會。

首先我代表萬金山社區(qū)黨總支部,對五位老先生的光榮退休表示熱烈的祝賀!

幾位老師幾十年如一日,為教育事業(yè),歷經(jīng)時代變遷的風浪,緊跟教育發(fā)展的步伐,師德高尚,是師者楷模;你們以教師職業(yè)為榮,以教育事業(yè)為重,傾全部心血教書育人;你們愛崗敬業(yè),默默耕耘,不圖名利,不計得失;你們的事跡于平凡之處見偉大,于細微之中顯精神,譜寫了一曲蕩氣回腸的時代之歌,我們?yōu)槟銈兏械礁吲d和自豪。

落,甚至做得更好。你們?yōu)榧亦l(xiāng)的教育事業(yè)貢獻了青春,為我們萬金山社區(qū)培養(yǎng)眾多人才,社區(qū)人民感謝你們。

夕陽無限好,晚霞別樣紅。坐在這里,我們的心情十分激動。清代詩人龔自珍的詩說得好:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。正是有許許多多像五位退休教師那樣的辛勤奉獻,才奠定了家鄉(xiāng)教育蓬勃發(fā)展的雄厚基礎;正是你們的諄諄教誨,激勵著莘莘學子的健康成長;正是你們的含辛茹苦,造就了一批批棟梁之才;正是你們的愛崗敬業(yè),深深地影響著我們年輕的教師。你們勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優(yōu)良作風,永遠值得我們效仿;你們的經(jīng)驗智慧永遠值得我們學習;你們的道德品質將永遠激勵我們不斷進取。

古楓吐艷,晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福,衷心地希望各位老前輩在合理、科學安排好自己晚年生活的同時,繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策;真誠地祝愿各位老前輩心情舒暢,退而不休,老有所樂,健康長壽,合家歡樂!歡迎你們常來萬金山做客!

尊敬的張教師、尊敬的紅會學校的朋友們:

歲月承載著歷史的步伐,天地積淀著文明的精華,又是一載流光溢彩,又是一季桃李芬芳。我們的張敏老師、在教育戰(zhàn)線兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇工作了32年,今天就要退休了。尊敬的張敏老師,我們紅會學校的朋友們同事們懷著無限崇敬的心情,特為您舉行歡送會,我為有幸參加您的歡送會感到非常高興!

尊敬的張老師,32年來,您始終默默無聞,無私奉獻;32年來,您在工作中一直樂于吃苦,敢于挑重擔。無論教學工作,還是辦公室、教研工作,您都用崇高的使命感和高度的責任感去對待,您都能一絲不茍地出色完成任務。您任辦公室主任多年,檔案整理得整齊而且規(guī)范,校務以及日常許多雜務您處理的井井有條,獲得了所有老師的好評。不管分內分外事,您都能挺身而出卻不計報酬,近年來雖接近退休年齡,聽說衛(wèi)校長又把辦公室的工作、雜活落在了您的身上,您不厭其煩,勤勤懇懇,工作做得細致入微。吃苦了,費力了,您卻無怨無悔;您對學校的各方面工作都立下了汗馬功勞,卻從來不邀功請賞。

尊敬的張老師,32年來,您默默耕耘在教育戰(zhàn)線,歲月輪回,多少和您一起當老師的吃不了當老師的苦,轉了行,跳了龍門,可您沒有,不是因為您沒有機會,是因為您對教育有著執(zhí)著的情懷,您對學生有著特殊的情素,因為您知道您的學生更需要您。就這樣,32年來您從原煤二處學校到紅會學校,一步一個腳印,耕耘著葉的事業(yè),只為讓那花兒開得更艷麗。您多年來擔任語文課教學任務、擔任班主任工作,關注每一個學生,及時跟孩子溝通,跟家長溝通,了解每一個孩子的情況,體察孩子的疾苦,為他們排憂解難。不僅如此,您還是同事的知己、朋友、老大哥,許多老師都說:看到您的笑容使我們感到溫暖,聽到您溫柔的話語使我們感到親切。

如今,可親可敬的老張就要離開學校工作崗位了,聚也依依,散也依依。千言萬語,萬語千言,道不盡我們對你的無限眷戀之情。

古楓吐艷,晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福,衷心地希望老張在合理、科學安排好自己晚年生活的同時,繼續(xù)為我們的教育事業(yè)獻計獻策;真誠地祝愿老張心情舒暢,退而不休,老有所樂,健康長壽,合家歡樂!

校長在退休教師歡送會講話篇九

各位老師、校長、z村兩委領導、來賓:。

正值煙花三月,春光明媚,桃紅柳綠,生機盎然的季節(jié).我們齊聚一堂,為老教師z同志舉行退休歡送會.為此,我代表z鄉(xiāng)中心學校以及全體教師,對他圓滿完成黨和人民交給的教育任務光榮退休表示衷心的祝賀和深深的敬意!并借此機會,向應邀前來參加歡送會的同仁,來賓表示熱烈的歡迎!

z老師一九六二年七月畢業(yè)于東至梅城中學,在家務農三年后被鄉(xiāng)村選為民師,在z馬堰教學點任教.這一承接,他從此只身在地名為馬堰的教學點一呆就是四十個春秋.他從一位風華正茂的青年,到今天的白發(fā)蒼蒼的退休之年,歷經(jīng)了共和國的振興和發(fā)展,也經(jīng)歷了共和國凄風苦雨.他從教那天開始,就矢志不渝地忠誠黨和人民的教育事業(yè),是捧著一顆心來,不帶半根草去.六七十年代是我國政治風云變幻無常,國人多災多難,公辦教師善且被貶為“臭老九”,可以想像得出,在家門口極其簡陋的校舍里當民師的,是何等的艱難困苦.而他不因教師位低而放棄,而是安貧樂道,辛勤耕耘,立足三尺講臺,給貧困山區(qū)的農家子弟傳道、授業(yè)、解惑,為國家的建設事業(yè),祖國的未來奉獻著自己的青春年華.可喜的是,命運運行的軌跡他并非盡不如人意,劉老師雖不是那種給人一種堅韌的強者形像,可我從平時接觸,他稱上是一個堅定的信念者,因此幸運之神對他也不乏垂青,由于國家對民師政策的落實,他與愿以嘗地于一九九七年被轉為國家正式教師從而解除了晚年生存等方面的擔憂,也就有了今天如此多的人來給他開歡送會.我相信他會有一種感恩的心,感謝黨,感激處在偉大復興中的祖國!

在小學教育這塊園地里,在教學點這個特殊的崗位上,沒有可發(fā)展個人資質和天賦的人文環(huán)境,更談不上可提升教學水平、業(yè)務素質發(fā)展的良好好的教學環(huán)境,要想讓他成為教學專家,教學論著豐碩,那是一種不切實際的苛刻要求.他所教的對像都是偏僻山村里的蒙童稚子,他一定也和所有有良知的教師一樣,有自己的的精神家園并不會失守,“圣賢情懷”不會拋棄;“人之常情”,做人的基礎、道德的底線,在他的教學中得以貫穿.他隨不能大處著眼,可卻能小處入手”、對兒童自己的學生曉之以情、動之以“光宗耀祖”、“青史留名”、“齊家、治國、平天下的理念,用現(xiàn)在普遍尊奉的儒家思想而言,是很符合當今和諧社會的理念,也不失為特殊環(huán)境里的文明傳承.他嚴守教師職業(yè)道德規(guī)范,履行教師職責,做到教書育人;他關愛每一位學生,從點滴小事做起,希望自己的學生學有所獲,學有所用,將來成為祖國的有用人才.

他與世無爭,尊重領導,敬佩同事,笑對學生,給學生以快樂!點滴之水可以折射太陽光輝,正所謂,誰言寸草心,報得三春暉.雖說他沒有什么偉業(yè),也沒有宏篇巨著,但就是像他這樣的千千萬萬個立足本職的盡職盡責的普通一員,才成就了國家的偉業(yè),才承載著歷史的航船駛向更加文明燦爛的彼岸.我們z鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,能有今天,,靠的就是像劉老師這樣的兩代民師,凝聚了他們無數(shù)辛勤汗水,才換來了如此豐碩的教育界成果.在這里,我道一聲謝謝了!同時我借此機會,期望所有在職的教師,尤其是年輕教師,要珍惜今天這資源不斷豐富,現(xiàn)代化氣息濃厚的辦學氛圍,秉承劉老師這一代人的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,做創(chuàng)新型的教師,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的后備人才.但我們更要像他們這一代人那樣,雖不一定才華出眾,卻能好好的做人.這里我把最近中共中央總書記胡錦濤同志在會見學術界政協(xié)委員時提出的“八榮八恥”念一下,并能在今后工作和生活中遵循――以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮,以損人利己為恥;以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥.

莫道桑榆晚,為霞尚滿天,劉老師現(xiàn)在退休了,但這不是他人生的終點,只是人生第一部春秋的完稿,是人生的又一個驛站,也標志著他人生第二部春秋的開始.全面建設小康社會正在如火如荼,與時俱進、和諧社會的思想理念已滲透社會的骨髓.伴隨著人類文明的進程,科學的發(fā)展,醫(yī)學的發(fā)達,國家一系列關愛老年人事業(yè)政策的出臺,醫(yī)保兌現(xiàn)老有所養(yǎng),老有所醫(yī),老有所樂,老有所學,老有為逐步得到落實,關愛老年人道德氛圍蔚然成風,有識人士正在提出孝道法,從法律上保證子女對老年人應盡的孝道.我們作為基層教育工作者,更應率先垂范,關心退休教師.同時,也希望我們的劉老師,退休不能忘國憂,不能忘教育,退休不能退志.古人善且居廟堂之高則憂其君,處江湖之遠則憂其民,在職時算作居廟堂之高,教的都是農家子弟,那么退休之后可謂處江湖之遠了,閑遐之時也要常常想想學校,心有移動,但情要聯(lián)通.作為正值盛世年代的平凡人,應該有“當?shù)孟﹃枱o限好,何須惆悵近黃昏”的心態(tài),老帥葉劍英在《八十抒懷》中曾留下“老夫喜作黃昏頌,滿目z夕照明”的著名詩句,從中可以看出他積極樂觀主義態(tài)度.當然,像我們這些平凡人不可能“老驥伏櫪,志在千里”,但可以多讀寬心謠,多唱夕陽紅,快快樂樂每一天.眼下黨中央國務院已吹響了建設社會主義新農村的號角,不久的將來,城鄉(xiāng)一體化,農村更適合人居住,人民會更加幸福安康!此時此刻,你一定也和我們的心情一樣,有一種難舍與失落.但天下沒有不散的宴席,走與不走都是人生的驛站而已.我現(xiàn)在只能說一聲:無論您走到那里,無論您今后遇到什么困難,您要記住這里永遠是您的家,這里有您最親密的人.

最后,祝福劉老師退休后,安享晚年全家幸福安康,吉祥如意,在座各位工作順利,身體健康,平安吉祥!讓我們以熱烈的掌聲歡送劉老師!

謝謝大家!

校長在退休教師歡送會講話篇十

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家早上好! 歲月承載著歷史的步伐,天地積淀著文明的精華,又是一載流光溢彩,又是一季桃李芬芳。我們的姚校長、李老師夫婦,在教育戰(zhàn)線勤勤懇懇工作了幾十年,如今就要光榮退休了。今天,我們懷著無限崇敬的心情,歡聚在此,為他們舉行簡單的歡送活動。在這祥和喜慶的美好時刻,我代表聞通希望小學全體師生,向你們表示崇高的敬意!

李老師于1975年以來一直任教于我們東口小學,幾十年如一日,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,樂意挑重擔,經(jīng)常不論正副課,也無論哪班哪門科目,哪里有需要,哪里就有李老師的身影。

多少年來,由于姚校長工作繁忙,兒女均在外地發(fā)展,李老師要承擔各種家務瑣事,但在工作上她卻一直都嚴格要求自己。中午休息時間,總能看到她在房間輔導學生;音樂課上,總會聽見她教學生唱歌的熟悉聲音;甚至下課時,操場上總能有她帶領低年級學生游戲的背影。她不僅是一位成功男人背后默默奉獻的女性,更是一位積極進取,責任心強的優(yōu)秀人民教師!她的優(yōu)秀教學成績聞名百里,她的辛勤勞動得到了社會的承認:李老師曾當選為第八、九屆縣人大代表;多次被評為市、縣級優(yōu)秀教師、先進教育工作者。

李老師總是把學生放在第一位。記得10年寒冬大雪紛飛時,她班上一位路遠的'同學穿著破了的皮鞋,凍得直哆嗦,李老師把他的鞋子脫下,教他烘烤濕襪子,自己則冒著風雪,步行回到相對較近的家里,拿來自己孫子的棉鞋幫她換上。

我很有幸,走上工作崗位就遇見了李老師這樣的好前輩,好長者。在與李老師共事的兩年里,無論在工作上還是生活上,她都給予了我無私的幫助和關心。我還清楚的記得,有一次我打籃球扭傷了腳踝,正巧李老師在走廊上看到,她見我臉色蒼白,汗水直滴,連忙讓我坐好,幫我按摩敷藥。在她的關心下,劇痛之后我的腳踝竟然安然無恙。

真是慈母般的關懷!我想:以上的兩件小事,恐怕李老師自己也不記得了吧!”春風化雨、潤物無聲“,正是這些包含著愛心的細微末節(jié),使您的學生們、也使年輕人們受到潛移默化的教育,受益匪淺。

姚校長從教40幾年,我從他的《東籬草》上得知:他曾在村小代課,曾在高中代課、轉正、任教導主任。歷任中學校長、教委主任、中心校校長,經(jīng)歷坎坷,但工作勤勤懇懇,任勞任怨,追求進步。一本《東籬草》,既記錄了一位人民教師嘔心瀝血的教學之路,也是一部積極進取的個人奮斗史!確實起到了示范后人、激勵晚輩的作用!

在工作上,姚校長稱得上是”豐功偉績“,相信在座各位比我知道得更多。尤其令人欽佩的是,在繁忙的工作之余,姚校長還筆耕不輟,詩詞書畫樣樣精通,是百里文化墻上一顆耀眼的明珠。前不久,姚校長光榮受命為百里鎮(zhèn)詩詞書畫協(xié)會會長,真正做到了退而不休。我們相信,在姚校長的帶領下,我們百里將迎來詩詞文化繁榮的又一輪高潮!

”莫道桑榆晚,晚霞別樣紅“,伴含著不舍和祝福,衷心希望兩位前輩在科學、合理安排好自己退休生活的同時,繼續(xù)為我們聞通希望小學的發(fā)展獻計獻策。李老師,記得?;丶铱纯?姚校長,聞通小學詩詞文化建設還離不開您的幫助!

最后,真誠祝愿兩位心情舒暢、退而不休、老有所樂、健康長壽、合家歡樂!

謝謝大家!

校長在退休教師歡送會講話篇十一

尊敬的俞金玲老師、各位同仁:

大家上午好!今天我們在這里召開歡送會,歡送我們的好老師、好同事、好前輩俞金玲老師光榮退休。

首先,請允許我以大王莊小學全體師生的名義,向俞老師表示真誠的敬意和美好的祝福!俞金玲老師從花季少女到滿頭白發(fā),從民辦到公辦,三十六年如一日,以教師職業(yè)為榮,以教育事業(yè)為重,傾全部心血教書育人,為大王莊小學的發(fā)展出謀獻策,為大王莊小學的教育嘔心瀝血。她三十六年來愛崗敬業(yè),默默耕耘,無私奉獻,不圖名利,不計得失,給我們展現(xiàn)了一代師表的崇高形象。

俞老師從參加工作開始,一直在大王莊小學工作,是大王莊小學的元老和功臣,為我校的建設和發(fā)展做出了不可磨滅的.貢獻。作為學校元老,作為高級優(yōu)秀教師,沒有倚老賣老,也從不得過且過,而是能夠主動服從學校工作的需要,能夠真心尊重學校的安排,能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,能夠按質按量完成學校交與的任務;作為一名老教師,俞老師不服老,仍與青年教師一樣,備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生等樣樣不落,甚至做得更好?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”。正是有許許多多像俞教師那樣的辛勤奉獻,才奠定了我校蓬勃發(fā)展的雄厚基礎;正是俞老師的諄諄教誨,激勵著莘莘學子的健康成長;正是俞老師的含辛茹苦,造就了一批批棟梁之才;正是梁老師的愛崗敬業(yè),深深地影響著我們一代又一代年輕的教師。俞老師勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優(yōu)良作風,永遠值得我們效仿;俞老師的經(jīng)驗智慧永遠值得我們學習。

衷心地希望俞老師在合理、科學安排好自己晚年生活的同時,繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策;真誠地祝愿俞老師心情舒暢,退而不休,老有所樂,健康長壽,合家歡樂!俞老師,歡迎您?;丶铱纯?!謝謝大家!

校長在退休教師歡送會講話篇十二

一眨眼,又迎來一個學期的結束。今天,我們?yōu)開_老師、__老師、__老師、__老師、__老師、__老師召開退休教師歡送會。退休是到了人之秋的季節(jié),秋意是一首需要用人生經(jīng)歷解讀的詩。如果說春的勃發(fā)是生的季節(jié),夏的蟬鳴是噪的季節(jié),冬的扶蟄是眠的季節(jié),那么秋的金黃則是悟的季節(jié)……你們六位為建平西校的發(fā)展,為學生的成才貢獻了力量,奉獻了自己的青春年華。

回首執(zhí)教生涯,笑看桃李芬芳。在你們的默默奉獻中,西校的學子一批又一批成人成才。你們豐富的教學經(jīng)驗、無私奉獻的精神是學校的寶貴財富;你們的勤勉敬業(yè)令我們驕傲。西校因你們而精彩!真誠地對你們說聲:“謝謝你們!”

幾十年過去,彈指一揮間。你們雖然光榮退休了,卻仍是我們西校的組成部分,相信你們今后會繼續(xù)幫助西校,支持西校,關愛我們的大家庭。建平西校永遠是你們的家,歡迎各位?;丶铱纯?

莫道桑榆晚,微霞尚滿天。我們衷心祝愿你們退休后生活更加充實,更加精彩,如陽光般燦爛!

最后,我衷心地感謝六位老師對教育事業(yè)的執(zhí)著與深愛,感謝大家對學校工作的關心與支持!祝各位老師身體健康,晚年幸福,夕陽更紅!

校長在退休教師歡送會講話篇十三

各位退休教師,各位前輩:

你們好!

在這辭舊迎新的時刻,我們滿懷喜悅的心情,歡聚一堂,舉行春節(jié)團拜會,共同感受一年來的豐收喜悅,共慶這美好的時光,共話美好的未來。在此,我謹代表學校行政支部并以我個人的名義,向在座各位老前輩致以最崇高的敬意和最美好的祝愿!祝你們在新的一年里身體健康、合家歡樂、萬事如意!在這里給大家拜年了!

歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的一年,我校各項工作取得了不錯的成績。學校各項傳統(tǒng)性活動正常有序開展、古詩文化建設取得成效;學?;üぷ饔行蛲七M,教學質量保持穩(wěn)定,校園氛圍團結和諧。我們深知,我們取得的.每一份成長,都包含著各位前輩對我們年青一代的關心和支持,在此向大家表示感謝!潮平岸闊帆正勁,乘勢開拓譜新篇。20xx年,工作任務將更加繁重,工作要求將更加嚴格。新的一年,我們將以科學發(fā)展觀為指導,乘風造勢,順勢而為,努力構建好學校發(fā)展三年規(guī)劃藍圖,搭建平臺培養(yǎng)好青年骨干教師隊伍,進一步完善學校各項規(guī)章制度等,在這里,也衷心地希望我們在座的各位老前輩能一如繼往地關心支持學校的各項工作,多提寶貴意見,為學校的和諧發(fā)展發(fā)揮余熱!春潮涌動,誕生希望;萬眾一心,催生力量。站在新的發(fā)展起點,我們深信,有上級教育部門的正確領導,有全校教職工的拼搏奮斗,有社會各界的關心支持,我們一定會繼續(xù)開創(chuàng)陶莊小學教育事業(yè)的新局面,為促進社會的發(fā)展和和諧做出新的更大的貢獻!

最后,再次向大家拜個早年,恭祝全體退休老教師新春愉快、幸福吉祥!謝謝!

校長在退休教師歡送會講話篇十四

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!

今天,我們大家歡聚在一起,特意為我校光榮退休的柯善楷老師舉行退休歡送會。首先我代表學校全體工會會員向光榮退休的柯善楷老師表示最真誠的敬意和最美好的祝福!祝??吕蠋熢谕诵莺螅那楦佑淇?,精神更加飽滿,生活更加如意,身體更加健康!

柯善楷老師既是我們的同事,又是我們的前輩,更是我們的老師。他自從投身教育事業(yè),踏上了為師從教的漫漫人生之路,就揚起信念的風帆,勇敢而堅毅地邁著人生的步伐,雖曾歷經(jīng)了多少曲折變遷的風浪,卻幾十年如一日對教育工作,對自己的事業(yè)堅定而執(zhí)著。他熱愛學生,師德高尚,是師者楷模;他以教師職業(yè)為榮,以教育事業(yè)為重,傾全部心血教書育人;他愛崗敬業(yè),默默耕耘,不圖名利,不計得失,于平凡之處見偉大,于細微之中顯精神,我們怎不為他感到高興和自豪。

在和柯老師相處的歲月里,我們感覺到他是那樣平易可近、他是那樣心胸開闊、對工作是那樣的認真負責、對同志是那樣的和睦可親。特別讓我們感動的是,他在臨近退休的最后一年都堅持在第一線,主動服從學校工作的需要,承擔繁重的教學任務,為學校排憂解難。作為一位即將退休的老師,他不但是自己以身作則能夠嚴格做好學校的常規(guī)工作,還不斷關心和關懷著年輕教師的成長,以自己的師德影響著年輕教師的做人,以自己的熱情激勵著年輕教師的激情,手把手地指導年輕備課、上課、批改作業(yè),成為不少年輕教師引路人和楷模。

夕陽無限好,晚霞別樣紅。坐在這里,我們的心情十分激動。不禁想起清代詩人龔自珍的詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。正是有許多像柯老師這樣的退休老師的辛勤奉獻,才奠定了我們學校蓬勃發(fā)展的雄厚基礎;正是你們的諄諄教誨,激勵著莘莘學子的健康成長;正是你們的含辛茹苦,為高一級學校輸送了一批批合格學生;正是你們的愛崗敬業(yè),深深地影響著我們一批又一批年輕的教師。你勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優(yōu)良作風,永遠值得我們效仿;你的經(jīng)驗智慧永遠值得我們學習;你的道德品質將永遠激勵我們不斷進取。

古楓吐艷,晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福,衷心地希望柯善楷老在合理、科學安排好自己晚年生活的同時,繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策;真誠地祝愿柯善楷老師退休后能找個好老伴,心情舒暢,退而不休,老有所樂,健康長壽,合家歡樂!真誠歡迎柯老師常?;氐綄W校來看看!

最后,祝老師健健康康,合家幸福,萬事勝意!

校長在退休教師歡送會講話篇十五

親愛的老師、同學們:

大家好!

歲月承載著歷史的步伐,天地積淀著文明的精華,又是一載流光溢彩,又是一季桃李芬芳。我們的xxx老師在教育一線兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇工作了35年,馬上就要退休了。尊敬的xxx老師,今天我們全體師生懷著無限崇敬的心情,特為您舉行歡送會。

31年來,您始終默默無聞,無私奉獻;31年來,您在工作中一直樂于吃苦,敢于挑重擔;31年來,您不但堅持教主要課程,而且長時間任學校出納。無論教學工作,還是出納工作,您都用崇高的使命感和高度的責任感去對待,您都能一絲不茍地出色完成任務。您任出納多年,票據(jù)整理得整齊而且規(guī)范,帳務、財務料理得魚清水白;您擔任主課,不管是教語文,還是教數(shù)學,每年統(tǒng)考成績都能居于中上游,從來沒有為學校抹黑。臨近退休了,您仍然教主課,還帶60人一個班的班主任。不管分內分外事,您都能挺身而出卻不計報酬。去年,您白天上課,晚上還要負責留守學生的就寢管理。您管理留守學生認真仔細,不厭其煩。您管理留守學生一年來,吃苦了,費力了,卻無怨無悔;您管理留守中心,立下了汗馬功勞,卻從來不邀功請賞。

尊敬的xxx老師,您是一位出色的教師,您是一位模范班主任,您是一位優(yōu)秀的出納,您是一位勤奮的學生管理員。您就要離開三尺講臺了,聚也依依,散也依依。千言萬語,萬語千言,道不盡我們對您的無限眷戀之情。

我們相信,您即使離開了講臺,您仍然會心系校園,關注教育。我們真誠邀請您退休后經(jīng)常光臨辦公室,經(jīng)常提出您的合理化建議,經(jīng)常獻一獻你的錦囊妙計。讓我們同心聚道描繪雙溪教育壯麗的畫卷,讓我們真誠祝愿;祝愿您青春永駐!祝愿您在每一個紅紅火火的日子里,天天都有一份好心情!祝愿您快樂幸福,安康永遠!

校長在退休教師歡送會講話篇十六

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家早上好!

歲月承載著歷史的步伐,天地積淀著文明的精華,又是一載流光溢彩,又是一季桃x芬芳。我們的x校長、x老師夫婦,在教育戰(zhàn)線勤勤懇懇工作了幾十年,如今就要光榮退休了。今天,我們懷著無限崇敬的心情,歡聚在此,為他們舉行簡單的歡送活動。在這祥和喜慶的美好時刻,我代表聞通希望小學全體師生,向你們表示崇高的敬意!

x老師于__年以來一直任教于我們__小學,幾十年如一日,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,樂意挑重擔,經(jīng)常不論正副課,也無論哪班哪門科目,哪里有需要,哪里就有x老師的身影。多少年來,由于x校長工作繁忙,兒女均在外地發(fā)展,x老師要承擔各種家務瑣事,但在工作上她卻一直都嚴格要求自己。中午休息時間,總能看到她在房間輔導學生;音樂課上,總會聽見她教學生唱歌的熟悉聲音;甚至下課時,操場上總能有她帶領低年級學生游戲的背影。她不僅是一位成功男人背后默默奉獻的女性,更是一位積極進取,責任心強的優(yōu)秀人民教師!她的優(yōu)秀教學成績聞名百里,她的辛勤勞動得到了社會的承認:x老師曾當選為第八、九屆縣人大代表;多次被評為市、縣級優(yōu)秀教師、先進教育工作者。x老師總是把學生放在第一位。記得__年寒冬大雪紛飛時,她班上一位路遠的同學穿著破了的皮鞋,凍得直哆嗦,x老師把他的鞋子脫下,教他烘烤濕襪子,自己則冒著風雪,步行回到相對較近的家里,拿來自己孫子的棉鞋幫她換上。我很有幸,走上工作崗位就遇見了x老師這樣的好前輩,好長者。

在與x老師共事的兩年里,無論在工作上還是生活上,她都給予了我無私的幫助和關心。我還清楚的記得,有一次我打籃球扭傷了腳踝,正巧x老師在走廊上看到,她見我臉色蒼白,汗水直滴,連忙讓我坐好,幫我按摩敷藥。在她的關心下,劇痛之后我的腳踝竟然安然無恙。真是慈母般的關懷!我想:以上的兩件小事,恐怕x老師自己也不記得了吧!”春風化雨、潤物無聲“,正是這些包含著愛心的細微末節(jié),使您的學生們、也使年輕人們受到潛移默化的教育,受益匪淺。

x校長從教x幾年,我從他的《東籬草》上得知:他曾在村小代課,曾在高中代課、轉正、任教導主任。歷任中學校長、教委主任、中心校校長,經(jīng)歷坎坷,但工作勤勤懇懇,任勞任怨,追求進步。一本《東籬草》,既記錄了一位人民教師嘔心瀝血的教學之路,也是一部積極進取的個人奮斗史!確實起到了示范后人、激勵晚輩的作用!在工作上,x校長稱得上是”豐功偉績“,相信在座各位比我知道得更多。尤其令人欽佩的是,在繁忙的工作之余,x校長還筆耕不輟,詩詞書畫樣樣精通,是百里文化墻上一顆耀眼的明珠。

前不久,x校長光榮受命為百里鎮(zhèn)詩詞書畫協(xié)會會長,真正做到了退而不休。我們相信,在x校長的帶領下,我們百里將迎來詩詞文化繁榮的又一輪高潮!”莫道桑榆晚,晚霞別樣紅“,伴含著不舍和祝福,衷心希望兩位前輩在科學、合理安排好自己退休生活的同時,繼續(xù)為我們聞通希望小學的發(fā)展獻計獻策。

x老師,記得?;丶铱纯?!x校長,聞通小學詩詞文化建設還離不開您的幫助!最后,真誠祝愿兩位心情舒暢、退而不休、老有所樂、健康長壽、合家歡樂!謝謝大家!

尊敬的張教師、尊敬的紅會學校的朋友們:大家中午好!

歲月承載著歷史的步伐,天地積淀著文明的精華,又是一載流光溢彩,又是一季桃李芬芳。我們的張敏老師、在教育戰(zhàn)線兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇工作了32年,今天就要退休了。尊敬的張敏老師,我們紅會學校的朋友們同事們懷著無限崇敬的心情,特為您舉行歡送會,我為有幸參加您的歡送會感到非常高興!

尊敬的張老師,32年來,您始終默默無聞,無私奉獻;32年來,您在工作中一直樂于吃苦,敢于挑重擔。無論教學工作,還是辦公室、教研工作,您都用崇高的使命感和高度的責任感去對待,您都能一絲不茍地出色完成任務。您任辦公室主任多年,檔案整理得整齊而且規(guī)范,校務以及日常許多雜務您處理的井井有條,獲得了所有老師的好評。不管分內分外事,您都能挺身而出卻不計報酬,近年來雖接近退休年齡,聽說衛(wèi)校長又把辦公室的工作、雜活落在了您的身上,您不厭其煩,勤勤懇懇,工作做得細致入微。吃苦了,費力了,您卻無怨無悔;您對學校的各方面工作都立下了汗馬功勞,卻從來不邀功請賞。

尊敬的張老師,32年來,您默默耕耘在教育戰(zhàn)線,歲月輪回,多少和您一起當老師的吃不了當老師的苦,轉了行,跳了龍門,可您沒有,不是因為您沒有機會,是因為您對教育有著執(zhí)著的情懷,您對學生有著特殊的情素,因為您知道您的學生更需要您。就這樣,32年來您從原煤二處學校到紅會學校,一步一個腳印,耕耘著葉的事業(yè),只為讓那花兒開得更艷麗。您多年來擔任語文課教學任務、擔任班主任工作,關注每一個學生,及時跟孩子溝通,跟家長溝通,了解每一個孩子的情況,體察孩子的疾苦,為他們排憂解難。不僅如此,您還是同事的知己、朋友、老大哥,許多老師都說:看到您的笑容使我們感到溫暖,聽到您溫柔的話語使我們感到親切。

如今,可親可敬的老張就要離開學校工作崗位了,聚也依依,散也依依。千言萬語,萬語千言,道不盡我們對你的無限眷戀之情。

古楓吐艷,晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福,衷心地希望老張在合理、科學安排好自己晚年生活的同時,繼續(xù)為我們的教育事業(yè)獻計獻策;真誠地祝愿老張心情舒暢,退而不休,老有所樂,健康長壽,合家歡樂!

最后,我清唱一首歌《我們這一輩》獻給張敏老師:

我們這一輩。

和共和國同年歲。

有父母老小有兄弟姐妹。

我們這一輩。

和共和國同年歲。

上山練過腿下鄉(xiāng)練過背。

我們這一輩。

學會了忍耐理解了后悔。

酸甜苦辣釀的酒。

不知喝了多少杯。

嗨喲。

我們這一輩。

和共和國同年歲。

熬盡了苦心交足了學費。

我們這一輩。

真正地嘗到了做人的滋味。

真正地嘗到了做人的滋味。

人生無悔。

謝謝大家!

校長在退休教師歡送會講話篇十七

各大家好。

今天,我們懷著依依不舍的心情歡聚一起歡送在教育戰(zhàn)線上奮斗了一生的老戰(zhàn)士、我們敬愛的xx老師。

xx老師自1978年就從寶雞調入西光中學,至今已有28個年頭,是目前在西光中學工作時間最長的老教師。xx老師經(jīng)歷了西光中學從低谷走向輝煌的整個歷史,參加了西光中學自1986年開始的艱難的爬坡,為西光中學的崛起和發(fā)展流淌著血和汗,散發(fā)了光和熱,做出了不可磨滅的貢獻。我們永遠也忘不了老前輩為西光中學所付出的辛勤勞動;西光中學也會永遠會記住老一輩教師的豐功偉績。

xx老師熱愛西光中學、熱愛工作、熱愛學生。他把畢生的精力都投入到西光中學的教育事業(yè)當中。作為一名化學高級教師,xx老師嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研、認真?zhèn)湔n、耐心輔導,深受學生的愛戴,得到同行的欽佩。xx老師在平凡的崗位上30年如一日,鞠躬盡瘁、任勞任怨、從不計較個人名利得失,是我們教育工作者永遠的典范。

xx老師和藹可親、平易近人、團結同志、樂于助人。尤其關心新同志的生活和青年教師的成長。在30年的教育生涯當中,xx老師長期擔任班主任和年級組長等領導職務。在任期間經(jīng)常和組內同志搞活動、談心得,共同研究學生的思想教育、學校的持續(xù)發(fā)展、年輕人的快速成長。在xx老師的帶領下,廣大組員心情舒暢、精神飽滿、工作熱情、熱愛生活。在xx老師繼續(xù)反聘的這段時間里,他無微不至的關懷新來的同志,幫助他們很快適應西安生活,滿懷熱情的投入到西光中學的教育事業(yè)當中。xx老師以父輩的慈愛、兄弟的親切,滋潤著我們每一個人。xx老師給我們帶來了關懷、帶來了快樂、使我們的生活增添了色彩,是我們不可獲得的'精神財富。

作為人類靈魂的工程師,xx老師有一顆正直又善良的心。他愛憎分明、伸張正義、敢說真話。敢于批評有損西光中學美好形象的一切言行;敢于對社會上一切不道德現(xiàn)象進行有力抨擊。xx老師是我們每一個教育工作者做人的楷模。我們要以xx老師為榜樣,時時處處反省自己,做一個正直的人,一個善良的人,一個有利于社會的人。

xx老師,你要退休了,要離開我們到隔海又不能相望的海南島,我很難表達我此刻的心情。我和xx老師是在一個年級組共事了九年的老戰(zhàn)友了,有著深厚的感情。雖然你不在西光了,但我們的友誼長存。

在美國,退休是人生的開始,是黃金歲月。在此,我謹代表西光中學高二年級工會全體會員,祝xx老師身體健康、老有所樂、心情愉快、盡情享受金色年華。

謝謝大家。

校長在退休教師歡送會講話篇十八

人生苦短,時間真是過得太快了。回想40年前的1968年,20歲的我鬼使神差般地走進xx中小學,成為一位民辦教師,當時情景還記憶猶新,仿佛就發(fā)生在前二天。一晃40年過去了,在這40年中,我教過小學、初中和高中,當過教師、班主任,當過校長和支部書記,親手辦過初中、五七高中和工廠,搞過普通教育也搞過職業(yè)教育,到xx市職技校后也當過總務處、教務處與教科處的主任。

40年,經(jīng)歷了太多的人與事。在今天退休的時候,似乎有許多話要對大家說,可以說好幾天,因為這是沒有寫出的一本厚厚的書。然而由于時間關系,我只想與大家說三事。

為什么選擇三事?因為在40年的教師生涯中,可以分為三個階段,第一個階段20年,在xx區(qū),是打基礎階段。第二個階段10年,在巖后初中,是提高的階段。第三個階段10年,是在xx職技校,是成熟的階段,走向輝煌的階段。在三個階段中各選擇一使人刻骨銘心的故事。

故事之一:學生送我上大學。

我是1968年開始當老師的。在第一年就做了一轟動全縣的事情況。當時我們xx縣小學教育還沒有普及,許多適齡兒童都呆在家里沒有上學。我從村里借戶口簿,查出所有的適齡兒童,利用晚上和星期天的時間,挨家挨戶上門動員,硬拉軟磨,反復動員,一次不行二次,十次不行二十次。僅僅用了一年時間,把全村所有的適齡兒童全部拉進了學校,在xx率先普及了小學教育。這在當時是一了不起的事情,轟動了全縣。這一年,就是1969年,我被評為xx縣先進教育工作者,要我在xx縣全體教師會議上介紹經(jīng)驗(當時全縣老師在暑假時都要集中縣城學習一個月),一下成為了全縣的三大名人之一。

那時我剛20出頭,有的是精力,有的是激情。到xx公社xx中小學當了教師后,一頭扎進教育工作中,一心撲在學校工作上。也許當時我的年齡與心理和學生沒有什么距離。因此我在堂里能夠對學生嚴格要求、循循善誘,在外完全融入學生之中,是學生的親密朋友。學習有困難我?guī)椭枷胗袉栴}我開導,生活有問題我關心,成為了學生的知心人。

對學生的付出與愛心,我們當教師的人根本不需要回報,然而學生還是回報了我。事情發(fā)生在1970年11月。

1970年下半年,大學恢復招生,實行推薦上大學。由于我當時有相當?shù)闹?,在沒有任何靠的情況下,居然把我推薦到杭州大學讀書。當時整個xx縣42個公社只有28個名額,xx公社只有一個名額,想不到的是這么金貴的名額竟然會落到我的頭上。

由于有了知名度,成為xx首批工農兵大學生。當我把這個消息告訴我的學生時,想不到班里竟然是一片哭聲,如喪雙親的一片哭聲!更使我想不到的還在后頭。

1970年11月10日早晨,我動身步行1里路,準備趕到xx公社的所在地――下丁村坐車去上大學,因為當時的班車只通到那里。走到村口,只見一大群人早已經(jīng)等候在那里,我班里的學生全了,家長也了,村里的干部與一些老百姓也了。他們給我戴上大紅花,要送我到1里路以外的車站去,我怎么說服也沒有用。那真是一個動人的場景啊,我戴著大紅花走在前頭,后面是“熱烈歡送程寶上大學”的橫幅,最后是100多人的送行隊伍,宛如一條長龍,敲鑼打鼓走在那鄉(xiāng)間的小道上,吸引著沿途六七個村的村民圍觀。

汽車開動了,我看到的是一百多雙招手,一百多雙淚眼,聽到的是一聲聲的呼喚:“你要回呀,你要回呀!”好像就要永別似的。因為把我安排坐在客車的最前面,就是汽車司機的旁邊,汽車司機不無感慨地對我說:“當教師當?shù)侥氵@個地步,也算是成功了?!边@事對我的震動實在太大了,因為這是心靈的震撼。我給予學生的愛并不多,學生及其家長卻給了我如此的回報。因此我堅信我們的學生是善良的',我們的家長也是善良的,只要我們付出自己的真愛,那怕是一點點,他們也都會記在心中。從此,我把自己獻給了教育事業(yè),把自己的愛心獻給了學生。此后盡管有許多機會,但是我沒有離開教育事業(yè)。

故事之二:突然感覺自己是土八路。

1988年,在xx呆了近20年后,我被調到巖后鄉(xiāng)擔任教育支部書記、巖后初中校長。那時的自我感覺很好,由于當了多年的校長,校內的管理,校外的應酬,學校活動的安排,與教師之間關系處理等等事務,已經(jīng)是輕車熟路,做起也得心應手。我自認為自己已經(jīng)是一個很不錯的校長。然而有一事使我徹底改變了自己的想法。

那是在1992年,我參加了金華教育學院的校長培訓。在培訓期間到上海、蘇南轉了一圈。發(fā)現(xiàn)他們的許多校長講起都是一套一套的,都有他們自己的辦學思想。他們不但知道要這樣做,而且還知道為什么要這樣做。不但懂得今天應該怎么做,而且還想到將應該如何做。這使我懂得作為一個學校的領導,不僅僅是工作的安排與處理,更重要的是思想的領導。與他們相比,我突然感到自己還是一個經(jīng)驗型的校長,僅僅還是一個土八路而已。

這事對我的震撼很大。從此我開始注意學習,注意思考,從而逐步成長起。也正因為如此,華康清校長到我們xx職技校當校長后,我能夠很快地注意到他的思想。華康清校長對我們學校最大的貢獻是什么?并不是他做了多少事情,而是他給我們帶了一種新的思想,一種新的教育觀念。如果說我退休后對大家有什么期望,那就是真誠地希望我們的干部與教師認真去領會華康清校長提出的職教思想,并把這種思想落實到實際行動中。

故事之三:我在職技校感覺到人間真情。

今年月6日,一場天塌之禍突然降臨,一次車禍把我妻子的左腳徹底撞斷,這是我平生遇到的最大災難。就在這最困難最無助的時候,學校的領導與教師伸出了援助之手。一批批領導了,一批批教師了。有親臨病房探望的,有打電話的,有發(fā)短信的,有當面詢問的。一聲聲真誠的問候,一聲聲溫馨的祝福,一次次無私的幫助。這是什么?這是人間的真情!在職技校我真的體會到了,感受到了。我好幾次激動得要哭,只是強忍著沒有哭出。我欠了大家的情,這種恩情這輩子是無法回報了,只能銘記在心中,唯一的是拼命工作,把自己獻給職技校。今天借這個機會,我向大家道一聲“謝謝,謝謝大家!”

正是這刻骨銘心的事,使我作出了一個人生的重大決定:退休后繼續(xù)留在職技校。退休后干什么?我有許多選擇,可以選擇休息也可以選擇工作,可以選擇去企業(yè)也可以去學校,可以去普高也可以去職校,可以去杭州、麗水、衢州,也可以去義烏、東陽、金華九峰。然而正是由于大家對我的關心,我離不開這個培養(yǎng)我成長的地方,離不開這所充滿人間真情的學校。我決定留下,與大家一道,為我們學校的發(fā)展再盡一點綿薄之力。

故事之四:語改革挨狠批。

我開始教書時一直教語,開始時自我感覺很好。在堂上我頭頭是道地講,學生伸長脖子在聽??墒俏辶杲滔潞螅蝗焕Щ笃穑赫Z是什么?就這樣教行嗎?是不是可以換一種教法?于是我開始思考了,別出心裁地設計了一種新的模式,并利用我當副校長的機會,策劃了一次觀摩。那是1974年的月,在xx初中召開了整個石柱區(qū)的教研會,由我擔任執(zhí)教人。我自認為教得不錯,如果是現(xiàn)在華康清校長聽到我的可能會大加贊賞,然而想不到是遭到普遍的質疑,當時的石柱區(qū)教辦主任把我的說得一無是處。

這事對我的震撼很大,我并沒有怪教辦主任,我知道,在普通教育中,在升學率的指揮棒下,我只能按照傳統(tǒng)的模式去教,要想改革,搞什么新花樣就離經(jīng)叛道了?,F(xiàn)在想起,還是職業(yè)教育好。在我們職業(yè)學校里,沒有升學率的壓力,化改革的空間很大,可以讓我們的教師在教改的舞臺上縱橫馳騁。

留下有兩個怕,一怕思想老化,二怕力不從心。因此對大家有兩個不情之請:當我思想跟不上形勢時請給我提醒提醒,當我力不從心時請告訴我一聲:“程老頭,你應該走人了。”

校長在退休教師歡送會講話篇十九

各位老師:

大家好!今天,我們在第xx個教師節(jié)來臨之際歡送我校光榮退休的姚永青、羅建華,胡勝平三位老師。首先,我代表學校向這三位老師表示真誠的感謝!感謝你們?yōu)殚L青的教育發(fā)展付出了辛勤的汗水和如歌的青春!

胡勝平老師,像位紳士,溫文爾雅,和藹可親,讓與他交談之人如沐春風。他對工作的熱愛與盡責;對所教學科的執(zhí)著與嚴謹;所輔導學生參與比賽成績突出等眾所周知,堪稱楷模!很多老師都知道,胡老師從不隨意把自己的課給別人,也從不馬虎對待任何一節(jié)課。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而驕傲!

羅建華老師在教學上就像她個子般彪悍,拿第二都不是她的終極目標。這讓同年級的老師也不得不暗自加快步伐,共同邁上一個新臺階,這就是羅老師的無形促進作用。如果學校多幾個像羅老師這樣的老師,我們長青的教學質量將穩(wěn)居全市第一。私底下,羅老師的爽朗和直率也給老師們帶來不一般的耀眼光彩!姚永青老師的`心態(tài)、性格、身體狀態(tài)就像她的名字一樣永遠年輕,永遠充滿活力。姚主席是體育學科特高級教師,她以其學科鍛煉出來的特強組織能力開展工會活動去參與比賽總能拿全市第一。她總是身先士卒帶頭工作;熱心、關心教師們的學習、生活和青年教師的成長,讓老師們感受到組織的溫暖和大姐般的貼心!這三位老師雖然退休了,但你們給予長青小學的精神積淀將是一筆豐厚的財富。長青感謝胡勝平老師;長青感謝羅建華老師;長青感謝姚永青主席!希望你們退休后繼續(xù)為長青教育事業(yè)發(fā)展做出新的貢獻!長青小學全體師生祝福你們!祝全體退休老師健康、愉快、幸福!

校長在退休教師歡送會講話篇二十

尊敬的各位老師:

回首昨日,在過去的教育教學中,全體教師為學校的教育教學做出了巨大的貢獻,對待工作,大家都懷著一份盡職盡責,精誠合作的態(tài)度,每一個人都立足在自己的崗位上追求卓越,努力把事情做到最好。展望未來,我們有小河工作站的大力支持、有小河村支兩委作堅強的后盾后,我們堅信將在以鄧家彩校長為首的新一屆校委會

領導

下,不懈的努力,加強團結、勤奮工作、大膽創(chuàng)新。把學校辦得更好,更有名氣。請大家監(jiān)督我們的工作、見證我們的成績,讓我們共同祝愿小河小學明天更美好。

老教師們,學校的發(fā)展離不開上級

政的正確

領導

,離不開小河人民的共同努力,更離不開老教師的關愛。人們常說:“校以人興”。因為有你的`智慧,學校所以煥發(fā)光彩;因為有你的努力,學校才積淀起深厚的文化底蘊。你們是小河的寶貴財富,是小河發(fā)展的不可缺少的力量。你們成就將銘記在小河人的心中,譜寫在小河小學的校史上。在此,請允許我再一次向為小河小學的建設與發(fā)展做出貢獻的各位老教師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!同時我也懇切地希望各位老教師在合理、科學安排好自己晚年生活的同時,繼續(xù)為學校的發(fā)展建言獻策,我衷心希望各位老前輩在合理科學安排好自己的晚年生活的同時,繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策,真誠的祝愿各位老前輩心情舒暢,退而不休,健康長壽。這里我送你們八句話32個字:合理膳食、規(guī)律起居、保證睡眠、勞逸結合、性愛和諧、戒煙限酒、適量運動、心理平衡。為了孩子的成長、學校的發(fā)展,希望你們多回學??纯?,并一如既往地關心和支持學校的建設與發(fā)展,與學校一路攜手同行,共創(chuàng)新的輝煌!

老師們,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。少年強則國強,少年智則國智!

中國

夢的實現(xiàn)需要教育的推動和促進,衷心希望全體教職員工,樹立高度的責任感和神圣的使命感,奮發(fā)進取,扎實工作,為學校的發(fā)展再立新功;衷心希望全體教職員工一如既往地發(fā)揚團結合作的

精神

,同心同德,開拓創(chuàng)新,全力譜寫小河教育事業(yè)新

章。明年的教師節(jié)我們在這里再次相聚,這幾年工會在關心老同志方面做得不夠好,望老同志諒解,同時也懇請您們多提寶貴的意見!

最后,祝各位老同志、老師們,節(jié)日快樂!

祝工會謝謝大家!

校長在退休教師歡送會講話篇二十一

尊敬的各位老師:

歲歲重陽,今又重陽,不是春光,勝似春光。在這天高云淡、橘紅橙黃的日子里,我們迎來了又一個九九重陽節(jié)。在此,我謹代表學校向尊敬的老教師們表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們福如東海,壽比南山,合家歡樂!在座的各位曾經(jīng)為導墅中學的建設付出了辛勤的汗水和寶貴的青春,學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業(yè)的功勞,學校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情?,F(xiàn)在你們雖然離開了工作崗位,但仍然心系教育,時刻關注學校的發(fā)展。在這里,我代表學校全體師生向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意。借此機會,我把學校過去一年的工作情況和今年的發(fā)展目標向各位老

領導

、老教師作一匯報。

過去的一學年,學校以

的十八大

精神

和科學發(fā)展觀為指導,以推進教育現(xiàn)代化建設為主題,緊密圍繞優(yōu)質、均衡、特色發(fā)展這一主旋律,“對標找差,創(chuàng)先爭優(yōu)”,大力培育和弘揚“崇尚責任”的學校

精神

,進一步改善辦學條件,優(yōu)化師資隊伍建設,強化精細管理,深化課堂教學改革,全面提高教育質量,提升教育現(xiàn)代化水平。在全校師生的共同努力下,學校先后獲得了江蘇省園林式學校、鎮(zhèn)江市數(shù)字化校園、鎮(zhèn)江市教育技術裝備管理和使用示范校、鎮(zhèn)江市語言文字規(guī)范化示范校、鎮(zhèn)江市中小學健康促進學校創(chuàng)建先進單位、鎮(zhèn)江市優(yōu)秀校園

網(wǎng)

站、鎮(zhèn)江市無流生學校、丹陽市關工委常態(tài)化建設合格學校、丹陽市關心下一代先進集體等榮譽稱號。

20xx

年中考全市綜合排名位列第15名。承辦了鎮(zhèn)江市教育裝備管理與使用示范學校推進現(xiàn)場會、初一語文呂城導墅片大集備活動,導墅片的數(shù)學評優(yōu)課賽課活動,舉辦了導墅片有效備課研討會活動。五項鎮(zhèn)江市級課題順利結題,有10多位老師在鎮(zhèn)江市、丹陽市教學比武中獲得一、二、三等獎,有20多

論文在省級以上刊物公開發(fā)表。

1、迎接義務教育基本均衡和優(yōu)質均衡驗收,爭創(chuàng)江蘇省教育現(xiàn)代化學校,江蘇省二級檔案室。

2、完善管理制度,推進精細化管理,繼續(xù)優(yōu)化獎勵性績效工資考核

方案

,制定職稱晉升推薦評審

方案

,狠抓教學常規(guī),促進教育教學質量的再提升。

3、聚集課堂教學,繼續(xù)完善“三維五環(huán)”課堂教學模式,積極探索有效性教學。

4、推進“培植體藝特色,促進學生全面發(fā)展”的學校特色建設,扎實開展好各類學生社團活動。

5、做好新學生公寓的使用和管理工作,做好1號教學樓加固工作。

1、學校部分配套設施還有待于完善。圖書館、史地活動室、勞技室建設面積太小,達不到要求。

2、學校經(jīng)費的短缺,制約了學校的發(fā)展。

3、學校教學樓、綜合樓、教工宿舍均屬c級,達不到抗震要求,近三年內均需加固,工程量巨大,改造任務繁重。

4、教師隊伍年輕化,年輕教師缺乏教育教學經(jīng)驗,有待于培訓、學習、提高。

各位老

領導

、老教師!“莫道夕陽近黃昏,最美不過夕陽紅”。憶往昔,你們嘔心瀝血,任勞任怨,用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌??唇癯?,學校的蓬勃發(fā)展,有你們不可磨滅的貢獻。你們是學校最寶貴的財富,學校的不斷發(fā)展更是蘊含著你們的'勞動和智慧,凝結著你們的青春和汗水。今天你們雖然離開了工作崗位,但我衷心的希望各位老

領導

、老教師們能夠一如既往地支持學校的建設,關心學校的改革與發(fā)展,建言獻策,發(fā)揮你們的余熱,老有所樂,老有所為,為導中的發(fā)展再立新功。我相信,有了你們的鼎力相助,學校一定會成為一所“讓學生成長、讓家長放心、讓社會滿意”的學校。

最后,再一次祝各位老

領導

、老教師身體健康,愿你們如青松不老,晚菊傲霜,漫步人生夕陽紅!

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