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水滸傳讀書(shū)筆記水滸傳讀書(shū)心得篇一
好漢一二三四五,景陽(yáng)山上打老虎,好漢一二三四五,力大無(wú)窮拔楊柳。一錦面大旗上刻著“替天行道”四個(gè)大字,一位位忠義雙全的英雄人物守護(hù)著它。一切的一切,盡在《水滸傳》中徹底地展現(xiàn)了出來(lái)。它深刻的揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,熱情的歌頌了農(nóng)民革命的斗爭(zhēng)。它描述了一個(gè)個(gè)嫉惡如仇、劫富濟(jì)貧、義薄云天的好漢。
若是平常同學(xué)之間借個(gè)鉛筆,折個(gè)尺子你便感動(dòng)的痛哭流涕的話。那你還是放棄看的好,不然就可能發(fā)生一場(chǎng)洪澇災(zāi)害了。他們的兄弟情是我們想象不出的肝膽相照,真正的上刀山下火海,在所不辭。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟赴湯蹈火、兩肋插刀,是為了兄弟情。它需要有相當(dāng)?shù)挠職猓總€(gè)人上戰(zhàn)場(chǎng)都有著為隊(duì)友,不顧一切,甚至是一命換一命的決心。難道是他們真的不怕死嗎?然而他們?yōu)榱饲檎x,為了真理可以?shī)^不顧身。
在《水滸傳》一百零八條好漢當(dāng)中,最有個(gè)性的恐怕就要數(shù)天真爛漫、赤條條舉著兩把大板斧沖在最前面的黑旋風(fēng)李逵了。
李逵,是一名情商高的好漢。燕青智撲擎天柱后,李逵等梁山好漢與官府人員大干了一場(chǎng),好漢們都上山了,李逵卻獨(dú)自上街。從老人口中得知,壽張縣令是個(gè)糊涂官,百姓怨聲載道。李逵找到縣衙,正遇衙役驅(qū)趕老婦,李逵痛打衙役隨后扶老婦走進(jìn)大堂,叫來(lái)縣令一問(wèn),果然是徇私枉法。于是,李逵便穿了縣令的官服,重審老婦一案。李逵不識(shí)字,狀紙都倒著看,卻把案件審理得水落石出,讓百姓感恩戴德。更有趣的是他自導(dǎo)自演了一出“打架戲”請(qǐng)兩個(gè)上前告狀,為自己找找樂(lè)子。審判后,將打人的視為好漢,將被打的痛扁了一頓,弄的眾人諦笑皆非。
在學(xué)習(xí)生活中,我們?yōu)槭挛锼_、感到壓抑時(shí),何不向李逵學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),為自己找找樂(lè)子,放松心情,提高效率。
他也耿耿忠心于“哥哥”。他曾說(shuō)過(guò):“哥哥殺我也不怨,剮我也不恨,除了他,天也不怕。”然而,他真的需要怕這個(gè)“哥哥”嗎?他有著蠻牛的力氣,兩把斧頭削鐵如泥。分分鐘,便可把那宋江小兒剁碎。黑旋風(fēng)在江州跟從了呼保義后,便視其為親哥哥,他的忠心也得到了回報(bào),宋江提《滿江紅》一詞后也曾忽然發(fā)悲,老淚縱橫:“他與我身上情分最重,因此淚下。”他們倆也算是兩情相悅,以至于這個(gè)動(dòng)不動(dòng)就要“殺去東京,奪了鳥(niǎo)位快活”的莽漢,在宋江面前卻像一個(gè)聽(tīng)話的頑童一般。
他說(shuō)得到,做得到。當(dāng)宋江喝了奸臣的毒酒,怕自己死后李逵再起來(lái)造反,壞了好漢們“忠義”的英名,讓他也飲下毒酒時(shí),李逵也無(wú)怨無(wú)悔、視死如歸,他說(shuō)“宋江哥哥要我死,我也不怨哥哥?!?/p>
一百零八將,人人都同李逵一般,用生命去交友,死后也能一同魂歸梁山泊。流動(dòng)的是時(shí)間、他們都會(huì)經(jīng)歷生死;但永存的是好漢們之間的兄弟情!這也是本文最閃亮的看點(diǎn)!
水滸傳讀書(shū)筆記水滸傳讀書(shū)心得篇二
在暑假里我通讀了四大名著之一《水滸傳》。讀完之后感悟頗多。
整部水滸傳,主要是講了在北宋末年,高俅弄權(quán),整個(gè)朝廷奸臣當(dāng)?shù)?。是以宋江為首?08位好漢被逼無(wú)奈反上梁山。后來(lái)受朝廷招安,在出兵征討方臘時(shí)死傷過(guò)半,最后不幸起義失敗。
我在讀書(shū)時(shí),常常會(huì)被作者那入情入境的描寫(xiě)給深深地吸引住了,似乎那情景就在我眼前發(fā)生一般。每當(dāng)我讀到宋江在梁山泊義聚108位好漢時(shí),我似乎熱血沸騰。每當(dāng)我讀到宋江率領(lǐng)大軍殺得高俅落荒而逃、丟盔棄甲時(shí),我不禁拍手稱快。當(dāng)我讀到書(shū)末宋江和其他頭領(lǐng)慘死時(shí),卻又忍不住涕淚縱橫。
在水滸傳里,宋江一直都是忠義兩全,因?yàn)樗闹伊x所以在他的身邊凝聚了一群英雄好漢。無(wú)論是來(lái)自敵營(yíng),還是與宋江素昧相識(shí),這些好漢們都會(huì)死心塌地的為宋江赴湯蹈火。也正是因?yàn)樗闹伊x,在當(dāng)他得知皇帝賜給自己一瓶毒酒時(shí),仍無(wú)怨無(wú)悔。
還怕李逵聽(tīng)到自己的死訊了后再去造反,毀了自己的一世忠義。于是又將李逵一起拉下了黃泉路??梢哉f(shuō)成就宋江的是他的忠義,毀了宋江的也還是他的忠義。
在水滸傳中,還有一個(gè)人給我留下了很深的印象。在他的身上我可以看到幾分張飛的影子。我們可以做一個(gè)對(duì)比。他們共同點(diǎn)有很多,第一:“他們兩人都是愛(ài)酒如命,而且酒風(fēng)不正?!睆堬w醉酒后喜歡鞭打士卒,而李逵呢則是“酒性不好,多人懼他”。
第二:“他們都有著驚人的武藝?!崩铄邮且话寻甯瑤缀跆煜聼o(wú)敵。張飛的武藝按照關(guān)羽的說(shuō)法是:“百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)如探囊取物。”第三:“這兩人都很魯莽?!崩铄拥聂斆СT谘孕信e止中流露出來(lái)。張飛則在他那火辣辣的性格上。當(dāng)然張飛在有些時(shí)候還是有點(diǎn)細(xì)心的。
我覺(jué)得水滸傳中雖然有一些血腥的場(chǎng)面在里面,但它絕對(duì)是一本很有價(jià)值的讀物。
水滸傳讀書(shū)筆記水滸傳讀書(shū)心得篇三
《水滸傳》是中國(guó)史上第一部用白話文寫(xiě)成的成篇小說(shuō)。
《水滸傳》既然是四大名著之一,就必定有他發(fā)光出彩之處。之前雖然囫圇吞棗的看過(guò)一點(diǎn)點(diǎn),但完全不知其所云。這個(gè)假期我再次隨各位梁山泊的英雄深刻的體會(huì)了一番他們的“忠孝義”。
《水滸傳》里的人物都刻畫(huà)得十分傳神,性格鮮明。例如:“花和尚”魯智深,他得知鄭屠欺負(fù)金翠蓮父女,主動(dòng)向金氏父女贈(zèng)送銀兩,幫助他們逃跑,故意激怒鄭屠,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個(gè)粗中有細(xì),性格暴躁,路見(jiàn)不平拔刀相助的真漢子?!端疂G傳》故事情節(jié)曲折有趣,事態(tài)的變化常常讓人意想不到。認(rèn)真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”。
孝:梁山英雄身上不缺乏對(duì)父母的孝。李逵思母心切,便回家背老母,沒(méi)想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險(xiǎn)呀,是對(duì)母親的孝給了他力量。還有當(dāng)武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報(bào)仇,于是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑;殺了西門(mén)慶;獲罪被流放孟州,也在所不惜。
忠:他們有對(duì)國(guó)家社會(huì)忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負(fù)他,他忠心不負(fù)朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺。這也是“忠”。義:為了朋友兄弟,赴湯蹈火,舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻難于登天。而梁山好漢個(gè)個(gè)義膽包天。
《水滸傳》讓人過(guò)目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學(xué)名著。
水滸傳寫(xiě)的是宋朝一次豪俠起義的故事。人們都說(shuō):少不看水滸,就是因?yàn)樗疂G傳會(huì)讓年輕人激情燃燒,壓不住自己的火氣。這話說(shuō)得真是沒(méi)錯(cuò)。
書(shū)中的一些人物真是耳熟能詳。比如魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西,我被魯智深的正義感震撼了,一邊看一邊在心中暗暗地為魯智深吶喊助威。再比如林沖蒙冤入獄,發(fā)配邊疆,這一段看得我是咬牙切齒,真想把高球從書(shū)里拉出來(lái)教訓(xùn)一頓,同時(shí)也為林沖這樣一位好漢遭遇毒手而連連嘆息。
這本書(shū)的情節(jié)非常吸引人,我從中看到了一種正義感,我想在生活中我們也應(yīng)該像水滸英雄一樣心中充滿正義感。
假期里,我把爸爸給我買(mǎi)的兩大本水滸傳讀完了。
《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程,它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫(xiě)了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程。
《水滸傳》充滿了悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。讀完以后,我早就淚流滿面了。《水滸傳》通過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐壞、奸臣當(dāng)?shù)?、民不聊生的社?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍意義。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門(mén)慶、蔣門(mén)神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。
根據(jù)資料我了解到,《水滸傳》是我國(guó)第一部完全通俗口音寫(xiě)成的長(zhǎng)篇小說(shuō),它標(biāo)志著古代通俗小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的成熟?!端疂G傳》的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。無(wú)論寫(xiě)人敘事,還是描景狀物,其語(yǔ)言或細(xì)膩,或簡(jiǎn)潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中,《水滸傳》是運(yùn)用日??谡Z(yǔ)達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。
爸爸告訴我,《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè)。
這個(gè)寒假,我看了《水滸傳》這本書(shū)。下面,我就把我的幾點(diǎn)膚淺的讀書(shū)心得與在座的各位分享。才疏學(xué)淺,如有不到之處,請(qǐng)指正。
《水滸傳》有簡(jiǎn)本和繁本,簡(jiǎn)本敘事簡(jiǎn)略,文字比較粗糙,而繁本敘事詳細(xì),文學(xué)性較強(qiáng)。我看的是人民文學(xué)出版社出版的繁本,共一百回。在這本書(shū)中,被逼上梁山的108條好漢,每一個(gè)人上山,都有自己的一番故事。他們替天行道,是因?yàn)樵?jīng)遭受了太多的不公和迫害。作者通過(guò)每一個(gè)好漢的遭遇,把那個(gè)時(shí)代王朝的貪婪腐敗表達(dá)得淋漓盡致。
在被逼上梁山的眾多好漢中,林沖的經(jīng)歷最為典型。他本是東京八十萬(wàn)禁軍教頭,有著優(yōu)厚的待遇、美滿的家庭,所以他一直安分守己,不敢反抗。在誤入白虎堂、刺配滄州道、風(fēng)雪山神廟等一系列的事件中,最終被逼上梁山。而李逵是造反精神最為徹底的一個(gè)。他上梁山?jīng)]有絲毫的勉強(qiáng)。上了梁山之后,他的要求是“殺去東京,奪了鳥(niǎo)位”.所以一聽(tīng)說(shuō)要招安,他便踢翻桌子,大叫:“招安,招安,招什么鳥(niǎo)安!”甚至把朝廷的圣旨扯個(gè)粉碎。
武松是最富傳奇色彩的英雄人物。他的故事有景陽(yáng)岡打虎、怒殺潘金蓮、斗殺西門(mén)慶、醉打蔣門(mén)神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺等。作者為我們塑造了“如同天上降魔王,真是人間太歲神”的英雄形象。花和尚魯智深則是一個(gè)疾惡如仇、專好打抱不平的人物?!岸U杖打開(kāi)危險(xiǎn)路,戒刀殺盡不平人”、“殺人須見(jiàn)血,救人須救徹”,是他一生行事的準(zhǔn)則。拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧野豬林不僅寫(xiě)出了他的勇,而且寫(xiě)出了他的智。正是這些頂天立地的好漢,構(gòu)成了這支起義隊(duì)伍的中堅(jiān)。
《水滸傳》通過(guò)一個(gè)個(gè)富于傳奇性的故事,塑造了許多栩栩如生的形象,他們性格鮮明、各有特點(diǎn),且絕不雷同。書(shū)的人物大多性格較魯莽,但作者寫(xiě)人的魯莽更是使人稱奇:如魯達(dá)的魯莽是性急,不容得半點(diǎn)怠慢、史進(jìn)的魯莽是任性、李逵魯莽是強(qiáng)橫、阮小二的魯莽是悲憤無(wú)說(shuō)處,而焦挺的魯莽是自己的氣質(zhì)欠好……這些形象有血有肉,有聲有色,躍然紙上,不禁讓人拍案叫絕。
書(shū)中的語(yǔ)言生動(dòng)、準(zhǔn)確、明快、洗練,富于生活氣息。人物描寫(xiě)非常符合人物的性格特征。你看,作者是這樣描寫(xiě)水功了得的浪里白跳的:“那人把竹篙望岸邊一點(diǎn),雙腳一蹬,那條漁船似一狂風(fēng)飄敗葉箭也似的投向江心里去了。兩只腳把船只一晃,船底朝天,兩個(gè)好漢撲通地翻筋斗撞下江里去了?!秉c(diǎn)“,”蹬“,”箭似的“,”一晃“,寫(xiě)出了張順的靈活敏捷。相反,再看那稱霸的”黑旋風(fēng)“:李逵大怒,焦躁起來(lái),便脫下布衫,兩只手一駕,早搶了五六條竹篙在手里,一似扭蔥般都扭斷了?!边@“似扭蔥般”,讓活脫脫一個(gè)力大無(wú)窮、個(gè)性剛烈的好漢形象展現(xiàn)在讀者眼前。
看水滸風(fēng)云,品英雄氣概。一百零八位好漢梁山聚義,一百回傳奇精妙絕辟。揮舞槍棒直爽豪氣,好漢情義驚天動(dòng)地。水滸傳,精辟!
《水滸傳》中有《王教頭私走延安府》、《九紋龍大鬧史家村》、《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《花和尚大鬧五臺(tái)山》和《豹子頭誤入白虎堂》等傳奇故事共三十六章,章章內(nèi)容豐富,生動(dòng)形象,富有無(wú)限活力,真不愧是四大名著之經(jīng)典啊!
水滸傳讀書(shū)筆記水滸傳讀書(shū)心得篇四
《水滸傳》是我國(guó)最早的一部白話長(zhǎng)篇小說(shuō),塑造了108位梁山好漢,每個(gè)人都具有與眾不同的故事與個(gè)性,忠孝仗義的呼保義宋江、嫉惡如仇的豹子頭林沖、豪爽樸質(zhì)的花和尚魯智深,還有秉性剛烈的行者武松等眾多好漢,然而我最喜歡的要數(shù)梁山上一個(gè)秀才打扮,生得眉清目秀,面白須長(zhǎng)之人,在梁山擔(dān)當(dāng)軍師角色的智多星吳用。吳用道號(hào)加亮先生,所以,有許多人把他與諸葛亮相比,認(rèn)為他與諸葛亮很像,無(wú)論是長(zhǎng)相還是頭腦,都有80%的相似度,但多數(shù)人還是認(rèn)為諸葛略勝一籌。而我認(rèn)為二人并無(wú)可比性,因?yàn)槎怂幍哪甏煌佑|的人也不同,所以,也許諸葛亮穿越到《水滸》中,還不如吳用。
吳用不但聰明,而且還能揣摩他人的心思。在《智取生辰綱》中,他巧用計(jì)策麻醉了楊志一行人,截取了生辰綱??赐赀@一節(jié),我不禁為他的聰明而取得成功高興。
吳用還能為梁山推薦人才,他推薦他的至交神行太保戴宗,可以及時(shí)告知各兄弟的情況。使得在以后的戰(zhàn)役中及早得知了許多消息。
在《智賺玉麒麟》里,吳用扮作道人帶領(lǐng)李逵假裝算卦,被盧員外盧俊義叫住,他憑借那三寸不爛之舌讓盧員外聽(tīng)信“百日之內(nèi)有血光之災(zāi)”的謊話,然后寫(xiě)下了反詩(shī),讓官府誤以為其落草,逼的只好上梁山。雖然吳用這計(jì)讓盧俊義吃了不少的苦頭,但在當(dāng)時(shí),似乎也沒(méi)有其他的好計(jì)策了。
吳用還《智賺金鈴吊掛》喬裝打扮成小嘍啰等人,拿到鑰匙,得取東京內(nèi)輔高手匠人做成的一對(duì)金鈴吊掛,價(jià)值連城。
此外,梁山的每一次戰(zhàn)役幾乎全是吳用出謀劃策,冷靜制敵,他在梁山充分地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì),雖然每次出戰(zhàn)都沒(méi)有他,不能威風(fēng)的與敵交鋒,也得不到打敗對(duì)手的喜悅,更不是梁山的頭領(lǐng),但是,他卻在每次上陣中給予隊(duì)伍很大的幫助,在背后默默付出。梁山有了此人也因此日益壯大,至于最后弄得梁山上眾好漢們死的死,散的散也是因?yàn)樗谓闹旅e(cuò)誤,宋江被害死,吳用因失去兄長(zhǎng)傷心自縊而亡,由此可見(jiàn)他的忠心。
梁山好漢的分離,是農(nóng)民起義的大悲劇,一路劈荊斬棘,卻還是逃不過(guò)奸臣的陷害,宋江的封建忠孝觀念讓兄弟們寒心,白白寄予宋江厚望。
所以,我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候應(yīng)該向吳用學(xué)習(xí),遇事臨危不懼,冷靜應(yīng)對(duì),否則“一失足成千古恨”。
水滸傳讀書(shū)筆記水滸傳讀書(shū)心得篇五
一提到“蕭蕭”兩個(gè)字很自然的就會(huì)給人以一種凄涼悲傷的氣氛。譬如:“風(fēng)蕭蕭易水寒,壯士一去不復(fù)返”、“紅葉晚蕭蕭,長(zhǎng)亭酒一瓢”、“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”等等都在一定程度上體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)自然環(huán)境的凄涼蕭瑟。而我今天所要寫(xiě)的“蕭蕭”則是被中國(guó)的舊制度所壓迫的一位典型的農(nóng)村的淳樸的勞動(dòng)?jì)D女。下面就一起和我走進(jìn)《蕭蕭》吧!
這篇文章的題目是《蕭蕭》,主人公也是蕭蕭。她是一位值得敬佩的女性,但同時(shí)她也是一位令人感到十分惋惜的女性。在她的身上,有中國(guó)傳統(tǒng)鄉(xiāng)村婦女的勤勞、樸素、善良等等一切女性的優(yōu)點(diǎn);在她的身上,也深刻形象的體現(xiàn)了一個(gè)被中國(guó)傳統(tǒng)的舊制度所壓迫的一位女性,這在某些方面也暴漏了中國(guó)舊制度的不合理。在我看來(lái),中國(guó)的舊制度確實(shí)在一定意義上體現(xiàn)了人們的傳統(tǒng)美德,有一定的積極影響,但是,它也有其不利的一面,那就是非常嚴(yán)重的壓抑了人性!蕭蕭就是其中的一位受害者。
這篇文章大致講述了一位童養(yǎng)媳的故事,蕭蕭是一位童養(yǎng)媳,她比自己的丈夫打九歲。當(dāng)她做媳婦時(shí),她的丈夫僅有三歲,仍然在吃奶!這一切的事實(shí)就注定了蕭蕭要在她的“丈夫”沒(méi)有成年時(shí)要一個(gè)人過(guò)!她沒(méi)有朋友,就連平時(shí)能和她說(shuō)話的朋友都沒(méi)有,也根本沒(méi)有人是真正的關(guān)心她的。在她的潛意識(shí)里,她渴望有一個(gè)人能真正的關(guān)心她、呵護(hù)她、理解她的人。因此,當(dāng)“熱心”的花狗向她示愛(ài)的時(shí)候,一個(gè)從沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的人,而且,正值花季一樣的年齡,再加上,她長(zhǎng)期以來(lái)的寂寞孤獨(dú)之感使她堅(jiān)定的認(rèn)為花狗就是那個(gè)一直給她溫暖并呵護(hù)她的人,但又有誰(shuí)知道?花狗對(duì)蕭蕭只是一種生理需求,她被騙了!
當(dāng)族人知道蕭蕭壞了花狗的孩子時(shí),按照那個(gè)時(shí)代的風(fēng)俗習(xí)慣是要沉潭或者是發(fā)賣(mài)的等等。在那個(gè)時(shí)代,一個(gè)已經(jīng)嫁人的婦人若做出對(duì)不起丈夫的事情,這是犯了大忌的,嚴(yán)重的觸犯了道德標(biāo)準(zhǔn),其懲罰在我看來(lái)更是沒(méi)有人情味!在這篇文章中,蕭蕭并沒(méi)有被沉潭也沒(méi)有被二次嫁到外地,原因是她為公公婆婆家增添了一個(gè)“苦力”,當(dāng)蕭蕭生下了一個(gè)兒子時(shí),家里人忙里忙外的,很細(xì)心的照顧她,漸漸的時(shí)間久了,全家人也從心里接受了蕭蕭以及那個(gè)孩子,。其實(shí),在我看來(lái),全家人接受蕭蕭的原因并不僅僅是她生了一個(gè)兒子,為家里增添了一個(gè)“苦力”,我想更多的還是親情吧!長(zhǎng)時(shí)間的與公公婆婆還有自己的小丈夫以及家里人的相處,使得他們之間已經(jīng)有了一種難以磨滅的親情。蕭蕭這么多年來(lái)任勞任怨的苦干精神已經(jīng)在無(wú)形中取得了公公婆婆的信任,而且,小丈夫從小就和蕭蕭生活在一起,這使得小丈夫越來(lái)越依賴她。因此,她并沒(méi)有被趕出家門(mén),而是被家人們?cè)谝淮蔚慕邮芰?。這就是說(shuō)明了任何道德規(guī)范,任何制度都不外乎人情。制度確立的目的就應(yīng)該是服務(wù)人民的,就是應(yīng)給保護(hù)人情的,當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在眼前時(shí),任何舊的制度,舊的思想會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷的消逝的!
我覺(jué)得這篇文章的好處就在于:它雖是一篇批判中國(guó)的舊制度戕害人的事實(shí)的文章,而實(shí)質(zhì)上卻從最后蕭蕭的結(jié)局來(lái)深刻的反映了舊制度的壞處。其實(shí),蕭蕭嫁給小丈夫并不是一件幸福的事情,她和小丈夫存在著年齡上的差距,小丈夫也會(huì)有長(zhǎng)大的那一天,他也會(huì)遇到自己心愛(ài)的女孩子的,在他們之間有的就只是親情,有的是相互關(guān)心與照顧。小丈夫是人,不是神,當(dāng)愛(ài)情來(lái)臨時(shí),他也會(huì)為了愛(ài)情而拋棄蕭蕭的,這對(duì)蕭蕭來(lái)說(shuō)無(wú)疑將是一場(chǎng)悲局!作者的這種以歡喜襯悲的寫(xiě)作手法使文章更加顯得悲涼!但其實(shí),最悲的還是蕭蕭的未來(lái)所要面對(duì)的事情,就像文章結(jié)尾寫(xiě)得一樣,她的兒子也娶了一個(gè)比他大六歲的童養(yǎng)媳,那一天“蕭蕭抱了自己新生的月毛毛,卻在屋前榆蠟樹(shù)籬笆看熱鬧,同十年前抱丈夫一個(gè)樣子?!弊屓擞X(jué)得可悲的是,蕭蕭的悲局又會(huì)繼續(xù)上演,而卻沒(méi)有人可以制止住這場(chǎng)悲局的發(fā)生,這樣下去,將會(huì)有更多的受害者的!這樣的結(jié)局讓我很是為蕭蕭感到悲哀,當(dāng)然,更多的還是為中國(guó)的舊制度感到悲哀!
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水滸傳讀書(shū)筆記水滸傳讀書(shū)心得篇六
小時(shí)侯雖說(shuō)是聽(tīng)說(shuō)過(guò)魯迅,卻從沒(méi)正面接觸過(guò)魯迅大師的文章??山袢臻啞犊袢巳沼洝泛?,令我頗有感觸。
《狂人日記》中所謂狂人,就是一個(gè)精神錯(cuò)亂的人物,語(yǔ)無(wú)倫次,意識(shí)好象也有些不清,魯迅用了非常顛倒的次序,借狂人之口,敘述了中國(guó)從前的本真:人吃人。雖說(shuō)文章是虛構(gòu)的,可也微微泛出點(diǎn)點(diǎn)恐怖的味道。整篇文章讀上去會(huì)感到壓抑,流露出十分暗淡的調(diào)子,可你只要細(xì)細(xì)“品嘗”如此深?yuàn)W的小說(shuō),興許也會(huì)感到憂愁:高遠(yuǎn)的夜空,朦朧的月光,以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫(xiě),敘述了舊中國(guó)兒女的凄楚和絕望,又以神奇的筆觸,有道出幾千年無(wú)人敢道出的詠嘆。
是啊,在這個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,優(yōu)勢(shì)誰(shuí)是能足以相信的呢?當(dāng)然了,除了自己,還有誰(shuí)呢?
在那位“狂人”眼里,他不僅想保護(hù)自己,又想保護(hù)那些千千萬(wàn)萬(wàn)人當(dāng)中又要被“吃”的孩子。
最后一段就寫(xiě)出了他憂患的希望:誰(shuí)不希望快點(diǎn)救救孩子呢?只有讀得懂魯迅的人,都明白他寫(xiě)出了什么。在這奇異的文字里,可以讀出我們中華民族的憂患。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),希望是苦楚中勞動(dòng)人民創(chuàng)造出的。
看來(lái),《狂人日記》中的狂人,是對(duì)舊社會(huì)人民的深層批判。
水滸傳讀書(shū)筆記水滸傳讀書(shū)心得篇七
《水滸傳》里的一百零八條英雄好漢,個(gè)個(gè)都令人敬佩。其中,我最敬佩的是武松。
“武松打虎”是人人都知道的精彩故事,這一個(gè)故事是我印象最深的。
武松在去看望哥哥武大郎的路上,喝了十八碗酒,提了根哨棒,就踉踉蹌蹌地走上了景陽(yáng)岡。景陽(yáng)岡是老虎經(jīng)常出沒(méi)的地方,這只老虎,已經(jīng)先后吃掉了數(shù)十條好漢。白天,人們結(jié)伴經(jīng)過(guò)景陽(yáng)岡。晚上,即使你膽量再大,武藝再高,也沒(méi)有一個(gè)人敢獨(dú)自過(guò)崗。所以,景陽(yáng)岡下的小酒店流傳著“三碗不過(guò)崗”的說(shuō)法,喝了酒,超過(guò)三碗,就更不能過(guò)景陽(yáng)岡了。可武松在喝了十八碗酒后獨(dú)自過(guò)崗,他的膽量過(guò)人,是真正的男子漢!所以我敬佩武松。
武松還武藝高強(qiáng)。老虎張開(kāi)大口,向武松騰空撲來(lái),武松一個(gè)鷂鷹翻身,跳到了老虎身后。老虎前爪搭在地上,身子使勁一掀,武松輕輕一閃,老虎掀了個(gè)空。老虎吃不到武松,力氣卻用了不少。老虎豎起鐵棍般的尾巴,朝武松攔腰剪過(guò)來(lái),武松輕松一跳又躲過(guò)了。
武松等老虎這幾招都用完,武松開(kāi)始攻擊老虎了。武松掄起哨棒朝老虎劈頭打去哨棒沒(méi)打中老虎,打在了樹(shù)上,哨棒斷成了兩截。武松丟掉哨棒,使出全身力氣,打了五六十拳,那只老虎被武松打死了。那么多人拿這只老虎都沒(méi)辦法,卻被武松幾十拳就打死了。武松的武藝如此高強(qiáng),我很佩服他。
從武松身上,我明白了﹕困難并不可怕,只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,再大的困難也會(huì)被我們打敗的。
水滸傳讀書(shū)筆記水滸傳讀書(shū)心得篇八
《水滸傳》是我國(guó)第一部描寫(xiě)農(nóng)民起義的小說(shuō),作者明代施耐庵。全書(shū)圍繞“官逼民反”這一線索展開(kāi)情節(jié),講述了一百零八位好漢被逼上梁山,隊(duì)伍逐漸擴(kuò)大,起義造反最后接受招安的故事。
讀完全書(shū),“忠”與“義”在我腦海里揮之不去,他們打抱不平、劫富濟(jì)貧,不滿貪官污吏,集結(jié)于梁山,與腐化的朝廷抗?fàn)帯P≌f(shuō)塑造了宋江、盧俊義、花榮、林沖等鮮明的人物形象,向讀者展示了宋代的政治與社會(huì)狀況。
梁山好漢“忠”,每一個(gè)人盡管落草為寇,但他們的心依舊想為大宋朝廷添一份力,他們誰(shuí)不是忠心耿耿想報(bào)國(guó),但因?yàn)橛心切┴澒傥劾粢恢毕莺λ麄?,才有了這一百零八位好漢上山聚義。宋江想被招安,青史留名、光宗耀祖,但無(wú)奈朝廷被奸臣蒙蔽,落下悲慘結(jié)局。梁山好漢“義”,不論哪個(gè)兄弟被抓,他們都兩肋插刀、赴湯蹈火、萬(wàn)死不辭,他們不拋棄、不放棄,舍生取義,這是“義”。他們?yōu)槌┌擦肌⒔俑粷?jì)貧,出生入死,這還是“義”,也有一命換一命的決心。
在這次新冠疫情中,我們身邊就有許多“忠義”的人物。白衣戰(zhàn)士們忠于祖國(guó),忠于科學(xué),在祖國(guó)有難時(shí)奮不顧身,主動(dòng)請(qǐng)纓,奮戰(zhàn)在抗疫一線,誓要把病毒消滅干凈,通過(guò)他們的頑強(qiáng)抗?fàn)?,最終控制住了疫情,白衣戰(zhàn)士就是當(dāng)今的“忠”。在恐慌的封城時(shí)期,也有一些默默無(wú)聞的民間英雄,他們更是自發(fā)的報(bào)名做志愿者,不圖回報(bào)。一對(duì)遼寧葫蘆島的夫妻,駕駛著自家大卡車往返于云南和武漢之間,運(yùn)送蔬菜好幾趟,損失了好幾萬(wàn)元的運(yùn)費(fèi),可他們自豪地說(shuō):“少掙點(diǎn)錢(qián)算什么?為國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)才是好事!”。還有許許多多這樣的民間英雄,哪里有緊急需要,哪里就有“義”。
《水滸傳》是中國(guó)文學(xué)史上不可多得的經(jīng)典作品,細(xì)致的刻畫(huà)和蘊(yùn)含的道理讓我受益頗深,讀名著經(jīng)典最大的好處就是培養(yǎng)我們高尚的品格,讓我們認(rèn)真品讀名著經(jīng)典吧!
水滸傳讀書(shū)筆記水滸傳讀書(shū)心得篇九
《百年孤獨(dú)》講述了布恩迪亞一家七代人充滿神奇色彩的坎坷經(jīng)歷和馬孔多這個(gè)小鎮(zhèn)一百多年來(lái)從興建、發(fā)展、鼎盛及至消亡的歷史。反映拉丁美洲一個(gè)世紀(jì)以來(lái)風(fēng)云變幻的歷史,被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的鴻篇巨著”。
此書(shū)以梅爾基亞德斯與何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞的友情及家族歷代對(duì)羊皮卷的破譯為暗線。最終奧雷里亞諾破譯出——“家族的第一個(gè)人被捆在樹(shù)上,最后一個(gè)人正被螞蟻吃掉”。而這個(gè)百年孤獨(dú)的家族也隨之永遠(yuǎn)都不會(huì)在大地上出現(xiàn)了。
尼采說(shuō)過(guò),孤獨(dú)者有三種狀態(tài):神靈,野獸與哲學(xué)家。一個(gè)充實(shí)自立,一個(gè)桀驁不馴,而另一個(gè)則是兩者的中和體。這三態(tài)完美的概述了家族百年間所經(jīng)受過(guò)的全部孤獨(dú),如果烏爾蘇拉是那個(gè)靈神般的存在,那么阿爾卡迪奧則映射的則是那個(gè)野獸。最終哲學(xué)家代表大多數(shù)的族人,奧雷里亞諾上校則是其中的異子。奧雷里亞諾上校一生遭遇過(guò)14次暗殺,73次埋伏和一次槍決,開(kāi)槍自殺后卻奇跡還生。戎馬一生卻在遲暮失去了青年時(shí)的激情,開(kāi)始質(zhì)疑一生得以支持奮斗的信仰。最終同政府簽訂和約,年老歸家,每日煉金制得小金魚(yú),每天做兩條,達(dá)到25條后便放到坩堝里熔化,重新再做,與父親一樣過(guò)著與世隔絕的孤獨(dú)生活,一直到死。他在孤獨(dú)中奮發(fā),因信仰而斗爭(zhēng);他桀驁不馴,企圖掙扎那種宿命的孤獨(dú);他充實(shí)自立,憑借與生俱來(lái)的才華領(lǐng)導(dǎo)自由黨去追求他們自己的信仰,可最終也只能在否定與自我否定中終結(jié)。他渴望拋開(kāi)孤獨(dú),可他永遠(yuǎn)也離不開(kāi)那早已注定的孤獨(dú),他可以做的也許只能是在孤獨(dú)中保持高傲——他生而孤傲。
這才是真正的孤獨(dú),一種宿命的孤獨(dú)感,你永遠(yuǎn)無(wú)法改變而又不得不改變,在這條沒(méi)有盡頭的道路上,孤獨(dú)到?jīng)]有影子的陪伴,因?yàn)檫@條路上只有無(wú)盡的黑暗。當(dāng)你踏上它時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生命微弱與微不足道,你只是命運(yùn)的犧牲品。正如書(shū)中那永遠(yuǎn)沉溺在海底那有血有肉的三千工人,他們的死只是政治的犧牲品?!罢ㄟ^(guò)所能應(yīng)用的一切宣傳機(jī)器,千遍萬(wàn)遍的重復(fù)。于是一種似乎官方的說(shuō)法終于站住了腳,這就是說(shuō):沒(méi)有人死亡,工人們已經(jīng)滿意的回到了家里”。就這樣一個(gè)個(gè)鮮活的人消失,仿若人間蒸發(fā)般消失。他們?cè)谑赖挠H屬只知道他們很幸福,也許他們的確很幸福,因?yàn)樗麄冊(cè)僖膊挥迷谌碎g承受這份孤獨(dú)了。
也許在宿命的孤獨(dú)感之外更有著的是一種宿命的無(wú)助感,你似乎早就知道了自己的宿命,只能任由自己循著命運(yùn)的軌跡,無(wú)力改變,這便是《百年孤獨(dú)》里的輪回觀。
而對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的人類來(lái)說(shuō),孤獨(dú)是文明的深根,不隨著時(shí)代的變遷而改變,是等夠永恒存在的。孤獨(dú)也往往侵蝕著獨(dú)行者的內(nèi)心,能夠讓他空虛與疲憊。在空虛與疲憊中,在眼神迷離中,在恍惚中,洞察出社會(huì)的百態(tài),人生的無(wú)窮,世界的無(wú)限。與此同時(shí),也伴隨著經(jīng)典的問(wèn)世,《百年孤獨(dú)》就是這樣一本永遠(yuǎn)的經(jīng)典。這本書(shū)不僅講述了家族的經(jīng)歷,也是作者源自靈魂對(duì)生命的詮釋。
水滸傳讀書(shū)筆記水滸傳讀書(shū)心得篇十
這幾天,電視上一直在播《水滸傳》,我非常喜歡看,特別喜歡里面的英雄人物,及時(shí)雨宋江,豹子頭林沖,行者武松……他們打抱不平,殺富濟(jì)貧,真令人佩服!他們是真正的英雄!
我最喜歡晁蓋帶人劫法場(chǎng)這集,他們把自己打扮好,隱藏在法場(chǎng)四周,晁蓋便喝起酒,但密切注意著法場(chǎng)的動(dòng)靜,只聽(tīng)見(jiàn)監(jiān)斬官的‘?dāng)亍謩偝隹冢松w立馬將碗打破,只見(jiàn)周圍的人都拿出家伙,向官兵沖去,官兵個(gè)個(gè)面色如土,逃命去了。晁蓋救出了宋江,戴宗等兄弟,浩浩蕩蕩地返回了梁山泊。我不禁想,如果我也在那里,我也要投靠梁山。
梁山泊好漢們的膽量與過(guò)人的武藝,令我震撼!
水滸傳讀書(shū)筆記水滸傳讀書(shū)心得篇十一
我國(guó)的四大名著《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》中,我最喜歡的是施耐庵的《水滸傳》這部書(shū)。
《水滸傳》寫(xiě)了一場(chǎng)包括各個(gè)階層百姓在內(nèi)的武裝斗爭(zhēng),這場(chǎng)斗爭(zhēng)的起因是亂自上作、大批英雄豪杰報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),聚集梁山,最后盡忠殉義。這本書(shū)里有一百零八位英雄,他們先后與朝廷勢(shì)不兩立,和朝廷做抗?fàn)?。他們不怕困難,不懼犧牲。特別在《梁山英雄舍命平叛亂》這一回,梁山英雄被招安,在路上,一百零八將只剩下三十六位了,因?yàn)樵诼飞弦椒脚D、徐寧、宣贊等人,發(fā)生了一次次的爭(zhēng)斗,犧牲了很多的人。李俊、童威、童猛等人各奔東西,只剩下一部人又被奸細(xì)害死了。
這一百零八將里面我最喜歡混江龍李俊。他是一位水軍頭領(lǐng),能在水里呆很長(zhǎng)時(shí)間,而且游泳速度非???,這就是我喜歡他的原因。他曾立了不少功勞,比如他用他的水下功夫,多次將敵軍頭領(lǐng)捉住;又多次從水里進(jìn)攻,來(lái)個(gè)趁其不備,消滅敵人。可是后來(lái),他不愿意做官,就和童威、童猛去了他們剛結(jié)拜的兄弟費(fèi)保處,從此逍遙自在。
《水滸傳》真是一本好書(shū)。它講的就是當(dāng)時(shí)朝廷的無(wú)能,農(nóng)民起義的始末,塑造了李逵、武松等英雄形象。那一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類,與他們展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗!每次故事不論勝利與失敗都很精彩。吳用的超人智慧,宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能,還有大家的英勇表現(xiàn),讓梁山這支隊(duì)伍逐漸壯大起來(lái),可是因?yàn)樗谓囊淮握邪?,讓這支隊(duì)伍變得七零八落。如果沒(méi)有那次招安,那他們就能除掉奸細(xì),大獲全勝了。
讀了這本書(shū)我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)的黑暗一面。這的確是一本非常耐人尋味的書(shū)。
水滸傳讀書(shū)筆記水滸傳讀書(shū)心得篇十二
我這幾天不知怎么,連最愛(ài)的電腦游戲也沒(méi)玩了,竟戀上了平生最厭的書(shū)。大家別誤會(huì),我沒(méi)變成小書(shū)蟲(chóng)——什么書(shū)都看。而是單單迷上了《水滸傳》。
想必一百八位好漢大家都熟悉吧,也一定會(huì)有崇拜的好漢吧。我最崇拜的是李逵。
我想起“黑旋風(fēng)斗浪里白跳”那一回便氣不過(guò),我的偶像竟被張順打得好慘,又因?yàn)閺堩樅竺娴囊幌?,使張順也成了我的‘嘔’像。什么“黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎”,“李逵打死殷天錫”還有……只要有他英勇奮戰(zhàn)的身影,我就會(huì)更加仔細(xì)的看。
不僅他的武功我很欣賞,他的性格我也喜歡。敢說(shuō)敢做。直率不俱惡勢(shì)力,路見(jiàn)不平。拔“斧”相助。
但我還從中看到貞忠報(bào)國(guó)的宋江,智勇雙全的盧俊義、法術(shù)高強(qiáng)的公孫勝……。
令人稱贊的好漢也是一些小人逼出來(lái)的。高俅、蔡京等人不知逼死多少百姓。也正是他們逼出了梁山一百單八將,我十分痛恨他們。
《水滸傳》里人的形象都躍然于紙上。是一本值得看的小說(shuō)。
水滸傳讀書(shū)筆記水滸傳讀書(shū)心得篇十三
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閱讀下載歷程與經(jīng)驗(yàn),我也不例外,就拿《水滸傳》來(lái)說(shuō)吧,我在不同的年齡段就有不同的感悟與心得。
小的時(shí)候,我知道有《水滸傳》這本書(shū),但卻連“滸”字都不會(huì)念;5、6歲的時(shí)候,我知道了魯莽的張飛、武松打虎、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等;上小學(xué)了,媽媽買(mǎi)來(lái)了精簡(jiǎn)版《水滸傳》,我知道了宋公明大戰(zhàn)連環(huán)馬,吳用智取生辰綱等等的一些章節(jié)。到現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,閱讀下載能力,學(xué)習(xí)能力等都較以前提高了許多,現(xiàn)在再去閱讀下載讀這本書(shū),我又感悟出許多新的道理。
之前,我對(duì)《水滸傳》的感受就是一群武藝高強(qiáng)的人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),劫富濟(jì)貧,行俠仗義而因此名垂青史,但現(xiàn)在,我懂得不單單是表面這些,更重要的是,我從中讀出了一些他們的精神,讀出了官場(chǎng)的黑暗,又讀出了黑暗的社會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)相對(duì)比,所以書(shū)讀百遍其義自見(jiàn),多讀一本書(shū),就一定會(huì)悟出新的道理。
拿個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō),武松最后變成了廢人,隱居于二龍山,其他梁山好漢都當(dāng)了官,可能我小的時(shí)候會(huì)這樣想:“這個(gè)武松也太傻了吧?好好的官不去當(dāng),還隱居?也太沒(méi)意思了吧?”但我現(xiàn)在改變了想法,認(rèn)為武松是一個(gè)智人,他為什么不去當(dāng)官呢?因?yàn)樗拦賵?chǎng)的黑暗與殘忍,在當(dāng)時(shí)來(lái)看風(fēng)險(xiǎn)又很大。但宋江就是個(gè)反例,他很想當(dāng)官,但樹(shù)大招風(fēng),高俅他們看著心里很不平衡,所以把他給毒死了。現(xiàn)代社會(huì)的人,既要錢(qián)又要權(quán),做夢(mèng)都想當(dāng)個(gè)大官,但他們很多人沒(méi)有把人民群眾的利益放在第一位,逐漸會(huì)被金錢(qián)與欲望拉進(jìn)漩渦,終究都會(huì)害了自己。
讀一本書(shū)便會(huì)吸取其中的精髓,《水滸傳》的好漢們劫富濟(jì)貧、替天行道、為老百姓造福,這都是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)存在人們心中的可貴精神!
學(xué)無(wú)止境,我的閱讀下載歷程也是如此,讀一本好書(shū),就相當(dāng)于凈化了自己的靈魂。在我閱讀下載的道路上,只要有一本本經(jīng)典好書(shū)為伴,那我的人生也必將隨之升華!
水滸傳讀書(shū)筆記水滸傳讀書(shū)心得篇十四
隨波逐流的是浮萍,風(fēng)中搖擺卻不迷失的一定是大樹(shù)。
——題記。
北宋末年,社會(huì)的動(dòng)蕩,朝廷腐敗,奸佞當(dāng)?shù)?,百姓涂炭,一群有能有義之士揭竿而起,打著“替天行道”的大旗,聚義水泊梁山?!端疂G傳》作者以他獨(dú)特的視角反映了農(nóng)民起義軍從小到大,逐步發(fā)展的過(guò)程。
孝忠的宋江,仇恨黑暗勢(shì)力、堅(jiān)持反抗到底的魯智深,秉性剛烈、嫉惡如仇的武松,水功了得的張順,耿直忠誠(chéng)的李逵等各具特點(diǎn)的英雄好漢。在這篇充滿著豪情壯志的文章中,108個(gè)英雄好漢紛紛走上梁山,為了小家,更為了大家而戰(zhàn)斗??墒墙Y(jié)局卻不是我所想的那樣,宋江對(duì)于朝廷過(guò)于信任,可以稱之為盲目效忠,也是因?yàn)楹脻h們的“忠義”,盲目的跟從,導(dǎo)致最終的結(jié)局不是死就是傷。
盲目的服從并不是正確的觀點(diǎn),還會(huì)害了自己,所以我們要有自己的主見(jiàn)。在小組合作的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了這點(diǎn)。
剛一進(jìn)入初中我們就進(jìn)行了課改,六七個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)小組,共同交談,共同學(xué)習(xí)。并且每個(gè)小組還有三個(gè)師傅三個(gè)徒弟進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo),我們?cè)谡n改下共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí)。然而我們小組也存在著一些缺陷:程度差的同學(xué)在小組討論時(shí)表現(xiàn)不太積極,他們并不能很好的參與討論,并且只要知道一個(gè)答案就自我滿足,他們心里并不想知道這個(gè)問(wèn)題是如何解決的,下次遇到類似的題目我該怎么辦。在大展示時(shí)展示給全班同學(xué)的答案,都是實(shí)現(xiàn)小組討論后正確的,老師并不知道程度弱的同學(xué)是否掌握,所以小組長(zhǎng)這時(shí)候有自己獨(dú)特的主見(jiàn)是很重要的。
比如我們小組,小討論時(shí)每個(gè)成員都能夠發(fā)表自己的想法。特別對(duì)于較弱組員,講得不正確的地方能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并提出,是一個(gè)優(yōu)秀的組長(zhǎng)該隨時(shí)掌握的。而不是人云亦云,或者為了大展示的效果隨便找一個(gè)有正確答案的人上去展示。
當(dāng)然,我的執(zhí)著也影響了我們組里的同學(xué)。我算是一個(gè)比較粗心的人,每次都是在一些細(xì)節(jié)方面出現(xiàn)問(wèn)題,在同小組同學(xué)一段時(shí)間的監(jiān)督下,雖然我是行政組長(zhǎng),掌控著小組的一切,但每次小展示,都像是我的一次錯(cuò)誤展示,每個(gè)組里成員都能積極的發(fā)表自己的觀點(diǎn),漸漸地我也能發(fā)現(xiàn)一些自己的小錯(cuò)誤了。同學(xué)們的主見(jiàn)也給了我很大啟發(fā)。
如果路選對(duì)了路,即使前途坎坷,堅(jiān)持自己的選擇,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo);但是如果路選錯(cuò)了,即使前路一片順利,也很難達(dá)到自己的內(nèi)心所想。不要盲目的服從,人云亦云。
人需要的是自己的想法。
水滸傳讀書(shū)筆記水滸傳讀書(shū)心得篇十五
古往今來(lái),文人留給璀璨的文化遺產(chǎn)—名著。聞名于世界的人的自豪—《四大名著》中,有演繹古代三國(guó)人物斗智斗勇的精彩場(chǎng)面;有悲涼凄美、動(dòng)人心弦的賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情故事;有激動(dòng)人心、豪氣干云的梁山英雄傳奇;也有家喻戶曉的唐僧師徒四人歷盡磨難的西天取經(jīng)。每每讀到這類書(shū),讓人沉醉,自拔。若真要四部書(shū)里比出個(gè)勝負(fù),還真容易的事,不過(guò)在我,我對(duì)《水滸傳》的喜愛(ài)還得更勝一籌,不,應(yīng)該說(shuō)是情有獨(dú)鐘。
書(shū)中描寫(xiě)一百零八個(gè)好漢原因被迫上了梁山,在朝廷幾次攻打后,招安,其后為朝廷赫赫戰(zhàn)功,僅剩二十余人,最后朝廷奸臣嫉妒陷害,剩下的好漢都丟了官或被害死。是本來(lái)豪爽、瘋狂的女生,,梁山一百零八位好漢的豪邁風(fēng)范、鮮明個(gè)性和跌宕遭遇讓我為之感嘆,為之感動(dòng)!
書(shū)中的拳打鎮(zhèn)關(guān)西、楊志賣(mài)寶刀、宋江怒殺妻、血濺鴛鴦樓、武松打猛虎、好漢劫法場(chǎng)等故事將熱血男兒的那一股重情重義的蠻勁得淋漓盡致。我感動(dòng)林沖的忍辱負(fù)重,感動(dòng)魯智深的見(jiàn)義勇為,感動(dòng)宋江的善用人才,感動(dòng)武松的大勇若怯,感動(dòng)吳用的足智多謀,澎湃人心物,,母叉孫二娘、母大蟲(chóng)顧大嫂是女子,卻也男子的氣魄,讓人嘆為觀止。
山嶺崎嶇水渺茫,橫空雁陣三兩行。
失卻雙飛伴,月冷風(fēng)情也斷腸。
讓對(duì)這本書(shū)最真摯的情感,將它捧起,再好好讀一遍,和作者一起,去體會(huì)細(xì)微,去享受精彩,去認(rèn)知精神!還要珍惜的幸福生活,去感恩生活的和平年代,用智慧而意氣去邁出人生的步,活出新一代年輕人的精彩!
水滸傳讀書(shū)筆記水滸傳讀書(shū)心得篇十六
大家都讀過(guò)水滸傳。有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這是一本英俠小說(shuō),而三國(guó)演義則是一本歷史演義。
而且,施耐庵對(duì)水滸的改編也非常多,本來(lái)以"梁山泊記事本末"為中心來(lái)寫(xiě),但是施耐庵更注重英雄們的個(gè)人命運(yùn),其中幾個(gè)重要人物都有個(gè)人傳記,作者用“列傳”的形式來(lái)將他們串聯(lián)在一起。但是施耐庵也并沒(méi)有完全忘記歷史事件。在“梁山泊英雄排座次”事件之前,就有了“三打祝家莊”這一歷史事件。在“梁山泊英雄排座次”事件之后,又寫(xiě)了招安等事件,而且再也沒(méi)有出現(xiàn)相對(duì)獨(dú)立的個(gè)人傳記。
再看水滸的人物中,我認(rèn)為宋江被推為老大是不對(duì)的,主要原因有以下幾點(diǎn):
1。他自己不會(huì)武功。你看當(dāng)時(shí)哪個(gè)英雄不會(huì)一點(diǎn)武功。但是宋江呢?只是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的書(shū)生。
2。他無(wú)勇也無(wú)謀。平日打仗時(shí),大部分計(jì)謀都是軍師吳用想的,自己也沒(méi)出多少力。
3。他做了一件很不對(duì)的事,那就是招安。被招安后,與自己的弟兄分開(kāi),自己也很難過(guò)。被朝廷賜死后,還帶了幾個(gè)人一起去死。
水滸傳與三國(guó)演義有諸多不同,可從依據(jù)的史料中看出。
三國(guó)演義主要是從陳壽的《三國(guó)志》和裴松之的《三國(guó)志》注所引的。而水滸傳中所描寫(xiě)的宋江起義,在記載宋史的書(shū)中都有記載,但都很簡(jiǎn)略。可以說(shuō)明,作者是將許多短篇有關(guān)水滸的小說(shuō)匯在了一起,就成了水滸傳。
水滸傳讀書(shū)筆記水滸傳讀書(shū)心得篇十七
水滸傳是我國(guó)四大名著之一,我在這個(gè)假期讀完了描寫(xiě)人物的性情鮮明的名著,讀完后感嘆它真的是四大名著之一。果然很吸引人,讓我興奮!想起毛主席的話:讀不完水滸傳的不是中國(guó)人!感慨萬(wàn)千。
浪花形成了性格鮮明的人:雪中送炭的宋江,大膽如虎的武松,機(jī)智聰明的誤用等。揭露封建社會(huì)的官僚反對(duì)民眾,只用手遮天的社會(huì)狀況。
我被里面的情節(jié)深深吸引,武松喝醉了,打死了孟浩等,但大家對(duì)宋江的看法并不一樣?,F(xiàn)在讓我來(lái)選他一次。
宋江從小讀遺屬,接受傳統(tǒng)教育,進(jìn)入在三亞做yasi的社會(huì),精通刀筆。他的出身經(jīng)歷和性格使他了解和體驗(yàn)老百姓的痛苦,有正義感,辦事慎重,隨機(jī)應(yīng)變,喜歡勸酒。他有在官?gòu)d擔(dān)任小李的習(xí)慣,所以知道法律,遵守法律。宋江到達(dá)陽(yáng)山浦后,他把問(wèn)題處理得比較周到,有人說(shuō)他虛偽,是權(quán)術(shù),這是他處理問(wèn)題的手段。俘獲雷霆的陳明,讓盧俊義等。他犯罪的時(shí)候,官兒給他戴上了枷鎖,別人開(kāi)了枷鎖,他說(shuō)不行。這是國(guó)家的法律圖。
松江的梁山前有義英雄、義訪民蓋,法律和義之間發(fā)生矛盾時(shí),松江沒(méi)有考慮法律。他為梁山的事業(yè)做出了一定的貢獻(xiàn),在為梁山男子漢忍無(wú)可忍的情況下殺了閻波錫。
宋江登上梁山,成為義軍首領(lǐng)。他自己說(shuō)文武方面沒(méi)什么特別的,為什么能成為梁山博的頭兒呢?這是因?yàn)樗谓幸韵聝?yōu)點(diǎn):因?yàn)檎塘x疏財(cái),在江湖上有一定的號(hào)召力。為兄弟著想,設(shè)法救出兄弟遇險(xiǎn)。他有某些組織和軍事指揮才能,例如三塔筑最戰(zhàn)役,他從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)查虛實(shí)開(kāi)始,注意把筑城和其他兩個(gè)聯(lián)盟分開(kāi)等,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
接到申辦案后,宋江成為朝廷的忠臣。他的思想是為國(guó)家出力,保全人民的平安。超去世后,宋江將“家議廳”改為“忠議堂”。這對(duì)起義軍來(lái)說(shuō)是重要的事情,是《水滸傳》中松江的關(guān)鍵。接到安廳后,將梁山的“大川行道”旗幟改為“順天護(hù)國(guó)”,他從起義軍首領(lǐng)走向服從朝廷的殉臣。這時(shí)宋江的思想是:我愛(ài)國(guó),皇帝代表國(guó)家,法院不負(fù)我,我不負(fù)朝廷。他不聽(tīng)吳用等男子漢的勸阻,征募起義軍領(lǐng)導(dǎo)人方拉,打得很慘。
悲劇的結(jié)局宋江帶領(lǐng)眾人征召方臘后,原來(lái)的108名男子還有27人,其余不是犧牲或出走,趙正不相信他,傷害了他,死了。宋江去世前,怕李逵再次造反,怕李逵喝藥酒中毒。
宋江的一生曲折,先是成為義英雄、梁山首領(lǐng)、長(zhǎng)安后成為朝廷忠臣,最后是悲慘的結(jié)局。
水滸傳讀書(shū)筆記水滸傳讀書(shū)心得篇十八
好詞:
虬枝錯(cuò)落參差朱翠交輝九重金玉花街柳陌嬌艷名姬
好句:
1、山門(mén)高聳,梵宇清幽。當(dāng)頭敕額字分明,兩下金剛形猛烈。五間大殿,龍鱗瓦砌碧成行;四壁僧房,龜背磨磚花嵌縫。鐘樓森立,經(jīng)閣巍峨。?竿高峻接青云,寶塔依稀侵碧漢。木魚(yú)橫掛,云板高懸。佛前燈燭熒煌,爐內(nèi)香煙繚繞。幢不斷,觀音殿接祖師堂;寶蓋相連,水陸會(huì)通羅漢院。時(shí)時(shí)護(hù)法諸天降,歲歲降魔尊者來(lái)。
讀后感:
這次主人公魯智深既做了好事,也干了壞事,好事是他和史進(jìn)殺掉了敗壞佛教的敗類,但是,因?yàn)轸斨巧畲虿悔A而逃走了,老和尚們擔(dān)心那兩個(gè)佛教敗類會(huì)因此殺害他們,所以不得不上吊自殺。我們一定要多做好事,壞事盡量避免,犯下了錯(cuò)誤要先道歉,并且記住教訓(xùn),不要一錯(cuò)再錯(cuò)?。?/p>
水滸傳讀書(shū)筆記水滸傳讀書(shū)心得篇十九
讀完《水滸傳》,我眼前總是浮現(xiàn)著108個(gè)英雄好漢的形象。
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)古典名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,號(hào)稱“中國(guó)四大名著”。
《水滸傳》講得是一百零八個(gè)梁山好漢起義反抗朝廷的事。南宋時(shí)期,朝廷腐敗,官壓百姓。引得無(wú)數(shù)英雄好漢投奔梁山泊。反抗當(dāng)官污吏,最后招安的事。
其中的人物有:“及時(shí)雨”宋江,"青面獸“楊志,“黑旋風(fēng)”李逵……宋江是梁山好漢的偉大領(lǐng)袖。他從小就出生于官府家庭,精明練達(dá),喜好交結(jié)天下豪杰。為人仗義疏財(cái),是“忠義兩全”的典范。
宋江忠于朝廷,對(duì)抗遼兵,征戰(zhàn)方臘。但最后他被奸人所害,實(shí)在令人扼腕嘆息呀!
在眾多梁山好漢中,我還比較喜歡武松。他景陽(yáng)岡上打虎、大鬧快活林、醉打蔣門(mén)神、雪恨鴛鴦樓都體現(xiàn)出了武藝高強(qiáng)、疾惡如仇、行俠仗義的特點(diǎn)。后來(lái)在梁山上成為第十四條好漢。在征戰(zhàn)方臘中作戰(zhàn)英勇,可以說(shuō)武松是《水滸傳》中令人印象深刻的一位勇士。最令我難忘的還是“雪恨鴛鴦樓這一章。武松在墻上寫(xiě)道:“殺人者武松也”。這是因?yàn)樗幌脒B累其他人,讓官府有帳就沖他,大有一人做事一人當(dāng)?shù)娘L(fēng)范,實(shí)在令人贊嘆!
讀完《水滸傳》,我眼前總是浮現(xiàn)著108個(gè)英雄好漢的形象。最后雖然大部分犧牲了,但他們那不向惡勢(shì)力低頭,仗義疏財(cái)?shù)木袢杂来嬖谌藗兊男闹小?/p>
水滸傳讀書(shū)筆記水滸傳讀書(shū)心得篇二十
這本書(shū)令我最難忘的就是這兩個(gè)字:忠和義。
何為忠?
忠就是宋江在種種逆境之下仍對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,滿懷希望。忠就是燕青不求回報(bào)暗中護(hù)主的誓死追隨,矢忠不二。忠就是張貞娘在林沖被逼上梁山后,對(duì)高俅之子的追求與脅迫寧死不屈,香消玉損。
何為義?
義就是魯智深見(jiàn)金氏父女受惡霸欺凌時(shí)的路見(jiàn)不平,拔刀相助。義就是武松為施恩奪回“河陽(yáng)風(fēng)月”酒肆?xí)r的挺身而出,赴湯蹈火。義就是李逵為宋江劫法場(chǎng)時(shí)的兩肋插刀,義薄云天。
一個(gè)人,可以不相信神,卻不能不相信“忠和義”。我們中華民族,是一個(gè)大忠大義的民族。當(dāng)年日本侵華,多少忠心耿耿,大義凜然的革命烈士用他們的滿腔熱血成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。
作為中華民族的未來(lái),讓我們用信仰堅(jiān)守這一份大忠,用雙手去維護(hù)這一份大義!
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