國旗下法制教育校園講話稿(實用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 04:43:53
國旗下法制教育校園講話稿(實用19篇)
時間:2023-11-22 04:43:53     小編:薇兒

平衡飲食是保持健康的關鍵,我們該如何均衡攝取各種營養(yǎng)呢?編寫完美的總結(jié)還需要注意結(jié)構(gòu)的完整性,每個部分都應該有明確的內(nèi)容和觀點。以下是小編為大家整理的古詩詞佳句,可以讓您領略中國古代文化的魅力。

國旗下法制教育校園講話稿篇一

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

我是來自三7中隊的__。今天,我國旗下講話的主題是:法制教育——規(guī)矩成方圓。

大家都知道,國有國法,校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。今天是12月4日,也是全國普法宣傳日。我們小學生要從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,才能邁好人生的第一步。

在我們的校園內(nèi)外,不時出現(xiàn)一些不遵紀守法的現(xiàn)象。有的同學不遵守交通規(guī)則,過馬路亂闖紅綠燈,在人行道上踢球;有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學聰明不用在學習上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,甚至搶其他同學的東西,這些行為,都是法律不允許的,如果不及時改正的話,將來就可能會傷害別人,也會傷害自己。

因此,我倡議同學們:

1、我們要從小培養(yǎng)法律意識,接受健康的思想,做一個遵紀守法的小公民。

2、我們要學會依法保護自己,自覺不損害他人和社會的利益;當個文明學生,規(guī)范自己言行,嚴格要求自己。

3、我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建和諧社會做出應有的貢獻。

同學們,讓我們共同攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法、用法,從身邊小事做起,做一個遵紀守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

我的講話結(jié)束了,我代表三7中隊感謝大家的聆聽。再見!

國旗下法制教育校園講話稿篇二

法治教育是加強民主與法治教育是新時期思想政治教育的一項重要、艱巨的任務。以下是本站小編整理的法制教育。

歡迎大家閱讀。

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。

在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質(zhì)。

回首新中國跨越半個世紀的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領導集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國人開始認識法律、關心法律。以鄧小平為核心第二代領導集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎;以江為核心的第三代領導集體繼往開來,與時俱進,確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法;現(xiàn)在以科學發(fā)展觀,為依法治國描繪出宏偉藍圖。前年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設的成就,有助于推行實施依法治國的進程。

提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。同學們應該認真學習并實踐我校常規(guī)工作“五個一”工程,即打造“一個陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衛(wèi)生分擔區(qū)制度,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結(jié),刻苦學習,做文明五中人。

不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

鄧小平爺爺說過:“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾率兰o的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應有的貢獻。謝謝大家。

國旗下法制教育校園講話稿篇三

各位老師,同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是:做知法、守法、用法的好公民。

談起法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、紀律一起,都是與我們息息相關的。正是有法律的存在,我們的生命和財產(chǎn)才得到應有的保障。作為當代小學生,我們應思考的是:在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以說:不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。

近年來,青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢頭,而且犯罪的一般是在校學生。根據(jù)來自中國青少年違法犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明,近年內(nèi),青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來了極大地危害。比如:案件一:某校兩名學生,在班級打掃衛(wèi)生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個小口,兩名學生互相推拉爭執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進行勸導,兩人均表示和解。誰知放學后,在其他三名同學慫恿下,毛衣被撕破的同學再次追上對方要求賠償,對方不答應,兩人扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破的同學手握借來的小刀揮動捅插,被傷的同學頸部和左前胸各中一刀,最后因搶救無效而死亡。案件二:某學校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件,后被警方破獲,抓獲的14名案犯中有10名是在校學生,為首的兩個也是該校之前已經(jīng)開除的學生。

我們的任務是學習,想好好的學習,前提必須要遵紀守法,而遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),爭強好斗和受外界的不良影響,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認為“現(xiàn)在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r候才后悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個合格的學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學們,要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:

一、學法。通過學習法制知識,才能邁好人生的第一步。我們只有學習了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。

二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士,時刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。運用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的'人。

同學們,我們不僅要重視科學文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會更加堅實。同學們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!我的講話完畢,謝謝大家。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是12月4日是全國法制宣傳日,鄧小平同志早就指出:“法法教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的??!年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學愛打架,甚至搶其他同學的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。這的確應該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我向大家提出幾點建議:

要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學習帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,及時糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節(jié)約,當花的節(jié)約開支,不當花的分文不浪費,要養(yǎng)成良好生活習慣。

潔凈的環(huán)境、完好的設施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合中學生的主流文化和大眾趨勢,在校穿校服。男生不留長發(fā)、鬢發(fā),女生不燙發(fā)。學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,所謂“富貴不能淫”,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創(chuàng)造。求學階段,要比品德好、比表現(xiàn)好,比心靈美,比學習優(yōu),比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實力,才能比出自己的美好未來。

人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!

同學們:

你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學愛打架,總之在他們小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。其中就有一名學生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年,還有的犯罪情節(jié)更加嚴重被執(zhí)行了槍決,有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

而法律水平,就一個國家來說,是文明的標志,是經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展的保障。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和不斷發(fā)展、完善,法制越來越重要的也成為一個人成長所必須掌握的武器,你們今后要立足社會,謀求發(fā)展,法律意識是必不可少的。

隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:

一、認真學習,貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。它是規(guī)范學生們行為,提高學生們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來做,就一定是一位好的學生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。

二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護傘,法律也是武器,它可以保護我們,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們認真學習法律,學會用法律武器保護自己。

三、各班要召開一次討論會。會后,各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,展開一次討論會。認真落實報告的精神,并結(jié)合有關的法律知識的學習展開討論,從而不斷懂得少年兒童應從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養(yǎng)成良好的行為習慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時糾正,要不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。

四、通過這次法制報告會以及各班的法制討論會,或自己搜集到的材料,每位學生至少寫一篇有關法律知識的文章,或體會文章(指中高年級,低年級可以說一說)。以加強學生對法律知識的認識和提高,并且借助寫、說來提高對法律知識深層次的認識和理解。然后,挑選寫得好的文章辦一期法制手抄報或"法制園地"專欄,也可以辦"法制之窗"來廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。

五、各班舉辦一次以"法律在我身邊"為主題的中隊會或班會。

通過主題隊會或班會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

六、各班開展一次法律知識競賽

通過法律知識競賽,了解法律的神圣和威嚴,增強做一個"守法小公民"的意識,用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭,使學法、守法、用法成為學生們的自覺意識和行動。

總之,作為學生,學法的主要目的就在于:

1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法,用法律武器保護自己不受侵害。

同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!

老師們,同學們:大家早上好!

今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。

在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。

在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規(guī)章制度,增強自我保護意識。

目前,社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質(zhì),增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。

我的講話完了,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾率兰o的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應有的貢獻。謝謝大家。

法制教育國旗下講話稿是不是替你找到了信心呢?不會擔心即將到來的日子了吧。

國旗下法制教育校園講話稿篇四

老師們,同學們:

愛國,必須做到認知、情感、意志和行為的統(tǒng)一,其中,愛國行為是歸宿,是目的。我們想要一名合格的、優(yōu)秀的中華兒女,必須在愛國主義方面達到如下基本要求:

一、樹立祖國利益高于一切,個人利益服從國家利益的思想觀念。

沒有祖國的興旺發(fā)達,就沒有個人的出路。國破則家亡,國興則家昌,天下興亡,匹夫有責;我們應當正確處理國家與個人的關系,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,以民族利益,國家利益,集體利益為重。一事當先,做到想國家之所想,想集體之所想,先人后己。

二、要有民族自尊心,自信心。

熱愛祖國要堅信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國與發(fā)達國家的差距,因而自暴自棄,也不要一味地期望我國快速地走上繁榮富強的道路,那是需要幾代人的艱苦努力才能得到的,我們應在任何時候都維護祖國、民族的榮譽。

有了濃烈的愛國主義后,一個國家更需要法律來維系整個國家的穩(wěn)定和平。

談到法律,我想大家都不會陌生。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”沒有了法律,我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,沒有想過,在一個有規(guī)則,有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?不能,當然不能!作為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲,為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律下約束的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。

我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。

中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”這就是告訴我們凡事都要講道理,培養(yǎng)法律意識,提高法律素質(zhì),這都是非常有必要的。新中國成立以來,一直朝著建設民主法制意識,多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法,我們作為一名新世紀的新青年,更應該“學法用法,從我做起”

同學們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請同學們一定要刻苦學習,懷著一顆誠摯的愛國熱誠和赤熱的愛國,努力學習,學法用法,從我做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下法制教育校園講話稿篇五

老師們、同學們:

大家早上好!今天,我為大家講的主題是:“法制教育”。

當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,這是我們學會做人的前提。作為一名小學生,知法,學法,懂法,用法是我們?nèi)松斫】档谋U?,法律法制是社會和諧的一道警戒線,作為一名守法的好學生、好公民,當我們在做一件事時,必須理智的想清楚,自己的行為是否已經(jīng)犯法,并杜絕一切違法行為。

我們應當嚴以律己,把遵紀守法內(nèi)化成自己自覺的行動,真正做到“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,讓我們“與法同行”,真正唱響“我知法,我守法,我健康,我發(fā)展,我快樂!”的主旋律。

我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

借此機會,我特別向大家提出幾點希望:

一、認真學習、貫徹和執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。它是規(guī)范學生行為,提高學生素質(zhì)的最好教材,如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就是一位好的學生。

二、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。

三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊會或班會。通過主題班隊會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在,法律無時不在。遵法、守法應是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。

同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!

謝謝大家!

國旗下法制教育校園講話稿篇六

各位同學們、各位老師:

今天,我們學校犧牲緊張的教學時間召開這樣一個會議,是十分必要十分及時的,是一次有意義的探索,同學們,上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料,了解了幾個典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!

一、要不斷學法、守法、用法,增強法制觀念。

通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權、不違法,不當法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學會用法律維護自己合法權益。

二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。

大家知道,一打開窗子,進來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標,或獵取錢財、或打架取樂,希望同學們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學生中間還存在一些不良行為習慣,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、學習習慣不太好,個別學生惰性思想嚴重,不善學習。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預習,上課怕思考,怕回答問題,課后怕作業(yè),怕讀書,怕問老師同學,更不復習功課。學習上聽之任之馬虎了了,作業(yè)時沒有筆,沒有應備的作業(yè)本,不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復習,知識無法鞏固掌握,學習成績不理想。

2、學生個人衛(wèi)生習慣差。男生留長發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學較多。各年級學生中都有幾個戴“黑項圈”的學生。中低年級不洗臉,不洗手者常見,這些不良行為影響了學生精神風貌,影響了校風校貌。

3、部分學生上學途中亂買東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。

4、絕大部分學生懶惰,在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務勞動,一些學生從未做過家務,不知勞動的艱辛。

5、學生不守紀律,不講文明,不懂禮貌的行為時有發(fā)生。如個別學生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等,有的學生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業(yè)不做;個別學生不愛惜公共財物,拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;還有個別學生出口臟話連篇,在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。

三、遵紀守法,理智行事。

同學們,法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設想。所以,大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調(diào)整心態(tài),求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當中一句話大家可以記住:“沖動是魔鬼”,同學們,有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學們,希望大家從現(xiàn)在開始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學們維權當中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點看法。我們有個別同學,因為犯了錯誤,受到老師的批評教育,就動輒讓家長到學校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問問,這些同學維護的什么權?告老師學校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權和生命安全權,希望同學們認真思考分析,我們應當在什么時候、什么地方,對什么對象維護自己的合法權益,千萬不要太過幼稚。

四、要樹立遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

要從小專心致志學習,形成“比學趕幫超”的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。

同學們,希望大家今后認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時代文明小公民,我的講話完了,謝謝大家!

國旗下法制教育校園講話稿篇七

各位老師和同學們:

我今天演講的題目是《關愛明天,普法先行》。

未成年人如何加強對犯罪的自我防范?

(一)增強辯別是非和自我保護的能力。

未成年人只有學好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

(二)加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。

未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

同學們,今天你們是在校的學生,明天是祖國建設的棟梁,作為一名學生,有這樣美麗的學校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運兒,你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!

國旗下法制教育校園講話稿篇八

各位老師們、同學們:

早上好!

12月4日,是全國法制宣傳日。我國設立法制宣傳日的目的是教育全社會的公民懂法、學法、執(zhí)法和守法,并成為一種終身的習慣,使我國的各種法律法規(guī)能夠真正貫徹執(zhí)行,真正成為一個法制國家。

中國有句古話“無規(guī)矩不成方圓”。這就是說,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法。我國政府針對不同的領域、不同的行業(yè)、不同年齡特征頒布了上百部法律,例如針對我們青少年制定的就有《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。而且法律的條規(guī)、條款越來越完善,使法律法規(guī)滲透到每個領域、每個公民,做到真正的人人皆知。

學校也有學校的“法”,學校里的“法”既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡、曠課、偷竊、為一點小事結(jié)伙打架等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們的校園人文環(huán)境。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。

讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應有的貢獻。

國旗下法制教育校園講話稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的話題是“小學生法制教育”。同學們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!币馑际钦f不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴?!比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習性的話,以后再改正就很難了。平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。

有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學們,平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。同學們千萬不要進去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習,自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結(jié)愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的同學,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人。不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為。要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關注我們成長的人。

最后祝愿所有同學們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長。謝謝!

國旗下法制教育校園講話稿篇十

老師們同學們,早上好:

今天應邀參加秀峰中學的升旗儀式,我很高興。四月份是我們學校的法制宣傳月,作為學校的法制輔導員,能在這樣的場合和全校師生一起學習法律知識,倍感榮幸。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。法律,就是我們共同遵守的規(guī)矩。法律之前人人平等,無論誰,觸犯了法律,都將受到法律的制裁。所以,面對法律,我們所有的人,都應有敬畏之心。

青少年時期,是人生中至為關鍵的一個階段,是人從童年向青年的過渡時期。處于這一特殊階段,無論從生理上還是心理上,都經(jīng)歷著一場巨變:求知欲強,模仿力強,有虛榮心,喜歡刺激,富于幻想,有好勝心,易于沖動,渴望獨立,但認識問題片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱,一旦遇到不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動。誘發(fā)青少年犯罪的因素很多,在下次的法制課上,我會逐一列舉。

今天,我想給同學們重點講一下家庭對我們的影響,希望同學們能將我今天的講話傳達給你們的父母,莫言家未成,成家子未生,莫言家未破,破家子未大。一個家庭的興衰,在于子女,沒有什么家事是比教育更重要的。

家庭是青少年生活成長的第一空間,青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,與家長對家庭的責任和態(tài)度,息息相關。其中影響青少年犯罪的不良因素主要有過分溺愛、疏于管教、潛移默化三種。

過分溺愛容易養(yǎng)成青少年不良的意識和行為習慣,凡事總是先考慮自己,從個人角度出發(fā),不達目的不罷休。因此為了達到個人目的,滿足自身的需要,他們可以不擇手段,不受任何約束,甚至以身試法。

疏于管教的家長對子女身上的錯誤和缺點,或是不聞不問,放任自流,或是蜻蜓點水,關心幫助不夠,或是一打一罵了事。生活在這樣家庭中的子女,因得不到父母及時而悉心的管教,生成不良品性,終由小錯釀大錯,直至違法犯罪。

潛移默化是指家庭成員中有不道德或違法犯罪的行為。青少年易接受暗示,模仿成人的不良舉止,久而久之,逐漸同化、墮落,最終滑入違法犯罪的泥潭。

同學們,近幾年來,因不良家庭因素導致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。但是在我們身邊也有很多同學潔身自好,對自己的人生有理想有抱負,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我希望我們的同學能認清違法、犯法的后果,堅決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路。最后和大家共勉一段話,出自昆山教育家朱柏廬先生的治家格言:一粥一飯,當思來處不易。半絲半縷,恒念物力維艱。輕聽發(fā)言,安知非人之譖訴,當忍耐三思;因事相爭,安知非我之不是,須平心暗想。

國旗下法制教育校園講話稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《法制——你我做起》。鄧小平同志早就指出:“法法教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的?。∧挲g特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學愛打架,甚至搶其他同學的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。這的確應該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我向大家提出幾點建議:

1、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網(wǎng)絡。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學習帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,及時糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

2.不在教學區(qū)吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節(jié)約,當花的節(jié)約開支,不當花的分文不浪費,要養(yǎng)成良好生活習慣。

3.不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

4.穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合中學生的.主流文化和大眾趨勢,在校穿校服。男生不留長發(fā)、鬢發(fā),女生不燙發(fā)。學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,所謂“富貴不能淫”,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創(chuàng)造。求學階段,要比品德好、比表現(xiàn)好,比心靈美,比學習優(yōu),比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實力,才能比出自己的美好未來。

人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!

國旗下法制教育校園講話稿篇十二

老師、同學們:

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚法治精神服務科學發(fā)展”。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生》。

我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。

國旗下法制教育校園講話稿篇十三

各位老師們、同學們:

早上好!

我們踏著晨露,滿懷希望,迎來了新的一學期。開學天,我代表學校再次給同學們講一講安全。

一講到安全,可能有的同學會感到厭煩。請記住,生命是寶貴的,生命又是脆弱的。安全事故重視了就會遠離你,使你生命長在;麻痹大意就會靠近你,甚至危害生命。因此,安全問題再強調(diào)也不過分,就是要經(jīng)常講,反復講。

首先,“珍愛生命,安全”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衛(wèi)生安全等等,安全意識最根本。

“沒有安全就沒有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、學校的、社會的。安全事故的隱患是麻痹和無所謂的心理。

其次,作為學生來說,要聽從、服從學校和老師的教育和管理,遵守學校的校規(guī)校紀,事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀中。

20xx年我校1名小學生私自到池塘游泳,1條幼小的生命就永遠留在了水里。

第三,要培養(yǎng)防護能力,學會自護自救,掌握基本的避險知識和逃生本領。比如說,在學校里遇到地震、火災或其它發(fā)生了險情,同學們就不能驚慌,聽從指揮,按照平時演練有序疏散。上學、放學途中或外出游玩,特別注意防范,確保交通安全。

第四,近段時間特別要注意的:一是穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道傳染病,注意預防麻疹、水痘等病的發(fā)生。三是關注飲食安全,不買、不吃非法經(jīng)營攤點售賣的食品、飲料,不吃零食。四是注意小事,如課間不追逐打鬧,不攀爬樹木和體育器械,不翻越門窗,出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑,體育課安全。五是不玩耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品,不從事危險活動。要記住:一次碰撞,一次摔跤,任何一次小小的意外,都可能導致難以想象的傷害。

專家研究結(jié)果表明,只要重視防范,80%以上的事故是可以避免的。只有時刻具有安全防范意識,嚴守安全管理規(guī)章制度,掌握安全知識,不斷提高自我保護能力,傷害、厄運才會遠離而去。

同學們,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在老師的眼里,你們是仲樓小學的驕傲,是父母、老師、國家的希望。

只有生命存在,才能去創(chuàng)造未來;只有同學們健康成長,我們的校園才會充滿陽光,充滿生機。讓我們切記:珍愛生命,安全!平安是福,讓安全伴你我同行!

國旗下法制教育校園講話稿篇十四

法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器,那么有關小學法制教育國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的小學法制教育國旗下講話稿,一起來看看吧!

各位老師和同學們:

青少年法律意識和法律素質(zhì)的高低,直接決定著依法治國、建設社會主義法治國家的前途和命運,做好學校法制教育工作,可以提高學生的道德素質(zhì)和法制意識,為學生創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境,最大限度地提高辦學質(zhì)量。小平同志早就指出,法律教育要從娃娃抓起。但近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前。因此,未成年人必須加強自身法律知識的學習,通過學習法律知識使自己了解什么是違法和犯罪,哪些行為構(gòu)成違法與犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的),同時,知道拿起法律武器去維護自己的合法權益。我今天演講的題目是《關愛明天,普法先行》。

首先,我們要清楚“違法”“犯罪”的概念與區(qū)別

違法和犯罪這兩個詞,同學們一定不會陌生,但是它們的聯(lián)系和區(qū)別同學們可能不是很了解。根據(jù)我們的辦案調(diào)查情況分析,目前未成年人犯罪一個很重要的原因,就是未成年人對法律的無知。什么是違法呢?我們通常所講的未成年人的違法行為,主要指《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第三十四條中所規(guī)定的嚴重危害社會、尚不夠刑事處罰的嚴重不良行為,即:糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;傳播淫穢的讀物或者音像制品等;進行淫亂或者色情賣淫活動;多次偷竊;參與賭博,屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴重危害社會的行為。

什么是犯罪呢?我國刑法第13條規(guī)定:一切危害國家主權、領土完整和完全,分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序,侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn),侵犯公民私人所有的財產(chǎn),侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依照法律應當受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認為是犯罪。

我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進牢房。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,有些平時表現(xiàn)較好的學生,就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識了一些不三不四的人后就被帶壞,最后走向了犯罪的道路。

第二我想說說未成年人違法犯罪的原因

1、以自我為中心的意識強,社會責任意識差。多數(shù)青少年犯原在家庭中是“小皇帝”,長期生活在“大家圍著轉(zhuǎn)”的家庭環(huán)境里,家長對其處于服從地位,千方百計地滿足他們的各種愿望和要求,結(jié)果使他們逐漸形成了以自我為中心的意識,為所欲為,十分任性,自私、貪婪和霸道。他們只注重自己的享受,只想自己吃得好、穿得好、用得好、玩得好,卻不顧及他人或社會的利益,更別說什么社會的責任,為社會做什么有益的事,什么扶危濟困,見義勇為,愛心,都與已無關。這種人崇尚金錢,追求自身利益,追求高消費,爭強好勝而缺乏進取精神,甚至為了達到目的而不擇手段。

2、獨立意識強,承受挫折能力差。青少年在成長過程中大多一帆風順,受到家庭的過度保護,始終被別人圍著、護著、捧著,想獨立,想自己做主做些事情,想自己主宰世界,但他們從未嘗過“逆境”滋味,不知道世事的艱難。在日常生活中,他們不能控制自己的不良行為習慣,甚至不能應付一些較小的挫折,心理承受力非常脆弱。他們在遇到挫折時,往往表現(xiàn)出過分的失望、焦慮、沮喪情緒,甚至意志消沉,自暴自棄,不能客觀地分析自己原因和客觀情況,使挫折的負面影響在其身上表現(xiàn)得非常明顯,在不良刺激的誘惑或社會上不法分子教唆下,萌發(fā)違法犯罪的念頭,走上犯罪道路。

3、情感豐富,自我控制能力差?,F(xiàn)在的青少年大多是獨生子女,無兄弟姐妹,他們在父母的過度呵護和嚴格的監(jiān)控下,日復一日,年復一年緊張的學習,他們渴望朋友,渴望交流,渴望了解社會,接觸社會,但由于他們辨別是非能力不足,自我控制能力差,感情易沖動,敢愛敢恨,敢做敢為,在日常生活中常交上一些“情所意合”、夠哥們、講義氣的朋友,在他們的熏陶下,人生觀、價值觀發(fā)生偏差,他們講究吃喝玩樂,追求享受,他們只關注自己的需要,很少考慮別人的感受和社會的利益。當自己得不到別人尊重、自己的需要得不到滿足時,便相互對立,仇恨,大打出手,甚至報復、傷害、故意殺人犯罪。

4、模仿能力強,辨別是非能力差。多數(shù)未成年獨生子女自我意識較強,在社會交往中具有探索未知、學習新鮮事物,模仿他人行為的求知欲,但由于他們年幼,缺乏是非辨別能力,把壞的當成好的,把腐朽當作神奇。把打架當成勇敢,把酗酒當作豪爽,把一起干壞事當作義氣,把揮霍當作瀟灑,把吸毒涉黃當作探索。這些人極易被社會上存心不良的人拉下水,從而走上犯罪道路。

那么未成年人如何加強對犯罪的自我防范?

(一)增強辯別是非和自我保護的能力。

未成年人只有學好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

(二)加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。

未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向同學、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會遭到報復,你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時,當你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴,因為你一旦跟著去,即使你沒有動手,你也難脫干系。因為受害人不管你具體有什么行為,他只說共有多少人實施了犯罪,你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以我們的同學以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護意識,不要惹禍上身??傊瑢W們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。

同學們,今天你們是在校的學生,明天是祖國建設的棟梁,作為一名學生,有這樣美麗的學校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運兒,你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!

青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

學校將中小學交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點,根據(jù)學生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結(jié)合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活,調(diào)整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。

換個角度講,法制教育是一個普法的`過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價??傊?,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。

遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。

老師們,同學們:

大家早上好!

我是六(3)班的陳銀清。今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。

在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。

在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規(guī)章制度,增強自我保護意識。

目前,社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質(zhì),增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下法制教育校園講話稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們。

大家好!

曾有新聞報道這樣的一個事例:一個青少年,因染上了毒品,無法擺脫毒癮所帶來的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對中年夫婦,后來畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。

有些青少年正因為會犯罪,就是平時不注意自己的品德修養(yǎng),老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認為這是件很小的事情,其實這就是違法,這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續(xù)錯下去,最終使自己走上死亡的道路。

同學們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學習科學文化知識,全面提高自身的素質(zhì),要認真學習法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會有更美好的明天。

國旗下法制教育校園講話稿篇十六

老師、同學們:

我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

這里老師給同學們講一個關于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有“規(guī)矩”聽到這個題目,有的小朋友一定會感到可笑,“別逗了,走路誰不會呀!”這里講的“走路”是講過交通路口時應該何時走,如何走。有的小朋友在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學二年級學生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個小朋友在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當“俘虜”,就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院,但由于傷勢太重,當天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規(guī)是多么重要啊!

有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們,平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。

同學們,讓我們攜起手來,遵紀守法,人人爭當勤奮好學的好學生。

國旗下法制教育校園講話稿篇十七

各位老師們、同學們:

早上好!

世上本沒有路,走的人多了,也便成了路;世上本沒有交通規(guī)則,路上的車輛多了,也便出臺了交通規(guī)則。

從人的本性上來說,沒有人喜歡被規(guī)則約束,人們更多的是對自由的渴望,對無拘無束的生活的向往;但是,沒有規(guī)則約束的自由不是真正的自由,而是災難。黃河因為有了堤岸的約束,才能展現(xiàn)它一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢,成為哺育中華民族的母親河,如果沒有堤岸或堤岸決口,則會帶來致命的洪災。現(xiàn)代交通,有了合理的交通規(guī)則,且能嚴格遵守的話,才有高速行駛的暢快,才能給人類帶來巨大的便利,反之,將引發(fā)巨大的災難。所以,堤岸是河流的保護神,交通規(guī)則是駕駛員的保護神,校紀校規(guī)是學生的保護神,法律法規(guī)是我們所有社會人的共同的保護神。

作為一名學生,我們的健康成長需要規(guī)則和紀律的約束與保障,課堂紀律能保證我們擁有一個書香濃郁的學習氣氛;衛(wèi)生紀律能保證我們學生擁有一個整潔幽雅的校園環(huán)境;文明規(guī)范能保證我們學生今后成為一個有修養(yǎng)的人。同樣,在現(xiàn)代社會,依靠法律,才能使我們這個社會變得有序安全;依靠法律,才能使我們的權利得到應有的保障。為進一步弘揚法制精神,增強廣大師生的法律意識和法治觀念,創(chuàng)建法治校園,積極營造和諧文明的校園氛圍,學校決定自今天起舉辦法制宣傳周教育系列活動,主要內(nèi)容有:邀請法制副校長來校進行法制教育宣傳講座;組織學生觀看法制教育展板;組織學生開展法制小報評比活動等。借此機會,我特別向同學們提出幾點希望和要求:

1.養(yǎng)成良好習慣,做一個遵守校紀校規(guī)的中學生。要求同學們認真學習和遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《太倉市實驗中學學生一日常規(guī)》,用校紀校規(guī)來約束自己的行為,并內(nèi)化為自覺的行動。

2.學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的小公民。只有學法,才能知道什么是合法,什么是違法,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,履行法律的義務和責任,依法維護自身權益,增強自我保護能力。

3、提高道德修養(yǎng),做一個現(xiàn)代的文明人。道德修養(yǎng)是一個人魅力的基礎,而修養(yǎng)體現(xiàn)在細節(jié),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊鳛楫敶袑W生,我們要提高個人素養(yǎng),保持良好的道德文明。對待同學之間的誤會矛盾,我們一定要冷靜理智,要用合理合法的方式去溝通解決,否則,等待你的將是校紀校規(guī)甚至法律法規(guī)的處罰。

同學們,家有家規(guī),校有校紀,國有國法,我們作為其中的一員,沒有理由無視與違反,只能共同遵守與維護。讓我們行動起來,遵守法律法規(guī)從遵守校紀校規(guī)做起,踐行知法懂法從明辨是非曲直開始,樹立起牢固的法制觀念,強化我們的法制意識,今天做一名優(yōu)秀的太實中學生,明天定能成為一個文明的現(xiàn)代公民。

國旗下法制教育校園講話稿篇十八

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!9月份是我校的法制教育月。今天我演講的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。對國家、社會來講,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志。青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

所以首先我們應做到懂得法律,只有學習法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學法,才能樹立民主法制觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益。

其次,我們應該堅決擯棄不良習慣,做遵規(guī)守法的好學生,違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來越多的'青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的改變成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就墜入違法犯罪的深淵。

國有國法,校有校規(guī)。學校里的校紀校規(guī)既包括國家的各種法律法規(guī)也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有少數(shù)同學對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校對學生行為規(guī)范、儀容儀表、佩戴校牌等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、甚至有曠課、吸煙等不良行為。這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會決定一種命運。希望同學們在校內(nèi)嚴格遵守校紀校規(guī),在校外自覺遵守法紀法規(guī)。

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。”同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土晳T,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和-諧校園。

國旗下法制教育校園講話稿篇十九

各位領導,老師,同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:做知法、守法、用法的好公民。

談起法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、紀律一樣,都與我們息息相關。正是有法律的存在,我們的生命和財產(chǎn)才得到應有的保障。作為當代中學生,我們應思考的是:在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們??晌乙f:“不,法律其實離我們很近?!?/p>

近年來,青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢頭,而且呈低齡化趨勢。來自中國青少年違法犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明,青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上。美麗的年華、多彩的青春就因為犯罪而不復存在了。

某中學兩名高一學生,在班級打掃衛(wèi)生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個小口,兩名學生互相推拉爭執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進行勸導,兩人均表示和解。誰知放學后,在其他三名同學慫恿下,毛衣被撕破的同學再次追上對方要求賠償,對方不答應,兩人扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破的同學手握借來的小刀揮動捅插,被插的同學頸部和左前胸各中一刀,最后因搶救無效而死亡。殺人的同學可能因為未成年而免于償命,但漫長的鐵窗生涯便開始了。我們?nèi)绻麅H僅看到別人的悲劇卻不去反思自己的行為,約束自己的行動,那么悲劇可能就會在你我身上重演。

作為學生的你們核心任務是學習,但好好學習的前提是遵紀守法,而遵紀是又是守法的基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用,許多青少年犯罪都是由嬌生慣養(yǎng),爭強好斗和受外界的不良影響造成的。所以我們要打消類似“現(xiàn)在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”的念頭。

同學們,要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:

一、學法。我們廣大的青少年只有學習了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

二、守法。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線,才可以在法治的保護下自由飛翔,放飛夢想,書寫燦爛的人生篇章。

三、用法。我們應該合理的運用法制知識來保護我們應該享有的權益。只有這樣,我們才不會在自己權益受到侵害時,采取違法的手段保護自己,反而因為觸犯了法律使自己反受其害。

同學們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行做一名遵紀守法的好公民。

我的講話完畢,謝謝大家!

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