七年級年級組長發(fā)言稿(實用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 04:41:33
七年級年級組長發(fā)言稿(實用19篇)
時間:2023-11-22 04:41:33     小編:翰墨

總結(jié)是對過去的一種回顧和反思,讓我們更加明確未來的方向??偨Y(jié)不僅要注重事實的陳述,還要分析原因和找到問題的根源??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

七年級年級組長發(fā)言稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

我很榮幸能代表初二全體任課教師和同學在此發(fā)言。

伴隨著新春的腳步,我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。此時此刻,我站在這里,心中有許多許多的感想。

回顧過去的一個學期,我批評過同學,批評我們的有些同學這么不遵守紀律?我發(fā)過脾氣,為什么我們的有些同學“屢教不改”?我也沮喪過,有時還真有一種恨鐵不成鋼的無奈!想到我們有的同學對于青春期無法正確把握,有的上網(wǎng)、上課不認真、拖欠作業(yè)、不尊敬師長、儀表不規(guī)范、語言不文明的現(xiàn)象等,這些都讓我很揪心!然而,我要告訴同學們的是:有更多事的讓我感到欣慰!讓我感動!有許多人讓我需要感謝!

同學們,廣播體操表演時,當看到你們整齊劃一的動作,榮獲全校一二名,我感到欣慰!因為我知道你們是可塑的。運動會上,當看到你們賣力拼搏的時候,我感到欣慰!因為我知道你們那時心中裝著的是集體。元旦匯演,當凜冽的寒風從你們身邊掠過時,你們依然保持著樂中學子的風采,文藝節(jié)目分別榮獲特等獎和一等獎,我感到欣慰!因為我知道你們有著不怕困難的精神。期末考試,你們在全體老師的指導下認真復習,取得了很不錯的成績,涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的學生,如2班的徐紫欣、3班的。何瑞、李星怡等同學分別位于全縣32、47、57名,全年級達到a優(yōu)的有27名同學,位于全縣第一,達到b優(yōu)的有50名同學,位于全縣第三,平均分位于全縣第三的好成績。這些成績的取得離不開你們辛勤的付出,課后的走廊上和辦公室里,你們專心地問問題,老師耐心的輔導;晚自習的教室里,你們安靜地學習;考場上,你們認真地答題,這些都讓我感到欣慰!這些都讓我們振奮!總之,看到你們在樂中茁壯地成長,我感到欣慰!感謝你們!是你們的進步讓我感受到了我們教師工作的價值之所在,再次感謝你們!

在這里,我還要感謝我們初二的全體老師!你們有太多的事讓我感動。在天寒地凍的日子里,我們的老師照樣和同學們在一起,讓我感動!在本該休息的時間,我們初二年級的老師更加辛苦的'輔導我們的學生,讓我感動!在家人生病時,我們的老師卻無暇照顧家人,但依然履行著教師的職責,讓我感動!而更讓我感動的是有些老師帶著病卻依然堅守在自己的崗位!謝謝您們!有了您們,我們才會有這樣和諧的初二年級;有了您們的付出,我們初二才會有如此的進步;有了您們,即使碰到再大的困難,我們也會勇往直前!另外我要感謝我們的班主任,你們總是苦口婆心教我們的學生如何做人、協(xié)調(diào)科任教師之間以及老師與學生的關(guān)系,我感動,我代表孩子們感謝您們!我還要感謝我們的領(lǐng)導,有了您們的關(guān)心和指導,我們的工作才會如此順利!

同學們,現(xiàn)在我們面對充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期,我們感到任重道遠。本學期我們初二要面臨兩大任務:一是生物、地理會考,二是接受縣教育局期末的統(tǒng)一抽考。面對兩大任務,我們唯有扎實的基礎(chǔ),不懈的努力,才能出色地完成任務。我們將做到以下五點:

1、做一個有良知的人;

2、做一個守紀的人、一個能自我保護的人、一個有骨氣的人;

3、做一個堅強的人;

4、做一個珍惜時間的人;

5、做一個自信的人!

最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,茁壯成長!祝樂中蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上,謝謝大家!

七年級年級組長發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導、各位校長同行:

大家好!

感謝領(lǐng)導給我這次發(fā)言的機會。

**市**路中學是一所有較長歷史的學校,有歷史的榮光,也有歷史的包袱。從辦學來說,我們有地理的優(yōu)勢,但也有我們的先天不足。從生源看,不太理想,每次區(qū)里模擬測試,都會為我們憂心忡忡。用市二十一中校長朱文杰先生的話說,這樣的生源,取得這樣的成績不容易。從師資看,全校沒有一個省級、市級名師,連一個在全區(qū)叫得響的教師都沒有。用課改專家于春祥的話說,你們傳統(tǒng)課都教不好,還教什么高效課?這幾年,我在學校努力做的一項教師培養(yǎng)工程,最大的成效就是“努力實現(xiàn)大循環(huán),爭取給每一位教師教完六年一輪的機會”,所以xx年下半年我們用了三個月的時間,開展”**杯“精品課大賽,下大力氣讓教師提高課堂教學質(zhì)量,搭建自己的教師成長梯隊。從教學設(shè)施看,更加感到汗顏。家長一再舉報我們的取暖和實驗中學差別較大。全校只有八個電子白板教室,教師上課都要調(diào)整到這幾個教室去。有的老師曾問我,校長,我們什么時候就能安上白板了?我只能對他們報以微笑。

但是,就在這樣的條件下,我們既不好高騖遠,又不妄自菲薄,更不無謂抱怨,按照穩(wěn)定團結(jié),干事創(chuàng)業(yè),求真務實的做人原則、做事準則,做能做的事,努力做最好的自己。令人欣慰的是,我們自己與自己比,各項工作都在向好發(fā)展,呈現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的喜人局面。用王啟明書記的話說,叫教師安居樂業(yè),學生幸福成長。特別是六年級檢測成績,幾年來,在全市11名到25名之間,保持了一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這個成績,首先得益于區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導;其次,得益于抓業(yè)務的副校長的智慧工作;更主要的是,得益于全體教師的努力和奉獻。所以,我特別感謝學校教師和領(lǐng)導這幾年對我的支持和對工作的付出!

當然,從縱向比,我們有長足的進步,從橫向比,我們和區(qū)里邊、市里邊一些名校還有著相當大的差距。特別是作為區(qū)里要打造的三大品牌學校之一,我們和區(qū)領(lǐng)導、局領(lǐng)導的希望還有差距,和學生家長、廣大人民群眾的要求還有差距,和我們自身的定位也還有差距。這主要是我個人的水平有限造成的。我知道,領(lǐng)導安排我發(fā)言,肯定不是讓我介紹經(jīng)驗,主要是給我們壓擔子,希望我們有更大的進步。我們能夠體會到領(lǐng)導的良苦用心,這一段兒我們正在組織全體教師向?qū)嶒炛袑W學習,向兄弟學校學習。

我們非常清楚地知道,只有分數(shù)過不了明天,沒有分數(shù)過不了今天,只追求分數(shù)是短視的行為,分數(shù)很低肯定是教育質(zhì)量不高的表現(xiàn)。教育是良心活兒,教育又是一門科學。我們也知道我們的短板,我們也知道我們還有需要努力的空間,我們愿意在立德樹人,給學生提供全面發(fā)展,做好社團、社會實踐大課堂、自主管理等工作的基礎(chǔ)上,重點攻堅學生的學科素養(yǎng),爭取以更好的成績,給自己一個交代,給學生一個前途,給家長一個滿意,給殷都教育做出**路中學更大的貢獻!

七年級年級組長發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

下午好!

今天,我們迎來了一年一度的中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響了,俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同學們,你們知不知道,你們的父母正為了即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈??!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強的!

同學們,雖然我們以前來自不同的學校,但是,經(jīng)過了一年的默契配合,我堅信,在這最后的一百天里,我們?nèi)w老師將眾志成城,竭盡全力,奮力耕耘,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我堅信,通過全體師生的共同努力,我們一定能決勝于千里之外。

目標引導行動,行動決定命運。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時……。都是因為有了目標。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟??粗懊娴臒艄?,你才會忽略身邊的黑暗,盯著遠方的目標,你才會漠視腳下的坎坷,懷揣遠大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險阻,路再遠,再難,我們都要無所畏懼的走過。

同學們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!每個同學要放下包袱,輕裝上陣,靜下心來,潛心奮戰(zhàn),我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,要知道,一百天可以改變?nèi)松?,一百天可以寫出神話,一百天可以鑄就輝煌。用一百天的辛苦,換一生的幸福,還等什么!沖,向前沖,莫回頭,駕起理想之舟,乘風破浪,讓我們的理想之花在六月綻放。

我的講話完了,謝謝大家!

七年級年級組長發(fā)言稿篇四

各位老師:

下午好!

秋,是一個收獲的季節(jié),我校20xx年中考取得了全縣綜合排名第二,政治學科第一,英語學科第三,數(shù)學學科第五,語文學科第六的驕人的成績就見證了此點。我想品味豐收的碩果回味曾有的酸甜苦辣咸,是我們每個在座的曾經(jīng)付出者的心境;倍感壓力靜心拼搏,可以說是我們這些新人的心愿。但是新的學期的車輪已經(jīng)翻轉(zhuǎn),時不待我,為了給20xx年的中考打下良好的伏筆。借著好運當頭之際,我們今天召開九年級第一次教師工作會議。。

首先,我想傾吐心中抑制不住的感謝之意:一、感謝鄧干事親臨九年級教學工作會議現(xiàn)場,感謝鄧干事對我校教學工作的關(guān)注和重視;二、感謝為20xx年中考獲得佳績默默付出的老師們,像帶病堅持工作的姚漢林、文紅梅、李文武、樂明秀、李家娥、姚在東、金龍等老師,為學校輝煌功不可沒的劉成、姚漢林、鄭翠玲、王志瓊等老師,學困生集中卻穩(wěn)定畢業(yè)班主任王志云、江大強老師;三、感謝在過去的兩年里為今天的九年級打下扎實基礎(chǔ)的原八年級的老師們,特別是連續(xù)兩年帶雙班的鄧素梅、姚萍、劉海霞、李政國等老師;四、感謝為新學年排憂解難的鄧素梅、劉汝湘、楊勇、唐鑄才等老師。

相信在各位老師的共同支持和幫助下,九年級教學工作一定會扎實有序的開展,為了有效地開展工作,下面,我個人從三個層面談談關(guān)于九年級教學工作的想法,與大家共勉,不到之處敬請諒解。

學校層面:目標,就是最大限度的服務教師,服務學生,力求“四個”抓實,謀高效。

七年級年級組長發(fā)言稿篇五

尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

你們好,歡迎你們在度過了一個溫馨愉快的寒假之后又回到我們?nèi)A泰這個快樂的大家庭。

伴著新年鐘聲的裊裊余韻,浴著蛇年早春的絲絲寒風,20xx新學年奮進的畫卷也已經(jīng)在我們面前徐徐展開。在這里,老師向同學們致以新學期的真誠問候和良好祝愿!在過去的一個學期里,你們能遵規(guī)守紀,勤奮學習,積極向上,夏練三伏,冬練三九,付出辛勤的汗水換來了優(yōu)異的`成績,八年級也因同學們的精彩表現(xiàn)而被評為優(yōu)秀年級組,老師以你們?yōu)闃s。

新的學期,意味著新的希望,新的開始。作為一名年級組負責人,在新學期伊始,我們作出如下承諾:嚴格服從年級長和管線領(lǐng)導的管理,認真做好本年級組的各項工作。確保各項工作落到實處。我們將帶領(lǐng)全體老師爭做受學生歡迎的好老師,我們將進一步樹立科學的人才觀,真心的為每一名學生服務,去激勵、喚醒和鼓舞每一名學生去最大可能的實現(xiàn)自身的價值。

同時向同學們提出幾點要求:首先,是要繼續(xù)養(yǎng)成良好的學習習慣。其次,將學習視為學生的天職,把學習當成生活的樂趣。再次,注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。最后,做好行為規(guī)范。

我相信,有王校長“三位兩尊“辦學思想的正確引領(lǐng),有朱主任嚴謹科學的高效管理,有同學們有同學們一如既往的努力拼搏,我們八年級組必將創(chuàng)造又一個碩果累累的學期!

最后,我衷心祝愿在座的家長、老師、同學們工作順利,學習進步!祝我們八年級組芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

七年級年級組長發(fā)言稿篇六

下午好!

今天,我們七年級組的全體老師在此召開第一次年級組會議。首先對新加入我們年級的所有老師表示熱烈的歡迎。

我作為年級組長,實質(zhì)上是為大家服務的。能為大家服務是我的榮幸!也希望我的服務能讓你滿意。本學期學校明確提出了要進一步加強課程改革,推進“五環(huán)三位”教學法,加強小組建設(shè),打造高效活力課堂,全面實行減負提質(zhì)。培養(yǎng)“優(yōu)質(zhì)+多元”的具有珊中特色的學生。今年學生生源老師們都很清楚。三年之后,我們將給家長、給社會、學校交上一份怎樣的答卷?我想,我們在座的各位老師們壓力都很大,值得慶幸的是,我們年級擁有在座的各位年青、優(yōu)秀、富有激情和活力的教師團隊,我認為,我們的團隊就將是一個無堅不摧、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊!三年后,我們一定能給家長、社會交上一份滿意的答卷。

下面,就本期工作重點,我和老師們一起來探討我們年級組的工作設(shè)想:

認真學習領(lǐng)悟高校長昨天上午的開學工作要點(題目:強化學校課程改革,努力提升內(nèi)涵品質(zhì)),貫徹學校的工作思路,落實年級工作計劃,保證良好的教育教學質(zhì)量,狠抓學生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,無論是在做人、學習、紀律、集體生活等方面嚴格要求學生,為今后三年的學習打好思想和學習基礎(chǔ)。

竭盡全力將本年級打造成“團結(jié)奮進,勇于創(chuàng)新的戰(zhàn)斗團隊”。因此,我們今天的主題是:“邁進新年級,共譜新篇章”,使七年級的學生盡快縮短小學升中學的磨合期,度過期,適應期,樹立作為珊中人的榮譽感和責任感。

七年級的工作重心是培養(yǎng)良好習慣:行為習慣和學習習慣,注重養(yǎng)成教育。

有以下設(shè)想:

1、學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育目標:有禮貌,知榮辱,辨是非,懂事理,明責任,會合作,樂于奉獻,高素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的初中生。

這就是我們平時說的情商的培養(yǎng),這對人的一生都很重要。假期中在讀高校發(fā)的《當好部下的藝術(shù)》這本書的時候,書中有這樣一句話“三分能力,七分責任”,我覺得這句話很有道理,其實,這也是一本書的名字,有時間可以看一下。

2、教學管理(高校強調(diào),我們的教育是喚醒、激勵和鼓舞;學生學習經(jīng)歷的過程是懂、會、對、熟、巧。)。

目標:竭盡全力做學生喜歡、尊敬、佩服的任課教師。有句話是“親其師,信其道”,學生喜歡你——喜歡的教學、教育、教誨——喜歡學你教的學科——變“要我學”為“我要學”。

3、課改:推進“五環(huán)三位”教學法,加強小組建設(shè),打造高效活力課堂。這是李校近幾年都在做的一項“教學工程”,20xx級8年級時,李校指導我們數(shù)學組率先進行了導學案的試用,效果不錯,然后逐步推廣,今天,我們學校的導學案(語、數(shù)、外)訓練案可以獨立出書,讓全校學生使用。因此我們要用好我們自己編的這兩本書。相信我們年級組的課改活動會做的根由特色。

愛戴的班主任,班媽媽。

1、第一周的軍訓、政訓,班主任課適時安排科任教師與學生見面(也可布置一下黑板)。

2、班級文化建設(shè):詳見楊曉紅主席講的相關(guān)內(nèi)容及表冊要求。設(shè)計好班徽、創(chuàng)作好班歌,擬定好班訓等,做好“班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色班級”,我們在座的班主任個個都是學校精心挑選出來的,個個都身懷絕技,8月29日檢查評比時會令他們贊不絕口。

幾年前我到育才中學學習,看到他們的學術(shù)報告廳主席臺兩邊掛著這樣兩幅標語“千教萬教,教人求真,”“千學萬學,學做真人”,(---陶行知),于是,6年前我班黑板上方的六個字是“做真人,求真知”,作為班訓,天天抬頭看到,銘記在心。當學生犯錯誤時,我就會讓他再看看黑板上方,他就會低下頭,知道錯了。

3、做好自己第一次在學生面前亮相的準備,讓學生對你有“一見鐘情”的感覺,做好上好第一堂課的準備,讓學生對你不要“移情別戀”。

4、開好第一次家長會。第一周的周五下午。做好第一次在家長會上的發(fā)言準備,讓家長認同你、贊賞你,同時家長也會讓他的孩子喜歡你,敬佩你。(建議做幻燈片,布置一下黑板)。

我6年前開的第一次家長會的主體是《染于蒼則蒼,染于黃則黃,故染不可不慎也》這句話來源于《墨子》,完整的語境是:“子墨子言見染絲者而嘆曰:染于蒼則蒼,染于黃則黃。所入者變,其色也變,五入必而已,則為五色矣。故染不可不慎也。就是告訴家長環(huán)境和習慣的培養(yǎng)對孩子很重要。同時也告訴我們老師這個道理。

5、各班開好一次主題班會課。第2周交教案(電子+紙質(zhì))發(fā)到德育處資源共享;(同時也希望發(fā)一個給我),一次家長進課堂的班會(由家長主持),并交教案備查。要上的這兩次課提前一周到德育處登記,德育處講派專人檢查。

高校一直要求我們要多讀書,這種觀點是對的,讀完一本書哪怕只學到其中一句話、一個觀點、一種理念、一種管理方法等,都會受益匪淺。而我在這方面做得很差勁,每每讓我開會講點什么時,我就心慌,不曉得講什么,比如此時的我,就是如此。(今天主題就是語文組的老師幫我想的)。每當這個時候我就羨慕、佩服那些能說、會寫的老師們。在我們年級就有很多這樣的能干老師,希望老師們能把你們的優(yōu)秀的經(jīng)驗拿出來共同交流、學習。(高校講到木桶效益,最終取決于短的那塊)我們的教學成績考核,要看年級的成績在南岸區(qū)的排名。所以只有你好、我好、大家好,才是真得好。

打造高效有戰(zhàn)斗力的七年級組教師團隊,雖然會很辛苦,因為有你與我們一路同行,,所以苦中也一定會有快樂;雖然會很忙,但忙中一定有收獲、也會很幸福。我堅信,只要我們團結(jié)一心、我們一定能將本年級打造成“團結(jié)奮進,勇于創(chuàng)新的戰(zhàn)斗團隊”!

在今后的工作中,希望能得到領(lǐng)導、老師們幫助和支持!有說的不對的地方請各位領(lǐng)導、同仁批評指正。謝謝!

七年級年級組長發(fā)言稿篇七

各位家長朋友:

大家下午好!

首先感謝各位家長能夠按時來參加我們的家長會,各位家長的到來充分說明了大家對學校工作的支持,對孩子成長和成績的關(guān)心和重視。

我們年級組的家長會前面也召開過多次,這次剛好期中考試結(jié)束了,我們召開一個家長會,把相關(guān)的情況向大家做一個介紹,希望通過這次家長會各位家長對學校和自己的孩子都能夠有一個更加深入客觀的了解,能夠進一步支持學校的工作,能夠建立更加緊密的家校聯(lián)系,能夠在家校攜手共同努力下使我們的學生您的孩子身心健康的成長,學習成績穩(wěn)步提升。

各位家長,我覺得一個家庭當中孩子的健康成長和發(fā)展應該是家庭的重心,孩子對于一個家庭而言就是這個家庭的希望和未來,如果孩子在學校期間通過家校的緊密配合使孩子能夠形成正確的人生觀,價值觀,能夠聽話懂事有禮貌,能夠?qū)W業(yè)有成,將來事業(yè)有成,你會少操很多心,我覺得這是作為父母最欣慰的事情,而如果在校期間疏于管教,放任自流,那你就是有再多的錢也總有花完的時候,你也不可能陪伴自己的孩子一生啊。所以,各位家長既然來了,希望大家認真的聽一聽,能夠有一些收獲。

首先我來介紹一下我們年級組的情況。我們高一年級組目前有學生424人,是高中部三個年級中最多的,有老師30人,可以說我們高一年級組是一個充滿朝氣,充滿活力的年級組,我們的老師是最優(yōu)秀的老師,我們的八位班主任也是最負責任、最得力的班主任,所有老師都是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、認認真真、踏踏實實。在年級組全體師生的共同努力下,我們的期中考試可以說取得了比較好的成績,這次期中考試滿分1050,其中劉嬋媛、徐文芳、易章權(quán)三位同學取得了700多分的優(yōu)異成績。500分以上的學生達到了66人,但是還有一部分學生成績依然不是很理想,300分以下的學生有122人,具體的成績稍后大家跟隨班主任回班以后班主任和任課老師會給大家做詳細的分析。

通過我近一個多月以來的觀察,我覺得我們高一年級組的學生從整體上來講還是相當不錯的,比較聽話懂事,組織性和紀律性較強,只要是老師安排到位的學生基本都可以做得很好,那么好的方面我就不一一列舉了,主要把存在的問題在這里和各位家長說一說,希望各位家長能夠多提醒自己的孩子:

(1)學生自我約束能力較差,自控性不強,任何時候都需要老師的監(jiān)督和督促,只要是老師不在,那學生整體上就會顯得比較混亂,無所事事,吵吵鬧鬧,還有我們的學生就是喜歡凸顯自己的個性,像這個穿校服、留長發(fā),還有女學生戴首飾、穿高跟鞋等等,這些簡單的小事情孩子回家以后家長多說一說,頭發(fā)長了讓他去剪一下,可能有的家長說自己說了孩子不聽,那你們兩個人管一個人都管不住,那我們一個班主任管理一個班五六十人可以想象難度有多大。

(2)學生自覺性不夠,沒有養(yǎng)成一個良好的習慣,無論是生活習慣還是學習習慣,現(xiàn)在天亮的比較早,很多學生早晨到教室的時間也比較早,但是很少有學生說是趕緊把書拿出來讀一讀,背一背,要么坐在教室里聊天,要么就是抄作業(yè)。在學校,對于學生而言,鈴聲就是命令,每節(jié)課課前預備鈴響后,學生依然都是在樓道里,教室里吵吵鬧鬧,不知道返回教室預習,做好上課前的準備,直到老師到教室要上課了,學生才知道返回教室,回到教室還半天安靜不下來。(3)基礎(chǔ)薄弱,學習興趣不高,自主學習意識不強,很多學生都是老師講什么學什么,老師布置什么做什么,沒有主動地去探索,去研究,去學習,當然,這還算是比較好的學生,有一部分學生上課不聽講,要么說話,要么睡覺,課后作業(yè)不做,目前在高一階段就這種狀態(tài),那這個高中上的就沒有任何意義,根據(jù)我們的了解有一部分學生是不愿意來上高中的,是被迫來到學校,這一部分學生在學校的狀態(tài)很不好,不想學也學不懂,上課睡覺,說話,作業(yè)不做,錯誤不斷,違紀不停,但是我想不管是什么樣的原因來上高中,家長不能說只要他來了就行了,平時我們還得多關(guān)心一下,多問問,多監(jiān)督,多教育,對于這些學生僅僅靠學??赡苄Ч淮?,需要家校攜手共同努力。

(4)吃苦耐勞的精神不足,我經(jīng)常跟學生講在學習上要做到特別能吃苦,雖然大部分學生都做到了五分之四,但距離五分之五還差得很遠啊,高中這一塊我們要求是全體學生必須住校,除非個別由于身體原因不能住校的,可以走讀,學校的住宿條件和伙食條件都還可以,但是目前各班走讀的學生都比較多,學生找各種各樣的理由申請走讀,我們讓學生住校,一方面是讓學生在周內(nèi)能夠全身心的將自己的精力都投入到學習中,而且我們晚自習還要講課,另一方面其實學校的這種集體生活對學生的為人處事,待人接物,獨立生存的能力等方面都是一個極大的鍛煉!在集體生活里,可以讓學生更進一步的理解到什么是團結(jié),什么是合作,什么是團隊,什么是動手能力。

這是我們學生存在的一些主要問題,希望各位家長在孩子回家后能多引導多教育自己的孩子,接下來我要說的是學生目前的形勢:(1)目前面臨最緊迫的就是學考,學考進行了改革,高中階段共計12門,本學期七月初就有五門科目(物理、化學、歷史、地理、信息技術(shù))要學考,所以我們的學生在學好所有科目的同時還要對學考科目進行復習,任務比較重,我們學生的學考通過率一直比較低,學考有一門過不了那就拿不到畢業(yè)證,如果高中上了三年最后考不上一個好的大學,連高中畢業(yè)證都拿不到那這個高中上的有什么意義呢,因此希望各位家長在孩子周末回家的時候在適當?shù)男菹⒌耐瑫r也要抓好孩子的學習,做好督促和監(jiān)督工作。

(2)高中階段需要學習的課程比較多,課程容量也比較大,難度也比較深,和初中的學習比較是完全不同的兩個層次,像初中可能上課聽一聽就能考一個比較好的成績,但是高中不僅要上課認真聽,下課還得多思考,多記憶,多討論,多理解,多訓練。所以面臨的學習壓力是比較大的,有的學生基礎(chǔ)薄弱,理解能力不強,訓練又少,當然成績就會很不理想。

(3)在學習壓力這么大,任務這么重的情況下,目前有一部分處于完全不學的一種狀態(tài),有的學生可能心思也不在學習上,所以希望家長能夠能夠隨時關(guān)注學生的動態(tài),關(guān)注學生的思想動向,要及時的了解,及時引導。

那么針對我們年級組學生目前的這種狀態(tài),我們年級組主要有以下舉措,希望能夠得到各位家長的支持和配合。

一、便于管理。目前我們高一年級學生校服比較統(tǒng)一,學生穿著也比較整齊,但是個別學生將自己的校服褲子拿到裁縫店將褲腿改的細細的,綁在腿上,或者在校服上自己繪制一些圖案,有的學生校服做完文章就在自己的頭發(fā)線上、耳朵上做文章,剪一個奇怪的發(fā)型,戴一個耳環(huán)或者耳釘,穿一雙高跟鞋,打扮成人化等等,這些都是不符合我們中學生的儀容儀表規(guī)范的,所以各位家長在孩子周日返校的時候看看自己的孩子有沒有這樣一些情況,如果有就要及時督促改正。四是我們的住校生每天要按時跑早操,現(xiàn)在的學生在家很少干活,學校鍛煉的時間也比較少,身體素質(zhì)比較差,早晨的早操是非常好的一個鍛煉機會,但是我們有個別學生找各種理由不參加早操。五是我們要求班主任每天早讀前、午讀錢必須到位,督促學生打掃衛(wèi)生,學習,平時要不定時的到班里查看學生的上課情況。我們的班主任每天除了上面的這些要求以外,還有像紀律、衛(wèi)生方方面面的要求也是天天講,時時講,目前整體上來講比較好,但仍需進一步改進,希望能夠得到家長的支持和配合。

(2)教學方面:教學方面我們要求老師們認真鉆研業(yè)務,超周備課,認真上課,上課要做到胸有成竹,課后認真及時批改作業(yè),同時學校成立了督察組,對老師的教學不定期的進行督察。可以說我們的老師在教學方面做得非常好。

(3)培優(yōu)工作:高中要想提高成績,最有效的辦法就是加強訓練,為了進一步幫助學生提高成績,掌握學習方法,我們成立了培優(yōu)班,目前培優(yōu)班已經(jīng)上了四個禮拜的課,平時周內(nèi)我們的課程比較緊,學生進行訓練的時間比較少,剛好我們利用培優(yōu)時間對學生加強訓練,向?qū)W生講解學習方法,解題思路,現(xiàn)在來看學生的進步還是比較明顯的,上周期中考試結(jié)束以后,我對培優(yōu)班學生的成績進行了一個分析,培優(yōu)班90人,進步學生77人,其中13人進步在100分以上,進步50分以上的同學達到48人。

(4)幫困工作:目前我們年級組的學困生比較多,在幫困方面,我們的老師也是做了很多工作,班主任通過座位安排進行結(jié)對子,和學生談話進行疏導,任課老師單獨輔導,作業(yè)分層布置,制定目標成績,嚴格要求等等,這些措施對于想學的學困生而言是有效果的,但是對于不學習的學困生效果并不明顯,因此希望能夠得到家長的支持和配合。

最后我想給各位家長朋友一些建議:

(1)希望家長朋友能夠客觀的了解自己的孩子,很多家長平時比較忙,可能和孩子交流溝通的時間比較少,對孩子的認識還停留在初中甚至小學的階段,也有的孩子在學校和家里的表現(xiàn)完全是不同的,所以希望家長能夠多喝自己的孩子交流溝通,只有客觀的了解自己的孩子,才能更好的幫助他。

(2)希望家長能夠配合好學校做好學生的管理工作,前面向各位家長介紹了很多管理學校管理方面的要求,希望家長能夠理解、支持并配合學校,使我們的學生您的孩子在學校能夠身心健康的成長,各方面都能夠得到很好地發(fā)展。

(3)希望各位家長能夠常聯(lián)系,人和人之間最重要的就是溝通交流,所以希望我們的家長能夠經(jīng)常性和班主任老師、任課老師聯(lián)系,打打電話,問問孩子的表現(xiàn),學習情況,孩子在學校有什么情況我們老師會及時和家長聯(lián)系,那么孩子在家里家長發(fā)現(xiàn)什么情況也要及時和老師聯(lián)系,根據(jù)我們了解有的家長甚至不知道自己的孩子上幾年級,幾班,班主任是誰,任課老師都有誰,這肯定是不行的,稍后大家到班里以后各班教室黑板上都寫著所有老師的聯(lián)系電話,希望大家能記下來,經(jīng)常打電話問問,有時候?qū)W生回家說的可能并非是事實,也可能表述不夠客觀,所以我們不希望學校和家長之間有什么誤會。

(4)作為家長要幫助孩子學習,在孩子的學習上,我們作為家長不能只盡心,不盡力,不但要盡力,還要全力以赴,我們這學期即將結(jié)束,下學期就進入高二,目前我們文理分科已定,高一學習的知識都是比較多的,所以希望家長能夠幫助孩子講薄弱的科目盡快補起來,同時也要多督促,多提醒孩子要多做題。

好了,啰啰嗦嗦,瑣瑣碎碎的說了這么多,總之,我想說,各位家長和我們老師的目標是一致的,都是讓我們的學生您的孩子健康快樂的成長,希望我們家校攜手共同努力,為我們的學生創(chuàng)造美好的未來。

七年級年級組長發(fā)言稿篇八

今天,我們七年級組的全體老師召開第一次年級組會議。現(xiàn)在的我坐在這里只有一種感覺:為大家服務是我的榮幸!

上一個三年,我們大家攜手并進,取得了輝煌成績,這是大家共同努力的成果。成績已經(jīng)成為了過去,擺在眼前的又是一段長期而艱巨的歷程。希望大家在能夠繼續(xù)緊密團結(jié)在一起,落實年級工作計劃,保證良好的教育教學質(zhì)量,狠抓學生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,無論是在做人、學習、紀律、集體生活等方面嚴格要求學生,為今后三年的學習打好思想和學習基礎(chǔ)。

一、學生情況分析:

本年級共74人,每班各37人。人數(shù)少,優(yōu)生稀缺,差生面大。與半個月的相處下來,發(fā)現(xiàn)這一屆的.孩子,不光是學習能力不行,學習習慣也很糟糕,尤其有些學生是要求講三遍都是一句空話。所以,希望大家能夠在嚴格要求的同時,更多一份耐心,心態(tài)放平和一些,慢慢來!

二、工作目標:

以安全為第一要素,著重培養(yǎng)學生文明行為習慣,培養(yǎng)學生良好的學習習慣注重養(yǎng)成教育,以行為習慣為突破口,使七年級的學生盡快縮短小學升中學的磨合期,度過適應期,擁有班級體意識和班級榮譽感。

三、設(shè)想與建議:

1、嚴格要求學生的前提,是我們老師應首先做出好榜樣。行動遠勝于言語,事事率先垂范,嚴格要求自己。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,批改好每一本作業(yè)。用我們的敬業(yè)奉獻、專業(yè)博學、正直寬容、陽光熱情來影響學生。

2、發(fā)揚阿q精神。面對目前的學生情況,在我們的要求下,發(fā)現(xiàn)但凡有進步,多鼓勵、多表揚。愉悅學生,快樂自己。

3、幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,是每一個老師的責任。對于剛進入初中的學生,希望老師們幫助學生著重抓好三點:

第一:提前侯課,幫助學生做好課前預備。俗話說,良好的開端是成功的一半。課前三分鐘的情況怎么樣,往往決定這一節(jié)課的質(zhì)量。

第二,課堂方面:課堂紀律嚴格要求,上課不聽,隨意講話的現(xiàn)象要點名制止,讓值日生記名字給班主任處理,杜絕睡覺的想象;教會學生如何聽課,文科老師要指導學生如何記筆記,具體到記在哪里,內(nèi)容或板書或口述,給時間讓學生記工整,課后可以檢查學生的筆記。

第三,養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣:班主任要要求學生養(yǎng)成每天登記的作業(yè)的習慣;科任老師們應規(guī)范作業(yè)的要求,強調(diào)書寫一定要工整,寧可少做,不要亂做;學生少,作業(yè)批改更要細致(語數(shù)外都有詳批的作業(yè),教務的要求從這個學期開始,政史地生的作業(yè)要詳批詳改),做好登記,及時講評;講過的練習,要檢查學生的更正情況;作業(yè)問題大的學生,科任老師可以跟家長、班主任多交流,作業(yè)測驗完成的好的學生,可以告知班主任,實行獎勵。

特別說明:以上三點是教務處教研組長年級組長會議上,重點提出的要求,希望大家配合完成好!

4、班級管理方面:

第一,保持教室整潔,保持桌椅整齊,地上無紙屑,不在教室內(nèi)吃零食。

第二,加強班級文化建設(shè),如確立班規(guī)、班訓、班歌;也可以通過建立圖書角、班級文化墻,在教室里養(yǎng)綠植,養(yǎng)金魚等方式,讓這些美好的事物,陪伴他們成長。

第三,做好家校溝通,成立家長委員會。家長自愿報名,篩選3—4名,產(chǎn)生一個家長委員會主任。很多棘手的收費的事務可以讓委員會出面協(xié)調(diào)。

第四,建議要求學生放學后跑步,提高學生身體素質(zhì)。體育訓練,從初一抓起。

第五,今天晚上的家長學校大會散會之后,家長進教室,與班主任見面。

在座的老師們教學經(jīng)驗都比我豐富,是看著我在xx學校成長起來的。以上是我個人的站在年級組管理方面,所提出的一些不成熟的建議,有不當之處希望大家多包涵,多提寶貴意見,我一定會虛心的接受!謝謝大家!

七年級年級組長發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家晚上好!我們初一級部再一次考得全縣第一!事實再一次向全縣人民證明我們**初一級部是戰(zhàn)無不勝,攻無不克,戰(zhàn)斗力超群的英雄團隊!

今天我作為班主任。

代表發(fā)言。

感到很榮幸、很僥幸也覺得很慚愧因為在座的很多老師都比我做的要好也有很多值得我學習的地方下面我向大家匯報一下這半學期來在班主任工作中的一些感悟和體會。一個好的集體沒有任科老師的辛勤工作沒有領(lǐng)導的支持沒有同事的合作班主任就是再有本事也難以發(fā)揮作用所以借此機會我要感謝學校領(lǐng)導對我們班級工作的支持和指導感謝與我搭班的各位任科老師對這個班級、對每一個學生的辛勤付出。而我在班主任這個崗位上的一點一滴也就是只做了班主任該做的工作。

永不放棄的上進精神;不怕困難、不畏對手的亮劍精神。這種精神不僅在學生中有在我們整個班級所有任科老師隊伍里也有。思想政治工作在班級建設(shè)中的地位和作用毋庸置疑從文理分班后開始我對學生思想上的錯誤和不好的行為習慣舍得花時間及時的來引導他們利用班會、座談會等多種途徑幫助他們樹立起正確的價值觀、審美觀、人生觀。

我班之所以能取得較好的成績,與全體科任教師的合作是密不可分的。任課教師經(jīng)常跟我在一起討論、研究學生的學習情況,班里的紀律情況,我能及時掌握學生的學習和生活動態(tài)。特別是現(xiàn)在的評價機制————捆綁式評價,只有所有老師團結(jié)一致,心往一處使,勁往一處用,才能形成強有力的合力。

讓學生參與競爭是提高學生心理素質(zhì)、增長其才干的重要途徑,競爭是一股巨大、潛在的,其他任何外力都不可能達到或代替的動力。在我們班,以宿舍為單位,進行日常學習競賽,對大型考試實行量化評價的競爭機制,每次考試都要獎勵先進,鞭策后進。

人是有感情的,學生是有良知的,他們與社會上有些人不同,只要我們舍得花時間花心血,我們完全可以用真誠的師愛喚醒學生,感化學生,轉(zhuǎn)化學生,使問題學生問題更少,達到先說情再育人的理想境界。

最后祝愿我們初一級部全體同仁身體健康、工作順利、天天有個好心情!初一級部永遠考第一!**永存,**昌盛不衰,天佑x!

謝謝大家!

七年級年級組長發(fā)言稿篇十

本文目錄。

今天,我們七年級組的全體老師召開第一次年級組會議?,F(xiàn)在的我坐在這里只有一種感覺:為大家服務是我的榮幸!

上一個三年,我們大家攜手并進,取得了輝煌成績,這是大家共同努力的成果。成績已經(jīng)成為了過去,擺在眼前的又是一段長期而艱巨的歷程。希望大家在能夠繼續(xù)緊密團結(jié)在一起,落實年級。

工作計劃。

保證良好的教育教學質(zhì)量狠抓學生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育無論是在做人、學習、紀律、集體生活等方面嚴格要求學生為今后三年的學習打好思想和學習基礎(chǔ)。

一、學生情況分析:

本年級共74人,每班各37人。人數(shù)少,優(yōu)生稀缺,差生面大。與半個月的相處下來,發(fā)現(xiàn)這一屆的孩子,不光是學習能力不行,學習習慣也很糟糕,尤其有些學生是要求講三遍都是一句空話。所以,希望大家能夠在嚴格要求的同時,更多一份耐心,心態(tài)放平和一些,慢慢來!

二、工作目標:

以安全為第一要素,著重培養(yǎng)學生文明行為習慣,培養(yǎng)學生良好的學習習慣注重養(yǎng)成教育,以行為習慣為突破口,使七年級的學生盡快縮短小學升中學的磨合期,度過適應期,擁有班級體意識和班級榮譽感。

三、設(shè)想與建議:

1、嚴格要求學生的前提,是我們老師應首先做出好榜樣。行動遠勝于言語,事事率先垂范,嚴格要求自己。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,批改好每一本作業(yè)。用我們的敬業(yè)奉獻、專業(yè)博學、正直寬容、陽光熱情來影響學生。

2、發(fā)揚阿q精神。面對目前的學生情況,在我們的要求下,發(fā)現(xiàn)但凡有進步,多鼓勵、多表揚。愉悅學生,快樂自己。

3、幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,是每一個老師的責任。對于剛進入初中的學生,希望老師們幫助學生著重抓好三點:

第一:提前侯課,幫助學生做好課前預備。俗話說,良好的開端是成功的一半。課前三分鐘的情況怎么樣,往往決定這一節(jié)課的質(zhì)量。

第二,課堂方面:課堂紀律嚴格要求,上課不聽,隨意講話的現(xiàn)象要點名制止,讓值日生記名給班主任處理,杜絕睡覺的想象;教會學生如何聽課,文科老師要指導學生如何記筆記,具體到記在哪里,內(nèi)容或板書或口述,給時間讓學生記工整,課后可以檢查學生的筆記。

第三,養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣:班主任要要求學生養(yǎng)成每天登記的作業(yè)的習慣;科任老師們應規(guī)范作業(yè)的要求,強調(diào)書寫一定要工整,寧可少做,不要亂做;學生少,作業(yè)批改更要細致(語數(shù)外都有詳批的作業(yè),教務的要求從這個學期開始,政史地生的作業(yè)要詳批詳改),做好登記,及時講評;講過的練習,要檢查學生的更正情況;作業(yè)問題大的學生,科任老師可以跟家長、班主任多交流,作業(yè)測驗完成的好的學生,可以告知班主任,實行獎勵。

特別說明:以上三點是教務處教研組長年級組長會議上,重點提出的要求,希望大家配合完成好!

4、班級管理方面:

第一,保持教室整潔,保持桌椅整齊,地上無紙屑,不在教室內(nèi)吃零食。

第二,加強班級文化建設(shè),如確立班規(guī)、班訓、班歌;也可以通過建立圖書角、班級文化墻,在教室里養(yǎng)綠植,養(yǎng)金魚等方式,讓這些美好的事物,陪伴他們成長。

第三,做好家校溝通,成立家長委員會。家長自愿報名,篩選3-4名,產(chǎn)生一個家長委員會主任。很多棘手的收費的事務可以讓委員會出面協(xié)調(diào)。

第四,建議要求學生放學后跑步,提高學生身體素質(zhì)。體育訓練,從初一抓起。

第五,今天晚上的家長學校大會散會之后,家長進教室,與班主任見面。

在座的老師們教學經(jīng)驗都比我豐富,是看著我在xx學校成長起來的。以上是我個人的站在年級組管理方面,所提出的一些不成熟的建議,有不當之處希望大家多包涵,多提寶貴意見,我一定會虛心的接受!謝謝大家!

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尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!?????。

涼風習習,暖陽融融。金色的九月,帶著瀟湘仙子般的氣質(zhì),如約而至。在這個美麗的季節(jié),一所美麗的學?!獂x中學向我們敞開了胸懷。夢中的校園啊——綠樹參天,花園錦簇。帶著憧憬,帶著夢想,我們來啦。從今天起,我已經(jīng)成為一名光榮的初中生了!我是一名來自初一703班的學生,今天,我有幸代表初一新生發(fā)言,心里無比激動。

作為一名新時代的中學生,我們要尊敬老師,孝敬父母;勤勞儉樸,意志堅強;嚴以律己,寬以待人;關(guān)心集體,愛護他人;堅持鍛煉,講究衛(wèi)生。正確對待困難與挫折,保持心理的健康與陽光。作為中學生還要自強自立,我們不能像小學生那樣,事事要父母操心。我們都為夢想而來,我們心里明白:珍惜青春歲月,絕不虛度光陰。只有努力學習,積累豐富的知識,才能為將來打下堅實的基礎(chǔ)。同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎灰冻隽?,都會有收獲。相信在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想、有道理、有文化、守紀律的合格中學生,給社會、學校、家庭一份合格的答卷。

我們的學校,像一塊美玉,秀外慧中,靜靜綻放那一方溫潤的光芒;我們的學校,是教育的標簽,潛山縣一流學校??墒牵瑢W們,你們想過嗎?要使我們的學校更加優(yōu)秀,靠領(lǐng)導、靠老師,更要靠我們的努力。我們的一言一行,關(guān)系著學校的榮辱;我們的一舉一動,連接著學校的興衰。為了母校的明天,我們拼搏吧!

同學們,當我們早上背著書包,迎著清晨的第一縷陽光時,我們要抬頭,要挺胸,要精神振作,信心百倍。迢遙的牧女羊鈴,搖落了輕的樹葉。秋天的夢是輕的,于是我的夢靜靜地來了。我的夢,不!我想是全體同學的夢,也來了。

讓我們跟著秋天,拿起畫筆,把校園描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首希望的歌,一首永不停歇的歌!同學們,今日我以余中為驕傲,明日余中將因我而自豪!

最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得輝煌的成績!努力吧!奮斗吧!

謝謝大家!

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尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家好!

伴著九月金色的陽光,我們邁進了普東中學的大門,成為一名七年級新生,心中倍感自豪。今天,我又有幸代表七年級全體同學發(fā)言,心中更是無比激動。值此教師節(jié)即將來臨之際,首先請允許我代表所有新生向我們辛勤的園丁道一聲:“老師,您辛苦了!”

普東中學是一所有著深厚文化底蘊,而又充滿無限潛力的即墨西部名校,連續(xù)多年獲得“即墨市初中教育教學工作優(yōu)勝單位”,每年向高中輸送眾多優(yōu)秀生源,而深得社會各界贊譽。普東中學有嚴格的校規(guī)校紀讓我們有律可循;有先進的教學理念和辦學思想助我們騰飛;有最好的校容校風不會讓家長憂慮;有完善的教學設(shè)施供我們學習到多種技能;有優(yōu)雅的環(huán)境讓我們潛心學習;有一支優(yōu)秀的教師隊伍給我們傳道、授業(yè)、解惑,讓我們在廣袤的學海中盡情的遨游。我們七年級新生能為在這樣一個大家庭里學習而感到無比的驕傲!我們深深地知道,初中三年將是我們?nèi)松蟹浅V匾娜?。今天的我們對未來滿懷著向往和憧憬。那么我們將成長為怎樣的人?我們將擁有怎樣的人生?我們對母校、對社會、對國家,又將會有怎樣的價值?這一切都有賴于我們在這三年打下的基礎(chǔ)。因此,站在初中生活的新起點,面對父母的關(guān)愛、面對老師的教誨、面對自己肩負的責任,一種莊嚴的使命感在我們心中油然而生,我們的心底涌動著積極向上的力量,澎湃著奮發(fā)進取的激情。

今天,我們?nèi)w新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫普東中學的光輝歷史!

在學習上我們將以“勤、嚴、鉆、恒”四個要求自己;遠離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學習,共同進步。在日常生活中,我們將嚴格遵守校紀校規(guī),自尊自強,自愛自律,誠實守信,勤勞儉樸,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團結(jié)拼搏,奮勇爭先。

我們堅信:心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓!只要我們牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱?,不斷充實自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學生,就一定能為我們的學校增光添彩。

同學們,我們今天在普東中學汲取豐富的營養(yǎng),三年后普東中學的天空中會翱翔著無數(shù)的雄鷹,展翅高飛到更高更遠的天宇!今天,我們以進入普東中學為榮;明天,讓普東中學為有我們而感到驕傲!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

七年級年級組長發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位靈導、老師,親愛的同鞋們:

大家上午好!

今天,我非常榮幸能購站在這兒,代表初一新生表達我們的心聲。沖涼著九月金色的陽光,我們迎來了詹新的初中生活。新的學期,新的開始,帶來新的機會與挑站,也孕育著新的稀望與憧憬。今天是新學期開始的日子,也必將是我們從青澀走向成熟的起點。為此,我代表初一新生在全校師生面前立下我們遠大的志向。

最初,我們立志要做文明守紀的中學生。

所以,我們在行為習慣上,會嚴格尊守《中小學生守則和。做一個合格中學生是我們的底線,做一個優(yōu)秀中學生是我們孜孜以求的最高目標。

其次,我們立志要做勤奮學習的中學生。

學生在校的主要任務是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要我們珍惜時間,集中精力搞好學習。一日之計在于晨,我們要在早上來到學校爪緊早讀;在每一堂課上,我們要任真聽講,善于思考,積極發(fā)言;回到家里,我們要一絲不苛完成老師布置的作業(yè),當天的學習任務當天完成,絕不拖到明日。數(shù)學課上,我們要善于攻破一道道難題;語文課上,我們要敢于發(fā)表我們獨特的見解;英語課上,我們要勇于大聲地朗讀、會話。因為,我們僅有如此地學習,才能走向明日的成功;也僅有如此的校園,才是充滿活力的校園。結(jié)果,我們立志要做一專多能的現(xiàn)代中學生。

單單學好書苯上的知識是遠遠不能満足現(xiàn)代社會的需要的,所以,我們要在課余時間積極參加學校的各項課外活動和加入學校的各個社團,積極地陪養(yǎng)自己的特長和各項技能。

現(xiàn)在,新學期就要開始了。我們一定會把好的品質(zhì)、好做風帶到學習和生活中來,發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,逐步實現(xiàn)我們初中階段的奮斗目標。母校的歷史上一定會留下我們20xx級新生不斷前行的光輝足跡,請全部老師、同鞋拭目以待!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

七年級年級組長發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

人生的路途難免會有些挫折和困難,當你遇到挫折時是否有一些人會幫助你鼓勵你,幫你走出困境。

感謝父母;感謝老師;感謝身邊的朋友……感謝父母這些年來的愛護和關(guān)心,讓我們茁壯成長,餓了給我們做飯;冷了給我們添衣服,想想自己是否也對父母這樣做到過嗎?想想曾經(jīng)我們是否感謝過《她》他們?父母給了我們生命,也教會了我們怎樣做人,怎樣成為一個有用的人才,從自己在父親的臂彎下蹣跚學步,再到比賽中與風奔跑父母給了我們力量。

呵護。

‘老師’這最平凡的兩個字閃爍著無窮的魅力與智慧。何為老師,老師就像春蠶,只為他人服務卻毫不追求一絲回報。

感謝朋有,當我們遇到困難事而傷心的時候跑過來安慰自己的人是朋友,分享快樂的人也是朋友‘朋友多了路好走’這句話詮釋了朋友的真諦。

從現(xiàn)在開始,感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝曾經(jīng)每一位幫過你的人。

人生之路有了《他》她們你才會發(fā)光,有了他們你就會少一些路上的羈絆。

七年級年級組長發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我叫林自源,來自七年級(1)班。在這五谷溢金,七色溢彩的季節(jié)里,我們又踏上了漫漫求索的征程。今天,此時,此刻,我非常榮幸可以代表全體七年級同學發(fā)言。首先,我想向所有辛勤培育我們的領(lǐng)導和老師,由衷的道一聲:“謝謝你們,您們辛苦了!”

我們懷著夢想來到這里,可是夢想不能在嘴唇上開花結(jié)果。實現(xiàn)夢想,得有堅強的意志和孜孜不倦的努力。大作家羅曼·羅蘭說過:“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人!”這告訴我們,要在生活中培養(yǎng)自己美好的品格,要在細節(jié)中養(yǎng)成良好的習慣。因此,我向所有七年級同學發(fā)出倡議:

做一個講文明有禮貌的人。不講臟話、粗話;下課不追逐打鬧,在教室和寢室不大聲喧嘩;食不言寢不語;不亂丟瓜皮紙屑,愛護環(huán)境講衛(wèi)生。

做一個有愛心、善心、孝心的人。關(guān)心父母,關(guān)愛他人,關(guān)愛同學,互助友愛,善于合作。做一個誠實守紀、遵紀守法的人。遵守學校的各項規(guī)章制度,有事有病要第一時間告知老師,嚴格履行請假手續(xù),不遲到,不早退。

做一個勤學好問、積極進取的人,認真完成各科學習任務,扎實學習,勇攀高峰。

同學們,態(tài)度決定結(jié)果,習慣成就偉業(yè)。不要留戀過去,不要回避缺陷,迎頭趕上,勇敢面對,作為鐵中的一員,我們要有鐵的意志和決心。飛翔,要像雄鷹一樣展開翅膀,拼搏前進,一定能找到屬于自己的那片蒼穹!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

七年級年級組長發(fā)言稿篇十四

各位家長:

下午好!最初感謝老師給我提供此次機會,讓我一起和家長們來交流關(guān)于孩子的培育問題。我的孩子徐志畢業(yè)于北二小,對口中學是十中。當時,我們選擇了六中,選擇了這個班。兩年來,事實證明了一切,我們的選擇是對的在各位老師無微不至地關(guān)愛下,我的孩子不斷進步,逐漸成熟起來。他既學會了讀書,又學會了做人。當然,家庭是孩子的第二課堂,我們家長是老師的助手,如何讓孩子順力度過初中階段呢?下面我就孩子的成長培育談談自己的體會。

現(xiàn)他學習上出現(xiàn)知識遺露時,就想辦法請老師為他查漏補缺,讓他越學越有信心。

1,關(guān)注他的性趣愛好。

說真話,比起學習成績,我更關(guān)心他的身心健康,注意他的性趣愛好的陪養(yǎng)。我覺得一個孩子有自己的愛好,并且是真正喜歡,愿意為它吃苦的愛好,是非常好的一件事情。徐志現(xiàn)在非常喜歡籃球運動,唱歌等。從小我就非常注意陪養(yǎng)他的愛好,讓他接觸過樂器、畫畫、跆拳道,學習這些特長并不是準備讓他成什么"家",或者當什么"星",只是想讓這些有益的活動把他引導在正確的軌道上,豐富他的生活,讓他對生活充滿熱愛。學過的跆拳道對他現(xiàn)在愛好的籃球運動打下了良好的基礎(chǔ),他的協(xié)調(diào)性、令活性有了很大的題高。而且這些性趣愛好可以活躍身心,緩解壓力,他也沒有多余的時間去沉迷網(wǎng)絡游戲,上網(wǎng)聊天。

我也從來沒有因為他沉迷上網(wǎng)而煩惱,他自己上網(wǎng)也很有克制。我想,如果一個孩子,他什么也不會,沒有正當?shù)臉I(yè)余生活,休憩時都不知道干什么,就會比較容易迷上網(wǎng)絡游戲。徐志良好的性趣愛好,在他的叛逆期,拉近了我們母子之間的距離。上七年級后,他喜歡上了唱歌、聽歌,剛好我也有這愛好,所以我們之間有了共同的話題,每次他聽到好聽的歌就推薦我聽,和我交流,有時我們在家里一起唱,關(guān)系很融洽。從剛上初中什么話都不愿跟我們家長講了,覺得和我們有代溝,至今跟我無話不談,我真的覺得很欣慰。

2,及時了解他的思想狀態(tài)。

十四歲就是清春叛逆期,思想上會出現(xiàn)波動。比如,無風不起浪煩躁;家長多說一句,他們認為是羅唆,聽了煩;喜歡和家長頂撞。遇見這種情況,我老是換位思考,理解這是清春發(fā)育階段正嫦的表現(xiàn),所以我就能冷靜下來,不會一味地指責,訓斥,而是冷處理。過后,我再萘心地咨詢他是不是遇見了什么困難啊,或者是有什么困惑啊,他也冷靜下來了,和我交流??傊?,我們要陪著自己的孩子,陪著他成功,陪著他摔跤,即使明知前面是一堵墻,也要陪著他去撞,因為這是我們的責任,孩子也僅有在不斷的挫折衷才能成長。

徐志從愛上了籃球運動,他的夢想正是先參加大學生籃球運動會,再進cba,最終進nba。人總有不足,這個全天下想成為姚明的人很多,但具有姚明先天條件的人很少。我并沒有對孩子"不真實際"的想法嗤之以鼻,而是鼓勵他,支持他。

即使你的先天條件不足,但是不能放泣,即使以后不能親自上nba的賽場,但是你可以努厲學習,以后從事和籃球運動相關(guān)的工作,比如評論員、體育記者等,也是非常有意義的我想不管是哪一種結(jié)局,只要他選擇了自己愿意為之不顧一切去努厲的目標,有這個奮斗的過程,正是一種勝利。如果今天他可以因為身高體重的源因,被認為自己是沒有打籃球的稀望;明日就只怕在成績落后班上同鞋的時候,選擇自己不是學習的材料,從而放泣努厲。所以只要堅持不懈地努厲,即使遭遇了失敗,那么只要在將來用一樣的肽度去面臨新的選擇,終有一天,一定會收獲成功。

孩子是一本書,我們要讀懂他是非常不容易的我也是在摸著石頭過河,慢漫來讀懂他。人無完人,徐志身上還存在很多不足,但我會始終以一顆寬容的心去鼓勵他、欣賞他,讓他優(yōu)點更優(yōu),來彌補自己的不足。

以上只是我自己的點滴體會,不見得對每個孩子都有效,有不到之處,請家長題出寶貴意見。我自己也還有很多地方做得不夠,稀望以后有機會多和家長們交流培育孩子的方法。謝謝!

七年級年級組長發(fā)言稿篇十五

七年級年級組長發(fā)言稿各位家長同志:你們好!各位家長來校參加我們的家長會,許多家長還慕名將孩子送到我們學校就讀,這是對我們學校的信任和支持,在此先表示感謝!孩子進入小學學習,是人生道路上的一個重要里程碑,其重要性勿庸置疑。

目前從我們了解的這個時期家長的一般情況是:1.對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但由此也出現(xiàn)一些無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象。

2.關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠。

除了必要的文具,還應該為孩子提供一個安靜、健康的學習環(huán)境。大人的一些娛樂活動,注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說“寧靜致遠”,“非學無以廣才,非寧靜無以成學”,應該很有道理。

二、心理準備。

1、注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒;。

特別是在孩子剛進入小學的時候,年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚激勵的方式。常言道,失敗是成功之母,但對這個階段的孩子來說,“成功”是成功之母:取得進步并得到表揚,才會對學習有興趣、有信心,為以后的學習奠定良好的基矗要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步,多鼓勵孩子。對學習上出現(xiàn)一些困難的孩子,切記不要用傷孩子自尊的話語,這樣的話語可能會毀了他的一生。

2、要培養(yǎng)孩子堅強的意志。

學習需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神,培養(yǎng)孩子堅強的意志。小學在學習時間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同,剛開始無論是身體還是心理可能很不適應,可能會碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折。

一個認識問題要解決,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失敗,早積累人生的財富,可以早升值,這是人生投資。相反,一帆風順的孩子,從心理學角度來說,是危險的。

作為家長要對孩子多一些關(guān)心,多了解其學習情況,多同孩子溝通,幫助他們?nèi)タ朔щy,遇到挫折要加以鼓勵引導,在這個過程中培養(yǎng)孩子堅強的意志,配合教師學校做好“幻小過渡”工作。

三、態(tài)度、習慣準備。

目前有許多家長往往只關(guān)注分數(shù)。其實分數(shù)和只是衡量學習情況的一個方面,要關(guān)注智力因素,也要關(guān)注非智力因素,這樣才能使孩子全面發(fā)展,為以后的學習提供不竭的動力。

因此作為非智力因素的態(tài)度習慣就顯得非常重要。好習慣使人受益終生。為什么有的學生會成為所謂的“差生”,其根本原因是態(tài)度、習慣問題。

1、培養(yǎng)深厚的學習興趣:興趣是最好的老師。保護孩子的好奇心,提供好書、鼓勵閱讀,教給基本的學習方法,采用具體、生動、形象或游戲的方式,提供展示學習效果的機會等等,激發(fā)孩子的學習興趣。

引導孩子愛學校,也是一種方法。對孩子講述上學是一件很愉快事,喚起孩子求學的熱情。開學當天,熱情地陪伴孩子到校,欣賞校園景色,并告訴他這是學習新生活的開始,會十分有趣,只要肯動腦筋,付出努力,每天會有進步。我們學校在讀書臺旁,自古就是一個讀書學習的好地方,環(huán)境是全省乃至全國最好的,隨著擴建工程的實施,今后我們學校在這方面會更具特色和優(yōu)勢。這些都培養(yǎng)孩子學習興趣的教育資源。

2、培養(yǎng)孩子主動積極、努力上進。

讓孩子養(yǎng)成時間意識,做作業(yè)不拖拉,在規(guī)定的時間內(nèi)完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè),邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習慣非常有害。家長要經(jīng)常關(guān)注學習作業(yè)情況,同時要培養(yǎng)孩子的責任心。要讓孩子懂得,學習是學生的最重要的事情,完成作業(yè)是應盡的義務。

3、培養(yǎng)孩子認真細心的習慣。

如讓孩子做業(yè)自己檢查,看清題目,認真書寫、計算等,這對以后的發(fā)展非常有益。

4、培養(yǎng)孩子專心聽講的習慣。

些時候有疏忽,因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學習困難的重要原因。

5、培養(yǎng)自主自立的習慣。

帶領(lǐng)孩子實地熟悉上學必走的路線,告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識。逐漸讓孩子自己準備好所有學習用品,并教會他整理書包。

6、培養(yǎng)交往合作的習慣。

要鼓勵孩子和同學交往,一起游戲,互相交流,取長補短。同時要注意教育孩子和同學和睦相處,不自私、不任性。

7、遵守規(guī)范的習慣。

家長要配合學校講解上學的道理及基本禮儀,教育孩子遵守學校的規(guī)章制度。如課堂常規(guī)方面有:不遲到、專心聽講,積極思考,發(fā)言響亮等。

四、品德教育準備1、嚴格要求。

全面了解孩子,并幫助孩子正確地認識自己的優(yōu)點和不足,嚴格要求;千萬不要不分是非,為孩子護短。要利用生活實例、影視作品中具體、生動、形象的東西幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等基本道德觀念;在日常生活中培養(yǎng)子女學會關(guān)心、學會體諒別人,養(yǎng)成文明禮貌、愛護公物、遵守規(guī)則等習慣。

2、以身作則。

家長是孩子3、協(xié)調(diào)關(guān)系。

需要說明的是,教師是人,而非神。他們面對的是50多個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力,尤其是我們學校的教師,家長素質(zhì)高、社會對教師的期望很高,家長社會和學校對他們的要求也很高。在安排教師的時候,我們也十分重視,一年級的任課教師都是骨干教師,他們的責任心強,教學水平高。但在工作中也難免會有些不足之處。作為家長,切忌在孩子面前議論教師的不是。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。就輔導教育孩子等問題向他們咨詢,同各任課教師加強交流溝通,向教師反映孩子在家的學習情況,協(xié)調(diào)好家庭學校的關(guān)系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,或如實反映一些情況。

我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。多給即將成為小學生的孩子一點關(guān)愛,多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子。本文由一起去留學編輯整理,轉(zhuǎn)載自一起去留學轉(zhuǎn)載請保留出處。

謝謝。

附送:

七年級開學典禮致辭各位領(lǐng)導、老師,同學們:

大家新年好!才聞兔歲凱旋曲,又唱龍年祝福歌.在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的隨州市外國語校園,共同憧憬新學期美好的未來。在此,我謹代表學校七年級老師向同學們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體壯,學習壯,一切都壯!祝六年級的同學快樂健康的成長,學習蒸蒸日上!祝八年級的同學穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強,為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學百尺竿頭,更進一步,在離中考僅剩百天的時間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績,踏上新一級的理想的學習殿堂!告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和-諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。

新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山斜的境界。

最后深深地祝xx外國語學校的全體師生,在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!

七年級年級組長發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同鞋們:

大家好!

我是初一8班的李玉,很有幸代表我們新生發(fā)言,心得學期我們來到了這兒,我們從一名小學生轉(zhuǎn)型為一名初中生,小學的學生經(jīng)歷讓我們能以望懷,相信大家都對過去幾年的小學學習經(jīng)歷一直很懷念,我也是,可是過去已經(jīng)過去了,現(xiàn)在是一名初中生了,我們應該面向未來這段初中經(jīng)歷一定是精彩的我相信,現(xiàn)在我們大家聚在一起,這是緣份,這段緣份讓我們在接下來的初中生活中會發(fā)生很多故事,經(jīng)過這漫長的小學生活,學習毫無疑問是我們作為學生的本職。

望向未來對于初中的學習生活現(xiàn)在的我們還是模糊的,剛剛開學不久,但是相信這一定會在接下來的.每一天一步一步的經(jīng)歷,我們也是一名初中生了,對于學習對于生活我們也已經(jīng)有了不同的看法,我是對未來更加的期待,這兒的一切似乎都很陌生,我也覺得我們應該做好充分的準備,畢竟不再是一名小學生,我們的思想行為都應該進步這是毋庸置疑的,接下來的每一天學習一定會掀開一個新全天下,我們不要害怕,面臨初中的學習生活應該更加的自強才是。

第一現(xiàn)在已經(jīng)是一名初生了很多東西都要自愿起來,理應改變自己以前小學的思想,再一個正是要盡管的適應初中的學習節(jié)奏,僅有做到了熟系跟適應我們接下來的學習才會更加的順力,初中是一個新的開始,很多同鞋在小學的成績很好但是不要驕傲因為步入初中之后正是一個全新的狀況,對于學習應該抱有虛心的心態(tài),這兒大家都是在從零開始,我們一定好調(diào)整好自己的心態(tài),做到這幾點,同時小學成績不是那么理想的同鞋,大家也要做好充足的準備,給自己一個機會,給自己一個前進的動力,對于學習一定要把握好了。

作為初中生了我有太多想表達的了,未來的學習跟生活充滿未知我們應該努厲,應當堅定自己的意識,不過有一點是不變的,不管在什么時候記住自己的本職,那正是學習,還有正是自己的身份是一名學生,一名中學生應有的學生修養(yǎng)一定要有,保持下去今后我們一定會大放光彩,初中的學習生活不應該是楛躁的,應該是充滿活力的,加油努厲放心的去體驗這段初中生涯吧,我們這三年的初中生涯現(xiàn)在正式開始了,做好自己,不忘記自己的初衷,不辜負在這兒的每一天,讓學習伴我們成長。

七年級年級組長發(fā)言稿篇十七

敬愛的家長:

大家好!

歡迎你們在百忙之中能抽出時間來參加七(2)班的第一次家長會,在此我謹代表七(2)班全面教師向你們的到來表示衷心的感謝。開學將近一個月了,為了一個共同的目標,我們今天湘聚在一起,來共同探究如何更好培育子女。

最初、家長要多與孩子溝通幫助孩子確立自強心,多給其語言鼓勵。

你們的孩子本學期近入新學校,新的環(huán)境、新的起點。在他們心理都抱有同一個目標,考上自己心目中的理想高中。這種心里是純潔的,不帶有任何瑕疵的不論學生以前基礎(chǔ)如何,我們必須以良好公正的心態(tài)去看待自己的孩子,幫助他們改變以前失落、內(nèi)疚、自碑的心里。

如何改變孩子對待學習的肽度,作為家長我們要做到:更多的鼓勵,幫助學生恢復自強心;更好的引導,幫助學生找尋適合自己的學習方法;更加的體貼關(guān)心,是學生搞好學習的必要保障。一定不要出現(xiàn)過多的指責及放泣性的語言。譬如:你不行就給我把初中糊完;你看你都笨的要死,成績那么差,不如回來打工算了等等之類的話。

作為七年級學生正處于清春發(fā)育期,這個年領(lǐng)段的學生最容易產(chǎn)生逆反心里。過多的指責、辱罵、以及打擊孩子的語言,只會更加他們的心里,產(chǎn)生厭學的心緒,那樣就很難培育好他們了,結(jié)果走向歧圖。

其次、在孩子學習方面,我們家長應從以下幾方面做起:

(1)、多鼓勵。譬如:你哪些科目不錯,要更上一層樓;哪些科目差,要多加強之類的話語。

(2)、多提醒督促孩子,學習要持之以恒按照自己設(shè)定的目標,堅持不懈。并提醒孩子當天有沒有完成自己規(guī)定的任務,幫助孩子養(yǎng)成自愿學習的習慣。

(3)、多關(guān)心體貼孩子。作為父母你們有多少人每天能走到孩子的寫字桌前,過問孩子的學習情況。只怕我們很多父母會說工作太忙哪有時間,但你們有沒有想過惑者你的.一兩句關(guān)心體貼的語言會改變你孩子的一世。反之作為父母你將會付出千百倍的辛苦,更重要的是你要承受心里的痛苦。因而我稀望父母能多關(guān)心孩子的學習、多和孩子談談心,了解孩子的困惑,及時幫助其解決。

(4)、多觀察、開導子女幫助孩子解決疑問。我們家長應該每天抽一定的時間去了解孩子想什么、在學習上有沒有困難或疑惑。有的家長要說了我們沒文化,怎么幫助孩子。說的不錯,但不一定要你們解決啊,要想辦法為者常成嘛。我們很多學生因為頑皮或年領(lǐng)小自律能力特差,因而學習方法欠缺,每天頂多幫老師布置的作業(yè)完成,也就不知干什么了,久而久之學習很難得到題高。像如此的孩子,家長應該每天抽一定的時間去了解孩子,并幫助他們。譬如:多督促其復習、預習情況,多幫助孩子聽默寫,督促其做少許課外資料。特別要提醒孩子帶給老師批改。

(5)、初中學習與小學不同,科目多、內(nèi)容深是其最大特點。對于好多學生不適應,我們一定要幫助孩子適應初中學習。譬如:每天多了解孩子學習情況,發(fā)現(xiàn)其疑問或難題。即使我們不會解決,但可以提醒學生找其他人幫忙,或者督促學生第二天找老師幫忙,如此可題高學生問問題的勇氣。第二天在檢察學生看其解決有沒有解決,幫助學生養(yǎng)成善于思考的習慣,更重要的是杜絕孩子養(yǎng)成不勞而獲的習慣(正是抄襲的習慣)。

總之為孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境,養(yǎng)成一個好的學習習慣是我們?nèi)考议L及教師共同承擔的任務,少了哪一方都是不完美的稀望以后各位家長能與我們教師多多溝通交流完成共同的愿望,謝謝大家。

七年級年級組長發(fā)言稿篇十八

親愛的老師,同學們:

大家好!

我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的'控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不??!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。

當你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優(yōu)良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中!

俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜?!睂W習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎(chǔ)的階段?;A(chǔ)就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎(chǔ)一定要扎實。

我的演講完畢,謝謝大家!

七年級年級組長發(fā)言稿篇十九

尊敬的學校領(lǐng)導,親愛的老師們:

根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,今晚上的會議分成兩部分:一是原初一年級組成員參與評選上一學年度學校“優(yōu)秀教師”;二是按本學年度年級組成員的安排召開年級組會,一周來年級教與學的情況,安排布置下階段的工作。

教師節(jié)臨近,為表彰先進,樹立典型,激發(fā)全體教師的工作熱情,進一步形成學、比、趕、超的良好工作局面,學校決定按25%的比例評選校級年度“優(yōu)秀教師”?;緱l件是在星源工作滿一年,即20xx年9月1日前至今在星源工作的教師。我想,這次評優(yōu)工作可以以這樣的形式開展:為使評選更具有可比性,整個年級分語文備課組、數(shù)學備課組、英語備課組、政治歷史備課組、體藝備課組進行評選,政治歷史備課組1個名額,其他組各2個名額。各備課組按名額評選出“優(yōu)秀教師”。

下面我們召開本學期初二年級的第一次組會。本學期開學6天來,在學校的統(tǒng)一安排和管理下,老師們的工作積極主動,我們初二年級全體同學進入正常的校園生活、學習狀態(tài)的速度比較快。但是還存在一定問題,如:學生午睡、晚寢紀律表現(xiàn)欠佳;寢室內(nèi)務衛(wèi)生質(zhì)量有待提高;學生課前準備不充分的現(xiàn)象仍然存在;學生學習性、主動性、積極性需進一步培養(yǎng);“四操”管理應進一步進一步加強;公共區(qū)衛(wèi)生個別班級不及時、不徹底,甚至有部打掃現(xiàn)象……請老師們多多研究學生,及時深入地了解學情,尋求科學有效的教育策略。

幾點建議和要求:

1、要繼續(xù)加強學生日常常規(guī)的養(yǎng)成教育和管理。

(1)班主任應充分利用放學談話時間繼續(xù)學習《學生管理手冊》中的有關(guān)規(guī)章制度。

(2)各學科老師與班主任之間要有協(xié)作意識,努力形成齊抓共管的良好教育局面,不留教育與管理的真空。

科任教師樹立責任意識,應重視學生的課前準備、課堂學習狀態(tài)、作業(yè)、評優(yōu)輔差、復習、檢測反饋等,既上好課又育好人。

2、安全教育應常抓不懈。

3、基礎(chǔ)學科立足基礎(chǔ),生地學科立足中考。

4、備課組的組織應進一步加強。

備課組是教師組織的基本單位,在開展好教研活動,搞好集體備課的同時,還應加強本組教師的日常管理。基于本組人員辦公室的分布情況,指定幾位辦公室負責同志:老301廖銳志,老302鐘萍,新306王洪中,新305劉永宏,新206楊煥新。請上述老師安排好辦公室的值日人員,做到布置合理、整潔衛(wèi)生。新305、306應用洗衣粉將地面拖干凈,清楚邊、角殘留垃圾。

5、班主任早操、晚寢下班。

6、資料征訂應嚴格遵循學校制度。

學校有禁令,嚴禁以任何形式組織學生購買任何書籍資料及其他學習用具用品。初二英語、地理、生物、數(shù)學可以根據(jù)需要增訂一份資料,但要按程序征訂。

幾項具體工作:

1、周末安排與管理。

(1)周六下午安排奧賽培訓,班主任坐班管理。

(2)周日上午的周測:時間不變,出卷內(nèi)容為基礎(chǔ)內(nèi)容,即人人要過關(guān)的知識,備課組長要審查;班主任老師組織要嚴密,遵循監(jiān)考規(guī)定;看卷要及時;統(tǒng)計要真實。

(3)周日早學生按時起床,到教室自習,今天到班:劉金燕、劉振平、羅立科、李和平、曠文霞、廖銳志、王鮮、劉會。下午在沒有新安排前,原則上學生在教室自習,到第七節(jié)下課。

2、班會課與黑板報。

3、“五星班級”、“五星寢室”公布下周起,班主任、班干部留意。

4、學生儀容儀表整頓(校服、頭發(fā)、首飾)與手機整頓。

5、星期二第二節(jié)下課,各班電教員到廣播室開會,激光筆有丟失損壞的,明天告訴湯黎老師。

6、做好開學工作檢查準備(9月13號)。教案、作業(yè)等。

老師們,希望我們共同努力,一起建設(shè)一個“人際關(guān)系和諧,教師樂教,學生樂學,教師人人教學業(yè)績突出,學生個個學業(yè)成績理想”的年級組!

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