善待家園讀后感(精選21篇)

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善待家園讀后感(精選21篇)
時(shí)間:2023-11-22 03:55:32     小編:筆硯

讀后感是讀者在閱讀完一本書或一篇文章后,針對內(nèi)容和情感的反應(yīng)和體驗(yàn)的一種書面記錄。寫讀后感時(shí),我們應(yīng)該注重自己個(gè)人觀點(diǎn)與作品內(nèi)涵相結(jié)合,保持獨(dú)立思考的態(tài)度。讀后感可以是文字的,也可以是音頻、視頻的形式,可以選擇適合自己的方式來進(jìn)行表達(dá)。

善待家園讀后感篇一

善待生活,更是要學(xué)會(huì)欣賞。泰戈?duì)栒f:“路的盡頭,不是我朝圣的地方;路的兩旁,倒有我神廟的殿堂。”這不更說明了有時(shí)過程要比結(jié)果更精彩嗎?李白在追求仕途時(shí)發(fā)現(xiàn)了蜀地,這不才能有“猿猱欲度愁攀援”的難于上青天之《蜀道難》嗎?蘇軾在被迫流放的途中學(xué)會(huì)了坦然面對和欣賞,這不才有了“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生?!钡幕磉_(dá)嗎?學(xué)會(huì)欣賞,去欣賞生命旅程中一切沿途的風(fēng)景,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中別有一番洞天。學(xué)會(huì)欣賞,去欣賞所有的樹所有的花,你就能讓心靈詩意地棲居在這片蔚藍(lán)色的星球上。相信我,學(xué)會(huì)欣賞的你相當(dāng)于掌握了這個(gè)世界的鳥語花香。

哈佛大學(xué)有句校訓(xùn):“你不能選擇自然的花香,但可以選擇心靈的故鄉(xiāng)?!睂W(xué)會(huì)去善待生活吧,讓你的心靈穿越所有的喧囂,找到一片屬于它棲息的故鄉(xiāng);試著去善待生活吧,相信你會(huì)在這浮華的城市中尋找到屬于你的世外桃源!

善待生活吧,讓生活在你的呵護(hù)下煥發(fā)出不一樣的光彩!

善待家園讀后感篇二

書中講述了很多關(guān)于人類與地球的共識,如我們的生活離不開六種主要的資源:淡水、森林、土地、生物種類、礦山和化石燃料。其中,空氣是最重要的,我們可以連續(xù)幾天不吃飯不喝水,照樣能延緩著我們的生命,如果我們五分鐘不能及時(shí)的呼吸空氣就會(huì)死亡,這就體現(xiàn)出了空氣對我們來說是多么的重要??!

但是,現(xiàn)在很多的工廠里排放出來的廢氣嚴(yán)重的污染了空氣,我們有很多的小汽車排放出來的尾氣,污染了城市的空氣,使藍(lán)天變成“灰天”。希望國家能夠給這些廢氣集中收取、過濾,使它們變?yōu)橛杏玫臍怏w。

善待家園讀后感篇三

氣候?qū)<抑赋?,對抗全球變暖已?jīng)成為一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù),因?yàn)榫拖癖环胚M(jìn)水里煮的青蛙一樣,人們很難意識到看不見的威脅。聯(lián)合國已于今年2月2日在巴黎公布的`《全球氣候變化第四次評估報(bào)告》中,向全人類發(fā)出了迄今為止最嚴(yán)厲的警告。報(bào)告稱,如果人類像在冷水里慢慢被加熱的青蛙一樣,對日益升高的全球氣溫繼續(xù)熟視無睹的話,我們生存的地球?qū)⒁愿斓乃俣茸儫?,而大自然也將遭受無法挽回的破壞,過去50年來全球氣溫的升高,至少有90%是由人類活動(dòng)導(dǎo)致的,其中又以化石燃料的燃燒為主。報(bào)告預(yù)測,全球平均氣溫的“最可能升高幅度”是1.8至4℃,海平面升高幅度是19至58厘米,氣溫升高將導(dǎo)致更為頻繁的洪災(zāi)、熱浪、干旱等自然災(zāi)害。

我國是全球第二大溫室氣體排放國,并且將在未來十年內(nèi)超過美國成為全球第一溫室氣候排放國。面對發(fā)展和環(huán)保的雙重壓力,我們必須清醒的認(rèn)識到我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。面對這一全球性的環(huán)境問題,我們每一個(gè)人都要適應(yīng)并積極減少溫室氣候排放,才是理智而負(fù)責(zé)任的行為。我們每個(gè)人生存在這個(gè)世界上,都同時(shí)扮演著三個(gè)角色:既是污染的制造者,又是受害者,同時(shí)也是治理者。因此我們可以選擇綠色的生活方式,積極應(yīng)對氣候變化所帶來的種種挑戰(zhàn)。綠色生活方式的內(nèi)涵,可用5個(gè)以“r”字母開頭的單詞在概括:reduce節(jié)約資源、減少污染;reuse重復(fù)使用、多次利用;recycle垃圾分類、循環(huán)回收;rescue保護(hù)自然、萬物共存;re-evaluate綠色評價(jià)、環(huán)保選購。通過選擇綠色而健康的生活方式,我們可以維護(hù)自身的環(huán)境權(quán)益,找回曾屬于自己的碧水藍(lán)天。

為了讓的同學(xué)了解環(huán)保和氣候變化的知識,正確認(rèn)識氣候變化和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀、危機(jī)和給我們的挑戰(zhàn),我校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委將成立“廣鐵一中青年志愿者——環(huán)保社團(tuán)”,如果你志愿投身環(huán)保公益活動(dòng),樂于投入自己的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)環(huán)保和氣候變化的知識,樂于組織和積極推動(dòng)環(huán)保宣傳等公益活動(dòng),樂于主動(dòng)開始綠色生活,請?jiān)诒局軆?nèi)到你班的團(tuán)支書處報(bào)名,第一階段,請每班選出1名志愿者人為你班的“環(huán)保使者”,并于本周五將名單上報(bào)校團(tuán)委。

“tomorrow’sclimate,today’schallenge!”這是英國政府宣傳氣候變化的一句口號,意思是“明天的氣候,今天的挑戰(zhàn)!”要給地球母親降溫,我們要從選擇綠色生活開始。

善待家園讀后感篇四

我在語文書上看到了這樣一幅漫畫,讓我感觸頗多。

這幅漫畫主要畫了:在森林中,一個(gè)穿著工作服的人嘴里叼著一根香煙,手里拿著一把鋒利的斧頭,正在砍一棵大樹。一只啄木鳥落在他的肩頭上,啄著那人的腦袋:“這段木頭里一定有蟲!”

圖中的伐木工腦袋里的確有蟲,有“貪婪蟲”,“自私蟲”,還有“糊涂蟲”。難道我們要善待自己的家園也這么難嗎?難道我們?yōu)榱隋X,便不顧一切地讓樹木變成樹樁,把地球的“頭發(fā)”全都拔光嗎?難道我們要讓動(dòng)物們無家可歸嗎?我們不能這樣做!這樣做最終受苦的`還是我們。我們不能如此貪婪地去砍伐樹木及破壞地球的資源了。

看了這一幅漫畫,我不由得想起另一幅漫畫:在高樓林立的城市里,只有唯一一棵樹。在樹上,鳥兒用木棍支撐起了8個(gè)鳥窩。在鳥窩里,雛鳥在里面嘰嘰喳喳:“還我們一個(gè)獨(dú)立的家園!”這兩幅漫畫都諷刺了人們無節(jié)制地亂砍亂伐的現(xiàn)象。

人們啊!趕快醒悟過來吧!趕快把腦袋里的“蟲”清理出來吧!我們不要再毫無節(jié)制地索取資源了!讓我們一起善待我們的家園,讓地球變得越來越美麗吧!

善待家園讀后感篇五

讀完《善待家園》,我想起祖奶奶說過:“你爺爺小時(shí)候比你還皮,一到冬天,河面上結(jié)了冰,他就在冰面上玩耍,現(xiàn)在冬天可暖和多了……”是啊,現(xiàn)在冬天是暖和了,因?yàn)闇厥倚?yīng)越來越嚴(yán)重了,我想世界末日來就來吧,也不知未來的地球還能不能讓人生存。

《善待家園》講述了許多地質(zhì)災(zāi)難,告訴了我們?nèi)绾蚊鎸?zāi)難。若沒有災(zāi)難,我們又何須學(xué)會(huì)面對自然災(zāi)害?可追根究底引發(fā)這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?,我們?yōu)榱耸澜绲倪M(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展以及更好的生活不斷地污染壞境、破壞自然。我們的自私與貪婪引發(fā)了一場場可怕的災(zāi)難。

停止破壞吧,不要讓蔚藍(lán)的`天空、碧綠的江河湖海、茂密的森林成為回憶,不要讓我們的子孫后代只能從圖片中看到大自然的美景。

人類不斷開發(fā)自然資源,每當(dāng)一地區(qū)勘探出豐富的資源,人類都處于興奮之中。一次兩次自然界還容忍著我們,數(shù)次下來自然界就對我們展開報(bào)復(fù)。

善待家園讀后感篇六

人與人,處的是一份緣;情與情,靠的是兩顆心。

若愛,就珍惜;若惜,請真誠。愛再深,回應(yīng)少了,也會(huì)心涼;心再熱,冷漠慣了,也會(huì)冷卻;人再好,疲憊累了,也會(huì)離開。

感情,不能當(dāng)兒戲,以惜對惜,才會(huì)彼此珍惜;相識,不是圖新鮮,以真對真,才可能一路攜手同行;緣分,不是天下掉下,以心向心,才可能修得同船共渡;朋友,只有以誠對誠,才能肝膽相照。

愛情,會(huì)因珍惜而美好;友情,會(huì)因真誠而長久;親情,會(huì)因相依而溫馨。

感情,沒有取悅,只有真心實(shí)意不離不棄;人心,沒有踐踏,只有相依相伴彼此溫暖。愛可以守望,但不奢望;情可以包容,但不縱容。心靈共鳴,才能繼續(xù);心無旁騖,才能長久。

人要知好賴,情要懂珍惜。對你好,是因?yàn)樵谝饽?,而不是因?yàn)榍纺?。不要等到有一天,他頭也不回地離開了你,才知道失去意味著什么。

真情難遇,知音難尋,珍惜眼前人!

善待家園讀后感篇七

大家都說:“狗是人類最好的朋友?!蔽覀儜?yīng)該好好愛護(hù)它,可是少數(shù)人卻因?yàn)橛憛捤按?。我還記得晚上八、九點(diǎn)時(shí),都會(huì)有一位奶奶帶著食物,出來散步,只要看到旁邊的小狗尋尋覓覓的在找食物,就會(huì)馬上喂它,小狗一見到食物,眼睛為之一亮,趕緊跑過來吃,小狗吃得好高興,看了奶奶一眼,好像在說:真是謝謝您。那位奶奶的心真是善良啊!看到流浪狗餓肚子,拿了食物出來喂它,真有愛心。善良的奶奶成為最好的典范。前幾天,我在新聞上看到一則令人驚悚的事件:有一位先生晚上在睡覺時(shí),因?yàn)樾」钒柯暿顾恢?,很憤怒。隔天,拿著透明塑膠罐,將小狗的頭套住,它無法進(jìn)食,這樣持續(xù)了一個(gè)禮拜,終于有人發(fā)現(xiàn)了那只可憐的小狗,將它送到醫(yī)院,獸醫(yī)把罐子拿起來,小狗連爬起來的力氣都沒有,看到這里,我的心好酸,同情這只小狗,連愛狗人士都很心疼。這是流浪狗引起的環(huán)境問題,為了要減少浪狗的數(shù)量,我們不要不喜歡它就棄養(yǎng)它,就不會(huì)造成虐待小狗的事件。“狗是人類最好的朋友。”我們要好好的讓小狗快樂的生活,不要再讓它們受傷了。

善待家園讀后感篇八

人的生活離不開六種東西,分別是水、森林、土地、生物種類、礦山、化石燃料(煤炭、石油和天然氣)。對人類來說空氣是最重要的,人沒有了空氣就等于沒有了生命,人幾天不吃飯也能活下去,但是沒有了空氣,人就會(huì)立刻死亡??墒俏覀儏s已聞不到清新的空氣,看不到瓦藍(lán)的天空,那些對我們都已變成奢望,我們生活在一個(gè)已嚴(yán)重污染的世界。

人們都說要“保護(hù)地球的生態(tài)平衡”??墒侵徽f不做,例如垃圾的污染日益嚴(yán)重。村里的人們制造了大量的垃圾,使用的一次性筷子、包裝袋、礦泉水瓶、建筑垃圾……遍布我們的大街小巷。村子里每家每戶下水道里的污水沒有地方流,也都流在大路上,大路上到處都是臭烘烘的,我們的村莊不知從什么時(shí)候竟變成了一個(gè)垃圾、塵土漫天飛臭村。城市里那一輛輛擁擠在馬路中的汽車,它們每天要排出多少尾氣,它們?yōu)榭諝饫镏圃炝硕嗌俣趸颍钟卸嗌偃宋M(jìn)了這嚴(yán)重危害人體的氣體,因此而得了癌癥或者其它各類病。城市里一座座高樓大廈建起來了,是多么壯麗、挺拔啊??墒谴謇锏?河流已被挖沙的各種車輛挖的變了樣,還有我們田野里肥沃的泥土,被燒成了磚,運(yùn)到了城市。我們得到了一些“現(xiàn)代文明”,卻犧牲了地球的“生態(tài)平衡”。

救救我們吧!千萬不要讓蔚藍(lán)的天空,碧綠的江河湖海,茂密的森林成為回憶,千萬不要讓月球成為第二個(gè)地球。

善待家園讀后感篇九

我們腳下的土壤,她承載著咱們的衣、食、住、行,財(cái)。她是中華民族實(shí)現(xiàn)全面小康的物質(zhì)基礎(chǔ),也是實(shí)現(xiàn)美麗中國的基本環(huán)境要素。

近年來,土壤污染問題,表面影響了我們的“米袋子”“菜籃子”實(shí)際上已經(jīng)成為威脅整個(gè)民族健康,影響國家長治久安的重大課題。

“皮之不存,毛將焉附”。

我們腳下的土壤正在發(fā)出急切的呼救之聲:請我們善待她。

由此看來,如何保護(hù)土壤?怎么善待土壤?如何修復(fù)土壤?已成為當(dāng)前亟待解決的大問題。

《西部大開發(fā)》作為西部開發(fā)的責(zé)任媒體,一直秉承“服務(wù)決策,適度超前”的辦刊宗旨,在第46個(gè)世界環(huán)境日來臨之際,精心策劃本期封面與專題《請善待腳下的土壤》。

策劃本次封面與專題,我有兩個(gè)想法:一為警示與引導(dǎo),旨在讓全社會(huì)每一個(gè)人善待自己永遠(yuǎn)離不開的土壤。二是表達(dá)本刊以身作則,帶頭修復(fù)我們腳下土壤的決心。

因?yàn)槲覀儗@片土地愛得深沉,但愿本次特別報(bào)道能心想事成,有不足之處,敬請廣大讀者朋友指正。

善待家園讀后感篇十

“苦難并不可怕,可怕的是你沒有熟悉到苦難本身蘊(yùn)含著無盡的契機(jī)。假如你認(rèn)為苦難是一道減法題,那么它的答案已經(jīng)知道,它將減去你所有的一切,包括生命;假如你認(rèn)為苦難是一道加法題,那么演算的結(jié)果,可能就是一個(gè)驚人的數(shù)字?!?/p>

文中的'謝坤山,失去了一只眼睛,一條腿、一雙手,但他仍舊堅(jiān)持活下來,并且活得非常出色。他善待苦難,善于尋找快樂,所以才有了他的傳奇故事。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的,而不應(yīng)該只計(jì)較自己得不到的,這樣才會(huì)更快樂。我們要把苦難當(dāng)做一道加法題,當(dāng)做通往成功之路的墊腳石,而不能將苦難當(dāng)做一道減法題,否則苦難就會(huì)毫不留情地剝奪你所有的一切。

“如果生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)定,相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨”。現(xiàn)實(shí)中,有很多忍受痛苦而終成大器的事情。漢朝時(shí),李陵出擊匈奴,兵敗投降,漢武帝大怒。司馬遷挺身而出為李陵辯護(hù),得罪了漢武帝,獲罪被捕,要被判死刑。因?yàn)橐瓿筛赣H的遺愿——編著《史記》,司馬遷選擇接受了甚于死刑的宮刑。后來他發(fā)憤著書,全力寫作,終于在五十多歲時(shí)完成了《史記》這一偉大的文學(xué)著作。

讓我們把苦難當(dāng)做一道加法題吧。就像文中說的那樣,殘缺其實(shí)也是一種財(cái)富,它會(huì)讓你得到更有價(jià)值的東西:剛強(qiáng)與堅(jiān)韌。

善待家園讀后感篇十一

今天又是個(gè)星期天,我還是早早就起床了,做完了自己該做的事,然后我泡了一杯淡淡的龍井清茶獨(dú)自品嘗。輕啜一口茶淡淡的清香沿著舌尖向喉嚨淙螅胃被一股暖意包圍心情倍感輕松起來。我順手書柜上拿了一本書《善待自己》躍入眼簾,我仔細(xì)的閱讀起來,感到眼前明亮了許多。

我回味文章的所有內(nèi)容,對照我以前的生活歷程,我突然發(fā)覺我過去生活得真夠累的,好象把自己給丟掉了。我過去成天就是為了工作,為了家庭,為了孩子,擔(dān)當(dāng)起做個(gè)優(yōu)秀的角色。在單位上做個(gè)好老師;在家里做個(gè)好妻子;好母親。總之就好象是為別人而活著似的。真的是失去了自我,沒有好好的善待自己。讀了《善待自己》這本書后給我?guī)砹艘环莞形?,就是讓我在今后的日子里――善待自己!善待自己,才能更好的善待別人。

我是個(gè)性格開朗的人,我不再壓抑自己的情緒及愛好了,我要送給自己的一份禮物,釋放自己,鼓勵(lì)自己走出這個(gè)小天地,去做自己最喜歡做的事。我很想去跳舞鍛煉身體,我朋友約我去跳舞,我想不去,因?yàn)樽约簺]有這個(gè)特長與愛好,開始跳引人發(fā)笑,現(xiàn)在會(huì)跳幾個(gè)廣場舞了。這就是進(jìn)步。要善待自己,不要為了做任何事折磨自己而特意的去壓抑,學(xué)會(huì)從容面對一切。我很輕松的自在的度過每個(gè)晚上――我感到自信,活力重新回到我的身邊了。

《善待自己》文章里這樣幾句值得借鑒:“要相信自己,善待自己,讓自己生活精彩繽紛,不要誤認(rèn)為要讓某個(gè)人后悔,而是為了自己人生更精彩;不要為了任何事折磨自己;學(xué)會(huì)面對生活積極而對生活,生活定會(huì)如你所愿,如同明早,太陽依舊會(huì)如時(shí)升起。”――總之我要不斷的去善待自己,去完善自己。

善待家園讀后感篇十二

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《善待他人》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

我在朋友空間看到《善待他人》一文,感觸甚深。大千世界五彩繽紛,人的性格也多種多樣,每天,人們都會(huì)與父母、同學(xué)、老師、家人甚至是陌生人發(fā)生一定的聯(lián)系,如何與他人相處呢?這可是我們?nèi)粘I钪械囊患匾虑?,要學(xué)會(huì)與他人相處,必須要善待他人。

善待他人包含的內(nèi)容很多,其中有學(xué)會(huì)理解、尊重、寬容、關(guān)心、幫助他人等。我想重點(diǎn)說一下理解和寬容吧。

理解是一座橋梁,是填平人與人之間鴻溝的石土。因而,在人際交往中,應(yīng)學(xué)會(huì)理解,才能做到善待他人。

寬容:寬容精神是做人必備的美德。人際交往中離不開你我他,更離不開寬容。世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往,待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養(yǎng),也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。

在現(xiàn)代社會(huì)里,如果你想獲得成功,就應(yīng)該想方設(shè)法獲得周圍人的支持和幫助。只有你真誠地對待別人,對方才會(huì)與你真誠合作。請記住這句話:善待他人也就是善待自己??!

總之,人是需要尊重、理解、寬容、關(guān)心和幫助的。在日常生活里,一句“謝謝”,一句問候,一句道歉,一個(gè)微笑,都將給你和他人的'心中帶來溫暖,帶來希望,使生活充滿友愛充滿陽光,學(xué)會(huì)善待你的父母、兄弟姐妹,你的長輩,你的老師,你的同學(xué),你的朋友,你的身邊所有人,你的人際關(guān)系定會(huì)更加和諧!

善待家園讀后感篇十三

《善待家園》是一篇事理說明文,介紹了地質(zhì)災(zāi)害帶來的嚴(yán)重后果。下面是本站小編為你帶來《善待家園》教案及反思,供你參考。

教學(xué)目的。

1.了解我國地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重后果,理解“人禍”的主要原因;。

2.了解報(bào)告文學(xué)的文體特點(diǎn)。

教學(xué)過程。

一、作者簡介及題目解說。

本文是《國土資源報(bào)》記者吳崗寫的報(bào)告文學(xué),發(fā)表于20xx年第6期《啄木鳥》雜志。作者以令人觸目驚心的大量事實(shí),展示了我國地質(zhì)災(zāi)害所造成的嚴(yán)重后果,呼吁每個(gè)公民善待自己,善待家園。

二、整體感悟。

結(jié)構(gòu)分析。

(1)本文除導(dǎo)語、結(jié)語外,主體共有3個(gè)小節(jié),歸納如下:

第一部節(jié)(標(biāo)題1):“珊瑚礁不僅僅是美麗的”,主要披露了海南省文昌市80%珊瑚礁海岸帶遭到嚴(yán)破壞的情況。

第二部分(標(biāo)題2):“大山是知恩圖報(bào)的”,以北京延慶縣的兩個(gè)山村的不同遭遇為例,說明注重自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性。

第三部分(標(biāo)題3):“裸露的土地就像裸體的我們自己”,揭示了墾草種糧、過度放牧造成內(nèi)蒙古草原大面積沙漠化,生態(tài)日益嚴(yán)重。

結(jié)語:作者再次呼吁“善待家園,就是善待自己”,“防治地質(zhì)災(zāi)害是每位公民義不容辭的責(zé)任”。首尾呼應(yīng)。

三、問題探究。

1.為什么說“人禍已成為我國地質(zhì)災(zāi)害最主要的原因”?試用課文中的具體事例加以說明。

【明確】全文除導(dǎo)語和簡短的結(jié)語之外,主體由三部分組成。

在導(dǎo)語中,作者對地質(zhì)災(zāi)害作了簡要介紹之后,便以一組令人震驚的數(shù)字警示我們:中國已經(jīng)成為世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一。

主體部分的第一節(jié)“珊瑚礁不僅僅是美麗的”,主要披露的是海南省文昌市80%的珊瑚礁遭受嚴(yán)重破壞的情況。其原因一是挖珊瑚礁當(dāng)作旅游紀(jì)念品賣錢,另一個(gè)更主要的原因是以珊瑚礁為原料燒石灰,個(gè)人的腰包鼓起來了,而“海岸線的天然屏障就這樣被破壞了”,要想恢復(fù)“至少要等上一千年”。

第二節(jié)“大山是知恩圖報(bào)的”,以北京延慶縣兩個(gè)山村的不同遭遇為例,說明了注重自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性。地質(zhì)條件相當(dāng)惡劣的東三岔村,由于村民對大山進(jìn)行了綜合治理,抵抗住了特大暴雨的襲擊,如今像一個(gè)景色宜人的森林公園;而相距僅八公里的松樹溝村卻在同一場大暴雨的襲擊下誘發(fā)了泥石流,成了碎石的世界,失去了自己的家園。

第三節(jié)“裸露的土地就像裸體的我們自己”,揭示了墾草種糧、過度放牧造成內(nèi)蒙古草原大面積沙漠化,生態(tài)危機(jī)日益嚴(yán)重。

作者從三個(gè)不同的角度,說明了一個(gè)同樣的事實(shí):人禍已成為我國地質(zhì)災(zāi)害最主要的原因。

2.作者認(rèn)為怎樣才能有效地防治地質(zhì)災(zāi)害?

【明確】作者希望每個(gè)公民都認(rèn)識到地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重性,樹立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,善待我們的家園;希望不要以急功近利的行為去破壞生態(tài)平衡;希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和群眾都應(yīng)采取積極主動(dòng)的措施,進(jìn)行環(huán)境綜合治理,以減少地質(zhì)災(zāi)害帶來的損失。

3.教學(xué)設(shè)計(jì)文章中用了大量的數(shù)據(jù),有什么作用?

【明確】教學(xué)設(shè)計(jì)文章中使用了大量的數(shù)字,充分說明了我國地質(zhì)災(zāi)害的廣泛性、嚴(yán)重性,增強(qiáng)了教學(xué)設(shè)計(jì)文章的說服力,使人們受到強(qiáng)烈震撼,從而激發(fā)人們的環(huán)境保護(hù)意識。

閱讀本文,你如何理解“善待家園”的意義?你認(rèn)為作者是一個(gè)怎樣的人?

【明確】“善待家園”就是要人們自覺地保護(hù)環(huán)境,合理地利用資源,時(shí)刻有責(zé)任感,保護(hù)我們賴以生存的地球。

我認(rèn)為作者是一個(gè)有著強(qiáng)烈責(zé)任感和憂患意識的人,他的用事實(shí)說話,自始至終飽含激情,站在時(shí)代的高度,奮力呼喊的有志之士。

4.哪些“人禍”可引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害?

【明確】人禍已經(jīng)成為我國地質(zhì)災(zāi)害的主要原因,肆意采伐樹木、隨意開墾、過度放牧等使天然植被被破壞會(huì)導(dǎo)致泥石流、水土流失、土地沙化、沙塵暴增多,過渡不合理、不科學(xué)地采礦會(huì)導(dǎo)致煤巖和瓦斯突發(fā);過量開采地下水會(huì)使地面沉降,威脅城市安全;修路切坡,建筑切坡,會(huì)導(dǎo)致崩塌、滑坡、泥石流。

人類活動(dòng)引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害呈逐年上升趨勢,人類不合理地開發(fā)利用各種資源,往往造成地質(zhì)災(zāi)害,毀壞自己的家園。所以,天災(zāi)難免,人禍能防,我們要尊重自然,與自然和諧共處。

四、小結(jié)。

本文作者以令人觸目心驚的大量事實(shí),無可辯駁的確鑿數(shù)字,展示了我國地質(zhì)災(zāi)害所造成的嚴(yán)重后果,揭示了“人禍已成為我國地質(zhì)災(zāi)害最主要的原因”,呼吁每個(gè)公民善待自己,善待家園,把防治地質(zhì)災(zāi)害作為自己義不容辭的責(zé)任。

《善待家園》一文系語文社20xx課標(biāo)版九年級語文下冊第五單元第19課,本課教學(xué),我采用白板教學(xué)。教學(xué)目標(biāo)確定為:1、指導(dǎo)學(xué)生了解我國地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重性、實(shí)施綜合治理的迫切性,理解“人禍”是造成地質(zhì)災(zāi)害的主要原因。2、理解列數(shù)據(jù)、舉例子、作比較等說明方法在文中的作用。3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世界,關(guān)注社會(huì)與環(huán)境,增強(qiáng)責(zé)任感與環(huán)境保護(hù)意識。

鑒于學(xué)生對保護(hù)環(huán)境的意義和地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重后果有初淺的認(rèn)識,通過教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世界,關(guān)注社會(huì)與環(huán)境,增強(qiáng)責(zé)任感與環(huán)境保護(hù)意識。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)是:列數(shù)字(數(shù)據(jù)說明)、舉例子(用事實(shí)說話)在本文中的引用及作用;感知“人禍已成為地質(zhì)災(zāi)害的主要因素”;理解“善待家園”的重要意義及舉措。

本課教學(xué)共安排兩個(gè)學(xué)時(shí):第一學(xué)時(shí),共設(shè)計(jì)“情境導(dǎo)入”、“預(yù)習(xí)作業(yè)展示”、“分析數(shù)字說明”、“分組探究學(xué)習(xí)”、“參與式學(xué)習(xí)”和拓展訓(xùn)練等六個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。第二學(xué)時(shí),主要進(jìn)行寫作訓(xùn)練:《善待家園》觀后感。

善待家園讀后感篇十四

讀完《善待家園》,我想起祖奶奶說過:“你爺爺小時(shí)候比你還皮,一到冬天,河面上結(jié)了冰,他就在冰面上玩耍,現(xiàn)在冬天可暖和多了……”是啊,現(xiàn)在冬天是暖和了,因?yàn)闇厥倚?yīng)越來越嚴(yán)重了,我想世界末日來就來吧,也不知未來的地球還能不能讓人生存。

《善待家園》講述了許多地質(zhì)災(zāi)難,告訴了我們?nèi)绾蚊鎸?zāi)難。若沒有災(zāi)難,我們又何須學(xué)會(huì)面對自然災(zāi)害?可追根究底引發(fā)這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟悾覀優(yōu)榱耸澜绲倪M(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展以及更好的生活不斷地污染壞境、破壞自然。我們的自私與貪婪引發(fā)了一場場可怕的災(zāi)難。

停止破壞吧,不要讓蔚藍(lán)的天空、碧綠的江河湖海、茂密的森林成為回憶,不要讓我們的子孫后代只能從圖片中看到大自然的美景。

人類不斷開發(fā)自然資源,每當(dāng)一地區(qū)勘探出豐富的資源,人類都處于興奮之中。一次兩次自然界還容忍著我們,數(shù)次下來自然界就對我們展開報(bào)復(fù)。泥石流事件,山體滑坡,地震等,那一次不讓我們痛徹心扉,可又有那一次人類吸取了教訓(xùn)?《善待家園》全方位地觸及中國的地質(zhì)災(zāi)害,深刻地告誡我們沒有美好的環(huán)境,任何文明和現(xiàn)代化都是虛無的。我深切地希望《善待家園》這本書可以能夠敲響人們麻木的心。

邁過新世紀(jì)的門檻,重新審視過去的歲月,審視邁上小康之路的中國,環(huán)境的破壞嚴(yán)重制約著我國的可持續(xù)發(fā)展,制約著我國的經(jīng)濟(jì)。

作為中學(xué)生的我,雖然有心卻無力,更想不出切實(shí)可行的方法改善生態(tài)壞境,而這些《善待家園》一書中也未詳細(xì)告訴我們。我希望廣大學(xué)生也能為此出一份力,所以找了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的方法:用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量;節(jié)約用紙,復(fù)印紙盡量兩面用,愛護(hù)森林資源;離開房間的時(shí)候,隨手關(guān)燈及其他電器產(chǎn)品,可以節(jié)約能源;盡量不用塑料的袋子,用綠色環(huán)保袋,可以減少白色污染,而且要用可降解的餐盒;各種磁卡都要收集起來集中處理,磁卡里的芯片危害也很大。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),祖國的幼苗們,我們一起成為保護(hù)環(huán)境的先行軍。

在二十一世紀(jì)里,科學(xué)成為人類的生命。因?yàn)榭茖W(xué)家們的辛苦鉆研,才有了冶煉金屬的方法,才有了電燈、空調(diào)等家電的產(chǎn)生。但也正因?yàn)閷W(xué)家們的辛苦鉆研,才會(huì)加劇環(huán)境污染。

我們要學(xué)科學(xué),因?yàn)橹挥胁粩嗟匮芯?,我們才能找出清潔物替代污染物,才能從根本上解決環(huán)境污染的問題。我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來,擁有科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果。我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人以污染環(huán)境為代價(jià)的結(jié)論,讓社會(huì)發(fā)展的同時(shí)環(huán)境得到改善。

科學(xué)的力量是無窮無盡的,它會(huì)給你帶來意想不到的魔幻效果,我們將用科學(xué)的魔法棒揮灑出一片潔凈的未來,未來我們共同期待,我們的家園我們共同守護(hù)。

善待家園讀后感篇十五

讀了《善待家園》這本書,我的心不禁顫抖起來,可謂是思緒萬千。

想當(dāng)初,地球母親是多么美麗活潑?。÷奖橐暗谋稳丈质撬利惖拈L發(fā);茂密叢生的青翠小草是她長而密的睫毛;碧藍(lán)的天空是她清澈的眼眸;清亮歡騰的小溪是他沸騰的血液……春天鳥語花香,蜂蝶翩躚;夏季綠意盎然,蛙鳴聲聲;秋日百果飄香,雁過留聲;冬至雪花飄飛,銀裝素裹。春花秋月,夏云冬雪,可以說是美不勝收。

可是現(xiàn)在呢?一座座工廠大肆吐著黑煙,把藍(lán)天染得黑乎乎的。大量廢水不斷排向江河湖海,使昔日歡騰清澈的小溪變得面目猙獰,張牙舞爪,渾濁的水面上還飄浮著許多生活垃圾。空氣腥臭難聞,食品包裝袋、塑料袋滿天飛舞。

可謂是觸目驚心。母親的頭發(fā)不再美麗,變得枯黃稀少,長而密的睫毛變得皺巴巴的,黯淡無光,只有兩道濁淚在滿是傷痕的臉頰上緩緩落下,而這一切,全都是人類一手造成的。地球母親把他的一切都毫無保留地給予了人類,用心血哺育了我們。

而人類卻使她變得千瘡百孔,面目全非。這就是我們對母親的“回報(bào)”嗎?

地球母親只能不停地哭泣,淚水哭干了也難撫平她心頭的傷痛。于是,滿腔悲戚都化為了怒火。

火山噴發(fā),地震,臺(tái)風(fēng),厄爾尼諾現(xiàn)象頻繁發(fā)生,大自然發(fā)怒了!

人們只是惶恐,叫苦連天,卻仍然不知悔改,覬覦著地球母親剩下的財(cái)富。

殊不知,這一切都是他們自己造成的。

也有許多人呼吁“保護(hù)環(huán)境”,口號喊得轟轟烈烈,卻很少有人真正能去體貼地球母親。

讓我們盡自己的微薄之力去譜繪自然的新面孔,讓地球母親的笑臉重又綻放。

善待家園讀后感篇十六

我在朋友空間看到《善待他人》一文,感觸甚深。大千世界五彩繽紛,人的性格也多種多樣,每天,人們都會(huì)與父母、同學(xué)、老師、家人甚至是陌生人發(fā)生一定的聯(lián)系,如何與他人相處呢?這可是我們?nèi)粘I钪械囊患匾虑?,要學(xué)會(huì)與他人相處,必須要善待他人。

善待他人包含的內(nèi)容很多,其中有學(xué)會(huì)理解、尊重、寬容、關(guān)心、幫助他人等。我想重點(diǎn)說一下理解和寬容吧。

理解:每個(gè)人都有自己的情感世界,都希望得到別人的理解,也希望理解別人,假如你真誠地理解別人,會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你得到的理解要比過去多得多,而只希望別人理解自己,而不會(huì)理解別人的`人,永遠(yuǎn)不會(huì)如愿以償。因?yàn)槔斫馐菒?,愛是真誠而且是相互的。

理解是一座橋梁,是填平人與人之間鴻溝的石土。因而,在人際交往中,應(yīng)學(xué)會(huì)理解,才能做到善待他人。

寬容:寬容精神是做人必備的美德。人際交往中離不開你我他,更離不開寬容。世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往,待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養(yǎng),也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。

在現(xiàn)代社會(huì)里,如果你想獲得成功,就應(yīng)該想方設(shè)法獲得周圍人的支持和幫助。只有你真誠地對待別人,對方才會(huì)與你真誠合作。請記住這句話:善待他人也就是善待自己啊!

總之,人是需要尊重、理解、寬容、關(guān)心和幫助的。在日常生活里,一句“謝謝”,一句問候,一句道歉,一個(gè)微笑,都將給你和他人的心中帶來溫暖,帶來希望,使生活充滿友愛充滿陽光,學(xué)會(huì)善待你的父母、兄弟姐妹,你的長輩,你的老師,你的同學(xué),你的朋友,你的身邊所有人,你的人際關(guān)系定會(huì)更加和諧!

善待家園讀后感篇十七

對于今天來說,善待自己已經(jīng)不再是善待自己的生活,更重要的是善待自己的心情?!渡拼ぷ骶褪巧拼约骸分袑懙馈叭说囊簧杏腥种坏臅r(shí)間都在工作,如果你不能善待自己的工作,不能從工作中找到快樂,那么你三分之一的實(shí)踐都將在痛苦中度過。”

工作不僅僅是求生的手段,也是我們集聚力量、施展才華、更是實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的自我價(jià)值、為社會(huì)造福的重要和途徑,工作讓我們擁有了技能、經(jīng)驗(yàn)、財(cái)富等等。并最終實(shí)現(xiàn)我們幸福快樂的人生。善待工作且實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,可得樂趣,可升華自我,可贏得尊重。

工作與快樂,并不是矛盾的,他們可以并存在一起,理想狀態(tài)下的工作就是,工作帶給你成就和快樂,在工作中得心應(yīng)手,焦慮就會(huì)更少而樂趣會(huì)更多,生活中我們每個(gè)人都會(huì)有過這樣的一經(jīng)歷,一旦做自己喜歡的事情,就很少感到疲憊。就如現(xiàn)在很多小中小學(xué)生去網(wǎng)吧上網(wǎng),整天整天上網(wǎng)也不會(huì)覺得累,可是一提到上學(xué)就沒有一點(diǎn)精神狀態(tài)。為什么呢?因?yàn)樗麄冊谏暇W(wǎng)中找到樂趣,從中感受到了樂趣。從心里學(xué)的角度去理解的話,人之所以產(chǎn)生疲倦,主要是因?yàn)閷ι畹膮捑?、或?qū)δ稠?xiàng)工作特別厭煩,心理上的疲倦感往往比肉體上消耗更讓人難以承受,所以在工作中,應(yīng)該有熱情,而人最不缺少的就是熱情了,而熱情又是所有事業(yè)成功的催化劑,想要有所作為,就要把工作像對待熱戀中的情人一樣來對待你的工作。

對于一個(gè)喜愛自己工作并認(rèn)為它很有價(jià)值的人來說,明確自己的目標(biāo)和意愿,頑強(qiáng)的去爭取實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并且有強(qiáng)烈的集體意識,工作便成為了生活中一個(gè)十分愉快的一部分,享受工作和生活的愉悅對于每一個(gè)人來說尤為重要。當(dāng)然了,并不是人的就要不停的去工作,因?yàn)槊β档墓ぷ鞑⒉皇巧畹娜?,不要把自己?dāng)作機(jī)器,工作之余,也要給自己留下休息時(shí)間,停下腳步,重新評估自己,審視自己,這樣才不會(huì)讓自己一頭栽進(jìn)失敗的陷阱,古人有句話,一張一弛,方武之道。意思就是說:該工作的時(shí)候就要認(rèn)真的工作,該休息的時(shí)候就要好好休息,會(huì)工作的同時(shí)也要學(xué)會(huì)休息,因?yàn)樾菹⒕褪菫榱烁玫墓ぷ鳌?/p>

在認(rèn)真閱讀了《善待工作就是善待自己》這本書后,我感覺心潮澎湃,感觸頗深,受益良多。整本書總攬全局,又細(xì)致入微,從我們的身邊小事說起,又給人醍醐灌頂、豁然開朗之感。機(jī)遇總是偏向于踏踏實(shí)實(shí)的工作者,人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。明白工作中沒有小事,對待工作要注重細(xì)節(jié)。工作乃是一份使命,一種快樂,一個(gè)細(xì)節(jié),也是一份愛。只有我們努力工作,珍惜眼前的工作,加上我們的敬業(yè)精神,付出我們的行動(dòng),就一定會(huì)有一個(gè)卓越的成績,一定會(huì)讓自己的工作和自己的人生一樣美麗。

在平時(shí)的工作中,善待工作就等于為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),不要因?yàn)槭种械墓ぷ髅煨《蛔鳛?,只有善待自己的工作,敬業(yè)認(rèn)真,只有把自己的全部精力都投入到工作中去,只有足夠的敬業(yè)精神,才會(huì)把“痛苦的工作”變成“快樂的工作”。就會(huì)發(fā)現(xiàn)在工作中獲得豐富報(bào)酬的同時(shí),也收獲了幸福。

“三十而立,四十不惑”,對正處于這年輪中間的我來說,學(xué)習(xí)和閱讀《善待工作就是善待自己》使我壓抑已久的情感得到了釋放,理清了頭緒,認(rèn)定了目標(biāo),從而能夠勇敢面對今后的`人生。充實(shí)是一生,頹廢是一生,為什么不選擇充實(shí)呢?快樂是一生,傷心也是一生,為什么不選擇快樂呢?只有在扎扎實(shí)實(shí)的工作之后才能切實(shí)體會(huì)到滿足的快樂。

善待家園讀后感篇十八

自從讀了《善待家園》這本書后,使我受益匪淺,書里面講了如何保護(hù)地球和我們將面臨著怎樣的災(zāi)難。

眾所周知:淡水、森林、土地、生物物種、礦山和化石燃料都是人類生活中所不可缺少的元素。

其中,空氣對人類所說,是最重要的,人連續(xù)幾天不吃不喝,也可以延遲生命,但是一個(gè)人如果沒有了空氣,不需要多,僅需5分鐘,這個(gè)人就會(huì)死亡。這么鮮明的對比,體現(xiàn)了空氣對我們來說是多么重要?。?/p>

但是,隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,工業(yè)科技的不斷進(jìn)步,城市里的工廠是越來越多了,這也就意味著,它們排出來的廢氣也越來越多了,排出來的廢氣,嚴(yán)重污染了空氣,汽車排放出來的尾氣包括了co、so2,使空氣質(zhì)量日益下降,我們的藍(lán)天也變成了“灰天”,所以我建議每個(gè)工廠的煙囪過濾器,把排出來的廢氣轉(zhuǎn)換成空氣。我還建議給行駛在馬路上所有燃燒汽油的車輛都安裝一個(gè)這樣的系統(tǒng),那樣我們的空氣也就會(huì)變成無毒無污染的了,希望我的建議早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧!

飯店里,有著最常見的一次性筷子、泡沫碗等等,哪樣不是環(huán)境污染呢?人們總是以利益為重,砍伐了多少參天大樹???因此,土地沙漠化也日益在向我們靠近。

“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,優(yōu)質(zhì)環(huán)境,離不開整個(gè)國家和廣大民眾長期的涵養(yǎng),保護(hù)一個(gè)有高尚品德的公民,應(yīng)該具備有一顆愛護(hù)大自然的美好心靈,我希望我們生活的環(huán)境,城外林木森林,城內(nèi)綠化成網(wǎng),鮮花處處點(diǎn)綴,空氣清新異常;希望們多看一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍,多參加環(huán)境保護(hù),我們共伸雙手,創(chuàng)造美麗家園吧!

善待家園讀后感篇十九

2、理解列數(shù)據(jù)、舉例子、作比較等說明方法在文中的作用。?。

3、增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感,做合格小公民。?。

二、課時(shí)安排:2課時(shí)?。

三、教學(xué)過程:?。

第一課時(shí)?。

(一)導(dǎo)入課文?。

回憶小學(xué)時(shí)曾學(xué)過的一篇課文特殊的葬禮。?。

教師點(diǎn)撥:?。

(二)自讀課文,初步了解我國地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重性?。

(三)小組討論,班級交流?。

師生共同探討后明確:?。

2、文中運(yùn)用了列數(shù)據(jù)、舉例子等說明方法說明了我國地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重性。?。

(四)布置作業(yè)?。

第二課時(shí)?。

(一)交流網(wǎng)上所查資料,認(rèn)識環(huán)保是全世界的共同課題?。

(二)課文研討?。

從文中找出有關(guān)語句,如:?。

人禍已成為世界地質(zhì)災(zāi)害的最主要的原因。?。

枯燥的數(shù)字提醒著我們,中國已成為世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一。?。

這是海洋對人類長期破壞海底珊瑚礁的報(bào)復(fù)!?。

人們看到……它們拼盡全力向目睹這一慘狀的人們呼喊:救救我們!?。

珊瑚礁在防海浪海潮侵蝕……有不可替代的作用。?。

善待自然就是善待自己。哪個(gè)地方自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)得好……損失就小。?。

人們,請記住,防治地質(zhì)災(zāi)害是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。?。

師生討論交流,明確作者的觀點(diǎn)。?。

(三)語文實(shí)踐?。

圍繞“怎樣做一個(gè)具有環(huán)保意識的小公民”這一主題,設(shè)計(jì)語文實(shí)踐活動(dòng)。?。

建議:?。

1、設(shè)計(jì)3—5段有關(guān)“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球”的宣傳標(biāo)語。?。

2、向本地區(qū)中小學(xué)生發(fā)一份“保護(hù)家園,從我做起”的倡議書。?。

(四)布置作業(yè)?。

善待家園讀后感篇二十

《善待你所在的單位》一文中寫道“家庭離不開你,但你離不開單位。沒有單位你什么也不是。”在認(rèn)真閱讀了《善待你所在的單位》一文后,我感覺心潮澎湃,感觸頗深,受益良多。

整篇文章總攬全局,又細(xì)致入微,從單位對每個(gè)人的重要性和單位存在的現(xiàn)實(shí)問題說起,又給人醍醐灌頂、豁然開朗之感。單位的工作業(yè)績總是偏向于踏踏實(shí)實(shí)的工作者,單位乃是給每個(gè)熱愛工作的人一個(gè)平臺(tái),一種快樂,一個(gè)細(xì)節(jié),也是一份愛。我要珍惜我所在的單位,努力工作,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),和同事友好相處密切配合。

翻閱《善待你所在的單位》一文所提到的“三個(gè)珍惜”,使我深刻領(lǐng)會(huì)到它的內(nèi)在含義。幾年來,在單位我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),和同事友好相處密切配合,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,積極參加各種活動(dòng)。按時(shí)按質(zhì)按量完成份內(nèi)任務(wù),寧可自己受委屈也盡量不與別人爭高低。因?yàn)槲抑肋@份工作的來之不易,這個(gè)單位對我一生的影響力。

從事計(jì)生工作十幾年來,多多少少的積累了些工作經(jīng)驗(yàn)。對于單位里的年輕一代,我也要帶動(dòng)他們的工作積極性,把個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與他們分享,讓他們從珍惜單位已有的,到能從工作中切實(shí)體會(huì)到快樂。

善待家園讀后感篇二十一

2.了解報(bào)告文學(xué)的文體特點(diǎn)。

教學(xué)過程。

一、作者簡介及題目解說。

二、整體感悟。

結(jié)構(gòu)分析。

(1)本文除導(dǎo)語、結(jié)語外,主體共有3個(gè)小節(jié),歸納如下:

三、問題探究。

【明確】全文除導(dǎo)語和簡短的結(jié)語之外,主體由三部分組成。

2.作者認(rèn)為怎樣才能有效地防治地質(zhì)災(zāi)害??。

3.教學(xué)設(shè)計(jì)文章中用了大量的數(shù)據(jù),有什么作用?

閱讀本文,你如何理解“善待家園”的意義?你認(rèn)為作者是一個(gè)怎樣的人?

4.哪些“人禍”可引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害?

四、小結(jié)。

本文作者以令人觸目心驚的大量事實(shí),無可辯駁的確鑿數(shù)字,展示了我國地質(zhì)災(zāi)害所造成的嚴(yán)重后果,揭示了“人禍已成為我國地質(zhì)災(zāi)害最主要的原因”,呼吁每個(gè)公民善待自己,善待家園,把防治地質(zhì)災(zāi)害作為自己義不容辭的責(zé)任。

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