讀后感是對(duì)書中情節(jié)、人物、主題等方面的理解和思考的表達(dá)，是讀者與作者進(jìn)行對(duì)話的機(jī)會(huì)。讀后感需要突出自己在閱讀過程中的感受和體會(huì)，展示個(gè)人獨(dú)特觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。讀《紅樓夢》后，我深深被里面的人物形象和情節(jié)所吸引，尤其是賈寶玉和林黛玉之間的愛情故事。這本小說通過細(xì)膩的描寫和深入的人物心理刻畫，展現(xiàn)了封建社會(huì)的榮華富貴和人情冷暖。我在閱讀過程中不禁為賈寶玉和林黛玉的遭遇和命運(yùn)感到深深的唏噓和痛惜。通過這本小說，我對(duì)人生有了更深刻的思考，也更加珍惜眼前的美好生活。
童年高爾基讀后感篇一
假期，我看了一本好書，這本書就是高爾基寫的《童年》。
《童年》生動(dòng)地描述了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活狀況，在這樣殘暴的家庭里，幼小的阿廖沙體會(huì)到了人間的痛苦、骯臟和丑惡，只有外祖母給她溫暖，幫他指明道路，教他成人成器。
看到書中主人公的悲慘遭遇，不覺我感慨萬千。
“環(huán)境可以創(chuàng)造一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人?！本褪沁@樣的環(huán)境造就成了高爾基，成就了高爾基，在如此邪惡黑暗的社會(huì)里，他那顆渴望光芒，追求光明的心沒有動(dòng)搖，沒有被污染，反而更加寬闊、執(zhí)著。阿廖沙在外祖父家里，就像是伸手不見五指的黑夜，見不到一絲光明，一絲希望。但幼小的阿廖沙卻承受著外祖父的訓(xùn)斥，接受兄弟姐妹的奚落，在黑夜里尋找光明。黑夜給了他黑色眼睛，他卻用它來尋找光明，雖然他不能改變命運(yùn)，但他可以改變自己。
同學(xué)們，連幼小的阿廖沙都可以承受怎么多，那我們還有什么做不到的呢？我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，不管你生活的環(huán)境多么黑暗，只要你的心足夠亮，一樣能驅(qū)逐黑暗。長大后努力工作，不讓這種事重新上演在我們的生活中。
童年高爾基讀后感篇二
童年，對(duì)于一個(gè)小孩來說應(yīng)該是天真爛漫的，是幸?？鞓返?，但對(duì)于阿廖沙來說，卻是黑暗殘酷的，是孤獨(dú)寂寞的。
在我的童年中充滿歡笑、陽光、溫暖，被愛包圍著，在溫馨的家庭中茁壯成長。在寬闊明亮的教室里學(xué)習(xí)；與伙伴嬉戲、玩耍。生活是那樣的多姿多彩。而在阿廖沙的童年中，能擁有這些對(duì)他來說似乎是異想天開。他的童年時(shí)單調(diào)的，那些美好的畫面只能在他的夢中出現(xiàn)。他與我們一樣，希望童年是充滿溫暖的。然而，殘酷的事實(shí)是無法改變的。他每天只能在外祖父的打罵中度過。有一次竟然被他的外祖父用樹枝抽的失去了知覺。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭，卻并沒有打到他。同樣是童年，阿廖沙的童年與我們的童年相比卻是天壤之別。
他的外祖父隨著家業(yè)的衰落，變得吝嗇、貪婪、殘暴；兩個(gè)舅舅也因?yàn)闋帄Z財(cái)產(chǎn)而爭吵斗毆。好好的家庭，卻因?yàn)樗麄兊淖运阶岳兊脩猩?、沒有了和睦，就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，卻塑造了一個(gè)堅(jiān)持不懈，勇敢樂觀的阿廖沙。
在他的童年中，唯一給他溫暖和陽光的只有他的外祖母。外祖母聰明能干、慈祥善良，對(duì)誰都很忍讓，對(duì)誰都一視同仁。有著大海一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心，她給阿廖沙講的那些正義、光明的民間故事以及在生活中對(duì)他的關(guān)懷。深深地影響著他。她用她那無私的愛豐富了阿廖沙，使他充滿了應(yīng)付困苦生活的勇氣與力量，讓他在黑暗污濁的環(huán)境中仍能保持著生活的信心。
在如此艱難、令人窒息的環(huán)境里，阿廖沙不但沒有被壓垮、變壞。反而成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直、充滿愛心的人。他的經(jīng)歷無不值得我們深思熟慮。即使是在逆境中，我們也要保持樂觀的心態(tài)。，微笑的面對(duì)生活，不因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而放棄自我，自暴自棄，讓“惡魔”有機(jī)可乘，奪取了我們純潔的心靈，不要讓黑暗的環(huán)境而蒙蔽了我們的雙眼，違背了我們的良心。
童年高爾基讀后感篇三
讀完書的最后一頁，阿廖沙的童年也結(jié)束了，等待他的是另一種截然不同的生活。
在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的`童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
童年高爾基讀后感篇四
我讀過蘇聯(lián)著名作家高爾基的作品《童年》。
這是作者根據(jù)自己的經(jīng)歷創(chuàng)作的。講的是主人翁阿廖沙。彼什科夫年輕時(shí)的生活經(jīng)歷。阿廖沙從小就失去了父親，帶著母親和祖母來到祖父家。所有這些都只是英雄阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。祖父家，與其說是家，不如說是地獄。爺爺負(fù)責(zé)家里的一切，脾氣很暴躁，錢比生活更重要，英雄阿廖沙經(jīng)常因?yàn)殄e(cuò)誤而被毆打；兩個(gè)叔叔經(jīng)常為了分割財(cái)產(chǎn)而爭吵，與家人打架；家里的女人沒有地位，讓丈夫打罵，這一切都在阿廖沙年輕的心中留下了陰影。在這樣一個(gè)仇恨的家庭里，年輕的阿廖沙過早地意識(shí)到了痛苦。之后，他離開了一個(gè)不像家的家，獨(dú)自踏上了社會(huì)。
讀完《童年》，讀完高爾基的'童年，我感到多么快樂，多么快樂，所以我也明白不要對(duì)任何不好的現(xiàn)實(shí)失去信心，總會(huì)有一些人會(huì)讓你感到痛苦，但你認(rèn)為，黑暗的過去，光總是會(huì)到來。
只要你仍然能保持信心，做一個(gè)善良、快樂、富有同情心的人，那么你的光明就會(huì)到來。與此同時(shí)，我們也感到在這個(gè)和平的時(shí)代成長，和諧的社會(huì)是如此的幸運(yùn)和美麗。
我們應(yīng)該懂得珍惜，這美好的童年！
童年高爾基讀后感篇五
主要是寫出了自已苦難的童年，鳥的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時(shí)代的高爾基生活在這樣黑暗的社會(huì)中，這是他的不幸，但是使他磨煉了一身堅(jiān)強(qiáng)的意志，這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎(chǔ)。
在社會(huì)生活中，每一個(gè)學(xué)生都會(huì)在不經(jīng)意間想起自己的童年，想想那時(shí)是多么的美好。都想回到那時(shí)?？墒菚r(shí)間是不會(huì)倒退的，只有離兒時(shí)越遠(yuǎn)。我有時(shí)就像，如果時(shí)間停在小學(xué)四年級(jí)是多么的好啊?？墒沁@不是真的，只是自己的虛想罷了！童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，有著老師熱心地傳授知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像是一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長。在這知識(shí)的海洋中，我們結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟。
總結(jié)就像是我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進(jìn)。，我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來，讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧！讓我們?nèi)フ湎КF(xiàn)在的一切吧！
童年高爾基讀后感篇六
今年寒假期間，我讀了一本高爾基寫的《童年》，我感觸很深。
書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀！
想想我們現(xiàn)在，依然有著貧富之分，不平等的看待，也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福，都被父母寵著，要什么就有什么，對(duì)比高爾基的童年，我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。
高爾基小時(shí)候父親就過世了，經(jīng)常受欺負(fù)，還經(jīng)常被毒打，而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長輩了，最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子，所以幾家人都十分的疼愛他，他也變本加厲起來，一不滿足就哭；心情不好就打。有一次到他家去，姐姐正抱著他，他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴，我們都很驚訝，他才四歲就會(huì)打人了。后來，我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了，包括我。
那個(gè)年代的俄羅斯雖然挺黑暗的，但我想也會(huì)出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象，但也就一兩個(gè)罷了。
父母越是疼我們就更應(yīng)該回報(bào)他們，不讓他們對(duì)我們的期待落空。
讀了童年這本書，我深受感觸，因?yàn)樗f了高爾基童年的悲慘故事，令我很同情高爾基。
這本書主要說高爾基小時(shí)候，爸爸早死，媽媽一個(gè)人養(yǎng)大他，還遭到爺奶的打罵。還遭到同學(xué)的嘲笑，受到很大的痛苦。所以我看了這本書之后，心里像打翻了味瓶子一樣，酸甜倆種味道都有。而且我還知道了在舊時(shí)代生活是多么的艱難，我們現(xiàn)在的得來不易?。〔贿^，高爾基不怕這種生活，還過得挺不錯(cuò)，讀到這里，我就整個(gè)人都投入到這本好書里去，當(dāng)書里說到高爾基怎樣運(yùn)用自己的智慧去解決問題時(shí)，我就非常高興。
為什么呢？這完全是因?yàn)槲乙呀?jīng)投入了這本書里面去。讀過一段，又想著下一段，我看過這么多書，只有《鋼鐵是怎樣煉成的》才能和《童年》這本書相比，為什么俄國作家寫的作品會(huì)這么好看呢？這個(gè)問題的答案我還沒弄清楚，不過我相信，我一定會(huì)找出這個(gè)問題的答案來，正如高爾基那種不認(rèn)輸，有恒心的精神。
當(dāng)然，高爾基也有缺點(diǎn)，人無完人，誰都會(huì)有缺點(diǎn)，只是誰的多，誰的少的問題而已。高爾基的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)粗心，做好事時(shí)會(huì)發(fā)生“不幫好過幫”的事情。高爾基在寫書的時(shí)候，把他這些缺點(diǎn)“添油加醋”了一番，令整本書更加生動(dòng)，令人看了開心得笑了起來。總之，看了這本書，我覺得它能教育我們，所以我建議大家看一下這本書。
我懷著激動(dòng)的心情，一遍又一遍讀了《童年》這本書，我被高爾基那藝術(shù)特色與他那無產(chǎn)階級(jí)的革命精神所吸引。
這本書主要寫了高爾基在童年的不幸遭遇，與外公的貪婪、自私。他把自己化身成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的阿廖沙，反映了俄羅斯當(dāng)時(shí)的腐敗。此時(shí)阿廖沙的生活仿佛浮現(xiàn)在我眼前：“她一把抓住我的頭發(fā)，用一把長長的鋸條做成的刀子打了我?guī)紫?，然后刀子就從她的手上掉了下去?！边@一幕悲慘的情景，讓我的心如刀戈一般。
我敬佩高爾基，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神他之所以成為當(dāng)代最著名的作家，是因?yàn)樗麖男【蜔釔圩x書。他家中雖然沒有一點(diǎn)錢源但是他依然忘不了讀書。他看書十分認(rèn)真，是借的別人的書時(shí)，就把好句一筆一劃的抄下來。時(shí)間一長，他積攢的名句就越來越多，他的文學(xué)便越來越高。
想想高爾基，比比我自己。我非常的慚愧。我也愛看書?？墒且稽c(diǎn)都不仔細(xì)，一目十行，走馬觀花；學(xué)習(xí)一知半解，遇到一些難題就不管了。有一次老師布置了一個(gè)思考題，我一看，題目比較麻煩，也不想，三下兩下就找到了媽媽，媽媽說自己想。我卻說：“不懂裝懂，還振振有詞?！蔽医裉觳琶靼?，這樣是依賴父母，不是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。
讀了《童年》這本書，我被那高爾基崇高的品質(zhì)所感動(dòng)了。我要向高爾基學(xué)習(xí)，長大后成為一名為國家做貢獻(xiàn)的人！
我敬佩高爾基，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神他之所以成為當(dāng)代最著名的作家，是因?yàn)樗麖男【蜔釔圩x書。他家中雖然沒有一點(diǎn)錢源但是他依然忘不了讀書。他看書十分認(rèn)真，是借的別人的書時(shí)，就把好句一筆一劃的抄下來。時(shí)間一長，他積攢的名句就越來越多，他的文學(xué)便越來越高。
想想高爾基，比比我自己。我非常的慚愧。我也愛看書?？墒且稽c(diǎn)都不仔細(xì)，一目十行，走馬觀花；學(xué)習(xí)一知半解，遇到一些難題就不管了。有一次老師布置了一個(gè)思考題，我一看，題目比較麻煩，也不想，三下兩下就找到了媽媽，媽媽說自己想。我卻說：“不懂裝懂，還振振有詞?！蔽医裉觳琶靼?，這樣是依賴父母，不是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。
讀了《童年》這本書，我被那高爾基崇高的品質(zhì)所感動(dòng)了。我要向高爾基學(xué)習(xí)，長大后成為一名為國家做貢獻(xiàn)的人！
我懷著激動(dòng)的心情，一遍又一遍讀了《童年》這本書，我被高爾基那藝術(shù)特色與他那無產(chǎn)階級(jí)的革命精神所吸引。
這本書主要寫了高爾基在童年的不幸遭遇，與外公的貪婪、自私。他把自己化身成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的阿廖沙，反映了俄羅斯當(dāng)時(shí)的腐敗。此時(shí)阿廖沙的生活仿佛浮現(xiàn)在我眼前：“她一把抓住我的頭發(fā)，用一把長長的鋸條做成的刀子打了我?guī)紫?，然后刀子就從她的手上掉了下去。”這一幕悲慘的情景，讓我的心如刀戈一般。
在這幾個(gè)星期中，我們恢復(fù)了像上學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)。在這緊張的學(xué)習(xí)中，能給我們放松的空間——就是書。書里面的情節(jié)能讓我們過目不忘，融入書中的情節(jié)，感受主人公的心情……在這一個(gè)月中，我品讀了有著悲慘童年的高爾基的自傳三部曲——《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》中的第一部曲《童年》。
在這本書中，有大部分都是可怕，難忘的情節(jié)，只有一小部分情節(jié)是開心快樂的。最令我印象深刻的情節(jié)就是茨岡娃之死。茨岡娃死因主要還是在兩個(gè)舅舅身上：
雅科夫舅舅打死了自己的妻子，買了一個(gè)十字架準(zhǔn)備插在妻子的墓地上。在過去的路上，雅科夫舅舅嫌十字架太重，就把十字架給哈伊爾舅舅，哈伊爾舅舅又把它放到茨岡娃的肩上，由于十字架太重了，茨岡娃一摔跤，就被活活被壓死了。
茨岡娃有一手染布的好技術(shù)，又是一個(gè)好小孩，我覺得他這樣死的太悲慘了！我還記得阿廖沙被外公毒打的時(shí)候，茨岡娃還幫他遮打，這樣的人真是好！
童年高爾基讀后感篇七
《童年》通過自轉(zhuǎn)體生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七十年代蘇聯(lián)人民的生活狀況，高爾基也在此生活在痛苦人生之中。
本書寫的是高爾基兒時(shí)，經(jīng)歷的痛苦、悲慘，有時(shí)也能得到一些溫暖的童年生活。
在這本書中，高爾基剛來到外祖父家中這一章，讓我熱血沸騰。作者年齡還小，卻不幸遭遇外祖父的痛抽，被抽去知覺，也未見外祖父停手。作者多么可憐啊!在我的生活中，我做錯(cuò)了一件小事，爸爸只會(huì)用心教我不應(yīng)該怎么做，而作者卻這樣悲慘。高爾基年紀(jì)輕輕就被外祖父趕出家門，而他到處流浪，經(jīng)歷了各種各樣的磨難，卻仍有一顆善良、純潔的心靈。
說到一顆善良的心，讓我想起了幾日前，我所聽過的一件事：一個(gè)小男孩因長期生活在殘暴的家庭中，心的.思想也有所改變，變得兇狠，自私自利。高爾基生活在與男孩的家庭相近，甚至比男孩的家庭更殘暴，但是他并沒有變得像小男孩一樣邪惡，他總是用自身的正義去戰(zhàn)勝身邊的邪惡，他是多么與眾不同啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)高爾基的精神，永遠(yuǎn)保留一顆“良心”。
高爾基的童年生活，就是在黑暗中度過的，但幸好這個(gè)世界也不是完完全全丑陋不堪，他的身邊還有善良、正直的人存在。他們給了高爾基信心與力量，使他看到了光明與希望，并讓他相信光明一定能戰(zhàn)勝黑暗，我也希望世間的人好多壞少。
童年高爾基讀后感篇八
阿廖沙在幼年時(shí)，父親就永遠(yuǎn)地離開了他，不得不使他感到孤獨(dú)寂寞，也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶?？赏瑫r(shí)，他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架，明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了印跡。
當(dāng)我讀到這樣一段話的時(shí)候，深有感觸：“我們的生活是令人驚奇的，這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種卑鄙般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長出鮮明，健康，富有創(chuàng)造性的東西，生長著善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的，人道的生活終將蘇生。”它是想要告訴我們新的一代是如何堅(jiān)忍不拔地頑強(qiáng)生長，并且對(duì)美好的生活充滿向往，把在沉睡的民眾喚醒。
回憶起我的童年，多么的無憂無慮，自由自在??！我在爸爸媽媽的懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛下長大。可我還不滿足，肆意發(fā)脾氣。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸，媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關(guān)心他疼他，想到這里，我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時(shí)，我是多么的幼稚無知??！
是啊，我從小就對(duì)父母衣來伸手，飯來張口，心里只想著依賴父母，讓父母為我遮風(fēng)擋雨，卻忘了自己也要學(xué)會(huì)長大。是《童年》喚醒了我，教會(huì)了我，它讓我知道，要像阿廖沙一樣，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的苦難，這是一個(gè)人成長的過程。因?yàn)槲覀兛傄獙W(xué)會(huì)長大。
作為新一代的少年，我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人;做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;做一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人。我不會(huì)再懼怕苦難，再懼怕失敗，因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來，是那么的微不足道。與他相比，我擁有的太多了，也幸福多了。我還有什么理由，不堅(jiān)強(qiáng)呢?回首往事，我要改變那個(gè)任性的我;珍惜現(xiàn)在，我要奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息;展望未來，我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢想！因?yàn)槲乙验L大。
每個(gè)人的童年只有一次，我會(huì)把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)成一份最美好的回憶，用我的力量，譜寫我人生最美的篇章！
童年高爾基讀后感篇九
西哲說：世上最強(qiáng)的人，也就是最孤獨(dú)的人。又說：只有最偉大的人，才能在孤獨(dú)寂寞中完成它的使命。如果成為強(qiáng)者，即不可避免寂寞，而唯有那夠堅(jiān)強(qiáng)，能面對(duì)寂寞的人，才有力量使他的天賦才華不致被寂寞孤獨(dú)所吞噬，反而因磨練而生熱發(fā)光，能在孤獨(dú)寂寞中完成使命的人，即使偉大。高爾基是偉大的，因此成就了流傳于世的《童年》。
每個(gè)時(shí)代都會(huì)成就不同的人才，列寧曾說過高爾基是無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表，就連筆桿子魯迅也說他的名字代表著世界文學(xué)史上的新時(shí)期，讀他的書就像在寒夜的火花，在許多勇敢的心里燃燒起對(duì)自由，對(duì)光明的狂熱的渴望！
《童年》三高爾基自傳體三部曲中的第一部，這三高爾基文學(xué)遺產(chǎn)中最優(yōu)秀的部分之一，在這些作品中，高爾基根據(jù)早年生活經(jīng)歷，真實(shí)描繪了俄國社會(huì)生活，展示了充滿殘酷，野蠻，愚昧，甚至令人窒息的生活，表現(xiàn)了一代新人反抗黑暗，奴役，追求自由，光明的崇高理想?！锻辍分饕鑼懓⒘紊车耐?，整篇小說中所描繪的是一種濃厚的，色彩斑斕的，離奇的難以形容的生活。那段日子，仿佛三由一個(gè)善良而極端誠實(shí)的天才，美妙的天才講出來的一個(gè)悲慘童話。在那種黑暗生活中，殘酷的事情太多了。
作者高爾基在《童年》中也一再說明：每當(dāng)我回憶起俄國令人壓抑的齷齪野蠻的生活，我常常問自己：這種丑陋的行為有必要去寫嗎？每次我都懷著充分的信心回答自己：有必要！因?yàn)檫@就三活生生的丑陋的生活現(xiàn)實(shí)，這就是目前還存在著。要改變這種現(xiàn)實(shí)，要從人們的記憶和心靈中，從我們沉重齷齪的生活中清除它的影響，就必須透徹地了解這種現(xiàn)實(shí)。是的，我們?nèi)祟惿钤谶@個(gè)世界上，難免會(huì)有許多無奈，也會(huì)遇到很多看起來不盡人意的事情，高爾基是勇敢的，他沒有選擇沉默，而是用鋒利的筆尖向世人展示了最真的現(xiàn)實(shí)。
作品主要塑造了兩大類人物形象，作者通過對(duì)這兩大類人物的敘述表達(dá)了對(duì)他們的愛憎之情。兩大類人物一類以外公為代表的自私殘暴的人，一類是以外婆為代表的正直善良的人。作者實(shí)寫自己，也間接寫出了這兩類人不同的命運(yùn)，留給我們深深的思考這世界，還是好人有好報(bào)的。也啟發(fā)了我們當(dāng)今社會(huì)正努力構(gòu)建的一種和諧的氛圍iu。世界是我們大家的，生活是我們共同來創(chuàng)造的，只有用一片真心去對(duì)待身邊的每個(gè)人，我們的'內(nèi)心才會(huì)提升到一種更高的境界，我們的社會(huì)，我們美好的明天才會(huì)更加輝煌！
很同情高爾基的童年，他4歲喪父，10歲喪母，后靠自己努力學(xué)習(xí)奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家。《童年》講述他喪父，母親改嫁，后跟隨脾氣暴躁的，日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時(shí)光。通過一個(gè)兒童無邪的眼光，向我們生動(dòng)展示了19世紀(jì)中葉俄羅斯社會(huì)底層人物的生活，描繪了小市民丑陋和愚昧的生活風(fēng)貌，以及當(dāng)時(shí)俄國的宗教、喪葬等民俗。高爾基的這些回憶，有助于我們了解沙皇俄國那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌，了解一代文學(xué)大師高爾基童年時(shí)的社會(huì)環(huán)境。
其實(shí)人生如夢，歲月無情，豁然回首，才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情。窮也好，富也好，得也好，失也好，一切都是過眼云煙，不管昨天、今天、明天，能快樂就是美好的一天，不管是親情、友情、愛情，能永遠(yuǎn)珍惜就是好心情。曾經(jīng)擁有的不要忘記，已經(jīng)得到的更加珍惜，屬于自己的不要放棄，已經(jīng)失去的留作回憶。讓我們把童年都當(dāng)成一份最美的回憶，用心來譜寫我們的人生歷史吧！
童年高爾基讀后感篇十
午后的陽光星星點(diǎn)點(diǎn)的灑下來，溫暖的微風(fēng)輕輕地吹拂著，輕松、慵懶的氣息在我身邊縈繞著。手中捧著一本書細(xì)細(xì)的品讀著。陽光柔和的照下來，封面上的大字被照得金光閃閃——童年。
童年的作者是蘇聯(lián)作家高爾基，他的一生離奇曲折，經(jīng)歷了無數(shù)的黑暗與挫折。但他沒有因此氣餒，反而創(chuàng)作了他的自傳體三部曲——《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。他是無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)和蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。他在確定蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)作方法——社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義上做出了卓越的貢獻(xiàn)。于是，懷著對(duì)高爾基的崇敬之情，我讀完了《童年》。
《童年》講述的是主人公阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活。阿廖沙自幼喪父，跟隨母親來到外祖父家。外祖父是一個(gè)視財(cái)如命的守財(cái)奴，為了一點(diǎn)小錢可以不顧一切。他不僅貪財(cái)，而且十分暴力，經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事對(duì)別人拳打腳踢。有一次竟然把阿廖沙打得大病一場，使阿廖沙幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。阿廖沙的兩個(gè)舅舅自私自利、貪婪殘暴，為了財(cái)產(chǎn)自相殘殺，鬧得家庭四分五裂這個(gè)家庭對(duì)于幼小的阿廖沙而言，根本就不是家，而是人間地獄。
但是，就算在這樣黑暗的環(huán)境里，也不乏光明與溫暖。那就是以外祖母為代表的另外一群人。他們在黑暗的環(huán)境中過著另外一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、對(duì)人忍讓，有著圣徒一般寬大的胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨(dú)而敏感的心靈。她經(jīng)常講一些歌頌正義和光明的故事給阿廖沙聽，使阿廖沙純潔的心靈不被黑暗所污染，還有純樸樂觀的小茨岡;善良正直的老工人格里戈利;獻(xiàn)身與科學(xué)事業(yè)的知識(shí)分子“好事情”，他們都用自己的方式給了阿廖沙力量與支持，讓他在黑暗污濁的環(huán)境中保持著一顆堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、向上的心。
輕輕地蓋上了《童年》的最后一頁，19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民痛苦和悲慘的生活浮現(xiàn)在眼前。想著想著，心頭一種扎心的痛，多少純潔的靈魂在這黑暗和腐敗的氣息中被打敗了?即使是阿廖沙，也曾因?yàn)殂裸露拿靼琢诉@個(gè)世界的黑暗而發(fā)出感嘆：“在漫長的空虛無聊的歲月里，打架斗毆就是過節(jié)，失火反倒可以開心解悶;呆板的毫無表情的臉上，傷痕也能給人增添光彩。”但阿廖沙是幸福的，在他黑暗的世界里，總有那么一點(diǎn)的微光支撐著他前行。
高爾基在作品的開頭就寫到：“有時(shí)候練我自己也難以相信，竟然會(huì)發(fā)生那樣的事;有許多事情我都想進(jìn)行反駁加以否認(rèn)——這“一家子蠢貨”的黑暗生活充滿了太多殘忍了?！钡牵诤诎档牧硪幻?，總會(huì)有一種叫光明的東西在隱隱發(fā)光。不論它有多少，它永遠(yuǎn)是你漫漫長路上最重要的支柱。它就如一點(diǎn)星星之火，遇上對(duì)他的希望和追求以后，就可以以迅雷不及掩耳之勢燎原，把光明灑到每一個(gè)角落。從此，就再也看不到俄羅斯小市民愚昧落后、自私野蠻、目光短淺、因循守舊，人性泯滅的靈魂了。這大概就是高爾基最大的愿望吧。
在歡樂中，在悲傷中，在愛恨交織中;在黑暗中，在光明中，在日夜交替中，阿廖沙的童年就這樣過去了，還來不及回味他的美好，體會(huì)他的辛酸。
讀著高爾基打敗無數(shù)困難才編寫完成的著作，仿佛明白了一個(gè)真理：不要被眼前的黑暗打敗，黑夜孕育的是一更璀璨的黎明，黑暗的背后一定會(huì)有陽光照耀。人生不可能一帆風(fēng)順，但是，人生不會(huì)有永遠(yuǎn)的黑夜，只要對(duì)黎明充滿希望，那么黎明的曙光就一定會(huì)到來!
童年高爾基讀后感篇十一
童年是一條五彩這樣河，童年是一道七彩這樣路，童年是一座閃亮這樣橋，童年是一個(gè)美麗這樣世界。童年多么完美每個(gè)人都有童年，每個(gè)人這樣童年是不一樣這樣，每個(gè)人都以前歷過，有快樂，有幸福，童年是美妙這樣，童年是充滿陽光這樣，值得回憶這樣很多很多……而阿廖沙這樣童年卻很悲慘。
最近，我讀了高爾基這樣著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘這樣童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣這樣環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙這樣原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自我這樣童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代這樣人這樣丑陋面目。高爾基這樣童年跟我們此刻比起來，實(shí)在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮這樣教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著我們品嘗；想要什么，就有什么，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢。
我禁不住想到了自我，我今年也是十一歲了，當(dāng)年這樣高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生這樣道路，想想自我無論做什么事，還要父母給我?guī)兔?，回想到剛升初中時(shí)這樣軍訓(xùn)，衣服也洗不干凈，一切都搞得亂糟糟這樣，與阿廖起來，我情何以堪??！
在這本書中，我很敬佩善良慈祥這樣外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨(dú)這樣心，外祖母對(duì)阿廖沙這樣愛，給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈這樣性格，讓阿遼沙感覺到自我這樣存在。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人，幫忙別人，那還會(huì)出現(xiàn)爭吵、打架之類這樣事件？這又讓我想到了我們學(xué)過這樣一篇課文《將心比心》，如果我們在生活中能將心比心，就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后，不僅僅讓我珍惜這完美這樣童年，還讓我懂得了就應(yīng)怎樣做人和做事。
童年高爾基讀后感篇十二
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、打架但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些奇怪的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是歡樂的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。
如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里，被甜水泡著我們是多么幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到人間獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到人間的那一天。
五年級(jí):星星果。
童年高爾基讀后感篇十三
阿廖沙在幼年時(shí)，父親就永遠(yuǎn)地離開了他，不得不使他感到孤獨(dú)寂寞，也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶?？赏瑫r(shí)，他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架，明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了印跡。
當(dāng)我讀到這樣一段話的時(shí)候，深有感觸：“我們的生活是令人驚奇的，這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種卑鄙般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長出鮮明，健康，富有創(chuàng)造性的東西，生長著善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的，人道的生活終將蘇生。”它是想要告訴我們新的一代是如何堅(jiān)忍不拔地頑強(qiáng)生長，并且對(duì)美好的生活充滿向往，把在沉睡的民眾喚醒。
回憶起我的童年，多么的無憂無慮，自由自在??！我在爸爸媽媽的懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛下長大。可我還不滿足，肆意發(fā)脾氣。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸，媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關(guān)心他疼他，想到這里，我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時(shí)，我是多么的幼稚無知??！
是啊，我從小就對(duì)父母衣來伸手，飯來張口，心里只想著依賴父母，讓父母為我遮風(fēng)擋雨，卻忘了自己也要學(xué)會(huì)長大。是《童年》喚醒了我，教會(huì)了我，它讓我知道，要像阿廖沙一樣，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的苦難，這是一個(gè)人成長的過程。因?yàn)槲覀兛傄獙W(xué)會(huì)長大。
作為新一代的少年，我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人;做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;做一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人。我不會(huì)再懼怕苦難，再懼怕失敗，因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來，是那么的微不足道。與他相比，我擁有的太多了，也幸福多了。我還有什么理由，不堅(jiān)強(qiáng)呢?回首往事，我要改變那個(gè)任性的我;珍惜現(xiàn)在，我要奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息;展望未來，我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢想！因?yàn)槲乙验L大。
每個(gè)人的童年只有一次，我會(huì)把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)成一份最美好的回憶，用我的力量，譜寫我人生最美的篇章！
童年高爾基讀后感篇十四
我仰慕高爾基的《童年》很久了，暑假里，在三味書店的開業(yè)之時(shí)，坐在全新的咖啡吧里，我終于翻開了它，情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……一口氣將全書讀完，不禁掩卷深思：這是一本偉大的書，既充滿黑暗，又能看見光明，在冷酷無情中突顯著人性的光芒。
書中講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時(shí)期從三歲到十歲的生活片斷。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴，有一次竟將阿廖沙打得失去知覺，結(jié)果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋，致使發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里;他的舅舅為了爭奪財(cái)產(chǎn)，把阿廖沙的爸爸推進(jìn)冰窖里，還慘絕人寰地折磨自己的妻子，害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如，看著阿廖沙悲慘的童年生活，仿佛將我我?guī)нM(jìn)了一個(gè)黑暗的世界。
我一直認(rèn)為童年是人生中最美好、最幸福的一個(gè)階段，可讀到這里，我才知道并不是每個(gè)人都能擁有快樂的童年。啊，我比阿廖沙幸福多了。
他的童年充滿黑暗，而我的童年記憶里，外祖父和舅舅可疼我了，常常買糖果給我吃，和我一起玩游戲，快樂極了。在感嘆自己幸福的同時(shí)，我不禁深深地為他感到心疼和同情。
慶幸的是，正當(dāng)阿廖沙處在困境時(shí)，終于出現(xiàn)了縷縷陽光——他的外祖母，她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽，像個(gè)天使般引導(dǎo)他走向光明。
正如文中寫道的：“在她沒有來之前，我仿佛躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友，成為我最了解、最珍貴的人——是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量，以應(yīng)付困苦的生活。”她給予阿廖沙知識(shí)和戰(zhàn)勝黑暗的力量，給予他迎接光明、向往美好生活的希望，使他成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。
聽說過一句話：環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人。黑暗邪惡的環(huán)境沒有毀滅高爾基，相反卻造就了他，在那種邪惡污穢的社會(huì)里，高爾基始終保持了那顆明亮、純潔的心，向著他理想的光明境界奮斗。最后，他的優(yōu)秀文學(xué)作品和論著成為了全世界無產(chǎn)階級(jí)的共同財(cái)富。他用實(shí)際行動(dòng)說明：一個(gè)人所處的環(huán)境并不重要，重要是面對(duì)困境的堅(jiān)強(qiáng)決心。
我自思：如果把我放到阿廖沙所在的那個(gè)社會(huì)，或許我連一天都沒辦法活下去，更不要說和罪惡的社會(huì)做斗爭了。我現(xiàn)在才知道我的童年有多幸福，父母的疼愛、良師益友、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我的童年充滿快樂，使我健康成長。
于是我明白：我要一邊享受童年快樂，一邊認(rèn)真努力學(xué)習(xí)知識(shí)，用知識(shí)和智慧為我們的下一代創(chuàng)造一個(gè)更美滿更幸福的生活。比起高爾基的童年，我們每個(gè)人的童年要比他好的多，正因?yàn)槿绱?，我們才要學(xué)習(xí)高爾基，在風(fēng)雨中行走，在逆境中成長!如果我們吧高爾基那般努力，那般用心，在這個(gè)社會(huì)北京下，我們會(huì)輸給他不成。
童年高爾基讀后感篇十五
昨天，我看完了由蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基所寫的《童年》。
主題是寫高爾基的童年時(shí)光，這本書一上來就寫高爾基失去爸爸的故事，然后就認(rèn)識(shí)了慈祥的外祖母和兇巴巴的外祖父，因此展開了他顛連起伏又多姿多彩的童年生活。
我最喜歡的章節(jié)是《小茨岡》，但是，“小茨岡”只是他的外號(hào)，他的真名其實(shí)叫伊凡。高爾基筆下的“小茨岡”是一個(gè)多么幽默又善良的男孩，以導(dǎo)致他被高爾基的兩個(gè)舅舅害死時(shí)我是多么氣憤。
我最喜歡的一段是：他還給我們看他的小老鼠，在他的指揮下，小老鼠們直立起身子，用后腿走路，它們拖著長尾巴，好笑地眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小黑珠子似的眼睛。他很愛護(hù)這些小老鼠，把它們藏在懷中，嘴對(duì)嘴喂它們糖吃，親吻它們。
可是，這么有親和力的大哥哥，就活活被十字架給壓死了，其實(shí)，是被兩個(gè)舅舅給害死的，當(dāng)我看到這的時(shí)候，非常氣憤，起先我就對(duì)這兩個(gè)人沒什么好感，現(xiàn)在我對(duì)他倆更加厭惡。
高爾基的童年雖然充滿坎坷，但是卻多姿多彩、妙趣橫生。你的童年是什么樣的呢?
童年高爾基讀后感篇十六
我經(jīng)常會(huì)翻閱家里的圖書。有一次，放假的時(shí)候，閑著沒事做，便去找書看。無意間，我看到了一本書叫《童年》，就從書架里拿出來看。之后我就愛不釋手，津津有味地看了起來。這本書看到一半，我感觸很深刻。感受到高爾基一家過得很痛苦。
這本書主要跟我們描述了高爾基幼年喪父，母親改嫁。于是，高爾基跟著脾氣暴躁的，日漸破落的`小染坊外公外婆生活的童年時(shí)光。
高爾基每天都要受外公的責(zé)罵，每天就只能做家務(wù)。就連小朋友都欺負(fù)她，外婆看了不忍心讓高爾基受苦，但是幫不了他。
看完這本書，我知道高爾基的童年是很悲慘的。我和他比起來，我可是幸福多了。我出生在一個(gè)美麗的城市——梅州。父母無微不至的照顧我，呵護(hù)我，親人無比的關(guān)愛，伙伴們一起和我玩，在山上摘花，入溪水嬉戲、追蝴蝶、抓螃蟹還有撿田螺，玩的開心極了！我的童年是充滿幸福和歡樂的。
這本書主要讓我們知道要好好珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，好好工作。
童年高爾基讀后感篇十七
《童年》是作者高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。他揭露了沙皇時(shí)期社會(huì)的黑暗、冷酷以及窮苦人民的悲慘生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡了折磨與欺辱。但是高爾基卻沒有因此而對(duì)生活失去信心，反而堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼便失去了父親，隨著母親和外祖母來到了外祖父家。在外祖父家，外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁，并且視財(cái)如命，阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打。家中的女人更是沒有地位，只能任丈夫打罵。這一切都深深地刻在了阿廖沙的心里，成為了阿廖沙童年的陰影。
之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨(dú)自一人走上了社會(huì)。他曾經(jīng)在許多地方打過雜，在這期間，阿廖沙飽受欺辱，吃不飽，穿不暖，但他還是熬了過來。
而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃。而阿廖沙卻過著衣不蔽體食不果腹的生活。他悲慘的童年生活讓我不由的想道：如果我生活在黑暗的沙皇時(shí)期，一定會(huì)認(rèn)為那不是人生活的地方。
屠格涅夫曾經(jīng)說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃的起苦?！币环指牛环质斋@。美好的生活必須有所付出，才會(huì)有所收獲。
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