總結是對過去經驗的提煉，對行動的指導。多做語文習題，可以鞏固基礎知識。掌握一些優(yōu)秀的總結范例可以提高我們的寫作水平。
三下鄉(xiāng)外聯(lián)策劃書篇一
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十六屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標，堅持為改革發(fā)展大局服務。并且在扎扎實實的實踐服務中，我們經受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強自己對三農問題的認識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，從而在今后的學習過程中加以彌補，促進綜合素質的不斷提高。從這個好處上講，本次活動會努力實現(xiàn)服務農民群眾與促進我們大學生的全面發(fā)展，健康成長的有機統(tǒng)一。
“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團的一個品牌，透過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐潛力，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發(fā)展帶給好的推薦，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準，這也是我們此次活動的預期目標。
這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐潛力，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。
為了讓我校“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的資料，這次活動我們做了充分的準備，主要緊扣一個目標，抓住二個重點，著力一個推進，強化三個結合，實現(xiàn)三大行動，抒寫三個篇章。
一個目的。
打造精品團隊，踐行“第二課堂”堅持以長才干，作貢獻為原則，在活動中了解社會，認知社會，傳播禮貌，服務農村，充分體現(xiàn)湖北經濟學院大力弘揚和培育民族精神，促進發(fā)展的用心作用。
兩個重點。
1.關注農民，關注農村，深入農村，調查和反映民意。
2.當?shù)剞r村農業(yè)醫(yī)療合作保險發(fā)展的相關調研。
一個推進。
推進青年大學生開闊視野，增長社會閱歷的進程，履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言，抒寫實現(xiàn)宏偉藍圖的壯美篇章，并努力爭取建立湖北經濟學院與中國人壽保險公司湖北省黃岡市蘄春縣分公司“實習基地”。
一個合結。
1.結合時代特色。
在實踐中，結合保險市場在三農問題中的重要性和時代特色，更好地發(fā)揮我們湖北經濟學院管理技術學院金融保險系在農村保險研究方面的成果的作用，更好的展現(xiàn)我校學生在服務地方和社會經濟發(fā)展中的風采。
2.結合地方實際。
按照按需設項，跟項組團，雙向受益的原則，切實針對地方保險、經濟發(fā)展的實際需要來開展活動，著力在保險業(yè)方面為地方，為農民，為農村解決一些實際問題，使各項服務活動富有實效。
3.結合專業(yè)特色。
三大行動。
1.關注農村保險市場，走訪農家，調研農民對保險業(yè)的認識。
2.科技下鄉(xiāng)，鄉(xiāng)村科技播火行動。
3.投身農村保險業(yè)的實踐行動，初步了解農村醫(yī)療保險的發(fā)展現(xiàn)狀。
三個篇章。
1.農村保險知識宣傳篇。
利用高科技經濟信息網絡及專業(yè)的優(yōu)勢，宣傳保險業(yè)在農民，農村，農業(yè)中的重要作用，提高農民對保險的認識，更好的展現(xiàn)湖北經濟學院有關金融方向的研究成果。
2.關注農村保險信息化問題的調研篇。
以問卷，訪談等形式對當?shù)剞r村保險現(xiàn)況進行調研，對農村建設提出可行性推薦，并寫出切實可行的調研報告，建立當?shù)乇ｋU業(yè)的傳播站點，為當?shù)氐谋ｋU業(yè)作點應有的貢獻，為當?shù)亟ㄔO全面小康貢獻智慧和力量。
3.農村保險業(yè)實踐篇。
到當?shù)刂袊嗣癖ｋU分公司做臨時跟銷員，了解農村保險公司的運營過程。
我們還準備與當?shù)剜l(xiāng)政府聯(lián)系，期望他們對我們這次活動能給予肯定和支持。我們將透過調查問卷的形式，獲取信息，并對信息進行整理分析，給當?shù)剞r村保險業(yè)出謀劃策，更好的促進當?shù)乇ｋU業(yè)的發(fā)展，切實讓農民認識到保險業(yè)在三農問題中的重要性。
透過這次活動，我們還能夠提高我們的分析潛力將所學的東西運用于實踐，回校后，我們將寫一篇詳細的調研報告，以展示我們此次下鄉(xiāng)的成果，并激勵我們以后做出更多更好的成績。
活動計劃。
一、調查時間：7月16日——7月25日(共計10天)。
二、調查地點：湖北省黃岡市蘄春縣。
三、參與人員：
四、組織結構。
指導老師：
帶隊老師：
組長：
準備工作分組：
前期組：
后勤組：
記錄組：
工作安排：
前期組：確定路線，收集相關聯(lián)系方式及其它相關信息;。
后勤組：資金的分配問題，日程中有關吃住行等方面;。
記錄組：總結各組資料匯報，制定計劃;。
夢翔隊簡介。
名稱：
隊員人數(shù)：
隊長：
隊員：
單位：
口號：生命在于運動，學習在于行動。
隊員選?。?/p>
在挑選隊員的過程中，有兩個很突出的特點是：一是時間長;從3月1日開始到3月20日止，歷時20天。二是篩選細，開始對32人進行初步挑選，選出16人，又從即日起對16人進行嚴格的訓練，從體質、態(tài)度、素質等方面進行綜合分析，最終挑選出12名隊員，他們對保險業(yè)充滿熱情，具有強烈的社會實踐意愿，有吃苦耐勞的精神，有較強的交際潛力，還有很強的團隊意識，是“三下鄉(xiāng)”活動所務必具備應有潛力的同學。
三下鄉(xiāng)外聯(lián)策劃書篇二
農村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內工作的重心，是國家經濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農村教育觀念、素質普遍落后。當代大學生是國家未來建設的棟梁，同時，正是風華正茂的時代，他們沒有忘記自己的使命，沒有忘記我們國家的基礎是人民群眾，用心為人民服務。
暑假期間，我院政法系響應院團委關于開展大學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍，到農村踐行大學生的人生觀、價值觀，同時，對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的資料能夠說豐富多彩！每位隊員獻出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農民最需要的信息，為當?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞，調查農村老百姓普遍關注的經濟問題；走進村中兒童的家庭，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學學習方式和經驗，督促他們做好假期作業(yè)；個性是走進農村留守兒童身邊，了解他們幼留意靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵并進行假期學業(yè)輔導，對那些用心向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們一幫一啟明星導航活動之中；走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動。走進農村用心開展孝敬父母、關愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調查等形式多樣活動。
我隊是由政法系關注農村問題的青年學生自發(fā)組織的一個義務服務小分隊。主要致力于當?shù)剞r村的人權進步和具體問題的小范圍解決，學會以農村調研和支農實踐為主線開展相關活動。小分隊自年1月22日組建以來，現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導，組織、交流等形式幫忙隊員提高學術調研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農村的最底層，來提高隊員的實踐潛力。組建一年來，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當?shù)卮迕竦拇罅χС?。我隊在院團委、政法系、學生社團的關懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農氛圍濃厚，因此，期望與大家相互交流學習，共同進步，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。
二、活動目的。
在本次三下鄉(xiāng)中，重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢，組織隊員深入農村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也期望能夠交流彼此的收獲與經驗。而本次交流和調查為隊員和當?shù)卮迕駧Ыo了一個交流的平臺，透過交流和調查，一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源，促進他們用心支農、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展；加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經驗。另一方面推動新農村建設不斷向前發(fā)展，提高農村對教育的認識，弘揚孝敬父母、關愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。
三、會議主題。
1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍；
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足；
3、盡心盡力用愛心傳遞服務，真心真意促農和諧。
四:交流流程。
第一階段：準備階段（2007年7月13日8：309：00）。
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果（8：308：50）。
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況（8：50）。
第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹（9：009：30）。
1、介紹下鄉(xiāng)的隊員（9：009：10）。
2、交流下鄉(xiāng)概況（活動舉辦的好處和目的）（9：109：30）。
3、隊員發(fā)言，征集信息（9：3010：00）。
第三階段：分組討論。
1、自由交流時間（10：0010：20）。
交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產生的影響。
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們該如何解決這些問題。
(3)大學生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準備。
2、最后總結（10：2010：40）。
第四階段：小隊隊長總結工作。
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。
第六階段：晚休。
五:時間安排。
由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃。
資料準備，爭取活動經費，其他準備。
3.實施階段:7月14日至15日（周六、周日）。
4.總結階段：2007-7-152007-7-27。
整理交流成果、總結交流經驗，向隊員代表發(fā)總結。
六:人員安排。
（略）。
三下鄉(xiāng)外聯(lián)策劃書篇三
大學生下鄉(xiāng)活動。
二活動好處。
三活動前期準備。
由仙桃職業(yè)學院毛澤東青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作，宣傳部負責本次活動的相關宣傳工作，秘書部負責本次活動的相關聯(lián)系人的通知，仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會籌備一場大型的文藝晚會。
四活動資料。
本次活動將由仙桃職業(yè)學院毛澤東青年學習會及仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會合作舉辦一場大型的大學生下鄉(xiāng)文藝晚會，仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。
五活動目的。
透過本次活動提高大學生的組織潛力和團隊合作精神。
六活動總結。
透過成功舉辦大學生下鄉(xiāng)及相關文藝晚會活動，是我們社團內部合作更加默契，各部門對自己各自職責更加明確，也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內部工作的不足，同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用。
七舉辦單位。
xxx。
策劃人：xxx。
三下鄉(xiāng)外聯(lián)策劃書篇四
為響應團中央、天津團市委及河北團省委有關開展大學生社會實踐活動號召，深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，引導廣大青年學生將理論和實踐相結合，深入學習實踐科學發(fā)展觀，服務社會主義和諧社會，促進大學生關注社會民生，培養(yǎng)社會服務意識，提升社會實踐潛力，發(fā)揚團隊合作精神。現(xiàn)根據團中央、教育部《關于進一步加強和改善大學生社會實踐的意見》的文件精神，團中央、天津團市委和河北團省委的統(tǒng)一部署，按照校團委工作要求，學院團委決定，今年繼續(xù)開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題：“十二五”我與祖國共進步。
二、參考實踐資料。
以學習、宣傳、貫徹科學發(fā)展觀為主線，結合我國國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年綱要，圍繞實踐教學、社會調查、志愿服務三方面，引導廣大青年學生進行社會觀察和實踐體驗，現(xiàn)提出以下參考資料：
關注民生、關注三農實踐活動。
依據當代社會熱點問題，在民生及三農方面開展活動。
關注三農：農村建設、強農惠農政策、醫(yī)療改革、災區(qū)重建等方面。
關注民生：就業(yè)問題、食品安全問題、酒駕問題、物價上漲問題、大學生心理現(xiàn)狀等方面。
活動推薦：如關注農民工子女、災區(qū)重建、災區(qū)教育問題、農村基礎建設及現(xiàn)代化農業(yè)調查、醫(yī)療改革現(xiàn)狀調查與宣傳、大學生起薪調查、物價上漲引發(fā)生活方式改變調查等具體易行的實踐活動。
環(huán)境、資源保護治理與利用實踐活動。
應對日趨強化的環(huán)境、資源約束，環(huán)境、資源保護與治理勢在必行，務必增強危機意識。在環(huán)境、資源保護治理與利用方面開展活動。
環(huán)境保護：樹立綠色低碳發(fā)展理念宣傳、環(huán)境友好的生產方式和消費模式、全民環(huán)保意識方面。
資源利用：土地占用問題、能源浪費問題、節(jié)能減排宣傳等方面、
活動推薦：如農村環(huán)保意識宣傳、綠色低碳生活我先行、爭當節(jié)水衛(wèi)士、當?shù)剞r業(yè)用地損失調查等實踐活動。
先進文化發(fā)展與傳播實踐活動。
以建黨90周年及辛亥革命100周年為契機，借此傳播黨的指導思想、學習黨的理論知識、踐行黨相關號召、歌頌黨的豐功偉績，帶領廣大團員青年深入了解九十年來黨的光輝歷程并學習其寶貴經驗，堅持社會主義和黨的領導。也能夠著手民族文化、傳統(tǒng)文化、地方文化保護傳播或針對富有時代感、健康向上的時尚文化、創(chuàng)意文化的發(fā)展開展調查。
文化熱點：慶祝建黨90周年、傳統(tǒng)文化保護傳播、網絡文化等方面。
活動推薦：如紅色尋訪、紅色參觀、愛黨宣傳、當?shù)啬趁袼孜幕{查、不同年齡段人群每一天空上網時間調查是為何等實踐活動。
立足自身，投身祖國教育實踐活動。
立足大學生自身狀況，充分發(fā)揮自身文化、教育優(yōu)勢，為祖國教育事業(yè)奉獻自己的力量。
教育熱點：教育不平等問題、關注兒童教育、關注高考、關注災區(qū)教育等方面。
活動推薦：如幫扶支教，勵志講座等實踐活動。
專業(yè)學習與運用實踐活動。
從本專業(yè)出發(fā)，將所學知識運用于實踐，提高科研潛力，促進專業(yè)學習。
活動推薦：實地考察參觀、就業(yè)實習等實踐活動。
同學們可根據自己的狀況選取適合自己的實踐形式。做到將暑期社會實踐活動與社會熱點相結合，與專業(yè)學習相結合，與擇業(yè)就業(yè)相結合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合。個性是要結合地方經濟、社會、科技和文化的發(fā)展狀況，因地制宜地開展主題鮮明的社會實踐活動，實現(xiàn)實踐教育與服務社會雙向互動，力爭在形式上有創(chuàng)新、在資料上有特色，在成果上有突破。
三下鄉(xiāng)外聯(lián)策劃書篇五
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十六屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標，堅持為改革發(fā)展大局服務。并且在扎扎實實的實踐服務中，我們經受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強自己對三農問題的認識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，從而在今后的學習過程中加以彌補，促進綜合素質的不斷提高。從這個好處上講，本次活動會努力實現(xiàn)服務農民群眾與促進我們大學生的全面發(fā)展，健康成長的有機統(tǒng)一。
“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團的一個品牌，透過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐潛力，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發(fā)展帶給好的推薦，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準，這也是我們此次活動的預期目標。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐潛力，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。
[背景]。
［目的］。
［時間］。
［地點］。
［指導老師］。
［帶隊老師］。
［隊員］。
［主辦單位］。
［協(xié)辦單位］。
［活動方案］前期活動：
1.校內宣傳及準備活動。
a）成立湖南中醫(yī)藥大學暑假“三下鄉(xiāng)”籌備委員會。
b）進行第一次宣傳并收集相關資料。
c）第二次宣傳，向全校師生募集書籍和衣物。
d）我們將邀請專家、教授對參與者進行臨床技能強化訓練。
2．6月份，聯(lián)系省級媒體合作，對我校的“三下鄉(xiāng)”活動予以支持、報道。
3．我?！叭锣l(xiāng)”活動啟動儀式（七月上旬），屆時將有多家媒體現(xiàn)場報道。
主體活動：
第一天工作：當?shù)卣e行歡迎儀式，并由當?shù)仡I導及我院代表分別發(fā)表致詞，有媒體對此做宣傳。在當?shù)氐男@或者政府陳立一個圖書館共群眾閱讀，豐富當?shù)氐奈幕睢?/p>
第二天工作：在貿易市場對當?shù)厝罕婇_展義診活動、派藥、發(fā)放資料，晚上總結當天的工作。
第三天工作：在集市對當?shù)厝罕婇_展義診活動、派藥、發(fā)放資料，下午分兩組到農村進行關與健康保健或有關主題的活動問卷調查，并向農民發(fā)放藥品。
第四天工作：到敬老院開展義診活動，下午與鄉(xiāng)鎮(zhèn)府有關領導開座談會，并作總結。
第五天工作：計劃參觀醫(yī)院，下午歡送儀式后離開。
后期活動：
1．“三下鄉(xiāng)”活動成果展209月在校園以及校園周邊以多種形式匯報本次“三下鄉(xiāng)”成果。
查報告及論文上報參加“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽，并在年9月將所有文字資料匯編成冊。
3．制作活動vcr將用攝像機拍攝本次三下鄉(xiāng)活動的過程，記錄每一個感人的鏡頭，并可邀請媒體作后續(xù)報導。
三下鄉(xiāng)外聯(lián)策劃書篇六
一、活動資料。
幫忙當?shù)刂行W生(個性是貧困家庭)。以學習方面為主，在心理、生活等各方面也盡自己的一份力量，幫忙他們。
二、活動背景。
志愿服務是一項高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進入了大學，我們有了更充足的時間去做些比書本學習更有好處，更能鍛煉和證明自己實際潛力的社會志愿服務活動。
三、活動目的及好處。
組織這次活動的主要目的有以下幾個方面：
1.利用大學生的知識資源服務家鄉(xiāng)，提高家鄉(xiāng)人民受教育的水平，豐富家鄉(xiāng)中小學生的文化生活。拓寬家鄉(xiāng)學生的視野，對其人生態(tài)度等方面產生用心的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。
2.了解民族風情與歷史文化，豐富對農村的認識。讓大學生發(fā)揮個人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學生吃苦精神和奉獻精神。
3.激發(fā)更多社會力量參與支教活動。
四、主辦單位。
廣西城市職業(yè)學院經濟技術分院團委。
五、承辦單位。
經濟技術分院青年志愿者協(xié)會。
六、活動簡介。
1.經濟青協(xié)計劃于4月18日(暫定)左右面向全校師生進行志愿者招募活動，并宣傳我們此次活動的目的。如果此次支教活動能成功的進行下去，能夠思考將此次活動一向延續(xù)下去，作為本協(xié)會的傳統(tǒng)，逐屆開展下去。
七、活動地點及負責人。
支教地點：扶綏縣岜盆中心小學。
宣傳活動地點：學生食堂大門前及各個宿舍區(qū)考核及培訓地點：4108。
負責部門：經濟技術分院青年志愿者協(xié)會。
八、活動步驟。
1.活動申請：將策劃書交分院團委審核。
2.準備工作：
(1)4月8日，青協(xié)會長、副會長，部長：邱日遞、楊海岸、江吉源、馮昌萍、楊雯;一同前往岜盆小學與校園負責人聯(lián)系，并說明本次活動目的，征求同意，以便日后順利選派志愿者進行服務。
(2)4月9日至12日之間，外聯(lián)部負責拉贊助經費(主要期望得到志愿者宣傳單、獎勵志愿者所需的獎狀等方面的物資和資金的贊助)。
(3)4月13日至18之間秘書部負責打印需要志愿服務的申請表格并找時間送往岜盆小學校園分發(fā)給學生由學生帶回家在父母監(jiān)督下填寫(表格設計由修改部負責)，打印本次活動的宣傳單(面向岜盆小學生家長的)。會長與校園商討輔導事宜。說明：以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份，經費由協(xié)會支付。學生的登記狀況在4月20日前完成。服務對象先由三年級任選一個班開始。
(4)5月20日至5月22日之間各部門選派愿意長期去輔導的干事前往做第一次支教，每組有小組組長前往做監(jiān)督、維持秩序并做記錄。
(5)5月22日晚上九點理事會及各部門參加過支教的干事在四教4108開會，總結經驗，討論日后的考核及培訓制度，制度由支教小組制定并由理事會、部長審核。
3.經驗交流：在開青志協(xié)干部例會上，由組織部部長向各部門部長對此次活動的前期準備做報告，以便各部長將此次活動傳到達各個干事。并對日后活動分工做。
4.宣傳、招募：4月14日至17日宣傳部出活動宣傳海報招募志愿者(招募人數(shù)根據申請志愿服務人數(shù)來定)。安排人員在學生食堂門口輪流站崗宣傳，對報名人員發(fā)表格。(表格由秘書部在3月14日打印50份)。
5.篩選及培訓：4月15日晚上七點在四教108對招募的志愿者進行考核?？己诵问剑荷吓_演講。透過考核的志愿者在進行簡單的.培訓后再進行支教。各組協(xié)調進行考核、培訓、及教室申請，宣傳部協(xié)助布置教室。
6.各部門每星期輪換帶領志愿者去岜盆小學校園支教并對志愿者的狀況做記錄。
九、后續(xù)安排。
由于這是一項長期的工作，經管青志協(xié)可將其作為協(xié)會傳統(tǒng)活動延續(xù)下去，從每屆新生中招募志愿者前往支教。本活動策劃書雖經多次修改，但仍然覺得有很多不足以應付實際變化，日后需要多做總結，使這項活動更加完善。
十、關于小學支教活動校園方面事宜。
1.教材的同步;。
2.支教時間、地點、周期;。
3.獎勵機制。
4.考勤、考核機制;。
5.由點到面的支教擴展。
十一、關于各部門的活動分工。
1.外聯(lián)部協(xié)助拉贊助;。
2.宣傳部協(xié)助宣傳與招募志愿者與會議教室的布置;。
3.秘書部整理學生及志愿者資料;。
4.組織部對志愿者考核。
十二、志愿者支教方式與獎勵機制。
一對一的方式輔導學生。透過我們的考勤與該學生經輔導后成績提升程度等來評比本活動中的優(yōu)秀志愿者，給優(yōu)秀志愿者頒發(fā)證書以資鼓勵。
(一)前期準備。
2.支教人員召集：(面試等人員挑選青協(xié)負責);。
5.在4月21日對認真選好的志愿者(包括干部和會員)要對他們做一些如何去和那些學生進行交流溝通等支教方面的培訓工作(干部是在12月5日在青志協(xié)辦公室進行培訓)。
(二)后期工作。
1.對每次去支教回來的同學認真總結不足經驗，不斷完善支教策劃資料;。
2.活動評估、回訪家長。
十三、活動注意事項。
(一)本次活動舉辦各環(huán)節(jié)務必遵紀守法，資料要健康向上，到達支教要求。
(二)協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者務必理解活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
(三)組織者與參與者之間應相互配合、相互支持，保障支教各環(huán)節(jié)順利完成。
(四)支教籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助支教籌備其他部門的工作，主動幫忙他們完成就應負責的項目。
(五)下鄉(xiāng)團體在活動期間產生的所有費用由下鄉(xiāng)團體自行解決。
(六)下鄉(xiāng)團體在活動期間執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，違者產生的后果自負。
十四、活動預算。
傳單、申請表格：150份0.2元/份(上半頁為傳單，下半頁為申請表格)。
志愿者申請表格：100份0.2元/份證書：30份5元/份宣傳橫幅：50元突發(fā)應急資金：150元合計：
xxx學院青年志愿者協(xié)會。
三下鄉(xiāng)外聯(lián)策劃書篇七
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十六屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標，堅持為改革發(fā)展大局服務。并且在扎扎實實的實踐服務中，我們經受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強自己對三農問題的認識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，從而在今后的學習過程中加以彌補，促進綜合素質的不斷提高。從這個好處上講，本次活動會努力實現(xiàn)服務農民群眾與促進我們大學生的全面發(fā)展，健康成長的有機統(tǒng)一。
“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團的一個品牌，透過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐潛力，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發(fā)展帶給好的推薦，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準，這也是我們此次活動的預期目標。
這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐潛力，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。
為了讓我?！叭锣l(xiāng)”這個品牌活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的資料，這次活動我們做了充分的準備，主要緊扣一個目標，抓住二個重點，著力一個推進，強化三個結合，實現(xiàn)三大行動，抒寫三個篇章。
一個目的。
打造精品團隊，踐行“第二課堂”堅持以長才干，作貢獻為原則，在活動中了解社會，認知社會，傳播禮貌，服務農村，充分體現(xiàn)湖北經濟學院大力弘揚和培育民族精神，促進發(fā)展的用心作用。
兩個重點。
1、關注農民，關注農村，深入農村，調查和反映民意。
2、當?shù)剞r村農業(yè)醫(yī)療合作保險發(fā)展的相關調研。
一個推進。
推進青年大學生開闊視野，增長社會閱歷的進程，履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言，抒寫實現(xiàn)宏偉藍圖的壯美篇章，并努力爭取建立湖北經濟學院與中國人壽保險公司湖北省黃岡市蘄春縣分公司“實習基地”。
一個合結。
1、結合時代特色。
在實踐中，結合保險市場在三農問題中的重要性和時代特色，更好地發(fā)揮我們湖北經濟學院管理技術學院金融保險系在農村保險研究方面的成果的作用，更好的展現(xiàn)我校學生在服務地方和社會經濟發(fā)展中的風采。
2、結合地方實際。
按照按需設項，跟項組團，雙向受益的原則，切實針對地方保險、經濟發(fā)展的實際需要來開展活動，著力在保險業(yè)方面為地方，為農民，為農村解決一些實際問題，使各項服務活動富有實效。
3、結合專業(yè)特色。
三大行動。
1、關注農村保險市場，走訪農家，調研農民對保險業(yè)的認識。
2、科技下鄉(xiāng)，鄉(xiāng)村科技播火行動。
3、投身農村保險業(yè)的實踐行動，初步了解農村醫(yī)療保險的發(fā)展現(xiàn)狀。
三個篇章。
1、農村保險知識宣傳篇。
利用高科技經濟信息網絡及專業(yè)的優(yōu)勢，宣傳保險業(yè)在農民，農村，農業(yè)中的重要作用，提高農民對保險的認識，更好的展現(xiàn)湖北經濟學院有關金融方向的研究成果。
2、關注農村保險信息化問題的調研篇。
以問卷，訪談等形式對當?shù)剞r村保險現(xiàn)況進行調研，對農村建設提出可行性推薦，并寫出切實可行的調研報告，建立當?shù)乇ｋU業(yè)的傳播站點，為當?shù)氐谋ｋU業(yè)作點應有的貢獻，為當?shù)亟ㄔO全面小康貢獻智慧和力量。
三下鄉(xiāng)外聯(lián)策劃書篇八
農村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內工作的重心，是國家經濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農村教育觀念、素質普遍落后。當代大學生是國家未來建設的棟梁，同時，正是風華正茂的時代，他們沒有忘記自己的使命，沒有忘記我們國家的基礎是人民群眾，積極為人民服務。
xxx年暑假期間， 我院政法系響應院團委關于開展xxx年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍，到農村踐行大學生的人生觀、價值觀，同時，對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內容可以說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心 ，到偏僻山區(qū)，帶去了農民最需要的信息，為當?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞，調查農村老百姓普遍關注的經濟問題; 走進村中兒童的家庭，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學學習方式和經驗，督促他們做好假期作業(yè);特別是走進農村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵并進行假期學業(yè)輔導，對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導航活動之中;走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動。走進農村積極開展孝敬父母、 關愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調查等形式多樣活動。
我隊是由政法系關注農村問題的青年學生自發(fā)組織的一個義務服務小分隊。主要致力于當?shù)剞r村的人權進步和具體問題的小范圍解決，學會以農村調研和支農實踐為主線開展相關活動。 小分隊自xxx年1月22日組建以來，現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導，組織 、交流等形式幫助隊員提高學術調研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農村的最底層，來提高隊員的實踐能力。組建一年來，足跡遍及 許多小山村、貧窮人家，被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當?shù)卮迕竦拇罅χС帧?我隊在院團委、政法系、學生社團的關懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學習，共同進步，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。
四、活動目的
在本次三下鄉(xiāng)中，重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢，組織隊員深入農村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經驗。而本次交流和調查為隊員和當?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺， 通過交流和調查，一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源，促進 他們積極支農 、 下鄉(xiāng)交流和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經驗。另一方面推動新農村建設不斷向前發(fā)展，提高農村對教育的認識，弘揚孝敬父母、關愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。
五、會議主題
1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
3、 盡心盡力用愛心傳遞服務，真心真意促農和諧。
六、交流流程
第一階段： 準備階段 (xxx年7月13日8：30——9：00)
1、 彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)
2、 滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——)
第二階段： 下鄉(xiāng)代表介紹 ( 9：00——9：30)
1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9：00——9：10)
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)
3、 隊員發(fā)言，征集信息 (9：30——10：00)
第三階段：分組討論
1、自由交流時間(10：00——10：20)
交流話題:(1) 這次下鄉(xiāng)所產生的影響
(2) 這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題
(3)大學生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準備
2、 最后總結(10：20——10：40)
第四階段：小隊隊長總結工作
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。
第六階段：晚休
七、時間安排
由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃
資料準備，爭取活動經費， 其他準備
3. 實施階段:xxx年7月14日至15日(周六、周日)
4. 總結階段：xxx-7-15——xxx-7-27
整理交流成果、總結交流經驗，向隊員代表發(fā)總結
八、人員安排
項目負責人:龐維剛、董萊紅
主持: 陳寧 策劃： 孫連忠
外聯(lián)聯(lián)系人: 韓澤升 資料整理: 蘇曉成、李芳霞
會場布置: 李寧 宣傳: 郭宏溶
記錄員：劉樂樂、王富強 協(xié)調：孫連忠、李寧
三下鄉(xiāng)外聯(lián)策劃書篇九
活動方案。
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于及一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神，遵照我院團委相關指示精神，結合我系實際，認真組織“三下鄉(xiāng)”活動。具體如下：
活動主題：
服務和諧社會建設，提高思想政治素質。
活動內容：
1、“特困”幫扶教育服務團。以特困生蘇富強同學所在鄉(xiāng)村為服務對象，組織學生了解農村、了解特困生家庭以及農村村政建設與鄉(xiāng)村學校教育。一要幫助特困學生及家庭樹立自信，讓他們看到社會對他們的幫助無處不再。二是通過活動讓更多的同學了解農村生活現(xiàn)狀，激勵學生珍惜來之不易的學習環(huán)境，刻苦學習回報社會。
2、暑期德州“汽車行”。組織學生考察德州（主要是德城區(qū)）汽車消費狀況。調查汽車銷售品牌、群眾銷售理念以及汽車售后服務狀況。幫助學生如何考察汽車市場，以便更好的激發(fā)他們的學習欲望，增強學生對汽車行業(yè)的關心和熱愛。
3、汽車行業(yè)知識宣傳。組織四位老師和數(shù)名學生到德州廣場進行業(yè)務宣講。幫助老百姓了解汽車行業(yè)，幫助人們解決汽車疑難問題。
4、暑期分散調查汽車維修行情。鼓勵學生利用節(jié)假日時間就近就地調查、了解、分析當?shù)氐钠嚲S修行情。數(shù)量、服務質量、群眾反響等等。幫助學生掌握市場空隙，以便學生將來更好的服務市場。
注重安全，精心組織。
建立全方位信息聯(lián)絡體系，以便及時溝通信息，遇到問題及時處理，確保師生安全。
汽車工程系“三下鄉(xiāng)”領導小組。
三下鄉(xiāng)外聯(lián)策劃書篇十
1996年12月中央宣傳部、國家科委、農業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關于大中專學生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》，并于1997年正式實施?！叭锣l(xiāng)”活動開展至今，對老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設產生了巨大影響。
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十七屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標和中共中央關于“農民，農村，農業(yè)”的三農政策，堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，促進社會和諧發(fā)展，堅持為改革發(fā)展大局服務。另外，社會實踐活動是在校大學生及研究生的一項重要考察指標，通過參與社會實踐活動，豐富我們的課余文化生活，增強我們的知識運用于實際的能力;在扎扎實實的實踐服務中，我們經受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強自己對三農問題的認識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，從而在今后的學習過程中加以彌補，促進綜合素質的不斷提高;在活動中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學文化知識，讓我們進一步去感受社會，為步入社會打下了堅實的基礎，也為我們了解社會提供了一個窗口。
為此，在xx大學大學校團委的倡導下，來自xx大學xx學院的莘莘學子組建了自己的小分隊，下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己，體驗生活，豐富閱歷，提高自身素質。
通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高同學們的綜合素質，也為農村的改革與謀求發(fā)展吹了新風，讓“三下鄉(xiāng)”活動把先進的文化和學術以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我校“三下鄉(xiāng)”活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地，成為我院一個素質教育典范。研究生志愿者開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，發(fā)揮研究生的知識智力優(yōu)勢，開展內容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務，推廣農村安全使用農藥及農業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術，倡導健康文明的生活方式，促進農村的經濟社會的發(fā)展。想農民所想，急農民所急，以爭取社會全體群眾對農村經濟建設和精神文明建設的支持與配合，共同建設社會主義新農村。打造精品團隊，踐行“第二課堂”堅持以長才干，作貢獻為原則，在活動中了解社會，認知社會，傳播文明，服務農村，充分體現(xiàn)xx大學xx學院大力弘揚和培育民族精神，促進發(fā)展的積極作用。推進青年大學生開闊視野，增長社會閱歷的進程，履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言，抒寫實現(xiàn)宏偉藍圖的壯美篇章，為我國社會主義新農村的發(fā)展盡一份力量。
同時，這次活動有助于宣傳xx大學xx學院，擴大學校的影響力及學院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風貌,豐富隊員們的社會實踐經驗，提高他們的社會應變能力，增強研究生們的社會責任感和歷史使命感，提高他們的修養(yǎng)和思想水平。
發(fā)展健康可持續(xù)農業(yè)，建設和諧經濟新農村四、隊伍名稱：xx大學xx學院研究生會暑期實踐隊五、隊伍口號：服務農村，促進和諧。
四、活動時間：20xx年7月
五、活動地點：咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村
住宿地點：村民家中
七、活動內容：
a、調研活動：
5、實地調查當?shù)氐陌踩褂棉r藥情況及農藥使用現(xiàn)狀，深入的了解當?shù)氐霓r業(yè)發(fā)展狀況;
6、到當?shù)蒯t(yī)療機構、醫(yī)院、診所了解農村醫(yī)療合作保險制度情況;
7、探訪村內留守兒童，調查留守兒童身心健康成長情況。
b、宣傳活動：
2、綠色生態(tài)農業(yè)發(fā)展及安全使用農藥知識宣傳;
3、果樹(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲知識宣傳。
c、科技支農：
2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點，引導更多農民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;
3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點和點燃秸稈帶來的污染及危險性，鼓勵更多農民改進傳統(tǒng)的耕作方式。
三下鄉(xiāng)外聯(lián)策劃書篇十一
幫忙當?shù)刂行W生（個性是貧困家庭）。以學習方面為主，在心理、生活等各方面也盡自己的一份力量，幫忙他們。
志愿服務是一項高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導的"奉獻、友愛、互助、進步"的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進入了大學，我們有了更充足的時間去做些比書本學習更有好處，更能鍛煉和證明自己實際潛力的社會志愿服務活動。
組織這次活動的主要目的有以下幾個方面：
1、利用大學生的知識資源服務家鄉(xiāng)，提高家鄉(xiāng)人民受教育的水平，豐富家鄉(xiāng)中小學生的文化生活。拓寬家鄉(xiāng)學生的視野，對其人生態(tài)度等方面產生用心的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。
2、了解民族風情與歷史文化，豐富對農村的認識。讓大學生發(fā)揮個人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學生吃苦精神和奉獻精神。
3、激發(fā)更多社會力量參與支教活動。
廣西城市職業(yè)學院經濟技術分院團委
經濟技術分院青年志愿者協(xié)會
經濟青協(xié)計劃于20xx年4月18日（暫定）左右面向全校師生進行志愿者招募活動，并宣傳我們此次活動的目的。如果此次支教活動能成功的進行下去，能夠思考將此次活動一向延續(xù)下去，作為本協(xié)會的傳統(tǒng)，逐屆開展下去。
支教地點：扶綏縣岜盆中心小學
宣傳活動地點：學生食堂大門前及各個宿舍區(qū)考核及培訓地點：4108
負責部門：經濟技術分院青年志愿者協(xié)會
1、活動申請：將策劃書交分院團委審核。
2、準備工作：
（1）4月8日，青協(xié)會長、副會長，部長：邱日遞、楊海岸、江吉源、馮昌萍、楊雯；一同前往岜盆小學與校園負責人聯(lián)系，并說明本次活動目的，征求同意，以便日后順利選派志愿者進行服務。
（2）4月9日至12日之間，外聯(lián)部負責拉贊助經費（主要期望得到志愿者宣傳單、獎勵志愿者所需的獎狀等方面的物資和資金的贊助）。
（3）4月13日至18之間秘書部負責打印需要志愿服務的申請表格并找時間送往岜盆小學校園分發(fā)給學生由學生帶回家在父母監(jiān)督下填寫（表格設計由修改部負責），打印本次活動的宣傳單（面向岜盆小學生家長的）。會長與校園商討輔導事宜。
說明：以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份，經費由協(xié)會支付。學生的登記狀況在4月20日前完成。服務對象先由三年級任選一個班開始。
（4）5月20日至5月22日之間各部門選派愿意長期去輔導的干事前往做第一次支教，每組有小組組長前往做監(jiān)督、維持秩序并做記錄。
（5）5月22日晚上九點理事會及各部門參加過支教的干事在四教4108開會，總結經驗，討論日后的考核及培訓制度，制度由支教小組制定并由理事會、部長審核。
3、經驗交流：在開青志協(xié)干部例會上，由組織部部長向各部門部長對此次活動的前期準備做報告，以便各部長將此次活動傳到達各個干事。并對日后活動分工做。
4、宣傳、招募：4月14日至17日宣傳部出活動宣傳海報招募志愿者（招募人數(shù)根據申請志愿服務人數(shù)來定）。安排人員在學生食堂門口輪流站崗宣傳，對報名人員發(fā)表格。（表格由秘書部在3月14日打印50份）
5、篩選及培訓：4月15日晚上七點在四教108對招募的志愿者進行考核?？己诵问剑荷吓_演講。透過考核的志愿者在進行簡單的、培訓后再進行支教。各組協(xié)調進行考核、培訓、及教室申請，宣傳部協(xié)助布置教室。
6、各部門每星期輪換帶領志愿者去岜盆小學校園支教并對志愿者的狀況做記錄。
由于這是一項長期的工作，經管青志協(xié)可將其作為協(xié)會傳統(tǒng)活動延續(xù)下去，從每屆新生中招募志愿者前往支教。本活動策劃書雖經多次修改，但仍然覺得有很多不足以應付實際變化，日后需要多做總結，使這項活動更加完善。
1、教材的同步；
2、支教時間、地點、周期；
3、獎勵機制
4、考勤、考核機制；
5、由點到面的支教擴展。
1、外聯(lián)部協(xié)助拉贊助；
2、宣傳部協(xié)助宣傳與招募志愿者與會議教室的布置；
3、秘書部整理學生及志愿者資料；
4、組織部對志愿者考核。
一對一的方式輔導學生。透過我們的考勤與該學生經輔導后成績提升程度等來評比本活動中的優(yōu)秀志愿者，給優(yōu)秀志愿者頒發(fā)證書以資鼓勵。
（一）前期準備
2、支教人員召集：（面試等人員挑選青協(xié)負責）；
5、在4月21日對認真選好的志愿者（包括干部和會員）要對他們做一些如何去和那些學生進行交流溝通等支教方面的培訓工作（干部是在12月5日在青志協(xié)辦公室進行培訓）。
（二）后期工作
1、對每次去支教回來的同學認真總結不足經驗，不斷完善支教策劃資料；
2、活動評估、回訪家長
（一）本次活動舉辦各環(huán)節(jié)務必遵紀守法，資料要健康向上，到達支教要求。
（二）協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者務必理解活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
（三）組織者與參與者之間應相互配合、相互支持，保障支教各環(huán)節(jié)順利完成。
（四）支教籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助支教籌備其他部門的工作，主動幫忙他們完成就應負責的項目。
（五）下鄉(xiāng)團體在活動期間產生的所有費用由下鄉(xiāng)團體自行解決。
（六）下鄉(xiāng)團體在活動期間執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，違者產生的后果自負。
傳單、申請表格：150份0。2元/份（上半頁為傳單，下半頁為申請表格）
志愿者申請表格：100份0。2元/份
證書：30份5元/份
宣傳橫幅：50元
突發(fā)應急資金：150元
三下鄉(xiāng)外聯(lián)策劃書篇十二
離暑假結束還有不到一個月的時間了，我回到了校園。因為我在暑假前夕已經決定，要在暑期參加“三下鄉(xiāng)”活動，這是我們校園群眾組織的活動，是在8月份進行的，所以我提前回到校園參加這一次活動。我在城市里待久了，真的是想到農村里看一下，找一下做農民的感覺。在不斷的前進中，我相信我能夠做的更好。回到校園之后，我負責起草了這份暑期“三下鄉(xiāng)”活動策劃書：
在黨十七大精神和省第十二次黨代會精神指導下，緊密圍繞“勇?lián)鷱妵姑?，共建和諧家園”這個大主題基礎上，結合我們醫(yī)學院的特點，小分隊把此次“三下鄉(xiāng)”動的主題定為“建設社會主義新農村，關注了解農村文體活動”。
組織發(fā)動大學生志愿者在農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展“浙江省農村文體活動”調查、調查研討、健康娛樂知識宣傳教育、咨詢服務等活動，以問卷調查、咨詢宣傳為溝通了解橋梁，對健康文體活動和不良文體活動進行理性比較，從而了解農村文體活動現(xiàn)狀及存在問題，引起鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機關對于農村文體問題的重視，結合醫(yī)學院學生專業(yè)特點進行相關醫(yī)學方面的活動，并透過這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會，展現(xiàn)嘉院學子的精神風貌，結合實際進行專業(yè)知識的實踐操作，培養(yǎng)嚴謹?shù)恼{查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質。以及了解金華農村文體娛樂活動開展的現(xiàn)狀，對農村文體娛樂的研究現(xiàn)狀有一個科學的總結，為我國未來農村文體娛樂活動的發(fā)展帶給參考。
科學發(fā)展觀堅持以人為本理念，維護廣大農民的根本利益，促進農民全面發(fā)展?？茖W發(fā)展觀重在實踐，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，關鍵的是人民群眾得實惠。農業(yè)基礎仍然薄弱，最需要加強；農村發(fā)展仍然滯后，最需要扶持；農民文體活動形式仍然單一，最需要關注。活動以問卷調查的形式進行，了解當?shù)匚幕w育活動進展狀況，并對當?shù)匚幕w育設施進行維護和相關周邊設施的清理，期望到達使當?shù)剞r民了解健康文化體育活動對其身心健康的益處，并且將當?shù)匚幕w育活動地點整理干凈，有利于當?shù)剞r民的正?；顒?。
1、前期準備。
2、開展活動。
活動資料下已詳述；
3、后期整理。
包括新聞宣傳報道（當?shù)孛襟w）、材料統(tǒng)計歸檔及隊員返家等；
（一）、做好問卷調查。
（二）、健康文化體育活動知識宣傳。
（三）、健康體育活動。
（四）、活動地點維護和整理。
（五）、醫(yī)療活動。
8月5日—8月20日（具體安排另定）。
1、明確任務，服從領導，規(guī)范管理，一切以大局為重；
2、穿戴整潔，態(tài)度端正，能展示嘉醫(yī)學生禮貌、健康的形象；
3、注意人身、財產安全；
4、禮貌用語，愛護公共設施，不得違反當?shù)氐挠嘘P管理規(guī)定；
5、服從實踐地安排，若有不妥之處，盡量尋求協(xié)商解決；
交通費用：15x50=750；
食宿費用：10x100=1000；
其它費用（照片、宣傳資料）：300；
合計：20xx。
總體來說，我已經將這次活動的主要流程都策劃出來了，當然還是有一些小的地方我沒有寫出來，這是我在策劃中的一點故意遺漏，因為如果寫出來就顯得主次不分了。重要的不是策劃書的好壞，而是這次“三下鄉(xiāng)”活動能否順利進行，這才是重點。我相信憑借我們大家的群眾努力，我們必須能夠將這次“三下鄉(xiāng)”活動做到最好！
三下鄉(xiāng)外聯(lián)策劃書篇十三
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村。
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調研。
環(huán)境保護，人人有責。
百色職業(yè)學院“環(huán)境調研小分隊”。
1、根據當?shù)氐膶嶋H狀況對當?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護的相關知識了解狀況進行問卷調查。
2、對旅行者對當?shù)氐沫h(huán)境保護狀況做問卷調查。
3、對當?shù)丨h(huán)境保護狀況做相關調查。
4、根據問卷調查狀況對當?shù)氐穆眯姓哌M行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。
5、根據問卷調查狀況對當?shù)厝诉M行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。
帶隊老師：xx隊長：xx隊員：xx。
依據當?shù)氐膶嶋H狀況，活動以“保護環(huán)境人人有責”為口號，了解當?shù)貫膮^(qū)狀況，關心和關愛災民。
透過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐潛力，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發(fā)展帶給好的'推薦，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐潛力，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。為了讓我?！叭锣l(xiāng)”活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的資料，這次活動我們做了充分的準備。
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相比較較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
4、嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行；
6、嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生；
7、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品；
8、嚴禁在野外進行危險性活動；
9、確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐；
10、實踐隊員在實踐活動結束后回到各地時盡量結伴而行，單獨回到的同學應個性注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
附表：
物資準備或所需物品。
1、團隊物品：
（1）隊旗一面（校園的校旗幟）。
（2）物資、宣傳問卷資料若干份。
（4）工具和其他用品：相機等。
2、個人物品：學生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
印問卷資料和宣傳資料200份x1、00元/份200、00元。
住宿10人x3x20、00元600、00元。
車票10人x2x10、00元200、00元。
伙食10人x3x15、00元450、00元。
合計：1450元。
三下鄉(xiāng)外聯(lián)策劃書篇十四
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三下鄉(xiāng)策劃書【一】
前言
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十六屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標，堅持為改革發(fā)展大局服務。并且在扎扎實實的實踐服務中，我們經受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強自己對三農問題的認識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，從而在今后的學習過程中加以彌補，促進綜合素質的不斷提高。從這個意義上講，本次活動會努力實現(xiàn)服務農民群眾與促進我們大學生的全面發(fā)展，健康成長的有機統(tǒng)一。
“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團的一個品牌，通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準，這也是我們此次活動的預期目標。
這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。
為了讓我?！叭锣l(xiāng)”這個品牌活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內容，這次活動我們做了充分的準備，主要緊扣一個目標，抓住二個重點，著力一個推進，強化三個結合，實現(xiàn)三大行動，抒寫三個篇章。
一個目的
打造精品團隊，踐行“第二課堂”堅持以長才干，作貢獻為原則，在活動中了解社會，認知社會，傳播文明，服務農村，充分體現(xiàn)湖北經濟學院大力弘揚和培育民族精神，促進發(fā)展的積極作用。
兩個重點
1.關注農民，關注農村，深入農村，調查和反映民意。
2.當?shù)剞r村農業(yè)醫(yī)療合作保險發(fā)展的相關調研。
一個推進
推進青年大學生開闊視野，增長社會閱歷的進程，履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言，抒寫實現(xiàn)宏偉藍圖的壯美篇章，并努力爭取建立湖北經濟學院與中國人壽保險公司湖北省黃岡市蘄春縣分公司“實習基地”。
一個合結
1.結合時代特色
在實踐中，結合保險市場在三農問題中的重要性和時代特色，更好地發(fā)揮我們湖北經濟學院管理技術學院金融保險系在農村保險研究方面的成果的作用，更好的展現(xiàn)我校學生在服務地方和社會經濟發(fā)展中的風采。
2.結合地方實際
按照按需設項，跟項組團，雙向受益的原則，切實針對地方保險、經濟發(fā)展的實際需要來開展活動，著力在保險業(yè)方面為地方，為農民，為農村解決一些實際問題，使各項服務活動富有實效。
3.結合專業(yè)特色
三大行動
1.關注農村保險市場，走訪農家，調研農民對保險業(yè)的認識。
2.科技下鄉(xiāng)，鄉(xiāng)村科技播火行動。
3.投身農村保險業(yè)的實踐行動，初步了解農村醫(yī)療保險的發(fā)展現(xiàn)狀
三個篇章
1.農村保險知識宣傳篇
利用高科技經濟信息網絡及專業(yè)的優(yōu)勢，宣傳保險業(yè)在農民，農村，農業(yè)中的重要作用，提高農民對保險的認識，更好的展現(xiàn)湖北經濟學院有關金融方向的研究成果。
2.關注農村保險信息化問題的調研篇
以問卷，訪談等形式對當?shù)剞r村保險現(xiàn)況進行調研，對農村建設提出可行性建議，并寫出切實可行的調研報告，建立當?shù)乇ｋU業(yè)的傳播站點，為當?shù)氐谋ｋU業(yè)作點應有的貢獻，為當?shù)亟ㄔO全面小康貢獻智慧和力量。
3.農村保險業(yè)實踐篇
到當?shù)刂袊嗣癖ｋU分公司做臨時跟銷員，了解農村保險公司的運營過程。
我們還準備與當?shù)剜l(xiāng)政府聯(lián)系，希望他們對我們這次活動能給予肯定和支持。我們將通過調查問卷的形式，獲取信息，并對信息進行整理分析，給當?shù)剞r村保險業(yè)出謀劃策，更好的促進當?shù)乇ｋU業(yè)的發(fā)展，切實讓農民認識到保險業(yè)在三農問題中的重要性。
通過這次活動，我們還可以提高我們的分析能力將所學的東西運用于實踐，回校后，我們將寫一篇詳細的調研報告，以展示我們此次下鄉(xiāng)的成果，并激勵我們以后做出更多更好的成績。
活動計劃
一、調查時間：7月16日——7月25日(共計10天)
二、調查地點：湖北省黃岡市蘄春縣
三、參與人員：
四、組織結構
指導老師：
帶隊老師：
組長：
準備工作分組：
前期組：
后勤組：
記錄組：
工作安排：
前期組：確定路線，收集相關聯(lián)系方式及其它相關信息;
后勤組：資金的分配問題，日程中有關吃住行等方面;
記錄組：總結各組內容匯報，制定計劃;
夢翔隊簡介
名稱：
隊員人數(shù)：
隊長：
隊員：
單位：
口號：生命在于運動，學習在于行動。
隊員選擇：
在挑選隊員的過程中，有兩個很突出的特點是：一是時間長;從3月1日開始到3月20日止，歷時20天。二是篩選細，開始對32人進行初步挑選，選出16人，又從即日起對16人進行嚴格的訓練，從體質、態(tài)度、素質等方面進行綜合分析，最終挑選出12名隊員，他們對保險業(yè)充滿熱情，具有強烈的社會實踐意愿，有吃苦耐勞的精神，有較強的交際能力，還有很強的團隊意識，是“三下鄉(xiāng)”活動所必須具備應有能力的同學。
三下鄉(xiāng)策劃書【二】
一、 調查時間：
7月17日至7月20日
二、調查地點：田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村
三、實踐主題：
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調研
四、口號：
環(huán)境保護，人人有責。
五、隊伍名稱：
百色職業(yè)學院“環(huán)境調研小分隊”。
六、時間內容：
1、根據當?shù)氐膶嶋H情況對當?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護的相關知識了解情況進行問卷調查 。
2、對旅行者對當?shù)氐沫h(huán)境保護情況做問卷調查。
3、對當?shù)丨h(huán)境保護情況做相關調查。
4、根據問卷調查情況對當?shù)氐穆眯姓哌M行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。
5、根據問卷調查情況對當?shù)厝诉M行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。
帶隊老師： ** 隊長：** 隊員：**
七、主要特色
(一)主要特色
依據當?shù)氐膶嶋H情況，活動以“保護環(huán)境人人有責”為口號，了解當?shù)貫膮^(qū)情況，關心和關愛災民。
八、預期目標：
通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。為了讓我?！叭锣l(xiāng)”活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內容，這次活動我們做了充分的準備。
九、注意事項：
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
4.嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行;
6.嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;
7.在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;
8.嚴禁在野外進行危險性活動;
9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐;
10.實踐隊員在實踐活動結束后返回各地時盡量結伴而行，單獨返回的同學應特別注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
附表：
物資準備或所需物品(總負責人：*** *** )
1、團隊物品：
(1)隊旗一面(學校的校旗幟)
(2)物資、宣傳問卷內容若干份。
(4)工具和其他用品：相機等。
2、個人物品：學生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
十、經費預算：
印問卷內容和宣傳資料 200份*1.00元/份 200.00元
住宿 10人*3*20.00元 600.00元
車票 10人*2*10.00元 200.00元
伙食 10人*3*15.00元 450.00元
合計:1450元
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