讀繁星春水心得范文(20篇)

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讀繁星春水心得范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-22 03:52:43     小編:雨中梧

總結(jié)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長和進(jìn)步的必經(jīng)之路。結(jié)構(gòu)要清晰,可以采用分段或標(biāo)題的方式,使得整篇總結(jié)更具層次感。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,希望能給大家?guī)韱⑹竞挽`感。

讀繁星春水心得篇一

不知何時(shí)心中有了一份對詩歌的神往,于是,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"?!斗毙谴核愤@本書是我第一次接觸,看慣了散文和小說的.我,一下子來看冰心詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,里面的文字立刻吸引了我。它的語句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越;它的語言真是優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,更因?yàn)樗鼥V的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細(xì)膩的心情,每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義。

純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無法給生命定義,因?yàn)?,每個(gè)人對生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

影影綽綽中,是誰,在花間低語,訴說著未完的孤獨(dú)。是誰,將隨風(fēng)舞起的花瓣,印滿古墨書香。

是誰,在字里行間里,將一個(gè)失落的遺憾在塵世淺吟低唱。是誰,把心里裝不下的思念在詞箋里寫滿。

昨夜,窗外的春花默然開放,幾抹潔白,幾許嫣紅,映著小軒窗,憑闌倚望,風(fēng),卷起又散落了一地寂寞的不堪?;ㄗ燥h零水自流,天涯之外,我細(xì)數(shù)著一季又一季歲月的滄桑。

讀繁星春水心得篇二

今天讀了冰心的一本詩詞名著:《繁星春水》,內(nèi)容很生動、有趣。讓我讀后愛不釋手,同時(shí)感到很奇妙,我最喜歡她寫的:春天的早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情。真美!在她的筆下把一切的事物,如繁星、春水寫的是那樣的美妙、生機(jī)勃勃。仿佛把人帶入夢幻般的境界。話題作文繁星春水讀后感300字(3篇)話題作文繁星春水讀后感300字(3篇)。

讀了冰心的作品,讓我感到受益匪淺。希望同學(xué)們都要多讀讀。

讀繁星春水心得篇三

我讀了冰心的詩集《繁星·春水》,覺得它之所以會被大眾喜愛,并廣為流傳,是因?yàn)樗荣N近大眾生活,又超脫了大眾思想。

《繁星·春水》不但樸素清雅、內(nèi)涵豐富,而且每首詩、每句話都深入人心、富含哲理、引人深思。它的內(nèi)容經(jīng)常令人意想不到,可是在意料之外,卻在情理之中??幢牡脑姡页3SX得十分驚奇,以前從未想到。即使是感受到了,也從未表達(dá)得如此優(yōu)雅而深邃。但這一切的一切,都令人無法反駁,經(jīng)常讓我覺得寫出了自己的心聲。

比如以下兩首詩:

繁星閃爍著——

深藍(lán)的太空

何曾聽得見他們對語

沉默中

微光里

他們深深的互相頌贊了

童年呵!

是夢中的真

是真中的夢

是回憶時(shí)含淚的微笑

第一首詩講的是星星的故事,表達(dá)了沉默的智慧,更加有詩意、更加美麗地闡述了星星在天空中無聲地掛著的原因。冰心這首詩,解釋了許多人童年時(shí)的疑問。小時(shí)候,我經(jīng)常不明白為什么星星只是靜靜地掛在那里。后來我長大了,知道星星其實(shí)只是一團(tuán)絢爛的塵埃。是塵埃,自然沒有聲響了。星星沉默的夢就此破滅了。

第二首詩講的是童年的真諦。我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,已經(jīng)度過了花兒一般的童年,成為了少年。因?yàn)椴趴翱岸冗^了童年,所以并不真正了解童年。但是,即便我以后會對童年有不同的理解,我現(xiàn)在,卻對這首詩深有同感?;貞浧鹪S多小時(shí)候的趣事、囧事,依舊忍不住為那時(shí)的天真笑出聲來。

另外,還有一首詩讓我印象深刻。是《繁星》的第八首詩,講的是生命的凋零:

殘花綴在繁枝上

鳥兒飛去了

撒得落紅滿地——

生命也是這般的一瞥么

這首詩讓我想到了《紅樓夢》中的《葬花詞》和湘黛的中秋聯(lián)詩:

明媚鮮妍能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓。

花開易見落難尋,階前愁煞葬花人。

寒塘渡鶴影,冷月葬花魂。

還有李煜的《相見歡》:

林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨,晚來風(fēng)。

胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重。自是人生長恨,水長東。

殘花是凄美的,凋零,隕落,既是死亡也是重生。每個(gè)人都要經(jīng)歷這些,連鳥兒也不例外。我喜歡這句詩,也許僅僅是因?yàn)樗苊?,也許也是因?yàn)樗钗腋∠肼?lián)翩?!肮謨z底事倍傷神,半為憐春半惱春”。

讀繁星春水心得篇四

期中考試之后的日子里,倒也清閑,我靜下心來,閱讀了“世紀(jì)老人”冰心的詩集著作《繁星·春水》。在冰心的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”中,就在這一首首簡短而又富有哲理的小詩中,讓人感到新奇,含蓄雋永、感慨萬分。

《繁星·春水》主要分為《繁星》和《春水》兩部詩集,崇尚“愛的哲學(xué)”,母愛、童真、自然是其作品中的主旋律。在《繁星》中,冰心認(rèn)為“有了愛,便有了一切”,她不斷唱出愛的贊歌,她贊頌?zāi)笎?、贊頌人類之愛、贊頌童心、贊頌大自然、贊頌自己童年時(shí)代中熟悉的大海。在《春水》中,冰心仍然在宣傳“愛的哲學(xué)”,但她卻用了更多的篇幅,含蓄地表達(dá)了她本人和她那一代青年知識分子的煩悶和苦惱。她用微笑帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),述說著心中的感受,探索著生命的意義,表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望,揭露了社會動蕩時(shí)期的華而不實(shí)、自私自利的社會現(xiàn)象。

“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!痹谶@首詩小詩中,冰心認(rèn)為孩子擁有世界上最純潔的心靈,她懷著對孩子的喜愛與尊敬,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

“嫩綠的芽兒,和青年說:‘發(fā)展你自己!’淡白的花兒,和青年說:‘貢獻(xiàn)你自己!’深紅的果兒,和青年說:‘犧牲你自己!’”在這首小詩中,冰心激勵(lì)人們奮發(fā)向上,勸慰人們珍惜時(shí)光、對光明要有向往與追求。

“小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂的星。溫柔的,無可言說的,靈魂深處的孩子呵!”在這首小詩中,冰心把自己的三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星,她贊美、歌頌童心,非常珍重手足之情。

《繁星·春水》,這是一部非常富有哲理的詩集,閱讀完后,便會感覺神清氣爽,令人受益無窮。

讀繁星春水心得篇五

星空下的春水,在那一刻被我深深地觸動了。這讓我想起了一句古詩:“繁星點(diǎn)點(diǎn)映春水,星星勾勒出夜的詩意?!痹谶@片寧靜的夜空之下,我真切地感受到了生命的多樣和宇宙的廣袤。這次經(jīng)歷給了我很多的啟迪和思考,讓我深刻地認(rèn)識到自然界的偉大和人類的渺小。

首先,星空下的春水讓我意識到了生命的多樣與無窮。當(dāng)我仰望星空的時(shí)候,層層疊疊的星星就像璀璨的鉆石,亮閃閃的。而在春水的倒影下,每一顆星星都仿佛成了它們的孿生姐妹,一一呈現(xiàn)在人們的眼前。這讓我深切地感受到了自然界的美妙無限,也讓我想起了人類之間的聯(lián)系與共通。每一顆星星都代表著一個(gè)獨(dú)立而又獨(dú)特的存在,如同每個(gè)人都有其獨(dú)特的生命軌跡和價(jià)值。而這樣的多樣性使星空和春水交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

其次,星空下的春水使我認(rèn)識到了宇宙的廣袤與人類的渺小。當(dāng)我凝視星空時(shí),感受到了宇宙的浩瀚無垠。星星們遙遠(yuǎn)而充滿神秘感,猶如一顆顆鉆石散落在深邃的夜空中。而春水的倒影又讓我感受到了自然的奇妙與變幻。這無時(shí)無刻不在提醒我,人類只是宇宙大家庭中的一員,我們與這浩瀚宇宙相比只是微不足道的塵埃。放在這樣的背景下,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會更加謙虛與堅(jiān)韌,不斷鉆研與探索,才能更好地認(rèn)識世界,認(rèn)識自己。

再者,星空下的春水給我?guī)砹藢ι鷳B(tài)環(huán)境的思考。在星空的璀璨下,我們應(yīng)當(dāng)意識到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。星星們在天空中閃爍著獨(dú)特的光芒,而我們的行為卻可能會照亮其生態(tài)環(huán)境的寂靜。春水的倒影清澈透明,我們的行為是否會給她帶來污染呢?人類應(yīng)該意識到自己的責(zé)任,積極參與到生態(tài)環(huán)境的保護(hù)中。只有每個(gè)人都意識到自己的力量在保護(hù)生態(tài)環(huán)境中的重要性,我們才能有一個(gè)更美好的未來。

最后,星空下的春水喚起了我對思想和信念的思索。在星空下,人們?nèi)菀桩a(chǎn)生對宇宙、人生和自我的思考。我們可以放下凡塵,沉浸在這美麗的夜空中,反思自己的生活和愿望。而春水的倒影又給予我們鏡中的自己,讓我們認(rèn)識自己的內(nèi)在世界。這樣的體驗(yàn),使我領(lǐng)悟到了內(nèi)心的力量和自己的使命,也激勵(lì)我追求更高尚的目標(biāo),不斷超越自己。畢竟,生命的意義在于不斷超越與追求。

在星空下的春水之下,我深刻地感受到了生命的多樣與自然的偉大,也意識到了宇宙的廣袤與人類的渺小。這一切讓我對生活和世界有了更加深刻的認(rèn)識。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會與自然共生,保護(hù)環(huán)境,成為宇宙的一部分。同時(shí),我們也應(yīng)該反思自己的生活和信仰,追求更有意義的人生。希望每個(gè)人都能夠用心去感受繁星春水帶來的美妙,從而在星空下找到自己真正的意義。

讀繁星春水心得篇六

在印度大詩人的啟發(fā)下,冰心完成這部著作。即便不是著作,也是詠贊世間奇物的由心手記。

書中也提到過:“詩人,是世界幻想上的快樂,也是事實(shí)中最深的失望?!痹诒牡乃囆g(shù)生涯中:“零碎的詩句,是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花,然而它們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空中?!痹娙耸切腋5?,自己著意撒下種子,隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)果實(shí)。

《繁星、春水》的清靈意韻體現(xiàn)于童真、母愛、自然、人生。短小精美、形式自由并富含哲理。形散而神不散。

在歌頌?zāi)笎蹠r(shí),她這樣寫道:“母愛,我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬縷柔絲!”母親對她的愛,說不盡,道不完,只有用千絲萬縷的頭發(fā)相比。

在冰心心中,“童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑?!痹谒娜松?,同年是曼妙而美好的。

但愿每個(gè)人在繁星與春水的伴隨下珍惜母愛、童真與自然。

讀繁星春水心得篇七

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時(shí)的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞?,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對話?

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

讀繁星春水心得篇八

面對著冰心的詩歌,我會不由自主地有一種被凈化了的感覺,《春水》是冰心著名的.詩歌作品之一。

當(dāng)我讀完這首詩歌的時(shí)候,我已經(jīng)淚流滿面了,我覺得自己被孤獨(dú)緊緊地抱住了,喘不過氣來。尤其是當(dāng)我讀到:“幢幢的人影,沉沉的燭光_都將永別的悲哀,和人生之謎,刻在我最初的回憶里?!边@段文字使我深深的沉醉,也不知道是什么原因。也許是因?yàn)樵陂喿x這段文字的時(shí)候,我是一個(gè)人孤孤單單的,它在此刻說出了我的心聲;也許是因?yàn)槲议喿x的時(shí)候太投入了;也有可能是因?yàn)??許多的原因都有可能會產(chǎn)生,我自己也無法一一列舉出來。

讀繁星春水心得篇九

《星星·春水》是當(dāng)代女作家冰心奶奶寫的,是一本詩集。讀這本詩集,就像沐浴在童趣、親情、友情的陽光下。

在這些詩中,我最喜歡“我的朋友!雪花飛了,我想寫你心中的詩。”這首詩反映了冰心對朋友的思念,也喚起了我的記憶。現(xiàn)在我告別了和我在一起六年的同學(xué)和老師,走進(jìn)了初中的大門。有時(shí)我忍不住回頭看了六年的小學(xué)生活。我忍不住笑了,偶爾也會哭。

回憶起六年的小學(xué)校園生活,最難忘的是好朋友馬藝明。我和馬藝明是“學(xué)習(xí)幫助”小組,他是我的“學(xué)徒”,我很樂意幫助他學(xué)習(xí),他在其他方面盡力幫助我,經(jīng)常讓我感動。

記得那天下午放學(xué)前,我去電教室開會。會后,我急忙想馬上回教室抄作業(yè)。因?yàn)樽叩锰欤皳渫ā币宦暯O倒,身體很疼,只好慢慢走回教室。當(dāng)我回到教室時(shí),黑板上的家庭作業(yè)被值班學(xué)生擦掉了。我無助地站在黑板前。這時(shí),一本記錄本突然出現(xiàn)在我面前,上面整齊地記錄著家庭作業(yè),耳邊響起熟悉的聲音:“拿著,今天的家庭作業(yè)!“一回頭,我就看見了拿著記錄本對我微笑的馬藝銘。金色的夕陽透過窗戶,灑在教室里,也灑在馬藝明身上,我也看到了一顆真誠的金心。

在過去的.六年里,我和馬一明互相幫助。我們之間的故事就像一顆星星。雖然它很小,但它們都閃耀著真實(shí)感受的光芒。我想,無論我們是聚在一起還是分享,無論是過去還是未來,他都在我的心里,我也在他的心里,是彼此寫在自己心里的詩,永遠(yuǎn)不會忘記。

讀繁星春水心得篇十

《繁星春水》中她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對自然的歌頌,就成了她的主旋律。

她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集,竟會使我久已沉默的心弦受到撥動,從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會想到人生是多么有意義呀。

母愛是博大無邊、偉大無窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:”母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

與對母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對童真的歌詠,以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀?,描繪自然之美:”晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫?!按汉卧f話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩行中了。

“陽光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅(jiān)固的盤時(shí),裂成了兩半了。”有一些小詩,表現(xiàn)了她面對黑暗的社會現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。

她的詩,常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。

讀繁星春水心得篇十一

這個(gè)假期,我讀了冰心的《繁星·春水》,但我更喜歡其中《繁星》這部分作品。

繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。這段作為詩集的開篇,是詩集表現(xiàn)“愛”的精神總頌。詩人運(yùn)用了擬人的修辭手法,賜予繁星與天空以美麗的生命,顯得意境深遠(yuǎn),極富韻味。

童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。全詩四句,句式長短不一,首句以呼喚開起對童年的回憶,二三句運(yùn)用頂針的修辭手法表現(xiàn)童年的真與美,相對而出,頗有節(jié)奏感。

醒著的,只有孤憤的人罷!聽聲聲算命的鑼兒,敲破世人的命運(yùn)?!拌寖骸说拿\(yùn)”是比擬的寫法,先擬人,再擬物,喚醒世人要改變自己。

殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的不瞥么?從落花、飛鳥到生命的反思,仿佛看到了那落寞的詩人!而對生命不可解釋的疑惑也從筆尖流露出來。

嫩綠的芽兒,和青年說:“發(fā)展你自己!”淡白的花兒,和青年說:“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果兒,和青年說:“犧牲你自己!”詩人以“芽”“花”“果”比喻,闡述關(guān)于耕耘與收獲,付出與回報(bào)的關(guān)系,借以給讀者暗示,達(dá)到了和兒童交流,教育兒童的目的。

文學(xué)家呵!著意的撒下你的種子去,隨時(shí)隨地要發(fā)現(xiàn)你的果實(shí)。如果說“撒種”是思考,是構(gòu)思,那么作品就是“收獲”,但這種“著意”是要在積累的基礎(chǔ)上。如果不注重平凡生活中的點(diǎn)滴,就不會有思想的火花、如閃電般的靈感,更別說談豐碩的收獲了。

小詩以比喻、擬人、頂針等修辭手法表現(xiàn)詩人心情,這是詩歌常用的變現(xiàn)方法。以婉轉(zhuǎn)一樣的形式表現(xiàn)感情,既可體現(xiàn)深情,可又使作品的抒情顯得深沉委婉,回味綿長。如第五十五篇,是詩人從生活中總結(jié)出來的真理,感人至深。

讀繁星春水心得篇十二

在這樣秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里,讀冰心的詩就像手中捧著一杯熱茶,溫暖從瀉入嘴角的那一刻開始融化,那甘甜,那醇香從味蕾延伸到身體的個(gè)個(gè)器官,血液里流動著。讀冰心的詩就是這樣的感覺,先是字字句句浮現(xiàn)在我的眼眸,再是流進(jìn)我的嘴里,在抵觸內(nèi)心,細(xì)細(xì)斟酌字句,無需幾秒就讓溫暖抵觸心底,《繁星春水》讓我淪陷。

《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:

母親?。?/p>

天上的風(fēng)雨來了,

鳥兒躲到它的巢里,

心中的風(fēng)雨來了,

我只躲到您的懷里。

多么的情真意切!冰心奶奶原名謝婉瑩,冰心這個(gè)筆名是根據(jù)“瑩”的含義而取的。冰心奶奶從小就體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里,久而久之,神圣的母愛深深植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!

《繁星春水》不止有愛的篇章,還有蘊(yùn)含哲理的樂章:

我不會彈琴,

我只默默的聽著,

我不會繪畫,

我只沉寂的看著,

我不會表現(xiàn)萬全的愛我,

我只虔誠的禱告著。

是的,接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會欣賞,就是最好的辦法!

當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),你用心去欣賞,去感受,那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

《繁星春水》如一杯茶,似濃又似淡,它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅,它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。

讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

讀繁星春水心得篇十三

冰心,真的很偉大。她整整一生都奉獻(xiàn)在了中國的文學(xué)上。

記得小學(xué)三年級的時(shí)候,我我曾經(jīng)學(xué)過她的一篇文章“憶讀書”。至今仍深感留戀。

我喜歡她那淡淡清新的文筆,不矯揉造作,不油腔滑調(diào)。那么真摯,那么樸實(shí)。讓人絲毫沒有距離與受迫感。

說起繁星春水。一次偶然,在書店看到的。我早已聽諍友提起過,一時(shí)興起,買下。直至今年春節(jié),百般閑暇之下,才認(rèn)真的端詳起這部作品。

看完它,只覺得如釋重負(fù)。每每看過一句話,我就仔細(xì)地想著它的真正含義;我不能篤定自己完全懂里面的意思,但我確信,那字字句句都讓我的心跌宕起伏著。

記得讀到這句話的時(shí)候,我猛地想到了他……我最親最愛的兄弟。他那天對我說:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,請你要記得我?!蔽倚囊活?,沉了,痛了,但能怎么做。我尊重他的決定,所以我包容了全部。但看到這句話,我的心又驟然間糾結(jié)了,是,我想到了他,聽到他說那句話的時(shí)候,我的心,就是如同一艘孤舟,不停地在記憶的海里滑行,顛簸的,難忍的,都是那些昔日我們追逐嬉笑,痛哭,相擁的點(diǎn)滴。

我是難過,但我知道自己該怎么去面對,因?yàn)槲铱吹搅吮脑诜毙羌锏牧硪痪湓挘?/p>

讀繁星春水心得篇十四

我本身就是一個(gè)熱愛詩歌的人,所以,當(dāng)我捧起《繁星春水》的時(shí)候,心中不免有些激動。我簡直迫不及待地想要體會一下其中的美好了。

掀開薄薄的書頁,細(xì)細(xì)品讀著字里行間包含的意蘊(yùn),走進(jìn)一個(gè)理想人生的天地。冰心奶奶用母愛、童真、自然作為主旋律,撥動著我們的心弦。

這本書共有346節(jié)短詩,在這么多優(yōu)美的詩章中令我感觸最深的是:母親啊!/天上的風(fēng)雨來了,/鳥兒躲到它的巢里;/心中的風(fēng)雨來了,/我只躲到你的懷里。

在作者的心中,母親是唯一的避難所。她把母愛視為天底下最崇高、最美好的東西。俗話說得好“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!钡拇_,母親的愛是天地間最無私的愛,是天地間最偉大的愛。在人生這一漫長而又艱辛的路程中,母親是我們靈魂的支柱,是我們精神的鼓勵(lì);在我們情感的歷程中,母親是我們的庇護(hù)所,是我們心靈的慰藉。母愛是我們每個(gè)人必不可少的,母愛使我們的人生灑滿了陽光,母愛使我們的內(nèi)心充滿了愛,母愛使我們的記憶洋溢著溫暖。由古至今,不知有多少文人墨客用自己手中的筆抒寫了對母愛的贊美。由此可見,母愛是多么的偉大啊!

讀《繁星·春水》是一種美的享受,是人生的思考,是人生的啟迪。在冰心奶奶的筆下,這是多么美好的世界啊!

讀繁星春水心得篇十五

每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié),人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒,掛艾草、菖蒲、掛香袋和在孩子的身上寫“王”字,這是為什么呢;一樣一樣來吧。銅獎(jiǎng)的個(gè)人資料:;"那兩名男子互相對換眼色,連忙下了車??粗鴐iss劉,我首先驚訝了一會兒,但很快冷靜下來:“miss劉,我爸媽都不在家。

詩歌從古至今,是受人尊重的,因?yàn)樵姼枋鞘请S著歷史的推移而沿襲下來的,我卻是個(gè)例外,。我很討厭詩歌,討厭他的雜亂,討厭它的深藏不漏。花時(shí)間去研究它的雜亂,還不如去坐著看一本刺激的小說。

不過,我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排,是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力:“青年人和!為這后來的回憶;小心著意地描你的圖。”這是什么意思?這所蘊(yùn)含的哲理是把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。這哲理是多么深刻呀。

我對此上了癮,我開始研究他們,從中得出結(jié)論。每得出一個(gè),我會興奮好一陣子的。比如這首詩:鏡子——對面照著,反而覺得不自然,不如反轉(zhuǎn)過去。哲理是這樣的:一種思維方式,當(dāng)你使用他時(shí)弄不清楚的.話,不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性,他是一個(gè)哲學(xué)家。

也許就是這本經(jīng)典名著,改變了一個(gè)人的觀點(diǎn),也正是這本經(jīng)典的詩歌名著,才可以列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。

讀繁星春水心得篇十六

假期,在炎日的拷打下,偶爾感到心情不是很好。此時(shí)的你,可能需要拿起一本好書,備上一杯茶水,擇一個(gè)地點(diǎn),在午后的伴晚,愜意地與我來一同品味冰心奶奶的著作——《繁星·春水》!

憶童真

往往在你無所事事的時(shí)候,偶然會想起人生中第一階段令人難以忘懷的記憶——童年!冰心奶奶曾經(jīng)說過:“萬千的天使,要起來歌頌孩子;小孩子,他那細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!?/p>

世界上,只有充滿童真無邪的世界才是人世間最美妙的世界。這個(gè)觀點(diǎn)不僅體現(xiàn)在冰心眼里,也體現(xiàn)在每個(gè)人的心間。的確,童年最美好,母愛亦是最使人難以忘懷的。

悟母愛

有一種力量,他可以不用任何言語加以詮釋;可以不用手段去揣摩。它無時(shí)不刻在我們身邊,只是喜歡玩捉迷藏??v使我們用盡方法找到它,卻是一味無果。而一旦它離開我們時(shí),便會覺得萬分不舍。母愛亦是如此!

“母親呵!乳娘不應(yīng)該誆弄脆弱的我。誰最初開了我心里的悲哀之門呢……母親不在搖籃邊了。這是我第一次感觸,世界的虛空呵!”

近自然

自然界,尤其是??梢砸云錉顜Ыo詩人無限遐想。大自然在冰心的歡悅純潔的心中,是一位天之驕子,華麗不失甜美,端莊又不矜持。世間的一切,都被冰心用筆尖,淡淡地描繪出來了!

讀繁星春水心得篇十七

冰心說過“讀書好,多讀書,讀好書?!痹谶@個(gè)焰火繽紛,鞭炮齊鳴,鑼鼓喧天的春節(jié)。我靜靜的坐在屋里,看著書,真是好不愜意。

讀著冰心的《繁星_。

春水》,我仿佛置身于一個(gè)純凈,美麗的世界。一首首優(yōu)美的小詩如此的繪聲繪色,栩栩如生。母愛,是作者反復(fù)贊頌的主題之一,反復(fù)出現(xiàn)在她眾多作品之中。

我們在《繁星》中意興遨游,在《春水》中思緒蕩漾,和詩人一起去感受母愛的溫馨,童真的可貴,自然地偉大吧!

讀繁星春水心得篇十八

第一次在書柜里找到這本書,立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫面,浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新,還有什么比這個(gè)更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀后感。

輕輕掀開扉頁,讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界――詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的我,靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。

“繁星閃爍著――深藍(lán)的太空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了?!钡谝欢瘟闼榈乃枷?,冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。

讀著另一段話,我發(fā)覺作者又流露出了一種感受?!帮L(fēng)雨后――花兒的芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在枝上懸著。花的價(jià)值,就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個(gè)道理。人們就如花兒一般,有風(fēng)光,年輕的時(shí)候,但是我們卻會經(jīng)受著生命的磨練,當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過去后,我們就不再年輕,現(xiàn)在我們的價(jià)值就將得到體現(xiàn),到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來,我也仿佛明白了作者的追求,我們也都要證明自己的價(jià)值。

了解作者的,都知道冰心是思念母親,贊揚(yáng)媽媽的。她又一篇著名詩作《紙船寄母親》,詩人憑借疊紙船嬉水這種孩提時(shí)常玩的游戲,遙寄自己對母親的懷戀,不禁令人凄然淚下。然而在《繁星春水》中母愛又是作品的主旋律:

母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;。

心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。

真的只是簡短的幾句,也充分寫出了作者對母親的思念,對母親無私的愛的贊頌,對母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫的淋漓盡致,讓讀者們由衷地感覺母愛是偉大的!

讀繁星春水心得篇十九

我覺得冰心寫得繁星。春水是由謳歌母愛,追懷童真,贊美自然為主要的部分,則是其表現(xiàn)的重要思想。

謳歌母愛:母愛是世界一切元素的原點(diǎn),它創(chuàng)造并牽動著世界。母愛就是世界的重要特征,又是推動人走向光明的動力和做任何事的信心。

追懷童真:兒童時(shí)代的天真爛漫和心地善良,讓我覺得冰心把兒童視為最信賴的朋友。她又說道孩子是純潔的天使,美麗的花朵,背負(fù)著挽救地球的使命。

贊美自然:看了繁星。春水讓我覺得冰心崇尚自然,在她的心靈中,自然是神圣不可侵犯的,美麗而妖艷。在她筆下自然既奇妙又美麗。

總之繁星。春水中母愛、童真、自然三大主題為中心,而且也在一定程度上反映了冰心對苦難人生的關(guān)注。以及愛心、純真等美好人生境界的追求。

讀繁星春水心得篇二十

第一次在書柜里找到這本書,立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫面,浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新,還有什么比這個(gè)更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀后感。

輕輕掀開扉頁,讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的臥冬靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。

“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了?!钡谝欢瘟闼榈乃枷耄哪棠贪堰@繁星描寫的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然***的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。

《繁星》教案。

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