通過撰寫心得體會(huì)，我們能夠?qū)ψ约旱乃妓鶠檫M(jìn)行深入的反思，從而更好地成長和進(jìn)步。寫心得體會(huì)要注重思考與感悟的深度，而不僅僅是簡單的回顧與總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，供大家參考。希望這些范文可以給大家提供一些啟示和幫助，同時(shí)也希望大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮屯晟?，以便更好地提升自己的學(xué)習(xí)成績。讓我們一起來看看這些學(xué)習(xí)心得體會(huì)吧，相信你一定會(huì)有所收獲。
小學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)篇一
如果不是過去我學(xué)過的知識(shí)沒有全還給老師，我真不知道自己如何陪我家那初一的學(xué)生把網(wǎng)課上完了。
上網(wǎng)課是對老師們的一次考驗(yàn)，是對學(xué)生們的一次考驗(yàn)，更是對家長們的一次考驗(yàn)?？偪偟膩碚f，我對學(xué)校開的網(wǎng)課算是滿意的，畢竟老師們也是第一次上網(wǎng)課，我們家長還只用照顧好自己家的一個(gè)娃，老師們可是要每天面對如此多沒辦法拿尺子觸碰的孩子，學(xué)生們要是聽話還好，不聽話的話，老師既打不到又管不到，唯一的辦法就是上報(bào)家長我們，讓我們在家收拾他們，等到家長教育孩子，老師想要達(dá)到的那種效果已經(jīng)差不多被“愛”所驅(qū)散了。
剛開始陪我家孩子上網(wǎng)課時(shí)，我還能用我過去學(xué)過的知識(shí)，在家里幫著老師解答一些老師上課提的問題，等上久了，我這才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在初一的課程里已經(jīng)有很多我們上過大學(xué)還無法解答的腦筋急轉(zhuǎn)彎似的題目了，最后還都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出來的。不過這些課程內(nèi)容還是上網(wǎng)課不太難的事情，難得是每天叮囑孩子上網(wǎng)報(bào)到，在網(wǎng)上早自習(xí)和在網(wǎng)上聽課。
孩子也上到初一了，上到小學(xué)四年級(jí)，孩子已經(jīng)都是自己去上學(xué)了，現(xiàn)在上網(wǎng)課，又重新回到了孩子需要家長接送的狀態(tài)了。因?yàn)楹⒆訉﹄娔X不是很熟悉，我們做家長的必須每天早起幫孩子把教學(xué)軟件弄好，讓孩子坐在電腦屏幕前進(jìn)行早自習(xí)，網(wǎng)絡(luò)好的話，我們還能回籠睡一會(huì)兒，要是網(wǎng)絡(luò)不好的話，我們就得不停地幫孩子調(diào)試網(wǎng)絡(luò)，以保證老師能夠看見孩子們坐在電腦前在早自習(xí)。
我們做家長的也得每天在家辦公，還得負(fù)責(zé)孩子的飲食起居，很多過去可以交給學(xué)校處理的事情，現(xiàn)在都得家長們自己來做，真的，不是我們家長們犯懶或者沒耐心，而是真的太累了，每天把孩子的功課輔導(dǎo)好，給孩子準(zhǔn)備完睡前牛奶，提醒孩子刷牙之后，我們才有躺下休息一會(huì)兒的時(shí)間。有時(shí)候我的工作因?yàn)榘滋鞗]空做，我還得晚上加班加點(diǎn)做，再躺下睡覺，已經(jīng)是第二天凌晨的事兒了，不到起點(diǎn)又得起來新的一天，連我自己都懷疑我是不是有超人的潛質(zhì)了。
好在現(xiàn)在我家初一學(xué)生的網(wǎng)課快要上完了，等到三月開學(xué)回學(xué)校上課了，我們這些做家長的就可以喘一口氣了吧。這一屆的學(xué)生們太難了，家長們更難，老師們，或許更難吧！
小學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)篇二
在過去的一年里，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情對我們每個(gè)人的生活都帶來了前所未有的影響。無論是生活方式，還是工作方式，都發(fā)生了翻天覆地的變化。而在這些變化中，我們也不斷深刻體悟到了一些東西，下面我將談?wù)勛约涸谝咔槠陂g的表現(xiàn)心得與體會(huì)。
一、認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和義務(wù)。
疫情期間，我們反復(fù)聽到的一個(gè)詞語就是“防控”?！胺揽亍辈粌H僅是國家和政府的責(zé)任，我們個(gè)人同樣也要承擔(dān)起自身的責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)人都需要意識(shí)到自己的健康和安全不僅僅是為了自己，更是為了家人、為了社會(huì)。在這個(gè)時(shí)刻，我們需要做出自己的貢獻(xiàn)，比如自覺做好防護(hù)措施，如佩戴口罩、勤洗手等等；不去人多的地方，減少與他人接觸等等。我們每個(gè)人的行為都會(huì)直接影響到疫情的發(fā)展，我們需要明白自己的責(zé)任，用行動(dòng)來維護(hù)社會(huì)大局的穩(wěn)定。
二、學(xué)會(huì)與他人合作，克服困難。
在疫情期間，面對前所未有的挑戰(zhàn)，我們需要學(xué)會(huì)與他人合作，共同克服困難。由于疫情的嚴(yán)重性，很多人需要進(jìn)行自我隔離，遠(yuǎn)程辦公等。在這個(gè)過程中，我們需要和同事、朋友進(jìn)行良好的溝通，互相支持鼓勵(lì)。同時(shí)，在疫情的防控過程中，每個(gè)人都不是“單打獨(dú)斗”的，我們需要和家人、社區(qū)、醫(yī)護(hù)人員一起合作，全社會(huì)共同努力，才能使疫情得到有效遏制。在合作的過程中，我們也學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)、學(xué)會(huì)了以團(tuán)隊(duì)為核心來解決問題。
三、珍視時(shí)間，重視生活。
疫情期間，很多人在宅家的日子里，時(shí)間變得更加充裕。很多人開始玩游戲、看電視劇，但是隨著時(shí)間的推移，很多人也開始意識(shí)到，時(shí)間并不是無限的，珍視時(shí)間的重要性愈發(fā)凸顯。在這個(gè)時(shí)候，我們更應(yīng)該重視自己的生活和家人、朋友之間的相處，愉悅自己的心情和健康的身體。在這個(gè)疫情中，很多人都重新審視了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。
四、適應(yīng)變化，保持樂觀。
疫情期間，世界經(jīng)歷了巨大的變化和不確定性。生活方式、工作方式、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)形態(tài)都發(fā)生了翻天覆地的變化。在這種情況下，我們需要適應(yīng)變化，積極保持樂觀態(tài)度。即使我們無法改變疫情造成的影響，但是我們可以以積極的姿態(tài)來面對生活，換一個(gè)角度看問題，找到樂觀面是非常重要的。
五、感恩生命，珍惜人和。
疫情從始至終都是圍繞著“生命和健康”而展開的。面對威脅生命的病毒，我們深刻地感受到人類的渺小和人類凝聚力之大。因此，在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們更應(yīng)該珍惜生命，珍惜自己身邊的人。感恩生命及社會(huì)的關(guān)愛，珍惜每一個(gè)熱愛和關(guān)注我們的人。
總之，疫情的到來，讓我們重新審視了自己的生活和關(guān)于“生命”的看法。這個(gè)時(shí)刻當(dāng)中，我們不僅僅是面對一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，更是獲得了一個(gè)寶貴的歷練。我們在疫情期間的表現(xiàn)，不僅僅是自己對最好自己的要求，更是對社會(huì)的貢獻(xiàn)，讓我們一起攜手前行，相互支持，相互鼓勵(lì)，迎接美好的未來。
小學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)篇三
隨著新冠肺炎疫情的不斷擴(kuò)散，全國上下都投入到了抗疫的戰(zhàn)斗中，我們作為一名高中生也和全國人民一起面對著前所未有的考驗(yàn)。在這場抗疫中，我們也不斷地在成長和學(xué)習(xí)。
對于我們高中生來說，最直觀的體驗(yàn)就是在家學(xué)習(xí)，因?yàn)橐咔榈脑?，學(xué)校停課了，老師們?yōu)榱瞬坏⒄`我們的學(xué)習(xí)，安排了在線授課，讓我們能夠在家里依然完成學(xué)校安排的課程。這對于我們來說，是一次大挑戰(zhàn)。我們需要克服種種困難，如網(wǎng)絡(luò)條件差、課程設(shè)計(jì)難度大、家長工作干擾等等，來保證在線授課的學(xué)習(xí)效果。這其中，克服個(gè)人的自我的惰性，調(diào)整好學(xué)習(xí)的節(jié)奏，提高自主學(xué)習(xí)能力，也是我們在這個(gè)特殊時(shí)期里應(yīng)該注意到的。
在家學(xué)習(xí)固然不容易，但在疫情防控的大局下，我們作為國家的未來，更要發(fā)揚(yáng)人民群眾舍小我、成大我，齊心協(xié)力抗擊疫情的精神。我們不能因?yàn)樵诩腋綦x就忘記了對抗病毒的知識(shí)，更不能因?yàn)闊o法見到老師和同學(xué)就松懈了對學(xué)習(xí)的態(tài)度。我們需要做到勤洗手、戴口罩、不出門、不聚集、保持距離等各項(xiàng)疫情防控措施，展現(xiàn)我們應(yīng)有的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。
此外，也需要提高自身的綜合素質(zhì)，無論是鍛煉身體還是增長知識(shí)，都需要我們從現(xiàn)在開始?？梢远嘧x書，多看電影，多聽音樂，多練習(xí)各種技能，這些不僅可以充實(shí)自己的生活，更能錘煉自己的思維和創(chuàng)造能力，從而提高對于現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知。
總而言之，在這次特殊的疫情期間，我們需要發(fā)揚(yáng)自己的自我認(rèn)知、獨(dú)立思考、實(shí)際動(dòng)手、團(tuán)隊(duì)合作等能力。團(tuán)結(jié)一心，攜手抗疫，讓我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)！
小學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)篇四
隨著新冠疫情的全球肆虐，人們的生活被大幅改變，而在這個(gè)特殊時(shí)期，作文成為了表達(dá)內(nèi)心的重要途徑。在我看來，疫情期間的作文雖然載滿了不安和擔(dān)憂，卻也在無聲的訴說中展示了人類的堅(jiān)韌與希望。通過這段時(shí)間的感悟，我的作文水平不斷提升，而內(nèi)心也更加堅(jiān)定。
首先，疫情期間的作文不可避免地受到了疫情的影響。我仍然記得，當(dāng)我看到第一則關(guān)于新冠病毒爆發(fā)的消息時(shí)，內(nèi)心是如此的焦慮不安。于是，我毫不猶豫地選擇了以“疫情防控”為題材，用作文為自己和家人打氣。通過調(diào)查病毒的來源和傳播途徑，我意識(shí)到病毒對我們生存的威脅是如此之大，也明白了防控所需的人人參與。因此，我在作文中傳達(dá)了作者對疫情的理解和對全民防控的呼吁，以此來平復(fù)內(nèi)心的不安。
其次，疫情期間的作文激發(fā)了我對社會(huì)問題的敏感性。在這個(gè)世界范圍內(nèi)的災(zāi)難面前，人們紛紛探討病毒背后隱藏的社會(huì)問題。在我看來，作為一名初中生，我也應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問題，用我自己的文筆揭示不公和吶喊正義。因此，我選擇了以“公平教育”為主題，通過講述不同地區(qū)教育資源的差異，以及致力于改變這一現(xiàn)狀的人們的故事，展示了我對社會(huì)問題的洞察力。在撰寫過程中，我也不斷拓展自己的視野，學(xué)習(xí)了解更多相關(guān)知識(shí)，從而更加深入地認(rèn)識(shí)到社會(huì)問題的復(fù)雜性。
隨著疫情的逐漸緩解，我的作文題材也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。越來越多的人開始思考疫情對人們生活方式的影響，而我也不例外。于是，在我的作文中，我選擇了以“遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)”為題材，講述了在疫情期間我如何利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)繼續(xù)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。通過這篇作文，我表達(dá)了對老師們辛勤付出的感激之情，同時(shí)也分享了我在遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和克服的經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我更加珍惜學(xué)校正常的教育環(huán)境，也培養(yǎng)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。
最后，疫情期間的作文也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)注身邊的人和事，用真情移動(dòng)讀者。如今的世界充滿了焦慮和恐懼，而作為一名作家，我應(yīng)該用自己的作品為人們帶去希望和溫暖。在一篇以“鄰里幫助”為題材的作文中，我回憶了自己家門口鄰居為我們提供的無私幫助，無論是送來的物資還是溫暖的問候都讓我感動(dòng)不已。通過這篇作文，我希望喚起人們對周圍鄰里之間互助關(guān)系的重視，從而構(gòu)建一個(gè)更加團(tuán)結(jié)和諧的社會(huì)。
總結(jié)起來，疫情期間的作文心得體會(huì)可謂是豐富多樣。通過選擇與時(shí)代緊密聯(lián)系的題材，關(guān)注社會(huì)問題，分享個(gè)人成長及感悟，用真情觸動(dòng)人心，我更加深刻地體會(huì)到作文的力量和價(jià)值。疫情雖然給我們帶來了許多不便和困擾，但也為我們提供了一個(gè)更廣闊的創(chuàng)作舞臺(tái)，讓我們的思想和情感得到了更好的表達(dá)。在以后的作文中，我將繼續(xù)秉持這種用文字傳遞希望和正能量的精神，用作文為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)篇五
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全球范圍內(nèi)的人們生活受到了前所未有的沖擊。這期間，我們不得不待在家里，采取自我隔離措施，以減少疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。在這段時(shí)間里，許多人開始更加關(guān)注自己的飲食習(xí)慣，并通過自己動(dòng)手做飯來提高自身的抵抗力和免疫力。在實(shí)際操作中，我也從中領(lǐng)悟到了一些心得和體會(huì)，下面我將分享給大家。
首先，疫情期間是一個(gè)適合挑戰(zhàn)新菜肴和嘗試新食譜的時(shí)機(jī)。在平日里，工作繁忙的人們可能沒有時(shí)間嘗試新的烹飪技巧或者花費(fèi)時(shí)間研究復(fù)雜的菜譜。而在這段自我隔離的日子里，我們可以充分利用自己的時(shí)間和精力，去嘗試一些平日里沒有機(jī)會(huì)去做的菜肴或者烹飪技巧。比如，你可以學(xué)會(huì)自制面包、蛋糕，或者挑戰(zhàn)一些具有挑戰(zhàn)性的菜譜如糖醋鯉魚、辣子雞等。在這個(gè)過程中，我們可以進(jìn)一步發(fā)掘自己的烹飪潛力，提高自己的烹飪技巧，豐富自己的飲食品味。
其次，對于一些外賣愛好者來說，自己動(dòng)手做飯是一個(gè)改變飲食習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。作為現(xiàn)代人，我們不可否認(rèn)外賣已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，但在疫情期間，外賣的傳播風(fēng)險(xiǎn)也不能被忽視。因此，做飯不僅可以減少外賣食品的攝入，還能讓我們更加了解食材的品質(zhì)和營養(yǎng)，更加有控制飲食的權(quán)力。逐漸減少外賣的過程中，我們可以嘗試各種食材的搭配，尋找到適合自己口味且營養(yǎng)均衡的飲食方式，這對于我們的健康和生活質(zhì)量都有著積極的影響。
再次，做飯也是一個(gè)減壓放松的方式。疫情期間，在家的時(shí)間多了，有時(shí)候長時(shí)間的待在家里也容易讓人感到無聊和焦慮。而這時(shí)，做飯可以成為我們的一種減壓放松的方式。烹飪需要我們花費(fèi)時(shí)間和心思去準(zhǔn)備，并且可以舒緩緊張的情緒。例如，制作一道精美的菜肴需要我們仔細(xì)準(zhǔn)備食材、計(jì)劃步驟，并且耐心等待。在這個(gè)過程中，我們可以找到專注和享受的感覺，將廚房變成一個(gè)自我放松的角落。而當(dāng)我們親手制作出一道美味的菜肴時(shí)，也會(huì)給我們帶來成就感和滿足感，對于舒緩和緩解壓力有著積極的作用。
最后，自己動(dòng)手做飯也是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)和家庭感情的好途徑。在疫情期間，每個(gè)人都待在家里，家庭成員之間的互動(dòng)和溝通變得更加頻繁和緊密。而做飯也為我們提供了一個(gè)更好的機(jī)會(huì)來加強(qiáng)家人之間的聯(lián)系和感情。在做飯過程中，我們可以與家人一起分工合作，互相配合，共同準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐。在這個(gè)過程中，我們不僅可以分享自己的烹飪心得和經(jīng)驗(yàn)，還可以了解家人的喜好和需求，增進(jìn)家庭成員之間的理解與溝通。
總之，在疫情期間，自己動(dòng)手做飯不僅可以為我們提供一種健康的飲食方式，還能提升自己的烹飪技巧和豐富生活樂趣。無論是挑戰(zhàn)新的菜肴，改變飲食習(xí)慣，減壓放松還是培養(yǎng)家庭感情，做飯都是一種積極正面的生活方式。讓我們用心對待每一頓飯，感受其中的溫暖與滿足。
小學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)篇六
疫情爆發(fā)以來，全球各地都受到了巨大的沖擊和影響。作為一個(gè)中學(xué)生，我不能親身參與抗擊疫情的一線工作，但我能夠通過寫作表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)。在疫情期間，我更加深刻地體會(huì)到寫作對于思考能力和情感表達(dá)的重要性。因此，我在這段時(shí)間內(nèi)積極參與寫作，并有了一些心得體會(huì)。
首先，寫作使我更加深入地思考。在面對疫情期間的各種信息和事件時(shí)，我常常會(huì)感到困惑和無助。但是，當(dāng)我坐下來，運(yùn)用文字表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法時(shí)，我會(huì)不自覺地開始思考問題的不同角度和可能的解決方法。通過寫作，我更加深入地思考了疫情背后的原因、影響和解決方案，提升了自己的思維能力。
其次，寫作讓我有機(jī)會(huì)傾訴內(nèi)心的情感。疫情帶來的不確定性和恐懼感對每個(gè)人都是一種巨大的心理壓力。而寫作成為我宣泄情緒的重要渠道。在寫作中，我能夠表達(dá)我對疫情的擔(dān)憂、對家人朋友的關(guān)愛、對醫(yī)護(hù)人員的敬佩等等情感。通過將情感轉(zhuǎn)化為文字，我能夠釋放內(nèi)心的壓力，更好地面對疫情帶來的挑戰(zhàn)。
再次，寫作提高了我的表達(dá)能力。疫情期間，我不能像平時(shí)一樣與同學(xué)交流、與老師互動(dòng)。但是，通過寫作，我能夠獨(dú)立思考問題，并清晰地表達(dá)出來。在寫作的過程中，我努力鍛煉自己合理運(yùn)用各種修辭手法和表達(dá)方式的能力，使我的寫作更加生動(dòng)有趣，有說服力。寫作在某種程度上也給了我一種自信，我相信通過寫作我能夠傳遞我的觀點(diǎn)和影響他人。
最后，寫作培養(yǎng)了我的耐心和堅(jiān)持力。疫情期間，生活的常規(guī)被打亂，學(xué)習(xí)的進(jìn)度變得不確定，這讓我容易產(chǎn)生迷茫和消極情緒。但是，在寫作的過程中，我學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持。每次寫作任務(wù)從開始到結(jié)束都需要一定的時(shí)間和努力，而這個(gè)過程中，我需要忍受困難和疲勞，保持專注和熱情。通過不斷地寫作，我終于慢慢找回了自己的節(jié)奏和動(dòng)力，讓自己不再被困境所壓倒。
綜上所述，疫情期間的作文寫作是我思考、表達(dá)情感、培養(yǎng)能力的重要途徑。通過寫作，我更加深入地思考問題，宣泄內(nèi)心的情感，提高了自己的表達(dá)能力，培養(yǎng)了耐心和堅(jiān)持力。疫情的影響可能還會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫作，不斷提升自己，為自己和他人帶來一絲溫暖與啟迪。
小學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)篇七
疫情突如其來，舉國上下一片寂靜。封寢期間，人們被迫留在家中，與外界隔絕。在這段特殊的經(jīng)歷中，我思考人與自然的關(guān)系、家庭的重要性、個(gè)人的內(nèi)在成長、社交的改變以及對未來的希望與展望。下文將詳細(xì)闡述我在疫情封寢期間所獲得的心得體會(huì)。
首先，疫情封寢期間我深刻認(rèn)識(shí)到人與自然的關(guān)系。人類是自然界的一部分，我們需要遵循自然的規(guī)律并與其和諧共生。疫情的爆發(fā)和傳播就是人類對自然環(huán)境的侵犯和無視所致。封寢期間，我看到大自然逐漸恢復(fù)了它的生機(jī)和美麗，我們應(yīng)當(dāng)對自然保持敬畏之心，學(xué)會(huì)保護(hù)、照顧好它。只有這樣，人類才能與自然和諧相處，避免類似疫情的再次發(fā)生。
其次，在封寢期間，家庭的重要性愈加顯現(xiàn)出來。平時(shí)，各忙各的，家庭成員之間往往只有短暫的交流。而在封寢期間，我們相互依賴和扶持，建立了更緊密的關(guān)系。我們一起做飯、一起打掃家務(wù)，一起看電影、玩游戲，回歸到家庭的溫馨和融洽。這段時(shí)間，我收獲了更多關(guān)于家庭的珍貴經(jīng)驗(yàn)，也更加明白了家庭作為一個(gè)基本單元對個(gè)人和社會(huì)的重要性。
其次，疫情封寢期間我有機(jī)會(huì)關(guān)注個(gè)人內(nèi)在的成長。在正常生活中，我們總是忙于瑣碎的事情，很少有機(jī)會(huì)靜下心來思考自己的內(nèi)在世界。而在封寢期間，我有大量的時(shí)間，可以閱讀書籍、寫作、思考人生。我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候，本真的自我顯露出來了，我開始思考自己的人生目標(biāo)和追求，梳理自己的思緒和情緒，更加了解我自己，并為自己的成長和未來做出更明智的決策。
其次，疫情封寢期間我注意到社交方式的改變。人類是社交性動(dòng)物，社交是我們生活中不可或缺的一部分。然而，由于疫情的爆發(fā)，我們不得不以不同的方式進(jìn)行社交，例如網(wǎng)絡(luò)社交、遠(yuǎn)程會(huì)議等。這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)虛擬交流也可以帶來溫暖和快樂。我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)與朋友競技游戲、視頻通話，分享生活點(diǎn)滴，互相支持并分享共同的快樂和困惑。這種新的社交方式不僅豐富了我們的生活，還加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系。
最后，在封寢期間，我有更多的時(shí)間思考未來的希望與展望。這段時(shí)間，雖然充滿了不確定性和焦慮，但我深信，人類是能夠戰(zhàn)勝困難并迎接未來的。疫情的出現(xiàn)讓我更加珍惜現(xiàn)有的一切，并對未來更加充滿期待。我希望疫情能迅速得到控制，社會(huì)能夠恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，人們能重拾各自的夢想和目標(biāo)。我也期待全人類能從這次疫情中吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)對環(huán)境和社會(huì)公共衛(wèi)生的關(guān)注，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好、更和平、更進(jìn)步的未來。
綜上所述，疫情封寢期間，我對人與自然的關(guān)系、家庭的重要性、個(gè)人的內(nèi)在成長、社交的改變以及對未來的希望和展望有了更深刻的體會(huì)。這段特殊的經(jīng)歷讓我關(guān)注到生活中的細(xì)節(jié)和內(nèi)心的需求，更加珍惜眼前所擁有的一切，也為未來充滿了希望。希望疫情早日過去，人類能夠團(tuán)結(jié)一心共同面對挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更美好的明天。
小學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)篇八
2020年的春節(jié)與過去的春節(jié)有太多的不一樣，商場不能逛，游樂場不能去，廟會(huì)也不能趕，定好的出游計(jì)劃緊急取消，最后連走出家門都受到了嚴(yán)格的控制。這一切，都是因?yàn)槲覀冇龅搅艘粋€(gè)肉眼看不見而又詭計(jì)的敵人——新型冠狀病毒，這個(gè)病毒具有傳染性和治病性。因?yàn)楦郧叭祟惏l(fā)現(xiàn)的病毒不一樣，是一個(gè)新的敵人，人類對新敵人的情況還不太清楚，所以造成了以湖北武漢發(fā)病最為最嚴(yán)重的全中國都有病例的傳染。
對新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎，現(xiàn)在還沒有特效藥，也還沒有疫苗，所以我們一定要做好防護(hù)，切斷病毒傳播途徑，讓病毒無處藏身。做好防護(hù)，一是要勤洗手，洗干凈手。吃東西前洗，出門回來要洗，上洗手間后要洗，觸碰自己的面部前要洗。流水沖洗手腕三厘米以上，洗凈后用適量酒精擦試消毒。二是減少外出，必須外出時(shí)要佩戴好口罩，不要去人群密集的地方。三是不要生吃肉類蔬菜，不接觸農(nóng)貿(mào)市場里的活家禽。四是宅在家里也要規(guī)律作息時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
除了做好個(gè)人防護(hù)，豐富宅家活動(dòng)外，打贏新冠疫情的阻擊戰(zhàn)，我們小記者能做的事還有很多。一是要樹立阻擊病毒必勝的信心。中國人民解放軍軍醫(yī)來到了武漢，全國各地的白衣戰(zhàn)士也來了，全世界關(guān)心中國疫情的朋友也都伸出了援手，打敗病毒指日可待。二是關(guān)注疫情，多宣傳報(bào)道抗擊疫病的正能量信息。我們小記者可以充分收集網(wǎng)絡(luò)信息整理報(bào)道抗擊疫情的動(dòng)人事跡，哪怕是轉(zhuǎn)發(fā)一下專家的倡議也是一種宣傳。三是要辨別和舉報(bào)謠言信息，遇到我們拿不準(zhǔn)的信息時(shí)可以請教老師再做決定。
作為春城晚報(bào)一名小記者，我們要充分利用手中的筆為抗擊疫情做更多的宣傳，為早日戰(zhàn)勝新冠狀病毒出一份力。武漢加油!中國加油!
小學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)篇九
自2020年初新冠疫情爆發(fā)以來，全球各地的人們不得不開始適應(yīng)新的生活方式。由于餐館關(guān)閉和居家隔離等限制，很多人開始在家自行烹飪，不得不面對更多的食物選擇，也面臨著更多的減肥挑戰(zhàn)。
在疫情期間，作為一個(gè)容易胖的人，我也感受到了減肥的壓力。由于在家辦公，我很容易在工作間隙或閑暇時(shí)段隨意吃零食，結(jié)果體重開始逐漸上升。因?yàn)樵絹碓揭庾R(shí)到自己的肥胖問題，我開始實(shí)施減肥計(jì)劃，并取得了一些進(jìn)步。
在減肥中取得進(jìn)步的關(guān)鍵在于協(xié)調(diào)飲食和鍛煉。為了讓我自己保持清醒，我記錄了每日的食譜和鍛煉時(shí)間表。我盡力降低了碳水化合物和脂肪的攝入量，而增加了蛋白質(zhì)的攝入，這一措施讓我有了更高的飽腹感和長時(shí)間的飽足感。此外，我也開始進(jìn)行簡單的有氧運(yùn)動(dòng)，例如跳繩、波比跳等，來增強(qiáng)肌肉力量和燃燒脂肪。
雖然我的減肥計(jì)劃成功了，我仍然感受到疫情期間的減肥壓力。由于封鎖和隔離的限制，我無法去健身房或參加社交活動(dòng)，這個(gè)情況可能也是很多人面臨的問題。因此，我總結(jié)出了一些有益的減肥技巧，例如勤洗手，多走路，盡量避免購買垃圾食品。
第五段：結(jié)語。
總的來說，我相信在我們這樣的實(shí)踐中，我們確實(shí)可以找到良好有效的減肥方案。無論是在正常時(shí)期還是在疫情期間，保持良好的飲食和鍛煉習(xí)慣永遠(yuǎn)是健康的基石，也是我們在健康和幸福的生活中必須堅(jiān)持的關(guān)鍵。
小學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)篇十
為安全有序推動(dòng)復(fù)學(xué)復(fù)課，建立健全新冠肺炎疫情防控?zé)o縫對接快速響應(yīng)機(jī)制，根據(jù)市教育局有關(guān)組織開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練視頻培訓(xùn)會(huì)議的具體要求，我校于20__年4月6日進(jìn)行新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人、各年段主任、副主任及班主任等疫情防控相關(guān)人員參加此次演練。
演練前準(zhǔn)備。
4月6日上午，我校疫情防控相關(guān)負(fù)責(zé)人及后勤人員到校進(jìn)行演練場地布置。主要在校門口和臨時(shí)校門設(shè)置臨時(shí)發(fā)熱人員隔離區(qū)、測溫區(qū)，拉警戒線等。
拉帳篷，設(shè)隔離區(qū)。
在臨時(shí)校門口設(shè)測溫區(qū)。
下午14點(diǎn)30分，在我校“仁智論壇”召開復(fù)學(xué)復(fù)課工作暨演練培訓(xùn)線下培訓(xùn)，對演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行任務(wù)分工部署，學(xué)習(xí)《新冠肺炎疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度》，熟悉應(yīng)急處置各個(gè)流程。我們要讓每一位教師清楚的知道:疫情防控，重任在肩，防疫工作絲毫不可怠慢!
小學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)篇十一
隨著新冠疫情的肆虐，我國不少地方進(jìn)入了封鎖狀態(tài)，人們的生活也受到了很大的影響。在這個(gè)時(shí)候，家庭出現(xiàn)了各種各樣的問題，其中包括家里的電器設(shè)備出現(xiàn)了故障。我就在這個(gè)過程中，通過自己的努力，學(xué)到了一些維修技巧，并深刻地感受到了維修的重要性。
我家里的洗衣機(jī)出了故障，打開機(jī)器之后發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的電線斷了，我知道這需要焊接才能夠解決。但我并不清楚焊接的具體方法。于是我通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行搜索，找到了焊接的基本知識(shí)，并成功地將斷線焊接好了。這讓我深刻地感受到了獲取信息和學(xué)習(xí)的重要性。
在修理洗衣機(jī)的過程中，我也意識(shí)到了維修的重要性。在疫情期間，由于不能隨意外出，購買新的家用電器也變得困難起來。如果家里的電器設(shè)備出現(xiàn)了故障，我們只能通過維修來解決，否則就必須等待很長時(shí)間才能得到新的電器設(shè)備。我和我的家人深刻地認(rèn)識(shí)到，我們需要掌握一些基本的維修技巧，才能夠維持好家庭的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
當(dāng)然，維修同時(shí)也需要保證安全。我在修理家電的時(shí)候，始終保持謹(jǐn)慎，做好了安全措施，避免了安全事故的產(chǎn)生。
通過這一次的維修經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到了掌握一些維修技巧的重要性。在疫情期間，我們不能像以前那樣隨意購買新的家用電器。維修變得尤為重要，我們應(yīng)該掌握一些基本的修理技巧，以方便家庭的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
小學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)篇十二
作為疫情期間的學(xué)生，經(jīng)歷過持續(xù)數(shù)月的網(wǎng)課，我深有體會(huì)。網(wǎng)課的模式不同于傳統(tǒng)的課堂授課，以網(wǎng)上視頻輔導(dǎo)為核心，輔以在線課后習(xí)題等形式的教學(xué)輔助，給我們帶來了新的學(xué)習(xí)和生活模式。在過去的數(shù)月中，我經(jīng)歷了很多，從最開始的迷茫，到逐漸熟悉，再到現(xiàn)在的頗有心得。下面，我將從網(wǎng)課前的心態(tài)，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的問題，學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化，時(shí)間管理的重要性以及交流溝通的處理這幾個(gè)方面來闡述我對于網(wǎng)課的幾點(diǎn)感悟。
一、網(wǎng)課前的心態(tài)：適應(yīng)困難，心態(tài)調(diào)整。
疫情期間，網(wǎng)課的推出給學(xué)生們帶來了全新的學(xué)習(xí)方式，也給我們帶來了一些新的問題。在剛接觸網(wǎng)課的時(shí)候，我感到很難適應(yīng)，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)都來自于傳統(tǒng)的學(xué)校教育。這一步驟需要我們快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，包括在家教育，獨(dú)立自主學(xué)習(xí)，缺乏師生互動(dòng)等因素。
二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的問題：讓學(xué)習(xí)更加順暢，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及技術(shù)的提升。
恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)設(shè)備和良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是順暢進(jìn)行網(wǎng)課的關(guān)鍵，優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)速度極大的提升了我們學(xué)習(xí)的效率。如今，我們的學(xué)習(xí)不再被限制于教室，我們只需要在家里開啟電腦，就可以保證良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
三、學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化：更多嘗試，多種方式鍛煉。
像傳統(tǒng)的課堂授課一樣，網(wǎng)課需要更多的交流、相互討論以及積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們需要不斷嘗試學(xué)習(xí)新的方法，不斷錘煉自己的學(xué)習(xí)和解題能力，以找到最佳的學(xué)習(xí)方式。時(shí)刻保持一種積極進(jìn)取的心態(tài)，不畏挑戰(zhàn)，不斷超越自己。
四、時(shí)間管理的重要性：高效計(jì)劃，充分利用時(shí)間。
我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，因此在使用網(wǎng)課的時(shí)間里，一定要做到合理規(guī)劃時(shí)間，避免時(shí)間浪費(fèi)。我們可以制定高效的計(jì)劃表，按照時(shí)間表積極學(xué)習(xí)。時(shí)間管理搭配時(shí)間記錄，記錄我們的每日學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)調(diào)整。
五、交流溝通的處理：與老師互動(dòng)親密無間，建設(shè)良好互動(dòng)平臺(tái)。
在學(xué)習(xí)的過程中，可以與老師和同學(xué)互動(dòng)，在問題中找到答案。我們可以利用各種社交媒體，建設(shè)良好互動(dòng)的平臺(tái)，與老師和同學(xué)進(jìn)行交流。交流會(huì)激發(fā)出更多高質(zhì)量的互動(dòng)，不斷提高學(xué)習(xí)的效率和進(jìn)度。
總之，網(wǎng)課的過程遠(yuǎn)比想象中的復(fù)雜，但是它同樣能讓我們獲得更多的學(xué)習(xí)和收獲。我們應(yīng)該適應(yīng)龐大的信息體系并建立良好的網(wǎng)絡(luò)絡(luò)環(huán)境，并且繼續(xù)探索新的學(xué)習(xí)方法，高效利用時(shí)間，搭建更加互動(dòng)的溝通平臺(tái)，這些思考和做法一定會(huì)幫助我們在網(wǎng)課時(shí)期取得更好的成績。在完成這篇文章的過程中，我也更加深刻意識(shí)到了網(wǎng)課的種種優(yōu)缺點(diǎn)，這將使我更加努力學(xué)習(xí)，更好地適應(yīng)新時(shí)代的學(xué)習(xí)模式。
小學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)篇十三
2020年初，新冠疫情爆發(fā)，瞬間改變了我們的生活方式。在這個(gè)時(shí)期，我有幸參與了學(xué)校維修志愿者隊(duì)伍的工作，為學(xué)校、為社會(huì)做出了自己微薄的貢獻(xiàn)。
在這一段時(shí)間里，我體會(huì)到了維修工作的不易和重要性。首先，維修需要具備一定的技能和知識(shí)，這對實(shí)踐能力的錘煉是非常有幫助的。其次，維修看似簡單，但往往需要我們用心去排查問題，一旦發(fā)現(xiàn)問題，就需要非常耐心仔細(xì)地修復(fù)。最后，維修本質(zhì)上是一種服務(wù)行業(yè)，需要我們提高服務(wù)質(zhì)量，給人帶來更好的使用體驗(yàn)，這就涉及到了與人溝通和協(xié)調(diào)的能力。
在這段期間，我們一隊(duì)人涉及到了電器設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、機(jī)械設(shè)備等多個(gè)領(lǐng)域，為學(xué)校提供了各種維修服務(wù)，包括教學(xué)樓的電燈更換、公共區(qū)域的門禁相機(jī)維修、學(xué)生宿舍的網(wǎng)絡(luò)故障排查等等。這些看似瑣碎的工作，其實(shí)都涉及到了我們的責(zé)任心、細(xì)致性和耐心。
完成維修工作并不是一件容易的事情，我們不僅需要熟練掌握維修技能，還需要耐心地和受助人溝通，認(rèn)真查找問題的根源。在新冠疫情下，我們更需要嚴(yán)格遵守疫情相關(guān)的防控措施，佩戴口罩、勤洗手、消毒等等，確保自身和他人的安全。
維修志愿者隊(duì)伍雖然只是一個(gè)小小的組織，但它無疑是社會(huì)和學(xué)校寶貴的財(cái)富。我們?yōu)閷W(xué)校解決了很多問題，讓師生們能夠更加安心地學(xué)習(xí)和工作。在這個(gè)非常時(shí)期，我們因?yàn)榫S修而有了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也變得更加成熟和自信。
總之，在這個(gè)疫情特殊的時(shí)期，作為一名維修志愿者，我通過維修工作收獲了很多，不僅是專業(yè)技能和實(shí)踐能力，更是服務(wù)意識(shí)和責(zé)任心。維修雖然不是一件高大上、賺錢多的事情，但它卻真的非常有意義和價(jià)值。我相信，在未來的工作和學(xué)習(xí)中，這段經(jīng)歷一定會(huì)給我?guī)砀嗟膯⑹竞蛶椭?/p>
小學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)篇十四
疫情給人們的生命安全構(gòu)成了極其大的威脅，它無情的奪取了許多生命，包括跑在前一線的工作人員的生命。但有的人雖然死了，他卻還活著——魯迅，這就是精神的力量。
看到白衣天使與其他工作人員百折不撓的史際是我們國家戰(zhàn)勝疫情的最大希望。感謝他們堅(jiān)決扛起為人民群眾生命安全和身體健康不懈奮斗的政治責(zé)任?；蛟S在挽救生命過程中會(huì)遇到許多問題的阻礙，但他們至始至終都充滿自信心。當(dāng)一個(gè)人不相信自己的能力時(shí)，他做什么事情都不會(huì)成功，正如沒有脊椎的人永遠(yuǎn)站不起來一樣，這就是他們成功挽救許多生命的原委。
疫情，擾亂了我們的生活秩序，但我們不會(huì)就此罷休，我們要與疫情抗戰(zhàn)到底，把疫情從這個(gè)地球上徹底消滅，當(dāng)然，我們最可愛的工作人員與白衣天使不到最后時(shí)刻不會(huì)放松，最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。
對于消除煩惱，工作比威士忌有效——先姆，說的就是逃避是無用的，我們要以樂觀的心態(tài)接受現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槿松炔粫?huì)像想象中那么美好，也不會(huì)像想象中那么遭糕。
政府要求做的必須做，禁止做的堅(jiān)決不做，我們要勤換衣物、勤洗手、勤打掃、出門戴口罩不信謠、不傳謠、不造謠……，做到這些點(diǎn)就是我們普通人對國家最大的回報(bào)。為的就是兩個(gè)點(diǎn)。一點(diǎn)是保障我們的身體健康;另一個(gè)點(diǎn)是可以減輕醫(yī)護(hù)人員的負(fù)擔(dān)。
雖然疫情給我們的生活帶來極大不便，但我們要時(shí)刻銘記生活法則：人生比你想象中好過，只要接受困難，量力而為，咬緊牙關(guān)就ok了，因?yàn)樯畈粫?huì)給你彩排，每天都是現(xiàn)場直播。正如馬斯洛說：“倘若一個(gè)人面對困難，可以勇往直前便可以獲得成長，反之，就會(huì)退化。”一個(gè)國家要想變強(qiáng)大也是如此。
英雄的禮贊，奮進(jìn)的凱哥，讓我們一起渡過難關(guān)，一起為跑在第一戰(zhàn)線的白衣天使加油、致敬。
小學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)篇十五
新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情成為身邊每一個(gè)人最重要的事情。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經(jīng)歷。
一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場。
這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到20__年的sars病毒，猶記得當(dāng)時(shí)身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词?，雖然整個(gè)校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時(shí)光。
然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。我在家“閉關(guān)”，刷著手機(jī)，看見無數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動(dòng)請纓支援武漢，無論生死，不計(jì)報(bào)酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動(dòng)報(bào)名成為疫情防控志愿者……我想，20__年，那個(gè)無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧，20__年，三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中，能做些什么?于是，我義無反顧地報(bào)了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負(fù)重前行的英雄。
二、堅(jiān)持，守衛(wèi)防疫的陣地。
參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會(huì)，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜，不僅要測體溫，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時(shí)常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時(shí)間，騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個(gè)，不漏掉一個(gè)”的測量原則，弓著腰也要追過去幫他測量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴(yán)格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。
五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復(fù)掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后，耳朵早就失去了知覺。
特殊時(shí)期，醫(yī)療資源短缺?？谡趾褪痔锥汲闪酥驹刚吖ぷ鞯谋貍溆闷贰榱斯?jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵(lì)：“再堅(jiān)持一天!再堅(jiān)持一天!”
志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時(shí)的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因?yàn)槲覀冋驹谛^(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!
三、祈盼，共享櫻花爛漫時(shí)。
志愿者活動(dòng)中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在，我們放心多了!”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點(diǎn)心意!”轉(zhuǎn)身就沒了人影。我為陌生人守護(hù)，陌生人為我送上關(guān)心。災(zāi)難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。
志愿者活動(dòng)結(jié)束后，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課，對家長和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。
花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個(gè)戰(zhàn)“疫”中，每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號(hào)角。
聽說武漢大學(xué)的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時(shí)……。
小學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)篇十六
20__年的新型冠狀病毒所引起的具有高度傳染性的肺炎籠罩著中國的上空，沒有了節(jié)日的氣氛，變得陰沉。路上行走的只剩下忙碌的白衣天使。各地醫(yī)生整裝待發(fā)，不畏死亡，以醫(yī)人為主要原則，他們始終站在這場“戰(zhàn)爭”的第一線。中國工程院院士鐘南山說了一句話：“把病情最嚴(yán)重的病人送到我這兒來?！彪y道奮戰(zhàn)到死神側(cè)旁是他們必須做的事情嗎?當(dāng)然不是，是因?yàn)樗麄冎浪麄兪侵袊?，他們是同胞心中的白衣天使?/p>
在疫情期間還發(fā)生過這樣的一則新聞：1月28日晚上，一名身穿黑色衣服、30多歲的男子為重慶市沙坪壩公安分局土主街派出所民警送來了兩百個(gè)口罩。男子只說：“警察同志，你們辛苦了!你們奮戰(zhàn)在疫情一線，你們留著比我們留著管用?！彪m然這只是兩百個(gè)口罩，但這無不體現(xiàn)出中國人的道德，中華魂的美麗。當(dāng)一個(gè)平凡的人做了不平凡的事便也會(huì)變得不平凡。
疫情達(dá)到高潮時(shí)，中國明星、網(wǎng)紅也大力捐贈(zèng)。古天樂捐贈(zèng)1000萬元，趙本山以遼寧民間藝術(shù)團(tuán)名義向武漢捐贈(zèng)1000萬元，韓紅的愛心慈善基金會(huì)募集善款1150萬元人民幣。薇婭捐贈(zèng)200萬元，李佳琦捐贈(zèng)9000套醫(yī)用防護(hù)服，n95口罩4萬只，一次性醫(yī)用口罩7000只，辛有志捐贈(zèng)1。5億等等。不知情的人都說他們只是在這個(gè)非常時(shí)期提高知名度，上熱搜。而中國人會(huì)說他們在展現(xiàn)自己的靈魂所在。也許只有在最困難的時(shí)期才可分辨出誰才是與你最親近的人。
中國人就是這樣的無私，這樣的美麗，這樣的值得驕傲。
中國人就是這樣的團(tuán)結(jié)，這樣的懷愛，這樣的值得贊美。
中國人總是昂首，不是因?yàn)樽砸詾槭?，而是因?yàn)樗麄儞碛兄档酶桧灥撵`魂和值得被愛的祖國。
白衣天使加油!武漢加油!中國加油!
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