在寫總結(jié)時，可以回顧過去的經(jīng)歷，分析和總結(jié)其中的得與失，對未來有所啟示。寫總結(jié)時，要注重邏輯性和條理性，保證內(nèi)容的順暢和易讀性。范文中的例子和案例可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和價值。
學(xué)校愛心捐贈活動總結(jié)篇一
全縣困難職工(含農(nóng)民工、外來工)子女中，今年應(yīng)屆考上公立二本以上院校(不含提前錄取的二本以下院校;軍校、委培等免費生不在此次申請救助范圍之內(nèi))的學(xué)生。主要類型如下：
4、享受了社會其他方面資助的學(xué)生，不列入本次資助范圍(不能重復(fù)上報，一旦發(fā)現(xiàn)不予救助)。
二、申報程序。
1、困難職工本人向單位或戶口所在地鎮(zhèn)、街道工會提出書面申請;。
4、所在單位、鎮(zhèn)、街道工會應(yīng)對困難職工困難情況進行不少于5個工作日的公示，公示相關(guān)材料和現(xiàn)場照片要存檔備查并且上報;經(jīng)公示無異議的，將檔案申請表和相關(guān)材料上報縣總工會審批。
三、活動時間。
今年金秋助學(xué)活動，分為三個階段：7月10至8月10日，為宣傳、申報階段;8月11日至8月20日為調(diào)查、審核、公示階段;8月21日至8月25日為集中發(fā)放助學(xué)資金階段。發(fā)放儀式的具體時間、地點另行通知。
四、工作要求。
1、加大宣傳，摸清底數(shù)。各基層工會積極做好金秋助學(xué)活動的宣傳工作，爭取黨政的支持，爭取社會各界，特別是企業(yè)的支持，形成多種方式、多種渠道的助學(xué)資金保障，要把金秋助學(xué)活動作為黨員干部與特困職工家庭結(jié)對幫扶的重要組成部分，推動社會各界和個人開展形式多樣的助學(xué)活動。同時要抓緊做好困難職工家庭就學(xué)子女的摸底調(diào)查、統(tǒng)計匯總工作，做到“全覆蓋，不遺漏”。
2、信息公開，陽光操作。各基層工會嚴(yán)格工作紀(jì)律，嚴(yán)格掌握受助對象條件，嚴(yán)格執(zhí)行資助標(biāo)準(zhǔn)，做到公開公平公正，使每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而輟學(xué)?？h總工會安排專人認(rèn)真審核基層工會上報情況并入戶核實后，在《今日睢寧報》公示無異議后，予以確認(rèn)救助。
3、認(rèn)真審核，及時上報。各基層工會要認(rèn)真做好困難職工子女助學(xué)相關(guān)資料申報審核工作。各單位困難職工子女助學(xué)申報材料，經(jīng)單位審核后，于8月10日前報縣總工會一樓服務(wù)大廳(逾期不再受理申報)。
學(xué)校愛心捐贈活動總結(jié)篇二
每年四月份到六月份是各高校畢業(yè)生離開學(xué)校步入社會的時間，在大學(xué)生活了三四年，在短暫的時間里離開，太多的東西帶不走，扔掉又很可惜，在此同時，我們外語系生衛(wèi)部積極響應(yīng)大家的心聲，組織部內(nèi)成員，在學(xué)校內(nèi)接收這些捐贈的物品，把這些東西整理歸類，通過正確的渠道捐贈給那些需要幫助的人。
20xx年5月27日，在生衛(wèi)部部長以及副主席王亞楠的帶領(lǐng)下，在八號宿舍樓前發(fā)起一場為貧困地區(qū)捐贈物品的活動。短短一天時間就收到各式衣服數(shù)十件，鞋子數(shù)十雙，還有大量書籍。全系師生的熱心不禁感動了我們，當(dāng)那些貧困地區(qū)的人們收到這些衣物時，也會感到其中蘊含的厚厚的愛?；顒娱_始前，我們做了大量的準(zhǔn)備工作，到各班進行宣傳動員。并制定了詳細(xì)的人員值班安排表?；顒觿傞_始，就有很多同學(xué)拎著大包小包的衣服到我們的捐贈地點，其熱情大大出乎我們的意料。有些路過的同學(xué)見到我們的捐贈點后，主動過來咨詢捐贈的各項事宜。
為了能表示我們對捐贈者的感謝，我們做了專門的捐贈名單，但仍有很多同學(xué)卻在放下衣物后匆匆離開，不肯留下名字，這些都令我們很感動。當(dāng)我們提出為他們拍張照片留下紀(jì)念時，他們紛紛笑著擺著手快速離開，留在我們相機中的只有一個個匆匆的背影。當(dāng)?shù)谝惶斓幕顒咏Y(jié)束時，我們的捐助點堆滿同學(xué)們捐來的各色衣物和各種書籍。
在我們學(xué)校內(nèi)開展愛心物品捐贈活動不但可以為貧困學(xué)生獻出我們的一份力，更減輕畢業(yè)生的更方面負(fù)擔(dān)，充分的利用有回收價值的東西，也讓貧困學(xué)生受益，減輕貧困孩子家庭負(fù)擔(dān)，鼓勵他們的學(xué)習(xí)進取心，生活的信心。生衛(wèi)部各成員帶頭，呼吁更多畢業(yè)生獻出自己的愛心，幫助那些需要幫助的學(xué)生，利用有限能力，無限的愛心幫助他們，給他們提供我們力所能及的學(xué)習(xí)工具和其他方式的資助；喚起同學(xué)們的愛心，培養(yǎng)主人翁意識，做出自己對社會、對需要幫助的人們的力所能及的貢獻！同時更好的珍惜自己優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、培養(yǎng)節(jié)約、尊重父母、尊重勞動果實的習(xí)慣！
學(xué)校愛心捐贈活動總結(jié)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
老師、同學(xué)們，大家上午好！值此，我們在這里隆重舉行“鞋業(yè)有限公司捐贈童鞋儀式”。首先，我謹(jǐn)代表全體少先隊員，對出席捐贈儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)，各方代表表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！
讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎！
近年來，鞋業(yè)有限公司在加強自身建設(shè)發(fā)展的同時，更加關(guān)注我們當(dāng)?shù)剞r(nóng)村小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)心我們農(nóng)村孩子們的成長。至此，在今年第__屆“六一國際兒童節(jié)來臨之際，決定向社會捐贈雙精致的童鞋，讓我們再此以熱烈的.掌聲向鞋業(yè)的叔叔阿姨們，表示忠心的感謝！
學(xué)校愛心捐贈活動總結(jié)篇四
愛心在傳遞，溫情暖人間。金秋十月，府前廣場洋溢出一片濃濃的愛意。這不僅是一個收獲的季節(jié)，也是一個溫暖的季節(jié)。招遠(yuǎn)市愛心公益群為貧困山區(qū)捐助衣物活動在大家的共同努力下圓滿結(jié)束。今天，由招遠(yuǎn)市德惠物流公司提供的長13米、高4.5米的半掛車，滿載愛心人士捐助的物資，已經(jīng)踏上了前往青海省銅仁縣的征程。
這批物資有衣物700袋，每袋約80件左右;面粉140袋;運費18000元。
物資到達后，將由當(dāng)?shù)刂驹刚呓舆^這“愛心”接力棒，將物品直接發(fā)放到群眾手中，不經(jīng)過其他任何中間環(huán)節(jié)。兩地的志愿者將為愛而奉獻，共同打造愛心天地。
在活動中，廣大群友群策群力，有錢出錢，有力出力，保證了活動的順利進行。有的群友，每次活動都參加，甘肅張掖、四川甘孜州捐助活動都有他(她)的身影;有的朋友，免費提供車輛及其他活動物品;有的朋友，家里的舊衣服捐完了，就捐新的，還動員親屬朋友捐。還有好多，就不一一列舉了，他們有一個共同的名字：愛心人。特別需要指出的是，本次活動募集的面粉、運費及部分活動經(jīng)費都是由一位不愿透露姓名的愛心人士提供的。
區(qū)區(qū)舊衣，仁愛不盡!或許您捐出的一件衣服，不足以讓一戶貧困人家擺脫貧困的艱辛與無奈，但您彌足珍貴的愛心，一定能令身陷困境的一家人感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福;一定能感召身邊人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更加努力地凝聚社會上無數(shù)愛心人士的力量，共建一個愛心家園。
感謝你，捐助衣物的愛心人士;感謝你，忙前忙后整理衣物、打包裝車的群友們;感謝你，在背后默默付出又沒有留下姓名的朋友。正是有了你們的支持，正是有了你們的奉獻，我們愛心公益群的捐助活動才能取得成功。
社會呼喚愛心，時代需要我們伸出雙手。一份愛心就像一滴水，無數(shù)滴水匯在一起，就會產(chǎn)生無窮的力量。群友們，所有的愛心人士，不管你是招遠(yuǎn)人還是外地在招人士，不管你是群友還是朋友，為了貧困山區(qū)，為了貧困山區(qū)的孩子們，讓我們攜起手來，團結(jié)一心，去共同努力吧!
學(xué)校愛心捐贈活動總結(jié)篇五
為推動解決困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難問題，進一步延伸助學(xué)鏈條，推進工會幫扶工作常態(tài)化，長效化，落實劍河縣總工會20__年“金秋助學(xué)”活動的工作部署，特制定以下方案：
一、指導(dǎo)思想。
進一步拓展我縣職工幫扶活動的內(nèi)容，積極協(xié)助各級黨委、政府解決城鎮(zhèn)困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難的問題，在促進教育扶貧，維護社會和諧穩(wěn)定中充分發(fā)揮工會組織的作用。以困難職工、困難農(nóng)民工入學(xué)為重點，通過開展“金秋助學(xué)”活動，幫助困難職工和困難農(nóng)民工子女解決上學(xué)難問題。
二、幫扶對象和救助標(biāo)準(zhǔn)。
(一)幫扶對象。
今年全縣工會助學(xué)的基本對象是已建立困難職工檔案，被二本以上(含二本)學(xué)校錄取的本屆學(xué)生。具體資助對象包括：
1.低保戶：是指家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ暇€(劍河縣低保戶人均收入484元)，經(jīng)政府救助后仍生活特別困難的職工家庭。
2.低保戶邊緣：是指家庭人均收入雖略高于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ暇€(劍河縣低保邊緣戶人均收入低于726元)，但由于患病、子女上學(xué)，殘疾、單親及其他特殊原因造成生活困難的職工家庭。
3.意外致困戶：是指職工家庭人均收入高于726元，但是因本人或家庭成員遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病或其他特殊原因?qū)е律罾щy的職工家庭。
4.困難農(nóng)民工認(rèn)定還需同時符合以下三個條件：一是以工資為主要收入來源;二是有固定工作單位并簽訂一年以上勞動合同;三是假如工會組織，擁有工會會員身份。
5.已享受其他單位和部門資助的學(xué)生，不能再享受縣總工會本年度“金秋助學(xué)”資助。
(二)幫扶標(biāo)準(zhǔn)對符合條件的困難職工和農(nóng)民工子女給予一次性資助2000元。
三、幫扶時間及工作要求。
(一)20__年“金秋助學(xué)”活動時間從7月25日開始，至8月30日結(jié)束，7月25日-8月5日宣傳發(fā)動，調(diào)查摸底：8月6日-8月20日各工會聯(lián)合會及工會委員會接受助學(xué)申請，然后按照要求收集完善相關(guān)材料進行審核，公示后報縣總工會;8月21日-25日縣總工會困難職工服務(wù)中心進行逐個核實審批;8月26日-30日發(fā)放助學(xué)金(具體時間、地點另行通知);9月5日前完成助學(xué)工作。
(二)請各工會聯(lián)合會及各機關(guān)、企事業(yè)單位工會委員會一句幫扶的范圍和對象，認(rèn)真調(diào)查摸底，對符合條件的學(xué)生相關(guān)證明材料如學(xué)生準(zhǔn)考證復(fù)印件，錄取通知書復(fù)印件(還未得錄取通知書的可以在網(wǎng)上打印錄取相關(guān)信息)，戶口本復(fù)印件(一家人全部)，身份證復(fù)印件(一家人全部)、身份證復(fù)印件、工商銀行開戶存折賬號復(fù)印件(必須要工商銀行賬號便于打錢)和《劍河縣總工會困難職工申請審批表》于8月20日前上報總工會困難職工幫扶中心(逾期不報、不予受理)。缺項或漏項將無法登錄全國工會幫扶工作管理系統(tǒng)，視為無效申報。
(三)請各工會聯(lián)合會、工會委員會結(jié)合各自實際、做好本地本單位“金秋助學(xué)”的組織工作，組織好社會捐資助學(xué)活動，圍繞劍河縣總工會20__年的重點工作目標(biāo)，進一步擴大救助范圍，尤其是做好困難農(nóng)民工子女的助學(xué)工作?；顒咏Y(jié)束后，于9月10日前將本地本單位“金秋助學(xué)”活動總結(jié)報告(含基層工會資助情況)和相關(guān)統(tǒng)計表格報送縣總工會困難職工幫扶中心。
四、申請程序。
(一)凡符合“金秋助學(xué)”救助條件的，由各工會聯(lián)合會或工會委員會進行公示5個工作日后并及時做好匯總、上報工作、各工會聯(lián)合會或工會委員會也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)的小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)的“金秋助學(xué)”工作。
五、活動要求。
1.做好調(diào)查摸底工作，建立健全困難學(xué)生入檔，歸檔，回訪幫扶檔案的管理工作做到依檔施助。
2.加強溝通協(xié)調(diào)，形成工作合力。各級工會要與教育、人力資源社會保障，民政、扶貧辦、共青團，工商聯(lián)等部門做好銜接，分工協(xié)作、發(fā)揮工會拾遺補缺作用，避免重復(fù)幫扶救助，原則上，工會組織無覆蓋的單位和個人不接受申報。
3.各級工會要在開展資金，物質(zhì)幫扶的同時，注重做好對經(jīng)濟困難學(xué)生的精神幫扶，各級工會要加大對工會助學(xué)活動的宣傳工作，擴大宣傳面，深入報道開展助學(xué)活動。
學(xué)校愛心捐贈活動總結(jié)篇六
從__年3月15日至__年4月15日，我校積極開展了學(xué)生資助政策宣傳月活動。
一、宣傳工作的指導(dǎo)思想。
通過多種形式的宣傳，提高全社會對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生新資助體系的思想認(rèn)識，努力營造全社會關(guān)心支持家庭經(jīng)濟困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍，使國家資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項政策落到實處。
二、宣傳內(nèi)容。
大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求；宣傳社會有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長對國家建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的體會和感受；宣傳家庭經(jīng)濟困難學(xué)生依靠國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款等資助措施成長成才的先進事跡；宣傳家庭經(jīng)濟困難學(xué)生誠實守信、自立自強、努力學(xué)習(xí)、報效祖國的典型事跡；宣傳各高校向家庭經(jīng)濟困難學(xué)生開通綠色通道并確保暢通無阻的情況，并對高三畢業(yè)班學(xué)生進行誠信教育。
三、宣傳目的.
我校學(xué)生眾多，層次不一，家庭條件各異，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不少，我們通過廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實施范圍、助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)、審批與發(fā)放流程等規(guī)定，及時讓廣大學(xué)生、家長和教師都了解國家的相關(guān)政策，并做到家喻戶曉、深入人心。
四、宣傳的方式。
充分利用校園廣播、黑板報、墻報、櫥窗宣傳欄、專題工作會、主題班會等多種載體，多種形式，全面宣傳家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措，使宣傳工作取得實效。
五、高度重視，周密安排。
我校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長及各有關(guān)科室主任、老師的國家助學(xué)金資助政策宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動方案，讓班主任在思想上高度重視，保證宣傳工作切實、順利地開展。
六、形式多樣，效果明顯。
為把宣傳工作做實、做好，我校具體做了以下的工作：
1、懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報。我校在學(xué)校主干道懸掛了梧州高中貧困資助政策宣傳月橫幅，在體育館、教學(xué)樓和綜合樓的櫥窗張貼了三份海報，其中自治區(qū)統(tǒng)一下發(fā)的兩份，自制一份。
2、發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料2700多份，做到全校師生人手一份。以更方便的形式讓老師、同學(xué)了解、掌握各項資助政策的內(nèi)容，并讓學(xué)生和家長在資料回條上簽字備案。
3、舉行了一次以助學(xué)政策助我成才為主題的國旗下講話，努力營造良好氛圍。
4、全校組織開展了一次主題班會活動。通過知識競賽、討論、談感受等方式，讓學(xué)生進一步了解相關(guān)政策，進一步增強學(xué)生熱愛祖國、報效國家的意識，激發(fā)了同學(xué)們刻苦勤奮學(xué)習(xí)的決心。
5、在4月1日晚高一高三年級家長會上，向家長播放資助政策視頻，宣傳國家資助政策，
6、在梧州高中網(wǎng)站開辟扶貧專欄，將國家各項資助政策、各種信息、動態(tài)及時傳到網(wǎng)上，并組織教師通過校園網(wǎng)學(xué)校相關(guān)文件。
7、校學(xué)生會廣播臺中午和傍晚校園新聞欄目做了多次主題新聞報道，播發(fā)相關(guān)學(xué)生資助政策內(nèi)容和評論及貧困學(xué)生的受助感言。
8、開展助學(xué)政策助我成才為主題的征文大賽。
通過這一系列宣傳活動的開展，使學(xué)生、家長、教師等社會各界對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解，在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響，形成了全社會關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長的一致的好評，大家都表示要努力工作，好好學(xué)習(xí)，報效祖國。
學(xué)校愛心捐贈活動總結(jié)篇七
今年5月18日是第18個法定“全國助殘日”，我校在助殘日到來之前，向?qū)W生提出的教育主題是“牽手殘疾人，走進殘奧會”，并通過助殘活動，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造和諧文明進步的社會環(huán)境，培育學(xué)生關(guān)愛社會的道德理念。為使今后活動的規(guī)范化、人性化，突出活動的主題宗旨，現(xiàn)將我校開展向殘疾學(xué)生獻愛心活動總結(jié)如下：
這次活動我們打破以往常規(guī)做法，不單純?yōu)榛顒佣顒?，為募捐而募捐，而是以助殘活動深挖德育教育資源，讓學(xué)生了解社會，了解人生。在活動開展期間，我們以央視媒體報道的典型案例作為教育素材，并通過學(xué)校廣播、板報、班會等形式開展助殘宣傳，要求學(xué)生實事求是，客觀的反映自己的家境現(xiàn)狀，鼓勵學(xué)生樹立自尊、自信、自強、自立、奮發(fā)進取的精神，最終形成同學(xué)間相互關(guān)心、尊重、幫助殘疾人的良好風(fēng)尚。在宣傳發(fā)動期間，動員教師、學(xué)生人人參與，量力而行，采取自愿原則，捐多捐少都是獻愛心、助人為樂、扶弱助殘的思想體現(xiàn)。
在這次助殘活動中，學(xué)校拓寬救助面。首先在逐班落實輟學(xué)生名單的基礎(chǔ)上，要求教師下鄉(xiāng)排查各村在家的殘疾少年，了解家境生活現(xiàn)狀，并反復(fù)、認(rèn)真、耐心的向家長做動員學(xué)生上職高工作，對父母離異、生活困難且學(xué)生明顯殘疾的，學(xué)校為其解決后顧之憂，充分體現(xiàn)獻愛心的作用。
在這次助殘活動中，我們最突出的做法有兩點：一是評選出一名生活困難、家境貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，向全體學(xué)生作報告，介紹逆境成長過程，以此激勵學(xué)生奮發(fā)進取，發(fā)奮讀書。二是評選出樂于助人、無私奉獻的優(yōu)秀學(xué)生，介紹如何做一名合格的中學(xué)生，已形成濃厚的獻愛心氛圍。
本次募捐活動，我們以政教處為核心，成立專題活動領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)宣傳材料，打印募捐統(tǒng)計表格，由廣大師生親自簽名，同時對募捐比較多的`班級和同學(xué)進行表彰，最后由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶。
總之，這次助殘募捐活動開展的比較到位，自始至終充滿了積極向上的姿態(tài)，彰顯出了學(xué)校平時德育教育的作用。通過此次活動更深層的拓展了學(xué)生思想道德理念，學(xué)生們深切體會到：校園充滿了溫暖，助人是一種美德。
學(xué)校愛心捐贈活動總結(jié)篇八
為進一步做好20__年為民辦實事項目家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作，提高全社會對學(xué)生資助體系的認(rèn)識，創(chuàng)建積極向上的輿論氛圍，確保各項學(xué)生資助政策家喻戶曉，4月15日至5月15日，我縣在各中小學(xué)和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展以“筑夢、成長、感恩、奉獻”為主題的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動?，F(xiàn)將活動工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排。
（一）為讓學(xué)生、家長和社會都了解國家相關(guān)資助政策，大新縣教育局十分重視學(xué)生資助政策的宣傳，成立了以局長梁軍科為組長，分管副局長農(nóng)美蘭為副組長，縣學(xué)生資助管理中心全體人員為成員的大新縣教育局學(xué)生資助政策宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查各校開展好資助政策的宣傳活動。制定下發(fā)了《大新縣教育局關(guān)于開展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動方案》，并扎實開展資助政策宣傳活動。
（二）各學(xué)校也成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，資助辦公室人員、班主任為成員的學(xué)生資助政策宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做到學(xué)生資助政策宣傳到位，學(xué)生資助管理程序不斷規(guī)范，確保學(xué)生資助資金按政策、按時、足額、準(zhǔn)確發(fā)放，使貧困學(xué)生得到實實在在的幫助，讓他們安心學(xué)習(xí)，立志成才。
二、明確工作職責(zé)，創(chuàng)新宣傳途徑。
（一）縣學(xué)生資助管理中心與大新中學(xué)、民族高中、職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長簽訂責(zé)任狀，并指導(dǎo)、督促學(xué)校校長與本校所有年級的班主任簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任明確。
（二）各學(xué)校以校園網(wǎng)、宣傳板報和學(xué)校廣播等形式進行廣泛宣傳，出版了資助政策宣傳專欄，將《崇左市各級各類學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策簡介》免費發(fā)放給所有在校的老師和學(xué)生人手一份，并讓學(xué)生閱讀后進行信息反饋，確保讓每一個學(xué)生都對資助政策有所了解。各校積極向?qū)W生宣傳資助政策的.認(rèn)定條件、申請程序、資助的形式及學(xué)校學(xué)生受資助的范圍、對象、可得到的資助金額等。
（三）縣學(xué)生資助管理中心利用展板、編印宣傳資料到街上進行宣傳，并為群眾解疑釋難。宣傳月活動中縣學(xué)生資助管理中心先后下到桃城鎮(zhèn)、雷平鎮(zhèn)、下雷鎮(zhèn)、寶圩鄉(xiāng)、欖圩鄉(xiāng)等大鄉(xiāng)鎮(zhèn)上街發(fā)放宣傳資料6000余份，為群眾解答疑難1000多人次，營造了良好的輿論氛圍，讓廣大人民群眾都了解國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策。
（四）各學(xué)校利用“三月三”民族傳統(tǒng)節(jié)日和雙休日時間，讓學(xué)生把資助政策宣傳資料帶回家里，讓其父母也知曉國家資助政策，從而把資助政策宣傳到農(nóng)村千家萬戶。
（五）縣學(xué)生資助管理中心聯(lián)系大新電視臺、《今日大新》報社將國家資助政策向公眾進行全面的、詳細(xì)的解讀，并開通熱心資助電話，設(shè)立資助政策電子郵箱，使學(xué)生更多的了解資助政策交流平臺。
三、發(fā)揮資助育人的功能，對學(xué)生進行誠信和感恩教育。
（一）加強學(xué)生心理健康教育。各學(xué)校堅持以人為本，健全孤兒、單親、留守兒童貧困家庭學(xué)生檔案，分類施教，并做好教育記錄?；顒又虚_展“手拉手，一幫一”、“同在一片藍(lán)天下”等獻愛心教育活動，幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理，健康成長。
（二）縣學(xué)生資助管理中心聯(lián)合普通高中學(xué)校舉辦一場針對畢業(yè)生關(guān)于生源地信用助學(xué)貸款誠信教育以及銀行開戶、手續(xù)辦理、支付寶使用等業(yè)務(wù)知識的宣講活動。并在普通高中學(xué)校舉行“勵志、誠信、感恩”的征文和演講比賽活動，讓學(xué)生感受國家一心為民辦實事的惠民政策。
（三）各學(xué)校利用學(xué)生晨會和師生座談會，把學(xué)生資助工作與學(xué)生感恩、誠信教育結(jié)合起來，充分發(fā)揮資助工作的德育功能，將感恩意識融入到學(xué)生日常生活中去，激發(fā)家庭困難學(xué)生自強不息，培養(yǎng)助人為樂，回報社會的良好品德。
四、活動中存在的不足。
我縣在此次學(xué)生資助政策的宣傳活動中，工作方法還有待進一步的改進，如在各校開展活動中，未能真正起到立竿見影的效果，還有少數(shù)學(xué)生認(rèn)為這是在開展形式主義的教育，應(yīng)該在宣傳方法、技巧上多加改進，以達到更好的宣傳教育效果。
五、下一步工作。
今后，在宣傳效果上要再次升華，通過舉行以感恩教育為主題的演講及征文比賽活動，不僅讓學(xué)生深入了解資助政策方面的知識，更讓他們學(xué)會了感恩、懂得了自強，把貧困的壓力化為奮斗的、動力，在成長的道路上自強不息。通過開展活動將在學(xué)生中初步形成了“講誠信，講文明，比節(jié)約，比成才”的良好風(fēng)尚。
學(xué)校愛心捐贈活動總結(jié)篇九
活動背景：為響應(yīng)州委、州政局的號召，倡導(dǎo)扶貧助貧的良好社會風(fēng)尚，體現(xiàn)廣大團員青年的愛心和社會責(zé)任感，積極貫徹十八大加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)基本方針，在湖北民族學(xué)院體育學(xué)院黨委的指導(dǎo)下，特舉辦此次大型捐贈活動。其具體方案如下：
一、活動主題：相約陽光行動·體味人間真情。
二、活動時間：年12月15日——12月16日（星期六、星期日）。
三、活動地點：捐贈儀式：行政樓前。
受捐地點：行政樓前、學(xué)生公寓7棟門口、女生公寓門口、新公寓f棟門口。
四、主辦單位：湖北民族學(xué)院體育學(xué)院黨委。
恩施州利川市——。
承辦單位：體育學(xué)院團委學(xué)生會。
五、活動對象：湖北民族學(xué)院全院師生及各界愛心人士。
六、送捐對象：湖北省恩施州利川市山區(qū)農(nóng)村貧困學(xué)生及困難群眾。
七、活動方式：
（1）、在校內(nèi)人流量多的地方設(shè)受捐點，擺放展板，懸掛橫幅，發(fā)放倡議書。
（3）、事先聯(lián)系各媒體，對此項活動作進一步的宣傳以及對活動的跟蹤報道。
八、募捐形式：堅持自愿原則，以個人或集體名義捐贈實物。
九、捐物范圍：衣物、鞋帽；文具、書籍等生活用品和學(xué)習(xí)用品。
體育學(xué)院團委學(xué)生會。
年12月6日。
策劃書附表1。
活動流程：
一、活動前期。
（一）前期推廣，尋求合作伙伴，洽談活動事宜。
（二）設(shè)計提交方案，在籌備會中商討可行性及活動細(xì)節(jié)，確立分工小組，任務(wù)和時間安排。
（三）聯(lián)系捐助對象，確定其需求并確定捐助方式及流程。
（四）設(shè)計制作展板、橫幅、倡議書、宣傳單等宣傳資料。
（五）邀請媒體聯(lián)合進行宣傳推廣，現(xiàn)場進行新聞報道及對活動的監(jiān)督。
（六）各募捐點物資準(zhǔn)備及設(shè)置。
（七）捐贈儀式場地準(zhǔn)備及布置。
一、活動中期。
（一)各受捐點星期六、星期日(上午8：00到下午5：00）接受捐贈。
（二）星期日上午10：00舉行捐贈儀式，下午繼續(xù)接受募捐至下午5：00。
（三）受捐結(jié)束后，負(fù)責(zé)對募品的整理打包。
二、活動后期。
（一）將募捐物資送往捐贈地點。
（二）負(fù)責(zé)此次活動的新聞宣傳。
（三）總結(jié)經(jīng)驗，找出不足。寫好活動總結(jié)。
附表2。
活動分工及安排。
1)總負(fù)責(zé)人：李超何志博。
負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急決策，統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
2)宣傳負(fù)責(zé)人：譚明銘王雄。
負(fù)責(zé)宣傳展板，海報及儀式底幕。
3)外聯(lián)負(fù)責(zé)人：李珊李東陽潘華劉玉星吳艷斌李路易賈婷。
負(fù)責(zé)各募捐點的物資準(zhǔn)備及邀請函、倡議書的印制發(fā)放、嘉賓邀請。
4)新聞負(fù)責(zé)人：許佳美吳小彩。
負(fù)責(zé)有關(guān)新聞圖片的的收集發(fā)表?；顒忧捌谪?fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)致辭及發(fā)言搞，制作捐贈儀式流程表。
5)各組負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：(1)各捐募點的布置。
（2）現(xiàn)場動員宣傳。
（3）募捐登記和服務(wù)。
第一組：行政樓前負(fù)責(zé)人：李超。
上午：王百鴿劉斌田中朝陶艷斌。
下午：潘佳鄧平張樂曾艷。
第二組：7棟公寓門口負(fù)責(zé)人：李天斌。
上午：李光波覃光麗黃顯胤陳嬌。
下午：黃立波曾慶梅洪迪田臘。
第三組：二食堂前負(fù)責(zé)人：湯龍。
上午：劉友權(quán)鄒耀文袁章繼宋曉麗。
下午：吳君俊吳艷斌胡立國汪俐萍。
第四組：新公寓f棟門口負(fù)責(zé)人：何志博。
上午：廖慶峰董雙玲馮昌浩陶何東。
下午：賈婷卿艷芳張東星王佳開。
時間：上午8：00——12：30下午12：00——17：30。
附表三：
一、活動前準(zhǔn)備。
1)主題標(biāo)語兩條。內(nèi)容“相約陽光行動體味人間真情”負(fù)責(zé)人：許佳美。
2)宣傳展板四塊及領(lǐng)導(dǎo)。負(fù)責(zé)人：譚明銘王雄。
4)宣傳單，倡議書若干。負(fù)責(zé)人：吳小彩。
5)邀請函制作及發(fā)放。負(fù)責(zé)人：賈婷。
6)邀請嘉賓。負(fù)責(zé)人：吳艷斌。
7)領(lǐng)導(dǎo)致辭及發(fā)言稿：吳小小彩劉玉星。
8)啟動儀式場地布置。負(fù)責(zé)人：李超何志博。
二、注意事項及工作要求。
1)本次募捐物品原則上限于衣物、文具及生活用品。但如捐贈人捐送其他無破損有實用價值物品，亦應(yīng)接收。
2)本次募捐不接受現(xiàn)金。
3)活動期間，各負(fù)其責(zé)，按時到崗。活動結(jié)束后，清理募捐現(xiàn)場，保持環(huán)境衛(wèi)生。
4)各募捐點人員必須注意禮儀和禮貌，做到文明待人，文明接送。
5)本方案實施前，若有補充修改或因客觀原因不能按期實施的，在作另行通知。
學(xué)校愛心捐贈活動總結(jié)篇十
愛心在傳遞，溫情暖人間。20xx年10月16日星期六，我們在展開收取軍服舊衣服的活動。我們此舉是讓軍服舊衣服能得到更充分的利用，而不是隨意就把它們?nèi)拥?，浪費掉。
收取軍服的活動雖然只進行一天，但是我們?yōu)榱诉@個活動付出了很大的努力。
活動伊始，我們寫了詳細(xì)的策劃書，在這份策劃書里，我們盡可能地考慮到活動的每個細(xì)節(jié)。之后，我們就展開活動的宣傳，讓我們的活動號召傳到每個學(xué)生的心中，把活動的意義與目的告訴他們，讓他們能更好的配合好我們的工作。我們還買了紙箱，膠布等活動中要使用到的物品。
在活動進行時，我們干部之間積極配合，有的負(fù)責(zé)登記收衣服，有的負(fù)責(zé)把衣服折疊好裝箱，有的負(fù)責(zé)打包…..由于大家的相互合作，我們的工作有條不紊的進行著。
但是，百密必有一疏，活動也有一些意料不到的事，例如：沒想到會收到那么多的衣服，以至于我們的紙箱不夠用，在活動開始時，還要不時出去買紙箱;由于某些班干部的疏忽，活動的宣傳不到位，有些班的同學(xué)不知道有此活動，不過還好我們能隨機應(yīng)變，派干部助理們上宿舍，逐個班級收取，這種做法彌補只等別人拿過來的不足;由于招新緣故，這個活動進行的比較遲一點，很多同學(xué)已經(jīng)把軍服丟掉或是拿回家了，以后我們將盡可能地把活動提前，盡量能收集到更多的衣服，留給我們大一的同學(xué)…….
通過捐贈舊衣服讓我們認(rèn)識到一些對我們來說或許沒用的東西對于一些有需要的人來說，作用是極大。
通過捐贈出自己的舊衣服讓我們認(rèn)識到，盡自己最大的努力去幫助需要幫助的人，也許我們的愛心不能起不到很大作用，但是我們至少能滿足一些需要幫助的人。
通過捐贈舊衣服，讓我們認(rèn)識到，其實愛很簡單。如果人人都奉獻出自己的一份愛心，那世間將會變得更美好。
通過這次愛心軍服舊衣服捐贈活動，我們認(rèn)識到，活動的策劃書能夠指引我們更好的進行活動，但是，我們也應(yīng)該認(rèn)識到，策劃書的詳盡也需要我們能夠靈活應(yīng)對會可能發(fā)生的意外。活動好的方面會有，不足的地方也存在著，在以后這樣的活動中，我們汲取之前的經(jīng)驗與教訓(xùn)，使我們的活動搞得更好。
收銀員下半年工作總結(jié)【三】昨天轉(zhuǎn)瞬就過，對于今天，就讓我們對過去工作來個回顧和總結(jié)。看看我們工作上的得與失，為以后工作取得更好的成績和突破打下良好的基礎(chǔ)。我從2個方面來談?wù)勆习肽甑墓ぷ骺偨Y(jié)。一方面我們來講講做得好的方面：第一、工作積極性和工作效率的提高班每天都有人在上，如何在工作上保持良好的工作狀態(tài)尤其重要。營造一個良好的工作氛圍，綠色小盆景和溫馨小貼士。讓上班的同事在上班時間保持良好的工作心情，以積極主動的態(tài)度投入到工作中去，那么必然會事半功倍。由于在工作職責(zé)上有了明確的分工，落實到位，責(zé)任到位，同時也做到了賞罰分明，并且我們會在工作中及時對每項的分工進行及時的調(diào)整，用最適當(dāng)?shù)娜诉x進行最適合的工作。同時我們又設(shè)立了值日生制度，每天都會有專人負(fù)責(zé)專項工作。值得高興的是我們的小組成員會相互協(xié)助，共同完成每天的收尾工作。這半年來，我們的工作失誤明顯減少了，出錯率降低了。第二、學(xué)習(xí)氛圍和工作業(yè)務(wù)技能的進步工作要做好，還要有扎實的崗位技能和業(yè)務(wù)知識。在工作輕松之余，我們會進行相互的學(xué)習(xí)提問，并且我們會自己出試卷進行考核?？嫉米畈畹娜说谜埧停瑢W(xué)習(xí)和娛樂相間，其樂融融。上半年店鋪有安排輪崗以及新鮮血液的融入，正好也給了我們一個學(xué)習(xí)和進步的機會，不論是輪崗?fù)逻€是新員工，我們實行分人教導(dǎo)同時以舊帶新，相互學(xué)習(xí)，不論新老員工都有一份培訓(xùn)計劃。會的溫習(xí)一遍，還沒掌握及時提出來，共同學(xué)習(xí)。一個人突出并不代表整個團隊好，要大家都會都進步才是好。我們也用我們的成績證明了我們的努力沒有白費。第三、服務(wù)的熱情服務(wù)是我們工作的最終目的。讓顧客滿意我們的服務(wù)就是對我們工作最好的認(rèn)可。以前總會有顧客在疑義我們收銀的女生沒有上妝，但是現(xiàn)在，不!在很早以前，她們都保持著良好的妝容。特別卓真，她的進步那是我們有目共睹的。還有高怡靜，獲得了好幾次店鋪“服務(wù)之星”。此次店鋪使用了服務(wù)評價系統(tǒng)，也讓我們的服務(wù)更上一個臺階。我們不會太去在意結(jié)果，但是這無形中給了我們一個工作的壓力，要求我們要服務(wù)好每一個顧客，無論熟悉還是陌生的。還有我們也有我們的服務(wù)小竅門，就是利用短暫的交替輪流保證持續(xù)的服務(wù)熱情。有做得好的，就有做得不好的。在總結(jié)我們做好的方面的同時，也說說我們做得不足的方面：1、作為組長的監(jiān)督力度不夠，特別是我本身對自己的要求不夠嚴(yán)格，在收入?yún)R總表的電腦錄入上審核不夠認(rèn)真仔細(xì)，導(dǎo)致了不必要的錯誤。尤其在5-6月份中，出現(xiàn)了6次錯誤，這個次數(shù)相對還是比較頻繁的。其次在最近的兩個月的工作上，還出現(xiàn)了3次的現(xiàn)金和刷卡不平的現(xiàn)象。對此，我們也作出了相應(yīng)的舉措，再次出現(xiàn)類似的錯誤，作為當(dāng)班的組長，責(zé)無旁貸，加倍的扣分登記在我們的工作考核表上。還有在工作上，出現(xiàn)了不必要的錯誤，雖然沒有造成損失，但是卻給別的小組帶了不便和增大了他們的工作負(fù)擔(dān)，在這里還是有必要向他們表示深深的歉意。我們保證會在今后的工作中杜絕此類情況的發(fā)生。其次在輪崗員工培訓(xùn)的過程中，我們忽略了按照公司的營運操作指然，而是按照我們平時的工作經(jīng)驗總結(jié)起來并采用了“填鴨式”的方法，這些失誤在后來的測試了暴露無遺。幸好在燦的指點下我們及時改正并在新員工的培訓(xùn)上嚴(yán)格按照操作指然，一步一步來，循序漸進。再者，我們在一些細(xì)節(jié)方面做得不夠到位。這些在神秘顧客的調(diào)查中一覽無余，像在服務(wù)過程中沒有雙手遞單，中途離席沒有致歉，沒有臨別道謝。在此我們也進行了相互了溝通，提高這方面的意識，并且發(fā)揮相互監(jiān)督相互提醒，大家群策群力。總的來說，半年以來，工作上有成績也有過失，我們會繼續(xù)保持我們做得好的方面，同時也會努力改善我們的不足之處。同時也希望得到所有同事的支持。
學(xué)校愛心捐贈活動總結(jié)篇十一
為了響應(yīng)校友們捐衣熱忱和幫助邊遠(yuǎn)山區(qū)，我社于__年x月進行了一次衣服捐贈活動，主要內(nèi)容是：愛心社擺攤收集校友們多余的衣服，然后進行整理，最終由快遞送往山區(qū)，其郵費來自于贊助商最給利網(wǎng)。我們對此次活動總結(jié)如下:。
一、我們在整個活動中表現(xiàn)了以下優(yōu)點。
1努力做好前期的宣揚工作，包括宣揚最給利網(wǎng)，伙伴都投入了精力。
2活動變動多且大，干事能較快地適應(yīng)，使活動順當(dāng)進行。
3工作效率高，能在短時間內(nèi)將衣物整理完。
二、工作之中也存在著些許缺點。
1對贊助商的宣揚不夠充分，導(dǎo)致贊助商有看法。
2活動變動多，使工作量增大。
3活動過程中工作人員走動，沒有固定在攤點，導(dǎo)致人員安排不合理。
4活動前未能開一個臨時小會來補充相關(guān)內(nèi)容。
5宣揚時沒有介紹哪些衣物不能捐贈，導(dǎo)致收到很多不符合要求的衣物，增大了工作量。
以上是我們對此次活動的，不足的地方我們會爭取改正。此次活動意義也比較特殊，得到校友的支持，我們會接著努力，希望愛心社可以做得更好。
學(xué)校愛心捐贈活動總結(jié)篇十二
5月28日，雍陽中學(xué)組織開展“愛心基金”捐款活動，全校學(xué)生共計捐款56977元?；顒又校瑢W(xué)生干部和廣大團員充分發(fā)揮示范帶動作用，積極宣傳發(fā)動，并參與捐助。
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德。雍陽中學(xué)的“愛心基金”自成立以來，領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、學(xué)生踴躍地向基金注入愛心與能量。校園內(nèi)外“授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望”的感恩理念蔚然成風(fēng)。雍陽中學(xué)“愛心基金”不僅是扶貧濟困的善款，更是雍陽學(xué)子感恩施愛傳統(tǒng)美德的閃光。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好”，這次“愛心基金”捐款活動不僅給處于困境的同學(xué)帶去了溫暖，帶去了人間真情，也教育了全校學(xué)生，為全校學(xué)生養(yǎng)成互助、互愛的良好品質(zhì)起到積極地推動作用。
學(xué)校愛心捐贈活動總結(jié)篇十三
20xx年11月28日下午4:30，在b座六樓大廳舉行了對x同學(xué)的愛心捐款儀式，此次舉辦愛心募捐活動的目的是為了幫助像x這樣的貧困學(xué)生，x同學(xué)系我系x級高職機制一班的學(xué)生；二歲母親出走，今年5月其父去世。無兄弟姐妹，無任何經(jīng)濟來源，為此舉辦本次義務(wù)募捐活動。用來幫助像x這樣的同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。
在發(fā)出此次活動的信息后，全系都積極響應(yīng)，并舉行了一次特殊的主題班會，號召同學(xué)們?yōu)樨毨W(xué)生捐款，讓同學(xué)們在最困難的時候感受到人間的真情，幫助同學(xué)共同抗擊困難。
雖然大家的捐助可能是微不足道的，但是大家的愛心和忠誠的祝福對我系貧困同學(xué)的鼓勵卻是巨額的金錢所無法代替的。愛的力量是永恒的，愛心是我們做任何事情的支柱，只要有愛，就有希望，只要有我們的支持，李進中同學(xué)一定可以戰(zhàn)勝病魔！多一份愛心!多一份希望!
在這次活動中，機械工程系全體師生充分體現(xiàn)出了團結(jié)互助，奉獻愛心的精神，只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己，只有奉獻才能感受生命的可貴，只有在奉獻在才能體會到真正的.快樂。
活動中班干部們起到了積極帶頭作用，積極號召同學(xué)們進行捐款，帶動活動的氣氛，盡最大努力組織工作，正是因為班干部們的努力，才能使這次活動成功舉行。
因為是第一次組織這樣的工作，班干部們經(jīng)驗不足，所以在這次活動中還有一些不足：
1、由于宣傳力度不足，同學(xué)們對于這名同學(xué)的情況還不是很了解，一定層度影響了同學(xué)們捐款的熱情。
2、班干部們沒有能夠把捐款活動的氣氛帶動到最好。
3、在捐款過程中，會場秩序沒有能夠很好的維持。
有了這次的經(jīng)驗，以后面對這樣的工作，我們會在活動前更好地進行準(zhǔn)備，向同學(xué)們大力宣傳活動的詳細(xì)情況，發(fā)揮班干部的作用，努力把活動中的氣憤帶動到最高，在活動過程中把握好活動的每個細(xì)節(jié)，使活動更好的進行，我相信，在將來我們可以把活動進行的更好。
雖然捐款活動已經(jīng)結(jié)束了，但這次活動的意義是重大而深遠(yuǎn)的，奉獻愛心的行動時永不止步的。
在全系老師、同學(xué)們的共同參與支持下，我們共收到捐款3338.5元。
學(xué)校愛心捐贈活動總結(jié)篇十四
近日，xx小學(xué)xx年級(1)班馬陽同學(xué)身患腦纖維瘤，必須進行手術(shù)治療，醫(yī)藥費需數(shù)十萬元，由于家庭經(jīng)濟困難，家長向?qū)W校提出救助申請，并在《吳忠日報》發(fā)出援助呼吁。學(xué)校了解情況后，以沈閘中心小學(xué)少先大隊的名義，向全體師生發(fā)出倡議，開展了“向我的好同學(xué)獻愛心”捐助活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校高度重視，認(rèn)真安排部署，宣傳落實到位。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在得知馬陽同學(xué)患病這一情況后，立即召開會議，部署中心少先大隊發(fā)出倡議，并通過校園廣播、櫥窗加大宣傳力度，喚起同學(xué)們的愛心。活動得到了全體師生的傾情支持，短短幾天時間，中心所轄各校就募得數(shù)目不等的愛心善款。
二、能力不分大小，善舉不分先后，奉獻愛心一片。
中心在任橋回民小學(xué)，舉行了“向我的好同學(xué)獻愛心”捐款儀式，在教育體育局黨委劉青峽書記和中心高天飛校長的帶頭下，各校校長代表本校師生，依次將所有善款放進捐款箱，任橋回民小學(xué)各班學(xué)生代表也將本班善款放進捐款箱，一份份善款凝聚著廣大師生的愛心和祝福。
由于學(xué)校對這項工作宣傳力度大，措施得力，廣大師生都積極參與，慷慨解囊，踴躍捐款，出現(xiàn)了人人獻愛心，熱情幫助他人的熱烈場面。領(lǐng)導(dǎo)、教師個人捐款表現(xiàn)突出的有：教體局劉青峽書記200元、高天飛200元、丁學(xué)斌110元、李朝輝100元、張永紅100元、閆少鵬100元、陳瑞仙100元、王學(xué)明100元、馬利國100元、丁曉國100元、陳偉萍100元、丁海珍100元、趙宏斌100元。學(xué)生表現(xiàn)突出的有：任橋回小馬逸寧50元、馬貴斌50元、張俊35元、錢俊達30元、曹琛30元，沈閘小學(xué)馬浩30元，巴閘小學(xué)馬睿君30元、楊思滿30元，他們這種樂于助人，無私奉獻的精神值得表揚，更值得大家學(xué)習(xí)。還有更多學(xué)生捐出20元、10元、5元，錢不在于多，而在于大家的愛心奉獻。
此次愛心捐款共籌得善款12459.60元。其中，局領(lǐng)導(dǎo)、教師121人，共捐善款5790元，學(xué)生1894人，共捐善款6705.60元。數(shù)目雖然不大，錢并不多，但情深義重，精神感人。校長高天飛當(dāng)場將所有善款交予受助學(xué)生馬陽的媽媽劉慧手中，希望孩子能戰(zhàn)勝病魔，早日重新回到校園，家長流下了感激的淚水，并深深鞠躬表示感謝。
三、仁愛之心，點滴之恩，凝聚愛心彩虹。
這次捐款活動本著自愿原則，我校全體師生發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，以仁愛之心、點滴之恩，凝聚成愛心的彩虹，給不幸的馬陽同學(xué)帶去一份希望、一個安慰、一份關(guān)懷。雖然捐款活動已結(jié)束，但開展這次活動意義重大，奉獻愛心的行動是終身的。涓涓細(xì)流，凝聚師生的一片真情，在此，感謝所有的愛心師生，如果沒有大家的參與，就沒有這次活動的順利開展和圓滿的結(jié)束!
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