心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和生活中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以采用自己的語(yǔ)言風(fēng)格和寫作方式，借助合適的修辭手法來(lái)增強(qiáng)文章的吸引力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考。
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇一
隨著全球環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重，環(huán)保意識(shí)逐漸被人們所重視。為此，大學(xué)普遍設(shè)置了環(huán)保概論課程，旨在提高學(xué)生對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和意識(shí)。我在上完這門課程后，深感到環(huán)保的重要性，同時(shí)也積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的大學(xué)生環(huán)保概論心得體會(huì)。
首先，環(huán)保問(wèn)題是一個(gè)無(wú)國(guó)界的挑戰(zhàn)。在環(huán)保概論課上，我們學(xué)習(xí)到了許多全球環(huán)境問(wèn)題，如氣候變化、水資源危機(jī)和生物多樣性減少等。這些問(wèn)題不僅會(huì)影響到一個(gè)國(guó)家，而是全球共同面臨的挑戰(zhàn)。因此，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該意識(shí)到，環(huán)保問(wèn)題不僅是我們自己的問(wèn)題，更是我們作為全球公民的責(zé)任。
其次，環(huán)保需要從日常生活做起。作為大學(xué)生，我們的日常行為和習(xí)慣對(duì)環(huán)境的影響不可忽視。我們的消費(fèi)行為、能源使用和垃圾分類等都直接關(guān)系到環(huán)境的健康。在環(huán)保概論課上，我學(xué)到了一些具體的環(huán)保實(shí)踐方法，如減少用塑料袋、盡量選擇可再生能源和參與志愿者活動(dòng)等。通過(guò)這些實(shí)踐，我開始在日常生活中有意識(shí)地減少環(huán)境負(fù)擔(dān)，力圖做出自己的貢獻(xiàn)。
再次，環(huán)保需要革新科技與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合。在環(huán)保概論課中，我們討論了環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的重要性。創(chuàng)新的科技可以幫助我們解決環(huán)保問(wèn)題，例如可再生能源的開發(fā)和生態(tài)建筑的設(shè)計(jì)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)注環(huán)保科技的發(fā)展，并積極參與其中。我們可以選擇環(huán)境科學(xué)與技術(shù)相關(guān)的課程和實(shí)踐項(xiàng)目，從而更深入地了解環(huán)?？萍迹榄h(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
最后，環(huán)保需要社會(huì)的共同努力。環(huán)保概論課程也強(qiáng)調(diào)了環(huán)保在社會(huì)層面的重要性。政府、企業(yè)和個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)起環(huán)保責(zé)任。政府應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管和制定環(huán)保法律；企業(yè)應(yīng)該積極推動(dòng)綠色經(jīng)濟(jì)和減少污染排放；個(gè)人可以通過(guò)行為改變和參與環(huán)保組織來(lái)發(fā)揮作用。大學(xué)生作為社會(huì)的一部分，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)環(huán)?；顒?dòng)，并呼吁更多的人關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。
綜上所述，大學(xué)生環(huán)保概論課程給予了我許多啟示和體會(huì)。環(huán)保問(wèn)題不僅是一個(gè)無(wú)國(guó)界的挑戰(zhàn)，更需要從日常生活做起。創(chuàng)新科技與環(huán)保的結(jié)合可以推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。而環(huán)保需要社會(huì)的共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，采取實(shí)際行動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。只有這樣，我們才能為未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇二
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于環(huán)境保護(hù)的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈。大學(xué)作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃，更應(yīng)該在環(huán)保公益方面發(fā)揮重要作用。我在參與大學(xué)生環(huán)保公益活動(dòng)中，深刻感受到了環(huán)保對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性，同時(shí)也收獲了許多心得體會(huì)。
第一段：參與環(huán)保公益的初衷和目的。
作為一名大學(xué)生，我深知環(huán)境保護(hù)對(duì)于人類的重要性。環(huán)保工作不僅能夠改善人們的生活質(zhì)量，也能夠保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為后代子孫創(chuàng)造更好的生活條件。因此，我積極參與環(huán)保公益活動(dòng)，希望通過(guò)自己的努力，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)提高自己的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。
第二段：在環(huán)保公益活動(dòng)中的角色和作用。
在大學(xué)環(huán)保公益活動(dòng)中，我擔(dān)任過(guò)志愿者、組織者、發(fā)起人等不同的角色，感受到了不同的體會(huì)。作為一名志愿者，我參與了義務(wù)清潔環(huán)保、植樹等活動(dòng)，親身體驗(yàn)到了環(huán)保工作的艱辛和重要性。作為一名組織者，我學(xué)會(huì)了組織調(diào)度和團(tuán)隊(duì)合作的能力，并協(xié)調(diào)了一系列環(huán)保公益活動(dòng)，提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。作為一名發(fā)起人，我積極推動(dòng)環(huán)保項(xiàng)目的實(shí)施，通過(guò)發(fā)起綠色倡議、宣傳活動(dòng)等，影響更多人關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。
第三段：環(huán)保工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)。
在環(huán)保公益活動(dòng)中，我也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，環(huán)保工作需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，這就需要具有耐心和恒心。在環(huán)?；顒?dòng)中，往往需要克服嚴(yán)寒、酷暑等不利天氣條件，甚至需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。其次，環(huán)保工作還需要與其他人合作，進(jìn)行協(xié)同努力。這就需要具備團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力，協(xié)調(diào)不同人的想法和利益。最后，環(huán)保工作需要與公眾進(jìn)行溝通和宣傳，提高環(huán)保意識(shí)。這就要求我們具備良好的溝通和表達(dá)能力。
第四段：環(huán)保公益帶來(lái)的收獲和影響。
在環(huán)保公益活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和技能，還提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。通過(guò)參與環(huán)保公益活動(dòng)，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力、溝通與協(xié)調(diào)的能力，增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和執(zhí)行力。同時(shí)，我也見(jiàn)證了環(huán)保公益活動(dòng)對(duì)社會(huì)帶來(lái)的積極影響，看到了人們的環(huán)保意識(shí)逐漸增強(qiáng)，環(huán)境質(zhì)量逐步得到改善。這使我堅(jiān)定了繼續(xù)參與環(huán)保公益活動(dòng)的決心，希望能夠不斷為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：未來(lái)繼續(xù)投身環(huán)保公益的展望和期待。
回顧過(guò)去的環(huán)保公益活動(dòng)，我深深地感受到了環(huán)保事業(yè)的重要性。在未來(lái)，我將繼續(xù)投身于環(huán)保公益事業(yè)中。首先，我希望通過(guò)專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，提高自己在環(huán)保領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)，為環(huán)保事業(yè)提供更多的支持。其次，我會(huì)積極參與和組織更多的環(huán)保公益活動(dòng)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，提高社會(huì)的環(huán)保意識(shí)。最后，我將積極宣傳環(huán)保理念，通過(guò)個(gè)人努力，讓更多的人關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，共同努力構(gòu)建一個(gè)清潔、美麗的環(huán)境。
總結(jié)：
通過(guò)參與大學(xué)生環(huán)保公益活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了環(huán)保工作的重要性和價(jià)值。通過(guò)不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)，發(fā)揮自己的作用，我相信在未來(lái)我們能夠共同努力，為社會(huì)和環(huán)境做出更多的貢獻(xiàn)。愿每個(gè)大學(xué)生都能積極投身環(huán)保事業(yè)，共同追求美麗的環(huán)境。
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇三
歡迎來(lái)到g20，努力做環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)然，作為一個(gè)少先隊(duì)員，我也不例外。我覺(jué)得保護(hù)環(huán)境要從小事做起，從自己做起，積極帶動(dòng)身邊的人。
在一個(gè)涼爽的早晨，鳥兒們唱著歡快的歌曲，不時(shí)有幾只野鴿在遠(yuǎn)處咕咕叫。我和媽媽早早起床，一手戴上手套，一手拎著垃圾袋，準(zhǔn)備每周一次的垃圾收集。
社區(qū)里扔了很多垃圾。在草坪上，在木橋上，在小溪上，在雕塑上。看到這么多垃圾我有點(diǎn)義憤填膺。小區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家。怎么可以隨意扔那么多垃圾桶？有相當(dāng)多種垃圾，煙頭，紙巾，牛奶盒，塑料袋。其中，最多的就是煙頭。這里我還要說(shuō)一句，“吸煙有害健康。為了家人和自己，請(qǐng)少抽煙。”當(dāng)然噴出的煙霧也會(huì)對(duì)他人造成二次傷害。如果扔出的煙頭碰到可燃物，后果不堪設(shè)想。所以，還是不要在公共場(chǎng)所吸煙為好，盡量少吸煙，正常生活中不要吸煙。
走了一路，拿起滿滿一包功夫。我們打掃的草坪變得更綠了，路面也更干凈了?？粗蓛粽麧嵉沫h(huán)境，心情越來(lái)越好。我相信沒(méi)有人不喜歡干凈。所以為了我們的地球母親，我們要一起努力，從身邊做起，從小事做起，放出白云和氣球，建造綠色的‘樹型建筑’，讓明天和未來(lái)都能生活在珍妮弗的環(huán)境中！
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起努力，把我們的家建成一個(gè)綠色的家，一個(gè)天然的氧吧。少抽煙，少開車，多運(yùn)動(dòng)，保持健康，都是環(huán)保專家，歡迎g20峰會(huì)！
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇四
院團(tuán)委號(hào)召貫徹執(zhí)行中宣部、 中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)發(fā)出的“關(guān)于組織開展全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生?三下鄉(xiāng)?社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知”。為了響應(yīng)上級(jí)機(jī)關(guān)和院團(tuán)委的號(hào)召，也為了使學(xué)生更好的投身社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉自己，充實(shí)自己，我系積極組織學(xué)生開展各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次社會(huì)實(shí)踐我系共收到兩個(gè)年級(jí)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告344篇，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參與度達(dá)到了92.5%！針對(duì)報(bào)告，我們積極組織分團(tuán)委成員仔細(xì)閱讀，并對(duì)其進(jìn)行篩選，選出一些優(yōu)秀的文章以待表彰，同時(shí)也對(duì)所有文章進(jìn)行了分類比較。同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的基地很廣泛，最“熱門”的地方是基層農(nóng)村，各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是首選，還有各類飯館、工廠、公司、水利局等等各種地方，都留下了我系同學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的足跡！
工，不但給自己積攢了一些物質(zhì)財(cái)富，還使自己得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉，他們的感受自然別有一番風(fēng)味。而另外一小部分同學(xué)雖然沒(méi)有去那些正式的工作崗位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但是他們?nèi)匀荒軌蜃屑?xì)觀察、深入思考，認(rèn)真寫出報(bào)告。有人寫當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，教育狀況，也有人寫人民生活水平狀況，環(huán)境狀況等等，都能很好的表現(xiàn)自己的見(jiàn)解以及看法！
我系主要組織了7支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，其中突出的是“關(guān)注留守兒童”實(shí)踐小分隊(duì)以及“飄動(dòng)的紅絲帶”實(shí)踐小分隊(duì)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的同學(xué)更是結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)組織小分隊(duì)前去參觀了自來(lái)水廠，獲得了很大收獲！我系暑期實(shí)踐活動(dòng)的情況大致可以概括為三大活動(dòng)版塊:
一、 由系領(lǐng)導(dǎo)和老師組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊
1、“關(guān)注留守學(xué)生”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)
赴沙灣區(qū)葫蘆鎮(zhèn)開展“關(guān)注留守學(xué)生”社會(huì)實(shí)踐。7月7日下午，校團(tuán)委張科書記、化生系林天興助理、親自到學(xué)?？赐麉⒓由鐣?huì)實(shí)踐的學(xué)生，并且與葫蘆鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)交換了意見(jiàn)，對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生提出了要求。
該分隊(duì)成員分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)助：充分考慮了我們的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，對(duì)化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)等專業(yè)進(jìn)行了有機(jī)的整合，便于教學(xué)活動(dòng)的開展。進(jìn)村入戶、樂(lè)此不疲：對(duì)留守學(xué)生的關(guān)注，他們從各方面獲得相關(guān)信息，便于對(duì)留守兒童進(jìn)行管理。在農(nóng)老師、趙老師的帶領(lǐng)下，對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行了小范圍的家訪，受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。認(rèn)真敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)：為了上好一堂課，該分隊(duì)隊(duì)員備好每一課，為了體現(xiàn)我系的特色，我們?cè)陂_設(shè)數(shù)、理、語(yǔ)、外的同時(shí)，還開設(shè)了生物課程，主要對(duì)一些簡(jiǎn)單而有趣的植物及其現(xiàn)象進(jìn)行講解，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。定點(diǎn)結(jié)對(duì)，長(zhǎng)期幫扶：為了讓本次活動(dòng)變得更有意義，他們對(duì)留守學(xué)生中需要特別關(guān)注的群體進(jìn)行了結(jié)對(duì)，決定通過(guò)長(zhǎng)期的幫扶來(lái)讓這些孩子們度過(guò)學(xué)習(xí)和生活上的難關(guān)。
該社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)得到了葫蘆鎮(zhèn)黨委和政府的高度重視和支持。留守學(xué)生在這短短的一周里在心理上和認(rèn)知能力上確實(shí)較以前有了明顯的提高，他們的動(dòng)手能力以及實(shí)際操作能力也都得到了加強(qiáng)。我系學(xué)生也加深了對(duì)黨的路線、方針、政策以及留守學(xué)生和農(nóng)村教育情況的了解，進(jìn)一步肯定了政府加大農(nóng)村教育力度的成果。在活動(dòng)中，大家表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神。今后我系還將繼續(xù)深入農(nóng)村，深入基層，關(guān)注留守學(xué)生，關(guān)注老百姓關(guān)注的事。
2、“飄動(dòng)的紅絲帶”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)
為了加強(qiáng)艾滋病的預(yù)防知識(shí)宣傳，讓廣大市民進(jìn)一步了解艾滋病防治知識(shí)，在樂(lè)山市市中區(qū)團(tuán)委和樂(lè)山市艾滋病預(yù)防控制中心的大力支持下，我系組建了“青春紅絲帶”青年志愿者社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，在適時(shí)深入社區(qū)的同時(shí)，也進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的實(shí)踐能力，讓他們對(duì)艾滋病更新認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)有更全新的了解。
為此，“青春紅絲帶”實(shí)踐小分隊(duì)全體組員分別于7月6日—13日先后來(lái)到樂(lè)山市市中區(qū)和沙灣縣水口鎮(zhèn)大街上，義務(wù)為群眾宣傳艾滋病的預(yù)防知識(shí)。他們先通過(guò)和樂(lè)山市艾滋病綜合防治示范區(qū)管理辦公室和市中區(qū)疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系，獲得了一些預(yù)防艾滋病的海報(bào)和相關(guān)宣傳單以及調(diào)查表，通過(guò)展出海報(bào)、分發(fā)宣傳單以及口頭解說(shuō)等形式來(lái)達(dá)到宣傳效果！
認(rèn)可。今后我系將把這個(gè)小分隊(duì)一直堅(jiān)持下去，在提高大學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí)也為普及艾滋病預(yù)防知識(shí)貢獻(xiàn)一份力量！
二、由各班級(jí)自我組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊
1、“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”實(shí)踐小分隊(duì)
身為大學(xué)生也要關(guān)注國(guó)家的事情，為了能夠更好的了解社會(huì)主義新農(nóng)村，我系領(lǐng)導(dǎo)組織04級(jí)環(huán)科1班的同學(xué)于20xx年7月5日前往車子鎮(zhèn)漁龍村進(jìn)行采訪、調(diào)查。
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇五
隨著環(huán)境污染的不斷加劇，環(huán)保成為了當(dāng)今社會(huì)的重要課題。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在環(huán)保公益活動(dòng)中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面我將就這方面展開闡述，分享一些我對(duì)“大學(xué)生環(huán)保公益”的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)生應(yīng)該通過(guò)主動(dòng)參加環(huán)保公益活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。過(guò)去，環(huán)保往往是一個(gè)被動(dòng)的概念，我們很少主動(dòng)關(guān)注自己的環(huán)境責(zé)任和義務(wù)。然而，參與環(huán)保公益活動(dòng)可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己對(duì)環(huán)境的影響，并激發(fā)起保護(hù)環(huán)境的內(nèi)在動(dòng)力。在我參加的環(huán)保公益活動(dòng)中，我親眼目睹了一些環(huán)境破壞的情景，如河流被污染、野生動(dòng)植物失去棲息地等。這些令人震驚的事實(shí)讓我意識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境問(wèn)題負(fù)起責(zé)任。因此，我開始主動(dòng)參與各種環(huán)?；顒?dòng)，并逐漸養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。
其次，大學(xué)生應(yīng)該注重環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)和傳播。環(huán)保公益活動(dòng)不僅是體力活，更需要有科學(xué)的環(huán)保知識(shí)支撐。在參加環(huán)保公益活動(dòng)之前，我就會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)一些與該活動(dòng)相關(guān)的知識(shí)，如垃圾分類、節(jié)約用水、減少能源消耗等。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我能更好地理解環(huán)保的重要性，并能在活動(dòng)中對(duì)他人進(jìn)行相應(yīng)的宣傳和引導(dǎo)。例如，在一次環(huán)?；顒?dòng)中，我分享了關(guān)于塑料污染的知識(shí)，教育參與者如何減少使用塑料制品，并推廣使用可生物降解的代替品。這樣一來(lái)，單靠我一人可能只能影響到有限的人群，但通過(guò)我在活動(dòng)中的分享和宣傳，可以影響更多的人，從而對(duì)環(huán)保事業(yè)起到更大的推動(dòng)作用。
第三，大學(xué)生應(yīng)該注意自身的環(huán)保行為和生活方式。環(huán)保不僅是一種理論上的責(zé)任，更是一項(xiàng)需要付諸實(shí)踐的行為。作為大學(xué)生，我們要從小事做起，比如減少用水用電，自覺(jué)垃圾分類等。這些看似微不足道的環(huán)保行為，都是積小勝為大勝的關(guān)鍵。在我個(gè)人的環(huán)保實(shí)踐中，我開始和家人商量、制定家庭的環(huán)保計(jì)劃，將垃圾分類作為一項(xiàng)常規(guī)操作，每個(gè)人都有自己的環(huán)保責(zé)任。同時(shí)，我也提醒自己和他人關(guān)注身邊的小細(xì)節(jié)，比如關(guān)掉不需要使用的電器，少用一次性用品等。這些環(huán)保習(xí)慣在開始時(shí)可能需要一些努力和自覺(jué)，但久而久之，它們就會(huì)成為我們的生活習(xí)慣，進(jìn)而成為我們的責(zé)任和義務(wù)。
另外，大學(xué)生應(yīng)該積極參與社會(huì)和組織的環(huán)保活動(dòng)。這些活動(dòng)往往由學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體或環(huán)保組織組織和舉辦，如清潔河流、植樹造林等。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我們可以與更多志同道合的人一起共同努力，相互學(xué)習(xí)和碰撞思想，更好地促進(jìn)環(huán)保思想的傳播和實(shí)踐。此外，這些活動(dòng)也可以提供一個(gè)平臺(tái)，讓我們更加深入地了解環(huán)保工作的實(shí)際難度和挑戰(zhàn)，從而更好地明確自己的工作方向和目標(biāo)。在我曾參與的植樹活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了很多來(lái)自不同學(xué)校和專業(yè)的同學(xué)們，我們一起付出汗水和努力，培養(yǎng)了合作精神和責(zé)任感。這種互動(dòng)和交流讓我受益匪淺，也更加堅(jiān)定了我為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)力量的決心和信心。
總之，大學(xué)生環(huán)保公益心得體會(huì)是一篇關(guān)于大學(xué)生積極參與環(huán)保事業(yè)的感悟和經(jīng)驗(yàn)分享。從增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、改變生活方式到積極參與社會(huì)活動(dòng)，環(huán)保公益活動(dòng)給予我們了很多啟示和反思。通過(guò)這些努力，我們將更好地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，并從自身做起，積極參與和推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。我相信，只要每個(gè)大學(xué)生都能夠以這種方式行動(dòng)起來(lái)，共同為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美麗和可持續(xù)發(fā)展。
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇六
近年來(lái)，隨著環(huán)保意識(shí)的逐漸增強(qiáng)，環(huán)境保護(hù)成為了人們關(guān)注的熱點(diǎn)，特別是在大學(xué)校園中，環(huán)保更是成為一門必修課。作為大學(xué)生，我也參加了環(huán)保概論這門課程，并從中收獲了很多。以下是我對(duì)大學(xué)生環(huán)保概論的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)生環(huán)保概論讓我認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了環(huán)境污染的種類和造成的危害，清晰地了解到環(huán)境污染是導(dǎo)致氣候變化、生態(tài)系統(tǒng)破壞、人類健康受損等一系列問(wèn)題的主要原因。同時(shí)，我們也了解到，環(huán)境污染問(wèn)題是人們自身行為的結(jié)果，只有通過(guò)我們每個(gè)人的努力，才能夠使環(huán)境變得更加美麗和健康，也才能夠?yàn)楹蟠粝乱粋€(gè)良好的自然環(huán)境。
其次，大學(xué)生環(huán)保概論教會(huì)了我很多環(huán)保的知識(shí)和技巧。課程中，我們學(xué)習(xí)了垃圾分類、水資源管理、能源的合理利用等一系列環(huán)保實(shí)踐方法。通過(guò)實(shí)地考察和參觀，我們了解了各種環(huán)保技術(shù)和設(shè)施的使用，如太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、雨水收集利用等。同時(shí)，課程還有很多實(shí)踐操作，讓我們親身體驗(yàn)環(huán)保的樂(lè)趣。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻理解到環(huán)保不是一種口號(hào)，而是需要實(shí)際行動(dòng)的。
第三，大學(xué)生環(huán)保概論提高了我的環(huán)保意識(shí)。在課程中，教師通過(guò)講解案例和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保應(yīng)該貫穿于日常生活的方方面面。比如在購(gòu)物時(shí)，我們應(yīng)該選擇可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)品，減少包裝的使用；在飲食中，我們應(yīng)該倡導(dǎo)健康的膳食結(jié)構(gòu)，減少肉類攝入；在出行方式上，我們應(yīng)該鼓勵(lì)公共交通和非機(jī)動(dòng)車，減少汽車尾氣的排放等等。通過(guò)這些小事，我們能夠?yàn)榄h(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第四，大學(xué)生環(huán)保概論開拓了我的國(guó)際視野。在課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了國(guó)內(nèi)的環(huán)保政策和成果，還學(xué)習(xí)了國(guó)際上的環(huán)保經(jīng)驗(yàn)和合作。課程中的案例分享和學(xué)術(shù)討論，讓我們接觸到了各國(guó)的環(huán)境問(wèn)題和解決辦法。通過(guò)與國(guó)際友人的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保是一個(gè)全球問(wèn)題，需要全球合作來(lái)解決。同時(shí)，通過(guò)了解國(guó)際環(huán)保組織和大型國(guó)際會(huì)議，我也意識(shí)到了環(huán)保領(lǐng)域的發(fā)展前景和機(jī)遇。
最后，大學(xué)生環(huán)保概論激發(fā)了我為環(huán)保事業(yè)奮斗的熱情。通過(guò)參與環(huán)保概論課程，我對(duì)環(huán)保事業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并決心投身其中。我加入了學(xué)校的環(huán)保志愿者隊(duì)伍，參與大規(guī)模的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，如植樹、垃圾清理等。同時(shí)，我還參加了各類環(huán)保競(jìng)賽和論壇，不斷提高自己的專業(yè)能力。我相信，在大學(xué)生環(huán)保概論的指引下，我能夠?yàn)榄h(huán)保事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，大學(xué)生環(huán)保概論的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，掌握了一系列環(huán)保的知識(shí)和技巧，提高了環(huán)保意識(shí)，開拓了國(guó)際視野，激發(fā)了我為環(huán)保事業(yè)奮斗的熱情。我相信，通過(guò)我們這一代大學(xué)生的努力，未來(lái)的環(huán)境將變得更加美好和可持續(xù)。
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇七
當(dāng)今的世界環(huán)境面臨著嚴(yán)重的威脅，各種環(huán)境問(wèn)題層出不窮，環(huán)境污染使地球村未來(lái)堪憂，由于環(huán)境污染帶來(lái)的問(wèn)題主要有：
（一）全球氣候變暖。由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動(dòng)的規(guī)模越來(lái)越大，向大氣釋放的二氧化碳，甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化，破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化，海平面升高。全球變暖使氣候反常，易造成旱澇災(zāi)害。
（二）生物多樣性減少隨著生存環(huán)境的惡化，一些物種逐漸消失?，F(xiàn)今，世界上每年至少有5萬(wàn)種生物物種滅絕，平均每天滅絕的物種達(dá)140個(gè)，估計(jì)到21世紀(jì)初，全世界野生生物的損失可達(dá)其總數(shù)的15%—30%。
（四）酸雨蔓延。酸雨對(duì)人類環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，會(huì)妨礙水中魚、蝦的成長(zhǎng)；酸雨還導(dǎo)致土壤酸化，破壞土壤的營(yíng)養(yǎng)，使土壤貧脊化，危害植物的生長(zhǎng)，造成作物減產(chǎn)，危害森林的生長(zhǎng)。此外，酸雨還腐蝕建筑材料。
（五）森林銳減。在今天的地球上，我們的綠色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞，造成了物種的減少和水土流失，對(duì)二氧化碳的吸收減少進(jìn)而又加劇了溫室效應(yīng)。
（六）土地荒漠化。全球陸地面積占60%，其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟(jì)損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域，由沃土變成荒漠。
（七）大氣污染。大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導(dǎo)致每年有30—70萬(wàn)人因煙塵污染提前死亡，2500萬(wàn)的兒童患慢性喉炎，400—700萬(wàn)的農(nóng)村婦女兒童受害。
（八）水污染。水是我們?nèi)粘Ｗ钚枰采辖佑|最多的物質(zhì)之一，然而就是水如今也成了危險(xiǎn)品。
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇八
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境但是我們生活的地球，正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，導(dǎo)致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化，人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。
倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)造生態(tài)家園，是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)，環(huán)保可以從點(diǎn)滴做起，我們應(yīng)該積極去提倡和實(shí)踐“低碳”生活，把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人，將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個(gè)家庭，營(yíng)造全社會(huì)節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識(shí)：
(一)可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
發(fā)展不僅限于增長(zhǎng),持續(xù)更不是停頓。持續(xù)有賴于發(fā)展,發(fā)展才能持續(xù)?？沙掷m(xù)發(fā)展環(huán)境意識(shí)認(rèn)為要采取新的途徑,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù),達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一。環(huán)境意識(shí)的培養(yǎng)目標(biāo)不能僅以人類。
(二)人均與國(guó)情意識(shí)。
中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中的大國(guó),人口眾多、經(jīng)濟(jì)落后是基本國(guó)情。中國(guó)環(huán)境資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國(guó)。但中國(guó)人均環(huán)境資源占有量相當(dāng)?shù)?不但低于發(fā)達(dá)國(guó)家和某些發(fā)展中國(guó)家,甚至低于世界平均水平,屬資源“小”國(guó)。
(三)全球意識(shí)。
人類賴以生存的地球是一個(gè)自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等多因素構(gòu)成的復(fù)合系統(tǒng),全人類是一個(gè)相互聯(lián)系、相互依存的整體。世界各國(guó)人民在開發(fā)利用其本國(guó)自然資源的同時(shí),要負(fù)有不使其自身活動(dòng)危害其他地區(qū)人類和環(huán)境的義務(wù)。
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇九
暑假期間，我參加了社區(qū)環(huán)保志愿者活動(dòng)。監(jiān)督并制止亂扔垃圾，在墻壁上亂貼廣告、胡寫亂畫等破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象發(fā)生。
我還參加了社區(qū)開展的“家家自備購(gòu)物袋，爭(zhēng)當(dāng)魅力環(huán)保員”的活動(dòng)，宣傳國(guó)家環(huán)保政策，增強(qiáng)社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)綠色行為，培養(yǎng)文明行為。廣泛宣傳白色污染的危害性，使大家重拎布袋子，重提菜籃子，重復(fù)使用耐用性購(gòu)物袋，共同營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。社區(qū)發(fā)起倡議，居民響應(yīng)。舉辦“社區(qū)居民冬季自制環(huán)保袋”評(píng)選活動(dòng)。居民利用邊角廢料和舊衣廢布制作購(gòu)物布袋。為每月第一個(gè)雙休日回家探訪父母的孩子免費(fèi)發(fā)放購(gòu)物布袋。在菜市場(chǎng)、超市門口為臨時(shí)忘帶購(gòu)物袋的參選居民提供租用布袋。
現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)已經(jīng)提高了。很多發(fā)達(dá)國(guó)家的人都在抱怨中國(guó)人的素質(zhì)太低。我想，這只是國(guó)人一個(gè)階段的狀態(tài)。畢竟中國(guó)還處于發(fā)展階段，還沒(méi)有到發(fā)達(dá)的地步。在發(fā)達(dá)國(guó)家非常注意環(huán)保，避免使用塑料袋，隨著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文明發(fā)展，塑料袋最終會(huì)消失。
我感到小小布袋的作用不僅僅是買菜、購(gòu)物，它就是環(huán)保最好的宣傳品，并帶動(dòng)了其他環(huán)保項(xiàng)目的開展：學(xué)生們自制廢舊電池回收箱等。連問(wèn)候語(yǔ)都變了，從過(guò)去見(jiàn)面：“吃了嗎?”到現(xiàn)在“布袋做好了嗎?”“舊電池別忘扔在箱子里!”只要利于環(huán)保的事，大家都去關(guān)注，積極參與其中。小布袋改變了人的生活，使更多的人加入到環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)，將來(lái)的人們生活在水源潔凈、食品沒(méi)有污染、藍(lán)天白云、空氣清新的環(huán)境中，不會(huì)忘記今天我們所做的一切!
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇十
本人此次能夠作為區(qū)委、區(qū)政府首批選派的年輕干部中的一員，參與到##鐵路動(dòng)遷工作，感到非常光榮和自豪。這不僅是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和肯定，也是區(qū)委、區(qū)政府對(duì)我的考驗(yàn)和信托。作為一名參加工作不久的年輕同志，工作經(jīng)驗(yàn)的不足加之對(duì)于動(dòng)遷工作這一號(hào)稱“天下第一難”的工作的陌生，使我心中無(wú)底。我就是這樣，帶著五分激動(dòng)、三分信心和兩分不安，參與到了動(dòng)遷工作中去的。
通過(guò)和區(qū)政府動(dòng)遷組（以下簡(jiǎn)稱工作組）的其他同事的共同努力，我們終于圓滿完成了區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)的任務(wù)，完成率達(dá)到100%。從我個(gè)人的角度，有三點(diǎn)是值得感謝的：
1、感謝區(qū)委、區(qū)政府制定了完善的拆遷政策。拆遷政策是拆遷工作的綱領(lǐng)性文件，從某種意義上說(shuō)，拆遷政策的成敗，決定了拆遷工作的成敗。此次##鐵路拆遷，經(jīng)過(guò)多次區(qū)長(zhǎng)辦公會(huì)議、兩次區(qū)常委會(huì)議討論決定的拆遷政策，非常符合戚墅堰工房區(qū)的實(shí)際情況，尤其是小戶型補(bǔ)貼方案和一事一議的政策，特色鮮明，具有較強(qiáng)的操作性，確保了此次動(dòng)遷工作政策上的成功，也為我們圓滿完成動(dòng)遷工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。
——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考組遇到的困難，都能主動(dòng)地想辦法、出主意。在工作組，通過(guò)換人實(shí)行工作方式的變化而成功的事例也屢見(jiàn)不鮮。此外，在生活上，大家也做到了互幫互助。離開動(dòng)遷工作組的這段日子，每當(dāng)想起工作組團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍，都能感受到感動(dòng)和回味。其次此次動(dòng)遷工作由何部長(zhǎng)帶領(lǐng)，由任主任、姚局長(zhǎng)、牟主任、朱主任和左所長(zhǎng)擔(dān)任各小組的小組長(zhǎng)。工作組的工作熱情和全局觀念也是此次動(dòng)遷工作的鮮明特色之一。工作組下現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間不論多晚，每晚都要組織召開例行的碰頭會(huì)，雖然在現(xiàn)場(chǎng)做工作之后身心疲憊，但是大家都以飽滿的熱情參與到碰頭會(huì)的情況通報(bào)、形勢(shì)分析和集體討論中，一日如此，一月亦是如此。在遇到困難的時(shí)候，工作組成員想到的不是在政策上采取松動(dòng)，而是為了下一步更大規(guī)模、更有難度的拆遷考慮，堅(jiān)決地保持政策的不松動(dòng)。有高漲的工作熱情和強(qiáng)烈的全局觀念作保證，此次動(dòng)遷工作的完美成果，出乎意料之外又實(shí)在是情理之中。
3、感謝正規(guī)的拆遷公司。此次與工作組互相配合的鐘源拆遷公司是一家正規(guī)的拆遷公司，在整個(gè)動(dòng)遷過(guò)程中，與區(qū)政府動(dòng)遷工作組保持了非常好的友好合作關(guān)系。該公司此次派駐的工作人員也都是經(jīng)驗(yàn)豐富的人員，很好地與工作組成員相互配合、互相補(bǔ)位、互相體諒?？梢哉f(shuō)，此次拆遷工作的成功，他們的辛勤工作也是功不可沒(méi)。
而作為我個(gè)人，在這次的動(dòng)遷工作中，學(xué)到了很多東西：
1、個(gè)人的力量要貢獻(xiàn)于集體的力量中才能強(qiáng)大。我作為一名工作經(jīng)驗(yàn)不滿3年的年輕同志，在一個(gè)月的時(shí)間單槍匹馬地完成區(qū)委、區(qū)政府要求的10戶拆遷量是不可能的，然而最終卻做到了。因?yàn)槲摇恼聛?lái)源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考個(gè)人所在的集體在幫助、鼓勵(lì)和教導(dǎo)我，我個(gè)人的力量可能微不足道，但是貢獻(xiàn)在集體中終于有了用武之地。
2、必須學(xué)會(huì)忍耐和寬容。面對(duì)拆遷戶的嘲諷、責(zé)難甚至威脅，針尖對(duì)麥芒地做工作是做不好的，必須要學(xué)會(huì)忍耐和寬容。而保持寬容的最好辦法，就是牢記為人民服務(wù)的宗旨，告誡自己我是來(lái)幫助群眾的，是來(lái)為群眾服務(wù)的，是為了避免群眾遭受無(wú)謂的損失。以這樣的信條，真正做到忍耐和寬容，我們的工作才能最終為群眾所理解和擁護(hù)。
3、工作要細(xì)致。拆遷戶正面的工作做不通的時(shí)候，外圍的工作成為唯一的突破口，而外圍工作的要點(diǎn)就是要細(xì)致全面地掌握情況，拆遷戶的親朋、好友、同事、領(lǐng)導(dǎo)都有可能是關(guān)鍵的人物，錯(cuò)過(guò)一個(gè)人，就失去一成希望。在通過(guò)細(xì)致的外圍工作成功完成兩戶拆遷戶的拆遷工作之后，我終于明白了工作的細(xì)致程度對(duì)于工作而言是多么重要。
精選環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文環(huán)保心得體會(huì)范文2篇最近，在廣闊的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威脅到了我們的交通安全，也威脅到了我們的健康，所以，今天我們到泉城廣場(chǎng)進(jìn)行了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動(dòng)，將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動(dòng)過(guò)程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動(dòng)，我認(rèn)為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn)，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣傳方面。但是通過(guò)本次活動(dòng)，能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中，向大家宣傳低碳的重要性。我覺(jué)得很榮幸，為我——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考的班級(jí)和學(xué)校感到驕傲。
這次活動(dòng)中，我們不僅通過(guò)各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民，也一展了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子，我覺(jué)得很欣慰，希望看到這篇文章的各位家長(zhǎng)和同學(xué)，還有各位朋友，不管是否參加此次活動(dòng)，都能做到重視低碳和環(huán)保，讓地球重新變得欣欣向榮。
我覺(jué)得我們應(yīng)該帶動(dòng)身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動(dòng)起來(lái)，我們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓地球從厚厚的塵土中走來(lái)，讓地球來(lái)到我們有我們的行動(dòng)來(lái)給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來(lái)!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵，遠(yuǎn)離霧霾，遠(yuǎn)離所有對(duì)我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!
讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓地球變得更美一些吧!向各位致敬，謝謝各位對(duì)此次活動(dòng)的支持與關(guān)心。
青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)環(huán)保心得體會(huì)范文3篇我很榮幸的能夠作為xx代表團(tuán)的一份子，參加了第七期全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)讓我更加深切的體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，同時(shí)在與其他高校社團(tuán)的交流中，認(rèn)識(shí)到我們環(huán)保社團(tuán)如何才能更好的發(fā)展。
在我們的科學(xué)技術(shù)不斷提高的同時(shí)，在人類文明的進(jìn)程不斷發(fā)展。
——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考的同時(shí)，我們所賴以生存的環(huán)境被污染這個(gè)嚴(yán)峻的事實(shí)已經(jīng)真真切切地?cái)[在我們的面前了，我們作為高校的環(huán)保社團(tuán)，我們應(yīng)該樹立高度的環(huán)保意識(shí)，以身作則，帶動(dòng)身邊的人，積極的投身到環(huán)境保護(hù)的建設(shè)中去。在中華民族上下幾千的歷程中，我們的祖先們、革命先烈們?yōu)槲覀兘裉斓拿篮蒙畹於酥匾幕?。而我們作為這偉大文明所傳承的后人不僅要在先輩所留給我們的基業(yè)上有所發(fā)展，有所前進(jìn)，走在世界的前列，我們更應(yīng)該用自己的一腔熱血守護(hù)好這份珍貴的遺產(chǎn)。在此次培訓(xùn)中，我南極臭氧層出現(xiàn)的空洞、北極的冰雪消融、無(wú)數(shù)因環(huán)境破壞而遭受噩運(yùn)的動(dòng)物們時(shí)時(shí)刻刻揪動(dòng)著我的心弦。我在內(nèi)心中不停的暗示自己，一定要以主人翁的態(tài)度保護(hù)好我們賴以生存的家園。讓我們的人類的文明在這個(gè)藍(lán)色的星球上永遠(yuǎn)的延續(xù)下去。
中國(guó)科學(xué)院xx所研究員xx博士說(shuō)，環(huán)保社團(tuán)在學(xué)校的影響力有多大？在社會(huì)中的影響又有多大？這句話讓我思考了很多，作為學(xué)校的環(huán)保社團(tuán)，我們要將重點(diǎn)放在學(xué)校同學(xué)們環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng)上，將環(huán)保的思想深入到每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心，表現(xiàn)在生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。將這次培訓(xùn)的精神傳承發(fā)揚(yáng)，帶給我的母校，帶給我的社團(tuán)，帶給我身邊的每一個(gè)同學(xué)。讓他們每個(gè)人心中都有一個(gè)對(duì)于未來(lái)環(huán)境危機(jī)的警鐘并且時(shí)時(shí)警響。同時(shí)我們將加強(qiáng)社團(tuán)自身的建設(shè)，提升負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，明確細(xì)分各部門職能，力求最有效的工作效率。建立一套健全和完善的社團(tuán)規(guī)章制度，形成一個(gè)有社團(tuán)核心骨干和積極參與者組成的年級(jí)梯度，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，保證社團(tuán)傳承問(wèn)題的順利進(jìn)行。
——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考。
掛職是鍛煉干部的有效途徑，其中有相當(dāng)一部分干部在掛職期間收獲頗豐。
關(guān)于掛職收獲我個(gè)人。
總結(jié)。
如下幾點(diǎn)：
1、主動(dòng)適應(yīng)，全身心投入掛職鍛煉工作。初到社區(qū)工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都相對(duì)陌生，為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作，首先從思想上把自己置身于社區(qū)，以能為社區(qū)做一些工作感到無(wú)比光榮，很快進(jìn)入工作狀態(tài)。數(shù)多月來(lái)，服從社區(qū)的安排，認(rèn)真履行辦公室副主任職責(zé)，嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班，尊重社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)單位同事。
——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考中。
3、鍛煉自我，架起溝通的橋梁。掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份不能忘記自己代表的不只是自己的形象，更是單位黨委、政府的形象，身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。要加強(qiáng)與社區(qū)干部的交流，始終報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度，虛心向他們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)和他們溝通，誠(chéng)心和他們交朋友，并且要建立起深厚的感情和友誼。同時(shí)借掛職鍛煉的機(jī)會(huì)搭建起我院與社區(qū)的溝通、發(fā)展、友誼的橋梁，積極向他們介紹我院青年志愿者的基本情況，宣傳各方面的發(fā)展?fàn)顩r，以便他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦薪o予更多的關(guān)注、支持和幫助。
七年的掛職鍛煉工作，通過(guò)學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì)，我們的志愿者感受到了收獲，既解放了思想，開闊了眼界，也認(rèn)識(shí)到了差距和不足，增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余，更多地是思考，如何進(jìn)一步做好后面的工作，一年期滿后自己將會(huì)有什么進(jìn)步，如何向組織交一份滿意的答卷。因此下一階段我應(yīng)做好以下工作：
進(jìn)一步了解社區(qū)目前的情況及環(huán)保工作特點(diǎn)，不斷做好所承擔(dān)的工作。結(jié)合目前正在開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，積極投身到學(xué)習(xí)活動(dòng)，更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)。積極做好社區(qū)活動(dòng)辦組織開展的一系列活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)和工作的開展，爭(zhēng)取得到環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我各方面的認(rèn)可。
——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考煉工作的情況。
——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考。
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇十一
近年來(lái)，環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻，生態(tài)環(huán)境狀況直接影響著人們的生活質(zhì)量。作為青年一代的大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)積極參與環(huán)保公益活動(dòng)，努力為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的參與，我深切體會(huì)到環(huán)保公益工作的重要性和價(jià)值，下面將從感悟環(huán)保公益的動(dòng)力、強(qiáng)調(diào)環(huán)保公益帶來(lái)的成長(zhǎng)、分析環(huán)保公益對(duì)社會(huì)的影響、探索環(huán)保公益的未來(lái)以及總結(jié)環(huán)保公益的意義等方面，來(lái)展開我對(duì)大學(xué)生環(huán)保公益的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)生參與環(huán)保公益的動(dòng)力主要來(lái)自于環(huán)境問(wèn)題的日趨惡化，以及對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂和責(zé)任感。我們處在一個(gè)日新月異的時(shí)代，經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展帶來(lái)了很多社會(huì)問(wèn)題，其中環(huán)境問(wèn)題最為突出。污染、資源短缺、氣候變化等問(wèn)題威脅著人類的棲息地，大量動(dòng)植物面臨滅絕。當(dāng)我們看到污染湖泊、黑色的空氣、破壞的森林時(shí)，我們不能坐視不管，我們深感環(huán)境公益事業(yè)的迫切性。此外，我們還深知環(huán)保公益是為了下一代，為了讓他們能夠生活在一個(gè)更美好的環(huán)境中，我們有責(zé)任為此努力。
其次，參與環(huán)保公益活動(dòng)不僅可以使大學(xué)生們獲得環(huán)保知識(shí)和技能，還能夠培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在環(huán)保公益活動(dòng)中，我們不僅了解到環(huán)境保護(hù)的重要性，也學(xué)會(huì)了一些具體的環(huán)保知識(shí)，例如垃圾分類、節(jié)約用水和能源等。同時(shí)，我們還獲得了一些實(shí)踐技能，如組織活動(dòng)、宣傳報(bào)道和人際交往等。這些技能的培養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，對(duì)于我們的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都具有極大的意義。
第三，環(huán)保公益活動(dòng)對(duì)于社會(huì)的影響是深遠(yuǎn)而廣泛的。在環(huán)保公益活動(dòng)中，我們向他人傳遞環(huán)保理念，激發(fā)了更多人的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)。我們改變了許多人的生活習(xí)慣，他們開始重視環(huán)境問(wèn)題，學(xué)會(huì)從自身做起保護(hù)環(huán)境。此外，環(huán)保公益活動(dòng)也能夠推動(dòng)政府和企業(yè)的環(huán)保措施，起到一定的引導(dǎo)作用。通過(guò)我們的努力，一些企業(yè)開始注重環(huán)保，推出了環(huán)保產(chǎn)品，減少了對(duì)環(huán)境的污染。這種積極的影響將更加廣泛地傳播并影響整個(gè)社會(huì)。
第四，未來(lái)的環(huán)保公益活動(dòng)將更加注重科技的應(yīng)用和創(chuàng)新。隨著科技的進(jìn)步，大數(shù)據(jù)、人工智能和物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)將為環(huán)保公益事業(yè)帶來(lái)新的突破。通過(guò)科技的應(yīng)用，我們可以更加高效地進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測(cè)和資源利用，減少資源浪費(fèi)和環(huán)境破壞。同時(shí)，科技的創(chuàng)新也將為環(huán)保公益活動(dòng)帶來(lái)新的方法和思路，使我們的努力更加有效。因此，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極關(guān)注科技的發(fā)展，學(xué)習(xí)掌握相關(guān)知識(shí)和技能，用科技的力量推動(dòng)環(huán)保公益事業(yè)的發(fā)展。
最后，大學(xué)生參與環(huán)保公益活動(dòng)的意義不僅僅在于保護(hù)環(huán)境，更在于塑造我們的品格和意識(shí)。通過(guò)參與環(huán)保公益活動(dòng)，我們不僅使自己更加成長(zhǎng)和豐富，也為未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，環(huán)保公益活動(dòng)也培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，使我們成為積極向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)的社會(huì)公民。
總之，參與環(huán)保公益活動(dòng)是大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)參與環(huán)保公益活動(dòng)，我們不僅體驗(yàn)到了環(huán)保公益所帶來(lái)的成就感和快樂(lè)，還深切感受到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性和迫切性。我們應(yīng)當(dāng)牢記環(huán)境保護(hù)的重要性，立足自身，從小事做起，努力用自己的行動(dòng)傳遞環(huán)保理念，并更加重視科技的應(yīng)用和創(chuàng)新，為環(huán)保公益事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。相信在我們的共同努力下，我們一定能夠?yàn)槿祟悇?chuàng)造一個(gè)更美好、更可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇十二
第一段：引言（100字）。
環(huán)保作為一個(gè)全球性的問(wèn)題，關(guān)系到人類的生存與發(fā)展。大學(xué)生作為社會(huì)的中堅(jiān)力量，肩負(fù)著推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的責(zé)任。在學(xué)習(xí)了大學(xué)生環(huán)保概論這門課程之后，我深深地感受到了環(huán)保的重要性，并形成了一些心得和體會(huì)。
第二段：環(huán)保的重要性（250字）。
環(huán)保是一個(gè)綜合性的課題，涉及到自然資源的保護(hù)、生物多樣性的維護(hù)、氣候變化的應(yīng)對(duì)等多個(gè)方面。通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)保概論，我深入了解到人類社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的緊密關(guān)系。環(huán)境的污染與破壞不僅會(huì)對(duì)人類身體健康造成損害，還會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的崩潰，從而威脅人類的生存與發(fā)展。因此，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為當(dāng)今世界各國(guó)政府倡導(dǎo)的重要任務(wù)，也是大學(xué)生必須承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
第三段：自身行動(dòng)的重要性（350字）。
學(xué)習(xí)環(huán)保概論不僅僅停留在理論層面，更重要的是將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。我們每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該從自身出發(fā)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。例如，我們可以節(jié)約用水，減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生，積極參與垃圾分類等環(huán)保行動(dòng)。此外，我們還可以宣傳環(huán)保知識(shí)，喚起更多人對(duì)環(huán)保問(wèn)題的重視。通過(guò)這些小小的行動(dòng)，我們也能夠?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生重大的積極影響，為地球的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
第四段：環(huán)保教育的重要性（250字）。
大學(xué)生環(huán)保概論的學(xué)習(xí)不僅僅是為了自身的發(fā)展，更重要的是為了培養(yǎng)我們對(duì)環(huán)保事業(yè)的責(zé)任感。在課程中，我們不僅學(xué)習(xí)到了環(huán)保的知識(shí)，還了解到了環(huán)保的法律法規(guī)和政策措施。這些知識(shí)將有助于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦刑峁┲笇?dǎo)。此外，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的環(huán)保教育，培養(yǎng)他們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知，提高他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。只有大學(xué)生具備了環(huán)保意識(shí)，才能夠在未來(lái)的社會(huì)中成為環(huán)保事業(yè)的推動(dòng)者和組織者。
第五段：個(gè)人收獲與展望（250字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)大學(xué)生環(huán)保概論這門課程，我不僅增加了對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，還了解到了環(huán)保的重要性和緊迫性。我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保不是一項(xiàng)個(gè)人行為，而是一種社會(huì)責(zé)任，需要全社會(huì)的共同努力。作為一名大學(xué)生，我會(huì)積極參與到各種環(huán)保活動(dòng)中，通過(guò)自身的行動(dòng)影響他人，推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注環(huán)保領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，不斷更新知識(shí)，為環(huán)保事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（100字）。
大學(xué)生環(huán)保概論課程的學(xué)習(xí)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性以及個(gè)人行動(dòng)的重要性。通過(guò)自身的實(shí)際行動(dòng)和積極參與，我們可以為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的環(huán)保教育，培養(yǎng)他們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知和責(zé)任感。只有大學(xué)生具備了環(huán)保意識(shí)，才能夠?yàn)樯鐣?huì)的環(huán)保事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇十三
人類不僅是地球的統(tǒng)治者，同時(shí)也是地球的守護(hù)者。在不斷發(fā)展的過(guò)程中，我們不得不面對(duì)的就是對(duì)環(huán)境的污染和破壞，這不僅給我們自己帶來(lái)極大的壓力和危害，同時(shí)也對(duì)我們的下一代造成了極大的危害。恰好，最近我通過(guò)實(shí)踐和了解，深深意識(shí)到了環(huán)保的重要性和必要性，也吸取了一些經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，讓我對(duì)環(huán)保的理解更加深刻和具體。
第二段：環(huán)保的重要性。
現(xiàn)在，我們所面臨的環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重，每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到環(huán)保的重要性。首先，這關(guān)系到我們的生存環(huán)境和生命安全。環(huán)境惡化直接導(dǎo)致了空氣、水、土壤等資源的污染，危害我們的身體健康。其次，環(huán)保與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展也不可分割，這不僅關(guān)系到我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果、社會(huì)和諧穩(wěn)定，也關(guān)系到每個(gè)人的切身利益。如果我們不注重環(huán)保，就很有可能會(huì)面臨環(huán)境循環(huán)系統(tǒng)的崩潰，影響我們的社會(huì)秩序。因此，保護(hù)環(huán)境不是個(gè)別人、個(gè)別工程的事情，而是全人類的責(zé)任。
第三段：環(huán)保的具體實(shí)踐。
環(huán)保不需要花費(fèi)太多的精力，只要有心，做好以下幾點(diǎn)，就能為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。首先，我們都需要有意識(shí)地降低能源的使用，這包括關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、用節(jié)能燈等。其次，盡量避免使用一次性的餐具、袋子、水瓶等，這會(huì)影響我們的環(huán)境衛(wèi)生。第三，合理減少水的使用量，排污放水時(shí)要注意，衛(wèi)生間的水龍頭每次使用后一定要及時(shí)關(guān)閉。第四，鼓勵(lì)使用環(huán)保產(chǎn)品，例如自行車代替汽車，使用環(huán)保壓縮包等。第五，我們應(yīng)該培養(yǎng)回收的習(xí)慣，把廢氣排放到廢物垃圾桶，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
作為一名心懷環(huán)保之志的人員，我發(fā)現(xiàn)，環(huán)保其實(shí)不是鬧革命、發(fā)動(dòng)人民大眾的推動(dòng)，而是一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)，或許就能產(chǎn)生很大的效果。例如，每天將垃圾分類放置，每次出門要關(guān)好水、關(guān)好燈，養(yǎng)成騎車、慢行的生活方式，這些都很簡(jiǎn)單易做。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)環(huán)保居然與自我提升和精神健康有很大關(guān)聯(lián)，比如，如果你有打算充實(shí)自己，然而往往會(huì)感覺(jué)時(shí)間精力都不夠，事實(shí)上我們完全可以利用日常的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)來(lái)充實(shí)我們的生活，比如，去圖書館、去無(wú)電咖啡廳、去自然公園等。
第五段：總結(jié)。
環(huán)保心得體會(huì)給我?guī)?lái)了感悟，教育我在平凡的生活中做好每一點(diǎn)環(huán)保關(guān)鍵的事情，不僅能夠自我提升自己、豐富自己的生活，同時(shí)也在一定程度上促進(jìn)了綠色、低碳的生活方式的普及，建設(shè)綠色家園，走出中國(guó)的低碳化之路。無(wú)論現(xiàn)在還是未來(lái)，我們都應(yīng)該緊緊把握環(huán)保的這個(gè)治之大道，讓我們共同努力，共同實(shí)現(xiàn)我們對(duì)環(huán)保的夢(mèng)想。
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇十四
我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?，認(rèn)真查閱、收集各類資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家；還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí)；號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量！我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。
我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)！據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。
它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇十五
低碳環(huán)保，我們能做的有很多！
所謂“低碳”，是指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。20xx年“六五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為：低碳減排·綠色生活。充分體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)于環(huán)境問(wèn)題的重視。
在全球能源泉形勢(shì)緊張、氣候變暖嚴(yán)重威脅經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活健康的今天，世界各國(guó)都在尋求新的能源替代戰(zhàn)略。以求得可持續(xù)發(fā)展和在日后的.發(fā)展中獲取優(yōu)勢(shì)地位。面對(duì)這一嚴(yán)峻形勢(shì)，中國(guó)的環(huán)境保護(hù)政策強(qiáng)調(diào)，在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中，進(jìn)環(huán)保產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，提高環(huán)保產(chǎn)品的科技含量；制定措施促進(jìn)環(huán)保產(chǎn)業(yè)社會(huì)化、環(huán)保產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)化、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化等。這一政策使得大量環(huán)保產(chǎn)品如雨后春筍般涌出。其中，最廣為人知的是太陽(yáng)能熱水器。太陽(yáng)能以其清潔、源源不斷、安全等顯著優(yōu)勢(shì)，成為關(guān)注重點(diǎn)。而太陽(yáng)能熱水器正是太陽(yáng)能成果應(yīng)用中的一大產(chǎn)業(yè)。與燃?xì)鉄崴?、電熱水器相比，它具有環(huán)保、安全、節(jié)能、衛(wèi)生等優(yōu)點(diǎn)，因而廣受中國(guó)消費(fèi)者的青睞。正因如此，使我國(guó)的碳排放量減少了不少，可謂是中國(guó)低碳環(huán)保所取得的一項(xiàng)偉大成就。
雖然我國(guó)已衽許多相應(yīng)的政策來(lái)控制碳排放量，但未來(lái)的路仍然很長(zhǎng)。據(jù)有關(guān)資料顯示，中國(guó)的碳放量一直在增長(zhǎng)。在20xx年哥本哈根氣候大會(huì)中，明確指出中國(guó)的碳排放量已超過(guò)美國(guó)，躍居世界之首。中國(guó)在大會(huì)上承諾減排40%——45%，但根據(jù)中國(guó)的現(xiàn)關(guān)來(lái)講，要想達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是很困難的，這也使得中國(guó)又多了一份壓力。
最近，在各大網(wǎng)路上出現(xiàn)了一個(gè)新興名詞——低碳生活，即生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電世氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。為什么中國(guó)的碳排放量難以減少呢？追根溯源，是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，生活方式不科學(xué)。其實(shí)，在日常生活中，有時(shí)只要我們稍稍改變一下生活中的小細(xì)節(jié)，就能夠達(dá)到減少碳排放量的目的。大批涌現(xiàn)出的“低碳一族“正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明：氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。
那么，怎樣才算是低碳生活呢？
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇十六
今日晚上，我看了《關(guān)注環(huán)?！愤@篇文章。一開頭就要我們環(huán)保，建議我們共同提倡綠色生活，愛(ài)護(hù)環(huán)境。用了很多事例來(lái)說(shuō)明人們?cè)谏钪杏泻芏嗖画h(huán)保的事。正如文中所說(shuō)，我們?cè)诼飞闲凶?，可以看到路面處處有果皮紙屑；亞洲象如今在中?guó)已所剩無(wú)幾，遭到厄運(yùn)的亞洲象只好遷移到境外去了；青海地區(qū)曾處處可見(jiàn)野驢、盤羊、藏羚羊，現(xiàn)已基本滅亡；一級(jí)愛(ài)護(hù)動(dòng)物雪豹的數(shù)量也少于大熊貓。
舉例完之后，又讓我們記住：當(dāng)全部的野生動(dòng)物都滅亡了，人類距離自己消亡也不遠(yuǎn)了。我曾在書上看到：在某國(guó)，很多官員在自己的名片上附了一行小字："這是再生紙，請(qǐng)多關(guān)照。'有些客人去飯店就餐，拒絕使用一次性筷子，說(shuō)："不做森林殺手。'對(duì)比一下，我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。讓欣慰的.是，環(huán)境問(wèn)題已引起了全球的關(guān)注。我國(guó)制定了環(huán)境愛(ài)護(hù)法，提出了愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境等一系列措施。讓我們關(guān)注環(huán)保，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，共同提倡綠色生活吧！由于愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇十七
環(huán)保，這是人人都意識(shí)到的事情。現(xiàn)在綠色家園逐漸離我們遠(yuǎn)去，我們從現(xiàn)在開始要保護(hù)綠化。植物對(duì)人類來(lái)說(shuō)是萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的，大家都知道植物是提供給人類呼吸用的空氣的，而呼吸對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是關(guān)于生命的延續(xù)與否的。
而現(xiàn)在生活在這高科技時(shí)代的人卻不管這些，一味的追求生活上的舒適。隨便把植物毀滅，把原先種植物地方改成高樓大廈的.地方，而高樓大廈的原材料喲是樹木，現(xiàn)在的高樓大廈幾乎處處都有，就連經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的農(nóng)村都有高樓大廈了，但是大家卻從沒(méi)有想過(guò)樣做的后果，高樓大廈一幢幢的增多，可樹木卻一枝枝的減少。設(shè)想一下一幢大廈=一片森林，那么上海所用的樹木可以使幾片森林變成沙漠就不得而知了。我們既然阻止不了已經(jīng)發(fā)生的事，但我們可以杜絕這種事以后發(fā)生。我們還可以多種樹，如果我們每個(gè)人種一片森林就可以挽救一幢高樓大廈。
既然我們可以推到樹木重建高樓，那么我們也可以推到高樓重建綠化。那樣我們的生活，空氣才能更美好。我們要從自己做起，感染身邊的每一個(gè)人。上海只是地球的億分之一，我們地球有幾億萬(wàn)人，如果大家一人種出一片樹林，那么地球會(huì)更美好。環(huán)保從自己做起，從小事做起.
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇十八
為進(jìn)一步凝聚、引導(dǎo)和扶持好青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)這支綠色隊(duì)伍，增強(qiáng)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)組織建設(shè)能力，搭建青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)交流合作平臺(tái)，進(jìn)而帶動(dòng)青少年和社會(huì)公眾投身保護(hù)母親河行動(dòng)，全國(guó)保護(hù)母親河行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組決定于20xx年9月23日至9月27日在北京林業(yè)大學(xué)舉辦第五期全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班。為進(jìn)一步做好我校生態(tài)環(huán)保工作，加強(qiáng)與全國(guó)各所高校的交流，我校按照“擇優(yōu)選派、注重作用發(fā)揮”的原則派校團(tuán)委宣傳部王璐老師、校學(xué)生會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)主席劉楠同學(xué)代表學(xué)校前往北京參加第五期全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班。
此次在京參加全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班期間，王璐老師和劉楠同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)取了“我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)面臨的形勢(shì)和任務(wù)”專題講座，北京林業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)提出青年建設(shè)生態(tài)文明的重要性，北京市委副書記姜澤廷號(hào)召實(shí)施綠色觀念行動(dòng)，提高青年環(huán)保意識(shí)。師生代表還參與了“保護(hù)母親河行動(dòng)主要工作內(nèi)容”的研討會(huì)議，會(huì)議上積極向全國(guó)各所高校的師生介紹我校歷年開展保護(hù)母親河的活動(dòng)，并與各所高校的師生交流開展保護(hù)母親河活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。9月23日全國(guó)近80所高校的師生代表共同開展了素食拓展項(xiàng)目，通過(guò)“互相協(xié)能”、“兩人互合作”等項(xiàng)目增進(jìn)了高校間的友誼，并增強(qiáng)了骨干培訓(xùn)班的團(tuán)隊(duì)性。9月25日劉衛(wèi)兵老師在“社團(tuán)活動(dòng)的方法與技巧”專題講座中提出的“記憶點(diǎn)創(chuàng)造法”令人印象深刻。培訓(xùn)結(jié)束后，師生代表總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，認(rèn)為在開展生態(tài)環(huán)保工作時(shí)要注重青少年生態(tài)環(huán)?；顒?dòng)策劃與組織、活動(dòng)宣傳與新媒體運(yùn)用等，為以后成功開展工作提供了有力的保障。
我校師生代表參加全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班，對(duì)開展我校師生生態(tài)環(huán)保活動(dòng)，凝聚我校師生生態(tài)環(huán)保隊(duì)伍、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)、指導(dǎo)帶動(dòng)更多青年學(xué)生參與保護(hù)母親河行動(dòng)具有重要的意義；為引導(dǎo)我校師生崇尚生態(tài)環(huán)保、建設(shè)環(huán)保型校園貢獻(xiàn)了一份力量；同時(shí)也面向全國(guó)各所高校展示了我校師生先進(jìn)的環(huán)保思想和良好的精神風(fēng)貌。
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇十九
世界上有紅色、黃色、藍(lán)色……真是五彩繽紛。在這些顏色里，我最喜歡綠色，因?yàn)榫G色是環(huán)保色。我的帶子、橡皮……都是綠色的。
一次，我和媽媽去買文具，我對(duì)媽媽說(shuō)：“買綠色的吧?！眿寢屨f(shuō)：“紅色的好看?！薄安恍?！”我噘著嘴說(shuō)。我們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，我說(shuō)：“綠色是環(huán)保色，因?yàn)樾〔?、樹木等一些植物都是綠色的。‘綠色食品’就是安全食品?！薄瓔寢尡晃艺f(shuō)得啞口無(wú)言，只得給我買了綠色的。
還有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中：我的什么東西都是綠的，簡(jiǎn)直就像綠色的.海洋，真希望有一天，這個(gè)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)。
我喜歡綠色的程度都達(dá)到極點(diǎn)了！
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇二十
我很榮幸的能夠作為xx代表團(tuán)的一份子，參加了第七期全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)讓我更加深切的體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，同時(shí)在與其他高校社團(tuán)的交流中，認(rèn)識(shí)到我們環(huán)保社團(tuán)如何才能更好的發(fā)展。
在我們的科學(xué)技術(shù)不斷提高的同時(shí)，在人類文明的進(jìn)程不斷發(fā)展的同時(shí)，我們所賴以生存的環(huán)境被污染這個(gè)嚴(yán)峻的事實(shí)已經(jīng)真真切切地?cái)[在我們的面前了，我們作為高校的環(huán)保社團(tuán)，我們應(yīng)該樹立高度的環(huán)保意識(shí)，以身作則，帶動(dòng)身邊的人，積極的投身到環(huán)境保護(hù)的建設(shè)中去。在中華民族上下幾千的歷程中，我們的祖先們、革命先烈們?yōu)槲覀兘裉斓拿篮蒙畹於酥匾幕?。而我們作為這偉大文明所傳承的后人不僅要在先輩所留給我們的基業(yè)上有所發(fā)展，有所前進(jìn)，走在世界的前列，我們更應(yīng)該用自己的一腔熱血守護(hù)好這份珍貴的遺產(chǎn)。在此次培訓(xùn)中，我南極臭氧層出現(xiàn)的空洞、北極的冰雪消融、無(wú)數(shù)因環(huán)境破壞而遭受噩運(yùn)的動(dòng)物們時(shí)時(shí)刻刻揪動(dòng)著我的心弦。我在內(nèi)心中不停的暗示自己，一定要以主人翁的態(tài)度保護(hù)好我們賴以生存的家園。讓我們的人類的文明在這個(gè)藍(lán)色的星球上永遠(yuǎn)的延續(xù)下去。
中國(guó)科學(xué)院xx所研究員xx博士說(shuō)，環(huán)保社團(tuán)在學(xué)校的影響力有多大？在社會(huì)中的影響又有多大？這句話讓我思考了很多，作為學(xué)校的環(huán)保社團(tuán)，我們要將重點(diǎn)放在學(xué)校同學(xué)們環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng)上，將環(huán)保的思想深入到每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心，表現(xiàn)在生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。將這次培訓(xùn)的精神傳承發(fā)揚(yáng)，帶給我的母校，帶給我的社團(tuán)，帶給我身邊的每一個(gè)同學(xué)。讓他們每個(gè)人心中都有一個(gè)對(duì)于未來(lái)環(huán)境危機(jī)的警鐘并且時(shí)時(shí)警響。同時(shí)我們將加強(qiáng)社團(tuán)自身的建設(shè)，提升負(fù)責(zé)人的'領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，明確細(xì)分各部門職能，力求最有效的工作效率。建立一套健全和完善的社團(tuán)規(guī)章制度，形成一個(gè)有社團(tuán)核心骨干和積極參與者組成的年級(jí)梯度，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，保證社團(tuán)傳承問(wèn)題的順利進(jìn)行。
我作為xx代表團(tuán)的一份子。深刻的領(lǐng)會(huì)了王博士的講話精髓。環(huán)境保護(hù)不僅僅是一個(gè)人的事情，也不是一群人的事情。而是需要我們?nèi)鐣?huì)齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致擰成一股繩共同鼓勵(lì)才能完成的。環(huán)境保護(hù)也不是一句話一個(gè)手勢(shì)就可以進(jìn)行的，而是需要我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)立身躬行。決心為保護(hù)環(huán)境維護(hù)生態(tài)平衡貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇二十一
我來(lái)山輕工已經(jīng)四年了。與現(xiàn)在相比，大一新生報(bào)告說(shuō)，時(shí)輕院的環(huán)境極其惡劣。四年后，我們學(xué)校的環(huán)境得到了很好的改善。然而，學(xué)生對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還不夠強(qiáng)，學(xué)生必須從根本上知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
去年實(shí)施了一段時(shí)間的限塑令，結(jié)果不到兩個(gè)月就流產(chǎn)了，可見(jiàn)增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)有多重要。
無(wú)盡的索取仍然威脅著生態(tài)平衡，破壞了生態(tài)結(jié)構(gòu)。
環(huán)境保護(hù)是采取行政、法律、經(jīng)濟(jì)、科技等措施，保護(hù)人類生活環(huán)境免受污染和破壞；根據(jù)人類的意愿，保護(hù)和改善環(huán)境，使其更適合人類勞動(dòng)、生活和自然生物，消除破壞環(huán)境、危害人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護(hù)要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面：一是保護(hù)和提高環(huán)境質(zhì)量，保護(hù)人類身心健康，防止環(huán)境影響下身體變異和退化；二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境，保護(hù)自然資源（包括生物資源）的恢復(fù)和擴(kuò)大，有利于人類生活活動(dòng)。
當(dāng)然，環(huán)境保護(hù)也必須考慮經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展。只有相互協(xié)調(diào)發(fā)展，才是新時(shí)代環(huán)境保護(hù)的新概念。
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇二十二
我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的全體同學(xué)們，在馬xx老師和陳xx老師的帶著下，于7月16號(hào)下午6時(shí)前往xxxx縣參加為期五天的主題為“青春環(huán)保行”的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7月15號(hào)，我們的隊(duì)長(zhǎng)袁xx和副隊(duì)長(zhǎng)周行，兩位同學(xué)已經(jīng)先于我們的大部隊(duì)來(lái)到了xxxx縣踩點(diǎn)。他們首先了解到了交通方面的問(wèn)題，其次就是住宿已經(jīng)飲食方面的環(huán)境，并且通知在校的我們需要帶什么行李前往三下鄉(xiāng)。在他們的幫助下我們少了很多擔(dān)憂，也少了很多不必要的麻煩。在我們7月16號(hào)晚上到達(dá)xx縣的時(shí)候也是他們接到后前來(lái)帶路指引我們前往住宿的xx縣高級(jí)中學(xué)，他們也已經(jīng)先行與門衛(wèi)保安溝通好了，給予我們帶來(lái)了很多方便。簡(jiǎn)單的收拾之后我們便前去就餐，以及買一些仍然缺少的東西?？傊?，就是隊(duì)長(zhǎng)們的先行踩點(diǎn)為我們帶來(lái)了很大的便利以及工作上的幫助。
在這為期五天的工作中，大家晚上根本上都是休息不太好的，每天最消耗體力的事情應(yīng)該就是走路了。由于xx縣當(dāng)?shù)氐墓卉嚥皇呛芊奖悖覀冞@支21人的隊(duì)伍大部分時(shí)間就是選擇步行的。記得第一天我們就走了將近一個(gè)小時(shí)的晨運(yùn)之后才到達(dá)的xx縣志愿者效勞站，參加會(huì)議的時(shí)候也是一身的汗臭，不過(guò)大家仍然是精神滿面。鐘書記他們熱心地要送我們回來(lái)也真是讓我們感動(dòng)。原來(lái)開車和步行的時(shí)間差距真的很大啊，看著車外的烈日，我們都會(huì)心一笑。爬山也是考驗(yàn)我們體能的一項(xiàng)訓(xùn)練啊，除了步行剩下最多的就是爬上了。我們期間來(lái)了很屢次塔山公園參加活動(dòng)，每一次都是攀爬到塔下的。想想都覺(jué)得我們了不起啊。這是三下鄉(xiāng)的一部分樂(lè)趣和鍛煉所在。
我們這次主題為“青春環(huán)保行”的三下鄉(xiāng)活動(dòng)還對(duì)于我們所到達(dá)的不同地方的不同人群進(jìn)展了問(wèn)卷調(diào)查，我們做了一項(xiàng)關(guān)于環(huán)保的調(diào)研工作。在做問(wèn)卷的過(guò)程中遇到了下雨天，遇到了冷漠的行人，遇到了奇奇怪怪的眼神，但是，我們遇到更多的關(guān)注，遇到熱情環(huán)保的市民，遇到了健談積極的環(huán)衛(wèi)阿姨，遇到了對(duì)于我們的問(wèn)卷提出了珍貴意見(jiàn)的環(huán)保愛(ài)生活的人士，這次問(wèn)卷的調(diào)查更是開闊了我們的眼界，使我們更加大膽更加無(wú)謂地與陌生人交流。更重要的是，在這次問(wèn)卷調(diào)查中，我們收獲到了珍貴的數(shù)據(jù)資料，我們對(duì)這些進(jìn)展了統(tǒng)計(jì)和分析，發(fā)現(xiàn)大家的環(huán)保意識(shí)還是有的，但是普遍需要提高。所以我們也在塔山公園舉行了一次撿垃圾的.宣傳活動(dòng)，希望通過(guò)我們微薄的力量，可以帶動(dòng)更多的人參加到我們的青春環(huán)保里面來(lái)，這樣我們的世界將更加美好。我們的青春將更加精彩絢麗。
在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們還做了很多效勞性的活動(dòng)，我們?cè)跂|較廣場(chǎng)進(jìn)展了電腦的義修，雖然當(dāng)天下雨，但是我們的同學(xué)還是堅(jiān)守崗位時(shí)刻準(zhǔn)備為有需要的人效勞。我們還在塔山公園的郊邊田地里幫助老奶奶進(jìn)展耕作，做一些簡(jiǎn)單的草物堆積的工作。老奶奶一直擔(dān)憂會(huì)弄臟我們的衣服，但是我們的同學(xué)都表現(xiàn)出了無(wú)懼和堅(jiān)決要幫助的態(tài)度，老奶奶笑得很開心，她很感動(dòng)很開心地告訴我們等這些收完了就要開始下一期的耕作了。這是農(nóng)田里面的收獲，我們勞動(dòng)我們開心。
我們?cè)谏绻さ膸椭聨衔覀兊亩Y物慰問(wèn)了孤寡老人，也參加了留守兒童培訓(xùn)班的開班儀式，還幫助了盲人夫婦做了一些簡(jiǎn)單的工作。在慰問(wèn)老人的過(guò)程中，很是感動(dòng)，他們顫抖的雙手和瞇瞇的眼睛很是讓你心疼，我們?cè)诙虝旱臅r(shí)間里面，只能盡我們所能，陪陪他們聊聊天，當(dāng)當(dāng)他們的孫子。幫他們做一些家務(wù)，問(wèn)問(wèn)他們有什么平時(shí)自己想做卻做不來(lái)的事情，我們就盡力地幫他們做到?？粗麄冮_心的樣子，我們也跟著開心，感覺(jué)就像自己的爺爺奶奶一樣，一樣可愛(ài)，一樣暖心。然而那些留守兒童更是讓人心疼，多么希望我們可以化作一縷陽(yáng)光，照進(jìn)他們的心里啊。在與他們的交流中，我們了解到他們是渴望愛(ài)的，渴望關(guān)心的。處于青春期的他們不禁讓我們很有感觸，自己也是在這個(gè)叛逆期走過(guò)來(lái)的。很欣慰的是我們的交流還是沒(méi)有什么問(wèn)題的，我們的同學(xué)們很耐心地用自己的方法幫助他們解決了一些心理的感情問(wèn)題，開班儀式感動(dòng)哭了很多人，只是因?yàn)榇蠹矣懈杏|，因?yàn)槲覀冃奶圻@些孩子?？吹侥菍?duì)盲人夫婦的天真可愛(ài)的兒子的時(shí)候，我們是很開心也是驚訝的，因?yàn)樗男θ菔呛軤N爛很天真的，我想不到他的父母是盲人，這是小孩子的天真，他有，我們相信長(zhǎng)大后他也有一直保持著這份美好。最后一天的回程，我們都很不舍，這段三下鄉(xiāng)的行程雖然是辛苦了一點(diǎn)，不過(guò)大家真的收獲很多，也是感慨很多的。突然，對(duì)xxxx縣有了特殊的回憶和特殊的感情，希望這里越來(lái)越好，希望這里的人越來(lái)越幸福。
環(huán)保心得體會(huì)大學(xué)生篇二十三
地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注，如何保護(hù)我們生存的環(huán)境，這需要大家的共同努力，讓我們攜起手手來(lái)，做到以下幾點(diǎn)：
1.拒絕使用珍貴木材制品
現(xiàn)在，社會(huì)上形成一種盲目攀比、追求奢華的消費(fèi)風(fēng)氣?！拔镆韵橘F”的思想使人們舍得花高價(jià)購(gòu)買和使用珍貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費(fèi)觀念正對(duì)大自然造成嚴(yán)重的破壞。以紅木為例。
紅木是熱帶雨林山產(chǎn)的珍貴木材，價(jià)格年年攀升。一雙紅木筷子上百元，一套紅木家具數(shù)萬(wàn)元、數(shù)百萬(wàn)元，但仍有人購(gòu)買。我國(guó)嚴(yán)禁砍伐紅木，我國(guó)的紅木家具都是國(guó)外市場(chǎng)流入的。然而地球的生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)整體，任何地區(qū)熱帶雨林的砍伐都會(huì)破壞動(dòng)物的棲息環(huán)境，造成整體的生態(tài)失衡。另外，珍貴木材取自珍稀樹種，而珍稀樹種是不可復(fù)生的自然遺產(chǎn)。
一萬(wàn)年前，地球上約l/2的陸地面積覆蓋著森林，約62億公頃，而如今只剩下28億公頃了。全球的熱帶雨林正在以每年l700萬(wàn)公頃的速度減少著，用不了多少年，世界的熱帶雨林資源就會(huì)被全部破壞。雨林是地球之肺，失去了肺的地球?qū)?huì)不堪設(shè)想。保護(hù)雨林、保護(hù)珍稀樹種從拒絕消費(fèi)珍貴木材制品做起。
2.拒絕使用一次性筷子
一次性筷子又稱“衛(wèi)生筷”、“方便筷”，是人類社會(huì)生活節(jié)奏加快和社會(huì)服務(wù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，曾被視為一種文明標(biāo)志。然而，現(xiàn)實(shí)表明，其所謂“衛(wèi)生”和“方便”不過(guò)是人們一種虛幻的心理期望，它的使用與“折枝為筷”本質(zhì)相同，與每餐清洗消毒、不需要眾多生產(chǎn)基地和繁瑣運(yùn)送過(guò)程的多次性筷子比，既不衛(wèi)生，也不方便。它的生產(chǎn)，是一種野蠻的掠奪行為，它的儲(chǔ)運(yùn)中伴隨著難以避免的污染，而其使用，顯然是不潔和浪費(fèi)。
一株生長(zhǎng)了20年的大樹，僅能制成6000—8000雙筷子。我國(guó)每年生產(chǎn)一次性筷子1000萬(wàn)箱，其中600萬(wàn)箱出口到日、韓等國(guó)。
日本人發(fā)明了一次性筷子，卻不用自己國(guó)土上的森林生產(chǎn)，而且用后回收用于造紙等。我國(guó)森林覆蓋率不足日本的1/4，每年為生產(chǎn)一次性筷子減少森林蓄積200萬(wàn)立方米。因此，我們提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子，平時(shí)學(xué)習(xí)和工作中拒絕使用木桿鉛筆。
3.使用節(jié)能型燈具
在改善照明技術(shù)的過(guò)程中，白熾燈比蠟燭發(fā)光效率高70倍，壽命長(zhǎng)100倍;比油燈效率高20倍，同時(shí)提供更高質(zhì)量的照明。最新節(jié)能照明產(chǎn)品小型熒光燈比白熾燈效率又高3倍，壽命長(zhǎng)9倍，而且發(fā)出的光的亮度相當(dāng)。和白熾燈一樣，小型熒光燈降低了照明成本。在美國(guó)，小型熒光燈的照明成本僅為白熾燈的一半，即使減去燈本身的成本(約20美元)，用小型熒光燈代替白熾燈，也能節(jié)省30美元。目前全世界使用著大約5億個(gè)小型熒光燈。
如果同時(shí)使用的話，節(jié)約的電能相當(dāng)于28座大型火力發(fā)電廠的發(fā)電量約2.8萬(wàn)兆瓦。除此之外，使用節(jié)能燈還可通過(guò)減少耗電量減輕由能源使用導(dǎo)致的環(huán)境副作用。如氣候變化、酸雨和煤炭燃燒時(shí)產(chǎn)生鉛、砷等有毒金屬。同時(shí)，使用電能涉及發(fā)電、送電、用電以及大型設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)，所有步驟都會(huì)產(chǎn)生廢物。據(jù)估計(jì)，在美國(guó)，一支節(jié)能型的小型熒光燈最終將少產(chǎn)生90公斤固體廢物。我國(guó)素有節(jié)電傳統(tǒng)，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。
4.多用肥皂，少用洗滌劑
肥皂是由天然原料脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時(shí)，很快就可由微生物分解。所以相對(duì)來(lái)說(shuō)，肥皂在生產(chǎn)和使用上，對(duì)環(huán)境的影響是輕微的。與肥皂相比，洗滌劑對(duì)環(huán)境的影響較大。
合成洗滌劑的制造過(guò)程中產(chǎn)生大量的廢水和廢氣，它的使用，特別是含磷洗滌劑的使用，又增添了一系列的環(huán)境污染。含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過(guò)分增長(zhǎng)，水藻在死亡時(shí)會(huì)因其自身有機(jī)物質(zhì)分解使水生態(tài)系統(tǒng)負(fù)荷過(guò)重，造成水體富營(yíng)養(yǎng)化等問(wèn)題。
被磷污染的水域含有供水藻生長(zhǎng)的豐富肥料，水藻的過(guò)分生長(zhǎng)又造成氧耗竭，以致水域里的魚蝦因?yàn)闊o(wú)力與水藻爭(zhēng)氧而死亡。被磷污染的江河湖海中，都會(huì)形成“死亡帶”。為了盡量減輕對(duì)環(huán)境的破壞，我們大家都應(yīng)該多用肥皂，少用洗滌劑。
5.不焚燒秸稈
日前，在全球范圍內(nèi)，—個(gè)毋庸置疑的事實(shí)是，土壤的質(zhì)量正在退化。盡管農(nóng)民施用了很多的氮磷鉀化肥，它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過(guò)程中或在種植農(nóng)作物過(guò)程中輸出的許多營(yíng)養(yǎng)成分，但是在發(fā)現(xiàn)增加化肥用量可以提高產(chǎn)量的幾十年后，在許多國(guó)家，可種植的作物品種對(duì)化肥的接受效應(yīng)達(dá)到極限，施肥也不再能夠掩飾越來(lái)越嚴(yán)重的土壤退化。
化學(xué)肥料不可能代替真正肥沃的土壤，它們不能給土壤提供包括有機(jī)物，微生物、昆蟲、水等在內(nèi)的一些基本成分。這些基本成分的相互作用，會(huì)為植物創(chuàng)造一種有益的環(huán)境。
比較流行和有效的做法是讓秸稈還田(秸稈還田的方式有多種，如翻耕、漚肥、生產(chǎn)沼氣后以沼氣渣追肥等)，提高土壤中有機(jī)質(zhì)的含量，防止土壤退化。我國(guó)—些地方有焚燒秸稈的壞習(xí)慣，應(yīng)該敦促其改正。
6.節(jié)省紙張，回收廢紙
在報(bào)紙電視中，我們常?？梢钥吹揭恍┰旒垙S污染環(huán)境的.報(bào)道。大量的污水把水體變得又黑又臭，魚蝦絕跡，兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料，而木材的來(lái)源森林是我們賴以生存的根本，是“地球之肺”，同時(shí)造紙還要污染環(huán)境，所以節(jié)約紙張就等于保護(hù)了我們生存的空間。
在我們每天繁忙的學(xué)習(xí)和工作中，留心一下準(zhǔn)備扔掉的廢紙，也許反面還能用。即使是沒(méi)有空白的廢紙也不要隨便扔進(jìn)垃圾桶。
回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹，生產(chǎn)800公斤好紙，減少35%的水污染，節(jié)省—半以上的造紙能源。我國(guó)的廢紙回收率很低，每年都要進(jìn)口廢紙，僅1996年就進(jìn)口了137萬(wàn)噸。我們可以把學(xué)校和家中的舊報(bào)紙、舊課本、廢紙片等集中起來(lái)，送往廢品收購(gòu)站。在購(gòu)買紙張時(shí)選擇再生紙，用實(shí)際行動(dòng)支持廢紙的循環(huán)利用。還可以把廢紙回收的好處告訴同學(xué)和父母，大家都來(lái)回收廢紙。
7.少吃口香糖
香糖作為一種休閑食品，香糖固然有很多可愛(ài)之處，但是近年來(lái)在一些發(fā)達(dá)國(guó)家，香糖的名氣卻開始臭了。原因很簡(jiǎn)單：口香糖入口時(shí)爽口，“出口”時(shí)卻只會(huì)讓人惡心。
更要命的是，口香糖吐在地上后形成的殘跡難以清除、難以降解，給環(huán)衛(wèi)工作添了很多麻煩。在神圣的北京天安門廣場(chǎng)，口香糖殘跡就像一攤攤雞屎，搞不好還會(huì)粘在游人的鞋上。為了防止讓口香糖殘跡敗壞形象，國(guó)外—些城市近年來(lái)開始制定法規(guī)，禁止人們?cè)诠矆?chǎng)合吃口香糖。
比如在新加坡，膽敢在公共場(chǎng)合吃口香糖的人將被處以高額罰款。雖然現(xiàn)在中國(guó)還沒(méi)有對(duì)口香糖消費(fèi)采取什么限制措施，但任何一個(gè)關(guān)心環(huán)保的人都應(yīng)該對(duì)口香糖說(shuō)“不”，至少在吃口香糖時(shí)不要出口成“臟”。
大家好!
我們天天都生活在大自然中，生活在美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨地為我們提供無(wú)限的資源，讓我們豐衣足食，反而還破壞地球媽媽。
現(xiàn)在由于人類大量的砍樹荒漠正推著大自然，吞噬著整個(gè)地球難道就心該情愿的看著地球被破壞?有的塑料袋很難腐爛，被成為白色污染。每想到，一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想，也都把“仁”和”“禮”放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù)，孔融讓梨也是把最大的讓給長(zhǎng)輩。
我呼吁：不要再破壞我們的家園了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在開始。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14095306.html】
