學(xué)校防溺水安全演練方案(優(yōu)質(zhì)20篇)

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學(xué)校防溺水安全演練方案(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-22 03:19:23     小編:HT書生

方案的制定應(yīng)該注重實效,要考慮到長遠(yuǎn)的可持續(xù)發(fā)展,不僅滿足眼前的需要。方案的制定需要考慮到長遠(yuǎn)的發(fā)展和可持續(xù)性,而不僅僅是眼前的解決方法。通過閱讀下面這些方案范文,我們可以深入了解方案制定的要素和步驟,為自己的工作提供一些思路和參考。

學(xué)校防溺水安全演練方案篇一

冬季是火災(zāi)頻繁發(fā)生的季節(jié),每一次災(zāi)難的發(fā)生都給個人乃至社會造成巨大損失。目前人們的防火意識還比較淡薄,總以為火災(zāi)離我們還很遙遠(yuǎn)。而火災(zāi)一旦發(fā)生,如何進行正確的撲救和逃生,如何把損失降低到最小,人們卻又知之甚少。

就在前不久,上海商學(xué)院一宿舍發(fā)生火災(zāi),四名女生墜樓身亡,再次給我們敲響警鐘。大學(xué)宿舍是人口相對密集的地方,一旦發(fā)生火災(zāi)往往會造成巨大損失,而冬季大部分同學(xué)又會使用各種違規(guī)電器來取暖,大大增加了火災(zāi)發(fā)生的概率。因此,高校的安全用電、防火以及消防教育亟需改進,應(yīng)向在校學(xué)生灌輸相應(yīng)的用電安全知識,并且應(yīng)教授一旦火災(zāi)發(fā)生如何撲救和逃生的知識。

本次活動計劃進行一次消防實戰(zhàn)演習(xí),以此讓在校學(xué)生掌握火災(zāi)發(fā)生時采取措施的方法,主要是報警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習(xí),使這些應(yīng)急措施能快速、準(zhǔn)確地實施。通過演習(xí),進行安全教育,提高同學(xué)們的消防意識。

二、活動目的。

1、了解并學(xué)會使用滅火器。

2、在火災(zāi)現(xiàn)場掌握一些基本的逃生技巧。

3、了解并消除生活環(huán)境中的隱患。

三、活動目標(biāo)及意義。

為了推進消防安全教育“進學(xué)?!保瑢崿F(xiàn)消防知識“進課堂”,進一步做好我校學(xué)生消防教育工作,增強學(xué)生安全防火意識、自防自救意識,提高學(xué)生逃生自救的能力,特開展此項活動。

爭取讓活動在南京各高校引發(fā)共鳴并且產(chǎn)生影響,以達到其提高同學(xué)們消防意識的目的,產(chǎn)生現(xiàn)實意義。若活動成功,還可利用本次活動的資料與經(jīng)驗,對普通居民進行相關(guān)知識的普及,從而產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。

四、活動開展。

1、聯(lián)系消防大隊。

希望可以派出部分官兵協(xié)助我們的工作,可以提供專業(yè)的人員及消防工具在活動當(dāng)天進行實戰(zhàn)演習(xí),使過程更加逼真。若不可行,則由我們同學(xué)向?qū)I(yè)人員請教學(xué)習(xí),觀看視頻教程,查找相關(guān)的真實資料,待熟練掌握后,由同學(xué)擔(dān)任消防員進行實戰(zhàn)演習(xí)。

2、確定演習(xí)的具體日期和地點。

考慮到現(xiàn)實情況,本次活動旨在引起全體大學(xué)生對在校安全用電的重視,因地域、時間等條件所限,考慮到便利因素,主要活動場地暫時定在新宿區(qū)最外側(cè)宿舍樓。與宿管方面人員溝通在活動當(dāng)天利用e。

時間定在下周六(11月29日)上午。正式活動包括室內(nèi)講演與室外演習(xí)兩部分,室內(nèi)講演九點開始,結(jié)束后進行室外演習(xí)。

3、待方案確定后開始部署。

確定參與活動的人員。同學(xué)應(yīng)進行責(zé)任劃分:

(1)與消防隊保持聯(lián)系,保證有效溝通。

(2)積極與保衛(wèi)處、宿管等方面聯(lián)系,確保當(dāng)天活動可以按計劃實行。

(3)宣傳活動到位。

(4)為活動的進行做其他方面的準(zhǔn)備。

確保物質(zhì)準(zhǔn)備充分————準(zhǔn)備演習(xí)中需要的器材和設(shè)施,包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現(xiàn)場等。

4、活動的宣傳工作。

在校內(nèi)可以采取海報張貼的方式,同時在下周擺臺介紹。對校外采取發(fā)放宣傳資料的方式,宣傳資料上還應(yīng)附有消防知識,比如宿舍用電禁忌,怎樣逃生,怎樣求救等實用的內(nèi)容。向其他高校發(fā)送邀請函,演習(xí)當(dāng)天爭取有其他高校同學(xué)參加。

5、活動早晨九點開始。

(1)室內(nèi)講座。

先由保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解日常生活中防火應(yīng)注意的問題,比如電器的正確使用,違規(guī)電器的種類,學(xué)校建筑中的安全設(shè)施和緊急安全出口設(shè)置等。

然后由消防部門的領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解一旦火災(zāi)發(fā)生,如何在第一時間進行有效的自救與逃生。比如如何抵制濃煙,如何利用手邊的東西臨時充作自救工具,如何使用樓內(nèi)配備的滅火器等。這一部分講解時,有消防官兵當(dāng)場示范,使觀眾的理解更加直觀。

講座進行的同時,我們的工作人員同時在布置演習(xí)場地,消防官兵也協(xié)助我們做著正是演習(xí)的準(zhǔn)備工作。

(2)室外演習(xí)。

講座結(jié)束后由主持人和工作人員帶領(lǐng)轉(zhuǎn)移到演習(xí)場地。工作人員應(yīng)維持好秩序,保證演習(xí)的順利進行。大概十分鐘后,演習(xí)正式開始。

(效果利用消防大隊提供的專業(yè)工具制作,整個過程有相關(guān)人員進行講解)。

首先三樓的一個陽臺冒出濃煙,接著從外面發(fā)現(xiàn)樓層其他陽臺也開始冒煙,然后向其他樓層蔓延。馬上有人在陽臺呼救,經(jīng)過的人發(fā)現(xiàn)后立即報警。火警到來之前,陸續(xù)有人從安全出口成功逃生。但仍有大部分同學(xué)被困在宿舍樓內(nèi),尤其是住在較高樓層的同學(xué)。

3——5分鐘后,消防車開到事故現(xiàn)場,對圍觀人群進行疏通以確定無關(guān)人員的安全。消防官兵裝備整齊,領(lǐng)導(dǎo)一方面安撫被困人員的情緒,一邊鎮(zhèn)定地指揮著工作有序進行,消防官兵根據(jù)指示馬上展開營救工作。本次活動為達到一個宣傳教育以及普及知識的目的,盡量利用各種工具和方式快速進行營救:

(1)由消防員鋪好救生墊,讓中間樓層(二、三層)的同學(xué)進行逃生;

(2)消防員可以把云梯架在陽臺讓同學(xué)直接走下來;

(3)消防員帶著安全背帶到達受困區(qū)域,親自指導(dǎo)協(xié)助被困人員穿戴安全背帶逃生;

(4)提供自動緩降器供被困人員逃生;

(5)由消防員架救生軟梯然后指導(dǎo)學(xué)生由軟梯爬下;

(6)由消防員安裝救生帶然后指導(dǎo)協(xié)助被困人員由帶內(nèi)滑下;

(7)發(fā)現(xiàn)有昏迷人員后立即背負(fù)并由安全通道迅速撤離,若安全通道已被火封鎖則小心由云梯運下。

其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設(shè)備準(zhǔn)備好滅火的水源,隨時準(zhǔn)備緊急營救完畢后第一時間進行滅火。由工作人員在現(xiàn)場利用火盆和火種升火,以供現(xiàn)場滅火演示。滅火的`同時,被搶救出的同學(xué)若出現(xiàn)不正常的情況馬上送醫(yī)進行救治。

經(jīng)過努力,成功滅火。

滅火結(jié)束后,邀請消防員在前演示裝備全過程,然后選取觀眾穿上專業(yè)服裝,對比兩人的穿衣動作、時間和結(jié)果。在現(xiàn)場再次升起火焰,并選取觀眾上前操作,由消防官兵在旁觀看進行評價,指出不足并當(dāng)場演示滅火器的用法。然后由同學(xué)現(xiàn)場表演有關(guān)火災(zāi)逃生的小短劇,如求救、逃跑、疏散、應(yīng)急方式和辦法,由消防官兵從旁指導(dǎo),解說,生動形象地向同學(xué)們教授火災(zāi)逃生自救知識。

6、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場??偨Y(jié)。

7、后續(xù)工作。

用海報形式對本次活動作大致的介紹,可加強同學(xué)們對消防知識的印象。

為取得廣泛的影響,可將本次活動中演習(xí)過程制作成dvd,贈與其他高校以助其開展消防安全教育,也可發(fā)布到網(wǎng)上,從而取得更深遠(yuǎn)的影響。

學(xué)校防溺水安全演練方案篇二

夏季來臨,天氣漸熱,五一假期將至,近日,教育部基礎(chǔ)教育一司發(fā)出《關(guān)于切實做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的通知》,要求各級各有關(guān)部門和學(xué)校要高度重視預(yù)防學(xué)生溺水工作,深入開展預(yù)防溺水主題教育,提醒家長履行監(jiān)護責(zé)任,完善預(yù)防溺水工作機制,消除溺水隱患。

為防止此類事故發(fā)生,各校要做好中小學(xué)生防溺水安全教育與管理工作,切實有效地防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,確保我區(qū)中小學(xué)生、幼兒的生命安全,根據(jù)教育部、省、市、區(qū)相關(guān)文件精神,特制定本方案:

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)預(yù)防青少年兒童溺水工作精神和區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《馬尾區(qū)學(xué)生游泳安全和防溺水管理辦法》的具體要求,充分認(rèn)識防溺水安全工作的重要性和緊迫性,認(rèn)真落實防溺水工作措施,建立聯(lián)防聯(lián)動工作機制,切實把全區(qū)學(xué)校防溺水工作落到實處。

二、工作目標(biāo)。

各學(xué)校要堅持預(yù)防為主的方針,加大對學(xué)生進行預(yù)防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學(xué)生進行預(yù)防溺水專題的安全教育活動,切實增強學(xué)生安全意識,提高自我救護能力,杜絕因?qū)W校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡責(zé)任事故。

三、主要任務(wù)。

(一)強化教育,注重實效。

各校要結(jié)合校情開展預(yù)防溺水安全教育專題活動。通過上一堂預(yù)防溺水安全教育課、國旗下講話、主題班(隊)會、宣傳欄、黑板報、校園廣播、專題報告、知識問答、承諾書、倡議書、每天五分鐘安全教育、給學(xué)生及家長發(fā)一條預(yù)防溺水溫馨提示函等多種形式,開展有針對性的防溺水安全知識教育活動,切實提高每一位學(xué)生(幼兒)的防溺水意識和自護自救能力。要教育學(xué)生不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或教師監(jiān)管的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩?;蛴斡?,幫助學(xué)生掌握正確的自救方法和施救方法,尤其要教育他們,在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即呼救,不宜盲目下水營救,避免發(fā)生更多傷亡。學(xué)校要特別關(guān)注外來務(wù)工人員子女、留守兒童、單親家庭子女等特殊群體的防溺水安全教育。

各校要對照附件3:《馬尾區(qū)教育局防溺水安全工作專項檢查情況記錄表》和附件4《馬尾區(qū)學(xué)校防溺水工作進社區(qū)、鄉(xiāng)村聯(lián)系表》重點做好防溺水相關(guān)工作。

(二)開展“三進”活動,增強責(zé)任意識。

1、廣泛開展教育行政部門干部進學(xué)校活動,著重督查工作落實情況。區(qū)教育局機關(guān)干部由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊,到所掛鉤的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)(鄉(xiāng)村)和學(xué)校對照《馬尾區(qū)教育局防溺水安全工作專項檢查情況記錄表》(附件3)和《馬尾區(qū)學(xué)校防溺水工作進社區(qū)、鄉(xiāng)村聯(lián)系表》(附件4)的內(nèi)容開展防溺水安全工作督查并通報。

2、廣泛開展學(xué)校進所在社區(qū)(鄉(xiāng)村)活動,著重聯(lián)系、推動四個方面工作。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到所服務(wù)的社區(qū)(鄉(xiāng)村)開展走訪活動,著重聯(lián)系和推動社區(qū)配合落實以下工作:(1)社區(qū)內(nèi)公共活動設(shè)施,特別是圖書館(室)、體育場所等免費向?qū)W生開放,使學(xué)生節(jié)假日、暑期有安全、健康的活動去處;(2)社區(qū)組織學(xué)生開展豐富多彩的暑期夏令營活動,吸引學(xué)生參加;(3)社區(qū)內(nèi)山塘、水庫、河浦、江海、公園、游泳池等水域場所樹立警示標(biāo)志,同時加強管理人員值班巡邏等工作,嚴(yán)防學(xué)生私自下水游泳、嬉戲;(4)社區(qū)組織加強宣傳教育,把青少年暑期安全教育進一步做到家里。

學(xué)校防溺水安全演練方案篇三

(一)按照國家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和本廠《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制理程序》要求,體現(xiàn)“安全第一,預(yù)防為主”的安全管理工作方針,確保在發(fā)生重大安全事故時,指揮得當(dāng),把損失降低到最少。

(二)檢驗我廠《重大應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》以及有關(guān)應(yīng)急的符合性和有效性。

二、方針與原則。

安全第一,預(yù)防為主;統(tǒng)一指揮,高效協(xié)調(diào);常備不懈,持續(xù)改進。

保護人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護環(huán)境優(yōu)先。

三、應(yīng)急策劃。

本次演習(xí)是本公司實行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習(xí),為達到持續(xù)改進要求,依據(jù)公司《應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)控制程序》和《重大事故應(yīng)急指引》文件內(nèi)容編制完成本預(yù)案。

為使事故更加逼真,真正檢驗廣大員工的安全意識,本次消防演習(xí)的啟動時間由總經(jīng)理隨時宣布。

(一)危險分析:

公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的大型企業(yè),場內(nèi)存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學(xué)品等,上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤,監(jiān)管不力的情況下,發(fā)生火災(zāi)的危險性很大。

由于藝研新工廠全部投產(chǎn)以來,塑料廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環(huán)境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應(yīng)急演練。否則,危險來臨時,不免會出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴(yán)重的經(jīng)濟損失。

綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車間出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動響應(yīng)上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。

(二)資源分析:

我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)設(shè)計施工,安裝有消防栓系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng),全廠按照滅火器配置標(biāo)準(zhǔn)配備有一定數(shù)量的滅火器,設(shè)施齊備。

公司多年以來每年都進行一次消防演習(xí),有組織,義務(wù)消—防—隊,建立有應(yīng)急響應(yīng)制度,在運作上,有一定經(jīng)驗。

公司配備有部分消防應(yīng)急工具設(shè)備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應(yīng)急必備物資。

設(shè)有醫(yī)療救護室及有關(guān)應(yīng)急藥品等,配備專職廠醫(yī)。

(三)過程控制。

本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí),主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護傷員、后勤保障四個場景。演習(xí)時,為驗證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性,現(xiàn)場將分兩個環(huán)節(jié)進行,一是同時在全廠進行人員疏散、救護傷員、后勤供應(yīng)演練,二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。本次演習(xí)在方法上與以往不同。本次演習(xí)依據(jù)公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門,包括:注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部八個部門。演習(xí)前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門,并通知其部門主管。上述部門主管依據(jù)公司文件及部門應(yīng)急行動方案進行指揮和控制。

四、應(yīng)急準(zhǔn)備。

為確保本次消防演習(xí)的成功,系統(tǒng)管理部應(yīng)在前期做如下準(zhǔn)備工作,包括:

(一)對《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》予以培訓(xùn);已實施。

人員:副主任以上全體人員。

要求:明確實施流程。

(二)組織安全生產(chǎn)管理委員會全體成員,就應(yīng)急進行桌面演練。

人員:安委會主要成員。

時間:11月12日。

要求:全面介紹、了解演習(xí)的整個流程,提出可能存在的問題。對本次演習(xí)的方式方法應(yīng)特別給予詳細(xì)說明。確保分工明確,責(zé)任清晰。

(三)各部門主管應(yīng)根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關(guān)應(yīng)急行動方案,內(nèi)容包括:參加人員名單、組織結(jié)構(gòu)、人員職責(zé)、物資準(zhǔn)備、行動方法、注意事項等,安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實施預(yù)演加以驗證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部的應(yīng)急方案應(yīng)在系統(tǒng)管理部備案。

例如:xx部門應(yīng)急行動方案。

1、部門應(yīng)急組織架構(gòu)圖及人員名單、職責(zé)。(略)。

2、根據(jù)公司演習(xí)檢驗要求應(yīng)準(zhǔn)備如下物資。(略)。

3、應(yīng)急行動指南。(參照《重大安全事故應(yīng)急指引》)。

(四)主要生產(chǎn)部門預(yù)演。

由于生產(chǎn)部、注塑部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部、工程部等部門人員較多,范圍較大,在演習(xí)中可能會出現(xiàn)異常情況,建議上述部門提前進行預(yù)演準(zhǔn)備,以保證全廠演習(xí)時的順利進行。

五、應(yīng)急響應(yīng)。

在經(jīng)過應(yīng)急策劃和培訓(xùn)、編制部門應(yīng)急方案等準(zhǔn)備工作后,為檢驗其效果,按照本要求,將于11月某日進行本年度綜合消防演習(xí)。

模擬現(xiàn)場:

門經(jīng)理(即部門總指揮)決定緊急啟動部門重大事故應(yīng)急救援預(yù)案。

1、接警與通知。

任何人發(fā)現(xiàn)火情,立即按下附近消防警鈴。

立即電話通報公司前臺。

公司前臺接到報警,迅速報告公司主要領(lǐng)導(dǎo)。

立即全廠電話通報。

2、指揮與控制。

公司總指揮接報,確認(rèn)火情嚴(yán)重,宣布緊急啟動公司應(yīng)急。

各小組奔赴各自崗位,履行各自職責(zé),并聽候現(xiàn)場指揮部指揮。

總指揮按照現(xiàn)場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。

指揮部根據(jù)現(xiàn)場緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。

3、人員疏散。

目標(biāo):全廠員工5—7分鐘全部撤離,疏散到行政樓前中心廣場上。

10分鐘內(nèi)集中清點人數(shù),上報總指揮。

一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷,立即通知救護組準(zhǔn)備救人。

檢驗:是否在規(guī)定時間內(nèi)撤離、疏散到指定位置;

是否在在規(guī)定時間內(nèi)上報人數(shù);

是否有人失蹤;

是否關(guān)閉車間動力和照明電源。

4、滅火作戰(zhàn)。

目標(biāo):義務(wù)消—防—隊員分批次參與現(xiàn)場搶救,轉(zhuǎn)移重要物資。

檢驗:是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);

是否能正確使用滅火器;

是否分為多個搶救梯隊有組織的救火;

是否進行自我保護。

5、傷員救護。

模擬如下需要救護人員,檢驗是否有人對應(yīng):

有1人被嚴(yán)重?zé)齻?,需要用?dān)架緊急撤離火場;

有1員工窒息,無呼吸無心跳。

本環(huán)節(jié)檢驗時位置確定在主席臺側(cè)面。

6、后勤保障。

出現(xiàn)斷水情況,消防用水需要保證;

為防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。

7、現(xiàn)場恢復(fù)。

演習(xí)結(jié)束后,總務(wù)部負(fù)責(zé)全廠清潔工作,并注意做到以下兩點:

現(xiàn)場恢復(fù)過程存在大量危險因素,如余燼復(fù)燃、受損建筑物倒塌等。

維護現(xiàn)場,協(xié)助調(diào)查。

六、演練結(jié)果評價。

確定演習(xí)評價人員:本次演習(xí),經(jīng)理級人員必須對整個演習(xí)進行評價。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習(xí)進行評價,提出寶貴意見。

演練結(jié)束,評價人員應(yīng)當(dāng)填寫《演習(xí)評價報告》于演習(xí)翌日交系統(tǒng)管理部,以便綜合評價演習(xí)的效果。

七、演結(jié)。

應(yīng)急演練結(jié)束后一周內(nèi)系統(tǒng)管理部對演練效果作出客觀評估,提交演習(xí)報告。詳細(xì)說明演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題。

總經(jīng)理選擇適當(dāng)時間在安全委員會會議上進行演結(jié)。

學(xué)校防溺水安全演練方案篇四

通過開展中防溺水工作專項行動,采取多種方式方法,有針對性地對學(xué)生進行預(yù)防溺水的安全教育,完善工作措施,壓實工作責(zé)任,加強家校提醒告知,強化部門協(xié)作,建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機制,最大限度減少學(xué)生溺水事故發(fā)生。

即日起至20xx年底。

為確保中小學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的開展,成立xx教育系統(tǒng)中預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

(一)全面強化安全教育。中小學(xué)校要將防溺水安全教育作為學(xué)校中心工作抓緊抓好,納入中小學(xué)校的課程計劃,組織開展防溺水主題教育“八個一”活動(即:召開一次防溺水工作布置會和舉行一次全校師生防溺水安全教育活動,開展一次以“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水”防溺水“六不”主題宣傳班隊會活動,校園通過多媒體、展板等多種方式營造一個濃厚的“防溺水”安全教育氛圍,結(jié)合“萬名教師訪萬家”行動開展一次預(yù)防溺水家訪,組織印發(fā)《防溺水致家長的一封信》,成立一個學(xué)生校外防溺水安全防護小組,加強對留守兒童防溺水關(guān)心幫教,開展一次學(xué)校周邊水域隱患拉網(wǎng)式排查)。同時,學(xué)校要落實利用上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課對所有學(xué)生進行“每天5分鐘”防溺水安全教育,給每位學(xué)生發(fā)放防溺水宣傳教育卡,切實增強學(xué)生安全意識和自護自救能力。

(二)學(xué)校嚴(yán)明學(xué)生紀(jì)律。學(xué)校要加強封閉式管理和學(xué)生安全管理,特別是寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格學(xué)生出入管理,請假外出必須要經(jīng)過班主任和家長的同意。學(xué)校要教育學(xué)生熟知背誦和嚴(yán)格遵守“六不”(即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救)的紀(jì)律要求,時刻注意安全,珍愛生命。

(三)加強家校聯(lián)系互動。中小學(xué)校要在暑假前采取“六個一行動”(即:一封《致家長的一封信》、一次家訪、一次家長會、一張家校聯(lián)系卡、一次電話回訪、一張家長責(zé)任書),就學(xué)生溺水問題等提醒家長加強對孩子的監(jiān)護和教育,全部回收保存好家長簽名回執(zhí),特別是加強外來務(wù)工人員子女、留守兒童等特殊家庭的溝通聯(lián)系,增強家長防學(xué)生溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。

(四)調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域內(nèi)的危險地段、河段,并及時告知學(xué)生和家長。通過校園廣播,并在校門口、班級、寄宿生宿舍、食堂等顯眼處張貼(掛)“嚴(yán)禁私自下河游泳”等有關(guān)宣傳標(biāo)語、橫幅,提示學(xué)生。

(五)學(xué)校加強與鎮(zhèn)、村委(社區(qū))及相關(guān)部門(單位)的聯(lián)系,共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機制。與村(社區(qū))溝通在江、河、溪、塘、水庫等岸邊顯著位置設(shè)立安全警示牌和落實其他防范措施,在事故多發(fā)地段設(shè)立游泳安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。各中小學(xué)校要高度重視,要從為中生命負(fù)責(zé)和維護社會和諧穩(wěn)定的高度,進一步認(rèn)識做好防范中溺水工作的重要性和緊迫性,主動擔(dān)當(dāng),齊抓共管,把預(yù)防學(xué)生溺水作為當(dāng)前和今后一段時間學(xué)校安全的一項重要工作抓緊抓好。

(二)明確任務(wù),壓實責(zé)任。各中小學(xué)校要切實加強對防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo),要制定具體方案和措施,將工作任務(wù)逐一進行分解細(xì)化,提出具體要求,確保各項工作落實到具體單位、具體部門和具體人員,務(wù)求取得實效。

(三)加強檢查,嚴(yán)肅追責(zé)。各學(xué)校要加強對防溺水工作的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出整改意見,明確整改時限,落實安全責(zé)任。要加強責(zé)任追究,凡因工作不到位、責(zé)任不落實等引發(fā)安全責(zé)任事故或造成嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和個人的責(zé)任。

學(xué)校防溺水安全演練方案篇五

“以構(gòu)建和諧校園,以人為本,關(guān)注生命”的教育方針,堅持對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免防溺水的事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的努力。

組長:葛劍英。

副組長:王佑明。

組員:各班主任。

“珍愛生命、快樂暑假”

20xx年6月。

由于本次專項教育活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展快樂暑假宣傳教育活動。在專項教育活動期間,著重點開展好以下“七個一”行動:

1、積極營造“珍愛生命,快樂暑假”的安全教育氛圍,懸掛橫幅、發(fā)放宣傳畫冊等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學(xué)生牢固樹立憂患意識。

2、利用國旗下講話時間(6月3日大課間),開展一次全校性的“珍愛生命、快樂暑假”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事故。各班學(xué)生代表(5人)在橫幅上簽名。

3、各班進行一次以“珍愛生命,快樂暑假”為主題的班會活動,通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學(xué)生的安全意識。各班主任上交教案給大隊部胡老師(6月7日班會課)。

4、組織學(xué)生觀看一部游泳安全教育專題片(6月17日安全小課)。

5、通過紅領(lǐng)巾廣播站做一期關(guān)于“珍愛生命,快樂暑假”的節(jié)目。(302班負(fù)責(zé))(6月20日午間小課)。

6、召開一次反饋主題班會。(6月21日班會課)讓學(xué)生講述自己家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。

7、發(fā)一份《暑假防溺水告家長書》(6月26日)。加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識,向家長通報學(xué)生應(yīng)遵守的事項等,請家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。(回執(zhí)單交給大隊部胡老師。)。

8、各班主任做好家訪記錄。(家訪記錄表在6月28日統(tǒng)一交給胡老師。)。

切實加強學(xué)生監(jiān)管,尤其是周末、節(jié)假日和暑期對留守學(xué)生的監(jiān)管要落實各方責(zé)任和建立長效機制。

1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度,把任務(wù)落實到部門、班級,實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機制。

2、切實加強學(xué)生上課時段的管理,落實門衛(wèi)管理責(zé)任,加大門衛(wèi)管理,嚴(yán)把出校審批關(guān)。上課期間未經(jīng)班主任準(zhǔn)假不允許學(xué)生出校,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)家長請假無故不到校的,班主任、任科教師要及時與家長取得聯(lián)系。

3、學(xué)校印發(fā)《暑假防溺水告家長書》,要求家長特別要加強周末、節(jié)假日和暑期對孩子的教育和監(jiān)管,做到每人一份。并通過家訪,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強家長預(yù)防孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。

總之防溺水安全是我校一件重要工作,要根據(jù)本方案的要求,使防溺水安全教育活動健康、有序、安全地開展。

學(xué)校防溺水安全演練方案篇六

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為做好我校全體師生防溺水安全教育與管理工作,切實有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,確保全校師生的生命安全,根據(jù)邯鄲市教育局、縣教體局關(guān)于做好學(xué)生防溺水工作的通知要求,結(jié)合我校實際,特制定此活動方案如下:

根據(jù)《邯鄲市教育局、涉縣教體局關(guān)于做好學(xué)生防溺水工作的通知》,結(jié)合我校實際,通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把“防溺水”教育落到實處,杜絕溺水事件的發(fā)生。

二、基本情況。

我校地處更樂鎮(zhèn)西南部,距離龍湖較近,共有小學(xué)生274名,且男生較多,因此必須嚴(yán)加防范學(xué)生到龍湖玩耍。

三、活動主題及目標(biāo)。

(一)主題:珍愛生命、防止溺水。

(二)目標(biāo):堅持預(yù)防為主的方針,加大對學(xué)生進行預(yù)防溺水安全教育力度,采取多種途徑和教育方式,有針對性對學(xué)生進行預(yù)防溺水的專題安全教育活動,切實增強學(xué)生安全意識,普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯(lián)系,杜絕因?qū)W校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡責(zé)任事故。

四、活動組織:

為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的開展,經(jīng)研究決定,成立紅街小學(xué)預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

五、活動內(nèi)容及方法。

各學(xué)校要緊緊圍繞防溺水“六不”內(nèi)容,開展防溺水專題安全教育活動,扎實開展好“六個一”活動。

2、組織每周一節(jié)防溺水安全教育課。從即日起到暑假放假,每周利用安全課、班會課、國旗下講話等途徑,有計劃地、系統(tǒng)地、反復(fù)地對師生進行防溺水安全教育。對把溺水事故作為典型案例向?qū)W生深入解析,向?qū)W生傳授以“六不”為主要內(nèi)容的防溺水知識,教會學(xué)生避險、自護、自救、求救常識,增強學(xué)生防溺水意識。教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免盲目施救,要智慧救援,并立即尋求幫助。也可聘請衛(wèi)生、體育、紅十字會等部門或社會救援組織的專業(yè)人員,對學(xué)校防溺水教育進行指導(dǎo)。

3、向每位學(xué)生發(fā)放一張防溺水安全隨身提示卡。把防溺水提示、知識和要求制作成一張?zhí)崾究ㄆl(fā)放到每一名學(xué)生手中,隨身攜帶,時刻提醒學(xué)生防溺水安全。

4、開辟一塊防溺水宣傳專欄。各班要利用櫥窗、黑板報、qq群、微信公眾號等開辟一塊防溺水宣傳專欄,多方位、多渠道向?qū)W生、家長和社會宣傳防溺水安全知識。

5、開展一次防溺水知識測試。要求全校師生必須認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握防溺水知識試卷,合格率要達到100%。

6、向全體學(xué)生家長進行一次家校聯(lián)系。各學(xué)校要通過致家長一封信等方式,向中小學(xué)生家長宣傳典型事例和防溺水知識,告知家長盡好孩子離開學(xué)校后的監(jiān)護責(zé)任,提醒家長對孩子加強在放學(xué)后、周末和節(jié)假日看護和教育,并留存回執(zhí)待查。

六、活動要求:

安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全教育周”為契機,積極行動起來,教育學(xué)生提高防溺水意識,使其自覺遠(yuǎn)離危險地區(qū)。教育學(xué)生不在無監(jiān)護人或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。在上學(xué)與放學(xué)途中不要下河、水庫、池塘、溝渠等水面戲水玩耍。組織學(xué)生學(xué)會預(yù)防水中抽筋、人工呼吸等應(yīng)急救護技能,學(xué)會科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報警的方法,掌握游泳衛(wèi)生知識。

學(xué)校防溺水安全演練方案篇七

為了積極防范,有效應(yīng)對可能發(fā)生火險火患,最大限度的保證在校師生生命財產(chǎn)安全,力求通過應(yīng)急疏散演練,使廣大師生了解掌握火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急避險知識,進一步增強應(yīng)對火災(zāi)的自我保護和協(xié)同救護能力。根據(jù)教育工作安排和我校安全工作計劃,結(jié)合我校消防安全工作實際,決定于20xx年xx月x日下午13時開展消防安全應(yīng)急疏散演練,特制定本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

總指揮:xxx。

副總指揮:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx。

二、演練實施步驟。

1.宣傳教育(20xx年xx月xx日-xx日)。通過教師例會對消防安全疏散演練進行部署,學(xué)習(xí)《消防安全應(yīng)急疏散演練實施方案》及《火災(zāi)自救互救常識》。

2.組織演練(20xx年xx月x日)。按照《消防安全應(yīng)急疏散演練實施方案》組織進行演練。

3.總結(jié)講評(20xx年xx月x日)。對消防安全應(yīng)急疏散演練進行講評,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

三、演練安排。

(―)演練時間:

20xx年xx月xx日下午13時整。

(二)演練場地:

應(yīng)急疏散場地為學(xué)校操場。

(三)演練內(nèi)容。

(四)演練信號。

考慮到火災(zāi)發(fā)生時可能導(dǎo)致電力中斷,致使校園廣播無法正常使用,因此演練開始時信(記)號主要使用鈴聲?;馂?zāi)發(fā)生的信號為:連續(xù)短促鐘鳴。發(fā)出鐘鳴信號后,師生立即就地展開疏散撤離。

自信號發(fā)出至全體撤離疏散完畢,時間應(yīng)不超過1分鐘。一般情況下,火勢會借助建筑物內(nèi)的可燃易燃物質(zhì)迅速蔓延,火災(zāi)引發(fā)的建筑物坍塌極有可能堵塞逃生出口。因此火災(zāi)發(fā)生后1分鐘內(nèi)是最佳疏散逃生時間。

四、演練設(shè)計。

(一)疏散前預(yù)備。

20xx年xx月x日下午13時整,消防安全應(yīng)急疏散演練開始。13時整,發(fā)出模擬火災(zāi)信號,在教室、辦公區(qū)域室內(nèi)人員立即停止一切活動,按火災(zāi)緊急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮擋口鼻。學(xué)生在班主任的指揮下,迅速降低身體重心,等待疏散撤離。班主任在確認(rèn)本班學(xué)生已采取正確預(yù)備姿勢后,迅速打開教室大門觀察火勢,指揮學(xué)生疏散。

(二)緊急疏散。

利用5-10秒對所處環(huán)境及周邊火勢進行觀察。在班主任或任課老師的統(tǒng)一指揮下,按照座位次序(靠門先行)依次離開教室,按預(yù)定線路向空曠的大操場疏散撤離。撤離過程中由于可能伴有墜物、粉塵、濃煙和明火,應(yīng)盡量降低身體重心,用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻,防止?jié)鉄熝瑔芑蛭敕蹓m物。

(三)清點人員。

各年級指派專人在學(xué)生撤離后,迅速搜尋遺留在教室內(nèi)的學(xué)生。待人員全部撤離完畢后,各班班主任按照花名冊進行人員清點,掌握本班學(xué)生傷亡情況,并向本年級負(fù)責(zé)人匯報。各年級負(fù)責(zé)人匯總情況后,立即向總指揮報告。清點人員過程中,已疏散撤離學(xué)生應(yīng)盡量采用蹲姿,降低身體重心,以班級為單位,按課間操制定地點進行集結(jié),不得隨意走動或返回教學(xué)樓。

(四)開展搜尋。

搜尋施救組人員配置主要由學(xué)校青壯年教師為主,由學(xué)校副總指揮帶領(lǐng),根據(jù)各年級匯報的學(xué)生滯留情況,分組開展搜尋施救。

(五)演練結(jié)束。

開展總結(jié)講評,宣布演練結(jié)束。各班按秩序返回教室,進行班級總結(jié)。

五、注意事項。

一是要嚴(yán)肅演練紀(jì)律,嚴(yán)禁嬉笑打鬧。消防安全應(yīng)急疏散演練主要目的在于培養(yǎng)檢驗師生在應(yīng)對火災(zāi)時的自救互救和協(xié)同能力。全體師生應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)清此次消防安全應(yīng)急疏散演練的重要意義,要在思想上形成重視,在行動上做好準(zhǔn)備。要進一步嚴(yán)肅演練紀(jì)律,切實消除部分師生“圖形式走過場”的錯誤認(rèn)識。在演練過程中,要著眼災(zāi)害實際,充分設(shè)想災(zāi)害中可能發(fā)生的各種情況,積極應(yīng)對,嚴(yán)禁嬉笑打鬧、敷衍了事。

二是要加強演練管控,嚴(yán)防安全事故。此次消防安全應(yīng)急疏散演練由于疏散撤離時間較短、在校師生人數(shù)較多、疏散通道相對較窄,管控不好,易發(fā)生群體性踩踏等安全事故。各年級務(wù)必要加強現(xiàn)場管控,加強安全防范,疏散通道要配置足夠的護導(dǎo)力量進行人群導(dǎo)流。各級負(fù)責(zé)人員要切實強化責(zé)任意識,確保演練疏散撤離過程中學(xué)生安全。

三是要強化安全意識,提高避險能力。演練方案和輔導(dǎo)資料下發(fā)后,各班要組織認(rèn)真學(xué)習(xí),進一步強化安全意識。廣大師生要了解掌握應(yīng)對火災(zāi)的相關(guān)常識。著重培養(yǎng)學(xué)生自救互救能力、緊急避險能力、安全疏散能力,做到災(zāi)害面前臨危不亂,處置得當(dāng)。

四是要認(rèn)真組織講評,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。演練結(jié)束后,要認(rèn)真組織總結(jié)講評。對演練中好的方面進行總結(jié)歸納,對存在問題要深入剖析,舉一反三,汲取教訓(xùn)。要把消防安全應(yīng)急疏散演練作為提高師生自救互救能力的有效途徑和重要手段,真正做到防范于未然。

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學(xué)校防溺水安全演練方案篇八

深入貫徹落實_,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹落實市教育局《關(guān)于開展學(xué)生防溺水專項整治活動的通知》、全省防溺水視頻會議精神和《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“學(xué)生安全千萬家活動”的通知》等文件精神,增強我園對防溺水工作重要性和緊迫性的認(rèn)識,全園全面開展防溺水的安全教育,切實有效的防止此類事故的發(fā)生,確保師生人身安全,為構(gòu)建“平安校園”提供保障。

我園充分依靠全體教職員工及全體家長,聯(lián)合社會各方面力量,切實做好20__年我園防溺水工作,防患于未然,以保障孩子健康成長。

二、工作目的。

通過開展防溺水安全工作,進一步強化幼兒園安全管理和教育工作,引導(dǎo)幼兒樹立玩水、游泳的安全意識、掌握游泳安全知識、提高幼兒的自我保護能力。

三、工作目標(biāo)。

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。

通過召開防溺水事故的專題會議等活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助孩子樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力;動員全社會共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

四、方案主題。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

六、工作實施。

1、召開預(yù)防發(fā)生溺水事故的專題會議,學(xué)習(xí)市教育局學(xué)生科《關(guān)于開展學(xué)生防溺水專項整治活動的通知》和全省防溺水視頻會議精神,成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防溺水安全預(yù)案,召開“珍愛生命、預(yù)防溺水”的專題教師會、班主任動員會,防“溺水”重點人員專題家長會,每班開展防“溺水”安全教育課,為進一步提高每一位教師、每一位家長、每一位孩子的防“溺水”的安全意識,通知全園師生、教職員工按時收看瑞安電視臺“安全視界”珍愛生命,預(yù)防溺水知識,全園分3場次組織全體幼兒和教職員工在四樓多功能廳觀看《珍愛生命、預(yù)防溺水》的安全教育錄像片,校園廣播放學(xué)前2分鐘安全教育資料(防溺水安全教育),校門口宣傳欄、班級育兒欄里張貼(掛)防溺水資料。

為加強家長對孩子的看護和監(jiān)督,發(fā)放《珍愛生命、預(yù)防溺水告家長書》人手一份,跟每一位家長、每位老師、每一位孩子簽訂《珍愛生命、預(yù)防溺水》安全承諾書,并進行全園《珍愛生命,預(yù)防溺水》的家長和孩子的現(xiàn)場簽名活動。

將防溺水工作層層落實到實處。

加強班子成員及老師的值班力度,假期里安排老師在園值日。

我們要在做好各項安全工作的同時,園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,園屏幕滾動防溺水安全標(biāo)語,重點開展預(yù)防溺水的安全教育課、專題家長會、告家長書、觀看錄像等典型事例等形式,大張旗鼓地向孩子普及游泳安全知識。通過組織國旗下講話、育兒欄、宣傳欄的宣傳教育等活動。

及假期前分發(fā)人手一份的《假期致家長一封信》,信里明確要求孩子不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳嬉水,不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳或玩耍,不到不熟悉的水域游泳。

增強廣大師生游泳安全意識,提高了每一個孩子的安全意識和自護自救能力。

3、調(diào)查摸清本區(qū)域內(nèi)的危險地段、河段,及時告知幼兒和家長。

加強與鎮(zhèn)、村及相關(guān)部門的聯(lián)系,督促班主任、科任教師與家長的溝通工作,共同做好孩子校外防溺水安全工作。

建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機制。

督促村、社區(qū)加強對轄區(qū)內(nèi)安全隱患的排查治理工作,努力消除安全隱患。

4、據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“學(xué)生安全千萬家活動”的通知》通報,自6月27日以來6天時間內(nèi)全省15名中小學(xué)生和幼兒溺水死亡。

學(xué)校防溺水安全演練方案篇九

為了積極防范,有效應(yīng)對可能發(fā)生火險火患,最大限度的保證在校師生生命財產(chǎn)安全,力求通過應(yīng)急疏散演練,使廣大師生了解掌握火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急避險知識,進一步增強應(yīng)對火災(zāi)的自我保護和協(xié)同救護能力。根據(jù)教育工作安排和我校安全工作計劃,結(jié)合我校消防安全工作實際,決定于20xx年xx月x日下午13時開展消防安全應(yīng)急疏散演練,特制定本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

總指揮:xxx。

副總指揮:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx。

二、演練實施步驟。

1.宣傳教育(20xx年xx月xx日-xx日)。通過教師例會對消防安全疏散演練進行部署,學(xué)習(xí)《消防安全應(yīng)急疏散演練實施方案》及《火災(zāi)自救互救常識》。

2.組織演練(20xx年xx月x日)。按照《消防安全應(yīng)急疏散演練實施方案》組織進行演練。

3.總結(jié)講評(20xx年xx月x日)。對消防安全應(yīng)急疏散演練進行講評,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

三、演練安排。

(―)演練時間:

20xx年xx月xx日下午13時整。

(二)演練場地:

應(yīng)急疏散場地為學(xué)校操場。

(三)演練內(nèi)容。

(四)演練信號。

考慮到火災(zāi)發(fā)生時可能導(dǎo)致電力中斷,致使校園廣播無法正常使用,因此演練開始時信(記)號主要使用鈴聲?;馂?zāi)發(fā)生的信號為:連續(xù)短促鐘鳴。發(fā)出鐘鳴信號后,師生立即就地展開疏散撤離。

自信號發(fā)出至全體撤離疏散完畢,時間應(yīng)不超過1分鐘。一般情況下,火勢會借助建筑物內(nèi)的可燃易燃物質(zhì)迅速蔓延,火災(zāi)引發(fā)的建筑物坍塌極有可能堵塞逃生出口。因此火災(zāi)發(fā)生后1分鐘內(nèi)是最佳疏散逃生時間。

四、演練設(shè)計。

(一)疏散前預(yù)備。

20xx年xx月x日下午13時整,消防安全應(yīng)急疏散演練開始。13時整,發(fā)出模擬火災(zāi)信號,在教室、辦公區(qū)域室內(nèi)人員立即停止一切活動,按火災(zāi)緊急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮擋口鼻。學(xué)生在班主任的指揮下,迅速降低身體重心,等待疏散撤離。班主任在確認(rèn)本班學(xué)生已采取正確預(yù)備姿勢后,迅速打開教室大門觀察火勢,指揮學(xué)生疏散。

(二)緊急疏散。

利用5-10秒對所處環(huán)境及周邊火勢進行觀察。在班主任或任課老師的統(tǒng)一指揮下,按照座位次序(靠門先行)依次離開教室,按預(yù)定線路向空曠的大操場疏散撤離。撤離過程中由于可能伴有墜物、粉塵、濃煙和明火,應(yīng)盡量降低身體重心,用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻,防止?jié)鉄熝瑔芑蛭敕蹓m物。

(三)清點人員。

各年級指派專人在學(xué)生撤離后,迅速搜尋遺留在教室內(nèi)的學(xué)生。待人員全部撤離完畢后,各班班主任按照花名冊進行人員清點,掌握本班學(xué)生傷亡情況,并向本年級負(fù)責(zé)人匯報。各年級負(fù)責(zé)人匯總情況后,立即向總指揮報告。清點人員過程中,已疏散撤離學(xué)生應(yīng)盡量采用蹲姿,降低身體重心,以班級為單位,按課間操制定地點進行集結(jié),不得隨意走動或返回教學(xué)樓。

(四)開展搜尋。

搜尋施救組人員配置主要由學(xué)校青壯年教師為主,由學(xué)校副總指揮帶領(lǐng),根據(jù)各年級匯報的學(xué)生滯留情況,分組開展搜尋施救。

(五)演練結(jié)束。

開展總結(jié)講評,宣布演練結(jié)束。各班按秩序返回教室,進行班級總結(jié)。

五、注意事項。

一是要嚴(yán)肅演練紀(jì)律,嚴(yán)禁嬉笑打鬧。消防安全應(yīng)急疏散演練主要目的在于培養(yǎng)檢驗師生在應(yīng)對火災(zāi)時的自救互救和協(xié)同能力。全體師生應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)清此次消防安全應(yīng)急疏散演練的重要意義,要在思想上形成重視,在行動上做好準(zhǔn)備。要進一步嚴(yán)肅演練紀(jì)律,切實消除部分師生“圖形式走過場”的錯誤認(rèn)識。在演練過程中,要著眼災(zāi)害實際,充分設(shè)想災(zāi)害中可能發(fā)生的各種情況,積極應(yīng)對,嚴(yán)禁嬉笑打鬧、敷衍了事。

二是要加強演練管控,嚴(yán)防安全事故。此次消防安全應(yīng)急疏散演練由于疏散撤離時間較短、在校師生人數(shù)較多、疏散通道相對較窄,管控不好,易發(fā)生群體性踩踏等安全事故。各年級務(wù)必要加強現(xiàn)場管控,加強安全防范,疏散通道要配置足夠的護導(dǎo)力量進行人群導(dǎo)流。各級負(fù)責(zé)人員要切實強化責(zé)任意識,確保演練疏散撤離過程中學(xué)生安全。

三是要強化安全意識,提高避險能力。演練方案和輔導(dǎo)資料下發(fā)后,各班要組織認(rèn)真學(xué)習(xí),進一步強化安全意識。廣大師生要了解掌握應(yīng)對火災(zāi)的相關(guān)常識。著重培養(yǎng)學(xué)生自救互救能力、緊急避險能力、安全疏散能力,做到災(zāi)害面前臨危不亂,處置得當(dāng)。

四是要認(rèn)真組織講評,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。演練結(jié)束后,要認(rèn)真組織總結(jié)講評。對演練中好的方面進行總結(jié)歸納,對存在問題要深入剖析,舉一反三,汲取教訓(xùn)。要把消防安全應(yīng)急疏散演練作為提高師生自救互救能力的有效途徑和重要手段,真正做到防范于未然。

學(xué)校防溺水安全演練方案篇十

__縣__幼兒園占地面積4044平米,教學(xué)樓一幢,樓高四層。一樓4個教學(xué)班,二樓4個教學(xué)班,三樓4個教學(xué)班,共12個教學(xué)班,在園幼兒376名,教職工45名。教學(xué)樓每層都配備了足量的消防栓和滅火器。教學(xué)樓內(nèi)有疏散通道2處。為做好幼兒園弱勢群體的防火救災(zāi)工作,提高廣大師生防火自救知識與技能,特安排防火演練活動。為使演練順利、安全進行,制定如下實施方案:

一、演練內(nèi)容。

指揮全體師生安全疏散;模擬撲滅初起火源;模擬報警(119和110)。

二、演練時間。

“每周一練”不定期進行。

三、參加演練人員。

全園教職工。

四、演練指揮小組。

組長:

副組長:

成員:管理人員及各班班主任。

負(fù)責(zé)疏散的管理人員:

一樓大廳:

一樓西門:

中間樓梯:

西樓梯:

集結(jié)地負(fù)責(zé)人:

模擬撲滅初起火源人員:

模擬報警人員:

五、演練班級疏散逃生路線。

1、一樓東兩個小班:小三班靠走廊南側(cè)往西跑,從一樓門廳大門疏散到操場南頭;小四班靠走廊北側(cè)往西跑,從一樓門廳大門疏散到操場南頭。

2、一樓西兩個小班:小一班、小二班出門往西從西門疏散到操場南頭。

3、二樓東兩個中班:出門往西從中間樓道下樓經(jīng)一樓門廳大門疏散到操場南頭。

4、二樓西兩個中班:中三班出門往東跑,沿著中間樓道下樓,從一樓門廳大門疏散到操場南頭;中四班沿著西樓道下樓從一樓西門疏散到操場南頭。

5、三樓四個大班:大一班沿著西樓道下樓從一樓西門疏散到操場南頭;大二班、大三班、大四班沿中間樓道下樓從一樓門廳大門疏散到操場南頭。

在疏散過程中,一個配班老師在隊伍前引領(lǐng),一個配班老師在隊伍中間保護,班主任斷后,負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散。疏散時在樓內(nèi)要求幼兒彎腰、低頭、捂鼻有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場南頭。

演練開始以廣播疏散命令為號:“防火疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令后,各班立即停止各項活動,沉著、迅速組織本班孩子按照要求疏散,負(fù)責(zé)疏散管理人員應(yīng)立即到崗,現(xiàn)場指揮,根據(jù)實際情況靈活安排疏散順序。疏散師生要聽從疏散人員的指揮,班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速疏散到操場南頭。

若遇到停電,則__負(fù)責(zé)通知三樓,__負(fù)責(zé)通知二樓,__負(fù)責(zé)通知一樓。

七、人數(shù)清點。

疏散到操場集結(jié)地后,各班班主任立即清點人數(shù),清點無誤后向__報告安全疏散人數(shù)。__落實各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。

八、模擬撲滅初起火源:

__聽從命令,迅速到達指定位置,用滅火器和消防栓模擬對假定某活動室起火部位進行撲滅初起火源,消防栓、消防帶子和槍頭要連接好,達到打開消防栓就能出水滅火,滅火器要能迅速提到模擬著火點做好滅火準(zhǔn)備。

學(xué)校防溺水安全演練方案篇十一

1、讓學(xué)生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

2、開展防溺水安全教育工作,讓學(xué)生掌握預(yù)防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。

3、形成學(xué)習(xí)、講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。活動形式:事實案例,唱歌,知識競賽。

本班教室。

丁蘭,孫曉冰。

(一)主持人丁蘭講話:

生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。

交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

近10年來,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年1月至10月,全國就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財產(chǎn)損失20。2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1。9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。北京的交通狀況,更是不容樂觀。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓(xùn)。

(二)案例:

《乘車上學(xué)》:青島市學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒??删驮谶@時令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅硬的門桿上,當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢過重,小明搶救無效死亡,巨大的悲痛留給了他的母親。

(三)節(jié)目表演:升華篇――唱歌。

人生自古總有許多突發(fā)事請你多做些防范快樂多于煩惱。

你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。

(《祝你平安》音樂響起,全體齊唱)。

(四)搶答題:

1、行人在路上哪些行為容易造成交通事故?(列舉五種以上)。

2、為了使你遠(yuǎn)離交通事故,使家庭更幸福,你準(zhǔn)備做哪些事?

3、你對社區(qū)停車難問題有什么好的建議?

4、如何使城市的交通更加暢通,有序?

5、你對交通管理有何好的建議?

還有一道選擇題:行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的應(yīng)靠右邊()內(nèi)行走。

a、1米b、1.5米c、2米。

丁蘭:通過比賽,大家對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。孫曉冰:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我相信大家會用行動去做得。

(一)“騎車”的同學(xué)做到八個“不”

1、不闖紅燈;

2、不騎快車;

3、不要急轉(zhuǎn)猛拐;

4、不脫手騎車;

5、不違章騎到機動車道;

6、不騎車帶人;

7、不并排騎車。

8、不要牽引車輛或被其它車輛牽引。

(二)、“走路”的同學(xué)做到四個“不”

1、不要在馬路上嬉戲亂跑;

2、不與機動車輛爭搶道路;

3、不翻越交通隔離設(shè)施;

4、不盲目通過路口。

(三)、“候車”的同學(xué)做到二個“不”

1、不站在車行道上上下車;

2、不亂擁擠上下車。

(四)、“乘車”的同學(xué)做到四個“不”

1、不乘坐超載車輛船只。

2、行車途中不要將頭手伸出車外。

3、不攜帶易燃易爆等危險物品;

4、不在車船內(nèi)隨意走動打鬧。

主持人孫曉冰總結(jié):

同學(xué)們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個珍愛生命的信息人吧!

主持人丁蘭:另外,天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。

1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道。

聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

2、探討溺水的原因。

(1)什么是溺水?

討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

(2)問:溺水原因主要有哪幾種?

學(xué)生討論,小結(jié):不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

(3)如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學(xué)們一定要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。

3、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法。

(1)討論,講解自救及搶救的方法:

對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救。

(2)學(xué)習(xí)自救及搶救方法。

班主任總結(jié)同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的`探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!

學(xué)校防溺水安全演練方案篇十二

為提高員工的消防意識,檢驗公司消防設(shè)施的功能,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,故公司安監(jiān)室計劃進行消防演習(xí),實施方案如下:

一、人員安排。

(1)總指揮:

副總指揮:

(2)組員:

(3)參加人員:

(4)攝影:

二、演習(xí)項目:

(1)應(yīng)急疏散。

(2)火災(zāi)撲救。

三、疏散集中地:

空曠場地。

四、前期準(zhǔn)備:

(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負(fù)責(zé))。

(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓(xùn)。(安監(jiān)室負(fù)責(zé))。

(3)消防大隊警官對公司消防設(shè)施進行檢查。(辦公室、安監(jiān)室負(fù)責(zé))。

五、各部門緊急疏散具體行動安排:

1、指揮小組成員接到火警通知后,立即到達指揮中心,指揮小組由公司安監(jiān)室主任負(fù)責(zé),火警現(xiàn)場由安監(jiān)室負(fù)責(zé)。

2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:

1)根據(jù)演習(xí)樓層每層分為三個防火區(qū)域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到同一樓層其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:“請注意,該層發(fā)生緊急情況,請遵從公司安監(jiān)室人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。

3、通過電話、對講機隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運行情況。

4、指揮有關(guān)部門和人員采取相應(yīng)的行動。

5、確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

6、指揮小組領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點進行演結(jié)。

學(xué)校防溺水安全演練方案篇十三

春去夏至,我市逐漸進入雨季,尤其是我校轄區(qū)內(nèi)水域面積大,深水庫塘較多,—次的疏忽可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。為切實做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,預(yù)防溺水,安全第一,預(yù)防為主”的意識,培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,切實做好我校預(yù)防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。

通過防溺水主題教育活動,進一步增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我保護能力。進一步完善學(xué)校防溺水教育的各項制度、預(yù)案、措施,提高學(xué)校安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

(一)活動主題:珍愛生命預(yù)防溺水。

(二)活動目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學(xué)生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

活動時間:20xx年5月—7月。

組長:校長。

組員:各班級班主任。

(各校均要成立以完小校長為組長,全體教師為組員的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強防溺水教育工作統(tǒng)籌安排。)。

1、做好“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育動員大會及簽名活動(5月上旬完成防溺水啟動儀式,簽名橫幅由各校自行制作,簽名后可在校園顯著位置懸掛,中心校要在電子屏滾動防溺水宣傳標(biāo)語。)。

2、結(jié)合學(xué)校實際情況及校園周邊水域、溝渠,做好防溺水《告家長書》,中心完小要利用家校通加強家校聯(lián)系,為學(xué)生的生命安全保駕護航。

3、所有班級每月至少要開好一節(jié)“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”防溺水主題班隊會。

4、各校均要舉行一次防溺水主題教育國旗下講話,教育學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無人監(jiān)護的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下學(xué)的途中下江河、湖海、山塘、水庫、水坑等危險水域玩耍嬉戲;不盲目下水施救。

5、開展一次校園水渠安全隱患排查活動,在水渠旁設(shè)立警示標(biāo)志牌。

6、做好展板警示(請各校將去年制作的防溺水主題展板在學(xué)校顯著位置擺放),有條件的學(xué)校、班級,可以上網(wǎng)查找一些防溺水警示片,與學(xué)生一起觀看。(上傳群共享2個,供選擇。)7、近兩周,各校要在適當(dāng)?shù)臅r候開好家長會,做好家校溝通,要在家長會上加強家長對防溺水認(rèn)識,使學(xué)校、家庭、社會三方面形成合力,為學(xué)生的安全提供保障。

8、充分發(fā)揮家長委員會、家長志愿者隊伍的作用,設(shè)立義務(wù)監(jiān)管員,發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)校溝通聯(lián)系。

(一)安全教育活動重點:

突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀(jì)律教育;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無人監(jiān)護的.情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,不斷提高師生防范能力。

(二)防溺水安全教育活動要求:

1、預(yù)防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中警鐘長鳴,把安全教育滲透到日常教育教學(xué)之中,抓緊抓實抓好。

2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學(xué)校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

3、關(guān)愛留守兒童,增強安全教育的針對性和有效性。

4、排查校園內(nèi)存在隱患,及時整改存在問題。

1、全體教師要高度重視防溺水宣傳教育工作,提高認(rèn)識,絕不存有僥幸心理,認(rèn)真扎實做好各項教育宣傳工作。

2、要認(rèn)真落實缺課登記制度,上課期間對遲到、缺席的學(xué)生任課老師要會同班主任老師及時查明原因及去向。堅持放學(xué)路隊制度和凈校規(guī)定,不得隨意提前、延遲放學(xué)。

3、要加強對學(xué)生的避險常識和自我保護的教育,加強教育,提高自我保護能力。

4、各校要切實加強早晨、中午教干、教師值班制度,學(xué)生進校后,無特殊原因,一律不得外出。

5、要嚴(yán)格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關(guān)信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水教育活動月”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動,使學(xué)生在自覺遠(yuǎn)離危險的同時,掌握水中遇險時的自救互救常識,從而杜絕學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生,讓我們?nèi)巳酥v安全,個個關(guān)心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校打造成為名副其實的平安校園而努力奮斗。

學(xué)校防溺水安全工作方案為了杜絕學(xué)生私自到江河、湖泊、水庫等地方游泳,造成溺水事故的發(fā)生,確保我校師生無傷亡事故的出現(xiàn),創(chuàng)建平安校園,和諧社會,特制定本安全預(yù)案。

堅持“生命至上,安全第一”的原則,加強防溺水教育的實效性和針對性,廣泛宣傳和教育,充分認(rèn)識安全工作的嚴(yán)峻性,切實開張安全防范教育及自救技能的活動,把防溺水工作作為安全教育重中之重來抓,把教育內(nèi)容宣傳到廣大學(xué)生中去,讓每個學(xué)生了解安全的重要性。

學(xué)校成立了以龐建平為組長的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防溺水工作預(yù)案,把工作細(xì)化。

組長:

副組長:

成員:

1、利用周一升國旗儀式和課間短會,加強宣傳。

2、在教師例會中,強調(diào)防溺水工作的重要性,要求班主任在班級中加強宣傳。

3、召開主題班會,加強防溺水知識宣傳。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水、自救等知識。在緊急情況下,會進行簡單的處理。

5、利用學(xué)校廣播室、宣傳欄、lde電子顯示屏等進行宣傳。6,對學(xué)生加強游泳安全教育,教育學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須有家長帶領(lǐng)。

7、于5月4日——5月9日,召開家長會,加強家校聯(lián)系,宣傳防溺水知識。

1、一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時間內(nèi)報警、組織施救。

2、如有傷者,應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。

3、通知家長,密切配合,共同救護。

4、組織調(diào)查、上報,處理相關(guān)事宜。

5、班主任等相關(guān)知情人,應(yīng)在第一時間上報到學(xué)校,若因延誤發(fā)生更嚴(yán)重的后果,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

學(xué)校防溺水安全演練方案篇十四

目前學(xué)校安全工作形勢嚴(yán)峻,溺水、交通、飲食衛(wèi)生、游戲等方面尤為突出。根據(jù)上級教育主管部門《關(guān)于加強暑期學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故》及加強交通安全防范的緊急通知,我園迅速行動,組織人員全面落實相關(guān)工作,再次強化了暑期學(xué)校安全管理工作?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。

園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,認(rèn)真落實每一項工作。

二、認(rèn)真開展學(xué)校進社區(qū)活動。

汛期來臨,我園積極和西門村委會聯(lián)系,結(jié)合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。

1、對一些危險水域樹立安全警示標(biāo)語。

2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。

3、加強村委對轄區(qū)內(nèi)危險水域巡邏力度,發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳,立刻進行勸阻,并即時向幼兒園或小學(xué)反饋,通知其監(jiān)護人。

三、認(rèn)真開展教師進家庭活動。

暑假期間幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。我園認(rèn)為,在做好幼兒安全教育的同時,也要提高幼兒家長的安全意識,只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)認(rèn)真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項安全防范措施落實到位。

1、各班班主任7月底,對幼兒進行家訪或電訪,督促家長更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。

2、暑期內(nèi),各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問,了解幼兒在家期間活動安全及思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通家長進行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。

3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳,提高他們安全防范的意識。

通過一系列安全教育活動,幼兒和家長的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎(chǔ)。

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實際情況,于4月19日至23日,開展了為期一周的預(yù)防溺水教育周主題活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、可行,組織有力。

4月15日學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,認(rèn)真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

學(xué)校防溺水安全演練方案篇十五

為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預(yù)案。

堅持"以人為本、安全第一,預(yù)防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點環(huán)節(jié)重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

組長:徐燁。

副組長:零玉惠。

成員:各班教師。

2、園長是防溺水工作第一責(zé)任人,對防溺水工作負(fù)總責(zé),制定了切實可行的安全規(guī)劃、明細(xì)的實施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要責(zé)任人,負(fù)責(zé)防溺水工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作,建立指導(dǎo)、排查、督查機制,做到了有計劃、有總結(jié)、有檢查、有反饋、有通報,并負(fù)責(zé)相關(guān)材料的收集、整理、歸檔;總務(wù)會計負(fù)責(zé)防洪、防溺水工作所需人、財、物等保障機制的落實;各成員是防洪、防溺水工作直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實施監(jiān)控,進行全方位的管理。同時規(guī)定所有班級教師均是安全管理工作的間接責(zé)任人,對相應(yīng)班級的安全管理工作負(fù)連帶責(zé)任。

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

各班一定要高度認(rèn)識防洪、防溺水事件預(yù)防工作及嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,按照"險情早排查、預(yù)案早制定、責(zé)任早落實、措施早到位"的要求,落實巡查人員、設(shè)備、器具,將動員和工作部署、檢查、處置預(yù)案等方面的工作落到實處,確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟損失的溺水安全責(zé)任事故。

2、加強教育,規(guī)范管理。

要增強幼兒規(guī)避危險的意識,教育幼兒不在危險地段滯留;要通過致家長的公開信、開家長會等方式,讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定,嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡,以加強配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,配合有關(guān)部門,采取有效措施,加強對幼兒上、放學(xué)途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水的安全知識教育,提高教師和幼兒的安全防范意識,并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。

3、排查隱患,加強監(jiān)控。

各班要加安全檢查的力度,有針對性的檢查重點區(qū)域,發(fā)現(xiàn)的問題要緊急處置。對幼兒上學(xué)、放學(xué)回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動,對存在著嚴(yán)重安全隱患的,要經(jīng)常派人檢查,同時要加強與有關(guān)部門的配合,緊急掌握情報,以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。

4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。

5、對幼兒進行正面教育。

6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長的監(jiān)護下才能洗澡,且必須在設(shè)施規(guī)范的游泳池洗澡。

7、嚴(yán)禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。

8、要讓家長明確自己的`職責(zé)幼兒的父母或者其他監(jiān)護人(以下稱監(jiān)護人)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護職責(zé),配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。

(1)幼兒萬一發(fā)生溺水事件,幼兒園將通過專門的組織機構(gòu),采取積極果斷措施,緊急與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低程度。

(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園將緊急如實將有關(guān)情況上報相關(guān)部門,并對事件做出妥善處理。

學(xué)校防溺水安全演練方案篇十六

認(rèn)真貫徹落實各級政府和縣教育局關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童溺水工作要求,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步完善學(xué)校預(yù)防溺水工作各項制度,強化安全教育,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自護和防范能力;加大工作力度,落實各項措施,著力建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機制,確保廣大學(xué)生生命安全。

深入開展預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作,增強學(xué)生安全意識和自防、自護、自救的能力;切實做到防溺水教育全覆蓋、安全標(biāo)識全覆蓋、安全隱患排查整改全覆蓋,杜絕學(xué)生溺水責(zé)任事故的發(fā)生。

(一)落實安全管理責(zé)任。

落實工作責(zé)任制。我校將學(xué)生預(yù)防溺水教育工作責(zé)任落實到每一位領(lǐng)導(dǎo)、落實到每一個年級、落實到每一位教師,層層簽訂責(zé)任狀,明確具體工作責(zé)任,做到有措施、有落實。將預(yù)防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生,做到有教育計劃,有教育活動,有教育記錄,有學(xué)生反饋作業(yè)。

落實監(jiān)護人責(zé)任。我校加強未成年人保護方面的法律法規(guī)的宣傳,通過家訪、致家長一封信、召開家長會、簽訂《預(yù)防未成年人溺水法定監(jiān)護責(zé)任承諾書》等措施,將防溺水提醒、引導(dǎo)工作覆蓋到每一位學(xué)生家長,提醒家長落實家庭教育和法定監(jiān)護人的責(zé)任,做到有家訪宣傳、有聯(lián)系記錄,有家長反饋承諾。

1、我校重點抓好“十個一”的宣傳教育工作,即:上一堂預(yù)防溺水專題教育課;暑假前集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發(fā)一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。

2、重點要教育孩子做到“六不一會”:不在無家長或教師帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與他人(同學(xué))結(jié)伴游泳;不到無安全設(shè)施,無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學(xué)途中、節(jié)假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧施救,立即尋求成人幫助)。學(xué)會基本的自護、自救方法。

3、召開防溺水安全教育主題班會,讓學(xué)生講述預(yù)防溺水安全教育要點,講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自我分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生,通過自我教育,增強學(xué)生的安全意識。

(三)全面落實安全提醒制度。

重要部位張貼預(yù)防溺水教育宣傳提示語,學(xué)校門前設(shè)立固定的預(yù)防溺水教育提示標(biāo)牌,開辟預(yù)防溺水教育宣傳欄、宣傳櫥窗,各班級辦預(yù)防溺水知識黑板報,營造濃厚的校園預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。

我校堅持每天放學(xué)前進行一分鐘安全提醒教育,提醒學(xué)生不私自下水。讓學(xué)生時時刻刻把“防溺水安全”牢記在心。

對重要時段和重要場所進行針對性預(yù)防和提醒教育,杜絕管理上的盲點。學(xué)校重點做好雙休日、暑假以及發(fā)放成績單、考試結(jié)束日、返校日等重要時段的溺水事故防范工作,對上、下學(xué)經(jīng)過水域較多的學(xué)生,要重點提醒,并向家長發(fā)出通知,提醒家長落實教育監(jiān)管責(zé)任。

(四)進一步落實防范工作措施。

1、落實安全隱患排查整改制度。我校有效組織力量,一是對校園內(nèi)水域的安全隱患開展一次全面細(xì)致的排查,做到排查一處整治一處,確保不留死角、不漏一處。校園內(nèi)易發(fā)生溺水的地方必須設(shè)立防溺水警示標(biāo)志(位置要醒目、數(shù)量要適中),加裝防護設(shè)施;對校園內(nèi)可能發(fā)生溺水事故的危險地段要安排人員開展安全巡查工作,確保學(xué)生安全。二是對學(xué)校周邊、學(xué)生上下學(xué)途中的河道、水庫、池塘、水坑,進行一次全面、細(xì)致排查,確保不漏任何一處水域。對查出的安全隱患要及時報請鄉(xiāng)政府或村采取相應(yīng)措施進行整治。

2、全面開展學(xué)生安全大家訪活動?;顒右采w到每位學(xué)生家長。通過致家長一封信、召開家長會、上門家訪、電話聯(lián)系、簽訂履行責(zé)任書等多種方式,將相關(guān)法律法規(guī)、學(xué)生安全教育知識和要求送到家長手上。暑假期間開展兩次以上的安全家訪活動,進一步強化青少年學(xué)生法定監(jiān)護人履行監(jiān)護責(zé)任的意識,進一步強化對青少年學(xué)生的安全監(jiān)管。要建立家長聯(lián)系臺賬,家訪活動要有記錄,有反饋。

(一)宣傳教育階段(每年4月1日至4月30日)。

制定開展預(yù)防學(xué)生溺水教育工作方案,明確責(zé)任,堅持預(yù)防為主的方針,加大對學(xué)生預(yù)防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學(xué)生進行預(yù)防溺水專題的安全教育活動,切實增強學(xué)生安全意識,提高自我救護能力。切實落實各項預(yù)防學(xué)生溺水工作措施,杜絕學(xué)生溺水事故。

(二)深化落實階段(每年5月1日至8月31日)。

對暑假預(yù)防學(xué)生溺水教育工作作出全面安排部署,加強預(yù)防溺水教育宣傳工作,全面開展學(xué)生安全大家訪活動,確保覆蓋到每位學(xué)生家長;加強與家長、村和有關(guān)部門的聯(lián)系,積極爭取黨委政府的重視和支持,組織和動員全社會都來關(guān)心未成年學(xué)生的生命安全,共同做好暑假預(yù)防學(xué)生溺水工作,確保學(xué)生暑假安全。

(一)我校高度重視預(yù)防學(xué)生溺水工作,制定方案,明確責(zé)任,采取措施,把預(yù)防學(xué)生溺水工作做細(xì)、做實,確保今年(重點在4-10月份)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動扎實開展,取得實效。

(二)充分認(rèn)識預(yù)防學(xué)生溺水工作的長期性,積極探索并建立預(yù)防學(xué)生溺水安全教育和管理的長效機制,進一步落實預(yù)防學(xué)生溺水安全教育和管理工作措施,做到常抓不懈,確保學(xué)生安全。

(三)我校將對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼兒園、看護點工作開展情況進行督查,督促學(xué)校健全制度,加強管理,健全工作臺賬,確保中小學(xué)生預(yù)防溺水教育工作扎實有效。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時予以整改。

(四)要嚴(yán)格責(zé)任追究。對由于責(zé)任不落實,隱患排查和整治不及時,管理不嚴(yán)格,監(jiān)督不到位、信息報告不及時等引發(fā)的各種安全責(zé)任事故,將嚴(yán)肅追究單位領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的責(zé)任。

(五)認(rèn)真總結(jié)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的做法和經(jīng)驗,將預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動方案、階段總結(jié)于各階段結(jié)束時報學(xué)校本部,本部將匯總上報縣教育局。

學(xué)校防溺水安全演練方案篇十七

1、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度,實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機制。

組長:

副組長:

成員:xx各班班主任。

2、加強對學(xué)校周邊水域安全的排查,積極聯(lián)系相關(guān)部門設(shè)置水域安全防護警示牌,做好對學(xué)生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。

3、加強安全教育宣傳,利用校園廣播、黑板報、手抄報、等形式對學(xué)生進行安全教育,教育學(xué)生不許再上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到非游泳水域(水庫、池塘、河流、水坑等)游泳。

4、通過家長會以及發(fā)放《告家長書》,向家長宣講防溺水的知識,請家長與學(xué)校配合,共同做好學(xué)生工作。教育學(xué)生不在沒有成年人帶領(lǐng)的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力,增強家長監(jiān)護人的責(zé)任意識。

5、明確班主任工作職責(zé),隨時隨地對學(xué)生進行安全教育和安全提醒,避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。

一旦發(fā)生溺水事故立即啟動應(yīng)急預(yù)案,按照統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、各司其職的原則,迅速進行搶救,努力保證溺水學(xué)生的生命安全,將事故危害降到最低程度。

1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應(yīng)立即撥打110和120請求救助。

2、校領(lǐng)導(dǎo)立即報上級,同時迅速按本預(yù)案的職責(zé)范圍做好通知有關(guān)部門,發(fā)出救援指令,并親自趕往事故現(xiàn)場。

3、根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定,同時展開積極的救援方法,保證救援工作的及時性。

4、做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理,避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生,應(yīng)對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施,保障救援工作的有效性。

5、積極配合醫(yī)務(wù)人員做好做救護工作。

6、當(dāng)事故控制后,要協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查工作。做好事故原因的調(diào)查上報和防范措施的制訂。

學(xué)校防溺水安全演練方案篇十八

通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高自我保護能力。

布置學(xué)生通過訪問、網(wǎng)絡(luò)、報刊等途徑調(diào)查近年來學(xué)生溺水傷亡事例。

一、教師就當(dāng)前的炎熱天氣和游泳等話題與學(xué)生進行談話交流。

二、學(xué)生匯報課前調(diào)查到的溺水傷亡事例。

三、教師課件播放有關(guān)近期的一些溺水身亡事件的報道。

四、學(xué)生談感受。先讓學(xué)生自由交流,再集體交流。

六、溺水主要原因探討:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。

七、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救。

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,不可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

八、活動總結(jié)。

1、學(xué)生小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

2、教師小結(jié):xxx。

學(xué)校防溺水安全演練方案篇十九

為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。

二、演練時間:2009年6月15日。

三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:單北平。

副總指揮:王啟紅。

各線疏散指揮人員:

線路撤離班級負(fù)責(zé)人。

一號線一、二年級黃家念。

二號線三、四年級張緒平。

三號線五、六年級李建民。

四、演練要求。

1、在自然狀態(tài)下,當(dāng)聽到警報聲(廣播口令)響起,馬上按《石埡子小學(xué)安全疏散演練預(yù)案》組織全體師生緊急疏散。

2、各班疏散帶隊教師以當(dāng)堂課任課教師為準(zhǔn):如:a在一年級上課,則一年級帶隊教師就為a,a應(yīng)帶領(lǐng)全班同學(xué)按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協(xié)助。

3、在集合及疏散的過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。

4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學(xué)前進。

5、全體師生均要嚴(yán)肅認(rèn)真,切不可當(dāng)成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。

6、要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。

1、分班演練:出教室。

a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學(xué)前等時間組織本班同學(xué)進行出教室訓(xùn)練;。

d、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。

先行班級不再在走廊排隊,出教室后繼續(xù)往目的地跑,后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后,面向必須正確。

2、分線路演練:全過程(一節(jié)課)。

3、全校合練:突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)。

a、在分班演練的基礎(chǔ)上,組織全校合練;。

b、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導(dǎo)各班、各年級緊急疏散;。

c、緊急疏散進行時,辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合,等學(xué)生全部撤離后,再撤退至操場。

五、疏散路線:

1、一樓:校政廳前小操場。

2、二樓:通向廁所的走道。

3、三樓:大操場。

4、遠(yuǎn)程教室上課的:校政廳前小操場。

六、其他人員安排及所負(fù)責(zé)的工作:

計時:黃發(fā)銀負(fù)責(zé)記錄疏散時間、清點人數(shù)。

巡視:盧家圣巡視各班疏散情況、清點教師人數(shù)。

攝像:張鵬拍攝實時錄像。

廣播:袁桂端發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息。

隊列:段興躍學(xué)生隊伍的整隊。

學(xué)校防溺水安全演練方案篇二十

抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),要確保安全,根本在于提高全體師生的安全意識、自我防范和自護自救能力。下面是有學(xué)校防火安全演練方案,歡迎參閱。

為進一步做好我市學(xué)校冬季防火安全工作,防止火災(zāi)事故發(fā)生,根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于做好我市冬季防火安全工作的通知》(漳政辦[20xx]161號)精神,制定我市學(xué)校冬季防火。

工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨中央、國務(wù)院及省、市關(guān)于消防工作的一系列重要指示,按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,進一步加強火災(zāi)隱患排查整治、消防宣傳教育和滅火救援演練力度,全面加強冬季消防安全工作,最大限度地提升全社會防控火災(zāi)能力,堅決預(yù)防火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,構(gòu)建平安、和諧校園。

二、工作目標(biāo)。

繼續(xù)深入排查整治火災(zāi)隱患,提升單位從業(yè)人員“三個能力”(會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會引導(dǎo)疏散人員),確保學(xué)校不發(fā)生火災(zāi)事故。

三、工作步驟。

第一階段為動員部署階段(20xx年12月28日至20xx年12月31日)。認(rèn)真分析當(dāng)?shù)鼗馂?zāi)形勢和本單位消防工作突出問題,有針對性地制訂實施方案,召開專門會議對冬防工作進行全面部署。

第二階段為自檢自查階段(從20xx年1月1日至1月31日)。各校要按照《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,組成專門力量,全面開展防火檢查和巡查工作。重點檢查各重點部位安全防范措施的落實情況,履行消防安全職責(zé),落實消防安全責(zé)任制以及防火安全制度的執(zhí)行情況;火災(zāi)隱患整改情況,用火、用電和易燃易爆化學(xué)物品及其它重要物資的使用過程中的防火安全情況;義務(wù)消防隊伍履行職責(zé)情況,滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案是否建立健全,訓(xùn)練是否經(jīng)常,消防設(shè)施和滅火器材是否完備好用,消防安全通道是否暢通;干部職工防火安全教育、特殊工種的培訓(xùn)考核情況,火災(zāi)事故是否認(rèn)真追查處理等。

第三階段為重點檢查階段(從20xx年2月1日至2月29日)。教育局配合有關(guān)部門對各校冬防工作情況進行檢查。

第四階段為總結(jié)經(jīng)驗階段(20xx年3月1日至5日)。各校要對整個冬防期間的工作情況特別是火災(zāi)隱患整改情況進行總結(jié)。

四、工作要求。

1、要做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位。各校要提高對冬季防火工作重要性和必要性的認(rèn)識,切實履行《中華人民共和國消防法》賦予的消防工作責(zé)任,精心組織,周密安排,及時部署,層層落實防火安全責(zé)任制、防火制度和防火任務(wù),形成全社會齊抓共管的消防工作新格局。

2、要做到排查整改到位。各校要積極配合當(dāng)?shù)嘏沙鏊_展冬防大檢查,繼續(xù)加大火災(zāi)隱患排查和整改的力度。

3、要做到宣傳教育到位。各校要進一步加大宣傳教育力度,要通過各種宣傳方式,宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識,增強廣大師生消防安全意識,要加強管理人員培訓(xùn),及時開展消防演練。

4、要做到責(zé)任追究到位。對于冬防期間發(fā)生的各類火災(zāi)事故,要依據(jù)《中華人民共和國消防法》嚴(yán)格追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員責(zé)任。同時,要視情節(jié)輕重給予行政處分,構(gòu)成玩忽職守罪的,要依法追究刑事責(zé)任。

5、反饋信息要及時。各校要及時總結(jié)工作經(jīng)驗,加強信息工作,及時上報重要情況和突出問題。各校務(wù)必于20xx年3月2日前將冬季防火情況報市未保辦。

為進一步做好森林火災(zāi)預(yù)防工作,增強學(xué)生保護生態(tài)環(huán)境和森林資源意識,切實掌握預(yù)防森林火災(zāi)知識,提高預(yù)防森林火災(zāi)的能力,鶴北林業(yè)局防火辦與教育局決定在各學(xué)校開展森林防火宣傳教育活動。我校依據(jù)學(xué)校實際,特制定森林防火安全宣傳。

活動方案。

一、活動目標(biāo)。

小學(xué)生年幼愛玩,是森林防火中不可忽視的群體。為此我校在防火辦與教育局的指導(dǎo)下,在校園中開展了森林防火“七個一”教育活動,就是增強學(xué)生的森林防火意識和自防自救能力,同時把他們轉(zhuǎn)變成護林防火宣傳的義務(wù)載體,擴大森林防火宣傳工作的輻射效果。

二、活動內(nèi)容。

(一)召開一次森防安全教育啟動會。通過宣讀方案,邀請防火辦領(lǐng)導(dǎo)進行安全知識講座,讓全體師生形成森林防火人人有責(zé)的意識,將學(xué)校的森林防火安全教育活動深入人心。

(二)上一堂森林防火課。為了讓學(xué)生受教育率達到100%,學(xué)校各班級上一節(jié)主題班隊會,重點講授森林防火的重要意義、《森林防火條例》和相關(guān)法律法規(guī)、野外火源管理的有關(guān)規(guī)定、科學(xué)撲救森林火災(zāi)和安全避險常識、森林防火正反兩方面的典型等。

(三)辦一期專題。

黑板報。

用圖文并茂、鮮活生動的內(nèi)容,以漫畫、文字等形式更有效地調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)森林防火知識的積極性。

(四)寫一篇主題。

作文。

將有關(guān)森林防火的學(xué)習(xí)體會、身邊感悟等內(nèi)容通過文字記錄下來,提升學(xué)生對護林防火的認(rèn)知程度。

(五)致家長一封信,送一張《宣傳單》。每位學(xué)生對家長進行森林防火知識宣傳,通過“小手拉大手”影響帶動身邊人科學(xué)防火,使護林防火知識家喻戶曉。

(六)搞一次興趣活動(如火災(zāi)應(yīng)急演練等)。通過同學(xué)之間相互交流護林防火知識,增加學(xué)生的護林防火集體意識。

(七)掛一條橫幅標(biāo)語。在學(xué)校顯要位置懸掛一條有關(guān)森林防火的主題橫幅,或粉刷安裝一幅墻體標(biāo)語,讓學(xué)生天天注意、時時銘記森林防火。

三、活動要求。

(一)充分提高認(rèn)識。全校師生要充分認(rèn)識森林防火教育工作的重要性,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,把活動抓緊、抓好、抓實,確保取得實效。并結(jié)合學(xué)校實際,不斷創(chuàng)新活動思路,拓寬安全教育渠道,開展形式多樣的安全教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,將森林防火教育常態(tài)化。

(二)加強督導(dǎo)檢查。邀請防火辦領(lǐng)導(dǎo)對我?;顒拥拈_展情況進行定期和不定期的督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

學(xué)校將把森林防火工作作為一項長期艱巨的任務(wù),常抓不懈。

為了防止學(xué)校火災(zāi)的發(fā)生,確保在校師生的生命安全,我校以對人民群眾生命安全高度負(fù)責(zé)的精神,進一步提高對安全工作極端重要性的認(rèn)識,采取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實。為此,我校制訂以下方案:

一、指導(dǎo)思想。

在上級部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,服從指揮,聽從安排,確保學(xué)生及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實保護好師生的生命安全,維護好正常的教學(xué)秩序。

二、工作原則。

按上級要求,落實安全責(zé)任制,責(zé)任到人,杜絕安全隱患,加強日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習(xí),確保安全。

三、工作目標(biāo)。

落實安全責(zé)任制,加強對學(xué)校學(xué)生與教師的管理,提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。

四、組織機構(gòu)。

以校長親自掛帥的安全消防領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調(diào)。

五、工作內(nèi)容及要求。

1、加強安全防范的宣傳教育工作,提高全校師生的安全防范意識,通過校會、班會、課間廣播等多個時間段,利用專題講座、廣播、閉路電視、計算機網(wǎng)絡(luò)等多種形式和手段,對學(xué)生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

2、進一步落實安全防火目標(biāo)責(zé)任制,細(xì)致到學(xué)校每一處開關(guān)、插銷、電閘都有專人負(fù)責(zé),每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

3、處在失火現(xiàn)場的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時報警(報警聲以哨聲為號),當(dāng)班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散,疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散?;馂?zāi)撲滅后,要注意保護現(xiàn)場,接受事故調(diào)查,如實提供火災(zāi)情況。

4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤離等辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再沖出去。

5、加強日常監(jiān)控力度,每天有常規(guī)檢查、每周有一次重點檢查、每月不定期有一到二次全體行政干部參與的抽查,(有檢查記錄)對檢查出的問題要及時通報,限期整改并復(fù)查,直到問題徹底解決為止。

6、加強在緊急情況下的疏散演習(xí),在演習(xí)中進一步完善疏散方案,使安全疏散達到科學(xué)、快速、安全的要求。

7、加強學(xué)校的日常監(jiān)管,對違反學(xué)校消防安全規(guī)定的人和事要嚴(yán)肅處理。

學(xué)生疏散通道安排。

三樓:教學(xué)樓東樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散,疏散次序:五(1)、五(2)。由張衣娜、何燕珍負(fù)責(zé)。

教學(xué)樓西樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散,疏散次序:四(3)、四(4)、五(3)。由胡雪青、張芳、耿艷負(fù)責(zé)。

二樓:教學(xué)樓東樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散,疏散次序:三(1)、三(2);由延惠芳、段文雅負(fù)責(zé)。

教學(xué)樓西樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散,疏散次序:三(3)、四(1)、四(2)。由王春玲、蔡華、石勝海負(fù)責(zé)。

一樓:教學(xué)樓東班級到教學(xué)樓前方廣場疏散,疏散次序:一(1)、一(2)、一(3);由劉冬梅、賈帆、馮月偉負(fù)責(zé)。

教學(xué)樓西班級到教學(xué)樓前方廣場疏散,疏散次序:二(1)、二(2)。由單曉敏、李麗負(fù)責(zé)。

辦公樓:辦公樓南樓梯下到辦公樓南疏散,由張玉玲、豐瑞霞負(fù)責(zé)。

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