2023年三年級丑小鴨讀后感(大全11篇)

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2023年三年級丑小鴨讀后感(大全11篇)
時間:2023-11-21 21:05:05     小編:雨中梧

認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

三年級丑小鴨讀后感篇一

丑小鴨因為自己長得丑陋,沒有人喜歡它,開始四處流浪。

它白天不敢出來,晚上才出來找吃的。獵人們來打獵時,一只獵狗發(fā)現(xiàn)了它。但因它實在是長得太丑了,連狗也不敢咬它。它又開始流浪了。

有一天,它來到一座小屋子,在前面的院子里住下了。第二天,屋子的主人---一位老婆婆,她養(yǎng)的貓和老母雞發(fā)現(xiàn)了它。老婆婆讓它下蛋,但它不會,只好又逃走了。它來水塘里游泳,因為冬天快到了,水里很冷,差點把它給凍僵了。一位好心的農(nóng)夫把它帶回家,救活了它。農(nóng)夫家的小孩兒想和它玩,可它很害怕,所以又逃出去了。

春天到了,小鴨子飛到公園里游泳。突然它發(fā)現(xiàn)水里的自己變成了一只美麗的白天鵝。

丑小鴨,它一生下來就很丑,所有的朋友都排斥它、嘲笑它??墒呛髞硭鼌s靠著自己堅持不懈地努力,歷經(jīng)千辛萬苦,終于成了一只美麗的、能夠在藍(lán)天上自由翱翔的白天鵝。這個故事告訴我們,只要心中有夢想,只要不放棄,丑小鴨也會變成白天鵝。讀了《丑小鴨》之后,我收獲的不僅僅是一個感人的.故事,而是它那堅持不懈的精神,明白了只有努力才能成功的道理。

三年級丑小鴨讀后感篇二

我最喜歡《安徒生童話故事》里的丑小鴨,里面有我喜歡的《丑小鴨》,因為鴨媽媽一生下來它就是丑的,有的'動物嫌它丑,所以他的媽媽都嫌它丑才取名叫他丑小鴨的,他哥哥他妹妹他姐姐所有人都嘲笑她丑,結(jié)果有一天他太傷心了,就離開了家人離開了他的媽媽他姐姐哥哥所有人,離開了以后,外面人也嘲笑他很丑,他來到?jīng)]有動物的一條河流邊,春天,夏天,秋天很快就過去了,他還在那條河邊,到了冬天一個人把他帶走了,那個人有很多的動物,他醒來之后又看見一堆人嘲笑她很丑,丑小鴨忍不住跑了,它在寒冷的冬天過夜,冬天過去了,丑小鴨醒來之后,發(fā)現(xiàn)美麗的天鵝在他前面,丑小鴨說:“你們是來嘲笑我的嗎?”天鵝說:“不是不是,你看依稀自己在說,”丑小鴨看了看自己,感覺他不是丑小鴨了,他感覺自己就是天鵝,他跟其他天鵝飛到了天上,下面的動物都說好漂亮啊!大家都不知道里面有丑小鴨。

通過這個故事,告訴我們不是別人說什么自己就信了,自己要有自信,相信自己是最棒的。

三年級丑小鴨讀后感篇三

今天我讀了《丑小鴨》一文,內(nèi)心很有感觸。

丑小鴨生下來,因為它長的丑,人們和動物都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力,終于飛起來了,成為一只美麗的、可以在藍(lán)天上自由飛翔的白天鵝!

丑小鴨變成白天鵝,完全是靠自己的努力。

看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個道理:無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去學(xué),努力踏實地去做,只要堅持,就一定能成功。

爸爸、媽媽、老師請放手讓我獨立去做每一件事吧!我相信我一定會像丑小鴨一樣,靠自己的努力,不斷學(xué)習(xí),堅持不懈,總有一天我也會飛起來的。

丑小鴨三年級讀后感300字范文(10)

我讀了童話故事《丑小鴨》對我很有感悟。

丑小鴨出生的時候有很多哥哥姐姐欺負(fù)它,因為她長的很丑,它自己也很自卑。結(jié)果有一天它在河邊發(fā)現(xiàn):白白的羽毛,優(yōu)美的身姿。它不敢相信這水中美麗里的天鵝正是自己的倒影。這只丑小鴨可高興啦!從此他就自信的昂起了頭。最后靠自己的努力變成了白天鵝!

我想當(dāng)你還不是很優(yōu)秀的時候,要對自己說:我其實不是這樣的,我應(yīng)該會很棒!雖然我現(xiàn)在落在了別人后面,但那是暫時的,我會不斷努力的。而且我會長大,我會發(fā)生變化,即使現(xiàn)在不是很出色,相信總有一天,我會做得更好!我也要努力變成一只“白天鵝”。

三年級丑小鴨讀后感篇四

《丑小鴨》這個故事,讓我懂得了勇敢與堅強,這個故事講了丑小鴨生下來就很丑,除了鴨媽媽愛它,哥哥、姐姐咬它,公雞啄它,養(yǎng)鴨子的小姑娘也討厭它,最后,丑小鴨穿出了籬笆,離開了家。白天小鳥譏笑它、獵狗追趕它,只有晚上才可以出來找吃的。有一天,它看見一群白天鵝在天上飛。過了很久,丑小鴨被凍暈了,一位農(nóng)夫看見了,把丑小鴨帶回了家,春天來了,它走到湖水中,它看見自己變成了一只美麗的白天鵝。

丑小鴨經(jīng)歷了千辛萬苦變成美麗的白天鵝,所以,我要向丑小鴨一樣勇敢和堅強。

讀《丑小鴨》有感

這天,我讀了《安徒生童話》里面的《丑小鴨》這個故事,我很喜歡。故事講的是:有一只母鴨在樹下孵蛋,孵著孵著孵出了三只金黃色的小鴨,毛茸茸的,好像一團(tuán)毛毛球,既漂亮又可愛。還剩下一個很大的蛋,沒有任何動靜,鴨媽媽想:這個蛋怎么了?雖然我很累,再把它孵一會吧。過了一會兒,“咔嚓”蛋終于開了,出來了一只又大又丑的小鴨。它就是“丑小鴨”。

一天,天氣又晴朗又暖和,鴨媽媽帶著孩子們,去池塘邊教它們游泳,那三只小鴨對丑小鴨說:“你真丑,我們不想和你玩?!庇谑浅笮▲嗠y過的離開了他們。丑小鴨走著走著,遇到了一戶人家,那戶人家的孩子見了丑小鴨后驚訝的說:“它好丑啊!”于是又把丑小鴨攆走了。丑小鴨孤單又寂寞的在森林里度過了寒冷的冬天。到了溫暖的春天,它發(fā)現(xiàn)自己變成了一只非常漂亮的白天鵝。于是它默默地告訴自己不能驕傲。

我覺得丑小鴨并沒有那么丑,它經(jīng)歷了很多的磨難,它很堅強,最后終于變成了漂亮的白天鵝。我想讓丑小鴨以后都這么漂亮,那樣丑小鴨就可以交上許多好朋友了。我以后交朋友不會只看外表,只要他善良友好我就和他交朋友。這個故事讓我懂得經(jīng)歷了風(fēng)雨之后總能見到彩虹。

三年級丑小鴨讀后感篇五

寒假里我讀了安徒生的童話故事――《丑小鴨》,安徒生童話―丑小鴨讀后感。故事中的主人公丑小鴨出生在一個鴨的家庭,兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長者一身黑乎乎的羽毛,因此大家都不愿意理睬它,它十分自卑。后來,它長成了一只美麗的白天鵝。這個故事如果不仔細(xì)的閱讀,只會覺得它是一個普通的童話故事,要是好好的去體會它的含義,你就會認(rèn)為里面蘊藏著一個道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周圍所有人對它的鄙視??伤]有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長大了,憑著自己的努力,變成了一只漂亮的白天鵝。

這個故事告訴了我們一個道理,一個人身處逆境時,不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境,讀后感《安徒生童話―丑小鴨讀后感》。

我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學(xué)相貌不突出,平時也不大愛說話,沉默寡言,是平平常常的一個人。但他們從沒放棄對自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問,成績始終名列前茅,受到了所有老師的稱贊。

其實,像丑小鴨似的孩子是很多的,只要我們大家敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長大以后一定都會成為一只只美麗的“白天鵝”。

三年級丑小鴨讀后感篇六

丑小鴨因為它長的丑,沒有人喜歡它,它開始四處流浪。它白天不敢出來,晚上才敢出去找吃的。它到水里游泳,因為冬天到了,水越來越冷,把它凍僵了。

好心的農(nóng)夫把它帶回了家。春天到了,丑小鴨感到有種要飛的感覺,它來到湖邊,發(fā)現(xiàn)水里有個美麗的倒影。它不敢相信那就是它自己。它拍拍翅膀飛到了公園,人們都喜歡它,還給它好吃的。丑小鴨變成了美麗的白天鵝,這個故事告訴我們,只要心中有夢想就能變成現(xiàn)實,只要不放棄,丑小鴨也會變成白天鵝。

三年級丑小鴨讀后感篇七

《丑小鴨》是很適合小學(xué)生的讀物。下面是關(guān)于這個童話的讀后感范文,希望對你有幫助。

我讀了安徒森童話里面的“丑小鴨”變白天鵝的故事。

母鴨生出幾只小鴨,還有一只蛋沒有孵出。老鴨便叫母鴨放棄那個鴨蛋,母鴨最終還是沒有放棄。那只小鴨被孵出以后又丑又大。它在成長的過程中被人欺負(fù),媽媽希望它遠(yuǎn)走高飛。于是它一個人生活。它先來到了沼澤地。雖然那些野鴨子不欺負(fù)它,但是那些野鴨子還是被獵人打死了,丑小鴨差點就沒命了。它然后又來到老奶奶家,老奶奶以為它會下蛋,沒想到它不是母鴨。它又被老奶奶家里的雞和貓嘲笑,它只好離開了。然后來到一個小湖,它在湖上過了秋天和冬天,在冬天差點被凍死,幸好有一個農(nóng)夫救了這只丑小鴨。在農(nóng)夫家里,丑小鴨認(rèn)為小孩要欺負(fù)它,它就亂飛亂撞,它又被農(nóng)夫家的女主人趕出來了。

整個冬天,丑小鴨受盡了苦難。但它還是很幸運地活了下來。它又回到它生活過的湖邊。突然看見了它在水里的倒影,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一只美麗無比的白天鵝。它感到幸福極了!

在這個故事中,我看見了這只丑小鴨受了鴨子姐妹的欺負(fù)、受了獵人的追殺、老奶奶的誤會、雞和貓的嘲笑,差點就被凍死。種種苦難它還是堅強地活了下來,最終變成了美麗無比的白天鵝。我覺得我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)丑小鴨這種不屈不撓、堅強自信的精神??傆幸惶?,我們也會成為那只美麗的白天鵝。

大家都讀過《丑小鴨》的故事吧!

丑小鴨——它一生下來,因為長得很丑,人們和動物們都不喜歡它。在寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來它靠自己的努力,終于飛了起來。它成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由的高高飛翔的天鵝!

丑小鴨變成了白天鵝,靠的是自己不懈的努力。

看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個道理:無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去學(xué)去做,就一定會成功的。爸爸媽媽,請放手讓我去學(xué)去做吧!我自信一定會像丑小鴨一樣,靠自己的努力取得成功的。

我常常夢想著美好的未來,也許我長大了當(dāng)一名醫(yī)生,發(fā)明一種藥,病人吃了馬上就會好。也許,我長大了要發(fā)明一種衣服,人們穿上它就會飛起來。也許,我長大會到月球上去造天堂……無論我將來干什么,都要通過“努力”才能做到。

我們大家長大無論干什么,都要通過努力才能做到哦!加油吧,靠自己的努力不懈拼搏。

丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每一個人:“只要有理想有目標(biāo),并為目標(biāo)而努力奮斗,是金子就一定會發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差、條件不好,這更是我們發(fā)奮圖強的理由,會使我們更加下定必勝的決心”。

偉大的故事家安徒生編了一個家喻戶曉的童話故事《丑小鴨》。故事中的主角丑小鴨出生在一個鴨子的家庭,兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的歡迎,十分自卑。后來,它長成了一只美麗的白天鵝。這個故事如果不仔細(xì)的閱讀,只會覺得它是一個普通的童話故事,要是好好的去體會它的意境,你就會認(rèn)為里面蘊藏著一個道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周圍所有人對它的鄙視??伤]有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長大了,憑著自己的才能,變成了一只漂亮的白天鵝。這個故事告訴了我們一個道理,一個人身處逆境時,不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能從困難中走出來。 其實,丑小鴨似的孩子是很多的,只要大家敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長大以后一定都會成為一只只美麗的白天鵝。

三年級丑小鴨讀后感篇八

一只天鵝在水中展現(xiàn)著優(yōu)雅輕盈的舞步,沒有人想到它曾經(jīng)是一只人人嫌棄的丑小鴨。

說起它的故事,我想大家都不陌生。一只誤入鴨群的天鵝被當(dāng)做異類,因相貌丑陋而處處被排擠。這樣一只無助的小鴨子,它在逆境中頑強生存下來,最終變成了美麗的白天鵝。丑小鴨的故事啟示我們,每個人都會有陷人困境的時候,我們要勇于戰(zhàn)勝困難,向美好的明天邁進(jìn)。但在這里,我要說的卻是丑小鴨身邊那些形形色色的“評論家”們。

丑小鴨的所有同伴都不喜歡它,所有的小動物都嘲笑它、排擠它??僧?dāng)挨過寒冬,丑小鴨終于長成了一只漂亮的白天鵝時,所有曾經(jīng)嘲笑、討厭過它的那些“評論家”們紛紛發(fā)出贊美聲,竟沒有想到這其實就是那個被大家拋棄、沒人理睬的“丑八怪”!

是丑小鴨變了嗎?從本質(zhì)上來說,沒有!它還是它,變的只是外表。然而,這正說明那些“評論家”們只注重外表美與不美,根本就沒有想過,其實,白天鵝的可愛和美麗正源自當(dāng)初的“丑”,源自當(dāng)初被嫌棄時的堅強!

我想,在現(xiàn)實生活中,我們有時盡管口口聲聲說外表是其次,重在內(nèi)心,只有心靈美的人才是真正的美,但大家往往在意的都只是表面。難道,一個人的美與丑能夠代表他的一切嗎?美就是好,而丑就要被一票否決嗎?大家都向往美麗,而丑只能被丟在黑暗的角落。

丑,有錯嗎?它真的這么不堪嗎?世人往往重視外表,以貌取人。但他們忽視了人最珍貴的東西――美麗的心靈。

三年級丑小鴨讀后感篇九

后來,丑小鴨想回到自己的家去看看自己的親人。

于是,它冒著風(fēng)雨來到養(yǎng)鴨廠,鉆進(jìn)籬笆,哥哥姐姐都被丑小鴨美麗的外表迷住了,就問:“你是誰啊?”丑小鴨回答:“我就是以前被你們欺負(fù)的丑小鴨呀!”哥哥姐姐看了驚訝地說:“原來你就是丑小鴨呀!對不起,我以前一直都欺負(fù)你?!背笮▲喺f:“沒關(guān)系?!?/p>

最后,丑小鴨和親人們一直生活在一起。

雨點媽點評:孩子的眼里,故事的結(jié)尾總是“王子和公主從此以后幸福地生活在了一起”之類的美好結(jié)局。耳熟能詳?shù)陌餐缴捁适隆冻笮▲啞罚∮挈c很有想象力的不著邊際地續(xù)寫,讓我看到了另一個不同的世界:丑小鴨沒有回去找哥哥姐姐,沒有讓它們再看到如今美麗的自己。它不去炫耀、不去表示原諒,真正地脫胎換骨了,靜靜地把過去翻篇了,如此輕描淡寫,或者說根本沒有費筆墨去寫。

誰說丑小鴨一定要變成白天鵝的,誰說它一定是與眾不同的,也許它真得就只是一只普通的天鵝或者一只會撲棱幾下的小鴨子,但是無論她長成什么樣子,她都盡自己的努力在幫助別人。我想孩子下筆時一定沒有想這么復(fù)雜,她只是隨心而寫罷了,但是小雨點的續(xù)寫讓我看到了一顆善良的童心,這份想象力和善良需要我們大人細(xì)心呵護(hù),因為它太過珍貴。

我聯(lián)想到了對孩子的教育問題,作為父母,我們也需要時時反省,或許自己的孩子就只想做株快樂的有韌性的小草,偶爾和甲殼蟲、蝴蝶之類的小昆蟲逗逗樂,如若大人非要她長成參天大樹,那真成了拔草助長了。廣袤的土地需要成片的森林,同樣也需要大片綠草地?;蛟S對于一個城市而言,綠草地的使用價值還更大一些呢!

三年級丑小鴨讀后感篇十

小時候,聽說過丑小鴨的故事,但確沒有把這著名故事的全文拿來細(xì)細(xì)拜讀,這次借孩子學(xué)習(xí)的機會,終于和這篇大作有了面對面的接觸。

誠然國內(nèi)可見的“國外世界名著”原都出自國外大師筆下,但嚴(yán)格地講,大多數(shù)國內(nèi)讀者能夠讀到的,是國內(nèi)翻譯者的翻譯成果,故事情節(jié)來自原作者,詞語文字則可稱之為“二次創(chuàng)作”。就以《丑小鴨》為例,譯者熙熙,版本層出不窮,不同版本之間,段落、用句、遣詞多有差別,再加之有刪、改之事,很難說讀者最終看到的本子確能表達(dá)原作者的原本用意。

另,國人多有豐富之想像力,譯者如此,讀者同樣如此。以致于讀一篇作品后,心中所觀想的,許已超出原作者之理念,又有時代變遷、觀念變化,以致于我們讀那些已作古作家的作品時,偏偏能品出出乎原作者意料之外的味道。

這次看到的《丑小鴨》,是疑似葉君健老師的譯本,是否教葉老師原作又有變化不得而知,就姑且當(dāng)其沒有變化。如前所說,這丑小鴨的故事雖出自安徒生,但筆者實際能夠讀到的,當(dāng)定性為葉老師基于安徒生原作的創(chuàng)作,這里要談的,也是對葉老師作品的感受。

葉老師的這篇《丑小鴨》,把生活中的幾類人,呈現(xiàn)給了我們。

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三年級丑小鴨讀后感篇十一

相信大家對丑小鴨這個故事并不陌生,它講述了一只小鴨子從丑陋、自卑到萬人矚目的白天鵝的蛻變。

從小我就抱著“長大要當(dāng)白天鵝”的幻想,努力去學(xué)習(xí)各種才藝,希望有一天能站上舞臺,和白天鵝一樣發(fā)光發(fā)亮。但事實總是不如人意,雖然我站上了舞臺,身旁比我更耀眼的卻大有人在。我發(fā)現(xiàn)不管我在哪個群體里都是最普通的。

今年暑假,我再一次讀起了《丑小鴨》的故事。我認(rèn)為一篇文章最容易被忽視的是配角,而我忽視了《丑小鴨》中其他的小鴨子。主角當(dāng)然會被所有人關(guān)注,但不被人關(guān)注的配角就不存在嗎?顯然不是。

我想,如果把丑小鴨比作生活中的主角――那些舉世聞名的大人物和成功人士,再把其他的小鴨子、小雞、大雁比作生活中默默無聞的普通人,一切估計又能顯得順理成章――配角和主角永遠(yuǎn)不是一個檔次,即使主角曾經(jīng)受過挫折,最后仍然會變成光芒四射的“白天鵝”,而配角再怎么努力,最多會變成“大鴨子”,雖然不會被人時刻掛在嘴邊,但是談起的時候盡人皆知。

不過,既然我們不是“丑小鴨”,我們也不用去想太多。畢竟成為“白天鵝”只是少數(shù)人,還有的丑小鴨不好好珍惜成為“白天鵝”的機會,最終成為了“丑大鴨”!比起丑大鴨,你肯定還是希望成為大鴨子吧。配角嘛,就該好好利用“小鴨子”的身份,開開心心的過好每一個平凡又刺激的日子――人人的機會都一樣,稍稍堅持一下,稍稍努力一下,沒準(zhǔn)你就是那只隱藏在生活中的丑小鴨呢!

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