學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
家庭教育心得體會篇一
家庭教育是一個人一生中最重要的教育階段。它不僅對于個體的成長發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,而且對整個社會的繁榮穩(wěn)定有著深遠的影響。通過多年的親身經(jīng)歷和探索,我對家庭教育的重要性有了更加深刻的認識,并從中得到了一些心得體會。
首先,家庭教育是孩子品德養(yǎng)成的重要基礎(chǔ)。家庭是孩子最早接觸的社會環(huán)境,也是孩子習得道德品質(zhì)的第一課堂。在家庭中,孩子可以通過模仿父母的行為和接受家人的愛心,了解什么是正義、什么是善良、什么是友善。父母的言行舉止都會對孩子產(chǎn)生深遠的影響,所以家長應該以身作則,注重自身修養(yǎng)和品德養(yǎng)成,做一個良好的榜樣,讓孩子從小培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀念。
其次,適度的自由和約束對于家庭教育的平衡起著重要的作用。它們相輔相成,相互制約。適度的自由可以讓孩子感受到人生的多彩與樂趣,培養(yǎng)孩子獨立思考和解決問題的能力。但是,過度的自由也容易使孩子迷失方向,無所適從。適當?shù)募s束可以讓孩子明確家庭的規(guī)則和邊界,建立起紀律的意識。然而,過度的約束可能讓孩子產(chǎn)生反叛的心理,限制了孩子的個性發(fā)展。因此,父母應該在自由和約束之間找到平衡點,讓孩子在正確的引導下自主發(fā)展,并意識到自己的責任和義務。
此外,溝通與尊重是建立良好家庭教育的基石。家庭教育的核心是與孩子之間的良性互動與交流。通過積極地傾聽孩子的想法和感受,讓孩子感受到被尊重和被理解的溫暖。父母應該創(chuàng)造一個寬松和諧的氛圍,鼓勵孩子表達自己的情感和意見。同時,父母也要有耐心地解答孩子的疑問,并引導孩子正確地認識世界,培養(yǎng)他們的思考能力和判斷力。只有通過良好的溝通與尊重,家庭教育才能更加有效地進行,孩子也能獲得更好的成長。
最后,父母的愛是家庭教育的靈魂。父母的愛不僅能滋養(yǎng)孩子的心靈,還能培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心。父母的愛可以從不同角度來展現(xiàn),如關(guān)心、理解、鼓勵、幫助等等。在家庭教育中,父母要學會用愛去教育孩子,通過愛的方式引導孩子走向正確的道路。同時,父母也需要給予孩子適當?shù)淖杂煽臻g,讓他們學會獨立思考和解決問題。只有在父母的關(guān)愛和引導下,孩子才能健康快樂地成長。
總之,家庭教育對于個體和社會發(fā)展的重要性不可低估。家庭教育需要父母共同努力,以適當?shù)淖杂珊图s束平衡,以良好的溝通與尊重為基石,以父母的愛為靈魂。通過家庭教育,我們可以培養(yǎng)出品德高尚、獨立自主、有責任感的下一代,為社會的繁榮穩(wěn)定做出貢獻。在今后的生活中,我們應該重視家庭教育的價值,不斷反思自己的教育方法,提升自身的家庭教育能力,為孩子的成長營造一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境。
家庭教育心得體會篇二
教育是家庭中最重要的任務之一,它不僅僅是培養(yǎng)孩子們的學業(yè)成績,而更是關(guān)系到孩子們的未來和生命道路的選擇。作為家長,我們應該認真對待孩子們的教育,從小開始給予他們正確的價值觀念、健康的心理狀態(tài)和良好的生活習慣。在家庭教育的過程中,我也有一些體會和感悟,想在這里與大家分享。
第二段:關(guān)愛的力量
關(guān)愛是家庭教育的基礎(chǔ),孩子們需要家長的關(guān)愛與鼓勵,讓他們感受到溫暖和被重視。在平時的生活中,我常常會給孩子們一個真誠的微笑、一個溫馨的擁抱,與他們分享快樂和痛苦。我發(fā)現(xiàn),當孩子們感受到家長的愛時,他們的內(nèi)心也變得更加堅強,更有勇氣擁抱生活。
第三段:嚴格要求的必要性
在關(guān)愛的基礎(chǔ)上,家長也需要對孩子們進行適當?shù)囊?guī)范與要求。這并不是一味的苛責與抱怨,而是在孩子們犯錯時及時進行適當?shù)闹浦购鸵龑?,讓他們明白自己的過錯并從中吸取教訓。良好的家庭教育可以培養(yǎng)孩子們的責任感和自我控制力,讓他們成為一個自信、自律且積極向上的人。
第四段:平等、友善、尊重
在整個家庭教育過程中,父母和孩子們應該保持平等的關(guān)系,用平等的態(tài)度與孩子們交流溝通。在溝通時,我們要尊重孩子們的個性和想法,給他們充分的表達空間。尤其要避免一味的批評與指責,更要提倡友善的交流方式,讓家庭教育成為一個互相學習、互相借鑒的過程。
第五段:持之以恒的堅持
家庭教育是一個長期的工程,需要父母們的持之以恒和堅持不懈。孩子們的成長與進步不會一夜之間到來,而是需要父母們長期的耐心、智慧和引導。在家庭教育里,我們需要不斷地調(diào)整自己的方法和思路,找到最適合孩子們的教育方式,讓他們在家庭教育的過程中得到全面的發(fā)展和提高。
結(jié)尾:總結(jié)
在成為一名合格的家長的道路上,我學到了很多,也收獲了許多。好的家庭教育可以讓孩子們得到良好的成長環(huán)境,為他們的未來播下希望和夢想的種子。同時,家庭教育也需要父母們用心去呵護與關(guān)注,為此付出無限的愛和耐心。我相信在家庭教育的道路上,只要我們持之以恒,堅持學習和反思,一定能讓孩子們在家庭與社會中得到全面的提高和發(fā)展。
家庭教育心得體會篇三
家庭是一個人成長的起點,也是一個人最親密的社交關(guān)系。在這個關(guān)系中,親人之間的交流和家庭教育起著舉足輕重的作用。為了讓孩子在家庭中得到良好的教育,我們一家人在日常生活中積極探索和嘗試,總結(jié)出了一些有用的經(jīng)驗和心得,今天我來分享一下。
第二段: 學習和教育的平衡
我和我丈夫都是職場人士,每天工作十分繁忙。有時候為了完成工作任務,我們要加班到很晚,這時候我們往往會忽略孩子的教育和培養(yǎng)。逐漸意識到這一點后,我們開始與孩子簽訂學習計劃,安排學習時間。在孩子的學習和家庭作業(yè)上,也給他更多的自由度,讓他自己去管理和完成。同時我們也抽出了一些時間去聽取孩子對學習和人生的想法,并以耐心和理解的態(tài)度去指導他。
第三段: 家庭教育的氛圍
我們家庭的教育并不只是在課本上,也不僅限于單純地傳授知識。更重要的是培養(yǎng)孩子正確的價值觀和生活態(tài)度。每周末我們都會組織家庭之間的互動,讓孩子在活動中學習和表達自己。同時還鼓勵孩子多認識社會,參加志愿活動和社區(qū)服務,在這些過程中讓他感受到社會的溫暖和責任。
第四段: 理解和支持
在孩子成長過程中,我們也會遇到各種困難和問題。這時候我們認為理解和支持是非常重要的。無論孩子遇到什么問題,我們都會站在他的立場上幫助他分析和解決。同時也會信任孩子,讓他擁有自主的學習和探索空間,這有助于他自信和獨立。
第五段: 總結(jié)
家庭教育是一個長期而漫長的過程,需要我們一家人的共同參與和不斷探索。通過不斷地嘗試和總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)家庭教育無非就是要讓孩子健康成長、心理穩(wěn)定、學習自信和生活自覺。希望我們的家庭教育經(jīng)驗和心得能夠?qū)ζ渌彝ビ兴鶈l(fā),讓更多的孩子幸福成長。
家庭教育心得體會篇四
這幾天讀了雜志《家庭教育》有許多的感想。
一,教育就是養(yǎng)成習慣。注重培養(yǎng)孩子健康快樂的生活習慣和學習習慣。
二,不僅要用照相,錄像記錄兒子的成長,更要用文字記錄兒子的成長。這將會是給他的成長的禮物。
三,童年是一個人成長的重要階段,還給兒子一個快樂和有記憶的童年。
1,睡前刷牙
2,睡前閱讀的習慣。
每晚睡前聽故事,可以慢慢讓他自己來復述故事,培養(yǎng)聽說能力。這個習慣要一直延續(xù)下來,直到他自己能夠獨立閱讀3,每晚睡前安排聽英文故事,每天早上聽英文故事。雖然聽的時間不多,但要養(yǎng)成一個習慣。每次聽十分鐘。
家庭教育心得體會篇五
家庭教育心得體會
家庭教育心得體會(一):
家庭教育心得
英國作家薩克雷說過,“播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運?!钡莱隽伺囵B(yǎng)良好行為習慣的重要性。我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習慣性格態(tài)度多半能夠在六歲以前培養(yǎng)成功”。揭示了培養(yǎng)良好行為習慣應及早抓起的必要性。
此刻的孩子,大多數(shù)都是獨生子女,是家中的小太陽,家人對孩子的生活照顧得無微不至,給孩子吃最好的、穿最好的,幫孩子做一切需要做的事情,最大限度的滿足孩子的要求,從不在孩子面前說一聲:“不”。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣,造成孩子以自我為中心,適應潛力較差,任性,怕苦等問題。從開學初教師的上門家訪及調(diào)查問卷中發(fā)現(xiàn),小班大都幼兒在家飯來張口、衣來伸手,不少家長很重視對幼兒的認知教育、智力開發(fā),把幼兒行為習慣的培養(yǎng)則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以糾正,在幼兒發(fā)展中存在著認知潛力和行為潛力不和諧性、不一樣步性。不少幼兒在表演節(jié)目時還很自信,但一旦讓他們?nèi)オ毩⑼瓿梢患唵稳蝿諘r,就顯得不知所措。有的幼兒尚未構(gòu)成用餐、入廁、傾聽、玩玩具等方面的基本行為習慣,如果任由這一狀況發(fā)展下去,幼兒行為方面的問題將越來越多,幼兒的不良發(fā)展將不可避免,對今后的一生都將產(chǎn)生不良的影響。
3~4歲是培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的關(guān)鍵時期,家庭教育和學前教育階段是幼兒構(gòu)成良好行為習慣的重要時期,幼兒良好的行為習慣養(yǎng)成比知識的獲得更重要。而良好的行為習慣不是一朝一夕就能構(gòu)成的事,要培養(yǎng)一個人良好的行為習慣,務必從小抓起。越來越多的事實證明,良好的行為習慣的養(yǎng)成要比知識的獲得重要得多,養(yǎng)成良好的習慣是一個人獨立于社會的基礎(chǔ),又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量,并進而影響他一生的成功和幸福,能夠說,習慣是體現(xiàn)一個人素質(zhì)的重要方面。小班是幼兒從成人呵護中逐步走向獨立生活的重要階段。小班幼兒的許多行為尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班階段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣具有更重要好處。
家庭教育心得體會(二):
家庭教育心得體會
(1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學校用心引導,雙方共同努力
我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自我做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,但是是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。
兒子的母親目前是一所大學的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下,不僅僅在學習上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。
(2)營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的心得體會是營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時光久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學。
(3)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩能夠,你也能夠玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子此刻喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著學,如今,他已經(jīng)越學越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他一樣”。看到孩子這樣愛學英語,我很欣慰。我明白兒子的語文不太好,我有時替他著急,真期望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報名學英語,我還是高興的答應了。
(4)處罰孩子要適當,用心引導孩子,做孩子的好朋友
記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們明白后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。
家庭教育心得體會(三):
子女教育心得
孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學校教育同樣至關(guān)重要。
女兒今年6周歲半,剛上小學一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉
家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要
心的事,讓她明白就應助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時,常和女兒做連句的游戲,我說上句:“妹妹摔倒了?!迸畠哼B下句:“我立刻把她扶起來?!薄瓨反瞬黄!?/p>
三、讓孩子“自我來”,培養(yǎng)孩子的動手和自理潛力
成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。有些家長望子成龍,學習上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習慣置之腦后,聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣和勤勞的品德,而且能夠培養(yǎng)孩子的獨立性、職責感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。因此,在我女兒很小時,我就開始讓她干一些力所能及的家務活。如:收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等,當然,孩子干活常常不必須能夠干不好,就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力,家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。
四、讓孩子少一點壓力,多一份簡單。在學習之余要注意讓孩子適當放松,每晚抽出半小時進行散步、慢跑,并利用這一時光,了解孩子的精神需要,并經(jīng)常和孩子談心,隨時觀察其身心的變化,善于利用生活小事,敞開心扉,學會用欣賞的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的閃光點,不要將子女與別人的孩子相比,將子女的此刻和過去進行比較,縱向看進步,及時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的學習習慣。
孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,就會有什么樣的收獲,因此,我真誠地期望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕簡單松學習,要相信:是金子總是會發(fā)光的!
家庭教育心得體會(四):
子女教育心得
隆重的家長會最后落下帷幕了,送走了最后一個學生家長,我長長地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,長達一個月的精心準備,凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!
一、家長會發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上,重點穿插了“孩子的變化”這一板塊,讓家長們深深地感受到他們的孩子小學僅僅半個月時光里,學習及行為習慣變化的有多么的大,幾易其稿,反復修改,最后完成了一份令自我和家長滿意的答卷。
二、家長會基本狀況
首先,針對五年級學生,學校先組織了群眾的會議,具體介紹了學校的基本狀況和詳細要求和紀律,充分展示了學校的教學設(shè)施條件及成績。然后是分班召開,由班主任老師針對不一樣的狀況做具體的介紹和事項安排。我班具體介紹了學生的基本狀況、在學校的近段表現(xiàn),還有需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。令家長都個性的用心和支持。
二、意見推薦
在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的推薦和意見,此刻簡要總結(jié)如下:
1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習,在學校周邊設(shè)置安全警示標志。
2、學校應在力所能及的狀況下多組織一些有好處的活動,來鍛煉孩子的自理潛力,讓孩子更全面的成長。同時期望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時光。
3、教師就應在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強學校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
三、總結(jié)反思:
從會后與家長的交流和周一學生的反饋狀況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,透過
報告
會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后必須要改變自我的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。家庭教育心得體會(五):
淺談家庭教育心得體會
家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,也是孩子成長中學習的榜樣,所以良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。在孩子剛出生的時候,我就十分重視孩子的家庭教育,當然并不是單單的教會孩子背幾首唐詩,讀幾首兒歌,認識幾個漢字,而是教育孩子為人處事的道理,教會孩子生活的技能,使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人。當然,對于只有兩歲多的幼兒來說,空泛講授深奧的道理并不能使他明白其中的含義,孩子自然就不會理解,所以具體的還是要從生活中的一點一滴做起。
(一)首先是營造良好的家庭環(huán)境
家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬容,學會理解,學會愛,愛別人和愛自我。如果缺少家庭的關(guān)愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私??吹竭^許多的案例,孩子的墮落,麻木等等問題,都是因為家庭缺少愛,試想一個孩子連自我的父母和家人都不愛,他還會去關(guān)心體貼陌生人嗎?所以,必須要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。
(二)父母要以身作則
在家庭教育中,父母就是孩子的榜樣,父母的一言一行會在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響。所以,父母在要求孩子懂禮貌尊重他人的時候,能夠想想自我是不是這樣做到了呢?記得有一次,涵涵犯了錯,我狠狠的訓斥了他,還說了一些重話,說你再這樣我就打你了。本來沒覺出問題,但是之后他居然學會了這句話,動不動就說我打你。這讓我很后悔,也很悲哀,后悔以前不該對孩子這樣說話,悲哀的是孩子對媽媽說這樣的話,所以趁孩子還能糾正的時候,我們做家長的必須要謹言慎行,對自我的一舉一動都要三思而行,不管你是在多么生氣的狀況下都要想到我這樣做這樣說會對我的孩子產(chǎn)生什么樣的影響。
(三)獎罰有度實事求是孩子發(fā)脾氣冷處理
讓他理解,如果在他發(fā)脾氣的時候還去跟他說這說那,只會加重事態(tài)的發(fā)展。如果哭鬧繼續(xù)不止,那我們只能迅速把他抱離現(xiàn)場,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,這樣做也許效果會更好。
(四)讓孩子學會尊重他人
時候我傷害了他的自尊,我對他的不尊重對他造成了嚴重的后果,雖然此刻經(jīng)過時光的沖淡,涵涵已經(jīng)慢慢好了,但是對我的沖擊還是挺大的,讓我自省了很久。
(五)及早讓孩子學會自我的事情自我做培養(yǎng)孩子的勞動習慣
在涵涵剛會坐的時候,我們就已經(jīng)把他放在凳子上和家人一齊吃飯,雖然那個時候他還不能自我吃,但是我們堅持讓他看我們大人是怎樣用餐的,所以慢慢的涵涵自我就學會吃了,而且是很早就學會拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅持讓他自我做,比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,其實做不好是肯定的,但是只要他參與就好,如果你總是阻止他干活,他就會覺得媽媽不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且勞動習慣的培養(yǎng)會讓他更珍惜他人的勞動成果,比如說自我玩的玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等。
(六)營造孩子的學習環(huán)境培養(yǎng)孩子的學習習慣
有一段時光家里人看電視看的多點,涵涵也跟著看電視看多了,之后覺得不能再這樣,所以此刻家里人都學會看書,即使不看書也會看報紙,這樣涵涵也跟著學會了閱讀,雖然時光堅持不了多久,但是習慣是慢慢培養(yǎng)的,一點一滴累積起來就會好的。俗話說,行千里路勝讀萬卷書,所以只要有時光還是會帶孩子多出去走走,在大自然中學習知識更能讓孩子理解。雖然教育專家都不推薦孩子那么小就學唐詩古詞之類的,但是我覺得雖然孩子還不懂,但是多讀點這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的,多讀多聽肯定是有好處的,關(guān)鍵是涵涵很喜歡這些,我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的。
(七)培養(yǎng)孩子的男子漢氣概不溺愛孩子
涵涵的爸爸經(jīng)常在外地,涵涵一年也見不著幾回爸爸,所以我這個做媽媽的既要做好媽媽的職責也要當好爸爸的主角。所以我總是有意無意的想培養(yǎng)涵涵的男子漢氣概,但是分的寵他溺愛他。例如,當涵涵摔倒的時候,我從來都不扶他起來,總是鼓勵他自我跌倒自我爬起來,然后拍干凈身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不會表現(xiàn)出來,只對他說沒事。所以此刻涵涵摔倒了,只要不是很嚴重,基本上不哭,反而安慰我說:“媽媽,我沒事!”雖然看似我冷血,但是我自我覺得我做的沒錯,尤其是對一個男孩子,必須要培養(yǎng)他堅強的性格,不能懦弱。
以上就是我在家庭教育中的心得體會,還是那句話,每個孩子都是一個獨立的個體,所以每個孩子都有自我獨特的人格,沒有萬能的教育,只能是每個家長在家庭教育中不斷的摸索實踐,有人說孩子是父母的第二次人生,在孩子的成長過程中父母也是在不斷成長的,就讓我們和孩子一齊長大吧!
家庭教育心得體會(六):
家庭教育心得體會
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的好處,下方是一位家長就此談到的幾點體會。
我從最初受到父母的啟蒙教育,到此刻教育自我的女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生?,F(xiàn)就家庭教育問題,談談我的一點體會。
成人是目標。學會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一向是堅持這個教育原則,讓他們在學校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼就應成為有益于社會的合格公民而適應現(xiàn)代社會。
家長是鏡子?!疤觳拧辈荒軇?chuàng)造,但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護人,同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)?!爱敻改覆蝗菀?,當好父母更不容易”。事實確實如此。如何當好家長,我認為,首先,努力“學會關(guān)心”。家長應以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強自身修養(yǎng)。家長應堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自我道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次,要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當表揚和鼓勵中生活,他將學會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學會自卑;在平等中生活,他將學會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠……,這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長應善于學習孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣,好問好學的學習態(tài)度;不保守,善于理解新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學就通、一玩就會的本領(lǐng)等等,他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學習的。孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應充分的給予肯定、鼓勵和贊揚,不可忽視、指責、抑制,以至于扼殺。
尊師是關(guān)鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了超多的真誠愛心,以強烈的職責感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
今后,我決心用心配合學校教育好我的孩子,使之成為能適應現(xiàn)代社會的有用人才,以上心得體會,只是我一管之見。
家庭教育心得體會(七):
(1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學校用心引導,雙方共同努力
我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自我做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,但是是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。
兒子的母親目前是一所大學的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下,不僅僅在學習上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。
(2)營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的心得體會是營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時光久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學。
(3)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩能夠,你也能夠玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子此刻喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著學,如今,他已經(jīng)越學越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他一樣”??吹胶⒆舆@樣愛學英語,我很欣慰。我明白兒子的語文不太好,我有時替他著急,真期望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報名學英語,我還是高興的答應了。
(4)處罰孩子要適當,用心引導孩子,做孩子的好朋友
記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們明白后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。
家庭教育心得體會(八):
我自從教以來,已有二十余年,在教育教學實踐中,越來越強烈地感覺到家庭教育的重要性。并深刻意識到,一個優(yōu)秀孩子的背后往往有一個成功的家庭,一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母!
每個孩子身上都有許多的閃光點,而作為長輩的我們,最重要的任務就是發(fā)現(xiàn)并幫忙他們發(fā)揚這些閃光點。將這位老教師總結(jié)的最精辟最實用的教育方法,送給身邊有孩子的每一個人吧!
1、上帝是公平的。
在教育孩子的問題上,對孩子小時付出的越多、教育的越理性、越科學,孩子大的時候你付出的就會越少,你將越省心,越有成就感。
2、“家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師”是一條真理。
對孩子的教育要有科學的
計劃
、正確的指導、理性的措施,父母要做好表率。孩子的生活習慣、處事方式、思維方式、世界觀、價值觀都將帶有你們的影子,因為孩子小時候?qū)W習的重要方式是無意識或有意識的模仿。
3、父母要多花一些時光在孩子身上。
不要為了自我的事業(yè)而忽視對孩子的教育,否則孩子長大后很可能會毀掉你的事業(yè)。
不要為了自我的休息娛樂而忽視與孩子的交流,否則孩子長大后你將無快樂可言,你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈。
4、要注意培養(yǎng)孩子的是非觀。
孩子年幼無知,動手打父母或者長輩時,我們千萬不要高興,更不能認為孩子長本事了。這時要嚴肅地告訴孩子這是不對的,要尊敬父母和長輩。
否則,孩子會認為打人是贏得家長高興的方式,是自我獲得價值感的途徑,這樣是非觀念就混亂了,長大后他就很可能動手打你了。諸如此類。我們都應引起高度重視。
5、千萬不要動不動就打孩子。
“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過時,更不能無緣無故地把自我的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會在孩子身上“發(fā)揚光大”。
6、千萬不要打擊孩子的自信心。
孩子越小,你的話越有可信度,他們會不自覺地記住你說的話。
如果你總是打擊自我的孩子,甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴,孩子將失去自信和活力,失去應對挫折的勇氣和成功的機會,甚至產(chǎn)生心理障礙。
7、千萬不要一味地遷就孩子,溺愛孩子。
不要認為孩子小時候我對他好,他長大后就會對我好,這是極大的錯誤。
因為你過分溺愛孩子,孩子會構(gòu)成這樣的觀念:父母為我所做的一切都是理所當然的,他將缺乏感恩之心。長大后,你一旦不能滿足他的要求,你的痛苦就開始了。
8、從小就要培養(yǎng)孩子坐得住的習慣。
不要帶著孩子不停地亂躥,否則孩子上學后將面臨困難。因為學習首先要坐得住。
9、抓住孩子成長過程中的幾個關(guān)鍵時段。
第一,三歲以前,這是孩子語言、思維、行為方式、是非觀念構(gòu)成的關(guān)鍵期。
第二、小學一、二年級,這是學習品質(zhì)、學習習慣和自我意識養(yǎng)成的關(guān)鍵期。
第三,青春期。這個時段,孩子的變化十分巨大,如果引導不好,很容易在這一時段變得讓你無措手足。
10、年輕夫妻不要動不動吵架。
父母不要在孩子面前吵架,更不能打架。否則,家庭這個安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感,而這會使孩子產(chǎn)生一系列心理問題。
缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感,很容易出現(xiàn)加入不良小團體、早戀等問題。
11、永遠不要把孩子當孩子。
善于和孩子平等交流,善于傾聽孩子的意見和觀點,尊重孩子的看法,不要一味否定孩子的想法。這樣孩子才能與你消除隔閡,遇到困難才會愿意與你協(xié)商,親子關(guān)系才會和諧。
12、永遠不要把孩子看得一無是處。
發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點,任何孩子都有自我的閃光點。這個閃光點也許就是他將來成功的鑰匙。否則,你有可能抹殺孩子的潛能,甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍首。
但也永遠不要把孩子看得一無錯處,理性地看自我的孩子,對父母而言最重要。
13、永遠不要把學習成績作為評價孩子優(yōu)劣的唯一標準。
孩子的做人品質(zhì)、應對挫折的潛力、良好的人際交往水平,都是獲得成功的重要條件。能全面評價孩子的家長就是教育理念先進的家長。
家庭教育心得體會(九):
帶著一份對學習的渴望和對教育的執(zhí)著,我很榮幸地參加了教育局舉辦的班主任家庭教育專業(yè)化課程學習班,班主任學習家庭教育專業(yè)化課程心得體會。本次的遠程課程學習,對我們每個人來說都是一次難得的機會。市教育局為我們搭建了一個高層次的學習平臺。借助這個平臺,我們能與一些優(yōu)秀教師、專家們有了零距離接觸。十分感謝學校領(lǐng)導給我這次學習的機會。本次培訓到此刻已經(jīng)有四個月了,我認真學習,進呱呱房間聽視頻課,完成《家庭教育專業(yè)化課程》遠程課程等等,使我的思想受到了強烈沖擊,使我的教育觀念進一步得到更新。本次培訓所給予我的啟發(fā)和感受是:這我人生中一筆最珍貴的財富?,F(xiàn)將我的心得和體會寫出來與大家分享。
班主任作為一位管理者,是聯(lián)接學生、家長、任課教師、學校的橋梁。一位優(yōu)秀的班主任,既要帶好學生,服務于任課教師,管理好班群眾,還要指導家長,開展家庭教育。
家庭是兒童和青少年的第一學校,家長是他們的第一任教師,也是終身老師。家長一般都期望把自我的孩子培養(yǎng)成有用的人才,但由于職業(yè)的特點、文化水平、性格脾氣等條件的不一樣,效果也大不相同。個性是由于家長與子女之間的那種骨肉之情,往往會沖淡理智,忽視科學的家庭教育觀念和方法,因而造成主觀愿望與客觀效果的背離。班主任老師有義務也很有必要指導家長學習現(xiàn)代家庭教育科學知識。班主任只有與家庭密切配合,有意識地構(gòu)成用心向上的教育合力,才能發(fā)揮出富有成效的學校與家庭教育的作用,教育的成功性才能大大提升。
首先我在不斷學習家庭教育專業(yè)化課程過程中,能夠與家庭教育專家、家庭教育指導師們能夠應對面交流,交流班主任在育人方面的困惑,解決當前家庭教育所面臨的實際問題,心得體會《班主任學習家庭教育專業(yè)化課程心得體會》。因為,家庭是社會的細胞,學生入學后,他們的全部生活仍然與家長持續(xù)著聯(lián)系,家庭教育具有學校教育不可替代的作用。這就要求我們主動與家長勾通,取得家長的支持,各項工作才能起到事半功倍的效果。所以,明智的班主任就應放低姿態(tài),放平心態(tài),經(jīng)常主動地與家長一同分享孩子點滴進步的喜悅,交換教育的意見,聽取家長的推薦。主動與家長勾通的方式除了傳統(tǒng)的家長會、家訪、電話訪問外,我利用網(wǎng)絡與家長勾通,并取得了很好的效果。我把家長也帶進了呱呱視頻房間的家庭教育學習,家長帶動家長進呱呱視頻房間課堂學習,起到了很好的效果。
變化一:開始學會了用愛的微笑應對孩子、用愛的情緒傾聽孩子、用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子、用愛的語言鼓勵孩子、用愛的胸懷包容孩子。不僅僅如此,我們還學會用這五愛看待世界所有。我相信天下每一位身為父母和老師都想成為這樣的家長和老師!我驚奇地發(fā)現(xiàn),當我們自身的育人素養(yǎng)提升后,我們應對孩子和學生的眼神、態(tài)度、語氣、動作、用語都發(fā)生著變化,學校育人環(huán)境在我們的變化過程得到進一步優(yōu)化。
變化二:自從學習家庭教育以后,我的教育理念也在發(fā)生著變化,用先進的育人理念帶動家長也是自然的,家長們也在跟著發(fā)生變化,這是十分可喜的。此刻每次家長會后都有四分之一左右的家長寫來了學習家庭教育的心得,感悟很深。如這次的家長會上,家庭教育指導委員會主任表演了手語操《好習慣》、祖孫三代表演了《跪羊圖》,好多家長都感動的流下了眼淚。副主任管理班里的公物,家長們?yōu)榘嗬锞枇撕芏喙ぞ?。第二天有一位家長不惜用幾百元買來獎品,讓我鼓勵孩子們學習。孩子們也在慢慢變化著,家長們更是發(fā)生了可喜的變化。
學習家庭教育是一項艱難的路程,但我相信此刻積累的寶貴經(jīng)驗會在將來有必須的用途。自從參加班主任家庭教育專業(yè)化課程學習以來,雖然很辛苦,但一路走來收獲頗深。在育人方面我首先改變了很多,盡可能多鼓勵和贊賞孩子們,孩子們在一天天變化著…班里成立家庭教育指導委員后,此刻班里的工作很是簡單,家長會的召開,學習上有主任管,班里的公物有副主任管,一切都簡單自如。在學習家庭教育上我已經(jīng)嘗到了甜頭,雖然是一點點,但是我感到很欣慰。十分感謝顧老師率領(lǐng)的團隊,給我們廣大教育工作者指明了一條光明之路,使我感到這條路越走越寬。
身為母親的我,不僅僅在學校教育學生,回到家也同樣教育自我的子女,我相信這次班主任家庭教育專業(yè)化課程的學習是幾代人都享不盡的充電之旅。
家庭教育心得體會(十):
近期,透過學校組織的家長學校的學習,使我有很多收獲,使我認識到家庭教育是實施學校教育的基礎(chǔ),學校教育要與家庭教育互動,只有家?;硬拍芨欣诮逃:⒆咏】党砷L,此刻的教育事業(yè)發(fā)展迅速,教育模式也多樣化,這給家庭教育帶來了很大壓力。因此,怎樣把壓力轉(zhuǎn)化為動力,就需要我們老師和家長不斷地提高對家庭教育重要性的認識,并以實際行動來做好家庭教育工作??偨Y(jié)出了一些教育孩子的方法如下:
一、樹立孩子的人生觀和價值觀
我教育孩子做人要有人生價值,要學會什么是真,什么是假,什么是對,的什么是錯,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。做人要有一個人生
計劃
和目標,不能稀里糊涂過日子,到老一事無成,為了這個人生的計劃和目標,那就要好好學習,因為只有透過不斷學習和進步,獲取更多知識才能創(chuàng)造完美的未來。二、教育孩子凡事要從點點滴滴做起
首先自我就要給孩子樹立良好榜樣,關(guān)心孩子日常生活中的細節(jié)問題,比如生活和學習狀況,身體和思想狀況,如果孩子在學習上遇到困難,我會盡自我最大努力去幫忙解決,家長還要在家中準備一些書籍和學習資料,不僅僅自我能夠?qū)W習,還能夠作為孩子的參考資料??傊?,自我有潛力解答就解答,沒潛力解答,就翻資料為孩子解答。
三、家長要及時了解孩子在校表現(xiàn)
比如尊敬老師、團結(jié)同學,是否好好上課,能否按時完成作業(yè),有沒有什么壓力等等。每次孩子回家,家長要和孩子聊聊在校的狀況。如發(fā)現(xiàn)新的狀況或有什么疑問,就能及時與學校老師進行溝通,確保這樣那樣的問題能及時教育并督促孩子加以糾正。
四、抓好平時學習外,還要幫忙孩子做好階段總結(jié)工作
尤其是每次考試之后,要幫忙孩子分析錯誤的原因,哪方面有問題,就說明哪方面知識掌握不夠,透過考試后檢查分析,對的要加以鞏固,不足之處要采取補救措施,一般方法與任課教師交換意見找到問題。另外安排同類型參考資料進行強化訓練。
五、給孩子足夠空間,讓他自由發(fā)展
在完成必要作業(yè)后,其他時光讓孩子自我安排,而不是讓他學這個,學那個,一般孩子會做一些他感興趣的,比如做手工、畫畫,騎自行車,看兒童節(jié)目,只要有利于孩子身心健康活動不干涉。學習是一個漫長的過程,如果把孩子鎖在必須范圍內(nèi),身心得不到休息和調(diào)整,就有可能適得其反,使孩子產(chǎn)生逆反心理,從而喪失對學習的興趣和信心。
六、在教育孩子時,我們要學會用童心來觀察孩子的內(nèi)心世界
作為家長有時能夠是嚴厲的父母,有時還能夠是良師益友,我們要有足夠的耐心和信心,用平和寬廣的耐心,沉著冷靜地去對待孩子做的事情,成功了不要喜形于色,只要適當表現(xiàn)和鼓勵就能夠了,失敗了也不要氣餒,只要幫忙孩子尋找和分析原因就能夠了,不贊成不要大呼小叫,這樣會挫傷自尊心和自信心。
教育孩子沒有一個固定模式,為了孩子應當不斷探索學習,這對提高家庭教育質(zhì)量是很有益的。
家庭教育心得體會篇六
家庭教育是孩子成長的重要環(huán)節(jié),孩子的性格和習慣都是在家庭環(huán)境中形成的。近年來,社會上對于教育的重視程度越來越高,家長們也越來越關(guān)注自己孩子的教育問題。在這樣的背景下,我結(jié)合自己的家庭教育經(jīng)歷總結(jié)出了幾點心得體會。
一、建立清晰的規(guī)矩和制度
家庭教育需要制度化,建立家庭行為規(guī)范,包括晨昏規(guī)則,學習、鍛煉、休息等各方面的規(guī)定。這樣可以讓孩子知道什么行為是可行的,什么行為是不可行的。同時父母也要嚴格遵守制度,成為孩子的榜樣。須知,孩子在家之外的學習和游戲經(jīng)歷太多,而家庭是孩子最主要的社交與生活圈。建立好行為規(guī)范不光讓孩子能夠在家中受到好的教育,也可以讓孩子學會區(qū)分對錯,知道什么是自己需要堅守的規(guī)則。
二、正確的教育方式和觀念
家長存在權(quán)威,但同時也要尊重孩子的個性和習慣。父母要有耐心,把握孩子成長和學習的節(jié)奏,培養(yǎng)孩子的自主思考能力和創(chuàng)造力。在具體的學習情況中,家長應該以審慎和有耐心的態(tài)度引導孩子學習,激勵孩子學習興趣,并協(xié)助孩子解決學習問題。不應只關(guān)注孩子的優(yōu)點和成績,而應該關(guān)注孩子的社交能力和人品內(nèi)涵。只有這樣才能讓孩子在成長中健康、快樂。
三、營造良好的家庭氛圍
家庭氛圍會影響孩子的思想、情感和行為習慣。家長應該學會關(guān)心孩子的心理健康,營造溫馨、和諧和有愛的家庭環(huán)境。關(guān)于家庭氛圍,還應舉辦一些家庭活動,讓孩子知道家庭的紐帶力量,并加強彼此之間的感情溝通。夏至,端午,冬至等傳統(tǒng)節(jié)日時,特意準備好相應的活動,讓家庭氛圍更加和諧。
四、正確管理家庭財務
管理好家庭財務也是家庭教育中重要的一環(huán)。父母應該讓孩子了解家庭財務狀況,并學會理性消費,了解錢的用途,例如儲蓄、花費等等。不能讓孩子貪圖眼前的瞬間快樂,而忽略了長期投資的重要性。同時,家庭需要需要做好食、衣、住、行等方面的預算,并嚴格按照預算執(zhí)行,這樣能夠降低家庭內(nèi)部爭吵的機會。家庭財務的管理不止會影響到家庭成員之間的感情,還關(guān)乎到整個家庭的生活品質(zhì)。
五、親子溝通的重要性
在家庭教育中,父母應該多關(guān)注孩子的內(nèi)在需求與感受,多和孩子溝通交流,爭搶時間與孩子沉淀時間,提升兩代人的交往質(zhì)量。家長需要與孩子進一步建立信任感,讓孩子感受大人的悉心關(guān)愛,增加家庭凝聚力與向心力。在孩子遇到困難的時候,及時溝通與協(xié)商并給予必要的幫助,這不僅能夠解決孩子的問題,還能增強孩子的自信和勇氣。
總之,好的家庭教育能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,讓他們在成長的路途中學有所習,做有所為,成為有價值和有意義的人。家庭應該是孩子心中的最愛,因為家庭才是我們真正的港灣。家長們在日常生活中需要富有耐心,用愛去灌溉孩子成長的心靈,讓孩子在家庭中健康、快樂成長。
家庭教育心得體會篇七
作為一名母親,我的愿望就是期望女兒歡樂生活,健康成長!女兒從小到大,在教師面前總想做一個完美無缺的孩子,但卻適得其反,表現(xiàn)為顧慮太多,自信心不足。
法國教育家盧梭以往說過:“自信心對于事業(yè)簡直是一種奇跡,有了它,他的才干便能夠取之不盡,用之不竭;一個沒有自信的人,無論他有多大的才能,也不會抓住一個機會?!?/p>
所以說,自信,是人生最寶貴的財富。
國內(nèi)外有專家對才干突出的人也以往做過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們都具有幾種共同的優(yōu)秀品質(zhì),其中一種就是自信,不自卑。
針對女兒的實際表現(xiàn),我想,自信心的培養(yǎng)在她的成長過程中,應當尤為重要。就孩子自信心的培養(yǎng),我主要采取了以下幾種方法:
一、父母的關(guān)愛是孩子自信的基石
父母應當把對孩子的愛說出來,讓他時時刻刻感受到來自爸爸媽媽的愛,這樣,孩子不論做什么事情都會更加自信。
我的女兒常常扮出各種各樣的怪相,并問我:如果她長成這樣,我愛不愛她?;蛘哒f她要是少一只眼睛,或者沒有腿、胳膊,我還愛不愛她。有一次當她又問我這個問題時,我沒有直接告訴她答案,而是給她講了一個故事:“天使來到人間,對一個媽媽說,我有一份禮物,我想請你幫忙,把它送給這個世界上最可愛的孩子。過了一段時間,天使又來了,問這位媽媽是否已經(jīng)把禮物送給最可愛的孩子了?這位媽媽說,我找來找去,覺得還是我的孩子最可愛,所以我就把禮物送給我的孩子了?!苯?jīng)過這個故事,我讓女兒明白,無論她長得漂亮與否,在父母的眼睛里,她都是最可愛、最漂亮的。
女兒上學后,又開始擔心要是學習成績不好怎樣辦?經(jīng)常會問我,媽媽我要是學習不好,考全班倒數(shù)第一名,你還愛不愛我?我總是毫不遲疑的告訴她,考第幾名不是關(guān)鍵,關(guān)鍵要看你是不是努力了,只要你認真了、盡力了,不論考第幾名,媽媽都一樣愛你,一樣會為你喝彩!
二、自信需要個性的張揚,日常生活中,多為孩子創(chuàng)造一些展示自我的機會
女兒從小就喜歡唱歌,記性也十分好,動畫片還沒看完,主題曲片尾曲等就已經(jīng)開始邊唱邊跳了。
有一次,她爸爸單位搞慶祝“八一”的活動時,戰(zhàn)士們都在瞎唱,她爸爸就鼓勵她上臺唱一首,女兒一曲《隱形的翅膀》還未結(jié)束就博得了大家的陣陣掌聲。
我們發(fā)現(xiàn)女兒的這個特長后,就鼓勵女兒大膽的唱,第一次參加昌吉州少兒歌手卡拉ok電視大賽,5歲多的女兒獲得了幼兒組三等獎,從那以后,女兒的這個愛好一發(fā)不可收拾,什么場合都愿意唱,什么場合唱都不怯場,還說十分想?yún)⒓又醒腚娨暸_的寶貝一家親的少兒節(jié)目。放寒假時,劉教師的一句評語“你多才多藝”更是讓她美了好長時間,她充滿自信的對我說,以后不僅僅要多才多藝,還要像教師說的那樣幫忙教師管理班級。
孩子在成長中需要發(fā)現(xiàn),需要肯定,尤其是對自我還不太了解的孩子就格外需要別人去欣賞。孩子的愛好變成特長,這源于家長的鼓勵和支持。不要怕孩子驕傲,孩子在張揚中會把個性表現(xiàn)出來,這時候教師和家長要對她驕傲的說一聲:“你真棒!”
三、抓住細小環(huán)節(jié),提高孩子學習的自信心
女兒剛上學時,由于口算的速度不快,用手比劃著對我說:她對語文的興趣有大象那么大,對數(shù)學的興趣僅有西瓜那么大。有一天,她回來后眉飛色舞的對我說:“媽媽,今日丁教師讓我當?shù)谝淮蠼M的數(shù)學委員了!”我問:“為什么?”她說:“我也不明白,可能是我上課認真吧。”我趕緊說:“數(shù)學學習委員可必須要數(shù)學學的好才行。”她緊張的問我:“那丁教師知不明白我對學數(shù)學的興趣不大?!蔽艺f:“丁教師不但不明白,肯定覺得你對數(shù)學的興趣還十分大呢!”她認真的說:“這一下,我可要好好學數(shù)學,必須讓學數(shù)學的興趣變大了?!痹谖覀兒徒處煹墓膭钕?,在她每一天收大組數(shù)學作業(yè)的過程中,她對學習數(shù)學的勁頭也漸漸的大了起來。有時,做對一些動腦筋的數(shù)學題時,就開心地說:“媽媽,原先這樣的題我總做不對,可是此刻一下就對了,我覺得數(shù)學原先也挺有意思的!”寒假時,她主動要求我給她買一年級的數(shù)學練習試卷,有時熱情勁上來,一天要做好幾份卷子,還要讓我和他爸爸認真批改,看看她有沒有提高。這學期一開學我?guī)綍?,她又對我說:“媽媽,給我買一個加強應用題的練習書吧,我是數(shù)學委員,可是我覺得我的應用題還學的不好?!蔽覀兂浞掷谩敖處熥屗袚沾蠼M數(shù)學作業(yè)的關(guān)榮任務”這一契機鼓勵她。此刻,她對學習數(shù)學有了自信心,對數(shù)學的學習興趣也越來越濃。
四、當孩子在受到挫折時,及時給孩子愛的鼓勵,一個擁抱、親吻,一句鼓勵的話語都能夠幫孩子重新找回自信。
女兒上學后,就異常盼望能夠早一天戴上紅領(lǐng)巾,可是教師宣布入隊名單時,她發(fā)現(xiàn)沒有自我的名字,女兒的自信心受到了打擊?;丶液?,他拖著哭腔告訴我:“媽媽,我覺得我學習也挺認真的呀,為什么這次入隊沒有我,是不是教師不喜歡我?”
我忽然意識到孩子成長的過程太順利,幾乎沒有受到過太大的挫折。成長中不能沒有挫折,但必須及時和正確的引導孩子,不要讓孩子被挫折打敗。我把女兒擁入懷中,對她說:“你這次沒有戴上紅領(lǐng)巾,媽媽覺得不是教師不喜歡你,肯定是你哪方面做得還不太好!”女兒想想說:“是不是我上課回答問題不夠進???”因為女兒是一個追求完美、做事過于謹慎的孩子,所以我在和劉教師的交流中,明白女兒上課回答問題不是很進取,總是自我感覺能夠100%答對時才舉手。
聽女兒這么一說,我想這倒是個好機會,于是說:“是呀,雖然你上課認真,作業(yè)也很認真,但回答問題不夠進取大膽,這也會影響你入隊的。你再想想你還有哪些方面做得不好?”女兒說:“媽媽,我想不出來了,要不你問問劉教師吧!”女兒總是細心謹慎,怕教師說她,有什么事都會央求我,讓我問教師,我趁機說:你連這都不敢問教師,膽子小,這也是缺點呀,肯定影響入隊?!?/p>
女兒為了能夠早一天入隊,最終鼓起勇氣,去問劉教師她沒能入隊的原因,當劉教師和藹的告訴她“要入隊,光是自我學習好還不行,還要幫忙其他的同學,多關(guān)心班團體”這句話時,首先,女兒確認了,沒有入隊不是教師不喜歡,其次她明白了自我哪些方面還要努力。之后,輪到她當小組長時,我又趁機說:“看劉教師給了你一個幫忙同學、關(guān)心班團體的機會,媽媽相信你會做好的!”有了教師和父母的鼓勵,女兒也很開心,小本子上認真的記錄著每一天小組成員交作業(yè)的情景,字跡雖然稚嫩,可是我感受到了女兒比原先更加歡樂和自信。
以后每一天回家不論多忙,我總是要抽時間聽女兒講她在學校的學習、生活,只要聽到她舉手發(fā)言比原先進取等學習上的一點提高,或是當小組長為大家服務當中獲得了一點歡樂,我都要鼓勵她,和她擊掌加油,最終有一天,當我說要找劉教師問一件事的時候,女兒主動說:“媽媽,你順便問問劉教師,我最近回答問題時是不是進取了,關(guān)心班團體有沒有提高?”我明白以她的性格,讓我主動詢問教師他在學校的情景??隙ㄊ亲晕腋杏X十分好,果然,劉教師說他最近變化挺大的,上課回答問題比原先進取多了。
再之后,教師安排她負責收她所在大組的作業(yè)本、起課文,還有同學會隔三差五打電話問她作業(yè),她感覺教師給她封的這個小官職責十分重大,自我在班團體中的作用也十分重要。她能夠幫忙大家,她不比別人差,女兒又重新找到了自信。
自信源于成功的暗示,恐懼源于失敗的暗示。人進取的的暗示一旦構(gòu)成,就如同風帆會助你成功;相反,消極的心理暗示構(gòu)成,又不能及時消除,就會影響一生的成功。
自信心的培養(yǎng)不是一朝一夕就能夠做好的,它需要家長和教師的密切配合,持之以恒。雖然女兒目前的自信心距離我的預期目標還有一段距離,可是,我相信只要方法得當、堅持不懈,她會越來越自信。
以上只是我的一點體會,我相信大家還有許多好的做法。期望我的點滴心得能夠起到拋磚引玉的作用,期望所有的孩子們都能夠以自信化作有力的翅膀,飛向歡樂!飛向成功!
家庭教育心得體會篇八
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在我看來,孩子的成長離不開學校的教育,同樣離不開家庭教育的氛圍。家庭教育對孩子從出生到小學階段顯得尤為重要。而一個成功的教育同樣離不開和諧。
一、朋友相待是和諧教育的前提。
和諧教育重在相互溝通,彼此成為朋友。只有這樣,你才能真正走進孩子的內(nèi)心世界;也只有這樣,你才會指引著一個從“不懂事”到“自以為是”的孩子漸漸的長大懂事。
讓孩子把父母當作自己的朋友,也不是一件簡單容易的事。首先你要會和他玩,并且與他做喜歡的游戲或活動。玩的過程是你教育的過程,也是你成為他朋友的第一步。其次,你不能把他當作是還不懂事的孩子,應該讓他明白,他也可以為你排憂解難,你也需要他的關(guān)心和幫助。例如,我們會當兒子的玩伴,一起下棋,一起打球,一起上網(wǎng)打游戲……我們會為單位的事,生活中開心不開心的事,在家庭中進行探討,也會讓兒子發(fā)表發(fā)表見解,為我們想辦法,拿主意。我們把兒子當作朋友,當作我們可以信任和依靠的人。他也會主動與我們交流,經(jīng)常把學校中的、生活中的趣事、高興事、煩惱事說一說。這樣,我們就能隨時了解到孩子的思想動態(tài),引領(lǐng)著他健康的成長。
二、民主平等是和諧教育的基礎(chǔ)。
要建立和諧、民主、平等的父子母子關(guān)系,尊重孩子的人格,尊重孩子的感情,保護孩子的自尊心。對孩子的批評或處罰,一定要尊重事實,處理得當,決不能主觀武斷地一意孤行按照自己的思維確定。不能總認為孩子還小,很多事情還得大人做主,家長“一言堂”。其實,應該更多的讓孩子拿主意,不管是生活、工作、學習中的大小事情,都可以讓孩子作為家庭的一員發(fā)現(xiàn)自己的意見和看法,并尊重他的意見和選擇,讓孩子自由充分的展現(xiàn)自己,意識到自己的價值。
教育是心靈的藝術(shù)。教育的過程不僅僅是一種技巧的施展,而應該充滿情感。家庭教育的每一個環(huán)節(jié)都應該充滿著對孩子的理解、尊重和感染,應該體現(xiàn)出民主、平等和互相尊重。比如:在家庭中也可以經(jīng)常開展家庭會議、交心談心、星星評比等活動,讓孩子測評測評爸爸媽媽的表現(xiàn)呀、舉手表決有關(guān)事宜,互相交流交流感情等。
三、和諧家庭是和諧教育的保障。
幸福美滿的家庭是孩子快樂成長的搖籃。作為父母應該以身作則的做到孝敬父母,尊老愛幼,夫妻恩愛,語言、行為文明。孩子有著慈祥爺爺奶奶的愛,有著恩愛父母的愛,在這和諧、樂融融的大家庭,才會有健康的心靈和對美滿生活的快樂追求。
在我家,幸福和快樂時刻洋溢。一早起床會聽到大小男人歡樂的歌聲,或兒子大聲地向家人們道“早安”。上班了,上學了,我們會互相吻別,祝福一天的快樂。晚上,兒子也總會帶著爸爸媽媽的愛,掛著幸福的微笑甜甜的入睡……生活中,不要避開孩子的浪漫,一些小小的舉動,一些美美的話語,會給孩子一片晴朗的天,讓他快樂的自由翱翔。
四、方式方法是和諧教育的根本。
家庭教育同樣要講科學性、藝術(shù)性。教育的科學性是指教育的內(nèi)容健康、科學、合理,符合孩子身心發(fā)展規(guī)律。教育的藝術(shù)性是指在內(nèi)容傳授、教育方法等方面有所創(chuàng)新,有所技巧,讓孩子愿學、會學、樂學。讓孩子在接受教育的過程中是主動的而不是被動的,是積極的而不是消極的,是快樂的而不是痛苦的。
快樂式的教育。教育孩子我們首先應該保持輕松愉悅的心情,試想孩子面對一張嚴肅或“黑”著“板”著的臉,容不容易接受你的觀點或指責呢?其次,我們不能一味的只會讓孩子看書、背書、做作業(yè)……在輕松、快樂的氛圍中進行教育會引到事半功倍的效果。陶行知說過“生活即教育”。我們和諧的家庭教育主要就是在生活中不斷充盈孩子的智慧。讓孩子從生活中領(lǐng)悟科學、領(lǐng)悟道理。例如:每到周末,我們一家人都會外出玩耍,或逛濱江路、或去打球、爬山等等。在游玩的時候,我們會開展豐富多彩的活動。如成語接龍,才藝表演,猜迷語,說笑話,編故事,探討問題。這些活動兒子可喜歡啦!既活躍了氣氛,又鍛煉了兒子的觀察能力、思維能力、語言表達能力等等。
幽默式的教育。幽默是一種智慧,它常常給人帶來歡樂,也給人以啟示。有時一個生動形象的比喻,猶如畫龍點晴,給孩子一個啟迪。有時對于孩子的一個差錯,也不必聲色俱厲,幽默的糾錯會讓孩子印象更深刻。
總之,家庭教育是一門學無止境的學問。成為一個稱職的,合格的,孩子喜愛的父母,也不是件容易的事。但和諧是一種美,更是一種境界。和諧,是家庭教育的永恒!
家庭教育心得體會篇九
家庭教育期是每個人成長中的重要階段,它對一個人的性格、價值觀和行為習慣的形成起著至關(guān)重要的作用。在這個階段,父母扮演著重要角色,他們的言傳身教對孩子影響深遠。在我成長的過程中,我從家庭教育中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。以下是我對家庭教育期的心得體會。
首先,理解與愛的平衡是家庭教育期的關(guān)鍵。作為家長,我們必須站在孩子的角度來理解他們的行為和想法,并耐心地與他們溝通。有時,孩子們會不懂事、頑皮甚至沖動,我們不能因此而對他們生氣或責備他們。相反,我們應該用愛心和耐心來引導他們,教育他們正確的價值觀念和行為規(guī)范。同時,我們也應該表達對他們的愛,讓他們感受到家庭的溫暖和安全。這種理解與愛的平衡,能夠幫助孩子建立自信和良好的人際關(guān)系,更好地適應社會。
其次,家庭教育期是培養(yǎng)孩子良好習慣和自律能力的關(guān)鍵時期。在這個階段,我們應該以身作則,給孩子們做出榜樣。例如,如果我們自己有良好的生活習慣,準時起床、按時完成工作、定期做運動等,孩子們就會受到影響并學習。另外,我們還應該鼓勵孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣,如每天固定時間復習功課、認真完成作業(yè)等。通過培養(yǎng)良好的習慣和自律能力,孩子們能夠更好地管理自己的時間和精力,提高學習效率,順利度過學業(yè)階段。
第三,培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力是家庭教育期不可忽視的重要方面。在這個階段,我們應該鼓勵孩子們獨立思考問題,而不是直接給出答案。當他們遇到問題時,我們可以引導他們提出自己的觀點和解決方案,培養(yǎng)他們的邏輯思維和創(chuàng)造力。同時,也要堅持讓孩子們自己去解決一些小問題,不要事事替他們搞定。這樣,孩子們會學會自信地面對挑戰(zhàn),并培養(yǎng)解決問題的能力,為未來的成長做好準備。
第四,傾聽和尊重孩子的意見是建立良好親子關(guān)系的重要基礎(chǔ)。在家庭教育期,孩子們有自己的想法和意見。作為家長,我們應該尊重他們的獨立性,并給予他們表達意見的機會。無論是家庭中的日常決策還是一些重要的事情,我們都應該耐心地聽取孩子們的意見,并與他們討論。這樣,孩子們會感受到自己的重要性,親子關(guān)系會更加和諧。同時,我們也要教育孩子們尊重他人的意見和權(quán)利,培養(yǎng)他們的友善和合作精神。
最后,堅持正能量教育是家庭教育期的有效途徑。在家庭教育中,我們應該以積極的思維方式來引導孩子們。無論是面對挫折還是成就,我們都應該以正面的態(tài)度來看待,并從中找到積極的一面。在教育中,我們要稱贊和鼓勵孩子們的進步和努力,建立他們的自信心。在家庭中,我們要創(chuàng)造積極的氛圍,讓孩子們感受到快樂和幸福。通過正能量教育,我們可以幫助孩子們樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)他們健康積極的心態(tài),成為社會的有益之才。
總之,在家庭教育期,父母扮演著引領(lǐng)和培育孩子的角色。通過理解與愛的平衡、培養(yǎng)良好習慣和自律能力、培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力、傾聽和尊重孩子的意見以及堅持正能量教育,我們可以培養(yǎng)出有品德、有素質(zhì)、有能力的下一代。家庭教育期是一個機會,也是一個挑戰(zhàn),只有父母們正確引導和教育,才能為孩子們打下堅實的成長基礎(chǔ)。
家庭教育心得體會篇十
家庭教育是孩子成長過程中極為重要的一環(huán),家庭教育不僅僅意味著孩子在學校外的學習,更代表了家庭對孩子綜合素質(zhì)培養(yǎng)的參與和負責。作為一個家長,我在孩子成長的過程中,逐漸領(lǐng)會到了一些家庭教育的心得和體會。
第二段:培養(yǎng)孩子獨立性
在家庭教育中,我最重視的是培養(yǎng)孩子的獨立性,這個獨立性包括兩個方面:一是個人獨立性,即孩子自主完成自己的事情,對于事情有獨立思考和處理的能力;二是與家庭、社會的獨立性,即孩子有一定的社交能力和獨立處事的能力。在實現(xiàn)獨立性的過程中,家長需要多給孩子機會去嘗試新事物,多培養(yǎng)孩子的自學和自我管理能力。
第三段:鼓勵孩子發(fā)展興趣愛好
在孩子成長的過程中,興趣愛好很重要,可以幫助孩子更好地理解、學習和了解世界。在家庭中,家長可以幫助孩子發(fā)現(xiàn)興趣愛好,并激發(fā)他們的興趣,通過培養(yǎng)興趣愛好可以幫助孩子自然地學習和成長。
第四段:重視與孩子的溝通
家庭教育的另一個重要方面是和孩子的溝通。溝通是孩子與家庭、社會之間必不可少的一種聯(lián)系方式,可以幫助孩子理解生活和社會。在這個過程中,家長需要時刻保持耐心和包容心,與孩子建立良好的溝通渠道,尊重孩子的意見,幫助孩子解決問題,引導他們成長。
第五段:注重家庭氛圍和家庭文化
一個愉快和諧的家庭氛圍和家庭文化對孩子的成長和發(fā)展有著不可估量的作用。在家庭中,家人之間的相處需要相互尊重、理解、關(guān)愛,每個人都要發(fā)揮其在家庭中的作用和價值。同時,家庭文化也是家庭教育的一個重要方面,它是家族傳承和獨特精神的體現(xiàn),可以幫助孩子在品德、態(tài)度等方面的修養(yǎng)。
總結(jié):
總的來說,家庭教育是孩子成長過程中極其重要的一環(huán),在我們實踐的過程中,多了解孩子的需求,切實關(guān)注他們的學習和成長,給孩子更多的愛,幫助他們更好地成長。同時,我們也需要不斷地自我反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓,進一步完善家庭教育,讓孩子成長得更加快樂、健康和成功。
家庭教育心得體會篇十一
父母是孩子的教師,父母應當注意平時生活中的細節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一齊讀書學習,營造讀書學習的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學習、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判教師和他人,多和其他孩子的家長學習交流孩子的教育方式和經(jīng)驗,做一個有愛心、包容心的家長。
當今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,能夠有足夠的本事和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。
第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一向沒有刻意的去教她學習什么,只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上頭教她認一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自我學會放,怎樣講故事,平時在我講一次故事,然后讓她自我再講一次給我聽,使她對學習有著深厚的興趣。
第二,尊重并引導孩子的思想,的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙教師,在家里,在與孩子在一齊的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認錯誤,并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。
第三,注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當成一個獨立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學會換位思考,如果是我們父母自我遇到同樣的問題應當怎樣做,是會像孩子那樣做嗎我們不能用自我的觀念、模式、自我的思維方式去認定孩子該做什么,不準做什么,更不能利用家長的去壓制孩子的想法。讓孩子有自我的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自我的空間,讓孩子自我學會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自我學會獨立思考,讓孩子有自我的本事與知識。
上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,此刻是獨生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都期望自我的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們必須要取得成功,走向輝煌。
家庭教育心得體會篇十二
首先很感謝學校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。
聽了李某某局長的講座,收獲良多。李局長用深入淺出的語言、理論與實踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷,向我們家長傳授了孩子在教育過程中應該注意的事項及教育方法,讓我感慨頗深,深刻領(lǐng)悟到了言傳身教,一朝為父母,終身為老師,家長所承載的責任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面。
父母是孩子的第一老師。我們的一言一行,潛移默化中都在深刻地影響著孩子,家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨立的人格,其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展,孩子雖然很小,但卻有著強烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,記在心上,特別是當著外人的面不留情面的指責或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座,還有幾點心得與大家分享:
要有好的習慣,首先要讓孩子在思維上習慣,要給孩子足夠的自由,不能管太死,否則精神上就會有叛逆,我們就要從孩子小時候起,從小事做起,仔細觀察,及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,加以糾正和引導;對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵,使之成為習慣,讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活。
家長與孩子的溝通,要注意講究科學方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么,關(guān)注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕易。孩子向您訴說高興的事,您應該表示高興;孩子向您訴說不高興的事,您應該讓他盡情地宣泄,并表示同情; 當孩子向您訴說您不感興趣的話題,您應該耐著性子聽,表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣,不僅使孩子更樂意向您傾訴,也可以提高他的語言表達能力。其次,家長要學會和孩子做朋友。家長如果總是高高在上,就很難和孩子交知心朋友,也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時,要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異,理解需要一個過程。如果過于急躁,溝通就會成為泡影。
讀書是開闊孩子的視野,獲得知識的一種學習方法。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式,讓孩子認為閱讀是一件很快樂的事情,所以,在家里,每天晚上總是會有一個固定的時間去看書,無論是何種書籍,給他帶一個頭,營造一個學習的氛圍。慢慢地,孩子也就喜歡了上閱讀,閱讀不僅成了一種生活習慣,而且它也成了我們的良師益友。
通過聆聽這次講座,使我受益匪淺,也讓我深刻領(lǐng)會到了教育孩子這個大課題,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養(yǎng),做的很不到位,在家里,控制孩子的行為,每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認可才敢放心去做,嚴重地阻了他思維的想像力。再者就是脾氣的急躁,因為脾氣的急躁、沒有足夠的耐心,不僅一次又一次對孩子惡言相向,更甚是動手打他,當看到孩子那雙無助委屈的眼神時,才回過神來,他也只是,僅僅只是一個孩子。專家說得真好:一朝為父母,終身為老師,所以,從此刻起,從自身做起,從每件小事做起,讓孩子有著獨立的人格,有著一個良好的習慣,與孩子公平地交流,讓他快樂、健康的成長,讓他成為一個有知識的人,做一個對社會有用的人。
家庭教育心得體會篇十三
家庭是一個人成長的溫床,家庭教育期是每個人生命中至關(guān)重要的一段時光。在這個時期,父母以培養(yǎng)子女為責任,通過各種方式傳授知識、塑造品格。我從這一階段中學到了很多,無論是在學業(yè)上還是在性格上,都受益匪淺。下面我將分享自己的家庭教育期心得體會。
首先,家庭教育期是培養(yǎng)孩子良好學業(yè)習慣的重要階段。在這個階段,父母應該幫助孩子樹立正確的學習觀念,并培養(yǎng)良好的學習習慣。在我家,父母讓我每天制定學習計劃,并堅持按時完成。這種習慣讓我養(yǎng)成了自律的品質(zhì),幫助我在學業(yè)上取得不錯的成績。家庭教育期也是培養(yǎng)孩子學習能力和興趣的時期。父母會鼓勵孩子嘗試不同的學習方法和領(lǐng)域,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力。比如,在我小學的時候,我對音樂非常感興趣,父母就給我報了鋼琴班。通過堅持學習,我不僅掌握了一項樂器技能,還培養(yǎng)了耐心和堅持不懈的精神。
其次,家庭教育期是塑造孩子良好性格的關(guān)鍵時期。在這個時期,父母應該注重孩子的品行和道德修養(yǎng)。在我家,父母強調(diào)誠實、正直和慈善,他們將這些品質(zhì)作為我們成長的基石。每個人都會犯錯誤,但是父母總是鼓勵我們從錯誤中吸取教訓。他們教給我們:錯誤并不可怕,關(guān)鍵是要勇于承認并改正錯誤。這種教育讓我明白了真誠和勇氣的重要性。此外,父母還教育我要謙遜、寬容和尊重他人。這些品質(zhì)讓我與人為善,建立了良好的人際關(guān)系。通過家庭教育,我逐漸形成了樂觀、堅韌和有責任心的性格。
再次,家庭教育期是培養(yǎng)孩子獨立自主的關(guān)鍵時期。在這個階段,父母應該給予孩子逐漸獨立的機會,讓他們學會自己做決策和解決問題。在家里,父母鼓勵我負責自己的事情,比如責任屬于自己的家務事。通過這樣的訓練,我不僅學會了獨立生活技能,還培養(yǎng)了解決問題的能力。家庭教育期也是培養(yǎng)孩子責任意識和團隊合作精神的時期。在我家,父母經(jīng)常組織一些家庭活動,比如大掃除和種植花卉,讓我們?nèi)乙黄饏⑴c。這些活動不僅讓我學會了關(guān)愛家庭和環(huán)境,還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。
最后,家庭教育期是培養(yǎng)孩子興趣愛好和興趣的關(guān)鍵時期。在這個時期,父母應該鼓勵孩子發(fā)展他們的興趣愛好,并提供相應的支持和資源。在我家,父母鼓勵我參加各種興趣班,比如繪畫和游泳。通過參與這些活動,我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣,也鍛煉了自己的技能。此外,家庭教育期也是教育孩子如何運用媒體和科技的關(guān)鍵時期。父母要教會孩子正確使用電腦和手機,并培養(yǎng)他們對媒體信息的辨別能力。
總之,家庭教育期是塑造孩子成長的關(guān)鍵時期。通過培養(yǎng)良好的學習習慣、塑造良好的性格、鼓勵獨立自主和培養(yǎng)興趣愛好,父母可以為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。在家庭教育期中,我深深地感受到了家庭的溫暖和教育的重要性。相信在未來的發(fā)展中,我會將這些經(jīng)驗運用到實際生活中,為自己和家庭帶來更多的成果。
家庭教育心得體會篇十四
孩子是祖國的未來,也是每一個家庭的希望,今天的幼苗就是明天的參天大樹,因此每一對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、責任心給予關(guān)心指導。但是盡管望子成龍是每個父母共有的希望,但并不一定都能夠如愿以償。家庭教育實際上是一門學問,需要我們在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高教育水平。剛剛聽了陳教授的報告,感覺有很多收獲。在座的老師也都是教育專家,你們關(guān)于教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多,生動得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小學生水平,但我很愿意在專家面前談談關(guān)于孩子教育的感受,希望得到你們的批評指正。
(一) 達成教育的共識。盡管我和她爸爸工作很忙,但是我們對教育都很重視。我們在購買或借閱過關(guān)于教育的書籍,在一起交流對教育的認識。當出現(xiàn)教育上的分歧后,我們能坐下來坦誠交談,直到達成共識,這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法,對她的不足有近似的解決辦法,不至于今天告訴她這樣做,明天告訴她那樣做,讓她無所適從。
(二) 營造學習的氛圍。知識改變命運,這是一條真理?;畹轿覍W到老,也是我的座右銘。在我家,可以經(jīng)常看到這樣的場景:爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學習。女兒在很小的`時候,看到我們在學習,她也就很習慣地捧一本書,小的時候她就纏著我讀給她聽,后來長大了我就鼓勵她自己閱讀。慢慢地,她的讀書習慣就養(yǎng)成了,認識的字越來越多。因為我經(jīng)常讓她讀些散文詩歌,她有時還會寫出一些小詩歌,充滿童趣。我和她爸爸會細心地幫她收集起來,有時靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章,彼此都感覺是一種享受?,F(xiàn)在每天午飯后,她都會靜靜地坐在那兒,讀自己感興趣的書。
記得有一條諺語這樣子說:行為培養(yǎng)習慣,習慣形成性格,性格決定命運。但培養(yǎng)孩子的習慣,不可能通過簡單的一通批評或在訓斥就能實現(xiàn),必須要從孩子的行為入手,引導孩把決心、口號落實到行動上。
(一) 鼓勵少說多做。經(jīng)常教育孩子應把空想、說空話的時間用在實事上,告訴她一次行動抵得上一打綱領(lǐng),一次行動的價值要超過一百句口號,一千次決心。
(二) 注重循序漸進。比如:培養(yǎng)孩子背英語單詞的習慣,一開始只能要求背2~3個,以后習慣養(yǎng)成后,可以慢慢增加量。當女兒四周歲就開始學鋼琴,前2年都是我陪著學,但我工作越來越忙,經(jīng)常不能陪她,于是她漸漸放松了學習。我想,必須培養(yǎng)她獨立學琴,否則極有可能半途而廢。我把獨立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進行了溝通。一開始,可想而知,回課的質(zhì)量非常差,不是節(jié)奏不對,就是樂譜看錯,但我沒有慌張,她愿意自己練琴,已經(jīng)是很大的進步。我和鋼琴老師不斷鼓勵她,并且有意識地放慢教學速度,使她漸漸適應了自己聯(lián)琴。半年之后,我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從此,她進步非???,而且在煩惱的時候她會用彈琴去放松心情、舒緩情緒。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴,但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽琴,再不用愁沒有陪練時間而內(nèi)疚萬分了?,F(xiàn)在我開始動員她寫日記,也不是每天都要求她寫,而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來,長短不限,她堅持得也不錯。
(一) 平等溝通。沒有哪個父母不愛自己的孩子,也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時,我就告訴她:“你和媽媽是平等的,我不會罵你,更不會打你,但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽,這樣就等于媽媽陪著你又長大一次,我會很開心的!”的確,我非常樂意與她談天,我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她,與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密,她也就非常愿意聽我的評價,很能聽得進去我們的觀點。
(二) 真誠鼓勵。我深信:多給孩子欣賞的目光,善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點,看著她一點點進步,鼓勵她、耐心引導她,并用語言和實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。尤其在孩子遇到困難時,不是簡單呵斥或冷言冷語,而是耐心開導,積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上,我和她爸爸還沒有回家,她給爸爸打電話,言語中透露出情緒不高,似乎有心事。我們趕回家后,耐心詢問發(fā)生了什么事,原來她今天數(shù)學考試沒考好,只考了92.5分,她看著我眼淚都要掉下來了,說朱老師發(fā)下試卷后,自己簡直不敢相信這就是自己的成績。我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰,另一方面,我認真看過試卷,與她一起總結(jié)分數(shù)低的原因,不僅有粗心的因素,也有她本身沒有理解題意的因素,她同意了我的看法,接著針對她理解錯誤的地方給她進行了講解,最后,我告訴她:分數(shù)不能代表全部,最重要的是深刻理解題意和解題方法,考試是一次檢驗,問題總是提前暴露出來好,發(fā)現(xiàn)問題,改正問題,人才能不斷進步,我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復了快樂與活潑,事后,她認真對我說:失敗是成功之母。我認為,如果我當時皺緊眉頭,嚴厲批評她,可能會讓她更難過,而且會暫時懷疑自己。
家庭教育心得體會篇十五
家庭教育是每個家庭都必須面對的重要任務。它對孩子的成長起著關(guān)鍵的作用。作為家長,我一直努力探索合適的方法來教育、培養(yǎng)我的孩子。最近參加了一場家庭教育講座,我從中學到了很多有關(guān)家庭教育的寶貴經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享我從這次講座中得到的一些心得體會。
首先,我了解到了家庭教育的重要性。在講座中,講師充分強調(diào)了家庭教育對孩子發(fā)展的重要性。他指出,家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師。從孩子出生的那一刻起,家庭就是他們的學習和成長的最重要的場所。在家庭中,孩子學會了很多基本的技能和價值觀,同時也建立了自己的個性和性格。因此,家長在家庭教育中扮演著不可或缺的角色,他們的教育方式會直接影響孩子的未來。
其次,我認識到了培養(yǎng)良好習慣的重要性。在講座中,講師提到了培養(yǎng)良好習慣對孩子的發(fā)展至關(guān)重要。他說,習慣是一種“力量”,它可以朝著積極的方向推動孩子的成長。我們一定要及時對孩子的不良習慣進行糾正,同時積極幫助孩子養(yǎng)成好的習慣。在家庭中,我們可以通過榜樣的力量,引導孩子養(yǎng)成愛讀書、愛運動、愛勞動等良好的習慣。這些習慣將會在孩子的一生中發(fā)揮重要作用。
第三,我了解到了溝通的重要性。在講座中,講師告訴我們一個故事,故事的主人公是一個父親和他的十幾歲的兒子。父親經(jīng)常工作忙碌,很少有時間陪伴兒子,他甚至不知道兒子的興趣和夢想。最終,父子之間的溝通變得越來越困難,他們漸漸疏遠了。這個故事深深觸動了我。我意識到,通過有效的溝通,我們可以更好地了解孩子的心理需求,為他們提供更好的成長環(huán)境。因此,我決定在家庭中注重溝通,給孩子更多的機會表達自己的想法和感受。
第四,我認識到了培養(yǎng)孩子獨立性的重要性。在講座中,講師提到了現(xiàn)代社會對獨立能力的需求越來越高,因此,培養(yǎng)孩子的獨立性變得非常重要。他建議我們在家庭教育中,要鼓勵孩子獨立思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。他還強調(diào),過度保護孩子會剝奪他們的成長機會,我們應該給予孩子足夠的自由空間,讓他們學會獨立生活。這對我來說是一個很大的啟發(fā),我會盡力給予我的孩子更多的自主權(quán),培養(yǎng)他們獨立思考的能力。
最后,我了解到了家庭教育需要持續(xù)關(guān)注的重要性。在講座中,講師強調(diào)了家庭教育需要持續(xù)關(guān)注。他說,家長不能僅僅在孩子小的時候關(guān)注家庭教育,而是應該一直關(guān)注到孩子成年。他還提到,在孩子成長的過程中,會面臨很多挑戰(zhàn)和困惑,家長需要給予他們足夠的關(guān)心和支持。因此,家庭教育不能止于一時,而是需要與孩子一同成長。
通過參加這次家庭教育講座,我增強了對家庭教育的深刻認識。我明白了家庭教育的重要性、培養(yǎng)良好習慣、溝通的重要性、培養(yǎng)孩子獨立性以及持續(xù)關(guān)注的必要性。這些心得將會指引我在今后的家庭教育中做出更明智的選擇,為我的孩子提供最好的成長環(huán)境。同時,我也希望能夠與其他家長分享我的心得,共同促進家庭教育的發(fā)展。
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