讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
安徒生賣火柴的小女孩讀后感三年級篇一
大雪紛飛，在圣誕節(jié)晚上，一個賣火柴的小女孩點燃五次火柴。火柴每次點燃都會出現(xiàn)幻想，她看到了夢寐以求的東西。最后，她在幻象中死去，死前誰都不知道她有多么的幸福!
外國的圣誕節(jié)就像我們中國的農(nóng)歷新年，在這么熱鬧的節(jié)日里死了人，家人一定會很難過。如果賣火柴的小女孩爸爸看到了，肯定會很傷心。她爸爸一定后悔，不應該因為小女孩賣不掉一根火柴，沒掙到一個錢而打她，而應該把小女孩留在家里才好啊!
小女孩在路上賣火柴，沒有一個人買她的火柴，也沒有一個人愿意幫助她。生活中有很多人，他們看上去很善良，其實看到需要幫助的人時，他們卻不管。
如果我在路上看到了這個賣火柴的小女孩，我一定會買很多她的火柴，用我過年時得的零花錢。
我們要及時幫助那些需要幫助的人，讓她們能感到社會大家庭的溫暖。
安徒生賣火柴的小女孩讀后感三年級篇二
讀了安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》這篇文章之后，我禁不住沉思起來。對于這個小女孩的悲劇生活，我不禁同情她。因為他所擁有的一切都是夢幻，而我擁有的一切都是現(xiàn)實。
這篇文章的主人公是一個可憐的小女孩，在圣誕節(jié)前夕，小女孩赤著腳，走在寒冷的大街上，他那小腳凍得發(fā)紫，腫了起來。而竹籃中的火柴一根也沒有賣出去，她不敢回家，因為她沒有賣一分錢，如果他空著手回家了，媽媽和爸爸就會打他，而家中也非常冷。他蹲在墻角中，把腳和手往衣服里一縮。此時，他感到更加寒冷了。
這時，小女孩擦亮了第一根火柴，火柴慢慢燃燒起來，他仿佛看見了一個大火爐，他在溫暖的火爐旁烤火，火柴滅了，他又燃起一根火柴，他又仿佛看見一大桌豐盛的食品，火柴有一又次滅了，那一大桌豐盛的食品離他遠去。小女又燃起一根火柴，她看到了他的祖母，他把所有的火柴都擦亮了,那微弱的光照亮了他那蒼白的小臉，他的祖母帶她離開了人世。小女孩和他的祖母到了天堂，變成了天空中那最燦爛的星星，他從此不再寒冷了，他感到溫暖。
這個賣火柴的小女孩是多么得可憐啊！在那下著大雪的冬天光著腳去賣火柴，而我每天享受著幸福和溫暖，現(xiàn)在的孩子有可口的食物，溫暖的衣服，好玩的玩具，最重要的是父母的關心與呵護。而小女孩每天吃不飽穿不暖，父母像大雪一樣吹著小女孩。希望小女孩在天堂會得到溫暖，得到一個溫暖的家！
安徒生賣火柴的小女孩讀后感三年級篇三
瞧，從五中小學三年級三班走出來一位短頭發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛，高高的鼻子的小女孩，那就是我——黃依盈。
我的模樣沒有什么特別，眼耳口鼻，樣樣不少，只是個子太高，從小到大都坐在班級最后一排。在家里，爸爸常說：“不要長太高哦，小姑娘，小心長大嫁不出去?！?/p>
我是一個名副其實的“兩面派”。在學校里老實的像只溫柔的羊：而在家里，我卻調(diào)皮的像只小猴子。這不，下課鈴一響，我就像只脫韁的野馬瘋到操場上了，和好朋友們玩成一片。一道上課時間，我回答問題的聲音就跟蚊子一樣，常常讓老師以為我沒有認真上課，其實我就是害羞。
我不僅性格多變，而且還是個數(shù)學能手。我喜歡學習，尤其是數(shù)學。每天上學路上，媽媽一邊騎車送我，一邊出二十道數(shù)學口算題，要求我算的又快又準。學毛筆字，學舞蹈，學跳繩等，我都靠著自己的毅力達到了預定的目標。
不過，我也有自己的缺點，那就是“慢”，不改掉這個壞毛病，一輩子都沒出息。所以，讓我意識到，做任何事，要加快速度。只要下決心改，一定能拋掉這個“慢”字?？傊?，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，就能成為一位有用的人才。
這就是我——一個普普通通的女孩。
安徒生賣火柴的小女孩讀后感三年級篇四
窗外響起了一陣陣爆竹聲，此時，我是手捧著丹麥作家安徒生寫的賣火柴的小女孩正目不轉(zhuǎn)睛的讀著。
在一個大雪紛飛的大年夜里，有一個買火柴的小女孩正沿街叫賣?？墒?，沒有一個人來買她的火柴。她衣衫襤褸，雙腳也凍得通紅，因為沒有掙到錢，她不敢回家，怕爸爸打。她來到墻角，冷的縮成一團。她連續(xù)三次劃著火柴來取暖，在柔和的亮光中，她仿佛看到了暖暖的大火爐，香噴噴的烤鴨和美麗的圣。誕樹。但是，每當火柴已熄滅，那些美好的幻想也就隨之消失。接著，她又劃著了一根火柴。，她視乎看到了看到了已故的奶奶，她生怕奶奶走掉，連忙要求奶奶把她帶走，奶奶答應了。.。.。.。.。.第二天早晨，小女孩走在墻角里，嘴角浮著一絲微笑。原來，她在大年夜里被凍死了。
不知不覺中我已成了淚人兒，苦澀的淚水不斷的往外涌。.。.。.
我為自己能生活在這么幸福，美滿的時代而感到高興，小女孩的家境是多么的貧窮，小女孩的命運是多么悲慘！一個多么美好的生命被饑餓一點點的蠶食，最后被寒冷吞沒，看到這樣一個悲慘的結局，我的心中充滿悲哀。
想到這里，我不禁暗暗心痛，我為自己不能幫助小女孩而傷心。我一定要好好學習，長大以后做一個有用的人，幫助像小女孩一樣需要幫助的人。
一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思，也許那多最美麗的煙花是專為小女孩和她的奶奶綻放的！
安徒生賣火柴的小女孩讀后感三年級篇五
過年那天，我剛要進入夢鄉(xiāng)，就聽見有人叫我，我一看是賣火柴的小女孩，我問：“你找我有事嗎？”小女孩說：“我來陪你一起過年?！蔽衣犃撕芨吲d。
我看她好像很餓，就問她：“你是吃面包，還是吃餃子？”她說“吃餃子。”我把我們家的餃子給她煮了一些，她不會用筷子，我教她怎么用。她穿著很舊的衣服，我又帶她去興隆商場買衣服，為她買了一件漂亮的小棉襖，買完衣服后，我又領她到書店去看書，她最愛看故事書，我給他買了一本故事書?；丶液螅覀冇忠黄鹂创汗?jié)晚會，我們看得很入迷，爸爸媽媽叫我們吃飯都沒聽見。要睡覺了，我和小女孩躺在被窩里玩。第二天，我發(fā)現(xiàn)小女孩不見了，我看見書桌上小女孩為我留了一封信，上面寫著：感謝你讓我度過一個快樂的新年，明年我還會來陪你的。
我希望小女孩每年都能陪我一起過年。
安徒生賣火柴的小女孩讀后感三年級篇六
賣火柴喲，賣火柴喲！在漫天雪地的夜晚，那一聲聲稚嫩的聲音，好像就在我的耳邊響起。
可憐的小姑娘，失去了親愛的媽媽，失去了慈祥的奶奶。得不到家人的關愛，吃不飽、穿不暖，在寒冷的除夕之夜，人們在享受著豐盛的除夕晚餐，可她卻還要去賣火柴。但是，卻連一根火柴都沒賣掉，還把唯一的鞋子都跑丟了?？蓱z的小姑娘，她不敢回家，她挨著墻角，想劃亮火柴取暖，當她劃亮第一根火柴的時候，她仿佛看見了一個溫暖的火爐；當她劃亮了第二根火柴的時候，她仿佛看見一只又肥又香的烤鵝在向她招手在大年夜里，她就這樣躲在墻角凍死了。帶著對美好生活的向往，悄無聲息地走了。
她長著一頭金色的卷發(fā)，樣子是那么可愛，可她的大眼睛里卻滿是憂傷。她赤裸的雙腳被凍得通紅，手里捧著一大把的火柴。寒風吹著她那條破舊的長裙，她不禁瑟瑟發(fā)抖。我多想把她帶到我家，白天穿上媽媽給我新買的羽絨服和保暖衣，晚上睡下面是電熱毯，上面是羽絨被的小床，讓她品嘗我的巧克力和牛奶，讓她也能好好享受爸爸媽媽無微不至的愛。她要是能來到我們這個世界，那她會多么幸福??！突然間，我覺得自己現(xiàn)在擁有的生活是多么幸福，擁有疼愛、有著爸爸媽媽的關心呵護是多么幸福！
安徒生賣火柴的小女孩讀后感三年級篇七
嘿！大家好，我叫郭欣婷，至今，我已經(jīng)度過了8個兒童節(jié)。
我有一張文靜帶著稚氣的小臉，柳葉般的眉毛下面長著一雙水靈靈的眼睛，再配上一張笑起來像彎月的小嘴巴，自我感覺自己蠻可愛的。
我喜歡畫畫、跳舞，也挺喜歡拉二胡，可我最喜歡的還是閱讀。我四歲的時候就會獨自看書了，并且還會給媽媽讀故事聽呢！我常常被書里的故事情節(jié)所吸引，每當看到傷心處，我就會不由自主地傷心起來，看到主人公高興時，我也會同他們一起高興。我課間看，回家也看……只要一有時間我就會拿起書來看，媽媽親切地稱我“小書迷”。
我的膽子小極了。有一次，我在樓下玩耍，忽然，看到路邊有一只蟲子，嚇得我膽戰(zhàn)心驚。更要命的是，那只蟲子竟然向我爬來，我大氣也不敢出，拔腿就跑。
你別看我膽子小，在學習上，我可是非常自信的。任何困難都嚇不倒我。因為我相信，困難就是一只紙老虎，一捅就破。只要努力，積極想辦法，就沒有辦不到的事情。
這就是我——一個特別的小女孩。
安徒生賣火柴的小女孩讀后感三年級篇八
看完了《賣火柴的小女孩》這個故事，我的心久久不能平靜，不禁沉思起來。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只有幻想，而我擁有的一切都是現(xiàn)實。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩點燃了第一根火柴，幻想自己在溫暖的火爐旁火柴滅了，溫暖消失了。而我，卻從來沒有受過挨凍的滋味。小女孩餓極了，此刻，她多想吃點兒東西，可她身上一分錢也沒有，伴隨著她的只有幻想。她覺得面前有一只烤鴨，散發(fā)出誘人的香氣?？墒?，火柴一滅，她又回到了饑餓的現(xiàn)實生活中。
而我，從來沒有被餓過的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的。她沒有歡樂，只有痛苦。于是，就幻想用那美麗的圣誕樹來寄托自己美好的愿望。而我，從小生活在幸福生活中，哪一個節(jié)日，不是家長陪在身邊，盡情地享受歡樂呢?最后，小女孩點燃了一把火柴，她在強烈的光亮中幻想到了唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽，但他們卻無法給她關懷，只有奶奶在陪伴她，可奶奶也&&小女孩多么可憐啊!而我呢，全家對我的關愛是無限的!想著想著我覺得很不是滋味，腦海中時時浮現(xiàn)那可憐的小女孩的身影。
讀《賣火柴的小女孩》有感500字2
讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，從你那悲慘的命運中深深地記住一個啟發(fā)：我生在祖國的懷下，生在老師同學的懷下，生在爸爸他-的懷下，我的幸福，可你卻是那種悲慘的命運。所以，我要“孜孜不倦，勤奮學習”。把祖國的未來點綴得更加美麗富饒!
讀《賣火柴的小女孩》有感500字3
在一個溫暖的、家家團圓的節(jié)日大年夜，小女孩的父親把她無親地趕出了家門，讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中，出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服，在大街上無力地叫賣著。這么可憐的小女孩，卻沒有一個人買她的火柴。更沒有人去同情她，可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷、無情。和我們社會主義社會相比，我們都是同齡人，受到的待遇卻不一樣，我們吃飽、穿暖是理所當然的，但在小女孩的眼中，那實在是無法實現(xiàn)的，多么可憐的小女孩呀!
但是，在點燃火柴的那一刻，她想象自我坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝，最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路，和奶奶一齊，在天國幸福快樂地生活著。
珍惜我們此刻的幸福生活吧，我們此刻有這么好的學習環(huán)境，不好好學習，等什么呢?
讀《賣火柴的小女孩》有感500字4
星期日早上，我坐在床上讀著《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》。疏稀的晨星在窗外的天空閃爍著，似乎在看著我快要流淚的眼。小女孩悲慘的命運充滿了我的整個腦海。雖然這只是安徒生寫的童話，可我無法從悲憤的感情中解脫開來，眼前仿佛浮現(xiàn)著小女孩悲慘生活的情景。
我仿佛看見小女孩在寒冷的圣誕節(jié)前夜走在大街上賣火柴，哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣著?？烧l也沒有買她的火柴，哪怕是一根。誰也沒有給過她一分錢。
我仿佛看見小女孩卷縮著身體，坐在墻邊，用凍得通紅的雙手劃著火柴。
我仿佛看見小女孩穿著薄薄的上衣，光著雙腳。
為什么窮苦的小女孩會受到這么不平等的待遇呢?如果有時光穿梭機，我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她，讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一如果有時光穿梭機半，讓她能夠買好吃的東西。如果有時光穿梭機，我就把她接到我家，讓她和我一齊上學。如果有時光穿梭機，我要幫她實現(xiàn)愿望。
讀《賣火柴的小女孩》有感500字5
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是：一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風雪在大街上賣火柴，因為一盒火柴也沒有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想完美生活這一段時，心里就為她的悲慘命運感到難過。當富人們?nèi)覉F聚、歡慶圣誕的時候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風，在清冷的街頭流浪，她的完美生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誕樹，還有疼她愛她的奶奶，她多么向往這一切啊!但是這一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實現(xiàn)。
比起那個小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛我，在學校有老師同學關心我。如果她生活在我們國家，她必須也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學，那該多么好呀。我想，我們在同情她的同時，更就應懂得珍惜這天來之不易的幸福生活啊!
賣火柴的小女孩
安徒生賣火柴的小女孩讀后感三年級篇九
就當生命是顆種子好了：我們沐浴在陽光中，而她蜷縮風雪之間；就當生命是一星火光好了：我們持久美麗，她轉(zhuǎn)瞬即逝；就當生命是一片原野好了，我們一望無際，她盡止提前。如果你問她是誰？告訴你，她就是安徒生爺爺筆下的——賣火柴的小女孩。
童年似被風雨洗去了。僅有滿腦的回憶了：你記得酸，你記得甜。你那童年的一小點苦被幼稚的心認為是巨大的?？赡氵€記得媽媽從小對你講的《賣火柴的小女孩》嗎？我們足足有十二個歡樂幸福的年夜，我們足足有十雙手都數(shù)不盡的親人關愛。而小女孩，她僅有一個唯一疼愛她的奶奶?？伤€是覺得那是最幸福的時光。我們沒有小女孩的苦難：我們生活在陽光下，有許許多多的愛、有說有笑。但我還常常嫌棄母親的嘮叨；常常無條件的要求父親做他做不到的事；我甚至還會吃醋。那只是幼稚的心罷了。
如果小女孩所處的“家”真的是所謂的“家”，那我們的“家”何不是天堂？所以，請珍惜我們完美的當下吧！因為小女孩最大的心愿只可是是我們自我的細心愿罷了！
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