在日常生活中，我們常常需要制定方案來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠在可行性和可持續(xù)性上做出平衡。最后，請(qǐng)大家積極分享自己的方案經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，與他人交流和學(xué)習(xí)，共同提高方案寫(xiě)作的水平。
學(xué)校開(kāi)展美德少年活動(dòng)方案篇一
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，樹(shù)立先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍，通過(guò)評(píng)選表彰“美德少年”，用身邊的典型教育學(xué)生，引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，培育“崇德向善、見(jiàn)賢思齊”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開(kāi)展“美德少年”評(píng)選主題教育。
為確保“美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)，順利進(jìn)行，特成立我?！懊赖律倌辍痹u(píng)選小組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：各年級(jí)組長(zhǎng)。
成員：各班主任、德育處成員。
全校學(xué)生。
1、孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，理解父母、感恩父母；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng)；生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助她人排憂解難；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。
3、熱愛(ài)科學(xué)，親近自然，善于思考，注重實(shí)踐，愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約，積極參與愛(ài)惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)?；顒?dòng)，環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
4、能自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭遵紀(jì)守法，并能做到言行一致，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾。
5、身處逆境、困境，但不屈服、不言棄、不依賴，以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、努力向上。
6、自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí)，課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言；遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué)，主動(dòng)吸取課外知識(shí)，知識(shí)面廣。
1、活動(dòng)采取班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類(lèi)別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定，每班推薦1名候選人。20xx年4月18日下午放學(xué)前各班把“美德少年”相關(guān)材料發(fā)給德育處（500-800字左右的事跡材料）。
3、20xx年4月25日下午放學(xué)前，評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)?！傲竺赖律倌辍?。
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案，評(píng)選班級(jí)“美德少年”。
2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給德育處，我們運(yùn)用廣播、門(mén)戶網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)報(bào)道，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
學(xué)校開(kāi)展美德少年活動(dòng)方案篇二
各中小學(xué)：
為充分展示未成年人思想道德建設(shè)成果，引導(dǎo)廣大少年兒童自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹(shù)立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型，讓全鎮(zhèn)少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)，在全社會(huì)形成知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的`良好道德風(fēng)尚，按照工作安排，將于近期開(kāi)展“xx美德少年”評(píng)選活動(dòng)，特制定本方案。
以黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神為指導(dǎo)，以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀為主線，以增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)為目標(biāo)，通過(guò)評(píng)選表彰未成年人道德典型，引導(dǎo)廣大未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，使未成年人成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
美德少年”推薦人選應(yīng)為熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)、積極進(jìn)取、富有活力，具有較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和鮮明時(shí)代特色的德智體美全面發(fā)展的好少年，其全面事跡或某一方面事跡突出，具有一定的社會(huì)影響，值得廣大未成年人認(rèn)真學(xué)習(xí)。
1、信守家庭美德，在家庭做個(gè)好孩子。孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩；學(xué)會(huì)自理，常做家務(wù)；勤儉節(jié)約，艱苦樸素；團(tuán)結(jié)友善，心存感恩；分擔(dān)責(zé)任，鄰里和睦。
2、恪守學(xué)生道德，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)心集體，樂(lè)于助人；樂(lè)觀向上，嚴(yán)己寬人；勤奮鉆研，積極進(jìn)?。怀缟锌茖W(xué)，勇于創(chuàng)新。
3、遵守社會(huì)公德，在社會(huì)做個(gè)好公民。熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法；舉止文明，誠(chéng)實(shí)守信；熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境；熱心公益，見(jiàn)義智為；投身實(shí)踐，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
1、班級(jí)推薦。各中小學(xué)校根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求，以班為單位組織學(xué)生廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動(dòng)，經(jīng)全體學(xué)生民主投票，提出本班人選(推薦名單及其事跡材料須由班主任簽署意見(jiàn))，上報(bào)學(xué)校。
2、學(xué)校推薦。各中小學(xué)校召開(kāi)會(huì)議，對(duì)各班上報(bào)人選進(jìn)行認(rèn)真審核和討論研究，按照教辦分配名額，擇優(yōu)確定初選名單，在學(xué)校顯著位置張榜公示2天，接受全校師生監(jiān)督，填寫(xiě)申報(bào)表。申請(qǐng)表一式兩份，于12月10日前報(bào)鎮(zhèn)教辦。
3、鎮(zhèn)政府表彰。各單位“xx美德少年”名單確定后，由鎮(zhèn)教辦負(fù)責(zé)匯總，報(bào)鎮(zhèn)政府批準(zhǔn)，以xx鎮(zhèn)政府名義予以表彰，并適時(shí)舉行表彰儀式。
12月1日-10日。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各學(xué)校要把開(kāi)展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人德育教育的有效載體，組織廣大中小學(xué)生積極參與到推薦評(píng)選活動(dòng)中來(lái)。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好推薦評(píng)選和組織學(xué)生投票等工作，如發(fā)現(xiàn)程序不符合本辦法規(guī)定，或組織者有徇私舞弊、弄虛作假現(xiàn)象，取消推薦人選參評(píng)資格，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。
（二）廣泛動(dòng)員，全面開(kāi)展。各學(xué)校要把評(píng)選“美德少年”活動(dòng)作為開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)、開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的良好契機(jī)，立足學(xué)校，深入動(dòng)員，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生認(rèn)真關(guān)注、積極參與評(píng)選活動(dòng)，突出學(xué)生評(píng)、評(píng)學(xué)生、同學(xué)學(xué)、學(xué)同學(xué)的方式，使評(píng)選表彰活動(dòng)成為廣大中小學(xué)生自我教育、自我提高，爭(zhēng)做美德少年的過(guò)程。
（三）加強(qiáng)宣傳，形成氛圍。要充分運(yùn)用學(xué)校主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、學(xué)校廣播、黑板報(bào)等各種載體，廣泛宣傳學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡，形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚，扎實(shí)推動(dòng)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作深入開(kāi)展。
附件：
2、各中小學(xué)“xx美德少年”名額分配表。
xx鎮(zhèn)教育辦公室。
學(xué)校開(kāi)展美德少年活動(dòng)方案篇三
按照中央文明辦的部署，根據(jù)《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求，現(xiàn)就我校“六一兒童節(jié)”期間開(kāi)展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)作如下具體安排：
“六一”前后，中央文明辦、省委文明辦將在中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、福建文明風(fēng)等網(wǎng)站對(duì)一批全國(guó)、全省美德少年的先進(jìn)事跡進(jìn)行集中展示。各班要組織學(xué)生登陸，開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、交流討論等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、見(jiàn)賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。電腦老師利用電腦課組織學(xué)生登錄相關(guān)網(wǎng)站，并拍照存檔。
結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛開(kāi)展“我當(dāng)一天小主人”、“結(jié)對(duì)幫扶”等形式多樣、力所能及的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童學(xué)用結(jié)合、知行合一，爭(zhēng)做美德少年。
充分利用廣播、文明小博客、國(guó)旗下講話的“講身邊故事”等宣傳平臺(tái)，展示教育實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的一批“美德少年”先進(jìn)事跡，樹(shù)立先進(jìn)典型；要通過(guò)舉辦主題班（隊(duì)）會(huì)、學(xué)習(xí)心得展示、與身邊美德少年座談交流等活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)身邊榜樣，講好身邊故事，提升道德素養(yǎng)。
4.組織網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
5月26日至6月8日期間，中央文明辦將集中組織開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。請(qǐng)信息老師積極組織學(xué)生參與，刊發(fā)精彩留言寄語(yǔ)，形成良好輿論聲勢(shì)，確保我校學(xué)生參與面達(dá)到80%以上，為今年?duì)巹?chuàng)省文明城市作貢獻(xiàn)。過(guò)程性材料要?dú)w檔整理好，以備未成人思想道德建設(shè)迎檢用。
學(xué)校開(kāi)展美德少年活動(dòng)方案篇四
以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體，在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)做有道德的人。
全國(guó)的活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月16日至6月15日。
我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
依托中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺(tái)宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語(yǔ)，抒寫(xiě)學(xué)習(xí)、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。
1、5月16日至5月31日將，學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡，誦讀雷鋒日記，觀看有關(guān)雷鋒的故事片，完成書(shū)面寄語(yǔ)。
2、從5月20日至6月10日，組織全校少先隊(duì)員登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)，開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。留言寄語(yǔ)可以個(gè)人名義，也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行，內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感?；顒?dòng)期間，中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語(yǔ)的人數(shù)，刊出精彩寄語(yǔ)。
3、學(xué)校電腦室集中開(kāi)放時(shí)間安排：5月31日（三、六年級(jí)）；6月3日（一、五年級(jí)）；6月6日（二、四年級(jí)）；其它時(shí)間如有安排請(qǐng)班主任與電腦室程大春老師單獨(dú)聯(lián)系。
4、認(rèn)真做好跟蹤反饋?；顒?dòng)期間，中國(guó)文明網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)每天匯總各地參與簽名寄語(yǔ)的人數(shù)，刊出精彩寄語(yǔ)。6月15日，各班主任對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。
1、提高思想認(rèn)識(shí)。網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)是“六一”節(jié)慶活動(dòng)的重要內(nèi)容，是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措，也是全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動(dòng)作。
2、突出工作重點(diǎn)。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)，廣泛開(kāi)展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)雷鋒主題教育，開(kāi)展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng)，大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)文明待人。
3、精心組織實(shí)施。各班級(jí)要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動(dòng)，謀劃好本班級(jí)的網(wǎng)上簽名活動(dòng)。要刊發(fā)精彩留言寄語(yǔ)，加強(qiáng)互動(dòng)交流，在“六一”前后形成活動(dòng)熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的開(kāi)展。
為保證這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展，學(xué)校成立“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：
組長(zhǎng)：張廷喜。
副組長(zhǎng)：李壽芹周學(xué)平。
成員：胡仰珍顧車(chē)云史永乾汪必前史國(guó)亮李洪友。
下設(shè)執(zhí)行辦公室：
組長(zhǎng)：史國(guó)亮。
成員：程大春各班主任。
學(xué)校開(kāi)展美德少年活動(dòng)方案篇五
1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
1、收集資料。
2、布置黑板。
活動(dòng)過(guò)程：
1、班會(huì)開(kāi)始。
主持人：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風(fēng)度翩翩?，F(xiàn)在，我宣布三年四班“學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做美德少年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是——爭(zhēng)做美德少年。也許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要，但是“美德”在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了，良好的“美德”對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。
3、登陸“未成年人網(wǎng)”，學(xué)習(xí)美德少年事跡，為“美德少年”投票。
4、在網(wǎng)站上進(jìn)行留言。
6、唱拍手歌《美德傳四方》。
是啊，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。我們是祖國(guó)的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來(lái)爭(zhēng)做“美德少年”。
學(xué)校開(kāi)展美德少年活動(dòng)方案篇六
為紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年，深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化雷鋒精神宣傳教育。按照上級(jí)要求我校制定了“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”主題的教育活動(dòng)方案。
三月是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃，在毛發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召xx周年之際，現(xiàn)結(jié)合我校德育工作實(shí)際，特制定本方案。
1、升旗儀式國(guó)旗下講話，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部作“學(xué)雷鋒活動(dòng)周”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、各班組織學(xué)生出好一期有關(guān)雷鋒的手抄報(bào)。要求：手抄報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員講述幾個(gè)雷鋒故事、選讀一些雷鋒名言。
4、結(jié)合3.8國(guó)際婦女節(jié)，各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒，動(dòng)手精心設(shè)計(jì)送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑。
5、各中隊(duì)組織成立學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、結(jié)合植樹(shù)節(jié)，積極組織隊(duì)員參加環(huán)保、節(jié)約、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等活動(dòng)。
7、各班于3月份組織一次主題隊(duì)會(huì)?！袄纾阂浴袄卒h精神我知曉”、“今天這樣學(xué)雷鋒”等為主題。）通過(guò)演講、辯論等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
8、各班將班內(nèi)的好人好事詳細(xì)記錄在班級(jí)日志上。
9、大隊(duì)部組織少先隊(duì)志愿者到敬老院為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心。
每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無(wú)紙屑，天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)，出言無(wú)臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人，做美德少年。
學(xué)校開(kāi)展美德少年活動(dòng)方案篇七
通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，發(fā)揮未成年人思想道德典型示范作用，使最美少年、美德少年等身邊榜樣的事跡深深烙印于全校師生的心中，引導(dǎo)全校師生學(xué)習(xí)身邊榜樣，崇德向善、見(jiàn)賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，樹(shù)立正確的人生觀，從小事做起，從身邊事做起，從小孝敬父母，長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
20xx年2月16日——20xx年6月25日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）宣傳展示身邊美德少年的榜樣事跡。充分利用學(xué)校的宣傳欄、廣播站等宣傳載體，宣傳展示最美少年、美德少年的事跡，在全校師生中形成強(qiáng)大的影響力。
（二）舉辦“向美德少年學(xué)習(xí)”座談會(huì)、報(bào)告會(huì)。學(xué)校舉辦“向美德少年學(xué)習(xí)”報(bào)告會(huì)、座談交流等活動(dòng)，與全校學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面交流，讓廣大師生感受美德少年的風(fēng)采，引導(dǎo)全校學(xué)生見(jiàn)賢思齊，爭(zhēng)做最美少年、美德少年。
（三）開(kāi)展學(xué)習(xí)“美德少年”主題班會(huì)和道德講堂活動(dòng)。組織開(kāi)展“向美德少年學(xué)習(xí)”主題班會(huì)。組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)榜樣事跡、觀看榜樣視頻，使美德少年的典型事例烙印在每個(gè)學(xué)生的心中。把學(xué)習(xí)最美少年、美德少年事跡與校園道德講堂結(jié)合，在講故事環(huán)節(jié)講解最美少年、美德少年的動(dòng)人故事。
（四）組織開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“我是文明小使者”、“小小志愿者”活動(dòng)，參與文明交通、文明旅游、文明餐桌行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生友善、節(jié)儉的品格。開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的孝敬意識(shí)。開(kāi)展誠(chéng)信考試等誠(chéng)信實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做誠(chéng)信的人。
1、高度重視。榜樣的力量是無(wú)窮的。要高度重視“最美少年、美德少年”等身邊榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)，把“學(xué)榜樣，見(jiàn)行動(dòng)，人人爭(zhēng)做最美少年、美德少年”作為培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體來(lái)抓，示范引領(lǐng)學(xué)生提升道德修養(yǎng)。
2、形成常態(tài)化。我校要建立開(kāi)展向“美德少年”等身邊榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，把學(xué)習(xí)榜樣形成常態(tài)化，經(jīng)常組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生在豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)中增強(qiáng)道德觀念，踐行道德規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”。
3、讓學(xué)生樂(lè)于參與。要堅(jiān)持以學(xué)生為主體，使學(xué)生成為活動(dòng)的主角，實(shí)現(xiàn)全員參與、共同提高。載體設(shè)計(jì)要貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，符合學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，使學(xué)生樂(lè)學(xué)易記，便于轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。載體要簡(jiǎn)便易行，利于實(shí)施，便于參與，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力感染力，提高參與活動(dòng)的積極性。
學(xué)校開(kāi)展美德少年活動(dòng)方案篇八
為全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，激發(fā)他們的潛能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校決定每年開(kāi)展學(xué)生“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)“校園之星”評(píng)選，樹(shù)立榜樣，表彰先進(jìn)，激勵(lì)全體同學(xué)，在學(xué)校中形成學(xué)先進(jìn)、比進(jìn)步、爭(zhēng)上游的良好氛圍。為扎實(shí)有效地做好學(xué)生“校園之星”評(píng)選工作，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
通過(guò)開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)學(xué)生做出更全面、更公正的發(fā)展性評(píng)價(jià)。更好地服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)、全面發(fā)展；更好地幫助教師了解教育教學(xué)過(guò)程，調(diào)控教育教學(xué)行為。形成“人人爭(zhēng)當(dāng)校園明星，共建和諧校園”的良好氛圍。
“多一維評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，多一批成功學(xué)生”。以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位孩子發(fā)展，使盡可能多的學(xué)生體驗(yàn)到成長(zhǎng)、進(jìn)步的快樂(lè)，享受成功的幸福與喜悅。
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，思想品德好，有上進(jìn)心，榜樣作用強(qiáng)。
1、品德優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的；
2、全面發(fā)展，能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，取得突出成績(jī)；
3、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；
4、在某一方面有特長(zhǎng)，為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的；
5、能出謀劃策，積極參與學(xué)校的民主管理，在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色，得到廣大師生贊。
1、班級(jí)民主推選：各班按以上條件和指標(biāo)，在個(gè)人申報(bào)基礎(chǔ)上，通過(guò)民主推選出符合條件的學(xué)生上報(bào)級(jí)部，并填寫(xiě)“校園之星”評(píng)選申報(bào)表。
2、級(jí)部評(píng)議：根據(jù)各班申報(bào)的學(xué)生情況，征求各課任教師意見(jiàn)，初步確定獲獎(jiǎng)學(xué)生候選人，每個(gè)班級(jí)推薦兩名，并張榜公示后報(bào)德育處。
3、德育處審定：根據(jù)評(píng)選條件，綜合各類(lèi)情況，由德育處審核確定，上報(bào)學(xué)校行政會(huì)議，最終確定獲獎(jiǎng)學(xué)生。具體評(píng)選時(shí)間：12月10日組織各班學(xué)生評(píng)選、推薦候選人；12月15日各級(jí)部審核并確定候選人名單及申報(bào)表（貼照片）上報(bào)德育處；12月19日——23日微信投票；12月24日按照微信投票確定、公布每級(jí)部各10名“校園之星”、其他為“提名獎(jiǎng)”。
4、評(píng)選數(shù)額：每班推選“校園之星”2人，全校候選人72人。
5、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校隆重舉行頒獎(jiǎng)典禮進(jìn)行表彰，學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和其他獎(jiǎng)勵(lì)，并張榜公布，廣泛宣傳，號(hào)召全體學(xué)生學(xué)習(xí)。未入選“校園之星”的學(xué)生，候選人設(shè)提名獎(jiǎng)。
1、“校園之星”是學(xué)校樹(shù)立的典型學(xué)生，是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。因此，在評(píng)選過(guò)程中，各班及年級(jí)部要認(rèn)真對(duì)待，以對(duì)學(xué)生、學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，客觀公正，實(shí)事求是地做好此項(xiàng)工作。
2、“校園之星”學(xué)生評(píng)選必須堅(jiān)持自下而上的民主推薦原則，并進(jìn)行張榜公示，廣泛征求意見(jiàn)，最終提交學(xué)校行政會(huì)研究確定。
3、各班評(píng)選出兩名“校園之星”，并及時(shí)報(bào)級(jí)部，級(jí)部按時(shí)把評(píng)選結(jié)果報(bào)德育處。
學(xué)校開(kāi)展美德少年活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人積極參與文明許昌建設(shè)，我校依據(jù)市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)的決定，在我校組織開(kāi)展“爭(zhēng)做文明使者、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”（簡(jiǎn)稱“雙爭(zhēng)”）活動(dòng)。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。我校積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，通過(guò)推薦評(píng)選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育廣大未成年人學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)他們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，培育“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展。我校在全校范圍組織開(kāi)展第五屆“美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。
為確?！懊赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)，順利進(jìn)行，特成立我?！懊赖律倌辍痹u(píng)選小組。
組長(zhǎng)：王建甫。
副組長(zhǎng)：閆保才李永輝張獻(xiàn)普。
成員：盧懷玉孫長(zhǎng)安林愛(ài)珠王喜風(fēng)丁群生各班班主任。
全校學(xué)生。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立分為“文明守禮”、“助人為樂(lè)”、“服務(wù)社會(huì)”、“孝老愛(ài)親”。
基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，遵紀(jì)守法，遵守《中小學(xué)生守則》，熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)。積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類(lèi)活動(dòng)，在家中做文明尊老盡孝心的好孩子，在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生，在社會(huì)做文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛(ài)心的好公民。
具體標(biāo)準(zhǔn)：
1、文明守禮。自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵守基本道德規(guī)范，遵紀(jì)守法，舉止文明，團(tuán)結(jié)友善，真誠(chéng)待人，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節(jié)約。
2、助人為樂(lè)。積極發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持做好人好事，為同學(xué)或遭遇困難的人獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖，排憂解難。
3、服務(wù)社會(huì)。熱心公益，堅(jiān)持參加公共服務(wù)、環(huán)保等社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。在公民生命、財(cái)產(chǎn)或公共財(cái)物安全受到侵害或遭遇危險(xiǎn)時(shí)，力所能及地進(jìn)行保護(hù)和援救。
4、孝老愛(ài)親。踐行家庭美德，孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，分擔(dān)責(zé)任，常做家務(wù)。在遭遇家庭變故或重大困難時(shí)勇挑重?fù)?dān)、自立自強(qiáng)，守護(hù)相助、患難與共。
1.20xx年4月5日前各班由學(xué)生自已推薦、班級(jí)組織演講，材料展示，投票評(píng)選出4名學(xué)生（每個(gè)項(xiàng)目一名，如有特別突出可適當(dāng)增加一個(gè)名額）參加校級(jí)評(píng)選。
2．20xx年4月8日前班主任整理好候選人評(píng)選材料：800字左右的事跡材料、一張標(biāo)準(zhǔn)照（紅底）及一張生活照，電子稿發(fā)至學(xué)校信箱。紙質(zhì)材料交政教處孫隨安老師。
3．20xx年4月9日前，公布并表彰校級(jí)“美德少年”。
1.抓住契機(jī)，精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用班隊(duì)會(huì)、思品課等機(jī)會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與，努力擴(kuò)大參與面，使評(píng)選表彰的過(guò)程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì)，爭(zhēng)做美德少年的過(guò)程，成為我校學(xué)生自覺(jué)參與、自我教育的過(guò)程。
2.深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給政教處，我們運(yùn)用廣播、網(wǎng)校等宣傳陣地，開(kāi)設(shè)專欄專題，及時(shí)報(bào)道，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見(jiàn)賢思齊，推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。
學(xué)校開(kāi)展美德少年活動(dòng)方案篇十
根據(jù)市局的統(tǒng)一安排布置，我局于6月1日至14日開(kāi)展了____干部隊(duì)伍警示教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織扎實(shí)有力，確保了教育活動(dòng)有序進(jìn)行、有效落實(shí)。
對(duì)于此次警示教育活動(dòng)，分局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，黨組書(shū)記專門(mén)作出指示，要求我局務(wù)必認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，由處長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)開(kāi)展活動(dòng)情況和落實(shí)安全工作規(guī)定情況進(jìn)行跟蹤檢查。局長(zhǎng)也結(jié)合最近工作實(shí)際作出指示，要求將學(xué)習(xí)最新頒布的安全工作規(guī)定納入此次警示教育活動(dòng)之中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，要出成果，出成效。處長(zhǎng)親自組織和參與學(xué)習(xí)，和教育領(lǐng)導(dǎo)小組的同志一起嚴(yán)抓細(xì)扣教育活動(dòng)的每一個(gè)步驟、每一項(xiàng)環(huán)節(jié)，并不時(shí)地對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。為了搞好這次警示教育活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)不走形式，貫徹不走過(guò)場(chǎng)，局里還召開(kāi)了專題會(huì)議，成立了由書(shū)記掛帥的教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以精心籌劃部署，嚴(yán)密組織實(shí)施，全程督導(dǎo)促進(jìn)教育活動(dòng)的開(kāi)展，并根據(jù)市局開(kāi)展警示教育的通知要求，結(jié)合自身實(shí)際，制訂了本級(jí)教育活動(dòng)實(shí)施方案，書(shū)記對(duì)教育活動(dòng)方案進(jìn)行了精心研究審改，并要求不折不扣地按照方案抓好警示教育活動(dòng)，確保了教育活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
二、結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧，做到了教育活動(dòng)和工作任務(wù)兩不誤雙豐收。
針對(duì)近期工作任務(wù)較多的實(shí)際，為了扎實(shí)開(kāi)展好此次警示教育活動(dòng)，我們做好了兩個(gè)統(tǒng)籌。一是警示教育活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的統(tǒng)籌。今年以來(lái)，機(jī)關(guān)____干部需要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和掌握的上級(jí)新精神、新內(nèi)容、新要求較多，我們?cè)谥贫▽W(xué)習(xí)方案時(shí)，將這些內(nèi)容統(tǒng)一納入到這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)之中，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加充實(shí)，尤其是剛剛下發(fā)的安全工作規(guī)定，被作為重要內(nèi)容納入警示教育活動(dòng)，以達(dá)到鞏固提高的學(xué)習(xí)目的。二是警示教育活動(dòng)和工作任務(wù)的統(tǒng)籌。近一段時(shí)間，處里工作任務(wù)較重，除了要完成的日常工作外，還有機(jī)關(guān)和基層單位兩級(jí)安全設(shè)施安裝建設(shè)的達(dá)標(biāo)任務(wù)，存在一定的工學(xué)矛盾。對(duì)此，為確保此次警示教育活動(dòng)不折不扣地得到貫徹和落實(shí)，我們做好了統(tǒng)籌兼顧，采取靈活多樣的教育方法，緊緊抓住工作間隙和八小時(shí)以外時(shí)段，精心安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，處長(zhǎng)身體力行，模范帶頭，帶著全體人員一同學(xué)習(xí)，對(duì)國(guó)家安全工作法律、黨委安全工作指示、地方貫徹落實(shí)中央安全工作規(guī)定等文件的學(xué)習(xí)理解進(jìn)一步得到了深化和提高，切實(shí)避免了教育走過(guò)場(chǎng)的問(wèn)題，確保了工作任務(wù)和教育活動(dòng)兩不誤、雙豐收。
三、狠抓自我反思和排查整改，學(xué)習(xí)教育成果突出，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)確保安全確保生產(chǎn)目標(biāo)。
此次警示教育活動(dòng)重點(diǎn)突出，始終以“警示、警醒、守紀(jì)、守法”為主題，以加強(qiáng)____干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)為重點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作的一系列指示精神和法規(guī)制度，特別是抓住思想教育不放松，把學(xué)習(xí)理論和排查整改結(jié)合起來(lái)，通過(guò)查思想、查作風(fēng)、查交往、查現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等，進(jìn)一步純潔了____干部隊(duì)伍。教育過(guò)程中，每名____干部都結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行了深刻反思，在開(kāi)展討論、進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞“安全事故發(fā)生的重大危害”、“應(yīng)從事故案件中汲取什么教訓(xùn)”、“當(dāng)前存在哪些差距和不足”、“下一步應(yīng)當(dāng)怎么辦”等內(nèi)容寫(xiě)了心得體會(huì)文章。在排查整改階段，結(jié)合某重大案件發(fā)生以來(lái)開(kāi)展的安全形勢(shì)大排查和安全工作專項(xiàng)檢查情況，對(duì)照上級(jí)一系列最新指示精神和具體要求，重點(diǎn)對(duì)照“五查”內(nèi)容認(rèn)真分析、撰寫(xiě)____，積極查找自身存在的`問(wèn)題。對(duì)查擺出的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行梳理歸納，深入分析原因，做到了思想認(rèn)識(shí)到位、檢查剖析深入、問(wèn)題隱患具體、原因癥結(jié)清楚、制度落實(shí)自覺(jué)，切實(shí)增強(qiáng)了做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任心和使命感。對(duì)查找出的問(wèn)題能夠不折不扣地進(jìn)行整改，并且明確了整改要求和整改時(shí)限，務(wù)求問(wèn)題隱患“歸零”，使警示教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成果。下一步，我們將進(jìn)一步鞏固深化警示教育活動(dòng)成果，將警示教育納入____干部經(jīng)常性思想教育工作中，不斷把____干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨對(duì)安全生產(chǎn)工作的指示要求上來(lái)，統(tǒng)一到國(guó)家新頒布的安全工作法律的要求上來(lái)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)工作“兩下確?！?。
學(xué)校開(kāi)展美德少年活動(dòng)方案篇十一
以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見(jiàn)》為指針，以引導(dǎo)廣大未成年人做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)，評(píng)選表彰未成年人身邊的典型，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德，踐行美德，為祖國(guó)獻(xiàn)忠心，為他人獻(xiàn)愛(ài)心，為同學(xué)送關(guān)心，為長(zhǎng)輩盡孝心，爭(zhēng)做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的一代新人。
1、為祖國(guó)獻(xiàn)忠心。熱愛(ài)祖國(guó)，積極參與愛(ài)國(guó)主義教育，對(duì)祖國(guó)充滿敬仰愛(ài)慕之情；學(xué)習(xí)中國(guó)革命史，建設(shè)史，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的`熱愛(ài)之情；刻苦學(xué)習(xí)，有報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
2、為他人獻(xiàn)愛(ài)心。幫助孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬解決實(shí)際生活中的困難；熱心公益，主動(dòng)參與公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生的.清掃、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng)；主動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí)，做到文明出行，文明參賽，文明上網(wǎng)，以禮待人。
3、為同學(xué)送關(guān)心。知禮儀、重禮節(jié)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人，對(duì)待同學(xué)友善真誠(chéng)，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物。
4、為長(zhǎng)輩盡孝心。主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母做力所能及的事情，自理、自立能力強(qiáng)；孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感恩父母的養(yǎng)育情；艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不挑吃穿，不亂花錢(qián)，不盲目攀比。
1、先由班主任和班委會(huì)成員商議確定候選人，然后經(jīng)班級(jí)學(xué)生民主評(píng)議選舉，最后確定一名“美德少年”。
2、班級(jí)選舉產(chǎn)生的“美德少年”認(rèn)真填寫(xiě)“美德少年”推薦表(主要事跡500字左右)。
3、經(jīng)上述程序，最終確定各班“美德少年”，將由學(xué)校組織，將其照片和事跡在學(xué)校櫥窗進(jìn)行表彰公布。
4、在校級(jí)美德少年評(píng)選基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦一名參與市級(jí)美德少年評(píng)比。
學(xué)校開(kāi)展美德少年活動(dòng)方案篇十二
為貫徹落實(shí)河南省文明辦《關(guān)于開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，xx小學(xué)有組織、有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)。
1、利用周一升旗儀式舉行啟動(dòng)儀式，宣布活動(dòng)的組織、目的`、方法步驟，提出具體要求。
2、在校園內(nèi)滾動(dòng)播出電子標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造文明氛圍。
3、利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳工具，以“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”為主題，宣傳開(kāi)展文明美德普及教育的意義和知識(shí)。
將美德少年標(biāo)準(zhǔn)分為孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等5個(gè)方面，分別用“星”作為標(biāo)志。主要有孝敬父母星、尊敬師長(zhǎng)星、友愛(ài)同學(xué)星、熱愛(ài)勞動(dòng)星、勤儉節(jié)約星。學(xué)期開(kāi)學(xué)初，由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，自己提出本學(xué)期要努力做到的1到2個(gè)爭(zhēng)星目標(biāo)，并在班級(jí)公開(kāi)承諾。
學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。
學(xué)校把“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)滲透到日常工作之中，與愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等道德實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；與開(kāi)展文化經(jīng)典誦讀、“我們的節(jié)日”、“灑掃應(yīng)對(duì)”、“日行一善”、“小小志愿者”以及“童心向黨”歌詠活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等主題教育活動(dòng)相結(jié)合；與開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合；與學(xué)校利用時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展的體驗(yàn)教育、感恩教育相結(jié)合，使未成年人在豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)中增強(qiáng)道德觀念，踐行道德規(guī)范，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)星目標(biāo)。
采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式，每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向，班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。
xx小學(xué)通過(guò)深入開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)，強(qiáng)化了現(xiàn)代中學(xué)生身體力行心向黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義的價(jià)值追求與奮發(fā)進(jìn)取、修身律己、自強(qiáng)自立的美德情操，促進(jìn)了中學(xué)生從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)做心靈純潔，言行文明，誠(chéng)實(shí)守信，有良好修養(yǎng)、德智體美勞全面發(fā)展的人。
學(xué)校開(kāi)展美德少年活動(dòng)方案篇十三
為進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人積極參與文明許昌建設(shè)，我校依據(jù)市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)的決定，在我校組織開(kāi)展“爭(zhēng)做文明使者、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”(簡(jiǎn)稱“雙爭(zhēng)”)活動(dòng)。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的'人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。我校積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，通過(guò)推薦評(píng)選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育廣大未成年人學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)他們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，培育“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展。我校在全校范圍組織開(kāi)展第五屆“美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。
為確?！懊赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)，順利進(jìn)行，特成立我?！懊赖律倌辍痹u(píng)選小組。
組長(zhǎng)：王建甫。
副組長(zhǎng)：閆保才、李永輝、張獻(xiàn)普。
成員：盧懷玉、孫長(zhǎng)安、林愛(ài)珠、王喜風(fēng)、丁群生、各班班主任。
全校學(xué)生。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立分為“文明守禮”、“助人為樂(lè)”、“服務(wù)社會(huì)”、“孝老愛(ài)親”。
基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，遵紀(jì)守法，遵守《中小學(xué)生守則》，熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)。積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類(lèi)活動(dòng)，在家中做文明尊老盡孝心的好孩子，在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生，在社會(huì)做文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛(ài)心的好公民。
具體標(biāo)準(zhǔn)：
1、文明守禮。自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵守基本道德規(guī)范，遵紀(jì)守法，舉止文明，團(tuán)結(jié)友善，真誠(chéng)待人，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節(jié)約。
2、助人為樂(lè)。積極發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持做好人好事，為同學(xué)或遭遇困難的人獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖，排憂解難。
學(xué)校開(kāi)展美德少年活動(dòng)方案篇十四
為了使本次活動(dòng)開(kāi)展得高效、實(shí)效，我們建立健全組織機(jī)構(gòu)。雷柳桃校長(zhǎng)親自主抓，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班班主任具體執(zhí)行。其他部門(mén)配合齊抓共管，策劃、實(shí)施系列活動(dòng)，并將此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)中，讓全校學(xué)生浸潤(rùn)在濃烈的氛圍中，受到熏陶感染。
五月中旬，結(jié)合上級(jí)部署，我校制定了活動(dòng)的具體方案。通過(guò)升旗儀式、班隊(duì)會(huì)，利用廣播站、手抄報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體，介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義以等，營(yíng)造了良好的教育氛圍。
1、利用升旗儀式，我校拉開(kāi)了“學(xué)習(xí)美德少年，爭(zhēng)做有德之人”熱潮，號(hào)召全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，了解美德少年的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)身邊好人、規(guī)范自己言行。大隊(duì)輔導(dǎo)員林淑容老師借國(guó)旗下講話向全體隊(duì)員發(fā)出“學(xué)習(xí)美德少年，爭(zhēng)做有德之人”的倡議。
2、布置專題板報(bào)。為了掀起“學(xué)習(xí)模范，爭(zhēng)做美德少年”的熱潮，各班布置了專題黑板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行近距離的宣傳教育，從而使學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。
3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)模范先進(jìn)事跡。我校少先隊(duì)部和微機(jī)老師相配合，利用信息技術(shù)課，組織三至六年級(jí)的同學(xué)登陸“中國(guó)文明網(wǎng)”，瀏覽“福建文明風(fēng)網(wǎng)站”，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡。模范身上表現(xiàn)出的孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì)，深深打動(dòng)了學(xué)生。
4、學(xué)校組織各班開(kāi)展了“爭(zhēng)做美德少年”的'主題班會(huì)課，各班通過(guò)講美德少年的故事，看美德少年的影片，結(jié)合身邊以及班級(jí)中一些好人好事等行為教育同學(xué)們要爭(zhēng)做“知書(shū)達(dá)禮、團(tuán)結(jié)互助、文明守紀(jì)、克己謙虛、德才兼?zhèn)洹⒆鹄蠍?ài)幼、自尊自強(qiáng)、勤儉愛(ài)校、體魄強(qiáng)健、誠(chéng)實(shí)守信”美德少年。
5、學(xué)校組織開(kāi)展了“爭(zhēng)做美德少年”手抄報(bào)展覽，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
6、評(píng)選校級(jí)“美德少年”活動(dòng)。5月28日，各班評(píng)選出了班級(jí)“美德少年”1名，以此作為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和動(dòng)力。通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立了學(xué)生身邊的典型形象，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。激勵(lì)每一位學(xué)生積極爭(zhēng)做“美德少年”，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)。
7、為豐富踐行“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)的內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的`偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，爭(zhēng)做美德好少年，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕，開(kāi)展了“童心唱響中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)做美德好少年”歌詠活動(dòng)。
學(xué)校開(kāi)展美德少年活動(dòng)方案篇十五
按照區(qū)文明辦、教育局工作部署，我校將積極配合全區(qū)拓展和延伸“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)，決定在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“說(shuō)唱美德少年，爭(zhēng)做美德少年”主題教育。通過(guò)活動(dòng)推進(jìn)新時(shí)期少年兒童傳承中華美德，提升道德情操，培養(yǎng)高尚人格。在學(xué)生中營(yíng)造了崇尚美德、學(xué)習(xí)美德、爭(zhēng)做美德少年的濃厚氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
兒童性——以兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，運(yùn)用講故事的新穎方式主學(xué)生了解美德少年，走進(jìn)感動(dòng)的人物和事件，并從身邊進(jìn)一步尋訪感動(dòng)故事。結(jié)合兒童的生活、學(xué)習(xí)和身心特點(diǎn)開(kāi)展教育活動(dòng)，營(yíng)造教育氛圍，強(qiáng)化體驗(yàn)和實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)教育的分層目標(biāo)。
針對(duì)性——針對(duì)現(xiàn)代兒童生活中出現(xiàn)的冷漠、自私、軟弱、責(zé)任心缺失、意志薄弱等性格缺陷，通過(guò)主題教育樹(shù)立兒童學(xué)習(xí)的楷模，同時(shí)美德少年的故事又為兒童具體的道德學(xué)習(xí)提供豐富詳實(shí)的事跡，使兒童學(xué)有榜樣，學(xué)有目標(biāo)。
實(shí)效性——將主題教育的終極目標(biāo)定位為每人的實(shí)際行動(dòng)，人人能為集體，為他人，為社會(huì)做一件有益的事，對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行反思，改正一個(gè)缺點(diǎn)，努力克服一個(gè)困難，完善自己的品德，人人爭(zhēng)做一個(gè)有愛(ài)心，有信心，有責(zé)任心，有上進(jìn)心的美德少年。
20xx年10月—20xx年11月。
（一）環(huán)境渲染，氛圍營(yíng)造。
利用櫥窗布置鮮明地展示“學(xué)習(xí)美德少年，人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年”的主題教育內(nèi)容，將美德少年的感人事跡張貼在櫥窗內(nèi)。并利用教室黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，在教室內(nèi)展示美德少年的事跡，營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍。
（二）宣傳演講，感悟美德。
利用班會(huì)課開(kāi)展“說(shuō)唱美德少年，爭(zhēng)做美德少年”主題活動(dòng)，形式主要以“講故事，談感受，表決心”來(lái)展開(kāi)?；顒?dòng)中，班主任要充分引導(dǎo)學(xué)生討論向美德少年學(xué)什么，感悟美德少年的美好品質(zhì)，抒發(fā)學(xué)習(xí)事跡的感受，表達(dá)學(xué)習(xí)楷模的決心。
一年級(jí)在實(shí)踐中內(nèi)化美德，在體驗(yàn)中陶冶情操。根據(jù)兒童身心特點(diǎn)，提出要求。
（1）學(xué)習(xí)模范，努力克服一個(gè)困難。
（2）為他人做一件有益的事。
（1）、讓學(xué)生們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中做到：在校，尊敬師長(zhǎng)；在家，孝敬父母；在社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，從小事做起，從身邊做起，做一個(gè)有道德的人。
（2）、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)向老師問(wèn)好；關(guān)心集體，樂(lè)于助人；樂(lè)觀向上，勇于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)異；興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng)。遵守上下課紀(jì)律，上下樓梯秩序；遵守校園規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)校園公用設(shè)施。愛(ài)護(hù)環(huán)境，主動(dòng)彎彎腰，撿起一片紙；自覺(jué)把垃圾紙屑投進(jìn)垃圾箱。孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，勤儉節(jié)約，學(xué)會(huì)自理，整理家務(wù)等。
（3）評(píng)選范圍及時(shí)間：全班學(xué)生，20xx年10月—11月。
期末設(shè)“助人為樂(lè)”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“勤奮學(xué)習(xí)”、“孝老愛(ài)親”和“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)”五個(gè)單項(xiàng)評(píng)比本次主題教育中進(jìn)步顯著、表現(xiàn)突出的同學(xué)，載入素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書(shū)中，作為兒童成長(zhǎng)的記錄并激勵(lì)不斷進(jìn)步。
學(xué)校開(kāi)展美德少年活動(dòng)方案篇十六
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號(hào)已深入每一個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)結(jié)合“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)擬在全校各團(tuán)支部、中隊(duì)開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)推進(jìn)新時(shí)期少年兒童傳承雷鋒精神，堅(jiān)定為人民服務(wù)的思想，提升少先隊(duì)員的思想道德情操，培養(yǎng)團(tuán)員、少先隊(duì)員高尚的人格。
釘子精神無(wú)處不在。
20xx年3月x日―3月x日。
（一）知雷鋒。
1、倡導(dǎo)全校少先隊(duì)員學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事。（班主任、音樂(lè)教師）。
2、宣傳欄張貼宣傳雷鋒事跡。
（二）愛(ài)雷鋒。
升旗儀式：在3月7日的升旗儀式上，作學(xué)雷鋒國(guó)旗下講話和全校師生共同學(xué)習(xí)“學(xué)雷鋒倡議書(shū)”。
（三）找雷鋒。
1、主題班會(huì)：3月10日各班級(jí)開(kāi)展以“學(xué)雷鋒倡節(jié)儉”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
2、在少先隊(duì)員了解雷鋒同志的生平事跡的前提下，以各種形式呈現(xiàn)身邊發(fā)生的好人好事、自己做過(guò)的好人好事。
3、鼓勵(lì)少先隊(duì)員發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，從身邊的小事做起，勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢(qián)；不進(jìn)網(wǎng)吧；爭(zhēng)取向陋習(xí)、缺點(diǎn)告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。
（四）做雷鋒。
1、做一個(gè)感恩小雷鋒：
結(jié)合3月8日國(guó)際婦女節(jié)，開(kāi)展“我為媽媽做件事”活動(dòng)。要求每一位學(xué)生為身邊的女姓長(zhǎng)輩送上一份祝福，一份關(guān)懷。如親手制作一張賀卡（一到四年級(jí)）、交一份最出色的'作業(yè)（五、六年級(jí)）、給媽媽寫(xiě)一封信（一至九年級(jí)）。
2、做一個(gè)綠色小雷鋒：
結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展“愛(ài)綠、護(hù)綠、添綠”活動(dòng)。要求全體少先隊(duì)員為班級(jí)、為學(xué)校添一份新綠。愛(ài)綠:跟隨科學(xué)老師認(rèn)識(shí)在校園里各類(lèi)植物，增進(jìn)知識(shí)的了解。護(hù)綠：組織隊(duì)員給小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。護(hù)綠隊(duì)開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。班主任發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生為教室的植物角增添綠色植物，美化班級(jí)植物角。
3、組織“愛(ài)心天使”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
組織中小學(xué)生志愿者走進(jìn)敬老院，為老人做一些力所能及的家務(wù)活，包括讀書(shū)讀報(bào)、談心聊天、文藝表演等，體現(xiàn)一種人間親情。
學(xué)校開(kāi)展美德少年活動(dòng)方案篇十七
按照區(qū)文明辦、教育局工作部署，我校將積極配合全區(qū)拓展和延伸“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)，決定在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“說(shuō)唱美德少年，爭(zhēng)做美德少年”主題教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)推進(jìn)新時(shí)期少年兒童傳承中華美德，提升道德情操，培養(yǎng)高尚人格。在學(xué)生中營(yíng)造了崇尚美德、學(xué)習(xí)美德、爭(zhēng)做美德少年的濃厚氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
兒童性——以兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，運(yùn)用講故事的新穎方式主學(xué)生了解美德少年，走進(jìn)感動(dòng)的人物和事件，并從身邊進(jìn)一步尋訪感動(dòng)故事。結(jié)合兒童的生活、學(xué)習(xí)和身心特點(diǎn)開(kāi)展教育活動(dòng)，營(yíng)造教育氛圍，強(qiáng)化體驗(yàn)和實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)教育的分層目標(biāo)。
針對(duì)性——針對(duì)現(xiàn)代兒童生活中出現(xiàn)的冷漠、自私、軟弱、責(zé)任心缺失、意志薄弱等性格缺陷，通過(guò)主題教育樹(shù)立兒童學(xué)習(xí)的楷模，同時(shí)美德少年的故事又為兒童具體的道德學(xué)習(xí)提供豐富詳實(shí)的事跡，使兒童學(xué)有榜樣，學(xué)有目標(biāo)。
實(shí)效性——將主題教育的終極目標(biāo)定位為每人的實(shí)際行動(dòng)，人人能為集體，為他人，為社會(huì)做一件有益的事，對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行反思，改正一個(gè)缺點(diǎn)，努力克服一個(gè)困難，完善自己的品德，人人爭(zhēng)做一個(gè)有愛(ài)心，有信心，有責(zé)任心，有上進(jìn)心的美德少年。
20xx年10月—20xx年11月。
（一）環(huán)境渲染，氛圍營(yíng)造。
利用櫥窗布置鮮明地展示“學(xué)習(xí)美德少年，人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年”的主題教育內(nèi)容，將美德少年的感人事跡張貼在櫥窗內(nèi)。并利用教室黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，在教室內(nèi)展示美德少年的事跡，營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍。
（二）宣傳演講，感悟美德。
利用班會(huì)課開(kāi)展“說(shuō)唱美德少年，爭(zhēng)做美德少年”主題活動(dòng)，形式主要以“講故事，談感受，表決心”來(lái)展開(kāi)?；顒?dòng)中，班主任要充分引導(dǎo)學(xué)生討論向美德少年學(xué)什么，感悟美德少年的美好品質(zhì)，抒發(fā)學(xué)習(xí)事跡的感受，表達(dá)學(xué)習(xí)楷模的決心。
一年級(jí)在實(shí)踐中內(nèi)化美德，在體驗(yàn)中陶冶情操。根據(jù)兒童身心特點(diǎn)，提出要求。
（1）學(xué)習(xí)模范，努力克服一個(gè)困難。
（2）為他人做一件有益的事。
（1）、讓學(xué)生們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中做到：在校，尊敬師長(zhǎng)；在家，孝敬父母；在社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，從小事做起，從身邊做起，做一個(gè)有道德的人。
（2）、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)向老師問(wèn)好；關(guān)心集體，樂(lè)于助人；樂(lè)觀向上，勇于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)異；興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng)。遵守上下課紀(jì)律，上下樓梯秩序；遵守校園規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)校園公用設(shè)施。愛(ài)護(hù)環(huán)境，主動(dòng)彎彎腰，撿起一片紙；自覺(jué)把垃圾紙屑投進(jìn)垃圾箱。孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，勤儉節(jié)約，學(xué)會(huì)自理，整理家務(wù)等。
（3）評(píng)選范圍及時(shí)間：全班學(xué)生，20xx年10月—11月。
期末設(shè)“助人為樂(lè)”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“勤奮學(xué)習(xí)”、“孝老愛(ài)親”和“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)”五個(gè)單項(xiàng)評(píng)比本次主題教育活動(dòng)中進(jìn)步顯著、表現(xiàn)突出的同學(xué)，載入素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書(shū)中，作為兒童成長(zhǎng)的記錄并激勵(lì)不斷進(jìn)步。
學(xué)校開(kāi)展美德少年活動(dòng)方案篇十八
以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見(jiàn)》為指針，以引導(dǎo)廣大未成年人做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)，通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的城市品格融入學(xué)生的血液之中，倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的.、榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)，校園，他人，做一個(gè)有道德的人。
20xx年5月至20xx年6月。
本校1—6年級(jí)在籍學(xué)生。
1、在家庭是好孩子：孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、生活自理、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素。
2、在學(xué)校是好學(xué)生：學(xué)習(xí)勤奮、創(chuàng)新發(fā)明、樂(lè)觀向上、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物。
3、在社會(huì)是好公民：遵章守紀(jì)、舉止文明、保護(hù)環(huán)境、誠(chéng)實(shí)正義、拾金不昧、樂(lè)于助人。
1、“孝敬父母”之星——懂得感恩父母，孝敬長(zhǎng)輩，自覺(jué)做到問(wèn)候父母辛勞，記得父母生日，關(guān)心父母健康，幫助父母分擔(dān)家務(wù)。
2、“尊敬師長(zhǎng)”之星——懂得尊敬老師，理解老師，禮遇老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)。見(jiàn)面主動(dòng)向老師問(wèn)好，虛心接受老師教導(dǎo)，上課時(shí)遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講，積極完成老師布置的任務(wù)。
3、“團(tuán)結(jié)友善”之星——懂得熱情禮貌、言行文明、寬容待人、誠(chéng)實(shí)守信，有團(tuán)隊(duì)精神、善于與同學(xué)溝通交流、互幫互助、互學(xué)互愛(ài)、共同進(jìn)步，積極參加獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖等關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
4、“熱愛(ài)勞動(dòng)”之星——懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)光榮，自覺(jué)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社區(qū)服務(wù)，參加環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳、扶貧救災(zāi)等小小志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。
5、“勤儉節(jié)約”之星——得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢(qián)，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好品格。
20xx年4—6月，各班以“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”為主題，按照認(rèn)星、創(chuàng)星、爭(zhēng)優(yōu)三個(gè)環(huán)節(jié)組織開(kāi)展活動(dòng)。
1、認(rèn)星。由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，自己提出本學(xué)期要努力做到的1到2個(gè)爭(zhēng)星目標(biāo)，并在班級(jí)公開(kāi)承諾。
2、創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。
3、爭(zhēng)優(yōu)。采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式，學(xué)期末對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向，班主任可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況，評(píng)選表彰本校星級(jí)美德少年。
1、班級(jí)學(xué)生民主評(píng)議選舉（每班5人）。
2、班級(jí)選舉產(chǎn)生的“美德少年”需認(rèn)真填寫(xiě)“美德少年”推薦表（主要事跡200字左右）。
3、經(jīng)上述程序，最終確定各班“美德少年”，將由學(xué)校組織，將其照片和事跡在學(xué)校進(jìn)行表彰公布。
學(xué)校開(kāi)展美德少年活動(dòng)方案篇十九
以縣委宣傳部、文明辦、縣教育局相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，為貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作，扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做美德少年”活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)我校德育工作，我校團(tuán)委決定組織開(kāi)展美德少年評(píng)比活動(dòng)，特制定此方案。
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，具體分工如下:。
組長(zhǎng):沈正權(quán)。
副組長(zhǎng):桂亮鄧啟真王開(kāi)軍。
成員:張利董經(jīng)山儲(chǔ)有鑫各班主任。
2、具體實(shí)施:。
此項(xiàng)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:。
(一)宣傳啟動(dòng)階段(3月上旬)。
在全校范圍內(nèi)，利用板報(bào)、宣傳櫥窗、周會(huì)、升旗儀式、國(guó)旗下講話等平臺(tái)，結(jié)合學(xué)校下發(fā)的《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生文明禮儀教育》視頻材料及我校學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)生每日十問(wèn)等材料，進(jìn)行宣傳教育，并適時(shí)組織開(kāi)展主題講故事比賽、讀書(shū)演講比賽等推進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)學(xué)生“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”。
(二)深入開(kāi)展階段:(3月中旬到5月中旬)。
各班隊(duì)組織開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)員與學(xué)生干部的先鋒模范作用，帶動(dòng)學(xué)生以自己的言行來(lái)體現(xiàn)美德行為，鼓勵(lì)學(xué)生或群體或單人積極行動(dòng)，做好人好事，以實(shí)例宣傳帶動(dòng)大家做一個(gè)有道德的人，并認(rèn)真做好記錄。
(三)總結(jié)評(píng)選階段:(5月下旬)。
總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展的階段性成果，通過(guò)班級(jí)初選推薦、學(xué)校終評(píng)，評(píng)選出美德少年十名。
1、通過(guò)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，能明禮儀、知廉恥、辨是非、識(shí)善惡，并自覺(jué)要求自己向善向美。
2、模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)按照文明禮儀要求去做，達(dá)到“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”的基本要求。
3、擁有積極向上的心態(tài)，能積極維護(hù)家庭、學(xué)校和祖國(guó)的榮譽(yù)，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，并能從小事做起，關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè)，尊老愛(ài)幼，禮讓三先，用實(shí)際行動(dòng)，感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。
4、維護(hù)公平正義，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，機(jī)智勇敢，發(fā)現(xiàn)不良行為能及時(shí)阻止；若不在自己的能力范圍內(nèi)，能機(jī)智靈活地通過(guò)其他渠道制止。
1、初評(píng)推薦：由各班隊(duì)自己組織。每班隊(duì)根據(jù)日常記錄，推薦一至兩人，連同事跡材料一并于五月二十五日前報(bào)送團(tuán)委。
2、學(xué)校終評(píng)：學(xué)校成立評(píng)審組，根據(jù)各班隊(duì)上報(bào)的材料進(jìn)行終評(píng)，最終評(píng)選出十名“美德少年”，記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案，在學(xué)校公開(kāi)欄通報(bào)表彰，并在校園文化藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校評(píng)審組成員：
組長(zhǎng)：沈正權(quán)。
成員：桂亮鄧啟真王開(kāi)軍張利朱文余董澤河。
此項(xiàng)活動(dòng)是關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的具體行動(dòng)，是學(xué)校德育工作的具體體現(xiàn)，請(qǐng)各班隊(duì)積極配合。
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