總結(jié)是我們反思過去的機(jī)會(huì)，也是我們規(guī)劃未來的起點(diǎn)。在總結(jié)中適當(dāng)運(yùn)用修辭手法提升作品的文采?？纯聪旅娴姆段?，可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的方法和技巧。
春天的校園小學(xué)春滿校園篇一
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！贝禾焓酋r花盛開的季節(jié)；瞧，我們校園西北角的迎春花，亭亭玉立，它深綠色地枝干上，掛滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)、密密麻麻地小花；它的花有四或五片的花瓣，這些花瓣中藏著一些花蜜，是貢獻(xiàn)給勤勞的蜜蜂的！
一棵玉蘭樹在微風(fēng)中開著她那美麗的花兒，花兒正是爭(zhēng)艷時(shí)期，一朵朵白玉蘭開得真美呀！我見過芬芳迷人的玫瑰，看過潔白如玉的梨花，卻從沒見過這樣的白玉蘭。白玉蘭真香??！剛進(jìn)校門就能聞到她的芳香；白玉蘭真美呀！像一位帥氣的女斗士，守護(hù)著我們的校園！
在綠化帶周圍有一篇大葉黃楊。大葉黃楊正值茂盛時(shí)期，她好象把全部生命都展示給我們看，那么多綠葉，一簇堆在另一簇上，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的大葉黃楊！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！贝禾焓切〔莸臉穲@。遠(yuǎn)望草坪，它像一個(gè)綠地毯；走進(jìn)草坪，扒開茂盛的草，一個(gè)嶄新的生命。已經(jīng)長(zhǎng)大的小草，打個(gè)阿欠、伸個(gè)懶腰，為學(xué)校添加了一道亮麗的風(fēng)景。用手輕輕摸摸小草，像一個(gè)孩子?jì)尚〉氖衷趽衔?。小草又?xì)又嫩，像花針一樣。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！贝禾斓脑绯空媸亲x書之季。教室里響起了朗朗的讀書聲，這正是春天的寫照。讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧！
春天的校園小學(xué)春滿校園篇二
春天來了！春天來了！春姑娘邁著輕快的步伐來到了校園里。
瞧，花壇里的玉蘭花開了，紅的那么鮮艷，白的那么無瑕。玉蘭花有的全開了，露出了金黃的花蕊；有的才展開兩三片花瓣兒，就好像一只只蝴蝶展翅立在枝頭；有的還是花骨朵兒，頭兒尖尖的，好像給玉蘭樹插上了一支支小蠟燭。玉蘭花有的兩朵長(zhǎng)在一起，好像一對(duì)雙胞胎；有的三四朵開在一塊兒，猶如幾個(gè)好朋友正在說悄悄話呢！
春天的校園小學(xué)春滿校園篇三
“嗒、嗒”，春姐姐輕輕的腳步聲吵醒了沉睡的校園。
走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被春姐姐妝扮得如此美麗。大操場(chǎng)邊上的小草被春姐姐叫醒，頑皮地從土里探出那嫩綠的頭，好奇地向外面的世界張望著，為校園增添了一份新綠；小樹們看見了，也不甘示弱，紛紛戴上了漂亮的“綠夾子”，向同學(xué)們和校園展示自己的美麗，仿佛在說：“我們漂亮嗎？”
小操場(chǎng)雖然沒有那么濃的春意，卻也充滿著春的氣息。教學(xué)樓前的幾棵高大的.梧桐樹，被春姐姐叫醒，剛伸了個(gè)懶腰，綠芽就迫不及待地冒出來，好奇地打量著春天的校園。旁邊的“一串紅”和他的朋友們享受著春風(fēng)，樹枝上的“綠精靈”――嫩芽最頑皮，一出來就問：“我可愛嗎？”最惹人喜愛是火紅的小花了，它們像燃燒的火紅的小花了，它們像燃燒的火焰，像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈，像火龍的爪子，“紅精靈”希望給校園增添了一份生氣，這真是棵惹人喜愛的“精靈樹”啊！
春天的校園小學(xué)春滿校園篇四
“不想了，不想了”，她要自己忘記這一切，可這卻如一片陰影，在她發(fā)絲游蕩著?！靶∠?，小希”。汪橙像只小鳥追上來，像平常一樣拍了拍林希的肩膀，林?；剡^頭，勉強(qiáng)地從臉上擠出一絲笑，林希想她這時(shí)的笑一定比哭還難看，可是汪橙一點(diǎn)也沒察覺，“喂，我說，你聾了，我叫了你不知多少遍了，你呢？頭都不回?！彼豢跉馔鲁隽艘淮蠡荚?，林希只是小聲的：“哦，對(duì)不起。”這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)汪橙雙頰通紅，眼睛里飽含笑意?！笆裁创笙彩掳。“涯銟烦蛇@樣。”林希正了正心態(tài)，淺淺一笑。“哼，這個(gè)嗎，喜事也談不上，成績(jī)上了點(diǎn)，名次也跟著走了幾步?！蓖舫鹊谋亲蛹t紅的，笑容像朵爆炸的花?！岸嗌倜??！薄暗谑?jiǎn)?？嗨你說，我這人多蠢，化學(xué)題那么有容易，我怎么只得了90呢？還有英語，有一題我看錯(cuò)了，只得了136分，真差……虧我還笑出來了……”林?？粗舫仁治枳愕?、口若懸河。覺得汪橙在嘲諷她，嘲諷她那“江山一片紅火”的成績(jī)單。心里酸酸的，林希覺得自己怪怪的，想成為汪橙，想擁有她的分?jǐn)?shù)，可表面又似乎不屑……她鼻子一酸，淚流了下來。汪橙伸過臉：“怎么了？”她用手背一拂，一笑：“沒事，風(fēng)大，淚給吹下了?！薄齻兺鶎嬍易呷ィ醮簳r(shí)節(jié)，桃樹還沒有一點(diǎn)綠色，干枯的，空禿禿的，像春天的敗筆。沒有花，也沒有草，只有時(shí)而卷起黃沙的寒風(fēng)，這也是春天？林希嘆了口氣：“我的校園沒有春天，我的世界只有寒冬”。春暖花開“林希整個(gè)人都變了?！贝蠹叶俭@嘆道。平時(shí)活潑好動(dòng)，時(shí)常冷不丁的冒出一句話能讓大家樂半天的她，似乎早已離開了這兒。留下的軀殼：目光呆滯。時(shí)時(shí)愁去滿面，總是突然冒出一句：“……無奈朝來寒雨晚來風(fēng)……”簡(jiǎn)直像個(gè)神精病。芯子在寢室里簡(jiǎn)直是個(gè)瘋子。她高聲的`扯著嗓子說話，李郁就在一旁附和著。一會(huì)兒和這位打打，一會(huì)和那位鬧鬧，林希嫉妒她們臉上的笑容，而這種笑容卻不是給予她的，她簡(jiǎn)直是只丑小鴨，沒人愛，也沒人理。林?？倫墼谀强锰覙湎麓糁?，奇跡的，原本枯枝一般的桃樹，竟零零落落的開了幾朵小花，紅紅的、粉粉的，很柔很美，像一曲春天的“啟迪樂”，林希心里舒服多了。那天天氣很好，依稀記得，那天中午她推門進(jìn)去時(shí)，抱在一起的十個(gè)人一下子跑開了，又中規(guī)中規(guī)的繼續(xù)吃飯。林希剛剛好轉(zhuǎn)的心情雙被撒上了一層霜。果然，沒人再理睬她了，她們都開始回避她了?！砩匣貋頃r(shí)，寢室的門虛掩著，她推開門進(jìn)去時(shí)，驚訝的以為自己跑錯(cuò)了地方。自己那高高的橙黃色梔子上放著一個(gè)花籃，籃子里滿滿的擠著鮮花，奪目的雙色桃花幽藍(lán)色的串鈴兒，金黃色的蒲公英花朵，還有一捧清香怡人的二月蘭……林希似乎不敢相信，她簡(jiǎn)直以為這是天使給予她的，她走近籃子，一張卡片亮了出來：親愛的小希：我們?yōu)槟悴蓙淼男@里的春天，愿它可以驅(qū)走你心里的寒冬，春天里雖不會(huì)再有梅花，但燦爛到處都是。愿你重新快樂起來，就像那過去的寒冬一樣，一切不如意和痛苦那樣一樣離開吧。永遠(yuǎn)，你的朋友們林?；剡^頭，室友們都在她身后，她一時(shí)有千言萬語，卻一句也說不出，可早已有一株桃花，在她心中扎根發(fā)芽。（老師評(píng)分：43分）。
春天的校園小學(xué)春滿校園篇五
昨夜冰封千里雪，今朝花紅滿枝頭。――題記。
清晨，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。我背上書包，傘也不打，就邁進(jìn)了深深的雨幕。雨一直下，打在我的頭上，一種輕柔冰涼的質(zhì)感；雨打在地面上，滴滴答答的響聲。再?zèng)]有其他聒噪的聲音，我獨(dú)自一路享受著清晨美好的寧靜。
我緩緩走到校門口，只見遍地是散落的櫻花，一片片殘破的花瓣仿佛折翼的天使鋪成花的地毯。踩上去，松松軟軟；雨水滴上去，神奇的交響樂響起。
拾起一朵完整的櫻花，淡淡的粉，淡淡的紫，淡淡的清香?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是對(duì)他們最好的詮釋。
一陣風(fēng)拂過，掀來泥土的芬芳，夾雜空氣的清新，帶來片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬頭望去，樹上櫻花滿開，一朵朵嬌小的櫻花，一個(gè)個(gè)春天玲瓏的精靈。我不禁感嘆：春天來了！細(xì)密的雨絲順著我的臉的輪廓，緩緩下流。真是春雨貴如油啊！
大自然純美的沐浴，為枯燥的校園增添了幾分華美。
望著滿樹的櫻花，忽然憶起一個(gè)櫻花的傳聞：本校的櫻花具有魔力，櫻花的盛衰象征著中考和高考的.好壞。若是今年櫻花開得比去年盛，高考上重本的人數(shù)將會(huì)增加；若是今年櫻花開得比去年久，中考升本校高中人數(shù)將會(huì)更多。這離奇的傳聞引來一些初三學(xué)長(zhǎng)前去許下心愿。櫻花樹下純真的祝愿，為校園增添了幾分神奇。
我掉轉(zhuǎn)方向，向?qū)W校周圍走去。道旁巨樹為我撐起綠色的大傘，擋住雨水的侵襲。拐角處的郁郁黃花，青青翠竹，和我共同埋藏著一次驚喜的遇見。不遠(yuǎn)處一只不知名的鳥兒正演奏著歡快的音樂，長(zhǎng)而深的喙，漆黑眼眸，灰色羽翼。
春回氣暖，萬物復(fù)蘇；花紅柳綠，笑語歡歌。好儀幅春潮滾滾的壯麗圖景！
我站在濃濃春*中，享受著春日的些許喜悅，感受春日的絲絲生機(jī)，流連忘返。
春天的校園小學(xué)春滿校園篇六
春天是一首歌，歌里有風(fēng)聲、鳥叫聲，還有小朋友們的笑聲，春天是淘氣的娃娃，走到我們新華小學(xué)給我們帶來了歡樂。
春天來到了校園的小花壇里，假山掩映花叢中，高大而雄偉，遠(yuǎn)看，猶如一頂巨大的黃色帽子，近看，宛如一個(gè)牛角。上面刻著雛鷹展翅四個(gè)紅色大字，象征了這里是一個(gè)培育人才的沃土。
花壇里種著木槿花正傲然欣放，有的像小喇叭，有的像小花杯，有的還像小皇冠呢！蒙蒙細(xì)雨，輕風(fēng)細(xì)拂，木槿花吹起了小喇叭，滴滴嗒嗒！聽著優(yōu)美的音樂，聞著迷人的花香，我也不由自主地拍著雙手，搖動(dòng)著腦袋，把一切煩惱都甩掉了。
春天來到了我的教室里，同學(xué)們咿咿呀呀的瑯瑯書聲，小鳥聽了，飛得更高，小花聽了，開得更艷，小樹聽了，長(zhǎng)得更高。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天的清晨是個(gè)讀書的好時(shí)機(jī)。我們心里默默肯定，在春天這個(gè)時(shí)機(jī)，我一定要好好讀書。
春天來到了操場(chǎng)。一下課，大家都涌到了操上，他們跳啊！跑啊！叫??！唱啊！跳出了春天的活躍，跑出了春天的歡快，叫出了春天的味道。唱出了我們童年的幸福之歌。
春天的校園小學(xué)春滿校園篇七
早晨，走進(jìn)春天的校園，小草們從土里一個(gè)勁的往土外鉆，好像想看到那美麗的春天，呼吸那新鮮的空氣，吮吸著那晶瑩透亮的甘露，他可能想聞聞大自然的氣息吧；站在一旁的小花也不例外，它張開嬌嫩臉蛋，打開明亮的雙眼，想看看春天的美景；挺拔的大樹也張開它那無比的雙臂，緊緊抱住春天，永久留下。
“嘰嘰喳喳……”從哪傳來的聲音，原來校園里的調(diào)皮鬼小鳥也來湊熱鬧了，嘰嘰喳喳響成一片，好像在唱贊美春天的歌。它們一會(huì)兒飛到這棵樹上，一會(huì)兒飛到那棵樹上，好像在做游戲。那些鳥兒真調(diào)皮呀，調(diào)皮的像一群孩子；那些鳥兒唱歌唱的多好聽啊，唱的'就像一場(chǎng)音樂會(huì)；那些鳥兒非得可真高啊，快得可以和飛機(jī)比了；鳥兒可真可愛，給那美麗的春天添加了勃勃生機(jī)。
春天真像一個(gè)美容師，它用魔法點(diǎn)綴我們的校園，把我們的校園打扮得多姿多彩、生機(jī)勃勃。
春天的校園小學(xué)春滿校園篇八
一大早，我迎著東風(fēng)快步來到學(xué)校。我只看到春姑娘把校園裝飾得很漂亮，嶄新的，像一個(gè)美麗的景區(qū)?？?，五顏六色的花朵盛開了：詹妮弗像一朵紅色的云；魏紫從樹枝到樹梢，像一個(gè)會(huì)噴花的飛泉；山茶花的綠葉開出鮮紅的花；那個(gè)球――紅花刺木也穿上了一件紫色的襯衫，形成了一張彩色的地毯，散發(fā)出淡淡的香味，逗得成千上萬的蜜蜂和蝴蝶在地毯上嬉戲。
草地上有一些殘破的花，像眼睛和星星一樣閃爍。再看，草默默的支撐著花下的花。還有，小樹苗舒展著綠色的新葉，像調(diào)皮的小腦袋在微風(fēng)中晃動(dòng)著迎接學(xué)生。幾只活潑可愛的燕子從南方飛回來，站在樹枝上嘰嘰喳喳地聊天。我好像聽到他們說：校園的春天真美！再看，籃球場(chǎng)上：你在為我而戰(zhàn)，如火如荼；景甜常：你追我，很熱鬧；在花叢間的小徑上，三五成群，捧著書，微閉著嘴唇，仿佛在沉思著什么；然后，教室里傳出了讀書的聲音，形成了一首藝術(shù)交響曲。“一年之計(jì)在于春”，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)。
春天的校園小學(xué)春滿校園篇九
春天，小草發(fā)芽了樹木發(fā)芽了，校園里到處是綠色，看起來非常舒服。最引人注目的是校門右邊的一棵美麗的玉蘭花。
玉蘭花有的開放了一點(diǎn)，有的已經(jīng)完全開放了，還有的還只是含苞欲放的花骨朵，就像含羞的姑娘羞羞答答不肯見人。我見過黃色的桂花，看見過粉紅色的桃花，卻從來沒有見過這樣美麗、奇特的玉蘭花。玉蘭花的顏色與別的花不同，它的花骨朵是黃色帶粉色，而開放了的花朵卻變成了黃色帶紫色。這兩種顏色搭配起來很協(xié)調(diào)很好看。
玉蘭花不僅顏色奇特，味道還很芳香。只要你走近它，不用可以去聞就能嗅到一股淡淡的清香。這芳香的氣味引來了許許多多的動(dòng)物朋友，有小蜜蜂、有小蝴蝶、還有小鳥，他們盡情地陶醉在這芳香的氣味中。小鳥落在枝頭喳喳地唱著歌兒；小蝴蝶們忽閃著美麗的小翅膀，從這朵花落到那朵花，又從那朵花飛回到這朵花，就像個(gè)愛于表現(xiàn)的舞蹈家，急著向人們展示她輕盈的舞步；而小蜜蜂們則埋頭苦干，嗡嗡地叫著，認(rèn)真地采著花蜜。
我看著這美麗的玉蘭花，忍不住想上前去摸一摸。我輕輕摘下了一片花瓣放在手心，用拇指和食指來回摸索，感受到它棉花一樣的軟、玉石一樣的滑。
在玉蘭花的周圍還有一些小草和冬青。雖然小草在冬天干枯了，但是到了春天，在溫暖陽光的照射下蘇醒了，他迫不及待地脫下了黃色外衣，換上了嫩綠的襯衫。小草的旁邊長(zhǎng)著一排整齊的冬青樹，冬青四季常青，即使在寒冷的冬天也依然青翠，在春風(fēng)的吹拂下又發(fā)出了嫩綠的新芽。
我聽見春風(fēng)的聲音；我聽見小鳥的聲音；我聽見教室里朗朗讀書的聲音；我聽見操場(chǎng)上鍛煉和嬉鬧的聲音；我聽見了春天的聲音；我聽見了春滿校園的聲音！
春天的校園小學(xué)春滿校園篇十
春回大地，萬物復(fù)蘇，我們的校園春意盎然。
春風(fēng)一吹，校園東南角的木棉花仿佛一夜之間全都綻放了。木棉樹上幾乎找不到一片葉子，全是紅艷艷的木棉花，這兒幾朵，那兒幾朵，開得可熱鬧了。蜜蜂在花間飛來飛去，盡情地享受著甜甜的花蜜。幾只可愛的相思鳥從這個(gè)枝頭跳到那個(gè)枝頭，歡快地唱著歌：“春天來了，春天來了……”站在教室的窗前，這樣的一幅“紅杏枝頭春意鬧”的美景便盡收眼底，使人心曠神怡！操場(chǎng)邊上的芒果樹也開花了，一簇簇淡黃色的小花，不時(shí)傳來一陣陣淡淡的花香。閉上眼睛，仿佛枝頭上已經(jīng)掛滿了黃澄澄的芒果。高大的廣玉蘭也不甘落后，忙著抽出新的枝葉，好為秋天開花儲(chǔ)好能量。
校園里到處鳥語花香，到處是歡聲笑語，好一派生機(jī)勃勃的景象。這真是“春風(fēng)化雨，春滿校園”！
春天的校園小學(xué)春滿校園篇十一
春天的早晨，太陽公公輕柔的把大地從甜甜地睡夢(mèng)中喚醒，小鳥在剛剛冒出新芽的樹枝上唱歌：“春天、春天真美麗。”
春天來了，校園里小樹、小花、小草都很高興。每天迎著春風(fēng)做著伸展腰肢的運(yùn)動(dòng)。尤其是小草，春風(fēng)姐姐帶著微笑，匆忙的來到學(xué)校，小草高興的笑彎了腰，“春風(fēng)姐姐，你好，謝謝您叫醒我，幫助我掀開厚厚的土地棉被。呵呵……”小花穿上了五顏六色的新衣裳，小樹長(zhǎng)出了淺綠淺綠的嫩葉子。裝點(diǎn)的校園那么美麗。
中午的時(shí)候，太陽公公在中間的天上玩，它玩的熱火朝天，可是小花、小草都快干死了，小花耷拉著腦袋無精打采，好像在說：“口渴死了，我要喝水，幫幫我們吧!”我連忙給它們澆了一盆清水，好讓小花、小草喝個(gè)痛快!
傍晚，太陽公公落山了，校園一角的楊樹伯伯給小花、小草講了一個(gè)故事，它們睡著了。校園回復(fù)了往日的寧靜。
我喜愛校園的春景，我要歌唱這美麗的春天!
春天的校園小學(xué)春滿校園篇十二
天氣真好，夜間春雨滋潤大地，白天暖陽眷顧，白云朵朵。中午第二節(jié)課，老師領(lǐng)我們到校園尋找春天。我們像快樂的小鳥，歡呼雀躍，來到校園。
走出教室，就是一塊草地，中間是一個(gè)環(huán)形花壇，就像一漲淡綠色的毛毯鑲嵌著一塊寶石。扒開灰黃的老草，就露出淡黃的尖尖的，像小鳥舌頭的草芽?jī)海挚蓯?。花壇中央，?jīng)過霜雪之后的蘇鐵樹更是生機(jī)勃勃，錄得發(fā)黑，圍著蘇鐵的一圈馬櫻丹，也長(zhǎng)成黃綠的葉子，樹下的一圈滿天星正吐芽發(fā)葉。
跨過水泥校道，西邊又是一口草坪，種著一排桂花樹。桂花樹十分茂盛，一簇簇蒼綠的葉子上又長(zhǎng)出一層嫩黃的新葉，新老葉之間，開著米黃色的小花，葉尖和花心懸掛著水珠，在陽光下晶瑩閃亮。微風(fēng)吹來，花香不僅讓我陶醉，還引來蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞。
校園的西南角，三棵高大的老梨樹也開滿白花，長(zhǎng)出嫩葉。梨樹前，是三棵蒼勁的柏樹。別看東南校門內(nèi)的老梧桐樹光禿禿的，仔細(xì)一看，枝條上有像小雞破殼時(shí)伸出小嘴般的葉芽。背面操場(chǎng)的山邊的桃樹粉紅，李樹雪白。
校園無處不是春。老師說，我們就是春天。是呀，冰心奶奶說：“游人不解春何處，只揀兒童多處行?！?/p>
春天的校園小學(xué)春滿校園篇十三
放假前，校園里一片白雪茫茫，各處都蓋著一層薄冰。而現(xiàn)在卻春暖花開，冰雪暖化，連螞蟻都有出來活動(dòng)的跡象哩！
春天的校園，一片生機(jī)勃勃。小草從地下悄悄探出一個(gè)小頭，東張西望著，有幾朵小花也爭(zhēng)著長(zhǎng)出花苞，在爭(zhēng)奪著“艷之王”的榮耀。
春天的校園，一處明艷炫麗，孩子們脫下大綿衣沖出來欣賞美景就連一向調(diào)皮好玩的冬娃也悄無聲息地走開。
春天的校園，一片音之美景，冰雪融化，發(fā)出輕微的“滴答”之聲，在彈著春天的樂曲，細(xì)雨從天而降，滑過樹梢，形成了“沙沙”的春號(hào)之聲，看那小朋友們笑得多開心，哦，那是春天里一個(gè)個(gè)美麗又活潑可愛的小音符！
春天，校園里的一切將會(huì)煥發(fā)生機(jī)，那紅花綠草，經(jīng)過春雨的滋潤，變得更加美麗，那孩子的臉蛋，受到春天的撫摸，變得紅撲撲的，更加可愛，那一棟棟高聳的樓房經(jīng)過春光的照射，色彩更加鮮艷。
春天的校園，噴出萬紫千紅的新畫卷！
春天的校園小學(xué)春滿校園篇十四
春天來了，我們的校園顯得格外美麗。
校園的天空碧空如洗，像一片無邊無際的.大海，一朵朵白云在湛藍(lán)的天空中哼著動(dòng)聽的小曲，休閑地飄來飄去；一只只小燕子在天空中自由自在地翱翔，舒展開她們那長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，從這邊飛到那邊，又從那邊一轉(zhuǎn)眼飛到樹下，真像騰云駕霧的神仙。
校園操場(chǎng)中心那寬廣的草坪更是美不勝收。暖洋洋的春光一次又一次地吸引著一直藏在土壤里的小草，可最終小草還是禁不起誘惑，迫不及待地將堅(jiān)不可摧的土壤扒開，探出他那嬌嫩的小腦袋，仰望著這美麗的世界，享受著這一縷縷春風(fēng)，因此，整個(gè)草坪就像一張綠茵茵的地毯，讓人看了十分舒服。
啊，春天的校園真是鳥語花香、生機(jī)勃勃！我愛春天的校園！
春天的校園小學(xué)春滿校園篇十五
“春色滿園關(guān)不住”，我們校園的春色也關(guān)不住了。
剛?cè)胄@，一股春的氣息就撲面而來。你瞧，校園東邊榴園的那株紫藤多么熱情啊。嫩綠的小葉子排成一排，好像在歡迎我們的到來。那扁扁的花骨朵兒就像一串串紫色的小靴子，從頭頂上垂下來。每次路過，都期待它們快點(diǎn)開花，今天它們終于綻開了笑臉，一片片的花瓣有序地伸展著，花瓣的外周是紫色的，內(nèi)周是淡黃色的，里面還有五六根略黃的花蕊。輕輕一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，好聞極了。
再看榴園里那棵紫丁香。它也掛上了一串串紫，粉紫粉紫的小花苞像一顆顆的紫米粒掛在樹上，一個(gè)小枝一個(gè)小枝的看，又像一串串的紫風(fēng)鈴。春風(fēng)姑娘一經(jīng)過此地，“紫風(fēng)鈴”就開始舞動(dòng)，好像在說“春姑娘你好！歡迎來到我們的校園！”受紫丁香的感染，旁邊那棵石榴樹也有點(diǎn)著急了，它使勁地長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，終于把自己的小葉子長(zhǎng)出來了，可能還有點(diǎn)害羞吧，它的小葉子不是嫩綠色的而是嫩紅嫩紅的，像剛出生的小娃娃的臉一樣?jì)赡?。我們期待它也早點(diǎn)開花，讓我們的校園一直彌漫在花香之中。
我愛我們的校園，更愛這滿園的春色。
春天的校園小學(xué)春滿校園篇十六
春天的校園變化可大了，小溪的冰融化了，我們的衣服也漸漸減少了。
春天的校園變化可大了，柳樹發(fā)芽了，小草探出頭來，小樹也漸漸長(zhǎng)高了。
春天的校園變化可大了，操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了花和草，鮮紅嫩綠。
春天的校園變化可大了，花壇里的小花有紅的、黃的、粉的，可漂亮了。柳樹姑娘也情不自禁的跳起舞來。
??！春天的變化這么大，來到校園就像走進(jìn)了仙境般的畫卷。
春天的校園小學(xué)春滿校園篇十七
當(dāng)早晨的第一聲鳥鳴，打破清晨的寧靜時(shí)，我們的校園就像一位老人，在若有若無的晨霧中蘇醒了。
早上，當(dāng)我們踏著輕快的步伐上學(xué)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，撲入眼簾的是我們那如藍(lán)色城堡般的學(xué)校。它坐落在新河弄的盡頭，坐北朝南，周圍是呂府和一中初中部,顯得那么寧靜祥和。
踏進(jìn)校園門口，我一下子看到了那鑲嵌在花崗巖上的校訓(xùn)：“德為先，行為本?！弊哌M(jìn)校園，撲入我們眼簾的便是左邊那一個(gè)生機(jī)勃勃的大花園。沿著蜿蜒的鵝卵石小路來到花園里，便看到遠(yuǎn)處的圍墻邊上長(zhǎng)著一叢婀娜多姿,郁郁蔥蔥的翠竹。再看身旁，一樣是花紅柳綠：一株株紫荊花開得十分茂盛，一朵朵花展開米粒般大小的紫色花瓣，爬滿枝頭.旁邊，一棵棵榆葉梅也不甘落后，一朵朵白色的小花在樹枝上連成一串，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像白銀打造出的枝干,晶瑩剔透；不遠(yuǎn)處，一株玉蘭撐著粉紅色的含苞欲放的花骨朵，好像一不留神，就會(huì)展開花瓣，將自己最美麗的一面展示給你看。繼續(xù)往里走，穿過紅色大理石鋪成的大廳，便看見一條寬闊的走廊，走廊連接著二號(hào)樓與三號(hào)樓。走廊兩旁，又是花園.花園里種滿了各種各樣的果樹：櫻桃樹、琵琶樹、釉子樹......讓人仿佛置身于果園中。除了果樹，還有花葉蔓常春藤,那小小的翠葉，圍繞著一圈白色，就像點(diǎn)綴了精致的花邊。
不知不覺中，我已來到紫藤架下，幾株紫藤盤根錯(cuò)節(jié),相互纏繞著向上伸展，褐色的枝條上已長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)翠綠的芽苞，好似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人煥發(fā)著青春。站在紫藤架下，我仿佛聽到了紫藤老人在向我們?cè)V說著北小輝煌的百年歷史。
紫藤架的西邊，便是我們學(xué)校的大操場(chǎng)。體育課上，我們列隊(duì)整齊地站在操場(chǎng)上，隨著老師的號(hào)令，我們開始各種體育運(yùn)動(dòng).那時(shí)，操場(chǎng)上到處都是孩子們矯健的身影。下課時(shí)，我們?cè)诩t色的塑膠跑道上奔跑、玩耍，操場(chǎng)上留下了我們的汗水,留下了我們的歡呼聲,也留下了我們揮之不去的笑聲。
我愛我的學(xué)校，愛這里的一草一木，愛這里的同學(xué)和老師，這里正是讓我放飛夢(mèng)想的地方！
春天的校園小學(xué)春滿校園篇十八
啊!校園的春天是一幅迷人的畫卷，我愛你，春天的校園。春天的校園春姑娘來了，她邁著輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。天氣還有一些冷，但燦爛的陽光如約而至，準(zhǔn)時(shí)地來到了校園內(nèi)，為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有一些耀眼!走進(jìn)校園，走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。教學(xué)樓前的松樹挺拔的佇立在那里，就像邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己美麗的家園一樣。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤下，仰起小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好啊!”書聲從教室里傳出，調(diào)皮的小朋友們?cè)缫衙撓旅抟?，在柔柔的?xì)雨中追逐著、嬉戲著。教學(xué)樓前花園里的花兒爭(zhēng)相開放，散發(fā)著陣陣香氣，引來了一只只五彩斑斕的蝴蝶。在花園周圍的小樹上，有幾只小鳥站在枝頭上唱著快樂的歌，吸引來了好玩的小朋友，……啊!校園的春天是一幅迷人的畫卷，我愛你，春天的校園。
春天的校園小學(xué)春滿校園篇十九
當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切美麗的事物圍繞在你的身邊。向前走幾步，就會(huì)看見一排排高大的樹，大樹的枝丫上已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩綠的新葉，樹葉隨著風(fēng)翩翩起舞。一會(huì)兒，風(fēng)停了，樹葉也停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，仿佛聆聽著同學(xué)們朗朗的'書聲。
繼續(xù)往里走，你就會(huì)看見一個(gè)大花壇?；▔锓N著許多鮮艷的花朵。春天，正是百花齊放的時(shí)候，你瞧，那花壇里的花朵開得多么艷麗啊！有粉紅的牡丹花、嬌嫩的玫瑰花、美麗的蝴蝶蘭……一朵朵鮮花盛開在密密青草中，在小草的襯托下，花兒顯得更加美麗了！那花壇里，還播撒著工人叔叔阿姨們辛勤的汗水。陽光明媚，小蜜蜂天天來花壇里采蜜，來醞釀知識(shí)的蜜汁。
校園的操場(chǎng)是我們玩耍的樂園，春天的操場(chǎng)充滿著朝氣，滿是生機(jī)勃勃的景象，嫩綠的小草從地底下探出了腦袋，呼吸著新鮮的空氣，好奇的看著身邊的事物，一大片一大片的滿地的草兒們有的像是坐著，有的像是站著，還有的又像是打了幾個(gè)滾，形態(tài)各異。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片綠色的海洋。
春天的校園小學(xué)春滿校園篇二十
春天，大地從冬寒里蘇醒過來，我們的校園也被春姑娘裝扮得特別美麗。接下來讓我?guī)銈兛纯茨敲利惖男@吧。
首先看到的是立在校園門口的剡山標(biāo)志，上面刻著幾個(gè)金黃色的大字：“今天我以剡山為榮明天剡山以我為榮”。看到這幾個(gè)字讓人感覺神氣十足。
再往右看是一個(gè)蔥郁的小花園。一走進(jìn)去你便會(huì)看到地上立著一個(gè)牌子上面寫著“讓天更藍(lán)、水更清，讓草更綠、花更艷”幾個(gè)字。再往里走，你會(huì)看見我們的裘翌芳老校長(zhǎng)的石像?；▓@中心是一個(gè)亭子，亭子上的樹枝垂下來，好像在保護(hù)這個(gè)美麗的亭子。地上有許多白色的小花，一陣潮潤的微風(fēng)吹來，那濃郁的花粉青草的氣息，直向人心里鉆。無論誰，都會(huì)把嘴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似的令人清爽、陶醉。
往前看是兩幢高大的教學(xué)樓，每幢都有五層。站在樓下你能清楚地聽見從教學(xué)樓里傳出來的優(yōu)美的朗誦聲像一只只歡快的小鳥在唱歌。其中二號(hào)樓每一層都有幾個(gè)花壇，每個(gè)花壇里都有柳枝垂下來，微風(fēng)吹過，柳枝便翩翩起舞像一只只綠色的小精靈在飛舞，像一條條綠色的綢帶在飄動(dòng)，像一縷縷柔順的發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng)美極了。
這就是我那美麗的校園，這就是我那精彩的校園，這就是我那春天的校園!
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