2023年文藝匯演節(jié)目主持串詞(大全14篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

文藝匯演節(jié)目主持串詞篇一

乙：親愛的同學們

合：大家下午好

甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了乙：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近

甲：回首往事，我們滿懷豪情

乙：展望未來，我們重任在肩

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲：讓我們手牽手

乙：讓我們肩并肩

甲：讓我們昂首闊步邁向新的一年

乙：下面讓我們榮幸的宣布

合：康村小學20xx年元旦文藝匯演正式開始

一、舞蹈《開門紅》

新的一年人們都希望日子越來越紅紅火火，下面就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門。

二、三句半《歡慶元旦》

有是一年過去了，我們又要大了一歲，有很多的話想跟爸爸媽媽說，想跟老師說，想跟朋友說，下面請欣賞三年級同學帶來的三句半《歡慶元旦》，看看他們是怎么說的吧。

三、舞蹈《道德譜新章》

四、相聲《吹?！?/p>

我們康村小學那是人才濟濟，同學們都各有所長，就連吹牛都特別的不同凡響，不信?你聽了下面兩位帶來的相聲《吹?！?，就明白了。

五、韻律操《歌曲串燒》

今天這個高興的日子里，小班的小朋友們也要來助興，讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。

六、歌曲《隱形的翅膀》

每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我有雙隱形的翅膀，她能帶我飛，飛過絕望，自由翱翔。下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

七、古詩朗誦

詩歌是中國文化史上的一塊瑰寶，它既能給人以美的享受，也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下面就請欣賞四年級同學帶來的故事朗誦。

八、舞蹈《快樂寶貝》

學校是我們第二個家，在這里我們學習知識、結(jié)識伙伴、享受快樂，讓我們來欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，分享他們的快樂吧!

九、小合唱《馬蘭謠》

“青山一排排呀，油菜花遍地開，騎著那牛兒慢慢走，夕陽頭上戴。”多美的家鄉(xiāng)，多美的童年，讓我們一起來傾聽這動聽的歌謠，請欣賞小合唱《馬蘭謠》。

十、舞蹈《小和尚》

阿彌陀佛，善哉、善哉。這是哪里來了一群可愛的小和尚啊?請欣賞舞蹈《小和尚》。

十一、手語舞《感恩的心》

我要感謝爸爸，是你那堅強的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽，是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感謝老師，是他們傳授知識指引我如何長大。五、六年級全體同學用一顆《感恩的心》來訴說他們心中的話。請欣賞手語舞《感恩的心》。

十二、舞蹈《不怕不怕》

小時候，我們都很膽小，一點小事常常嚇的鉆進媽媽的懷抱，現(xiàn)在我們長大了，我們要大聲的宣布，我要勇敢，不再害怕。下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

十三、詩朗誦《康小，我為你朗誦》

十四、少兒街舞

我們愛玩愛鬧，我們愛說愛笑，這是我們的天性，讓我們用充滿活力的舞蹈來展現(xiàn)新一代獨特的魅力吧。請欣賞二年級帶來的《少兒街舞》。

十五、舞蹈《好地方》

請記住我們生活的地方，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也許平淡無常，但它是我生活的地方，有我們最真的童年，有我們美好的回憶，它就是我們心目中最好的地方。請欣賞舞蹈《好地方》。

(結(jié)束語)

甲：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年

乙：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來

合：新年快樂，萬事如意，心想事成。

文藝匯演節(jié)目主持串詞篇二

（張）聽，新年的鐘聲即將響起！

（李）噍，20x的腳步悄悄走近！

（牛）敬愛的老師，親愛的同學

（馬）今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵

（王）在這里進行一次心靈的快樂旅行！

（李）今天，讓我們一起舞動青春的翅膀

（王）從這里向著美好的未來飛翔！

（張）上站小學六年級7班20xx年元旦聯(lián)歡會——

（合）現(xiàn)在開始！

（馬）我們用夢想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞，一起搖擺！有請xx等同學和她們的舞蹈《搖擺擺》。

（張）千年的飛騰啊！千年的夢想！看完了現(xiàn)代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢？有請xx同學為我們獻上一曲《漁舟唱晚》。

（王）同學們，咱班同學有聰明的呢，喜歡在數(shù)字上做文章！xx等同學們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事！想聽嗎？請鼓掌！

（李）同學們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機了嗎？

（李）噓，玄機不可泄露！

（李）大家還想看一場小老xx和老黃牛的風云pk嗎？

（李）那好，大家一起來欣賞這次風云大戰(zhàn)！有請二組的小品：《小老xxvs老黃牛》！

（李）同學們，小品有意思吧！

（王夢子唱上，扭著秧歌上臺）

（李）看，咱班王夢子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師。可王夢子本領(lǐng)沒學全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。

（王）卸下舞蹈裝，換上運動服。同學們，我還會舉重呢！大家看我的！（把袖子一擼）呸！呸！哼…。。！哈?。ㄅe起兩個杠鈴）

（李）當里個當里當，王夢子實在是強！跳舞能進世錦賽，舉重奧運敢稱王！

（王）那當然，！我這就叫”舉重若輕”！

（李）你快別演了！我們還是一起欣賞，四組帶來的相聲《奧運成語故事》吧，表演者是？？？，不知道！請出來吧！

（牛）老師是最偉大的人。

（梁）嗯。

（牛）老師是最最偉大的人。

（梁）嗯。

（牛）別老“嗯嗯”的。

（梁）嗯。

（李）今年成績有提高，咱們千萬別驕傲，明年沖刺更加油，

（張）步步高！

（李）新年制定新目標，目標其實也不高，只要大家齊努力，

（張）準超。

（李）為了今天聯(lián)歡會，我們辛勞來預備，下面還有好節(jié)目。

（張）俺們撤退。

（李）你等等，別撤退！還得報個幕，請大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。

（張）你快點！俺還要回家吃餃子呢！快！快?。ɡ钕屡_）

（王）三句半有點意思，今年是不是流行這個？

（李）不，最近流行非主流，你沒聽說過？

（王）哼，我很反對非主流。

（李）你都不知道什么是非主流，你還反對個什么勁！

（王）我才不理你呢！一組和我是“英雄所見略同”，請大家一起欣賞一組的節(jié)目：《反非主流》。

（張）看江山大地如此多嬌！英雄歸入歷史長河滔滔！千年唯我中華不倒！《祖國頌》起澎湃心潮！請大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國頌》。

（牛）大家今天開心嗎？

（李）還有更開心的呢！請李中昱同學上臺陪大家玩?zhèn)€游戲：發(fā)獎品。

（馬）快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！習武之人切記仁者無敵！是誰在練太極風生水起！快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！

（張）到底是什么節(jié)目，這架勢？

（馬）xx的雙截棍哼哼哈兮，xx的雙截棍哼哼哈兮。

（張）史曉婧還會玩雙截棍？

（馬）不對！嗯xx的武術(shù)拳哼哼哈兮，xx的武術(shù)拳哼哼哈兮······

（張）得了！你快下臺吧！聽周杰倫的《雙截棍》聽多了！大家請欣賞xx同學的武術(shù)拳表演。

（李）好！謝謝xx同學！接下來，請出xx同學和xx同學，為大家表演相聲《黃半仙兒》。

（張）高樓獨上，欄桿拍遍，仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來。山河破碎，生民涂炭，使岳飛怒指匈奴胡虜；收拾金甌，重扶社稷，又使岳飛頓生凌云之志。愛國，在這里字字擲地有聲：怒發(fā)沖冠是愛國，仰天長嘯是愛國，飲匈奴血是愛國，啖胡虜肉是愛國。這一面神圣莊嚴的旗幟，使通篇筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。讀《滿江紅》，思岳將軍，繼承光大這筆珍貴的精神遺產(chǎn)，我們責無旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學和xx同學獻上的《滿江紅》。

（李）好！謝謝xx同學！謝謝xx同學！

接下來，請出xx同學和xx同學，為大家表演相聲《做好事》。

（李）??！晴朗的太陽當空照，月光照著我的小腰包。

（王）大白天有月亮嗎？

（李）嗯！是沒有月亮。不過咱這兒有個奇人，能變出月亮來！

（王）誰？

（李）嘿嘿！你聽完就知道了。大家一起閉上眼睛，與xx同學一起走進貝多芬的音樂世界，《月光曲》獻給大家！

（張）這首樂曲太好聽了！

（岳）阿門！

（張）太太好聽了！

（岳）阿門！

（張）嘿！你能不能別損毀我的興致！別“阿門”？

（岳）阿門！

（張）算了！不管你了！還是讓大家聽聽曲子吧！大家請欣賞有郭xx帶來的電子琴《阿門》。

（李子堯）請大家欣賞xx等為大家?guī)淼摹蛾柸獨g迎你》。

（王）是北京。

（李）不是都一樣嗎？都是“歡迎你”。

（王）不一樣。

（李）成！成！成！由你！不一樣！是《北京歡迎你》。請大家欣賞xx同學等為大家?guī)淼摹侗本g迎你》。

（張）街舞也是一種藝術(shù)，高深的藝術(shù)?？墒且唤M的組員們卻在很短的時間內(nèi)編出了一支街舞。那么，大家來欣賞一下吧。有請一組。

（王）人的心是暖暖的，人的情是暖暖的，歌也是暖暖的。請欣賞xx同學和蘇璇同學為我們帶來的歌曲《暖暖》。

（李）這是我們的年代！這是個流行年代！看看二組如何評價這個年代吧！大家請欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。

（張）你們聽說過電視上最近起了一場風波嗎？沒聽說過，就來看看時勢報道吧！有請牛童同學等為我們帶來《電視風波》。

（李）關(guān)于優(yōu)秀的問題很多?？纯丛郯嗳伪蟮膯栴}吧！誰讓你是優(yōu)秀？請欣賞任斌等同學獻上的相聲《誰讓你是優(yōu)秀？》。

（張）心胸開闊者眼界開闊，眼界開闊者天地寬闊。讓我們一起來感受一下我們班xx開闊的夢，和他開闊的樂曲。有請xx同學，為大家獻上一曲《奔馳在千里草原上》。

（王）大家聽說過嗎？幸運星會為人帶來幸運。咱們班張卓雅等同學專門排了一個節(jié)目叫“幸運星”，大家來欣賞一下吧！

（張）最后這個節(jié)目，由xx同學為大家獻上朗誦《新春愉快》，我們也真摯的祝愿大家《新春愉快》。

（張）今天這里留下了，我們小學階段最后一個元旦聯(lián)歡會的精彩！

（李）我很快樂！但我想哭！真得有些感傷！

（王）未來，我們將走向更寬闊、更精彩的天地！

（李）但真得不想走！真得不想離開大家！

（馬）下一個元旦，我們一定是各奔東西了，為了我們心中的理想！

（牛）別傷感了！我們還有將近200個相聚的日子！

（張）所以，我們想說：

（李）珍惜我們小學生涯的最后一個學期；

（王）珍惜我們之間永遠不會退化的友誼；

（李）珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想；

（牛）請珍惜！請珍惜！

（馬）請珍惜這一切吧！

（張）請大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會的印記，請大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個人的身影。來吧，深呼吸！雖然，時光會匆匆的走過，但留在我們腦海中的卻都是小學時光的美好記憶。我宣布：

（合）20xx年度xx小學六年級7班元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。謝謝大家！

文藝匯演節(jié)目主持串詞篇三

為提升校園文化底蘊，展示我校師生的風貌，特舉辦文藝匯演。下面是本站小編給大家整理的學校文藝匯演節(jié)目

主持詞

甲：各位來賓;

乙：各位領(lǐng)導;

甲：各位老師;

乙：同學們;

合：大家好!

甲：在育英大家庭里，有一個盛大的節(jié)日;

乙：這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;

甲：她是育英人永遠傳唱的一首優(yōu)美動聽的歌;

乙：育英文化節(jié)

多么富有詩意!

甲：育英文化節(jié)

多么充滿活力!

乙：她動聽和諧;

甲：她美麗愉快;

乙：她和團聚相連;

甲：xx多名育英大家庭成員歡聚一堂;

乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄;

甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。

合：xx育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始!

乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。

甲：請欣賞校舞蹈隊給大家?guī)淼木时硌荨秵顓冉憬闩c鼓娃娃》。

乙：我們古老的祖國，

曾經(jīng)遍體鱗傷;

甲：我們文明的祖國，

慘遭虎狼侵襲;

乙：一百年落后，一百年挨打;

甲：一百年不屈，一百年奮斗;

乙：中國已在世界站起來了;

甲：如今，中國不但打進xx世界杯，20xx奧運會也將進入北京殿堂;

乙：中國加入wto，世界一流產(chǎn)品將到處是made in china;

甲：那就是因為中國人不屈的民族魂、黃河魂;

請聽，古箏獨奏《黃河魂》，表演者陳靖老師。

甲：我是華夏兒女;

乙：我是炎黃子孫;

甲：我是中國人!

乙：我是一個小兵，學好本領(lǐng)保家衛(wèi)國。

甲：請欣賞舞蹈《小兵學藝》，由校舞蹈隊演出。

乙：春風是那樣和煦!

甲：春雨是那樣滋潤!

乙：春風喚醒春花，大山穿上花裙;

甲：春雨澆出春苗，大地又披上綠茵;

乙：請聽六年級大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。

甲：21世紀的中國是網(wǎng)絡信息時代;

乙：21世紀的中華少年就是網(wǎng)絡戰(zhàn)士;

甲：請欣賞六年級同學表演的青春之舞--《網(wǎng)絡戰(zhàn)士》。

乙：鋼琴，稱之為樂器之王，多少人因為她的昂貴而望而卻步，而我們經(jīng)濟發(fā)達的樂清，又有多少人學起了鋼琴，我們學校就有 人，正在學鋼琴最高已經(jīng)達到 級了，下面請欣賞余依姍、葉夢琳同學演奏的《保衛(wèi)黃河》。

甲：請欣賞鋼琴獨奏《秋的私語》，表演者南洛亞;

乙：請欣賞鋼琴曲《土耳其進行曲》，表演者包玉潔;

甲：你到過大草原嗎?

乙：沒有，但我對大草原有所了解;

甲：你說說吧!

乙：可愛的草原，牛羊成群，馬兒奔騰;

甲：那我也知道，美麗的草原，綠草如茵，鮮花朵朵;

合：大草原，多么令人神往的地方;

乙：請欣賞舞蹈《草原之花》。

合：中國人的奧運動之夢實現(xiàn)了;

甲：這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利;

乙：也是奧林匹克的勝利，中國你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。

乙：欣賞了周老師的激昂的《向往神鷹》，接下來請欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長亭》，大家歡迎!

甲：在慶祝北京申奧成功的歡樂時刻;

乙：我們少年兒童無時不忘強身健體，為20xx年北京奧運會加油!

甲：瞧，我們藝術(shù)體操興趣小組的同學，不正在刻苦訓練嗎?

乙：請欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》;

甲：好男兒有錚錚鐵骨;

乙：好男兒應豪氣萬丈;

甲：請欣賞校男子舞蹈隊表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎!

甲：最后請欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級同學。

乙：育英之樹常綠，

甲：育英之花常艷;

乙：育英之歌永遠動聽，

甲：育英精神永放光芒;

乙：來賓們;

甲：老師們、同學們;

合：《育英之歌》文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

再 見

開場語：

尊敬的各位領(lǐng)導老師們 大家下午好!

20xx的鐘聲即將敲響,20xx的艷陽即將升起，過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。 新的一年，我們昂首闊步，點燃激情。當世界末日平安度過，當新的紀元向我們款款走來， 讓我們共同許一個美好的心愿：祝全體老師們新年快樂!我宣布方正一小20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始(擊鼓、放禮花)

1 首先有請我校最佳組合“二五”學年組閃亮登場，她們?yōu)槲覀儙淼氖恰段璧复疅?/p>

(一)游戲：

“ 金雞獨立”

成語

5 五，二組情景劇

* 請領(lǐng)導表演節(jié)目

9 三，四組

三句半

11 體育組魏振中獨唱《陪你一起看草原》

12 一曲曲歌唱出我們心中摯愛，一段段舞跳得我們熱血豪邁。用我們的掌聲和歡呼聲有請領(lǐng)導班子大秧歌上場。

結(jié)束語：

今宵難忘，難忘今宵。執(zhí)著夢想、追求團結(jié)，讓我們在20xx年 共同/ 燃心為香，巔峰領(lǐng)岳!讓我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，祝福我們的學校越來越好, 祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，身體健康, 家庭幸福，再創(chuàng)佳跡!(擊鼓、放禮花)

共

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2

文藝匯演節(jié)目主持串詞篇四

(乾)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

(寧)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

(乾)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

(葉)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(蓓)：廟渠中學20xx年慶元旦文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!

蓓4. 新的一年開始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運來》，一定會讓大家新年有好運。下面請欣賞九(1 )班為大家?guī)淼奈璧浮逗眠\來》。

寧5. 下面請欣賞七四班帶來的相聲《考場暇思》

葉6. 下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》

蓓7. 歲月如詩，歲月如歌，在走過的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽光，收獲甜蜜。請欣賞八(6 )班的詩朗誦《歲月如歌》。

九(4 )健兒為大家上演的《中國功夫》

乾9. 請欣賞九(2 )班帶來的舞蹈《歐若拉》.

寧11. 下面讓我們一起欣賞八(3 )班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞

蓓12. 學校向來是好學生的舞臺，殊不知，差生在學校也可以翻起軒然大波。請欣賞差生的考試終極pk 《考試風波》，由八(1 )班的常葉子等同學表演。

寧14 英語組小合唱《隱形的翅膀》

葉15. 請欣賞由八(4 )班為我們帶來的《青少年健康舞》。

乾19. 請九(6 )班帶來的舞蹈《歡樂中國年》

寧20. 行政組獨唱《牡丹之歌》。

21. 女1 ：、，你看過《賣拐》這個小品嗎?

女2 ：當然看過了，那是趙本山在春節(jié)晚會上演過的啊，可以說是家喻戶曉啊

女1 ：覺得怎么樣?

女2 ：太搞笑了，當時笑的我肚子都疼，還記住了一個詞“大忽悠”

蓓22. 青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞八(2 )班帶來的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請!

蓓23. 請欣賞九(5 )班帶來的相聲《吹?！?/p>

乾24. 好日子和和美美，好日子快快樂樂，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請欣賞八(1 )班的舞蹈《好日子》。

25 大合唱《新年好》《難忘今宵》

(寧)追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;

( 葉) ：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

( 乾) ：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

( 合) ：祝急流勇進的同學們 再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!

( 寧) ：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

( 葉) ：朋友們

( 合) ：再見!

文藝匯演節(jié)目主持串詞篇五

主持人：親愛的家長朋友們 敬愛的老師們 可愛的小朋友們 你們好。

主持人：彈去六月的風塵，迎來七月的時光，當鮮紅的太陽躍上 地平線 ，我們又迎來了新的一天。今天，在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，七巧板幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂，共渡這美好的時光，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們 節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長!

1、開門紅

師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!

師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

看，陽光跳躍著為我們祝福；

(李)：聽，舞動著身姿為我們歌唱；

(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛；

(劉)：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

(袁)：親愛的爸爸媽媽，

(唐)：親愛的老師，

(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

(劉)：天岳中心幼兒園20xx年慶六一文藝匯演至此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂! 乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時間的旋律，xx學前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對老師講，你們看，他們來了!

孔：六月，是童年的搖籃；

梁：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；

李：六月，是童年的太陽；

毛：六月，帶給了我們金色的童年六月!

張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。

王：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!

潘：童年只有一個，把最美好的獻給孩子!

文藝匯演節(jié)目主持串詞篇六

劉銘：尊敬各位領(lǐng)導，各位來賓!在建國##周年之際，今晚在我們滿懷著喜悅的心情，在我們美麗的校園舉辦國慶迎新晚會!

文藝：今夜高朋滿座，今夜嘉賓云集!出席我們今天晚會的領(lǐng)導有院黨委書記顧善遠、院長魏文芳、黨委副書記李晉、副院長劉玉敏、副院長張德新、副院長唐大超、副院長李軍、院長助理肖海華、鄭強以及學院各系、處、室的負責人。

劉銘：光臨我們今天晚會的還有與我院校企合作單位的領(lǐng)導，他們是#########。

文藝：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和來賓的光臨!接下來我們有請魏文芳院長發(fā)表國慶講話。

一、水鼓舞《舞動青春，歡歌職院》

文藝：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓!

劉銘：親愛的老師、同學們。

合：大家晚上好!

文藝：我是十堰職院94級電子工程系畢業(yè)生、十堰音樂交通臺節(jié)目主持人余藝，很高興再次相聚在美麗的母校，共慶國慶佳節(jié)，迎接20xx級師弟師們的到來!

劉銘：大家晚上好，我是藝術(shù)設(shè)計系20xx級學生劉銘，很高興與師哥和師妹共同主持今晚的國慶迎新晚會!

王婷：我是建筑工程系20xx級新生王婷，很榮幸今晚能夠與兩位優(yōu)秀的學長來主持這樣盛大的晚會，請多多關(guān)照!

文藝：在20xx年的國慶佳節(jié)來臨之際，由十堰職院黨委工作部、學生工作部、團委、學生素質(zhì)拓展中心主辦的慶祝建國xx周年暨迎新生文藝晚會今晚拉開了帷幕，這將是一個令人激動的夜晚。

劉銘：20xx年以來，學院以新校區(qū)建設(shè)和創(chuàng)建湖北省示范性高職院校為重點，開展了第二次創(chuàng)業(yè)。

王婷：經(jīng)過五年的努力，學院辦學條件根本改善，綜合辦學實力明顯增強，為同學們的學習和生活營造了良好的校園環(huán)境!

文藝：經(jīng)過五年的努力，學院人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，社會聲譽顯著提升，為學院國家骨干高職院校建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)!

劉銘：五年來，從湖北省示范高職院校到國家骨干高職院校建設(shè)，全院師生勵精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)，幾多艱辛，惟有己知!

王婷：五年來，在“明德、自強、敬業(yè)、崇技”校訓的激勵下，十堰職院人將無怨無悔的青春撒在這片土地，激勵著一批又一批十堰職院青年學子的青春理想!

文藝：今晚，我們相聚在和山之下，歡聚一堂，慶祝祖國母親xx周歲的生日。

劉銘：今晚，我們相聚在遇湖之畔，載歌載舞，歡迎20xx級新同學的到來。

王婷：今晚，我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學歲月。

文藝：今晚，讓我們跳起歡快的舞蹈，舞動出我們的風采，一起融合進這歡樂的海洋中!

二、大合唱《我為我強》電子工程系

三、街舞《校園新勢力》

文藝：親愛的朋友們，剛才電子工程系同學為我們演唱的這首《我為我強》，應該說歌聲中盡染著我們十堰職院人的精神，職院人的風采、職院人的氣勢，現(xiàn)場演唱的場面更告訴我們，今天是我們每一個職院人的節(jié)日。

王婷：是的，讓我們一起加人這節(jié)日的狂歡，釋放青春的熱情，一起為我們的母校祝福，一同感受那份屬于職院人的幸福!

劉銘：沒錯，這份幸福就在今天我們每一個職院人的臉上，每一個職院人的心里，衷心的祝愿我們職院的學子們學業(yè)進步，我們的老師事業(yè)有成，我們的母校繼往開來，我們的祖國繁榮昌盛!

文藝：接下來的這個節(jié)目，是近幾年來青年朋友中非常流行、非常喜愛的一個節(jié)目，它讓我們感受到青春的確是浪漫的，但同時青春又充滿著挑戰(zhàn)。

王婷：是的，青春固然是有詩意的，同時它又是充滿活動的。這個節(jié)目帶給我們的是動感和活力。下面請欣賞由大學生街舞協(xié)會為我們帶來的街舞《校園新勢力》。

四、舞蹈《heymrbig》湖北省亨運集團有限公司

文藝：“校企合作，工學結(jié)合”是當代高職教育發(fā)展的必由之路。近幾年來，學院通過政府、學校、行業(yè)、企業(yè)和諧互動，創(chuàng)新和實踐了“引企入園，校中有廠”的合作機制，通過設(shè)立校內(nèi)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，引企入校，初步形成了“雙園融合”的特色辦學模式。

劉銘：的確是這樣，“雙園融合”是為了適應工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式需要，通過引企入校(園)，實現(xiàn)學院資源與企業(yè)資源、教學與生產(chǎn)、校園文化與企業(yè)文化等方面的高度融合，形成真正意義的“校中廠”和“廠中?！?。

王婷：是的，在我們的校園中就有這么一個企業(yè)，它始建于始建于一九六六年，四十多年來，它為十堰的經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展做出了巨大的貢獻，也為湖北省的交通事業(yè)發(fā)展譜寫了光輝篇章。與此同時，也造就一支敬業(yè)奉獻，勇于拼搏的卓越團隊，實現(xiàn)了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

文藝：它，就是十堰交通行業(yè)的明星企業(yè)—湖北亨運集團有限公司。接下來就讓我們用熱烈的掌聲歡迎亨運職工為我們帶來的流行時尚的爵士舞蹈。

五、武術(shù)《飄逸武當》

文藝：在這個清風送爽、清涼雅致的夜晚，我們真誠地歡迎來自全國各地的20xx級新同學，來到湖北十堰、來到武當圣地，跟我們一起感受武當武術(shù)的悠揚颯爽，領(lǐng)略道家文化的深邃幽遠。

王婷：每一位來過十堰的人都會有這樣一種相同的認識，這座在武當山下繁衍了千年的城市，因為道家香火的浸染，讓道家思想深入骨髓。在這樣的地方，就連武術(shù)都少了一份拳腳鏗鏘、殺氣繚繞，而多了一份行云流水、道法自然。

劉銘：是的，武當武術(shù)，動若行云流水的獨特風格，的確給人以美的享受。為弘揚武當文化，傳承武當武術(shù)，建筑工程系自20xx年6以來，在全系堅持推廣習練武當太極拳，不僅提高了廣大同學們的身心健康，也促進了同學們對武當文化的了解，為我院打造以“和”文化為特色的校園文化營造了良好的氛圍。

文藝：在這個美好的夜晚，就讓我們跟隨建筑工程系的同學們，遵循著道家金、木、水、火、土的五行思源，逐一地去領(lǐng)略武當武術(shù)的魅力迥然。

六、歌曲《入黨申請書》黃文輝、蘇通、謝竟成

王婷：每一行文字都閃耀著光芒，就像大地上點燃的思想，那滾燙的文字里，是一個組織鐵的紀律。我志愿加入中國共產(chǎn)黨，這來自心底的呼喚，這是我們大學生活記憶中鋼鐵的意志!

七、舞蹈《西班牙風情》中國移動十堰分公司

八、薩克斯舞風《友誼地久天長》經(jīng)濟貿(mào)易系

九、詩朗誦《揚帆起航》院廣播臺

余藝：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。當車城的繁華與十月的燦爛交相輝映，當青春的校園為20xx級新同學鋪開一個精彩的世界。

王婷：一份耕耘，一份收獲。十幾年的埋頭苦讀，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了十堰職院。

余藝：是的，今晚在看到師弟師妹們純凈如水的目光里，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我相信以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將為十堰職院帶來新的生機與活力!接下來我們有請院廣播臺的同學為我們帶來詩朗誦《揚帆起航》。

十、自行車、輪滑表演

余藝：十堰是東風汽車公司的誕生地，也是“中國第一、世界第三”的商用車生產(chǎn)基地，承載著東風汽車公司2/3的職工、3/5的資產(chǎn)和超過一半的銷售收入。

劉銘：目前，全市擁有汽車和汽車零部件生產(chǎn)企業(yè)1000余家，年產(chǎn)各類汽車整車50萬輛以上，汽車零部件60萬輛(套)，年產(chǎn)值逾千億元。因此，十堰是全國汽車產(chǎn)業(yè)化程度、產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢最為明顯的地區(qū)。

王婷：為進一步加強校企合作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。20xx年，學院引進十堰星源懸架有限公司入駐校園，企業(yè)投入1000多萬元設(shè)備與學院共建了校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地。

余藝：學院在加強強校企合作的同時，完善多種形式的工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式。優(yōu)化汽車檢測與維修技術(shù)、模具設(shè)計與制造專業(yè)的“職業(yè)活動導向技能三段式”、旅游管理專業(yè)的“三結(jié)合”、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的“整體遞進滾動式”、計算機信息管理專業(yè)的“三位一體”、會計專業(yè)的“三層三結(jié)合”等人才培養(yǎng)模式形成了特色，并在相關(guān)專業(yè)群中予以推廣。

劉銘：當然，以上成績的取得離不開我們校企合作單位的大力支持，在此我們代表全院師生向各位企業(yè)家及員工表示我們職院人誠摯的謝意!接下來我們有請十堰星源懸架有限公司的員工與學生輪滑協(xié)會的同學為我們帶來精彩的自行車、輪滑表演。

十一、歌舞《呂家河民歌——對十花》

劉銘：提起十堰，我們不能不提起十堰的三張名片“名山，秀水，汽車城”，這是十堰發(fā)展旅游業(yè)得天獨厚的優(yōu)勢條件。我院旅游與涉外事務系一直致力于服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展，其人才培養(yǎng)定位準確、針對性強，是培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的各類專門人才的中堅力量。

王婷：我院旅游管理專業(yè)開辦于20xx年，經(jīng)過十余年的建設(shè)和發(fā)展。20xx年被湖北省教育廳確定為省級教改試點專業(yè);20xx年，旅游管理職業(yè)教育實訓基地被省教育廳批準為省級高等職業(yè)教育實訓基地建設(shè)項目;20xx年本專業(yè)成為湖北省高職教育重點專業(yè)、國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè)。

王婷：是的，對這里的村民而言，歌唱是歡樂、是憂傷，是生生不息的文化密碼。20xx年呂家河民歌被國務院列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。接下來我們就有請旅游與涉外事務系的同學為我們演唱《呂家河民歌——對十花》。

十二、教工小合唱《我的祖國》院工會、團委

王婷：每一個時代都有每一個時代的旋律。每個時代呢，都有這個時代的歌聲。那么我們共和國走過了xx年，也留下了許多難忘的記憶。

文藝：是的，那么今天我們的老師和同學們一起給祖國母親慶祝xx周歲的生日，他們也想用歌聲表達此時的心情。大家想不想聽?好，接下來我們用熱烈的掌聲有請學院青年教工為我們演唱《我的祖國》。

十三、舞蹈《武當神韻》中國聯(lián)通十堰分公司

劉銘：在我們學院電子工程系有這樣一個班級叫“聯(lián)通班”，這是我院第一個校企業(yè)合作定點單式培養(yǎng)的專業(yè)班級，這家企業(yè)就是中國聯(lián)合網(wǎng)絡通信集團有限公司。

文藝：提起中國聯(lián)通我想在座一定不會陌生，中國聯(lián)通品牌在世界品牌價值實驗室編制的20xx年度《中國品牌500強》排行榜中排名第18位，品牌價值已達665.76億元。

劉銘：“讓一切自由連通”充分體現(xiàn)了中國聯(lián)通將以現(xiàn)代化的通信與信息服務報效社會，團結(jié)社會各方力量，按照“開放、合作、共贏”的原則，致力于人類和諧的社會責任感和追求。

文藝：接下來我們就有請中國聯(lián)通十堰分公司的員工為我們表演《武當神韻》

十四、歌舞《漢江情懷》

文藝：“秦巴相對開，江流天地外”，月光下的漢江像晶瑩的玉帶纏繞著美麗的十堰，這是一方古老的土地：早在六千萬年前，恐龍家族就在這里繁衍生息;早在一百萬年前，人類始祖之一的“鄖縣人”就在這里刀耕火種。

劉銘：這里孕育著燦爛的文明：早在五千年前，鄖陽先民就在這里開始書寫“漢民族通史”;早在三百年前，鄖陽撫治八府九州六十五縣，涵蓋整個漢江流域。亙古至今，人類文明的薪火在這里代代相傳，光照千秋。

王婷：這里也是一方奉獻的土地：為了新中國的誕生，中原突圍的槍聲在這里打響;為了國家大型建設(shè)項目漢江丹江口水利樞紐、東風汽車公司、襄渝鐵路等大型工程項目的建設(shè)，鄖縣幾十萬畝良田被水淹沒，幾十萬移民遠離故鄉(xiāng)，五百年的鄖陽府城淪為一片汪洋。

文藝：如今，為了干渴的北方、為了祖國的心臟，鄖陽兒女將再次離開家園，移居他鄉(xiāng)。一次又一次悲壯的選擇，都和祖國的命運緊緊相連，一次又一次艱難的取舍，都是朝著民族未來發(fā)展的方向。

十五、舞蹈《紅旗頌》紅楓林舞蹈團

王婷：當天空被那一抹絢麗的紅色染透時，當我們隨著那一抹紅色激情澎湃時，心靈的震撼，青春的感悟，讓我們掙脫內(nèi)心的束縛，跟著他們一起舞動，訴說對紅旗的頌歌!

劉銘：回望如歌的歲月，我們對祖國永遠懷著感恩。感恩祖國，是我們永遠的心聲。接下來請欣賞大學生紅楓林舞蹈團為我們帶來的舞蹈《紅旗頌》。

十六、大合唱《歌唱祖國》《走向復興》萬木林合唱團

文藝：秋天，是收獲的季節(jié)。xx年前的那個秋天，無數(shù)先烈用他們的流血犧牲，換來了中華人民共和國的誕生。

劉銘：秋天，是收獲的季節(jié)。xx年后的這個秋天，經(jīng)過十幾年的努力奮斗，我們已成為新時代的大學生。

王婷：秋天，是收獲之后孕育希望的季節(jié)。我們幸運，在母親華誕的季節(jié)，我們走進了大學校園。

文藝：秋天，是播種理想放飛希望的季節(jié)，我們將用自己的青春，譜寫獻給母親的畫卷。今天，我們懷著自豪，帶著希望，在母親60華誕之際，用歌聲唱響對她的贊美。

劉銘：五千年文明，三千年文字，二千年文學，每一頁都是潑墨寫意的輝煌，古老的文明給了我們涵養(yǎng)，新興的政黨給了我們力量，我們迎著勝利前進，走向復興創(chuàng)造輝煌!請欣賞大合唱《歌唱祖國》、《走向復興》。

結(jié)束曲：《相聚職院，相親相愛》〉

文藝：今夜，我們相聚在這美麗的校園，我們再次感謝您的到來。

劉銘：今夜，我們相聚在這青春的校園，愿我們的歡歌笑語伴隨您度過一個美好的夜晚。

王婷：金黃璀璨，丹桂飄香，這是豐收的季節(jié)，豐收的夜晚總是那么短暫。

文藝：歡歌笑語，揚花秀穗，這是豐收的色彩，豐收的美酒總是令人沉醉。

劉銘：請你記住這歌聲，記住這歡樂。讓我們肩負起自己的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出青春的激情!

王婷：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓

文藝：親愛的老師、同學們，光榮屬于歷史，青年成就未來!

劉銘：歷史賦予我們職院人光榮而艱巨的使命，時代召喚我們職院人譜寫新的壯麗篇章!

王婷：讓我們勇挑時代的重擔，用火紅的青春，描繪學院美好的未來，創(chuàng)造祖國更加輝煌燦爛的明天!

文藝：讓我們以青春之我，立下青春之誓言，創(chuàng)造青春之民族，青春之輝煌!

劉銘：十堰職院慶祝建國xx周年暨迎新生文藝晚會到此結(jié)束。合：謝謝各位的光臨!

文藝匯演節(jié)目主持串詞篇七

秀秀：親愛的父老鄉(xiāng)親們，

合：大家上午好!

宇桐：伴隨著嘹亮的東方紅歌曲，新年的曙光照亮了大地。

秀秀：孕育希望的季節(jié)里，舊的一年悄悄離去，留下一段段親切的回憶。

宇桐：20xx如約而至，我們相聚在這里，把希望的歌謠輕輕唱起。

秀秀：聽，千言萬語，都在祝福我們?nèi)f事如意。

宇桐：看，晴空萬里，送來了新年的氣息。

秀秀：舊的一年遠去了，帶著歡笑與憂愁遠去了，這一年我們曾披荊斬棘。

宇桐：新的一年到來了，伴著期待和驚喜到來了，這一年我們將更加努力。

秀秀：雖然沒有欣欣向榮，萬木爭春的生機，但我們的熱情依然能融化寒冷如冰的天氣。

宇桐：伴著歡歌笑語，讓我們一同，把新年的希望開啟。

秀秀：下面，我宣布，20xx慶元旦文藝匯演，

合：現(xiàn)在開始!

秀秀：首先我們有請南塘合作社的理事長楊云標為大家做新年致辭。

1、宇桐：冬天的寒風吹不走堅強的樹葉，是因為根對它們不離不棄;冬天的寒冰壓不死稚嫩的麥苗，是因為土對它們不離不棄;冬天的嚴寒驅(qū)不散人心的溫暖，是因為我們彼此，不離不棄!不離不棄，是一種偉大的關(guān)懷，可以溫暖每一個人。下面請欣賞舞蹈《不離不棄》。

2、秀秀：我不知道

文藝匯演節(jié)目主持串詞篇八

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

女：新年拉近了我們成長的距離

男：新年染紅了我們快樂的生活

女：新年讓我們截取下了四季的片段

男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔，汪營學校20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

1。男：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情

女：感謝父母給了我生命和無私的愛，

男：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛。

男：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；

2。男：我們是鮮艷的花朵！

女：我們更是愛勞動的好學生。

~男：請欣賞二（年級帶來的節(jié)目：《大家愛勞動》

4。男：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠；小苗兒睡了，夢里還含著微笑。

5。男：生活是一首歌，生活是一幅畫

女：生活就是甜甜蜜蜜的一個我，請欣賞六年級小合唱《甜甜蜜蜜就是我》

6。男：接下來請欣賞請欣賞一（1）班小朋友帶來的節(jié)目《呼啦圈》

男：健康、平安、和諧新氣象

女：健康、平安、和諧新校園

7。合：陽光下、綠蔭里，收藏著我們童年的快樂，請欣賞六年級帶來的歌曲《當》

8。男：接下來請欣賞由五年級同學帶來的相聲《拇指與食指》

9。男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：“祖國媽媽我愛您！”，男：請欣賞由二年級帶來的大合唱《國旗國旗真美麗》。

10。男：春天，桃李芬芳；夏天，荷花飄dang;

女：秋天，菊花泛黃；冬天，紅梅綻放。

男：四季花飄香，夢想飛遠方。

11。男：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

12。男：接下來請欣賞由三年級同學帶來的小品《學英語》

13。男：請欣賞由六年級同學帶來的合唱《歌唱祖國》

15。男：接下來請欣賞由二年級帶來的歌曲《快樂的小木匠》

16。女：讓我們一起隨著美妙的歌聲走進童年的美好里吧，請欣賞鋼四年級的合唱《馬蘭謠》。

17。男：聽完了動人的歌聲，我們再來欣賞五年級帶來的撲克木魔術(shù)表演！歡迎

她們?yōu)槲覀儙硇∑贰度齻€a》。

18。男：時光易逝、

女：光陰易逝，男：我們會是理想中的英雄嗎？

女：有請六年級同學帶來的手語《真心永雄》

19。男：看，舞蹈班的同學們載歌載舞的來啦，掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈！~

男：長江黃河歡騰著深情，藍天大海蘊含著忠誠，祝福偉大的祖國朝氣蓬勃，永遠年輕。請欣賞歌曲《我從草原來》，表演者者：丁曉丹、李倩倩等。

20。男：我們生活在同一塊藍天下。我們都共同擁有一個祖國媽媽，

女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌合：讓我們—手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌！請欣賞合唱《歌唱祖國》。

結(jié)束語：

女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

文藝匯演節(jié)目主持串詞篇九

甲：風，是寒冷的。

乙：雨，是刺骨的。

丙：陽光，是溫暖的。

?。盒脑?，是真誠的。

合：今天，我們把最誠摯的祝福送給爺爺奶奶：

——祝爺爺奶奶新年好！

——祝爺爺奶奶身體好！

——祝爺爺奶奶生活好！

甲：龍騰虎躍辭舊歲，金蛇狂舞迎春來。

乙：跨越時間的門檻。我們送走了碩果累累的xx。

甲：伴隨溫暖的陽光。我們迎來了充滿希望的xx。

乙：首先請大家欣賞古箏齊奏《金蛇狂舞》

乙：有一種花，開在山間，不張揚，不做作，以耀眼的紅靜靜等待黎明的到來；

丙：在革命期間，以這種花命名的革命曲目表達了廣大人民群眾對紅軍的無限擁戴。

乙：你知道我說的是什么花么？

丙：當然知道啊，映山紅嘛！我知道的多了呢

乙：多就多吧。下面請大家欣賞獨唱《映山紅》

甲：有一種蟲子，不停歇的尋找屬于自己的不單是愛情的情感。

丁：有一首歌曲，用清新質(zhì)樸的語言，訴說盧溝橋發(fā)展變遷的歷史畫卷

甲：有一種聲音與天籟并論

?。河袃墒赘枵埓蠹倚蕾p，合唱《蟲兒飛》《盧溝謠》

丙：請問你幸福么？

?。何铱尚腋Ａ?，有爸爸媽媽，爺爺奶奶呵護。有老師的培養(yǎng)……

丙：想知道我的幸福是什么嗎？

?。耗愕男腋Ｊ鞘裁?？

丙：那就是《幸福渠水到俺村》，請欣賞古箏二重奏。

甲：你喜歡聽音樂么

乙：喜歡啊，特別喜歡。像什么古箏啊，小提琴啊我都喜歡

甲：說到這樂器啊，你喜歡葫蘆絲么？

乙：我喜歡葫蘆絲的《月光下的鳳尾竹》

甲：我知道啦，那下面這首曲子你肯定喜歡，請欣賞《婚誓》

甲：新年到了，那什么是新年？

丙：新年就是我們又長了一歲，而且新年就是關(guān)于春節(jié)的傳說的傳承

甲：說的好。我也知道，每年放的鞭炮，就是古人們?yōu)榱蓑?qū)趕年獸。漸漸地就成了一種習俗

丙：嗯，那么就讓我們聽一聽詩朗誦《新年是什么》

甲：嗯，看看他們是怎么說的。

乙：有一種花，在寒冷的地方開得特別美。

?。河幸皇赘枋敲鑼懸粋€英雄的。

乙：說了半天，這首歌你聽過么？

?。哼€真沒有呢，我們趕緊聽一聽吧。

乙：好，請欣賞二重唱《紅梅贊》

甲：架子鼓知道吧？你會嗎？

乙：我怎么能會??？要不你會，你來一段？

甲：算了吧，我也不會。還是讓專業(yè)人士演奏吧。請欣賞架子鼓獨奏。

丙：在中國，有一句諺語叫做：瑞雪兆豐年

?。旱墙衲甑难┫碌囊蔡罅?，一定是個大大的豐收年

丙：借您吉言，下面請欣賞電子琴獨奏，歌曲《豐收之歌》

甲：親，話說彈吉他的帥哥真多啊

乙：那是必須多嘛！而且一個比一個帥。

甲：而且這群帥哥的友誼，要多好有多好。

乙：真的假的？有那么好么？

甲：必須好，不信請聽他們的吉他曲《友誼地久天長》

丙：原來就兩個帥哥啊！

?。簝蓚€還不夠多啊？可以啦。

丙：不過話說回來，要說帥么！女孩子也不遜色。

丁：此話怎講？

丙：那就聽聽音調(diào)氣勢磅礴，音樂形象鮮明的《戰(zhàn)臺風》吧，讓你們感受一下女孩子的風采

甲：問你個歷史性問題吧？中國第一任主席是誰啊？

乙：還能難倒我嗎？是毛澤東毛主席??！

甲：恭喜你答對了！有一首歌頌毛主席的歌是？

乙：《北京的金山上》??！

甲：好，那我們一起來欣賞這首有藏族風情的，古箏齊奏《北京的金山上》。

結(jié)束語：甲：人間第一情，那就是父母的親情。

乙：親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的重擔。

丙：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水。

?。河H情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符。

甲：最后再一次衷心地祝福各位老人今后的生活：

合：分分秒秒都是平安吉祥，

點點滴滴都是萬事如意，

時時刻刻都擁有好心情，

讓快快樂樂伴隨每一天。

編外，備用結(jié)束語：

男：老人是社會的財富，更是生活的寶典

女：讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心老人，關(guān)愛老人：

男：孝敬老人、共建和諧”

女讓我們明天繼續(xù)捧出真誠之心，拿出實際行動，為更多的老人撐起一片美麗的天空。

合：最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們健康長壽，萬事如意！

文藝匯演節(jié)目主持串詞篇十

乙：親愛的同學們

合：大家下午好

甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了乙：的腳步已經(jīng)越來越近

甲：回首往事，我們滿懷豪情

乙：展望未來，我們重任在肩

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲：讓我們手牽手

乙：讓我們肩并肩

甲：讓我們昂首闊步邁向新的一年

乙：下面讓我們榮幸的宣布

合：康村小學20xx年元旦文藝匯演正式開始

一、舞蹈《開門紅》

新的一年人們都希望日子越來越紅紅火火，下面就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門。

二、三句半《歡慶元旦》

有是一年過去了，我們又要大了一歲，有很多的話想跟爸爸媽媽說，想跟老師說，想跟朋友說，下面請欣賞三年級同學帶來的三句半《歡慶元旦》，看看他們是怎么說的吧。

舞蹈《道德譜新章》

四、相聲《吹?！?/p>

我們康村小學那是人才濟濟，同學們都各有所長，就連吹牛都特別的不同凡響，不信?你聽了下面兩位帶來的相聲《吹?！罚兔靼琢恕?/p>

五、韻律操《歌曲串燒》

今天這個高興的日子里，小班的小朋友們也要來助興，讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。

六、歌曲《隱形的翅膀》

每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我有雙隱形的翅膀，她能帶我飛，飛過絕望，自由翱翔。下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

七、古詩朗誦

的故事朗誦。

八、舞蹈《快樂寶貝》

學校是我們第二個家，在這里我們學習知識、結(jié)識伙伴、享受快樂，讓我們來欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，分享他們的快樂吧!

九、小合唱《馬蘭謠》

“青山一排排呀，油菜花遍地開，騎著那牛兒慢慢走，夕陽頭上戴?！倍嗝赖募亦l(xiāng)，多美的童年，讓我們一起來傾聽這動聽的歌謠，請欣賞小合唱《馬蘭謠》。

十、舞蹈《小和尚》

阿彌陀佛，善哉、善哉。這是哪里來了一群可愛的小和尚啊?請欣賞舞蹈《小和尚》。

十一、手語舞《感恩的心》

我要感謝爸爸，是你那堅強的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽，是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感謝老師，是他們傳授知識指引我如何長大。五、六年級全體同學用一顆《感恩的心》來訴說他們心中的話。請欣賞手語舞《感恩的心》。

十二、舞蹈《不怕不怕》

小時候，我們都很膽小，一點小事常常嚇的鉆進媽媽的懷抱，現(xiàn)在我們長大了，我們要大聲的宣布，我要勇敢，不再害怕。下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

十三、詩朗誦《康小，我為你朗誦》

十四、少兒街舞

我們愛玩愛鬧，我們愛說愛笑，這是我們的天性，讓我們用充滿活力的舞蹈來展現(xiàn)新一代獨特的魅力吧。請欣賞二年級帶來的《少兒街舞》。

十五、舞蹈《好地方》

請記住我們生活的地方，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也許平淡無常，但它是我生活的地方，有我們最真的童年，有我們美好的回憶，它就是我們心目中最好的地方。請欣賞舞蹈《好地方》。

(結(jié)束語)

甲：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年

乙：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來

合：新年快樂，萬事如意，心想事成。

看過2017元旦文藝匯演節(jié)目主持詞的人還看了：

文藝匯演節(jié)目主持串詞篇十一

開幕詞：

（師甲、乙）：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位來賓：

（生甲、乙）：親愛的同學們：

（四人合）：大家晚上好！

（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠。

（生甲）：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。

（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。（生乙）：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。（師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。

（生甲）：展望未來，我們責任在肩。

（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時光。

（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。（生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（師乙）20xx年“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始?。ㄉ遥菏紫扔姓埼覀兛捎H可敬的徐校長致開幕詞，大家掌聲歡迎！

（師甲）：感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！

（師乙）：同時，也把祝福送個在座的每一位，祝大家新的一年萬1

事如意，心想事成！

節(jié)目串詞：

1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）

（甲）：首先請大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。

2、（朗誦《感恩》，領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）

（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈

我們常說：感恩是一種心態(tài)

（乙）：感恩是一種修養(yǎng)

（甲）：下面請欣賞朗誦《感恩》，領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。

3、（歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）

（甲)：感恩親愛的父母，給予了我生命。

（乙）：感恩敬愛的老師，教會了我成長。

（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對自然、對社會、對父母、對老師的感恩。

（乙）：下面請欣賞歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。

4、（情景劇《青春之夢》，表演——初二1班）

（甲）：青春，與追夢相伴。

（乙）：青春，與夢想為伍。

（甲）：追夢路上，我們心心相印。

（乙）：追夢路上，我們攜手并肩。

（甲）下面請欣賞初二1班的同學為我們帶來的情景劇《青春之夢》。

5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）

（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著

2

（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去

（甲）下面請欣賞初一1班的同學給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請！

6、（吉他彈唱，《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等）

（甲）：謝謝同學們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。

（乙）接下來請欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等。

7、（小品《老同學》，表演者——初一8班）

（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學是緣分，所以同學之間應該是真誠相待的。

（乙）：同學之間應該是友善相處的。

（甲）：下面讓我們看看初一8班同學給我們帶來的小品《同學之間》。

8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）

（甲）：下面請欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。

9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）

（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。

（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。

了一個共同的名字——“留守兒童”。

（乙）：關(guān)愛留守兒童，為他們健康成長撐起一片藍天，這是我們老師、同學甚至這個社會的責任。

（甲）：下面請欣賞音樂情景劇《家園》。

（甲）：接下來請欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。

（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想

（甲）：讓我們揚起責任的風帆，迎接驚濤駭浪

（乙）：讓我們肩負責任，爭做祖國的棟梁

（甲）：請欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領(lǐng)誦——周福康、熊子欽

13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）

（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢想才會在你手里

（乙）：下面請欣賞初二8班的同學帶來的舞蹈《相信自己》

14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）

（甲）：漢語是世界上最美的語言，推廣和使用普通話是我們的`責任與義務

（乙）：語言不通或交流障礙必然會鬧出許多笑話。

（甲）：請欣賞小品《聽不懂》。

15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）

（甲）：五十六個民族五十六朵花。

4

（乙）：五十六個民族是一家。

（乙）：下面請欣賞初二10班和初二3班的同學們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。

（乙）：中華文明熠熠生輝

（甲）：傳承中華文化，這是我們的責任

（乙）：弘揚中華文明，這是我們的使命

（甲）：下面請欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學們帶來的綜藝展示。

（乙）：掌聲有請。

17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）

（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深

（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學習的魅力

（甲）：在課堂改革中，我們是學習的主人

（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹

（甲）：下面請聽聽初一1班的學生對課改的認識和體會。

（乙）：請欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學。

18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）

（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后

（甲）：接下來請欣賞初二9班的同學們給我們帶來的動感十足、青春奔放的新疆舞。

19、（朗誦《少年中國說》，領(lǐng)誦——周?？怠⑿茏託J）

（生甲）：建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，這是我們的責任。

（生乙）：構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會主義社會，這是我們的使命。

5

（師甲）：培養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義公民，這是我們的義務。

（師乙）：今日之責任，不在他人，而全在我中國少年

（甲）：下面請欣賞朗誦《少年中國說》，領(lǐng)誦——周福康、熊子欽

20、（大合唱《我的中國心》，表演者，初中部全體老師、課外活動主持班學員）

（甲）：當我們踏上這方讓人驕傲的熱土時，看著錦繡山川的祖國，看著繁榮昌盛的祖國，我們感到無比的欣慰和自豪。

（乙）：因為我們深愛著這片土地，她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。

（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達我們對親愛的祖國母親的無限熱愛。

（乙）：接下來請欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。

閉幕詞：

（師甲）：花團錦簇迎新年

（師乙）：喜笑顏開慶元旦

（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動青春

（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中

（師甲）：今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達理”的內(nèi)涵

（生甲乙）：讓我們帶著青春的責任，攜手并肩，一路同行

（師甲、乙）：讓我們帶著對未來的憧憬，齊心協(xié)力，與校共榮（師甲）：老師們，同學們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！

（四人合）：再見！

6

文藝匯演節(jié)目主持串詞篇十二

cd：敬愛的老師，親愛的同學們，

abcd：大家晚上好!(鞠躬)

我是小主持人---，我是小主持人---，我是---，我是---。

c：今天我校老師及同學給大家?guī)砹司实摹霸蔽乃嚬?jié)目，愿你們在這里度過一段愉快溫馨的時光!

d：為此，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位家長朋友的到來!(鼓掌)

c：今天，我們相約在這里，享受新年帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光;

d：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情;

a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂的聲音響徹云霄!

合：——小學迎20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

a：首先，由我們學校校長致新年祝詞!(......)

b：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給所有的家長和你們的家人。祝你們新年快樂,身體健康!《休息》同時,也把祝福送給在座的每一位家長，同學以及老師，祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1、a：鳳舞太平年，龍騰新時代，幸福的家園迎來百花盛開。

b：同學們，聽，開心的鑼鼓已經(jīng)敲響，悅耳的歌聲已唱響，疊個千紙鶴，系個紅飄帶，愿大家天天好運來!請欣賞校舞蹈隊給大家?guī)淼奈璧浮逗眠\來》!

2、a：《好運來》真的給我們帶來好運，今晚我校榮幸地請來了——老師們;

b：老師們?yōu)榱撕⒆釉谏暇ぞI(yè)業(yè)，又擠時間為我們獻上了精彩的節(jié)目《時裝秀》?，F(xiàn)在，我們就用最最熱烈的掌聲有請他們!

3、a：老師們的表演精彩不?請再一次用熱烈的掌聲感謝他們!

b：----beatit，這個單詞怎么讀啊?

a：我們不是學過了嗎?beatit，也就是擊打的意思。

b：接下來我們有請602班給大家?guī)淼母栉琛禸eatit》，掌聲歡迎。

4、a：新年新氣象，在新的一年里，爸爸媽媽希望我們健康成長;

b：老師希望我們在知識的澆灌下綻放出絢麗光彩;

a：讓我們用實際行動來回報他們，新年伊始，好好學習，努力向上。

b：讓我們以熱烈的掌聲有請502班帶來的相聲《好好學習》。

5、a：好好學習是我們的目標，追求新鮮事物是我們新一代學子的特點。

b：是呀，403班同學早就等不及了，他們帶來的活力四射，激情現(xiàn)代的《嘻皮爵士》一定會讓你耳目一新!請欣賞舞蹈《嘻皮爵士》。

6、a：最紅的彩霞升在早晨，最亮的星星掛在夜空，最靚麗的是我們201班一群快樂的小精靈。

b：帶著春風般的微笑，和著歡快的節(jié)拍，有請201班孩子給大家?guī)淼囊欢屋p松的《韻律操》。

b：吹起相思的聲簫，把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。掌聲有請——的老師們!

8、a：京劇是我們中華民族的瑰寶，臉譜是京劇的一大特色，

b：紅色代表忠勇，白色代表奸詐，那么臉譜到底還有些啥講究呢?掌聲有請206班的《說唱臉譜》。

b：哦，原來是301和304班的同學要讓我們跟他一起《來吧，跳跳跳》，瞧，他們來了。

10、a：我們感謝師長們教我們學做人，懂禮儀，講誠信。

b：記得小時候，外婆常給我講《狼來了》的故事，做個誠實的孩子，成了我的人生信條。

a、今天，我的同學們將這個故事搬上了舞臺，下面請欣賞英語短劇《thewolfiscoming》。

11、a、赤橙黃綠青藍紫，我最鐘情于綠色，因為綠色是生命的象征;b、我們向往綠的世界，我們渴望蔚藍的天空，有請我校舞蹈隊帶來的《綠的向往》。

12、c.竹竿舞是能歌的黎族人民的一種自娛性舞蹈，簡單，自由，活潑，熱烈，一般在重大節(jié)日與迎接貴賓時演出，下面我們有請陳懂事長，各位領(lǐng)導和對竹竿舞有興趣的佳賓上臺與我們的老師一起歡慶，共舞。有請。

d。讓我們用歡快的舞姿迎接新年的到來，下面的朋友，我們也可跟著竹竿舞的節(jié)拍一起來拍手!

13、a：“三字經(jīng)“是中國古代啟蒙教學教材之一，在成才二小的大課間活動中師生們巧妙地將三字經(jīng)融合進來，使傳統(tǒng)國學煥發(fā)新的活力與光彩。

b：聽，由303，302班同學組成的隊伍又開始了”三字經(jīng)“的誦讀了!

14、a：新的一年新的氣象，喜氣洋洋!

b：最后我們有請學校舞蹈隊給大家?guī)淼摹段飨墓耐蕖?，掌聲歡迎。

a：---，看到這些節(jié)目，我們的小朋友、老師可真是多才多藝呀!

c：今天的舞臺展現(xiàn)的是我們一個充滿活力，面向未來的集體;

d：在這里，“日有長進”的校訓為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;

a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤學好問的莘莘學子;

b：在這里，散發(fā)著油墨的書香，跳動著青春的脈搏;

c：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

合：因為，我們始終相信：明天會更好!放歌曲《明天會更好》

d：——迎新春文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家---

合：新年快樂，萬事如意，心想事成!謝謝!

看過校園元旦文藝匯演節(jié)目主持詞的人還看了：

文藝匯演節(jié)目主持串詞篇十三

女：親愛的同學們

合：大家下午好！

男：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，當冬日的暖陽還伴隨著我們莘莘學子奮進的步伐，20xx年已如約而至。

女：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

男：今天，我們相約在這里，用最歡快的節(jié)奏演繹心中的激情。

女：今天，我們相聚在這里，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁！

合：《多才多藝好少年》文藝匯演現(xiàn)在開始！

男：新的一年，每個人都有新希望。今天的我們就像天上的小星星，雖然稚嫩，但在月亮的光芒下，我們依然閃爍。

女：讓我們共同敞開一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠方渴望的目光，讓皎潔的月光，也來傾聽我們的心聲。請欣賞xx英語朗誦《小星星的愿望》。

男：童年是什么？

童年是一本薄薄的日記，酸甜苦辣，全在其中。

女：童年是什么？

童年是一片美麗的風景，令人回味無窮。

請聽小合唱《童年》

男：有一個詞，在我們心中重過千斤，那就是“祖國”。我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福。

女：是啊，當生活的風雨襲來，我們要選擇奮斗，當人生的道路變的崎嶇不平，我們要選擇堅強。任何時候我們都應滿懷豪情，這也正是老師們對我們的期望。下面xx演唱的《滿江紅》即將唱出我們的心聲，請欣賞。

男：那古典的聲音穿透時空，讓我們歡笑。

女：那豐收的氣味悠揚飄蕩，讓我們激動。

一分耕耘一分收獲，我們的努力必有回報。我們終會像茶農(nóng)們那樣采擷到豐收的喜悅。下面請欣賞xxx二胡合奏的《采茶撲蝶》。

男：在這新年的盛會里，我們的學生們也放下拘謹，走上舞臺，訴說我們生活的多姿多彩。

男：少年強，則中國強。我們笑迎明天，展望未來。

女：我們渴求成長，走向成熟。人人爭當好少年。下面請欣賞xx表演的《好少年》

男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

男：老師們、同學們，新的一年，讓我們

女：攜手同行，奔向成功！

合：《多才多藝好少年》文藝匯演到此結(jié)束。

男：再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

女：老師們、同學們，再見！

文藝匯演節(jié)目主持串詞篇十四

(乾)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

(寧)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

(乾)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

(葉)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(蓓)：廟渠中學20xx年慶元旦文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!

蓓4.新的一年開始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運來》，一定會讓大家新年有好運。下面請欣賞九(1 )班為大家?guī)淼奈璧浮逗眠\來》。

寧5.下面請欣賞七四班帶來的相聲《考場暇思》

葉6.下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》

蓓7.歲月如詩，歲月如歌，在走過的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽光，收獲甜蜜。請欣賞八(6 )班的詩朗誦《歲月如歌》。

九(4 )健兒為大家上演的《中國功夫》

乾9.請欣賞九(2 )班帶來的舞蹈《歐若拉》.

寧11.下面讓我們一起欣賞八(3 )班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞

蓓12.學校向來是好學生的舞臺，殊不知，差生在學校也可以翻起軒然大波。請欣賞差生的考試終極pk 《考試風波》，由八(1 )班的常葉子等同學表演。

寧14英語組小合唱《隱形的翅膀》

葉15.請欣賞由八(4 )班為我們帶來的《青少年健康舞》。

乾19.請九(6 )班帶來的舞蹈《歡樂中國年》

寧20.行政組獨唱《牡丹之歌》。

21.女1：、，你看過《賣拐》這個小品嗎?

女2：當然看過了，那是趙本山在春節(jié)晚會上演過的啊，可以說是家喻戶曉啊

女1：覺得怎么樣?

女2：太搞笑了，當時笑的我肚子都疼，還記住了一個詞“大忽悠”

蓓22.青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞八(2 )班帶來的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請!

蓓23.請欣賞九(5 )班帶來的相聲《吹?！?/p>

乾24.好日子和和美美，好日子快快樂樂，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請欣賞八(1 )班的舞蹈《好日子》。

25大合唱《新年好》《難忘今宵》

(寧)追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;

(葉)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(乾)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進的同學們再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!

(寧)：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(葉)：朋友們

(合)：再見!

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