總結(jié)是一種對過去進行梳理和總結(jié)的有效方法?？偨Y(jié)需要有層次、條理清晰，并注重邏輯推理。以下是小編為大家精選的相關(guān)范文，供大家參考。
傳承清明祭英烈活動心得篇一
清明節(jié)臨近，新安縣老城實驗小學向全校師生發(fā)出了“祭奠烈士英魂，傳承革命遺志”的倡議，各班根據(jù)班級情況組織學生開展各種祭奠活動。各班都積極行動起來。老師們向?qū)W生講解革命先烈的英雄事跡，緬懷先輩的豐功偉績，對同學們開展革命傳統(tǒng)教育，號召同學們繼承和弘揚先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，增進同學們熱愛祖國的情感。同學們紛紛登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄進行網(wǎng)上祭拜，不僅向烈士鞠躬、敬獻鮮花，還瀏覽革命紀念館和英雄人物先進事跡，發(fā)表祭奠留言等，以此表達對先輩英烈的緬懷和思念。看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，同學們高高舉起右手莊嚴宣誓，表示要繼承先烈遺志，把先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。努力學習，掌握知識，將來建設(shè)我們的祖國。
好多同學把親手制作的小白花恭恭敬敬地放在電腦前，神情肅穆，唱起《義勇軍進行曲》、《中國少年先鋒隊隊歌》，寄托對先烈們的哀思?！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！贝蠹冶痴b著熟悉的清明詩歌，表達著對革命先烈的緬懷和崇敬之情。另外，各班召開以緬懷革命先烈為主題的主題班會、開展撰寫心得體會等活動。
不忘先烈革命志，感懷清明寄追思。孩子們通過各種方式向先烈們致以最崇高的敬意，表達他們要珍惜今天的幸福生活，樹立報效祖國的遠大志向，牢記實驗小學的校訓：做一個有益于社會的人!
傳承清明祭英烈活動心得篇二
傳承·20xx清明祭英烈主題教育活動通知一經(jīng)出爐，引起了廣大人民關(guān)注。因為英烈精神是時代的印記，是我們學習的榜樣，更是我們前進的力量。接下來小編在這里給大家?guī)韨鞒小?0xx清明祭英烈網(wǎng)上征文比賽小學生。
作文。
我們一起來看看吧!
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，不知不覺中又是一年清明時。清明節(jié)既是人們祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日，是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶;x年國務(wù)院把將傳統(tǒng)的清明節(jié)增設(shè)為國家法定節(jié)假日，有利于弘揚和傳承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)掘傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，擴大中國文化在國際上的影響，增強全世界華人的凝聚力!
回顧歷史——中華民族是一個有著悠久歷史的泱泱大國，曾經(jīng)是世界四大文明發(fā)源地之一。中國的先人們以自己的聰明和努力，影響了世界，改變了世界，同樣為我們書寫了耀眼的中華文明史。
鴉片戰(zhàn)爭后帝國主義列強紛紛將侵略的魔爪伸向中國，領(lǐng)土被瓜分、人民被殺戮、資源被劫掠、尊嚴被剝奪、文明被破壞，中華民族陷入了水深火熱之中。面對破碎的國土，面對受苦受難的人民，中華民族不屈的個性在一個個愛國的仁人志士身上迸發(fā)，他們以鮮血和生命開始探索救國救民之路;開始對侵略者進行英勇的還擊;在共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)一代又一代勤勞不屈的中國人不僅贏得了國家的獨立，更是將貧窮落后的舊中國建設(shè)成了一個欣欣向榮的新中國，中華民族再一次自豪的屹立于世界民族之林。于是我們就能記住一串串英雄的名字：不屈的黃花崗七十二烈士，面對敵人的鍘刀也不肯屈服的、嚴刑拷打也不改變信仰的、犧牲自己保護戰(zhàn)友的等一大批英雄的事跡被國人傳頌至今……正是有無數(shù)這樣的民族英雄，中華民族才在災(zāi)難中尋找到了救國之路;正是有這樣的英雄，中華民族才打敗了侵略者，結(jié)束了外族的入侵。
他們是中華民族的驕傲，他們應(yīng)該是我們永遠值得尊敬和不能忘懷的偶像!
他們是中國人民的驕傲，他們用青春和熱血向世人展示愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神!
同學們，老師們;我們應(yīng)該看到，我們的國家盡管在飛速發(fā)展和壯大，但是和世界發(fā)達國家相比我們還存在很大距離，縮短這個大差距，需要我們付出極大的努力，這個努力的群體中應(yīng)該有你有我，同學們，今天的愛國就是努力學習;老師們，今天的愛校敬業(yè)就是愛國的最好體現(xiàn)，讓我們在紅色精神閃耀下，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創(chuàng)美好明天!
春風又一次吹綠橋頭，時光車輪不休的向前疾駛，不知不覺中又是一年清明時。當我們懷著崇敬而凝重的心緒聚在這里，看著我們生活的地方——藤子溝水庫被清秀的群山環(huán)抱，大寨坎崢嶸俊秀，校園四處散發(fā)鳥語花香，幾處農(nóng)家小院屋頂炊煙裊裊。橋頭寧靜而美麗，無時無處不綻放著和諧的韻律。
可是，當大家在感受春意盎然時你們可曾想過，在這片寧靜詳和的土地上也曾上演過炮火硝煙、血雨腥風。
那是1950年2月25日(農(nóng)歷臘月29日)凌晨五時許，潛伏在橋頭的國民黨殘余制造了震驚川東的橋頭“臘月29”土匪暴亂。在原國民黨區(qū)長余德瑜和中統(tǒng)特務(wù)陳益壽的精心策劃下，土匪頭子譚紹奎、毛世玉等率匪眾百余人，包圍了橋頭區(qū)公所。區(qū)公所38名干部、戰(zhàn)士和縣大隊一中隊一起，與土匪展開了激烈的戰(zhàn)斗，由于敵人人數(shù)眾多，我們的戰(zhàn)士且戰(zhàn)且退，在戰(zhàn)斗中解放軍戰(zhàn)士左漢春、劉福元、劉洪恩，征糧隊戰(zhàn)士馬德寬，一中隊戰(zhàn)士譚正興在此英勇犧牲。次日凌晨，縣委第一副書記查海波帶領(lǐng)解放軍108團兩個連及炮兵，縣大隊一個中隊，火速抵達橋頭，土匪被一擊而潰，四下逃散。至3月15日，繳獲土匪槍支百余支，活捉匪眾120余人。在強大的軍事追繳和政治攻勢下，土匪紛紛繳械投降，被裹脅的群眾也都回家投入生產(chǎn)，匪患得以平息。
其中犧牲的解放軍戰(zhàn)士左漢春、劉福元、劉洪恩均系解放軍二野三十一師九十一團的征糧戰(zhàn)士，他們不是橋頭人卻為我們橋頭而犧牲，后被追為烈士。
正是這些英雄，這些烈士用生命為我們譜寫了今天幸福生活的樂章，當我們在享受安靜的學習和幸福的生活時，我們不能忘記這些用自己的鮮血染紅今天旭日的英雄，不能忘記這些把生命余輝灑在我們橋頭的烈士。也正是我們沒有忘記，所以我們齊聚在這里沉痛追憶我們的革命烈士。
今天下午一點，我們一行好幾個班，陸續(xù)從校園出發(fā)，這是我們要去南湖英雄園為解放嘉興的英烈們掃墓祭奠，讓我們接受一次革命傳統(tǒng)教育。
今天正好陽光明媚，江南的春天草長鶯飛，滿目生機。四月的禾城更是松柏蒼翠，草木蔥綠，一派生機盎然。我們懷著崇敬的心情向英雄園急步行走，雖說臨出發(fā)前范老師作了交待，在路上最多講三句話，但是，我們實在是忍不住了，好像是“小鳥出籠”，一路上有說有笑的…….
過了差不多半個小時左右吧,有的同學就耐不住地說：“累死了，走不動了。”雖然我也曾經(jīng)參加過繞南湖勁走，但面臨從我們柵堰小學出發(fā)走到南湖英雄園，至少也有七公里之多的路程吧，所以也還是感覺很累的，說明我們?nèi)狈Τ志缅憻挕?/p>
一小時左右，我們就趕到了英雄園。我注目一望：“哇!英雄園內(nèi)真是人山人海!”
因為我們晚來了一些，所以只能排隊等候祭奠。排隊侯等的時間內(nèi)，我和胡維滔、樊立峰、郭智濤玩起了槍戰(zhàn)，由我和胡維滔當“共產(chǎn)黨”，樊立峰和郭智濤當“國民黨”，我們就這樣的搭配在草地玩了起來……..
當我們玩得興致正濃時，輪到我們祭奠了，于是，我們就立即歸隊前行。
接下來，便開始了祭奠儀式，我們先是在國歌聲中肅立，等國歌播放完后，由小主持人上臺，讓我們向英烈們默哀一分鐘，花圈蔟擁，哀樂低回，嘉興英雄園在蒼松翠柏掩映下格外的莊嚴肅目，巨大的革命烈士群雕前擺滿了鮮花。在這一分鐘里，我們?nèi)w師生都低著頭，表情沉重悲傷，我心想：“這些烈士們是多么的勇敢呀!他們用自己的生命解放了我們嘉興….”默哀致敬后,我們又聆聽了老紅軍爺爺?shù)闹v話，雖然有些聽不清楚，但總的意思是要我們緬懷英烈，珍惜好時光，好好學習，天天向上。
接著，我們?nèi)チ烁锩沂咳旱窈竺娴挠⒘夷梗铱吹搅撕脦孜挥⒘业拿?，我發(fā)自內(nèi)心地感謝他們……..
瞻仰了英烈的名字后,我們又迂回到烈士陵園，我看到好多祭奠者向烈士紀念碑敬獻花圈、花籃，我也迅速跑到那兒，把自己制作的玲瓏白絹花敬放在一位烈士的墓前，我清清楚楚地記得那烈士的名字——張俊仁!
緬懷英烈后，我們便在草地上休息片刻，等候老師安排返回校園。
總之，我想對這些英烈們說：“謝謝您們!您們永遠活在我們嘉興人民心中，您們的偉大奉獻換來了我們美好的今天，向天堂的英烈們問好!同時，我們也一定珍惜來之不易的好時光，努力學習，掌握知識，把我們嘉興建設(shè)得更美好!”
傳承清明祭英烈活動心得篇三
清明節(jié)很快就到了，想必大家對此都是非常期待的吧。下面給大家分享一些關(guān)于清明節(jié)的優(yōu)秀作文，方便大家學習。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！彼脑拢粋€追思的月份，一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學生低碳、綠色祭祀的意識，根據(jù)區(qū)局、區(qū)禮貌辦《關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期用心組織，開展了學生的網(wǎng)上祭奠活動。
一、立刻行動，
策劃方案。
自接到《關(guān)于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，校園行政小組立刻召開會議，經(jīng)過商討，由校園大隊部制定。
活動方案。
并通知班主任及信息科任老師進行分工協(xié)調(diào)利用信息課安排全體學生參加此項活動。
二、環(huán)環(huán)相扣，落實具體。
為使活動取得預期效果，我校大隊部設(shè)定了幾個環(huán)節(jié)。
1、營造宣傳氛圍，號召用心參與。大隊委利用紅領(lǐng)巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要好處，營造濃厚的氛圍。
2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。校園組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網(wǎng)祭，表達敬意與思念。我?；私恢艿臅r間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下，學生們成功登錄到中央禮貌網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國夢。革命先烈，永垂不朽!”等，有的學生寫到：“這天的幸福生活來之不易，我們必須要珍惜這完美的學習環(huán)境，認真讀書，認真做人!”“感謝偉大的烈士們，我會好好學習，將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，好處深遠。高年級學生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學生帶一個低年級學生，耐心教導如何進入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率到達100%。
4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，透過“英才計劃”向家長發(fā)送信息，禮貌祭祀。
三、效果明顯，好處深遠。
今年的網(wǎng)上禮貌祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的潛力。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育，也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜這天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務(wù)祖國的社會主義信念。
此外，在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在老師的帶領(lǐng)下，到我鎮(zhèn)第一石景區(qū)革命烈士碑進行祭掃活動。活動中，隊員們興致勃勃地進行清掃雜物，無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下承諾，表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為榜樣，立志為實現(xiàn)“中國夢”而努力。
為了緬懷革命先烈豐功偉績，引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，大力弘揚愛國主義精神，根據(jù)中央禮貌辦《深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》和大理市禮貌辦《關(guān)于開展清明祭英烈活動的通知》精神，大理市下關(guān)六中團委以清明節(jié)活動為契機，組織開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，一是在中國禮貌網(wǎng)上組織學生在網(wǎng)上向先烈鞠躬獻花、簽名寄語，表達自己對祖國的熱愛，對先烈的吊念;二是開展主題班會活動，學習先烈事跡，緬懷先輩;三是組織學生繪制以“清明節(jié)”為主題的手抄報。
透過此次活動，以立德樹人為根本任務(wù)，借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動形象地進行“我的中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜這天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習、成長成材，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。進一步對未成年人進行傳統(tǒng)文化的教育和愛國主義情感的熏陶，引導未成年人銘記歷史、學會感恩，珍惜幸福的生活，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
為充分利用“我們的節(jié)日清明”這一重要節(jié)日契機，發(fā)揚我國優(yōu)良傳統(tǒng)美德，激發(fā)廣大未成年人愛國熱情，3月26日至4月10日期間，坦洲鎮(zhèn)動員全鎮(zhèn)中小學集中開展“網(wǎng)上祭先烈”和各項網(wǎng)下實踐活動，在未成年人群體中構(gòu)成了廣泛而深刻的影響力。
一、各中小學反響熱烈，用心參與“網(wǎng)上祭先烈”活動。
坦洲鎮(zhèn)林東小學、安阜小學、合勝小學、聯(lián)一小學、坦洲中學、第三初級中學等20間中小校園，共1萬多名學生參加了“網(wǎng)上祭先烈”活動，透過向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，以鞠躬、獻花、留言等方式進行網(wǎng)上祭掃。同時，透過家校通或校訊通發(fā)動學生家長與孩子一齊參加“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動。廣大教師也透過這個活動網(wǎng)上寄語，表達對英烈的緬懷之情。
二、加大實踐教育，多種形式引導未成年人學習民族精神和民族文化。
為讓學生銘記革命英雄事跡，樂于學習清明節(jié)文化，我鎮(zhèn)各中小校園各出“奇招”，用心運用多種實踐教育方法開展活動：合勝小學開展“尋找革命足跡，弘揚民族精神”班隊課活動、安阜小學以清明節(jié)為主題組織學生制作手抄報和板報、七村小學舉辦“禮貌祭祖安全出行應(yīng)急逃生我能行”專題教育講座和“緬懷先祖、珍惜這天”主題演講，各中小學透過到烈士陵園獻花、國旗下的講話、主題團日、班會，以及清明節(jié)前安全教育等實踐活動，向未成年人傳遞清明節(jié)傳統(tǒng)文化，學習民族精神和時代精神，樹立正確的價值觀和人生觀。
透過開展清明祭英烈活動，讓我鎮(zhèn)未成年人進一步了解了革命先烈的英雄事跡和中華歷史，使他們懂得這天幸福生活的來之不易，堅定了努力學習，報效祖國的信心和決心，為實現(xiàn)自己的中國夢不斷奮斗。
傳承清明祭英烈活動心得篇四
清明節(jié)是“我的中國夢”教育活動的重要節(jié)點。為引導廣大未成年人繼承先烈優(yōu)秀品質(zhì)，增強愛黨愛國情感，濟源市認真組織中小學生開展清明節(jié)紀念教育活動，取得了良好效果。現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：
一、高度重視，認真部署。
濟源市禮貌辦、市教育局領(lǐng)導對清明節(jié)紀念教育活動高度重視，于3月20日召開清明節(jié)活動籌備協(xié)調(diào)會，確定20xx年活動的主題是：“愛學習，愛勞動，愛祖國，踐行核心價值觀”。3月26日聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學組織開展“清明祭英烈”活動的通知》(濟禮貌辦[20xx]4號)，對清明祭英烈系列活動做了具體安排。
二、形式多樣，資料豐富。
1.組織掃墓獻花活動。3月31日至4月2日，由教育局牽頭組織，城區(qū)部分校園分為高中、初中、小學三個組，有秩序地來到市烈士陵園，緬懷革命先烈，祭奠民族英魂，理解革命傳統(tǒng)教育。市關(guān)工委老領(lǐng)導賈善忠、宋功臣、徐戰(zhàn)云、黃存杰輪流為7000余名師生做了8場“愛學習，愛勞動，愛祖國，踐行核心價值觀”的主題報告，使參與師生深受教育。一些學生在烈士紀念碑前莊嚴承諾，必須會認真學習革命先烈追求真理、不怕犧牲的革命精神，愛黨愛國，忠心報國，頑強拼搏，奮發(fā)有為，用實際行動奉獻社會，讓祖國明天更加完美。農(nóng)村不少校園也自行組織學生到校園周邊烈士陵園、革命烈士紀念館、愛國主義教育基地開展紀念教育活動，寄托對革命先烈的緬懷崇敬之情。
2.組織“網(wǎng)上祭英烈”活動。4月1日至4月7日，市禮貌辦、教育局組織全市中小師生登陸中國禮貌網(wǎng)、濟源禮貌網(wǎng)，用心參與“網(wǎng)上祭英烈”活動。同學們在網(wǎng)上鞠躬、獻花、留言，以樸素簡約的方式寄托對革命先烈的崇敬與哀思，表達了。據(jù)統(tǒng)計，約有7萬名中小學生參加了此項活動。
3.閱讀《清明小報》。3月，市關(guān)工委、教育局、黨史辦聯(lián)合編印了10000份《清明小報》，刊登有革命傳統(tǒng)教育報告講稿、濟源市4個抗日根據(jù)地相關(guān)狀況、12篇學生清明節(jié)征文、10篇《玉川烽火》讀后感。教育局于3月30日前分發(fā)給全市學生(每班4份)，由校園組織學生認真閱讀，并撰寫讀后感，對學生起到了較好的教育作用。
4.開展國旗下講話。一些校園在清明節(jié)前的升旗儀式上舉行國旗下講話，安排學生發(fā)言，回顧革命歷史，緬懷先烈的英魂，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，讓學生不忘黨恩，知恩圖報，倍加珍惜這天來之不易的幸福生活。
三、成效明顯，影響良好。
一系列的清明節(jié)主題紀念活動，使我市中小學生進一步了解了先烈們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。同學們紛紛表示，要向英烈們學習，繼承先烈遺志，弘揚愛國精神，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起振興中華的歷史重任，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”貢獻力量。
為進一步加強學生愛國主義教育，繼承和發(fā)揚革命先烈的光榮傳統(tǒng)，根據(jù)市禮貌辦《關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神，東莞xx鎮(zhèn)xx各中、小校園清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動，以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：
一、廣泛宣傳，營造氛圍。
各中、小校園德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳，宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績，進一步營造祭奠英烈，緬懷英烈的良好氛圍，并結(jié)合當前鎮(zhèn)港社會環(huán)境和校園實際布置任務(wù)?；顒拥玫搅烁髦小⑿⌒@師生的用心響應(yīng)，得到了家長們的理解、支持與配合，各校均能在清明節(jié)前后用心地開展了祭奠英烈的活動。
二、正確引導，網(wǎng)上祭奠。
在教師和學生家長的正確引導下，各中、小校園透過在網(wǎng)絡(luò)上收集相關(guān)信息，更進一步地了解到烈士們?yōu)樽鎳?、為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質(zhì)和頑強拼搏、大公無私的革命精神，加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小校園利用班會課時間、高年級各班的信息技術(shù)課時間以及其它的一些空余時間，由班主任、信息技術(shù)老師安排同學參觀訪問中國禮貌網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站，進行“網(wǎng)上祭英烈”活動。同學們在網(wǎng)站上自由點擊自己想要了解的資料，紛紛透過網(wǎng)絡(luò)平臺祭拜革命先烈，向那些為這天的和平付出生命的革命先烈獻花，并以真情留言等方式，表達自己的緬懷之情。
三、開展豐富多彩的活動。
1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、小校園在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話，讓學生了解先烈們的精神，繼承先烈的遺志。引導學生就應(yīng)從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結(jié)同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。
2、班會傳敬意，寄語表哀思。各中、小校園要求各班主任結(jié)合學生年齡實際，召開一次主題班會。向?qū)W生宣傳革命烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質(zhì)和革命精神。同時引導同學們用心發(fā)言，寄托對革命先烈的哀思。
3、以“墻報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕，各中、小校園開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，各小校園少先隊大隊部要求每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
4、徒步xx湖，緬懷革命先烈。4月7日下午，xx中心小學德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到xx湖徒步參觀，在感受鎮(zhèn)港經(jīng)濟騰飛，環(huán)境發(fā)生巨變的同時，還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行xx湖一周，感受港區(qū)新變化，感受這天生活的完美!同時也教育學生懂得這天的完美幸福生活的來之不易，教育學生好好珍惜!然后在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式：師生們?yōu)楦锩沂磕昼?，隨后少先隊員代表xx同學和校園德育處陳xx主任分別致辭，最后同學們繞行旗臺一周，以表達學生們崇高的敬意。
開展“清明祭英烈”系列活動，使鎮(zhèn)港全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育，增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著鎮(zhèn)港廣大學生珍惜當前，奮發(fā)圖強，好好學習，天天向上。
傳承清明祭英烈活動心得篇五
“清明時節(jié)雨水多，路上行人欲斷魂。”每當我讀這首詩，我總是想起許多革命烈士!想想劉胡蘭的堅定不屈，想想邱的勇敢堅強……想想很多革命先烈!親愛的革命烈士們，他們?yōu)槲覀兊男腋Ｉ瞰I出了生命!我們向你致敬!
是烈士!長城炸了一個洞，是烈士們用自己的血肉筑成了長城。在日本，
入侵中國時，是你們與日本人頑強抗爭。先烈們你們雖然倒下了，但更多“不愿被奴役的人”站起來了!他們高唱著“義勇軍進行曲”，去完成你們還會完成的使命。
先烈們!是你們把對祖國，對祖國中許許多多受難的同胞們的愛化成在戰(zhàn)斗中拼搏，努力的精神。不怕犧牲，勇往直前，創(chuàng)建新中國!
先烈們!你們?yōu)榱俗鎳?，遠離了親人，遠離了祖國，遠離了這個世界，你們把寶貴的生命獻給了祖國，把心中，滿腔的熱血獻給祖國!
現(xiàn)在的美好生活，為了我們提供良好教育良好學習環(huán)境，讓我們有了對祖國作出貢獻之精神。
為了祖國，我們一定要奮發(fā)圖強!“為中華之崛起而讀書!”
傳承清明祭英烈活動心得篇六
清明節(jié)很快就到了，想必大家對此都是非常期待的吧。下面給大家分享一些關(guān)于清明節(jié)的優(yōu)秀作文，方便大家學習。
又是一年清明，烈士的墓地又經(jīng)一年風雨。有一些歷史不能忘懷，有一些英雄讓人銘記和尊重。值比之際，我校青年志愿者協(xié)會的志愿者們攜手另外兩所高校的志愿者，帶著對二戰(zhàn)中犧牲烈士的崇敬情緒尋訪中山碼頭，煤炭港和草鞋峽，瞻望紀念碑，向烈士敬獻菊花。
大江奔涌，歲月無聲。在志愿者的講述聲中，七十多年前在那里驟然響起的陣陣槍聲，仿佛又響起在耳畔;那一幕幕血淚慘案，仿佛又浮此刻眼前。xx作為一座歷史和文化名城，不僅僅僅因為它是六朝古都，更因為在那里見證了無比慘烈的第二次世界大戰(zhàn)。多少無辜的百姓被殘忍的屠殺，多少流血的烈士英勇就義。
我校志愿者與南審，南師等多所高校的志愿者在xx碼頭集合，近三十名志愿者手捧菊花，在xx碼頭的紀念碑下為烈士們獻上他們崇高的敬意，并沉痛悼念南京大屠殺中遇難的同胞們。
志愿者隊伍緩緩前進到煤炭港紀念碑，這是xx大屠殺遇難同胞紀念碑之一。也許那里的草木早已忘懷七十八年前的腥風血雨，但我們從未忘記銘記歷史方能讓我們更好地前行。烈士們，安息吧，這天的我們將更加努力，為建設(shè)好我們的祖國而發(fā)奮圖強。
草鞋峽紀念碑是我們這天尋訪的最后一個紀念碑，我們聽取了烈士們的事跡，向他們敬獻菊花，表達敬意和緬懷之情。菊花獻英雄，祖國放心中。每一個志愿者的情緒都是沉重卻又堅定的，烈士們，一路走好，祖國的未來有我們。
每一個叢葬地都有不同的歷史，每一位在那里犧牲的人都值得祭奠。今年是紀念抗戰(zhàn)勝利70周年，銘記歷史，勿忘國恥，南工青協(xié)在行動!
又是一年清明，烈士的墓地又經(jīng)一年風雨。有一些歷史不能忘懷，有一些英雄讓人銘記和尊重。值比之際，我校青年志愿者協(xié)會的志愿者們攜手另外兩所高校的志愿者，帶著對二戰(zhàn)中犧牲烈士的崇敬情緒尋訪中山碼頭，煤炭港和草鞋峽，瞻望紀念碑，向烈士敬獻菊花。
大江奔涌，歲月無聲。在志愿者的講述聲中，七十多年前在那里驟然響起的陣陣槍聲，仿佛又響起在耳畔;那一幕幕血淚慘案，仿佛又浮此刻眼前。xx作為一座歷史和文化名城，不僅僅僅因為它是六朝古都，更因為在那里見證了無比慘烈的第二次世界大戰(zhàn)。多少無辜的百姓被殘忍的屠殺，多少流血的烈士英勇就義。
我校志愿者與南審，南師等多所高校的志愿者在xx碼頭集合，近三十名志愿者手捧菊花，在xx碼頭的紀念碑下為烈士們獻上他們崇高的敬意，并沉痛悼念南京大屠殺中遇難的同胞們。
志愿者隊伍緩緩前進到煤炭港紀念碑，這是xx大屠殺遇難同胞紀念碑之一。也許那里的草木早已忘懷七十八年前的腥風血雨，但我們從未忘記銘記歷史方能讓我們更好地前行。烈士們，安息吧，這天的我們將更加努力，為建設(shè)好我們的祖國而發(fā)奮圖強。
草鞋峽紀念碑是我們這天尋訪的最后一個紀念碑，我們聽取了烈士們的事跡，向他們敬獻菊花，表達敬意和緬懷之情。菊花獻英雄，祖國放心中。每一個志愿者的情緒都是沉重卻又堅定的，烈士們，一路走好，祖國的未來有我們。
每一個叢葬地都有不同的歷史，每一位在那里犧牲的人都值得祭奠。今年是紀念抗戰(zhàn)勝利70周年，銘記歷史，勿忘國恥，南工青協(xié)在行動!
在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為子用心引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜這天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務(wù)，以清明節(jié)為契機，用心組織學生開展網(wǎng)上簽名。
寄語。
與網(wǎng)下教育實踐相結(jié)合的清明祭英烈活動。
一、用心組織，統(tǒng)一部署。
教育局領(lǐng)導高度重視，認為清明節(jié)祭英烈活動對學生有重大的教育好處，并以此為契機，可充分挖掘節(jié)日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜這天的幸福生活。教育局賡即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神禮貌辦公室關(guān)于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，資料豐富。
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。校園公布活動專題網(wǎng)頁網(wǎng)并透過國旗下演講、黑板報、校園專題櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關(guān)知識，用心營造濃郁的活動氛圍。
(二)校園以年級為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導學生上中國未成年人網(wǎng)和四川禮貌網(wǎng)，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環(huán)保、禮貌的祭奠活動，表達緬懷之情。
(三)組織“清明節(jié)祭英烈活動”主題班團隊活動。明德小學等部分校園還組織全校師生觀看愛國主義影片;胡長保小學結(jié)合滎經(jīng)縣農(nóng)民企業(yè)家鮮志彬向校園捐贈胡長保、雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、
手抄報。
競賽等活動，部分校園組織開展祭英烈文藝匯演。
(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前，嚴道一小組織學生參觀“4.20”蘆山強烈地震滎經(jīng)縣抗震救災(zāi).恢復重建陳列館;附城小學組織學生參觀打羅坪新村，增強學生愛國主義情感。
三、傳承文化，成效明顯。
清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節(jié)的歷史和風俗，傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，用心引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的感情。
傳承清明祭英烈活動心得篇七
19，中國共產(chǎn)黨誕生。從此，中國的命運開始了翻天覆地的變化。中國人民站起來了!中國人民吃飽飯了!中國逐漸走向繁榮富強!
然而，這都離不開我們的黨和那些革命烈士。
1937年7月7日至1945年8月5日，中日兩國軍隊鏖戰(zhàn)八年。直至1945年9月2日，以中國的勝利而告終。這場戰(zhàn)爭，中國傷亡人數(shù)達3500萬人，這是一個令人發(fā)指的數(shù)字。
在這場戰(zhàn)爭中，也涌現(xiàn)出了許多令人贊佩的抗日英雄。
是什么，讓他們?nèi)绱艘曀廊鐨w;是什么，讓他們這般寧死不屈?
是義，舍生而取義，“寧以義死，不茍幸生。”這就是他們的信念。
1940年云嶺抗敵，新四軍軍長葉挺，憑著地利設(shè)伏，僅以200兵力，擊退日軍。1938年臨汾作戰(zhàn)，八路軍總司令朱德，靠著靈活機動，也以200兵力，吸引日軍3天。都是以200兵力，就把敵人打得鼻青臉腫。
他們都是為著民族大義與救亡真理，前仆后繼，舍身忘死，無私奉獻的人。
相信大家都看過《為了新中國前進》這部片。里面講述了六班班長董存瑞的英雄故事。1946年6月，蔣介石撕毀《停戰(zhàn)協(xié)定》，發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)?？偣サ倪M攻號已經(jīng)吹響，戰(zhàn)友們都已經(jīng)開始向那里猛沖，不明白多少戰(zhàn)友要倒在旱橋的火力之下。董存瑞不假思索的用自己的左手抵住了炸藥包，然后拉響了導火索。在導火索“嗤嗤”的聲中，董存瑞回頭應(yīng)對我軍陣地大聲喊道“為了新中國，前進!”隨著天崩地裂般一聲巨響，橋型暗堡被炸得粉碎。大批后續(xù)部隊踏著英雄的血跡沖進隆化中學，全殲守敵，紅旗插上了隆化城，隆化解放了!董存瑞和他的戰(zhàn)友們用自己的鮮血和生命為部隊和解放全中國開辟了勝利前進的道路。
這就是英雄，這就是革命英雄，這就是英雄的故事。他們都值得我們敬佩，學習。他們可稱得上是“俠之大者，為國為民?！薄傲x之所在，雖千萬人吾往矣”。與天地齊，萬世景仰。這就是中國的鐵血軍人。這種精神是可貴的，是天賜與的。作為中國共產(chǎn)黨的接班人，我們要向英雄們學習，把這種可貴的精神傳揚下去。愛人民，愛勞動，愛科學，孝敬父母，愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，培養(yǎng)潛力，為國家貢獻自己的力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。為共產(chǎn)主義事業(yè)譜寫光輝。
英烈精神在身邊網(wǎng)上征文。
讓我們來說說江姐吧：當她被特務(wù)抓住后，一點也不驚慌反而十分冷靜。當她被關(guān)押重慶的“渣滓洞”監(jiān)獄后，特務(wù)用各種毒刑老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……甚至竹簽釘進十指。特務(wù)妄想從這個女共產(chǎn)黨員身上打開缺口，以破獲重慶地下黨組織。來逼她說出共產(chǎn)黨的巢穴在哪里，江姐打死也不肯說出共產(chǎn)黨的下落。江姐應(yīng)對敵人的嚴刑拷打，江姐始終堅貞不屈，“你們能夠打斷我的手，殺我的頭，要組織是沒有的?！岸拘炭酱?，那是太小的考驗。竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”她關(guān)懷難友，參與領(lǐng)導獄中斗爭，被親切地稱為“江姐”。1949年11月14日，在重慶即將解放的前夕，江姐被國民黨軍統(tǒng)特務(wù)殺害于歌樂山電臺嵐埡，為共產(chǎn)主義理想獻出了年僅29歲的生命。
江姐這種大無畏，寧死不屈，和敵人抗戰(zhàn)到底的精神值得我們學習。其他革命先烈的精神也值得我們學習，他們用他們的鮮血和生命為我們換來了這天的生活。所以我們必須要好好學習，做的祖國有貢獻的人。
一年一度的清明節(jié)又到了，為了紀念英勇犧牲革命先烈，我們學校這天組織去烈士陵園掃墓。為了這天掃墓，昨晚我還特意讓媽媽教我做了兩朵小白花呢。聽媽媽說她們小時候掃墓用的花可都是她們親手做的，我想我也得自已親自動手才能顯得更真誠些。
吃過飯我們準備出發(fā)了，老師給我們分好小組，每個小組配一個小組長協(xié)助老師管紀律。我們一組共有七個人，我是組長。分好組，我們就出發(fā)了，一路步行來到了烈士陵園。這天天氣情好，所以來到烈士陵園掃墓的人也個性多，不光是我們學校，還有其他學校的，也有好多成人也來紀念革命先烈。
大家排好隊，按順序在紀念碑前鞠躬、獻花，寄托對革命英雄們的崇敬和哀思!同學們在英雄紀念碑前宣誓必須好好學習，將來報效祖國，做一個對社會有用的人。
從烈士陵園出來后，老師為了獎勵我們上次在蘇州市的抽查活動中為學校爭光，所以讓我們在亭林公園游玩。由于是春天，公園里好多花都開了，還有一片片青翠的草地，在那里深深地吸一口氣，仿佛都能感覺到甜甜的味道。我們這一大群孩子更象是剛出籠的小鳥，在草地上歡呼雀躍，好不興奮!我們找了片空地分組活動，把事先帶好的零食都拿出來大家分享，我們邊做游戲邊吃東西。講故事的講故事、唱歌的唱歌、跳舞的跳舞，玩得不亦樂呼，連老師都看得心癢癢一齊加入了我們的隊伍。
不知不覺一個下午就過去了，我們小組的同學在整個活動過程中都很配合我這個小組長，誰都沒有違反紀律，為了獎勵他們，我用自已的零花錢給他們每人買了根冷飲。嘿嘿，我這個小組長還當?shù)貌诲e吧!
傳承清明祭英烈活動心得篇八
傳承·20xx清明祭英烈以傳承英烈精神為主題已然開展，通過此次活動，我們懂得了什么是英烈精神，懂得了什么是愛國主義，懂得了什么是付出。接下來小編在這里給大家?guī)韨鞒小?0xx清明祭英烈活動心得觀后感，我們一起來看看吧!
春風又一次吹綠橋頭，時光車輪不休的向前疾駛，不知不覺中又是一年清明時。當我們懷著崇敬而凝重的心緒聚在這里，看著我們生活的地方——藤子溝水庫被清秀的群山環(huán)抱，大寨坎崢嶸俊秀，校園四處散發(fā)鳥語花香，幾處農(nóng)家小院屋頂炊煙裊裊。橋頭寧靜而美麗，無時無處不綻放著和諧的韻律。
可是，當大家在感受春意盎然時你們可曾想過，在這片寧靜詳和的土地上也曾上演過炮火硝煙、血雨腥風。
那是1950年2月25日(農(nóng)歷臘月29日)凌晨五時許，潛伏在橋頭的國民黨殘余制造了震驚川東的橋頭“臘月29”土匪暴亂。在原國民黨區(qū)長余德瑜和中統(tǒng)特務(wù)陳益壽的精心策劃下，土匪頭子譚紹奎、毛世玉等率匪眾百余人，包圍了橋頭區(qū)公所。區(qū)公所38名干部、戰(zhàn)士和縣大隊一中隊一起，與土匪展開了激烈的戰(zhàn)斗，由于敵人人數(shù)眾多，我們的戰(zhàn)士且戰(zhàn)且退，在戰(zhàn)斗中解放軍戰(zhàn)士左漢春、劉福元、劉洪恩，征糧隊戰(zhàn)士馬德寬，一中隊戰(zhàn)士譚正興在此英勇犧牲。次日凌晨，縣委第一副書記查海波帶領(lǐng)解放軍108團兩個連及炮兵，縣大隊一個中隊，火速抵達橋頭，土匪被一擊而潰，四下逃散。至3月15日，繳獲土匪槍支百余支，活捉匪眾120余人。在強大的軍事追繳和政治攻勢下，土匪紛紛繳械投降，被裹脅的群眾也都回家投入生產(chǎn)，匪患得以平息。
其中犧牲的解放軍戰(zhàn)士左漢春、劉福元、劉洪恩均系解放軍二野三十一師九十一團的征糧戰(zhàn)士，他們不是橋頭人卻為我們橋頭而犧牲，后被追為烈士。
正是這些英雄，這些烈士用生命為我們譜寫了今天幸福生活的樂章，當我們在享受安靜的學習和幸福的生活時，我們不能忘記這些用自己的鮮血染紅今天旭日的英雄，不能忘記這些把生命余輝灑在我們橋頭的烈士。也正是我們沒有忘記，所以我們齊聚在這里沉痛追憶我們的革命烈士。
今天下午一點，我們一行好幾個班，陸續(xù)從校園出發(fā)，這是我們要去南湖英雄園為解放嘉興的英烈們掃墓祭奠，讓我們接受一次革命傳統(tǒng)教育。
今天正好陽光明媚，江南的春天草長鶯飛，滿目生機。四月的禾城更是松柏蒼翠，草木蔥綠，一派生機盎然。我們懷著崇敬的心情向英雄園急步行走，雖說臨出發(fā)前范老師作了交待，在路上最多講三句話，但是，我們實在是忍不住了，好像是“小鳥出籠”，一路上有說有笑的…….
過了差不多半個小時左右吧,有的同學就耐不住地說：“累死了，走不動了。”雖然我也曾經(jīng)參加過繞南湖勁走，但面臨從我們柵堰小學出發(fā)走到南湖英雄園，至少也有七公里之多的路程吧，所以也還是感覺很累的，說明我們?nèi)狈Τ志缅憻挕?/p>
一小時左右，我們就趕到了英雄園。我注目一望：“哇!英雄園內(nèi)真是人山人海!”
因為我們晚來了一些，所以只能排隊等候祭奠。排隊侯等的時間內(nèi)，我和胡維滔、樊立峰、郭智濤玩起了槍戰(zhàn)，由我和胡維滔當“共產(chǎn)黨”，樊立峰和郭智濤當“國民黨”，我們就這樣的搭配在草地玩了起來……..
當我們玩得興致正濃時，輪到我們祭奠了，于是，我們就立即歸隊前行。
接下來，便開始了祭奠儀式，我們先是在國歌聲中肅立，等國歌播放完后，由小主持人上臺，讓我們向英烈們默哀一分鐘，花圈蔟擁，哀樂低回，嘉興英雄園在蒼松翠柏掩映下格外的莊嚴肅目，巨大的革命烈士群雕前擺滿了鮮花。在這一分鐘里，我們?nèi)w師生都低著頭，表情沉重悲傷，我心想：“這些烈士們是多么的勇敢呀!他們用自己的生命解放了我們嘉興….”默哀致敬后,我們又聆聽了老紅軍爺爺?shù)闹v話，雖然有些聽不清楚，但總的意思是要我們緬懷英烈，珍惜好時光，好好學習，天天向上。
接著，我們?nèi)チ烁锩沂咳旱窈竺娴挠⒘夷?，我看到了好幾位英烈的名字，我發(fā)自內(nèi)心地感謝他們……..
瞻仰了英烈的名字后,我們又迂回到烈士陵園，我看到好多祭奠者向烈士紀念碑敬獻花圈、花籃，我也迅速跑到那兒，把自己制作的玲瓏白絹花敬放在一位烈士的墓前，我清清楚楚地記得那烈士的名字——張俊仁!
緬懷英烈后，我們便在草地上休息片刻，等候老師安排返回校園。
總之，我想對這些英烈們說：“謝謝您們!您們永遠活在我們嘉興人民心中，您們的偉大奉獻換來了我們美好的今天，向天堂的英烈們問好!同時，我們也一定珍惜來之不易的好時光，努力學習，掌握知識，把我們嘉興建設(shè)得更美好!”
你知道嗎?她是一名革命烈士。為了保守黨的機密，忍受住了反動派無數(shù)次的嚴刑拷打，最后英勇地犧牲了。
原名生于四川省自貢市大山鋪朱家溝一戶窮苦人家。
長大后，加入了共產(chǎn)黨，在組織的安排下與我黨地下工作者彭詠梧結(jié)為夫妻，不久他們有了孩子——云兒，一家人非常幸福?？墒呛镁安婚L，彭詠梧在一次行動中被捕，被敵人殺害，為了起到威懾作用，敵人還把彭詠梧的頭砍下來，掛在城頭上。見了，悲痛欲絕，但為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，她強忍著心中巨大的悲痛繼續(xù)工作。
不久后，由于叛徒告密，被抓，關(guān)進了重慶渣滓洞集中營。敵人知道是共產(chǎn)黨重要人物彭詠梧的妻子和助手，一定掌握著很多共產(chǎn)黨的機密，因此對格外“重視”。審訊室里刀光劍影，一次次因痛苦昏死過去，一次次又被冷水潑醒?？墒菙橙朔N種酷刑都打不垮革命黨員鋼鐵一樣的意志，面對行刑人堅定地答道：“上級的姓名、住址，我知道，下級的姓名、住址我也知道，但這都是我們黨的秘密，不能告訴你們。”
在一個秋天，與其他30多位戰(zhàn)友，并肩走向了刑場，走向死亡，云兒也成了一名孤兒。
我們現(xiàn)在的生活比那時候幸福多了。我知道，新中國勝利的曙光正是由成千上萬批像一樣的共產(chǎn)黨員用他們的鮮血和生命換來的。
我低頭看著胸前的紅領(lǐng)巾默默地想：我是一名中國少年先鋒隊隊員，我胸前飄揚的紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用革命先烈的鮮血染紅的，我一定要好好學習，長大為祖國貢獻力量。
傳承清明祭英烈活動心得篇九
自接到上級團委及區(qū)禮貌辦“廣泛開展‘清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后，校園領(lǐng)導和校團委十分重視該活動。團委及時擬定“關(guān)于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”，召開團支部書記例會，對‘網(wǎng)上祭英烈’活動做了安排部署。
1、統(tǒng)一組織網(wǎng)上簽名寄語活動。
初初二、高一、高二年級同學利用信息技術(shù)課時間登陸了“中華禮貌網(wǎng)”進行網(wǎng)上簽名寄語活動，透過獻花、寄語等方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同學在寄語中寫到：“我是一名共青團員，在清明節(jié)這個特殊的日子，我懷著深深的崇敬之情向您們保證：您們用自己寶貴的生命換來了我們這天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，為了祖國蒸蒸日上，為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!”參與簽名寄語的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。全校學生用心參與，大約1000名學生參與到本次簽名寄語活動中，活動好處深遠。
2、以“板報、主題班團會”等形式組織“緬懷革命先烈傳承革命精神”活動。
在清明間期間，各班開展形式多樣的革命傳統(tǒng)教育活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國?；顒又?，每個團支部都出了一期以“緬懷革命先烈傳承革命精神”為主題的黑板報，各班從不同角度和不同年齡段反映了同學們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。各班還組織了豐富多彩的主題班團會活動。同時，還在初二年級開展了清明節(jié)手抄報評比活動。
3、清明前夕組織高一年級學生進行祭掃活動及環(huán)保志愿服務(wù)活動。
4月3日下午，校團委組織高一年級全體學生赴青城公園參加清明節(jié)祭掃活動及環(huán)保志愿服務(wù)活動?；顒舆^程中團員代表表達了學生們的心聲：繼承先烈們的遺志，努力奮斗，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。祭掃活動后全體同學參與了環(huán)保志愿活動，為青城的公園的干凈、整潔貢獻了自己的微薄之力。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的?；顒邮姑棵麑W生更加珍惜這天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
傳承清明祭英烈活動心得篇十
每到清明節(jié)的時候，學校都會組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。烈士陵園座落在望奎城的東北角，占地十多公頃，是一處風景優(yōu)美的去處。
烈士墓掩映在樹從深處，我們在老師帶領(lǐng)下打掃了烈士墓，朗讀了碑文，敬獻了花籃……平常嘻嘻哈哈的同學們，此刻也都很莊重。去年清明節(jié)看到的那個白發(fā)蒼蒼的老爺爺又靜靜地佇立在烈士墓前，出于好奇，我們圍攏上去，嘰嘰喳喳地和老爺爺攀談起來。原來老爺爺是馮耕夫等烈士的戰(zhàn)友，是當年河口事件的親歷者。他經(jīng)常到陵園看看戰(zhàn)友，和他們聊聊天，告訴他們國家的大事，日新月異的家鄉(xiāng)變化。老爺爺回憶起那烽火連天的歲月，伴隨他的思緒，我們也仿佛來到了六十年前的衛(wèi)星河口，馮耕夫、王炳衡、胡再白等正在殊死與土匪們激戰(zhàn)，他們?yōu)榱巳嗣竦慕夥?，為了讓子孫后代過上和平幸福的生活，倒在了戰(zhàn)場上，流盡了最后一滴血。
老爺爺?shù)难劬駶櫫?，我們也浸滿了淚水。烈士墓更加莊嚴肅穆，烈士紀念碑在同學們心中更加高大了。
走出陵園，我耳邊回蕩起老爺爺在烈士墓前朗訟的那首詩，“呼蘭水中英雄血，妙香山頭壯士魂。投身革命他鄉(xiāng)死，不求馬革裹尸還?！?/p>
我們作為一名中小學生，要珍惜來之不易的幸福生活，努力學習，將來把我們的國家建設(shè)得更加繁榮富強，更好地緬懷烈士，告慰先輩。
傳承清明祭英烈活動心得篇十一
20__年4月x日，一個意義非凡的日子,在當天的中午,學院組織我們參加了“清明祭英烈”主題活動在這次的話動中,我得到了許多，明明了許多,更記住了為新中國成立而努力奮斗的無數(shù)烈士。
在我國傳統(tǒng)文化中，清明節(jié)是祭掃陸墓，緬懷古人的節(jié)日。今年正值新中國成立__周年，我們應(yīng)當緬懷的除了故去的親人，還有那些在抗日戰(zhàn)爭中為捍衛(wèi)國家獨立，民族尊嚴而戰(zhàn)的英勇戰(zhàn)斗，向灑疆場的民族英烈。他們拼命的戰(zhàn)斗不正是為了祖國的明天，祖國的未來嗎？紅軍戰(zhàn)士長途跋涉，用雙腳走過無數(shù)泥濘不堪的道路,他們并沒有松懈，也沒有被堅苦的條件擊倒，他們所做的一切不正是為了美麗的新中國嗎?沒有他們，哪里會有如今的美好家園，哪里會有如今的富裕生活。他們是創(chuàng)造者,他們用生命為我們創(chuàng)造了未來，因此尊敬他們是理所英當?shù)?。多少年來，無數(shù)人贊揚他們百折不撫的精神,他們?yōu)榱烁锩亩窢幑鈽s殉職，他們生的偉大，死的光榮!
當天中午人員到齊之后，大家便排著隊伍向山上出發(fā)了。在出發(fā)之前我有幸可以抬著送于烈士的鮮花上山。當天的氣溫并不像往常一樣，反倒是太陽高掛在空中,對著我們釋放著他的溫度。沒走多長時間，所有人便都已汗流浹背。但高溫并沒有打散我們熱切的心情，反而更堅定了我們祭奠烈士的決心。舉著手中并不算特別沉重的鮮花,密密麻麻的汗珠早已布滿了額頭，但我的心中并沒有感到勞累，反而是無比的激動。在登上一座不算太高的小山后，我們到達了位于山頂?shù)牧彝陵憟@。映入眼簾的便是一座高大的紀念碑，碑前已擺放了很多的鮮花，高大的紀念碑就矗立在那里，遙望著山下飛速發(fā)展的吉首，相信地下的烈土看到這樣蓬勃發(fā)展的新中國，心中也會無限的歡喜。在紀念碑的下半部雕滿了浮雕，那栩栩如生的畫面,戰(zhàn)士們的臉上顯現(xiàn)著與敵人抗爭到底的表情，手中的刀槍更表現(xiàn)了戰(zhàn)們的英勇與威猛這浮雕并不單展顯了戰(zhàn)士的激烈，更彰示了戰(zhàn)士們不怕苦不怕累的精神，他們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦睦?，同敵人?zhàn)斗到底，甚至連自己的生命都可以不要，他們的無私奉獻使我非常感動。
在祭奠儀式中,任志君老師給我們上了一節(jié)團課,在課上,他為我們講述了共產(chǎn)黨如何建立，如何發(fā)展，是如何為新中國的成立而不斷奮斗的，團課結(jié)束后，我進行了思索，緊接著便聽到了院黨委書記能書記的講話，他主要講述了自身與黨的關(guān)聯(lián)以及自身的發(fā)展經(jīng)歷。在他們的介紹下，我更加地了解中國共產(chǎn)黨也更加想成為名一名光榮的共產(chǎn)黨員，他們的發(fā)言更加堅定了我為國家發(fā)展盡力的決心。
這次的祭英烈活動給我上了一堂生動的教育課，它使我明白了，我們今天的美好生話是無數(shù)先烈用生命換來的我們一定要好好珍惜這來之不易的生活。在未來的日子中，我們應(yīng)更加努力的學習先烈們不怕苦不怕累的精神，勤奮努力的學習，充實自身，將來為建設(shè)繁榮，富強，文明的社會祖國而做出自己的貢獻。
傳承清明祭英烈活動心得篇十二
傳承·20xx清明祭英烈以緬懷英烈、傳承英烈精神為重點已然開展，我們聽到這些英烈精神的同時，也懂得了什么是我們必須傳承下去的“英烈精神”。接下來小編在這里給大家?guī)韨鱾鞒小?0xx清明祭英烈傳承英烈精神。
心得體會。
我們一起來看看吧!
作者：黃晶鑫。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！庇质且粋€清明節(jié)，但今年的清明節(jié)對我來說有著非凡的意義。因為學校決定在清明節(jié)前組織五年級的同學去百色起義紀念館參加一個清明祭英烈的活動。
活動當天，天氣晴朗，萬里無云。同學們清一色的穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾。統(tǒng)一坐著公交車前往百色起義紀念館。車子一駛?cè)爰o念館大門，我的心情變得澎湃起來，眼前就仿佛浮現(xiàn)了戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)的情景。
我們先來到廣場。廣場很寬，地勢很高，站在這里可以俯視百色城。通向廣場的臺階一共有314階，取于圓周率3。14。廣場正中央，擺放著一尊高大的鄧小平銅像。他右手高舉，左手插腰，目光炯炯有神，注視著前方，給人有一種神圣不可侵犯的感覺。整個廣場氣氛莊嚴肅穆。
活動開始了，我們唱了隊歌，高舉了隊旗，獻了花藍，然后是最有特色的“道德小講堂”了。“道德小講堂”由黎芷珊同學主持。只見她從容不迫，以柔美的聲音向我們介紹了鄧小平、張云逸、李明。
作文。
瑞、韋拔群、雷經(jīng)天等等無產(chǎn)階級革命家發(fā)動百色起義，宣告中國工農(nóng)紅軍第七軍和右江蘇維埃政府成立的過程。我們聽得津津有味。之后，全體同學一起背《少年中國說》，一起宣誓，響亮的聲音在廣場上回蕩。
最后，我們排著整齊的隊伍參觀了百色起義紀念館。一到館內(nèi)，映入眼前的就是序幕廳的正壁——高4。28米、寬25。23米的“百色起義”漢白玉大型浮雕。它以磅礴的氣勢，生動地再現(xiàn)了當年百色起義波瀾壯闊的場面。鄧小平、張云逸等老一輩無產(chǎn)階級革命家，以頂天立地的光輝形象，屹立于大廳正壁的浮雕中。館內(nèi)有小平廳、英烈廳等展廳。聽著紅領(lǐng)巾講解員的介紹，我仿佛穿越到了那個群情激奮，戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代，受到一次“血與火”的洗禮。
通過這次活動，我覺得我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，因為現(xiàn)在的美好生活都是革命先烈用生命換來的。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，我們新一代就更不應(yīng)該辜負老一輩的期望，應(yīng)該努力學習，為百色發(fā)展做出貢獻!把百色建設(shè)得更好!
作者：山東日照東港區(qū)日照市北京路學初二若浮。
無數(shù)輪回的生命走過一個又一個四季，在生命的年輪上留下一道道滄桑而又美麗的痕跡，多少痛苦的結(jié)束，多少輪回的開始。
——題記。
又是一年清明，我同幾位同學來到了“烈士陵園”，這是我第一次來，但一切卻在記憶的長廊里徘徊、嘆息。
“人名英雄永垂不朽”，這是我一進去正對著的牌子上寫著的，五星紅旗飄揚在它的正上方，我被這神圣的氣息感染了，不禁想起革命先烈而潸然淚下，他們昔日的輝煌，經(jīng)過了漫長的時間洗禮，被無情地褪去了艷麗的色彩，光陰荏苒，無情地抹去曾經(jīng)的他們，只剩一個墓碑、一段碑文和一個骨灰盒，就那樣，靜靜地和他們的戰(zhàn)友躺在那里，他們英魂長存，是世間最恒美的生命。
演繹生命最恒久的美麗，英烈的無畏在這一刻折射最絢爛的光芒，那光芒濃烈又莊重，夕陽下，大小和高矮不一的墓碑整齊地排放著，這樣的美麗勾勒起太多的離殤，不是寂寞的生活就是永久的沉默，奔騰的河流不會停息，生命的美麗芳香不盡，先輩們用血澆灌中華大地，盡顯生命的執(zhí)著、美麗、責任與使命，生命的意義是在夕陽殘存最后一縷陽光時宣誓不悔，走完一生，也便如先輩們無怨無悔。
生命的長河，一切都隨時間而蕩然無存，先輩們的輝煌功績被載入史冊，永久封存，從此不見天日。
生命是無情的，留不住漸老的容顏，留不住逝去的曾經(jīng)。逝去的是歲月，留下的卻是受傷的心靈。
生命如花，花開花落，英雄不朽，英烈最美。
當鮮花再次綻開燦爛的笑臉，給大地一份紅色;當草地再次鮮綠，給大地增添一份生機;當小鳥再次歌唱，給大地增添一份歡樂.清明節(jié)再次來臨，站在紀念碑前仰望著人民英雄永垂不朽幾個大字，我不禁深深懷念起那些英勇的烈士們.看看今天我們國家的成就，我們臉上就會洋溢起幸福的笑容.享受著今天的生活，欣賞這綠色的春天，我們又要深深的思念......
他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ罡冻隽嗽S多：青春、鮮血，甚至寶貴的生命，此刻我們能不傷痛嗎?我們能不懷念嗎?那在戰(zhàn)場上拼死消滅入侵者的身影就一個一個浮現(xiàn)在我的眼前.比如：面對敵人的屠刀仍是面無懼色，李大釗寧死不屈，為了部隊被熊熊烈火燒死......如此之多為民族振興而奮斗的志士們，他們難道就不怕死嗎?他們難道就一點兒不珍惜自己的寶貴生命嗎?不，他們也有懼怕，也有親人.但他們?yōu)榱饲f萬家庭的美滿、幸福，為了國家和民族，寧愿放棄自己的幸福，甚至生命.
張思德--就這些英烈中的一位.當年紅軍過草地的時候，由于缺醫(yī)少藥，有許多戰(zhàn)友病倒了.張思德原本魁梧的身體也一天比一天消瘦下來，可他還堅持幫戰(zhàn)友們背東西.一次，一個戰(zhàn)友不幸陷入了泥沼，越掙扎陷的越深，就在大家都束手無策的時候，張思德出了個主意，讓班長和另外幾名戰(zhàn)士踩在自己身上，拉出了陷在泥潭的戰(zhàn)友.
一次，組織派他到安塞縣燒木炭.9月5日張思德在炭窯工作時，炭窯突然崩塌，不幸犧牲.時年僅29歲!這位戰(zhàn)友心中裝著戰(zhàn)友，裝著人民，裝著國家.他舍己為人，是多么勇敢，又是多么高大啊!他的精神將永遠映在我們心中!
我站在墓前，深深的鞠了一躬，獻上一束鮮花，由衷地祝烈士們安息，從心中祝他們在天堂上快樂，再也沒有硝煙、戰(zhàn)爭，一切和平!我也牢牢銘記于心，烈士們的熱血與精神會永留人間!
傳承清明祭英烈活動心得篇十三
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！彼脑?，一個追思的月份，一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學生低碳、綠色祭祀的意識，根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學生的網(wǎng)上祭奠活動。
一、馬上行動，策劃方案。
自接到《關(guān)于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，學校行政小組馬上召開會議，經(jīng)過商討，由學校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學生參加此項活動。
二、環(huán)環(huán)相扣，落實具體。
為使活動取得預期效果，我校大隊部設(shè)定了幾個環(huán)節(jié)。
1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。大隊委利用紅領(lǐng)巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。
2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網(wǎng)祭，表達敬意與思念。我?；私恢艿臅r間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下，學生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國夢。革命先烈，永垂不朽!”等，有的學生寫到：“今天的幸福生活來之不易，我們一定要珍惜這美好的學習環(huán)境，認真讀書，認真做人!”“感謝偉大的烈士們，我會好好學習，將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。高年級學生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學生帶一個低年級學生，耐心教導如何進入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率達到100%。
4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，通過“英才計劃”向家長發(fā)送信息，文明祭祀。
三、效果明顯，意義深遠。
今年的網(wǎng)上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的能力。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務(wù)祖國的社會主義信念。
一年一度的清明節(jié)到了，按照老師的要求，我在網(wǎng)上搜集了許多關(guān)于清明節(jié)的資料，對清明節(jié)的來歷和習俗有了更多的了解和認識。原來清明節(jié)已經(jīng)有兩千多年的歷史了，不僅是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日，更是重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。
清明節(jié)這天下起了小雨，我央求媽媽帶我去烈士陵園掃墓。媽媽告訴我現(xiàn)在有一種更文明更環(huán)保的掃墓儀式，問我想不想嘗試一下。我當然想知道是怎么回事了，卻見媽媽打開了電腦，難道媽媽要上一會兒網(wǎng)嗎?我著急地催促著媽媽，只見媽媽很快打開了一個網(wǎng)頁，“網(wǎng)上祭英烈”這五個大字醒目的標在網(wǎng)頁上。這時媽媽對我說：“你看現(xiàn)在有許多網(wǎng)上祭英烈的網(wǎng)絡(luò)平臺，可以讓我們足不出戶就實現(xiàn)我們的愿望，而且這種方式更符合當今環(huán)保、低碳、文明、健康的社會新風尚。”聽了媽媽的話，我大吃一驚，竟然在網(wǎng)上也可以祭拜英雄烈士，真是太酷了。
我迫不及待地要試一試了，媽媽讓我先不要急，讓我們一起看看儀式的內(nèi)容吧。其實祭奠儀式的內(nèi)容很簡單，就是鞠躬、獻花和留言，網(wǎng)上的主頁被裝飾的莊嚴肅穆，背景是藍天白云下的人民英雄紀念碑和革命英雄群雕。上面有一段話：清明節(jié)到了。我們今天過上了好日子，這是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。清明節(jié)里，讓我們一起緬懷他們，為他們掃墓吧!我和媽媽懷著崇敬的心情為英雄們鞠了躬，獻了花，最后該留言了，我想了很久終于想了一段話：“革命英雄永垂不朽，你們用鮮血換來今天的幸福生活，我們用雙手創(chuàng)造美好的明天?！?/p>
為積極響應(yīng)市文明辦《關(guān)于組織未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》，積極開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，引導學生積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，特組織學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視。
為加強革命傳統(tǒng)教育，讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情，學校領(lǐng)導高度重視此次活動，要求政教處、學校團委做好活動準備，認真組織，廣泛動員全校師生共同參與“網(wǎng)上祭英烈”相關(guān)活動。
二、擴大宣傳。
為“網(wǎng)上祭英烈”主題活動營造良好的校園氛圍，在清明節(jié)來臨之際，學校加大活動宣傳力度。在“網(wǎng)上祭英烈”主題活動開展期間，團委通過校園網(wǎng)、電子熒屏等對“網(wǎng)上祭英烈”的意義和活動開展情況進行了宣傳，清明節(jié)放假前，發(fā)放告家長書，并進行專題假前講話，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學生了解更多知識，提高參與活動的積極性。
三、開展豐富多彩的活動。
1.進行《向革命烈士學習》國旗下講話。
在清明節(jié)來臨之際，團委進行了《向革命烈士學習》國旗下講話。講話讓學生了解先烈們精神，緬懷創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩，學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神，讓學生記住先烈們，繼承先烈的遺志，引導學生應(yīng)該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結(jié)同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。
2.組織師生參加青山夏王宅烈士墓的清明節(jié)掃墓活動。
清明時節(jié)，為加強學生愛國主義教育，時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，團委4月3日下午組織部分師生到青山夏王宅烈士墓進行掃墓活動。學生肅立在烈士墓前，靜靜地聆聽烈士事跡介紹，大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有了更加深刻的認識，感受到今天的幸福生活是來之不易的。學生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志，樹立遠大理想，好好學習，讓祖國更繁榮強盛!
從3月底至4月中旬，學校利用信息技術(shù)課堂組織全體初一二學生登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁，通過網(wǎng)上祭奠英烈，網(wǎng)上鞠躬、獻鮮花，寄語留言，表達心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。
4、開展經(jīng)典誦讀主題月活動。
學校政教處于4月4日中午展開班主任工作例會，將在四月份開展經(jīng)典誦讀活動月系列活動，大力開展“中華文化經(jīng)典誦讀、吟唱進校園”活動，組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。
天陰沉沉的，小雨淅淅瀝瀝地飄著。平日里開得正艷的小花低下了頭，碧綠的小樹葉上掛著晶瑩的淚珠。今天是一年一度的清明節(jié)，我望著窗外的蒙蒙細雨，不免有些傷感。
今天是清明節(jié)，我懷著沉痛的心情，登陸了中國文明網(wǎng)的網(wǎng)上祭英烈欄目，來到了那些為建設(shè)新中國，為趕走日本侵略者而壯烈犧牲的英烈們的網(wǎng)上陵墓前，表達了我對先烈們的祝福和敬意。
“今天我們雖然過上了幸福的生活，但我們要反思，要珍惜。我們千萬不要忘記那些為了民族的獨立和人民解放事業(yè)流血犧牲的革命先烈們。是他們用自己的血肉之軀筑起了今天的鋼鐵長城，使不愿做奴隸的人們站起來了。我們今天的幸福真的來之不易啊!是他們用自己的鮮血換來的，讓我們能坐在安靜舒適的教室里學習，健康成長。
我們沒有忘記他們的英靈。我們要用我們的心聲，用我們的行動，來告慰那些無數(shù)的先烈們，紅色的中國依然鮮紅，我們會完成他們未竟的事業(yè)，把我們的祖國，把我們的家園建設(shè)得更加美好。“祝你們節(jié)日快樂!革命烈士們，你們是我們的驕傲，是我們的自豪。我們應(yīng)該努力學習，珍惜時間，珍惜今天的美好生活。熱愛生活追求真理，立志成為有理想有道德的學生。好好學習，完成你們未了的心愿?！边@是我的肺腑之言，我在網(wǎng)上也是這樣為先輩們留言的。
我們要珍惜今天的好時光。讓我們永遠的記住，沒有革命先烈的英勇獻身，就沒有新中國。沒有革命先烈的前赴后繼，就沒有我們今天的幸福生活。忘記了過去，就意味著背叛。忘記了先輩們的豐功偉績，也同樣是背叛。
作為中學生的我們，應(yīng)該為中華之崛起而讀書，為中華之騰飛而讀書!
傳承清明祭英烈活動心得篇十四
4月5日下午，天氣晴朗，陽光明媚，我們學校為了緬懷烈士的豐功偉績，對全校師生進行愛國主義教育，組織全校師生到淮海烈士紀念塔去掃墓。
大家懷著沉痛的心情，排著整齊的隊伍，邁著堅實的步伐，迎著春風，來到了淮海烈士紀念塔。
公園里，筆直的道路兩旁是蒼翠的松柏，高大挺拔，就像一個個綠衣衛(wèi)士守衛(wèi)在這里安息的烈士們。
在紀念塔前，隊伍緩緩停下。只見墓碑上刻著“革命烈士永垂不朽”幾個剛勁有力的大字，四周還有各位革命先烈的生平簡介?？粗@些，我不由得想起了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，有多少烈士冒著槍林彈雨沖鋒陷陣，獻出了寶貴的生命。我常想，大地上的花兒為什么這樣紅?因為每片土地上都灑有烈士的鮮血;紅旗為什么這樣鮮艷?因為它是烈士們用鮮血染成的。想著想著，我的心情難以平靜。
我們開始舉行掃墓儀式。先是奏《國際歌》，然后是少先隊員代表獻詞。我站在臺上獻詞，既自豪又緊張。在默哀中，我仿佛看到在和平年代，無數(shù)烈士為了祖國的繁榮，為了人民的生活幸福，舍身跳進洪流中，獻出了寶貴的生命。又有許多英雄為了人民生活安定，與歹徒展開搏斗，不顧個人安危，以身殉職……我們今天的幸福生活不都是他們用生命換來的嗎?現(xiàn)在，我們應(yīng)該好好學習，珍惜今天的美好生活，將來把祖國建設(shè)得更加美麗，更加富強。
烈士們，安息吧!我們將踏著你們的足跡奮勇前進!
傳承清明祭英烈活動心得篇十五
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！彼脑?，一個追思的月份，一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學生低碳、綠色祭祀的意識，根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學生的網(wǎng)上祭奠活動。
一、馬上行動，策劃方案。
自接到《關(guān)于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，學校行政小組馬上召開會議，經(jīng)過商討，由學校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學生參加此項活動。
二、環(huán)環(huán)相扣，落實具體。
為使活動取得預期效果，我校大隊部設(shè)定了幾個環(huán)節(jié)。
1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。大隊委利用紅領(lǐng)巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。
2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網(wǎng)祭，表達敬意與思念。我校花了近一周的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下，學生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰?！扒嗌接行衣裰夜牵蟮赜烙浻⑿凼?。永記革命先烈，共編中國夢。革命先烈，永垂不朽!”等，有的學生寫到：“今天的幸福生活來之不易，我們一定要珍惜這美好的學習環(huán)境，認真讀書，認真做人!”“感謝偉大的烈士們，我會好好學習，將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。高年級學生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學生帶一個低年級學生，耐心教導如何進入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率達到100%。
4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，通過“英才計劃”向家長發(fā)送信息，文明祭祀。
三、效果明顯，意義深遠。
今年的網(wǎng)上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的能力。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務(wù)祖國的社會主義信念。
傳承清明祭英烈活動心得篇十六
這天很熱，盡之行徑，爾聞鳥啼。為緬懷革命先烈，我們來到了位于宜昌東山的烈士陵園。陵園四周青柏環(huán)繞，走近那里，就連平時最愛調(diào)皮搗蛋的幾個人都格外安靜，空氣中彌漫著莊嚴的氣氛。我們沿著柏油馬路順山而上，見到了那陡峭的臺階。好容易爬上了階梯，終于來到了革命烈士紀念碑前。
這座紀念碑是宜昌市委、市政府為緬懷革命先烈，教育后人，在一九七三年修建。紀念碑的正面塑有“革命烈士永垂不朽”八個鎦金大字，與兩側(cè)漢白玉浮雕相映成輝，氣勢磅礴。兩側(cè)底部塑有渡江戰(zhàn)役和建設(shè)社會主義的浮雕。背面底部的大理石上，鑲刻著中國人民解放軍解放宜昌的不朽戰(zhàn)績。紀念碑的碑文引用了毛澤東一九四九年的《人民解放軍占領(lǐng)南京》七律，“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江?！蔽胰嗣窠夥跑姄]戈挺進，直逼宜昌，解放了處于水深火熱之中的宜昌人民。
在紀念碑的正面就是宜昌革命烈士紀念館，館內(nèi)詳細介紹了93位烈士和6位革命人士的英雄事跡，講述了發(fā)生在宜昌的重大歷史事件?？吹绞票Ｐl(wèi)戰(zhàn)的介紹時，思潮暗涌——曾有一位老爺爺給我們講過呀!記憶猶新。這是國民黨軍隊和日本軍隊為數(shù)不多的以弱勝強并且最終以較小的代價取得較大勝利的一次著名戰(zhàn)役。石牌保衛(wèi)戰(zhàn)是抗戰(zhàn)的重大軍事轉(zhuǎn)折點，西方軍事家譽之為“東方斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)”。
“以史為鏡，可以知興替。”革命烈士的英雄業(yè)績，永載史冊;他們的崇高品質(zhì)，將作為社會精神的瑰寶與世長存;他們的光輝形象，我們將永遠銘記!
革命烈士，永垂不朽!
傳承清明祭英烈活動心得篇十七
今天是4月1日，學校組織四年級同學到烈士陵園去掃墓，我們聽到這個消息，高興得一蹦三尺高。
下午2點多鐘，我們排著整齊的.隊來到烈士陵園，一路上，像剛出籠的小鳥一樣心情非常舒暢。
不一會兒，就來到烈士陵園的大門，看見高大蔥綠的松柏，密密的樹林把火辣辣的太陽遮住了，地上到處是樹陰，在樹陰底下顯得特別涼爽。
沿著水泥大道，走過一層層的臺階，我們來到紀念碑前面，高大的紀念碑矗立在眼前，上面的“革命烈士永垂不朽”八個大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我們7個班聚集在紀念碑的下面，小主持人時我們班的張揚州同學，他大踏步登上了主席臺，像個威武的大將軍，他用鏗鏘有力的話主持下，鞭炮燃放起來了，國歌奏響起來了，花圈獻上起來了，我們少先隊員們一個個肅立在碑前，為烈士們默哀3分鐘。然后大隊干部代表講話，接著周主任給我們講了革命故事。關(guān)工委爺爺語重心長地教育我們要繼承烈士的遺志，好好學習，做祖國的接班人。同學們聽得很認真，最后是由鄭校長發(fā)言，她說：“我們少年兒童將來是祖國的希望，還問我們有沒有志氣使我們的祖國強大起來？”我們都響量地回答說：“有！”那聲音響徹云霄。
我們今天幸福的生活是烈士們用鮮血換來的，我們要好好珍惜。
最后我們繞著烈士們的墳?zāi)棺吡艘蝗?，以表示對烈士們的祭奠。繞完一圈后，我們就去參觀紀念館，就回家了。
傳承清明祭英烈活動心得篇十八
走入襄西烈士陵園，我情不自禁地嚴肅、莊重起來。在這片富有光榮革命傳統(tǒng)的土地上，涌現(xiàn)出一大批甘灑熱血，為報效祖國而英勇獻身的革命先烈，他們以大無畏的精神，投身于革命事業(yè)，用短暫而壯麗的一生在中國革命寫下了光輝燦爛的一頁，創(chuàng)造了許多可歌可泣的感人事跡，譜寫了一曲曲人生壯美的篇章，光榮地載入了中國偉大的歷史史冊。
走進襄西烈士紀念館，凝視這一張張布滿歷史印記的照片，回首我國曾經(jīng)的滄桑榮辱，令我深受震撼，深受感動。它帶給我的不僅僅是對往昔崢嶸歲月的追憶與懷想，還有我們對人生價值的深刻思索和感悟：我們尊重生命，更敬仰這些為革命理想和人民大業(yè)甘愿獻出寶貴生命的人;我們珍愛和平，更熱愛這些為社會和平、世界和諧始終堅持不懈努力的人。
熱血鑄豐碑，英魂垂青史。我們今天的美好幸福的生活都是這些革命先烈們用他們的鮮血、生命換來的啊，讓我們秉承先烈遺志，在愛國主義的偉大旗幟下立志、立德、立言、立行，為建設(shè)更加繁榮、平安、文明、和諧的祖國作出更大的貢獻。
走出烈士陵園，相信每個人的心中都在滴血，每一滴血都凝固成一串問號：日本帝國主義何以敢對我泱泱大中華舉起屠刀?這里的每一幅圖片，都是事實，為何有人不能正視它，甚至歪曲它，篡改它?落后就要挨打，何以落后?這里的每一尊遺容都在吶喊。這吶喊告訴我們：忘記英雄的民族是墮落之邦，忘記苦難，苦難就會重扣國門;這吶喊告訴我們：振興中華，保衛(wèi)祖國!
傳承清明祭英烈活動心得篇十九
4月_日，一個意義非凡的日子，在當天的中午，學院組織我們參加了“清明祭英烈”主題活動在這次的話動中，我得到了許多，明明了許多，更記住了為新中國成立而努力奮斗的無數(shù)烈士。
在我國傳統(tǒng)文化中，清明節(jié)是祭掃陸墓，緬懷古人的節(jié)日。今年正值新中國成立__周年，我們應(yīng)當緬懷的除了故去的親人，還有那些在抗日戰(zhàn)爭中為捍衛(wèi)國家獨立，民族尊嚴而戰(zhàn)的英勇戰(zhàn)斗，向灑疆場的民族英烈。他們拼命的戰(zhàn)斗不正是為了祖國的明天，祖國的未來嗎?紅軍戰(zhàn)士長途跋涉，用雙腳走過無數(shù)泥濘不堪的道路，他們并沒有松懈，也沒有被堅苦的條件擊倒，他們所做的一切不正是為了美麗的新中國嗎?沒有他們，哪里會有如今的美好家園，哪里會有如今的富裕生活。他們是創(chuàng)造者，他們用生命為我們創(chuàng)造了未來，因此尊敬他們是理所英當?shù)?。多少年來，無數(shù)人贊揚他們百折不撫的精神，他們?yōu)榱烁锩亩窢幑鈽s殉職，他們生的偉大，死的光榮!
當天中午人員到齊之后，大家便排著隊伍向山上出發(fā)了。在出發(fā)之前我有幸可以抬著送于烈士的鮮花上山。當天的氣溫并不像往常一樣，反倒是太陽高掛在空中，對著我們釋放著他的溫度。沒走多長時間，所有人便都已汗流浹背。但高溫并沒有打散我們熱切的心情，反而更堅定了我們祭奠烈士的決心。舉著手中并不算特別沉重的鮮花，密密麻麻的汗珠早已布滿了額頭，但我的心中并沒有感到勞累，反而是無比的激動。在登上一座不算太高的小山后，我們到達了位于山頂?shù)牧彝陵憟@。映入眼簾的便是一座高大的紀念碑，碑前已擺放了很多的鮮花，高大的紀念碑就矗立在那里，遙望著山下飛速發(fā)展的吉首，相信地下的烈土看到這樣蓬勃發(fā)展的新中國，心中也會無限的歡喜。在紀念碑的下半部雕滿了浮雕，那栩栩如生的畫面，戰(zhàn)士們的臉上顯現(xiàn)著與敵人抗爭到底的表情，手中的刀槍更表現(xiàn)了戰(zhàn)們的英勇與威猛這浮雕并不單展顯了戰(zhàn)士的激烈，更彰示了戰(zhàn)士們不怕苦不怕累的精神，他們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦睦?，同敵人?zhàn)斗到底，甚至連自己的生命都可以不要，他們的無私奉獻使我非常感動。
傳承清明祭英烈活動心得篇二十
今天是一年一度的清明節(jié)。早晨，我就在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，隨著祭奠的人潮來到鎮(zhèn)雄烈士陵園，緬懷革命先烈。
一進大門，就看見高聳入云的人民英雄紀念碑屹立在陵園當中，碑上“革命烈士永垂不朽”幾個大字金光閃閃。大家拖著沉甸甸的步伐順著石階上去，只見一排排烈士墓碑掩映在青松翠柏之中，安靜地睡著。
這時，雖然太陽已掛在天邊，但我的心就像冰封一樣。烈士們獻出鮮活的生命，就是為我們的今天，難道大家還有什么理由不好好讀書呢？如果烈士們?nèi)掠兄?，看見我們沒努力讀書浪費光陰的話，他們的心一定會痛的！他們會不安的！
安息吧！英雄們！你們平凡而動人的事跡將成無字的豐碑永遠銘刻在我們心里；你們的英雄浩氣將永世長存，并激勵我們勤奮學習；你們的精神將成為我們永恒的追求！我的心里情不自禁地萌發(fā)一種理想和信念，并將伴隨我去行動，永遠成為自己的信念和追求。此時，我感覺無數(shù)的豐碑很高大，并將永垂不朽！
清明，一個寧靜的日子，空氣中仿佛彌漫著淡淡的憂傷……。
朦朧的晨霧中，細細的雨正在下。雨水在清明時似乎散開，化為一縷薄薄的水霧。盛開的花兒上頂著水珠，一滴一滴地落下來。青青的柳樹剛冒嫩芽，門前青石板上，有一個個小小的水洼。
朦朦朧朧間，可以看見一把油紙傘。傘是青色的。在水霧中，與大自然融為一體。清明時節(jié)雨，紛紛路上行人。欲斷魂。雨，還在下著，不停。前方，一片白色的梨花。梨樹下，有一塊小小的石碑。油紙傘在此處停下，靜靜地，只聽見輕輕的雨。歲月如梭，時光不會待人。人生死之間，僅一線之隔。朦朧的雨打在青色的油紙傘上。油紙傘下的人，臉上流過一行雨水。雨水模糊雙眼，淡淡的憂愁，濃濃的思念。正如這清明的雨，朦朧間，似乎并不朦朧。淚水打濕衣衫，雨水順著石碑流下。他伸出手，撫摸著上面的字。時光造就生命，生命消失在時光里。粉紅的杏花，在雨中更顯美麗，模糊的一片粉紅，點點撒在山坡。不知多少人，現(xiàn)已沉睡黃土。更不知多少人，尚在生命之初。白茫茫的霧，細細落下的雨，一抹粉紅的杏花，一方小小的墳?zāi)?。清明是什?究竟是什么?是那一縷霧，是那一絲雨，是那一方墳，更是那一點淡淡的憂愁。
清明，一個寧靜的日子?？諝庵猩l(fā)著春的氣息……。
清明時節(jié)雨，紛紛路上行人。欲斷魂。借問酒家何處?有牧童，遙指杏花村。
淡淡清明淡淡雨，霧云之中朦朧。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，一日終歸黃土。人生幾何?何必活得辛苦?生命無緣永久。
一年一度，“清明”又悄然向我們走來，這是世人與故人對接的日子，我想起時下國人的殯葬文化。最近這些年，我們的日子越過越好，手頭寬裕，思想禁錮也打破，這本來是好事，卻也有負面效應(yīng)。...
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