最新中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案主題 中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)生(14篇)

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最新中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案主題 中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)生(14篇)
時(shí)間:2023-02-20 12:14:09     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來(lái)了解一下吧。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案主題 中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)生篇一

1、根據(jù)各種各樣活動(dòng),讓幼兒了解陰歷八月十五是中秋節(jié),初步知道中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、知道中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒根據(jù)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

3、根據(jù)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

4、體驗(yàn)分享與同伴教師一起合作過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

班級(jí)集體活動(dòng)

介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、“寄情臺(tái)灣、和平統(tǒng)一”等。

20xx年x月x日

1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。

1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫――好吃的水果。

2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4、制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

1、家長(zhǎng)晚上帶著小朋友一起觀賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠,比較好是共同制作的。

3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的`變化。

介紹中秋節(jié)

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。孩子了解中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,因此叫中秋節(jié)。

中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天,月亮比較圓比較美,月色比較皎潔,人們看到圓月便會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,因此又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,因此中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):我只好重做了。

又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊,你又長(zhǎng)胖了!

裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):

唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了。原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,因此她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不太好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。

游戲1:《水果拼盤》比賽

游戲玩法:

每個(gè)家庭介紹自身帶來(lái)的水果名稱,基本特性。舉行制作水果拼盤的活動(dòng)。

游戲規(guī)則:

1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。

2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和合適造型獎(jiǎng)

游戲2:猜謎

“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀?!闭?qǐng)你猜猜是什么?

中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案主題 中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)生篇二

1.經(jīng)過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,明白中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2.體驗(yàn)與同伴教師一齊過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。

發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

介紹節(jié)日--欣賞故事--談話品嘗

1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒明白農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。

2.欣賞故事聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

3.談話品嘗

a.中秋節(jié)吃什么?

b.分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說(shuō)說(shuō)自我所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的',彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):"我只好重做了。"又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長(zhǎng)胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了。"原先,月亮姑娘每一天都在變化,所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),僅有在晚上才悄悄地露面。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案主題 中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)生篇三

秋風(fēng)煞爽,柳樹(shù)梢頭的一彎鉤月,相迎著十五的月圓,丹桂飄香,一年一度的中秋佳節(jié)就要來(lái)臨?!蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”在外求學(xué)的我們難以和家人相聚,現(xiàn)在我們是彼此的家人。為了減少同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的憂思情懷,讓同學(xué)們感受到如家人般的溫暖,增加大家對(duì)新環(huán)境的歸屬感,增進(jìn)友誼,故此開(kāi)展這次中秋晚會(huì)。

花好月圓慶中秋。

1、促進(jìn)學(xué)院同學(xué)相互之間的了解,培養(yǎng)同學(xué)感情,豐富大學(xué)業(yè)余生活;

2、樹(shù)立大學(xué)生良好形象;

3、深度挖掘潛在有文藝特長(zhǎng)生。

xx學(xué)院xx級(jí)全體同學(xué)(自愿參與),視實(shí)際情況可以邀請(qǐng)班主任或其他老師參加。

x月x日中秋節(jié)當(dāng)晚,19:00――21:00。

xx。

xx、xx。

熱情歡快,輕松交流。

1、提前在各班上發(fā)出通知。號(hào)召有才藝的同學(xué)毛遂自薦申報(bào)要表演的節(jié)目。需征集至少3―5個(gè)自薦節(jié)目(唱歌、講笑話、個(gè)人舞蹈、詩(shī)歌朗誦等等)。

2、準(zhǔn)備晚會(huì)的游戲項(xiàng)目所需之物,采購(gòu)零食。

1、主持人致節(jié)日賀詞;

2、文藝表演(自薦節(jié)目表演);

3、話話故鄉(xiāng)的中秋節(jié):現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)來(lái)自不同地方的同學(xué)說(shuō)說(shuō)當(dāng)?shù)剡^(guò)中秋的'習(xí)慣、民俗民風(fēng)等等;

4、互動(dòng)小游戲:

(1)你說(shuō)方言,我來(lái)猜:每次請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái),主持人告訴同學(xué)一句話,由該同學(xué)用方言講出來(lái),臺(tái)下的同學(xué)猜,答對(duì)者給予小禮物。

(2)快樂(lè)“7”定義:從左到右,同學(xué)們從1開(kāi)始數(shù)數(shù),凡遇到尾數(shù)為7、7的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字(18:8―1=7;25:2+5=7)就要跳過(guò)去,數(shù)錯(cuò)的人就要罰(唱歌、講笑話等)。

(3)中秋字謎猜猜看:由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面,讓大家猜,在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的同學(xué)獲一件中秋小紀(jì)念品,猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。

5、追本溯源:組織在場(chǎng)同學(xué)觀看中秋節(jié)來(lái)由的視頻,學(xué)習(xí)中秋節(jié)的歷史,了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化;

6、戶外賞月(活動(dòng)結(jié)束)。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案主題 中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)生篇四

博樂(lè)中秋,品味經(jīng)典

學(xué)科融合顯綜合全校博餅樂(lè)翻天

3個(gè)

此創(chuàng)意活動(dòng)以中秋節(jié)為載體,融合學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)“走進(jìn)美麗神話,品味醉美詩(shī)詞、大家一起吃月餅、全校博餅樂(lè)翻天”等精彩紛呈的活動(dòng),引導(dǎo)孩子們體驗(yàn)傳統(tǒng)民情風(fēng)俗帶來(lái)的樂(lè)趣,感受濃厚的節(jié)日氣氛,過(guò)一個(gè)有聲有味有趣的中秋節(jié),在了解傳統(tǒng)文化的同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感。

活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作有:

(1)召開(kāi)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì),召集各科教師協(xié)同商討,制定融入學(xué)科教學(xué)的.活動(dòng)實(shí)施方案,突顯活動(dòng)性與綜合性。

語(yǔ)文課:誦經(jīng)典――讀中秋詩(shī)文,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和迷人魅力。品德課:講中秋故事,話中秋習(xí)俗,了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化。數(shù)學(xué)課:學(xué)習(xí)擲骰子,了解骰子的點(diǎn)數(shù)特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感及運(yùn)算能力。美術(shù)課:“巧手畫中秋”,引導(dǎo)孩子們用手中的畫筆畫月亮、畫嫦娥玉兔、畫美好團(tuán)圓(一、二年級(jí));設(shè)計(jì)個(gè)性月餅(三、四年級(jí));中秋詩(shī)詞配畫(五、六年級(jí))??茖W(xué)課:認(rèn)識(shí)月球。

(2)各班班主任鼓勵(lì)學(xué)生自己搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、詩(shī)詞佳句、故事、詩(shī)歌等相關(guān)資料。

(3)中秋博餅活動(dòng)獎(jiǎng)品、月餅,由各班家委會(huì)統(tǒng)一采購(gòu)。各班還需準(zhǔn)備博餅道具博餅碗x4個(gè),骰子x4副。

(4)學(xué)校充分利用宣傳欄、廣播站進(jìn)行宣傳,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

活動(dòng)開(kāi)展的流程有:

主題一:傳承經(jīng)典文化,品味醉美詩(shī)詞

各班召開(kāi)“傳承經(jīng)典文化,品味醉美詩(shī)詞”主題班會(huì),通過(guò)開(kāi)展“講中秋故事、話中秋習(xí)俗、誦中秋詩(shī)文、品中秋月餅”等活動(dòng),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,設(shè)置班級(jí)專欄展出活動(dòng)精彩照片。

主題二:傳統(tǒng)活動(dòng)進(jìn)校園,全校博餅樂(lè)翻天

(1)活動(dòng)開(kāi)始前根據(jù)內(nèi)容需要,各班按要求布置好教室,每個(gè)教室黑板上貼好博餅規(guī)則。

(2)根據(jù)預(yù)定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行各班“中秋博餅”。

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為了慶祝將要到來(lái)的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié),加強(qiáng)學(xué)校教職工之間的.溝通了解,使新老師盡快融入到學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭。

9月25日(周二)下午4:15分。

體育館。

xx。

1、z校長(zhǎng)致辭。

2、z唱歌。

3、z介紹近期工會(huì)工作重點(diǎn)。

4、抽三等獎(jiǎng)。

5、游戲:花好月圓。

6、抽二等獎(jiǎng)。

7、z唱歌。

8、抽一等獎(jiǎng)。

9、宣布活動(dòng)結(jié)束。

1、三等獎(jiǎng):70人。

2、二等獎(jiǎng):30人。

3、一等獎(jiǎng):20人。

4、安慰獎(jiǎng):170人。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案主題 中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)生篇六

社交媒介已經(jīng)不是通訊工具,社交媒介是我們這代人的生活方式。

活動(dòng)流程:

學(xué)校為在校的孩子拍攝中秋節(jié)祝福視頻,放置在官方微信后臺(tái)。視頻的內(nèi)容可以是說(shuō)一些對(duì)父母想說(shuō)的.話,也可以是單純的唱首歌,講個(gè)笑話,但最后的結(jié)束語(yǔ)一定要是“祝爸爸媽媽中秋快樂(lè),我愛(ài)你們”。

家長(zhǎng)只要掃描學(xué)校的官方微信,輸入孩子的名字,就能看到孩子向媽媽送祝福的視頻。

該活動(dòng)的進(jìn)階版怎么玩?就是引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校準(zhǔn)備好的孩子照片(附上學(xué)校微信二維碼)到朋友圈,憑朋友圈截圖可以獲得抽獎(jiǎng)資格。(該活動(dòng)適用于有官方微信的學(xué)校)

獎(jiǎng)品可以是中秋節(jié)大禮包,可以是下一期續(xù)費(fèi)的代金券,也可以二者都有。

物料準(zhǔn)備:

由于這是借微信環(huán)境發(fā)生的一次線上活動(dòng),基本不需要準(zhǔn)備什么物料,但是需要制作好帶有二維碼的學(xué)生照片海報(bào)和制作比較精良的祝福視頻。建議祝福視頻需要提前和學(xué)生討論,最好是讓他們真情流露,這是這類活動(dòng)的精髓。

適用人群:

適合老生口碑維護(hù),不適合新增擴(kuò)展

舉辦活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)物料,邀約工作完成(邀約之前記得先與學(xué)生進(jìn)行溝通,這樣會(huì)提高邀約成功率)。

活動(dòng)當(dāng)天,在接待家長(zhǎng)和孩子處安排一位老師專門引導(dǎo)進(jìn)門、填寫聯(lián)系方式、領(lǐng)取小禮品,活動(dòng)開(kāi)始,主持老師致開(kāi)場(chǎng)詞。

在“親歌比賽”時(shí),每位家長(zhǎng)和孩子開(kāi)唱之前要做“親情表達(dá)”,可以準(zhǔn)備抒情背景音樂(lè),方便主人公情感流露。

頒獎(jiǎng)儀式:

分出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品并合影留念。

課程大回饋:

像這樣的課程優(yōu)惠規(guī)則可以直接體現(xiàn)在活動(dòng)的條幅或者背景噴繪上,活動(dòng)期間可以專門安排一位咨詢老師,關(guān)于課程優(yōu)惠問(wèn)題都去咨詢她。

優(yōu)惠規(guī)則最多兩條,可以覆蓋老帶新和代金券兩種:

老生帶來(lái)一個(gè)新生,獎(jiǎng)勵(lì)500元;

轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)宣傳圖片到朋友圈可抽獎(jiǎng),有機(jī)會(huì)獲得下一期續(xù)報(bào)的代金券。

活動(dòng)物料:

中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案主題 中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)生篇七

中秋節(jié)到來(lái),由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們?cè)诰旁鲁醪沤M成一個(gè)班級(jí),雖然經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及互相熟悉甚至是沒(méi)有交談的機(jī)會(huì)。

中秋班級(jí)聯(lián)歡。

1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的`能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

20xx年x月x日晚7:30至9:30。

x樓xx教室。

1、由xx同學(xué)帶來(lái)的名為《xx》的獨(dú)唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。

2、智力問(wèn)答。現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問(wèn),答錯(cuò)者就對(duì)折腳下的報(bào)紙,直到報(bào)紙過(guò)小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。

3、歌曲獨(dú)唱。由xx同學(xué)帶來(lái)的《xx》。

4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對(duì)方氣球數(shù)量最多者獲勝。

5、歌曲表演。由文藝委員xx同學(xué)演唱《xx》。

6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜,猜對(duì)題目最多的那一組可得到小禮物。

7、小游戲:搶凳子。班級(jí)氣氛達(dá)到高潮,選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)中斷時(shí)要迅速坐到椅子上,沒(méi)搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

8、x老師講話并做班會(huì)總結(jié)。在中秋來(lái)臨之際給同學(xué)們送上祝福。

9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會(huì)結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

1、主持人:xx、xx。

2、活動(dòng)場(chǎng)地布置及用品準(zhǔn)備:媒體x班十一名班委。

3、活動(dòng)過(guò)程攝像:xx。

4、活動(dòng)記錄:xx。

1、營(yíng)造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中。

2、突出本次活動(dòng)“中秋聯(lián)會(huì)”這個(gè)主題。

游戲中的小獎(jiǎng)品+(每人一個(gè)月餅,共xx個(gè))=xx元。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案主題 中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)生篇八

活動(dòng)時(shí)間:x年x月x日――x月x日

活動(dòng)內(nèi)容:為回報(bào)廣大顧客朋友,凡于活動(dòng)期間在福隆錢柜ktv一次性消費(fèi)滿288元,均可憑單據(jù)到服務(wù)臺(tái)參與“消費(fèi)抽獎(jiǎng)”活動(dòng),您僅需填寫好您的'姓名、聯(lián)系方式,身份證號(hào)碼,投入到抽獎(jiǎng)箱內(nèi),即可有機(jī)會(huì)免費(fèi)獲得錢柜ktv贈(zèng)送的禮品:

一等獎(jiǎng):價(jià)值不菲的精裝禮盒月餅一份。

二等獎(jiǎng):高檔紅酒一支

三等獎(jiǎng):精美果拼一份

國(guó)慶中秋錢柜送大禮

活動(dòng)時(shí)間:x、x、x――x、x號(hào)

中秋、國(guó)慶現(xiàn)金券,現(xiàn)金券面值10元,凡顧客拿到我們的贈(zèng)送券,到錢柜ktv消費(fèi)滿100元可使用一張,直接省10元現(xiàn)金,消費(fèi)滿0元可使用兩張,現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。

消費(fèi)滿180元送30元現(xiàn)金

活動(dòng)時(shí)間:x年x月x日――x月x日(八天)

活動(dòng)內(nèi)容:為慶祝國(guó)慶節(jié)的到來(lái),回報(bào)廣大顧客朋友,活動(dòng)期間,凡在錢柜ktv消費(fèi)滿180元即可返回30元現(xiàn)金,滿360元可返回60元現(xiàn)金,多消費(fèi)多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來(lái)娛樂(lè)消費(fèi)。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案主題 中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)生篇九

喜迎新生,互動(dòng)中秋!

在夏末秋初的這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們大一的學(xué)生結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期,告別了高中的生活,來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

經(jīng)歷了軍訓(xùn)的訓(xùn)練,十級(jí)的我們將進(jìn)入大學(xué)的課堂,展開(kāi)新的生活。在異地的學(xué)習(xí)是艱苦的,在異地的生活是精彩的,在異地的節(jié)目是值得期待的。'獨(dú)在異鄉(xiāng)求學(xué)者,每逢佳節(jié)倍思親?!痹谶@中秋來(lái)臨之際,我校舉行了“迎新中秋晚會(huì)”的活動(dòng)。本著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的原則,發(fā)揚(yáng)同學(xué)間的合作精神,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力,提升同學(xué)間的相互交流能力及深厚的友誼,增進(jìn)師生間的交流,用歌聲和舞蹈,來(lái)寄托我們對(duì)親人的思念,讓歌聲拉近我們的距離,借旋律帶走我們孤獨(dú)的情緒!

20xx年9月20日 18:30到20:30

河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院會(huì)議室。

總策劃: 宣傳組: 后勤組: 外聯(lián)部: 紀(jì)保部: 文秘部 : 學(xué)習(xí)部 : 文藝部:

組織部 : 社會(huì)實(shí)踐部: 體育部: 廣播部:

1.9月17日 由宣傳部和廣播站負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳。

2.9月18日 至9月19日彩排。

3.9月20日由后勤布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),下午六點(diǎn)安排領(lǐng)導(dǎo)前排就坐。

4.主持人介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)。

5.晚會(huì)開(kāi)始

注意事項(xiàng):

(1).一共幾個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系如何去安排。

(2).每個(gè)節(jié)目需要多長(zhǎng)時(shí)間,應(yīng)該如何安排,參加者的姓名和班級(jí)都要報(bào)清楚。

(3).節(jié)目中間需要搞一些花樣,來(lái)烘托晚會(huì)的氛圍。

(4).上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一個(gè)節(jié)目由于無(wú)法按時(shí)演出,下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。

(5).任一個(gè)節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況下,由節(jié)目領(lǐng)導(dǎo)人迅速組織演員重演,若仍出問(wèn)題,則立即退場(chǎng)。

(6).其他緊急情況發(fā)生時(shí),由負(fù)責(zé)人靈機(jī)處理。

(7).紀(jì)保部的成員一定要維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

6.最后對(duì)晚會(huì)作出評(píng)價(jià)。

7.由主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

8.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。

9.學(xué)生退場(chǎng)。

10.學(xué)生會(huì)各部門收拾會(huì)場(chǎng)。

現(xiàn)場(chǎng)音響 舞臺(tái)用的氣球 宣傳橫幅 舞臺(tái)背景 舞臺(tái)燈光 現(xiàn)場(chǎng)用的礦泉水

活動(dòng)禮花 水果 小禮品 月餅 等 其他雜費(fèi)

(1)外聯(lián)部 社會(huì)實(shí)踐部 ;負(fù)責(zé)晚會(huì)的流程。

(2) 文秘部 負(fù)責(zé)招待領(lǐng)導(dǎo) 、會(huì)場(chǎng)布置 音樂(lè)碟片的安排。

(3)文藝部:負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目安排。晚會(huì)的彩排工作、安排開(kāi)幕式會(huì)場(chǎng)布置及策劃。

(4) 宣傳部:負(fù)責(zé)晚會(huì)宣傳,會(huì)場(chǎng)布置。

(5)體育部、組織部:負(fù)責(zé)使用音像,燈光 等一切舞臺(tái)用品及會(huì)場(chǎng)布置。

(6)學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)晚會(huì)的`策劃及會(huì)場(chǎng)布置。

(7)各個(gè)部門的成員在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí),可以先參加其他負(fù)責(zé)人的的工作以加快整體的工作進(jìn)程。

(8)晚會(huì)結(jié)束后,可以對(duì)此晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行順利全面細(xì)致的總結(jié)。

希望你能夠通過(guò)這次晚會(huì)的舉辦,讓我們一零級(jí)的新生對(duì)我們學(xué)院有一個(gè)初步的了解,留下非常好的印象,讓我們?cè)谶@個(gè)中秋之夜感到不孤獨(dú),感到集體的溫暖,增進(jìn)同學(xué)間的合作和友誼,樹(shù)立我院同學(xué)的踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神!

1.為演員們分發(fā)小禮品和月餅。

2.書(shū)面總結(jié)。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案主題 中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)生篇十

以聯(lián)絡(luò)開(kāi)發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神文明建設(shè),營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建xx文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)。

回饋業(yè)主,報(bào)答社會(huì),提高知名度和美譽(yù)度

xx月xx日晚上19:00――21:30

xxxx

業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會(huì)工作人員,總?cè)藬?shù)控制在xxxx人以內(nèi)。

以歌舞、互動(dòng)游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨?,充分調(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性,為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用。最后以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)結(jié)束晚會(huì)。

1、xx月xx日前電話邀請(qǐng)預(yù)約參與晚會(huì)人員人數(shù)和名單,邀請(qǐng)小區(qū)所在居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加,確定總?cè)藬?shù)。

2、尋找合適晚會(huì)場(chǎng)所,并進(jìn)行預(yù)訂,確定背景布置和音響設(shè)施的'提供。

3、外聘專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)確定演出節(jié)目,確定晚會(huì)主持人,邀請(qǐng)主管部門領(lǐng)導(dǎo)。

4、預(yù)訂晚會(huì)禮品月餅。

5、活動(dòng)宣傳:印制晚會(huì)宣傳單。

6、活動(dòng)所需外購(gòu)物資:飲料、礦泉水、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、表演道具等。

7、人員安排:略

(8)危險(xiǎn)源管理:

a、音響設(shè)備電源電線由物業(yè)部xxxx負(fù)責(zé)安全檢查維護(hù)。

b、現(xiàn)場(chǎng)由物業(yè)公司保安員維護(hù)秩序,防止人群擁擠,發(fā)生意外。

1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調(diào)配,保持手機(jī)通訊暢通。

2、活動(dòng)工作人員必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排,按時(shí)完成工作任務(wù)。

3、宣傳工作做到位,及時(shí)將活動(dòng)通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模。

4、確?;顒?dòng)準(zhǔn)備充分。

5、活動(dòng)過(guò)程中注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

6、活動(dòng)工作人員必須盡心盡責(zé)。

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“xxxx望月”酒會(huì):

酒會(huì)以推廣和宣傳為主,播放一些輕柔的背景音樂(lè),同時(shí)設(shè)置部分“望月”茶座,會(huì)場(chǎng)設(shè)置業(yè)務(wù)洽談區(qū)、品茗區(qū)、月餅制作演示區(qū)、餐飲區(qū)等。其中休閑娛樂(lè)區(qū)擬邀請(qǐng)木偶戲團(tuán)、小型民樂(lè)演奏等現(xiàn)場(chǎng)助興作為酒會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)推出。

關(guān)于本次晚會(huì)節(jié)目的一些設(shè)想:

晚會(huì)是以各種節(jié)目的形式來(lái)烘托中秋的節(jié)日氣氛,同時(shí)為體現(xiàn)開(kāi)發(fā)商的形象,所以應(yīng)體現(xiàn)出家庭生活的'溫馨、浪漫,而此處的家庭應(yīng)理解為廣義的家庭,它既指每個(gè)人的小家,也涵蓋著xxxx家園這個(gè)大家庭,因此所有節(jié)目應(yīng)圍繞這個(gè)主題展開(kāi),所有節(jié)目也應(yīng)為這個(gè)主題服務(wù)。

xxxx是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使xxxx的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會(huì)?,F(xiàn)對(duì)本次中秋晚會(huì)實(shí)施方案詳述如下:

20xxxx年xx月xx日(中秋節(jié))18:00―21:00

xxxx中心廣場(chǎng)

望月

主題釋義:該主題將開(kāi)發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來(lái),同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進(jìn)入就是回到了家。

1、為業(yè)主與開(kāi)發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺(tái)。

2、樹(shù)立開(kāi)發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。

3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。

五、活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)

中秋晚會(huì):600人

中秋酒會(huì):400人

合計(jì):1000人

“今晚回家吃飯嗎?“

活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義:中秋佳節(jié)作為中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候,故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的問(wèn)詢來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng),這句話也更能引起大眾的共鳴,同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺(jué)。

七、及創(chuàng)意構(gòu)思

1、在本次活動(dòng)中推出當(dāng)日購(gòu)房可享受9.18折的優(yōu)惠促銷活動(dòng)。(注:可根據(jù)開(kāi)發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。

2、制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干。

3、制作“xxxx”字樣的中秋印入場(chǎng)卷(造型可參考月餅造型)。

以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開(kāi)發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。

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活動(dòng)目的:通過(guò)此次攝影比賽,展現(xiàn)x為x人民的生活一直所做的努力,并借此機(jī)會(huì),向消費(fèi)者展現(xiàn)x新城所營(yíng)造的優(yōu)美景觀資源。

活動(dòng)主題:通過(guò)攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

活動(dòng)內(nèi)容:向全x市征集以家庭為主題的攝影作品,進(jìn)行評(píng)比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。

活動(dòng)執(zhí)行:

1、為擴(kuò)大本次的活動(dòng)的影響力,充分調(diào)動(dòng)媒體資源,建議本次活動(dòng)與政府相關(guān)部門合辦,具體做法為政府相關(guān)部門主辦,x市攝影協(xié)會(huì)承辦,x作為主贊助商和真正的活動(dòng)操控方共同舉辦此次活動(dòng);

2、活動(dòng)從中秋節(jié)開(kāi)始啟動(dòng),征集作品時(shí)間為一個(gè)月。

3、在x市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以x新城開(kāi)放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場(chǎng)地,暗示參賽者。

4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)x新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時(shí)安排其獲取一些獎(jiǎng)次,以作為獲獎(jiǎng)作品刊登于媒體上。

5、獎(jiǎng)品設(shè)置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎(jiǎng)建議設(shè)置為x英寸液晶電視一臺(tái)和x新城vip金卡一張(可享受x新城購(gòu)房98折優(yōu)惠)。

活動(dòng)目的:通過(guò)中秋節(jié)這樣一個(gè)國(guó)人非??粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日,舉行一個(gè)盛大的`活動(dòng),于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,展現(xiàn)x優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會(huì)美譽(yù)度和影響力,同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶的購(gòu)買決心。

活動(dòng)主題:x新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容:中秋佳節(jié),在x新城新建好的景觀帶的x廣場(chǎng)上,邀請(qǐng)x新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。

活動(dòng)執(zhí)行:

1、活動(dòng)地點(diǎn),以x廣場(chǎng)為主,向景觀帶各組成部分延伸。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置,(1)主舞臺(tái)設(shè)置在x廣場(chǎng);

(2)為保護(hù)綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;

(3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動(dòng)的業(yè)主們食用。

3、參與人員,x新城業(yè)主均有資格參加(重點(diǎn)突出包括認(rèn)購(gòu)x的客戶),但考慮到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的容量,建議在媒體上發(fā)布活動(dòng)信息,注明某時(shí)間開(kāi)始,前100位報(bào)名的客戶可獲得現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),將會(huì)收到x新城發(fā)出的邀請(qǐng)函,每張邀請(qǐng)函限三人參加。

其余客戶可獲贈(zèng)x新城提供的月餅禮盒一份。

4、現(xiàn)場(chǎng)表演,由x新城員工與客戶上臺(tái)表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)。

5、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),邀請(qǐng)到場(chǎng)的業(yè)主到舞臺(tái)上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲。

如(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長(zhǎng)桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來(lái)猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡(jiǎn)單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場(chǎng)氣氛的活動(dòng)。

6、獎(jiǎng)品設(shè)置,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲應(yīng)為所有上臺(tái)參與者都發(fā)送獎(jiǎng)品,且優(yōu)勝者和沒(méi)有獲勝者的獎(jiǎng)品差異不大。

建議優(yōu)勝者的獎(jiǎng)品為x一臺(tái),其他為x一臺(tái)。

7、物料準(zhǔn)備,(1)邀請(qǐng)函;

(2)活動(dòng)手冊(cè);

(3)舞臺(tái)背景噴繪;

(4)綠地毯;

(5)月餅等食品;

(6)舞臺(tái)搭建;

(7)領(lǐng)導(dǎo)坐席;

(8)各種游戲道具。

活動(dòng)目的:這是一個(gè)安排在中秋節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng),主要用來(lái)吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為來(lái)參與活動(dòng)的準(zhǔn)備西式快餐。讓x新城的客戶體驗(yàn)一下新鮮的感覺(jué),可以給消費(fèi)者以x新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

活動(dòng)執(zhí)行:

1、請(qǐng)x當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來(lái)為這次活動(dòng)服務(wù),可以與其達(dá)成協(xié)議,在宣傳本次活動(dòng)時(shí),增加他們的曝光,使他們免費(fèi)為我們服務(wù),或降低服務(wù)費(fèi)用。

2、冷餐會(huì)標(biāo)準(zhǔn)為x元/人。

活動(dòng)目的:增進(jìn)與客戶的關(guān)系,提高x新城在客戶心目中的美譽(yù)度,增強(qiáng)人際傳播的效果。

活動(dòng)內(nèi)容:為每一位x新城的客戶贈(zèng)送月餅一盒。

活動(dòng)執(zhí)行:

1、可與月餅廠協(xié)商,為他們?cè)诒敬位顒?dòng)中提供更多的曝光機(jī)會(huì),獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價(jià)格。

2、也可考慮與超市聯(lián)動(dòng),贈(zèng)送超市代金券,更為實(shí)惠,但不如送月餅立意好。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案主題 中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)生篇十三

中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

2.豐富幼兒的科普知識(shí),了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識(shí)。

3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。

中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30xxxx17:30

環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

有些簡(jiǎn)單,再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來(lái),有圖片也可以附上。

道具準(zhǔn)備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。

全園孩子參加,通過(guò)自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。

(一)活動(dòng)一:美麗圖,我來(lái)畫

1.時(shí)間:14:30xxxx15:30

活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的,所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行,活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的,但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間。

2.活動(dòng)準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。

3.活動(dòng)目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié),開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。

4.活動(dòng)過(guò)程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

作畫期間,其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看。

作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

過(guò)程太簡(jiǎn)單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會(huì)覺(jué)得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說(shuō)明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺(jué)得簡(jiǎn)單多了。

(二)活動(dòng)二:小故事,大家講

1.時(shí)間:15:00xxx15:50

2.準(zhǔn)備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長(zhǎng)一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

3.目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動(dòng),提高家長(zhǎng)的'認(rèn)識(shí)。通過(guò)孩子講故事培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

4.活動(dòng)

(1)先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。

要求:家長(zhǎng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽(tīng)故事,并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫的幼兒邊聽(tīng)故事,邊作畫。

可以再豐富些,比如,小講臺(tái)可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺(tái)講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對(duì)幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇。

(2)可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)。

(三)活動(dòng)三:學(xué)科學(xué),懂知識(shí)

1.時(shí)間:16:00xxx16:40

2.道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光。

3.知識(shí)準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。

4.注意

(1)在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前,老師要跟前來(lái)的家長(zhǎng)和幼兒溝通好,活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng):要盡量保持安靜;由于活動(dòng)室內(nèi)很黑,請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷。

(2)如果空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。

5.目標(biāo):開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,和動(dòng)手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。

6.活動(dòng)

(1)奇妙的手影

教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作,激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。教師通過(guò)一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會(huì)形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板,像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過(guò)此方法,既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。

(3)神奇的月亮

導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。

模擬月食全過(guò)程:使用燈泡代替太陽(yáng),一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

打開(kāi)燈泡,大皮球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的情況。

第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng),是否嘗試過(guò),是否在操作時(shí)能完成?

(四)活動(dòng)四:齊動(dòng)手,共勞動(dòng)

1.時(shí)間:16:40xxx17:15。

2.準(zhǔn)備:各種水果與食品、水果刀、盤子。

3.目標(biāo):培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

4.活動(dòng):幼兒、教師、家長(zhǎng)齊動(dòng)手制作美味的食物,教師與家長(zhǎng)幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過(guò)程是怎樣的?畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?

(五)活動(dòng)五:吃月餅,同分享

1.時(shí)間:17:15xxx17:30

2.準(zhǔn)備:若干名教師做為引導(dǎo)員,個(gè)人小餐具,音響,樂(lè)曲。

3.活動(dòng):用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

4.備注

(1)前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整,原計(jì)劃是幼兒報(bào)名,然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng),這樣可能幼兒會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思,所以,在這里做一下改動(dòng),先報(bào)名做活動(dòng),然后自己報(bào)名的活動(dòng)完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動(dòng),家長(zhǎng)陪同,然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長(zhǎng)都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學(xué)會(huì)排隊(duì)、等候、老師在指引家長(zhǎng)時(shí)的手勢(shì)語(yǔ),迎賓時(shí)要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來(lái)。

(2)一共四個(gè)活動(dòng),四個(gè)教室,如果幼兒園班級(jí)較多,可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)搞同一個(gè)活動(dòng),幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案主題 中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)生篇十四

每年的農(nóng)歷八月十五,作為中國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在這一天所有的中國(guó)人都會(huì)抬頭望著一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié),同時(shí)也是一個(gè)人們對(duì)美好生活向往的節(jié)日。在這一天很多企業(yè)公司舉辦中秋活動(dòng)是個(gè)很不錯(cuò)的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化,同時(shí)也是對(duì)企業(yè)公司一個(gè)美好未來(lái)的既定,更加堅(jiān)定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。

借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動(dòng),密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂(lè)觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。

“同喜同賀中秋佳節(jié),同歡同樂(lè)精彩華聯(lián)”

今年的中秋節(jié)為9月24日

x區(qū)

公司全體員工

由行政、人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準(zhǔn)備事宜,做好活動(dòng)安排;相機(jī);(可以上傳到群空間里面)準(zhǔn)備好員工通訊錄,確保在活動(dòng)中與每位員工聯(lián)系;

1、吃飯:a、x區(qū)直港大道34附5號(hào)“x”人均¥32元;b、x區(qū)x大道上x(chóng)“x”人均¥49元;

2、唱歌:地址:x西郊路19號(hào)歡樂(lè)迪ktv;

3、互動(dòng)游戲(可定為飯桌上的游戲)

3.1、果園,菜園,動(dòng)物園

比如第一個(gè)人先說(shuō)動(dòng)物園,第2個(gè)人說(shuō)有什么,然后下面的就接著講出一種動(dòng)物的'名稱,誰(shuí)沒(méi)有接上或者反應(yīng)慢了就罰酒!很好玩的,特別有氣氛。

3.2、真心話大冒險(xiǎn)

我(x)手機(jī)里有一款?yuàn)蕵?lè)軟件叫“真心話大冒險(xiǎn)”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機(jī)。如果銀屏中顯示是真心話就是說(shuō)什么你都要回答,無(wú)論什么樣的隱私(實(shí)在不能說(shuō)的罰酒2杯)。大冒險(xiǎn)就是銀屏中顯示是大冒險(xiǎn),那么無(wú)論什么樣的要求你都要去做(實(shí)在不能做的罰酒3杯)。

例如:真心話“在場(chǎng)的哪一位同性最性感”如果是男士的話哈哈?“你曾有過(guò)xxx么?”大冒險(xiǎn)“抱著垃圾桶傻笑2分鐘!”“打電話給你男/女朋友告訴他/她你有了!沉默10秒后再說(shuō)“新朋友”!”

餐飯預(yù)算標(biāo)準(zhǔn):控制在4000元以內(nèi);

娛樂(lè)預(yù)算標(biāo)準(zhǔn):豪包消費(fèi)控制在800元內(nèi);

總統(tǒng)包消費(fèi)控制在1500元內(nèi)。

9月x日

預(yù)定用餐及唱歌時(shí)間;

9月x日

準(zhǔn)備好節(jié)日備用金;

9月x日

下發(fā)活動(dòng)通知;

9月x日

18:00-18:30人員到位;

18:30-20:00用餐時(shí)間;

20:00-23:30活動(dòng)時(shí)間;

23:30-00:00活動(dòng)結(jié)束。

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