演講稿需要有明確的主題和結(jié)構(gòu)，以確保信息的清晰傳達(dá)。演講稿的開頭應(yīng)引起聽眾的興趣，可以使用引言、問題引出等方式。6.值得注意的是，這些演講稿范文并非照搬，而是供大家參考和借鑒，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行必要的創(chuàng)作和修改。
朝氣蓬勃新青年演講稿篇一
大家好！今天我演講的主題是向新時(shí)代揚(yáng)帆，做新時(shí)代青年的青年。
臨冬十月，梅花破寒正好，在新時(shí)代的青年，正是奮斗的時(shí)光，踏破賀蘭山闕，奮力揚(yáng)帆起航。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。我們要像竹子一樣：“咬定青山不放松，立根源在破巖中?！痹跁r(shí)代發(fā)展的密林里，咬定目標(biāo)，穩(wěn)定根基。再大風(fēng)浪，不懼阻擋。人無鋼骨，安身不牢；人無愛國之情，便無立足之地。新青年，應(yīng)為中國在新時(shí)代的發(fā)展，奉獻(xiàn)自己的力量。
探索是破土而出幼芽的第一縷陽光，探索是桃花源里的一道彩霞。探索是發(fā)展之端，是開放之延。新時(shí)代的青年要學(xué)習(xí)探索精神，做新時(shí)代的航標(biāo)和引路人。
創(chuàng)新是時(shí)代的動力之驅(qū)，是時(shí)代發(fā)展的源泉。生活無處不創(chuàng)新，華為5g的創(chuàng)新，給自己的企業(yè)爭榮，為國爭光。造紙印刷的創(chuàng)新，為文字添彩，促進(jìn)了文明的傳播。阿里馬云的創(chuàng)新，是他從一個(gè)平凡的老師到一個(gè)不平凡的神話。創(chuàng)新吧，讓它像太陽一樣常在，讓它像春一樣充滿生機(jī)。
奉獻(xiàn)是一種美德，更是一種力量。杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！钡臑槊?；林則徐的“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之?！钡臑閲磺摹伴L太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！钡臑槊瘢晃奶煜榈摹叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青?！钡臑閲籽詭渍Z，道不出心中的深重，只愿人民，只愿國家安好，我便好。誰無家妻兒女，誰無私心利欲，但奉獻(xiàn)大于此，大于私。雷鋒一生奉獻(xiàn)無求回報(bào)，只愿用有限的時(shí)間來服務(wù)更多的人民；李嘉誠積累財(cái)富，只愿用它們換來別人的幸福。微風(fēng)吹動，花瓣一落，只愿是“化作春泥更護(hù)花”。
作為新時(shí)代的青年，我們是新初升的太陽。是剛剛從蒲公英身上散落下來準(zhǔn)備起航的種子，是浮在水中正準(zhǔn)備亭亭直立的荷葉。我們作為新時(shí)代的一員，要高舉中國特色社會主義旗幟，做一個(gè)有世界視野，全球眼光的豪邁中國人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
朝氣蓬勃新青年演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
工作中，我們還會遇到很多形形色色、紛繁復(fù)雜的詢問，有很多問題限于我們的知識，可能根本回答不了；有的檢驗(yàn)涉及到絕癥，當(dāng)結(jié)果很不理想，在病人又急于想了解時(shí)，我們?nèi)绻鞔?？是告訴他還是隱瞞？我們會遇到很多復(fù)雜的、兩難的情況，如當(dāng)病人排成長隊(duì)，而隊(duì)伍尾巴上有病號要求插隊(duì)，可是前排的人又堅(jiān)決不同意，我們怎么辦？我們會遇到脾氣暴躁，態(tài)度惡劣的病患，我們會遇到好奇心強(qiáng)烈，想要了解你的先進(jìn)儀器原理性能，或是想看看顯微鏡下有什么東西的病患或其家屬，遇到各種情況時(shí)，我們?nèi)绾螌Υ?？這些問題，都是需要我們好好思索，并在工作中不斷積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)處理的方式方法。
作為一個(gè)職工醫(yī)院，我們還有一項(xiàng)重要的工作，為了方便一線重體力工人體檢，避免來回奔波，多年來公司醫(yī)院堅(jiān)持下各施工工地體檢，為工人進(jìn)行心電圖、內(nèi)外科等項(xiàng)目的檢查。每次在工地的活動板房里，看著擠滿了前來體檢的工人，他們每人手拿一份體檢表，臉龐充溢這笑容。曾記得一位工地師傅說自己是一名已經(jīng)做了二十多年的老建筑工人，走過的工地不勝其數(shù)，談到參加體檢，他感觸頗深：“在工地工作這么久，從沒想過給自己做一次健康體檢，一是舍不得花錢，二也是沒時(shí)間上醫(yī)院，今天醫(yī)生上門為我們檢查，我們真的很感動?！睅煾翟诠さ馗赏吖?，量完血壓之后，師傅搖搖頭說：“我血壓偏高，165，大夫說要我做一段時(shí)間監(jiān)查，因?yàn)楣ぷ魈铱?，工地師傅們每餐飯都要見肥肉才吃得飽，日常喝水要放鹽才覺得有力氣，疲倦了靠抽煙來提神……這些不健康的習(xí)慣和誤區(qū)，使大家普遍出現(xiàn)高血壓、脂肪肝等，小小的體檢，卻能讓他們認(rèn)知自身的健康狀況，以及如何保護(hù)自己的身體，讓我更加感覺到這份工作的真正意義。
我的崗位不要有驚人的壯舉，也不需要有耀眼的光環(huán)，只有一份執(zhí)著，一份追求，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。給生命一些綠色，讓生命充滿陽光。立足平凡，把平凡的工作做好，為企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)”。這就是我的崗位我的夢。
朝氣蓬勃新青年演講稿篇三
—根局團(tuán)委開展創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)委”活動總結(jié)材料根河林業(yè)局團(tuán)委積極探索新形勢下開展共青團(tuán)工作的新思路，堅(jiān)持以加強(qiáng)基層團(tuán)組織自身建設(shè)為重點(diǎn)，通過深入組織開展創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)委”活動，充分調(diào)動和發(fā)揮了基層團(tuán)組織的積極性、創(chuàng)造性，活躍了團(tuán)青的文化生活，促進(jìn)了我局團(tuán)的工作全面發(fā)展。二年度、二一年度連續(xù)兩年榮獲林區(qū)共青團(tuán)工作紅旗團(tuán)委標(biāo)兵稱號。
1、實(shí)施“雙百分”考核，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)。
在黨建帶團(tuán)建工作的推動下，我局各級黨組織高度重視基層團(tuán)組織建設(shè)，保證團(tuán)的組織體系完整，不允許借改革、精簡之名隨意撤消團(tuán)組織或?qū)F(tuán)組織歸到其他部門，保證了專職團(tuán)干部專職專用，兼職團(tuán)干部有足夠的時(shí)間和精力從事團(tuán)的工作。我局發(fā)揮黨團(tuán)組織聯(lián)動優(yōu)勢，實(shí)行黨團(tuán)共建，主要是在實(shí)施“雙百分”考核方案（季度一百分、年度一百分），使團(tuán)建實(shí)現(xiàn)目標(biāo)化管理，與基層單位社會主義勞動競賽掛鉤，直接影響到黨組織的創(chuàng)先評優(yōu)?，F(xiàn)在，我局有青年5448人，團(tuán)員1476人，專職團(tuán)干部、團(tuán)組織負(fù)責(zé)人44名（專職團(tuán)干部34人），有基層單位團(tuán)組織4個(gè)（其中基層團(tuán)委2個(gè)，團(tuán)總支8個(gè)，直屬團(tuán)支部3個(gè)），基層團(tuán)支部總計(jì)11個(gè)。
2、加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，保證創(chuàng)建工作順利開展。
—嚴(yán)格按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)選拔任用團(tuán)干部。我局把一些熱愛共青團(tuán)工作、素質(zhì)高、有威望的優(yōu)秀青年推薦到團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)崗位上，不斷改善團(tuán)干部的年齡、知識和專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高整體素質(zhì)。原則上規(guī)定配備局廠兩級團(tuán)書記，年齡一般在23周歲左右，具有大專文化程度。在21年我局有8名團(tuán)干部經(jīng)考核上崗，其中1人是內(nèi)蒙古團(tuán)校畢業(yè)。
—明確落實(shí)團(tuán)干部的有關(guān)待遇。規(guī)定團(tuán)組織負(fù)責(zé)人是黨員的，可以列席同級黨的委員會和常務(wù)委員會等有關(guān)會議，可以為企業(yè)的經(jīng)營管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。特別是在經(jīng)濟(jì)待遇上，以往由于工資改革，兼職團(tuán)干部不享受崗位工資，在局團(tuán)委的積極協(xié)調(diào)下，全局兼職團(tuán)干部從2年開始都享受到了崗位工資。專職團(tuán)干部的獎(jiǎng)金享受副科級待遇。
—強(qiáng)化團(tuán)干部的管理工作。我局實(shí)行了以同級黨組織管理為主，上級團(tuán)委協(xié)助管理的制度，為激發(fā)團(tuán)干部工作積極性，局團(tuán)委為全局專職團(tuán)干部建立了考核檔案，進(jìn)行季度工作鑒定和年度工作考評，為今后團(tuán)干部轉(zhuǎn)業(yè)提供依據(jù)。
我局團(tuán)委繼續(xù)采取培養(yǎng)與舉薦并重的原則，建立健全人才檔案，積極向上級部門舉薦優(yōu)秀青年人才，為青年提供和創(chuàng)造成才的良好環(huán)境，促進(jìn)創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)委”工作的開展。通過培養(yǎng)舉薦，二一年度我局營林處的靳利平被評為林區(qū)十大杰出青年；營林處王廣山、安基科綦開鳳等12名同志被評為林區(qū)行業(yè)十大青年標(biāo)兵；好場的李劍飛、林產(chǎn)公司的薛龍被評為內(nèi)蒙古大興安嶺林區(qū)振興企業(yè)優(yōu)秀青年光榮稱號；原根森公司黨委副書記、副董事長陳秀芳被評為自治區(qū)優(yōu)秀青年企業(yè)家榮譽(yù)稱號。二oo一年通過局團(tuán)委舉薦共有38名青年加入黨組織，1個(gè)集體、63名個(gè)人受到林區(qū)以上表彰。
創(chuàng)新創(chuàng)效活動是新時(shí)期共青團(tuán)工作的重點(diǎn)，我局團(tuán)委結(jié)合企業(yè)實(shí)際，把此項(xiàng)活動納入創(chuàng)建‘五四紅旗團(tuán)委“活動之中，以此激勵(lì)青年崗位做貢獻(xiàn)。我局組建了以主管團(tuán)的工作的黨委書記為組長的創(chuàng)新創(chuàng)效領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《根局青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動實(shí)施方案及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》積極探索，大膽實(shí)踐，選準(zhǔn)載體，狠抓落實(shí)。二一年度，我局推薦上報(bào)了根河貯木場集電輪改造；人造板廠節(jié)拍驅(qū)動電機(jī)改造和甲醛生產(chǎn)三元?dú)怏w再次凈化項(xiàng)目等三項(xiàng)企業(yè)青年創(chuàng)新創(chuàng)效成果。
朝氣蓬勃新青年演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“名將以身殉國家，愿拼熱血衛(wèi)吾華”。走過一百年風(fēng)雨征程在中國共產(chǎn)黨的號召和帶領(lǐng)之下，涌現(xiàn)了一批批極具先進(jìn)性和斗爭性的革命隊(duì)伍，用一股股奔涌向前的力量，助推著“中國號”巨輪一路劈波斬浪、傲立潮頭。廣大黨員干部作為強(qiáng)國一代的“接棒人”，當(dāng)用心唱響“英雄贊歌”，看齊先進(jìn)、爭當(dāng)模范，立穩(wěn)精神坐標(biāo)、砥礪奮進(jìn)力量，用情獻(xiàn)禮中國共產(chǎn)黨百年華誕。
譜就“百折終不悔”的奮斗強(qiáng)音，傳承“不畏困且艱”的勇氣決心。“地陷進(jìn)去獨(dú)身擋，天塌下來只手擎。兩腳熊熊趟烈火，渾身閃閃披彩虹”。1921年，一艘“小小紅船”從浙江嘉興南湖的煙雨中啟航，百年來，經(jīng)歷了保家衛(wèi)國的革命時(shí)期、熱火朝天的建設(shè)階段和壯闊宏大的改革征程，無數(shù)時(shí)代英雄用身軀挺起捍衛(wèi)祖國的脊梁、用奮斗點(diǎn)燃傳遞夢想的火炬?！拔ｋy非所顧，威力非所畏?！睆V大黨員干部當(dāng)用心譜就“百折終不悔”的奮斗強(qiáng)音，接棒續(xù)跑革命先烈、先鋒標(biāo)兵的奮進(jìn)征程，以不畏艱險(xiǎn)的勇氣和更高一程的決心，成為新時(shí)代的奔涌后浪，積極投身祖國偉業(yè)。
奏響“身死報(bào)國恩”的鏗鏘旋律，涵養(yǎng)“石壓草不死”的頑強(qiáng)底蘊(yùn)?！盀槭裁磻?zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了它。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花”。剛剛過去的2021年，我們致敬逆風(fēng)出征的醫(yī)護(hù)人員和抗洪士兵，我們點(diǎn)贊科研領(lǐng)域的創(chuàng)新先鋒和大國工匠，我們看齊脫貧攻堅(jiān)的基層干部和“最美公務(wù)員”，我們?yōu)榱瞬黄鸬闹袊硕湴粒覀優(yōu)樽詮?qiáng)不息的民族精神而白豪。
飛揚(yáng)“志氣存高遠(yuǎn)”的希望歌聲，激昂“惜時(shí)尚如金”的進(jìn)取勢頭。“胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風(fēng)華”。走過千山萬水，目光所盼處是恢弘壯闊之遠(yuǎn)景，心懷所寄處是偉大復(fù)興之歸夢，這一路的風(fēng)雨征程，是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)航掌舵，是頂層設(shè)計(jì)的科學(xué)統(tǒng)籌，是心手相連的接力落地?！鞍资讐研鸟Z人海，青春浩氣走干山”。時(shí)間的車輪滾滾向前，如今，我們已經(jīng)走進(jìn)了新時(shí)代。
朝氣蓬勃新青年演講稿篇五
尊敬的老師，親愛同學(xué)們：
你們好！
大千世界紛繁復(fù)雜，卻伴隨著無限遐想。都市生活中，跳躍著五彩斑斕夢想。歡快奔放著希望之火，她是都市中一道亮麗風(fēng)景線，她給絢麗都市注入了一股旺盛活力。朋友，你知道何種神奇之物是有夢想希望呢?讓我來告訴你，這就是你自己！擁有美好青春年輕自己。
那青春，是拂面而來三月春風(fēng)，她帶來是大地萬物復(fù)蘇，當(dāng)她輕輕拂過時(shí)，就會留下彩虹般七彩美景。那青春風(fēng)是透明，回憶兒時(shí)縱情淘氣，當(dāng)調(diào)皮早已過去，那青春風(fēng)兒正朝著我們走來，她越過一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，在追求著完美美好。
青春，那是金秋紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天，畢竟椰油她可愛一面-楓葉紅了，紅自然，紅純正。這就是青春給人無限向往追求。她帶來是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族我們，更增添了奔向理想信心。
青春，是刷刷夏雨，來快，來猛烈。擁有青春我們，有著無限活力。
青春也是冬日太陽。當(dāng)那溫暖陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬早晨深吸一口氣，是那樣清新。你回發(fā)現(xiàn)，每天太陽都是新。
我青春，我做主！
青春是花，青春是雨，她充滿了彩色幻想，是書第一章，是永無終結(jié)故事。青春，作為年輪，作為一段人生旅途，對每個(gè)人都是平等，短暫。她本質(zhì)，不是粉面桃腮，也非朱唇紅顏，而是堅(jiān)定意志，不懈追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春活力進(jìn)取，用心血汗水培植這棵青春種子，才能開花結(jié)果。
也許，愛青春充實(shí)勝過愛童年無憂，愛青春自由勝過愛虛浮功名。機(jī)遇需要自己來爭取，競爭需要自己來體驗(yàn)，成功需要自己來把握。因?yàn)槲覀儞碛星啻?，所以我們擁有失敗?quán)利，我們同時(shí)也擁有再次成功機(jī)會，這就是青春魅力所在！
朋友，擁有青春only one！盡情享受青春吧！
朝氣蓬勃新青年演講稿篇六
同事：
大家好！
及共青。
團(tuán)建團(tuán)91周年。
的日子，回眸歷史，穿越歲月峰頭，
中國。
共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了91年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)，正是他們在。
黨
的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春年華活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春年華贊歌，追逐著一代代熱愛國家赤字的。
中國。
夢！
青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動，目的在于弘揚(yáng)五四。
精神。
肩負(fù)歷史使命就是要樹立理想立志報(bào)國；要勤奮學(xué)習(xí)勇于實(shí)踐；要在實(shí)踐中鍛煉品格磨練意志在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)學(xué)習(xí)做人；要守時(shí)守信做文明的公民；既有理想又要著眼于現(xiàn)實(shí)從身邊事、力所能及的事做起；要勇于奉獻(xiàn)盡管在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱灑熱血但“我為人人”的奉獻(xiàn)。
精神。
仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著我們新的“。
中國。
夢”，
中國。
夢的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治，需要我們每一位。
中國。
人貢獻(xiàn)自己的力量，因?yàn)椤啊?/p>
中國。
夢”是我們十三億國民共同的夢！
與生命，就是推動這艘巨艦前進(jìn)的動力。換言之，它的真正駕駛者是人民，是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦，他與人民融為一體，人民的夢就是。
中國。
夢。
，讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生。
篇
章中，寫下絢麗的青春年華，為實(shí)現(xiàn)我們的。
中國。
夢想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策！
朝氣蓬勃新青年演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
八月三十號，校門外聚集了一批即將追夢的新生?？v使雨水在擊打，縱使行李太厚重，他們?nèi)赃~著堅(jiān)定的步伐，懷著一顆赤子之心，踏入了歷時(shí)三年的新征程?；蛟S第一天的雛鷹還很懵懂，但成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，總會練就它那堅(jiān)毅的心，讓它在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔，大展宏圖。
盼望著，盼望著，開學(xué)的那天終于來臨，踏入校園，最先讓我感受到的，是一中學(xué)子的熱心與熱情。道路上，樓梯里，門口旁，你總能看到那一雙陌生而溫暖的手。即使互不認(rèn)識，但仍如摯友一般，共同合作，互幫互助，讓剛來到陌生環(huán)境的我們感受到如陽光般溫暖的同學(xué)情誼，自此心中埋下了友誼的種子。
來到教室，進(jìn)入高一四班這個(gè)大集體，初來之時(shí)，全班有四十多張新面孔，面對陌生的班級，我有些不適應(yīng)，一時(shí)間不知該怎樣向別人介紹自己，后來發(fā)現(xiàn)，交友只不過需要幾句閑談和一顆真摯的心，并沒有自己想象中的那樣復(fù)雜。
與五零八的初識，是相遇時(shí)的一個(gè)微笑；與高一四班的初識，是輕輕的一句問候；與高一生活的初識，是學(xué)校門口撐傘少年伸出的雙手。
軍訓(xùn)為時(shí)一周，說長不長，說短不短，七天轉(zhuǎn)瞬即逝，忘不了誓師大會的那個(gè)下午，雨后的陽光照耀著滿懷激情的我們，那時(shí)還不知道某一天晚上我們會被罰跑五六圈。長達(dá)幾十分鐘的軍姿站立，汗水從發(fā)梢滑過，稚嫩的臉龐因陽光的照耀而變得通紅，雖然那幾天的軍訓(xùn)很累，但汗流下來，堅(jiān)毅在心中自然被磨煉出來，成為人生路上一段寶貴的回憶。
七日磨煉，祝我成長。
九月八日的清晨，整齊的腳步聲響徹整個(gè)操場，身著紅色校服的我們，奔跑在這條跑道上，那條白色的.起跑線，是我們新征程的開始，更是我們夢的開始，那樣斗志高昂的少年們，是青春逐夢的模樣，開學(xué)典禮的號角被吹響，無論是剛步入高中的我們，還是已經(jīng)適應(yīng)高中生活的學(xué)哥學(xué)姐，都踏上了一段新旅程。
“請黨放心，強(qiáng)國有我”，作為中國共產(chǎn)黨的接班人，我們青年一代，應(yīng)當(dāng)以堅(jiān)韌不拔的毅力和敢于挑戰(zhàn)的勇氣，在我們風(fēng)華正茂的十六歲，揮灑下無悔的汗水。
朝氣蓬勃新青年演講稿篇八
大家好！
今天我演講的主題是“不忘初心，努力奮斗”。
何為英雄?為什么百姓們會尊敬英雄?他們有哪些地方值得我們當(dāng)代中學(xué)生去學(xué)習(xí)的呢?
要我說呀，英雄總是謙虛沉穩(wěn)，勤勤懇懇的。深藏功與名的張富清，60多年來淡泊名利，只為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生，他的一生都在與貧困斗爭。作為第一位獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的中國女科學(xué)家，屠呦呦多年以來任勞任怨，花大量時(shí)間與精力，終于提取出了讓全國乃至世界受益的青蒿素，她拯救了多少人的生命！可誰又能想到，日復(fù)一日的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，代價(jià)卻是她自己的身體。長期的勞累讓她疲憊不堪。他們是多么偉大啊！
英雄又總是堅(jiān)持初心，堅(jiān)守成功的。中紀(jì)蘭連任了13屆人大代表，為改善農(nóng)村、發(fā)展生產(chǎn)力提供了許多寶貴的意見和可行方案，給村里人帶來了許多幸福。正是因?yàn)樗牟煌跣?，才有最后的方得始初。而人人皆知的袁隆平爺爺，?jiān)持自己的.初心，熱愛科學(xué)，經(jīng)過反復(fù)不懈的試驗(yàn)，培育出了填飽千萬人肚子的雜交水稻。他也堅(jiān)守了成功。成名后初心不改，繼續(xù)窩在田里做著他熱愛的實(shí)驗(yàn)。他們的這種品質(zhì)著實(shí)讓人敬佩，這種精神也值得被大眾學(xué)習(xí)。
英雄還是勇于嘗試，力求創(chuàng)新的。在這個(gè)發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的時(shí)代，核武器研究專家于敏、人造衛(wèi)星技術(shù)和深空探測技術(shù)的開拓者孫家棟、中國核潛艇之父黃旭華，他們?nèi)藨{著自己優(yōu)秀的技術(shù)知識，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷努力，為祖國事業(yè)帶來了巨大成功和發(fā)展。他們一次又一次的失敗，一次又一次的創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，為國爭光。
英雄也是無畏惡敵，無懼困難的。參加了抗美援朝，解放戰(zhàn)爭等重要戰(zhàn)役的老將英雄李延年，多年來不懼強(qiáng)敵，克服種種困難，最終與祖國母親一同取得勝利。至今他還在邊境防衛(wèi)著外敵。真是可歌可泣，讓人敬佩不已。正是有了像他一樣的老將老兵為國獻(xiàn)身，驍勇善戰(zhàn)，我們這些新青年才能有這么良好的成長環(huán)境。對此，我們應(yīng)由衷地感謝他們！
英雄更是無私奉獻(xiàn)，為祖國付出自我的。以上列舉的8位英雄，他們來自各行各業(yè)，堅(jiān)持著不同的職業(yè)操守，但他們有著同樣的高尚品質(zhì)，有著同樣的一顆赤誠之心。上天是公平的。他們的所做作為全都被老百姓看在眼里，記在心里。20xx年8月7日，黨和國家功勛榮譽(yù)表彰工作委員會辦公室宣布了8位“共和國勛章”建議人，他們值得獲此榮譽(yù)，他們也值得被全國人民尊敬！這些品質(zhì)并不是與生俱來的，也不是一學(xué)就得的，而是通過一朝一夕對自己嚴(yán)格要求培養(yǎng)出來的。作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！“慢慢洗其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，路很遠(yuǎn)，但我們可以追。從現(xiàn)在起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，勤奮刻苦學(xué)習(xí)。讓我們的青春不后悔，讓我們的人生更優(yōu)越。勝不驕，敗不餒，沉著堅(jiān)定，無畏向前。
相信我們的未來不是夢，為中華之崛起而讀書，為明日之美好而奮斗！
我的演講到此完畢，謝謝大家。
朝氣蓬勃新青年演講稿篇九
大家好!
“紅日初升，其道大光?！蔽覀冞@一代青年，有勇氣，有骨氣，有志氣。這只雄雞在世界的版圖上畫下了一筆又一筆有力度的畫面，在宇宙的流轉(zhuǎn)之中，也同樣刻下了一處又一處深刻的印痕。20__年悄然逝去，20__年如約而至。我們懷揣夢想，以夢為馬，不負(fù)韶華。
很多年前的那一天，我出生了。那時(shí)候我眼里的世界，是奇怪的。中國，是什么?我記得小時(shí)候媽媽說她是你的家，也是媽媽的家，也是你認(rèn)識的所有人的家。但是后來，我發(fā)現(xiàn)，中國這個(gè)家沒有傳統(tǒng)意義上的房梁，或者是能讓喜鵲安家的大屋頂。我出生的那年，非典來襲，整個(gè)中國都在與病魔頑強(qiáng)的抗?fàn)幹Ｄ且荒?，不僅僅是中國人與藥物與病魔的抗?fàn)?，也是中國人第一次登上宇宙，登上月球的年份。我的相冊里有這樣一張照片，爸爸抱著我，后面是電視機(jī)里放映的中國首位航天員楊利偉登上月球的新聞。這張照片似乎承載了很多中國人們的滿腔熱血，和他們的無限付出。
后來我長大了，多多少少也懂得一些所謂的愛國情，所謂的中國心。我六歲那年暑假，八月八日的夜晚，全家人圍坐在餐桌前，看著電視機(jī)里宣布北京奧運(yùn)會正式開幕。爸爸拿起酒杯，熱血沸騰，我不明白為什么一個(gè)運(yùn)動會的開幕竟讓父親如此喜悅，激昂。但后來，我看著運(yùn)動員們在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，看著緩緩升起在位的紅色五星紅旗，我似乎明白了很多很多。我感到很驕傲，很自豪，因?yàn)槲液退麄冊谝粯拥膰取?/p>
九歲十歲的我，看著動物世界里那些可愛的企鵝，有著一個(gè)想去南極的夢想。直到有一天，我看到新聞上說南極內(nèi)陸科學(xué)考察站昆侖站正式成立，我問媽媽，我去南極的夢想是不是可以實(shí)現(xiàn)了。一個(gè)小小孩子的夢，看起來和祖國，和世界沒有什么多大的關(guān)系，但就是這些小小的，不一定能實(shí)現(xiàn)的夢堆積起來，就成了一個(gè)完整的，有靈魂的中國夢。
十二三歲的那幾年，面臨著各種各樣對未來的無限挑戰(zhàn)，純真善良的孩童，在生命里開始尋找著屬于自己的歸屬。電子科技逐漸發(fā)達(dá)，我發(fā)現(xiàn)了更多新鮮有意思的世界，是ai技術(shù)為我展示的現(xiàn)代感，我第一次近距離接觸到機(jī)器人，在機(jī)器人服務(wù)的餐廳里享受著不一樣的待遇。四川雅安發(fā)生了七級大地震，全國人民團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，抗震救災(zāi)。生命的迸發(fā)，祖國的進(jìn)步，在一點(diǎn)一滴的沖進(jìn)我的腦海里。
有人說，十六歲面臨著你已經(jīng)長大?；叵脒@十六年來的生活。讓我震撼的不是十六來我成長了多少，而是我對祖國的看法變化了多少。那個(gè)讓我并不以為然的家，逐漸發(fā)展，在那里，有世界上頂尖的學(xué)府，有帶領(lǐng)我們走向更遠(yuǎn)未來的華為科技，有一座震撼中外的港珠澳大橋。不得不說，中國，在二十一世紀(jì)的這些年里，迅速發(fā)展，逐漸成長。他再也不是那個(gè)被人唾棄，被人用洋槍打開大門的王朝，而是一個(gè)承載著千千萬萬小家，千千萬萬小夢想的偉大祖國。以夢為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來!
在一段采訪中，一位抗戰(zhàn)老兵曾說過，“我要多活幾年，替他們看看祖國的強(qiáng)盛?！倍?，要多奮斗幾年，以夢為馬，不負(fù)韶華，為這個(gè)讓我驕傲，讓我自豪的祖國點(diǎn)贊，增光添彩!
謝謝。
朝氣蓬勃新青年演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
青春逐夢正當(dāng)時(shí)。還剩下38天中考了，那個(gè)豪情壯志的百日誓師仿佛發(fā)生在昨天，日子一天一天地過去，不知自己這樣努力會不會有成效，不是別人是不是在同樣的時(shí)候比我付出的更多，各種煩惱充斥著我的心，母親正走過，看著我緊皺的眉頭，告訴我：“人至少要有一個(gè)夢想。”是啊，人至少要有一個(gè)夢想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。人生在世不過短短幾萬日，世界廣袤，未來很長，一生拼了命都無法丈量，為什么我不能為我自己的夢想而去奮斗。百日誓言還回蕩在耳邊：“中考在即，埋頭苦讀，沖過百日，笑傲一方！”
不要怕失敗，不要怕苦累，想要的未來都在你手中，你要有野心，有夢想，讓自己光芒萬丈！
青春逐夢正當(dāng)時(shí)。雖說政治，歷史都是拉分課，但我卻因?yàn)檫@兩門學(xué)科而反被別人拉分，內(nèi)心的苦痛，只有我一人知道，內(nèi)心的悲寂，只有我一人知曉?？墒侵锌疾⒉皇且粋€(gè)能讓你有半點(diǎn)遲疑的地方，你必須快馬加鞭，迎頭趕上，這畢竟是一個(gè)戰(zhàn)場，而且是最后的戰(zhàn)場。你必須要含著眼淚奔跑，不要沉浸在悲哀之中，當(dāng)你正在悲痛時(shí)，別人超過你來一聲稱呼都不會打。青春逐夢正當(dāng)時(shí)，即使是無人與我立黃昏，無人問我粥可溫也要努力。努力往前一步，你會看到不一樣的風(fēng)景，也看到無限可能的自己可以成為什么樣的人，可以擁有什么樣的生活。努力，是為了成為更好的自己，去體驗(yàn)一個(gè)更精彩的世界。努力一步步地將生命建造在磐石之上而不是沙土上任憑雨淋，水沖，風(fēng)吹也不能倒塌。
努力是青春的主旋律，沒有努力過的人，沒有資格去鄙視那些正在努力的人，忙碌是初三的樣子，被作業(yè)，題海折磨，生物鐘扭得七零八亂但只有努力硬頭撐，當(dāng)你累的時(shí)候，就是你進(jìn)步的時(shí)候。
青春逐夢正當(dāng)時(shí)。你也曾飛蟲我撲火，也曾披荊斬棘，也曾不屑一顧，也曾不屑一顧過別人。你愛過，也被愛過，安慰過，也曾被安慰過。這個(gè)世界并沒有特別虧待你，跌跌撞撞后才能夠明白，你等的人，等你的人，都是懂你的那個(gè)，青春逐夢正當(dāng)時(shí)，朋友的陪伴是黑暗道路上的明星，朋友的意義是什么？朋友不僅是那個(gè)陪你開心，陪你歡樂的人。更是那個(gè)讓你有理由堅(jiān)持下去的人。
三年多少感情，因一場考試各奔東西。執(zhí)著輸給時(shí)間，淚水流過了青春，有多少次在哭，在笑，在喊，在痛，在瘋，又有多少次繞著操場跑了一圈圈。在路的盡頭，他們顫抖著擁抱著，又各奔東西了。希望歲月靜好，時(shí)間抹不去我們的回憶。
青春逐夢正當(dāng)時(shí)。愿你在被打擊時(shí)，記起你的珍貴，抵抗惡意，愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東，與朋友相伴，青春不負(fù)。
乾坤未定，你我皆是黑馬！
朝氣蓬勃新青年演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的'青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的建設(shè)，已取得了迅猛的發(fā)展，國家要富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色;春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就是生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的，它也許是我們?nèi)松囊惶庴A站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，青年不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比天高。
中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑，風(fēng)雨，使我們變得強(qiáng)壯;挫折，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對高山，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識加汗水，以滿腔的熱情去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
因?yàn)槟贻p，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p，我們在機(jī)遇面前有“闖勁”，在困難面前有“韌勁”，在學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們，認(rèn)真而不隨意，踏實(shí)而不輕浮，奉獻(xiàn)而不索取，真實(shí)而不虛偽。面對時(shí)代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時(shí)代的脈搏，去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。
朋友們，同學(xué)們，讓我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水。青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，只要我們共同努力，拋棄了迷茫，把握了航向，不懈的搖槳，奮勇向前，我們的青春必然在奉獻(xiàn)中閃出璀璨的光華!
朝氣蓬勃新青年演講稿篇十二
親愛的老師同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是“青年節(jié)”。
五月四日，一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的節(jié)日。120__年前的那一聲吶喊，如同擎天霹靂般撕碎了舊中國兩千多年的封建殘夢。120__年前的5月4日，一群激情悲憤的青年學(xué)生手持“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的標(biāo)語，高揚(yáng)著“民主”、“科學(xué)”的旗幟走上了古都北京的街頭。一時(shí)間，大江南北、長城內(nèi)外，群起響應(yīng)，轟轟烈烈的反帝愛國斗爭從星星之火成為燎原之勢。在這次運(yùn)動中，全國人民同仇敵愾，共同奏起了一曲浩氣長存的時(shí)代壯歌。這場以青年學(xué)生為主的反帝愛國運(yùn)動，是中國歷史上第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭，它以中國新民主主義革命的偉大起點(diǎn)而載入史冊。
五四愛國運(yùn)動促進(jìn)了中國人民新的覺醒。先進(jìn)青年更加清楚地看到國家命運(yùn)岌岌可危，更加感到腐朽黑暗的社會現(xiàn)狀難于忍受，他們以救國救民、改造社會為己任，積極探索拯救中國的道路。五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，促進(jìn)了馬克思主義和工人運(yùn)動的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的成立在思想上、干部上準(zhǔn)備了條件，為二十世紀(jì)中國歷史的發(fā)展開辟了新的道路。正是從五四運(yùn)動開始，中國人民選擇了馬克思主義。馬克思主義并沒有束縛人們的思想，相反，正是學(xué)習(xí)和運(yùn)用了馬克思主義，中國人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國的傳播和它在同中國實(shí)際結(jié)合中的不斷發(fā)展，成為五四以來科學(xué)、民主精神的主流。
時(shí)代在變，但以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心的“五四精神”永遠(yuǎn)不會變，五四青年們的高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為了民族的獨(dú)立與復(fù)興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神，在今天仍然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)前，我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新階段，此時(shí)又正值五四運(yùn)動90周年之際，繼續(xù)傳承五四運(yùn)動的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，進(jìn)一步推動經(jīng)濟(jì)社會的和諧發(fā)展與中華民族的偉大復(fù)興，是我們每一個(gè)新時(shí)期青年的責(zé)任和使命。
我們一定要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀擺在突出位置，不斷把握科學(xué)發(fā)展觀所體現(xiàn)的馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法，深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，增強(qiáng)高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀審視過去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、轉(zhuǎn)變思想觀念，以科學(xué)發(fā)展觀分析現(xiàn)實(shí)、查找突出問題，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作、推進(jìn)改革發(fā)展。
在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨重大挑戰(zhàn)和考驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，中央作出在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的決策，可以說高瞻遠(yuǎn)矚、非常及時(shí)、非常必要。認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，對于用科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，具有十分重大的意義。
朝氣蓬勃新青年演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我是xx，今天能夠以實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)部青年教師代表的身份坐在這里和同事們分享我入校以來的工作體會，我感到非常榮幸!
我自xx年2月入校工作以來，就在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)部從事實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理工作，到今天為止恰好5年半。這幾年期間，我個(gè)人在學(xué)院的升格和發(fā)展中也得到了歷練。親自經(jīng)歷了xx年學(xué)院搬遷工作。記憶猶新的是：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)部當(dāng)時(shí)管理著全院所有的實(shí)驗(yàn)室，在規(guī)模浩大的搬遷中，歷時(shí)近一個(gè)月時(shí)間，所有的實(shí)驗(yàn)室管理教師不辭辛苦，頭頂烈日，在7月炎熱的高溫下一車車、一件件、從老校區(qū)將所有實(shí)驗(yàn)設(shè)備物資裝車搬遷至現(xiàn)在的新學(xué)院，完好無誤的完成了實(shí)驗(yàn)室搬遷工作。從那時(shí)起，學(xué)院正式告別了昔日的老校區(qū)，迎來了新校區(qū)嶄新、艱苦、復(fù)雜的工作環(huán)境。
搬遷后的新校區(qū)生活讓所有老師感到不適，但大家都在克服，并在這樣不完備的設(shè)施下堅(jiān)守崗位。為了不耽誤新學(xué)期學(xué)生上實(shí)驗(yàn)課。我和所有管理實(shí)驗(yàn)室的老師一樣，每天忙于在實(shí)驗(yàn)室歸置、儀器設(shè)備清點(diǎn)整理?？梢哉fxx年整個(gè)下半年，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)部整個(gè)的工作重心都放在實(shí)驗(yàn)室歸置、分類、資產(chǎn)盤點(diǎn)、錄入、資源整合方面。新的機(jī)構(gòu)改革，新的變遷帶來了無數(shù)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同時(shí)也讓實(shí)訓(xùn)部與各系部之間的工作出現(xiàn)了困難。通過無數(shù)次的調(diào)節(jié)、溝通，才慢慢地從摸著石頭過河的尷尬處境到理出頭緒，歷時(shí)三年多，實(shí)訓(xùn)部管理工作才逐步邁向了高職教育的正軌上。
從xx年開始，我又從管理崗位上兼顧走向了教學(xué)崗位，承擔(dān)起環(huán)資系工程測量專業(yè)的專業(yè)課教學(xué)任務(wù)，至今已經(jīng)2年了，在這兩年間我充分體會到了一名專業(yè)課教師所面臨的壓力有多大。面對行業(yè)形勢日新月異的變化，面對高職教育教學(xué)形勢的新探索，面對學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)的迫切需、等等這一切都是挑戰(zhàn)。我感到肩上的擔(dān)子很重，從中的摸索和實(shí)踐讓我明顯感覺到自己專業(yè)上的淺薄、教學(xué)上的不足。尤其是在同一個(gè)學(xué)期面對同一個(gè)班講授3門核心專業(yè)課的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)的感覺就是撐不下來了，身邊領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)，同事們給鼓勁，自己也是硬著頭皮堅(jiān)持了下來。
也是在這樣艱難的情況下，xx年夏天我們順利送走了第一屆工程測量專業(yè)畢業(yè)生。而且是100%對口就業(yè)，全班名學(xué)生，除去自主就業(yè)的，共計(jì)聯(lián)絡(luò)安排9名優(yōu)秀學(xué)生與行業(yè)內(nèi)龍頭企業(yè)廣州南方測繪數(shù)碼科技公司銀川分公司、自治區(qū)煤田地質(zhì)局等事業(yè)單位簽訂就業(yè)。根據(jù)后期畢業(yè)單位的反饋信息顯示我們的學(xué)生很優(yōu)秀!這些成績的肯定，都是作為老師得到的最好的饋贈。
綜合這5年的工作，最深的體會就是在學(xué)院這個(gè)發(fā)展平臺上，在教學(xué)崗和管理崗兼顧的情況下，真的很鍛煉人，相信我的成長隨著學(xué)院的`發(fā)展也在逐步彰顯，壓力和動力真的并存，只要是在用心干工作，沒有愧疚于所在的崗位，那么你就是盡職的。
作為一名青年教師，我呼吁：所有青年教師行動起來，把青春的活力和干勁撒在學(xué)院這片熱土上，學(xué)院的希望就是我們的希望，學(xué)院的明天也是大家的明天!謝謝大家!
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)。
2.尤其是專業(yè)課教師，要緊隨行業(yè)步伐，企業(yè)鍛煉必不可少。
3.學(xué)院內(nèi)同專業(yè)教師應(yīng)形成專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)溝通，技術(shù)交流。
4.由學(xué)院牽線，引導(dǎo)青年教師向優(yōu)秀的同專業(yè)的老教師，虛心學(xué)習(xí)。
1.從學(xué)院制度上給予下企業(yè)鍛煉的教師更多的便利，讓教師系統(tǒng)的、完整的、專心的在企業(yè)鍛煉。不要因?yàn)閷W(xué)院的有些開會制度，讓企業(yè)鍛煉教師在單位和學(xué)院之間來回折騰。
2.院團(tuán)委、工會加強(qiáng)學(xué)院青年教師團(tuán)體活動，促進(jìn)青年教師之間交流，溝通。
3.增加有意義的文娛活動，改變青年教師的精神面貌。
學(xué)院各部門應(yīng)以學(xué)院大局為主、部門利益為次，全面協(xié)調(diào)工作。少計(jì)較、多做事、責(zé)任明確。
你是一種信仰，能讓身處黑暗之人看到陽光；你是一種力量，能讓困于逆境之人看見希望；你是心靈的燈塔，能讓迷失困頓的我們不再彷徨；你就是社會主義核心價(jià)值觀，是高揚(yáng)的旗幟，是中華兒女不屈的脊梁。
因?yàn)橛心?，我們偉大的民族有了自己的精神支柱與靈魂；因?yàn)橛心?，我們?qiáng)大的國家有了生生不息的團(tuán)結(jié)和希望！因?yàn)橛心?，面對天?zāi)人禍，我們從未失去信心；因?yàn)橛心悖硖幬粗澜?，我們勇于大膽奮進(jìn)；因?yàn)橛心?，我們屹立于世界民族之林；因?yàn)橛心?，我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng)。
回首泱泱大國五千載，徜徉在歷史長河中，“仁、義、禮、智、信”承載著國人的價(jià)值信仰。隨著人類社會的發(fā)展，人們逐漸發(fā)現(xiàn)，一個(gè)真正強(qiáng)大的大國，不僅需要有形的硬實(shí)力作基礎(chǔ)，還需要無形的軟實(shí)力作為強(qiáng)大的支撐。在這種情況下，社會主義核心價(jià)值觀，給了我們堅(jiān)定的力量，傳承紐帶，生生不息。
在倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價(jià)值觀過程中，我們可愛的家鄉(xiāng)延吉，也正在上演一幕幕催人淚下的感動瞬間，在“三講三愛、感動延吉”道德模范評選過程中，一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的故事，溫暖感動了我們這一顆顆年輕的心。
一諾千金，以誠信為本，誠心做事，誠實(shí)為人，捍衛(wèi)道德準(zhǔn)則。有良知，講良心，無愧天地，無愧他人，他們是可親的“誠實(shí)守信”道德模范；艱難困苦，終于鑄就非凡，在自主創(chuàng)業(yè)的路上，成就了自己，更激勵(lì)著一個(gè)時(shí)代，他們是可敬的“創(chuàng)業(yè)富強(qiáng)”道德模范；用平凡的志愿行動，幫助那些貧病幼弱者，讓他們感受到社會大家庭的溫暖，用風(fēng)險(xiǎn)之心，讓愛與付出成為了社會和諧的主旋律，他們是可愛的“志愿奉獻(xiàn)”道德模范；在平凡的崗位上，用超乎常人的堅(jiān)韌，鑄就豐碑，用職業(yè)操守、用堅(jiān)韌品格挺起民族振興的脊梁，他們是可贊的“愛崗敬業(yè)”模范；奉行孝道，展示愛心，是百善之首，是人性之基，用孝心愛心，續(xù)寫了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的文明華章，他們是可嘆的“孝老愛親”模范。
他們是最最可親的人，是社會主義核心價(jià)值觀有力地踐行者，是偉大中國夢的傳承者，是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名財(cái)政新人，在這些模范身上，我學(xué)到了什么是擔(dān)當(dāng)，也懂得了身為一名財(cái)政人的責(zé)任和義務(wù)，我謳歌這些平凡而又偉大的人們，我為自己努力成為踐行社會主義核心價(jià)值觀中的一員而倍感自豪！我也要在這個(gè)平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)我的夢想，找到人生價(jià)值。也許我能做的，只是微笑面對每一位普通百姓，保護(hù)好他們應(yīng)有的權(quán)利；也許我能做的，只是做好本職工作，確保報(bào)表上的每一串?dāng)?shù)字準(zhǔn)確無誤；也許我能做的，只是努力完善自己，多學(xué)習(xí)財(cái)政崗位業(yè)務(wù)知識；也許，仍然年輕的我能夠傳遞的正能量是微弱的，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中國夢做出的貢獻(xiàn)也是渺小的。但我希望用我追逐夢想的實(shí)際行動，去帶動更多的人，一起去實(shí)現(xiàn)更大的夢想。
我們一路風(fēng)雨兼程地走來，你助我們將崎嶇變?yōu)樘雇?，讓我們在谷底看到陽光。因?yàn)橛心?，站在時(shí)代的前沿，我們有了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想，有了堅(jiān)定地人生信念，有了對社會承擔(dān)責(zé)任的追求。志存高遠(yuǎn)，我們身處競爭日趨激烈的時(shí)代，高舉為全心全意為人民服務(wù)的旗幟，揚(yáng)帆起航！
朝氣蓬勃新青年演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我曾經(jīng)，讀到過這樣一個(gè)故事。
從前，有一個(gè)長相英俊的男孩，他愛上了一位美麗的姑娘，想要邀請她作自己的舞伴。姑娘說，她想要最嬌艷的那朵玫瑰，紅色的，像能滴出鮮血來?？墒悄菚r(shí)并不曾有紅玫瑰，于是男孩向夜鶯傾訴他的痛苦。最后夜鶯找到了一朵純白無暇的玫瑰，在它旁邊唱歌，直至喉間滴下的血將其完全染紅。
讀過這個(gè)故事的人之中，有人贊頌夜鶯愛情的偉大，有人感慨結(jié)局的殘酷。但是我并不覺得這是個(gè)愛情故事。吸引我的是夜鶯的執(zhí)著，為了達(dá)到夢想所開辟的途徑與付出的代價(jià)。我更愿意相信，這才是童話的背后，王爾德寫下《夜鶯與玫瑰》所想要贊頌的品質(zhì)。
正如他曾說：“我們都曾在陰溝里，但仍有人仰望星空。”也許，夜鶯所仰望的正是那片星空中的某一顆星子;我們不清楚是哪一顆，但夜鶯一定清晰無比。所以它為了追逐星星獻(xiàn)出了生命，甘愿以死亡為代價(jià)。
所以，我愿每個(gè)人心中都有一片星空，星空之中的星子，就是我們或大或小的夢想。也許我們目前的處境如在陰溝之中，艱難、壓抑，但是始終要懷抱一份信仰，永不放棄對希望的追尋。而在追尋的過程中，我愿我們都能化身為夜鶯，做法勿需如此極端，但是卻仍拼盡全力去讓夢想成真。至于最終的結(jié)果，和這一份汗水與眼淚相比，一文不值，只是時(shí)光長流中一粒微小的塵埃。
有時(shí)候我會覺得自己像在森林里迷了路，胸中有目標(biāo)，卻無從起步，無從繼續(xù);于是停留幾日，而后再次振奮。如此往復(fù)幾回，我才終于明白，人生之中，逐夢正當(dāng)時(shí)，所有宏大或細(xì)致的設(shè)想，都比不上現(xiàn)在踏出的小小一步。
畢竟，每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。
朝氣蓬勃新青年演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天天我國旗下講話的題目是《不忘初心，勇往直前》。
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。”作為新時(shí)代的新青年，我們要挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，不忘初心，勇往直前。
當(dāng)然，人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的，挫折也是其中的一部分。遭遇挫折，我們不要沮喪，不要退縮，應(yīng)當(dāng)振作起來，勇敢面對。
首先，不忘初心，把挫折當(dāng)成人生的財(cái)富。我們成長的過程必定充滿曲折與坎坷，伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難，司馬遷寫成《史記》;半世潦倒，曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折，林肯做了總統(tǒng);顛沛一生，李嘉誠成了富翁。可以說，挫折是的磨練，苦難是的大學(xué)。
其次，勇往直前，給挫折一個(gè)微笑。當(dāng)你遭遇到所謂的挫折，當(dāng)你陷入痛苦無法自拔，不要灰心，不要絕望，請?jiān)囍鴮χR子露出微笑，因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時(shí)候，生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。發(fā)明大王愛迪生實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)，眼看著所有的研究成果即將付之一炬，滿頭白發(fā)的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天，愛迪生面對化為灰燼的實(shí)驗(yàn)室說：“感謝上帝，一把火燒掉了所有的錯(cuò)誤，我又可以重新開始了。”三個(gè)月之后，愛迪生成功發(fā)明了留聲機(jī)。
古人云，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊，記錄著我們的成長，只有經(jīng)歷了挫折，我們的羽翼才更加豐滿，人生的足跡才更加堅(jiān)實(shí)。
親愛的同學(xué)們，讓我們給挫折一個(gè)微笑，不忘初心，勇往直前，去書寫自己燦爛的人生吧!
謝謝大家!
朝氣蓬勃新青年演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《銘記五四，把握今日》
歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。
今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙云，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。
回首過去，按卷沉思，難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。
1919年的5月4日，為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云，為了祖國的獨(dú)立和自由，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，并火燒曹宅，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。
隨后，軍警給予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學(xué)生代表32人。
那是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動。
他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。
“五四”運(yùn)動的先驅(qū)——李大釗這樣說過：“歷史上的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。
如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。
憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝，更有一群青年長弓倚天，對著時(shí)代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。
在這里我們擁有最美麗的青春。
青春是美好的，青春亦是短暫的。
只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代，我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì)，我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，用知識去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天，描繪一幅更宏偉的祖國藍(lán)圖，引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來。
有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。
我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕，在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會后悔!
銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會無悔!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)大家下午好!
闊別母校生活已有五年余，今天的心情特別激動!正逢“五四青年節(jié)”，值此向母校的各位青年朋友致以節(jié)日的問候!畢業(yè)后能回母?？纯?，和學(xué)弟、學(xué)妹們一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一直是我很久以來的一個(gè)愿望。
很高興能在這里與我們的學(xué)弟、學(xué)妹們一起分享、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
在母校的四年學(xué)習(xí)生活收獲頗豐，給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!nothingisimpossible!初中里的我在班級里學(xué)習(xí)成績落后放學(xué)后常與網(wǎng)吧游戲機(jī)做伴，那時(shí)候的我仿佛被電子品給吞噬了不能自拔，叛逆不愛學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取什么情況都來了，來自父母的批評和老師的批評不絕于耳，真是給他們添了不少麻煩。
一個(gè)環(huán)境能改變一個(gè)人，從第一堂班會課班主任張老師就開始和我們講如何做人，我深受啟發(fā)。
老師應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)成績，而我卻是第一次聽到老師和學(xué)生講如何做人，從那時(shí)起我就逐漸明白了學(xué)會做人比學(xué)習(xí)成績更重要，正是自己之前根本就不理解自己的人生價(jià)值觀，所以也就對學(xué)習(xí)無所謂了，總是自暴自棄。
回首自己在母校的四年學(xué)習(xí)生活可謂是脫胎換骨，這里要得益于老師們的精心教育和指導(dǎo)，特別要感謝曾經(jīng)幫助我成長的那些老師們。
從教育我們?nèi)绾巫鋈碎_始一步步走向成功。
同學(xué)們：在這里，老師要關(guān)心、照顧你們的學(xué)習(xí)還有生活。
離開家，有困難、有心里話可以和老師交流。
除了父母之外，老師可以說是你們最親的人!多聽老師的勸導(dǎo)，可以避免你們少走很多彎路，他們指導(dǎo)是你們今后走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級同學(xué)學(xué)習(xí)和我當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況與大家作一下簡單分析和交流比對。
一年級同學(xué)，剛走出初中大門，進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。
期間有一定的過度適應(yīng)期，面對中考成績的影響，有來自父母的壓力，有來自自身的壓力，告訴大家這些都沒有關(guān)系，一切重新開始。
如果你當(dāng)初的選擇就是職業(yè)學(xué)校，那你就如償所愿了。
如果你的選擇是考高中上大學(xué)，那我告訴你這里一樣是你未來的起點(diǎn)，我們石化工業(yè)學(xué)校已經(jīng)幫你的未來把好關(guān)了。
第一年打好基礎(chǔ)，學(xué)好基礎(chǔ)課程。
課程內(nèi)容并非向高中的要求繁瑣復(fù)雜，我們的老師會拿出一套行之有效的辦法，讓大家學(xué)的輕松，學(xué)的實(shí)用。
在第一年學(xué)習(xí)到的專業(yè)課也是專業(yè)基礎(chǔ)課，初步建立大家對專業(yè)課的認(rèn)識與興趣，在學(xué)習(xí)過程中使得同學(xué)們慢慢了解掌握職業(yè)教育的重要意義。
為后面幾年的專業(yè)課程做準(zhǔn)備。
只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會有滿意的成績。
二年級同學(xué)經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活，各方面已漸入佳境由基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)學(xué)科加深。
更多的專業(yè)課目成了課堂的`主角，開始全方位的進(jìn)入角色。
面對專業(yè)課目多，知識面廣的特點(diǎn)就是要抓住重點(diǎn)，認(rèn)真積累總結(jié)，乘熱打鐵及時(shí)消化。
歸納整理課程之間的內(nèi)在聯(lián)系。
另外，在實(shí)踐操作方面有了更多的機(jī)會，進(jìn)一步提高同學(xué)們的實(shí)踐操作水平，從課堂的理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`操作結(jié)合。
最重要的一點(diǎn)就是要注意安全，任何實(shí)驗(yàn)都要聽從老師指導(dǎo)安排，不得擅自違犯流程，根據(jù)操作章程嚴(yán)格執(zhí)行。
仔細(xì)體會操作要領(lǐng)，注重細(xì)節(jié)。
只要你用心學(xué)習(xí)，就會有不少的收獲。
三年級同學(xué)已經(jīng)具有一定的專業(yè)知識，一些專業(yè)重點(diǎn)、難點(diǎn)課目已經(jīng)可以接手。
這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是認(rèn)真學(xué)了，也用心學(xué)了，但是效果并不明顯，有些知識點(diǎn)還是難以理解，一方面要看自己對專業(yè)課目的領(lǐng)悟能力，另一方面要自己不斷的向老師請教，一些死記硬背的方法并不有效了，要掌握其中一些原理性的內(nèi)容，這樣以便于更好的理解。
三年級的同學(xué)比較忙碌，該給自己未來的發(fā)展定一條路了，是選擇“三校生”去參加高考繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)深造之路，還是先選擇就業(yè)呢?在這個(gè)問題上我也曾考慮再三，“條條大路通羅馬”，事事無絕對!如果有好的企業(yè)來組班，你不妨去嘗試一下，機(jī)會難得。
好的公司現(xiàn)在對專業(yè)要求很高，對學(xué)歷同樣要求很高，為什么這些企業(yè)對我們學(xué)校的學(xué)生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學(xué)有著良好職業(yè)教育素養(yǎng)和職業(yè)水平，緊缺的就是一線技術(shù)操作人員。
如果選擇“三校生”也是個(gè)不錯(cuò)的決定。
只要你有好的學(xué)習(xí)方法，就可以輕松自如。
四年級同學(xué)開始逐漸進(jìn)入實(shí)訓(xùn)操作，下廠實(shí)習(xí)階段。
這對能夠盡快適應(yīng)企業(yè)的工作要求、進(jìn)入工作狀態(tài)有很好的幫助作用。
結(jié)合課堂知識，聯(lián)系實(shí)際操作，不斷發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，總結(jié)問題，只要你有積極的工作態(tài)度，就可以勝任工作。
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)有所用，學(xué)有所成。
目前在個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展過程中還有一項(xiàng)至關(guān)重要的指標(biāo)就是學(xué)歷。
雖說學(xué)歷不等同于能力，但學(xué)歷是反應(yīng)個(gè)人學(xué)習(xí)教育程度的基本憑證。
一個(gè)真正有能力的人，要想拿到學(xué)歷對他來說不是一件難事，他也一定是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。
為了加強(qiáng)自己理論知識的學(xué)習(xí)，更好的為工作帶來理論指導(dǎo)，現(xiàn)在有效、合理的利用周末休息時(shí)間，好好給自己上上課。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神》。
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。
這是我們青年人的節(jié)日。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。
然而，“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。
在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。
“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。
可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。
我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。
我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。
如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會誤入歧途，小錯(cuò)就會釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級趣味，一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民!
“五四”精神，不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶，更是中國青年理想和目標(biāo)的體現(xiàn)。
今天，我們繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神時(shí)，也需要與時(shí)俱進(jìn)，為其注入時(shí)代的特點(diǎn)，注入新的內(nèi)涵。
繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，就是要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
在科技進(jìn)步日新月異的今天，更加需要發(fā)揚(yáng)五四倡導(dǎo)的科學(xué)精神。
全面建設(shè)小康社會的實(shí)踐離不開科學(xué)理論的指引，現(xiàn)代化建設(shè)離不開科學(xué)文化的武裝。
掌握豐富的科學(xué)文化知識，具有適應(yīng)社會發(fā)展需要的技能和本領(lǐng)，都需要下苦功夫?qū)W習(xí)。
要與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代和社會前進(jìn)的步伐，為此就要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，一定要珍惜大好時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，打牢人生成長進(jìn)步的根基。
要充分利用好今天的大好時(shí)光和優(yōu)越條件，學(xué)科學(xué)，學(xué)技術(shù)，學(xué)管理，學(xué)理論，掌握本領(lǐng)，端正思想，規(guī)范行為，提高覺悟，為祖國的振興和繁榮出力加油。
繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，就是要不斷創(chuàng)新。
全面建設(shè)小康社會，在這一偉大實(shí)踐中，有大量新情況需要去認(rèn)識，有大量新任務(wù)需要去完成。
只有不斷創(chuàng)新，不斷開拓，事業(yè)才能發(fā)展，社會才能進(jìn)步。
青年時(shí)期是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。
青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐，在不斷認(rèn)識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造。
創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力，也是社會進(jìn)步的源泉。
發(fā)揚(yáng)“五四”精神，必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，真正讓青年成為創(chuàng)新的主體，成為中國振興的中堅(jiān)力量。
繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”，就是要甘于奉獻(xiàn)。
同人民緊密結(jié)合、為祖國奉獻(xiàn)青春，是總結(jié)中國青年運(yùn)動的必然結(jié)論，也是當(dāng)代青年運(yùn)動的正確方向。
奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，也是成就事業(yè)的前提。
青年在為人民做出奉獻(xiàn)時(shí)，青春才更加亮麗，自身價(jià)值才能更好地實(shí)現(xiàn)。
要把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想之中，自覺服務(wù)祖國和人民，無私奉獻(xiàn)社會，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取，在火熱的社會實(shí)踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。
發(fā)揚(yáng)“五四”精神，就是要經(jīng)得起各種考驗(yàn)，受得住各種磨礪。
朝氣蓬勃新青年演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，然而，一些不同的聲音開始逐漸在同學(xué)中流行。
有些同學(xué)認(rèn)為當(dāng)下應(yīng)該一心學(xué)習(xí)不必勞動；有些同學(xué)期待飛速發(fā)展的科技可以取代勞動；還有的同學(xué)覺得勞動太苦不如花錢找人代勞?？傊覀儾辉傩枰獰釔蹌趧恿?。
我不認(rèn)同。
在我看來，無論時(shí)代怎樣變化，我們都應(yīng)該熱愛勞動，接下來我將通過三個(gè)問題說明這一點(diǎn)。
在很多同學(xué)眼中，父母上班是勞動，外賣小哥送餐是勞動，一切付出勞力獲取薪酬的行為就是勞動。
但我認(rèn)為，這樣的定義已經(jīng)變得落后而狹隘了。
舉個(gè)例子，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，很多人選擇成為“up主”，在網(wǎng)上用視頻或文字分享自己的觀點(diǎn)和感受，其中絕大部分無法獲得經(jīng)濟(jì)收益，很多up主自嘲自己是“用愛發(fā)電”。
“無用愛迪生”耿帥就是一個(gè)典型的例子。他辭去工作一心搞發(fā)明，但他所有的發(fā)明都有個(gè)特點(diǎn)：沒用。他把制作這些發(fā)明的過程拍成視頻發(fā)到網(wǎng)上，結(jié)果以前只是家人笑話他發(fā)明沒用，而現(xiàn)在是200萬粉絲一起笑話他發(fā)明沒用。
時(shí)代在向前發(fā)展，勞動也應(yīng)當(dāng)不斷融入新的內(nèi)涵。
在我看來，這是因?yàn)閯趧拥谋举|(zhì)是創(chuàng)造。每個(gè)人都需要通過創(chuàng)造與他人產(chǎn)生聯(lián)系，從而成為“社會的人”。
創(chuàng)造的目標(biāo)可以很具體，如農(nóng)民種地獲得糧食，工人做工獲得產(chǎn)品，也可以很抽象，如作家創(chuàng)作出有趣的故事，音樂家演奏出動人的樂曲，相聲演員逗得觀眾放聲大笑。
對于耿帥而言，他的無用發(fā)明給他人帶去了歡樂，這是一種創(chuàng)造，而他人感受到的快樂，正是耿帥通過勞動與他們建立起的聯(lián)系。
對同學(xué)們來說，雖然暫時(shí)無需考慮賺錢養(yǎng)家的問題，但我們依然需要通過勞動去創(chuàng)造與他人、與社會的聯(lián)系。這種源自人類社交本能的需要，不應(yīng)當(dāng)也無法被金錢或科技所取代。因此，勞動的定義會改變，勞動的方式會改變，但我們對勞動的熱愛，不應(yīng)該改變。
我想，這個(gè)問題的答案，就藏在我們的日常生活里。
在學(xué)習(xí)之余，幫同學(xué)解答一道不會做的習(xí)題，將地上的空飲料瓶隨手扔進(jìn)垃圾桶，積極參與各類班級活動，在家里做一些力所能及的家務(wù)，都是在參與勞動。我現(xiàn)在做的演講，也是一種勞動。
未來升入大學(xué)之后，我們可以利用休息時(shí)間去做志愿者，做家教，實(shí)習(xí)，利用寒暑假去做一些社會實(shí)踐或支教，這些也都是在參與勞動。
作為年輕一代，我們應(yīng)當(dāng)積極拓寬對勞動的認(rèn)知，明確勞動能帶給我們的改變，主動傳承中華民族熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過積極參與勞動，成長為新時(shí)代背景下被社會需要的新青年！
以上是我本次演講的全部內(nèi)容，謝謝大家。
朝氣蓬勃新青年演講稿篇十八
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是向新時(shí)代揚(yáng)帆，做新時(shí)代的青年。
臨冬十月，梅花破寒正好，在新時(shí)代的青年，正是奮斗的時(shí)光，踏破賀蘭山闕，奮力揚(yáng)帆起航。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。我們要像竹子一樣：“咬定青山不放松，立根源在破巖中。”在時(shí)代發(fā)展的密林里，咬定目標(biāo)，穩(wěn)定根基。再大風(fēng)浪，不懼阻擋。人無鋼骨，安身不牢;人無愛國之情，便無立足之地。新青年，應(yīng)為中國在新時(shí)代的發(fā)展，奉獻(xiàn)自己的力量。
探索是破土而出幼芽的第一縷陽光，探索是桃花源里的一道彩霞。探索是發(fā)展之端，是開放之延。新時(shí)代的青年要學(xué)習(xí)探索精神，做新時(shí)代的航標(biāo)和引路人。
創(chuàng)新是時(shí)代的動力之驅(qū)，是時(shí)代發(fā)展的源泉。生活無處不創(chuàng)新，華為5g的創(chuàng)新，給自己的企業(yè)爭榮，為國爭光。造紙印刷的創(chuàng)新，為文字添彩，促進(jìn)了文明的傳播。阿里馬云的創(chuàng)新，是他從一個(gè)平凡的老師到一個(gè)不平凡的神話。創(chuàng)新吧，讓它像太陽一樣常在，讓它像春一樣充滿生機(jī)。
奉獻(xiàn)是一種美德，更是一種力量。杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！钡臑槊?林則徐的“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之?！钡臑閲?屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！钡臑槊?文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡臑閲?。幾言幾語，道不出心中的深重，只愿人民，只愿國家安好，我便好。誰無家妻兒女，誰無私心利欲，但奉獻(xiàn)大于此，大于私。雷鋒一生奉獻(xiàn)無求回報(bào)，只愿用有限的時(shí)間來服務(wù)更多的人民;李嘉誠積累財(cái)富，只愿用它們換來別人的幸福。微風(fēng)吹動，花瓣一落，只愿是“化作春泥更護(hù)花”。
作為新時(shí)代的青年，我們是新初升的八、九點(diǎn)的太陽。是剛剛從蒲公英身上散落下來準(zhǔn)備起航的種子，是浮在水中正準(zhǔn)備亭亭直立的荷葉。我們作為新時(shí)代的一員，要高舉中國特色社會主義旗幟，做一個(gè)有世界視野，全球眼光的豪邁中國人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
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