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汛期工作實施方案篇一
根據(jù)《遼寧省教育廳關(guān)于進一步加強近期學(xué)校安全工作的通知》（遼教電〔20__〕65號）要求，為有效落實暑期、汛期學(xué)校各項安全工作責任，切實保障廣大師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
我校將緊緊圍繞關(guān)于加強安全穩(wěn)定工作重要講話精神做好近期各項安全工作，深入貫徹教育部、省委、省政府總體工作部署，積極落實省教育廳具體工作要求，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的發(fā)展理念，突出重點，明確任務(wù)，不斷深化內(nèi)部治理，加強安全教育，確保暑期、汛期校園安全穩(wěn)定。
二、工作目標。
通過加強暑期、汛期校園安全工作部署，進一步落實學(xué)校各級部門、單位的安全主體責任、崗位職責和管理職能。加強隱患排查力度，有效防范安全責任事故，為師生營造一個安全、文明、和諧的育人環(huán)境，保證師生暑期、汛期人身財產(chǎn)安全。
三、主要工作。
（一）嚴防校園交通事故。保衛(wèi)處充分利用車輛號牌識別系統(tǒng)加強校園出入管理。重點加強對校園超速、酒駕等危險駕駛行為、非法改裝車輛、非法運營車輛、非機動車輛的隱患排查和整治工作，禁止共享汽車進入校園；通勤車輛管理部門要嚴格按照《關(guān)于進一步加強校車安全管理工作的實施意見》（遼政辦發(fā)〔20__〕41號）文件要求，加強對校車安全的日常監(jiān)管，強化對駕駛?cè)藛T的安全教育和管理；各單位要加強交通安全宣傳教育，告誡師生員工嚴格遵守交通法律法規(guī)，服從校內(nèi)外交通管理，保證校內(nèi)及暑假出行安全。
（二）嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。后勤發(fā)展集團、涵月賓館要加強對師生飲食衛(wèi)生管理。嚴格遵守和執(zhí)行食品衛(wèi)生安全管理各項法律規(guī)定，組織食堂工作人員定期進行健康檢査。健全食品安全檔案化管理，規(guī)范食品采購、運輸、加工和貯存流程，加大安全隱患排查力度，做好各環(huán)節(jié)安全記錄，建立過程管理臺賬，保證食品生產(chǎn)各環(huán)節(jié)有據(jù)可查；進一步落實衛(wèi)生防疫措施，做好夏季傳染病的防控工作。后勤工作處、校醫(yī)院要積極會同愛衛(wèi)會、衛(wèi)生防疫、食藥監(jiān)等部門，加強對學(xué)校公共衛(wèi)生環(huán)境、流行性疾病防控、食品及飲用水衛(wèi)生等方面的日常管理和監(jiān)督檢查，確保公共衛(wèi)生、食品和水源安全。
（三）嚴防火災(zāi)和校舍安全事故。各單位要積極落實《遼寧大學(xué)“防風險保平安迎大慶”消防安全執(zhí)法檢查專項行動工作實施方案》工作要求，積極圍繞火災(zāi)和校舍安全開展專項隱患排查和整治行動。重點檢查違規(guī)使用易燃可燃材料裝修裝飾、防火分隔不到位、疏散通道不暢通、違規(guī)使用存儲易燃易爆危險品、消防設(shè)施損壞停用、電動自行車違規(guī)停放充電等情況；要進一步加強對教學(xué)樓、宿舍、食堂、禮堂、圖書館、體育場館、實驗室等人員密集場所及鍋爐、電梯、壓力容器等特種設(shè)備的檢查巡查，明確責任部門和責任人，及時消除火災(zāi)隱患；各單位要加大消防安全宣傳教育力度，切實提高廣大師生員工火災(zāi)安全防范意識和法律責任意識。
（四）嚴防汛期學(xué)生溺水和自然災(zāi)害事故。各單位要高度重視汛期學(xué)生溺水和自然災(zāi)害事故的防范工作。后勤發(fā)展集團、場館中心、校區(qū)建設(shè)辦、后勤工作處等單位和部門要建立聯(lián)防聯(lián)控機制，加強對校內(nèi)池塘、游泳館等事故易發(fā)水域的安全巡查工作，加強汛期對校內(nèi)建筑的安全檢查和維修維護。在危險部位設(shè)置醒目的警示標牌和防護欄，劃定責任區(qū)，落實責任人和防范措施，有效防范校園溺水事故和自然災(zāi)害引發(fā)事故。各學(xué)院要廣泛開展對學(xué)生的防溺水及自然災(zāi)害安全宣傳教育，切實增強學(xué)生安全意識，提高自救互救能力。
（五）嚴防實驗室?；幤泛蛯W(xué)生實習安全事故。相關(guān)理科學(xué)院要嚴格落實實驗室安全管理責任，嚴格執(zhí)行教學(xué)、科研實驗安全管理制度，健全危險化學(xué)品安全管理制度和安全使用操作規(guī)程，加強實驗室、藥品庫安全隱患排查力度，加強對實驗室管理人員、學(xué)生的安全教育；嚴格按照國家相關(guān)要求購置、保管、使用危險化學(xué)品，對化學(xué)廢棄物做到分類回收處理；加強對各類教學(xué)實驗設(shè)施設(shè)備的管理和維護，嚴格控制易制毒、易制爆等危險物品和各類放射源、生物實驗用品，落實各項安全防范措施；要科學(xué)安排學(xué)生實習，嚴格落實學(xué)生實習期間的安全管理職責，會同實習單位加強學(xué)生安全教育，嚴防安全事故的發(fā)生；請假期有科研實驗任務(wù)的理科學(xué)院通過辦公自動化網(wǎng)上流程《遼寧大學(xué)各類活動登記表》進行申報備案，注明活動名稱、時間、地點、參加人員、人數(shù)、負責人及聯(lián)系方式。
（六）加強日常安全管理工作。各單位要切實做好我校節(jié)假日安全管理工作，嚴格落實學(xué)校安全責任制，嚴格執(zhí)行值班制度，加強重點部位的檢查巡查。保衛(wèi)處要加強校園安全巡邏，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度，加強外來人員管理，嚴格控制外來人員無故進入校園，嚴防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。并協(xié)同相關(guān)單位做好假期校內(nèi)集體活動審批管理各項工作，切實做到“守好門，管住人”，確保校園安全穩(wěn)定。
（七）加強暑假期間安全管理工作。一要做好暑假留校學(xué)生管理服務(wù)工作。學(xué)生處、后勤集團及各學(xué)院要對假期留校學(xué)生人數(shù)進行統(tǒng)計，對其學(xué)習、生活作出妥善安排，保證假期在校安全；二要做好留學(xué)生管理工作。留學(xué)生教育管理單位要對留學(xué)生在校、離校動向及時掌握，加強其安全法制教育，保證留學(xué)生隊伍穩(wěn)定；三要加強陣地管理和重點人員穩(wěn)控。黨委宣傳部、黨政辦、保衛(wèi)處要嚴格按照意識形態(tài)“主體責任制”和“一崗雙責”要求做好校園陣地建設(shè)，加強對關(guān)注人員尤其是假期留校人員的管控，預(yù)防危害國家政治安全和高校政治穩(wěn)定的因素；四要加強網(wǎng)絡(luò)安全管理及輿情分析、研判、預(yù)警工作。黨委宣傳部、網(wǎng)絡(luò)中心要按照《網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全工作責任制實施細則》，把重要敏感節(jié)點納入輿情監(jiān)測、研判范圍，切實做到預(yù)知預(yù)警預(yù)防，及時關(guān)注引導(dǎo)輿情，防止炒作形成現(xiàn)實危害。加大對學(xué)校網(wǎng)站、社團公眾號、師生自媒體的監(jiān)管力度，防止發(fā)布敏感信息，制造輿論熱點。
（八）加強學(xué)生安全教育。各級部門、單位要通過各種途徑和有效載體，廣泛開展自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、突發(fā)公共事件、社會安全事件、網(wǎng)絡(luò)安全事件等方面的安全教育，普及公共安全知識，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范和應(yīng)急避險能力；各學(xué)院要充分落實安全教育主體責任，在放假前對學(xué)生專門開展一次安全教育，包括防火、防盜、防詐騙、防傳銷、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防溺水、防自然災(zāi)害以及抵制不良網(wǎng)絡(luò)、“黃、賭、毒”、校園暴力等。提醒學(xué)生做好各種安全事故預(yù)防，進一步增強師生法律意識、安全意識和自我保護能力；保衛(wèi)處將于下學(xué)期開學(xué)初，通過“遼寧大學(xué)安全教育平臺”線上對20__級新生開展前置安全教育。
四、工作要求。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴格落實安全管理主體責任和監(jiān)管責任。校內(nèi)各級單位及管理人員要始終把師生的生命安全放在第一位，強化紅線意識、底線思維，嚴格落實“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的要求，層層落實學(xué)校安全管理責任，全面抓好安全工作，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
（二）抓好值班值守及信息報送工作。各單位要安排好假期、汛期的值班值守和安全巡查工作。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)和帶班領(lǐng)導(dǎo)值班期間，必須保證24小時通訊暢通，遇有緊急情況，要快速反應(yīng)，積極穩(wěn)妥處置。同時，立即向黨政辦公室報告，嚴防重大信息遲報、漏報和瞞報情況。各單位暑假期間如發(fā)現(xiàn)緊急情況，可向保衛(wèi)處咨詢各單位安全信息聯(lián)絡(luò)人員及聯(lián)系方式。
汛期工作實施方案篇二
（一）建筑屋面排查：
對屋面防水層、保護層及上一汛期中漏水點進行全面檢查，及時修補防水層和保護層鼓包、破損、裂紋、接口開裂等問題，并進行不少于48小時的閉水實驗，確保無滲漏點。對汛情來臨前無法修復(fù)的屋面，應(yīng)用苫布或油氈遮蓋，及時告知頂層業(yè)主屋面防水破損情況，提前做好防范準備。
對屋面的雜物進行清理，檢查雨水落水口、落水管等，確保雨水落水口無堵塞，管線暢通。
（二）樓體外立面及附屬設(shè)施設(shè)備排查：
對樓體外立面附屬設(shè)施設(shè)備進行檢查，及時修復(fù)滲漏、安裝不牢固、銹蝕、起鼓、開裂、風化、脫落等問題。
（三）房屋周邊及設(shè)施場地的排查：
對房屋外立面、人造景觀、健身娛樂設(shè)施、道路、散水、圍墻、大樹、溝渠、水系周邊等易存在隱患處進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時修復(fù)處理；對汛情來臨無法修復(fù)的，應(yīng)在隱患部位周邊設(shè)置警示標識，包括警戒帶、隔離墩、警示燈等標識標志。如小區(qū)圍墻緊鄰山丘，應(yīng)關(guān)注圍墻外的山坡、排水溝等情況，發(fā)現(xiàn)隱情及時報告政府相關(guān)部門。
（四）重點部位排查：
檢查地下車庫、地下室、設(shè)備機房以及人防、樓棟出入口、通氣口、采光窗等易發(fā)生雨水倒灌的部位：補充更新?lián)跛?、防汛沙袋等物資，提前對預(yù)留管線孔洞、設(shè)備機房滲漏、透水點等部位進行封堵灌漿防水處理。
（五）設(shè)備運行排查：
對照排水系統(tǒng)圖對污水井、集水坑的排水泵進行測試檢查，重點檢查排水泵運轉(zhuǎn)及排水情況，確保運行正常后將控制柜（箱）開關(guān)設(shè)置為“自動”狀態(tài)。
（六）公共照明排查：
對公共照明設(shè)備進行檢查，出現(xiàn)松動、破損等問題的，應(yīng)加固或更換，發(fā)現(xiàn)接線裸露的應(yīng)進行絕緣處理。
（七）排水管網(wǎng)排查：
對污水井、集水坑、化糞池、雨水井以及雨水管口、井口、井蓋和井篦的雜物防護網(wǎng)等進行排查，重點檢查排水管網(wǎng)與周邊市政管網(wǎng)的接口，對破損、管網(wǎng)開裂、脫落、滲水的及時修復(fù)或更換。
（八）排水系統(tǒng)清淤：
開展排水管網(wǎng)、窨井等設(shè)施清淤疏浚，增加低洼易澇區(qū)段、易淤積管段的清掏頻次，全面疏通、養(yǎng)護雨水管網(wǎng)等排水設(shè)施：對封堵雨水口、排水口和向檢查井傾倒垃圾雜物、水泥殘渣等行為進行勸阻，消除安全隱患。
（九）地下空間排查：
檢查地下儲物間安全使用情況和地下車庫車輛停放情況，及時勸離逗留人員，建立健全車主通訊錄。
（十）危險房屋、建（構(gòu)）筑物排查：
配合街道、社區(qū)做好危險房屋居住人員的撤離工作，對危險房屋、建（構(gòu)）筑物、圍墻等隱患部位應(yīng)設(shè)置警戒帶等警示標識。
（十一）其他設(shè)施排查：
對避雷、電梯等設(shè)施設(shè)備進行專業(yè)檢測和維保，確保運行正常。
隱患排查包括不限于以上內(nèi)容，物業(yè)服務(wù)企業(yè)可結(jié)合項目實際執(zhí)行。
汛期工作實施方案篇三
10。
號）和《。
12。
號）要求，結(jié)合我縣非煤礦山實際，制定本實施方案。
針對非煤礦山汛期各類生產(chǎn)事故易發(fā)、高發(fā)的特點，進一步加大安全生產(chǎn)監(jiān)管力度，加強安全生產(chǎn)大檢查，治理和糾正違規(guī)違章行為，狠抓隱患排查治理，切實解決安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，超前做好各項防范、應(yīng)對準備工作，有效預(yù)防和遏制各類自然災(zāi)害引發(fā)的礦山安全生產(chǎn)事故，促進全縣安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)好轉(zhuǎn)，為全國黨的十九大勝利召開營造良好穩(wěn)定的安全生產(chǎn)環(huán)境。
：領(lǐng)導(dǎo)帶班下井制度落實情況；暴雨或災(zāi)害性天氣停產(chǎn)撤人有關(guān)規(guī)定落實和演練情況；供電系統(tǒng)的完好情況；礦山防雷、井下排水設(shè)備設(shè)施的檢查、維護和保養(yǎng)情況；對存在水患災(zāi)害威脅礦井的監(jiān)控，地面防洪、井下探放水等各項安全技術(shù)措施落實情況，受山洪威脅的礦山，地表塌陷、裂縫區(qū)的周圍要修筑截水溝或擋水圍堤；報廢井筒、鉆孔的封閉及在周圍挖掘排水溝情況。
：企業(yè)防滑坡、防垮塌和防泥石流措施落實情況；高陡邊坡的監(jiān)測監(jiān)控及總出入口、排水系統(tǒng)和工業(yè)場地是否采取必要的防洪措施；要對截水溝進行清理疏通，對排水設(shè)備是否進行全面檢查維護，確保防排水系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)；加強排土場的汛期監(jiān)管，對排土場進行全面檢查，特別是下游危險區(qū)有人員居住或重要設(shè)施的，要制定確保一旦出現(xiàn)險情下游人員能全部及時撤離的有效應(yīng)急預(yù)案。要采取措施防止地表水滲入邊坡巖體的軟弱結(jié)構(gòu)面或直接沖刷邊坡而導(dǎo)致坍塌事故和泥石流災(zāi)害。
：防邊坡塌陷和滑坡工作措施落實情況；工作面險石、浮石清除情況；采場防雷、防洪措施落實情況；雨后復(fù)工前采場排險制度和措施制定情況。
：汛期尾礦庫值班制度和
24。
小時巡查制度落實情況；企業(yè)責任制與度汛方案、搶險預(yù)案、人員撤離計劃制定情況，防汛度汛準備工作是否到位；尾礦壩（包括初期壩、堆積壩、副壩、攔擋壩、泄流壩）穩(wěn)定情況，是否存在異常沉降、位移、坍塌、沼澤化、浸潤線逸出等隱患；尾礦庫干灘長度、安全超高、調(diào)洪庫容情況，是否滿足設(shè)計要求；排洪構(gòu)筑物斷面尺寸、入水口高程及建筑材料等是否與設(shè)計相符合，排洪設(shè)施是否存在變形、位移、損毀、淤堵、排洪不暢等隱患，是否進行了維修和疏浚；庫區(qū)周邊是否存在山體滑坡、塌方和泥石流等異?，F(xiàn)象，是否存在違章爆破、采石、排放廢棄物等危及尾礦庫安全的行為；尾礦回采是否按照設(shè)計采挖，是否破壞原排洪設(shè)施，是否影響度汛安全；在建庫是否建設(shè)規(guī)范，是否嚴格按照設(shè)計施工，是否落實度汛措施；巖溶發(fā)育地區(qū)尾礦庫度汛措施落實情況，庫區(qū)周邊地下水是否有異常情況；無主庫的巡查檢查情況。
要針對汛期期間暴雨、洪水、雷電等自然災(zāi)害多發(fā)頻發(fā)的特點，建立健全自然災(zāi)害預(yù)報、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急救援體系，落實防洪、防汛、防坍塌、防泥石流、防治水等各項措施，嚴防自然災(zāi)害引發(fā)礦山安全生產(chǎn)事故。主汛期到來前，易受自然災(zāi)害威脅的企業(yè)要進行一次全面的防洪、防坍塌、防泥石流、防治水安全大檢查，排查整改存在的問題和隱患，確保安全度汛。要進一步落實安全生產(chǎn)值班制度，加強汛期安全應(yīng)急值守和信息報送工作，完善預(yù)警工作機制，做好自然災(zāi)害可能引發(fā)礦山生產(chǎn)安全事故的防范應(yīng)對工作。礦山企業(yè)要加強人員培訓(xùn)，做好應(yīng)急預(yù)案演練，落實防汛組織、隊伍、物資和工作措施；要加強與當?shù)卣饔嘘P(guān)部門和應(yīng)急救援隊伍的協(xié)調(diào)配合和聯(lián)系，結(jié)合企業(yè)特點，針對可能發(fā)生的災(zāi)害，認真做好各項防范應(yīng)對工作。
各礦山企業(yè)要結(jié)合汛期安全生產(chǎn)特點，認真研究部署，落實防范措施，做好應(yīng)對工作。
“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴格落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任。各礦山企業(yè)主要負責人要全面落實企業(yè)防汛和安全生產(chǎn)第一責任人的責任，研究制定汛期的安全生產(chǎn)隱患排查治理工作和各項防汛救災(zāi)措施，做到任務(wù)明確，責任到人，措施到位，確保汛期安全生產(chǎn)。
各礦山企業(yè)要根據(jù)本企業(yè)的特點，認真制定防汛工作方案，切實做好汛前、汛期和汛后的安全檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患縣安全監(jiān)管部門于
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月底開展一次礦山防汛安全大檢查，特別加強對存在安全隱患的地下開采礦山、露天礦山、排土場、采石場和尾礦庫的全面檢查，督促企業(yè)嚴格落實隱患排查治理的主體責任，對排查出的隱患，要切實做到整改措施、責任、資金、時限和預(yù)案“五落實”，及時消除安全隱患；對重大隱患，要掛牌督辦，督促整改到位；對一時不能治理消除的重大隱患，要切實加強防控工作，責令停止運行，暫扣安全生產(chǎn)許可證，采取應(yīng)急措施，嚴防發(fā)生事故。
要加強對礦山企業(yè)開展汛期安全檢查的指導(dǎo)和監(jiān)督，強化對水文地質(zhì)復(fù)雜、受水害威脅和沒有安全保障的礦山、排土場和尾礦庫的監(jiān)督檢查，督促企業(yè)落實安全生產(chǎn)主體責任，全面查找存在的薄弱環(huán)節(jié)和各種漏洞，認真落實整改措施，及時排除各類險情和隱患，確保礦山安全渡汛礦山企業(yè)要建立健全暴雨洪水可能引發(fā)礦井透水、淹礦、滑坡等事故災(zāi)害緊急情況下及時撤離人員的制度，明確啟動標準、范圍、撤人的指揮部門和人員及撤人的程序等，當氣象預(yù)報為暴雨天氣時，必須立即停產(chǎn)撤出作業(yè)人員因暴雨而停產(chǎn)的礦山企業(yè)要認真排查整治因洪澇災(zāi)害引發(fā)的安全生產(chǎn)隱患，只有在確認隱患徹底消除后方可恢復(fù)生產(chǎn)
要加大雨季安全監(jiān)管工作力度，有針對性地開展重點檢查活動，對汛期檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違法生產(chǎn)行為，要嚴格依法按上限進行行政處罰；對汛期各類險情及安全生產(chǎn)事故，要按照
“四不放過”和“科學(xué)嚴謹、依法依規(guī)、實事求是、注重實效”的原則，認真查明原因，嚴肅追究事故責任；對非法違法生產(chǎn)造成人員傷亡，蓄意瞞報謊報事故，以及執(zhí)行防汛度汛制度不力，造成嚴重后果的，要依法從重處罰。
各礦山企業(yè)要加強與氣象、國土等部門的溝通，及時掌握暴雨、洪水、泥石流、臺風等自然災(zāi)害預(yù)警信息，有效防范和應(yīng)對自然災(zāi)害引發(fā)的事故災(zāi)難加強與周邊相鄰礦井信息溝通，發(fā)現(xiàn)礦井出現(xiàn)異常情況時，立即向周邊相鄰礦井進行預(yù)警
汛期工作實施方案篇四
為切實做好20xx年城市防汛工作，確保汛期人民群眾生命財產(chǎn)安全，根據(jù)20xx年市防汛抗旱指揮部責任分工和省市城市防汛工作會議要求，結(jié)合我局實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以城市安全渡汛為目標，貫徹落實國家、省、市防汛抗旱會議精神，按照“安全第一、常備不懈、以防為主、防搶結(jié)合、全力搶險”的原則，充分認識城市防汛工作的重要性和汛期天氣氣候的復(fù)雜性，堅持興利除害相結(jié)合，治本治標兼顧，全面提高洪澇災(zāi)害防御能力，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，盡最大可能減少洪澇災(zāi)害給城市帶來的影響和損失。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立由黨組書記、局長付紹玉任組長，其他班子成員和局屬各有關(guān)單位、機關(guān)科（室）主要負責人為成員的局系統(tǒng)城市防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組（具體情況見附件1）。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市城區(qū)河道管理處，王銳同志兼任辦公室主任。
三、工作目標。
根據(jù)《商丘市20xx年城市防汛工作方案》和《城市防汛應(yīng)急預(yù)案》賦予我局的任務(wù)，以確保城區(qū)安全度汛、全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全為目標，進一步強化防汛意識、落實防汛責任，切實做好防大汛、搶大險的各項準備工作，確保汛期我市經(jīng)濟生活和社會大局穩(wěn)定。
四、任務(wù)分工。
（一）共性任務(wù)和目標。局屬各單位要按照《商丘市20xx年城市防汛工作方案》和我局承擔的任務(wù)，結(jié)合本單位實際，制定本單位防汛工作方案；并于汛前做好教育動員，進一步統(tǒng)一思想、提高認識；組建防汛搶險突擊隊伍，保證在汛期投入盡可能多的人員；做好本單位防汛車輛、裝備的配備和檢修，保證及時投入防汛搶險工作；做好本單位防汛搶險物資的儲備和本單位自身的安全度汛工作。
（二）責任分工。
1、市城區(qū)河道管理處：負責局城市防汛領(lǐng)小組辦公室日常協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作；做好汛期河道蓄水、排澇的及時監(jiān)測；會同市水利部門做好河道閘門的管理維護，保證汛期及時提閘放水。
2、市水務(wù)公司：全面排查影響城市供水設(shè)施安全隱患，制定和完善防汛應(yīng)急預(yù)案，切實保證汛期城區(qū)供水安全。
3、市市政工程總公司：負責做好本單位工程項目的安全度汛，同時做好機械設(shè)備和車輛的檢修，保證能夠根據(jù)防汛搶險任務(wù)需要及時出動，做好應(yīng)急保障。要成立不少于25人的應(yīng)急防汛隊伍。
4、市環(huán)境衛(wèi)生管理處：指導(dǎo)做好市政設(shè)施排水系統(tǒng)周邊垃圾清除工作，尤其要做好汛情后環(huán)境衛(wèi)生的及時清洗。保證5臺防汛應(yīng)急車輛能夠及時出動執(zhí)行任務(wù)，組織不少于25人的突擊隊伍，及時報送所負責路段積水信息。
5、市園林綠化中心：做好防汛人員、物資的準備，保證按照工作需要及時投入防汛搶險工作；負責對所管理的各類綜合性公園、廣場及承擔的綠化工程項目的汛期安全檢查，及時清理倒伏的行道樹。
6、市數(shù)字化城管監(jiān)督指揮中心：利用數(shù)字化城管監(jiān)控系統(tǒng)為城市防汛提供及時、準確的汛情通報；做好汛期市政基礎(chǔ)設(shè)施的巡察和匯總上報，及時報送積水信息。
7、市政工程管理處：做好汛期前市管道路的管理養(yǎng)護工作，同時做好本單位防汛車輛準備，保證根據(jù)防汛搶險任務(wù)需要及時出動。成立不少于25人的應(yīng)急搶險隊伍。
8、市城市照明管理處：負責市區(qū)照明設(shè)施汛前檢修，做好安全度汛各項準備，組織好汛期照明設(shè)施的巡護和搶修。成立不少于25人的應(yīng)急搶險隊伍。
9、市城市管理監(jiān)察支隊：負責市政排水設(shè)施和市政道路所有檢查井設(shè)施的巡察，及時通知有關(guān)單位更換損毀窨井蓋板設(shè)施，保證汛期行人安全。成立不少于70人的應(yīng)急搶險隊伍，及時報送積水信息。
0、市污水處理費征稽處：做好防汛人員和物資準備，保證按照工作需要及時投入防汛搶險。成立不少于25人的應(yīng)急防汛隊伍。
1、市垃圾處理廠：加強垃圾填埋場的應(yīng)急管理，做好場區(qū)設(shè)備的檢修，確保汛期安全穩(wěn)定運行。
2、市排水管網(wǎng)管理處：組建局防汛搶險突擊隊，并做好相關(guān)演習和訓(xùn)練；做好市政道路排水管網(wǎng)沿河污水管網(wǎng)和污水提升泵站、立交泵站的清淤、檢修工作；做好本單位防汛搶險物資的儲備和本單位的安全度汛。負責市城管局防汛物資購置儲備（鐵鍬100把、水泵30臺（套），雨衣、雨傘、雨鞋、沙袋、沙子、挖土機、推土機等），備好抽排水車15輛；及時啟閉排水閘閥，及時報送積水信息。成立不少于25人的應(yīng)急搶險隊伍。
3、污水處理設(shè)施運營管理單位：做好污水處理設(shè)施的檢修、排查，保障污水處理工作在汛期安全穩(wěn)定運行。
4、開發(fā)區(qū)供水公司：做好影響城市供水設(shè)施安全的隱患排查，保證汛期城區(qū)供水安全。成立25人的應(yīng)急搶險隊伍。
5、供熱企業(yè)：做好汛期熱力管網(wǎng)設(shè)施的巡查，及時處置汛情對熱力設(shè)施造成的影響。
6、燃氣企業(yè)：加大汛期燃氣設(shè)施的巡查力度，保證汛期安全穩(wěn)定供氣。
7、市市政建設(shè)投資公司：做好苗圃的汛期防汛工作，及時處置汛期期間雨水對苗圃造成的影響。
8、生活垃圾焚燒發(fā)電廠：做好發(fā)電廠的防汛工作，確保汛期期間發(fā)電設(shè)備的正常啟用，及時處置汛期給垃圾發(fā)電造成的影響。
9、建筑垃圾處理廠：做好汛期期間建設(shè)垃圾的管理，及時處置汛期雨水對建設(shè)垃圾的影響。
0、機關(guān)各科（室）：按照職能做好局屬各單位防汛準備工作的指導(dǎo)檢查；落實汛期機關(guān)值班制度；汛期按照局統(tǒng)一安排，組織局屬各單位搶險救災(zāi)工作的開展。
五、具體要求。
（一）增強責任意識。根據(jù)《中華人民共和國防洪法》要求，對防汛工程和防汛工作實行依法管理，提高對城市防汛工作重要性的認識，克服麻痹思想，增強水患意識。各單位各部門一把手為本單位防汛第一責任人，對思想動員，物資準備、工程建設(shè)、預(yù)案制定等抗洪搶險工作全面負責。
（二）做好應(yīng)急保障。成立300人的防汛應(yīng)急搶險隊伍（監(jiān)察支隊70人、渣土辦30人、市水務(wù)公司25人、市政工程管理處25人、市城市照明管理處25人、污水處理征稽處25人、市環(huán)衛(wèi)處25人、市政工程總公司25人、市排水管網(wǎng)管理處25人、開發(fā)區(qū)供水有限公司25人）。
（三）加強值班值守。各單位各部門要密切關(guān)注天氣變化，切實加強應(yīng)急值班值守工作，堅持24小時值班制度，局值班電話設(shè)在局一樓值班室（24小時值班電話：2708805），每天的值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員由局城市防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室安排專人通知到位；局屬各單位要排出防汛值班表，設(shè)立固定值班電話，安排好值班人員，值班人員要履職盡責、到崗到位，并認真做好值班記錄。對城區(qū)主干道路按照責任分工，做好值班值守。
（四）保持政令暢通。局防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要保證汛期通訊24小時暢通，各有關(guān)部門要服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮。如遇重大突發(fā)性險情、災(zāi)情，要在第一時間向局防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室或局領(lǐng)導(dǎo)報告。汛期期間局防汛領(lǐng)導(dǎo)組成員配備的對講機設(shè)備要及時開通。
（五）確保設(shè)施安全。為確保汛期市政設(shè)施安全穩(wěn)定運行，各單位各部門要根據(jù)各自職責健全巡查、管護責任制度，尤其在雨季和汛期，各單位主要領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入一線督促、檢查，靠前指揮協(xié)調(diào)，認真抓好工作落實。
（六）強化責任追究。各單位要實行主要領(lǐng)導(dǎo)負責制，明確專人負責本單位的日常防汛工作。局防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要不定期對各單位防汛工作情況進行檢查，對落實不到位、措施不得力的，要給予通報批評；造成責任事故的，要嚴肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責任人責任。
汛期工作實施方案篇五
為了全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力推進地礦局公共機構(gòu)節(jié)能工作，落實《20xx-20xx年河南省地礦局公共機構(gòu)節(jié)能計劃》(以下簡稱計劃)，保證節(jié)能工作有序、有效地進行，完成20xx年的節(jié)能目標，特制定本實施方案。
主要目標。
根據(jù)20xx年中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于黨政機關(guān)厲行節(jié)約若干問題的通知》的要求和我局制定的《20xx-20xx年河南省地礦局公共機構(gòu)節(jié)能計劃》，到20xx年底，實現(xiàn)以下目標：一是以20xx年為基數(shù)，實現(xiàn)單位建筑面積節(jié)電5%、人均節(jié)水5%，公車百公里油耗控制在13.32升以內(nèi);二是創(chuàng)建一批節(jié)能示范單位;三是制定我局公共機構(gòu)能耗定額標準，建立并完善我局公共機構(gòu)節(jié)能減排能耗監(jiān)測平臺。
主要措施。
(一)健全我局各駐鄭單位節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
目前，我局已成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局機關(guān)服務(wù)中心。各駐鄭單位也要成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，其中，節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組為決策機構(gòu)，負責本單位節(jié)能減排工作重要事項的決策、領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。小組成員應(yīng)包括：單位主管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)等。下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，為執(zhí)行機構(gòu)，負責領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)和有關(guān)協(xié)調(diào)工作，督促、監(jiān)督本單位各部門節(jié)能減排的推進。各單位于4月10日前將成立文件報局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
(二)著力宣傳教育，切實提高認識。
各單位要大力開展節(jié)約能源資源和環(huán)境保護的宣傳工作，通過宣傳欄、黑板報、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種媒介進行節(jié)能宣傳，使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想，提高認識，增強做好節(jié)能減排工作的緊迫感、責任感和使命感，認識到加強節(jié)能減排工作是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇，要繼續(xù)組織開展“節(jié)能減排全民行動”，增強廣大干部職工的資源憂患意識，培養(yǎng)良好的辦公用能習慣，形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好氛圍。
(三)完善、落實節(jié)能工作管理制度、構(gòu)建節(jié)能長效機制。
1、實行規(guī)范管理，狠抓日常節(jié)能。各單位要結(jié)合各自工作特點，以提高能源利用效率為核心，以資源整合和節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)暖、節(jié)約辦公用品為重點，制定節(jié)約型機關(guān)建設(shè)規(guī)劃并認真組織實施。建立健全辦公及業(yè)務(wù)用房照明、空調(diào)、采暖及辦公設(shè)施設(shè)備方面的能耗監(jiān)管制度和措施。繼續(xù)實施拉閘限電、水電動態(tài)監(jiān)測、及車輛公示管理制度等。以上制度在局機關(guān)實施后，實效顯著，并得到了省節(jié)能工作檢查組的肯定，從20xx年起在駐鄭單位推廣以上節(jié)能措施。
2、建立能耗統(tǒng)計和報告制度。各單位落實專人按規(guī)定要求記錄能耗計量原始數(shù)據(jù)，建立統(tǒng)計臺賬，并及時向局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送相關(guān)季報、年報。季報日期為每一季度結(jié)束后5日內(nèi)，季報采用電子報表形式報送到電子郵箱。年報日期為下一年1月31日前，年報實行電子報表與紙制報表兩種形式同時報送，紙制報表要求加蓋單位公章。
3、逐步實行能源消費計量制度及節(jié)能設(shè)施的改造。按《計劃》要求，各單位應(yīng)區(qū)分用能種類、用能系統(tǒng)實行能源消費分戶、分類、分項計量。加快進行節(jié)能設(shè)施改造，使用節(jié)能燈具，節(jié)水潔具，要求各駐鄭單位落實相關(guān)措施。
4、實行節(jié)能工作聯(lián)絡(luò)員會議制度。聯(lián)絡(luò)員會議分為年度會議和臨時會議。年度工作會議每年召開一次，臨時會議根據(jù)工作需要不定期召開。會議由局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責召集，成員單位包括局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室相關(guān)成員、各駐鄭單位節(jié)能聯(lián)絡(luò)員等。會議的主要任務(wù)是傳達中央國家機關(guān)、省委、省政府以及局關(guān)于公共機構(gòu)節(jié)能新精神、新要求;溝通交流公共機構(gòu)節(jié)能進展情況;研究節(jié)能工作中重點突出問題的解決方案和措施;提出工作思路、意見和建議等。
5、建立節(jié)能工作目標管理責任制。局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組將節(jié)能規(guī)劃確定的節(jié)能目標和指標，按年度分解落實到局各駐鄭單位。局屬各駐鄭單位簽訂《節(jié)能工作目標責任書》，對本單位能耗削減指標、任務(wù)作出承諾。各單位負責人對本單位節(jié)能工作全面負責，節(jié)能目標完成情況作為對各單位負責人考核評價的內(nèi)容。
(四)加強節(jié)能監(jiān)督管理。
局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要會同有關(guān)部門加強對各駐鄭單位節(jié)能的經(jīng)常性檢查。每季度結(jié)束后的次月20日前，由局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)人員到各駐鄭單位檢查節(jié)能工作情況，每次選擇1-3個駐鄭單位進行檢查。檢查依據(jù)《河南省省直機關(guān)節(jié)能減排達標考評細則》進行，重點包括：有關(guān)節(jié)能管理制度是否建立;節(jié)能檔案是否建立、完整;節(jié)能措施是否有效落實、節(jié)能目標是否按計劃完成等。
工作步驟及時間安排。
1、3月25日前，完成對駐鄭單位《節(jié)能工作目標責任書》的編制。
2、3月30日前，召開河南省地礦局節(jié)能工作聯(lián)絡(luò)員第三次會議。會議內(nèi)容包括：
(1)-20xx年節(jié)能減排統(tǒng)計上報工作的總結(jié)，指出上報工作中出現(xiàn)的問題，對以后統(tǒng)計上報提出相關(guān)要求。
(2)安排各駐鄭單位《節(jié)能工作目標責任書》簽訂事宜。《節(jié)能降耗目標責任書》由各單位帶回，于4月15日前由單位負責人或主管領(lǐng)導(dǎo)簽字、單位蓋章后交局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(3)對20xx年第一季度公共機構(gòu)能耗統(tǒng)計上報工作進行安排。
3、20xx年5月底前,局各駐鄭單位根據(jù)國家和省公共機構(gòu)能源節(jié)約的工作要求,制定本單位節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣以及照明、電梯、空調(diào)、辦公設(shè)備等節(jié)電的管理制度和獎懲辦法,并于6月底前報局節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組備案，并嚴格實施。20xx年下半年起,局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織檢查、評比。
4、20xx年6月底前,局各駐鄭單位負責本單位辦公照明設(shè)備的節(jié)能改造，將使用的高能耗熒光燈、白熾燈、射燈等,全部更換成節(jié)能燈具。同時把不符合節(jié)水標準的龍頭、沖水閥、水箱進行全部更換。20xx年下半年起,局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查、驗收。
汛期工作實施方案篇六
一、牢固樹立防大汛、救大災(zāi)的思想。樹立以人為本，構(gòu)建和-諧社會，確保一方平安的思想，扎實做好今年的.防汛工作。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。建立防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對本鄉(xiāng)內(nèi)的重要水庫、山塘、山坡制定防汛度汛方案、建立防汛值班制度、組建防洪搶險隊伍和搞好防汛物資儲備等工作。
三、落實汛期值班制度。在汛期內(nèi)，落實了防汛抗旱值班人員，并明確了值班人員的責任，堅持24小時值班。
四、汛前安全檢查情況。對可能出現(xiàn)的危險地段進行一次汛前安全大檢查，及時掌握情況，做到早預(yù)防，早準備，早解決。
(中國大學(xué)網(wǎng))。
汛期工作實施方案篇七
為了全面貫徹省、市、縣關(guān)于學(xué)校安全工作電視電話會議精神，切實落實學(xué)校安全管理責任，扎實開展我校安全隱患排查活動，加強學(xué)校安全管理，確保我校師生生命和財產(chǎn)安全，促進我校教育教學(xué)工作持續(xù)快速發(fā)展，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“為廣大師生營造安全、和諧校園環(huán)境”為目標，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，切實加強和改進學(xué)校安全管理工作，進一步增強廣大師生安全防范意識和自我保護能力，建立健全我校工作的長效機制，徹底消除各類安全隱患，做到嚴密防范，不漏險情，排除隱患，確保安全。
二、主要目標。
(一)健全學(xué)校安全工作組織機構(gòu)，使責任明確，制度完善，檔案建設(shè)規(guī)范，高度重視我校安全工作。
(二)積極開展安全宣傳教育工作，開好安全課并進行安全知識教育，提高我校師生的安全意識和自我保護能力。
(三)全面排查校園安全隱患，使我校的安全管理水平有大幅度提高，并建立安全隱患排查治理賬本，及時整改學(xué)校安全隱患。
(四)加大安保資金投入，堅持以防為主，防治結(jié)合，“人防”、“物防”和“技防”并興的原則，增強保衛(wèi)力量，提高技防水平。
(五)在校內(nèi)開展“八防”活動，以“八防”(防火災(zāi)、防盜竊、防溺水、防中毒、防暴力、防倒塌、防車禍、防疫病)為重點，組織開展活動，嚴格落實，及時檢查安全效果，做好檔案管理工作。
以清查整治學(xué)校的校舍及學(xué)生租住房屋、學(xué)校周邊秩序、清查整治學(xué)校食堂、清查學(xué)校責任制度的落實為關(guān)鍵，使我校的安全防范內(nèi)容、檢查方法、更具體、更具有指導(dǎo)性和可操作性，有效地促進學(xué)校安全管理工作的落實和應(yīng)急預(yù)案的完善及演練工作，堅決預(yù)防學(xué)校各類安全責任事故，確保不發(fā)生重大安全責任事故。
三、工作重點。
(一)建立健全機構(gòu)，明確責任。
1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責，負責組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作，校長任組長，副校長任副組長，具體負責學(xué)校安全工作，各班子成員、各班科任教師明確分工，各盡其職，各負其責。
設(shè)立學(xué)校安全工作辦公室，安排兼職安全辦公室主任，協(xié)助校長做好學(xué)校安全工作。
明確校長責任制，學(xué)校校長為學(xué)校安全工作的第一責任人，分管領(lǐng)導(dǎo)(副校長)是安全工作的直接責任人，班主任是本班學(xué)生安全工作的第一責任人，任課教師是學(xué)科時間內(nèi)學(xué)生安全第一責任人，學(xué)校職工是從事職責范圍內(nèi)的安全第一責任人。
3.推行“一崗雙責”制，即工作必須做好安全范圍內(nèi)的安全工作。
將安全工作的各項職責層層進行分解，落實到人。
學(xué)校與全體教職工簽訂安全目標責任書，嚴格落實崗位安全責任，把履行安全工作職責情況納入教職工年度考核范圍，調(diào)動積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，全面積極做好學(xué)校安全工作。
(二)完善制度，規(guī)范管理。
要建立健全各項安全工作制度，使學(xué)校的安全工作進一步完善、規(guī)范。
學(xué)校要每周召開安全工作專題會議，專門討論研究，各班主任匯報各班安全情況，學(xué)校通報各級安全情況，查找工作中的不足，及時解決，使之形成一種經(jīng)常性的制度，做到人人常記安全第一。
學(xué)校文書做好安全工作會議記錄，對會議的時間、地點、內(nèi)容、與會人員以及會議具體內(nèi)容等情況詳細記錄，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每月總結(jié)，并及時反饋工作成效。
學(xué)校要定期對安全情況進行全面檢查，做到每天查，每周查，每學(xué)年開學(xué)前、放假后更要重點排查，值周人員天天查，班主任、科任教師時時查，及時查找并整改各類安全隱患，將問題解決在萌芽狀態(tài)。
3.建立和完善學(xué)生上課前、就寢前點名制度。
正常上課時間由任課教師負責照管學(xué)生，自習課由跟班教師負責，任課教師、跟班教師必須課前按時到位，清點人數(shù)，課前課后按時跟班。
對校外寄宿學(xué)生要嚴加管理，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值周人員要摸清校外寄宿學(xué)生的具體地點，并了解周圍環(huán)境，就寢前進行檢查，清點人數(shù)，排查寄宿地各種不安全因素，特別加強對女生的安全管理。
無論上課還是就寢，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不到或者出現(xiàn)意外情況，要第一時間向校長匯報，及時與家長取得聯(lián)系，迅速查明學(xué)生去向，妥善處理。
4.嚴格值班值宿管理制度，防范校園暴力事件發(fā)生。
要建立學(xué)校值班值宿制度，尤其是寄宿學(xué)生查宿值班、節(jié)假日值班，更要加強值班保衛(wèi)工作，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，嚴格值班期間安全情況登記，嚴格值班交接手續(xù)。
嚴格限制外來人員隨便進入校園，嚴禁任何人員攜帶管制刀具或有毒、有害、易燃、易爆物品進入校園，若有特殊情況，應(yīng)經(jīng)保安人員檢查，并登記個人具體信息和時間，學(xué)校保安和值周人員要加強警惕，按時進行巡邏，防止暴力事件發(fā)生。
學(xué)生在上學(xué)期間出校園，嚴格實進行請假批條制度。
夜間關(guān)閉校門前，保安及值班人員應(yīng)對學(xué)校行巡查，保證無安全隱患。
5.建立學(xué)生安全信息通報制度，將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時告知其監(jiān)護人。
對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常行為的學(xué)生，各班級要做好安全信息記錄，妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料，并在教育教學(xué)活動中采取必要的防護措施。
6.堅持學(xué)校安全事故登記報告制度。
要建立安全事故登記薄，如果發(fā)生死亡或特別重大安全事故，必須在接到事故報告或發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生之時起立即上報學(xué)校;發(fā)生重大事故的，必須在接到事故報告或發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生之時第一時間上報學(xué)校。
7.建立安全事故責任追究制度。
學(xué)校教職工未履行相應(yīng)職責，因工作不力發(fā)生安全責任事故的，要按照“四不放過”的原則，即事故原因沒有查清的不放過、事故責任者沒有得到嚴肅處理的不放過、教職工沒有受到教育的不放過、防范措施沒有落實的不放過，嚴格追究有關(guān)人員的責任，觸犯刑律的，要移交司法部門追究刑事責任，決不姑息遷就。
8.建立學(xué)校風險分散制度。
積極開展社會保險和商業(yè)保險“兩險”工作，做好校(園)方責任保險、學(xué)生平安保險、學(xué)生住院保險的宣傳工作，同時做好城鎮(zhèn)學(xué)生基本醫(yī)療保險工作、農(nóng)村學(xué)生新農(nóng)村合作醫(yī)療工作;努力使學(xué)生自愿投保和學(xué)校投保成為一種自覺行為。
以此提高學(xué)生的風險防范意識，有效地降低學(xué)校和學(xué)生家長的風險，促進學(xué)生對安全工作的重視。
9.要加大隱患排查整改力度，建立隱患排查整改登記制度。
要重點對飲食衛(wèi)生、壓力容器、危險化學(xué)物品，在建工程，道路交通，辦公、居住、活動場所、用電、用煤、校園營運等內(nèi)部安全進行排查，對排查出的安全隱患要建檔登記、明確責任、確定專人、按期整改，切實做到防患于未然。
要根據(jù)上級有關(guān)要求和安全工作形勢，把學(xué)校門衛(wèi)值班、節(jié)假日值班、校舍危房、實驗室、食堂及食品衛(wèi)生、樓梯間、通道、水房、校園網(wǎng)絡(luò)以及學(xué)生經(jīng)常活動的場所和可能存在安全隱患的場所作為安全防范和檢查的重點，及時組織檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改消除，切實保障師生和學(xué)校財產(chǎn)的安全。
(三)強化教育，積極演練。
1.加強安全教育工作。
充分利用安全教育讀本于每周的班團會活動等時間開展安全知識教育。
結(jié)合國旗下講話、班會等落實安全教育課，指定兼職教師負責，以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、實踐活動安全、體育活動安全、緊急疏散安全等方面的知識為主要內(nèi)容，廣泛開展安全教育，普及安全知識，增強廣大學(xué)生的安全意識，真正把安全教育帶入課堂，帶進學(xué)生的生活。
學(xué)校每學(xué)期組織一次安全知識測試，試卷裝訂成冊并存檔。
克服安全教育流于形式、走過場、效果差的情況。
把安全知識灌輸給每個師生，使之入耳入腦，內(nèi)化為自身一身一世的自覺行動。
汛期工作實施方案篇八
一、指導(dǎo)思想：
進一步深化勞動技術(shù)教育的實踐研究，建立科學(xué)的課程標準和實施方略，總結(jié)和探索實施勞動技術(shù)教育的有效方法和途徑，發(fā)揮其實施素質(zhì)教育主體實踐基地的作用，促進勞動技術(shù)教育的健康、穩(wěn)定和創(chuàng)新發(fā)展，充分發(fā)揮勞技課的作用，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。此同時不斷提高學(xué)校勞動技術(shù)的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)特色。
（一）教師方面。
通過本課題研究要努力提高自身素質(zhì)，不斷深化對勞動技術(shù)教育的認識，不斷提高教學(xué)水平。
（二）學(xué)生方面。
1、樹立正確的勞動觀念，形成熱愛勞動、熱愛人民、熱愛生活和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、認真負責、遵守紀律、團結(jié)合作、愛護公物、珍惜勞動成果的品質(zhì)以及良好的勞動習慣。
2、初步掌握現(xiàn)代生活和現(xiàn)代生產(chǎn)所必備的技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，具有生活自理能力和一定的技術(shù)認識、技術(shù)思維、技術(shù)實踐和技術(shù)創(chuàng)新能力。
3、初步具有與技術(shù)相聯(lián)系的經(jīng)濟意識、質(zhì)量意識、審美意識、倫理意識、效益意識、環(huán)保意識，以及關(guān)心當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)的意識。
三、具體措施：
（一）理論學(xué)習，樹立素質(zhì)教育的基本觀念。
樹立素質(zhì)教育觀念，是搞好勞動技術(shù)學(xué)科建設(shè)，實施素質(zhì)教育的重要前提。勞動技術(shù)學(xué)科教師要明確：實施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以思想政治教育為靈魂，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。學(xué)校教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使各方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。勞動技術(shù)課教師必須確立面向全體學(xué)生和以學(xué)生為主體的思想，學(xué)習有關(guān)的理論，注意培養(yǎng)學(xué)生個性特長，促使每一個學(xué)生都能積極主動地發(fā)展。
（二）大力優(yōu)化教學(xué)過程。
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地。因此，精心設(shè)計好勞動技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)，優(yōu)化勞動技術(shù)課的教學(xué)過程就成為提高勞動技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
（三）積極開展勞動技術(shù)學(xué)科實踐活動，提高教育效果除勞動技術(shù)課外，還應(yīng)通過選修課、研究性學(xué)習、社會實踐等多種形式，大力開展勞動技術(shù)教育。如組織學(xué)生參加陶藝、編織、紙工活動，參觀生產(chǎn)建設(shè)現(xiàn)場，組織科技制作小組活動等；大力提倡學(xué)生自覺參加家務(wù)勞動和社會公益勞動，使學(xué)生接受到比較全面的、生動活潑的勞動技術(shù)教育。
汛期工作實施方案篇九
為認真落實洪湖市農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計劃，有計劃、有步驟地落實市局薄改計劃精神，努力提高我校辦學(xué)水平，特制定本方案。
一、組織機構(gòu)。
學(xué)校成立由李先軍校長任組長，主管教學(xué)張家仁副校長，后勤副校長朱斌任副組長、教導(dǎo)主任韓中彬和遠程室主任白德權(quán)、副主任張文杰及各專室管理員為成員的學(xué)校改造領(lǐng)導(dǎo)小組，積極制定改造計劃，落實改造措施，確保按期完成市局目標和要求。
二、目標任務(wù)。
我校薄弱學(xué)校改造計劃的總體目標是：建立專用的音樂教室、美術(shù)教室、藝術(shù)器材室、圖書室、閱覽室、多功能教室、電子備課室、綜合實踐器材室、衛(wèi)生室各一個，配備更新更全的教學(xué)實驗儀器，提升我校現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)裝備水平，使我校逐步達到國家規(guī)定的標準化學(xué)校要求。
三、實施要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確目標。在本次薄弱學(xué)校改造中，我校要加強對薄弱學(xué)校改造工作的領(lǐng)導(dǎo)，立足校情，制定詳細的計劃，明確改造的目標和任務(wù)，有計劃、有步驟地實施薄弱學(xué)校改造計劃。
2、分工明確，責任到人。我校對領(lǐng)導(dǎo)組成員進行合理分工，校長對薄弱學(xué)校改造工作負全責，副校長具體負責改造工作的實施，總務(wù)處負責合理規(guī)劃各功能室，并做好配套設(shè)施的分類整理、入庫登記和保管工作;遠程室擬定具體的操作方案，使各項配套設(shè)施能及時投入教學(xué)應(yīng)用。
3、突出重點，強化落實。我校改造工作的重點是落實、更新完善教學(xué)實驗儀器，從整體上提升我校教育實驗裝備綜合水平。在后段工作中，我校將把落實本次市局薄改計劃作為基建重點，利用有限的資源，合理加以整合，使其能最大限度地實現(xiàn)其利用價值，做好各項工作，不負各級領(lǐng)導(dǎo)部門期望。
3、強化培訓(xùn)，提高素質(zhì)。我校要按照上級有關(guān)要求，積極組織相關(guān)人員參加培訓(xùn)，提高管理技能，使配套設(shè)備能高效應(yīng)用于教學(xué)中。
四、日程安排。
二月：填寫上報小學(xué)體育器材推薦配備清單;。
填寫上報小學(xué)實驗教學(xué)儀器購置單。
三月：義務(wù)教育學(xué)校標準化學(xué)校建設(shè)摸底統(tǒng)計，并完成數(shù)據(jù)匯總，上報中心學(xué)校和市教育局。
四月：1、制訂學(xué)校農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃實施方案;。
2、做好各室建設(shè)前期準備，將原有設(shè)備情況分冊登記。
五月：1、制作各室管理制度，做好各室裝備布線準備;。
2、接受中心學(xué)校督查。
1、清理專室，掃刷墻壁，做好隔斷：
2、接受中心學(xué)校督導(dǎo)。
八月;安裝調(diào)試教學(xué)設(shè)備，完成各室建設(shè)，月底迎接市裝備站檢查。
九月：接受市局裝備站檢查驗收。
汛期工作實施方案篇十
為活躍機關(guān)氛圍，增強干部活力，提高干部綜合素質(zhì)，經(jīng)黨委研究決定，擬近期在機關(guān)開展文體活動，特制定方案如下：
一、活動資料。
1、集中學(xué)習。以慶祝建黨xx周年、跨越發(fā)展、干部修養(yǎng)等相關(guān)理論知識、視頻圖像為主要資料，以邀請專家、鎮(zhèn)黨政班子成員講課為輔，做到學(xué)習理論性和趣味性相結(jié)合。
2、體育活動。開設(shè)籃球、羽毛球、兵乓球等多類體育項目，不定時組織比賽，以休閑鍛煉為主。
3、集中學(xué)習與體育活動原則上交叉進行。
二、活動時間。
每周一至周四晚上7點開始，學(xué)習活動在1個小時左右，體育活動時長在90分鐘以內(nèi)。
三、活動地點。
集中學(xué)習在鎮(zhèn)一樓會議室，體育活動在機關(guān)體育場。
四、參加人員。
全體機關(guān)干部。
五、活動要求。
1、鎮(zhèn)片機關(guān)干部全員參加，有特殊狀況需請假的，要履行請銷假手續(xù)。
2、在學(xué)習中，機關(guān)干部要認真做好學(xué)習筆記，宣傳辦將不定期予以抽查。機關(guān)干部要用心參與體育活動，每人至少參加一個體育項目。
汛期工作實施方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，提高我校學(xué)生足球運動水平，積極參加崆峒區(qū)高中足球聯(lián)賽，在青少年學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、組織機構(gòu)：
為加強校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)成立平?jīng)鲆恢行@足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
主任：
成員：(教練)(教練)。
三、職責分工。
1.一把手校長全面負責，分管副校長專項管理學(xué)校足球工作。
2.教務(wù)處具體統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)各科室做好配合服務(wù)，確保足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需的物質(zhì)準備。
3.教研組長()負責，組織體育教研組全體教師協(xié)同落實方案。并制定一中足球聯(lián)賽實施辦法，組織實施年級班級見得足球比賽。
4.教練組(負責)制定我校足球隊的組隊，訓(xùn)練及參賽計劃。
5.參加聯(lián)賽由教務(wù)主任帶隊協(xié)調(diào)，教練組負責組織參與。
四、工作要求。
全面健康發(fā)展。
2.堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實施甘肅絲綢之路體育健身長廊為抓手，以大力推廣“運動養(yǎng)生”為動力，完善青少年體育后備人才挖掘、培養(yǎng)和輸送工作，切實增強學(xué)生體育健身意識，保障學(xué)生健身權(quán)益，豐富學(xué)生精神文化生活。
3.按照“人人有項目、班班有活動”，保障50%學(xué)生真正掌握足球基本技能。每年組織開展一次年級內(nèi)的足球比賽，大力推進學(xué)校足球項目的開展。
4.加強體育教師、教練員隊伍的教育、培訓(xùn)與管理的力度，全面提升教研質(zhì)量，打造一支職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、專業(yè)技能精湛的人才隊伍。使硬件建設(shè)、管理水平、師資配備、教研水準滿足學(xué)校體育運動發(fā)展需求。
1.抓好體育課堂教學(xué)。要充分發(fā)揮體育課堂的“主陣地”作用。以體育課教學(xué)為基本平臺，按照新課程標準要求，開足開齊上好體育課(高中每周2節(jié))，不得以任何理由削減或擠占體育課時。加強教學(xué)常規(guī)管理，從備課、教案、上課、聽課、評課等環(huán)節(jié)入手，加強課堂教學(xué)的過程管理，打造高效課堂。讓課堂成為學(xué)生提升足球技能的主要陣地。
3.建立長效的比賽機制。學(xué)校要制訂年級內(nèi)班級間，年級與年級間長期的比賽制度，積極參加市、區(qū)兩級舉行的校級間的比賽，以比賽促技能提升，以比賽促水平發(fā)展。
4.建立獨立經(jīng)費制度。必須建立校園足球發(fā)展的獨立經(jīng)費管理制度，保障足球訓(xùn)練、比賽的正常進行。學(xué)校積極組織校內(nèi)班級間和年級間比賽，各級比賽每年保證不少于18場比賽。
汛期工作實施方案篇十二
深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革是國家實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、促進經(jīng)濟提質(zhì)增效升級的迫切需要，是推進高等教育綜合改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。為貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間，推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔20xx〕9號)、《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔20xx〕36號)和黑龍江省《關(guān)于促進大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干意見》(黑政發(fā)〔20xx〕16號)等文件精神，進一步做好大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，特制定本實施方案。
一、總體要求。
(一)指導(dǎo)思想。
積極響應(yīng)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，以推進素質(zhì)教育為主題，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標，促進高等教育與科技、經(jīng)濟、社會的緊密結(jié)合，加快培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，為建設(shè)創(chuàng)新型國家做貢獻。
(二)基本要求。
把深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為推動我校教育綜合改革的突破口，作為“十三五”期間工作的重要內(nèi)容，解決目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中存在的突出問題，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的體制機制。
(三)總體目標。
現(xiàn)大批優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、主要任務(wù)和措施。
(一)提升師資水平。
1.增強教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力。發(fā)揮哈工大“國家級教師教學(xué)發(fā)展示范中心”作用，采取專題培訓(xùn)、交流研討等形式增強廣大教師投入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力。明確教師在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力方面的責任，加大對教師實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的支持力度。鼓勵教師在自己科研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的同時，基于科研項目帶動學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，鼓勵教師進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有關(guān)的理論、環(huán)境、需求和政策等的研究，編寫教材和發(fā)表論文等，豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論成果。
2.鼓勵教師開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程和指導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育相結(jié)合，鼓勵廣大教師在日常教學(xué)中融入創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和能力的培養(yǎng)。鼓勵一批教師積極開設(shè)創(chuàng)新訓(xùn)練類課程，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、意識和能力。保證有一批具有專業(yè)知識的教師開設(shè)并講授創(chuàng)業(yè)課程和實施專門化的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。保證各院系有一批經(jīng)驗豐富、積極熱心的優(yōu)秀教師能為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動和參賽項目提供指導(dǎo)。保證有一批專兼職工作者為學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動和實踐提供常態(tài)化的指導(dǎo)和服務(wù)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的輔導(dǎo)員隊伍強化對學(xué)生日常創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的引導(dǎo)和指導(dǎo)。
3.鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)及考核方法。及時更新教學(xué)內(nèi)容，鼓勵教師將國際學(xué)術(shù)前沿、最新研究成果、創(chuàng)新實踐經(jīng)驗等融入課堂教學(xué)，并通過新興學(xué)科和交叉學(xué)科的學(xué)習催生學(xué)生創(chuàng)意。深入實施啟發(fā)式、研討式、參與式的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、想象力、批判性和創(chuàng)造性思維。改革考試辦法，突出考核學(xué)生創(chuàng)新實踐能力和解決問題能力培養(yǎng)的效果，促進學(xué)生實踐式、體驗式學(xué)習。
4.吸引校外師資參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。選聘一支由知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士、金融投資專家等組成的校外師資來校進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)和培訓(xùn)，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的廣度和深度。建立一支創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍，通過雙向選擇的方式，為創(chuàng)業(yè)團隊配備優(yōu)秀導(dǎo)師并進行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)投指導(dǎo)和咨詢服務(wù)。探索建立校企、校地、校所及國際合作的系統(tǒng)育人、協(xié)同育人的新機制，使學(xué)生深入了解市場與資本，引導(dǎo)學(xué)生將技術(shù)邏輯和市場邏輯緊密結(jié)合，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的針對性和實效性。
(二)優(yōu)化課程體系。
1.優(yōu)化培養(yǎng)方案。做好20xx年新一版培養(yǎng)方案的修訂工作，明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)要求。調(diào)整課內(nèi)外學(xué)時分配，讓學(xué)生有充足的時間和精力去探索求新。增大選修課比重，完善師生雙向選擇機制，強化個性化培養(yǎng)。建立一批跨院系、跨學(xué)科、跨專業(yè)的課程和一批優(yōu)質(zhì)的國際課程，拓寬學(xué)生的視野。
2.豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系。提高現(xiàn)有的創(chuàng)新研修課、創(chuàng)新實驗課、創(chuàng)業(yè)課等的課程質(zhì)量和教學(xué)效果;增設(shè)新的創(chuàng)新研究、創(chuàng)業(yè)動力、創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)法律等類課程。自行組織開發(fā)或引入校外優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類mooc加以共享利用。選聘優(yōu)秀校外師資開設(shè)一批優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程，舉辦系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類講座。完善學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃類課程建設(shè)。
3.實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力認證。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程學(xué)習的基礎(chǔ)上，針對創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)所需的知識結(jié)構(gòu)、要掌握的技能和能力對學(xué)生進行專門培訓(xùn)，為參加規(guī)定內(nèi)容培訓(xùn)并通過考核的學(xué)生頒發(fā)哈工大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精英培訓(xùn)證書。
養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作攻關(guān)和創(chuàng)新能力;依托導(dǎo)師的科研課題來開展畢業(yè)設(shè)計;通過教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動帶動學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。依托哈工大“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“工程領(lǐng)軍人培養(yǎng)計劃”、“科教結(jié)合協(xié)同育人行動計劃”、“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”、“英才培養(yǎng)計劃”等，發(fā)揮工程教育和科學(xué)研究優(yōu)勢，培養(yǎng)工程應(yīng)用型和學(xué)術(shù)型拔尖創(chuàng)新人才，把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力作為這些計劃的根本任務(wù)。
(三)完善實訓(xùn)實踐體系。
1.通過創(chuàng)新實驗培養(yǎng)創(chuàng)新意識。全面開放學(xué)校的教學(xué)實驗室和科研實驗室為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供場所、設(shè)備和環(huán)境支持。提高實驗教學(xué)中綜合性、設(shè)計性，特別是探究性、創(chuàng)新性的實驗項目比例，發(fā)揮實驗教學(xué)對學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要作用。
2.通過項目學(xué)習培養(yǎng)創(chuàng)新能力。實施“基于項目的學(xué)習計劃”，推動課堂學(xué)習與項目學(xué)習有機結(jié)合，鼓勵學(xué)生組成團隊，通過選題、制定計劃、收集處理信息、活動探索、制作作品、交流成果等系列活動，培養(yǎng)自主學(xué)習、主動思考、實踐創(chuàng)新、團隊協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)決策、解決問題等系列能力和素質(zhì)。在成功實施一年級創(chuàng)新項目的基礎(chǔ)上，完善大二創(chuàng)新實驗項目、大三創(chuàng)新課程設(shè)計項目、大四創(chuàng)新畢業(yè)設(shè)計項目等內(nèi)容，使項目學(xué)習的模式貫穿整個大學(xué)學(xué)習，有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
3.通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽催生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果。鼓勵并支持學(xué)生積極參加“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計劃大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各級各類競賽。鼓勵學(xué)生跨校、跨年級、跨學(xué)科、跨專業(yè)組建參賽隊伍，發(fā)揮群體智慧，并安排導(dǎo)師做好指導(dǎo)。整合校內(nèi)競賽資源組織各類大賽，建立學(xué)院、學(xué)校、校外等多維度競賽服務(wù)體系。通過競賽讓學(xué)生與校內(nèi)外、企業(yè)等優(yōu)秀人員交流切磋，不斷完善項目和團隊，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，催生優(yōu)秀項目和成果。
4.建立項目評選獎勵機制。加強學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)方向引導(dǎo)。積極挖掘并依托國家、黑龍江省、哈爾濱市的科技、人力資源等部門發(fā)布的創(chuàng)業(yè)項目指南和各級各類科研課題需求，堅持問題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向，從需求反向推進學(xué)習和思考，引導(dǎo)學(xué)生識別創(chuàng)業(yè)機會，捕捉創(chuàng)業(yè)商機。定期組織哈工大“丁香會杯”創(chuàng)業(yè)大賽，評選出一批優(yōu)秀的、最具潛力的項目，予以表彰并資金獎勵，支持改進優(yōu)化和后期研發(fā)。
5.完善優(yōu)秀項目推介和孵化機制。定期組織創(chuàng)業(yè)項目進入創(chuàng)業(yè)園的入園答辯會，及時將優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目引入創(chuàng)業(yè)園孵化，將項目變成創(chuàng)業(yè)成果。積極向企業(yè)推介優(yōu)秀項目，支持企業(yè)對項目和團隊進行考察和指導(dǎo)，進而選擇合適的項目開展全方位合作，努力將學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢想變成現(xiàn)實。通過學(xué)校層面積極爭取省市等地方政府和行業(yè)企業(yè)的支持，促進項目對接、落地轉(zhuǎn)化、知識產(chǎn)權(quán)交易、項目融資，提供生產(chǎn)經(jīng)營場所和企業(yè)孵化服務(wù)，提高孵化成功率，努力實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。
(四)健全平臺體系。
1.建設(shè)優(yōu)質(zhì)實驗室并實施開放。建設(shè)國家級實驗教學(xué)示范中心、國家級虛擬仿真實驗中心、國家重點實驗室等，保證各教學(xué)和科研實驗室均能對學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動實施開放管理，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究和實踐服務(wù)。
2.建設(shè)創(chuàng)業(yè)基地和創(chuàng)業(yè)教育基地。建設(shè)并利用好15個大學(xué)生科技創(chuàng)新基地、8個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育基地，推動校企協(xié)同育人基地建設(shè)。積極整合內(nèi)部資源，爭取外部資源，完善基地條件，加大指導(dǎo)支持力度，健全運行機制，保證“場地、人員、經(jīng)費、制度”四到位，發(fā)揮基地的聚集效應(yīng)和輻射效應(yīng)，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打造良好的硬件設(shè)施和完備的軟性服務(wù)。
業(yè)企業(yè)的運營和管理，拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)思維，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力。建設(shè)哈工大創(chuàng)新廣場，實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)和指導(dǎo)，開辟創(chuàng)業(yè)活動空間，提供創(chuàng)業(yè)初期各種軟件硬件服務(wù)、實訓(xùn)和社會創(chuàng)業(yè)資源對接等。
4.建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園。根據(jù)創(chuàng)客團隊和創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成長規(guī)律和實際需要，構(gòu)建創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)孵化器、創(chuàng)業(yè)咖啡、展示大廳和機械電子加工平臺等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動場所，打造功能齊全、配套支持到位、服務(wù)貼心便捷、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)動、技術(shù)資本融合、資源連貫暢通、學(xué)業(yè)創(chuàng)業(yè)良性互動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。
(五)營造環(huán)境氛圍。
1.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團。大力支持現(xiàn)有的科技創(chuàng)新類社團的發(fā)展建設(shè);結(jié)合學(xué)生發(fā)展需求，組建一批新的學(xué)生社團組織。舉辦創(chuàng)意交流分享、創(chuàng)新成果展示、創(chuàng)業(yè)政策宣講、成功案例分析、創(chuàng)業(yè)榜樣座談等一系列活動，營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文化氛圍。
2.搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生交流平臺。依托“創(chuàng)客周”、“學(xué)術(shù)報告大賽”、“學(xué)術(shù)論壇”等活動開展創(chuàng)新交流;依托大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園定期開展創(chuàng)業(yè)家講堂、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)真人圖書館、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營、創(chuàng)業(yè)能力測評、創(chuàng)業(yè)計劃競賽等創(chuàng)業(yè)活動，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化生態(tài)。
3.組織豐富的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座。選聘知名公司、企業(yè)、研究所等單位的創(chuàng)業(yè)企業(yè)家、技術(shù)專家、投資經(jīng)理以及國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資來校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座和報告，與學(xué)生交流體會，啟迪學(xué)生思想，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
4.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題網(wǎng)站。建設(shè)哈工大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站，構(gòu)建國家政策宣傳、創(chuàng)新項目匹配、創(chuàng)業(yè)企業(yè)展示、課程預(yù)約學(xué)習、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對接和創(chuàng)業(yè)一站式服務(wù)等不同模塊為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)等提供信息服務(wù)，為學(xué)生打造創(chuàng)意交流分享、創(chuàng)新成果展示和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)平臺。
5.強化常態(tài)化的引導(dǎo)和指導(dǎo)。加強院系輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，在鼓勵輔導(dǎo)員自我創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)培訓(xùn)、強化輔導(dǎo)員隊伍對學(xué)生創(chuàng)新性學(xué)習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)等方面的指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)能力，讓輔導(dǎo)員成為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的領(lǐng)路人。
(六)強化管理和保障。
1.強化制度保障。根據(jù)社會和產(chǎn)業(yè)人才需求調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，建立需求導(dǎo)向的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。將創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力作為重要指標納入人才培養(yǎng)的質(zhì)量標準體系。建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分并納入學(xué)業(yè)考核要求，優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分的認定。對于在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面取得突出成果的學(xué)生在評獎評優(yōu)、研究生推免等工作中給予優(yōu)先考慮。支持學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)，實施學(xué)分制管理和彈性學(xué)制。健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的監(jiān)督、評價、反饋、改進等質(zhì)量保障機制。完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實訓(xùn)實踐的系列規(guī)章制度。
2.強化經(jīng)費保障。設(shè)立專項基金，為師資聘請、教學(xué)組織、學(xué)生活動、創(chuàng)業(yè)孵化等學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動提供支持。設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金和優(yōu)秀項目獎勵基金，激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性。積極爭取政府撥款、企業(yè)和個人捐贈，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目推介、孵化、產(chǎn)業(yè)化等提供啟動資金和引導(dǎo)基金。
3.強化場地和環(huán)境保障。加強創(chuàng)新基地、創(chuàng)業(yè)教育基地、創(chuàng)業(yè)實驗室、創(chuàng)新廣場、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園等的建設(shè)。協(xié)同校內(nèi)、省內(nèi)和國內(nèi)優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)加工平臺資源，爭取國家和省、市、區(qū)政府各部門財政補貼、稅收優(yōu)惠和貸款貼息等政策落地。優(yōu)化免費一站式注冊、法律咨詢、財務(wù)代理等經(jīng)營服務(wù)，為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供“一對一”全程指導(dǎo)服務(wù)，努力為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供良好的環(huán)境。
三、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)健全體制機制。
1.構(gòu)建工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。建立學(xué)?！皠?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，強化領(lǐng)導(dǎo)決策，優(yōu)化頂層設(shè)計，合理資源配置，加強部門協(xié)同。
2.完善教育組織體系。充分發(fā)揮院系、專業(yè)在學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的主體和引導(dǎo)作用，完善教學(xué)部門牽頭、多部門分工負責、協(xié)同聯(lián)動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育組織體系。
3.健全指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)。成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作指導(dǎo)委員會”，健全專兼職結(jié)合的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊伍，健全大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)日常運行機制。
(二)注重貫徹實施。
1.各基層院系和專業(yè)、有關(guān)職能部門等要了解本單位應(yīng)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中承擔的職責，制定具體工作方案，明確責任分工，強化督導(dǎo)落實。
2.加強對教師、學(xué)生的宣傳引導(dǎo)，出臺有效的措施和政策，激發(fā)廣大師生從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情和積極性，形成勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新、寬容失敗、全員育人的文化氛圍，使哈工大的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育邁上一個新臺階。
汛期工作實施方案篇十三
今年是我市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市的關(guān)鍵年。為全面完成“中小學(xué)環(huán)境教育普及率要達到100%”的工作目標，并結(jié)合實際，特對今年我市中小學(xué)環(huán)境教育工作做如下安排：
一、工作目標。
(一)總體目標。
引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛大自然,關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題，正確認識個人、社會與自然之間的相互聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法和能力，培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀，引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式。
(二)分目標。
小學(xué)1-3年級：親近、欣賞和愛護自然;感知周邊環(huán)境，以及日常生活與環(huán)境的聯(lián)系;掌握簡單的環(huán)境保護行為規(guī)范。
小學(xué)4-6年級：了解社區(qū)的環(huán)境和主要環(huán)境問題;感受自然環(huán)境變化與人民生活的聯(lián)系;養(yǎng)成對環(huán)境友善的行為習慣。
初中：了解區(qū)域和全球主要環(huán)境問題及其后果;思考環(huán)境與人類社會發(fā)展的相互聯(lián)系;理解人類社會必須走可持續(xù)發(fā)展的道路;自覺采取對環(huán)境友善的行動。
高中：認識環(huán)境問題的復(fù)雜性;理解環(huán)境問題的解決需要社會各界在經(jīng)濟技術(shù)、政策法規(guī)、倫理道德等多方面的努力;養(yǎng)成關(guān)心環(huán)境的意識和社會責任感。
二、教育形式。
(一)開設(shè)環(huán)境教育專題講座。
小學(xué)1-3年級環(huán)境教育專題講座內(nèi)容標準。
1、教學(xué)內(nèi)容。
(1)感知身邊環(huán)境的特點及變化。
(2)表達自己對身邊環(huán)境的感受。
(3)知道日常生活需要空間，需要自然資源和能源。
(4)感知日常生活對自然環(huán)境的影響。
(5)了解并實踐小學(xué)生在環(huán)保方面的行為規(guī)范。
2、教學(xué)活動。
(1)通過觸摸大樹、傾聽自然的聲音等游戲，運用各種感官感知自然，講述對自然的感受。
(2)列舉直接或間接來源于自然的生活用品。
(3)根據(jù)教師提供的資料，描繪練習本、鉛筆或橡皮的“旅程”(原料采集-生產(chǎn)與包裝—流通與銷售—使用—廢棄與再處理—引起的環(huán)境變化，等等)。
(4)調(diào)查不同家庭的用水情況，統(tǒng)計和比較用水量差異。
(5)環(huán)保知識競賽或廢物再利用比賽。
(6)對照小學(xué)生日常行為規(guī)范，檢查和評價自己對環(huán)境的行為習慣，提出改進設(shè)想。
小學(xué)4-6年級環(huán)境教育專題講座內(nèi)容標準。
1、教學(xué)內(nèi)容。
(1)調(diào)查和了解社區(qū)和地方環(huán)境的基本特點。
(2)知道本地區(qū)主要環(huán)境問題的表現(xiàn)，能初步分析這些問題產(chǎn)生的原因。
(3)了解社區(qū)自然環(huán)境的變化及其與人們生活的聯(lián)系。
(4)知道什么樣的環(huán)境是好的環(huán)境，以及建設(shè)良好環(huán)境的途徑和方法。
(5)分析自己和他人的行為可能對環(huán)境造成的直接或間接的影響，判斷對環(huán)境友好的和不友好的行為。
2、教學(xué)活動。
(1)觀察學(xué)校周邊的環(huán)境，繪制社區(qū)平面圖。
(2)通過手工制作、廣告設(shè)計或編小報等方式，展現(xiàn)本地區(qū)的環(huán)境和文化特色。
(3)圍繞社區(qū)主要環(huán)境問題，以小組形式討論其原因、后果、解決辦法。
(4)觀看照片或與當?shù)鼐用窠涣?，了解本地區(qū)20xx年來環(huán)境及人們生活水平的變化，討論二者的聯(lián)系。
(5)分組設(shè)計一份學(xué)校環(huán)境建設(shè)規(guī)劃或社區(qū)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃。
(6)收集有關(guān)垃圾分類的資料，討論垃圾分類的好處及具體做法。
(7)通過表演、漫畫、制作標語等方式向周圍人宣傳對環(huán)境友好的行為方式。
初中環(huán)境教育專題講座內(nèi)容標準。
1、教學(xué)內(nèi)容。
(1)了解當前主要的區(qū)域性全球性環(huán)境問題，探究其后果。
(2)結(jié)合地方實際，理解不同生產(chǎn)方式對環(huán)境的影響。
(3)了解可持續(xù)發(fā)展的基本含義，理解它的必要性。
(4)了解地方政府和社會組織在解決地方環(huán)境問題方面的重要舉措。
(5)反思日常消費活動對環(huán)境的影響，倡導(dǎo)對環(huán)境友善的生活方式。
2、教學(xué)活動。
(1)看錄像、圖片或文字資料，了解全球及我國的主要環(huán)境問題，以及這些問題對自然和社會發(fā)展的影響。
(2)調(diào)查和比較清潔生產(chǎn)與非清潔生產(chǎn)的異同。
(3)根據(jù)有關(guān)資料或能源消耗的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，預(yù)測50年后的資源或能源發(fā)展狀況，討論環(huán)境承載力問題。
(4)與地方環(huán)保部門或環(huán)保組織成員座談，或請他們做講座，介紹各自在環(huán)境保護與建設(shè)方面的工作任務(wù)和成效。
(5)分組收集一些商品的外包裝，分析這些包裝的作用及其對環(huán)境的影響。
(6)開展辯論活動。辯論：是不是只有高消費才能保證生活質(zhì)量?
高中環(huán)境教育內(nèi)容標準。
1、教學(xué)內(nèi)容。
(1)運用各學(xué)科相關(guān)知識，綜合分析環(huán)境問題的社會根源。
(2)知道人們對環(huán)境的不同認識和價值取向?qū)ζ洵h(huán)境態(tài)度和行為有所影響。
(3)思考解決環(huán)境問題所需要的正確倫理觀和價值觀。
(4)知道環(huán)境法律的出現(xiàn)原因和過程;結(jié)合實例，思考政策、法律在解決環(huán)境問題中的作用。
(5)知道個人有責任通過一些公眾參與活動為保護和改善環(huán)境做出貢獻，如向有關(guān)部門提出關(guān)于地方環(huán)境規(guī)劃和建設(shè)的合理化建議;參加環(huán)保公益活動等。
2、教學(xué)活動。
(1)選擇一種全球環(huán)境問題，通過聯(lián)想和概念圖的方法分析與之相關(guān)的各種自然和社會因素。
(2)角色扮演：社會各界(包括一次性用品的研究者、生產(chǎn)者、消費者、經(jīng)營者、回收者，環(huán)衛(wèi)工人、環(huán)保部門和民間環(huán)保組織的代表，普通居民等)對限制一次性用品的生產(chǎn)和使用的討論。
(3)根據(jù)報刊或電視中有關(guān)環(huán)境問題的新聞報道，分析作者的立場，并提出自己的觀點，如誰該為環(huán)境惡化承擔責任，如何才能解決環(huán)境問題等。
(4)收集各學(xué)科中描述人與自然相互關(guān)系的古語和評論，并相互交流。
(5)根據(jù)實際發(fā)生的由環(huán)境問題引起的法律糾紛(如環(huán)境保護稅、住房的陽光權(quán)等)，組織“模擬法庭”活動。
(6)根據(jù)學(xué)校的實際情況討論和制訂一份環(huán)境保護行為規(guī)范，向全校師生宣傳，并與其他學(xué)校交流。
(二)學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育。
課堂教學(xué)是學(xué)生接受知識的主要形式，也是實施環(huán)境教育的主渠道，在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育，可以使學(xué)生盡可能多地獲得環(huán)境保護知識。目前，中、小學(xué)各科教材中都包含了一些環(huán)保內(nèi)容，學(xué)校和老師要充分重視，對各門學(xué)科，如自然常識、社會、語文、化學(xué)、音樂等的課本內(nèi)容進行分析、歸類，選出有關(guān)環(huán)境保護的篇目，適當?shù)剡M行補充和擴展，使這些課文的教學(xué)與環(huán)境教育有機地結(jié)合在一起，讓學(xué)生在學(xué)習文化知識的過程中，樹立環(huán)境意識，達到滲透目的。
(三)開展環(huán)境教育課外活動。
1、組織學(xué)生對學(xué)校和家庭的周邊環(huán)境進行調(diào)查研究，制定環(huán)保計劃，提出環(huán)保建議，采取環(huán)保措施。
2、經(jīng)常召開各種形式的以環(huán)境教育為主題的班隊會。
3、充分利用我市的環(huán)境科普教育基地，組織學(xué)生參觀、學(xué)習。
4、在學(xué)校廣播站設(shè)立以環(huán)境教育為主題的欄目，利用學(xué)校宣傳欄和學(xué)生報宣傳環(huán)保知識。
5、利用環(huán)境紀念日開展活動或進行宣傳。如：“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界環(huán)境日”期間，可開展“綠化植樹”、“愛鳥護鳥”活動或走上街頭宣傳環(huán)保知識。
6、開展“環(huán)保知識競賽”、舉辦以環(huán)境保護為主題的演講、攝影、繪畫比賽。
7、組織學(xué)生“春游”、“秋游”或以環(huán)境教育為主題的夏令營等。
8、開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和評選活動。
三、實施辦法。
(一)環(huán)境教育專題講座按國家教育部有關(guān)規(guī)定在小學(xué)一年級至高中二年級學(xué)生中開展，小學(xué)和初中各年級每學(xué)年按4課時安排講座內(nèi)容。環(huán)境教育作為綜合實踐課教學(xué)內(nèi)容之一，由綜合實踐課授課教師兼任。高中一、二年級可將環(huán)境教育列為高中研究性學(xué)習內(nèi)容，每學(xué)期安排4課時，由研究性學(xué)習指導(dǎo)教師授課。
(二)環(huán)境教育要貼近生活實踐，強調(diào)學(xué)生的親身體驗。學(xué)校和教師要依據(jù)《方案》規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，參照教學(xué)活動建議，選用環(huán)保部門推薦的教材和教輔資料，引導(dǎo)學(xué)生從身邊開始認識環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、保護環(huán)境和改善環(huán)境。建議課堂教學(xué)和實踐活動的課時比例為3:1。
(三)根據(jù)教學(xué)目標、內(nèi)容，學(xué)校和教師的實際情況，以及各學(xué)段學(xué)生的身心發(fā)展特點，靈活選擇多種教學(xué)途徑與方法，并指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特點選擇適宜的學(xué)習方式。
(四)從學(xué)生熟悉和感興趣的事物出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生對周圍的環(huán)境現(xiàn)象以及各種層次的環(huán)境問題展開調(diào)研，思考各種“習以為?！钡纳罘绞胶蜕a(chǎn)方式對環(huán)境的影響。通過自主探究學(xué)習，培養(yǎng)學(xué)生對人與環(huán)境關(guān)系的反思意識和能力。
(五)從可解決的問題入手，以教室、學(xué)校、家庭和當?shù)厣鐓^(qū)的現(xiàn)實環(huán)境問題作為學(xué)生了解環(huán)境問題的起點，鼓勵學(xué)生運用已有的知識技能分析和解決這些問題，通過學(xué)生的實際行動增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動。
(六)教學(xué)過程中注意對學(xué)生的環(huán)境態(tài)度、技能和行為以及參與環(huán)境教育學(xué)習活動的表現(xiàn)進行評價，并根據(jù)評價結(jié)果隨時調(diào)整教學(xué)設(shè)計和教學(xué)策略，提高教學(xué)的成效。
四、有關(guān)要求。
(一)各縣市區(qū)教育局和中小學(xué)校要高度重視環(huán)境教育工作，切實擔負起領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)的責任，并主動爭取環(huán)保部門的支持和配合，不斷推進我市中小學(xué)環(huán)境教育的開展。
(二)市縣環(huán)保、教育部門要積極配合，抓好中小學(xué)環(huán)境教育。
1、為中小學(xué)提供必要的活動經(jīng)費和教學(xué)儀器、設(shè)備：
2、在環(huán)境教育基地建設(shè)上，環(huán)保局建立并命名一批中小學(xué)環(huán)境教育科普基地，由縣市區(qū)教育局組織學(xué)生到基地參觀學(xué)習，接受教育。
3、在師資隊伍培訓(xùn)上，市和各縣市區(qū)教育局組織小學(xué)和初中綜合實踐課教師、高中研究性學(xué)習教師在集體備課時增加環(huán)境教育內(nèi)容;環(huán)保部門在寒暑假期間開設(shè)環(huán)境教育教師培訓(xùn)班，聘請專家、學(xué)者或優(yōu)秀環(huán)境教育工作者講學(xué)，對環(huán)保教師進行培訓(xùn)。中小學(xué)?？梢云刚埵小^(qū)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)境教育專家作為學(xué)校環(huán)境教育輔導(dǎo)員，指導(dǎo)全校師生開展形式多樣的環(huán)境教育活動。
4、在教材選用和編寫上，由環(huán)保部門提供相關(guān)環(huán)保教育讀本及環(huán)保資料。市教育局和環(huán)保局要充分發(fā)掘地方環(huán)境教育資源，共同整理編寫地方環(huán)境教育補充教材，形成國家統(tǒng)編教材和地方教材相配套的教材體系。
(三)各縣市區(qū)教研機構(gòu)要將環(huán)境教育列入重要日程，切實開展好教師的備課和教研活動。同時，結(jié)合本區(qū)實際，加強對學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)。
汛期工作實施方案篇十四
上學(xué)期，學(xué)生通過收集丹陽歷史文化資料，并在教師指導(dǎo)下分專題進行研究，已經(jīng)對丹陽的歷史文化有了較廣泛的了解，產(chǎn)生了濃厚的興趣，在丹陽悠久的歷史文化的熏陶下，更加熱愛家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)勤勞智慧的人民。同時通過社會調(diào)查、參與社會活動，學(xué)生的合作探究、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力也得到了提高。本學(xué)期，在此基礎(chǔ)上，加強《弘揚丹陽歷史文化，提高學(xué)生語文素養(yǎng)》小課題研究，將社團活動融入學(xué)校德育工作之中，使班級德育工作體現(xiàn)社團活動研究特色，社團活動更好地服務(wù)于班級德育工作，促進學(xué)生健康快樂成長，培養(yǎng)學(xué)生自主參與社會活動的態(tài)度，激發(fā)學(xué)生社會責任感、使命感和奉獻精神，提高社會公德意識，促進學(xué)生個性發(fā)展。同時社團活動與語文教學(xué)工作緊密聯(lián)系，充分挖掘利用地方課程資源，指導(dǎo)他們形成研究性學(xué)習報告和研究成果展示集，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，提高學(xué)生的人文精神，培養(yǎng)學(xué)生探究語文的大語文觀。
二、社團活動具體目標及活動安排。
加強班級社團文化建設(shè)，形成濃郁的研究和宣傳丹陽歷史文化的氛圍，激發(fā)學(xué)生強烈的研究興趣。
1、召開社團文化研究小組組長會議，明確社團活動目標以及社團活動具體工作。
2、按研究小組出好一次研究相關(guān)丹陽歷史文化的小報。
3、布置好班級內(nèi)外文化。
1、通過學(xué)習丹陽歷史名人丹陽早期女性教育工作者蔣云鶴的事跡，學(xué)習蔣云鶴老師一生忠于教育事業(yè)，把畢生的精力無私地奉獻給學(xué)生，熱愛社會、熱愛共產(chǎn)黨，開展“小小賀卡寄深情”慶婦女節(jié)活動。
3、收集、閱讀丹陽人民過春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)與婚嫁、祝壽、祭祀等傳統(tǒng)習俗與現(xiàn)在社會的這些風俗的變化，與學(xué)校版畫組合作，通過繪畫形式和制作展板，宣傳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。
結(jié)合五語第三單元寫古今中外名人的課文和學(xué)生對丹陽的歷史名人研究，學(xué)習他們熱愛祖國、自強不息不屈不撓、敢于同命運抗爭、頑強探索、發(fā)奮學(xué)習。
1、利用晨會、國旗下講話宣講丹陽的歷史名人和古今中外名人的事跡。
2、感悟名人精神，寫心得體會。
3、開展學(xué)丹陽歷史名人，做丹陽有志少年班會。
4、分類編寫丹陽名人集。
結(jié)合五語第四單元介紹中外歷史古跡的課文和學(xué)生對丹陽名勝古跡的研究，感受丹陽燦爛的歷史文化和丹陽人民無窮的智慧，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民，共同尊重、愛護人類文化遺產(chǎn)。
1、利用展板、班級文化、班級網(wǎng)頁等形式在校園、社區(qū)介紹展示中外歷史古跡和丹陽名勝古跡。
2、利用對丹陽名勝古跡的研究，請教丹陽旅游開發(fā)公司，在學(xué)生中開展“丹陽小導(dǎo)游”活動，為丹陽市有名氣的景點(如西門老街、玉乳泉、九里沸井等)撰寫解說詞，模擬導(dǎo)游。
3、利用雙休日，學(xué)生在家長帶領(lǐng)下游玩丹陽，拍攝游覽照片，開展“我愛丹陽”攝影評比。
4、參觀、游覽丹陽名勝古跡，寫游記，開展“我心中的丹陽”征文比賽。
結(jié)合五語第六單元寫長征故事的課文和學(xué)生對丹陽革命烽火研究。學(xué)習革命先輩熱愛人民、英勇頑強、為人民幸福獻身的大無畏的革命精神，珍惜時間、珍惜幸福生活，熱愛學(xué)習，懂得自愛。
1、觀看一部抗戰(zhàn)影片，閱讀十個抗戰(zhàn)故事，寫一篇觀后感或讀后感。
2、向同學(xué)和家長講一個丹陽人民抗日的故事。
3、收集贊美丹陽人民抗日精神的詩文。
4、組織一次詩文朗誦比賽。
汛期工作實施方案篇十五
為貫徹落實《“”時期全國保密事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和《中共中央保密委員會20xx年工作要點》，根據(jù)國家、省、市保密局關(guān)于組織開展保密普查工作的通知精神，結(jié)合我局實際，制定如下實施方案：
通過開展保密普查工作，摸清我局保密工作的基本數(shù)據(jù)，掌握基本情況，積累普查工作經(jīng)驗，完善保密普查統(tǒng)計系統(tǒng)，為開展全市保密普查試點工作奠定基礎(chǔ)。
二、普查范圍。
蘭州市民政局機關(guān)。
三、普查內(nèi)容。
保密工作中的基礎(chǔ)、重要、穩(wěn)定的數(shù)據(jù)。包括國家秘密、涉密人員、保密要害部門部位、涉密計算機(單機)、涉密移動存儲介質(zhì)及其他涉密設(shè)備、涉密網(wǎng)絡(luò)、保密行政管理部門及工作機構(gòu)、保密工作經(jīng)費、泄露國家秘密案件及嚴重違規(guī)案件等9項。
(一)準備階段(20xx年8月16日前)。
2、制定我局保密普查工作方案，印發(fā)機關(guān)各處室，統(tǒng)一安排部署全局保密普查工作。
(二)實施階段(20xx年8月17日—8月25日)。
2、各處室根據(jù)普查內(nèi)容和要求進行對照檢查，認真總結(jié)，形成書面報告，于8月25日前報局辦公室。
(三)總結(jié)階段(20xx年8月27日前)。
對市民政局機關(guān)普查情況進行全面總結(jié)，形成書面報告報市保密局。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為全面貫徹落實《通知》要求，切實做好此次全局保密普查工作，市民政局成立由魏國萬副局長任組長、各處室負責人為成員的保密普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室設(shè)在局辦公室。
六、要求。
(一)提高認識。由于這次普查工作時間緊，任務(wù)重，各處室要高度重視，認真組織實施，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保普查工作順利進行和按期完成。
(二)嚴格標準。數(shù)據(jù)填報要嚴謹細致、真實準確，明確填報責任人，匯總數(shù)據(jù)要加強審核，保證普查數(shù)據(jù)真實、準確、可信。普查信息要不漏環(huán)節(jié)，不留死角，嚴防形式主義、走過場。
(三)加強管理。各處室要嚴格管理普查數(shù)據(jù)，下發(fā)的統(tǒng)計表填寫統(tǒng)計數(shù)據(jù)后，一律按秘密級國家秘密事項進行管理，不得擅自擴散，嚴防泄密;普查數(shù)據(jù)，不能通過非涉密系統(tǒng)傳輸，不得通過普通郵政或其他不符合保密要求的渠道報送，必須派專人報送局辦公室。
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