創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)心得體會(huì)(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 15:59:07
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)心得體會(huì)(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-21 15:59:07     小編:夢(mèng)幻泡

撰寫心得體會(huì)是培養(yǎng)自我認(rèn)知和成長(zhǎng)意識(shí)的重要方式。要注意語言簡(jiǎn)潔、明確,盡可能用簡(jiǎn)單易懂的詞語和表達(dá)方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)心得體會(huì)篇一

當(dāng)前,創(chuàng)建兩型機(jī)關(guān)成為各級(jí)黨政機(jī)關(guān)工作的重中之重。實(shí)踐證明,創(chuàng)建兩型機(jī)關(guān)能夠推動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)機(jī)關(guān)效能,彰顯機(jī)關(guān)形象,受到了廣大干部群眾的歡迎和支持。通過我所在單位的創(chuàng)建兩型機(jī)關(guān)實(shí)踐,我得到了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),與大家分享如下。

一、堅(jiān)持問題導(dǎo)向,量化進(jìn)行。

創(chuàng)建兩型機(jī)關(guān)是一項(xiàng)系統(tǒng)性、綜合性、長(zhǎng)期性工程,需要各級(jí)干部對(duì)問題有清醒的認(rèn)識(shí),針對(duì)性強(qiáng),開展具體且可量化的工作。我單位通過調(diào)查調(diào)研和干部聚焦分析,建立了清單式問題清零機(jī)制,列出問題清單、責(zé)任人、整改期限等細(xì)節(jié)要求。通過清單的建立,我們的工作變得更加突出重點(diǎn),實(shí)事求是,著力解決存在的問題,體現(xiàn)了問題導(dǎo)向的重要性。

二、細(xì)化工作任務(wù)分工。

深入貫徹創(chuàng)建兩型機(jī)關(guān)工作的核心要求,要求各部門要各司其職,形成協(xié)同工作機(jī)制,切實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)型發(fā)展。我們單位成立辦公室負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作,主要分工如下:組織開展調(diào)研和問題整改督導(dǎo),制定工作方案和工作計(jì)劃,加強(qiáng)宣傳教育和培訓(xùn)工作。這種任務(wù)分工明確,責(zé)任到人,使得各部門有了具體的指導(dǎo)和方向,能夠更好的完成各項(xiàng)工作。

三、培養(yǎng)一支高素質(zhì)的隊(duì)伍。

創(chuàng)建兩型機(jī)關(guān)工作,需要有一支高素質(zhì)的隊(duì)伍來推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。我們單位通過組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高干部職工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)他們相關(guān)法律法規(guī)的意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。有關(guān)的公告、文件、材料等都會(huì)同步發(fā)放,提高了干部職工的整體素質(zhì),能夠更好的完成組織工作。

四、創(chuàng)新宣傳方式,形象宣傳。

創(chuàng)建兩型機(jī)關(guān)工作是為了提高黨政機(jī)關(guān)形象和業(yè)務(wù)能力,需要有一種創(chuàng)新的宣傳方式,宣傳其主要目標(biāo)和取得的成績(jī)。我們單位采取多種形式進(jìn)行宣傳,如通過微信公眾號(hào)發(fā)布新聞動(dòng)態(tài)、定期舉辦知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、精心制作宣傳海報(bào)等方式。這些工作的開展,使廣大干部職工都能夠有深入了解該項(xiàng)工作,增強(qiáng)了單位的形象和聲譽(yù)。

五、認(rèn)真總結(jié),不斷完善。

總結(jié)是工作的重要環(huán)節(jié),通過總結(jié)可以反思,思考問題自己是否有做得好的地方,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,進(jìn)一步提高工作的質(zhì)量和水平。我們單位成立工作小組,針對(duì)工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行詳細(xì)總結(jié),分析制定出完善機(jī)制的辦法,為下一步的工作做好充分準(zhǔn)備。

總之,創(chuàng)建兩型機(jī)關(guān)是一個(gè)系統(tǒng)工程,我們的工作需要全面、細(xì)致和創(chuàng)新。通過以上一些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)的分享,我們希望大家能夠深刻意識(shí)到創(chuàng)建兩型機(jī)關(guān)的重要性,不斷加強(qiáng)自我建設(shè),推進(jìn)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)型發(fā)展,為建設(shè)強(qiáng)大的黨政機(jī)關(guān)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)心得體會(huì)篇二

委十屆六次全會(huì)第四次全體會(huì)議上的重要講話精神、劉海書記、梁維東區(qū)長(zhǎng)在區(qū)黨政機(jī)構(gòu)改革動(dòng)員大會(huì)上的講話精神等。通過學(xué)習(xí),我們充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是我們黨始終走在時(shí)代前列、引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的重要基礎(chǔ);是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù)。通過學(xué)習(xí),提高政策理論和業(yè)務(wù)水平,才能更好地發(fā)揮發(fā)改統(tǒng)籌、規(guī)劃引領(lǐng)和統(tǒng)計(jì)保障職能,更好地完成省委省政府賦予我們的綜合改革試驗(yàn)任務(wù),更好地加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身綜合素質(zhì)。

年初,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》,提出要建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,這是黨的xx屆四中全會(huì)從全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā),部署的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織,是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。

去年9月份,根據(jù)區(qū)委區(qū)政府大部制改革工作部署,整合發(fā)改、規(guī)劃和統(tǒng)計(jì)等部門職能,成立了區(qū)發(fā)展規(guī)劃和統(tǒng)計(jì)局,職能定位為“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決策局、參謀局,民生社情的晴雨表”,地位重要,責(zé)任重大,使命光榮。發(fā)改、規(guī)劃、土地、環(huán)保、產(chǎn)業(yè)等分屬于社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)不同的領(lǐng)域和范疇,既有聯(lián)系,又有區(qū)別,客觀上給局領(lǐng)導(dǎo)班子做決策、駕馭全局的水平提出了更高要求,也對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。作為每一個(gè)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員,都必須適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,帶頭學(xué)習(xí)理論,增強(qiáng)自己的理論功底,全面熟悉規(guī)劃、發(fā)改和統(tǒng)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,才能掌握工作的主動(dòng)權(quán)。通過學(xué)習(xí),我的體會(huì)是要從以下幾方面提升學(xué)習(xí)效果:

一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上更加注重增強(qiáng)自覺性。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,不斷激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。二是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上更加注重實(shí)際需求。加強(qiáng)基礎(chǔ)性學(xué)習(xí),全面系統(tǒng)掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系;加強(qiáng)應(yīng)用性學(xué)習(xí),堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則,努力成為本領(lǐng)域本行業(yè)的行家里手;加強(qiáng)前瞻性學(xué)習(xí),圍繞發(fā)改、規(guī)劃、統(tǒng)計(jì)中帶有全局性、體制性、戰(zhàn)略性的問題進(jìn)行深入學(xué)習(xí)思考,切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。三是在學(xué)習(xí)形式上更加注重豐富有效。通過多種形式的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),重視在當(dāng)前復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的實(shí)踐鍛煉中加強(qiáng)學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)目的上要更加注重學(xué)以致用。注重把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力,著力在解決現(xiàn)實(shí)問題上見成效,形成學(xué)習(xí)與工作相互促進(jìn)的良好局面。

二、深化改革,履行好大部門職責(zé)。

在局黨委中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)大部制改革方案內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了劉海書記、梁維東區(qū)長(zhǎng)在區(qū)黨政機(jī)構(gòu)改革動(dòng)員大會(huì)上的講話精神,更加準(zhǔn)確理解區(qū)委的決策部署,我們明確認(rèn)識(shí)區(qū)委區(qū)政府整合原發(fā)改、規(guī)劃、經(jīng)貿(mào)、國(guó)土、環(huán)保、統(tǒng)計(jì)部門職能,設(shè)置發(fā)展規(guī)劃和統(tǒng)計(jì)局,目的就是要增強(qiáng)區(qū)級(jí)統(tǒng)籌能力,更好地發(fā)揮三種功能作用(發(fā)展改革宏觀調(diào)控的統(tǒng)籌功能、規(guī)劃帶動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引領(lǐng)功能,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)支撐社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的保障功能作用)。實(shí)行產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)建設(shè)、土地利用、生態(tài)保護(hù)等規(guī)劃的“多規(guī)合一”,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略研究和統(tǒng)計(jì)分析的融合互促。通過開展大部制改革,整合了部門資源,創(chuàng)新了體制機(jī)制,是我區(qū)發(fā)展歷史上具有深遠(yuǎn)歷史意義的大事,必將極大地解放生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)再次騰飛。

隨著形勢(shì)的發(fā)展,要進(jìn)一步創(chuàng)新行政服務(wù)理念,以建設(shè)服務(wù)型政府為核心,堅(jiān)持科學(xué)合理、分類改革、重點(diǎn)突破、依法高效和群眾參與原則,減少管理層級(jí),再造審批流程,形成集權(quán)和分權(quán)適度、縱向貫通、橫向聯(lián)系、程序簡(jiǎn)潔、權(quán)責(zé)合理的行政關(guān)系。就我局工作實(shí)際來看,必須繼續(xù)深化改革,通過進(jìn)一步理順職能,優(yōu)化審批流程,促進(jìn)各項(xiàng)工作有序開展。具體來說,就是要按照“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決策局、參謀局,民生社情的晴雨表”的改革定位,堅(jiān)持宏觀決策與微觀管理分離原則,理順內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)職能以及與鎮(zhèn)街及相關(guān)部門的職責(zé)關(guān)系。以便集中精力抓宏觀層面發(fā)改統(tǒng)籌、規(guī)劃編制與研究和統(tǒng)計(jì)分析咨詢決策服務(wù),提升我局管理水平。要突出發(fā)改統(tǒng)籌、規(guī)劃引領(lǐng)、統(tǒng)計(jì)保障職能作用。通過理順規(guī)劃管理體制,提升規(guī)劃編制水平,加強(qiáng)規(guī)劃管理制度建設(shè),夯實(shí)規(guī)劃管理基礎(chǔ),組建規(guī)劃編制機(jī)構(gòu)以及推行規(guī)劃委托服務(wù)等方面入手,構(gòu)建一個(gè)“政府領(lǐng)導(dǎo)、專家參與、分工協(xié)作、分級(jí)管理、外包服務(wù)、有效監(jiān)督”特色的大規(guī)劃管理體系,將美好的規(guī)劃愿景,化為實(shí)實(shí)在在的建設(shè)碩果。同時(shí),發(fā)改和統(tǒng)計(jì)工作機(jī)制也必須進(jìn)一步理順,健全投資立項(xiàng)報(bào)批、招標(biāo)投標(biāo)管理制度和糧食物價(jià)管理制度;完善從統(tǒng)計(jì)調(diào)查收集數(shù)據(jù)到綜合加工發(fā)布數(shù)據(jù)到分析研究服務(wù)有機(jī)銜接的統(tǒng)計(jì)管理體制。在此基礎(chǔ)上,將發(fā)改、規(guī)劃和統(tǒng)計(jì)三大職能有機(jī)融合,建立健全大規(guī)劃大統(tǒng)籌的大部門管理體制,更好地發(fā)揮大部門的職能作用。

三、解放思想,創(chuàng)造性開展工作。

通過學(xué)習(xí)黨的xx大精神和汪洋書記在省委十屆六次全會(huì)第四次全體會(huì)議上的重要講話精神,我們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須創(chuàng)新發(fā)展思路,繼續(xù)解放思想。當(dāng)今世界,變化萬千,新情況、新問題,層出不窮。尤其是我區(qū)開展綜合改革試驗(yàn),先行先試,為全省乃至全國(guó)探路,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可用,“拿來主義”解決不了問題,要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中必須不斷地適應(yīng)新形勢(shì),拿出新思路,解決新問題,不能“一本通書讀到老”。發(fā)展、規(guī)劃和統(tǒng)計(jì)工作,宏觀管理內(nèi)容為主,要求我們必須找準(zhǔn)思想定位,從宏觀決策局的角度思考問題開展工作,干事才能事半功倍,要善于、敢于“抓大放小”,集中精力抓大事、抓戰(zhàn)略、抓發(fā)展,實(shí)實(shí)在在做好該做的事。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神為動(dòng)力,牢牢把握機(jī)遇,圍繞區(qū)委區(qū)政府“堅(jiān)定不移調(diào)結(jié)構(gòu),腳踏實(shí)地促轉(zhuǎn)變,突出自主創(chuàng)新,著力擴(kuò)大內(nèi)需,切實(shí)改善民生,加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)陽光城市幸福家園建設(shè)”的目標(biāo),堅(jiān)定不移地推進(jìn)“大規(guī)劃”體系建設(shè),狠抓規(guī)劃落實(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化我局大規(guī)劃、大統(tǒng)籌的決策局職能,不斷創(chuàng)新思維和工作方法,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求,促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

一是提升規(guī)劃編制水平,抓好規(guī)劃落實(shí)工作。按照全區(qū)規(guī)劃發(fā)展“一盤棋”思路,有計(jì)劃、分重點(diǎn)、系統(tǒng)推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)劃編制工作,健全完善規(guī)劃決策、執(zhí)行機(jī)制,實(shí)施各大規(guī)劃的一體化。突出重點(diǎn)抓好規(guī)劃落實(shí),要采取切實(shí)可行的措施,將規(guī)劃從“紙上”落實(shí)到“地上”,將領(lǐng)先的規(guī)劃化為具體的政策和行動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)規(guī)劃引領(lǐng)城鄉(xiāng)發(fā)展。

二是加強(qiáng)發(fā)改統(tǒng)籌力度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。按照區(qū)委十一屆九次全會(huì)精神和政府工作報(bào)告的要求,圍繞今年經(jīng)濟(jì)工作的主要任務(wù),按照一城三片功能分區(qū),加強(qiáng)綜合統(tǒng)籌規(guī)劃引領(lǐng),加快建立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮重點(diǎn)項(xiàng)目以點(diǎn)帶面的作用,落實(shí)省重點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析預(yù)警,及時(shí)掌控發(fā)展動(dòng)態(tài),提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,客觀全面反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際情況,為區(qū)委區(qū)政府決策服務(wù)。

三是加強(qiáng)政策管理,服務(wù)社會(huì)民生。加強(qiáng)專項(xiàng)政策研究與管理工作,保障糧食安全和價(jià)格基本穩(wěn)定,為社會(huì)民生服務(wù)。按照“著力保障和改善民生,全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”的要求,構(gòu)筑堅(jiān)固的地方糧食儲(chǔ)備和應(yīng)急系統(tǒng),保證糧食安全。加強(qiáng)價(jià)格分析,努力提高監(jiān)測(cè)分析工作的準(zhǔn)確性和預(yù)見性,保持價(jià)格水平基本穩(wěn)定。做好經(jīng)濟(jì)社會(huì)調(diào)查工作,增加調(diào)查布點(diǎn),擴(kuò)大樣本數(shù),更加科學(xué)準(zhǔn)確反映民生社情,為政府出臺(tái)民生政策提供依據(jù)。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)心得體會(huì)篇三

胡錦濤總書記說:“要把科學(xué)發(fā)展觀作為檢驗(yàn)黨的建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn),對(duì)符合科學(xué)發(fā)展觀的事情就全力以赴的去做,對(duì)不符合的就毫不遲疑的去改,努力使黨的建設(shè)各項(xiàng)工作都符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,經(jīng)得起實(shí)踐、歷史、人民的檢驗(yàn)。”當(dāng)前,各級(jí)機(jī)關(guān)黨組織堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),著力研究解決如何服務(wù)科學(xué)發(fā)展和自身如何科學(xué)發(fā)展兩大課題,自覺運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,積極思考、謀劃和組織機(jī)關(guān)黨建工作。對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作中存在的不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的問題,我們要高度重視,要著力破除“就黨建抓黨建”等思維定勢(shì)和傳統(tǒng)模式,特別是在抓學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、服務(wù)型機(jī)關(guān)和廉潔型機(jī)關(guān)建設(shè)時(shí),必須注重提高機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性,教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部更好地為科學(xué)發(fā)展服務(wù)。

為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的思想觀念,轉(zhuǎn)化為謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路,轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的工作能力,轉(zhuǎn)化為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的工作措施,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的自覺行動(dòng),成為科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者和自覺實(shí)踐者。機(jī)關(guān)黨組織在抓學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)時(shí),要注重引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部拓寬三個(gè)視野:

一是拓寬科學(xué)的視野。科學(xué)閃耀著真理的光輝,是克服愚昧、落后和野蠻的有力武器。具有開闊的科學(xué)視野,才能全面理解科學(xué)發(fā)展觀的要義、內(nèi)涵和精髓,真正確立科學(xué)發(fā)展觀。我們黨曾經(jīng)有過憑熱情憑經(jīng)驗(yàn)盲目蠻干造成損失的教訓(xùn),要牢牢記取。機(jī)關(guān)干部只有用與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力掌握必備的科學(xué)知識(shí),才能具備較寬闊的科學(xué)視野,去分析、判斷事物發(fā)展變化的趨勢(shì),減少工作的盲目性。因此,機(jī)關(guān)黨組織要引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部提高科學(xué)意識(shí),把學(xué)習(xí)新知識(shí)作為一種政治責(zé)任和人生追求,始終保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,不斷接納新知識(shí),用科學(xué)的思維和科學(xué)的方法參與決策。在這次席卷全球的金融危機(jī)中,黨中央及時(shí)制定了“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生”的戰(zhàn)略決策和一系列應(yīng)對(duì)措施,使我國(guó)經(jīng)濟(jì)首先復(fù)蘇,成為穩(wěn)定世界經(jīng)濟(jì)的重要力量,說明了具有科學(xué)的視野是多么重要。

果不具備世界的視野,閉關(guān)自守,固步自封,就不可能迎接挑戰(zhàn),贏得主動(dòng),與世界的先進(jìn)差距將越來越大。當(dāng)前,我們正處于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵時(shí)期,更要開闊思路,放寬眼界,把發(fā)展放到經(jīng)濟(jì)全球化的廣闊背景中去定位,在制定政策、處理矛盾和推進(jìn)工作時(shí)具備世界眼光,正確認(rèn)識(shí)國(guó)際國(guó)內(nèi)因素對(duì)我們可能產(chǎn)生的有利和不利影響,做到學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),趨利避害。因此,機(jī)關(guān)黨組織要引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部注意觀察國(guó)際經(jīng)濟(jì)文化科技的發(fā)展趨勢(shì),用世界的戰(zhàn)略眼光和全球化的視角來審視和研究工作方略。

三是拓寬謀事的視野。老祖宗說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)關(guān)干部,既要有很強(qiáng)的執(zhí)行力,更要善于謀事。成功人士的輝煌告訴我們,事業(yè)能否發(fā)展,關(guān)鍵取決于謀事的能力。正所謂:“不謀全局者,不足謀一域;不謀萬世者,不足謀一時(shí)”。因此,機(jī)關(guān)黨組織要引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部不斷拓寬謀事視野,想問題、辦事情必須站在全新的高度分析問題,及時(shí)提出解決問題的思路和辦法,正確處理“萬世”與“一時(shí)”、“全局”與“一域”的關(guān)系,既要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),又要著眼于當(dāng)前;既要考慮全局,又要兼顧局部;既要考慮發(fā)展問題,又要考慮環(huán)境問題,還要顧及協(xié)調(diào)問題。我們要向中央國(guó)家機(jī)關(guān)學(xué)習(xí),努力做到“始終走在前列”。

二、大力加強(qiáng)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè),提高機(jī)關(guān)干部的破解難。

題能力,引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部做實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的模范。發(fā)展不是經(jīng)濟(jì)名詞,發(fā)展是體現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域和方方面面。因此,機(jī)關(guān)干部的服務(wù)也要體現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域和方方面面,要始終把人民的利益放在高于一切的崇高地位,牢記手中的權(quán)力是人民給的,是用來為人民服務(wù)的,一切想著人民,一切為了人民。我們要通過服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè),著力營(yíng)造黨員干部立足本職干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境,不斷創(chuàng)新活動(dòng)方式、延伸工作觸角、強(qiáng)化服務(wù)功效,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)干部在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中的表率作用。機(jī)關(guān)黨組織在抓服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)時(shí),要注重引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部提高三個(gè)能力:是提高服務(wù)基層的能力。機(jī)關(guān)干部提高指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,首先必須提高服務(wù)基層的能力。一些機(jī)關(guān)干部在工作中屢屢出現(xiàn)失誤,造成重復(fù)建設(shè)、效益低下和生態(tài)退化等問題,實(shí)際上與服務(wù)基層的能力不強(qiáng)有直接的關(guān)系。因此,機(jī)關(guān)黨組織要引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不斷提高深入基層開展調(diào)查研究的能力,了解民情民意的能力,為群眾排憂解難的能力,真正做到在價(jià)值觀念上與人民群眾同向,在具體行動(dòng)上與人民群眾同步,在改革成果上與人民群眾共享,贏得人民群眾的信任和支持。當(dāng)前我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,面臨許多機(jī)遇。如果機(jī)關(guān)干部在各方面深入研究,及時(shí)給予干部指導(dǎo),積極出謀劃策,熱心提供服務(wù),必然會(huì)受到基層干部群眾的歡迎。

二是提高破解難題的能力。應(yīng)該看到,我們的各項(xiàng)事業(yè)都取得了巨大成績(jī),但同時(shí)也必須清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在著某些問題和不足,某些方面還不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)快速發(fā)展的要求,距離國(guó)際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)還有差距。我們常說,辦法總比困難多。機(jī)關(guān)黨組織要引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部堅(jiān)定破解難題的信心,將破解難題作為工作的重點(diǎn),深入基層調(diào)研,聽取群眾的意見和建議,深入研究如何破解本職工作中與科學(xué)發(fā)展觀要求不相適應(yīng)的問題,努力尋找加快發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)和深化改革的著力點(diǎn),千方百計(jì)在制度創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新上想辦法、出主意,提出有見地、操作性強(qiáng)的對(duì)策措施來。

發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),給我們指出了新的發(fā)展之路。

黨的作風(fēng)和人心向背關(guān)系到黨的生死存亡。腐敗會(huì)降低人民的信任度,削弱國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力,國(guó)家法律制度因之而動(dòng)搖。國(guó)家經(jīng)濟(jì)無論如何發(fā)達(dá),國(guó)民收入無論如何增加,如果不能鏟除腐敗,就不能實(shí)現(xiàn)真正的理想社會(huì)。機(jī)關(guān)作為國(guó)家機(jī)器的重要部分,廉政建設(shè)更是重中之重。因此,機(jī)關(guān)黨組織要高度重視廉潔型機(jī)關(guān)建設(shè),更好的發(fā)揮對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督職能,不斷提高機(jī)關(guān)廉政建設(shè)的水平。機(jī)關(guān)黨組織在抓廉潔型機(jī)關(guān)建設(shè)時(shí),要注重引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部做到三個(gè)結(jié)合:

提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平,改變過去那種政治理論教育偏多、業(yè)務(wù)素質(zhì)教育偏少,臨時(shí)性教育偏多、系統(tǒng)性教育偏少,灌輸式教育偏多、滲透性教育偏少的問題,進(jìn)一步強(qiáng)化系統(tǒng)教育,努力提高教育的科學(xué)性和針對(duì)性。在人格培養(yǎng)方面,要著眼于引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,分辨是非,自覺抵制拜金主義,權(quán)力利益化,利益部門化。

來,更好地激發(fā)黨員的參與熱情和創(chuàng)造活力,全面提高機(jī)關(guān)的工作效率和服務(wù)水平。

三是制度約束與立體監(jiān)督結(jié)合。制度管人,是打造廉潔機(jī)關(guān)的保障。廉政建設(shè)的保障是要有完善的規(guī)章制度。只有依靠強(qiáng)有力的規(guī)章制度,才能打造“不想腐敗”和“不能腐敗”兩道防線。越是腐敗易發(fā)的重點(diǎn)環(huán)節(jié),規(guī)章制度越要明確、規(guī)范。權(quán)力延伸到哪,機(jī)制措施就要制約到哪。鄧小平同志指出:“我們過去發(fā)生的各種錯(cuò)誤,固然與某些領(lǐng)導(dǎo)人的思想、作風(fēng)有關(guān),但是組織制度、工作制度方面的問題更是重要。這些方面的制度好可以使壞人無法任意橫行,制度不好,可以使好人無法充分做好事,甚至?xí)呦蚍疵??!痹谥贫ㄖ贫确矫?,要制定包括?cái)務(wù)管理、合同管理、工程管理、行政管理、勞動(dòng)競(jìng)賽、廉政建設(shè)等各種相關(guān)的規(guī)章制度,形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的機(jī)制。在黨員的監(jiān)督方面,著眼于樹立黨員干部的形象。按照黨章的總體要求和監(jiān)督條例的具體規(guī)定,大力推進(jìn)黨務(wù)、政務(wù)公開,充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、媒體監(jiān)督、群眾信訪監(jiān)督的作用,依靠現(xiàn)代科技手段和群眾力量,建立起開放式的、網(wǎng)絡(luò)化的立體監(jiān)督體系,形成各部門齊抓共管的格局,對(duì)黨員干部實(shí)行全方位的監(jiān)督。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)心得體會(huì)篇四

創(chuàng)建兩型機(jī)關(guān)已經(jīng)成為了政府機(jī)關(guān)工作的重點(diǎn)和發(fā)展方向。作為一種新型的管理理念和工作模式,它不僅有助于推動(dòng)政府機(jī)關(guān)向現(xiàn)代化方向發(fā)展,還有利于提高政府工作的效率和質(zhì)量。在我參與創(chuàng)建兩型機(jī)關(guān)的過程中,我深刻地體會(huì)到了這種新型管理理念對(duì)于政府工作的意義。

第二段:切入主題。

創(chuàng)建兩型機(jī)關(guān)的核心理念是“服務(wù)型”和“創(chuàng)新型”。其中,“服務(wù)型”意味著政府工作的目的是為人民服務(wù),而“創(chuàng)新型”則強(qiáng)調(diào)政府工作的責(zé)任是創(chuàng)新服務(wù)方式和工作模式。在實(shí)踐中,我們需要以人民為中心,傾聽和滿足人民的需求,在創(chuàng)新中提高政府工作的效率和質(zhì)量。

第三段:拓展主題。

在創(chuàng)建兩型機(jī)關(guān)的實(shí)踐中,我們需要堅(jiān)持服務(wù)意識(shí)。政府工作的目的是為人民服務(wù),我們應(yīng)該始終以人民的需求為出發(fā)點(diǎn),將服務(wù)意識(shí)貫穿到工作的方方面面。我們需要學(xué)習(xí)更多的服務(wù)知識(shí)和技能,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,讓人民感受到實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。

第四段:進(jìn)一步思考。

同時(shí),在創(chuàng)新型方面,我們需要鼓勵(lì)和支持創(chuàng)新。政府工作不應(yīng)該停留在表面,我們需要深入研究和分析工作中的問題和瓶頸,尋找新的解決方案和方法。只有不斷地創(chuàng)新,我們才能更好地適應(yīng)和引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的需要。

第五段:總結(jié)。

總之,創(chuàng)建兩型機(jī)關(guān),是我們不斷探索、不斷創(chuàng)新的過程。今天,我們已經(jīng)在實(shí)踐中,開始嘗試不同的服務(wù)方式和工作模式,不斷探索新的管理理念。作為一名政府工作者,我們應(yīng)該時(shí)刻保持敬畏之心,堅(jiān)定理想信念,不斷追求創(chuàng)新,以更好地為人民服務(wù)。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)心得體會(huì)篇五

學(xué)習(xí)型軍營(yíng)是指全面強(qiáng)化軍事思想政治教育和軍事專業(yè)教育,以提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)備作風(fēng)和打贏能力的一種組織模式,為軍事訓(xùn)練提供有力保障。在這樣的軍營(yíng)中,官兵通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的方式不斷提升自身素質(zhì),豐富戰(zhàn)斗力。本文將以個(gè)人的親身經(jīng)歷為例,分享創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營(yíng)的心得體會(huì)。

第二段:擁抱變革,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營(yíng)的過程中,我深刻體會(huì)到改革的重要性。軍隊(duì)需要有高效的機(jī)制,推動(dòng)技術(shù)和理念的更新迭代,以應(yīng)對(duì)不斷變化的戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)。我們要積極擁抱變革,主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,提升自身的學(xué)習(xí)能力。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步,不被時(shí)代拋棄。

第三段:培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織的發(fā)展。

創(chuàng)新意識(shí)是學(xué)習(xí)型組織的重要特征之一。在學(xué)習(xí)型軍營(yíng)中,我們鼓勵(lì)官兵創(chuàng)新、勇于嘗試,提倡不斷完善工作方法和流程。我們積極建設(shè)創(chuàng)新平臺(tái),通過推進(jìn)科技創(chuàng)新和軍事研究,提高戰(zhàn)斗力。創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)需要從上級(jí)干部樹立榜樣開始,營(yíng)造積極向上、勇于創(chuàng)新的氛圍。

第四段:倡導(dǎo)學(xué)習(xí)文化,激發(fā)官兵的學(xué)習(xí)激情。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營(yíng)需要倡導(dǎo)學(xué)習(xí)文化,激發(fā)官兵的學(xué)習(xí)激情。我們組織各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),如專業(yè)知識(shí)講座、學(xué)習(xí)培訓(xùn)班等,讓官兵有機(jī)會(huì)不斷學(xué)習(xí)、互相交流。同時(shí),我們還鼓勵(lì)官兵閱讀、寫作、思考,通過寫心得、心情日記的方式,反思自己的成長(zhǎng)過程,激發(fā)對(duì)知識(shí)的渴望。

第五段:落實(shí)學(xué)習(xí)成果,推動(dòng)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營(yíng)的最終目的是為了推動(dòng)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練,提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。學(xué)習(xí)的成果要能夠在實(shí)踐中落地,才能真正發(fā)揮作用。我們注重將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中,通過模擬實(shí)戰(zhàn)、實(shí)戰(zhàn)演練等方式,讓官兵在更加接近實(shí)戰(zhàn)的環(huán)境中提升自身能力,增強(qiáng)部隊(duì)整體戰(zhàn)斗力。

總結(jié):

通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營(yíng)的實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性。在不斷變革的時(shí)代,只有具備學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的軍人,才能在激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上立于不敗之地。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營(yíng)不僅可以提高官兵的戰(zhàn)斗力,也是推動(dòng)部隊(duì)發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。希望通過這篇文章的分享,能夠進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)習(xí)精神,在更廣泛的范圍內(nèi)營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,不斷推動(dòng)軍事訓(xùn)練的改革和創(chuàng)新。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)心得體會(huì)篇六

自從我局開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”以來,做為“12319”指揮中心工作人員,按照學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,嚴(yán)格履行“民有所呼,我有所應(yīng)”、“滿意送進(jìn)千萬家”的熱線服務(wù)宗旨。始終把以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)的服務(wù)理念貫穿到實(shí)際工作中去,拓寬熱線服務(wù)空間,認(rèn)真及時(shí)處理好群眾的來電、來訪工作,做到“事事有結(jié)果,件件有回音”。

“創(chuàng)建和諧熱線、推進(jìn)綜合執(zhí)法”。思想上真正樹立“在熱線中服務(wù),在服務(wù)中執(zhí)法”的觀念,接聽熱線時(shí)始終堅(jiān)持“12319”指揮中心文明用語:做到禮貌用語“三要三不要”、工作用語“十句話”等。將“熱心、耐心、誠(chéng)心、愛心”融入到了各個(gè)工作環(huán)節(jié)之中,主動(dòng)拉近與人民群眾的距離,正確行使手中的職權(quán),讓來電、來訪群眾真正感受到“城管熱線服務(wù)于民”的親切感。

“12319”指揮中心是局機(jī)關(guān)“對(duì)外的窗口”和“形象的展示”。因此,在個(gè)人形象上一定舉止端正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)皿w、不卑不亢,做到“自愛、自尊、自強(qiáng)、自重”,以實(shí)際行動(dòng)為自己贏得威信。在熱線接聽過程中要具備起碼的禮節(jié)禮貌,態(tài)度和藹,語速適度,語調(diào)適當(dāng),耐心傾聽每位群眾反映的情況,認(rèn)真記錄每件投訴熱線。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),要保持良好的風(fēng)度,時(shí)刻注意維護(hù)自己作為一個(gè)執(zhí)法者、熱線服務(wù)人員的尊嚴(yán),不可逞一時(shí)之氣,損壞綜合執(zhí)法的良好形象。

及時(shí)接聽、認(rèn)真記錄、完整傳達(dá)好每一個(gè)熱線。在向各執(zhí)法隊(duì)轉(zhuǎn)、交群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題時(shí),始終堅(jiān)持:屬地管理原則,不越界、不越權(quán)、不誤傳;做到熱情服務(wù)、秉公執(zhí)法,決不放任任何違章行為的發(fā)生。堅(jiān)持“上為政府分憂,下為百姓解愁”的原則,盡心竭力為群眾解難事、辦實(shí)事,使“12319”指揮熱線真正成為黨和人民的“連心橋”、反映社情民意的“晴雨表”,體現(xiàn)綜合執(zhí)法的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。

結(jié)合“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng)的開展以及“12319”指揮中心工作紀(jì)律和規(guī)范,能使自己更加嚴(yán)格的從自身的點(diǎn)滴做起,做到學(xué)習(xí)長(zhǎng)期性,工作積極性,自覺用制度和紀(jì)律約束自己,在思想上、工作中克服各種困難和障礙,樹立“12319”指揮中心的威信,使綜合執(zhí)法工作有條不紊、卓有成效的展開。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)心得體會(huì)篇七

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。中央對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作高度重視,下發(fā)《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》作了全面部署和安排,中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織先后作了一系列深刻闡述。作為學(xué)習(xí)體會(huì),我認(rèn)為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有以下六個(gè)方面內(nèi)容:

一看學(xué)習(xí)理念的先進(jìn)性。即看是否堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)倶進(jìn),按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,大力營(yíng)造和形成崇尚學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,牢固樹立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念,以學(xué)習(xí)力提升創(chuàng)新力,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展力。

二看學(xué)習(xí)主體的自覺性。即看各級(jí)黨組織是否堅(jiān)持以高度的政治自覺抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),不斷健全學(xué)習(xí)制度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)實(shí)效;看黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)表率示范,做學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺實(shí)踐者;看廣大黨員是否充分發(fā)揮主體作用,激發(fā)強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求、生活方式,自覺做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。

三看學(xué)習(xí)內(nèi)容的科學(xué)性。即看是否堅(jiān)持科學(xué)理論指導(dǎo),突出提高思想政治素養(yǎng)這個(gè)基本要求,用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí),學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn),積極學(xué)習(xí)人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果,努力掌握一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),努力掌握做好本職工作、履行崗位職責(zé)必備的各種知識(shí)和技能。

四看學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新性。即看是否堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)造,尊重首創(chuàng)精神,積極營(yíng)造寬松環(huán)境和濃厚氛圍;看是否立足實(shí)際,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,積極探索新形勢(shì)下組織學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和規(guī)律,采取管用有效的辦法途徑,拓展創(chuàng)新學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方式、載體、渠道、平臺(tái)、陣地;看是否有效整合各種資源,調(diào)動(dòng)各方面力量,積極運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)更加富有時(shí)代特點(diǎn)、更加生動(dòng)活潑、更加易于接受、更加富有成效,滿足黨員多方面的學(xué)習(xí)需求,促進(jìn)學(xué)習(xí)全員化、常態(tài)化、長(zhǎng)遠(yuǎn)化。

五看學(xué)習(xí)目的的實(shí)踐性。即看是否堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用、務(wù)求實(shí)效,著力推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位工作,著力推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位黨的建設(shè),著力提高黨員干部思想政治素養(yǎng);看是否著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運(yùn)用科學(xué)理論、科學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力,不斷增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,提升廣大黨員的學(xué)習(xí)能力、知識(shí)素養(yǎng)、工作本領(lǐng)。

六看學(xué)習(xí)機(jī)制的長(zhǎng)效性。即看是否堅(jiān)持建立健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的管理、督查、考核,構(gòu)建科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)考評(píng)、學(xué)習(xí)保障體系,使學(xué)習(xí)機(jī)制更加完善完備、貼近實(shí)際、行之有效;看是否不斷探索完善發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用的有效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展實(shí)踐,轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展實(shí)效,推動(dòng)學(xué)習(xí)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、實(shí)效化。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)心得體會(huì)篇八

軍事訓(xùn)練一直被視作一種嚴(yán)肅而高強(qiáng)度的任務(wù),軍人們要以極大的毅力和決心才能夠勝任。然而,如今在軍隊(duì)發(fā)展進(jìn)程中,越來越多的軍營(yíng)開始注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)型軍人,以適應(yīng)時(shí)代的變革和復(fù)雜多變的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)。作為一個(gè)參與學(xué)習(xí)型軍營(yíng)建設(shè)的現(xiàn)役軍人,我深刻感受到這種變革給我們帶來的改變和成長(zhǎng)。以下是我對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營(yíng)的一些心得體會(huì)。

首先,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營(yíng)需要大力強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。在傳統(tǒng)軍事訓(xùn)練中,注重實(shí)際操作和紀(jì)律的執(zhí)行,在一定程度上忽視了對(duì)知識(shí)和理論的學(xué)習(xí)。然而,在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中,知識(shí)和理論的重要性不容忽視。因此,我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)對(duì)于軍事人才的塑造和戰(zhàn)斗力的提高的重要性,并將之納入軍事訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一。學(xué)習(xí)不僅僅是一種技能的培養(yǎng),更是一種素質(zhì)的提升,可以增強(qiáng)我們的戰(zhàn)斗力和應(yīng)變能力。只有學(xué)習(xí)型的軍隊(duì)才能保持活力和競(jìng)爭(zhēng)力。

其次,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營(yíng)需要建立良好的學(xué)習(xí)氛圍。在傳統(tǒng)軍營(yíng)中,紀(jì)律是最重要的指導(dǎo)原則,軍人必須嚴(yán)格遵守。然而,在學(xué)習(xí)型軍營(yíng)中,紀(jì)律和學(xué)習(xí)并不矛盾。良好的學(xué)習(xí)氛圍可以提高學(xué)習(xí)的積極性和效果。營(yíng)內(nèi)應(yīng)設(shè)立圖書館或者借閱室,提供各類書籍和學(xué)習(xí)資料,鼓勵(lì)軍人積極閱讀。另外,應(yīng)建立學(xué)習(xí)小組或者學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),推行學(xué)習(xí)交流和合作,相互促進(jìn)提高。通過這些措施,可以培養(yǎng)出熱愛學(xué)習(xí)的氛圍,激發(fā)軍人的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

第三,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營(yíng)需要重視創(chuàng)新和實(shí)踐。創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的重要手段之一。在信息時(shí)代,新技術(shù)不斷涌現(xiàn),新知識(shí)不斷更新。戰(zhàn)爭(zhēng)的形態(tài)也面臨著巨大的變化。因此,我們要善于利用現(xiàn)代科技手段,進(jìn)行新技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。同時(shí),要鼓勵(lì)軍人積極參與實(shí)踐。實(shí)踐是學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和鞏固。通過實(shí)踐,我們才能夠?qū)⒅R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的能力。因此,我們應(yīng)該提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)踐項(xiàng)目,讓軍人們?cè)趯?shí)踐中不斷提高。

第四,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營(yíng)需要不斷完善和優(yōu)化學(xué)習(xí)機(jī)制。學(xué)習(xí)無止境,學(xué)習(xí)機(jī)制也需要不斷進(jìn)步。傳統(tǒng)的軍事訓(xùn)練存在以知識(shí)灌輸為主,缺乏思維訓(xùn)練和綜合能力的培養(yǎng)的問題。因此,我們要不斷完善學(xué)習(xí)評(píng)估機(jī)制,引入綜合能力測(cè)試和思維能力訓(xùn)練,以促進(jìn)軍人全面發(fā)展。同時(shí),我們還應(yīng)該建立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,記錄每個(gè)軍人的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步,通過定期考核和評(píng)估,激勵(lì)軍人不斷學(xué)習(xí)和提高。

最后,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營(yíng)需要注重領(lǐng)導(dǎo)者的示范和引領(lǐng)。教育是培養(yǎng)學(xué)習(xí)型軍人的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而領(lǐng)導(dǎo)者則是教育的重要推動(dòng)者。領(lǐng)導(dǎo)者的言行舉止會(huì)對(duì)下屬產(chǎn)生重要的示范作用。因此,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注重自身的學(xué)習(xí)和專業(yè)素養(yǎng)的提高,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù),以更好地指導(dǎo)下屬。與此同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還要注重激發(fā)軍人的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力,通過榜樣的力量來推動(dòng)學(xué)習(xí)的發(fā)展。

總之,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營(yíng)是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,也是提高軍事實(shí)力的必然要求。通過強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性、建立良好的學(xué)習(xí)氛圍、重視創(chuàng)新和實(shí)踐、完善和優(yōu)化學(xué)習(xí)機(jī)制以及注重領(lǐng)導(dǎo)者的示范和引領(lǐng),我們可以建立起一支充滿活力和競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)習(xí)型軍隊(duì),為我國(guó)的國(guó)防事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)心得體會(huì)篇九

“學(xué)而優(yōu)則仕”。是先人的成人之道。綜觀古今中外,成事者或建業(yè)者,成功之秘在于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是無止境的。人的一生是學(xué)習(xí)的一生,只要有條件,不論時(shí)間、地點(diǎn)都要孜孜不倦、持之以恒地學(xué)習(xí)。面對(duì)日新月異的社會(huì)變化,唯有好學(xué)的美德代代相傳,永不丟失。作為當(dāng)今從政于國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)員,學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。只有學(xué)習(xí)好,才能切實(shí)行使起自己的神圣職責(zé),服務(wù)民眾。把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到日常的做事中,應(yīng)用到從政的實(shí)踐中去,稱之學(xué)以之用;邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),不斷地充實(shí)和豐富自己,可謂學(xué)用結(jié)合。學(xué)習(xí),對(duì)機(jī)關(guān)工作人員而言,還可革除自身陋習(xí),摒棄各種雜念,實(shí)現(xiàn)自我升華,達(dá)到更好的修身。學(xué)習(xí)可助人更好地從政,從政也是能使人更好的修身,兩者互為一體,就會(huì)達(dá)到我們所追求的“在改造客觀世界的同時(shí),努力改造主觀世界”的境界。

“溫故而知新”。是孔子對(duì)學(xué)生的一貫訓(xùn)導(dǎo),而今仍擲地有聲,給人以學(xué)習(xí)動(dòng)力。顧名之,溫習(xí)已學(xué)的知識(shí),并且由其中獲得新的領(lǐng)悟。無論自己的閱歷有多么豐富,理解能力有多么好,吸收能力有多么強(qiáng),若能回過頭來再回味昨天和過去,能再體會(huì)以前學(xué)到的知識(shí),能再反復(fù)思考其中的涵義,每次溫故總能給人一點(diǎn)新的啟迪或獲得意外的收益。進(jìn)一步幫助自己拓展知識(shí)的領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)新的提升。學(xué)無止境的道理也許就是這樣。可以不加掩飾地說,在現(xiàn)在的工作中確實(shí)有那么一些同志,面對(duì)新的形勢(shì),不求好學(xué),不思與時(shí)俱進(jìn),習(xí)慣于用多年的經(jīng)驗(yàn)來應(yīng)對(duì)全新的工作,難免有思想僵化,認(rèn)識(shí)滯后,“黔驢技窮”的窘態(tài)。經(jīng)驗(yàn)固然寶貴,但不能“刻舟求劍”。在現(xiàn)實(shí)面前,必須賦予時(shí)代的內(nèi)涵。換言之,在運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)時(shí),也有必要進(jìn)行溫故,給經(jīng)驗(yàn)加入新的元素。這樣,既對(duì)傳統(tǒng)有著深刻的了解與尊重,同時(shí)也能在把握時(shí)代脈博的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出極大的創(chuàng)新精神,使經(jīng)驗(yàn)更富有生命力,更具有指導(dǎo)意義。融會(huì)新舊,貫通古今,方可稱是“溫故而知新,可以為師矣?!?/p>

“知之為知之,不知為不知”。這是歷代名人所崇尚的一種學(xué)習(xí)態(tài)度。我們黨建黨以來,一貫堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,并以此為立黨之基石。正是如此,黨才得到廣大人民群眾的擁護(hù)和愛戴。同樣,聯(lián)系到我們的學(xué)習(xí)生活,也要持“知之為知之,不知為不知”的態(tài)度,成為做人之道。一要做聰明的人。知道就是知道,不知道就是不知道,這是聰明人的表現(xiàn)。韓愈在《師說》中說:“人非生而知之者,熟能之惑。”人不是生下來就什么都知道,未知的東西多得很,是很正常的事,并不失體面。不知道的東西通過學(xué)習(xí)就會(huì)知道。不懂不可怕,只怕不肯學(xué)。聰明人的為學(xué)之道,就是認(rèn)為該知道的就去學(xué),去刻苦地學(xué),去下功夫弄懂它。二要做誠(chéng)實(shí)的人。做學(xué)問來不得半點(diǎn)虛假。在學(xué)習(xí)上也切忌一知半解,做井底之蛙。如果不懂,除了自己學(xué)之外,還可以虛心地求學(xué),甚至放下架子“三顧茅廬”,從書本學(xué),到實(shí)踐中去學(xué),向周邊的同事學(xué)。孔子也不是“三人行,必有我?guī)煛眴幔恐挥泄ЧЬ淳?、老老?shí)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí),你的知識(shí)才會(huì)淵博,才會(huì)輕車熟徑地做好自己的每一份工作。三要做高尚的人。學(xué)什么?在當(dāng)今花花綠綠的世界中,作為一名國(guó)家機(jī)關(guān)的工作人員值得思考。說學(xué)習(xí)不是什么都要學(xué),學(xué)習(xí)是為了改造世界觀,做一個(gè)高尚的人。簡(jiǎn)言之,該知道的就要下力氣去學(xué)。而對(duì)那些低級(jí)的、庸俗的、腐朽的東西,不僅不要去學(xué),還要遠(yuǎn)離它們,更要拿起武器,自覺批判和抵止,這才是我們建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的一條為學(xué)之道。

學(xué)海無涯苦作舟,書山有路勤為徑。讓我們以此共勉.

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)心得體會(huì)篇十

在當(dāng)今快速變化和充滿競(jìng)爭(zhēng)的軍事環(huán)境中,創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型軍營(yíng)成為了提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和適應(yīng)力的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)型軍營(yíng)是指通過建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)制,使官兵在不斷學(xué)習(xí)和思考中提高自身素質(zhì)和能力。我在參加學(xué)習(xí)型軍營(yíng)的過程中,深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)型軍營(yíng)對(duì)提高戰(zhàn)斗力所起的作用。

第二段:提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。

學(xué)習(xí)型軍營(yíng)提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源,為官兵提供了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)空間。在我的軍營(yíng)里,我們有專門的學(xué)習(xí)室和圖書館,里面存放了大量的軍事書籍和史料,每個(gè)官兵都可以自由選擇并借閱。此外,我們還定期組織各類學(xué)習(xí)活動(dòng),如學(xué)習(xí)講座、研討會(huì)和培訓(xùn)班等,為官兵提供不同層次和領(lǐng)域的知識(shí)和技能培訓(xùn)。通過這種方式,官兵可以充分利用學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自身的專業(yè)技術(shù)和思維能力。

第三段:建立學(xué)習(xí)和分享的文化。

學(xué)習(xí)型軍營(yíng)注重建立學(xué)習(xí)和分享的文化,鼓勵(lì)官兵之間互相學(xué)習(xí)和交流。在我所在的軍營(yíng)中,我們建立了學(xué)習(xí)小組,每周一次的學(xué)習(xí)座談會(huì)成為了我們的學(xué)習(xí)日程。在這個(gè)會(huì)上,我們可以分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì),與他人一起共同進(jìn)步。此外,我們還鼓勵(lì)每個(gè)官兵擔(dān)任學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)活動(dòng)和引導(dǎo)學(xué)習(xí)方向。通過這種方式,我們不僅互相學(xué)習(xí),還可以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。

第四段:培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

學(xué)習(xí)型軍營(yíng)培養(yǎng)官兵的自主學(xué)習(xí)能力,使其能夠在復(fù)雜和快速變化的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。在我的軍營(yíng)中,我們有專門的學(xué)習(xí)指導(dǎo)員,他們會(huì)為我們提供學(xué)習(xí)方法和指導(dǎo),幫助我們培養(yǎng)學(xué)習(xí)的技巧和習(xí)慣。同時(shí),我們還會(huì)定期進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估,通過考試和項(xiàng)目評(píng)比等形式,檢測(cè)和評(píng)估官兵的學(xué)習(xí)成果。通過這種方式,我們可以激勵(lì)官兵主動(dòng)學(xué)習(xí),提高自主學(xué)習(xí)能力。

第五段:總結(jié)。

通過參加學(xué)習(xí)型軍營(yíng),我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)型軍營(yíng)對(duì)提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力所起的作用。學(xué)習(xí)型軍營(yíng)不僅提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源,更重要的是培養(yǎng)了官兵的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和思考的過程中,我們一定能夠適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),不斷提高戰(zhàn)斗力,為強(qiáng)軍事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)心得體會(huì)篇十一

這篇文章談?wù)摰氖恰皠?chuàng)建兩型機(jī)關(guān)心得體會(huì)”,也就是說,通過探討個(gè)人在實(shí)踐中如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),可以總結(jié)出一個(gè)更高效的創(chuàng)建方法。在下面的文章中,我將分享一些我在創(chuàng)建“兩型機(jī)關(guān)”發(fā)現(xiàn)的觀察和體會(huì),以及這些經(jīng)驗(yàn)如何幫助我的團(tuán)隊(duì)提高工作效率。

第二段:理解“兩型機(jī)關(guān)”意義。

在談?wù)撊绾蝿?chuàng)建“兩型機(jī)關(guān)”之前,首先需要理解它的意義。所謂“兩型機(jī)關(guān)”,是指兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展和公共服務(wù),具備效能和人文關(guān)懷的機(jī)關(guān)。我們知道,對(duì)于機(jī)關(guān)來說,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)效率低下、文化保守、服務(wù)不到位等問題,這些問題依然存在,導(dǎo)致機(jī)關(guān)的形象每況愈下,失去了原本應(yīng)有的作用。建立“兩型機(jī)關(guān)”的意義在于,改變政府機(jī)關(guān)的服務(wù)模式,提高工作效率,提高服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)公眾的獲得感和滿意度,最終促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

第三段:實(shí)現(xiàn)“兩型機(jī)關(guān)”的方法。

那么,如何創(chuàng)建“兩型機(jī)關(guān)”呢?在我的實(shí)踐中,我總結(jié)了一些實(shí)用的方法。首先,機(jī)關(guān)工作要以創(chuàng)新為導(dǎo)向,多嘗試?yán)矛F(xiàn)代科技手段進(jìn)行工作。其次,注重人文關(guān)懷,尊重和關(guān)心每一位工作人員,讓工作成為一種幸福感。最后,高效率的工作方式是不可少的,政府工作必須以高效率為前提,解決問題的速度和質(zhì)量決定著公眾對(duì)工作的信任和滿意度。

第四段:實(shí)踐過程中的體驗(yàn)。

在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)這些方法是可行且有效的。在我的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的科室實(shí)行“全員上網(wǎng)課”制度,讓每個(gè)人了解和熟練掌握現(xiàn)代科技工具,并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到工作中去。同時(shí),我們也積極開展員工文化節(jié),組織集體活動(dòng)和開展團(tuán)隊(duì)建設(shè),關(guān)心員工的工作和生活。在前期的基礎(chǔ)工作打造下,我們也順利地將待融資項(xiàng)目審議周期縮短了一半,保障了項(xiàng)目的進(jìn)度和效益。

第五段:總結(jié)。

總結(jié)來看,“兩型機(jī)關(guān)”是指以經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益為目標(biāo)的現(xiàn)代機(jī)關(guān)。實(shí)現(xiàn)“兩型機(jī)關(guān)”的關(guān)鍵在于注重人文關(guān)懷,高效率的工作方式和創(chuàng)新思維。在實(shí)踐中,我們需要有組織地推動(dòng)措施的實(shí)施,讓員工對(duì)新的管理模式和新的工作理念有一個(gè)逐漸適應(yīng)和認(rèn)同的過程。最后,相信只有在我們?nèi)w工作人員不斷努力,共同打造“兩型機(jī)關(guān)”的基礎(chǔ)上,這一目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)心得體會(huì)篇十二

為加強(qiáng)組織系統(tǒng)的隊(duì)伍建設(shè),提高我們教師的素質(zhì)與能力,經(jīng)研究,我們決定開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織建設(shè)活動(dòng)。

二、為什么要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,三、如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織還是一項(xiàng)新的工作,需要進(jìn)一步地探索。

一、什么是學(xué)習(xí)型組織。

所謂學(xué)習(xí)型組織,是通過培養(yǎng)彌漫于整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氣氛、充分發(fā)揮組織每一個(gè)成員的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機(jī)的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。這種組織具有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,具有高于個(gè)人績(jī)效總和的綜合績(jī)效。

簡(jiǎn)單地說,就是能持續(xù)進(jìn)行組織學(xué)習(xí)的組織。理解它的關(guān)鍵是將組織視為一個(gè)生命體。正象人能夠通過學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)吃飯、穿衣,掌握了知識(shí)和技能一樣,組織也會(huì)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)有如下幾點(diǎn)。

1、工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化。整合學(xué)習(xí)、工作與知識(shí)的方法,就是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。在成熟的學(xué)習(xí)型組織中,學(xué)習(xí)和工作是融為一體的,組織成員要成為學(xué)習(xí)型組織的一員,而管理者則要千方百計(jì)的提高組織的學(xué)習(xí)能力。

2、共享的組織文化。學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)交流共享,知識(shí)必須被集體分享,新的創(chuàng)意必須迅速在組織內(nèi)部傳播,最終呈現(xiàn)為政策、程序和行為規(guī)范,嵌入組織的“記憶”,確保能長(zhǎng)時(shí)間保留。

3、學(xué)習(xí)型組織認(rèn)為,反思是最重要的學(xué)習(xí),反思是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是品格表現(xiàn)。、不斷增強(qiáng)組織自身能力,帶來行為的改善。

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速變革的要求:信息化技術(shù)的應(yīng)用和推廣使人們的聯(lián)系變得越來越密切,使得知識(shí)的傳遞速度大大加快。

2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是滿足人學(xué)習(xí)天性、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的要求:每個(gè)人不僅直接從事與知識(shí)、信息有關(guān)的工作,從工作中學(xué)習(xí),而且要終生學(xué)習(xí)。只有這樣才能適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。這將成為未來人們的生存方式。

1、要解決認(rèn)識(shí)論問題。

認(rèn)識(shí)論也就是觀念問題。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織要以學(xué)習(xí)型組織的新理念創(chuàng)新管理,要讓學(xué)習(xí)型組織的文化深入人心。不僅領(lǐng)導(dǎo)要全身心投入,還要讓參與創(chuàng)建的成員全身心投入。

2、當(dāng)下幾種要提高的能力。

1)、學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)力,是最可貴的生命力,也是最活躍的創(chuàng)造力,還是最本質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)型組織所說的學(xué)習(xí)力有兩層意思:一是個(gè)人的學(xué)習(xí)力,二是組織的學(xué)習(xí)力。2)、演講能力。馬克思說“理論只要說服人就能掌握群眾,而理論只要徹底就能說服人。”“人才不一定有好口才,但有好口才的一定是人才?!边@些充分說明了演講的重要性。在學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)中,我們上每堂課,既是為了促進(jìn)組織的知識(shí)共享,也是為了提高上課者學(xué)習(xí)的自覺性與演講能力。

3)、溝通能力。今天這個(gè)社會(huì)是很強(qiáng)調(diào)人與人之間的溝通的,我們既要學(xué)會(huì)有效地表達(dá),讓別人正確地理解我們的觀點(diǎn)和做法,也要善于傾聽理解別人。

我們每個(gè)人身上都潛藏著巨大的能量,我們每個(gè)人的內(nèi)心都充滿了強(qiáng)烈的進(jìn)取愿望。這能量、這愿望會(huì)昏睡,但決不會(huì)消亡。猶如印度舞蛇者所控制的蛇,看似僵硬,其實(shí)充滿活力,只要舞蛇者笛聲響起,蛇便靈動(dòng)起來。我們每個(gè)人要通過不斷地學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)希望,真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“被動(dòng)學(xué)”為“主動(dòng)學(xué)”,變“應(yīng)付式”為“自覺式”,理論是灰色的,而生命之樹常青,愿景是美好的。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)心得體會(huì)篇十三

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府工作安排,結(jié)合我局工作實(shí)際,特制定我局開展“建設(shè)五型機(jī)關(guān),爭(zhēng)做五型干部,深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”實(shí)施方案如下。

一、工作目標(biāo)。

緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作部署,以開展“建設(shè)五型機(jī)關(guān),爭(zhēng)做五型干部,深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,著力解決機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中影響創(chuàng)業(yè)和發(fā)展方面存在的突出問題,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、務(wù)實(shí)型、廉潔型(簡(jiǎn)稱“五型”)機(jī)關(guān),爭(zhēng)做“五型”干部,不斷深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),大力營(yíng)造科學(xué)發(fā)展的良好環(huán)境,進(jìn)一步樹立機(jī)關(guān)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的良好形象。

二、主要內(nèi)容及措施。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部。大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng)。要把學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的首要任務(wù),認(rèn)真抓好中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí),用黨的創(chuàng)新理論成果特別是科學(xué)發(fā)展觀武裝黨員干部頭腦;認(rèn)真抓好業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),有效提升業(yè)務(wù)能力和工作水平。要多渠道、多層次加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),發(fā)揮各級(jí)黨校主陣地等各種培訓(xùn)資源的作用,探索公務(wù)員學(xué)分制及菜單式培訓(xùn)方式,扎實(shí)開展干部培訓(xùn)。要不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,通過黨員論壇、社科講堂、宣講報(bào)告會(huì)等形式,開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)。要積極開展每季讀一本書、聽一場(chǎng)報(bào)告、寫一篇文章、組織一次討論的“四個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)。要積極開展崗位練兵和技能競(jìng)賽,著力提高機(jī)關(guān)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技能。要把建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重點(diǎn),堅(jiān)持和健全黨組中心組理論學(xué)習(xí)制度,在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展自主選學(xué)試點(diǎn)工作,充分發(fā)揮黨組中心組和領(lǐng)導(dǎo)干部在政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中領(lǐng)學(xué)和示范作用。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,納入宣傳教育工作總體部署,列入黨組中心組學(xué)習(xí)和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育的重要內(nèi)容。各地、各部門要及時(shí)總結(jié)交流學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),表彰和獎(jiǎng)勵(lì)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的先進(jìn)典型。

(二)以人為本,勤政為民,努力建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān),爭(zhēng)做服務(wù)型干部。大力倡導(dǎo)服務(wù)之風(fēng)。要強(qiáng)化服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)群眾意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)。要把握服務(wù)重點(diǎn):服務(wù)好企業(yè),為企業(yè)特別是招商企業(yè)提供良好的政策和投資環(huán)境;服務(wù)好農(nóng)村,把推動(dòng)城鄉(xiāng)黨建工作統(tǒng)籌發(fā)展作為重要內(nèi)容,深入開展干部服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)“三比三看”活動(dòng);服務(wù)好城市社區(qū),做好單位與社區(qū)結(jié)對(duì)共建工作;服務(wù)好基層,深入實(shí)際加強(qiáng)調(diào)研,切實(shí)解決基層存在的突出問題;服務(wù)好民生,情系民眾,為群眾辦實(shí)事、辦好事。要建立健全服務(wù)制度,完善服務(wù)機(jī)制:堅(jiān)持推行首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制等制度,規(guī)范服務(wù)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé);改進(jìn)服務(wù)手段,推進(jìn)電子政務(wù),簡(jiǎn)化各種行政審批程序,提高工作效率和服務(wù)水平。

(三)解放思想,開拓進(jìn)取,努力建設(shè)創(chuàng)新型機(jī)關(guān),爭(zhēng)做創(chuàng)新型干部。大力倡導(dǎo)創(chuàng)新之風(fēng)。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí):解放思想,破除安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)陋習(xí);挑戰(zhàn)自我,確立勇創(chuàng)一流的工作標(biāo)準(zhǔn);立足本職,在理清工作思路、完善工作機(jī)制、改進(jìn)服務(wù)方式、提高行政效率等方面創(chuàng)造性地開展工作。要提高創(chuàng)新能力:堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,不斷夯實(shí)創(chuàng)新的理論基礎(chǔ);堅(jiān)持在實(shí)踐中創(chuàng)新,不斷發(fā)現(xiàn)新情況、探索新規(guī)律、解決新問題。要處理好繼承和發(fā)展的關(guān)系、務(wù)實(shí)和務(wù)虛的關(guān)系、眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系,使創(chuàng)新更具針對(duì)性、實(shí)效性。要建立完善創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,把創(chuàng)新實(shí)效列入干部考核考察的內(nèi)容,激發(fā)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的積極性,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)新工作氛圍,大力推進(jìn)創(chuàng)新工作不斷發(fā)展。

(四)求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),努力建設(shè)務(wù)實(shí)型機(jī)關(guān),爭(zhēng)做務(wù)實(shí)型干部。大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)之風(fēng)。要強(qiáng)化務(wù)實(shí)意識(shí)和效益觀念,堅(jiān)持講實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、重實(shí)效、創(chuàng)實(shí)績(jī),糾正和克服急功近利、弄虛作假、“文山會(huì)?!钡刃问街髁x、為官主義作風(fēng);堅(jiān)持標(biāo)本兼治、注重長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)思想。要深入實(shí)際,堅(jiān)持下訪、約訪和分類接訪等制度。要結(jié)合工作性質(zhì)和任務(wù)加強(qiáng)調(diào)研,在五月份開展“調(diào)查研究月”活動(dòng),積極撰寫有質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,促進(jìn)工作落實(shí)。要加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步完善有關(guān)工作體制機(jī)制,努力簡(jiǎn)化機(jī)關(guān)行政審批工作程序;嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模和數(shù)量,精簡(jiǎn)各類文件,大力倡導(dǎo)文明節(jié)儉之風(fēng),降低行政成本。廣泛開展公益活動(dòng),大力推進(jìn)“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”的和諧機(jī)關(guān)建設(shè),積極爭(zhēng)做務(wù)實(shí)型干部。

(五)艱苦奮斗,清正廉潔,努力建設(shè)廉潔型機(jī)關(guān),爭(zhēng)做廉潔型干部。大力倡導(dǎo)廉潔之風(fēng)。要加強(qiáng)廉潔從政教育,樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀,深入開展反腐倡廉宣傳教育活動(dòng),筑牢拒腐防變的思想防線,營(yíng)造學(xué)廉、崇廉、守廉、倡廉的環(huán)境氛圍。要嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》各項(xiàng)規(guī)定,按照要求和規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為。要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,貫徹落實(shí)“三重一大”規(guī)定。要積極推進(jìn)黨務(wù)、政務(wù)公開,在政府門戶網(wǎng)站、單位網(wǎng)站設(shè)置黨務(wù)政務(wù)公開欄,及時(shí)公開政策法規(guī)、工作動(dòng)態(tài)等信息,制定辦事公開指南和辦事公開目錄。強(qiáng)化監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處影響機(jī)關(guān)效能,損害創(chuàng)業(yè)服務(wù)環(huán)境的人和事,嚴(yán)格責(zé)任追究。

三、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要充分認(rèn)識(shí)開展主題實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,把主題實(shí)踐活動(dòng)納入創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)總體方案之中,周密部署,精心組織。

(二)統(tǒng)籌兼顧,注重結(jié)合。要把主題實(shí)踐活動(dòng)與鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果結(jié)合起來,與機(jī)關(guān)黨建工作結(jié)合起來,與本單位的業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,與解決實(shí)際問題緊密結(jié)合起來,要把“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”貫穿主題實(shí)踐活動(dòng)的始終,扎實(shí)推動(dòng)深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的開展。

(三)真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合本單位的實(shí)際,注意抓點(diǎn)帶面,分類指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法。要力戒形式主義,不做表面文章。要靈活多樣,確?;顒?dòng)有效進(jìn)行。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)心得體會(huì)篇十四

黨的發(fā)展史,就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的歷史。我們黨歷來是一個(gè)重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的黨在革命建設(shè)和改革的哥哥歷史時(shí)期,我們黨都強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)全黨的學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,一個(gè)基礎(chǔ)性的問題就是使各級(jí)黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織,就要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,就要大力營(yíng)造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,牢固樹立黨組織全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,建立健全管用的有效學(xué)習(xí)制度,達(dá)到黨員學(xué)習(xí)能力不斷提升、知識(shí)素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮,使當(dāng)組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,提出三個(gè)層次,組織學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)。

一、組織學(xué)習(xí)要有氛圍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織氛圍很重要。一個(gè)單位具有積極進(jìn)取,健康向上的氛圍,大家都會(huì)自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),反之,沒有一個(gè)良好學(xué)習(xí)氛圍,大家就會(huì)自覺不自覺地忽視氛圍。堅(jiān)持尊重知識(shí),尊重人才,尊重創(chuàng)造,尊重基層,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,學(xué)習(xí)的風(fēng)氣自然就會(huì)濃厚,營(yíng)造積極進(jìn)取,健康向上的氛圍。在組織中大興學(xué)習(xí)之風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部首先要處理好工作于學(xué)習(xí)的關(guān)系,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。其次,領(lǐng)導(dǎo)干部要合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,哪些應(yīng)當(dāng)細(xì)讀,那些可以粗略瀏覽。第三,領(lǐng)導(dǎo)干部要采取適合的學(xué)習(xí)形式、不限于課堂,不至于書本,不拘于形式,從怎樣增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果上下功夫。要向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí);向群眾學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí);向歷史學(xué)習(xí),向現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí);向國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí),向國(guó)外學(xué)習(xí);進(jìn)課堂學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)等等。不論采取哪種形式,只要把心思放在學(xué)習(xí)上,就一定能有收獲。同時(shí)還要堅(jiān)持正確導(dǎo)向,對(duì)做得好的及時(shí)予以肯定和鼓勵(lì),對(duì)不正確的傾向和苗頭予以批評(píng)和制止。引導(dǎo)大家牢固樹立“共贏”觀念,增強(qiáng)對(duì)組織的歸屬感和榮譽(yù)感,使全體成員形成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,共同奮斗的堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)。這樣也就能不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,努力做到學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

二、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)要有針對(duì)性。我們這次組織的三個(gè)團(tuán)隊(duì)就是把業(yè)務(wù)相近的科室組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),我認(rèn)為這就是給我們提供了一個(gè)平臺(tái)。就是要我們這些人坐下來共同學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),共同分析問題,共同提出解決問題的辦法,達(dá)到個(gè)人和大家共同提高的目的。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)一個(gè)月不僅學(xué)習(xí)了省、保定市一些領(lǐng)導(dǎo)講話精神和一些重要文件要求,還學(xué)習(xí)了本市組織工作會(huì)議精神及一些文件,對(duì)各級(jí)基層組織工作要點(diǎn)及發(fā)展觀工作的意見都做到了精讀細(xì)讀,且在之前一些新的要求時(shí)我們共同揣摩研究上邊是什么精神,想達(dá)到什么目的。同時(shí)我們?cè)谏弦淮螌W(xué)習(xí)時(shí)給每個(gè)人留了作業(yè),就是我們本周再組織團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)時(shí),在黨員發(fā)展時(shí),可能出現(xiàn)什么問題,有什么具體辦法,每個(gè)人都要發(fā)言。要對(duì)這些問題進(jìn)行梳理,看到底有多少可能,同時(shí),大家一塊商議怎么解決,有什么更好辦法,將來把這一作法堅(jiān)持下去,達(dá)到個(gè)人和大家共同提高的目的,這也就是我要說的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)要有目的性和針對(duì)性。

生活,使學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,這也是學(xué)習(xí)型黨組織的本質(zhì)特征?,F(xiàn)在時(shí)代在前進(jìn),我們的生存環(huán)境正在發(fā)生深刻變化,迫切要求每個(gè)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須盡快調(diào)整更新知識(shí)結(jié)構(gòu),抓緊學(xué)習(xí)有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、金融、法律、科技等方面知識(shí)和一些實(shí)用技能,不斷掌握新本領(lǐng)。如果每個(gè)黨員都不這樣做,黨就會(huì)從整體上降低執(zhí)政能力??朔ぷ魈?,沒時(shí)間學(xué)習(xí)的說法。所以必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),抓緊學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新本領(lǐng)。我認(rèn)為要是真心想學(xué)習(xí),時(shí)間應(yīng)該是有的,就是靠個(gè)人自覺去合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,擠時(shí)間去學(xué)。

四、終身學(xué)習(xí)也就是活到老、學(xué)到老。據(jù)有關(guān)專家分析,在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只要7-14歲接受了教育就足以應(yīng)付40工作生活需要,在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,求學(xué)在5-22歲,而在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人類已經(jīng)把12年制學(xué)校義務(wù)教育延長(zhǎng)為80年制的終身學(xué)習(xí)。就是要每個(gè)人要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,并切實(shí)做出讀書行動(dòng)。要做到人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為生活工作必不可缺的一部分。

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創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)心得體會(huì)篇十五

黨的_大明確提出“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”。黨的_大再次提出了“發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育,建設(shè)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”的任務(wù)。教育系統(tǒng)是全區(qū)思想政治文化建設(shè)的中心,是全區(qū)文化發(fā)展先行的核心。所以我們始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,一種精神追求。作為振興我區(qū)教育的一個(gè)重要舉措。幾年來,我們積極搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),竭力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,深入扎實(shí)地開展打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng),把打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)與文明創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合,有力地推動(dòng)了我局的各項(xiàng)工作進(jìn)程。下面,將我局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào):

一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),在增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力上下功夫。

馬克思指出:“人是生產(chǎn)力中最活躍的因素”。在抓打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)中,我們始終堅(jiān)持以人為本的理念,采用循序漸進(jìn)的工作方法,制定切實(shí)可行的制度保障,通過一提,二帶,三激,大力增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

1、作動(dòng)員,抓認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)一個(gè)“提”字。通過召開各種動(dòng)員會(huì)、報(bào)告會(huì)、專題會(huì)和學(xué)習(xí)討論會(huì),點(diǎn)評(píng)工作部署,論評(píng)優(yōu)秀文章,分析國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì),提高了干部職工對(duì)學(xué)習(xí)必要性和重要性的認(rèn)識(shí)。一是學(xué)習(xí)是推進(jìn)工作的需要。通過動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí),使干部職工認(rèn)清在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化、知識(shí)信息化、科技產(chǎn)業(yè)化的趨勢(shì),認(rèn)清教育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),從而在思想上樹立不學(xué)習(xí)就不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,就會(huì)落伍被淘汰的緊迫感。二是學(xué)習(xí)是人自身發(fā)展的需要。人類創(chuàng)造了文明,同時(shí),必須接受文明成果的洗禮。只有通過學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能更好的建設(shè)文明、發(fā)展文明。學(xué)習(xí)既能豐富人的知識(shí)面,增加人的智慧,發(fā)揮人的潛能,在工作和生活中體現(xiàn)人生價(jià)值,又能增強(qiáng)人性的修養(yǎng),使人進(jìn)入真善美的精神王國(guó),從本質(zhì)上推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

2、抓示范,樹典型,強(qiáng)調(diào)一個(gè)“帶”字。榜樣的作用是無窮的。我們通過抓示范、樹典型帶動(dòng)學(xué)習(xí)的開展。一是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)示范作用,開動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的火車頭。制定中心組學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,全體機(jī)關(guān)干部保證每月開展兩次集中學(xué)習(xí),每月舉行中層領(lǐng)導(dǎo)參與的例會(huì),檢查一次學(xué)習(xí)筆記;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展調(diào)查研究,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期向“區(qū)調(diào)研室”、《_教育信息》投稿理論調(diào)研文章,以領(lǐng)導(dǎo)班子成員先學(xué)、深學(xué)的示范作用,帶領(lǐng)大家開展學(xué)習(xí)。二是采用多種方法引導(dǎo)學(xué)習(xí)的開展,啟動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的沖鋒舟。首先是樹立學(xué)習(xí)型典型,引導(dǎo)大家學(xué)。深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型股室、學(xué)習(xí)型個(gè)人和學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng),大力表彰學(xué)習(xí)型股室、學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型個(gè)人,經(jīng)常推薦和介紹典型的學(xué)習(xí)事跡和學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮學(xué)習(xí)典型的引導(dǎo)作用。其次,大力表彰學(xué)習(xí)成果,增強(qiáng)成就感。經(jīng)常開展優(yōu)秀文章評(píng)選,極力向各報(bào)刊雜志推薦發(fā)表評(píng)選出的優(yōu)秀詩歌、散文作品,歸集優(yōu)秀調(diào)研文章,開展職工創(chuàng)作的優(yōu)秀文章研讀活動(dòng),探討其良好的寫作方法和技巧,以學(xué)習(xí)成果推動(dòng)學(xué)習(xí)的開展;其三,搞好傳、幫、帶。經(jīng)常向大家推薦優(yōu)秀書目,交流文章體裁的寫作方法和技巧,指出學(xué)習(xí)和寫作方面存在的差距和不足,指明改進(jìn)學(xué)習(xí)的途徑,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。

3、立規(guī)矩,建制度,強(qiáng)調(diào)一個(gè)“激”字。一是全面修訂和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度。對(duì)集體學(xué)習(xí)制度、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、研究生學(xué)習(xí)制度、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)制度、文體藝術(shù)學(xué)習(xí)制度等各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度進(jìn)行全面修訂,明確規(guī)定學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)要求、考評(píng)方案等,制定考核評(píng)分和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,使學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。二是堅(jiān)持運(yùn)用學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制。其一,把學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)實(shí)績(jī)、學(xué)習(xí)成果納入年終綜合目標(biāo)考核,寫進(jìn)工作目標(biāo)責(zé)任狀中,與年終評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤,使學(xué)習(xí)經(jīng)?;?其二,對(duì)發(fā)表的文章進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)凡在正規(guī)刊物上發(fā)表的各類文章在評(píng)職晉級(jí)是加上一定的分?jǐn)?shù),給予精神獎(jiǎng)勵(lì);其三,鼓勵(lì)自學(xué)考試拿文憑,提高整體文化水平。積極支持職工開展研究生自修考試,安排學(xué)習(xí)時(shí)間,并給予精神支持。通過運(yùn)行學(xué)習(xí)制度,兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,使干部職工在心目中形成了學(xué)與不學(xué)不一樣,學(xué)好學(xué)差不一樣,學(xué)多學(xué)少不一樣,“不學(xué)不行,不學(xué)出成果不行”的概念,體會(huì)到了學(xué)習(xí)帶來的益處,嘗試到了學(xué)習(xí)帶來的樂趣,在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出了人生的價(jià)值。

二、優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,在營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍上下功夫。

1、優(yōu)化學(xué)習(xí)設(shè)施。主要是抓好三室:一是優(yōu)化辦公室。為了適應(yīng)學(xué)習(xí)信息化發(fā)展要求,我們以連山教育教育信息網(wǎng)k12資源庫建設(shè)為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的使用培訓(xùn);全面推進(jìn)教育資源庫建設(shè),努力為機(jī)關(guān)干部提供不受時(shí)空限制的學(xué)習(xí)和教育服務(wù)。同時(shí),我們根據(jù)科室工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,為各科室訂購了報(bào)刊雜志。我們?yōu)槿w機(jī)關(guān)干部配置了電腦,接通了網(wǎng)線,建立了局內(nèi)部網(wǎng)上學(xué)習(xí)文檔,進(jìn)一步豐富了學(xué)習(xí)信息面,方便了學(xué)習(xí)資料的查閱,極大限度滿足了學(xué)習(xí)需求。二是建好學(xué)習(xí)室。我們還設(shè)立了閱覽室,為機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)提供專用場(chǎng)所。裝修了容納100來人的學(xué)習(xí)室,購置了投影儀、電腦、vcd,重新添置了學(xué)習(xí)桌椅,為干部職工集中學(xué)習(xí)開辟了一個(gè)好的場(chǎng)所。每到星期三下午,職工云集學(xué)習(xí)室,或聽講座,或看光盤,學(xué)習(xí)的人多且學(xué)習(xí)秩序井然。三是升級(jí)檔案室。規(guī)范檔案管理,搞好檔案室升級(jí)達(dá)標(biāo),改變長(zhǎng)期以來檔案管理不系統(tǒng),不規(guī)范的問題。除了對(duì)全局各種文書檔案進(jìn)行整理歸檔外,還對(duì)近年來開展的系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以及各種業(yè)務(wù)、文體活動(dòng)的錄音、錄像、照片和文字資料等進(jìn)行了搜集整理和歸檔,保護(hù)好學(xué)習(xí)的歷史資料。四是進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)文化建設(shè)。積極采取各項(xiàng)措施,努力營(yíng)造積極向上、以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的機(jī)關(guān)文化,并將這種文化滲透到每一個(gè)干部的日常行為中,使學(xué)習(xí)成為一種普遍化和制度化的行為。通過對(duì)走廊墻壁粉刷、頂燈的更換,各股室等軟環(huán)境的建設(shè),提升工作品位。

2、打造學(xué)習(xí)的平臺(tái)。一是竭力辦好局內(nèi)刊《連山區(qū)教育信息》和連山區(qū)教育局網(wǎng)站。為了把《連山區(qū)教育信息》和網(wǎng)站辦出特色、辦出成效,我們加強(qiáng)了對(duì)信息報(bào)和教育網(wǎng)站的指導(dǎo)和督促,組建了編委會(huì)和綜合信息部,選派有一定寫作和策劃能力的人員擔(dān)任執(zhí)行編輯,保障《連山區(qū)教育信息》和教育網(wǎng)站的質(zhì)量。《連山區(qū)教育信息》自_年辦刊六年多來,已刊載各類原創(chuàng)新聞_余篇,政治理論探討和價(jià)格工作實(shí)踐調(diào)研文章40余篇,各類詩、詞、散文、教學(xué)隨筆、教育故事、工作隨想400多篇和攝影、繪畫、書法作品120多幅,并每期刊載價(jià)格信息和法律知識(shí)等。連山區(qū)教育網(wǎng)站自_年創(chuàng)辦以來,經(jīng)過三次改版,_年是靜態(tài)版面,_年改版架構(gòu)為asp+access的動(dòng)態(tài)版面,_年10月我們又把版面改為架構(gòu)是php+mysql的動(dòng)態(tài)版面,也是目前最先進(jìn)的版面。整個(gè)版面分為:教育概況、學(xué)校管理、學(xué)習(xí)與實(shí)踐、教育動(dòng)態(tài)、政府信息、黨旗飄飄、教育督導(dǎo)、教研園地等八個(gè)版塊。僅2011年就發(fā)送我區(qū)教育新聞1500多條,教育教學(xué)故事185個(gè),政府信息39個(gè)。目前《連山區(qū)教育信息》、教育局網(wǎng)站已成為我局干部職工和全區(qū)5000多名教師鍛煉寫作能力、抒發(fā)生活感受的有效平臺(tái),也是教育局聯(lián)系社會(huì),服務(wù)民眾的紐帶和橋梁。二是組建多樣學(xué)習(xí)活動(dòng)小組。立足本局實(shí)際,大力發(fā)掘干部職工文化、體育、藝術(shù)才能,大力培養(yǎng)干部職工健康向上的生活情趣。以局刊、教育局網(wǎng)站為依托,開展了理論學(xué)習(xí)討論、調(diào)研論文評(píng)選,聘請(qǐng)了專家輔導(dǎo),開展了優(yōu)秀新聞、論文、詩歌、散文、繪畫作品評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),有效地激發(fā)了干部職工學(xué)寫作、搞創(chuàng)作的熱情。組建了局乒乓球隊(duì)、排球隊(duì)和羽毛球隊(duì)等體育隊(duì)伍。三是搞好學(xué)習(xí)成果展示。及時(shí)舉辦多種形式的學(xué)習(xí)專欄。根據(jù)各個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)熱點(diǎn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況,將學(xué)習(xí)的要點(diǎn)、主題、體會(huì)感想和學(xué)習(xí)活動(dòng)圖片在宣傳板上進(jìn)行公布,并及時(shí)更新內(nèi)容,起到了提醒、提高和加深學(xué)習(xí)印象的作用,兩年來,宣傳板已更新10余次,貼載各種圖片資料300多個(gè),文字資料2萬余字。為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)方式,深入開展調(diào)查研究。去年,根據(jù)區(qū)委倡導(dǎo)的調(diào)研主題,發(fā)動(dòng)全局干部職工,選擇調(diào)研課題,廣泛開展調(diào)研工作,人人動(dòng)手撰寫調(diào)研報(bào)告。通過評(píng)比,篩選出6篇優(yōu)秀調(diào)研論文,周術(shù)娟同志的調(diào)研報(bào)告《加強(qiáng)九年一貫制學(xué)校建設(shè)推動(dòng)教育均衡發(fā)展》先后在連山區(qū)“調(diào)研通報(bào)”、葫蘆島市日?qǐng)?bào)、葫蘆島教育、遼寧教育上發(fā)表,有力推動(dòng)了我局調(diào)研工作和論文寫作的開展。及時(shí)舉辦學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)心得體會(huì)專欄。在每個(gè)學(xué)習(xí)教育階段,圍繞一個(gè)學(xué)習(xí)議題,布置干部職工撰寫心得體會(huì),增進(jìn)了干部職工的學(xué)習(xí)深度和廣度,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效能。同時(shí),經(jīng)常召開學(xué)習(xí)討論會(huì),交流學(xué)習(xí)心得,使學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)得到推廣。

3、豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是全方位開展專家講壇。近兩年來,我們先后聘請(qǐng)了市委黨校教研室主任姚鳳芹為全體機(jī)關(guān)干部做了題為《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)葫蘆島經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展》的報(bào)告;聘請(qǐng)市教師進(jìn)修學(xué)院于向東做了《軟實(shí)力建設(shè)的多維度思考》專題報(bào)告。二是開展“新三學(xué)一推”。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。我們開展了“2011年中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”,232名中小學(xué)副校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)干訓(xùn)工作的教師參加了培訓(xùn);2472名教師及部分機(jī)關(guān)干部通過了教育技術(shù)能力初級(jí)培訓(xùn);200名小學(xué)班主任參加了國(guó)培計(jì)劃-2011‘知行中國(guó)’小學(xué)班主任教師培訓(xùn)”。設(shè)立英語、計(jì)算機(jī)教師培訓(xùn)站,每年的九月定為推廣普通話宣傳月。

三、效果明顯,機(jī)關(guān)文化凝聚力推動(dòng)了工作發(fā)展。

在我局學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)不斷取得新的成效的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,要全面實(shí)現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、文明、廉潔、高效”的目標(biāo),還有一定的差距,還有許多問題和困難需要我們?nèi)ソ鉀Q。當(dāng)前存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是還沒有全面形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。二是還沒有形成學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。三是還沒有完全形成科學(xué)高效的機(jī)關(guān)工作效能。下一步,我局將從以下三方面著手,全面深化“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)示范點(diǎn)”建設(shè)。

一是進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)文化建設(shè)。積極采取各項(xiàng)措施,努力營(yíng)造積極向上、以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的機(jī)關(guān)文化,并將這種文化滲透到每一個(gè)干部的日常行為中,使學(xué)習(xí)成為一種普遍化和制度化的行為。

二是進(jìn)一步健全機(jī)關(guān)考核激勵(lì)機(jī)制。深化考核評(píng)比活動(dòng),不斷健全“獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、賞罰分明”的考核激勵(lì)機(jī)制,著力把建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作列入局機(jī)關(guān)科室考核和干部職工年度考核之中,并制定創(chuàng)建工作量化考評(píng)實(shí)施細(xì)則,使學(xué)習(xí)的工作由軟任務(wù)變成硬指標(biāo)。

三是進(jìn)一步推動(dòng)虛實(shí)結(jié)合、學(xué)習(xí)致用。全面深化“科研先導(dǎo)型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建設(shè)活動(dòng),緊密結(jié)合我區(qū)教育改革的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題,關(guān)注教育形勢(shì)的發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,推動(dòng)教育科學(xué)決策,指導(dǎo)教育工作實(shí)踐,全面提升教育工作的科學(xué)性的實(shí)效性。

隨著形勢(shì)的發(fā)展,機(jī)關(guān)文化建設(shè)內(nèi)容將得到不斷豐富。今后,我們將不斷發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新的精神,努力把我局打造成“學(xué)習(xí)型、科研型、知識(shí)型、創(chuàng)新型”的機(jī)關(guān),為實(shí)現(xiàn)我區(qū)教育更加均衡、更加優(yōu)質(zhì)、更加充裕的教育目標(biāo)而不斷努力。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)心得體會(huì)篇十六

顧建黨__的光輝歷程,重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。不斷學(xué)習(xí)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,取得一個(gè)又一個(gè)勝利的重要法寶。現(xiàn)在我們黨面臨新任務(wù)、新問題、新要求,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí),牢固樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ),永葆黨的先進(jìn)性的根本途徑,全黨面臨的共同政治任務(wù)和必須肩負(fù)的政治責(zé)任。當(dāng)前,我們正處在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,知識(shí)更新極快;科學(xué)技術(shù)日新月異;新情況、新問題層出不窮;新事物、新信息、新理念應(yīng)接不瑕。我們黨員如不愿學(xué)、不勤學(xué)、不真學(xué)、不深學(xué)、不善學(xué),必然落后于時(shí)代,甚至被時(shí)代拋棄。

二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,能夠樹立正確的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。領(lǐng)導(dǎo)干部要做帶頭學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的模范;解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范;勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。要引導(dǎo)廣大黨員更新學(xué)習(xí)理念,把注重提高學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力等新理念植入人心,并轉(zhuǎn)化為自覺行為。領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)型黨組織的精心組織者、積極促進(jìn)者、帶頭實(shí)踐者,努力把黨的基層組織創(chuàng)建成為黨員學(xué)習(xí)教育的課堂、錘煉思想的熔爐和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的堡壘。

1、創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,就是通過學(xué)習(xí)和工作的有機(jī)結(jié)合,使學(xué)習(xí)全員化、團(tuán)隊(duì)化,提高自學(xué)能力、思維能力和創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展和黨員干部整體素質(zhì)的提高。創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念的關(guān)鍵在于解放思想,破除舊的傳統(tǒng)觀念,樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。一是樹立終身學(xué)習(xí)的理念;二是樹立學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展需要的理念;三是樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念;四是樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念;五是樹立全員學(xué)習(xí)的理念。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,必須創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,構(gòu)建全員參與學(xué)習(xí)體系。通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)和調(diào)動(dòng)黨員終身學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體不能局限于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育模式,必須從本基層組織的工作特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)需要出發(fā),大膽進(jìn)行觀念、機(jī)制和活動(dòng)形式的創(chuàng)新。

3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)任務(wù)。

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)踐中,要做到與業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌規(guī)劃,同步部署。在推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)過程中,選準(zhǔn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取有效形式,健全動(dòng)力機(jī)制,將學(xué)習(xí)活動(dòng)認(rèn)真細(xì)致地組織好、落實(shí)好。一要學(xué)好新黨章;二要學(xué)習(xí)當(dāng)代科技發(fā)展的新知識(shí);三要學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)知識(shí)。

總之,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,要鼓勵(lì)黨員自我超越,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,不斷提高自學(xué)能力、思維能力和創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)廣大黨員個(gè)體素質(zhì)和黨組織團(tuán)體能力的提高,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提升應(yīng)變和創(chuàng)新能力。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)心得體會(huì)篇十七

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,是黨的十七屆四中全會(huì)從全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā),提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的繼續(xù),也是適應(yīng)時(shí)代要求、始終保持黨的生機(jī)活力的重要保證。

一、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意義。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù),黨的先進(jìn)性首先表現(xiàn)為思想理論上的先進(jìn)性,所以,我們首先要重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬克思主義理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作,努力掌握馬克思主義的世界觀和方法論,提高分析和解決問題的能力;二是要學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,中國(guó)特色社會(huì)主義理論,是馬克思主義的中國(guó)化、時(shí)代化的碩果,只有使廣大黨員不斷加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的理解,深入認(rèn)識(shí)中國(guó)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,才能保證在馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化的同時(shí),推進(jìn)馬克思主義的大眾化,使中國(guó)共產(chǎn)黨人真正掌握馬克思主義,促進(jìn)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

二、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整大開放的時(shí)代,是一個(gè)變革與重構(gòu)交織、機(jī)遇與挑戰(zhàn)交融的時(shí)代。在《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》中指出,我們要“學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí)。積極推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí),學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識(shí)?!币笪覀儾粩鄬W(xué)習(xí),樹立與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)習(xí)理念,與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念,在新的實(shí)踐中重新學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí),切實(shí)掌握和運(yùn)用好黨的理論創(chuàng)新成果,不斷深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí),不斷完善適合我國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路和發(fā)展模式,使中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)得到有力的保證。

三、推進(jìn)學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)。

黨的執(zhí)政能力與黨的思想理論水平密切相關(guān),只有思想理論上先進(jìn)才能保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,只有提高全黨的馬克思主義水平,才能提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。我們必須在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)中提升基層黨組織的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。基層黨組織面向的是群眾,在群眾中有極大的影響力,通過學(xué)習(xí),不斷提高黨建理論水平,更好地為人民群眾服務(wù)。

黨的基層黨組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力量的基礎(chǔ),抓好基層黨組織建設(shè),打造學(xué)習(xí)型基層黨組織,才能充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。要打造學(xué)習(xí)型基層黨組織,就要突出對(duì)黨的基本理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、實(shí)用技能和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果,用科學(xué)的知識(shí)武裝自己頭腦,提高思想水平,對(duì)工作開展有重大的推動(dòng)作用。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)心得體會(huì)篇十八

中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)。有史以來,前人就十分崇尚學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)視為做人的一種美德。曾幾何時(shí),有多少文人墨客留下了膾炙人口的格言,傳下了“學(xué)而優(yōu)則仕”、“溫故而知新”等古訓(xùn),引導(dǎo)和激勵(lì)后人遨游學(xué)海,探寶于書山,促成后浪推前浪之勢(shì),推動(dòng)中華民族文明進(jìn)步。現(xiàn)在看來,這些古訓(xùn),對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)仍有重要啟示。

“學(xué)而優(yōu)則仕”。是先人的成人之道。綜觀古今中外,成事者或建業(yè)者,成功之秘在于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是無止境的。人的一生是學(xué)習(xí)的一生,只要有條件,不論時(shí)間、地點(diǎn)都要孜孜不倦、持之以恒地學(xué)習(xí)。面對(duì)日新月異的社會(huì)變化,唯有好學(xué)的美德代代相傳,永不丟失。作為當(dāng)今從政于國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)員,學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。只有學(xué)習(xí)好,才能切實(shí)行使起自己的神圣職責(zé),服務(wù)民眾。把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到日常的.做事中,應(yīng)用到從政的實(shí)踐中去,稱之學(xué)以之用;邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),不斷地充實(shí)和豐富自己,可謂學(xué)用結(jié)合。學(xué)習(xí),對(duì)機(jī)關(guān)工作人員而言,還可革除自身陋習(xí),摒棄各種雜念,實(shí)現(xiàn)自我升華,達(dá)到更好的修身。學(xué)習(xí)可助人更好地從政,從政也是能使人更好的修身,兩者互為一體,就會(huì)達(dá)到我們所追求的“在改造客觀世界的同時(shí),努力改造主觀世界”的境界。

“溫故而知新”。是孔子對(duì)學(xué)生的一貫訓(xùn)導(dǎo),而今仍擲地有聲,給人以學(xué)習(xí)動(dòng)力。顧名之,溫習(xí)已學(xué)的知識(shí),并且由其中獲得新的領(lǐng)悟。無論自己的閱歷有多么豐富,理解能力有多么好,吸收能力有多么強(qiáng),若能回過頭來再回味昨天和過去,能再體會(huì)以前學(xué)到的知識(shí),能再反復(fù)思考其中的涵義,每次溫故總能給人一點(diǎn)新的啟迪或獲得意外的收益。進(jìn)一步幫助自己拓展知識(shí)的領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)新的提升。學(xué)無止境的道理也許就是這樣。可以不加掩飾地說,在現(xiàn)在的工作中確實(shí)有那么一些同志,面對(duì)新的形勢(shì),不求好學(xué),不思與時(shí)俱進(jìn),習(xí)慣于用多年的經(jīng)驗(yàn)來應(yīng)對(duì)全新的工作,難免有思想僵化,認(rèn)識(shí)滯后,“黔驢技窮”的窘態(tài)。經(jīng)驗(yàn)固然寶貴,但不能“刻舟求劍”。在現(xiàn)實(shí)面前,必須賦予時(shí)代的內(nèi)涵。換言之,在運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)時(shí),也有必要進(jìn)行溫故,給經(jīng)驗(yàn)加入新的元素。這樣,既對(duì)傳統(tǒng)有著深刻的了解與尊重,同時(shí)也能在把握時(shí)代脈博的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出極大的創(chuàng)新精神,使經(jīng)驗(yàn)更富有生命力,更具有指導(dǎo)意義。融會(huì)新舊,貫通古今,方可稱是“溫故而知新,可以為師矣?!?/p>

“知之為知之,不知為不知”。這是歷代名人所崇尚的一種學(xué)習(xí)態(tài)度。我們黨建黨以來,一貫堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,并以此為立黨之基石。正是如此,黨才得到廣大人民群眾的擁護(hù)和愛戴。同樣,聯(lián)系到我們的學(xué)習(xí)生活,也要持“知之為知之,不知為不知”的態(tài)度,成為做人之道。一要做聰明的人。知道就是知道,不知道就是不知道,這是聰明人的表現(xiàn)。韓愈在《師說》中說:“人非生而知之者,熟能之惑。”人不是生下來就什么都知道,未知的東西多得很,是很正常的事,并不失體面。不知道的東西通過學(xué)習(xí)就會(huì)知道。不懂不可怕,只怕不肯學(xué)。聰明人的為學(xué)之道,就是認(rèn)為該知道的就去學(xué),去刻苦地學(xué),去下功夫弄懂它。二要做誠(chéng)實(shí)的人。做學(xué)問來不得半點(diǎn)虛假。在學(xué)習(xí)上也切忌一知半解,做井底之蛙。如果不懂,除了自己學(xué)之外,還可以虛心地求學(xué),甚至放下架子“三顧茅廬”,從書本學(xué),到實(shí)踐中去學(xué),向周邊的同事學(xué)??鬃右膊皇恰叭诵?,必有我?guī)煛眴幔恐挥泄ЧЬ淳?、老老?shí)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí),你的知識(shí)才會(huì)淵博,才會(huì)輕車熟徑地做好自己的每一份工作。三要做高尚的人。學(xué)什么?在當(dāng)今花花綠綠的世界中,作為一名國(guó)家機(jī)關(guān)的工作人員值得思考。說學(xué)習(xí)不是什么都要學(xué),學(xué)習(xí)是為了改造世界觀,做一個(gè)高尚的人。簡(jiǎn)言之,該知道的就要下力氣去學(xué)。而對(duì)那些低級(jí)的、庸俗的、腐朽的東西,不僅不要去學(xué),還要遠(yuǎn)離它們,更要拿起武器,自覺批判和抵止,這才是我們建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的一條為學(xué)之道。

學(xué)海無涯苦作舟,書山有路勤為徑。讓我們以此共勉.

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