年度中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 15:45:02
年度中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-21 15:45:02     小編:雁落霞

總結(jié)可以讓我們回顧過(guò)去,反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。總結(jié)要具有可讀性和實(shí)用性,讓讀者對(duì)總結(jié)對(duì)象的情況有清晰的了解。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

年度中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇一

期末考試結(jié)束了,我這個(gè)學(xué)期的工作也告一段落。同學(xué)們此次期末考試的整體成績(jī)都還不錯(cuò),作為他們的任課老師,我也感到很高興。看著大家都有進(jìn)步,心里充滿了熱情。為了下個(gè)學(xué)期我的教學(xué)工作做的更好,我決定做一個(gè)期末總結(jié)。我將從這幾個(gè)方面,對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做總結(jié):

作為老師,要想讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)新知識(shí),上課的時(shí)間是很重要的。下課之后,沒(méi)有很多機(jī)會(huì)對(duì)書(shū)本知識(shí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的講解,所以,充分利用上課的時(shí)間是很重要的。但我們都知道,學(xué)生很容易就會(huì)分散精力,要想同學(xué)們集中聽(tīng)課的注意力,就要關(guān)注自己的課堂語(yǔ)言。

在發(fā)現(xiàn)學(xué)生分心的時(shí)候,通過(guò)提高音量或轉(zhuǎn)變語(yǔ)氣的方式,把同學(xué)們的注意重新吸引過(guò)來(lái)。也可以結(jié)合一些手勢(shì),通過(guò)比較夸張的肢體動(dòng)作,吸引學(xué)生的注意。不管用什么方法,只要能吸引同學(xué)們的注意力,就是好的辦法。我也會(huì)經(jīng)常提問(wèn),通過(guò)提問(wèn)的方式了解同學(xué)們的掌握情況,以及讓分心的同學(xué)把精力放到課堂上。

在一節(jié)課上完之后,我會(huì)布置一些作業(yè),這些作業(yè)都是我精心挑選的。對(duì)于一些比較難學(xué)會(huì)的知識(shí)點(diǎn),我會(huì)多布置幾道題,變換不同的出題形式,看學(xué)生的掌握程度。因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候不會(huì)出現(xiàn)相同的題目,都是變換不同的出題形式,實(shí)際上都是一個(gè)考點(diǎn)。

這樣的作業(yè)能培養(yǎng)同學(xué)們的“眼力”,能夠在閱讀完題目之后馬上知道考的是哪一個(gè)考點(diǎn)。這樣能夠大大節(jié)省同學(xué)們的思考時(shí)間,為需要進(jìn)行大量計(jì)算的題目節(jié)約時(shí)間,提高成績(jī)。我也會(huì)出很多需要進(jìn)行大量計(jì)算的題目,鍛煉同學(xué)們的計(jì)算能力,雖然這樣增加了同學(xué)們平時(shí)作業(yè)的難度,但堅(jiān)持下來(lái),對(duì)他們只有好處沒(méi)有壞處。

要想把課上好,最重要的事情就是備課。要怎么樣,才能夠把一個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)濃縮到一節(jié)四十五分鐘的課里,怎么樣才能夠讓同學(xué)們更好的掌握知識(shí),這些都是需要準(zhǔn)備的。我也會(huì)把整個(gè)學(xué)期的課程任務(wù)安排好,具體到哪節(jié)課講哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),按照課程任務(wù)開(kāi)展教學(xué)。

備課首先就是要準(zhǔn)備好教案。上課的'時(shí)間是很緊張的,沒(méi)有時(shí)間在課堂上想要怎么講。所以只能在課下事先做好準(zhǔn)備,才能夠充分的利用好上課的時(shí)間,達(dá)到最好的效果。備課最重要的就是備學(xué)生,根據(jù)每個(gè)班的學(xué)生特點(diǎn),用最適合的教學(xué)方式進(jìn)行講解,會(huì)事半功倍。要掌握好學(xué)生的心理特點(diǎn),才能夠有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。備課還需要備教法,因?yàn)橐坏李}有很多的解題方法,上課的時(shí)間講不了那么多。

我會(huì)在假期準(zhǔn)備好我下個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,爭(zhēng)取讓同學(xué)們的成績(jī)?cè)谙乱粋€(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步,我也會(huì)做好教學(xué)反思,努力提高自己的教學(xué)水平。

年度中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇二

一年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的關(guān)注和支持下,在全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力下,我校圓滿地完成了20xx年的工作任務(wù)?,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

為了樹(shù)立師表形象,增強(qiáng)教職工遵規(guī)守紀(jì)、文明自律意識(shí),最大限度地提高工作效率與質(zhì)量。學(xué)校在全體教職工中開(kāi)展了“遵規(guī)守紀(jì)”月活動(dòng),簽訂了“遵規(guī)守紀(jì),為人師表”承諾書(shū)和“學(xué)校發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書(shū),開(kāi)展了“教職工遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集,舉行了“遵規(guī)守紀(jì)”師德演講比賽,實(shí)施了“成長(zhǎng)導(dǎo)師制”、落實(shí)幫教轉(zhuǎn)化和課堂管理競(jìng)賽。學(xué)校對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的六十余名“遵規(guī)守紀(jì)標(biāo)兵”給予隆重表彰。啟動(dòng)了“愛(ài)的教育”主題實(shí)踐活動(dòng),組織全體教職工簽訂“愛(ài)與責(zé)任”承諾書(shū),舉行了以“愛(ài)的教育”為主題的教學(xué)論壇,八名教干教師登臺(tái)演講,收到很好的教育效果。通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工的集體榮譽(yù)感、勞動(dòng)紀(jì)律觀念、責(zé)任心和愛(ài)心。組織全體黨員學(xué)習(xí)收看電視系列片《人民的好兒女》,并結(jié)合本職工作寫(xiě)出了觀后感或?qū)W習(xí)體會(huì)。全體黨員立志向“人民的好兒女”學(xué)習(xí),立足崗位做好本職工作的同時(shí),甘于奉獻(xiàn)、心系學(xué)生,努力踐行共產(chǎn)黨員的宗旨。組織黨員參加“學(xué)黨史知黨情、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)跟黨走”黨建知識(shí)競(jìng)賽,以賽促學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。為深入開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng),組織全體黨員到孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、馬牧池影視基地參觀學(xué)習(xí),讓黨員接受了一次紅色教育的洗禮,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性。召開(kāi)全體黨員學(xué)習(xí)貫徹十八大精神動(dòng)員會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的十八大精神進(jìn)行了部署。成功舉行了20xx年班級(jí)管理論壇,六位班主任代表作了精彩發(fā)言,無(wú)論是愛(ài)生小節(jié),還是先進(jìn)的管理理念都給與會(huì)的廣大教師們留下了深刻的思考和啟迪。為讓班主任例會(huì)更具實(shí)效性,學(xué)校創(chuàng)新形式,變“例會(huì)”為“論壇”,每周推選一至二位優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗(yàn),讓班主任在“群言堂”中加強(qiáng)交流與溝通,互相學(xué)習(xí),共同提高,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高自身素養(yǎng),提升班級(jí)管理智慧。

學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為核心,以貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》為重點(diǎn),以主題教育活動(dòng)為載體,呈現(xiàn)出良好局面。政務(wù)處加大班級(jí)檢評(píng)力度,通過(guò)日通報(bào)、周公布、月總結(jié),每月評(píng)選一次“規(guī)范管理示范班級(jí)”、“衛(wèi)生示范班級(jí)”、“課間操示范班級(jí)”,頒發(fā)循環(huán)紅旗,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。抓住遵規(guī)守紀(jì)這一提高育人質(zhì)量的根本保證,開(kāi)展了“遵規(guī)守紀(jì)月”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展簽訂 “遵規(guī)守紀(jì),文明自律”承諾書(shū)和“班級(jí)發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書(shū),“遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集,“遵規(guī)守紀(jì)”征文競(jìng)賽和演講比賽等活動(dòng),杜絕學(xué)生不良行為及其他違紀(jì)現(xiàn)象,讓“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”成為全體學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。舉行了“奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,讓愛(ài)為生命加油”的為周言強(qiáng)同學(xué)捐款活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)共收到全校師生的愛(ài)心捐款196183.6元。為更好地培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),組織八年級(jí)全體學(xué)生赴半程實(shí)踐基地參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。利用“母親節(jié)”在全體學(xué)生中開(kāi)展感恩母親“四個(gè)一”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生珍惜親情,學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞。組織七年級(jí)新生進(jìn)行了一周的隊(duì)列隊(duì)形和課間操訓(xùn)練,規(guī)范了學(xué)生的站隊(duì)姿勢(shì)和廣播操動(dòng)作,為新生入校入規(guī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子的溝通,讓家長(zhǎng)了解、覺(jué)察、感受自己對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響,成功舉行了“讓愛(ài)駐我家”和“喚起心中的巨人”大型親子活動(dòng)。成功召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)第三屆家長(zhǎng)代表大會(huì),并成立了第三屆家長(zhǎng)委員會(huì),八位優(yōu)秀家長(zhǎng)代表圍繞家庭教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題介紹了他們?cè)诩彝ソ逃矫娴某晒?jīng)驗(yàn)和體會(huì)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校民主管理的積極性,學(xué)校精心選拔16名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)小助理,參與學(xué)校管理,還設(shè)立了小助理接待日,由校長(zhǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)骨干聽(tīng)取學(xué)生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于藝體工作的要求,舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、組織 “歌唱祖國(guó),喜迎十八大”歌詠比賽和校園藝術(shù)節(jié),展現(xiàn)了六中學(xué)子陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的精神風(fēng)貌,豐富了學(xué)生的校園文化生活。在“萬(wàn)興都”杯首屆臨沂市大中小學(xué)師生書(shū)畫(huà)大賽中,我校2名教師、17名同學(xué)獲一等獎(jiǎng)、11名同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。在蘭山區(qū)“體彩杯”中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校以?xún)?yōu)異的比賽成績(jī)和精神風(fēng)貌獲得團(tuán)體總分第二名,并獲 “體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”和“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。我校代表隊(duì)還代表蘭山區(qū)參加臨沂市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),再次榮獲初中組團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。學(xué)?;@球隊(duì)獲得全區(qū)冠軍、全市亞軍并代表臨沂市參加全省初中生籃球比賽。

為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)整體水平的不斷提高,學(xué)校圍繞“質(zhì)量”這一中心,精細(xì)管理,多措并舉,大處著眼,小處著手,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。一是制定并落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制,構(gòu)建規(guī)范、科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)各班級(jí)和學(xué)科學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展實(shí)行特優(yōu)、學(xué)優(yōu)、達(dá)成和轉(zhuǎn)化“四級(jí)目標(biāo)聯(lián)創(chuàng)”,并納入班級(jí)和教師考評(píng)之中。強(qiáng)化集體創(chuàng)優(yōu)意識(shí),實(shí)施年級(jí)、班級(jí)、教研組、備課組等“七個(gè)核心”的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu),實(shí)行捆綁式評(píng)價(jià),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。二是施行教學(xué)質(zhì)量三包責(zé)任制。校長(zhǎng)聯(lián)系年級(jí),中層以上領(lǐng)導(dǎo)包教研組包班級(jí),任課教師包學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解決。堅(jiān)持校長(zhǎng)帶領(lǐng)前勤教干當(dāng)面定期抽查教師備課、聽(tīng)課制度,查后及時(shí)通報(bào)總結(jié)整改。三是優(yōu)化教師校本培訓(xùn),建立實(shí)效的教研機(jī)制。在加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展了教師成長(zhǎng)報(bào)告、課堂教學(xué)成果展評(píng)、教學(xué)論壇、東西校教學(xué)聯(lián)研等系列活動(dòng),實(shí)施外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度,推動(dòng)課改工作的深入進(jìn)行。抓實(shí)集體備課,堅(jiān)持開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課和教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),以學(xué)科組活動(dòng)帶動(dòng)整體教學(xué)質(zhì)量的提升。四是構(gòu)建高效課堂,實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。貫徹落實(shí)“自主探究、合作學(xué)習(xí)” 和 “自主探究,學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)策略。各班依據(jù)班情成立若干異質(zhì)合作學(xué)習(xí)小組,建立“差異組合,團(tuán)隊(duì)管理;合理分工,明確目標(biāo);因材施教,即時(shí)評(píng)價(jià);加強(qiáng)合作,和諧競(jìng)爭(zhēng)”的運(yùn)行機(jī)制。落實(shí)“三維教學(xué)目標(biāo)”,圍繞學(xué)法改革教法,引領(lǐng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)。五是豐富學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。積極創(chuàng)造條件成立的語(yǔ)韻文學(xué)社,創(chuàng)刊《語(yǔ)韻》報(bào)展示學(xué)生佳作,培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),打造六中語(yǔ)文教學(xué)新特色?,F(xiàn)已成功創(chuàng)辦了18期,用稿873篇,成功組織學(xué)生參加了全國(guó)“感恩書(shū)信大賽”、“第七屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽”,并與臨沂銀座中心聯(lián)合舉辦了“銀座中心杯征文大賽”,150余名學(xué)生獲獎(jiǎng)。我校學(xué)生婁許子祥參加全國(guó)亞美歐英語(yǔ)演講比賽,榮獲“20xx年全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)演講大賽金獎(jiǎng)”。六是重視考試管理,促進(jìn)成績(jī)提高。每次單元檢測(cè)后,教師組織講評(píng)、反饋,引導(dǎo)學(xué)生用紅色筆進(jìn)行糾錯(cuò),記入錯(cuò)題本,在試卷上寫(xiě)出反思,家長(zhǎng)簽字;每次考試后,分年級(jí)召開(kāi)成績(jī)分析會(huì)、班級(jí)教導(dǎo)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),讓每次考試成為師生再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)。七是成功舉行了青年教師課堂教學(xué)比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)20人,二等獎(jiǎng)14人,學(xué)校進(jìn)行了隆重表彰,所有參賽教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)出了書(shū)面反思和感悟。八是強(qiáng)化九年級(jí)科學(xué)管理,通過(guò)組織教師、學(xué)生、家長(zhǎng)參加的形式多樣的思想動(dòng)員會(huì)、學(xué)法指導(dǎo)會(huì)、成績(jī)分析會(huì)、鼓勁會(huì)、誓師會(huì)等,全方位調(diào)動(dòng)迎戰(zhàn)中考的積極性。九年級(jí)班主任全時(shí)空跟班,時(shí)刻盯住中考四級(jí)目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育、紀(jì)律教育和復(fù)習(xí)迎考心理指導(dǎo),為迎戰(zhàn)中考創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。20xx年中考,我校再創(chuàng)歷史新輝煌。有兩名同學(xué)以765分的高分并列蘭山考區(qū)冠軍,兩名同學(xué)以761分的高分并列蘭山考區(qū)第6名,總平均分、合格率、千人進(jìn)線率、三千人進(jìn)線率等指標(biāo)均名列全區(qū)榜首,并以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先。

總務(wù)后勤工作遵循“服務(wù)育人”的理念,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。每周開(kāi)好總務(wù)工作人員例會(huì),進(jìn)一步明確各自職責(zé),強(qiáng)化思想教育,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),確保服務(wù)形象。堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作,確保教學(xué)一線的教學(xué)、辦公、生活等用品及時(shí)發(fā)放到位。強(qiáng)化校產(chǎn)管理,管理小組每周進(jìn)行公物抽查,檢查結(jié)果納入處室、班級(jí)量化。為了徹底清除安全隱患,為學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全提供保障,定期對(duì)學(xué)校的校舍、設(shè)施、電器進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改維修。整修改造教學(xué)樓廁所,為師生生活提供方便。在學(xué)校大門(mén)口和校內(nèi)宿舍區(qū)門(mén)口設(shè)立安裝防護(hù)門(mén)和柵欄,確保校內(nèi)外師生出入安全和良好秩序,凈化了校園周邊環(huán)境。為了給師生創(chuàng)設(shè)潔凈、美觀、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。利用暑假對(duì)教學(xué)樓及41口教室墻壁進(jìn)行了粉刷,對(duì)門(mén)窗、課桌凳進(jìn)行維修、上漆、更換,教室內(nèi)外光明寂靜;重新制作了教學(xué)樓墻體文化,營(yíng)造良好育人氛圍;對(duì)多媒體教室進(jìn)行整體改造提升,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)更加舒適正規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)境。國(guó)慶假期對(duì)沿街樓改造出租34間,增加收入每年57萬(wàn)元,為改善辦學(xué)條件,提高福利待遇,獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)提供了經(jīng)濟(jì)保障;擴(kuò)大了實(shí)驗(yàn)辦公樓后學(xué)生自行車(chē)停放場(chǎng)地,保障了學(xué)生自行車(chē)的安全停放;在操場(chǎng)北頭架設(shè)六付單杠、兩付云梯、兩付雙杠確保了學(xué)生鍛煉,特別是中考項(xiàng)目訓(xùn)練的需求。想方設(shè)法,科學(xué)規(guī)劃,積極推動(dòng)校舍安全改造。

綜治工作突出“安全”主題,有力促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校安全管理,實(shí)行人防、物防、技防三結(jié)合的校園安全防范措施。全校上下層層簽定責(zé)任書(shū),制訂相關(guān)制度,落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任。堅(jiān)持安全知識(shí)教育和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)合,利用“安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)周”等教育時(shí)機(jī),通過(guò)“一課”、“一會(huì)”、“一冊(cè)”、“一刊”、“一演”加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣。圍繞安全與普法教育印發(fā)《平安校園》宣傳刊8期,每期確定一個(gè)教育主題,學(xué)生人手一份,讓他們知道如何遵紀(jì)守法、怎樣自救自護(hù)。特邀蘭山區(qū)法院少年審判庭孟庭長(zhǎng)舉行了一場(chǎng)生動(dòng)的法制教育報(bào)告會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制觀念,為創(chuàng)建平安和諧校園,起到了積極的作用。構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò),各班成立安全自檢小組,設(shè)立安全信息員,實(shí)行安全隱患信息“0”報(bào)告制,及時(shí)反饋各班安全信息。在全體學(xué)生中進(jìn)行不良行為調(diào)查,分類(lèi)建檔,對(duì)有不良行為的學(xué)生分年級(jí)成立輔導(dǎo)班,由聯(lián)系年級(jí)的副校長(zhǎng)進(jìn)行談話幫輔。外來(lái)人員實(shí)行登記準(zhǔn)入制,學(xué)生進(jìn)出校門(mén)實(shí)行一證一牌制度,讓不法分子無(wú)隙可鉆。重新調(diào)整車(chē)區(qū),師生車(chē)輛實(shí)行集中存放、分區(qū)管理、專(zhuān)人看護(hù),并加大了檢查通報(bào)力度,使車(chē)輛停放井然有序。面向社會(huì)招聘了六名年富力強(qiáng)的保安人員,實(shí)行晝夜24小時(shí)雙崗值班制度。推出“全員重安全、全面抓安全、人人管安全”新舉措,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,每天安排兩組八位教干教師實(shí)行全天候輪流督查,重點(diǎn)督查校內(nèi)外安全隱患、教師教學(xué)行為和學(xué)生不良行為,不給隱患留真空,確保了校園安全。

學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,實(shí)施“陽(yáng)光工程”,利用各種形式對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、評(píng)優(yōu)樹(shù)先、收費(fèi)捐款等廣大教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行公示。三八節(jié)期間組織女教職工赴沂南參觀學(xué)習(xí),激勵(lì)女教職工進(jìn)一步弘揚(yáng)沂蒙精神,為學(xué)校發(fā)展再立新功。深入開(kāi)展“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動(dòng),女工委對(duì)申報(bào)的“示范崗”教研組定期指導(dǎo),巾幗建功效果明顯。積極開(kāi)展“國(guó)情國(guó)策教育進(jìn)校園”活動(dòng),通過(guò)人口、生育政策教育和青春期教育,加強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)了健康積極向上的人生態(tài)度。廣大教職工樂(lè)善好施,積極奉獻(xiàn)愛(ài)心,圓滿完成“愛(ài)心一日捐”活動(dòng)。組織全體教職工健康查體,讓每位教師對(duì)自己的身體健康情況做到心中有數(shù),提升了廣大教師的幸福指數(shù),也為做好工作奠定了良好的身體基礎(chǔ)。重視老干部工作,積極做好老干部“五好志愿者”選拔推薦工作,督促老干部積極主動(dòng)開(kāi)展關(guān)心下一代工作。七一前夕學(xué)校對(duì)離休及患病老黨員進(jìn)行走訪,重陽(yáng)節(jié)組織離退休老干部赴省園博會(huì)和北城新區(qū)參觀,為他們送上組織和學(xué)校的關(guān)懷。做好女職工“五期”保護(hù)工作,與全體女職工簽定計(jì)劃生育責(zé)任書(shū),定期組織進(jìn)站體檢,保持計(jì)劃生育率、晚婚晚育率、節(jié)育措施落實(shí)率100%。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以“增強(qiáng)意識(shí)、健全組織、活躍工作”為目標(biāo),呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把好新團(tuán)員納新關(guān),在團(tuán)員發(fā)展工作中堅(jiān)持“三會(huì)兩考一宣誓”的納新步驟,做好團(tuán)員檔案管理工作,規(guī)范團(tuán)員檔案信息管理。為豐富校園文化生活,給學(xué)生搭建互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的實(shí)踐平臺(tái),成立“文學(xué)”、“影像”和“播音演講”三個(gè)學(xué)生活動(dòng)社團(tuán),并積極開(kāi)展活動(dòng)。以學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)為主線,組織學(xué)習(xí)雷鋒圖片展、學(xué)習(xí)雷鋒暨遵規(guī)守紀(jì)演講比賽、五四青年節(jié)團(tuán)員宣誓等活動(dòng),同時(shí)組織了各團(tuán)支部開(kāi)展“我為班級(jí)獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),讓廣大團(tuán)員在各班級(jí)模范帶頭作用起到了積極主動(dòng)的作用。組織七、八年級(jí)團(tuán)員代表走進(jìn)銀雀山敬老院,幫助打掃衛(wèi)生,整理床鋪,與老人們談心,并為老人們送上一場(chǎng)精彩的演出,為鰥寡孤獨(dú)老人獻(xiàn)上一份愛(ài)?!?.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”來(lái)臨之際,委組織廣大團(tuán)干部來(lái)到了臨沂市工商行政管理局11樓12315指揮中心,參觀了指揮中心接線現(xiàn)場(chǎng)。了解了消費(fèi)者維權(quán)的流程,特別對(duì)自己如何保護(hù)自己的合法權(quán)益有了新的認(rèn)識(shí)。為活躍校園氣氛,創(chuàng)辦了校園廣播站,每天校園之聲辦得有聲有色,為學(xué)校又增添了一個(gè)窗口和亮點(diǎn)。

一年來(lái),我校在全區(qū)技術(shù)學(xué)科教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教研工作會(huì)議上作典型經(jīng)驗(yàn)介紹。臨沂市美術(shù)教學(xué)研討會(huì)、蘭山區(qū)初中思想品德研討會(huì)、區(qū)英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)、區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科研討會(huì)在我校舉行。八位教干教師在各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研討會(huì)上舉行示范課或介紹教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn),充分展示了我校教育教學(xué)取得的豐碩成果。我校榮獲省心理健康教育先進(jìn)集體、市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市工作先進(jìn)集體、市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作先進(jìn)集體、市初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、市“萬(wàn)興都杯”中小學(xué)書(shū)畫(huà)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市人民防空教育先進(jìn)集體、市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)學(xué)校、區(qū)學(xué)校教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估一等獎(jiǎng)、區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、區(qū)體育工作先進(jìn)單位、區(qū)財(cái)務(wù)管理工作先進(jìn)單位、區(qū)學(xué)校政務(wù)工作先進(jìn)單位、區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、區(qū)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作先進(jìn)單位、區(qū)教育信息宣傳工作先進(jìn)單位、區(qū)教育系統(tǒng)檔案管理先進(jìn)單位、蘭山區(qū)優(yōu)秀基層團(tuán)組織等省市區(qū)集體榮譽(yù)二十余項(xiàng)。

再踏層峰辟新天,更揚(yáng)云帆立潮頭。我們將在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“傳承、創(chuàng)新、發(fā)展,務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的總體要求,立足新起點(diǎn),夯實(shí)新基石,開(kāi)啟新征程,續(xù)寫(xiě)新輝煌,圓滿完成全年的工作目標(biāo)任務(wù),讓“學(xué)生喜歡、教師幸福、家長(zhǎng)信任、社會(huì)贊譽(yù)”。

年度中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,精心組織教師學(xué)習(xí)十八大精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力加強(qiáng)德育工作,狠抓安全工作、教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理工作踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安。因此,本學(xué)期師生平安過(guò)渡,全校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高管理水平。在內(nèi)部管理中實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、校務(wù)會(huì)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過(guò)校務(wù)會(huì)討論,教師會(huì)通過(guò),確保了決策的準(zhǔn)確性,保證了學(xué)校管理的透明、公開(kāi)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強(qiáng)校務(wù)會(huì)成員主動(dòng)服務(wù)意識(shí),使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,責(zé)任到崗,誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)校長(zhǎng)為中層服務(wù),中層為老師服務(wù),老師為學(xué)生服務(wù),一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個(gè)敬業(yè)勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)踏實(shí)、辦事公正,有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體。加大對(duì)校務(wù)會(huì)成員的考核力度,提高要求,為其他教師樹(shù)立良好的榜樣。

1、切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性,增強(qiáng)教師的事業(yè)心、使命感和責(zé)任感。重申師德“十不準(zhǔn)”要求,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生、有償家教、推銷(xiāo)教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》》、《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》、《迎江區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《長(zhǎng)風(fēng)中心學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案》,樹(shù)立良好社會(huì)風(fēng)尚,共同促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。

2、抓好行為規(guī)范教育,走精細(xì)化管理之路。

(3)學(xué)校擬定了《加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》和《長(zhǎng)風(fēng)中心小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案》,與每位教師簽訂了《教師師德書(shū)》、《拒拒絕有償家教、有償補(bǔ)課、自主辦班書(shū)》和《規(guī)范辦學(xué)行為教師工作責(zé)任書(shū)》我從規(guī)范招生行為、規(guī)范辦班辦校行、規(guī)范教學(xué)行為、規(guī)范師德行為、規(guī)范教材教輔管理、規(guī)范收費(fèi)行為等六個(gè)方面進(jìn)行自我審視,并進(jìn)行了自查自糾。

(4)、加強(qiáng)特色建設(shè),實(shí)施素質(zhì)教育。樹(shù)立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、身體健康,培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力、求異思維能力、敢于質(zhì)疑的學(xué)生。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格按照區(qū)局和中心學(xué)校要求,規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程監(jiān)控,重視教學(xué)細(xì)節(jié)的考核,繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,推行巡課制度。

2、充分發(fā)揮各功能室作用,積極為教學(xué)、教師、學(xué)生服務(wù),落實(shí)中心學(xué)校教師走教制度,全面開(kāi)齊開(kāi)足課程,實(shí)施素質(zhì)教育教育。在接受區(qū)局義務(wù)均衡發(fā)展設(shè)備使用率專(zhuān)項(xiàng)小組檢查中受到好評(píng)。

3、切實(shí)抓好“三環(huán)五步”教學(xué)模式落實(shí)工作,從教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫,從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測(cè)考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時(shí)性入手,落實(shí)每期二次檢查制度,寫(xiě)好檢查情況記載并及時(shí)與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精細(xì)管理、科學(xué)規(guī)范的原則,繼續(xù)堅(jiān)持定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合,注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評(píng)價(jià),為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實(shí)的、可靠的依據(jù)。

4、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),擴(kuò)大市面,提升素質(zhì)。xx月xx日,學(xué)校組織xx名教師赴貴池實(shí)驗(yàn)小學(xué)“取經(jīng)”,兩校就北師大版教材與蘇教版教材編排特點(diǎn)互溶性、三環(huán)五步課堂教學(xué)模式、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)及教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展進(jìn)一步研討與交流,促進(jìn)兩校共同發(fā)展。

5、強(qiáng)化藝體、常識(shí)綜合學(xué)科和信息技術(shù)教育工作,使學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)技能、實(shí)踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展。通過(guò)中心學(xué)校11月份對(duì)我校開(kāi)展的常識(shí)藝體學(xué)科教學(xué)工作為期2天專(zhuān)項(xiàng)檢查,促進(jìn)教師對(duì)常識(shí)藝體學(xué)科認(rèn)識(shí)和課堂教學(xué)技能提升。20xx年1月8日區(qū)局對(duì)我校藝體技能綜合學(xué)科抽測(cè)檢查中,學(xué)生的綜合素質(zhì)比上學(xué)年度有了大幅度的`提升。

1、教學(xué)樓走廊墻面和護(hù)欄重新粉涮一新。

2、綜合樓走廊張貼了xx塊名言警句宣傳牌,讓墻壁說(shuō)話,讓學(xué)生受教育。

3、移動(dòng)宣傳櫥窗位置,更換10塊宣傳櫥窗內(nèi)容,從多方面多角度教育學(xué)生,讓學(xué)生在濃厚校園文化中受熏陶,形成正確的人生觀和價(jià)值觀。

4、添置電子顯示屏,學(xué)校根據(jù)不同紀(jì)念日,進(jìn)行有針對(duì)性主題教育活動(dòng),宣傳社會(huì)信息。

5、濃厚體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)文化氛圍,激勵(lì)學(xué)生參與體質(zhì)鍛煉,促進(jìn)學(xué)生提高身體素質(zhì),磨練堅(jiān)強(qiáng)性格,培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)身心全面健康發(fā)展。

1、安全工作無(wú)小事,我校一貫把安全工作放在首位,對(duì)學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)逐項(xiàng)進(jìn)行了排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,排出安全隱患。本期我校對(duì)教學(xué)樓的水路進(jìn)行整修,便于教師、學(xué)生用水安全;增設(shè)了三路紅外線視屏監(jiān)控探頭,調(diào)整視屏系統(tǒng),確保校園視屏監(jiān)控全覆蓋和正常運(yùn)行;添加了計(jì)算機(jī)室前窗戶(hù)和三年級(jí)教室后窗戶(hù)防盜網(wǎng),更換了教學(xué)樓塑鋼窗上的封扣,為杜絕學(xué)校財(cái)產(chǎn)丟失和學(xué)生墜樓事件的發(fā)生提供物質(zhì)保障;修正了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,拆除了通往廁所門(mén)柵欄,并對(duì)校園內(nèi)低洼破損地面和臺(tái)階進(jìn)行了修補(bǔ),保證了學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地安全。

2、9月份與各位教師分別簽訂了教師安全工作責(zé)任書(shū)、路隊(duì)護(hù)送責(zé)任書(shū)和課間巡查責(zé)任書(shū),與各班班主任老師簽訂了晨午檢工作責(zé)任書(shū),各班級(jí)都張貼了《長(zhǎng)風(fēng)中心小學(xué)學(xué)生在校安全提示》和《中小學(xué)生守則》。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教師和各班主任每天及時(shí)做好《學(xué)校安全管理日志》、《學(xué)校安全管理記錄》、《學(xué)校消毒記錄》《學(xué)生出缺勤情況統(tǒng)計(jì)》、《班級(jí)安全管理日志》、《晨午檢記錄》和《學(xué)生出缺勤跟蹤記錄》等安全文書(shū)填寫(xiě)記錄工作。

4、充分利用班班通組織學(xué)生觀看法制講座、安全知識(shí)講座、防火知識(shí)教育等,做到逢會(huì)必xx制、必講安全,特別是對(duì)安全隱患易發(fā)的用電、上下樓梯、廁所、秋季飲食衛(wèi)生、冬季消防安全、防煤氣中毒等都當(dāng)作大事來(lái)抓,切實(shí)做到防患于未然,警鐘長(zhǎng)鳴。

5、認(rèn)真落實(shí)校園封閉式管理、來(lái)人登記、路隊(duì)護(hù)送和課間巡查制度。

6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)、派出所安全聯(lián)防機(jī)制。9月份分別建立了周邊安全志愿者巡查小組,召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)安全專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議和中午在校就餐學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。

7、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,落實(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員和親自抓衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天兩小掃,每周兩大掃工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤負(fù)責(zé)人及炊事員時(shí)時(shí)嚴(yán)把食堂進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),檢查學(xué)校食品衛(wèi)生,杜絕了意外事故的發(fā)生。

8、大力加強(qiáng)綜合治理工作。加強(qiáng)校園保安培訓(xùn),強(qiáng)化保安責(zé)任意識(shí);做好學(xué)校的信訪工作和信息的報(bào)告制度,消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾。

1、學(xué)生養(yǎng)成教育有待加強(qiáng)。部分學(xué)生喜歡吃零食、亂扔垃圾、課間喜歡互相追逐、課前不預(yù)習(xí)課后不完成作業(yè)等現(xiàn)象發(fā)生。

2、特色學(xué)校創(chuàng)建重視不足。學(xué)校雖然擬定了特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案,但僅停留在起步階段,為進(jìn)一步深入開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),創(chuàng)建活動(dòng)氛圍不濃,與區(qū)局提出的“一校一特一品”的要求還有很長(zhǎng)路要走。

3、課題研究方法有待改善。課題研究資料要有針對(duì)性和實(shí)效性;分階段、分層次進(jìn)行突破研究,落實(shí)到點(diǎn);注重研究的過(guò)程性,形成策略。

4、教師敬業(yè)精神有待提高。進(jìn)一步加強(qiáng)以養(yǎng)師德、鑄師魂、練師能為目標(biāo)的競(jìng)賽活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評(píng)工作,把教師的師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果納入年終考核,與教師的績(jī)效掛鉤,進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人的良好師德形象。

5、大課間、體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)開(kāi)展力度不足,各班級(jí)雖有活動(dòng)計(jì)劃,但完全落實(shí)到位較少。同時(shí),因師資力量不足,不能根據(jù)學(xué)生要求開(kāi)展技能指導(dǎo)與訓(xùn)練。

6、教師飲水衛(wèi)生問(wèn)題未得到解決,學(xué)校為了給師生創(chuàng)造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的環(huán)境有待提高。

在本學(xué)期中,全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,恪盡職守,勤奮工作,希望在明天,將以更飽滿的熱情為長(zhǎng)風(fēng)中心小學(xué)師生的共同成長(zhǎng)和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。

年度中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇四

一階段的工作結(jié)束了,回顧一下工作取得了什么成績(jī)呢?到了這述職之際,還是應(yīng)該要對(duì)自己有一個(gè)客觀的了解,總結(jié)一下自己的工作和不足。以下是小編整理的高中學(xué)校的年度工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考!

一年來(lái),我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科,基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),p“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂(lè)興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開(kāi)展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書(shū)筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類(lèi)比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái),培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園。

一年來(lái),我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶(hù),吸納新住戶(hù)并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實(shí)行公開(kāi)競(jìng)標(biāo)等措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,評(píng)出好、中、差等次,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專(zhuān)職管理員二十四小時(shí)值班。我們重視開(kāi)展創(chuàng)“三無(wú)”學(xué)校,多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,并與司法部門(mén)建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處。

我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶(hù),維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會(huì)特殊作用,增強(qiáng)集體凝聚力。

緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本,一年來(lái),學(xué)校支部多次召開(kāi)全體黨員學(xué)習(xí)會(huì)、生活會(huì),肯定成績(jī),找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。

工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來(lái),我們鼓勵(lì)全體教師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見(jiàn),再交由教代會(huì)討論,通過(guò)則實(shí)施,沒(méi)通過(guò)則重新醞釀、修改。同時(shí)學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動(dòng)為老師辦實(shí)事,辦好事,我校工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。

本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎(jiǎng),并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生p2人獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),1人獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。學(xué)生作文多篇在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

本年度我們?cè)谥锌忌虾芟鹿Ψ?,取得了較好的成績(jī),103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分?jǐn)?shù)線5人,和去年相比,成績(jī)有較大的突破。

需要正視的問(wèn)題和今后努力的方向。

一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī),但也還有很多不足,如:個(gè)人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,過(guò)程不是十分具體,檢查流于形式,對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí)、落實(shí)不夠,班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),教研專(zhuān)題研究不夠,部分教師缺乏教改意識(shí),有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對(duì)缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等。

在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì),回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

本學(xué)期,在教體局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,按照學(xué)校工作計(jì)劃,圓滿的完成了本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。

學(xué)校工作運(yùn)行的好壞,與校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)有很大關(guān)系。本學(xué)期,把強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為重要工作來(lái)抓。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中主要是加強(qiáng)思想教育,強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高個(gè)人素養(yǎng)。強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念,強(qiáng)化大局意識(shí)。本學(xué)期,我們堅(jiān)持每周一都召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),總結(jié)上一周工作,安排下一周工作,并堅(jiān)持班子會(huì)上共同學(xué)習(xí)理論文章,收到了顯著的效果。最為明顯的是領(lǐng)導(dǎo)班子成員能認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行值周。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員大多堅(jiān)持在教學(xué)第一線,且在教學(xué)上都能取得突出教學(xué)成績(jī)。同時(shí),本學(xué)期我校還加強(qiáng)級(jí)部建設(shè),最重視的制度是安全教育,嚴(yán)格執(zhí)行“安全第一、健康第一”的方針。學(xué)校定期對(duì)教學(xué)樓內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行檢查,保證師生的安全。多次組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練,防患于未然。準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展各種體育活動(dòng)小組活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)鍛煉。

二、打開(kāi)德育管理的新局面。

本學(xué)期在德育管理中,創(chuàng)新了育人載體,進(jìn)一步深化對(duì)學(xué)生的德育教育。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

德育隊(duì)伍建設(shè)首先要求班主任老師有強(qiáng)烈的責(zé)任心,有博大的愛(ài)。

心,有精湛的管理藝術(shù)。學(xué)校在這方面的主要做法是,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo)。學(xué)校每周一下午都召開(kāi)班主任會(huì),介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),安排一周工作,使班主任老師能取長(zhǎng)補(bǔ)短。其次鼓勵(lì)班主任發(fā)揮自己的特長(zhǎng),組織落實(shí)主題班會(huì)課。侯紅艷、朱鳳霞的主題班會(huì)課發(fā)揮了很好的育人效果。

(二)加強(qiáng)日常管理。

首先做實(shí)做細(xì)日常管理工作,比如值周班工作,班級(jí)常規(guī)工作的檢查、升旗儀式、學(xué)生行為規(guī)范教育、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗等工作上,能持續(xù)有效的開(kāi)展。

其次密切聯(lián)系家長(zhǎng),開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家校溝通,及時(shí)了解學(xué)生的情況,讓家長(zhǎng)和社會(huì)了解學(xué)校的辦學(xué)理念,及時(shí)獲悉學(xué)校管理上的長(zhǎng)處與不足,以便調(diào)整管理方法和手段。目前,學(xué)校的辦學(xué)理念和管理方式等到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)同,受到社會(huì)各界的好評(píng)。

(三)貼近學(xué)生生活,開(kāi)展“陽(yáng)光活動(dòng)”

學(xué)校貼近學(xué)生生活,開(kāi)展了系列“陽(yáng)光性的”各種活動(dòng):

常規(guī)性的陽(yáng)光活動(dòng)有“中學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育”,“中小學(xué)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動(dòng)”,“傳統(tǒng)節(jié)日征文活動(dòng)”,“安全法制教育活動(dòng)”,本學(xué)期,學(xué)校成功舉辦了“快樂(lè)迎五一,體驗(yàn)家鄉(xiāng)美”攀登潭溪山環(huán)保和登山比賽,收到了良好的育人效果。

三、加強(qiáng)管理制度的完善,規(guī)范教學(xué)行為。

方面制定了標(biāo)準(zhǔn),使得教師的常規(guī)工作目標(biāo)明確,有章有法,為創(chuàng)造性的開(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)。

通過(guò)對(duì)常規(guī)工作的檢查,主管領(lǐng)導(dǎo)和老師們都能按要求做到量的積累。比如對(duì)聽(tīng)課節(jié)數(shù)的要求,無(wú)論是干部還是教師完成的都很好。

常規(guī)工作中最突出的是作業(yè)批改和備課檢查。在這方面學(xué)校進(jìn)行了創(chuàng)新性的改變。這方面老師們做的很好,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也較往年有所提高。七八年級(jí)教學(xué)成績(jī)有顯著提高。

2、通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期舉辦了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)。在這兩個(gè)大型教學(xué)活動(dòng)中,通過(guò)課堂教學(xué)的觀摩,看出老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍提高,課堂教學(xué)水平漸次增長(zhǎng)。

比如陳祥田老師的數(shù)學(xué)課,能夠針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)他們接受能力和學(xué)習(xí)水平設(shè)計(jì)課的內(nèi)容,選擇較為容易為學(xué)生接受的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,師生互動(dòng)性強(qiáng),使得課堂活而不亂,便于學(xué)生接受知識(shí)。還有侯紅艷老師的語(yǔ)文課,通過(guò)老師的激情演繹,使得學(xué)生愿學(xué)樂(lè)學(xué),從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3、積極參加區(qū)教體局教研室安排的教學(xué)開(kāi)放月活動(dòng),名師上示范課,全體教師上過(guò)關(guān)課,開(kāi)放全體課堂讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì),發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)的紐帶作用,密切學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系,共同打造社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的育人環(huán)境。

4、加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè)。

本學(xué)期,我校采取多渠道,加強(qiáng)教師的科研意識(shí),提高教師的科。

研能力,讓教師努力從經(jīng)驗(yàn)型向科研型專(zhuān)家型轉(zhuǎn)變。利用周三的早讀學(xué)習(xí)實(shí)踐,堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行理論培訓(xùn),讓教師學(xué)習(xí)最前沿的教育理論。積極開(kāi)展教學(xué)論文撰寫(xiě),本學(xué)期在國(guó)家級(jí)以及省市教育雜志報(bào)刊共發(fā)表論文十余篇。

正是這些教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,老師們從中一次次歷練,在實(shí)踐中多角度全方位的提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,拓寬了教師從教的思路。一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍正在形成。

四、其他工作。

為了保證教育教學(xué)發(fā)展的需要,學(xué)校其他部門(mén)竭盡全力,全方位為教育教學(xué)服務(wù)??倓?wù)處能夠保障教育教學(xué)的一切需求,從教學(xué)備品到桌椅的維修,細(xì)致周到的為老師和學(xué)生服務(wù)。團(tuán)支部在學(xué)生中開(kāi)展了大量有意義的活動(dòng),提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄下,在全體教職工的勤奮努力下,我們圓滿的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,我們將繼續(xù)努力,共同期待。

一年來(lái),我們?cè)谑芯值恼_領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工,堅(jiān)持依法治校,以德樹(shù)校,深入開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng),努力探索教育教學(xué)改革,不斷提高教研教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),取得了可喜的成績(jī),積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),狠抓再學(xué)習(xí),確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

(一)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),教師政治素養(yǎng)提高。

從校長(zhǎng)做起,黨員帶頭,堅(jiān)持學(xué)習(xí)“黨的__大精神”,堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的最新教育方針政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的工作熱情,有效地促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的全面提高。

(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師業(yè)務(wù)水平提高。

1、抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。多次派出教師外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了教師的業(yè)務(wù)技能,促進(jìn)了我校教育的進(jìn)一步發(fā)展,確保了我校普教事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。2、抓理論學(xué)習(xí),積極參加各種形式的繼續(xù)教育。3、互相學(xué)習(xí)。教師互相聽(tīng)評(píng)課,堅(jiān)持在聽(tīng)中學(xué),在評(píng)中改,對(duì)探求質(zhì)樸的教育規(guī)律,實(shí)踐先進(jìn)的教學(xué)手段起到了積極的作用。4、積極配合上級(jí)主部門(mén)的教研活動(dòng),技能展示競(jìng)賽和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

二、狠抓制度建設(shè),堅(jiān)持依法治校,營(yíng)造了和諧的制度化氛圍。

1、充分發(fā)揮教代會(huì)職能,完善制度建設(shè)。常規(guī)管理、教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,更加合理、科學(xué),更具操作性,提高了制度的執(zhí)行力,形成了制度規(guī)范工作,制度化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。

2、強(qiáng)化了過(guò)程管理。堅(jiān)持了“隔周檢查”和學(xué)?!霸吕龝?huì)”,并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開(kāi),及時(shí)地對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整改。

3、落實(shí)了校務(wù)公開(kāi)制度。一是財(cái)務(wù)公開(kāi)。實(shí)行了開(kāi)支及時(shí)通報(bào),事情共同商議。二是制度公開(kāi)。公開(kāi)學(xué)校管理制度,做到制度上墻。三是校務(wù)公開(kāi)。重大事情和關(guān)系教師利益事情,有教師代表參與解決,或通過(guò)教代會(huì)解決。

三、安全衛(wèi)生制度健全,安全無(wú)空檔,確保了責(zé)任事故為“0”。

(一)責(zé)任到人,人人有責(zé)。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了第一責(zé)任人、具體責(zé)任人、直接責(zé)任人的職責(zé)。同時(shí),層層簽訂安全責(zé)任書(shū),即學(xué)校與班主任簽,班主任與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽。

(二)細(xì)節(jié)抓起,事事不漏。1、堅(jiān)持了每天對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全巡查,做到了防患于未然。2、加強(qiáng)了學(xué)生安全演練,預(yù)防事故發(fā)生。3、學(xué)校對(duì)安全工作要求具體,注重了細(xì)節(jié)。4、落實(shí)了《晨檢制度》、《缺勤病因追查制度》等。5、實(shí)行了24小時(shí)值班制消除真空時(shí)間。

(三)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及防控工作。一是學(xué)校公共廁所、教室、定期消毒、滅蚊蠅。二是落實(shí)《衛(wèi)生防疫制度》,開(kāi)展了知識(shí)宣傳,下發(fā)之家長(zhǎng)一封信。三是積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)完成了學(xué)生免疫和預(yù)防工作。四做好流感的宣傳防控工作,做好記錄、消毒、上報(bào)工作。

由于教師安全意識(shí)到位,措施有力,處理得當(dāng),我校安全責(zé)任事故為“0”,學(xué)生能高高興興上學(xué),平平安安回家。

四、德育有特色,校園文化氛圍逐步形成。

(一)德育網(wǎng)絡(luò)完善。召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的作用。

(二)學(xué)生個(gè)人習(xí)慣良好。學(xué)校以德育為首,把德育工作貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),遵循學(xué)生的生理、心理規(guī)律,培養(yǎng)了學(xué)生良好的個(gè)人習(xí)慣。

(三)樹(shù)立了文明校園形像,道德文明禮貌建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。1、開(kāi)展豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“理想、前途、成才”教育、公民道德教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)國(guó)主義教育。2、堅(jiān)持每周升旗,堅(jiān)持國(guó)旗下講話,培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)集體的思想。3、班級(jí)陣地規(guī)范,教室美化,表、冊(cè)、簿規(guī)范上墻,名人名言的張貼、四角的布置簡(jiǎn)潔、大方、合理,板報(bào)、墻報(bào)內(nèi)容健康新穎,育人氛圍積極向上。

五、硬化軟環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、我們認(rèn)真搞好教研活動(dòng),為同年級(jí)同學(xué)科教師提供交流的機(jī)會(huì),促進(jìn)提高。

2、我們完善并整理了檔案,使各項(xiàng)工作都有延續(xù),有痕跡。

3、校園面貌一新,部分教室進(jìn)行了粉刷,對(duì)室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了布置,達(dá)到了市局的要求,改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

本學(xué)期,我們團(tuán)結(jié)一心,力求強(qiáng)化內(nèi)部管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,和諧校內(nèi)校外關(guān)系,按質(zhì)按量完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。在今后的工作中,我們會(huì)更加努力,為學(xué)校的教育工作貢獻(xiàn)我們的力量。

一、取得的主要業(yè)績(jī)。

(一)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到省級(jí)一類(lèi)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

在各級(jí)黨委政府及主管部門(mén)的共同努力下,學(xué)校的辦學(xué)硬條件和軟實(shí)力得到很大改善和提高,主要包括以下內(nèi)容:

1、校園建筑面積達(dá)標(biāo)。

我?,F(xiàn)有在校學(xué)生789人,教學(xué)班15個(gè)。校園占地面積22280平方米,教學(xué)及輔助面積為2451平方米,生均3.58平方米(標(biāo)準(zhǔn):生均4.39平方米);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積為8760平方米,生均12.79平方米(標(biāo)準(zhǔn):12.38平方米)。

2、學(xué)校功能室配備達(dá)標(biāo)。學(xué)校擁有功能教室6間(音樂(lè)教室、美術(shù)教室、電腦教室、物理實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室),有保管室6間(音樂(lè)保管室、美術(shù)保管室、體育保管室、物理保管室、生化保管室、圖書(shū)保管室)。全部按省1類(lèi)1套配備方案配齊儀器裝備;實(shí)現(xiàn)“班班通”工程,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用,并定期對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),從整體上提升了學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)水平。

3、學(xué)科教師配備合理。

我校現(xiàn)有教職員工58名,專(zhuān)任教師56名,工人2名。專(zhuān)任教師中本科以上學(xué)歷39人,專(zhuān)科7人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。專(zhuān)任教師中省級(jí)骨干教師2人,市級(jí)骨干教師4人,區(qū)級(jí)骨干教師6人。高級(jí)教師14人,占24%;中級(jí)教師20人,占36.7%,職稱(chēng)結(jié)構(gòu)合理。

4、校園文化特色突出。

借義均迎檢的機(jī)會(huì),我校圍繞“德潤(rùn)校園、善行天下”的核心校園文化打造了“誦經(jīng)典,揚(yáng)美德”“學(xué)規(guī)范,做文明人”“家鄉(xiāng)美”“安全法治長(zhǎng)廊”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等文化墻。每一處文化就是一本濃縮的教材,散發(fā)著濃厚的書(shū)香氣息,滋養(yǎng)著師生的心靈。

5、成功創(chuàng)建x綠化模范單位,校園綠化覆蓋率99%。

學(xué)??偯娣e為22280平方米,綠地面積為7798平方米。綠地面積7798平方米,綠化率99%,綠化覆蓋率45%,綠地率38%。

x中學(xué)重視自然生態(tài)保護(hù),校園做到了應(yīng)綠盡綠,形成了特有綠化景觀,對(duì)校容校貌改造起到了重要作用。

(二)致力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,教育教學(xué)成效顯著。

1、均衡編班,完全消除大班額現(xiàn)象。

根據(jù)教育發(fā)展的需要和學(xué)校師生的實(shí)際情況,學(xué)校將教師進(jìn)行合理搭配,讓每個(gè)學(xué)生都平等享受教育資源;做到小班額教學(xué),讓每位學(xué)生得到充足的關(guān)愛(ài)。

2、未成年人思想道德建設(shè)工作特色突出。

學(xué)校在“攻書(shū)、悟理、立德、樹(shù)人”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作,并力求做出成效,做出特色。學(xué)校開(kāi)展的重陽(yáng)節(jié)送溫暖活動(dòng),深受社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

3、學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。

學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生形成了健全的人格;通過(guò)“校園之星”評(píng)選等德育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生形成了良好的品格;通過(guò)每天的1小時(shí)體育鍛煉,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì);通過(guò)開(kāi)齊課程,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

4、教育教研水平上臺(tái)階。

我校在本學(xué)年繼續(xù)深入教研教改,堅(jiān)持教研興校的教學(xué)指導(dǎo)思想,在市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人的帶領(lǐng)下,在全校教師中大興上公開(kāi)課、研討課之風(fēng),讓學(xué)校教師的教育教研水平得到了極大提高。本年度,學(xué)校的教育科研工作也開(kāi)展得風(fēng)生水起,唐雄等12名教師申報(bào)了《農(nóng)村初中教師激勵(lì)機(jī)制研究》市級(jí)普教課題。

5、教育教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。

學(xué)校在教研興校思想的指導(dǎo)下,教學(xué)教研水平逐年提高,教學(xué)質(zhì)量成效顯著。20__年中考,我校取得了52人升入x中學(xué),80余名同學(xué)升入x中學(xué)、x中學(xué)的好成績(jī)。

6、管理制度進(jìn)一步完善,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。

我校在改善硬件辦學(xué)條件的同時(shí),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,進(jìn)一步完善了各項(xiàng)管理制度,增強(qiáng)辦學(xué)軟實(shí)力。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,在學(xué)校原有制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了《教師績(jī)效考核量化方案》、《教學(xué)質(zhì)量考評(píng)制度》。通過(guò)制度的完善和制度“帶電運(yùn)行”使師生的行動(dòng)有規(guī)可依,學(xué)校的管理和考評(píng)有更完備的制度體系做支撐。

7、“三風(fēng)”建設(shè)上臺(tái)階。

科學(xué)的管理促成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。在本年度,我校繼續(xù)保持和鞏固了市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校、語(yǔ)言文字建設(shè)示范校、市級(jí)最佳文明單位、x人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)良學(xué)校、文明服務(wù)“示范窗口單位”、區(qū)級(jí)綠色學(xué)校、區(qū)級(jí)平安創(chuàng)建示范學(xué)校、x未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);同時(shí)還獲得了x區(qū)委、區(qū)政府表彰的“好學(xué)?!?,x教育局頒發(fā)的教育教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)、德育工作先進(jìn)集體、教育科學(xué)研究工作先進(jìn)集體、教育宣傳先進(jìn)集體、安全管理二等獎(jiǎng)等十八項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)圓滿完成教育“民生工程”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

我校在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動(dòng),扎實(shí)工作,按政策為義務(wù)教育階段學(xué)生免除了全部學(xué)雜費(fèi),提供了免費(fèi)教科書(shū);全部建檔立卡住校生享受了國(guó)家生活費(fèi)補(bǔ)助;按政策、按程序及時(shí)足額發(fā)放各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金。我校對(duì)國(guó)家的惠民政策切實(shí)做到了:廣泛宣傳,資金到位,責(zé)任落實(shí),措施有效,圓滿完成教育“民生工程”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),為辦好人民的教育交出了滿意的答卷。

(四)法治安全工作成效顯著,實(shí)現(xiàn)全年零安全事故目標(biāo)。

在本年度我校高度重視安全穩(wěn)定工作,堅(jiān)持依法治校,認(rèn)真落實(shí)“黨政同責(zé),一崗雙責(zé)”加強(qiáng)隱患排查,安全監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)“全年無(wú)一起惡性故意傷害事件發(fā)生,無(wú)一起惡性打架斗毆事件發(fā)生,無(wú)一起安全責(zé)任事故發(fā)生”的目標(biāo)。

(五)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)成效顯著,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全年無(wú)“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,無(wú)違法亂紀(jì)行為發(fā)生。

一年來(lái),我校堅(jiān)持黨員“三會(huì)一課”制度,堅(jiān)持“依法治校、以德治?!狈铰裕詤^(qū)紀(jì)委對(duì)教體系統(tǒng)專(zhuān)項(xiàng)巡察為依托,抓住黨風(fēng)廉政、穩(wěn)定安全、治理“三亂”、“兩免一補(bǔ)”、校務(wù)公開(kāi)、行風(fēng)評(píng)議等幾個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化管理,規(guī)范操作,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,精心打造良好的教育行風(fēng)品牌,實(shí)現(xiàn)“學(xué)校全年零上訪,零舉報(bào),無(wú)‘三亂’,無(wú)違法亂紀(jì)行為”的目標(biāo)。

二、采取的主要措施。

(一)多渠道籌措資金,建美麗校園環(huán)境。

為了改善校園環(huán)境,營(yíng)造良好的育人氛圍,學(xué)校積極向市區(qū)教育局和區(qū)財(cái)政局反映情況,爭(zhēng)取政策性的支持。對(duì)爭(zhēng)取到的資金,專(zhuān)款專(zhuān)用,節(jié)約使用,有效利用,合理利用。(二)錘煉班子隊(duì)伍,提升管理能力。

1、從嚴(yán)從實(shí)抓好黨員干部隊(duì)伍。我們不斷強(qiáng)化黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),不斷提升黨員干部的宗旨意識(shí)、提高辦事水平,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),切實(shí)把工作重心轉(zhuǎn)移到解決師生切身利益問(wèn)題上來(lái)。以區(qū)紀(jì)委專(zhuān)項(xiàng)巡察整改行政班子專(zhuān)項(xiàng)組織生活會(huì)、“支委領(lǐng)導(dǎo)班子生活會(huì)”、“不忘初心牢記使命班子專(zhuān)項(xiàng)組織生活會(huì)”為契機(jī),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),在思想認(rèn)識(shí)上、工作落實(shí)上找差距,進(jìn)一步提升了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì),提高了班子成員的干事創(chuàng)業(yè)精神和能力。

2、加強(qiáng)班子廉潔自律。全體班子成員以身作則,講團(tuán)結(jié)、顧大局;率先垂范,遵守黨的政治紀(jì)律;貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定,反對(duì)四風(fēng),規(guī)范辦學(xué)行為,能帶頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔各項(xiàng)制度,樹(shù)立務(wù)實(shí)形象,自覺(jué)接受全體教職工監(jiān)督。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為教育教學(xué)工作的重中之重,牢固樹(shù)立“學(xué)校的安全穩(wěn)定是保障,質(zhì)量是中心”的理念,強(qiáng)化管理手段,提高教師素質(zhì),關(guān)注學(xué)生個(gè)體成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(四)堅(jiān)持依法治校,強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。

我校按照“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校、依法治校”的要求,通過(guò)開(kāi)展“走訪家長(zhǎng)”,設(shè)立“舉報(bào)箱”等方式,著力從規(guī)范教育收費(fèi)行為、教師從教行為和規(guī)范辦學(xué)行為三個(gè)方面入手,積極開(kāi)展工作,自覺(jué)接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

(五)通過(guò)走訪摸準(zhǔn)建檔立卡學(xué)生,嚴(yán)格落實(shí)扶貧工作政策。

成立扶貧攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,分解任務(wù),壓實(shí)責(zé)任,落實(shí)到個(gè)人,落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校教職工通過(guò)身份證號(hào)碼查詢(xún)與走訪相結(jié)合的方式,摸準(zhǔn)建檔立卡貧困學(xué)生,實(shí)施對(duì)口幫扶,落實(shí)扶貧資金和教育幫助。

(六)凝聚廉潔正能量,全面提升居民群眾對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)工作的知曉率和滿意度。

一是營(yíng)造良好宣傳氛圍。二是開(kāi)展“零距離”入戶(hù)走訪。三是聚焦群眾熱點(diǎn)問(wèn)題。四是發(fā)放廉政宣傳資料。

(七)提高黨建工作政治站位,落實(shí)黨員“三會(huì)一課”制度,扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

學(xué)校堅(jiān)持圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育這個(gè)指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,常態(tài)化開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)。

第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái),牢牢把握“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿始終,抓緊抓實(shí)主題教育各項(xiàng)工作,推動(dòng)主題教育取得了階段性成效。通過(guò)主題教育,黨支部班子在政治上、思想上、作風(fēng)上經(jīng)受了一次嚴(yán)格歷練,黨支部抓黨建、促發(fā)展的政治自覺(jué)進(jìn)一步增強(qiáng),全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)明顯提升。

(八)營(yíng)造學(xué)校管理民主氛圍,實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策科學(xué)化、民主化。

學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度,確保領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人及班子清正廉潔。學(xué)校黨務(wù)、校務(wù),按規(guī)定程序、規(guī)定范圍及時(shí)公開(kāi);充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,定期召開(kāi)教代會(huì),讓教師明校情、議校政,積極參與學(xué)校事務(wù)的管理;對(duì)涉及教職工個(gè)人利益的事,涉及學(xué)校發(fā)展的事,涉及項(xiàng)目工程,涉及經(jīng)費(fèi)使用等重大問(wèn)題和敏感問(wèn)題,都要由工會(huì)牽頭做充分的調(diào)查研究,全面了解情況,綜合分析情況,征求職能部門(mén)和教師的意見(jiàn),然后提交支委會(huì)、行政會(huì)、職代會(huì)討論決定,在教職工大會(huì)公布,實(shí)現(xiàn)民主科學(xué)地決策。

(九)重視教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

1、堅(jiān)持每周一的教職工周前會(huì)和政治學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)的周一例會(huì)制度,堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

2、派出領(lǐng)導(dǎo)干部參與管理工作培訓(xùn)學(xué)習(xí),班主任參加合格班主任培訓(xùn),教師參加信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)和各種教學(xué)研討活動(dòng),提升教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

(十)創(chuàng)新德育工作思路,落實(shí)德育工作實(shí)效。

為了把學(xué)校德育工作干出特色,干出實(shí)效,學(xué)校德育組積極探索,不斷創(chuàng)新,尋找適合校情的德育工作思路,具體體現(xiàn)在以下幾方面。

1、創(chuàng)新校園文化,以“孝、善”核心文化感染人。

2、創(chuàng)新德育陣地,利用身邊的敬老中心作為實(shí)踐活動(dòng)基地,組織學(xué)生開(kāi)展“愛(ài)老敬老”活動(dòng)。

3、特殊關(guān)愛(ài)困境學(xué)生,讓這部分學(xué)生不再無(wú)助。

4、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),抓好常規(guī)教育工作。

(十一)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、為了保障教育教學(xué)工作有序開(kāi)展,學(xué)校堅(jiān)持教師坐班簽到和行政值周坐班抽查制相結(jié)合,規(guī)范教師上班行為。

2、學(xué)校制定了《校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)工作一日常規(guī)》《班主任工作一日常規(guī)》《教師工作一日常規(guī)》《學(xué)生一日常規(guī)》等以制度的形式明確下來(lái)每個(gè)崗位的職責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生每天有事可做,做自己該做的事,盡自己該盡的責(zé)。

3、堅(jiān)持“八認(rèn)真”檢查、集體備課和課堂抽查制度。

(十二)強(qiáng)化安全教育,構(gòu)建平安校園。

1、開(kāi)設(shè)安全教育課,做到安全課有教師、有教材、有備課,認(rèn)真上課。

2、重點(diǎn)時(shí)段重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)監(jiān)管。學(xué)校堅(jiān)持午間值班制、課間巡邏制和夜間巡邏制防止學(xué)生打架斗毆等安全事故發(fā)生;學(xué)生上學(xué)放學(xué),選出路長(zhǎng),組織學(xué)生結(jié)伴而行;男女生宿舍,分別聘請(qǐng)管理員進(jìn)行夜間值守和白天放學(xué)時(shí)間看管。

3、堅(jiān)持每周開(kāi)展“四清”和“十一類(lèi)人員”排查活動(dòng)。

4、配置校園協(xié)警,堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)制,實(shí)行封閉式管理,防止非法人員進(jìn)入校園,加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校園管理。

5、營(yíng)造“掃黑除惡”氛圍,做好“掃黑除惡”宣傳和治理工作。

(十三)加強(qiáng)后勤管理,為教育教學(xué)工作提供有力保障。

1、學(xué)校堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,配齊后勤管理人員和工作人員,明確崗位職責(zé),工作有分工,有落實(shí),有監(jiān)督。

2、堅(jiān)持后勤工作人員定期培訓(xùn)制度,提高后勤人員的吃苦精神和服務(wù)意識(shí),服務(wù)能力。

3、規(guī)范財(cái)務(wù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,合理使用下?lián)芙?jīng)費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)收費(fèi)政策,杜絕了一切形式的亂收費(fèi)現(xiàn)象。

4、加強(qiáng)校產(chǎn)管理和維護(hù),建立大件校產(chǎn)和設(shè)備臺(tái)賬。

三、存在的問(wèn)題及今后努力方向。

1、存在的問(wèn)題。

我校積極落實(shí)教育局工作要求,實(shí)施精細(xì)化管理,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展,整體水平上了一個(gè)新臺(tái)階。但也存在一些不足之處,主要有以下幾個(gè)方面:

一是學(xué)校辦學(xué)特色不突出,學(xué)校辦學(xué)軟實(shí)力還需進(jìn)一步提升;。

二是教師教學(xué)手段較為粗糙,教育教學(xué)理念有待創(chuàng)新。

三是新樓大會(huì)議室建成,但是缺少相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備。

四是教師辦公室電腦不足,在一定程度影響到教師教學(xué)工作。

2、下一步打算。

一是加強(qiáng)辦學(xué)軟實(shí)力建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)水平,突出學(xué)校辦學(xué)特色。

二是積極向上級(jí)主管部門(mén)申請(qǐng)教師辦公電腦和會(huì)議室設(shè)備。

三是繼續(xù)以抓好教學(xué)質(zhì)量為核心,重視學(xué)生全面發(fā)展,把學(xué)校辦成老百姓家門(mén)口的一所好學(xué)校。

總之,提升學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù),需要軟實(shí)力和硬實(shí)力同時(shí)提升。學(xué)校管理永遠(yuǎn)在路上。我們要保持定力,有靜氣,不刮風(fēng),把握好節(jié)奏和力度,把學(xué)校的教育教學(xué)管理一步步引向深入。

本學(xué)期,縣委、縣人大、縣教育局科學(xué)決策,整合教育資源,調(diào)整校點(diǎn)布局,云溪初中和高沖初中合至關(guān)刀中學(xué),這一重大舉措給關(guān)刀中學(xué)帶來(lái)了更大的發(fā)展空間,同時(shí)也帶來(lái)了沉重的壓力和挑戰(zhàn)。

半年來(lái),在上級(jí)教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下,在關(guān)刀教育總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新任校長(zhǎng)盧作春帶領(lǐng)我們新一屆校委會(huì)成員、全體教職員工搶抓機(jī)遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),堅(jiān)持以人為本,依法治校,進(jìn)一步細(xì)化硬化各項(xiàng)管理制度,努力改善辦學(xué)條件,著力加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力提高教育教學(xué)質(zhì)量,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

一、硬化制度,嚴(yán)明賞罰激勵(lì)人。

本學(xué)期,三校合一,困難重重。盧校長(zhǎng)上任伊始,便以校為家,立即開(kāi)展調(diào)查研究,充分發(fā)揮校委會(huì)骨干作用,從硬化制度入手,有條不紊開(kāi)展學(xué)校工作。

本著獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶的原則,開(kāi)學(xué)第一周學(xué)校便組織召開(kāi)了行政會(huì)、班主任會(huì)、備課組長(zhǎng)會(huì)、門(mén)衛(wèi)門(mén)棟管理員會(huì)、后勤人員會(huì)和全體教師會(huì),會(huì)上通過(guò)了新的考勤制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度、教研獎(jiǎng)勵(lì)制度、集體備課制度、培優(yōu)轉(zhuǎn)中幫困實(shí)施方案、優(yōu)秀教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、班主任管理評(píng)分細(xì)則、文明寢室評(píng)比細(xì)則、家訪制度、門(mén)衛(wèi)門(mén)棟管理制度、校務(wù)值日職責(zé)、財(cái)務(wù)管理等系列制度,簽訂了各線各年級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任狀,各項(xiàng)制度符合實(shí)際,操作性強(qiáng)。無(wú)論前勤和后勤,不論年紀(jì)大小、資歷深淺,不管行政人員還是普通教師,制度面前,人人平等,若有違反,當(dāng)場(chǎng)批評(píng),當(dāng)月執(zhí)行。每月一評(píng)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明寢室從未間斷。制度的明朗和硬化大大增強(qiáng)了教師的積極性和主動(dòng)性,教師行為更加規(guī)范,教育教學(xué)成績(jī)更加喜人。

二、優(yōu)化管理,推陳出新塑造人。

過(guò)去的一學(xué)年,我校各項(xiàng)工作成績(jī)突出,學(xué)校管理已成模式。然而,在新的歷史條件下,面對(duì)三校合一所帶來(lái)的質(zhì)量、安全和經(jīng)濟(jì)壓力,舊的管理模式已不能完全適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展,因此,我們結(jié)合實(shí)際,不斷優(yōu)化學(xué)校管理。

1、優(yōu)化教學(xué)管理。三校合一后,云溪、高沖大量學(xué)生(尤其是優(yōu)生)流失或轉(zhuǎn)學(xué),給我校帶來(lái)了巨大的質(zhì)量壓力,面對(duì)這一形勢(shì),我們從“不放棄每一個(gè)學(xué)生”的思想出發(fā),立即優(yōu)化教學(xué)管理,加大培優(yōu)轉(zhuǎn)中幫困力度。為防止部分教師放棄中等生和學(xué)困生,在教學(xué)月查中,我們要求教師將任教學(xué)科的教案、所有學(xué)生的作業(yè)和單元測(cè)試卷及作業(yè)批改記錄、輔導(dǎo)記錄全部搬到指定地點(diǎn)(桌上均貼有教師姓名),教務(wù)處組織行政人員、備課組長(zhǎng)、教師代表和學(xué)生代表參加教學(xué)檢查,檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào),既有文字描述,也有等級(jí)評(píng)估,結(jié)果直接與績(jī)效工資掛鉤,與優(yōu)秀教師月評(píng)掛鉤。此外,為加強(qiáng)校本教研,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),我們開(kāi)展了以學(xué)科組為單位,以充分運(yùn)用遠(yuǎn)教資源,打造高效課堂為目標(biāo)的四課活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展有始有終,有聲有色,富有實(shí)效,通過(guò)集中評(píng)課,各教師能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到了不斷改進(jìn)的方向。

2、優(yōu)化安全管理。根據(jù)平安公司潘協(xié)保董事長(zhǎng)的要求,三校合一后的關(guān)刀中學(xué)給云溪學(xué)生單獨(dú)辦班,九年級(jí)高沖學(xué)生也因合并通知來(lái)遲而單獨(dú)成班,各區(qū)域?qū)W生之間自然產(chǎn)生了地方主義和各種矛盾,加之初中和小學(xué)聯(lián)在一起,小學(xué)校門(mén)為社會(huì)人員的進(jìn)入提供了方便,我校安全管理壓力重大。為此,我們加大了班主任管理力度,加強(qiáng)了校務(wù)值日,設(shè)置了四個(gè)門(mén)衛(wèi),學(xué)生憑證出入,成立了校園安全巡邏隊(duì),對(duì)周邊網(wǎng)吧、游戲廳進(jìn)行午間、晚間一日兩查。成立了安全隱患排查組,對(duì)交通、電路、住宿、飲食等方面的安全隱患進(jìn)行細(xì)致的排查,及時(shí)整改,召開(kāi)了法制教育大會(huì)。此外,我們還發(fā)放和張貼了《告周邊村民書(shū)》,爭(zhēng)取了社會(huì)對(duì)學(xué)校安全工作的大力支持。

3、優(yōu)化后勤管理。本學(xué)期,我們爭(zhēng)取政府投入,興建學(xué)生住宿樓,住宿生400多人,我們?nèi)骊P(guān)心學(xué)生,設(shè)置門(mén)棟管理員兩人,為了學(xué)生,我們千方百計(jì)籌措資金,添加購(gòu)置安全炊具,高薪聘請(qǐng)高級(jí)廚師,改造校園用電線路,購(gòu)買(mǎi)添置學(xué)生床鋪,服務(wù)意識(shí)大增強(qiáng)。

三、亮化環(huán)境,校園改造陶冶人。

多年來(lái),我校校園布局并不十分合理,做操,升旗,沒(méi)有像樣的操場(chǎng),校園文化建設(shè)亟待加強(qiáng)。本學(xué)期,我們搶抓機(jī)遇,大力爭(zhēng)取政府投入,硬化大操場(chǎng),增加大路燈,加長(zhǎng)文化墻,增設(shè)宣傳窗,此外,還改造校園其它設(shè)施,花費(fèi)經(jīng)費(fèi)十萬(wàn)余元,學(xué)校面貌煥然一新,校園更加寬廣亮麗,今天的關(guān)刀中學(xué)已然成為全縣農(nóng)村中學(xué)的窗口。

四、美化生活,開(kāi)展活動(dòng)培養(yǎng)人。

本學(xué)期,為了豐富學(xué)生的課外生活,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。本學(xué)期,我們組織學(xué)生觀看了電影《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校繼續(xù)認(rèn)真組織和開(kāi)展了音樂(lè)、書(shū)法、文學(xué)、籃球、繪畫(huà)、電腦等各種興趣小組活動(dòng),大大活躍了校園文化氛圍。持續(xù)兩天的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)模浩大,項(xiàng)目眾多,100米、200米、400米、男子3000米、女子1500米、4×100米接力、60米迎面接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、乒乓球、拔河,學(xué)生熱情洋溢,集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),元旦晚會(huì)、師生籃球賽,活動(dòng)開(kāi)展如火如荼,為廣大學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮特長(zhǎng),提供了一個(gè)寬廣的用武平臺(tái)。

五、深化黨建,以身作則鼓舞人。

學(xué)校黨支部和行政班子以身作則,勇挑重?fù)?dān),廉潔自律,任勞任怨,在全校黨員及教師中起了表率作用,黨風(fēng)廉政建設(shè)卓有成效,三級(jí)創(chuàng)建順利通過(guò)市縣檢查驗(yàn)收。

第一,嚴(yán)格控制公務(wù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),所有公務(wù)、教研活動(dòng)一律在食堂就餐。

第二,杜絕租車(chē)開(kāi)支,除了大規(guī)模的教師教研活動(dòng)和學(xué)生外出競(jìng)賽外,一律不準(zhǔn)動(dòng)用公用經(jīng)費(fèi)租車(chē)。

第三,規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)行為,嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,堅(jiān)持收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不允許以任何名義亂收費(fèi),做到收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化,。

第四,任何人不得向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料和學(xué)習(xí)生活用品。

當(dāng)然,在取得以上成績(jī)的同時(shí),一些問(wèn)題也不容忽視。因此,在以后的工作中,我們將從以下幾個(gè)方面加以改進(jìn):

1、進(jìn)一步激發(fā)教師敬業(yè)精神,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,盡力解決師生后顧之憂。

3、進(jìn)一步整治校園周邊環(huán)境,保障教學(xué)秩序正常運(yùn)行。

4、進(jìn)一步縮減開(kāi)支,加大財(cái)產(chǎn)管理力度。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)教研教改,培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。

年度中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇五

追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng),成為一名合格的"人民教師",無(wú)愧于這一稱(chēng)號(hào),我現(xiàn)將2007-2008年度工作情況總結(jié)如下:

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。"學(xué)高為師,身正為范",這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的"人"。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

擔(dān)任跨年級(jí)初一和初三的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。

最后我做到"不恥下問(wèn)"教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的"教師"。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。

為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢基礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī)。接手這兩個(gè)班的教學(xué),我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)。

總之xx-xx學(xué)年度,我擔(dān)任的兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光!

年度中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇六

20x年度的學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校行政會(huì)和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門(mén)和人員積極支持下,在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)校年初下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),落實(shí)完成了政教處年度工作計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。在此,將20x年度政教工作作如下總結(jié):。

一、取得的成績(jī):。

(一)、構(gòu)建德育平臺(tái),全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。

重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會(huì)成員,既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊(duì)伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開(kāi)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是總結(jié)前段時(shí)間工作,安排后期任務(wù),對(duì)政教工作提供指導(dǎo),研究政教工作中疑難問(wèn)題的解決方案與對(duì)策。

學(xué)校要抓好德育工作,必須先抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。班主任是班級(jí)德育工作的核心,是年級(jí)德育工作的中堅(jiān),是學(xué)校德育工作的骨干。為了加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的管理,提高班主任對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí),滲透“明理博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”的育人理念,政教處在本年度召開(kāi)班主任工作會(huì)議達(dá)12次以上。每月班主任會(huì)議定于月初第一周星期三下午第三節(jié)課召開(kāi)。無(wú)特別情況,時(shí)間固定不變。今年因h1n1甲流感的緣故,還召開(kāi)了三次預(yù)防甲流感緊急會(huì)議,安排部署班主任預(yù)防甲流感所要做的工作和注意的事項(xiàng)。每次班主任工作會(huì)議,政教處特邀各年級(jí)主任參加,因工作需要,還請(qǐng)分管校長(zhǎng)參加以及請(qǐng)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加。會(huì)議內(nèi)容主要是總結(jié)通報(bào)上月工作,安排本月工作,強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點(diǎn)和工作中心,最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會(huì)議都準(zhǔn)備得充分,召開(kāi)得順利。班主任對(duì)會(huì)議中安排的工作都能積極完成。

為了以正確的觀念影響學(xué)生,學(xué)校于20x年開(kāi)展了月主題教育活動(dòng)。每月一個(gè)主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,時(shí)刻警示學(xué)生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學(xué)生依照月主題開(kāi)展國(guó)旗下演講活動(dòng)。演講稿由學(xué)生自己撰寫(xiě)。參加演講的選手由班級(jí)選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備,選材恰當(dāng),演講有激情,每次演講都會(huì)博得臺(tái)下學(xué)生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。本年度學(xué)生參與國(guó)旗下演講達(dá)82人次。特殊情況時(shí)或遇到陰雨天氣召開(kāi)廣播大會(huì)8次。

每周的升降旗儀式上,學(xué)校都安排了國(guó)旗下講話,每次儀式上學(xué)校派一名中層以上行政領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺(tái)上講話,講話內(nèi)容有:表?yè)P(yáng)上一周的好人好事或?yàn)楂@獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng);通報(bào)一周來(lái)學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象;講安全事項(xiàng),講森林防火;講如何預(yù)防hini甲流感等事項(xiàng);通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項(xiàng)目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。本年度開(kāi)展國(guó)旗下講話活動(dòng)82人次。表?yè)P(yáng)優(yōu)秀班集體54個(gè)班次。

圍繞月主題開(kāi)展教育,各班除了學(xué)校集會(huì)教育外,在班級(jí)內(nèi)部召開(kāi)主題班會(huì),辦專(zhuān)題黑板報(bào)。本年度全校各班召開(kāi)主題班會(huì)共計(jì)760個(gè)班次,辦專(zhuān)題黑板報(bào)共計(jì)190期次。

為了使我校有自己德育教育的特色,長(zhǎng)期以來(lái),我校堅(jiān)持辦好一個(gè)專(zhuān)欄,評(píng)好每月六星。一個(gè)專(zhuān)欄即“踐行忠孝,體驗(yàn)雅誠(chéng)”,每月六星即各班每周評(píng)選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動(dòng)星、心理星,學(xué)校對(duì)各班評(píng)選出的班級(jí)明星張榜表?yè)P(yáng)。

學(xué)校不僅注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,更注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。20x年度,學(xué)校依據(jù)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)優(yōu)秀班集體評(píng)選辦法,每月各年級(jí)表彰兩個(gè)優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評(píng)優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評(píng)為優(yōu)秀班集體的班級(jí),學(xué)校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動(dòng)制。每個(gè)班都有得到錦旗的機(jī)會(huì)。學(xué)校通過(guò)表彰集體鞭策個(gè)人的激勵(lì)方式,逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

為了使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立法紀(jì)意識(shí),我校一直堅(jiān)持用請(qǐng)法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。20x年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講法官和干警以生動(dòng)的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述,學(xué)生們深受教育,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對(duì)照,逐步檢點(diǎn)自己的行為,廣大學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)都有了不同程度的提高。

為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺(tái),我校于20x年夏,組織全校學(xué)生舉辦“祖國(guó)在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。全校有7人獲獎(jiǎng),其中有一位演講學(xué)生獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,達(dá)到了三個(gè)目的:目的之一是陶冶了學(xué)生的情操;目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力。

20x年秋,我校利用班級(jí)活動(dòng)課時(shí)間組織全校學(xué)生觀看陳忠聰教授的報(bào)告會(huì)把成功傳給下一代,開(kāi)學(xué)初,組織全校師生觀看了主題片讓生命充滿愛(ài),廣大學(xué)生看了后,心靈受到了一次震撼,大多數(shù)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情高漲,學(xué)會(huì)了尊敬媽媽?zhuān)⒂袕?qiáng)烈的進(jìn)取心。加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),必須給學(xué)生搭建學(xué)習(xí),觀摩、鍛煉、交流、創(chuàng)新、發(fā)展的平臺(tái),本年度,我校在給學(xué)生搭建平臺(tái)工作方面取得的成績(jī)有目共睹。德育教育的成效也是非常顯著的。

(二)、以人為本,平安為先,強(qiáng)化安全意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園。

安全工作歷來(lái)都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化,學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,將學(xué)校安全制度匯編成冊(cè),印發(fā)了實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)安全工作管理制度,每個(gè)教職員工人手一冊(cè)。制度分十六章共66條。今年又召開(kāi)36次安全工作專(zhuān)題會(huì)議。

我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn),一是舍得投入時(shí)間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強(qiáng)。在時(shí)間的投入上,我校每周有兩次大型集會(huì)進(jìn)行安全教育,班級(jí)每周有兩次課進(jìn)行安全教育,課外各班辦黑板報(bào)進(jìn)行安全教育。在教育形式上,我校有國(guó)旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會(huì)和專(zhuān)題黑板報(bào)等形式。由于教育方式的多樣化,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),喜聞樂(lè)見(jiàn),容易接受。教育的目的性很強(qiáng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的安全防范能力。20x年度我校召開(kāi)安全主題班會(huì)20x次以上,辦專(zhuān)題黑板報(bào)20x次以上,大型集會(huì)開(kāi)展安全教育36次,舉辦“交通安全講座”一次,安全事故圖片展一次,開(kāi)展全校性安全專(zhuān)題大討論一次。20x年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。

為了創(chuàng)建和諧校園,我校成立了實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)第四屆學(xué)生會(huì),讓學(xué)生參與管理,讓學(xué)生管理學(xué)生。讓學(xué)生干部在管理中學(xué)習(xí)和鍛煉。學(xué)生干部在監(jiān)督學(xué)生的安全與紀(jì)律上,彌補(bǔ)了學(xué)校安全管理中的不足,為學(xué)校安全增強(qiáng)了保障。

為了使廣大學(xué)生的安全與家庭管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái),學(xué)校還繼續(xù)聯(lián)合林區(qū)聯(lián)通公司創(chuàng)建“家校通”業(yè)務(wù)。為了確保校園平安,我校加大安全防范力度,20x年度,參與聯(lián)防值日達(dá)到1100多次。

(三)、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校印制了實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)生手冊(cè),手冊(cè)對(duì)學(xué)生的衣著發(fā)式,行走坐立姿勢(shì)、上課學(xué)習(xí)、下課活動(dòng)、禮貌禮儀等都做了詳細(xì)的規(guī)定。新生入學(xué)時(shí),每生一冊(cè),開(kāi)展學(xué)手冊(cè)活動(dòng),20x年秋初一新生入校時(shí),學(xué)校組織初一學(xué)生進(jìn)行了為期三天,連續(xù)24個(gè)課時(shí)的手冊(cè)學(xué)習(xí)講解活動(dòng)。還印制了關(guān)于禁止學(xué)生在校園內(nèi)吃零食的規(guī)定,使學(xué)生養(yǎng)成在校不吃零食或少吃零食習(xí)慣,學(xué)校的衛(wèi)生也得到很好的保持。通過(guò)以上規(guī)則的學(xué)習(xí),全校新生形成良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校政教處分階段對(duì)學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行抓查整治。首先是抓學(xué)生的儀容儀表。由于長(zhǎng)期抓查,我校學(xué)生的發(fā)式、衣著都達(dá)到規(guī)范要求。良好的實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生形象已顯現(xiàn)出來(lái)。其次,是抓查學(xué)生中的進(jìn)入網(wǎng)吧現(xiàn)象,由于抓查力度大,批評(píng)教育及時(shí),學(xué)生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少。專(zhuān)項(xiàng)整治的內(nèi)容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、盜竊、大喊怪叫、逃課出走、擂肥等,都有了明顯的成效。

(四)、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),寓教于樂(lè)。

為了激發(fā)學(xué)生接受德育教育的興趣,增強(qiáng)德育教育效果,學(xué)校舉辦各種各樣的活動(dòng),為學(xué)生搭建平臺(tái),寓教于樂(lè)?!拔濉に摹逼陂g學(xué)校召開(kāi)了大型表彰會(huì),表?yè)P(yáng)優(yōu)秀班集體6個(gè),優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士等110人次,給廣大學(xué)生樹(shù)立了身邊的榜樣,在校園內(nèi)掀起了比學(xué)趕幫超的熱潮。

(五)、辛勤耕耘喜獲豐收,勤勞碩果初見(jiàn)成效。

由于各項(xiàng)教育活動(dòng)的有序開(kāi)展,全校學(xué)生在教育中成長(zhǎng),意識(shí)在教育中增強(qiáng),各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力,我校的德育教育成效顯著。20x年學(xué)生中撿到手機(jī)、書(shū)包、文具、衣服、人民幣、學(xué)生出入卡等主動(dòng)上交學(xué)校,尋找失主的就多達(dá)60人次。學(xué)生中受到表彰的1人次,征文和演講獲獎(jiǎng)受省級(jí)表彰的7人次,受區(qū)級(jí)表彰的20x次,受區(qū)級(jí)表彰的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部16人次。學(xué)生中打架斗毆、吸煙酗酒、盜竊、進(jìn)入網(wǎng)吧、擂肥等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,良好的校風(fēng)已在悄然形成。

(六)加強(qiáng)學(xué)生的科普、生態(tài)、環(huán)境、旅游和交通教育。

為了培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,政教處組織學(xué)生參觀林區(qū)自然博物館共六個(gè)班次,讓學(xué)生初步了解林區(qū)“一園四區(qū)”建設(shè)的美好藍(lán)圖。學(xué)校在加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育方面制度齊全、形式多樣。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,今年共表彰環(huán)保小衛(wèi)士19人次,表彰“十佳學(xué)生”(遵守紀(jì)律、舉止文明、刻苦學(xué)習(xí)、進(jìn)步顯著、特長(zhǎng)顯著、愛(ài)護(hù)公物、熱愛(ài)勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境、幫助父母、服務(wù)社區(qū))30人次。為提高學(xué)生的交通安全意識(shí),政教處舉辦安全講座1次,興辦交通圖片1周,學(xué)生從中受到良好的教育。

二、存在的問(wèn)題。

(一)、班主任老師對(duì)德育探索的動(dòng)力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。

(二)、課任教師在課堂中德育的滲透問(wèn)題(與班主任形成合力不足)。

(三)、因校園住宿學(xué)生住在校外,管理存在安全隱患。

(四)、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等活動(dòng)猖獗,以會(huì)員、免費(fèi)等方式吸引學(xué)生,對(duì)學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來(lái)嚴(yán)重危害。

三、今后設(shè)想。

(一)、以人為本,繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開(kāi)展師生德育活動(dòng)。

(二)、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度管理,杜絕安全隱患,切實(shí)保障學(xué)生安全。

(三)、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園。

(四)、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的德育工作。

(五)、搞好周邊環(huán)境治理,加強(qiáng)思想教育,采取強(qiáng)有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。

(六)、建設(shè)和拓廣德育教育基地。

年度中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇七

今年9月,我被組織任聘為xx中小學(xué)校長(zhǎng)。在鎮(zhèn)黨委、政府以及教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,我腳踏實(shí)地認(rèn)真履行工作職責(zé),在德育建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育科研、基礎(chǔ)建設(shè)等方面取得了一定成績(jī),學(xué)校各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步發(fā)展?,F(xiàn)在將自己在20xx~xx學(xué)年度的思想和工作情況總結(jié)如下:

堅(jiān)持政治思想建設(shè)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī),努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,中共十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào),努力辦好人民滿意的教育。著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。在十八大召開(kāi)之后,我認(rèn)真研讀十八大報(bào)告,深刻領(lǐng)悟十八大精神,切實(shí)從自身做起,著力提高自己各方面的素質(zhì)。繼任一年來(lái),我認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和教育部門(mén)的決定,對(duì)上級(jí)主管部門(mén)負(fù)責(zé),對(duì)全體師生員工負(fù)責(zé)。

(一)根據(jù)學(xué)校實(shí)際定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學(xué)的實(shí)際,確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想:全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體,全面發(fā)展;辦學(xué)目標(biāo):建設(shè)校園美、校風(fēng)好、教學(xué)實(shí)、教改活、質(zhì)量高的'和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué);辦學(xué)理念:以人為本,讓校園成為有文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

(二)努力實(shí)施民主管理,積極推動(dòng)和建立有關(guān)制度20xx年9月份經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)了新的《xx小學(xué)教師考核方案》,解決了過(guò)去教師中針對(duì)考核方案存在的較多矛盾,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺(tái);進(jìn)一步完善了各項(xiàng)工作規(guī)章制度,為學(xué)校教職工的專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。對(duì)行政人員,落實(shí)與工作實(shí)績(jī)考評(píng)對(duì)應(yīng)的責(zé)任制。

(三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系、加強(qiáng)班子建設(shè)和教師的思想教育學(xué)校過(guò)去由于種種原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳。我從xx年9月接任校長(zhǎng)工作以后,花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,通過(guò)加強(qiáng)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。堅(jiān)持勤政、廉潔、務(wù)實(shí)。通過(guò)集體談話,單獨(dú)談話,從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法,現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系融洽,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺(tái),為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)。

學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),下苦功夫提高教師素質(zhì)。嚴(yán)格按照十八大提出“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感”的要求,把師德教育與政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大精神,深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,把握教育改革發(fā)展方向,增強(qiáng)教師投身于教育改革的使命感和責(zé)任感。規(guī)范教育行為,盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為,樹(shù)正氣,旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等丑惡現(xiàn)象,嚴(yán)禁體罰和歧視差生,做到了解學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。

(四)抓住課改契機(jī),深化素質(zhì)教育十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”。我積極組織推動(dòng)教師參加各級(jí)課題研究、選派青年教師參加市賽課、獻(xiàn)課、教研課、示范課、觀摩課、研討會(huì)等教育教學(xué)活動(dòng),一年來(lái)學(xué)校課改、教研工作穩(wěn)步扎實(shí)的取得了實(shí)效。

今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作,以人為本,實(shí)事求是,走群眾路線,為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻(xiàn)。

年度中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇八

回顧過(guò)去,滄桑洗礪,春華秋實(shí)。三年來(lái),中學(xué)在教育局、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下,堅(jiān)持以總攬全局,緊緊圍繞強(qiáng)師興校的奮斗目標(biāo),全面實(shí)施強(qiáng)校方略,堅(jiān)持把發(fā)展作為主題,把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,把教學(xué)改革作為動(dòng)力,以先進(jìn)的文化育人理念,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展。按照學(xué)校既定的工作思路和重點(diǎn),緊緊依靠全體教職工,努力進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展。下面,我將我校三年來(lái)的各方面工作作一個(gè)概括性總結(jié):

一、以人為本營(yíng)造和諧育人環(huán)境。

1、堅(jiān)持民主集中,抓好學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)。

工作中我注重加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制的原則,實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制。我們堅(jiān)持每周一次的班子成員例會(huì)制度,利用例會(huì)進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),研究討論學(xué)校重大決策,總結(jié)交流工作情況,布置下一階段工作任務(wù)。在會(huì)上能尊重別人,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),采納大家提出的合理建議,以及學(xué)校管理的有效措施,這樣大家敞開(kāi)心扉,暢所欲言,達(dá)到統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致搞好學(xué)校工作的目的。由于集中大家的智慧,所以我們班子成員在工作中能主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,做到廉政、勤政。團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,同心協(xié)力搞好工作。

2.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高教師思想道德素質(zhì)。

對(duì)于教師來(lái)說(shuō),僅有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對(duì)此,我利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),樹(shù)立我校教育工作者良好的社會(huì)形象。我校教師的事業(yè)心、責(zé)任感非常強(qiáng),人與人之間和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相關(guān)心,互相幫助,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,氣氛非常和諧。

3.強(qiáng)化德育管理,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

對(duì)學(xué)生的思想品德教育,我以《中學(xué)德育大綱》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點(diǎn),開(kāi)展切實(shí)有效的德育活動(dòng),努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,同時(shí)加強(qiáng)其它學(xué)科的德育滲透;二是注重動(dòng)員和組織家庭、社會(huì)教育活動(dòng),努力營(yíng)造良好的社會(huì)教育氛圍;三是利用主題班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育活動(dòng);四是發(fā)揮好板報(bào)的宣傳功能,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的工作,表彰先進(jìn)個(gè)人和集體,發(fā)揮其模范帶頭作用。同時(shí),嚴(yán)格規(guī)范行為,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。

在規(guī)范學(xué)生行為方面,我們做了大量艱苦細(xì)致的工作。每天晚上安排行政值日人員和教師對(duì)校內(nèi)外進(jìn)行巡查。定期進(jìn)行文明班級(jí)與文明宿舍的評(píng)比,以此來(lái)彰揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

建立家校聯(lián)系制度,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,共同規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校對(duì)學(xué)生中染黃發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專(zhuān)項(xiàng)整治,并長(zhǎng)抓不懈。構(gòu)建了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。

我們堅(jiān)持每周一節(jié)課的德育班會(huì)制度,使之成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育的主陣地,努力達(dá)到弘揚(yáng)正氣、端正班風(fēng)的目的,校園文化得到繁榮,校園精神得到弘揚(yáng)。三年來(lái),出了多期關(guān)于反邪教、預(yù)防艾滋病、交通安全、食品衛(wèi)生等方面的專(zhuān)題板報(bào),創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。通過(guò)有效德育活動(dòng)的開(kāi)展,目前學(xué)生中的不規(guī)范行為得到有效控制,沒(méi)有犯罪行為發(fā)生。

二、規(guī)范管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

一所好學(xué)校,與之相應(yīng)的教師隊(duì)伍則是這所學(xué)校成功的基石。教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的高低,直接決定著教學(xué)質(zhì)量的高低,我校一貫堅(jiān)持:

1、重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,盡管學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)十分緊張,但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2、通過(guò)組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,加快教師知識(shí)更新,適應(yīng)時(shí)代的需要。

3、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,讓青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),擔(dān)當(dāng)并勝任教育教學(xué)工作,讓青年教師在實(shí)踐中不斷接受老教師的指導(dǎo),更快站穩(wěn)講臺(tái),提高教育教學(xué)水平。

4、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng),更重視師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀和高尚的職業(yè)道德,成為一支充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍。

三、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

三年來(lái),我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進(jìn)德育工作和素質(zhì)教育的著力點(diǎn),充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,充分發(fā)揮團(tuán)支部和班主任在營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用。

1、堅(jiān)持做好每周一次國(guó)旗下的講話,加強(qiáng)學(xué)生的思想紀(jì)律教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

2、注重學(xué)生的全面發(fā)展,多方面組織各項(xiàng)活動(dòng),如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”,年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”,在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì),張揚(yáng)個(gè)性、放飛夢(mèng)想,同時(shí)寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。

3、加強(qiáng)宣傳力度,建立“校園之聲”廣播站,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,為學(xué)生的自主發(fā)展開(kāi)辟了廣闊天地,使全校師生身心得到了陶冶。

4、堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)生“安全第一”的思想,努力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作。在完善制度的同時(shí),加大日常工作的檢查督促力度,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)開(kāi)機(jī)值班制度和校園安全巡查制度,切實(shí)保障學(xué)生的安全。

四、改進(jìn)教研模式提升教學(xué)效率。

實(shí)踐證明,以教研帶動(dòng)教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量、提升辦學(xué)層次的必由之路,學(xué)校教研的指導(dǎo)思想是:“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)實(shí)用研究,淡化個(gè)人名利,注重應(yīng)用推廣”?;舅悸肥牵骸包c(diǎn)面結(jié)合、集中攻關(guān)、分塊進(jìn)行、推廣應(yīng)用”。

1、把全校分文科、理科、英語(yǔ)、六年級(jí)四個(gè)教研組,以教研組為單位開(kāi)展教研活動(dòng)。

2、確保教研活動(dòng)正常開(kāi)展,每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng)。

3、各教研組每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文。

4、每位教師出一份試題,初步創(chuàng)建學(xué)校檢測(cè)題庫(kù)。

5、充分利用現(xiàn)代教育資源,改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,提升課堂教學(xué)效率,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理努力提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”是我校三年來(lái)的辦學(xué)思路。教學(xué)質(zhì)量的提升,離不開(kāi)科學(xué)規(guī)范的管理。我們主要從以下幾方面抓起:

1、盡管學(xué)校其它工作紛繁復(fù)雜,但校長(zhǎng)親臨教學(xué)課堂第一線,不定期地對(duì)教師進(jìn)行聽(tīng)課、及時(shí)與有關(guān)教師交換意見(jiàn),并在教研活動(dòng)中作本校教學(xué)現(xiàn)狀分析,提出課堂教學(xué)中的存在問(wèn)題與對(duì)策。

2、定期或不定期對(duì)有關(guān)教師,尤其是對(duì)青年教師,進(jìn)行備課、作業(yè)批改的檢查,并將其作為對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的考評(píng)依據(jù)。

3、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,及時(shí)反饋與交流教學(xué)工作的新動(dòng)向、新經(jīng)驗(yàn),傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,部署下階段的教學(xué)教研工作。

4、嚴(yán)格期末各學(xué)科的質(zhì)量抽測(cè),特別重視考試的監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析與反饋,對(duì)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異的教師將給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)期末考試成績(jī)不好的科目,要求課任教師反思并找準(zhǔn)對(duì)策。

5、學(xué)期初,根據(jù)本校各年級(jí)教學(xué)工作實(shí)際,制定了可行的教學(xué)工作計(jì)劃。在教師缺編的情況下,仍按計(jì)劃編排課程,正常開(kāi)展教學(xué)工作。

六、改革教學(xué)模式狠抓備考工作努力提高中考質(zhì)量。

九年級(jí)是義務(wù)教育的最后一年,是全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段教學(xué)成果的展示,九年級(jí)中考質(zhì)量的高低是上級(jí)部門(mén)評(píng)估我校辦學(xué)水平的重要依據(jù),關(guān)系到全鄉(xiāng)人民群眾的切身利益。因此,推進(jìn)九年級(jí)教學(xué)改革,狠抓備考工作勢(shì)在必行。為此,我們每年都堅(jiān)持做好下列工作:

1、對(duì)九年級(jí)學(xué)生實(shí)行學(xué)習(xí)興趣分層教學(xué)。

2、選聘班主任和科任教師,從師資上優(yōu)先照顧九年級(jí)。

3、對(duì)九年級(jí)學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以上學(xué)期期末考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù),再次進(jìn)行分層教學(xué)。

4、教師與學(xué)生實(shí)行幫扶,科任教師對(duì)學(xué)困生從思想行為上、生活上和學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫扶,促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和提高。

通過(guò)三年來(lái)的實(shí)踐,九年級(jí)進(jìn)行教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)了不同學(xué)習(xí)層次學(xué)生的優(yōu)化組合,有利于教師有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué),從而提高了教學(xué)效率,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

七、加強(qiáng)校園管理抓好環(huán)境建設(shè)充分發(fā)揮育人功能。

良好的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生具有怡情益志、陶冶情操的作用。學(xué)校盡力抓好環(huán)境建設(shè),努力營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、催人奮進(jìn)的環(huán)境,使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化中樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。校園內(nèi)無(wú)論是在一般教室、專(zhuān)用教室,還是車(chē)庫(kù)、樓道,校園的所見(jiàn)之處,都保持整潔有序。無(wú)論是黑板報(bào),還是宣傳欄,從字跡、排版、色彩到內(nèi)容,都想到對(duì)學(xué)生的影響,每一處都規(guī)范有序。

八、加強(qiáng)收費(fèi)管理認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。

1、要求任何班級(jí)不得擅自向?qū)W生收取費(fèi)用,書(shū)費(fèi)待書(shū)到齊后再通知收取。

2、各班認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”中的免除書(shū)費(fèi)政策。

從年開(kāi)始,我校落實(shí)“兩免一補(bǔ)”涉及學(xué)生430人合計(jì)10余萬(wàn)元,全部按政策要求及時(shí)發(fā)放到學(xué)生,讓廣大的貧困學(xué)生享受了黨和國(guó)家的關(guān)心和溫暖。

九、科學(xué)民主的管理穩(wěn)步健康的發(fā)展。

三年來(lái),我們從整頓校風(fēng)入手,堅(jiān)持依法治校和科學(xué)民主管理,注重質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化集體觀念,立足于基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展,確保鞏固、升學(xué)兩不誤。通過(guò)全體教職工的共同努力,三年來(lái)的中考綜合成績(jī)?cè)诳h同類(lèi)區(qū)名列前茅,三年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學(xué)工作會(huì)上交流發(fā)言。中學(xué)已形成了校風(fēng)正、管理嚴(yán)、團(tuán)結(jié)和諧、健康發(fā)展的良好局面。

雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī),但我們清醒地意識(shí)到:學(xué)校教育還有很大的發(fā)展空間,必須認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),既要肯定成績(jī),又要正視問(wèn)題,以高度的責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),勵(lì)精圖治、開(kāi)拓創(chuàng)新,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。

時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前,未來(lái)的變化日新月異。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,成績(jī)是新的起跑線,面臨新的時(shí)代選擇,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,才能生存和發(fā)展。今后,我們將以“辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育”為目標(biāo),全鄉(xiāng)上下擰成一股繩,各司其責(zé),各盡所能,力爭(zhēng)辦出有自己特色的學(xué)校。我們對(duì)生活都有著共同的美好向往,但我們目前還面臨著各種各樣的困難,我們的路還很長(zhǎng),而且沒(méi)有終點(diǎn),艱苦不是永恒的主題,貧窮更不是落后的理由,我相信:“艱辛的付出,終會(huì)有良好的回報(bào)”。我校與周邊學(xué)校的差距還很大,離人民的要求還很遠(yuǎn),我只有帶領(lǐng)全校教職工團(tuán)結(jié)一致、扎實(shí)工作、勵(lì)精圖治、迎難而上,確保中學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,才不辜負(fù)教育局、鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民群眾的期望。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,期望和困難同在。我堅(jiān)信:有教育局、鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心支持,有鄉(xiāng)廣大教職工的不懈努力,鄉(xiāng)的教育一定會(huì)穩(wěn)步發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、突破局限、展現(xiàn)出一個(gè)新的局面。

年度中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇九

回首走過(guò)的xx年,是中學(xué)學(xué)建校以來(lái)工程最多,工作最多、發(fā)展最快的一年;也是成績(jī)最顯著、教育教學(xué)水平不斷提升的一年。就整個(gè)學(xué)校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個(gè)人而說(shuō),也深感工作更繁重、責(zé)任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來(lái)的工作匯報(bào)一下:

我堅(jiān)信發(fā)展就是硬道理,并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南。一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)向社會(huì)、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化初中聚焦課堂、關(guān)注生命、提高質(zhì)量的課堂教學(xué)改革,強(qiáng)調(diào)以學(xué)案為載體的合作、互動(dòng)課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專(zhuān)業(yè)能力,已收到初步效果。xx年我們完成了中考保三爭(zhēng)二,高考本科上線超百人的既定工作目標(biāo),再次向社會(huì)交上一份圓滿答卷,學(xué)校連續(xù)15年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校稱(chēng)號(hào)。初高中均被評(píng)為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

我始終認(rèn)為德育是教學(xué)的前提和保證。在德育工作中,我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理能力為措施,加強(qiáng)了我校德育工作力度。一年來(lái),自己全力支持德育處工作,重視德育隊(duì)伍建設(shè),出臺(tái)并啟動(dòng)了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評(píng)。學(xué)校在此被評(píng)為西青區(qū)社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位,我再次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

我始終主張?jiān)趯W(xué)校管理中要以教師為本。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉。為此我一再?gòu)?qiáng)調(diào),我們的老師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力。作為校長(zhǎng)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒自己要知人善任,用其所長(zhǎng),要致力于教育人、關(guān)心人、發(fā)展人,尤其是年輕人。

我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動(dòng),大力倡導(dǎo)教師讀書(shū)活動(dòng),堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去,開(kāi)闊教師視野,通過(guò)校刊,論壇、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺(tái)。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說(shuō)課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)比賽活動(dòng),并取得佳績(jī),謝廣玲、卿俊英在全國(guó)高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎(jiǎng);孫乃芹在全國(guó)初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng);孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)論壇榮獲二等獎(jiǎng);邢楠等30位教師參加區(qū)級(jí)同課異構(gòu)優(yōu)秀課評(píng)比,其中10位教師獲一等獎(jiǎng)、10位教師獲二等獎(jiǎng)、10位教師獲三等獎(jiǎng),獲一二等獎(jiǎng)比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。教師在各類(lèi)評(píng)比中獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)為做課達(dá)48人次,論文128篇,教學(xué)案例:教學(xué)設(shè)計(jì)24篇,參賽課件獲國(guó)家獎(jiǎng)2人次。教師們的實(shí)踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書(shū)中。

我一向認(rèn)為,干工作不干則已,干就要干好。要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教職工生活,為教師教育教學(xué)保駕護(hù)航。xx年學(xué)校出資安裝了8套多媒體設(shè)備,購(gòu)置了照相機(jī)、掃描儀、錄音筆、書(shū)籍,光盤(pán)等,切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提供資源保障。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)入收尾階段,標(biāo)準(zhǔn)400m操場(chǎng)于xx年暑期竣工并投入使用,體育館、報(bào)告廳、食堂將于xx年投入使用,屆時(shí)將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,使我校硬件水平再上新臺(tái)階。

陶行知先生說(shuō):一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校。作為校長(zhǎng)首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中,自己也能堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),同時(shí)注重不斷積累,把學(xué)習(xí)看做是一種享受,堅(jiān)持上網(wǎng),如看名家博客,閱讀書(shū)籍,開(kāi)闊視野,并把看到的好的文章及時(shí)通過(guò)自己的博客與其他教師共享。在xx年,撰寫(xiě)了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評(píng)比并報(bào)送市里參評(píng)。另外《剛?cè)嵯酀?jì),讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長(zhǎng)高峰論壇中獲得一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了大會(huì)發(fā)言?!钝`行辦學(xué)理念,讓師生共同成長(zhǎng)》在天津市初中教育委員會(huì)舉辦的年會(huì)上被選為書(shū)面交流材料。

作為支部書(shū)記、校長(zhǎng),是班子中的領(lǐng)軍人物,工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見(jiàn),支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作,出現(xiàn)問(wèn)題敢于負(fù)責(zé),做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。也同時(shí)要求干部對(duì)個(gè)人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé),不推諉扯皮,形成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手,但同時(shí)是班子的一名成員,工作中認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制,維護(hù)班子的。議事嚴(yán)格按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則,在貫徹落實(shí)上級(jí)大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費(fèi)等重大問(wèn)題上,堅(jiān)持集體討論決定,不搞一言堂,作到會(huì)上充分發(fā)表自己的意見(jiàn),虛心聽(tīng)取其他成員的意見(jiàn),會(huì)上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會(huì)下亂說(shuō)。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無(wú)私無(wú)畏,嚴(yán)以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。

為教師謀福利、辦實(shí)事,急教師所急,想教師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設(shè)法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當(dāng)大事去安排,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其喪失補(bǔ)貼200元,并前去吊唁。

在教師婚慶等重要時(shí)刻,我都力所能及為教師提供必要的幫助,這也是我作為一名校長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校在xx年春節(jié)組織干部及部分教師對(duì)退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)并送去慰問(wèn)金,對(duì)家庭生活困難的教職工、孤老戶(hù)等定期探望,春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老教師們非常感動(dòng)。

回顧一年的工作,取得一些成績(jī),得到了老師們的認(rèn)可,但也存在一些不足。如對(duì)老師關(guān)心的還是不夠,對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位,工作中還欠缺深入細(xì)致等。希望老師們真誠(chéng)提出寶貴意見(jiàn),幫助我改進(jìn)工作。

老師們,我的工作離不開(kāi)全體教師的支持。一年來(lái),全校教師和我同甘共苦,風(fēng)雨同舟,共同創(chuàng)造了中學(xué)新的輝煌。我沒(méi)有一天是離開(kāi)了大家的幫助和支持,沒(méi)有一天不慶幸自己工作在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里。如果說(shuō)我的工作有一點(diǎn)成績(jī)的話,這個(gè)成績(jī)是屬于大家的。因此,我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲,感謝老師們!中學(xué)未來(lái)發(fā)展面臨的問(wèn)題和困難還很多,面臨的競(jìng)爭(zhēng)和壓力也相當(dāng)激烈,我們還有很多的差距需要彌補(bǔ),還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理,改革才有出路,我要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度,堅(jiān)持改革方向,下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。

年度中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十

(一)為了能全面貫徹新時(shí)期黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的全民健身運(yùn)動(dòng),中學(xué)在資金比較困難的條件下,購(gòu)置體育教學(xué)器材,包括各種球類(lèi)、跳繩、鉛球等。并且全部按照國(guó)家制定的各學(xué)年體育課程要求,上全上滿各學(xué)年的體育課,加強(qiáng)課間操管理,并且適時(shí)開(kāi)展一些豐富多彩的體育課內(nèi)外活動(dòng),不僅培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,更明顯地改善了全校學(xué)生的體質(zhì)狀況。在中考體育測(cè)試成績(jī)及其他學(xué)年學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)成績(jī)都位于全縣各兄弟校前列,受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

(二)衛(wèi)生工作。

為了能滿足學(xué)生對(duì)衛(wèi)生、健康方面的需求,學(xué)校定期對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行臨床檢查,學(xué)生的眼、耳疾病能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療。通過(guò)對(duì)學(xué)生的身高、體重的測(cè)量,為學(xué)生及家長(zhǎng)提供了可靠的參數(shù),真正作到了為學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育及小傷小病的及時(shí)處理、及時(shí)服務(wù)提供了確實(shí)的保證。

年度中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十一

一學(xué)期來(lái),我校始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以十八大精神為指針,牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以“創(chuàng)特色、提質(zhì)量、樹(shù)形象”為工作重點(diǎn),在上級(jí)教育主管部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體老師嘔心瀝血、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下,在全校學(xué)生勤奮刻苦、奮力拼搏、堅(jiān)持不懈的努力奮斗下,我們市三中各方面的工作均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī),圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)、教師會(huì)正?;皶r(shí)向廣大教師通報(bào)情況,積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)、年度考核等,實(shí)行政策公開(kāi)、條件公開(kāi)、指標(biāo)公開(kāi)、過(guò)程和結(jié)果公開(kāi)。讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實(shí)績(jī)突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來(lái),今年的教師節(jié)表彰、職稱(chēng)評(píng)審以及年度考核讓所有的老師感到了公開(kāi)、公正、公平,極大地調(diào)動(dòng)了老師的工作積極性;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,切實(shí)減少不必要開(kāi)支,對(duì)招待、用車(chē)、購(gòu)物、保管、財(cái)務(wù)實(shí)行規(guī)范化管理,大數(shù)量物品采購(gòu)堅(jiān)持集體討論決定,工會(huì)、教師代表參與采購(gòu),同時(shí)著力加強(qiáng)民主理財(cái)工作。

學(xué)校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展”作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo),也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,率先垂范,要為全體教師樹(shù)立一面旗幟,凡要求教師不做的,自己首先不做;要求教師做到的,自己帶頭做到,堅(jiān)持弘揚(yáng)正氣,引領(lǐng)團(tuán)結(jié)廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學(xué)一線,帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度,帶頭履行職責(zé),同時(shí)要求班子成員既要明確分工,各司其職,但同時(shí)又努力做到分工不分家,形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象。一學(xué)期來(lái),我校重視師德師風(fēng)建設(shè),開(kāi)展了以“創(chuàng)文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象”為重點(diǎn)的師德教育活動(dòng),以提升教師形象。堅(jiān)持利用每周一的政治學(xué)習(xí)會(huì)議,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德以及上級(jí)有關(guān)文件精神,提高教師依法執(zhí)教的自覺(jué)性。通過(guò)學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、同行互評(píng)加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考查力度,整頓師德方面突出的問(wèn)題,實(shí)行師德規(guī)范一票否決制,堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)推銷(xiāo)教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為,在學(xué)校工作中以爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校的目標(biāo)凝聚全體教師,引導(dǎo)教師講正氣、講奉獻(xiàn)、講業(yè)績(jī)、講團(tuán)結(jié),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力一支有愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、為人師表、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成。具體表現(xiàn)在:教師的工作積極性高,教師嚴(yán)守考勤管理制度,守職情況大有改觀,敬業(yè)狀態(tài)令人感動(dòng)以及團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)增強(qiáng)等方面。

(二)學(xué)校強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。學(xué)校積極主動(dòng)配合主管部門(mén)抓好教師的繼續(xù)教育工作,支持、鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷層次、業(yè)務(wù)水平、教研能力的培訓(xùn),推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),本學(xué)期我校派出的各級(jí)各類(lèi)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師達(dá)到了三分之一以上,為教師接受新的教育理念創(chuàng)設(shè)平臺(tái),拓寬了老師的眼界,豐富了教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高了教師的教學(xué)技能水平。

(三)學(xué)校非常重視骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。以培養(yǎng)“骨干”為抓手,大力培養(yǎng)骨干教師,扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)示范和骨干帶頭作用,積極推薦和鼓勵(lì)青年教師參加上級(jí)部門(mén)組織的比賽和評(píng)比,給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺(tái)的機(jī)會(huì),有效地提高了他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,骨干教師隊(duì)伍力量進(jìn)一步加大。除了余啟宏等原有的八位市縣骨干教師外,今年我校李天珍等八位教師又被評(píng)為儀征市學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手,在市教育局督導(dǎo)團(tuán)綜合督導(dǎo)工作中我校教師的優(yōu)課率達(dá)100%,在儀征市“師能建設(shè)百千萬(wàn)”展示活動(dòng)中我校許斌、余啟宏、陳寶東、徐迎春、周奮華五位老師均獲得大獎(jiǎng)。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理。1、堅(jiān)持在初一新生入學(xué)時(shí)開(kāi)展軍事訓(xùn)練,以磨練學(xué)生的意志;2、堅(jiān)持利用升旗儀式,開(kāi)展國(guó)旗下的講話。每一個(gè)講話者根據(jù)學(xué)校德育教育需要確定講話主題,收到了較好的德育效果。3、堅(jiān)持每周一次的流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。政教處、團(tuán)委嚴(yán)格考核、評(píng)比和督查,起到了鼓勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)落后的良好效果。4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部和團(tuán)員培訓(xùn),提高學(xué)生自我管理能力和發(fā)揮其模范輻射作用。5、堅(jiān)持抓好校園文化建設(shè)。更換了文化長(zhǎng)廊,修復(fù)了標(biāo)語(yǔ),充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。6、開(kāi)展各項(xiàng)有益的德育主題活動(dòng)。如:拔河比賽、踢毽跳繩比賽、廣播操比賽、教師節(jié)征文比賽、入團(tuán)宣誓、書(shū)畫(huà)比賽、大合唱比賽、自制賀卡比賽等,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生,鍛煉、教育學(xué)生。7、抓住主陣地教室、食堂、宿舍的管理,注重生活細(xì)節(jié)育人。8、利用主題班會(huì),加強(qiáng)教育感化學(xué)生。其中初一年級(jí)(7)班舉辦的“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛(ài)”的主題隊(duì)會(huì),極具感染效果。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育培養(yǎng)訓(xùn)練,各班級(jí)學(xué)生廣播體操整齊劃一,眼保健操認(rèn)真到位,上下樓梯等候禮讓?zhuān)靸x式進(jìn)退場(chǎng)有序、聽(tīng)講認(rèn)真,排隊(duì)等候就餐,穿著樸素得體,舉止文明禮貌,班級(jí)文化環(huán)境優(yōu)美溫馨,宿舍內(nèi)務(wù)整潔,按時(shí)就寢等都已經(jīng)成了我校學(xué)生的自覺(jué)行為。在良好校風(fēng)的`培育下,在老師們的辛勤努力下,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也已逐步養(yǎng)成,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也已經(jīng)正在形成,絕大多數(shù)同學(xué)抓緊了在校的早讀課、午休、晚自習(xí)之前的一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),真正養(yǎng)成了早晨進(jìn)校就進(jìn)班,進(jìn)班就讀書(shū),中午進(jìn)班就做作業(yè)、看書(shū)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

1、抓好教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)流程的精細(xì)化管理。圍繞提高課堂教學(xué)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。教務(wù)處每月進(jìn)行一次教師備課記錄、聽(tīng)課記錄、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作的檢查,及時(shí)反饋信息進(jìn)行整改,并將檢查、考核結(jié)果量化,作為發(fā)放績(jī)效工資的依據(jù)。同時(shí)學(xué)校非常重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握各班、各科、各教師教學(xué)效果,注重分析,提出針對(duì)性改進(jìn)措施和要求。

2、追求課堂教學(xué)有效性。加強(qiáng)教育新政下的教育教學(xué)工作的研究,追求課堂教學(xué)有效性,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、規(guī)范性和科學(xué)性,堅(jiān)持“四個(gè)有效”,即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”。讓“有效”成為師生的共同追求,消滅無(wú)效,減少低效,追求高效,增強(qiáng)教學(xué)效益。

3、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

4、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下加強(qiáng)了巡課管理,密切關(guān)注各教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學(xué)情況。對(duì)巡視過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋。通過(guò)巡課制度進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)秩序,確保各種教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。

5、嚴(yán)格考試管理,確??荚嚈z查的可信度和權(quán)威性。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對(duì)期中、期末考試的管理規(guī)范化,做好出卷、監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

通過(guò)全體教師的共同努力,學(xué)校教學(xué)工作取得了全面的豐收,期中考試以及市教育局組織的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中我校各年級(jí)成績(jī)均居全市前列,學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)喜人,一大批學(xué)生獲在儀征市作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),婁婷婷、包婧月等同學(xué)還在省作文競(jìng)賽中獲得大獎(jiǎng),朱沁同學(xué)獲得了“金鑰匙”競(jìng)賽省特等獎(jiǎng)。

1、堅(jiān)持“每日一課”的抽課和推門(mén)聽(tīng)課相結(jié)合的制度,使教學(xué)檢查走進(jìn)課堂,要求45周歲以下的教師每學(xué)期必須上公開(kāi)課一節(jié)。

2、規(guī)范教研行為,嚴(yán)格落實(shí)教研室各項(xiàng)考核制度。積極開(kāi)展有效教研,堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課制度。教研組長(zhǎng)、學(xué)校中層及以上行政人員,每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)以上;不足5年工齡的教師,每學(xué)期聽(tīng)課25節(jié)以上;其他教師每學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)以上。

3、落實(shí)教師“五個(gè)一”活動(dòng)要求(每月一篇讀書(shū)筆記、一篇課題研究課教學(xué)案例、一篇評(píng)課稿、一篇教學(xué)隨筆或反思、一堂公開(kāi)課)。

4、積極開(kāi)展校本教研。為了讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)在初一二年級(jí)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

5、積極開(kāi)展課題研究。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念,積極鼓勵(lì)教師投身學(xué)科課題研究工作。

6、積極組織教科研活動(dòng),除了開(kāi)展進(jìn)行正常的教研活動(dòng)外,我校面向結(jié)對(duì)學(xué)校大儀、銅山中學(xué)成功舉辦了網(wǎng)絡(luò)教研課,得到了與會(huì)教師的一致好評(píng),并在全市進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。

7、繼續(xù)開(kāi)展“千校萬(wàn)師”送教活動(dòng),學(xué)校選派揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人余啟宏等骨干教師赴徐州新沂阿湖中學(xué)支教,實(shí)行優(yōu)質(zhì)資源共享。

8、積極配合市教研室開(kāi)展江蘇省物理遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)考核、初中物理實(shí)驗(yàn)技能比賽、初中理科優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選。

9、在教學(xué)、實(shí)踐、研究的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師撰寫(xiě)教研論文,鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),本學(xué)期我校王德香和黃靜老師在全市初中物理技能大賽和理科教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中榜上有名,分別獲得了物理技能大賽和理科教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);在各級(jí)各類(lèi)評(píng)比中,我校教師徐迎春、王文明、王德香、趙香蕓30多人次撰寫(xiě)的論文獲省市縣級(jí)論文競(jìng)賽大獎(jiǎng)。

學(xué)校嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,把科技、體育、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度的高度對(duì)待。為此學(xué)校確立了“學(xué)校有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)”的育人目標(biāo),全方位搭建學(xué)生和諧發(fā)展的舞臺(tái)。一學(xué)期來(lái)學(xué)校舉辦了師生文體藝術(shù)節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書(shū)法繪畫(huà)比賽、征聯(lián)大賽、科技競(jìng)賽等一系列活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,合理利用學(xué)校內(nèi)部教師資源、場(chǎng)地資源和設(shè)備資源等,開(kāi)發(fā)了具有學(xué)校特色的校本課程——科技教育、楹聯(lián)教學(xué)、藝術(shù)教育,組建了舞蹈、書(shū)畫(huà)、剪紙、泥塑、籃球、象棋、乒乓球、科技、對(duì)聯(lián)等興趣小組,讓學(xué)生憑著自己的興趣愛(ài)好,展示自我、體驗(yàn)成功。如今,學(xué)校的科技教育、楹聯(lián)教學(xué)、藝術(shù)教學(xué)已形成特色,成為學(xué)校教育教學(xué)的亮點(diǎn)。特色辦學(xué)成果越來(lái)越顯著顯著,今年“金鑰匙”科技競(jìng)賽的參賽12名學(xué)生全部榜上有名,其中朱沁同學(xué)榮獲省特等獎(jiǎng),學(xué)校榮獲了省“三星級(jí)科技示范校”稱(chēng)號(hào);徐嘉晨等四位“新華杯”書(shū)法大賽的參賽選手全部獲獎(jiǎng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);焦子涵等6名同學(xué)的繪畫(huà)和攝影作品全部榮登儀征市第八屆青少年美術(shù)、攝影創(chuàng)作大賽獎(jiǎng)牌榜;國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽學(xué)校獲得二等獎(jiǎng);今年我校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)在市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了第六名的好成績(jī);我校編排的情景劇《周末驚魂》獲揚(yáng)州市最佳情景劇獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生的生活,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,這些成果也充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。

學(xué)校安全管理工作堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實(shí),積極鞏固省“平安校園”成果,大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專(zhuān)項(xiàng)整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平,為師生營(yíng)造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。由于工作成效顯著,分管安全工作的凌志剛主任被市教育局評(píng)為學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理先進(jìn)個(gè)人。具體做法如下:

1、積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,建立健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、跟蹤督查、情況通報(bào)、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)常性開(kāi)展安全方面的隱患排查,防患于未然。同時(shí)要發(fā)揮社會(huì)各界的作用,大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),全面落實(shí)治安綜合治理各項(xiàng)措施,確保校園周邊秩序良好,師生共建、警校共建平安校園。

2、我們把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,平時(shí)注重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、生活等安全知識(shí)教育,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。開(kāi)展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育演練活動(dòng),不斷提升全過(guò)程管理、全天候服務(wù)、全方位育人的水平。

3、完善安全制度,落實(shí)安全措施。本學(xué)期完善了相關(guān)安全制度,健全了相關(guān)檔案,簽訂了安全責(zé)任書(shū),以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理,同時(shí)還注重學(xué)生安全自我管理,班級(jí)中建立安全管理體系,把安全教育管理落實(shí)到每個(gè)班。

4、加強(qiáng)安全檢查,防范于未然。加強(qiáng)了安全設(shè)施的檢查和整改力度,對(duì)安全設(shè)施的運(yùn)行狀況時(shí)時(shí)檢查,及時(shí)消除隱患。我們定期對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、電路、消防設(shè)施等進(jìn)行大檢查,排查隱患,隨時(shí)通報(bào)。對(duì)存在隱患的方面及時(shí)整改,本學(xué)期我校實(shí)現(xiàn)了安全零事故。

1、教育全體后勤服務(wù)人員牢固樹(shù)立“服務(wù)育人”“做好服務(wù)也是為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的意識(shí),自覺(jué)地立足本職工作為教學(xué)工作服務(wù)。

2、進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收,各項(xiàng)開(kāi)支精打細(xì)算,做到花小錢(qián)辦大事,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,按“收支兩條線”的要求,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)民主理財(cái)。

3、加強(qiáng)對(duì)食堂和宿舍的管理工作,吸收教代會(huì)代表、財(cái)務(wù)人員、行政領(lǐng)導(dǎo)等組成監(jiān)督管理小組,嚴(yán)把采購(gòu)關(guān),確保師生的飯菜質(zhì)量和飲食安全。

以上是近年來(lái)學(xué)校工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績(jī),當(dāng)然工作中還有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化品牌意識(shí),優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,為三中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

年度中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十二

我校按照學(xué)年初學(xué)校制定的工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級(jí)教育行政主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)了黨的教育方針,根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的精神,加快教育改革步伐.認(rèn)真執(zhí)行并完成了區(qū)市教育部門(mén)的各項(xiàng)任務(wù)。在教育教學(xué)中實(shí)施新課改、校園美化與建設(shè)、學(xué)校管理、勤工儉學(xué)、安全衛(wèi)生、校務(wù)公開(kāi)及創(chuàng)建和諧校園等方面取得了一定的成績(jī),現(xiàn)對(duì)本學(xué)年學(xué)校的具體工作情況作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。

1認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想與黨的“十七大”精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取.加快社會(huì)主義教育教學(xué)建設(shè)步伐,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

2加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。以“智高為師,德高為范”作為德育工作的座佑銘,學(xué)校制定了具體的師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,每周都組織教職員工集體學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。通過(guò)學(xué)習(xí),使教師們樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)的思想,因而也促進(jìn)了學(xué)校其他各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

3進(jìn)一步抓好了學(xué)校的德育工作。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各年級(jí)班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。依照學(xué)校慣例和傳統(tǒng),開(kāi)學(xué)初都聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)講授法律知識(shí),交通法規(guī)知識(shí),每周開(kāi)設(shè)法制教育課;各年級(jí)通過(guò)班會(huì)、主題活動(dòng)等形式,專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。政教處加強(qiáng)對(duì)班主任的管理,完善了德育工作檔案。

年度中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十三

我校現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè)(七、八和九年級(jí)各三個(gè)班),學(xué)生521人,寄宿生400余人。教職工45人(公辦教師40人,臨時(shí)工友5人)。

1、學(xué)生方面:

舉行了班級(jí)籃球比賽、廣播體操比賽、學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽、校園十佳歌手賽(唱紅歌比賽),舉行了各種征文賽。舉行了初三學(xué)生表彰會(huì),四次團(tuán)活動(dòng),學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽。清明節(jié)組織團(tuán)員祭掃了烈士陵墓。堅(jiān)持開(kāi)學(xué)典禮、半期考試及總結(jié)表彰大會(huì)每期各一次,師生升旗儀式及三風(fēng)評(píng)比每周一次,分年級(jí)競(jìng)賽考試每學(xué)期一次,初三學(xué)生會(huì)每月一次等常規(guī)工作雷打不動(dòng)。進(jìn)行了8次初三學(xué)月考試與模擬考試,舉辦了2次學(xué)生法制教育講座,組織了對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),嚴(yán)密組織了統(tǒng)考、學(xué)考。

2、教工方面:

每周一次教師會(huì),每月一次班主任會(huì)和后勤會(huì),每期一次線工作會(huì),每期二次初三任課教師會(huì),每期二次常規(guī)教學(xué)定期檢查及若干次不定期檢查。舉行了初三專(zhuān)題復(fù)習(xí)示范課的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),教職工爬山比賽。召開(kāi)了校務(wù)公開(kāi)民主生活會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校功能作用,。進(jìn)行了優(yōu)秀論文、案例、教案、計(jì)劃的評(píng)選。舉行了教師普法考試。通過(guò)年度考核評(píng)選了優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、常規(guī)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師。

1、政治思想工作。

(1)、班子建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效,班子建設(shè)實(shí)行分級(jí)管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則,建立了一支團(tuán)結(jié)高效、廉潔務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。

(2)、落實(shí)了教師聘任制、結(jié)構(gòu)工資制及義務(wù)教育教師績(jī)效工資,充分調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。

(3)、認(rèn)真組織教師參加政治學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)。消滅了打牌賭博、體罰或變相體罰學(xué)生,排斥后進(jìn)生,做招生中介人、亂訂濫發(fā)資料等現(xiàn)象。樹(shù)立了教師群體的良好形象。

(4)、德育活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常,形成了良好的教育氛圍,并取得了很好的教育效果。

(5)、建立了學(xué)生家庭電話聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),鞏固了原有家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)成果,促進(jìn)了家庭教育的科學(xué)發(fā)展,形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三維”德育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造了青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。學(xué)校被評(píng)為邵東縣家庭教育先進(jìn)單位。

(6)、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的好評(píng)。

2、教學(xué)工作。

(1)、強(qiáng)化控流保學(xué)的責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步提高教職工控流的緊迫感和責(zé)任感。完善控流工作的措施,加大獎(jiǎng)罰力度,實(shí)行控流責(zé)任到班的包干制,落實(shí)控流工作與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)、分流掛鉤,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、一票否決的政策。想盡千方百計(jì),歷盡千辛萬(wàn)苦,不惜千言萬(wàn)語(yǔ),確保適齡少年全部完成義務(wù)教育。

(2)、完成了事業(yè)規(guī)劃,招收了三個(gè)初一班。

(3)、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?nèi)〉眯碌倪M(jìn)步,獲得全縣第二名。

(5)文體比賽成績(jī)顯著,縣田徑比賽取得第六名,縣籃球比賽取得女子第三名、男子第六名的好成績(jī)。

(6)、加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)教師積極參加函授、自考、遠(yuǎn)程教育等多種形式的`學(xué)歷提升培訓(xùn)及各種類(lèi)型的崗位培訓(xùn)。大力開(kāi)展校本培訓(xùn),充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施、上示范課、觀摩課、匯報(bào)課和教研研討等形式促進(jìn)我校教師教育教學(xué)水平和教研教改能力的提高。今年我校王保瓊老師參加生物實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新教學(xué)比武榮獲縣一等獎(jiǎng),王保瓊老師參加全縣數(shù)學(xué)教學(xué)比武獲縣二等獎(jiǎng)。

3、后勤工作。

(1)、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步完善了食堂設(shè)施。

(2)、改造污水處理坑,繼續(xù)補(bǔ)充綠化樹(shù)木花草,美化校園環(huán)境。

(3)、白蟻防治進(jìn)一步鋪開(kāi),并取得了較好的成效。

(4)、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范收支行為,合理利用有限的資金。建立了財(cái)務(wù)互審制度,所有發(fā)票均需財(cái)務(wù)互審小組加蓋財(cái)務(wù)互審專(zhuān)用章方能有效。

(5)、大力發(fā)展勤工儉學(xué)。學(xué)校豬場(chǎng)對(duì)外承包,避免了較大的風(fēng)險(xiǎn);辦好學(xué)生食堂,堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生,保本經(jīng)營(yíng)”的原則,提高學(xué)生客餐質(zhì)量。加快校園生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)。

4、其他工作。

(1)、提高安全防范意識(shí),確保學(xué)校平安。加強(qiáng)師生安全教育和管理。堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的原則,落實(shí)責(zé)任追究制。沒(méi)有發(fā)生重大安全事故。成功創(chuàng)建邵陽(yáng)市安全文明校園。

(2)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把住關(guān)鍵環(huán)節(jié),杜絕計(jì)劃外生育行為,確保了計(jì)生工作實(shí)現(xiàn)“四無(wú)”。

總之,我校在教育教學(xué)管理實(shí)踐中,不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷總結(jié)、不斷提高,使內(nèi)部管理得到科學(xué)化、系統(tǒng)化、有序化,從而達(dá)到了辦學(xué)思想端正、辦學(xué)條件優(yōu)越、教育管理嚴(yán)謹(jǐn)、教育質(zhì)量?jī)?yōu)良的理想狀態(tài)。當(dāng)然,成績(jī)只是屬于過(guò)去,榮譽(yù)只能證明歷史,我們只有不懈努力才能創(chuàng)造出更加美好的明天。

年度中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十四

歲月悠悠,時(shí)光飛逝。

轉(zhuǎn)眼間,本年度已接近尾聲。

立足年末,回首這一年的工作,成績(jī)與問(wèn)題同在,榮譽(yù)與不足并存。

本年度,我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下,在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力,學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)宿松名校為目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅(jiān)持“教學(xué)為中心,育人為根本”的工作思想,緊張、有序、扎實(shí)、高效地開(kāi)展工作,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),基本實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)。

現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、工作回顧

本年度,我校以穩(wěn)定促發(fā)展,不斷開(kāi)拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想,明確一個(gè)主題:全面實(shí)施素質(zhì)教育,以人為本,努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì)。

體現(xiàn)兩個(gè)重點(diǎn):教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

促進(jìn)三個(gè)提高:通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過(guò)扎實(shí)有效地教學(xué)管理,促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高,樹(shù)立教師良好的教育教學(xué)形象;通過(guò)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,樹(shù)立良好的學(xué)校品牌。

落實(shí)四項(xiàng)工作:規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)校特色。

圍繞這一總的目標(biāo),我校本年度主要開(kāi)展了以下工作:

(一)以提高辦學(xué)效益為宗旨,狠抓了教學(xué)教研工作。

1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。

我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué),落實(shí)了教學(xué)工作的規(guī)范化管理。

我們嚴(yán)格按照國(guó)家部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊規(guī)定的課程,按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施的檢查,通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)檢查,了解教師的教學(xué)效果。

2、教研教改有聲有色。

我們本著“講實(shí)效,切實(shí)際”的原則,采取靈活多樣的形式,開(kāi)展教研活動(dòng)。

鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師積極參加教改實(shí)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)教研論文,注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。

本年度,我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評(píng)選,積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動(dòng),并派老師為活動(dòng)送上觀摩課,得到了組織學(xué)校,課程專(zhuān)家和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,有力地推動(dòng)了我校教研教改活動(dòng)的深入開(kāi)展。

3、畢業(yè)班工作扎實(shí)有序。

針對(duì)我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學(xué)校早著手,及時(shí)采取得力措施,加大對(duì)本屆畢業(yè)班的管理力度,多次召開(kāi)九年級(jí)教師、班主任會(huì)議,加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距。

制定了狠抓中等生、不放棄后進(jìn)生、力保優(yōu)等生的策略,各個(gè)班級(jí)在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開(kāi)展了卓有成效的工作。

繼續(xù)改進(jìn)、完善九年級(jí)月考制度,利用中考備考動(dòng)員會(huì)、中考誓師大會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等形式全方位地營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解中考信息,派各科教師準(zhǔn)時(shí)參加中考復(fù)習(xí)研討會(huì)。

一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績(jī)。

課堂教學(xué)改革日臻完善,教師的論文有十多篇獲得縣級(jí)以上不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。

教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,先是唐琴老師參加全縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)第一名,后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課決賽,分獲市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。

臨近年末,再傳佳音,虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實(shí)驗(yàn)操作比賽中分獲一等獎(jiǎng),取得歷史性的突破。

學(xué)生參加的各種競(jìng)賽也獲得了好的名次。

尤其是在20xx年的中考中,我校中考成績(jī)更是熠熠生輝。

各項(xiàng)數(shù)據(jù)全面超越去年,再次躍居全縣前茅。

根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20xx年中考成績(jī)統(tǒng)計(jì)表》,在全縣41所初中里,我校660分以上人數(shù)絕對(duì)數(shù)字居全縣第四,農(nóng)村初中第二,占全體參考學(xué)生(含喬木教學(xué)點(diǎn))的百分比居全縣第三,農(nóng)村初中第一;市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七。

(二)扎實(shí)開(kāi)展安全和衛(wèi)生教育,保障師生生命安全。

1、強(qiáng)化了安全教育。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,它直接影響著學(xué)校工作的正常開(kāi)展及學(xué)校的發(fā)展。

本年度,我校大力強(qiáng)化了學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)的安全教育。

學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動(dòng)記載等文字材料。

通過(guò)黑板報(bào)、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識(shí)。

學(xué)校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識(shí)。

學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),讓每位家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到安全的重要性,以便從各個(gè)方面來(lái)關(guān)注學(xué)生的安全。

2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。

衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,它關(guān)系到學(xué)校的形象,因此,我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,大力整治校園環(huán)境。

校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時(shí)抽查,及時(shí)公布,限期整改,衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班級(jí)評(píng)估掛鉤。

下半年,學(xué)校又抽出經(jīng)費(fèi),從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購(gòu)十個(gè)易運(yùn)垃圾筒。

我校面積大,衛(wèi)生死角也不少,通過(guò)大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀。

3、為了加強(qiáng)校園安全管理,學(xué)校多方爭(zhēng)取資金,新建了門(mén)樓、門(mén)衛(wèi)室,檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,明確了保安和校工的工作責(zé)任,從人防和技防兩個(gè)層面進(jìn)一步提高了校園安全系數(shù)。

(三)以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),做好營(yíng)養(yǎng)餐供餐工作。

為了提高營(yíng)養(yǎng)餐的供餐能力,我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐膳食委員會(huì),讓村干、家長(zhǎng)、學(xué)生和一些社會(huì)人士參與管理,進(jìn)行監(jiān)督,隨時(shí)反饋學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)改善學(xué)生的生活。

建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲辦法,確保了營(yíng)養(yǎng)餐的食品安全和資金安全。

為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境,本年度新建食堂也已順利竣工,并從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出一部分錢(qián),添置了大量的廚房設(shè)備,新食堂、新餐桌、新餐盤(pán),一切都是舊貌換新顏。

(四)群策群力,以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)

本學(xué)年,學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程:食堂和門(mén)樓。

兩個(gè)項(xiàng)目均為百年大計(jì),其質(zhì)量的重要性不言而喻。

為此,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組。

對(duì)兩個(gè)工程的每個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保了兩項(xiàng)工程以?xún)?yōu)良的工程質(zhì)量順利通過(guò)竣工驗(yàn)收。

對(duì)于職稱(chēng)評(píng)聘,年度考核,大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事,學(xué)校充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn),并采納了其中的合理化建議,使得各項(xiàng)工作能夠順利推進(jìn)。

(五)加強(qiáng)教職工師德教育工作

振興學(xué)校的希望在教師,而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。

本年度,我校通過(guò)多種途徑實(shí)施師德教育工作。

如:組織教師聽(tīng)取縣師德報(bào)告團(tuán)的講座;定期組織教師開(kāi)展師德集體學(xué)習(xí),開(kāi)展師德師風(fēng)評(píng)議。

尤其是加強(qiáng)黨員教師的黨性教育,積極開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的十八大精神的系列活動(dòng),充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。

(六)加強(qiáng)法制教育,扎實(shí)做好青少年法制教育基地工作

堅(jiān)持法制教育,是我校稟承的辦學(xué)特色。

這一年,我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,穩(wěn)步推進(jìn)“基地”發(fā)展,取得了階段性的成果。

暑假期間,省司法廳副廳長(zhǎng)張國(guó)安,宣教處處長(zhǎng)袁建兵,安慶市司法局局長(zhǎng)鄭穎一行,在宿松縣司法局局長(zhǎng)張大興,程嶺鄉(xiāng)黨委,鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人的陪同下,到我校檢查指導(dǎo)六五普法工作。

對(duì)我校該項(xiàng)工作,作出了高度評(píng)價(jià)。

二、存在的不足及今后的打算

本年度,在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心下,通過(guò)全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?jī),當(dāng)然在看到成績(jī)的同時(shí),也應(yīng)該看到存在的不足:

(一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善

由于資金不足,我校的廁所、排污系統(tǒng)、圍墻的建設(shè)嚴(yán)重滯后,給師生生活造成了一定的影響。

隨著班班通的實(shí)現(xiàn),教師的辦公條件就相對(duì)滯后了,教師缺少進(jìn)行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率。

(二)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高

我校教師隊(duì)伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),整體素質(zhì)較高,隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化,對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)有了更高的要求,高尚的`師德、先進(jìn)的教育理念、嫻熟的教學(xué)技能、較高的課堂教學(xué)水平、深厚的文化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的教研能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高。

(三)校園環(huán)境的整治有待加強(qiáng)

由于學(xué)校范圍大,基礎(chǔ)建設(shè)相對(duì)較少,裸露面較大,校園環(huán)境的美化、亮化工程量大,新校遷校時(shí)間短,校園文化建設(shè)底子薄,還有大量工作要做。

(四)社會(huì)環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化

因?yàn)槎喾N原因,極少數(shù)群眾對(duì)學(xué)校的部分工作和個(gè)別教師的理解存在偏差,表現(xiàn)出了一些對(duì)立情緒,對(duì)學(xué)校及教師的聲譽(yù)產(chǎn)生了一些不良影響。

這提示我們,今后要加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系,讓群眾走進(jìn)學(xué)校,理解學(xué)校,關(guān)心學(xué)校,支持學(xué)校。

回顧過(guò)去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績(jī)而感到欣喜,展望未來(lái),我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,開(kāi)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī),是我校宏偉的目標(biāo)。

一、向管理要效益,緊抓安全生產(chǎn)。

安全是企業(yè)發(fā)展永恒的主題。

車(chē)間管理層認(rèn)為沒(méi)有安全就沒(méi)有效益,因此在車(chē)間運(yùn)作和管理中,以各種形式對(duì)員工灌輸“以人為本,安全第一”的安全工作思路,使員工的安全生產(chǎn)意識(shí)、應(yīng)急事故處理能力有了顯著增強(qiáng)和提高。

此外,車(chē)間管理層實(shí)行夜間值班和班外巡檢相結(jié)合的方式對(duì)工藝班組的生產(chǎn)、工藝指標(biāo)、勞紀(jì)進(jìn)行監(jiān)督考核,提高了員工安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。

特別在冬夏兩季的“四防”預(yù)案的制訂上,堅(jiān)持少形式、重落實(shí),杜絕做表面文章,以崗長(zhǎng)為主的不定期安全普查,多出安全隱患被發(fā)現(xiàn),并及時(shí)得到整改和消除。

總之,各項(xiàng)安全措施的制訂和實(shí)施,本年度沒(méi)有出現(xiàn)設(shè)備、人身安全事故,為公司的安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。

二、向管理要效益,不斷提高員工工作效率。

車(chē)間借助于公司兩次加薪的東風(fēng),緊抓契機(jī),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工潛能和聰明才智,大膽創(chuàng)新,參與改造,以合理化建議的方式上報(bào)車(chē)間。

對(duì)個(gè)別思想落后,工作消極的員工,密切注意思想變化動(dòng)態(tài),及時(shí)做好思想教育工作,激發(fā)其勞動(dòng)熱情。

車(chē)間管理層自身也在不斷學(xué)習(xí)總結(jié),積累管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合科學(xué)管理,提高員工凝聚力。

全員競(jìng)聘中,對(duì)個(gè)別有強(qiáng)烈求知欲望的員工,大膽地進(jìn)行了調(diào)崗,以滿足積極進(jìn)步心態(tài),通過(guò)半年的測(cè)評(píng),收益甚好。

在對(duì)基層管理人員的任用上,做到了知人善用,因崗設(shè)人整個(gè)車(chē)間出現(xiàn)了“能者發(fā)揮其長(zhǎng),健者不遺余力”的空前高漲的工作熱情。

下半年,因受世界金融危機(jī)影響,企業(yè)命運(yùn)堪憂,員工思想動(dòng)搖,工作熱情驟減,車(chē)間迅速及時(shí)調(diào)整思路,加大管理力度,在鼓舞士氣,消除疑慮方面煞費(fèi)苦心,才終使各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。

三、向管理要效益,不斷提高設(shè)備利用率。

四、向管理要效益,保證生產(chǎn)指標(biāo)穩(wěn)定運(yùn)行。

五,向管理要效益,努力降低消耗,注重修舊利廢。

通過(guò)制訂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、合理高效的節(jié)能措施,繼續(xù)挖潛摸索,本著“大處著眼,小處著手”的原則,把節(jié)能降耗做細(xì)、做嚴(yán),努力控制各項(xiàng)成本支出,同時(shí)要求員工科學(xué)合理控制電耗、油耗、水耗,堵塞一切“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象,對(duì)油房的廢油回收、保全的廢件修復(fù)、閥門(mén)組的閥門(mén)維修工作提高和加大了管理力度。

以上措施的實(shí)施,成果頗豐,為公司節(jié)約了一筆客觀的資金。

六、向管理要效益,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理。

現(xiàn)場(chǎng)管理一直是車(chē)間工作的外部形象,同時(shí)也貫穿于整個(gè)管理當(dāng)中。

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生實(shí)行了不定期檢查考核制度,平時(shí)日常形成了以崗長(zhǎng)、管理層齊抓共管的局面。

車(chē)間整體面貌較去年有很大改觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在了其他兄弟車(chē)間的前面,并多次得到公司領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和認(rèn)可。

在總結(jié)和肯定成績(jī)的同時(shí),我們不得不正視工作中所暴露出來(lái)的不足:

1、對(duì)基層管理人員管理力度不夠,導(dǎo)致產(chǎn)生了“上面雷聲大,下面雨點(diǎn)小”的不良局面,這在一定程度上影響了車(chē)間工作的有步驟、有計(jì)劃的推進(jìn)。

2、關(guān)鍵工序上出現(xiàn)的操作能手的斷層現(xiàn)象,導(dǎo)致了大修后期中出現(xiàn)了一些制約因素如:熱交的串氣、觸媒的中毒,廢鍋安全閥的跳啟,充分暴露了員工在操作技能方面的欠缺,更為下一步工作提出了挑戰(zhàn),指明了方向。

20xx年就要來(lái)了,昨天必將成為歷史。

合成車(chē)間針對(duì)目前的生產(chǎn)和工藝狀況,講繼續(xù)加大管理力度,向管理要效益,向低成本戰(zhàn)略挑戰(zhàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于進(jìn)取的開(kāi)拓精神,進(jìn)一步優(yōu)化與挖潛,配合“1830”的發(fā)展目標(biāo),把車(chē)間工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階,具體從以下幾個(gè)方面著手:

1、針對(duì)10年度的不足,積極制訂措施,自我加壓,消除制約因素,打破被動(dòng)局面,使車(chē)間各項(xiàng)工作在09年度能健康、平穩(wěn)向前推進(jìn)。

2、認(rèn)真把握當(dāng)前的平穩(wěn)態(tài)勢(shì),抓好工藝指標(biāo)和設(shè)備的管理及運(yùn)行,確保二大六機(jī)滿負(fù)荷運(yùn)行,穩(wěn)產(chǎn)、低耗,勝利完成全年生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。

3進(jìn)一步抓好安全生產(chǎn)工作,促進(jìn)公司安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn),讓安全教育深入人心,把員工安全意識(shí)提高到一個(gè)新的層次。

4、全力配合公司的各項(xiàng)技改,完成公司、生產(chǎn)處下達(dá)的各項(xiàng)工作指令,時(shí)刻和公司的思想保持一致,步伐保持協(xié)調(diào),為公司的發(fā)展保駕護(hù)航。

5加大節(jié)能降耗力度,打造低成本戰(zhàn)略,爭(zhēng)取全年噸氨耗銅30克,油耗0.54㎏,加大修舊利廢,爭(zhēng)創(chuàng)行業(yè)能手,以此來(lái)抵御世界金融危機(jī)帶來(lái)的負(fù)面影響。

總之,過(guò)去的一年是合成車(chē)間加強(qiáng)管理。

開(kāi)拓奮進(jìn)的一年,為了生產(chǎn)的穩(wěn)定運(yùn)行,各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),生產(chǎn)裝置和系統(tǒng)流程的優(yōu)化運(yùn)行。

車(chē)間管理層將不遺余力地帶領(lǐng)全體員工繼續(xù)保持開(kāi)拓、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神狀態(tài),努力開(kāi)創(chuàng)新局面。

本學(xué)期,本人擔(dān)任初二_班語(yǔ)文課教學(xué)和教導(dǎo)處干事工作。

一學(xué)期來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。

通過(guò)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì)。

另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。

三、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件(本學(xué) 期本人共制作多媒體課件__個(gè)),備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂__分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。

認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

一學(xué)期來(lái),本人共聽(tīng)課__節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。

四、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平

本學(xué)年,本人參加省級(jí)教研課題“開(kāi)放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題"開(kāi)放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫(xiě)課題實(shí)施方案,撰寫(xiě)個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫(xiě)論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。

在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

五、加強(qiáng)協(xié)調(diào),狠抓群體育人工作

從教導(dǎo)處工作的分工,本人主要負(fù)責(zé)初二年級(jí)的各項(xiàng)工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級(jí)組及政教處組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

同時(shí),本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫(xiě)教案、制作課件、出試卷。

本人還積極參與群體育人工作。

嚴(yán)格按照學(xué)校和年級(jí)組的要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為。

特別是按照年級(jí)組的要求,在課間十分鐘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,使所任課班級(jí)學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

六、正視自我,明確今后努力方向

本次期末考試,我所帶初二(_)班語(yǔ)文成績(jī)相對(duì)其它平行班而言,有一定的差距,本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,原因主要有以下幾個(gè)方面:

_、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;

_、對(duì)差生的說(shuō)服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。

_、教學(xué)中投入不夠,沒(méi)能深入研究教材及學(xué)生。

下學(xué)期改進(jìn)的措施:

_、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。

_、狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。

將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上;

_、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

_、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jī)。

_、群體育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

特加是要加強(qiáng)與班主任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題。

年度中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十五

作為教師,我深深意識(shí)到"教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒",教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng)又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程,只懂教書(shū)不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去",全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生“敬而親之”。我尊重學(xué)生的人格,不歧視差生,采取“結(jié)對(duì)子”、“一幫一”、“自我激勵(lì)”、“小組互助”等方式,注意做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作;對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,從多方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺(jué)得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。我也十分注重課堂教學(xué)的有效性,特別教學(xué)二十幾年來(lái),每年所接的班級(jí)都是同年級(jí)中的差班。每接一個(gè)班,無(wú)論之前的學(xué)生成績(jī)好與差,經(jīng)過(guò)我的努力,都會(huì)有很大的提高。

(一)教育方面。

我從教xx年,都從事班主任工作。在班主任工作中,我十分注意鉆研教育理論,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),勤于總結(jié)工作中的得失,不斷提高帶班的藝術(shù)。我堅(jiān)持以人為本,用科學(xué)、民主的方法育人,逐步摸索、掌握而最終形成了一套行之有效的班級(jí)管理方法,與所帶班的學(xué)生建立了深厚的友誼。在工作中,我注意做到了以下幾點(diǎn):

(1)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。常言說(shuō):“熱愛(ài)是最好的老師”。是的,對(duì)于教師來(lái)說(shuō),只有以摯愛(ài)為奠基,教師才會(huì)傾盡精力,激活智慧,把自己的全部熱情,甚至生命獻(xiàn)給它所熱愛(ài)的事業(yè)和學(xué)生。不論是優(yōu)生,還是學(xué)困生我都一視同仁,對(duì)一些表現(xiàn)不太好的學(xué)生,更是傾注了更多的愛(ài)和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)地走近他們,耐心地做他們的工作,并主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,與家長(zhǎng)密切配合教育好學(xué)生。在我們學(xué)校,有不少學(xué)生是“留守兒童”,比如我?guī)У陌嗟膶W(xué)生中就有十多個(gè)。他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)外出工作,他們幼小的心靈過(guò)早地承受著生活的重壓。有的常處于自卑、緊張、困惑和迷茫之中,因而性格比較孤僻、敏感,成績(jī)也不太理想,如果得不到班主任特別的關(guān)愛(ài),他們的心理、行為可能會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的缺陷和偏差,從而成為班級(jí)中的“弱勢(shì)群體”,“被遺忘的一族”,甚至成為問(wèn)題學(xué)生之一。所以我對(duì)班里的“留守學(xué)生”特別的關(guān)心,除了其學(xué)習(xí)、生活方面之外,我還常與他們的家長(zhǎng)電話聯(lián)系,建議家長(zhǎng)們常打電話回來(lái)和孩子交流,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在我和家長(zhǎng)們的密切配合下,這些學(xué)生都很懂事,上進(jìn)心強(qiáng),成績(jī)良好。

(2)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的班集體,是班主任工作成功的體現(xiàn)。集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,我在班級(jí)內(nèi)組織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶學(xué)困生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,加強(qiáng)了同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能使班級(jí)紀(jì)律及常規(guī)管理收到明顯的效果,又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣。學(xué)校豐富多采的文體活動(dòng),也是培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的最佳選擇。

(3)重視班干部的培養(yǎng)工作。我選拔一些膽大心細(xì)、能說(shuō)會(huì)做的學(xué)生做班干部,培養(yǎng)他們成為我班級(jí)管理的得力助手,對(duì)班級(jí)工作中的一些事務(wù),如衛(wèi)生、紀(jì)律、體育比賽、集體活動(dòng)等放手讓班干部去組織實(shí)施,培養(yǎng)他們的獨(dú)立的工作能力,幾年來(lái)培養(yǎng)了不少市區(qū)級(jí)的優(yōu)秀干部和三好學(xué)生。

(二)教學(xué)方面。

我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固,營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教書(shū)育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

備課時(shí),我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定適用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄,注重課堂的預(yù)設(shè)。認(rèn)真寫(xiě)好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。

授課時(shí),利用多媒體上課,努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。大膽創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法,注重課堂的有效生成;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)必須清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)學(xué)困生;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒,樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,并不是他們沒(méi)有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自己失去了信心。因此形成"自己腦子笨"這種意識(shí),久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問(wèn)題,先想自己不行,對(duì)自己沒(méi)信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,造成成績(jī)低下。學(xué)困生他們基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有及格過(guò)。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對(duì)這種情況,在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。每年所教的班級(jí)期末考試均獲全鄉(xiāng)前三名。

現(xiàn)代社會(huì)是需要終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。教師更是需要不斷學(xué)習(xí)的職業(yè)。陶行知先生說(shuō)過(guò):“教師必須天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦”。我深深地感受到了作為一名教師必須成為學(xué)生的源頭活水,必須通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),向書(shū)本、向?qū)嵺`、向各種信息渠道學(xué),引千道清泉、聚萬(wàn)座富礦、集百家之長(zhǎng),豐富自己,充實(shí)自己,才能用自己淵博的學(xué)識(shí)激發(fā)學(xué)生的求知欲,發(fā)展學(xué)生的興趣。因此,我在取得中師、大專(zhuān)學(xué)歷后仍在中央電視廣播大學(xué)(貴港站)繼續(xù)進(jìn)行大學(xué)本科函授學(xué)習(xí),于xx年7月畢業(yè),進(jìn)一步提高自己的學(xué)識(shí)水平。我每年積極參加自治區(qū)、市、港北區(qū)及學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn),堅(jiān)持自學(xué)教育理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),每年均超額完成繼續(xù)教育學(xué)分。通過(guò)學(xué)習(xí),我的教學(xué)理念有了很大的轉(zhuǎn)變,善于總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),大膽進(jìn)行教學(xué)改革,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力求把每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生,使自己的教育教學(xué)水平邁上了一個(gè)個(gè)新臺(tái)階。

任現(xiàn)職以來(lái),我積極參加教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參與教育科研,提高科研能力。在面臨課程改革和教學(xué)革新的挑戰(zhàn)中,我積極參與課程改革實(shí)踐,不斷更新教學(xué)理念,敢于探索,大膽實(shí)踐。憑著我多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常指導(dǎo)青年教師備課,親臨課堂聽(tīng)課,課后組織教師認(rèn)真評(píng)課,分析與總結(jié)、反思,不斷提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)水平,使青年教師盡快成為我校教育教學(xué)的主力軍,成為教學(xué)骨干。在“傳、幫、帶”一系列活動(dòng)中,起到骨干教師作用。我?guī)ь^給教師上示范課、優(yōu)質(zhì)課,任現(xiàn)職以來(lái),我在校內(nèi)校外共上了22節(jié)示范課或優(yōu)質(zhì)課,能起到帶頭示范作用。

年度中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十六

20xx年,民進(jìn)鄖陽(yáng)中學(xué)支部在民進(jìn)十堰市委和中共鄖陽(yáng)中學(xué)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)和貫徹中共十八屆四中全會(huì)、五中全會(huì)精神,切實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以組織建設(shè)為主題,以民進(jìn)十堰市委關(guān)于基層組織達(dá)標(biāo)考核工作標(biāo)準(zhǔn)為抓手,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),積極參加民進(jìn)十堰市委和鄖陽(yáng)中學(xué)黨委組織的各項(xiàng)活動(dòng),圓滿完成年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。

民進(jìn)鄖陽(yáng)中學(xué)支部通過(guò)自我學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,每月定期召開(kāi)支部委員會(huì)議及全體會(huì)員例會(huì),集中學(xué)習(xí)中共十八屆四中全會(huì)、五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,深刻理解有中國(guó)特色的政黨制度和民主制度,不斷深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨的認(rèn)識(shí),鞏固會(huì)員“三個(gè)自信”、“三個(gè)認(rèn)同”,強(qiáng)化思想建設(shè)。

以組織建設(shè)為主題,按照民進(jìn)十堰市委的統(tǒng)一部署,以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),以班子建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),較好完成并切實(shí)推進(jìn)了支部的組織建設(shè)工作。

1.日常工作。

本年度按規(guī)定完成了包括年初計(jì)劃、年終總結(jié)、《基層組織工作手冊(cè)》填寫(xiě)上報(bào),以及對(duì)會(huì)員工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)心,及時(shí)組織四名新會(huì)員參加省社會(huì)主義學(xué)院組織的理論培訓(xùn)。

2.班子建設(shè)。

領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持每月1次的支委會(huì)議,學(xué)習(xí)、談心、交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,堅(jiān)持民主集中制原則,做好“民主公正、扎實(shí)進(jìn)取、創(chuàng)新思路,做好協(xié)調(diào)、鼓勁、排憂解難、化解矛盾”等工作,最大限度地激發(fā)會(huì)員的創(chuàng)造力,使管理提層次、服務(wù)上水平。

3.組織活動(dòng)。

結(jié)合支部年度計(jì)劃及上級(jí)組織布置的各項(xiàng)工作開(kāi)展組織活動(dòng),活動(dòng)載體從會(huì)員工作和生活實(shí)際出發(fā),從會(huì)員真正感興趣和關(guān)注的事情入手,緊扣支部工作的重點(diǎn)、難點(diǎn),力爭(zhēng)組織活動(dòng)的內(nèi)容生動(dòng),形式多樣,使會(huì)員感到有收獲、有吸引力,同時(shí)把組織活動(dòng)與社會(huì)工作融為一體,在思想、措施、落實(shí)、實(shí)效等環(huán)節(jié)下功夫,以民進(jìn)十堰市委基層組織達(dá)標(biāo)考核工作的要求為指南,找準(zhǔn)切入點(diǎn),不搞形式、不圖虛名,精心安排,確保組織生活的豐富多彩。

4.檔案建設(shè)。

保持檔案建設(shè)優(yōu)勢(shì),主要體現(xiàn)在三個(gè)層面上,一是按《支部規(guī)章制度匯編》進(jìn)行會(huì)員管理,堅(jiān)持按制度和程序辦事。二是隨時(shí)代要求的變化不斷充實(shí)更新規(guī)章制度。三是以制度為保障開(kāi)展各項(xiàng)工作。檔案建設(shè)“創(chuàng)新建設(shè)并持之以恒”,今年建立支部檔案2卷。確保了支部各項(xiàng)工作和活動(dòng)的規(guī)范性、有序性、穩(wěn)定性、持續(xù)性。

參政議政是民主黨派的職責(zé)。民進(jìn)鄖陽(yáng)中學(xué)支部會(huì)員首先能夠結(jié)合本單位實(shí)際,及時(shí)向?qū)W校提出合理化建議,為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。其次是積極撰寫(xiě)提案,反映社會(huì)實(shí)際問(wèn)題。本年度鄖陽(yáng)中學(xué)支部向民進(jìn)十堰市委提交提案4篇。支部主任王學(xué)東撰寫(xiě)的文章“踐行核心價(jià)值觀,培育黨的接班人”發(fā)表在湖北民進(jìn)網(wǎng)站。

鄖陽(yáng)中學(xué)支部立足本職工作,在認(rèn)真完成繁重的教學(xué)任務(wù)之余,積極做好社會(huì)服務(wù)。支部多次向農(nóng)村貧困學(xué)校捐書(shū)捐物,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。多次到六堰山社區(qū)和夏家店社區(qū)向居民宣傳十八屆四中全會(huì)、五中全會(huì)精神,給轄區(qū)居民講解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,真正把黨的政策宣傳到基層社區(qū)。同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校工作的優(yōu)勢(shì)做好社會(huì)服務(wù)、扶貧、助學(xué)等工作。

“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。雖然民進(jìn)鄖陽(yáng)中學(xué)支部本年度在工作中取得了許多成績(jī),但我們不會(huì)因此而滿足,我們會(huì)再接再厲,不斷進(jìn)取,堅(jiān)持創(chuàng)新,繼續(xù)為鄖陽(yáng)中學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為十堰民進(jìn)的發(fā)展再做貢獻(xiàn),為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義再創(chuàng)佳績(jī)。

年度中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十七

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教育工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教育工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教育工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教育中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教育思路,把一些先進(jìn)的教育理論、科學(xué)的教育方法及先進(jìn)現(xiàn)代教育手段靈活運(yùn)用于課堂教育中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教育工作的同時(shí),還很注重教育經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教育之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

年度中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十八

20××年以來(lái),我校在縣教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深化課堂改革為核心,以實(shí)施績(jī)效工資為動(dòng)力,以培養(yǎng)全能型人才為目標(biāo),突出學(xué)校特色教育,樹(shù)立品牌意識(shí),追求內(nèi)涵式發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)“外樹(shù)形象,苦練內(nèi)功”,堅(jiān)持“以人為本、開(kāi)拓創(chuàng)新、和諧發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念,扎實(shí)穩(wěn)步開(kāi)展“輕負(fù)高效”活動(dòng)。積極開(kāi)展以“玉琢成器,為學(xué)知義”為指導(dǎo)思想和以“‘三自’學(xué)習(xí)小組”為主要手段的課堂教學(xué)改革活動(dòng),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職員工解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,奮力拼搏,提高教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平。全面實(shí)施素質(zhì)教育,圓滿完成本年度的各項(xiàng)工作,并取得了較為理想的成績(jī),先后榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎(jiǎng)、“金華市課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)?!焙汀敖鹑A市藝術(shù)教育特色學(xué)?!狈Q(chēng)號(hào),20××年中考喜獲全面豐收,在磐中、二中招生人數(shù)減少130人的背景下,上磐安中學(xué)、磐安二中錄取分?jǐn)?shù)線以上人數(shù)達(dá)41人,上線人數(shù)與往年相比有較大提升??h學(xué)科成績(jī)抽測(cè)均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。現(xiàn)將我校20××年度工作作如下總結(jié)。

一、加大教育投入,全力改善辦學(xué)條件。

一年來(lái),學(xué)校已投入20萬(wàn)余元用于校園建設(shè),包括校園文化建設(shè)、校園衛(wèi)生建設(shè)、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。

1.改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

(1)改造了學(xué)生食堂,并成功創(chuàng)建了b級(jí)食堂。

(2)為學(xué)生安全考慮,拆除了危房一幢,并重建了圍墻和有關(guān)安全方面的建設(shè)。

(3)為美化校園環(huán)境,改造了學(xué)校特色基地,建造了文化墻,重新布置了校園文化。

(4)平整了教師停車(chē)場(chǎng)。

(5)為保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展,維修了教學(xué)樓、多媒體教室以及電腦教室等。

2.學(xué)校在加大硬件設(shè)施的同時(shí),也重視軟件資金的投入。學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室、教育裝備等經(jīng)費(fèi)投入已達(dá)5萬(wàn)多元為全校師生提高文化修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ);并支持每位教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),如訂購(gòu)《教學(xué)月刊》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《浙江教育報(bào)》等報(bào)刊資料。

二、注重師資建設(shè),提高教師素質(zhì),優(yōu)化師資隊(duì)伍。

積極開(kāi)展以規(guī)范教師教育教學(xué)行為和行風(fēng)建設(shè)為中心的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣教育局提出的教師“十不準(zhǔn)”。根據(jù)我國(guó)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和科學(xué)發(fā)展觀以及上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)文件精神,制定了一系列教師職業(yè)道德規(guī)范,行風(fēng)建設(shè),教育教學(xué)等有關(guān)制度。規(guī)范教師及學(xué)校教育教學(xué)行為,并自覺(jué)接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。今年以來(lái)我校開(kāi)展了致家長(zhǎng)一封信的調(diào)查問(wèn)卷,通過(guò)反饋的問(wèn)題,我們進(jìn)行了認(rèn)真的整改。這樣就密切了教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的關(guān)系。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了qq群和“學(xué)校電子信箱”,加強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)我校工作的監(jiān)督。使教師做到以生為本,廉潔從教。樹(shù)立了我校教師的良好形象,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校放心,對(duì)教師放心,更對(duì)自己的子女放心。收到了良好的社會(huì)效果。

積極開(kāi)展各種培訓(xùn)和素質(zhì)提升活動(dòng),采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、派出去等方式,組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí),邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校講座,本學(xué)期邀請(qǐng)了華東師大專(zhuān)家來(lái)本校進(jìn)行新課改講座,并組織全校教師到安吉錕桐中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。我校教職工的政治理論素養(yǎng)、思想道德水平和教育教學(xué)理論素養(yǎng)有了極大的提高,自身形象不斷得到完善,涌現(xiàn)出了不少師德典型?,F(xiàn)在,全校教職工人人為學(xué)校著想,為學(xué)校盡力。教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校在強(qiáng)化師德師風(fēng)修養(yǎng)和教育教學(xué)理論教育的同時(shí),還積極開(kāi)展教職工文體活動(dòng),組建了教工民樂(lè)隊(duì)、女教工舞蹈隊(duì)。民樂(lè)合奏、太極功夫扇等表演節(jié)目受到市縣等有關(guān)部門(mén)的好評(píng)。同時(shí)利用校本資源優(yōu)勢(shì),進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用、課件設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時(shí)抓好教師在職學(xué)歷提高,名師培訓(xùn)等工作?,F(xiàn)在我校28名專(zhuān)任教師中,有中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)3名,中級(jí)職稱(chēng)18名,本科學(xué)歷28人,目前一支師德師風(fēng)純正、素質(zhì)優(yōu)良、教育教學(xué)和科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍正在我校形成。

三、重視思想教育,加強(qiáng)道德建設(shè),樹(shù)立良好校風(fēng)。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、政教處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支、班主任構(gòu)成一個(gè)完整的的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。校政教處認(rèn)真組織德育工作計(jì)劃實(shí)施、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),與各科室及班主任一起探索學(xué)校德育工作的方式方法。校政教處、學(xué)生會(huì)和校團(tuán)總支通過(guò)調(diào)查、座談會(huì)、檢查等形式,對(duì)各班級(jí)的德育工作情況進(jìn)行了檢查和反饋,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置。每月召開(kāi)兩次班主任例會(huì),對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)工作進(jìn)行座談和商討,并在班主任中分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

2.構(gòu)建了“社會(huì)、家庭、學(xué)?!钡掠ぷ黧w系。德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合,積極構(gòu)建“社會(huì)、家庭、學(xué)?!比灰惑w的德育工作體系。本年度以來(lái),學(xué)校除了繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系卡與社會(huì)、家庭加強(qiáng)聯(lián)系外,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各班主任采取“走進(jìn)家庭”的方式,分別走訪了幾位典型學(xué)生的家長(zhǎng)。通過(guò)家訪,不但讓家長(zhǎng)了解到其子女在校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況,而且了解到學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況,因人制宜地指導(dǎo)家長(zhǎng)正確地開(kāi)展家庭教育,與學(xué)校德育工作密切配合。

3.抓好學(xué)生法制安全教育工作,使學(xué)生知法、懂法、守法、用法。提高了他們的法制意識(shí)。學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,通報(bào)社會(huì)治安情況。本學(xué)年進(jìn)行了法制專(zhuān)題講座4次。通報(bào)青少年犯罪情況,并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解,使廣大師生做到了警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校通過(guò)辦法制手抄報(bào),專(zhuān)題講座,深化了法制教育的內(nèi)涵。今年以來(lái),學(xué)校師生中無(wú)違法犯罪人員,無(wú)涉毒人員,無(wú)刑事案件,法制觀念深入了師生的頭腦。

4.通過(guò)各種活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。經(jīng)常組織大型教育活動(dòng)和主題班會(huì),清明節(jié)掃墓,勞動(dòng)節(jié)義務(wù)勞動(dòng),重陽(yáng)節(jié)敬老等活動(dòng)。同時(shí)利用班隊(duì)會(huì)、思想品德課、團(tuán)總支廣播站、國(guó)旗下演講對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)?;B(yǎng)成教育落到實(shí)處,學(xué)校制定了《行為規(guī)范示范班級(jí)評(píng)選制度》等有關(guān)制度,并要求值周領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到校,在校門(mén)口檢查。把行為規(guī)范班級(jí)的榮譽(yù)和班主任的津貼掛鉤,調(diào)動(dòng)了師生的積極性,從而使學(xué)生的行為規(guī)范時(shí)時(shí)有人抓處處有人管,形成了良好的局面。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到進(jìn)一步改善。精心組織學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),如設(shè)立“蔬菜基地”、“深澤鄉(xiāng)衛(wèi)生包干區(qū)”等,讓學(xué)生在社會(huì)中接受教育,增長(zhǎng)才干,取得了良好的效果。

5.開(kāi)展“玉琢成器,為學(xué)知義”主題教育活動(dòng)。

“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承……”這是每天在就餐時(shí)間前,我校學(xué)生的必修課——背誦《弟子規(guī)》,它是我校一大特色的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育,包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,其目的是培養(yǎng)成功的人格。良好習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物,它往往起源于看似不經(jīng)意的小事,卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟?lèi)命運(yùn)的巨大能量。工作中,我們圍繞“養(yǎng)成教育,感恩教育,理想教育,責(zé)任教育”開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),如召開(kāi)主題班會(huì)、聽(tīng)感恩報(bào)告會(huì)、舉行有關(guān)讀書(shū)的演講比賽,特殊節(jié)日(母親節(jié)、父親節(jié))進(jìn)行編小報(bào)比賽、每天要求學(xué)生背誦《弟子規(guī)》和餐前感恩詞等,讓學(xué)生以“讓養(yǎng)育我的人因我而驕傲,讓培養(yǎng)我的人因我而自豪,讓幫助我的人因我而幸?!钡母卸餍拿鎸?duì)生活,健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

四、深化教學(xué)改革,突出特色亮點(diǎn),追求內(nèi)涵發(fā)展。

1.狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”,提高課堂教學(xué)效率。

我校始終繃緊教學(xué)常規(guī)管理這根弦,不斷完善符合我校實(shí)際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》及其他教育教學(xué)管理制度,定期與不定期進(jìn)行教學(xué)檢查,并及時(shí)公布檢查結(jié)果。為了真正地把課堂的主動(dòng)權(quán)和主體地位還給學(xué)生,學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)工作,對(duì)教師制定計(jì)劃、備課、聽(tīng)課、批改、練習(xí)講評(píng)等都有具體要求,既要有量的規(guī)范,也要有質(zhì)的保證。為此,學(xué)校建立了其相應(yīng)的檢查、考核制度。對(duì)教師的上課情況有專(zhuān)門(mén)學(xué)生記載反饋,如有違背課改要求,學(xué)校有權(quán)要求教師及時(shí)調(diào)整授課方式;備課、聽(tīng)課、批改學(xué)校每周抽查,每月集中檢查,并進(jìn)行評(píng)優(yōu);鼓勵(lì)教師集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合,實(shí)行資源共享,期末考核時(shí),同學(xué)科同年級(jí)綜合考核評(píng)價(jià);教師要開(kāi)門(mén)上課,歡迎其他老師隨時(shí)前來(lái)聽(tīng)課,有聽(tīng)課就要有交流;作業(yè)要做到有布置就有批改,同時(shí)當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日清;試卷講評(píng)有側(cè)重點(diǎn),有延伸;還要求老師每課一小結(jié),每周一交流,每月一反思,每學(xué)期一課改論文等等。

2.提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平。為切實(shí)加強(qiáng)教育裝備的管理和使用,提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),學(xué)校由教導(dǎo)處牽頭,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂出學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室及班級(jí)多媒體的各項(xiàng)管理制度。同時(shí)為了職責(zé)明確,確保實(shí)效,學(xué)校對(duì)不同的功能室均實(shí)行專(zhuān)人管理。在分工明確后,要求各室負(fù)責(zé)人明確各自的職責(zé),對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度要做到了如指掌。做好學(xué)校的當(dāng)家人、管理者;加強(qiáng)責(zé)任心,制定好工作計(jì)劃,將教育技術(shù)裝備的破損率減到最低;同時(shí)確保教育技術(shù)裝備的日常應(yīng)用,最大地發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用。經(jīng)費(fèi)投入已達(dá)4.6萬(wàn)多元,每周出借圖書(shū),生均閱讀量打到規(guī)定要求,有詳細(xì)的出借記載,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95%以上,多媒體等裝備正常使用、維護(hù),有三簽單。

3.積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。校教科室組織教師開(kāi)展教育教學(xué)科研活動(dòng)。學(xué)校有市縣級(jí)研究課題、各教研組有縣級(jí)研究課題,每位教師每學(xué)年必須有一項(xiàng)校級(jí)或以上的研究課題,并把此作為考核的硬指標(biāo)。教師獲獎(jiǎng)?wù)n題論文17多項(xiàng)(篇),另有案例、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、評(píng)課等獲獎(jiǎng)情況27人次。教研組每星期要舉行教研活動(dòng),老師們不僅相互學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),而且增進(jìn)合作,加深情誼,期末學(xué)校還進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比。學(xué)校開(kāi)展“同堂異構(gòu)”課堂教學(xué)月評(píng)比活動(dòng),評(píng)選出“課改之星”,老師們經(jīng)過(guò)比較與交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,升華自我。而在學(xué)生層面,我們的活動(dòng)也不少。平時(shí),我們開(kāi)展了優(yōu)秀作業(yè)展覽、校“自主學(xué)習(xí)之星”評(píng)比、讀書(shū)演講比賽、“校園之聲”廣播、每周、每月優(yōu)秀‘三自’小組評(píng)比等活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學(xué)生心理,豐富學(xué)生課余生活,給單調(diào)的校園生活注入了不少活力。

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