了解現(xiàn)狀和需求是制定方案的前提,只有明確問題和目標,才能更好地制定解決方案。在制定方案之前,我們需要充分了解問題的背景和相關(guān)的情況??纯此说姆桨缚梢詭椭覀兯伎己蛦l(fā)創(chuàng)新思維。
健身房暑假學生卡方案篇一
根據(jù)《xx市人民政府辦公室關(guān)于做好20xx年暑假大學生到政府機關(guān)見習工作的通知》(商政辦函〔20xx〕81號)要求,現(xiàn)就做好20xx年暑假大學生到政府機關(guān)見習工作有關(guān)事項通知如下。
一、時間安排。
20xx年6月1日至6月30日大學生報名;7月1日至7月10日遴選定員、制定見習分配方案;20xx年7月13日至8月13日學生到政府機關(guān)見習。
二、實施范圍。
根據(jù)市政府統(tǒng)一要求,今年大學生暑假到政府機關(guān)見習活動在縣政府工作部門、直屬機構(gòu)開展,全縣共安排大學生見習人數(shù)30名。
三、條件要求。
堅持“自主申請、自愿報名、雙向選擇、擇優(yōu)選定”的基本原則。見習大學生應具備以下條件:
1.商洛本地高校(商洛學院、商洛職業(yè)技術(shù)學院)和山陽籍在外地高校就讀的全日制本科及以上學歷教育的大二、大三在校大學生。
2.政治思想積極,組織紀律觀念較強,身體健康,綜合素質(zhì)較好,無違法違紀和犯罪記錄。
3.嚴格遵守見習單位各項規(guī)章制度,自覺接受見習單位管理,嚴守國家秘密和工作秘密,注重自身形象,注意人身、交通、飲食安全。
4.能夠自行解決見習期間的食宿問題。
四、組織機構(gòu)及職責分工。
1.縣政府成立大學生假期到政府xx見習協(xié)調(diào)工作組,由縣政府辦一名副主任任組長,縣教體局、人社局相關(guān)負責人為成員,具體負責組織和協(xié)調(diào)開展大學生見習工作。
2.工作組成員的具體職責分工:縣政府辦負責工作組各單位之間的統(tǒng)籌聯(lián)絡,協(xié)調(diào)解決工作中的具體問題;縣教體局負責人員遴選和審定工作,配合搞好宣傳動員和相關(guān)組織工作;縣人社局負責見習分配、考核評定、證書發(fā)放和備案管理等工作。
五、工作程序。
1.宣傳動員:由縣政府辦牽頭,縣教體局、人社局配合,加強溝通聯(lián)系,搞好宣傳動員。同時,通過縣政府門戶網(wǎng)站發(fā)布活動通知,擴大宣傳覆蓋面。
2.學生報名:符合條件的大學生通過縣政府下載并如實填寫《xx縣大學生假期到政府機關(guān)見習報名審查表》,于6月30日12時前持個人有效身份證件到縣教體局報名(聯(lián)系人:牛軍良,聯(lián)系電話**)。
3.遴選分配:縣教體局根據(jù)條件要求遴選人員,經(jīng)縣政府見習工作組審定后,由縣人社局提出見習分配方案,分配方案報縣政府辦備案。
4.報到:7月13日大學生持個人有效身份證件和人身意外傷害保險證明,到所分配的見習單位報到。
5.見習考核:見習結(jié)束前,見習大學生撰寫個人見習工作總結(jié),并在網(wǎng)上下載《見習總結(jié)評定表》,同時到縣人社局領(lǐng)取空白《見習證書》,經(jīng)見習單位填注鑒定意見后,交回縣人社局填注綜合評定意見?!兑娏暱偨Y(jié)評定表》和工作總結(jié)一式四份,留存見習單位、縣人社局、縣教體局各一份,學生自行帶回所在學校一份。
六、相關(guān)要求。
1.縣政府機關(guān)大學生見習活動由縣政府辦具體協(xié)調(diào),各成員單位按職責配合實施。
2.各見習單位要安排好見習學生的工作和生活,為見習生參與機關(guān)事務、開展調(diào)查研究等活動提供機會和平臺,指定專人擔任指導老師,并向見習生發(fā)放見習補助(每人1000元)。
3.各部門要安排好大學生見習活動,并于6月20日前將本部門負責此項工作的人員名單及聯(lián)系方式報縣政府辦備案(郵箱:**)。見習工作結(jié)束后,形成書面總結(jié)向縣政府辦報告,以便匯總上報。
健身房暑假學生卡方案篇二
為豐富學生的假期生活,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,增進我院在校學生與中學母校的聯(lián)系,讓更多的高中老師和學生了解我院辦學特色、專業(yè)設(shè)置及辦學條件,展現(xiàn)我院學子的良好精神風貌。學院決定開展“優(yōu)秀大學生暑假回訪母校”社會實踐活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)。
組織優(yōu)秀學子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動,與高中母校師生分享大學學習生活情況,與中學生分享對大學及專業(yè)的認識、開展學習經(jīng)驗交流、介紹我院相關(guān)情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的`社會知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報考我院,進一步提升我院生源質(zhì)量。在活動過程中需要對經(jīng)歷的點點滴滴進行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡要新聞稿。
1、我院20xx級學生,均可自愿報名參加。學生干部、學習成績優(yōu)異者優(yōu)先;。
2、熱愛學院,熟悉學院情況,有較強的責任心、組織能力和語言表達能力。
1、報名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應報名表,于報名日期截止前交至學院招生就業(yè)處朱老師。
2、準備階段(20xx年7月2日):組織報名成功的學生進行相關(guān)培訓,并發(fā)放各類物資。
3、實施階段(20xx年暑假):到各地開展社會實踐活動。
4.總結(jié)階段(20xx年9月):參與學生將總結(jié)材料上交學院招生就業(yè)處,學院將適時召開總結(jié)大會,對本次活動進行總結(jié)。
招生就業(yè)處和院團委對今年暑假回訪母校社會實踐活動的總結(jié)材料及參與學生進行考核評選。
1、對在本次社會實踐活動中表現(xiàn)突出的個人予以表彰獎勵,
2、本次活動作為學生社會實踐活動的重要組成部分,將按照學院相關(guān)規(guī)定計算學生實踐時長。
略。
健身房暑假學生卡方案篇三
下午3:00—17:30學習語文和物理或化學;中間休息半小時。
晚上19:30—22:30學習生物,整理這一天學習當中的問題、改錯并歸納。
23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。
十二點半—一點四十午睡。
一點四十—五點半學古箏(注意:五點五十前回家)。
五點半—六點幫媽媽做家務。
六點—六點半開餐了!
六點半—七點看電腦(不玩久了,要學會控制自己)。
七點—八點練琴。
八點—八點半洗澡。
九點準時睡覺。
健身房暑假學生卡方案篇四
一、活動目的:
認識自己肩負的對國家和人民的責任,認識成長的正確道路;在理論和實踐相結(jié)合的道路上,提高思想境界,鞏固理論知識,經(jīng)受鍛煉,增長才干,培養(yǎng)實際工作的能力:
1、通過開展暑期的三下鄉(xiāng)活動,增加隊員們對于當前黨中央及國務院提出的關(guān)于“構(gòu)建社會主義和諧社會”和“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的時代工程建設(shè)必要性的認識,從而樹立努力學習先進文化知識,投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標。
2、通過對民生、民情、民風的了解,特別是一些貧困地區(qū)的經(jīng)濟、文化、法律以及教育了解,從而能夠幫助大學生對加強科學文化教育以及理想教育等方面的認識。
3、通過大力宣傳“三個代表”重要思想和“八榮八恥”的時代精神,為“新農(nóng)村,新風貌”的農(nóng)村精神文明建設(shè)貢獻力量,提高我們的思想道德修養(yǎng)。
5、通過宣傳國家關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)政策,結(jié)合當?shù)剞r(nóng)村生活情況、經(jīng)濟狀況、科教文衛(wèi)事業(yè)現(xiàn)狀,為當?shù)剞r(nóng)民的脫貧致富,以及農(nóng)村建設(shè)進言獻策。
6、落實國家xx普法規(guī)劃,鞏固我們的專業(yè)知識。通過普法教育活動,宣傳法治精神和依法治國方略,提高當?shù)厝罕姷姆梢庾R,讓人們?nèi)罕妼W會自覺學法、懂法、用法、守法!構(gòu)建和諧農(nóng)村、平安農(nóng)村,讓群眾學會用法律的武器維護自身合法的權(quán)利。
基層參與實踐,鍛煉隊員們的知識運用能力及綜合解決問題的能力;通過一起的共同努力,培養(yǎng)隊員的團隊合作精神;在艱苦的生活環(huán)境里參與到各種義務活動當中,磨練隊員們的意志,喚起艱苦奮斗的意識,從而更加深刻理解艱苦奮斗這一中華民族的美德。
8、我們希望通過我們短短三天的活動,能發(fā)揚我們歷久彌新的“三下鄉(xiāng)”活動的優(yōu)良傳統(tǒng),展示科大莘莘學子的道德風范和悠悠風情,擴大廣外大的影響力和知名度,并在一定程度上通過活動的成果展示科大文法系學生的特色風采。
總的來說,我們的根本目的是:在“構(gòu)建社會主義和諧社會”和“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的偉大工程中奉獻自己應有的力量,在服務群眾,奉獻社會的實踐中提高思想道德修養(yǎng)和自身修為。
二、活動的意義:
大學生參與“三下鄉(xiāng)”活動,是當年五四青年開創(chuàng)的“走向社會,深入民眾”
光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn),是貫徹落實xx總書記提出的“四個統(tǒng)一”的具體行動,也是構(gòu)建社會主義和諧社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的題中之義。
三、社會實踐活動主題。
走進農(nóng)村,走進農(nóng)民生活;
關(guān)注黨政,關(guān)心農(nóng)村建設(shè)。
四、活動主辦單位:
xx科技大學xx系。
四、活動時間:
7月24日——7月26日。
五、活動的任務。
3、進行法律宣講,結(jié)合農(nóng)村存在的法律問題和糾紛進行法律調(diào)查、法律援助和法律咨詢。
7月24日:早晨八點出發(fā),到達xx鎮(zhèn),安排小組成員住宿,初步了解活動所在地的情況。與當?shù)貦z察院聯(lián)系,講述我們本次活動的內(nèi)容與意義,希望獲得其支持;初步與當?shù)孛襟w聯(lián)系,希望其給予關(guān)注。
7月24日(下午):向當?shù)卮迕窳私恻h中央在村子里實施的建設(shè)新農(nóng)村政策,如:最低生活保障、養(yǎng)老保險等,以及人民的生活情況,如:向村里困難家庭咨詢其生活情況,對黨在農(nóng)村實施的扶貧救助政策有何感觸。同時在村委會的支持與配合下開展初步的法律宣講和調(diào)查工作。
育等方面的法律基本知識,并告訴其可以通過一定的法律手段來維護自己的合法權(quán)益,增強當?shù)卮迕竦姆梢庾R和法制觀念,推進農(nóng)村的民主法制建設(shè)。
7月26日:在當?shù)卮逦呐浜舷?,由老師帶領(lǐng)深入農(nóng)戶家庭具體了解今年糧食收成情況、物價上漲對生活的影響、子女教育費用支出等一系列農(nóng)民朋友切實關(guān)心的問題。
健身房暑假學生卡方案篇五
為貫徹落實省九次黨代會精神,引導和激勵廣大青年學生深入
學習
實踐黨的理論創(chuàng)新成果,積極投身推動科學發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐,經(jīng)受鍛煉,增長才干,按照省委宣傳部、省文明辦、省委高校工委、團省委、省教育廳、省學聯(lián)的有關(guān)部署,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)就我校開展2007年暑期大學生文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的有關(guān)事宜提出如下意見。一、活動主題
貫徹科學發(fā)展觀,服務農(nóng)村促和諧。
二、活動內(nèi)容及形式
1、大學生“科學發(fā)展、共建和諧”宣講服務團。通過發(fā)放宣傳資料,舉辦圖片展覽、報告會、文藝演出等多種形式送政策下鄉(xiāng),著力宣傳中央提出的科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重要戰(zhàn)略思想,宣傳黨的十六屆六中全會精神和省九次黨代會精神,幫助基層干部群眾學習和理解黨的創(chuàng)新理論,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性,營造推動科學發(fā)展、共建和諧社會的濃厚氛圍。
2、大學生科技興農(nóng)服務團。通過舉辦農(nóng)技培訓班、網(wǎng)絡信息服務、現(xiàn)場指導等方式,傳播推廣農(nóng)業(yè)實用技術(shù),幫助提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化能力,為當?shù)嘏嘤栟r(nóng)村科技人才。
3、大學生支教服務團。組織學生進入定點聯(lián)系村,對中
小學
生進行學業(yè)輔導,開展健康有益的文化活動,幫助學生過一個愉快、充實的暑假
。4、大學生骨干掛職服務團。集中組織大學生骨干到農(nóng)村進行掛職鍛煉、調(diào)查研究和志愿服務,在參與當?shù)厣a(chǎn)
生活
的實際過程中,深入了解國情、省情,經(jīng)受磨練,增長才干。5、“能源計量促節(jié)能減排”青年志愿者企業(yè)行活動。團省委、省經(jīng)貿(mào)委、省質(zhì)監(jiān)局聯(lián)合組織全省部分高校志愿者,通過開展能源計量講座,到我省計量技術(shù)機構(gòu)、企業(yè)進行現(xiàn)場考察,宣傳普及計量知識,提高全社會對節(jié)能減排計量工作的認識。
三、工作要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導。開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是新形勢下加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑,是迎接黨的十七大召開,宣傳省九次黨代會精神的重要載體。各院部要充分認識開展這項活動的重要意義,切實加強領(lǐng)導,狠抓工作落實,力求取得實效。
2、精心組團,講求實效。按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求,加強與服務地的聯(lián)系和溝通,根據(jù)需求進行活動立項,切實提高服務質(zhì)量;要加強社會實踐長效機制建設(shè),推動社會實踐的常態(tài)化。
3、突出重點,形成特色。各院部要圍繞中央、省委的中心工作,結(jié)合各自的
專業(yè)
設(shè)置及辦學特點,精心確定活動的形式和內(nèi)容,突出重點,形成自己的特色。4、加強宣傳,營造氛圍。各院部要充分利用各種媒體和自己的內(nèi)部刊物等輿-論陣地,加大宣傳工作力度。要及時上報工作材料,交流工作經(jīng)驗,校團委將繼續(xù)編輯“暑期社會實踐”活動簡報,并將信息采用量作為工作考核的重要指標。
5、各單位要加強
安全
教育,教育學生在參與社會實踐過程中保護好自身人身財產(chǎn)安全;教育學生在社會實踐中注意安全,遵守國家法紀法規(guī)。四、活動對象和時間
1、對象:全體在校本??茖W生及研究生。
2、時間: 7月17日開始,社會實踐活動時間不少于10天,10月份總結(jié)表彰。
五、活動的組織形式
今年的社會實踐活動,堅持“點面結(jié)合”的方式組織開展,一方面,精心組織好校級社會實踐服務重點隊,努力提高其活動質(zhì)量和水平、擴大活動影響,切實起到以點帶面的'示范效果;另一方面,要組織好全體學生的社會實踐活動,使社會實踐覆蓋到每一名在校學生。
團委負責統(tǒng)籌全校學生社會實踐活動,參與校級重點實踐項目的運作和管理,并予以資助,同時加大活動結(jié)束的獎勵面與獎勵力度,使社會實踐活動的專項資金能夠最大限度的發(fā)揮作用。
各院系部團總支負責學生社會實踐項目的日常管理;各
班級
政治輔導員負責對班級學生個人自主實踐的管理。1、要求每位
同學
社會實踐時間不少于10天,完成社會實踐規(guī)定內(nèi)容,填寫《山東經(jīng)濟學院大學生社會實踐登記表》(請到校團委網(wǎng)站下載),并撰寫一份調(diào)查報告或心得體會
(3000字以上)。2、團委將會同教務處、學生處及各院部對每位學生的社會實踐情況進行
成績
評定,成績合格者計入1個學分。成績不合格者,必須重修,直至考核合格。畢業(yè)前仍不能按規(guī)定修滿學分的,不予頒發(fā)畢業(yè)證書。七、總結(jié)表彰
1.暑期社會實踐活動結(jié)束后,各班級團支部以主題團日活動形式交流社會實踐經(jīng)驗;校團委將組織社會實踐活動成果展示和匯報會。
2.學校對社會實踐活動成績突出的個人和集體予以表彰。
健身房暑假學生卡方案篇六
一、活動目的:
認識自己肩負的對國家和人民的責任,認識成長的正確道路;在理論和實踐相結(jié)合的道路上,提高思想境界,鞏固理論知識,經(jīng)受鍛煉,增長才干,培養(yǎng)實際工作的能力:
1、通過開展暑期的三下鄉(xiāng)活動,增加隊員們對于當前黨中央及國務院提出的關(guān)于“構(gòu)建社會主義和諧社會”和“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的時代工程建設(shè)必要性的認識,從而樹立努力學習先進文化知識,投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標。
2、通過對民生、民情、民風的了解,特別是一些貧困地區(qū)的經(jīng)濟、文化、法律以及教育了解,從而能夠幫助大學生對加強科學文化教育以及理想教育等方面的認識。
3、通過大力宣傳“三個代表”重要思想和“八榮八恥”的時代精神,為“新農(nóng)村,新風貌”的農(nóng)村精神文明建設(shè)貢獻力量,提高我們的思想道德修養(yǎng)。
5、通過宣傳國家關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)政策,結(jié)合當?shù)剞r(nóng)村生活情況、經(jīng)濟狀況、科教文衛(wèi)事業(yè)現(xiàn)狀,為當?shù)剞r(nóng)民的脫貧致富,以及農(nóng)村建設(shè)進言獻策。
6、落實國家五五普法規(guī)劃,鞏固我們的專業(yè)知識。通過普法教育活動,宣傳法治精神和依法治國方略,提高當?shù)厝罕姷姆梢庾R,讓人們?nèi)罕妼W會自覺學法、懂法、用法、守法!構(gòu)建和諧農(nóng)村、平安農(nóng)村,讓群眾學會用法律的武器維護自身合法的權(quán)利。
7、通過自由組隊自主籌備聯(lián)系開展各項工作,培養(yǎng)參與隊員們的組織協(xié)調(diào)應急,與人交流等各方面能力;投身基層參與實踐,鍛煉隊員們的知識運用能力及綜合解決問題的能力;通過一起的共同努力,培養(yǎng)隊員的團隊合作精神;在艱苦的生活環(huán)境里參與到各種義務活動當中,磨練隊員們的意志,喚起艱苦奮斗的意識,從而更加深刻理解艱苦奮斗這一中華民族的美德。
8、我們希望通過我們短短三天的活動,能發(fā)揚我們歷久彌新的“三下鄉(xiāng)”活動的優(yōu)良傳統(tǒng),展示科大莘莘學子的道德風范和悠悠風情,擴大廣外大的影響力和知名度,并在一定程度上通過活動的成果展示科大文法系學生的特色風采。
總的來說,我們的根本目的是:在“構(gòu)建社會主義和諧社會”和“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的偉大工程中奉獻自己應有的力量,在服務群眾,奉獻社會的實踐中提高思想道德修養(yǎng)和自身修為。
二、活動的意義:
大學生參與“三下鄉(xiāng)”活動,是當年五四青年開創(chuàng)的“走向社會,深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn),是貫徹落實江澤民總書記提出的“四個統(tǒng)一”的具體行動,也是構(gòu)建社會主義和諧社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的題中之義。
三、社會實踐活動主題。
走進農(nóng)村,走進農(nóng)民生活;
關(guān)注黨政,關(guān)心農(nóng)村建設(shè)。
四、活動主辦單位:
xx科技大學xx系。
四、活動時間:
7月24日——7月26日。
五、活動的任務。
3、進行法律宣講,結(jié)合農(nóng)村存在的法律問題和糾紛進行法律調(diào)查、法律援助和法律咨詢。
7月24日:早晨八點出發(fā),到達xx鎮(zhèn),安排小組成員住宿,初步了解活動所在地的情況。與當?shù)貦z察院聯(lián)系,講述我們本次活動的內(nèi)容與意義,希望獲得其支持;初步與當?shù)孛襟w聯(lián)系,希望其給予關(guān)注。
7月24日(下午):向當?shù)卮迕窳私恻h中央在村子里實施的建設(shè)新農(nóng)村政策,如:最低生活保障、養(yǎng)老保險等,以及人民的生活情況,如:向村里困難家庭咨詢其生活情況,對黨在農(nóng)村實施的扶貧救助政策有何感觸。同時在村委會的支持與配合下開展初步的法律宣講和調(diào)查工作。
7月25:結(jié)合農(nóng)村犯罪、土地問題以及勞動合同(農(nóng)民工)的情況,宣傳法律知識,進行法律咨詢和援助,并進一步向當?shù)卮迕裥麄饕恍┯蓢乙?guī)定的,如:涉及婚姻、財產(chǎn)繼承、義務教育等方面的法律基本知識,并告訴其可以通過一定的法律手段來維護自己的合法權(quán)益,增強當?shù)卮迕竦姆梢庾R和法制觀念,推進農(nóng)村的民主法制建設(shè)。
7月26日:在當?shù)卮逦呐浜舷拢衫蠋煄ьI(lǐng)深入農(nóng)戶家庭具體了解今年糧食收成情況、物價上漲對生活的影響、子女教育費用支出等一系列農(nóng)民朋友切實關(guān)心的問題。
七、活動準備。
八、活動要求:
1、小組成員在活動中要服從小組指揮,要牢固樹立當代大學生形象。
2、活動中小組成員都要發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)奉獻的精神,共同作好調(diào)研工作。
3、小組成員要有高度的組織紀律性,不得單獨行動。
5、必須保證充分的調(diào)研時間及調(diào)研方法的靈活性。
九、活動安全預案。
1、調(diào)研過程中要高度注意安全問題,小組成員要高度服從組長的分配和調(diào)遣,不能自行其是。
2、注意飲食飲水衛(wèi)生。攜帶常用藥品以防突發(fā)疾病。
3、發(fā)生突發(fā)事件時,及時與帶隊老師聯(lián)系,冷靜處理,保證實踐活動的有序進行。
十、活動人員:
指導老師:
學生:
十一、預期效果。
這是一次心與心的交流,這是一次愛與愛的碰撞,這是一次理論與實踐的相互結(jié)合,這是一次收獲和奉獻的相互并存。我們用愛之名去描繪愛的故事,我們用愛之手去點燃愛的火花,所以我們堅信我們這次的“三下鄉(xiāng)”暑期活動一定會取得預期的效果,一定會有最迷人的關(guān)于“愛”的故事,最燦爛的關(guān)于“愛”的火花。
這一次“三下鄉(xiāng)”活動對我們來說是充滿了期待和挑戰(zhàn)的。我們希望通過這次活動為當?shù)卮迕窈秃⒆幼龀鰧崒嵲谠诘呢暙I,同時深刻體會基層百姓生活的酸甜苦辣,深入學習國家的“新農(nóng)村建設(shè)”政策、法律知識和環(huán)保的有關(guān)知識。“三下鄉(xiāng)”是我們一次很好的走出校園學習的鍛煉機會。我們將全力以赴,積極參與到各項的活動當中去,以“受教育、長才干、作貢獻”為口號,提高我們的社會實踐能力,培養(yǎng)團體合作精神,增強各方面的心理素質(zhì)。我們將在“三下鄉(xiāng)”的活動中針對當?shù)氐慕?jīng)濟、衛(wèi)生、教育的情況,通過協(xié)商制定出科學、合理、系統(tǒng)和行之有效的調(diào)研方案,并以案例展示、實例分析、問卷調(diào)查等人們可以接受的形式,向當?shù)卮迕窠榻B各項國家關(guān)于“三農(nóng)”問題的政策措施,提出合理可行的建議,幫助當?shù)厝嗣窳私怅P(guān)于經(jīng)濟、教育、環(huán)保衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的情況以及農(nóng)村地方普遍所存在的不足和缺陷。
發(fā)展農(nóng)村事業(yè)離不開國家的政策支持。我們會把國家的“新農(nóng)村建設(shè)”,“三農(nóng)”政策,“普法”作為主題宣傳的重點。通過派發(fā)小冊子、現(xiàn)場宣講、開辦咨詢會并結(jié)合農(nóng)村情況向當?shù)厝藗兘榻B國家對農(nóng)村發(fā)展的各項優(yōu)惠政策,與他們一起討論如何合理利用國家的政策,因地制宜地發(fā)展當?shù)氐慕?jīng)濟,教育事業(yè)。
勵志成材,奮發(fā)有為是歷代青年永恒的主題。我們深知此行的確充滿了挑戰(zhàn),但是一顆顆熾熱的心正支持著我們?nèi)タ朔磺械睦щy。通過這次活動,我們會進一步認識我國的國情,了解國家對農(nóng)村的方針政策以及進一步堅定我們能在中共的領(lǐng)導下建設(shè)中國特色社會主義的決心和信心。
同時,我們每一位的隊員正在為此行默默地努力,我們已經(jīng)在不自覺地期待著這次活動落幕那一刻的滿足和自豪。我們會在這次“三下鄉(xiāng)”活動中積極鍛煉個人能力,實現(xiàn)自我的價值,增強社會責任感和集體榮譽感,改造自我的人生觀、價值觀,積累個人的工作經(jīng)驗,把廣外大莘莘學子的風采,尤其是把法學院學生的特質(zhì)展現(xiàn)給更多更遠更廣大的人們。
健身房暑假學生卡方案篇七
小學生社會實踐活動,是小學生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會、學習知識、開闊眼界,增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。
全校學生,家長協(xié)助。
1、實踐活動——孩子們可參加社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實踐的學生,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。
2、參觀考查活動——參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況,完成考查報告或參觀日記。
3、學習活動——按照老師的要求,完成寫字、計算、閱讀、作文等書面作業(yè)。
4、體育活動——在假期里堅持開展陽光體育運動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學生。
1、本次活動方案和學生社會實踐活動表都上傳到“民主新街小學網(wǎng)站”,請老師指導家長在網(wǎng)上學習、下載。
2、請學生返校后必須上交學生社會實踐活動表一份,表里貼上照片以及填上說明。
3、請家長高度重視此項活動,這是鍛煉孩子社會實踐綜合能力的一次機會,須認真填寫、簽字。
1、嚴禁沒有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。
2、每天連續(xù)看電視或玩計算機不要超過一小時以上,保持適當距離。
3、獨自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話,不給陌生人開門。
4、不經(jīng)家長同意,不能出門去玩或是找朋友玩耍。
健身房暑假學生卡方案篇八
漫漫長假,你是否有干一番事業(yè)的沖動?加入我們行列吧,為社會多做公益事業(yè)是很開心的事情,別忘了,哪里的孩子需要你!
一、活動時間:
2012年7月8日-8月3日(暫定,會根據(jù)學校最終確定的考試放假時間進行微調(diào),開始時間預計前后浮動三天左右)。
二、活動地點:四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學。
【山區(qū)學校介紹】麥地小學位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于。
教學。
學校比較小有30多孩子在校的一年級有將近20個二年級有15個。當?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
三、
活動主題:走進麥地,播種陽光。
四、活動設(shè)計安排:
(一)2012年7月8日----隊員集合于成都出發(fā)至學校。
(二)2012年7月9日至10日:隊員交流,熟悉當?shù)丨h(huán)境。
1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團隊協(xié)作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。
2、與當?shù)卮迕窠涣?,熟悉當?shù)厣鐣c生活環(huán)境。
(三)7月11日----12日夏令營活動準備。
1、全部隊員教案試講,教學討論交流準備會。
2、走訪宣傳,進行暑假學生招募。
3、課表制定、興趣課分班。
(四)7月13日----8月2日夏令營活動時間。
上午文化課,下午為興趣課。
時間:7月13日—8月1日(了解學生狀況,發(fā)現(xiàn)學生存在問題,夯實基礎(chǔ),及時解決學生學習及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進生,樹立學生自信心)。
總結(jié)。
上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
(五)8月3日離開學校,返回成都。
2.培養(yǎng)學生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;。
3.指導學生進行課外實踐活動,培養(yǎng)學生全面綜合素質(zhì);。
4.通過志愿者實地考察走訪當?shù)貙W生的家庭,了解其經(jīng)濟狀況和在校期間表現(xiàn),為進一步在當?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。
1.讓孩子們完成暑假作業(yè),掌握學習技巧,養(yǎng)成良好學習習慣;。
2.培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識面,幫助他們樹立自信心;。
3.培養(yǎng)孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流;。
4.教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發(fā)音;。
5.學生在學習科技文化知識、在興趣課中完成了課外實踐活動;。
6.關(guān)注之前來參加支教活動孩子的變化情況,做好記錄和總結(jié),作為今后教學方案制定的依據(jù)。
7.對當?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進一步的了解,并詳細登記注冊,通過團隊向社會愛心人士需求幫助。
健身房暑假學生卡方案篇九
8:00—9:30游泳。
10:00—12:00學習、看電視。
12:00—14:00午餐、午休。
14:30—17:30二、三、五、六舞蹈課、聲樂課;一、四自己安排。
18:00—19:00晚餐、家務。
19:00—21:30閱讀、練歌、運動。
21:30準備睡覺。
注:每天看電視、玩電腦的時間平均不超過一小時。
八月份準備回湖北老家,每天保證兩個小時學習、閱讀,其他活動視情況而定。
2、數(shù)學:每天口算20道;練習思維訓練題。
3、英語:每天聽、說20分鐘;復習一、二冊英語。
4、其他:學會蛙泳;準備參加聲樂七級考試。
1、神奇校車(二、三輯)16本。
2、法布爾昆蟲記10本。
3、100個智慧故事。
4、100個真情故事。
5、小布頭奇遇記。
健身房暑假學生卡方案篇十
20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)。
組織優(yōu)秀學子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動,與高中母校師生分享大學學習生活情況,與中學生分享對大學及專業(yè)的認識、開展學習經(jīng)驗交流、介紹我院相關(guān)情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報考我院,進一步提升我院生源質(zhì)量。在活動過程中需要對經(jīng)歷的點點滴滴進行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡要新聞稿。
1、我院20xx級學生,均可自愿報名參加。學生干部、學習成績優(yōu)異者優(yōu)先;
2、熱愛學院,熟悉學院情況,有較強的責任心、組織能力和語言表達能力。
1、報名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應報名表,于報名日期截止前交至學院招生就業(yè)處朱老師。
2、準備階段(20xx年7月2日):組織報名成功的學生進行相關(guān)培訓,并發(fā)放各類物資。
3、實施階段(20xx年暑假):到各地開展社會實踐活動。
4.總結(jié)階段(20xx年9月):參與學生將總結(jié)材料上交學院招生就業(yè)處,學院將適時召開總結(jié)大會,對本次活動進行總結(jié)。
招生就業(yè)處和院團委對今年暑假回訪母校社會實踐活動的總結(jié)材料及參與學生進行考核評選。
1、對在本次社會實踐活動中表現(xiàn)突出的個人予以表彰獎勵,
2、本次活動作為學生社會實踐活動的重要組成部分,將按照學院相關(guān)規(guī)定計算學生實踐時長。
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
招生就業(yè)處院團委。
20xx年6月19日。
健身房暑假學生卡方案篇十一
貫徹科學發(fā)展觀,服務農(nóng)村促和諧。
二、活動內(nèi)容及形式。
三、工作要求。
四、活動對象和時間。
1、對象:全體在校本專科學生及研究生。
2、時間:7月17日開始,社會實踐活動時間不少于10天,10月份總結(jié)表彰。
五、活動的組織形式。
六、關(guān)于2019級學生社會實踐活動納入學分制管理的說明。
七、總結(jié)表彰。
2.學校對社會實踐活動成績突出的個人和集體予以表彰。
健身房暑假學生卡方案篇十二
學院各基層黨團組織:
為引導我院學生在全面建設(shè)小康社會的實踐中深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習實踐科學發(fā)展觀,服務社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設(shè),踐行“青春、責任、理想、追求”的新時代大學生成長成才服務理念,培養(yǎng)我院青年學生的歷史使命感和社會責任感,促進大學生了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,全面提高我院學生的綜合素質(zhì),學院決定開展2012年大學生暑期社會實踐活動,有關(guān)事項通知如下:
一、活動背景。
本次暑期社會實踐將重點圍繞“紀念中國共青團成立90周年”、“喜迎中共十八大”、“三愛一奉獻”、“感恩成長”、“勵志成長、職業(yè)體驗”等熱點和主題開展,青年大學生要充分利用假期,開展與專業(yè)相關(guān)的實踐活動,在活動中充分接觸社會、培養(yǎng)社會責任感和歷史責任感、提高自身的綜合素質(zhì),真正做到在實踐中“受教育、長才干、做貢獻”,同時要高舉服務旗幟,為地方經(jīng)濟文化事業(yè)發(fā)展和社會主義和諧社會的構(gòu)建貢獻力量。
二、活動主題。
立志、修身、博學、報國。
三、活動內(nèi)容。
1、社會主義新農(nóng)村的發(fā)展及土地利用情況調(diào)查。目前我國經(jīng)濟高速發(fā)展,城市化發(fā)展日趨加快,廣大農(nóng)村也正在進行社會主義新農(nóng)村建設(shè)。因此,結(jié)合我院專業(yè)特點,回鄉(xiāng)學生可對農(nóng)村土地利用、新農(nóng)村規(guī)劃及建設(shè)進行調(diào)研,并撰寫相關(guān)調(diào)研文章。優(yōu)秀文章推薦參加省教育廳主辦的“走進千家萬戶,了解國情民生,我為祖國做貢獻”征文大賽。
2、當?shù)芈糜钨Y源及人才狀況調(diào)查。以目標區(qū)域旅游景點數(shù)量、質(zhì)量及旅游從業(yè)人員的需求和素質(zhì)要求為內(nèi)容進行問卷調(diào)查,及時了解我國旅游行業(yè)發(fā)展趨勢及人才需求狀況。
3、當?shù)仄髽I(yè)經(jīng)營狀況調(diào)查。學生以個體或組成小組深入企業(yè),對企業(yè)的經(jīng)營狀況進行調(diào)查,通過研究、社會調(diào)查和訪談等多種活動,了解企業(yè)對人才的需求和大學生就業(yè)情況。
4、參與專業(yè)實習,接受實踐檢驗。學生可以結(jié)合自己所學專業(yè),參與相關(guān)企業(yè)的頂崗實習、打工,如酒店管理專業(yè)可參與酒店餐飲業(yè)、旅游管理可帶團、企業(yè)管理可參與企業(yè)生產(chǎn)過程等實踐活動。
5、參與社區(qū)活動,了解城鎮(zhèn)居民生活狀況。
6、學習雷鋒精神,賦予時代內(nèi)涵,志愿服務進社區(qū)。走進特殊人群,困難群體開展服務活動。并以照片、錄音、視頻、服務活動心得等形式記錄。
四、活動形式。
1、學生以個體形式參與實踐;
2、組成小組或小分隊形式參與社會實踐;
五、組織領(lǐng)導。
為加強對大學生暑假社會實踐的領(lǐng)導,學院成立以黨委書記卓雄為組長,學工部長黃斌昌、思政部主任謝維營、院團委書記羅啟富為副組長,賀秋云、周錦麗、黃良儀、陳權(quán)生、魏悅珠、李麗霞、胡小鳳為成員的暑假社會實踐領(lǐng)導小組,統(tǒng)籌安排我院2012年暑假社會實踐工作,院團委、思政部具體負責。
六、指導教師。
工商管理系:賀秋云、陳勝亮、陳權(quán)生、朱銀屏。
工程管理系:周錦麗、黃良儀。
旅游管理系:馬麗、余梁波。
外語系:趙麗恒、魏悅珠。
計算機系:謝維營、李明霞。
七、活動要求。
1、廣大同學在暑假社會實踐活動中努力做到“四個結(jié)合”:一是與熱點結(jié)合,始終緊跟時代脈搏,關(guān)注國家大事。二是與人民需要結(jié)合,因地制宜,落到實處。三是與專業(yè)結(jié)合,既利用實踐活動鞏固專業(yè)學習,又利用專業(yè)優(yōu)勢為社會作貢獻。四是與思想政治教育結(jié)合,在實踐中教育自己。
2、各年級輔導員要高度重視社會實踐活動的安排,把社會實踐與人才培養(yǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來;要召開主題班會進行專門動員,在確保安全的前提下,動員組織學生積極參與社會實踐活動。
3、每位同學要以高度的熱情,積極參與社會實踐活動;要強化活動中的宣傳意識,注意收集、留存圖文資料,積極向當?shù)仉娨暸_、報紙等媒體投稿。
4、暑假結(jié)束后,于開學時每個同學或每個實踐活動小組必須上交一份社會實踐總結(jié)或社會實踐調(diào)查報告,由指導教師認真批閱后,按10%比例進行初評上報論文、總結(jié)和名單。
七、總結(jié)表彰。
學院于2012年10月份進行總結(jié)表彰并評選出:
1、優(yōu)秀個人:條件是實踐活動成績突出,得到實踐單位的肯定,具有相關(guān)圖片、文字證明材料。
2、優(yōu)秀實踐小組:根據(jù)各系組織的暑假社會實踐活動小組的實際成績和圖文資料、書面總結(jié)進行評比。
南方學院團委南方學院學工部南方學院思政部。
二零一二年六月七日。
2012級暑假社會實踐活動參考選題。
1.農(nóng)村文化陣地不應被忽視——當前農(nóng)村文化市場調(diào)查。
2.網(wǎng)絡社會中人們交往關(guān)系的變化和道德建設(shè)的調(diào)查研究。
3.旅游建設(shè)中的社會主義先進文化農(nóng)村文化調(diào)查。
4.家鄉(xiāng)現(xiàn)代化變遷狀況調(diào)研。
5.信息網(wǎng)絡技術(shù)在大學生愛國主義教育中的作用研究。
6.關(guān)于當前大學生愛國主義教育的途徑研究。
8.傳統(tǒng)文化開發(fā)利用及保護。
9.多元文化背景下的大學和諧校園文化建設(shè)。
10.中國普通民眾對國家公務員的認識與評價——對xx地區(qū)的調(diào)查。
11.社區(qū)問題青少年調(diào)研。
12.高校學生社團建設(shè)與大學生自我教育能力培養(yǎng)研究。
13.社會誠信度現(xiàn)狀及其影響。
14.都市社區(qū)文化建設(shè)。
15.農(nóng)村宗教信仰現(xiàn)狀的調(diào)查與研究。
16.社會弱勢群體實際生活狀況調(diào)研。
17.都市乞討兒童生存狀況。
18.城市的外來務工人員、民工或農(nóng)民工的生活、入學等問題;
19.和諧社區(qū)(城市與鄉(xiāng)村)建設(shè)工作調(diào)查。
20.人的日常行為、公德意識與環(huán)境(自然)的關(guān)系及對策。
21.城鄉(xiāng)的傳統(tǒng)道德(風俗習慣)與法律或現(xiàn)代意識的矛盾沖突。
22.中國公民法律意識和權(quán)利意識研究。
23.關(guān)于大學生勞動觀念的調(diào)查與分析。
健身房暑假學生卡方案篇十三
“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。
【活動過程】。
一、導入:
1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長??墒牵糠昙倨?,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。
2、老師小結(jié):是??!這多危險??!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢。
(一)用電安全1、學生說說家里有哪些電器(引起學生興趣,因他們較熟識。)2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。(二)防火安全1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
(三)防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線。
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應該注意哪些。
(4)為什么不能翻越護欄。
(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車。
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動。
(7)騎自行車應該注意什么。
(8)乘汽車時要注意什么。
(9)遇到交通事故怎么辦。
【活動目的】。
一、導入:
1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。
2、老師小結(jié):是??!這多危險??!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢。
(一)用電安全1、學生說說家里有哪些電器(引起學生興趣,因他們較熟識。)2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。
(二)防火安全1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
(三)防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應該注意哪些。
(4)為什么不能翻越護欄。
(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車。
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動。
(7)騎自行車應該注意什么。
(8)乘汽車時要注意什么。
(9)遇到交通事故怎么辦。
健身房暑假學生卡方案篇十四
旨在鼓勵青少年走向社會、融入社區(qū),使他們在活動中增長知識,在快樂中體驗生活,在實踐中收獲文明。具體計劃如下:
一、活動時間:
7月初至8月底。
二、活動對象:
轄區(qū)范圍內(nèi)中小學生。
三、活動內(nèi)容:
1、暑期開營式:社區(qū)暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區(qū)中小學生,召開暑期開營式?,F(xiàn)場將向大家詳細介紹暑期即將開展的各項活動內(nèi)容、報名方式、安全事項等,使同學們能對社區(qū)暑期活動有個大致了解,并合理安排時間參加。
2、口腔義診活動:社區(qū)于7月7日聯(lián)合__醫(yī)科大學開展口腔義診活動。屆時,學校的專家醫(yī)師、學生志愿者將到社區(qū)現(xiàn)場為孩子們免費提供口腔健康咨詢等服務。
3、暑期作品征集活動:為提高同學們的創(chuàng)意制作想象能力和動手能力,社區(qū)與7月1日至8月中旬期間,向廣大轄區(qū)同學們征集“文明創(chuàng)建我先行”、環(huán)保、科技等內(nèi)容的作品。作品可以為書畫、攝影、征文等形式。
4、文明交通講座:社區(qū)暑期辦將邀請派出所民警開設(shè)文明交通講壇,講授交通安全知識。活動旨在提高青少年交通安全意識,樹立文明新風。
5、青少年法律知識講座:社區(qū)暑期辦將聯(lián)合區(qū)檢察院,于7月底開展青少年法律知識講座。講座將向同學們普及法律知識,增強了青少年的自護意識,提高青少年的法律意識。
6、健康知識講座:社區(qū)暑期辦將邀請__專家來到社區(qū)為孩子們講解健康知識。讓小朋友們在輕松愉快的氣氛中相互認識,讓大家養(yǎng)成良好的健康習慣,引領(lǐng)他們走上健康之路。
7、趣味剪紙培訓班:社區(qū)將邀請轄區(qū)民間剪紙藝人__教導同學們剪紙技藝。社區(qū)希望通過活動,培養(yǎng)孩子們的耐心和細心,豐富孩子們的藝術(shù)涵養(yǎng)和興趣愛好,提高他們的創(chuàng)造性思維和動手能力。
8、書香情報站:以“我最喜歡的一本書”為題,讓每一位同學帶上一本好書與眾人分享心得?;顒恿η蠹ぐl(fā)學生讀書熱情,培養(yǎng)學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力。
9、教師輔導講座:社區(qū)將邀請__的語文老師蒞臨社區(qū)開設(shè)學習輔導講座。
10、心理培訓講座:社區(qū)將邀請__醫(yī)科大學心理學專業(yè)的青年志愿者陳雪婷為同學們傳授心理健康知識,并與孩子們面對面進行心理健康輔導,讓孩子們更加了解自身心理特點。
11、電影嘉年華:在2個月期間,社區(qū)暑期辦將堅持教育、娛樂相結(jié)合的原則,開展2-4次電影觀賞活動。電影內(nèi)容主要以愛國主義、卡通、科普電影為主。
12、八一建軍節(jié)活動:在暑期作品征集活動中選出部分優(yōu)秀手工作品,讓同學們在八一建軍節(jié)當日,親自將自己diy的作品送給轄區(qū)老紅軍、老八路、老志愿軍戰(zhàn)士,借以進一步增強他們愛國愛鄉(xiāng)敬老之情。
13、暑期文體競技:社區(qū)將根據(jù)同學們的興趣愛好,在8月中旬開展多場暑期文體競技比賽,如k歌賽、三國殺爭霸賽、圍棋擂臺賽……并評選出各類優(yōu)勝選手,以增強孩子們的自信心。
健身房暑假學生卡方案篇十五
二、活動時間。
20__年7月至9月。
三、參與人員。
__師范大學__分校全日制在校學生、在職教師。
(一)理論政策宣講專項實踐活動。
鼓勵學生積極開展“新時代,新氣象,新作為”百姓宣講活動,通過組織一次理論宣講、講好一個中國故事、記錄一段實踐微影片、形成一份實踐報告等形式宣傳黨和國家的重大戰(zhàn)略部署,深刻感悟馬克思主義改變中國、發(fā)展中國的偉大力量,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立“四個自信”。
(二)“北師信使,回訪母校,攜手共同成長”專項實踐活動。
鼓勵學生回訪高中母校,代表我校對母校的培養(yǎng)和教育表示感謝;匯報在校期間的學習與生活情況;向?qū)W弟學妹交流高考經(jīng)驗;介紹我校辦學特色、專業(yè)設(shè)置、校園生活、獎助學金、畢業(yè)生就業(yè)等情況,吸引優(yōu)秀學生報考我校。
(三)“一帶一路”倡議下中國與世界互動現(xiàn)狀調(diào)研專項實踐活動。
鼓勵學生對國內(nèi)“一帶一路”沿線城市和地區(qū)具有的發(fā)展機遇、區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的對接,以及沿線城市建立對外開放合作的成果等方面進行調(diào)研分析,全面了解國內(nèi)落實現(xiàn)狀;鼓勵學生前往周邊國家進行實地考察,對“一帶一路”具體項目的落實情況進行深入了解,總結(jié)“一帶一路”倡議下國家間合作的落地成果、宏觀意義、面臨的挑戰(zhàn)和未來趨勢,探索中國倡議在周邊國家落地生根的實踐路徑和策略。
(四)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)青年觀察者行動。
充分認識到粵港澳大灣區(qū)在推進“一帶一路”建設(shè)中的重要樞紐地位,圍繞粵港澳大灣區(qū)協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略,聚焦粵港澳大灣區(qū)機制創(chuàng)新,鼓勵學生組隊到粵港澳大灣區(qū)城市群開展調(diào)查研究和企業(yè)參訪觀摩等活動,積極探索促進三地法治銜接、改善營商環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通、科技創(chuàng)新合作的路徑和方法。
(五)精準扶貧鄉(xiāng)村振興行動。
鼓勵學生走進革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和貧困地區(qū),通過鄉(xiāng)村調(diào)研、助學助研、支農(nóng)支教等活動,助力鄉(xiāng)村文化、教育、產(chǎn)業(yè)、環(huán)境發(fā)展,探索大學生參與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的有效路徑;鼓勵學生參與“多彩鄉(xiāng)村情系故里”主題教育實踐活動;鼓勵學生組建資助政策宣傳團,走訪家庭經(jīng)濟困難學生,進村入戶宣傳資助政策等。
(六)“關(guān)注民生,凝聚力量,回報社會恩情”專項實踐活動。
鼓勵學生關(guān)注民生發(fā)展,以“科教、文體、法律、衛(wèi)生”四進社區(qū)活動為載體,結(jié)合老齡化與二孩政策、社會救助機制、社區(qū)居家養(yǎng)老、食品藥品安全等熱點問題,結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢,廣泛開展社會調(diào)研和普法咨詢、“紅十字‘救’在身邊”等公益行動,傳播青春正能量。同時依托傳統(tǒng)文化底蘊,結(jié)合當代青少年文化訴求,不斷創(chuàng)新服務模式,繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
(七)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),助力未來發(fā)展”專項實踐活動。
響應國家“大力推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召,鼓勵學生結(jié)合自身需求和發(fā)展規(guī)劃,依托“展翅計劃”、“精英培養(yǎng)行動”及各地暑期社會實踐活動等深入政府機關(guān)、企事業(yè)單位、科研院所、社會組織、基層一線,了解工作情況、行業(yè)前景及人才需求,通過崗位實習見習和調(diào)研考察提升專業(yè)本領(lǐng)、增強就業(yè)能力。
健身房暑假學生卡方案篇十六
“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。
一、導入:
1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。
2、老師小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)2、教師根據(jù)學生的'回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。
(二)防火安全1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
(三)防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)騎自行車應該注意什么?
(8)乘汽車時要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
健身房暑假學生卡方案篇十七
親愛的同學們:
伴隨著夏天的來臨,暑假的帷幕又拉開了!同學們,你計劃好了嗎?如何度過一個快樂、充實而有意義的假期?看看校團委為你設(shè)計的豐富的暑假生活吧!
起居飲食有規(guī)律,多鍛煉身體。暑期按時起居,不要貪睡;吃瓜果、冷飲要有節(jié)制,防止病從口入,對各種傳染疾病保持警惕。不要長時間地留戀電視機。利用暑期,多參與晨練、晚練,進行體育達標項目的練習,全面提高自己的身體素質(zhì)。注意安全,不進“三室一廳”,不私自下河游泳。
學做一種家務,學得一種技能。 家務事是家庭每個人都應該共同分擔的事,假期里時間充裕,請多做一些家務,在做的過程中了解父母的辛勞和養(yǎng)育自己付出的心血。根據(jù)自己的情況學做一件家務或修理自行車、電腦應用等常用技能。
按時完成各科老師布置的暑假特色作業(yè),并能利用暑假好時光學習自己感興趣的東西或參加暑期特長班,發(fā)展自己的特長。
廣泛閱讀,提高課外閱讀能力。廣泛閱讀健康有益的課外書籍,開闊自己的知識面,并積極做好讀書筆記或?qū)W習心得。
利用假期時間每人準備一個短小而精彩的文藝節(jié)目,歌曲、舞蹈、器樂、相聲、小品、朗誦均可,要求有高質(zhì)量,最能代表自己的最高水平,開學后以班級為單位進行文藝匯演,并作為教師節(jié)禮物邀請老師們共同欣賞。
在暑假期間積極投身到社會實踐中,開展“關(guān)注國計民生”社會調(diào)查,如居住環(huán)境的變化、新建小區(qū)的崛起、物價與生活的關(guān)系、08奧運對我們的影響等方面,可以自己調(diào)查,也可以幾個同學為一組,分工合作,(小組不得超過六人)。
假期結(jié)束后上交材料:
一、各科暑假作業(yè)
二、我所學得的勞動技能(用筆記下勞動過程,開學后以班級為單位進行展評)
三、一篇讀后感(參加學校組織的假期讀后感征文)
四、一個文藝節(jié)目(在班級進行匯演)
五、一篇調(diào)查報告(也可以小組共寫一篇,參加調(diào)查報告評比)
健身房暑假學生卡方案篇十八
根據(jù)市教育局及上級有關(guān)工作要求,結(jié)合學校實際,以“和諧社會、美好家庭、確保安全、快樂健康”為主題,通過教育活動,使學生廣泛接觸社會,增強社會責任感;開拓視野,充實知識;培養(yǎng)學生的組織能力、動手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應能力。
1、組長:xx。
2、副組長:xx。
3、組員:xx、年級段長、班主任。
1、印發(fā)《告學生家長書》,提出學校暑假要求及家長在暑假里所要配合的工作,要求學生以《中小學生日常行為規(guī)范》為準則,自尊自律,做一個文明的小公民。
2、暑假開始的第一周為家訪周,班主任對班級特困生、重點生要進行一次家訪,做到與家長多聯(lián)系、多溝通,落實幫教對象和措施,工作要做到有效和扎實。
3、加強法制安全教育,要求學生不要和社會上不良分子來往,提高自我保護和防范意識,不,不進電腦網(wǎng)吧、游戲機房和營業(yè)性舞廳,不參與各類迷信活動。加強安全教育,假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的.安全,注意游泳、郊游等活動的安全,確保假期中無傷亡事故。
1、走進社區(qū),熱情體驗。
以社區(qū)活動為主,主題為“我為社區(qū)獻愛心”,爭當“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)保、護綠、創(chuàng)城志愿者等活動。
2、快樂閱讀,智慧寫作。
書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。暑假中,指導學生開展讀書活動,可以活動小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會等活動,使廣大中小學生能夠自覺接受科學人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。
3、實驗探究,科技創(chuàng)新。
自從上世紀xx年代以來,社會上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣、信心、方法、習慣和能力,尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì),都比文憑重要,在暑期是我們開展綜合實踐活動、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時光。在此,老師精心設(shè)計了幾個比較適合我們完成的活動,希望每一位同學能珍惜、完成。
4、走進場館,個性成長。
為了讓學生們度過一個有意義的假期,少年宮、圖書館、博物館、展覽館、革命歷史博物館、少兒活動中心、體育場、夏令營等活動場所準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”,其中多數(shù)是免費的公益活動。學生可以結(jié)合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長活動,盡情體驗個性成長的快樂。
健身房暑假學生卡方案篇十九
尊敬的家長朋友、親愛的同學們:
為了認真貫徹落實教育局關(guān)于切實做好2018年暑假工作的通知要求,讓學生度過一個安全、健康、愉快、有意義的假期,決定開展以踐行核心價值觀、實現(xiàn)偉大中國夢為主題的暑假社會實踐活動。一、放假時間:
2018年7月14日開始放暑假,下學期于2018年9月1日正式開學,請同學們在2018年8月31日上午回校報名、注冊,下午三至六年級素質(zhì)教育綜合測試,具體測試時間為2:30~3:30。
二、開展踐行核心價值觀實現(xiàn)偉大中國夢暑假社會實踐活動。
1.少年傳承中華傳統(tǒng)美德之快樂讀書活動。開展遠離網(wǎng)吧、走進書店讀書實踐活動,如能堅持和家人一起開展親子閱讀會更好。學習、理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力,并從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),自覺踐行并熟讀社會主義核心價值觀內(nèi)容,讀書后填寫《閱讀卡》開學后交班主任處。
2.爭做孝敬長輩的好少年:在暑假里當一天媽媽的小幫手,學做一兩樣家常菜,過年時給親友露一手;掌握一些家庭生活常識、技巧;學會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間,更體貼父母,孝敬長輩,五六年級學生填寫《實踐活動記錄》。
1、自覺遵守交通規(guī)則,小學生不得在馬路上騎自行車。不在公路上跑鬧、玩耍;橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
2、不得到人工湖、水庫、水塘、水井等危險的地方釣魚、玩耍、洗澡。
3、到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得單獨游泳。
4、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。不要亂動電線、燈頭、插座等。
5、不要在標有高壓危險的地方玩耍。
6、不準玩火,不得攜帶火種,以免發(fā)生火災。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。
7、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,三無食品、過期食品一定不要購買食用。
8、大雨天氣,任何學生不得外出,不得在大樹及高大建筑物下避雨。如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。9、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
10、雷雨天,不要使用任何電器設(shè)備,避免雷擊。
11、不與陌生人講話,一個人在家,不要隨便給人開門,如有事情等大人回來再說。
12、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
2018年xx月xx日。
暑假過得有意義,無疑對孩子的習慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應。而孩子有一個開心暑假,家長也隨之開心,這也是家庭和睦、社會和諧的積極動因。為此,我校特開展快樂暑假活動。一、活動目的:貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》精神,促進廣大青少年健康成長,豐富學生的假期生活。二、活動對象:雍景園小學全體學生三、活動內(nèi)容:
1、義務的凈化、美化社區(qū)的活動;。
2、和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)的五個一活動:與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部優(yōu)秀電影;做一件好事。
3、開展走入社區(qū)、走入家庭、走入心靈的關(guān)注弱勢群體的活動,慰問軍烈屬、孤寡老人、殘疾人及有困難的家庭;4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動;5、小制作、小實驗活動;6、做家務。
四、實踐活動的考評工作:
1、隊員參加活動后,需填寫《雍景園小學少先隊員寒假社區(qū)實踐活動記錄表》;。
2、評語分優(yōu)、良、一般三等。個人活動的由個人評價后簽字;小組活動的由小組長評價后簽字;和父母一起參加活動的由父母評價后簽字。3、新學期報到時交學校總評表彰。(參加小制作活動的隊員需將實物一起上交)。
【》》》》】2018暑假放假通知。
健身房暑假學生卡方案篇二十
為了全面提高我校未成年人的思想道德素質(zhì),充實學生的精神世界,使學生過一個有意義的假期。結(jié)合我校實際情況,擬在暑假期間開展豐富多彩的假期活動,有關(guān)事項如下:
一、指導思想。
認真貫徹落實《xx的若干意見》,充分利用各類未成年人校外活動場所,圍繞“離校不離教,放假不放育”、“走進社會、認識社會、服務社會”,結(jié)合“五遠離”教育:遠離毒品、遠離社會不良小團體、遠離不良的生活方式、遠離不良的音像制品、遠離茶吧網(wǎng)吧等青少年不應去的娛樂場所。
切實抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,為青少年學生學習、交流、實踐提供平臺,全面推進青少年素質(zhì)的現(xiàn)代化,引導學生過一個積極健康充實的七彩假日。二、活動主題“七彩假期,和諧社區(qū)——勞動最光榮體驗活動”。
三、活動時間。
7月上旬——8月下旬四、活動內(nèi)容。
(一)學期結(jié)束前邀請法制副校長來校作一次法制、安全教育專題教育講座,學校利用休業(yè)式重點進行防雷擊、防火災、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知識和防盜搶、防詐騙、防傷害等自護自救知識教育,教育學生不參加帶有危險性的游樂項目,不進“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂場所,不搭乘“黑車”和超載車輛出行,不到有安全隱患的場所或區(qū)域玩耍等。學校密切與家長、社區(qū)的聯(lián)系,通過發(fā)放《告家長書》、“家校路路通”等形式,增強學生家長的安全意識,切實擔負起監(jiān)護人的責任,對孩子加強教育和監(jiān)管。(二)開展讀書活動:
利用假期閱讀課外書籍,做好讀書摘記。暑期中閱讀一本青春期健康類的書籍,寫一篇讀書心得,做一份“我為家庭來保健”設(shè)計方案,開學后學校組織評比。
(三)開展“與世博同行——畫明信片”活動,開學后交班主任參加學校評比。
(四)聯(lián)系社區(qū)實踐活動,組織學生參加社區(qū)實踐活動,活動主題:“七彩假期,和諧社區(qū)——勞動最光榮體驗活動”。
要求學生于7月5——6日到戶口所在居委、村委報到,參加社會實踐活動,組成志愿者服務隊,參加小區(qū)公益勞動,幫助孤寡老人。
各社區(qū)將開展的活動有:
1.文明禮儀、法制安全、文明上網(wǎng)等教育講座活動;
2.深入社區(qū)宣傳世博知識,開展世博知識競賽、征文、攝影等活動;
3.開展假期生活征文比賽;
5.增強學生、家長的健康意識,開展健康教育活動,提高自我保健能力;
6.組織學生開展各類益智的文體娛樂活動。具體活動方案:
一、開展好書大家讀活動。內(nèi)容:“以閱讀的方式度過暑假”結(jié)合各班級情況。要求:
(1)8月13日上交(第二次召集日)以班級為單位電子稿上交讀書感悟。(主題3號黑體字)學校、班級、姓名指導教師小三號字,正文四號,宋體)13、48、21、20、38、51、43、42出精品。13號負責。
二、尋找身邊的榮辱——1-4年級---我眼中的美與丑。
對象:1-6年級(各班主任保留初步的文稿,重新設(shè)計假期整理你的文稿,開學全校交流,校領(lǐng)導點品,整理規(guī)格為:
1.設(shè)計背景。
2、召開時間、班級、地點3、主題4、教育目標5、會前準備。
6、過程(非常詳細,到幾個孩子發(fā)言)7、反思:找出不足。
8、領(lǐng)導組成評審團點評(開學后交流經(jīng)驗,結(jié)合區(qū)班主任培訓)整理后上交,質(zhì)量要保證,要裝訂成冊出書)。
形式:
召開班會內(nèi)容:自己用心觀察,找學校、身邊不講衛(wèi)生,亂扔垃圾和廢紙這種令人氣憤的事,加以辨別,評價,明辨是非。同時找令人感動的事,讓學生知榮明恥。
要求:(1)每班上交照片2張七寸(2個不同人拍攝的),照片背后附有說明:拍攝時間,拍攝動機,拍攝內(nèi)容。)xx負責照校園美好行為照片相片。
(2)3-6年級每班1篇認識與感想,教師修改后,標注學生姓名,班級以及指導教師,交到教導處)第一個召集日,上交到教導處。3年2班xx負責寫認識與感想。
三、深深的祝福,美好的祝愿——慶教師節(jié)向老師致敬、獻禮活動。
內(nèi)容:開展“給老師寫封信、制作賀卡、畫幅畫、寫句祝福語、創(chuàng)作有意義的藝術(shù)作品等活動,向教師獻禮。第三個召集日征集學生的作品,開學第一周進行作品評比和展示。
四、電腦報制作比賽。
1、主題:“做有道德的人”為主題的電腦小報(20、6、1、48號,負責48號)。
1、要求:1-6年級學生在假期中和爸爸媽媽一起(網(wǎng)上)看電影,如《寶葫蘆的秘密》,結(jié)合各類優(yōu)秀電影內(nèi)容,組織學生撰寫影評(400字,篇尾寫明學校、班級、姓名),開學后每班上交優(yōu)秀影評電子稿(a4,規(guī)格:標題三號,正文四號,片尾寫明學校班級姓名等)學校統(tǒng)一上傳教育局。(38、2、48、6、32、42出精品,38號負責。)。
六、科技小發(fā)明、小制作大賽1、科技小發(fā)明、小制作大賽。利用暑假每班以“我動手、我創(chuàng)造”為主題,進行小發(fā)明、小制作活動。在家長和教師的幫助下,力爭創(chuàng)造出科技含量比較高的作品。
每人參與,4-6年級每班選出2份小發(fā)明,1-3年級每班選出3份小制作。最后一次召集日,上交科技組參加評比(要求保證質(zhì)量)。12、6、35、8號出精品,并照作品照片。
負責人:各班級由班主任老師負責。
內(nèi)容:了解能源科學知識,觀察家庭、學校和周邊環(huán)境中的能源使用情況。
(1)記錄家中一個月的用電、煤氣、水的情況(2)制定節(jié)約使用方案,寫出調(diào)查報告。
(3)青少年節(jié)約能源倡議書。征集學生的節(jié)約使用方案(14號負責)、調(diào)查報告(14號)和倡議書(14號)各一份。(電子稿)第三次召集日上交。14號負責。
八、“保護環(huán)境資源,共創(chuàng)和諧社會”----我為xx添片綠1、內(nèi)容:假期中,在家庭或?qū)W生所在社區(qū)的公園,在家長的指導下進行植物栽培,觀察、記錄植物生長過程中的變化日記;在栽培過程中,學生可以寫出觀察日記。注意多留照片資料。
2、組建班級的護綠小分隊,在家長的帶領(lǐng)下,為公園或社區(qū)、學校的綠色植物澆水、清除白色污染,美化生活環(huán)境。在護綠的過程中要注意學生言行,切莫出現(xiàn)邊護綠邊破壞的行為。注意保存活動照片資料。
2份護綠活動照片:護綠1小隊:1、29、52,護綠2小隊:3、4、20號上交護綠照片。
九、“保護環(huán)境資源,共創(chuàng)和諧社會”----社區(qū)保潔活動。
內(nèi)容:假期中,在學生家庭周圍的社區(qū)和公園、廣場等公共場所,開展清洗社區(qū)健身器、清除野廣告、撿拾白色垃圾、整治公共環(huán)境等“城市清潔我出力”的公益性勞動。
注意多留照片資料。每班開學后上交4份照片,配以文字說明。不要個人,要小組為單位活動。
要搶拍,不要刻意擺姿勢。(a4粘貼,每個照片下有文字說明)護綠1小隊:1、29、52號,護綠2小隊:3、4、20號上交社區(qū)保潔照片。
十、“保護環(huán)境資源,共創(chuàng)和諧社會”----社區(qū)服務活動人數(shù):每班級就近成立活動小組,有家長帶隊參與。內(nèi)容:
(1)職業(yè)體驗活動,如售貨員、保潔員、餐館服務員、義務導游員等。
要求:
(1)必須以小組為單位開展活動,每組不得少于3人;活動時間綜合不得少于2小時;
(2)小學每組必須有1名家長帶領(lǐng),負責安全等事宜;(3)開學后每組必須提供至少2張組員活動場面的照片及詳細的說明,每個班級小組至少上交4張不同的照片。(a4紙形式表達出來)。
十一、陽光體育運動:1、要求:
暑假期間,(1~6年級)同學們要帶動家人到陽光下、大自然中去開展小型多樣的家庭戶外活動,在保證安全的前提下,以小組或家庭為單位自發(fā)的組織體育健身活動,(以家庭為單位,保證安全)。
人人參與。開學后每個班級將學生整理好的照片、文字記錄等選出優(yōu)秀的上交教導處。每班照片和文字合計5份。并發(fā)送xx注:23、24、25、26、27、28號負責傳照片,并寫出各自的健身活動300字文章。題目自擬。
十二、小手拉大手,講文明、樹新風,共做文明好公民。
內(nèi)容:與家人一道開展“小手拉大手,講文明、樹新風,共做文明好公民”活動。在家庭中開展例如“簽訂家庭文明公約”、進行家庭垃圾分類、做好家庭環(huán)保、爭當文明和諧家庭等多種多樣的教育活動。發(fā)揮小手拉大手的作用,帶領(lǐng)家長共同簽定爭當文明市民的公約)。
要求:各班主任強調(diào):簽公約,給垃圾分類等的時候,要保留照片資料。各班級要交精品4份(把兩張5寸照片放在b5紙上,每個照片下面有文字說明)11、12、17、19號上交。
十三、開展“好書伴我度暑假”—和父母共讀書活動。
內(nèi)容:假期中,在家庭中開展:“與父母一起讀好書,共同探討交流讀書、學習的體會”的活動。創(chuàng)設(shè)良好的家庭學習氛圍,使父母和孩子在好書的熏陶下,凈化心靈,升華思想,增進相互間的情感交流。動員學生和家長利用假期時間,展成語接龍、古詩詞誦讀、文學、歷史知識競賽,朗誦比賽、一句話書評、交流讀書觀后感和體會等活動,1——6年級參與。開學后各班級上交照片2份。
每班上交讀書書簽3份.(形式同一二年級班級發(fā)的讀書卡)40、41、43、44、45、46、47號上交讀書卡(a4紙)。
班主任做好班級讀書活動方案的設(shè)計和活動結(jié)果的統(tǒng)計匯總,第三次召集日上交(方案和結(jié)果統(tǒng)計)。
十四、參觀大連現(xiàn)代博物館、大連自然博物館等愛國主義教育基地。
要求:家長負責帶領(lǐng)學生,確保學生安全。開學后各班上交4份照片(b5紙粘貼,每張照片下面與歐說明文字,標明班級)。
負責人:2、3、4、5號。
十五、參觀海事大學、水產(chǎn)學院等單位。
內(nèi)容:參觀生產(chǎn)過程,體會城市的發(fā)展;認識海洋、了解海事、熱愛航海。家長負責帶領(lǐng)學生,確保學生安全。開學后各班上交2份照片。(b5紙粘貼,每張照片下面說明文字標明班級)。
負責人:1、13、42號。
十六、“環(huán)保與廉政”繪畫、書法、攝影作品展。
內(nèi)容:美術(shù)組組織有師生開展“人與自然和諧共生”為主題的書法、繪畫、攝影等作品展覽活動,為參加“遼寧省中小學生書法繪畫比賽活動”做準備。(交精品:51、52、53、49、35、18、21、40號)。
(3)第三次召集日8月27日,交到美術(shù)組。表現(xiàn)形式不限,不需裝裱。作品反面右下角寫上自制標簽。
十七、班級作業(yè):兩本暑假作業(yè)大本(已發(fā))。
為豐富全校少先隊員暑期生活,促進少先隊員健康成長、全面發(fā)展,根據(jù)市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動指導意見,充分結(jié)合“做一個有道德的人”主題教育實踐活動和文明禮儀養(yǎng)成教育實踐等工作特點,按照貼近實際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點的原則,特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動方案,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:請各班結(jié)合實際,認真組織實施。
【活動內(nèi)容】。
一、以“紅領(lǐng)巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題,深入推進暑期實踐活動。
在班主任或家長的帶領(lǐng)下,少先隊員組成尋訪小隊,與尋訪對象(尋訪當?shù)氐伢w現(xiàn)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值準則的先進人物,既可以使愛國英雄、鄉(xiāng)賢名人、先鋒模范,也可以是身邊好人、道德楷模、創(chuàng)業(yè)先鋒、科技標兵,還可以使少先隊組織中的“好少年”、優(yōu)秀群體等)進行一次面對面活動,以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪過程,了解尋訪對象的先進事跡,請他們講述怎樣通過自己的具體行動,實現(xiàn)人生的價值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢想”為主題,三—五年級各班上交2篇450字以內(nèi)征文;尋訪記實2個(微視頻)。
二、以“尚德習禮悅讀生活”為主題,深入推進暑期實踐活動1.博覽眾長,提高個人素養(yǎng)和閱讀能力。
制訂一份暑期學習計劃,合理安排作息時間,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,按時完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍,根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。
學習一點生活自理的本領(lǐng),幫父母做力所能及的家務勞動,在家庭休閑中體驗親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
2.尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
由各班班主任廣泛發(fā)動學生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團,著眼家庭、學校、社會三大成長空間,由學生主動尋找,發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用dv、相機、手機等捕捉并記錄事情經(jīng)過和動人瞬間本次活動以微視頻展示為主要形式。內(nèi)容要緊扣主題、導向鮮明,真實可信、具體可感,以小見大、啟迪人心,充分展示學生“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,學禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭做文明有禮學生的典型事跡和動人瞬間。
所有視頻風方式不限(文件為wmv格式,時長不少于30秒,不超過4分鐘)。1—5年級每班上交3個。
【實施要求】。
1.各班根據(jù)學校暑期活動方案在放假前以班級(年級)為單位,指導學生制訂好暑期生活計劃,并通過電話、隨訪、電郵、qq等方式建立學生暑期活動家校聯(lián)盟。
2.各班要加強對學生暑期活動的安全法制教育,尤其要加強對游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識和遵紀守法教育,確保學生度過一個既健康又愉快、既輕松又充實的暑假。
3.開學初,各班在組織學生暑期活動的基礎(chǔ)上,撰寫學生暑期活動工作總結(jié),并提供相關(guān)典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。
活動目的:
小學生社會實踐活動,是小學生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會、學習知識、開闊眼界,增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。
活動參與人員:全校學生,家長協(xié)助?;顒又黝}:快樂暑假活動內(nèi)容:
1、實踐活動——孩子們可參加社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。參與社會實踐的學生,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。2、參觀考查活動——參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況,完成考查報告或參觀日記。3、學習活動——按照老師的要求,完成寫字、計算、閱讀、作文等書面作業(yè)。
4、體育活動——在假期里堅持開展陽光體育運動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學生。
活動指南:
1、本次活動方案和學生社會實踐活動表都上傳到“民主新街小學網(wǎng)站”,請老師指導家長在網(wǎng)上學習、下載。
2、請學生返校后必須上交學生社會實踐活動表一份,表里貼上照片以及填上說明。
3、請家長高度重視此項活動,這是鍛煉孩子社會實踐綜合能力的一次機會,須認真填寫、簽字。
安全提示:
1、嚴禁沒有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。
2、每天連續(xù)看電視或玩計算機不要超過一小時以上,保持適當距離。
3、獨自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話,不給陌生人開門。
4、不經(jīng)家長同意,不能出門去玩或是找朋友玩耍。
健身房暑假學生卡方案篇二十一
一、實踐主題:
關(guān)注民生,心系家鄉(xiāng)。
二、指導思想。
將研究性學習與社會實踐相結(jié)合,鼓勵學生走出校園、走向社會,關(guān)心社會發(fā)展、關(guān)注社會問題,嘗試研究、解決身邊問題,感受社會發(fā)展為百姓帶來的新變化,真正使社會實踐成為學生課堂生活的延伸和拓展,逐步摸索出具有我校特色的學生社會實踐的新途徑。
三、人員和組織形式。
1、參加人員:我校高一高二年級學生。
2、組織形式:學生可以個人分散活動或由6—10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。
四、實踐內(nèi)容:
2、志愿者服務活動:關(guān)愛孤寡老人、殘障人士、街頭乞討人群、低保人群以及農(nóng)民工子女等弱勢群體,力所能及的為他們提供幫助。
五、管理和成果展示。
1、每位同學必須認真填寫《東臺市倉三中學暑假社區(qū)服務、社會實踐評價表》;
2、每個活動小組須撰寫一份社會調(diào)查報告或活動總結(jié)(不少于800字);
3、學校將根據(jù)每位同學在社會實踐活動中的表現(xiàn)以及調(diào)查報告的完成情況,進行綜合評定,成績將作為綜合素質(zhì)和學習能力的重要依據(jù)。
六、注意事項。
1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)、社區(qū)范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中(不宜超過10人),不開展跨區(qū)的活動。
2、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,鼓勵學生關(guān)注社會、體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。要充分利用網(wǎng)絡上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息,同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運用各種方式??梢圆捎脗€人獨立探究的方式、小組合作探究的方式,采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結(jié)、答辯、反思等學習活動。
健身房暑假學生卡方案篇二十二
一、活動目的:
暑假即將來臨,為了培養(yǎng)學生文明健康的學習生活習慣,讓每一位學生親近大自然、關(guān)心時事、了解社會,過一個幸福安全、愉快充實、有意義的暑假,本校以“七彩夏日,健康成長”為主題開展多項主題教育,希望同學們能認真按照方案中的要求參加活動。
二、活動內(nèi)容:
1、“書香伴我行”讀書活動。
書籍是人類的.精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石,家長可以幫助學生根據(jù)年段特點選擇性地進行名著閱讀,要求學生在假期完成至少兩冊名著的閱讀。
假期結(jié)束后舉行暑期閱讀書簽、手抄報展評活動。
2、“綠色電腦健康上網(wǎng)”活動。
互聯(lián)網(wǎng)已成為學生汲取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是,網(wǎng)絡世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學生深陷其中。為此,暑假期間,要大力開展綠色上網(wǎng)活動,增強自我保護能力。假期中可以利用電腦搜集資料,制作電腦小報,電腦報刊、電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計等。
3、“自我保護親近自然”活動。
假期學生在家或外出要注意安全防范和自我保護,可以通過學習自護、自理、自救等知識,讓學生掌握預防火災、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識,開展以“大手牽小手,共走平安路”為主題的親子活動,讓學生和家長一起在融入自然、親近自然的同時,了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識,確保每個學生過一個健康快樂的暑假。
4、“綠色,我的好朋友”環(huán)保活動。
假期在家庭里開展節(jié)電節(jié)能小竅門搜集、“家庭節(jié)能我爭先”等實踐活動,培養(yǎng)學生熱愛環(huán)境,節(jié)約能源的好習慣,爭做環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)能先鋒,為創(chuàng)建“綠色學校”努力。
健身房暑假學生卡方案篇二十三
親愛的少先隊員們:
踏著輕松的節(jié)拍,愉快的暑假又悄悄來臨了,你準備怎樣度過一個快樂而又豐富多彩的暑假呢?大隊部突出“讀書、實踐”兩大主題,倡議隊員們開展豐富多彩的暑假活動。
一、好書伴我成長閱讀增添智慧。
忙碌的學習生活告一段落,漫長的假期是讀書讀報的好時機。同學們可以利用暑期采用各種學習方法增長見識,鍛煉寫作能力。為此,我們在假期中要繼續(xù)開展好“我讀書我快樂”活動。
我們要合理安排時間多讀課外書籍,積極參加常州市暑假“好書伴我成長”讀書活動,圍繞推薦書目(書目見校園網(wǎng)“德育之窗”),以“讀好書傳美德樹理想”為主題,撰寫讀后感,小學組600-800字。每位同學在假期中至少讀1-2本好書,同學之間可以開展好書漂流、報紙剪貼、做讀書筆記、排練課本劇等活動,使自己的假期生活變得豐富而有意義。開學后大隊部將組織評選,三-五年級每班交三篇優(yōu)秀的讀后感,二年級交三篇200字以內(nèi)的讀書日記。
二、參與社會實踐提升綜合素養(yǎng)。
假期中,除了按時完成書面作業(yè)以外,還可以根究自己的興趣愛好制定個人暑期成長計劃:如藝體鍛煉、棋類學習、編寫手抄報、手工制作、烹飪等;要從身邊事做起,積極參加社區(qū)活動和志愿服務活動,可以寫生活觀察日記或調(diào)查研究報告(社區(qū)公共服務情況、父母一日工作情況、家庭一日開支等),感恩體驗活動(幫助身邊的人做力所能及的事)、社區(qū)義工服務活動(高年級)、體育鍛煉(每天一小時)。還可以和家長、同伴合作參加體驗活動,如:夏令營、常州歷史文化尋訪、外出旅游參觀等。
大隊部為為豐富學生暑期生活,進一步了解家鄉(xiāng)的資源和文化,感受現(xiàn)代化農(nóng)村和新型農(nóng)業(yè),開展為期一天的“七彩夏日我的中國夢”夏令營活動,三-五年級的學生代表參觀康樂農(nóng)牧養(yǎng)殖基地和武進博物館,感受科技的力量和家鄉(xiāng)的悠久歷史。
開學后,大隊部將通過黑板報、展板、升旗儀式、雨荷節(jié)目等形式開展“我的快樂暑假”全校性展示活動,并評出有利于促進學生成長的各類獎項。
麗華三小大隊部。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14046404.html】