遠(yuǎn)程工作計劃遠(yuǎn)程工作計劃書(優(yōu)秀12篇)

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遠(yuǎn)程工作計劃遠(yuǎn)程工作計劃書(優(yōu)秀12篇)
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對于長期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),良好的計劃是不可或缺的一步。制定計劃時,要考慮到個人和團(tuán)隊(duì)的能力和資源,確保目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性。使用這些范文作為參考,可以幫助您了解如何撰寫一個高質(zhì)量的計劃。

遠(yuǎn)程工作計劃遠(yuǎn)程工作計劃書篇一

為促進(jìn)我校遠(yuǎn)教工作進(jìn)一步發(fā)展,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高廣大教師遠(yuǎn)教應(yīng)用的水平,特制訂工作計劃如下:

建立農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備管理手冊,詳細(xì)記錄各種設(shè)備的現(xiàn)狀、維修記錄、等項(xiàng)目。專人管理遠(yuǎn)教設(shè)備,定期進(jìn)行檢查和維修。并做好檢查和維修記錄。

我校要將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備與資源的應(yīng)用作為校本教研的一項(xiàng)重要內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合,改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源接收、教學(xué)應(yīng)用的管理工作。我校要確定一名熟悉遠(yuǎn)程教育資源接收的教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育接收與管理工作。同時要做好資源的分類匯總工作,使已收到的資源及時加入到資源庫,以方便任課教師使用。做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備及光盤的管理工作,按說明書的要求做好設(shè)備的清潔、維護(hù)工作。分類整理、存放相關(guān)的教學(xué)光盤,確保光盤無破損、無擦痕。

強(qiáng)化遠(yuǎn)教設(shè)備在教學(xué)活動中的應(yīng)用,充分發(fā)揮設(shè)備的使用效益。教師在備課時要廣泛參考、吸收各類教育資源,對每節(jié)課做充分的準(zhǔn)備。采取有效措施,保證信息技術(shù)課的正常開設(shè)。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況,克服師資、等困難,開好信息技術(shù)課。積極采取措施開放多媒體計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。要利用好多媒體計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室為教師的備課、上課提供便利。

每月用一至二天時間對教師進(jìn)行遠(yuǎn)教應(yīng)用培訓(xùn),以配合電教館農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用認(rèn)證工作。培訓(xùn)內(nèi)容包括:資源的接受、存盤,光盤的刻錄,光盤教學(xué),課件的制作、應(yīng)用等。詳細(xì)做好培訓(xùn)記錄。學(xué)校規(guī)定每位老師每學(xué)期至少舉行一次多媒體輔助教學(xué)公開課,并盡量使用自制課件上課,教學(xué)能手要上示范課,新教師要上匯報課。

新的學(xué)年,學(xué)校的遠(yuǎn)教作管理將力求做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。相信,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的共同努力,遠(yuǎn)教工作將在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。

遠(yuǎn)程工作計劃遠(yuǎn)程工作計劃書篇二

本學(xué)期作為普九迎檢的一學(xué)期,遠(yuǎn)程教育工作同樣要作為被檢的重要內(nèi)容之一,再加上本學(xué)期我縣教育局要對教師進(jìn)行計算機(jī)的操作考核,以上種種,對遠(yuǎn)程教育工作提出了一些更高的要求。為使工作能夠有序開展,特擬定以下簡要計劃,便于逐步實(shí)施。

1、對上期有關(guān)資源的整理。

同樣要在咨詢相關(guān)教師的基礎(chǔ)上對有收藏價值的、原先下載的資源準(zhǔn)備刻錄成光盤保存,以騰出更多的硬盤空間。當(dāng)然對于利用可能比較高的資源還是要以添加硬盤等方式,方便教師們在網(wǎng)上取用。

2、關(guān)于本期資源的下載。

維護(hù)下載的電腦的正常運(yùn)行,及時下載各類遠(yuǎn)程教育資源,并及時整理。

1、對本校老師的培訓(xùn)和輔導(dǎo)

在往學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)對我校教師的培訓(xùn)和輔導(dǎo)。培訓(xùn)的主要方面是:windows xp系統(tǒng)的使用、office辦公軟件的使用,特別是利用word制作電子學(xué)案,利用power point制作課件和利用excel處理學(xué)生的成績。輔導(dǎo)主要是指對遠(yuǎn)程教育資源的使用,特別是如何利用word和power point將遠(yuǎn)程教育資源、天網(wǎng)中的資源整合,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。這兩方面的工作以集中培訓(xùn)、個別輔導(dǎo)為主要方法,讓我校的每位任課教師能在遠(yuǎn)程教育專用教室每兩周不少于一節(jié)課的面向?qū)W生的授課。

2、對本鎮(zhèn)其他遠(yuǎn)程教育管理老師的培訓(xùn)。

做為本鎮(zhèn)的龍頭學(xué)校,對本鎮(zhèn)其他學(xué)校的遠(yuǎn)程教育管理員做好培訓(xùn)工作是上級相關(guān)部門對我們的要求,所以本學(xué)期準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r候組織本鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育管理方面的教師來我?;蛴^摩或?qū)W習(xí)或培訓(xùn),同樣也要有培訓(xùn)目標(biāo),這會在以后的具體工作中來制訂、實(shí)施。

1、學(xué)校的主頁已經(jīng)基本完成,對于剩下的日常維護(hù)工作,主要是指資料的編輯、上傳等,與其他部門做好配合,為校外的各位社會人士、學(xué)生家長等做好與學(xué)校的聯(lián)系,發(fā)揮應(yīng)有的作用。

2、寬帶已經(jīng)拉入校園,對寬帶網(wǎng)的維護(hù)顯得越來越重要,這主要包括:維護(hù)各處室電腦的正常工作,對本校教師電腦的正常上網(wǎng),還有教授老師們?nèi)绾魏侠淼厥褂蒙暇W(wǎng)瀏覽信息,讓信息的高速公路在我校能夠通暢,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

遠(yuǎn)程工作計劃遠(yuǎn)程工作計劃書篇三

自從農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程啟動以來,“同在藍(lán)天下,共享優(yōu)質(zhì)教育資源”成為我們從教者肩負(fù)的一個重大使命。為了全面推動遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于教學(xué),服務(wù)于新課標(biāo),改變我校基礎(chǔ)教育信息化的發(fā)展現(xiàn)狀,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我們將作好以下幾個方面的工作:

1、成立組織機(jī)構(gòu),責(zé)任到人,認(rèn)真開展學(xué)科教學(xué)應(yīng)用研究指導(dǎo)工作。

2、完善遠(yuǎn)程教育學(xué)科教學(xué)應(yīng)用實(shí)施方案,以白水教育網(wǎng)、白水基礎(chǔ)教育網(wǎng)、遠(yuǎn)教ip資源為基礎(chǔ),廣泛開展遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用工作。

3、開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用成果評選活動,促進(jìn)資源應(yīng)用制定相關(guān)方案,加強(qiáng)措施,又計劃地開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)整合評選活動。要求教師人人參與,從教學(xué)常規(guī)應(yīng)用、教學(xué)效果評價、信息技術(shù)手段應(yīng)用、教師綜合素質(zhì)等方面加以考核。

“五進(jìn)三不漏”“221”規(guī)范是實(shí)施遠(yuǎn)程教育普及應(yīng)用的基本要求。因此,我校將以此為標(biāo)準(zhǔn),制定詳實(shí)的考核實(shí)施細(xì)則。保證每套設(shè)備應(yīng)用每周在20課時以上,每周開展一次德育活動,每月開展兩次為農(nóng)服務(wù)活動,每位教師每周應(yīng)用媒體資源上課至少一節(jié),本學(xué)期撰寫資源應(yīng)用研究論文一篇,建立和完善“一表三冊”(專用課表、教學(xué)資源登記冊、教學(xué)應(yīng)用登記冊和為農(nóng)服務(wù)登記冊)。

遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作的關(guān)鍵是教師,教師培訓(xùn)成為首要任務(wù)。我們將著力抓好以下幾方面的工作:

1、分批對青年教師、40歲以上的教師進(jìn)行培訓(xùn),以考試考核的形式,采取定期培訓(xùn)與日??己讼嘟Y(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與成果評選相結(jié)合等形式,提高一線教師信息化素養(yǎng),增強(qiáng)骨干教師的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源的應(yīng)用工作。

2、開展教師全員培訓(xùn)工作,全面提高應(yīng)用水平

教師培訓(xùn)工作以校本培訓(xùn)為重點(diǎn),制定切實(shí)可行的培訓(xùn)與考核方案。學(xué)校將充分利用教研活動、專題學(xué)習(xí)時間,有計劃、有安排、有檢查、有考核的進(jìn)行教師培訓(xùn)工作。達(dá)到每位教師有學(xué)習(xí)筆記、有論文總結(jié)、有成果、有考核成績。促進(jìn)教師自覺學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。

3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,強(qiáng)化教師的現(xiàn)代信息技術(shù)。培訓(xùn)過程中,積極調(diào)動教師的主體參與意識,通過上網(wǎng)查閱資料,下載優(yōu)質(zhì)教研論文、教學(xué)設(shè)計、課件并加以運(yùn)用等,提高教師的操作水平,激發(fā)學(xué)習(xí)、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的熱情。

遠(yuǎn)程工作計劃遠(yuǎn)程工作計劃書篇四

一、做好衛(wèi)星接收資源的記錄傳達(dá)及日常管理和維護(hù)工作,按時將接收的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時預(yù)告給本組教師。按要求建立好各種培訓(xùn)制度,學(xué)習(xí)制度、管理制度、設(shè)備運(yùn)行制度,作好各種資料的收集填寫。及時收集教師和學(xué)生的反饋信息,優(yōu)化遠(yuǎn)程教育資源,對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行記錄并存檔。

二、做好課題科研工作,按步驟有序穩(wěn)妥進(jìn)行,并注意加強(qiáng)交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),按時上報,接受學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo)。加強(qiáng)宣傳,引導(dǎo)全組教師支持和配合,形成濃厚的學(xué)習(xí)研究的教育科研氛圍。

三、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本組教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級和學(xué)校組織的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動提供服務(wù)和幫助。

四、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,利用好資源加強(qiáng)課程改革的力度,努力讓全組老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。

五、積極宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,促使教師及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我組我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

六、重視安全教育。教育師生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠(yuǎn)程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。

七、加強(qiáng)教師遠(yuǎn)程教育資源的利用,掌握現(xiàn)代教育手段,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,積極鼓勵教師利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)活動、對學(xué)生開展專題講座。每學(xué)期每位教師至少要利用遠(yuǎn)程教育資源開展10—13次教學(xué)活動。

八、利用計算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件去探索新的教學(xué)模式,教學(xué)方法和教學(xué)技巧,促進(jìn)學(xué)生的個性化學(xué)習(xí),產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

九、建立健全遠(yuǎn)程教育教師個人檔案資料的填寫工作。

為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開展,讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為能使教學(xué)更好地適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展,作為我們教師更應(yīng)該利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)來拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用渠道。

遠(yuǎn)程工作計劃遠(yuǎn)程工作計劃書篇五

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個重點(diǎn),是教育教學(xué)質(zhì)量得以提高的保證。結(jié)合縣局工作要點(diǎn)和學(xué)校年度工作計劃,現(xiàn)將本學(xué)期我校遠(yuǎn)程教育工作計劃如下:

遠(yuǎn)程教育各類設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)是順利開展遠(yuǎn)程教育的保證。本學(xué)年,我校將繼續(xù)加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù),具體管理如下:

1、加強(qiáng)對教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計算機(jī)、dvd播放機(jī),必須要求教師能夠正確操作,減少對設(shè)備的損壞。

2、遠(yuǎn)程教育接收機(jī)房計算機(jī)非管理人員不得使用,教師辦公在遠(yuǎn)教活動室或在其他電腦上進(jìn)行,如確因辦公需要須征得管理人員同意,方可進(jìn)行,并作好記錄。

3、國家遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備是進(jìn)行教育教學(xué)工作的專用設(shè)備,計算機(jī)管理人員要嚴(yán)格搞好設(shè)施設(shè)備保管,決不允許另作他用,亦決不允許設(shè)備外借。

4、管理人員要做好接收機(jī)房衛(wèi)生,保持好儀器設(shè)備的清潔。做到一天打掃一次,設(shè)備一星期拭擦一次,在設(shè)備不使用的情況下,要用臺布蓋好。

5、管理員要作好使用記錄,登記好設(shè)備運(yùn)行情況,遇到設(shè)備損壞情況,及時做出維修、處理。要定期做好對遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備的維護(hù)工作,對于由于軟件問題造成的使用障礙,要及時做好維護(hù)。

遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時做好對遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。本學(xué)期,我校加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育管理工作人員的管理,用制度督促其接收好、接收全教育教學(xué)資源,特別是遠(yuǎn)教ip教育資源。

每周一管理人員要及時預(yù)報本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,管理人員要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊。如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護(hù)后,應(yīng)盡快從其他學(xué)??截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。???? 三、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的使用 這是遠(yuǎn)程教育的中心環(huán)節(jié),無使用,再好的設(shè)施設(shè)備,再好的教育資源也是空設(shè),搞好遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用才是遠(yuǎn)程教育工作的重點(diǎn)。本學(xué)年,我校遠(yuǎn)程教育資源使用計劃如下:

1、開學(xué)后,管理人員檢查維護(hù)好校園局域網(wǎng),安裝好各種設(shè)備,并檢查遠(yuǎn)程教育線路,更換老化電線,梳理網(wǎng)絡(luò)連接線,維修好桌椅,做好硬件準(zhǔn)備。

2、學(xué)校課程排好后,管理人員就立即根據(jù)學(xué)??傉n程表及時排好教師遠(yuǎn)程教育授課課程表,及時、詳細(xì)公布教育教學(xué)資源,督促教師從一開學(xué)就上好電教課。

3、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課程計劃每周不少于20節(jié),另外鼓勵教師利用多媒體召開班會,主題中隊(duì)會,對學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,力爭本學(xué)年堂堂有人使用,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

4、經(jīng)常利用多媒體開展學(xué)校教研活動,以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)年計劃利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教研活動5次。鼓勵教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,堅(jiān)持每周一次組織教師觀看遠(yuǎn)程教育課堂教學(xué)實(shí)錄,研讀接收、下載到的教育教學(xué)論文,鼓勵教師自己下載、整理網(wǎng)絡(luò)教育資源,制作教學(xué)課件,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍。

5、適時利用遠(yuǎn)程教育資源對學(xué)校學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)教育。

本學(xué)年,將繼續(xù)堅(jiān)持開展教師培訓(xùn)活動,主要就計算機(jī)基礎(chǔ)知識,信息技術(shù)基礎(chǔ)知識;windows的基本操作;word的基本操作與應(yīng)用;excel的基本操作與應(yīng)用;powerpoint的基本操作與教學(xué)應(yīng)用; internet基礎(chǔ)知識及及應(yīng)用;遠(yuǎn)教資源在教學(xué)中的運(yùn)用對教師開展培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使用全校教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備上好電教課。我校計劃本學(xué)期,每兩周學(xué)校組織教師培訓(xùn)一次,共計劃培訓(xùn)8次,另外,每周要求教師自學(xué)一次,對于學(xué)校安排的培訓(xùn)活動積極參加,保證學(xué)校教師熟練操作遠(yuǎn)教設(shè)備。

遠(yuǎn)程工作計劃遠(yuǎn)程工作計劃書篇六

為落實(shí)“xx縣20xx年小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)動員大會”精神,切實(shí)保障培訓(xùn)效果,進(jìn)一步做好研修工作,結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際,制定如下方案:

利用山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程研修平臺,在學(xué)科課程專家引領(lǐng)下,通過網(wǎng)上備課、案例分析、問題研討等形式的對話交流,達(dá)到以下目標(biāo):

1、通過專家對教學(xué)內(nèi)容的解讀,增進(jìn)教師對教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和把握;

2、通過專家指導(dǎo)開放性備課,為教師集體備課提供示范,為教師備課提供案例型資源;

3、通過典型課例分析與探討,強(qiáng)化教師課堂診斷的意識,提高設(shè)計和實(shí)施教學(xué)的能力;

4、通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺的交流與分享,教師自身差異學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)體驗(yàn)、反思、超越,增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。

本次研修我鎮(zhèn)教師共報名參與小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、體育四個學(xué)科。完成20xx年小學(xué)教師雙對接遠(yuǎn)程研修規(guī)定的36學(xué)時(6天,每天計6學(xué)時)的學(xué)習(xí)任務(wù)。具體內(nèi)容是:

研修正式開始前,由研修組長代表研修組進(jìn)行選課。

第一天(7月23日),觀看專家視頻課程(約2小時),然后參加研修組集體會議對課程內(nèi)容進(jìn)行討論,完成專題一作業(yè),瀏覽學(xué)友作業(yè)并發(fā)表點(diǎn)評。

第二天(7月24日),觀看專家視頻課程(語數(shù)英三學(xué)科共約3小時,品生品社、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)五學(xué)科共約2小時)、然后參加研修組集體會議對課程內(nèi)容和本組磨課計劃進(jìn)行討論,完成專題二作業(yè),并積極參與隨后組織的磨課計劃討論,在提交的磨課計劃區(qū)參與評論。參加研修組長組織的選課會議,確定要學(xué)習(xí)的課例,協(xié)助研修組長完成最終的選課(25日零時截止)。

第三至六天(7月25-28日)進(jìn)行課例學(xué)習(xí),按照步驟依序?qū)W習(xí)每個必學(xué)課例(選學(xué)課例也可以學(xué),但是不做統(tǒng)計),參與每個必學(xué)專題的學(xué)習(xí)園地協(xié)同話題討論,在問答區(qū)提交問題并回答學(xué)友提出的問題,參與在線研討區(qū)(研修期間全程開放)的討論,閱讀必學(xué)專題的省課程簡報并發(fā)帖評論。評論要中肯,要表達(dá)自己的思想。

對象:小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、體育學(xué)科報名教師。

方式:取集中研修與分散研修相結(jié)合的方式進(jìn)行。

學(xué)校要根據(jù)研修專題,由組長制定本組研修計劃,并嚴(yán)格監(jiān)督管理,切實(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),保證研修效果。

1、學(xué)員每天學(xué)習(xí)最低不少于4小時(觀看視頻、同伴研討、瀏覽拓展資源、提交作業(yè)、參與網(wǎng)上研討),作業(yè)要保質(zhì)保量,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)禁抄襲和灌水式發(fā)帖。

2、如有被指導(dǎo)教師或者研修組長退回的作業(yè)或者帖子,要虛心接受修改建議,認(rèn)真思考,根據(jù)建議修改或者重做后再次上傳。如有異議,要理解作業(yè)和帖子一旦退回不可撤銷,因此不能提出“撤回”的要求,要通過規(guī)定渠道及時反映解決。

4、認(rèn)真完成規(guī)定的研修任務(wù),研修期間如被通報扣分,學(xué)校將根據(jù)所扣分值在個人業(yè)務(wù)量化中×10倍扣除。

5、完不成研修任務(wù)被定為不合格學(xué)員的將由個人自行承擔(dān)研修費(fèi)用,該學(xué)年度將不予評先樹優(yōu)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立遠(yuǎn)程研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長

副組長

2、嚴(yán)肅紀(jì)律,規(guī)范考核。

學(xué)校在研修期間實(shí)行集中組織與管理,責(zé)任到人,確保研修期間的網(wǎng)絡(luò)暢通,確保人人參與,全程參與。按要求組織各科教師集中觀看視頻、參加討論,研修期間將嚴(yán)格考勤制度,無特殊原因不得請假。

3、宣傳到位,爭先創(chuàng)優(yōu)

成立新聞宣傳組,通過宣傳會議、宣傳報道,讓教師認(rèn)識到遠(yuǎn)程研修對提升教師基本素養(yǎng)的重要意義,明晰遠(yuǎn)程研修的基本步驟和指導(dǎo)教師的基本職責(zé);讓參訓(xùn)教師明確分組,同時提出互幫互助的要求,形成教師研修共同體。

4、全程跟進(jìn),及時反饋

研修過程中,校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任全程參與,和老師們充分交流,答疑解惑。同時組織技術(shù)人員隨時服務(wù),保障網(wǎng)絡(luò)暢通。在研修期間及時組織教研組長召開碰頭會,通過學(xué)校平臺交流情況,分享成功做法。研修教師依據(jù)課程研修的要求,完成觀看視頻、撰寫作業(yè)、參與互動、總結(jié)反思等研修任務(wù)。

遠(yuǎn)程工作計劃遠(yuǎn)程工作計劃書篇七

日前社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作計劃社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作計劃,北京市統(tǒng)計局的新統(tǒng)計顯示,北京今年1至9月人均教育支出同比增長4.3%,其中,居民人均成人教育費(fèi)為157.8元,同比增長10%。隨著科技的發(fā)展,社會競爭日益激烈,許多在職人員為增強(qiáng)自身競爭力,紛紛選擇繼續(xù)教育。

每年的這段時間,都是繼續(xù)教育報考高峰時期。日前成人高考(高考新聞,高考說吧)剛剛結(jié)束,錄取工作隨即到來;20xx年下半年自學(xué)考試也如期而至。據(jù)悉,今年繼成考、自考的報考熱潮后,繼續(xù)教育迎來第三個報名高潮,很多在職人員“相中”網(wǎng)絡(luò)大學(xué),并且報名人數(shù)不斷增加。

網(wǎng)絡(luò)教育是目前為新穎、受關(guān)注的教育形式,它通過網(wǎng)絡(luò)在線瀏覽課件、定期面授進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)業(yè)完成并符合要求的,學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書、學(xué)位證書,國家承認(rèn)學(xué)歷。網(wǎng)絡(luò)大學(xué)開設(shè)的專業(yè)都是與社會需求緊密結(jié)合的熱門專業(yè)。在今年,語言類專業(yè)由于突出了實(shí)用性,特別受在職人員歡迎。記者從北京語言大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院了解到,該院對外漢語、英語、日語專業(yè)的咨詢與報考者絡(luò)繹不絕。該院趙老師介紹:“網(wǎng)絡(luò)教育這種靈活的學(xué)習(xí)方式,比較適合在職人員深造,近幾年社會對網(wǎng)絡(luò)教育開始認(rèn)可,是報名人數(shù)不斷增加的主要原因;另外,北京語言大學(xué)在語言教育領(lǐng)域的知名度,使得人們在籌劃語言充電的時候就想到了北語網(wǎng)院?!?/p>

網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的靈活性和互動性也深受在職人員青睞。趙老師認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)教育中的交流有時甚至比面授還要好,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到困難可以隨時通過論壇、bbs、在線語音視頻答疑、電子郵件等多種方式與老師和學(xué)生溝通,可以非常及時地排除學(xué)習(xí)中遇到的困難。通過兩三年的學(xué)習(xí),學(xué)生與網(wǎng)院結(jié)下深厚感情的例子也不在少數(shù),今年網(wǎng)院對外漢語專業(yè)畢業(yè)生鄭曉芳,為表達(dá)對北語網(wǎng)院老師的感謝,工作后特意從遙遠(yuǎn)的曼谷寫來感謝信。這不單單是對北語網(wǎng)院的感激,也是對網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的認(rèn)可。目前國內(nèi)經(jīng)教育部批準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)有67所,大都是國內(nèi)知名院校,專業(yè)也是學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè)。為了更加方便在職人員學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)大學(xué)都在密切關(guān)注學(xué)員需求,并不斷地完善教學(xué)質(zhì)量與服務(wù)體系。據(jù)悉,北語網(wǎng)院已經(jīng)建立了終身教育網(wǎng)絡(luò)平臺,向?qū)W生提供職業(yè)指導(dǎo)服務(wù),并建立畢業(yè)生人才庫與畢業(yè)生同學(xué)錄,增加學(xué)生的就業(yè)機(jī)會。

隨著我國信息技術(shù)的飛速發(fā)展,遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)得到了空前的推進(jìn)。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第18次互聯(lián)網(wǎng)報告顯示,目前大約有1500萬人經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)教育,占網(wǎng)民總數(shù)的12%。顯示出網(wǎng)絡(luò)教育這一新型學(xué)習(xí)方式良好的潛力和前景。隨著網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的進(jìn)一步完善與成熟,網(wǎng)絡(luò)教育將成為在職人員繼續(xù)教育的主流方式。

遠(yuǎn)程工作計劃遠(yuǎn)程工作計劃書篇八

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)對教學(xué)組織管理、加強(qiáng)管理人員的培訓(xùn)、加強(qiáng)管理維護(hù),不斷完善值班制度,確保農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的順利開展。

二、村級播放點(diǎn)每月組織黨員、村組干部收看政治理論,政策法規(guī)、農(nóng)村適用技術(shù)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技術(shù)、市場信息、致富經(jīng)驗(yàn)、科普知識、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、文化體育、公民道德等方面知識培訓(xùn),每月播放光碟不少4次。

三、加強(qiáng)對組分播點(diǎn)的管理,每月由村級管理員對組分播點(diǎn)進(jìn)行兩次自查并送光碟到各分播點(diǎn),并對信息反饋給予上報并及時落實(shí),各分播點(diǎn)每月組織群眾收看光碟不少于4次。

四、在xxxx年在政府支持下,對各分播點(diǎn)在光碟的存放不少于30張,并長期更換。村級的光碟存放不少于200張。

五、在村校結(jié)合方面,村管理員于學(xué)校管理員經(jīng)常溝通,并每月召開一次聯(lián)席會議,學(xué)校每月為村下載光盤不少于5張,村領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組交叉任職。

六、做好每月的督查工作,保正遠(yuǎn)教分播點(diǎn)的正常工作。

遠(yuǎn)程工作計劃遠(yuǎn)程工作計劃書篇九

為了讓遠(yuǎn)程教育資源更好服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作,根據(jù)我縣教育局和我校的教育工作計劃,特制定以下遠(yuǎn)程教育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以上級有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長學(xué)生見識,服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。通過創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力,推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用,吧遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口,與全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施課程改革和日常教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來,全面提升學(xué)生的素質(zhì),增強(qiáng)教師的專業(yè)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)。

本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。

三、工作現(xiàn)狀分析及存在的問題。

此設(shè)備自配備以來,我校一直按要求作好該項(xiàng)工作,制定了一系列工作制度及工作計劃,確保系統(tǒng)正常運(yùn)行,按時接收遠(yuǎn)程教育資源,將接收下來的教學(xué)資源刻錄成教學(xué)光盤,進(jìn)行編號整理,同時結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際情況,組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高我校教師的綜合素質(zhì),實(shí)踐證明,遠(yuǎn)教教學(xué)資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用,對促進(jìn)學(xué)校教師教學(xué)水平的進(jìn)步更新。

8.重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識。

9、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

10、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和思路,積極開展遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動,為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實(shí)現(xiàn)資源共享。

遠(yuǎn)程研修總結(jié)與反思。

教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)。

遠(yuǎn)程工作計劃遠(yuǎn)程工作計劃書篇十

以省州縣教育主管部門相關(guān)文件精神為指導(dǎo),使我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不斷拓展,提高和深入,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用,構(gòu)建新型教育教學(xué)模式,促進(jìn)遠(yuǎn)教資源與學(xué)科教學(xué)整合的程度。促進(jìn)教師專業(yè)成長,從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。鞏固州縣教育局示范校成果,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本計劃。

組長:肖昌明校長。

副組長:姚本前。

成員:肖昌明(?。?、蔣世錦、文志祥、彭英、各年級組組長。

設(shè)備有增加、管理更科學(xué)、培訓(xùn)更扎實(shí)、技術(shù)更熟練、應(yīng)用更頻繁。

(一)、設(shè)備更新完善,為應(yīng)用創(chuàng)建良好的平臺。

1、把州教育局給學(xué)校的網(wǎng)站做得更充實(shí)豐富。此項(xiàng)工作由梁振衡、趙官友老師負(fù)責(zé),其他教師協(xié)助。

2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設(shè)備。

3、保證各辦公室、電腦教學(xué)室電腦設(shè)備完好,不影響老師們的使用。

(二)、設(shè)備管理。

1、建立帳、冊、表,對項(xiàng)目設(shè)備逐項(xiàng)登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符。

2、落實(shí)《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理、使用制度》,制度上墻,落實(shí)管理責(zé)任,認(rèn)真填寫設(shè)備使用登記表。

3、管理教師要對項(xiàng)目設(shè)備每月進(jìn)行檢查維護(hù)與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對設(shè)備的完好情況進(jìn)行登記。

4、所有教師應(yīng)按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。

5、文志祥老師負(fù)責(zé)信技軟硬件及網(wǎng)絡(luò)故障的維護(hù)工作。

6、相關(guān)資料整理規(guī)范,裝訂成冊。

(三)、教師培訓(xùn)。

教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,是教師適應(yīng)中心小學(xué)教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。

1、本期將對全校教師進(jìn)行博客管理、動畫制作的培訓(xùn)。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計劃、總結(jié)、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。動畫培訓(xùn)只搞一個內(nèi)容,體現(xiàn)基礎(chǔ)和簡要,要求人人都會做。

2、還不會文字處理的個別教師,要求通過自學(xué)和在他人的幫助下,提高速度,達(dá)到比較熟練,在一定的時間內(nèi)能獨(dú)立完成一張?jiān)嚲淼闹谱鞔蛴?,期末前進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

3、認(rèn)真搞好每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果評價,納入教師考核,并配置一定的學(xué)習(xí)資金。

4、學(xué)校班子定期開一次遠(yuǎn)程教育方面的工作會議,研究解決實(shí)際問題。

(四)、資源下載整理:

1、各年級語數(shù)學(xué)科及其它有條件的學(xué)科每周按年級分學(xué)科要求完成查找下載資源的任務(wù),并做好記錄、分類、建檔。

2、本期末各年級分學(xué)科整理一套較完整的遠(yuǎn)教教學(xué)資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。

(五)、教學(xué)應(yīng)用。

1、鼓勵教師運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上課。

各年級上多媒體課時間安排:

日期年級

星期五一、二年級。

星期四三年級。

星期三四年級。

星期二五年級。

星期一六年級。

2、學(xué)校整理好xx年年上期的校本資源庫,供老師們學(xué)習(xí)使用。資料建在ftp服務(wù)器上。同時整理好xx年年下期老師們的資源,形成資源庫。

遠(yuǎn)程工作計劃遠(yuǎn)程工作計劃書篇十一

今年我縣被省市確定為“國培計劃”項(xiàng)目縣,接到此項(xiàng)任務(wù)以后,我局高度重視此項(xiàng)工作,立即明確分工,落實(shí)責(zé)任,制訂計劃,分步實(shí)施,對整個培訓(xùn)過程緊抓不放,取得了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

6月28日,我局接到“國培計劃”任務(wù)以后,立即回報給局領(lǐng)導(dǎo),研究后認(rèn)為此項(xiàng)活動是一項(xiàng)層次高、便學(xué)習(xí)、省費(fèi)用的培訓(xùn)項(xiàng)目,對我縣來講是一個非常難得的機(jī)會,領(lǐng)導(dǎo)指示一定要把此項(xiàng)工作抓緊抓好、抓出成效。局師訓(xùn)辦把手頭工作暫停,全力投入此項(xiàng)工作中去。首先我們作了充分的準(zhǔn)備工作,協(xié)調(diào)局電教館負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程設(shè)施的檢修維護(hù);緊急配備了手提電腦、數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備。然后精心策劃把20xx人的培訓(xùn)任務(wù)共分成76個班26個教學(xué)點(diǎn),涵蓋所有開課專業(yè),平均每鄉(xiāng)鎮(zhèn)三個班,為了便于管理,規(guī)定每班人不超過35人。7月1日我縣召開了專題動員大會,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師訓(xùn)專干、電教員到會,會議要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)首先要檢修設(shè)施保證混合學(xué)習(xí)節(jié)目開播后能正常運(yùn)轉(zhuǎn),要配備認(rèn)真責(zé)任、能吃苦耐勞的同志作為各班班主任,混合學(xué)習(xí)場地要有飲水機(jī)、電風(fēng)扇等消暑降溫設(shè)備,各教學(xué)點(diǎn)要每天按時把學(xué)習(xí)收視情況用手機(jī)短信的方式傳到中央電教館,把學(xué)習(xí)圖片和學(xué)情簡報報到縣師訓(xùn)辦郵箱。

在節(jié)目開播前,我縣統(tǒng)一下發(fā)打印了《電視課程播放計劃》下發(fā)到各教學(xué)點(diǎn),要求各單位一定要提前落實(shí)培訓(xùn)對象,按時組織收看。7月12日開班后,我局師訓(xùn)辦的同志逐個教學(xué)點(diǎn)逐班檢查,突擊點(diǎn)名,現(xiàn)場采像,檢查發(fā)現(xiàn)各位參訓(xùn)學(xué)員都能認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,上午學(xué)習(xí),下午研討,為抓緊抓實(shí)各班考勤全部采用簽到制,一天四簽,兩來兩走。檢查中通過走訪教師和召集教師開座談會,教師稱贊此次培訓(xùn)專家的講座確實(shí)很精彩,特別是對課例的點(diǎn)評十分到位,受益匪淺,所以盡管天氣炎熱,廣大參訓(xùn)學(xué)員仍然不愿錯過這一難得的機(jī)會,收看非常認(rèn)真。很少有遲到早退現(xiàn)象。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師訓(xùn)干部都以簽到、作業(yè)薄、研討記錄為抓手把工作落實(shí)到實(shí)處。其中酒店鄉(xiāng)為了方便教師做作業(yè),通過電腦把每天專家留的作業(yè)下載打印出來,統(tǒng)一格式發(fā)給每一位教師;趙莊鎮(zhèn)、黃口鎮(zhèn)等單位要求每所布點(diǎn)學(xué)校凡是有設(shè)備的學(xué)校都組織收看,使受訓(xùn)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了應(yīng)學(xué)人數(shù);祖樓、青龍、孫圩等鄉(xiāng)鎮(zhèn)則用大教室和多媒體設(shè)施把全鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師都集中在一起收看。

在此項(xiàng)培訓(xùn)過程中,我縣全體師訓(xùn)干部一直堅(jiān)守在培訓(xùn)現(xiàn)場,同廣大學(xué)員同學(xué)習(xí)、同研討,縣局則采取不打招呼,直接到點(diǎn)的方式,每天下鄉(xiāng)督查,市局盛局長和王主任一行到我縣檢查指導(dǎo)工作,鼓舞了士氣,廣大教師對領(lǐng)導(dǎo)暢所欲言,對此項(xiàng)培訓(xùn)交口稱贊。在培訓(xùn)過程中我縣各中心學(xué)校都十分重視為參訓(xùn)學(xué)員搞好服務(wù),統(tǒng)一發(fā)放作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品、安裝電扇、空調(diào)等降溫設(shè)施,備足飲用水,從各個細(xì)節(jié)為學(xué)員提供舒適的培訓(xùn)環(huán)境。

參加培訓(xùn)的教師一致認(rèn)為“國培計劃”培訓(xùn)非常貼近教學(xué),貼近課堂,把握教師培訓(xùn)需求,講授精彩具有針對性、實(shí)施性和前瞻性。為今后的教學(xué)工作指明了方向,對教師業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助,是一種十分受歡迎的培訓(xùn)形式。

關(guān)于遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)總結(jié)。

遠(yuǎn)程研修總結(jié)與反思。

遠(yuǎn)程工作計劃遠(yuǎn)程工作計劃書篇十二

為抓好2016年我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在我村建設(shè)中的作用,立足黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,創(chuàng)新方法促進(jìn)黨員作用充分發(fā)揮,促進(jìn)基層黨員干部能力不斷增強(qiáng),促進(jìn)農(nóng)民整體素質(zhì)不斷提高,促進(jìn)基層組織不斷加強(qiáng),進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。為順利完成遠(yuǎn)程教育工作的各項(xiàng)任務(wù),根據(jù)上級的工作要求,特制定2016年林屯村遠(yuǎn)程教育工作計劃:

一、指導(dǎo)思想。

二、站點(diǎn)管理規(guī)范,提高運(yùn)作水平。

為確保站點(diǎn)設(shè)備正常工作,制定固定資產(chǎn)管理制度及固定資產(chǎn)報廢制度,用于規(guī)范站點(diǎn)設(shè)備的正常運(yùn)行。進(jìn)一步健全和完善終端站點(diǎn)設(shè)備管護(hù)制度,做好設(shè)備的養(yǎng)護(hù)及“五防五好”工作,建立站點(diǎn)設(shè)備登記、維修維護(hù)臺帳,規(guī)范設(shè)備操作及報修流程,確保站點(diǎn)設(shè)備正常率常年保持在95%以上,提高站點(diǎn)的運(yùn)用水平,讓其成為黨員干部和群眾的忠實(shí)伙伴,積極調(diào)動群眾學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)習(xí)有效果。

三、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、提升黨員素質(zhì),充分發(fā)揮遠(yuǎn)教平臺優(yōu)勢。

1、充分發(fā)揮好遠(yuǎn)教的網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢,繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的精神文件,依照上級規(guī)定性學(xué)習(xí)不走樣的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞開展務(wù)實(shí)有效的教學(xué)活動,并保留好相關(guān)圖片和錄像資料。以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題,以提升基層黨員干部和保持基層黨員先進(jìn)性為重點(diǎn),圍繞中心,服務(wù)大局,建立健全黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系,大規(guī)模培訓(xùn)基層黨員干部和群眾,大幅度提升農(nóng)村黨員干部和群眾的素質(zhì),為黨員學(xué)先進(jìn)爭優(yōu)秀和群眾增收致富提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保障、人才保障和智力支持。充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用,形成以點(diǎn)帶面,爭先創(chuàng)優(yōu)的良好局面,努力創(chuàng)建黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程。

及技能培訓(xùn)報名表收集,組織學(xué)習(xí)上級下發(fā)的各類文件精神,將中央和省、市委的決策部署迅速傳達(dá)貫徹到基層黨員干部群眾。

三、探索建立管理措施,創(chuàng)新思路,擴(kuò)大影響力。

1、探索建立學(xué)習(xí)管理措施。通過探索學(xué)習(xí)管理措施,加強(qiáng)管理隊(duì)伍、教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍的管理制度和辦法,形成激勵約束機(jī)制,促進(jìn)骨干隊(duì)伍作用的充分發(fā)揮。

2、規(guī)定性學(xué)習(xí)與其他方式學(xué)習(xí)加大結(jié)合。按照上級遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)安排部署,結(jié)合我村實(shí)際,制定教學(xué)培訓(xùn)計劃,確保黨員干部規(guī)定性學(xué)習(xí)每月不少于2次、全年不少于48小時的培訓(xùn)任務(wù)。對因特殊情況不能參學(xué)的黨員干部,采取送學(xué)上門等方式,切實(shí)提高黨員干部的參學(xué)率。結(jié)合“五好”“先進(jìn)”基層黨組織、黨支部建設(shè),帶動和輻射作用,使遠(yuǎn)程教育工作成為激勵農(nóng)村黨員干部帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識,掀起遠(yuǎn)教學(xué)用活動的高潮。

4、努力搞好全村村干部的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際開展農(nóng)村工作所用的各種課件,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源為黨員干部群眾服務(wù)。一方面要做好接收工作,另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目。

四、完善站點(diǎn)長效管理機(jī)制,建立健全工作制度,努力提高站點(diǎn)規(guī)范化管理水平。

1、夯實(shí)學(xué)用基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作有成效,圍繞科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)等工作,加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在加強(qiáng)“五好”“先進(jìn)”基層黨組織、黨支部建設(shè)同時,積極培養(yǎng)具有“雙帶”能力的黨員。

積極探索教學(xué)資源共享,保證培訓(xùn)人員、時間、內(nèi)容的落實(shí)。根據(jù)本村生產(chǎn)、生活特點(diǎn),積極組織黨員干部和群眾到站點(diǎn)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,引導(dǎo)他們把所學(xué)知識應(yīng)用到生產(chǎn)、生活實(shí)踐中,將集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)與個性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合,提高黨員干部和群眾的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效果。不斷探索發(fā)展新思路,充分發(fā)揮遠(yuǎn)教在服務(wù)黨群中的作用,增強(qiáng)站點(diǎn)的凝聚力和影響力,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育與黨建工作的雙贏。

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