校園環(huán)保活動策劃方案(熱門14篇)

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校園環(huán)保活動策劃方案(熱門14篇)
時間:2023-11-21 09:42:07     小編:筆舞

方案可以幫助我們避免盲目行動,提高工作的效率和質(zhì)量。制定方案時需要考慮未來的發(fā)展和變化。以下是小編為大家整理的方案范文,供大家參考和學習。

校園環(huán)保活動策劃方案篇一

一、活動背景:

又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。

為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)?;顒印?/p>

二、活動目的:

提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高我系學生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。

三、活動地點:我系衛(wèi)生區(qū)。

四、活動對象:計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

五、活動時間:20xx年6月。

六、活動內(nèi)容:

1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。

3、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學習,相互改進,共同提高。

七、活動方法:

由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。

八、獎勵措施:

本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。

活動主題:讓校園更加清潔美麗。

活動背景:

隨著經(jīng)濟水平的提高,學生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。

誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活,因此保護校園環(huán)境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。

為了讓我們能有一個清新的校園,保護環(huán)境從我做起。

校園環(huán)保活動策劃方案篇二

為激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的美好情感,真切體會自然之美,豐富學生的課外活動,進一步增強師生情誼,加強親子互動,中心特組織學生、教師及家長開展春游活動。

二、活動時間。

20__年4月25日上午(暫定)。

三、活動地點。

___。

四、職責分工。

活動總指揮:

活動現(xiàn)場指揮:

活動組織:

宣傳報道:

醫(yī)務人員:

后勤保障:

各班級負責人安排見午餐補助發(fā)放表,請班主任與相關(guān)教師及保育員溝通傳達。

五、活動安排。

1、聽障部、康復部學生由學校統(tǒng)一安排車輛接送。請聽障部各班班主任在當日早晨8:20在國旗下整隊,車輛于8:30準時出發(fā)。

2、智障部學生由家長送至春游地點,集合時間為9:00,各班負責教師、保育員統(tǒng)一整隊。

3、所有師生到目的地后,整隊清點人數(shù)并合影留念。

4、游覽景區(qū)具體活動由各班級自行組織安排,建議聽障部學生環(huán)湖健走,智障部、聽障部師生選擇適合區(qū)域游玩。

5、活動結(jié)束,智障部學生由家長接回,聽障部、康復部集體乘車返校。

六、活動要求。

1、全體教職工應服從學校統(tǒng)一安排,不得擅自離崗、特殊情況須向行政領(lǐng)導請假,以保證此次春游活動安全、圓滿完成。

2、活動前,班主任要嚴格檢查學生身體狀況,對不能參與活動的學生一律不允許參加,并由家長在班主任處履行請假手續(xù)。

3、活動前,班主任務必對學生進行安全教育,強調(diào)活動具體要求。

4、各班主任為班級直接責任人,負責本班學生安全管理與教育。其他責任教師協(xié)助班主任進行學生管理,凡是有學生的地方必須有責任教師。

5、全體學生必須按學校要求統(tǒng)一穿校服和運動鞋。按時集合,不遲到。

7、全體學生必須遵守春游活動紀律,不得亂扔垃圾,負責教師及保育員注意組織學生遠離水邊等危險地帶,如有放風箏班級請選擇安全的地面及空中環(huán)境。

8、上午活動結(jié)束后,各班班主任及時清點學生數(shù),組織學生安全返校。

9、學生返校(回家)后,班主任在微信群向德育處作匯報。

10、未盡事宜,由德育處補充說明。

校園環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

一、活動主題:

清除非法廣告,美化校園環(huán)境。

二、活動背景:

為建設(shè)整潔和諧的校園,為同學們更好獲取校園信息,共青團四川大學錦城學院委員會組織了“清理非法廣告,美化校園環(huán)境”的活動。此次活動旨在規(guī)范校園廣告、海報張貼,以全新的面貌,潔凈的宣傳欄,迎接市上對四川大學錦城學院的檢查。同時,還為全體同學共同努力維護文明校園環(huán)境豎立了榜樣。此次活動的開展在同學們心中起到了警示作用,使同學們更加深刻地認識到建設(shè)文明校園、維護良好校園環(huán)境的重要意義,從自身做起,抵制非法廣告,保持校園的整潔。

三、活動時間:

20__年10月13日中午至20__年10月14日13點(如果清除效果不佳,可增加活動時間)。

四、活動地點;四川大學錦城學院整個校園。

五:主辦單位:共青團四川大學錦城學院委員會。

承辦單位:四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊。

協(xié)辦單位:四川大學錦城學院學生會。

六、活動人員:

四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊出65人,四川大學錦城學院學生會出30人。加上照相和寫新聞稿的同學一共100人左右。

七、分工安排:

四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊負責區(qū)域:

1、宿舍樓下所有廣告欄的廣告,以及宿舍走道上的廣告。

2、忠孝大樓內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。

3、圖書館外面以及學術(shù)報告廳外面可以張貼廣告的地方。

四川大學錦城學院學生會負責區(qū)域:

1、五個食堂的宣傳欄和所有可以張貼廣告的地方。

2、仁愛大樓、信義大樓內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。

3、足球場看臺周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。

八:具體工作安排:

1、由兩個組織的主席在20__年10月12日晚上10點之前分別將自己組織所需完成的具體工作安排到每個干事。

2、20__年10月12日晚上,由四川大學錦城學院共青團員委員會陳書記通知各個系團總支書記負責清理自己系所擁有的櫥窗上面的非法廣告。

3、20__年10月14日中午12點20在老食堂門口集合,然后再給大家說一下具體的分工情況。12點30分正式開始工作。

4、院校園文明勸導志愿服務隊校園部負責清理忠孝大樓內(nèi)外的所有未經(jīng)學院批準的廣告,同時負責圖書館、學術(shù)報告廳外面所有未經(jīng)學院批準的廣告(溫馨提示語,文明標語不包括)。食堂部負責a1、a2、a3、b1、b2、b3、b4、b5、b7、b8宿舍外廣告欄的廣告,以及宿舍走道上的廣告(溫馨提示語,文明標語不包括)。宿舍部負責c1、c2、c3、c4、c5、d1、d2、d3、d4、d5、d6、d7、d8、d9、d10、d11、d12、e1、e2宿舍外廣告欄的廣告,以及宿舍走道上的廣告(溫馨提示語,文明標語不包括)。

5、四川大學錦城學院學生會生活部負責清理新老食堂、仁愛大樓、信義大樓的宣傳欄和內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。文明督導部負責清理足球場看臺周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。

6、活動期間由院校園文明勸導志愿服務隊和院學生會的主席團及各部長負責監(jiān)督工作。

7、同學們將自己負責的區(qū)域清理干凈后經(jīng)主席觀看合格后方可離開,在13點50還未清理完成的同學可利用下午放學時間再將工作完成。

8、20__年10月14日12點30分,院校園文明勸導志愿服務隊和院學生會的主席及負責的部長在共青團員之家集合,陪陳書記檢查校園所有區(qū)域的廣告清理工作。如果具體某一些區(qū)域不符合要求,可由負責此區(qū)域的同學再清理一遍。

九、活動可能遇到的問題及解決方法:

1、教學樓沒有打開,無法進去。(到a-201找大樓管理的工作人員)。

2、人數(shù)不夠,工作完不成。(活動時間延長)。

3、沒有工作經(jīng)驗,效率不高。(活動時間延長)。

4、天氣原因,室外區(qū)域不能工作。(活動時間延長)。

5、因工具不全,有些廣告無法清除。(先記錄下來,報告給負責人,另外想辦法處理)。

十、活動物資:

每個人自帶一個水桶、手帕、消滅廣告的工具刀(有更好的工具可以自帶,比如:砂紙、鐵絲網(wǎng)、噴霧劑)。

十一、活動經(jīng)費;零。

校園環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

每年的xx節(jié)前后,社團都會舉辦各種各樣的活動以緬懷先烈的.光輝事跡,讓每名團員感受到今天生活得來之不易,更加激發(fā)他們的風發(fā)圖強。固在今年的xx節(jié)我們也特意安排了這次參觀活動,而參觀的地址便選擇在位于xx的xx園。

參觀xx可以讓同學們更加真實的感受到戰(zhàn)爭年代的環(huán)境,增強當代大學生的愛國主義精神教育,同時這對于社團學生工作的開展也將產(chǎn)生積極地促進作用。

此外,今年還將舉行社團聯(lián)合的戶外素質(zhì)拓展活動,旨在促進社團間的合作與交流,激發(fā)團隊的凝聚力,培養(yǎng)同學們集體合作的意識和應急處置突發(fā)事件能力,以全面提高社團成員的綜合素質(zhì)。xx主峰景區(qū)是xx的著名景區(qū),有著得天獨厚的自然條件優(yōu)勢,交通便利,另有素質(zhì)拓展的活動基地,十分適宜大學生開展戶外素質(zhì)拓展運動,所以此次戶外素拓的地點便選擇于此地舉行。

希望通過以上兩項活動,能夠讓同學們對社團有個嶄新的認識,更加積極地投入今后的工作和學習中,為將來的走向社會打下一個堅實的基礎(chǔ),實現(xiàn)人生的目標和價值。

20xx年x月x日(上午x點準時出發(fā),下午x點返回)

校學生會科技部、xx協(xié)會、xx詩社、xx社團。

午餐費(農(nóng)家特色飯菜):10元。

另外每人將提供一瓶水,一個面包。

南區(qū)大門口

1、出行前請帶好自己的學生證,以備買票時使用。其他旅行裝備請自愿攜帶。

2、出行過程中請聽從負責人的安排,不得擅自行動,違者后果自負。

3、遇到特殊情況請及時與負責人取得聯(lián)系,以便及時處置突發(fā)性事件。

4、活動過程中要發(fā)揚團隊合作的精神,互相幫助,并保證每名團員順利完成此次活動。

1、乘車前往進行活動,而后將組織集體參觀紀念館。(參觀時請遵守參觀規(guī)則,切忌不得大聲吵鬧,杜絕一切不文明行為)活動時間:8:40—9:40。

2、乘車前往xx主峰風景區(qū),先組隊參加素質(zhì)拓展競賽活動,而后將游覽景區(qū)風景,拍照留影。

活動時間:

素拓競賽:10:30—11:30。

午餐時間:12:00左右。(中間含休息時間)

觀光時間:12:50—16:00。

3、下午16:00左右集體乘車返回學校,然后就地解散,結(jié)束此次活動。

校園環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

1、參賽者為新校區(qū)各學院學生,每人只限填寫一份答卷;試卷應寫明姓名、性別、學院、班級名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清,導致主辦單位無法與參賽者取得聯(lián)系,則試卷作廢。

2、試卷由各學院發(fā)放到班級,再由班級發(fā)放到個人,),答卷不能有空題,用鉛筆答題無效。

3、答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務中心三樓綜合部辦公室,截止日期xx年x月31日;主辦單位將于x月20日和x月26日定點收集。

1、按答題正確率評獎,在同等正確率的情況下進行抽獎;

2、本次活動將設(shè)一等獎3名(獎金200元/人)、二等獎5名(獎金100元/人)、三等獎12名(獎金50元/人)、優(yōu)秀獎100名(獎品一份)一、二、三等獎頒發(fā)獲獎證書,x月2日張榜公布獲獎名單。

3、在x月3日的環(huán)境聲音演講比賽暨頒獎晚會中,邀請頒獎嘉賓頒獎。

校園環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

一、活動目的:通過環(huán)?;顒?,幫助全體學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

二、活動主題:傳播綠色文明,參與環(huán)保行動。

三、活動時間:

四、活動安排:

(一)發(fā)動宣傳階段。

1、師生共同設(shè)計綠色環(huán)保宣傳標語:要求言簡意賅,朗朗上口。

2、結(jié)合“綠色中國迎奧運”活動組織全校環(huán)繞校園長跑。時間:x月x日體育課。

邊跑邊整齊地喊口號,口號以“環(huán)保”為主題。

(二)開展系列活動。

1、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學生干部檢查垃圾的分類情況,對表現(xiàn)好的班級馬上進行表揚。

2、創(chuàng)建班級“綠色角”。

3、舉行環(huán)保知識講座,在教育教學中,增加環(huán)保的教育活動,要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育,其它科目的教學,要求教師結(jié)合學科特點和教學內(nèi)容,適當?shù)靥砑迎h(huán)保知識,每位教師根據(jù)自己所教科目,設(shè)計一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案,于x月x日下午放學前把教學設(shè)計上交政教處。

4、成立“護綠”環(huán)保小組。水管員一名,負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進行監(jiān)督,杜絕浪費現(xiàn)象。紙管員一名,負責監(jiān)督班級學生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機等,每星期抽查一次學生的作業(yè)本,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用。電管員一名,負責及時開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任,班主任再對有浪費現(xiàn)象的學生進行教育。

5、在積極開展好校園綠色活動的同時,引導學生小手牽大手。美術(shù)老師指導每個學生設(shè)計一張“護綠”公益廣告,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物,為家庭增添一份綠意,并要求學生與家長一起觀察植物的生長情況,撰寫“生長日記”,各班的語文老師負責檢查日記的完成情況。

(三)評比總結(jié)階段:

x月x日利用班隊課評選“環(huán)保之星”5名。

校園環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

讓我做一張有用的紙。

xx大學青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調(diào)部。

xx大學青年志愿者聯(lián)合會。

x年x月x日。

xx大學校區(qū)。

xx大學校區(qū)全體同學。

環(huán)保,一個多么常見的詞語,人們都說“要環(huán)保要環(huán)?!?,可是認認真真做的卻很少。廢紙,一個多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開展以下主要活動:

1.活動宣傳:包括海報宣傳,傳單宣傳等。

3.回收廢紙:回收過程中將進行廢紙分類,達到限度的物盡其用。

4.廢紙再利用:如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區(qū),將廢紙做成環(huán)保購物袋。

5.活動反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展。

通過本次活動的開展,我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號。就像是我們的`主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮限度的作用。在活動中,我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用,對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護了環(huán)境。也希望同學們能夠通過我們的活動,將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。

1.略。

2.調(diào)查問卷的設(shè)計。

設(shè)計有關(guān)同學們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷,調(diào)查同學們對紙的利用情況。

3.廢紙回收利用方式。

a.用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心,供他們休閑玩樂。

b.折成紙盒,返還給同學們。

c.取出沒有用過的紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個地方,供同學們?nèi)∪ギ敳莞寮?、演算紙用?/p>

d.聯(lián)系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動。

4.活動的地點、路線、時間。

a.在門前設(shè)置一個站點,發(fā)放調(diào)查問卷,宣傳我們的這個活動。

b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周,效果好的話可以持續(xù)長一點時間。

c.在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個站點,進行專門回收,時間建議為2~3天。

5.需準備的物資。

a.2張桌子,4把椅子,一條橫幅。

b.1500份調(diào)查問卷,工作證,綬帶。

c.30~50個紙制垃圾箱。

d.申請場地,申請桌椅。

e.預算:復印調(diào)查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元。

6.與部門協(xié)調(diào)。

a.在教室放置垃圾箱,需要和學校相應部門進行協(xié)調(diào),磋商。

b.申請一個可以放置草稿紙的地方,需要和學校部門進行協(xié)調(diào)。

7.可能遇到的困難。

a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時,學校方面也許不會同意。

b.在宿舍樓前設(shè)置站點回收時,同學們熱情不高,自覺性差。

1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份,由我部各成員單個匯總再一塊匯總結(jié)果。

2、回收廢紙。

(1)首先向有關(guān)部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的。

(2)制作簡易廢紙簍。

(3)討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數(shù)量。

(4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍。

(5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次。

(6)將回收的廢紙集中放在什么地方。

(7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的。

1.對活動工作進行總結(jié):主要對存在的問題進行討論,想出方法,對有新想法,新思路的措施進行記錄,讓以后的活動能少走彎路,多些思路。

2.活動反饋:

3.贈送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝。

1.與學生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見。

2.人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。

3.對于所有廢紙的利用情況,要認真記錄,尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明。

4.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

5.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證;

6.關(guān)變賣廢紙,要事先找好收購人員;

1.與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況。

2.大量廢紙的存儲問題。

3.收集廢紙,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。

4.各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);

校園環(huán)保活動策劃方案篇八

二、 活動背景:

在新世紀里,環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰(zhàn),環(huán)保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中,人們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時,也應該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面,隨著社會發(fā)展,人們生活水平不斷提高,隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多,不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的,不但節(jié)約資源,還可以保護環(huán)境。

三、 活動目的:

1. 實現(xiàn)廢品的再利用,提高人們的環(huán)保意識 2. 提高大學生的實踐能力,培養(yǎng)團隊合作能力。

3. 讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣,喚起人們的環(huán)保意識。 4. 廢品利用的形式宣傳環(huán)保,使環(huán)保意識進一步深入人心。

四、 活動時間:待定

五、 活動地點:待定

六、 活動對象:********學院全體學生

七、 主辦單位:*********學院志愿服務中心

協(xié)辦單位: 八、 活動流程:

前期準備:

1. x月x日召開志愿者服務中心廢品循環(huán)利用動員大會,鼓勵中心成員積極參與。 2.外宣部收集相關(guān)資料,以條幅、海報、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號,同時讓大家意識到活動的`意義,從而參加到活動中來。 3. 秘書部制作調(diào)查問卷,了解同學們對廢品循環(huán)利用的看法. 4. 活動部負責收集可利用的廢物材料 活動中期:

1. 由管理部負責排放收集到的廢品

2. 分組進行手工制作比賽,制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意 3. 外宣部負責本次活動的拍攝工作 活動后期:

九、 人員安排:

總負責人:***

各方面具體負責人:各部門部長

十、經(jīng)費預算及資源所需:

十一、活動注意事項:

1、 各成員按時到位,不要延誤

5、 如遇到特殊情況要及時告知負責人

附件一:

工作人員安排

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附件二:

物資表

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校園環(huán)保活動策劃方案篇九

學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護的角度看,學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。

“綠色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。

環(huán)境與我們的學習生活息息相關(guān),一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個學生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。

現(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。

我們由此開展校園環(huán)保活動,為的就是讓學生們認識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。

二、活動目的。

1.讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義,認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀,樹立和放大環(huán)境保護意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻。

2.充分發(fā)揮學生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

3.加強校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。

三、活動日程。

20xx年4月16日~20xx年4月20日。

四、活動主題。

創(chuàng)建綠色校園。

1、前期宣傳于活動前7-10天開始,主要分五個方面:

(1)懸掛橫幅地點:教學樓數(shù)量:2-3幅。

(3)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關(guān)信息。

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動。

制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學們積極響應簽名活動。

3、環(huán)保知識競賽。

以三人為一組,回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。

4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽。

5、廢舊電池回收活動。

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。

6、舊物改造比賽。

利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時活動。

8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀。

六、經(jīng)費預算。

七、參與人員。

全校師生參與、由校學生會及校團委承辦。

八、可行性分析。

本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)?,F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃,既可以提高同學們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,也提高了學校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。

九、預期效果。

此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們學習生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,共建美好的校園。同時提高了學校的知名度,使更多人來x建工參觀,更多學生報考x建工。

校園環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

承辦單位:xxx學院團委學生會。

協(xié)辦單位:xx技協(xié)會。

xxx、xxx、xxx。

xxx、 xxx。

4月22日至5月13日。

1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等。

2.“xx技節(jié)”開幕式。

地點:第四教學大樓廣場。

名稱:環(huán)保手牽手。

內(nèi)容:

(1)環(huán)保材料愛心diy大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報名表見附表六)。

(2)環(huán)保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題,體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報,現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報名表見附表七)。

(3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的'宣傳圖片(該活動由xx技協(xié)會協(xié)辦)。

(4)現(xiàn)場評獎及展示。

3.水中溶解氧測試大賽。

地點:5號樓(xxx學院)一樓環(huán)境檢測實驗室。

時間:4月23日早8:00。

指導老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師。

參賽規(guī)則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標準,專業(yè)老師現(xiàn)場點評,評分,按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。

4.環(huán)保知識講座。

地點:第四教學大樓108課室。

時間:4月29日。

內(nèi)容:環(huán)保興趣。

5.環(huán)保電影巡回播放。

地點:東區(qū)教學樓108課室。

內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災》。

5月7日播放《馬達加斯加》。

5月12日播放《伊人當自強》。

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。

1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權(quán)歸xxx學院。

2.所有作品的去向資環(huán)學院將會出具相關(guān)證明。

3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

校園環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

1、活動前,每個幼兒都吃一塊口香糖,并在開課前做自行處理。

2、6張不同處理口香糖方法的圖片及投影儀。

【活動過程】。

1、讓幼兒說一說自己是怎么處理剛才那塊口香糖的。

2、幼兒回憶并討論在哪些地方見過人們吃過的口香糖。

3、出示圖片:引導幼兒觀察6個小朋友處理口香糖的行為,說一說哪些是對的哪些是錯的。

a:把口香糖粘到別人身上。

b:把口香糖吐到地上。

c:把口香糖粘到墻上。

d:把口香糖拿在手里玩。

e:把口香糖粘到汽車的座位上。

f:把口香糖扔到垃圾桶里。

4、找出正確處理口香糖的方法,并讓未吐口香糖的幼兒當場用正確方法處理口香糖。

5、老師介紹關(guān)于“廣場地面被口香糖污染”的新聞,從而使幼兒知道亂吐口香糖可不是一件小事,因為它會污染。

6、結(jié)合申奧成功,教育幼兒也要為建設(shè)美麗的做貢獻。

7、幼兒朗誦師生共同創(chuàng)編的詩歌“地球媽媽,我愛您!”

校園環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

一、活動主題:綠色環(huán)保,循環(huán)利用二、活動背景:

在新世紀里,環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰(zhàn),環(huán)保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中,人們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時,也應該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面,隨著社會發(fā)展,人們生活水平不斷提高,隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多,不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的,不但節(jié)約資源,還可以保護環(huán)境。

三、

活動目的:

1.實現(xiàn)廢品的再利用,提高人們的環(huán)保意識2.提高大學生的實踐能力,培養(yǎng)團隊合作能力。

3.讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣,喚起人們的環(huán)保意識。4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保,使環(huán)保意識進一步深入人心。

四、活動時間:待定五、活動地點:待定。

協(xié)辦單位:八、活動流程:

前期準備:

1.x月x日召開志愿者服務中心廢品循環(huán)利用動員大會,鼓勵中心成員積極參與。2.外宣部收集相關(guān)資料,以條幅、海報、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號,同時讓大家意識到活動的意義,從而參加到活動中來。3.秘書部制作調(diào)查問卷,了解同學們對廢品循環(huán)利用的看法.4.活動部負責收集可利用的廢物材料活動中期:。

1.由管理部負責排放收集到的廢品。

2.分組進行手工制作比賽,制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意3.外宣部負責本次活動的拍攝工作活動后期:

九、人員安排:

總負責人:***各方面具體負責人:各部門部長。

十、經(jīng)費預算及資源所需:

十一、活動注意事項:

1、各成員按時到位,不要延誤。

附件一:

工作人員安排附件二:

物資表。

2012年中山職業(yè)技術(shù)學院。

經(jīng)濟管理系團總支。

響應時代號召踐行綠色環(huán)?!?/p>

主辦單位:中山職業(yè)技術(shù)經(jīng)管系團總支。

承辦單位:經(jīng)濟管理系團總支社會實踐部、策劃部目錄。

一、活動背景1-。

三、活動主題..12-。

六、活動地點..2-。

八、承辦單位..2-。

(一)前期準備....1、聯(lián)系。

隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的不斷發(fā)展,人們對資源的開發(fā)和利用越來越大,對環(huán)境的污染也越來越嚴重。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。地球是人類的家,是我們賴以生存的地方,如果不改變現(xiàn)狀,將直接威脅到人類的生存與發(fā)展。保護環(huán)境是每一個地球公民的義務,進一步加大環(huán)境宣傳教育力度,作為大學生我們應該為環(huán)境做點實事。

二、活動目的一增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感,向大學生宣傳環(huán)保意識,為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻。

二將各項活動與綠色環(huán)保教育活動緊密結(jié)合,讓學生永遠走在綠色的前沿與環(huán)保接軌。

三通過此次體驗活動,匯報班級綠色環(huán)保特色活動的成果和綠色環(huán)保行為,全面提高個人的思想道德素質(zhì)。

三、活動主題。

響應時代號召踐行綠色環(huán)保。

中山職業(yè)技術(shù)學院全院學生五、活動時間。

(一)、環(huán)保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼——11月—12月份。

(二)、環(huán)保我先行系列活動二之—環(huán)保海報大賽——12月份。

(三)、環(huán)保我先行系列活動三之—環(huán)保常識知多少——12月份。

六、活動地點。

一湖樓門口(飯?zhí)瞄T口)、學院范圍。

七、主辦單位。

中山職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)管系團總支。

八、承辦單位。

經(jīng)濟管理系團總支社會實踐部、策劃部。

(一)前期準備1、聯(lián)系。

(1)與學院宿舍宿管部聯(lián)系好,讓宿管老師們都充分了解我們活動的目的和意義,并給與我們工作的支持,為活動各宿舍電費查閱做準備。

(2)相關(guān)負責人員聯(lián)系院素質(zhì)拓展部,確?;顒拥纳陥蟪晒Γ矃⑴c。

活動的人員都能在活動結(jié)束后申請學分。

(3)舉行工作人員分工及崗位職責動員大會,明確工作任務,落實工作分配。

2、活動前期宣傳。

(2)發(fā)表微博對講壇進行宣傳,呼吁團總支各成員進行轉(zhuǎn)發(fā),加大活。

動的影響層面,擴大活動影響范圍;

(3)在班級聯(lián)系咨詢qq群發(fā)送消息、召開團支書會議,讓每位班干。

在班上進行宣傳,并呼吁班上同學積極參與;

(4)申報素拓項目,增加講壇吸引力,提高同學參與積極性;

(5)查好活動期間的天氣狀況,做出相應的措施準備;

(6)準備好活動需要的相關(guān)資料、物品。

(二)活動中期。

1、環(huán)保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼。

(1)活動意義:

環(huán)保,從身邊小事做起!通過環(huán)保我先行系列活動一之——宿舍省電大比拼,讓廣大同學強化了環(huán)保節(jié)能意識,堅持從身邊一點一滴做起?;顒訝I造了良好的競爭氛圍,更大地鼓動了同學們參與到活動中。

(2)活動內(nèi)容:

由相關(guān)人員聯(lián)系各宿舍樓宿管,做好通知工作。在電費公布那天分派干事到各宿舍公布欄進行信息的采集,記錄各宿舍用電量最少的三間宿舍,給予各宿舍樓前三名“環(huán)保宿舍”稱號,并與活動結(jié)束當天對獲獎宿舍進行表彰和獎勵。

迎奧運講文明樹新風----向塑料袋說再見。

一、活動背景。

生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美,是一個地方經(jīng)濟建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn)。當今社會,市容整潔也已成為建設(shè)社會主義的任務之一。眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。借國家2008年6月1日實施減塑政策得東風,盡我們的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,喚起當代群眾的環(huán)保意識,爭取燃起更多人的激情,保護我們的碧水藍天。

二、活動主題:“少用塑料袋,共同建設(shè)美好家園”

三、活動目標:

1.通過組織活動來減少塑料袋得使用情況;

2.通過活動宣傳提高和增強廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識;3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環(huán)保的隊伍。四、活動形式:

以“節(jié)能減塑”為契機,大力促進環(huán)保事業(yè)。具體活動儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保展覽、綠色植樹等形式。

環(huán)保人物評選,在街頭尋找不提塑料袋的人。

五、活動時間:(待定)2008年6月1日。

六、活動地點:(待定)。

七、活動安排1.關(guān)于環(huán)保整治。

(2)活動開展前1小時將所有事宜布置妥當,并根據(jù)活動具體清楚。

進行人員調(diào)動、分配等。2.關(guān)于環(huán)保展覽。

此次展覽組成部分:

(1)前言:介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義。

(2)主體:展出有關(guān)環(huán)保的圖片以及資料。

(1)活動之前該地方負責人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動的具體時間、地點等;

(2)青年志愿者植樹后將所做的綠色標語標牌放置在所植樹旁。

九、活動流程(示意圖):開展環(huán)保整治活動環(huán)保展覽-植樹。

十、活動注意事項。

1.活動負責人、各青年志愿者與7月2日早上8點集合,集體出發(fā)?;顒咏Y(jié)束后集體離開。

2.到達活動地點:9點活動準時開始。為期半天青年志愿者活動。3.通訊組人員在活動結(jié)束后在24小時內(nèi)寫一篇活動報道,以便為活動總結(jié)提供良好的活動素材,以及正常開展后續(xù)宣傳工作。4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當?shù)卣峁?。

一?活動名稱:

“綠色奧運”系列活動之。

尋找“校園綠色使者”暨綠色奧運環(huán)保宣傳。

二?活動主題:

綠色奧運,健康生活。

1、尋找“校園綠色使者”(分別在員工中和同學中評選)2、進行綠色奧運環(huán)保宣傳。

四?活動目的:

通過此次活動來增強丹田物業(yè)公司員工的工作積極性,宣傳綠色奧運,宣傳環(huán)保,增強同學。

校園環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

愛山愛水愛林愛鳥愛人類,護天護地護花護草護環(huán)境。小編與大家分享環(huán)?;顒硬邉澐桨?,歡迎參考!

1一、活動背景:

為體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標,順著時代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護進入文明校園建設(shè)管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學生的環(huán)保知識,提高學生的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進校園,走進生活,校園環(huán)保策劃方案。

二、活動目的:

1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識,提高在校學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生關(guān)注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環(huán)境,隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起。

4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發(fā)展。

三、活動倡議書:

同學們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責任,全面提高環(huán)保意識,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

同學們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)?;顒?,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園,規(guī)劃方案《校園環(huán)保策劃方案》。

四、活動時間:

五、活動對象:全校同學。

六、活動主題:爭當綠色校園環(huán)保使者。

七、活動地點:校多功能廳。

八、活動內(nèi)容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識競賽,環(huán)保寫作與演講。

讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環(huán)保,增強同學們環(huán)保意識;

對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導環(huán)保型的生活和學習方式。

九、具體實施:

1、活動設(shè)想:

(1)活動內(nèi)容的選擇符合大學生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平。

(2)綠色校園環(huán)保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發(fā)揮學生的主體作用,有效調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。

(3)校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點,打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

2、活動形式:

(1)宣讀倡議書。

(2)環(huán)保知識有獎問答,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;

(3)問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解同學們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;

(4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

活動領(lǐng)導組及負責人安排:

(1)活動現(xiàn)場布置:政宣部。

(2)環(huán)保知識有獎問答:團辦。

(3)環(huán)保游戲:文娛、文體部。

(4)倡議書及活動方案書寫:團辦、學辦。

(5)聯(lián)系環(huán)保局:實踐部。

(6)獎品采購和費用計劃安排:生活部。

十、相關(guān)事項。

主辦:共青團溫嶺師范學校委員會。

協(xié)辦:溫嶺師范團委學生會。

特邀嘉賓:溫嶺市環(huán)保局。

前期活動具體實施:主席團。

編寫環(huán)保問卷調(diào)查:團辦、實踐部。

設(shè)計環(huán)保有獎問答試題:團辦。

活動前期宣傳:宣傳部、政宣部。

策劃環(huán)保游戲:文體、文娛部。

活動總指揮:團委書記。

活動現(xiàn)場協(xié)調(diào):組織部。

評委:團委、校各教研室主任。

2活動名稱:讓我做一張有用的紙。

主辦:山東大學青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調(diào)部。

策劃協(xié)辦:山東大學青年志愿者聯(lián)合會。

時間:

地點:山東大學興隆山校區(qū)。

面向群體:山東大學興隆山校區(qū)全體同學。

活動概況:

環(huán)保,一個多么常見的詞語,人們都說“要環(huán)保要環(huán)保”,可是認認真真做的卻很少。廢紙,一個多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開展以下主要活動:

1.活動宣傳:包括海報宣傳,傳單宣傳等。

3.回收廢紙:回收過程中將進行廢紙分類,達到最大限度的物盡其用。

4.廢紙再利用:如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區(qū),將廢紙做成環(huán)保購物袋。

5.活動反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展。

活動目的:

通過本次活動的開展,我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動中,我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用,對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護了環(huán)境。也希望同學們能夠通過我們的活動,將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。

1.略。

2.調(diào)查問卷的設(shè)計。

設(shè)計有關(guān)同學們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷,調(diào)查同學們對紙的利用情況。

3.廢紙回收利用方式。

a.用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心,供他們休閑玩樂。

b.折成紙盒,返還給同學們。

c.取出沒有用過的紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個地方,供同學們?nèi)∪ギ敳莞寮?、演算紙用?/p>

d.聯(lián)系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動。

4.活動的地點、路線、時間。

a.在欣園南門前設(shè)置一個站點,發(fā)放調(diào)查問卷,宣傳我們的這個活動。

b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周,效果好的話可以持續(xù)長一點時間。

c.在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個站點,進行專門回收,時間建議為2~3天。

5.需準備的物資。

a.2張桌子,4把椅子,一條橫幅。

b.1500份調(diào)查問卷,工作證,綬帶。

c.30~50個紙制垃圾箱。

d.申請場地,申請桌椅。

e.預算:復印調(diào)查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元。

6.與部門協(xié)調(diào)。

a.在教室放置垃圾箱,需要和學校相應部門進行協(xié)調(diào),磋商。

b.申請一個可以放置草稿紙的地方,需要和學校部門進行協(xié)調(diào)。

7可能遇到的困難。

a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時,學校方面也許不會同意。

b.在宿舍樓前設(shè)置站點回收時,同學們熱情不高,自覺性差。

1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份,由我部各成員單個匯總再一塊匯總結(jié)果。

2、回收廢紙。

(1)首先向有關(guān)部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的(2)制作簡易廢紙簍。

(3)討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數(shù)量。

(4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍。

(5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次。

(6)將回收的廢紙集中放在什么地方。

(7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的活動后期:

1.對活動工作進行總結(jié):主要對存在的問題進行討論,想出方法,對有新想法,新思路的措施進行記錄,讓以后的活動能少走彎路,多些思路。

2.活動反饋:

3.贈送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝。

注意事項:

1.與學生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見。

2.人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。

3.對于所有廢紙的利用情況,要認真記錄,尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明。

4.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

5.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。;

6、關(guān)變賣廢紙,要事先找好收購人員;

預期困難:

1.與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況。

2.大量廢紙的存儲問題。

3.收集廢紙,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。

4.各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);

校園環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

環(huán)境保護,南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學建設(shè)“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)保活動在這金秋之季正式展開了。

1、美花廣場,凈化噴池。

2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。

3、宣傳環(huán)保,提高南華學子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環(huán)境。

凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。

活動地點:南華廣場。

(實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)。

(一)前期準備:

1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。

2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保(100份)。

4、制作“愛護校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導小組(由會長負責)、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責,并做好相關(guān)準備工作。

(二)活動開展:

(各小組工作同時進行)。

1、領(lǐng)導小組:協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認真工作。

2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。

3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。

4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。

(活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)。

(三)后期宣傳與總結(jié):

后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)。

1、在南華大學bbs上發(fā)帖。

2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團,向校報投搞。

活動總結(jié):

1、組織參加活動的會員每人寫一份活動(要求1000字左右)。

2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會,分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗,不足之處則作為教訓。

一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。

材料。

數(shù)量。

金額(單位:元)。

注釋。

橫幅。

注意事項:因為活動時間在深秋,大家要注意防水防寒工作。

共青團南華大學委員會。

南華大學學生社團聯(lián)合會。

環(huán)保協(xié)會。

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