婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)讀后感(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 09:41:11
婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)讀后感(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-21 09:41:11     小編:BW筆俠

6.讀后感的寫(xiě)作可以幫助讀者總結(jié)和梳理自己的思路,進(jìn)而更好地理解和吸收書(shū)中的內(nèi)容。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意邏輯清晰,避免觀點(diǎn)跳躍或表達(dá)不連貫。最后,希望以上的范文和案例能夠給大家在寫(xiě)讀后感時(shí)提供一些幫助和借鑒。

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)讀后感篇一

白衣天使——很多人都這樣稱(chēng)呼護(hù)士,圣潔的護(hù)士帽,漂亮的護(hù)士服,受人尊敬的職業(yè)。稚嫩的`我們就是這樣滿懷憧憬的走上了護(hù)理工作崗位。時(shí)間如梭,還記得剛進(jìn)瑞金時(shí)那種興奮的心情,轉(zhuǎn)眼間,我作為瑞金人已經(jīng)半年了。環(huán)抱在醫(yī)院草坪中的“廣博慈愛(ài),追求卓越”,這句話,早已深入人心,激勵(lì)著我不斷前進(jìn),告訴我身為瑞金人,是一種驕傲。

這半年使我們深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們奏響關(guān)愛(ài)生命的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?;是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。

在瑞金的起點(diǎn)是在婦兒科,起初的落寞、失望的心情早已煙消云散,每天都是一種挑戰(zhàn),每天都是一種機(jī)遇。初入臨床,和實(shí)習(xí)時(shí)感覺(jué)有偌大的不同,從剛開(kāi)始的不放手到現(xiàn)在的獨(dú)立當(dāng)班,成長(zhǎng)的喜悅油然而生。

我們各自被分配在不同的科室,有兒內(nèi)科,兒科急診,產(chǎn)科和婦科。剛進(jìn)去什么也不會(huì),不知道該從何下手,護(hù)士長(zhǎng)就讓我們每個(gè)人都跟一個(gè)師傅,在師傅孜孜不倦的教導(dǎo)下,慢慢的適應(yīng)了各班的工作職責(zé),學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,很快就能過(guò)自己獨(dú)立當(dāng)班了。工作態(tài)度端正,在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中,服從命令,聽(tīng)眾指揮。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。護(hù)理部為了提高我們新職工的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,每到這個(gè)時(shí)候“考試小組”總是會(huì)提前來(lái)“救火”,先在科內(nèi)考一次,各位“救火員”用自己的休息時(shí)間來(lái)為我們指導(dǎo)操作,給我們?cè)S多珍貴的資料,從中受益頗多。在工作之余我們新職工有幸能參加醫(yī)院、科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)及志愿者服務(wù),從而不斷的豐富自己的.閱歷,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多。

護(hù)理工作是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)——我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,將會(huì)加倍努力。雖然護(hù)理工作瑣碎平淡,但我們真的很為自己驕傲。我們是生命的守候者,許許多多的人因?yàn)槲覀兊呐?、我們的辛勤、我們的認(rèn)真、我們的熱情、我們的奉獻(xiàn)過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。雖然他們不能記憶我們的名字,雖然他們不知道我們的付出,雖然他們不了解我們的辛苦,但贈(zèng)人玫瑰手有余香!

半年的輪轉(zhuǎn)很快,我們感謝每一位和我們共事的同事。感謝各位老師的善待,感謝老師們教會(huì)了我們很多,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭,我們是相親相愛(ài)的一家人,我們是相親相愛(ài)的瑞金人!希望來(lái)年,我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,共同感覺(jué)感受生命和生活的美好美麗,共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)!

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)讀后感篇二

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)作為一門(mén)全面的學(xué)科,結(jié)合了生理學(xué)、解剖學(xué)、病理學(xué)等多個(gè)學(xué)科知識(shí),掌握這門(mén)學(xué)科的知識(shí)和技能,對(duì)于從事婦產(chǎn)科護(hù)理工作的護(hù)士而言是必不可少的。在這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻感受到了它的重要性和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,同時(shí)也在實(shí)踐中體會(huì)到了護(hù)理工作的不易,獲得了不少珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將分享我的婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的讀書(shū)心得體會(huì)。

第二段:學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的過(guò)程中,我首先需要掌握婦產(chǎn)科學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和醫(yī)學(xué)常識(shí)。這包括婦科疾病的常見(jiàn)癥狀、疾病的診斷和治療方法、產(chǎn)科術(shù)語(yǔ)和產(chǎn)科手術(shù)操作等內(nèi)容。在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn),掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)是婦產(chǎn)科護(hù)理工作的基礎(chǔ),只有這些基礎(chǔ)才能在實(shí)踐中更好地服務(wù)于患者。

第三段:護(hù)理技能的掌握。

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)是非常重要的一部分。在婦產(chǎn)科的護(hù)理實(shí)踐中,我學(xué)到了很多實(shí)用的護(hù)理技能。如產(chǎn)婦分娩時(shí)如何保障產(chǎn)婦和胎兒的安全;新生兒護(hù)理的注意事項(xiàng)和技巧;婦科術(shù)后護(hù)理等等。這些實(shí)踐技能在日常工作中都有著十分重要的應(yīng)用,能夠更好地為患者服務(wù),提高護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)也使我自己的護(hù)理技能水平得到了提高。

第四段:人際關(guān)系的處理。

在婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的實(shí)踐中,有著對(duì)與患者、家屬等人員交流及處理人際關(guān)系的要求。不同的人有不同的需要,護(hù)士要能夠合理地應(yīng)對(duì)并解決不同的需求和問(wèn)題。在實(shí)踐中,我也遇到了一些棘手的問(wèn)題,像有些產(chǎn)婦比較情緒化,有些家屬則過(guò)于緊張,需要采取恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行處理,幫助他們減輕焦慮和緊張。掌握好人際關(guān)系的處理能力是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員所必須的技能之一。

第五段:結(jié)論。

通過(guò)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)這門(mén)課程,我深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名醫(yī)護(hù)人員的重要性、使命感,感受到了護(hù)理工作的艱辛,更明確了自己的未來(lái)定向。同時(shí),婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)還幫助我更深入、更全面的認(rèn)識(shí)婦女和產(chǎn)婦在生理和心理上的特點(diǎn),能夠更好地為她們服務(wù)。未來(lái),我將在實(shí)踐中不斷總結(jié)、提高護(hù)理技能水平,為了患者,為了護(hù)理事業(yè),做一名更好的醫(yī)護(hù)人員。

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)讀后感篇三

從書(shū)面上講,婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)包括很多方面,如:女性生殖系統(tǒng)解剖與生理、妊娠期婦女的護(hù)理、分娩期婦女的護(hù)理、正常產(chǎn)褥期母嬰的護(hù)理等。在工作中若想將這門(mén)學(xué)問(wèn)做得更好,不是件容易之事,以下是某醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)理工作計(jì)劃:

一、加強(qiáng)護(hù)理人員的規(guī)范化培訓(xùn),尤其是急救技術(shù)、專(zhuān)科知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn),不斷提高各級(jí)護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)水平,更好地開(kāi)展臨床護(hù)理工作。

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),按護(hù)理部計(jì)劃強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,引導(dǎo)、關(guān)愛(ài)、支持、幫直至達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn):制定出專(zhuān)科理論、法律、法規(guī)、核心制度與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每月組織考試、考核2次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行考試,要求講究實(shí)效、實(shí)用。

3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)21項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士工作計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試一次。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

5、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。

6、更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí),如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。

醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理。

三、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取三級(jí)考評(píng)制度。

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)讀后感篇四

近年來(lái),婦產(chǎn)科護(hù)理不斷發(fā)展,成為現(xiàn)代醫(yī)療中的重要一環(huán)。作為一名婦產(chǎn)科護(hù)士,無(wú)論是對(duì)患者還是自己,我們讀婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)是有必要的。本文便是本人閱讀婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)之后所得到的感受和體會(huì)。主要目的是希望與大家分享并記錄下來(lái),以便日后回想。

第二段:對(duì)書(shū)籍的總體認(rèn)識(shí)。

閱讀整個(gè)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué),學(xué)習(xí)到了很多重要的知識(shí)和技能。本書(shū)中主要介紹了婦產(chǎn)科常見(jiàn)疾病的特征、治療方法、護(hù)理重點(diǎn),以及生孩子的每個(gè)環(huán)節(jié)可能面臨的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)措施等。本人認(rèn)為,對(duì)于婦產(chǎn)科護(hù)理人員來(lái)說(shuō),這些知識(shí)及技能必須熟練掌握并靈活運(yùn)用。此書(shū)讓本人對(duì)于在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題有了更好的準(zhǔn)備,同時(shí)學(xué)習(xí)到了很多解決問(wèn)題的方法。

第三段:我的優(yōu)點(diǎn)。

本人在讀書(shū)期間的優(yōu)點(diǎn)是耐心和細(xì)心。在接觸到的疾病情況中,本人排除了許多可能性并從各種方式中找到了一種最佳的解決方案。在學(xué)習(xí)護(hù)理措施和操作技巧的時(shí)候,本人可以做到頭腦清醒、認(rèn)真負(fù)責(zé)。這種認(rèn)真與仔細(xì)也在某種程度上影響著周?chē)?,使得工作效率有所提升?/p>

第四段:我的不足。

不足之處是缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。雖然通過(guò)本書(shū)閱讀,學(xué)到很多護(hù)理知識(shí),但是在實(shí)踐中處理問(wèn)題時(shí)還是會(huì)有一定搞不清的情況。因此,為了提高自己的婦產(chǎn)科實(shí)踐水平,本人將進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。

第五段:結(jié)論及建議。

閱讀婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)之后,我深深體會(huì)到書(shū)籍對(duì)于本行業(yè)的作用:了解婦產(chǎn)科護(hù)理的知識(shí)、加強(qiáng)護(hù)理技能以及提高護(hù)理水平。因此,本人認(rèn)為我們需要在閱讀的基礎(chǔ)上多進(jìn)行實(shí)踐操作,結(jié)合書(shū)本知識(shí),不斷磨練自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與能力。最后,建議廣大婦產(chǎn)科醫(yī)務(wù)工作者充分利用貴重的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自己的知識(shí)水平和護(hù)理技能,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)讀后感篇五

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)是一個(gè)綜合性學(xué)科,涉及女性生殖健康的方方面面。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中,我深深體會(huì)到其重要性和挑戰(zhàn)之處。下面我將分享一些關(guān)于婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的心得體會(huì),希望能夠?yàn)橥袀兲峁┮恍﹩l(fā)和思考。

第二段:提升專(zhuān)業(yè)能力。

作為婦產(chǎn)科護(hù)理從業(yè)者,我們需要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。首先,我們需要掌握與婦產(chǎn)科相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),如婦科常見(jiàn)疾病、孕期護(hù)理和新生兒護(hù)理等。其次,我們應(yīng)該熟悉各種婦產(chǎn)科設(shè)備的使用方法,以便在護(hù)理過(guò)程中能夠縱容應(yīng)對(duì)。此外,我們還需要學(xué)會(huì)有效地與患者和家屬溝通,關(guān)心他們的心理和情緒變化,提供情感支持。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力,使我能夠更好地為患者提供護(hù)理服務(wù)。

第三段:人文關(guān)懷的重要性。

在婦產(chǎn)科護(hù)理過(guò)程中,人文關(guān)懷顯得尤為重要。我們要理解患者的需求和期望,秉持尊重和關(guān)愛(ài)的態(tài)度對(duì)待每一位患者。在病房中,我們可以主動(dòng)詢問(wèn)患者的困難和需求,為他們提供必要的幫助和支持。此外,我們還需要關(guān)注患者的家庭成員,了解他們的情況和需求,為他們提供必要的關(guān)懷和支持。人文關(guān)懷不僅可以提升患者的滿意度,也能夠給予他們更多的力量和信心,促進(jìn)康復(fù)過(guò)程。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

婦產(chǎn)科護(hù)理是一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作,需要各個(gè)環(huán)節(jié)之間的緊密配合。醫(yī)生、護(hù)士、助產(chǎn)士等不同職業(yè)的人員應(yīng)該緊密合作,共同制定護(hù)理計(jì)劃和流程,并相互溝通分享信息。在工作中,我們要做好溝通和協(xié)調(diào),及時(shí)傳遞重要信息,協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診療和手術(shù),保證患者得到及時(shí)有效的治療。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們可以更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),提高工作效率,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

第五段:創(chuàng)新意識(shí)的重要性。

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)在不斷發(fā)展進(jìn)步中,我們應(yīng)該保持創(chuàng)新的意識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)和方法。創(chuàng)新可以提高工作效率,為患者提供更好的護(hù)理體驗(yàn)。我們可以通過(guò)參加學(xué)術(shù)會(huì)議、培訓(xùn)班等活動(dòng),了解最新的研究成果和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷更新自己的知識(shí)和技能。此外,我們還可以積極參與科研項(xiàng)目,推動(dòng)?jì)D產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的發(fā)展。通過(guò)不斷創(chuàng)新,我們可以不斷提高專(zhuān)業(yè)水平,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié):

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作,我們需要不斷提升專(zhuān)業(yè)能力,重視人文關(guān)懷,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,保持創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)這些努力,我們可以為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),為婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。相信只要我們始終秉持專(zhuān)業(yè)精神,婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)將會(huì)得到更好地發(fā)展和推廣。

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)讀后感篇六

見(jiàn)習(xí)的第一天,我便看見(jiàn)了她們的工作生活,工作時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,閑暇時(shí)和諧輕松的氣氛。醫(yī)生護(hù)士們都很友善,對(duì)待孕婦和病人也非常細(xì)心。在手術(shù)室中,我就看到了醫(yī)生和護(hù)士在做手術(shù)的時(shí)候,為分散患者的注意力、減輕患者的心理負(fù)擔(dān)而與患者聊天,讓我想起了禮儀課上,老師為我們講授的護(hù)患溝通的重要性,親眼所見(jiàn)的時(shí)候,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了護(hù)患溝通對(duì)醫(yī)護(hù)工作產(chǎn)生的巨大作用。

當(dāng)天下午,我就在手術(shù)臺(tái)旁邊觀看醫(yī)生做了四個(gè)小手術(shù),有兩個(gè)是子宮輸卵管通液術(shù),另兩個(gè)是人工流產(chǎn)手術(shù),醫(yī)生一邊做手術(shù),一邊向我講述手術(shù)的步驟,告訴我手術(shù)所用的工具,讓我知道該手術(shù)的原理和作用,雖然在手術(shù)室里站了一個(gè)多小時(shí)有點(diǎn)累,但也讓我受益匪淺??墒亲屛腋械綉M愧的是,在護(hù)士老師做術(shù)前護(hù)理并告訴我術(shù)前護(hù)理的注意事項(xiàng)時(shí),向我提問(wèn)何為“三查七對(duì)”,我卻一時(shí)緊張答不上來(lái),讓我感覺(jué)到自己的基礎(chǔ)知識(shí)還并不牢固,自己還需要不斷鞏固,才能讓自己表現(xiàn)更出色,將未來(lái)的工作做得更好。

讓我感到高興的是,在觀察了老師們做過(guò)幾次電力子宮頸口環(huán)切術(shù)后,陳老師給了我一個(gè)親身體會(huì)的機(jī)會(huì),讓我?guī)椭秊椴∪俗鲈擁?xiàng)手術(shù)。雖然我也只是在旁邊打一下下手,幫老師拿一點(diǎn)東西,但我還是很高興老師能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)樵谂赃厧兔r(shí)能看到、學(xué)到的東西,遠(yuǎn)比只是在旁邊安靜的觀察時(shí)學(xué)到的東西要多得多,所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),也只有實(shí)踐過(guò)了,才能給自己留下更深刻的印象。

在門(mén)診部婦產(chǎn)科,我不僅觀看了醫(yī)生的問(wèn)診過(guò)程,知道了問(wèn)診的各項(xiàng)程序,還學(xué)會(huì)了幫助老師們發(fā)放免費(fèi)的葉酸,并且也懂得了葉酸能夠預(yù)防胎兒神經(jīng)管疾病導(dǎo)致畸形的作用。醫(yī)院免費(fèi)為孕婦們發(fā)放葉酸,不僅體現(xiàn)了醫(yī)院的仁性化,還為國(guó)家的優(yōu)生政策起到了良好的推動(dòng)作用。

其實(shí)在婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí)期間,最讓我高興的還是在孕檢室里學(xué)會(huì)了產(chǎn)前檢查的基本步驟,也學(xué)會(huì)了如何測(cè)定生命體征之一——血壓。最初來(lái)到孕檢室時(shí),我只能站在旁邊看老師們?yōu)樵袐D做產(chǎn)前檢查和胎心監(jiān)測(cè)。稱(chēng)體重、測(cè)血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽(tīng)胎心音,就這樣一項(xiàng)一項(xiàng)的`重復(fù)著,但我站在一旁并不敢動(dòng)手。也許是老師看到了我那渴望的眼神,便開(kāi)始教我如何使用測(cè)壓計(jì),幫助她稱(chēng)體重、測(cè)血壓。我很開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢詣?dòng)手操作了,雖然只是簡(jiǎn)單的操作,但對(duì)于我這個(gè)初到醫(yī)院者卻是一個(gè)良好的開(kāi)端。

更讓我高興的是,在我對(duì)工作逐漸熟悉后,聶老師開(kāi)始教我如何摸胎位,開(kāi)始我并不熟悉,因?yàn)闆](méi)有手感,所以無(wú)法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶老師一直鼓勵(lì)著我,并沒(méi)有因?yàn)槲业谋孔径u(píng)我,而是很耐心的告訴我摸胎位的四個(gè)步驟,如何憑借手摸的感覺(jué)判斷胎兒的體位,并且鼓勵(lì)我多動(dòng)手,才能更好的找到手感,讓自己掌握胎位異常與否的知識(shí),為自己將來(lái)的工作打下良好的基礎(chǔ)。

在老師的鼓舞下,我的手漸漸有了感覺(jué),雖然沒(méi)有老師的那么熟練,但還是讓我高興不已。除此之外,老師還教會(huì)了我如何使用胎心檢測(cè)器并能準(zhǔn)確聽(tīng)出正常胎心音的位置;還教會(huì)了我如何開(kāi)啟供氧器為缺氧的孕婦供氧,不斷豐富了我在見(jiàn)習(xí)期間所能夠看到、學(xué)到的內(nèi)容。

半個(gè)月的見(jiàn)習(xí)很快就在每天的忙碌中過(guò)去了,見(jiàn)習(xí)雖然很短暫,但它卻讓我學(xué)到了許多在學(xué)校、于課本學(xué)不到的知識(shí)。它是課本知識(shí)的延伸,更是課外知識(shí)的拓展,不可否認(rèn)學(xué)校動(dòng)員我們走向社會(huì)、參加實(shí)踐對(duì)我們的益處是很深刻的,它讓我在見(jiàn)習(xí)期間學(xué)到更多的東西,從而更有信心的面對(duì)我的未來(lái)。

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)讀后感篇七

婦產(chǎn)科是醫(yī)學(xué)中的一門(mén)重要學(xué)科,它致力于保護(hù)婦女和胎兒的健康。作為婦產(chǎn)科護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的心得體會(huì)。

首先,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)是婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了婦科疾病的常見(jiàn)病種及其處理方法,產(chǎn)科的分娩過(guò)程和產(chǎn)后護(hù)理等。我們學(xué)習(xí)了檢查婦女的生殖器官,如子宮、卵巢等的方法和技巧,學(xué)會(huì)了利用各種婦產(chǎn)科儀器進(jìn)行檢查和診斷。這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅為我們成為合格的婦產(chǎn)科護(hù)士奠定了基礎(chǔ),也為我們今后的工作提供了堅(jiān)實(shí)的支持。

其次,實(shí)踐是提高婦產(chǎn)科護(hù)理能力的關(guān)鍵。我們通過(guò)實(shí)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì),進(jìn)一步鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我們參與了婦女產(chǎn)前的健康教育工作,幫助孕婦制定科學(xué)的生活習(xí)慣和飲食安排,預(yù)防并減少孕期的并發(fā)癥。我們還參與了婦科手術(shù)的護(hù)理工作,學(xué)會(huì)了妥善處理手術(shù)中的突發(fā)狀況和并發(fā)癥。通過(guò)實(shí)踐,我們不僅增加了經(jīng)驗(yàn),也提高了處理突發(fā)事件和復(fù)雜情況的能力。

再次,人文關(guān)懷是婦產(chǎn)科護(hù)理中必不可少的一部分。婦產(chǎn)科護(hù)理不僅僅是技術(shù)活,更是需要關(guān)懷和理解。婦女在孕期和產(chǎn)后是最需要關(guān)心和照顧的時(shí)刻,她們可能面臨著情緒的波動(dòng)和身體的不適。作為護(hù)士,我們需要用溫暖和耐心的態(tài)度對(duì)待每一位患者,給予她們巨大的支持和鼓勵(lì)。我記得有一位產(chǎn)婦,在生產(chǎn)過(guò)程中遇到了一些困難,她丈夫不在身邊,十分恐懼和不安。我和我的同事們一起給予她情緒上的安慰和心理上的支持,幫助她順利度過(guò)難關(guān)。在我看來(lái),提供人文關(guān)懷是婦產(chǎn)科護(hù)理工作中最重要的一部分,也是令人感到自豪和滿足的一點(diǎn)。

最后,與團(tuán)隊(duì)合作是婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的重要課題。婦產(chǎn)科護(hù)理工作往往需要多個(gè)護(hù)士緊密合作,有效地完成各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)踐中,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和才能,才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我經(jīng)常和我的同事們一起協(xié)作處理復(fù)雜的病例,通過(guò)互相交流和合作,我們能更快地解決問(wèn)題并提供迅捷和高效的護(hù)理。

總結(jié)起來(lái),婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐給了我許多寶貴的體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)行實(shí)踐,提供人文關(guān)懷和與團(tuán)隊(duì)合作,我不僅增加了專(zhuān)業(yè)技能,也提高了自己的心理素質(zhì)和人際溝通能力。我相信,在未來(lái)的工作中,我會(huì)以更加扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為每一位婦產(chǎn)科患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)讀后感篇八

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)是護(hù)理專(zhuān)業(yè)的重要組成部分,在這門(mén)課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了婦產(chǎn)科護(hù)理的重要性,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在過(guò)去的幾個(gè)月里,我通過(guò)上課、實(shí)踐和討論,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,并對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理產(chǎn)生了更深刻的理解。以下是我在這門(mén)課上的體會(huì)心得。

首先,在課堂上,我學(xué)到了關(guān)于婦產(chǎn)科護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí)。我們學(xué)習(xí)了婦科疾病的診斷和治療方法,如子宮肌瘤、宮頸癌等。我了解到了婦科病的不同類(lèi)型和治療方法,并學(xué)會(huì)了如何提供專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)。此外,我還學(xué)習(xí)了婦科手術(shù)的護(hù)理程序和技巧,如剖腹產(chǎn)、子宮切除術(shù)等。這些知識(shí)不僅為我將來(lái)的實(shí)踐提供了重要的基礎(chǔ),也使我對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理有了更深入的理解。

其次,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最好方式。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我既能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,又能夠鍛煉自己的操作技能。我有幸進(jìn)入了一個(gè)婦產(chǎn)科醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí),親身參與了產(chǎn)婦的護(hù)理工作。在這里,我學(xué)到了如何給予產(chǎn)婦合適的護(hù)理,并能夠正確地進(jìn)行分娩援助和嬰兒護(hù)理。通過(guò)與專(zhuān)業(yè)護(hù)士的合作,我不斷提升自己的實(shí)踐能力,同時(shí)也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

再次,在課堂和實(shí)踐中,我也意識(shí)到婦產(chǎn)科護(hù)理對(duì)患者的重要性。婦科疾病、分娩和產(chǎn)后恢復(fù)都是女性生命中重要的階段,需要得到專(zhuān)業(yè)的護(hù)理支持。作為一名婦產(chǎn)科護(hù)士,我們不僅要關(guān)注患者的生理健康,還要關(guān)心她們的心理和社會(huì)需求。我明白了婦產(chǎn)科護(hù)理要求我們以溫暖、關(guān)愛(ài)和耐心的態(tài)度對(duì)待每位患者,并為她們提供全方位的照顧。這讓我對(duì)自己的職業(yè)選擇更加堅(jiān)定,同時(shí)也讓我意識(shí)到了自己責(zé)任的重要性。

最后,在課程的討論中,我不僅與同學(xué)們交流了自己的學(xué)習(xí)體會(huì),也聽(tīng)到了更多的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)分享。通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng),我拓寬了自己的視野,了解了更多的婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)踐案例,也收獲了更多的思考。我們一起探討了婦產(chǎn)科護(hù)理中的熱點(diǎn)問(wèn)題,如產(chǎn)后憂郁、嬰兒護(hù)理等,這讓我對(duì)這些問(wèn)題有了更全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí),課堂上的討論也提高了我自己表達(dá)觀點(diǎn)和分析問(wèn)題的能力,對(duì)我日后的護(hù)理實(shí)踐具有重要的啟發(fā)作用。

總的來(lái)說(shuō),婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、實(shí)踐和討論,我不僅學(xué)到了婦產(chǎn)科護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,也加深了對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理的理解和認(rèn)識(shí)。我明白了婦產(chǎn)科護(hù)理對(duì)患者的重要性,并準(zhǔn)備用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,為每一位患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),在課程的學(xué)習(xí)中,我也通過(guò)與同學(xué)的交流和討論,不斷提高自己的溝通和分析問(wèn)題的能力。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,為婦產(chǎn)科護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)讀后感篇九

導(dǎo)語(yǔ):2017年護(hù)士資格考試已經(jīng)進(jìn)入緊張備考階段,為幫助考生復(fù)習(xí),百分網(wǎng)小編整理了2017年護(hù)士資格考試婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)模擬題,供廣大考生參考。

1、引起功能失調(diào)性子宮出血的主要原因是:b

a. 生殖系統(tǒng)有器質(zhì)性改變

b.生殖系統(tǒng)出現(xiàn)內(nèi)分泌失調(diào)

c.全身器質(zhì)性改變

d. 神經(jīng)內(nèi)分泌機(jī)理失調(diào)

e. 神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)功能障礙

2、下列何種輔助檢查可以可以確診無(wú)排卵出血:d

a. 經(jīng)前宮頸粘液可見(jiàn)橢圓型細(xì)胞

b.基礎(chǔ)體溫雙相型

c.超聲可見(jiàn)子宮內(nèi)膜線增厚

d. 經(jīng)前婦科檢查子宮增大變軟

e. 經(jīng)前診刮,病理示增生期子宮內(nèi)膜

3、對(duì)青春期無(wú)排卵型功血治療,首先止血,接下來(lái):c

a. 加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)

b.積極輸血,糾正貧血

c.雌-孕激素序貫療法

d. 雄激素治療

e. 孕激素調(diào)整周期

a、垂體

b、丘腦下部

c、腎上腺

d、子宮

e、卵巢

5、導(dǎo)致女性不孕最常見(jiàn)的原因:a

a、輸卵管炎癥

b、子宮肌瘤

c、子宮內(nèi)膜異位癥

d、宮頸息肉

e、陰道橫膈

6、無(wú)損傷、簡(jiǎn)便、經(jīng)濟(jì)的'預(yù)測(cè)排卵的方法是:b

a、超聲

b、基礎(chǔ)體溫測(cè)定

c、宮頸評(píng)分

d、內(nèi)分泌測(cè)定

e、腹腔鏡檢查

7、女性不孕癥檢測(cè)有無(wú)排卵時(shí),下列哪項(xiàng)檢查不是必須的:e

a. 陰道細(xì)胞學(xué)檢查

b、宮頸粘液涂片檢查

c、基礎(chǔ)體溫測(cè)定

d、經(jīng)前診刮或?qū)m內(nèi)膜活檢

e、腹腔鏡檢查

8、宮內(nèi)節(jié)育器避孕原理下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的:d

a、通過(guò)異物的局部效應(yīng)發(fā)揮作用

b、異物刺激子宮內(nèi)膜產(chǎn)生非細(xì)菌性炎癥反應(yīng)

c、機(jī)械作用,阻止孕卵著床

d、通過(guò)抑制下丘腦-垂體-卵巢軸起作用

e、節(jié)育器刺激宮內(nèi)膜產(chǎn)生前列腺素,影響孕卵著床

9、早期宮頸癌的確診方法是:b

a、宮頸刮片細(xì)胞學(xué)檢查

b、 宮頸及頸管的活體組織檢查

c、 陰道鏡檢查

d、碘試驗(yàn)

e、 分段診刮術(shù)組織切片檢查

a、更年期月經(jīng)不調(diào)

b、生殖器結(jié)核

c、粘膜下子宮肌瘤

d、子宮內(nèi)膜癌

e、老年性陰道炎

11、晚期宮內(nèi)膜癌患者,為暫時(shí)控制病情進(jìn)展,常選用的措施是:b

a、大劑量睪酮類(lèi)藥物治療

b、大劑量孕酮類(lèi)藥物治療

c、化療

d、放療

e、手術(shù)行細(xì)胞減滅術(shù)

12、屬于卵巢上皮性腫瘤的是:a

a、漿液性囊腺瘤

b、無(wú)性細(xì)胞瘤

c、內(nèi)胚竇瘤

d、顆粒細(xì)胞瘤

e、畸胎瘤

13、下列那種腫瘤與梅格斯(meigs)綜合征有關(guān):c

a、子宮肌瘤

b、子宮體癌

c、卵巢纖維瘤

d、輸卵管癌

e、庫(kù)肯勃瘤

14、葡萄胎的處理下列哪項(xiàng)錯(cuò)誤?d

a、一經(jīng)確診,應(yīng)盡快騰空子宮

b、進(jìn)行第二次刮宮

c、取近子宮壁刮出物送病理檢查

d、葡萄胎排出后均應(yīng)進(jìn)行預(yù)防性化療

e、以上都不對(duì)

a、水泡狀胎塊

b、子宮內(nèi)膜癌

c、侵蝕性葡萄胎

d、絨毛膜癌

e、子宮頸癌

16、確診葡萄胎簡(jiǎn)便可靠的方法是?c

a、停經(jīng)后陰道流血

b、子宮比妊娠月份大

c、超聲診斷

d、妊娠試驗(yàn)

e、卵巢黃素囊腫

17、子宮內(nèi)膜異位癥的主要臨床表現(xiàn)是:c

a、下腹部持續(xù)隱痛

b、子宮明顯增大

c、繼發(fā)性和漸進(jìn)性痛經(jīng)

d、后穹隆觸痛宮頸舉痛

e、低熱、消瘦

18、子宮內(nèi)膜異位癥大多數(shù)位于盆腔內(nèi),最常侵犯的部位是:e

a、子宮骶骨韌帶

b、輸卵管

c、子宮直腸陷凹

d、子宮膀胱陷凹

e、卵巢

a、 20w

b、 28w

c、 12w

d、 36w

e、 以上均不是

20、妊高征的治療原則是:e

a 利尿

b 降壓

c 剖宮產(chǎn)

d 擴(kuò)容

e 解痙降壓、鎮(zhèn)靜治療、適時(shí)終止妊娠

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)讀后感篇十

第一段:引言(120字)。

作為一名婦產(chǎn)科護(hù)士,我深深地感受到了這個(gè)職業(yè)的責(zé)任和意義。通過(guò)對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)于婦產(chǎn)科護(hù)理的重要性和方法有了更深刻的理解。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中所得到的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)的重要性(240字)。

學(xué)習(xí)是婦產(chǎn)科護(hù)理的基礎(chǔ)。婦產(chǎn)科護(hù)理涉及到婦女的生理和心理健康,以及產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后的護(hù)理。要成為一名合格的婦產(chǎn)科護(hù)士,我們需要了解婦女的生理周期、妊娠和分娩的相關(guān)知識(shí),掌握產(chǎn)前檢查和產(chǎn)后護(hù)理的技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué),我收獲了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,不僅能夠提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),還能進(jìn)行婦科疾病的預(yù)防和宣傳,提高婦女的健康意識(shí)。

第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(240字)。

婦產(chǎn)科護(hù)理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和提高至關(guān)重要。我在實(shí)習(xí)期間,有幸參與了多個(gè)產(chǎn)房的工作,目睹了新生兒的誕生和母親的幸福。在實(shí)踐中,我積累了豐富的產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后護(hù)理經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了與患者和家屬溝通,處理緊急情況和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。通過(guò)這些實(shí)踐,我進(jìn)一步加深了對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理的認(rèn)識(shí),提高了自己的專(zhuān)業(yè)水平,并且對(duì)于各種情況的處理更加靈活和自信。

第四段:與患者的關(guān)系(240字)。

婦產(chǎn)科護(hù)士需要與患者建立良好的關(guān)系,為她們提供專(zhuān)業(yè)、溫暖的護(hù)理服務(wù)。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)與患者的良好溝通和理解是非常重要的。婦產(chǎn)科患者常常因?yàn)樯眢w的不適和心理的脆弱而感到焦慮和孤獨(dú),我們需要用關(guān)愛(ài)和照顧來(lái)緩解她們的痛苦。在與患者交流時(shí),我采用傾聽(tīng)和理解的態(tài)度,關(guān)注她們的需求和感受,給予她們積極的支持和鼓勵(lì)。通過(guò)與患者的互動(dòng),我體會(huì)到了護(hù)士的責(zé)任和使命,也讓我更加珍惜和熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和提高(360字)。

作為一名婦產(chǎn)科護(hù)士,學(xué)習(xí)是持續(xù)的過(guò)程。婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)科在不斷發(fā)展,新的技術(shù)和知識(shí)不斷涌現(xiàn)。為了提供更好的護(hù)理服務(wù),我意識(shí)到自己需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高。我會(huì)參加各種學(xué)術(shù)交流會(huì)議和培訓(xùn)班,了解最新的婦產(chǎn)科護(hù)理理論和實(shí)踐進(jìn)展。我還會(huì)積極參與科研項(xiàng)目,推動(dòng)?jì)D產(chǎn)科護(hù)理的發(fā)展和創(chuàng)新。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高,我相信我能夠成為一名更加出色的婦產(chǎn)科護(hù)士,為每一位患者帶來(lái)更好的護(hù)理體驗(yàn)。

總結(jié)(20字)。

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅收獲了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還理解和體會(huì)到作為婦產(chǎn)科護(hù)士的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高,為每一位患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)讀后感篇十一

在閱讀夜鶯護(hù)理筆記之后,最大的印象是筆記集中在病人的各個(gè)方面可以提供健康和恢復(fù)外部和內(nèi)部條件,讓我想起整體護(hù)理。在日常護(hù)理工作之前,我們應(yīng)該首先沉思思想,作為閱讀筆記的意圖,是靈感的那些誰(shuí),也就是我們可以看看這些小護(hù)士,地面學(xué)習(xí),勤奮的思考。

閱讀這個(gè)筆記,我特別深刻的是不斷地重復(fù)提及與病人談話的細(xì)節(jié),所以我的心靈出現(xiàn)在十八次的整體護(hù)理這四個(gè)字,可以反映整體的根本護(hù)理,它要求我們的護(hù)士有專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),技術(shù)水平和關(guān)懷的心。如何使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言與患者溝通獲取信息,如何使用自己的溝通技巧給患者一種人性化,全面的護(hù)理,是我們應(yīng)該考慮的話題。

隨著現(xiàn)代生理—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的建立,護(hù)理應(yīng)該是我們自己的想法和價(jià)值觀的第一次改變。我們的職責(zé)是幫助病人,促進(jìn)病人在身體和心理的良好氛圍中恢復(fù)健康,照顧其核心,觀察是重要的。在日常護(hù)理工作中,從基本的整體護(hù)理開(kāi)始,很好地發(fā)現(xiàn)患者的表情,語(yǔ)言,身體,情緒等,以確定他們的需要,盡可能多地努力滿足患者,雖然它是非常微小的小東西。

善于觀察,插入在每個(gè)角落的筆記,即使病人抱怨一點(diǎn),夜鶯可以記錄在心中,記錄做記錄。使用良好的觀察,通過(guò)觀察,瞄準(zhǔn)清楚的護(hù)理診斷,制定良好的護(hù)理計(jì)劃,良好的護(hù)理,執(zhí)行良好的護(hù)理措施,可以有效地幫助病人的身體恢復(fù)。

我在外工作了兩年,深切體會(huì)到溝通和技能,聽(tīng)力,感覺(jué),解釋?zhuān)忉屝g(shù)前和術(shù)后注意,溫暖提示,患者嚴(yán)重治療等的重要性。這是我們進(jìn)行其他護(hù)理工作的良好鋪墊,這有助于減輕日益緊張的護(hù)士與病人的關(guān)系。

通過(guò)發(fā)展整體護(hù)理工作實(shí)現(xiàn)全方位的護(hù)理,整個(gè)護(hù)理工作通過(guò)觀察進(jìn)行,所以護(hù)理的實(shí)踐應(yīng)該動(dòng)員我們的聽(tīng)覺(jué),視覺(jué),觸覺(jué),感知實(shí)現(xiàn)每一個(gè)護(hù)理任務(wù)。

我已經(jīng)從事護(hù)理近二十年,非常幸運(yùn),足以閱讀我們的護(hù)理父親,夜鶯,解釋護(hù)理的意義,解釋護(hù)理的內(nèi)容,使我對(duì)護(hù)理更深入的理解,全面理解,深化使命感和責(zé)任感。這使我感覺(jué)更深刻,我們與以下密切相關(guān):

空氣和光。

夜鶯可以理解100多年前良好環(huán)境的重要性,這是非常顯著的。她同時(shí)關(guān)注這種疾病,更關(guān)心人類(lèi)生活的環(huán)境,因?yàn)樗呛玫暮蛪牡闹苯佑绊懭藗兊慕】?。窗戶通風(fēng)很簡(jiǎn)單,但經(jīng)常被忽視,如果病房是密封環(huán)境,空氣必須臟,臟,使患者面臨相當(dāng)大的風(fēng)險(xiǎn),易發(fā)生交叉感染。我們呼吸所有的窗戶關(guān)閉大部分只有12厘米的差距,根本不能讓空氣流動(dòng),患者經(jīng)常擠壓滿,重病人也更自然流量也很大,空氣往往是愚鈍,沮喪,窒息。醫(yī)療保健工作者經(jīng)常趕上呼吸道感染。這是一個(gè)安全,但付出了很大的代價(jià),我們作為照顧者,但不能改變這種現(xiàn)象,這是非常令人心碎的。

床和服務(wù)。

棉花輪胎也應(yīng)該讓陽(yáng)光干燥,保持干燥,獲得最少的消毒,尤其是天氣,會(huì)潮,但是環(huán)境條件有限,不是很好交易,真的很擔(dān)心。除了床墊,如果是通風(fēng)的,會(huì)更好,因?yàn)榇步?jīng)常使用,病人的水分慢慢地多,更容易不舒服,甚至感染。

個(gè)人衛(wèi)生。

夜鶯會(huì)皮膚清潔和通風(fēng),看到同樣重要的,如果病人不洗澡很長(zhǎng)時(shí)間,或長(zhǎng)時(shí)間不換衣服,會(huì)影響身體功能修復(fù),這樣做,傷害程度因?yàn)榛颊咄萄事远舅帯;颊呱眢w護(hù)理如此重要,當(dāng)然需要足夠的人力,時(shí)間,合理的分工,保護(hù)制度,社會(huì)支持,關(guān)注系統(tǒng)等。

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)讀后感篇十二

4.緊急分娩的護(hù)理及處理有()。

a.心理護(hù)理b.立即外陰消毒c.準(zhǔn)備接生。

d.會(huì)陰側(cè)切術(shù)e.產(chǎn)后防止出血及感染。

5.關(guān)于妊娠劇吐的正確保健教育()。

a.孕早期出現(xiàn)嚴(yán)重嘔吐是生理現(xiàn)象b.出現(xiàn)嘔吐時(shí)要心情開(kāi)朗。

c.告訴孕婦嘔吐多數(shù)于孕12周后消失d.有嘔吐即應(yīng)停止飲食。

e.注意休息及睡眠充足。

6.妊娠合并肝炎住院階段的護(hù)理()。

a.應(yīng)與正常孕婦隔離b.臨產(chǎn)前給維生素k以防產(chǎn)后出血。

c.臨產(chǎn)前定血型備血d.重癥肝炎產(chǎn)婦可等待自然分娩。

e.產(chǎn)后用子宮收縮劑。

7.不協(xié)調(diào)子宮收縮異常有()。

a.原發(fā)性子宮收縮乏力b.高張型子宮收縮功能紊亂。

c.子宮收縮過(guò)強(qiáng)d.子宮痙攣性狹窄環(huán)e.繼發(fā)性子宮收縮乏力。

8.會(huì)陰裂傷的原因()。

a.急產(chǎn)b.嬰兒過(guò)大c.恥骨角度小。

d.手術(shù)產(chǎn)未作會(huì)陰側(cè)切e.坐骨結(jié)節(jié)間徑過(guò)大。

9.關(guān)于外陰白色病變下列正確的是()。

a.本病又稱(chēng)外陰營(yíng)養(yǎng)不良b.外陰白班的名稱(chēng)現(xiàn)已廢除。

c.突出的癥狀是外陰奇癢d.大多數(shù)不治后轉(zhuǎn)為癌。

e.手術(shù)治療是本病的首選。

10.關(guān)于結(jié)核性生殖器炎癥()。

a.多發(fā)病于更年期婦女b.常有腹痛發(fā)熱而未能正確診斷。

c.輸卵管子宮碘油造影可以診斷d.主要傳染途徑是直接蔓延。

e.常有閉經(jīng)癥狀。

11.子宮肌瘤的'手術(shù)指征()。

a.子宮大于3個(gè)月妊娠子宮b.月經(jīng)過(guò)多有貧血者。

c.合并早孕的子宮肌瘤d.有肉瘤變可疑者。

e.近絕經(jīng)期婦女。

12.關(guān)于子宮頸癌的有關(guān)發(fā)病因素為()。

a.宮頸糜爛、宮頸管炎b.性生活紊亂c.早婚早育多產(chǎn)。

d.白帶增多e.白帶檢查可見(jiàn)挖空細(xì)胞。

13.葡萄胎是一種良性滋養(yǎng)細(xì)胞疾病其典型病理有()。

a.絨毛上皮細(xì)胞增生b.子宮蛻膜增厚c.絨毛間質(zhì)水腫。

d.絨毛與子宮壁分離e.絨毛間質(zhì)內(nèi)血管消失。

14.避孕藥的副反應(yīng)()。

a.頭暈乏力b.惡心嘔吐c.月經(jīng)量增多。

d.體重減輕e.色素沉著。

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)讀后感篇十三

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)年我教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作的安排要求,結(jié)合我教研組教師的實(shí)際情況,立足于全體學(xué)生全面和諧主動(dòng)發(fā)展,突出教學(xué)的中心地位和課改的重心地位,圍繞校本教研,規(guī)范常規(guī)教學(xué)行為,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課改精神,努力更新教育思想和教育觀念,大力優(yōu)化教育教學(xué)的過(guò)程,著力提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),扎實(shí)開(kāi)展教研組活動(dòng),提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。促使教師實(shí)現(xiàn)“五個(gè)轉(zhuǎn)變”,樹(shù)立現(xiàn)代教育思想,以適應(yīng)教育發(fā)展的要求。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí):

我教研組每學(xué)期繼續(xù)集中利用1~3周的教研活動(dòng)時(shí)間,采用了自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)的形式認(rèn)真學(xué)習(xí)了《七里河區(qū)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》(實(shí)行稿)進(jìn)一步了解如何制定教學(xué)工作計(jì)劃,如何備課、上課、布置作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,規(guī)范教學(xué)流程,確保了學(xué)校的綜合質(zhì)量邁向新的水平。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,解讀所任學(xué)科,了解教材編排的框架特點(diǎn),教學(xué)目標(biāo),重難點(diǎn),做到吃透課標(biāo),吃透課本,在次基礎(chǔ)上制定出了切實(shí)、準(zhǔn)確、務(wù)本、求實(shí)的教學(xué)工作計(jì)劃。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》以及有關(guān)的教育教學(xué)理論,積極參加中心校、區(qū)、市級(jí)安排的教育教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)觀、教育觀。通過(guò)學(xué)習(xí)了解了最新的教育信息和學(xué)習(xí)了他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以便運(yùn)用于自己的教育教學(xué)中。

2、強(qiáng)化崗位練兵活動(dòng):

在組織我組教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研討活動(dòng)的同時(shí)強(qiáng)化崗位練兵活動(dòng)。崗位練兵活動(dòng)是教學(xué)工作中的重要窗口,是提高教師個(gè)人素養(yǎng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的一條有效途徑和交流的平臺(tái),因此我組一如既往地開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。從某種意義上說(shuō),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),是教學(xué)發(fā)展的時(shí)代要求,我教研組繼續(xù)根據(jù)學(xué)校要求,在崗位練兵的過(guò)程中本著從實(shí)際出發(fā),因地制宜的原則,在發(fā)揮傳統(tǒng)的各種教育技術(shù)手段在教學(xué)中的積極作用的同時(shí),繼續(xù)把現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和傳統(tǒng)教學(xué)手段結(jié)合起來(lái),協(xié)同互補(bǔ),使現(xiàn)代教學(xué)手段為教學(xué)服務(wù)。每位教師自制課件,有一定的質(zhì)量,在教學(xué)中起到了一定的教學(xué)輔助作用。在崗位練兵活動(dòng)中繼續(xù)抓好說(shuō),講,評(píng),思等環(huán)節(jié),做到了不走過(guò)場(chǎng),力求扎實(shí)有效。(有資料可查)在活動(dòng)中評(píng)出優(yōu)質(zhì)課配合學(xué)校參加與兄弟學(xué)校手拉手教學(xué)幫扶活動(dòng),共同探討教育教學(xué)方法,(第一學(xué)期與深溝掌小學(xué),第二學(xué)期與瑯峪小學(xué))通過(guò)聽(tīng)課交流相互提高、互相學(xué)習(xí);通過(guò)評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。我組部分教師本年度聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)40節(jié)以上。進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平和教研能力。

3、積極組織教師配合學(xué)校完成了與兄弟學(xué)校開(kāi)展的對(duì)口幫扶活動(dòng),共同交流。

教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教育教學(xué)方法,提高了教師駕馭教學(xué)的能力。完成了第二學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),(家長(zhǎng)聽(tīng)課日)通過(guò)活動(dòng),建立學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),同心同德,齊心協(xié)力,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。積極組織我組教師開(kāi)展了同上一節(jié)課活動(dòng)等。

4、舉辦個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流或課后反思專(zhuān)題研討。

葉瀾教授指出:一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫(xiě)三年反思可能成為名師。反思是一種教師改進(jìn)教學(xué)策略、不斷提升自己教學(xué)水平的好方法,是不斷提高自身教育教學(xué)素養(yǎng)的過(guò)程。要求教師通過(guò)反思正確地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)反思客觀地評(píng)價(jià)自己,進(jìn)而提高教師教育教學(xué)行為的自覺(jué)性。教師要想使自己的業(yè)務(wù)能力不斷地提高,讓課堂中的成功或失敗等能為以后的教學(xué)提供借鑒,也就是使經(jīng)驗(yàn)得以提升、失誤得以避免,實(shí)現(xiàn)這些最好的辦法就是勤寫(xiě)教學(xué)反思。寫(xiě)教學(xué)反思既可以隨時(shí)記下教學(xué)中的教育機(jī)智、教學(xué)感語(yǔ),彌補(bǔ)教學(xué)中的“缺陷”與“遺憾”,也可以為我們今后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、進(jìn)行行動(dòng)研究提供鮮活的素材,還可以促使教師有效地進(jìn)行自評(píng)、自查、自省、自改,達(dá)到自主提高的目的。為此,我們強(qiáng)調(diào)教師勤寫(xiě)教后反思或單元反思,及時(shí)記錄教學(xué)過(guò)程成功、失敗之處,記錄課堂意外收獲。反思書(shū)寫(xiě)形式上靈活多樣,篇幅上有話則長(zhǎng)、無(wú)話則短,但一定要有實(shí)效性。因此,我組每學(xué)期利用2~3周的教研活動(dòng)時(shí)間,采用專(zhuān)題演講的形式進(jìn)行了交流,供大家借鑒和吸收。通過(guò)交流,解決了我們有些同志面臨的問(wèn)題,從而提高整體教研水平和教學(xué)能力。

5、注重校本培訓(xùn)和課程資源的開(kāi)發(fā):

(1)語(yǔ)文教學(xué)的最終目的是讓學(xué)生掌握閱讀方法,最后形成其能力。閱讀方法的掌握與否,直接影響學(xué)生獲取知識(shí)的質(zhì)與量。根據(jù)中心校的倡導(dǎo)提高我校學(xué)生閱讀能力和學(xué)校教研工作的要求,我語(yǔ)文組在第一學(xué)期組織教師開(kāi)展了“小學(xué)生閱讀的啟蒙性”專(zhuān)題研討活動(dòng),并在組內(nèi)進(jìn)行交流。要求語(yǔ)文教師了解學(xué)生閱讀的一般特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生閱讀過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)體差異,主要從識(shí)字、詞到句、到段、到篇進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo),以便使學(xué)生盡快地掌握良好的閱讀方法。因此要求教師認(rèn)真對(duì)待每一堂閱讀課,及時(shí)總結(jié)方法,以便在教研活動(dòng)時(shí)交流。每學(xué)期末交心得一篇。另外,組織教師參加了我校的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)活動(dòng),現(xiàn)在每位教師都能應(yīng)用計(jì)算機(jī)為教學(xué)服務(wù)。在中心校、我校領(lǐng)導(dǎo)的組織下還參加了區(qū)教培中心在中心校開(kāi)展的校本培訓(xùn)活動(dòng)。

(2)、本學(xué)期我組教師繼續(xù)配合學(xué)校開(kāi)展了以“弘揚(yáng)民族文化,豐富校園文化生活”為主題的校園文化建設(shè)活動(dòng),繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生誦讀、背誦古詩(shī)詞、《三字經(jīng)》、《白家姓》、《千字文》等,在對(duì)中國(guó)古典詩(shī)文的誦讀中強(qiáng)化學(xué)生的語(yǔ)言積累、提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和審美水平,從中受到美的熏陶,把傳統(tǒng)文化的種子播撒到他們幼稚的心田里。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。首先教師養(yǎng)成認(rèn)真讀書(shū)的習(xí)慣,大力推進(jìn)“閱讀工程”不斷充實(shí)知識(shí)量,定期開(kāi)展讀書(shū)心得體會(huì)交流。(完成心得體會(huì)達(dá)三篇以上)在此基礎(chǔ)上鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),在經(jīng)典閱讀中讓學(xué)生走進(jìn)傳統(tǒng)、親近經(jīng)典,做個(gè)有根的人,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。在讀書(shū)節(jié)中讓學(xué)生遨游書(shū)海,享受讀書(shū)的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū)的興趣,教會(huì)學(xué)生讀書(shū)的方法,訓(xùn)練學(xué)生讀書(shū)的能力,讓孩子在閱讀中成長(zhǎng)。并召開(kāi)讀書(shū)心得演講會(huì)。

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)讀后感篇十四

1.癥狀與體征:

(1)停經(jīng):生育年齡的婦女平時(shí)月經(jīng)規(guī)律,出現(xiàn)月經(jīng)過(guò)期10天以上者,應(yīng)疑為妊娠。停經(jīng)是妊娠最早及最重要的癥狀,但不是特有癥狀。

(2)早孕反應(yīng):約半數(shù)婦女在停經(jīng)6周左右出現(xiàn)嗜睡、困倦、擇食、頭暈、惡心、嘔吐等。稱(chēng)為早孕反應(yīng),一般約持續(xù)2個(gè)月后可消失。

(3)尿頻:子宮因增大壓迫膀胱引起,12周后癥狀消失。

(4)乳房變化:乳房增大,乳頭和乳暈著色,乳暈周?chē)猩詈稚墒辖Y(jié)節(jié)顯現(xiàn)。

(5)婦科檢查:陰道和子宮頸充血、變軟、呈紫藍(lán)色。子宮增大,子宮峽部極軟,宮體與宮頸似不相連,稱(chēng)"黑加征",為早孕典型體征。妊娠12周末子宮底超出盆腔,在恥骨聯(lián)合上可觸及。

2.輔助檢查:

(1)妊娠試驗(yàn):妊娠后滋養(yǎng)細(xì)胞分泌hcg,可從孕婦的血清及尿中測(cè)出以協(xié)助診斷早期妊娠,稱(chēng)妊娠試驗(yàn)。

常見(jiàn)免疫學(xué)方法有:乳膠凝集抑制試驗(yàn);羊紅細(xì)胞凝集抑制試驗(yàn)法;hcg單克隆抗體酶標(biāo)妊娠診斷法。

(2)超聲檢查b型顯像法:在妊娠5周增大的子宮輪廓中,見(jiàn)到來(lái)自羊膜囊的圓形光環(huán)(妊娠環(huán)),最早5周時(shí)可在其中見(jiàn)到規(guī)律的胎心搏動(dòng)。是診斷早孕快速、準(zhǔn)確的方法。

超聲多普勒:妊娠8周在增大的子宮區(qū)內(nèi)能聽(tīng)到有節(jié)律的胎心音,可確診為早孕。

(3)黃體酮試驗(yàn):利用體內(nèi)孕激素突然撤退引起子宮出血的原理,對(duì)疑有早孕的婦女,每日肌注黃體酮20mg,連用3~5天。停藥后超過(guò)7天如無(wú)陰道出血,提示有早孕可能。

(4)基礎(chǔ)體溫測(cè)定:排卵規(guī)律的婦女,停經(jīng)后體溫升高l8日仍不見(jiàn)下降者,早孕可能性大。若體溫升高持續(xù)3周不降,結(jié)合其他妊娠早期的征象和妊娠試驗(yàn),基本可以診斷。

1.癥狀與體征:

(1)子宮逐漸增大:隨著妊娠周數(shù)的增加,宮底逐漸上升,腹部也逐漸膨隆。

檢查時(shí)以恥骨聯(lián)合、臍孔及劍突等生理標(biāo)志用手測(cè)量宮底高度和以恥骨聯(lián)合上緣為起點(diǎn),用軟尺測(cè)量子宮長(zhǎng)度,根據(jù)測(cè)量的結(jié)果推測(cè)妊娠周數(shù)。

(2)胎動(dòng):妊娠16周末起,部分經(jīng)產(chǎn)婦開(kāi)始自覺(jué)有胎動(dòng),妊娠周數(shù)越大胎動(dòng)越明顯。但是妊娠末期胎動(dòng)逐漸減少,正常胎動(dòng)數(shù)約3~5次/小時(shí)。

(3)胎心音:妊娠l8~20周起可用一般胎心聽(tīng)筒經(jīng)孕婦腹壁聽(tīng)到胎心音。正常胎心率l20~160次/分鐘醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理。

(4)胎體:妊娠20周后在孕婦的腹壁可觸到胎體。

2.輔助檢查:

(1)b型超聲檢查:了解胎方位、胎盤(pán)位置及分級(jí)、胎兒生長(zhǎng)發(fā)育情況。

(2)胎兒心電圖:對(duì)診斷胎心異常有價(jià)值。

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)讀后感篇十五

(1)妊娠試驗(yàn):

妊娠后滋養(yǎng)細(xì)胞分泌hcg,可從孕婦的血清及尿中測(cè)出以協(xié)助診斷早期妊娠,稱(chēng)妊娠試驗(yàn)。

常見(jiàn)免疫學(xué)方法有:乳膠凝集抑制試驗(yàn);羊紅細(xì)胞凝集抑制試驗(yàn)法;hcg單克隆抗體酶標(biāo)妊娠診斷法。

(2)超聲檢查b型顯像法:

在妊娠5周增大的子宮輪廓中,見(jiàn)到來(lái)自羊膜囊的圓形光環(huán)(妊娠環(huán)),最早5周時(shí)可在其中見(jiàn)到規(guī)律的胎心搏動(dòng)。是診斷早孕快速、準(zhǔn)確的方法。

超聲多普勒:妊娠8周在增大的`子宮區(qū)內(nèi)能聽(tīng)到有節(jié)律的胎心音,可確診為早孕。

(3)黃體酮試驗(yàn):

利用體內(nèi)孕激素突然撤退引起子宮出血的原理,對(duì)疑有早孕的婦女,每日肌注黃體酮20mg,連用3~5天。停藥后超過(guò)7天如無(wú)陰道出血,提示有早孕可能。

(4)基礎(chǔ)體溫測(cè)定:

排卵規(guī)律的婦女,停經(jīng)后體溫升高l8日仍不見(jiàn)下降者,早孕可能性大。若體溫升高持續(xù)3周不降,結(jié)合其他妊娠早期的征象和妊娠試驗(yàn),基本可以診斷。

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)讀后感篇十六

b.胎兒窘迫未治愈者可出現(xiàn)新生兒窒息

c.首先刺激呼吸,促使其啼哭

d.鼻內(nèi)給氧

e.在搶救同時(shí)應(yīng)注意保暖

參考答案:c

參考解析:新生兒窒息,為胎兒娩出后一分鐘,僅有心跳而無(wú)呼吸或未建立規(guī)律呼吸的缺氧狀態(tài)。發(fā)生了窒息首先應(yīng)清理呼吸道,及時(shí)搶救。

2.連續(xù)12h測(cè)胎動(dòng)數(shù),提示為胎兒窘迫的是

a.10次以下

b.12次以下

c.14次以下

d.16次以下

e.18次以下

參考答案:a

參考解析:每小時(shí)胎動(dòng)數(shù)應(yīng)不少于3次,12小時(shí)內(nèi)胎動(dòng)累計(jì)數(shù)不得小于10次。凡12小時(shí)內(nèi)胎動(dòng)累計(jì)數(shù)小于10次,或逐日下降大于50%而不能恢復(fù)者,提示胎兒有宮內(nèi)缺氧。

a.妊娠試驗(yàn)

b.超聲波檢查

c.血常規(guī)檢查

d.陰道鏡檢查

e.陰道后穹隆穿刺術(shù)

參考答案:e

參考解析:該患者為異位妊娠的表現(xiàn),后宮窿穿刺輔助診斷異位妊娠被廣泛采用,是一種簡(jiǎn)單可靠的診斷方法,??沙槌鲅悍胖煤蟛荒?,其中有小凝血塊。

a.配合搶救

b.做好陰道手術(shù)準(zhǔn)備

c.注意保暖

d.給氧吸入

e.取休克臥位

參考答案:b

參考解析:該患者可能是輸卵管妊娠破裂,現(xiàn)血壓下降、脈搏快,須立即剖腹探查,所以應(yīng)做好腹部手術(shù)準(zhǔn)備。

5.異位妊娠常發(fā)生的部位是

a.卵巢

b.宮頸

c.腹腔

d.輸卵管

e.子宮直腸陷凹

參考答案:d

參考解析:異位妊娠是婦產(chǎn)科常見(jiàn)疾病,最常發(fā)生的部位是輸卵管,是威脅生育期婦女生命的重要原因之一。

6.陰道排出組織后,宮體接近正常大小

a.先兆流產(chǎn)

b.難免流產(chǎn)

c.習(xí)慣性流產(chǎn)

d.完全流產(chǎn)

e.稽留流產(chǎn)

參考答案:d

參考解析:有流產(chǎn)的癥狀,妊娠物已全部排出,隨后流血逐漸停止,腹痛逐漸消失。檢查見(jiàn)宮頸口關(guān)閉,子宮接近正常大小。

7.自然流產(chǎn)連續(xù)3次或3次以上

a.先兆流產(chǎn)

b.難免流產(chǎn)

c.習(xí)慣性流產(chǎn)

d.完全流產(chǎn)

e.稽留流產(chǎn)

參考答案:c

參考解析:習(xí)慣性流產(chǎn)每次流產(chǎn)多發(fā)生于同一妊娠月份,其臨床經(jīng)過(guò)與一般流產(chǎn)相同。

8.胚胎或胎兒在宮內(nèi)死亡仍未自然排出

a.先兆流產(chǎn)

b.難免流產(chǎn)

c.習(xí)慣性流產(chǎn)

d.完全流產(chǎn)

e.稽留流產(chǎn)

參考答案:e

參考解析:胚胎或胎兒死亡后,子宮不再增大反而縮小,早孕反應(yīng)消失。

a.稽留流產(chǎn)

b.先兆流產(chǎn)

c.不全流產(chǎn)

d.難免流產(chǎn)

e.感染性流產(chǎn)

參考答案:c

參考解析:宮口已開(kāi),流產(chǎn)已不可避免,但尚無(wú)妊娠組織排出,所以是難免流產(chǎn)。

a.先兆流產(chǎn)

b.難免流產(chǎn)

c.不全流產(chǎn)

d.稽留流產(chǎn)

e.習(xí)慣性流產(chǎn)

參考答案:a

參考解析:符合先兆流產(chǎn)的表現(xiàn)。先兆流產(chǎn)的主要表現(xiàn)為懷孕后,陰道有少量出血,根據(jù)流血量和積聚在陰道內(nèi)的時(shí)間的不同,顏色可為鮮紅色、粉紅色或深褐色。有時(shí)伴有輕微下腹痛,胎動(dòng)有下墜感、腰酸腹脹。

a.以保胎防止流產(chǎn)為原則

b.臥床休息

c.減少不必要陰道檢查

d.精神緊張者可給予鎮(zhèn)靜劑

e.盡早排出宮腔妊娠物

參考答案:a

參考解析:孕婦發(fā)現(xiàn)自己有先兆流產(chǎn)的跡象應(yīng)盡快到醫(yī)院檢查,以明確病因和胎兒的狀況, 但要盡量減少不必要的陰道檢查,以減少對(duì)子宮的刺激。如妊娠反應(yīng)陽(yáng)性,結(jié)合體溫和b超檢查認(rèn)為適合保胎時(shí),應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行保胎治療;如陰道出血量多于月經(jīng)量,或其它診斷查明胎兒已死亡或難免流產(chǎn),應(yīng)盡早終止妊娠,防止出血及感染。所以a處理原則不準(zhǔn)確。

12.發(fā)生于妊娠12周末以前的流產(chǎn)稱(chēng)為

a.自然流產(chǎn)

b.早期流產(chǎn)

c.晚期流產(chǎn)

d.完全流產(chǎn)

e.不全流產(chǎn)

參考答案:b

13.流產(chǎn)主要的臨床特點(diǎn)是

a.停經(jīng)后腹痛、陰道流血

b.轉(zhuǎn)移性腹痛

c.痙攣性腹痛

d.無(wú)痛性陰道流血

e.劇裂腹痛,下腹按壓似板狀

參考答案:a

參考解析:停經(jīng)后腹痛、陰道流血是流產(chǎn)主要的臨床特點(diǎn)。

14.輸卵管妊娠流產(chǎn)或破裂確診的方法是

a.腹部檢查

b.妊娠試驗(yàn)

c.b超檢查

d.血常規(guī)檢查

e.陰道后穹窿穿刺

參考答案:e

a.立即將病人取半臥位

b.立即給病人氧吸入并保暖

c.迅速輸液

d.做好輸血準(zhǔn)備

e.按腹部手術(shù)常規(guī)按部就班做好準(zhǔn)備

參考答案:e

參考解析:應(yīng)按急診手術(shù)要求迅速做好手術(shù)準(zhǔn)備。

16.有關(guān)心源性水腫發(fā)生機(jī)讎錯(cuò)誤的是

a.腎血流量減少

b.繼發(fā)性醛固酮增多

c.毛細(xì)血管靜水壓增高

d.組織液生成增多

e.血漿膠體滲透壓增高

參考答案:e

【解析】血漿膠體滲透壓降低可致心源性水腫。

17.腸結(jié)核的`好發(fā)部位是

a.空腸

b.回腸上端

c.回盲部

d.升結(jié)腸

e.乙狀結(jié)腸

參考答案:c

【解析】腸結(jié)核的好發(fā)部位是回盲部。

18.特發(fā)性血小板減少性紫癜患者體內(nèi)血小板的壽命約為

a.1~3天

b.4~5天

c.6~7天

d.8~9天

e.10~11天

參考答案:c

【解析】腸結(jié)核的好發(fā)部位是回盲部。

19.與慢性腎衰竭臨床表現(xiàn)有關(guān)的原因是

a.血糖過(guò)多

b.代謝產(chǎn)物潴留

c.脂肪過(guò)多

d.血清鋅過(guò)多

e.血清鐵過(guò)多

參考答案:b

【解析】體內(nèi)代謝產(chǎn)物潴留與慢性腎衰竭病人臨床表現(xiàn)有關(guān)。

20.在原發(fā)性高血壓的發(fā)病機(jī)制中占主導(dǎo)地位的是

a.胰島素抵抗

b.內(nèi)分泌異常

c.血管內(nèi)皮功能異常

d.高級(jí)神經(jīng)中樞功能失調(diào)

e.腎素一血管緊張素系統(tǒng)異常

參考答案:d

【解析】原發(fā)性高血壓的發(fā)病機(jī)制:(1)交感神經(jīng)活性亢進(jìn):大腦皮質(zhì)下神經(jīng)中樞功能紊亂,交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)之問(wèn)的平衡失調(diào),交感神經(jīng)興奮性增加,從而引起小動(dòng)脈和靜脈收縮,心排出量增加,還可改變正常的腎臟容量關(guān)系,使血壓升高,是高血壓發(fā)病機(jī)制中最重要的因素,占主導(dǎo)位。(2)腎素一血管緊張素一醛固酮系統(tǒng)異常。(3)腎臟潴留過(guò)多鈉鹽。(4)血管重建。(5)內(nèi)皮細(xì)胞功能受損。(6)胰島素抵抗。

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)讀后感篇十七

近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的重要性日益凸顯。作為大學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的一部分,我有幸學(xué)習(xí)了婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué),通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí),我對(duì)于這門(mén)學(xué)科有了更加深刻的理解和體會(huì)。在此,我想分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:理論學(xué)習(xí)及其應(yīng)用。

在大學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段,我主要通過(guò)理論課程對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這些課程涵蓋了孕產(chǎn)婦保健、助產(chǎn)、新生兒護(hù)理等方面的知識(shí)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的理論基礎(chǔ)有了深入的了解,并能夠?qū)⑦@些理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。例如,我學(xué)習(xí)了孕婦保健的相關(guān)知識(shí)后,就能夠?yàn)樵袐D提供科學(xué)的保健指導(dǎo),幫助她們度過(guò)孕期的各種不適癥狀。

第三段:實(shí)踐過(guò)程中的體會(huì)。

在大學(xué)的第二階段,我開(kāi)始進(jìn)行婦產(chǎn)科護(hù)理的實(shí)踐工作,通過(guò)實(shí)踐中的親身經(jīng)歷,我對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)有了更加深刻的理解和體會(huì)。在實(shí)踐過(guò)程中,我和導(dǎo)師一起參與了產(chǎn)婦的分娩工作,為新生兒進(jìn)行了初步的護(hù)理,并學(xué)習(xí)了臨床技能,如靜脈輸液、引流管護(hù)理等。通過(guò)親自實(shí)踐,我意識(shí)到婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)是一個(gè)需要細(xì)心和耐心的工作,同時(shí)也對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的要求較高。

第四段:心理關(guān)懷的重要性。

隨著對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸意識(shí)到了心理關(guān)懷在婦產(chǎn)科護(hù)理中的重要性。在生產(chǎn)過(guò)程中,產(chǎn)婦往往會(huì)出現(xiàn)恐懼、焦慮等負(fù)面情緒,這時(shí)候,護(hù)士的心理支持就顯得尤為重要。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了如何與產(chǎn)婦進(jìn)行有效的溝通,如何給予她們情感上的關(guān)懷,并能夠幫助她們克服心理困難,增強(qiáng)信心。

第五段:為提高自身素質(zhì)而努力。

綜合以上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到自身素質(zhì)對(duì)于婦產(chǎn)科護(hù)理工作的重要性。作為一名婦產(chǎn)科護(hù)士,我們需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、良好的溝通能力、職業(yè)道德和職業(yè)操守等多方面的素質(zhì)。為了提高自身素質(zhì),我不僅不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),與其他護(hù)理專(zhuān)業(yè)人士交流學(xué)習(xí)。同時(shí),我積極參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育課程,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,以更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的婦產(chǎn)科護(hù)理服務(wù)。

總結(jié):

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)于婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)有了更加深刻的理解和體會(huì)。婦產(chǎn)科護(hù)理是一門(mén)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的學(xué)科,需要我們具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和多方面的素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將不斷努力學(xué)習(xí)和提高自身能力,為婦產(chǎn)科患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),為促進(jìn)婦幼健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)讀后感篇十八

最近,我閱讀了《學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書(shū),透過(guò)書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)而簡(jiǎn)短的小故事,心中的感想油然而生,使我充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任的內(nèi)涵。

每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)家人、對(duì)朋友,我們都有一定的責(zé)任,千萬(wàn)不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,責(zé)任就是團(tuán)隊(duì)精神的核心,強(qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個(gè)人的良知,也能激發(fā)一個(gè)人的潛能,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感,只有這樣,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的成功靠的是成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感,成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。雖然有時(shí)候在工作中會(huì)因病人的不理解或急躁,遭到無(wú)端的責(zé)罵,但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責(zé)罵,而不僅僅是享受工作帶來(lái)的益處和快樂(lè)。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的,面對(duì)患者的指責(zé),不能一味的只為自己申屈,我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝患者及時(shí)告知我們服務(wù)中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)每一項(xiàng)工作,就可以讓自己有無(wú)窮的能量,推動(dòng)自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí)。即使在平凡的工作崗位上,也會(huì)創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。用心做事,沒(méi)有哪一件工作是沒(méi)有意義的,每一個(gè)過(guò)程都成就了一個(gè)過(guò)程,護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會(huì)和諧美好。讓我們每一個(gè)人各就各位,努力盡責(zé)并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。

如果說(shuō)責(zé)任和忠誠(chéng),是軍人精神的內(nèi)核,那么責(zé)任和愛(ài)心,則是我們護(hù)理工作的內(nèi)核。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命,護(hù)士的責(zé)任就是對(duì)病人負(fù)責(zé),保證病人的安全。同時(shí)責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個(gè)員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過(guò)自己的努力來(lái)增加收入,獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)工作的,必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過(guò)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過(guò)去做得更好,比別人做得更好!這一理念的提出是建立在xxx市普陀區(qū)人民醫(yī)院于井子護(hù)理小組在平時(shí)的護(hù)理服務(wù)得到積累、提煉和總結(jié)。八個(gè)心的服務(wù)理念對(duì)建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系具有較強(qiáng)的借鑒作用。

于井子護(hù)士長(zhǎng)說(shuō):我一直堅(jiān)信:多一份愛(ài)心,病人早一天康復(fù)。人性化護(hù)理法,是以人為本,而不是以病為本的。書(shū)上記載了這么一個(gè)小故事:有一年冬天,一個(gè)老人因心臟病緊急住院,但床位緊張,只能睡在加床上,加床的條件比較差:窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔(dān)心老人不舒服,給老人多加了一床被墊,另外還找來(lái)棉大衣壓在被子上面。一床棉被,暖進(jìn)病人心窩!護(hù)理工作原來(lái)是非常平凡而瑣碎的,但當(dāng)護(hù)理人員去細(xì)心觀察和仔細(xì)體會(huì)病人需求,并予以主動(dòng)解決時(shí),它就從平凡中顯現(xiàn)出了可貴。在日常的醫(yī)療服務(wù)過(guò)程中,病人不僅需要尖端的診療手段,更需要人性化的關(guān)愛(ài)。

護(hù)理工作是醫(yī)學(xué)科學(xué)。所以無(wú)論是在病人入院熱心接中,做好第一次入院的介紹和指導(dǎo),還是在病人住院真心待中,認(rèn)真建立電子檔案,都要嚴(yán)格按科學(xué)辦事,不可有一點(diǎn)任意亂來(lái)。但是,事情是死的,人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事,結(jié)果是會(huì)大相逕庭的。八心人性化護(hù)理法,核心是以一顆滾燙的愛(ài)心去關(guān)懷病人,服務(wù)病人,因而充滿著人文關(guān)懷。正是那種對(duì)病人從住院到出院的全過(guò)程的濃濃人文情懷,使得出院病人滿意率高達(dá)99、2%。精彩還不僅限于此,于井子在這里更創(chuàng)造性地提出了美學(xué)要求。愛(ài)美是人的天性,美的作用不在實(shí)用,而在能激起人們的敬佩和愉快的感情。人類(lèi)的道德倫理活動(dòng)有善有惡,也可引起美感上的贊美與厭惡,在這一意義上說(shuō),善就是一種美,惡就是一種丑。是故西方有哲人強(qiáng)調(diào)至高的善就是一種美,積極的倫理活動(dòng)就是一種藝術(shù)活動(dòng)。八心人性化護(hù)理法的美學(xué),正蘊(yùn)藏于至高的善之中。于井子擁有美的敏感,善于發(fā)現(xiàn)美,她不僅要在護(hù)理工作中努力讓病人得到身體康復(fù),而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對(duì)護(hù)理工作的美化和藝術(shù)化。南丁格爾說(shuō)過(guò):護(hù)理是一門(mén)藝術(shù)。有人不理解,平凡、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護(hù)理工作,怎么會(huì)是藝術(shù)呢?于井子成功地實(shí)踐了這點(diǎn)。八心人性化護(hù)理法,是科學(xué)的真、道德的善與藝術(shù)的美的融合體。這一天使心路中搖曳的美,對(duì)于提升自己在日常的護(hù)理工作的水平。

多數(shù)中醫(yī)婦科大家一般都重視臟腑氣血,奇經(jīng)八脈,對(duì)胞宮這方面重視不夠,其實(shí)中醫(yī)所論述的胞宮包含了西醫(yī)的子宮、卵巢、輸卵管。而胞宮通過(guò)胞脈、胞絡(luò)來(lái)聯(lián)系臟腑氣血。而婦科的一些疾病多數(shù)都有胞宮、胞脈、胞絡(luò)的受損。

而秦月好醫(yī)生提出的蕩胞理論,這里的胞就是胞宮、胞脈、胞絡(luò)。

蕩也就是蕩滌、清除的意思、也就是中醫(yī)的活血化瘀療法。

而婦科的淤血形成非常常見(jiàn)。

寒凝血瘀。

氣滯血瘀。

氣虛血瘀。

因熱血瘀。

離經(jīng)之血。

所以說(shuō)對(duì)于婦科疾病來(lái)說(shuō),瘀血既是病理產(chǎn)物,也是致病因素。

以此秦月好老師提出蕩胞留法。

下面就給大家具體介紹一下。

瘀血阻胞,臨床多見(jiàn)閉經(jīng)、月經(jīng)過(guò)少、崩漏、痛經(jīng)、產(chǎn)后惡露不盡等,治療宜逐瘀蕩胞,常用大黃、五靈脂、蒲黃、益母草、桃仁、紅花等藥物。

寒為陰邪,主收引,素問(wèn)》曰寒獨(dú)留,則血凝泣,凝則脈不通。寒凝常使氣血凝滯成瘀,臨床多表現(xiàn)為痛經(jīng)、閉經(jīng)、不孕等。

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